高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟(優(yōu)秀14篇)

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高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-03 05:23:06     小編:飛雪

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇一

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的代表作,講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點點滴滴,同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。

《童年》這本書講述了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親,帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個自私殘暴,野蠻粗暴的小染坊的主人;外祖母是一個和藹可親,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。

童年應該是幸福的,應該受到親人的關愛,但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼愛他,并且經(jīng)常講述美好的故事讓他開心??赏瑫r他也親眼目睹了兩個舅舅為了奪得家產(chǎn),經(jīng)常大打出手、明爭暗斗,在這種生活中,早已經(jīng)在他的心靈上留下了印記。

童年是一副五彩繽紛的圖案;童年是和藹歡快的樂曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美好,雖然阿廖沙的童年不幸,但它卻像一顆燦爛的星星,永遠保持著初心,這正是我要學習的。

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇二

我用了一個月的時間,讀完了《童年》這本書,放下書,我的心久久不能平靜。

《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強地面對生活。想想我自己真覺得慚愧。

當我讀過了《童年》這本書后,我不再抱怨辛苦勞作的父母,而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會,生長在祖國發(fā)展繁榮的時代,我能吃得飽,穿得暖,可以看動畫片,可以坐在寬敞、明亮的教室里學習,還可以用電腦查資料等等這些,我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關愛備至的父母,有無比寵愛我的外公、外婆,爺爺、奶奶。

我的童年是快樂的、幸福的、開心的!我想我以后要更加努力地學習,樂觀地面對生活中的挫折和困難,做一個對社會有貢獻的人!

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇三

高爾基的《童年》讀書筆記

好詞摘錄:

忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句摘錄:

我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

好段摘錄:

歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。 在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。

我們一定要向高爾基學習。珍惜幸福,不斷進取。

篇一:高爾基《童年》讀書札記

高爾基《童年》讀書札記

段落選抄:此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。 感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己兒時是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師們陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪-惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

步入社會的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許那時的你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄-國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄-國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!

每個人的心充斥著暴-力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

篇二:童年讀書筆記_高爾基童年讀書筆記

童年讀書筆記_高爾基童年讀書筆記

童年讀書筆記_高爾基童年讀書筆記

看完《童年》是在兩天之內(nèi),在兩個喧鬧的上午,我獨自坐在教室里,讓自己的心安靜下來,讀一個完全屬于別人的故事。

高爾基童年的輪廓。

讀完《童年》后,有幾點很深的體會:

一、關于打女人

在高爾基童年的家庭中,幾乎每個男人都會打女人。他父親打,他祖父打,他舅舅打。男人在家庭中處于一個至高無上的地位,只要少不順心,隨時就會掄起拳頭對身邊的女人拳打腳踢。高爾基的外公很瘦小,可是也常常暴打他很高大的外婆。對于虐打,女人是與生俱來的逆來順受。更殘暴的是,高爾基的舅舅將他的舅母毒打至死。

這是一個蒙昧的時代,周圍充斥著刺鼻的瘴氣,世界似乎還是一片混沌,人們依然處于野獸的進化階段。這里缺少文明,缺少平等,暴-力與血腥奠定了高爾基童年灰色的基調(diào)。

二、關于信仰

點一點的剪破,你不再彷徨,循著光明走去,或者曙光不能幫你到達成功,但至少在黑暗里給你一絲安寧。

三、關于祖母

高爾基的外祖母算是《童年》的第二主角了。作品中很多篇幅都描寫了外祖母,祖母愛唱歌、講故事。這使我想起了我的奶奶。

童年的時候,我常常偎依著奶奶,聽她說爸爸小時候的故事;猜她給我們出的謎語;唱她給我們聽的歌謠。這些回憶,就如扔在床底下很多年的風箏,漸漸塵封了。奶奶去世很多年了,偶爾她也會進入我的夢中,夢里的她依舊那么慈祥,那么和藹。

讀別人的故事,其實也找到了自己的影子!

童年讀書筆記_高爾基童年讀書筆記

文/馬宇恒

近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書,其實這本書是我早想讀的,因為它是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書,使我們對十九世紀七八十年代的俄-國社會有所了解,也更加了解了偉大的作家高爾基的童年人生。

外祖母是對阿廖沙影響最大,最深的人。從外祖母的身上,我們看到了她的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的寬大胸懷,是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強的力量,讓年幼的他能夠在當時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。

渾噩噩的沉睡狀態(tài)中喚醒,提露俄-國生活中這些“像鉛一樣沉重的丑事”.這就是作者創(chuàng)和的最要根本的目的。

也許讀一次并不能真正的看明白作者更為深刻的用意,但是從字里行間,我們能感受到作者寫這本書的旨在喚起我們一種難以磨滅的希望,希望光明的、人道的生活終將復蘇。作品中景物描寫繪聲繪色、人物性格刻畫栩栩如生。

我和兒子一起讀雖然各自的理解不是完全相同,那是因為我們的生活閱歷的差別,但總的作品的大意還是能夠看得到了。

一個偉大的作家的作品來源于生活,來源于自己積極健康的思想境界,來源于平時點點

滴滴的生活積累。

童年讀書筆記_高爾基童年讀書筆記

這本書講的是一個叫阿廖沙的小男孩童年故事。他有一個悲慘的童年,他的媽媽叫瓦薩婭,因阿廖沙的爸爸剛剛去世,于是阿廖沙一家搬到姥爺家住了。

姥爺是個集自私,吝嗇和暴虐于一體的角色,他經(jīng)常歐打姥姥,還歐打為一點小事而犯錯誤的人。姥爺開了個染布坊,里面有許多漂亮的顏色。有一次阿廖沙覺得這些顏色很神奇,就想試著自己染一塊布,看看有什么感受。于是他想起了潔白的桌布,就把桌布染成寶石藍的顏色,結果被姥爺大罵一頓,還被姥爺?shù)谋拮哟虻脮灥沽?,還生了一場大病。

這個孩子的童年很悲慘,對比一下,我們的童年確是幸福并且快樂的。所以我們要珍惜時間,珍惜現(xiàn)在,珍惜我們美好的童年。

童年讀書筆記_高爾基童年讀書筆記

這本書寫的是高爾基的童年生活,他的童年生活很凄慘。

高爾基的童年真凄慘,我很佩服高爾能包容別人。

篇三:高爾基《童年》讀后感

高爾基《童年》讀后感

書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

——高爾基

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”

總結主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。

篇四:高爾基《童年》讀后感

在逆境中勇往直前

——讀高爾基《童年》有感

大多數(shù)孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數(shù)不盡的美食和玩具,有父母師長的呵護關愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時光。但并非每個人都有這樣幸福的童年,前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有如此幸運。

高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。

在生活中,多數(shù)的人面對苦難和挫折會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,只有勇往直前才會品嘗到成功的喜悅。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇巨著《史記》;明代著名的醫(yī)學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》; 從小舉止遲鈍、被人嘲諷為“干什么都不會有作為”的笨學生愛因斯坦憑著“勤奮、正確的方法和少說空話”這三件法寶,最終成為世界公認的科學巨人?? 再看看我們身邊,也有著許多勇敢、堅毅的少年,如省吃儉用撿廢品為爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養(yǎng)父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊,他們有的生活在單親家庭,有的家里極度貧困,有的親人身患重病,但盡管生活在惡劣的環(huán)境之中,他們的心中卻從未放棄過希望,頑強地與命運抗爭,同時盡自己的微薄之力回報親人、回報社會。

和他們相比,我不禁感到有些羞愧。我們擁有優(yōu)越的生活學習環(huán)境,但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神,稍有不如意就怨天尤人,遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白:在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度,不應埋怨命運的坎坷多舛,也不要嘆恨生活的無情磨練,逆境中的人更能正視自我,更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力,只要心中充滿希望,奮勇拼搏,最終一定能走向成功的彼岸。

篇五:高爾基童年讀后感500字

高爾基童年讀后感500字(一)

是高爾基本人,高爾基正是借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

阿廖沙所處的那個時代,與現(xiàn)在相比,實在是困苦。

今天,我們這些小孩大都被父母寵著。想要什么,就給你什么?;丶疫€有大魚大肉等著你品嘗。如果有人欺負你,爸爸媽媽會毫不猶豫地為你打抱不平。阿廖沙卻沒有人為他打抱不平,因為欺負他的是他的長輩;他沒有大魚大肉,它們都在沙俄達官貴人的肚子里。 然而,他卻頑強地走了過來。并且始終保持著一顆善良,充滿的心。最終,他成為了偉大的文學家。

看到這些,我真想把他們放到黑暗的`沙俄時代,讓他們體驗體驗什么叫做“生活”。 在黑暗時代,高爾基挺了過來。而我們這個“光明時代”,有些人卻沒有挺過來。污水中的心,竟然比凈水中的心還要干凈?這值得深思。

高爾基童年讀后感500字(二)

在陰冷的冬天的綿綿細雨中,讀了高爾基的《童年》。那充滿陽光氣息的阿列克謝一下子跳進了我的心里,驅(qū)散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

阿列克謝的調(diào)皮,阿列克謝的可愛,阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無一例外地令我神往。

《童年》是一本好書,但吸引我的,似乎不是書評上說的“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄-國人民的黑暗生活”。一本小說,講了一個孩子的故事,帶著孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶,翻開每一頁,都能讓我喜悅地潛進去,和書中人物一起流淚,一起歡笑。

讀《童年》就像走進了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團大團的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽光下肆意盛開的向日葵,那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個人都擁有的心靈的舊痕。

我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那個久久打不開的木匣。我想起每個人都應該擁有一本自己的《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。 高爾基童年讀后感500字(三)

惡劣的環(huán)境可以鍛煉人,好的環(huán)境當然也可以成就人。常有人說,好詩都讓唐朝的人寫光了。為什么唐朝的人能寫出那么多的好詩?這也和他們的生活環(huán)境有關。唐代是我國最繁榮昌盛的時期,人民生活富裕,安居樂業(yè),心情自然愉快,詩人們自然也有好心情去贊美詩情畫意的生活,“遲日江山麗,春風-花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”這就是對當時生活的最好寫照。

說到社會環(huán)境對百姓生活的影響,也讓我想起李自成農(nóng)民起義的歷史。明末由于政府腐敗,老百姓生活困苦,不幸又遇到旱災,人民幾乎無法生活,于是激起了農(nóng)民起義,李自成高舉義旗,并得到各地百姓積極響應。經(jīng)過30多年的激戰(zhàn),明朝終于被推翻,并沉重打擊了清朝。盡管李自成后來也因為政治腐敗的原因沒當多久的皇帝,但若是明朝后期不是如此腐敗,使國家民不聊生,那也就不會有李自成這樣的農(nóng)民英雄來起義,而李自成也仍舊是一個普通的農(nóng)民而已,而社會環(huán)境的穩(wěn)定對一個國家人民的安定團結之重要也是顯而易見的。

明白了環(huán)境與人的關系是如此之大,我們更應該重視我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,在逆境中我們要百折不撓,在順境時我們要善于利用。但不管環(huán)境如何,更重要的是我們自己的心態(tài)?!笆虑榈某膳c敗,取決于人的心。”的確,哪怕我們生活在多好的環(huán)境里,但我們的心若不思上進,也始終不能成才。所以,我們應當珍惜和利用我們現(xiàn)處的良好環(huán)境,培養(yǎng)出一個堅強,善良,美好,上進的心!

篇六:《童年)高爾基讀書筆記

地剝削雇工,放高利貸.

高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠比歡笑多。在這個家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為爭奪財產(chǎn)而勾心斗角,自相殘殺。再想想我的生活,是多么幸福,要什么有什么.

高爾基在那個陰暗的家庭里,只有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷的外婆,能給阿廖沙唯一的溫暖,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,使他最終能夠成為一個堅強善良的人。

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇四

每當提起童年,我們心中便充滿了快樂,我們的童年是幸福的,但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反,在高爾基的一生中,童年十分不幸。

這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主人公便是小時候的高爾基,乳名叫作阿廖莎,他十分可憐,他三歲時便失去了父親與一個剛出生的弟弟。隨后,他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。

在這里,外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認識了無數(shù)種敗壞的人類以及品格。一個典型的例子就是兩個舅舅,他們十分貪婪、自私,為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手,眼中沒有別人的利益,只有利用他人賺錢和造光別人的錢。在這本書中,外祖父也是一個殘忍兇暴的人物,他同樣也愛財如命,十分吝嗇。盡管有時候也會流露出溫柔的一面,但他還是丑惡勢力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母,并且心中堅信“不打不成材”的道理。

在這個大家庭中,沒有和睦相處,只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒有被這種不友好的氣氛渲染,反而這種氣氛卻被阿廖莎當作激勵他的理由,他始終在這個不友好的氣氛中茁壯成長。

在這本書中,最善良的人物是外祖母,外祖母是一個無比信奉上帝的人,她相信上帝會給每個人該有的懲罰以及應得的獎勵,她十分善良。即使兩個舅舅品德再敗壞,他也堅持在外祖父與上帝面前為他們求情。

阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難,這些苦難并沒有將阿廖莎打倒,反倒不斷的激勵他,使他更成熟,更堅強。高爾基之所以達到了成功的巔峰,是因為他總是勇于面對困難。

相比于阿廖沙,我們的生活是多么的幸福!我們沒有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過無數(shù)次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒有煩惱痛苦的、更是無憂無慮的。父母把我們放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不會讓我們干重活,更不會讓我們?nèi)ゴ蚬赍X,我們每天吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,更輪不到我們?nèi)ス堋?/p>

所以我們應當珍惜現(xiàn)在的美好生活,當我們在生活中遇到難處時,不要選擇逃避,因為困難只會將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣,克服困難,才會有希望,才能更好的迎接我們美好的未來!

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇五

我讀完這個故事后,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態(tài)度所吸引。

高爾基讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽到這里,我不由得想起了自己以前讀書時的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書,但是從書里學到的知識卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完后就都忘了。媽媽說,高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得我在上學期參加奧林匹克數(shù)學競賽時,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什么事都要認真!就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣!”

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇六

這幾天,我在表姐家回味著一本書,就是馬克西姆.高爾基寫的一本自傳體小說《童年》。

書中講了:主人公阿廖沙.彼什科夫在三歲時,父親離開了人世,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個小染坊主,已頻臨破產(chǎn),她性情暴躁、貪婪、自私。他的兩個舅舅也是個很貪婪,粗野的人。所以外祖父家里彌漫著人與人之間熾熱的仇恨之霧。外祖父貪錢財,暗里放高利貸甚至在市場上偷竊。那兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),彼此打的頭破血流,還要侵吞阿廖沙.彼什科夫母親的嫁妝,并把他爸爸推進冰窖里毆打。還害死了很多人。阿廖沙.彼什科夫很討厭外祖父,因此遭到外祖父的毒打,受到外祖父虐待,還被打的失去知覺,大病一場。外祖母也遭受到了毆打。

雖然阿廖沙的童年變成了黑色,但他并沒有被黑暗所壓倒,他反而煉成了堅強與勇敢自信的人。

讀完這本書,發(fā)現(xiàn)里面的外祖母最有人性,同時也是一個最富有藝術魅力的形象之一,我不得不佩服她。我知道了每一個孩子都要有一個光彩快樂的童年,我們現(xiàn)在的幸福生活和阿廖沙比真實天壤之別呀!我們現(xiàn)在有的吃有的穿還有得玩,豐衣足食的,阿廖沙卻是一個悲慘黑暗的童年。

所以我們要珍惜自己的童年,要讓自己的童年變得快樂。

關于高爾基童年讀書筆記2

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識非常多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也非常少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

關于高爾基童年讀書筆記3

童年這本書主要講了阿廖沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由他的母親和外祖母帶到外祖父家里。在那里到處都是爭吵,打架,只有他的外祖母時時刻刻的關注著他,保護著他。他在外祖父家認識了一個知心的好朋友小茨岡,可沒多久小茨岡又被他的兩個兇狠的舅舅給害死了,他就這樣又變成孤獨的一個人了,他的兩個舅舅整天鬧著要分家,使他的外祖父經(jīng)常坐立不安。拿他來出氣,用鞭子抽打他,直到他的母親有一天突然離開,他的外祖父又突然喜歡上了他,并對他開始有了好感。后來他外祖父把房子賣了,重新買了一棟小別墅,外祖父開始在家里教他讀書寫字,而且很少打他了。就這樣過了幾年,他外祖父又重新買了一棟房子,阿廖沙又認識了他們家前院的一個叫“好事情”的,他們倆成天坐在一起聊天,他看著“好事情”做一些實驗,結果好景不長,“好事情”被他的外祖父和外祖母給趕走了,阿廖沙開始依靠他的外祖母來生活,他非常喜歡他的外祖母,她似乎有說不完的故事,而且是那么的愛她的子女,讓阿廖沙感到十分親切。又過了一年,他的母親又突然回到這個家里,一開始很友好,可后來變得很兇,經(jīng)常和外祖父頂嘴吵架,后來他母親取了一個繼父,他的繼父十分粗暴,總喜歡打人,到他11歲的時候他的母親死了,外祖母很傷心。

阿廖沙他從小就失去了父親,還在一個陌生的家里待了那么久,在歡樂中,在悲傷中,他的童年就這樣匆匆而過。

現(xiàn)在的我們豐衣足食,要什么就有什么,又是父母的心肝寶貝,哪能跟阿廖沙那悲慘的童年相提并論啊!我們現(xiàn)在的童年來之不易。

我們現(xiàn)在生活在一個充滿人道主義的社會中,這里的人都是善良純潔的,所以我們的童年都充滿了幸??鞓?,阿廖沙在那么艱苦環(huán)境下都能開心的生活,我們也一定要好好學習,實現(xiàn)自己的理想。

關于高爾基童年讀書筆記4

朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代,不同國界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。

讀完此書,心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。

望著鏡中的自己,早已遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個迷人的童年。

過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

關于高爾基童年讀書筆記5

今天,我讀了世界著名的文學家高爾基寫的《童年》。

這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針都深深地扎進了她的頭皮里;也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡欺凌和虐待。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學,最終成為一代文豪。

再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想著外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調(diào)房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。

一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調(diào)幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識趣地叫個不停,蚊蠅像直升機似的嗡嗡亂飛。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家?,F(xiàn)在想起我有多不懂事啊!

如今我已經(jīng)遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。

以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇七

這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

這時,我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!

能把幻想變成現(xiàn)實,那一定是很美好的.我期望自己忽然長大成人,當上了江門市市長,我要盡自己最大的能力,領導各階層人民,把江門市建設成為第一的城市。要江門市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。當我一上任,會執(zhí)行任務:第一:嚴厲打擊違法犯罪活動,抓好社會治安管理。因為只有這樣做,社會才會進步,才不再有“貪污”的現(xiàn)象,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)。要多設一些專門學校,讓失學兒童讀上書,使學生能茁壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可以為國家培育人才。其次,還要多設兒童場所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結合。第三:設老人福利院。無論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進去休養(yǎng),享受晚年的.幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設施都實行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無,那時侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。

雖然這只是一個孩子的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個理想一定會實現(xiàn)的。為了能早日實現(xiàn)這個理想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準備!

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇八

“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話……”童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……但并不是每個人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學習和生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯兴鶢幦?,才會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇九

“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話……”童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打.......然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學習和生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭取,才會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇十

當我讀《童年》這本書時,我終于知道每個人的童年生活都不會那么幸福、美滿,總會有一些挫折及失敗,而一個在挫折與失敗中長大的,才是真正的“英雄”,而文中的主人公阿廖沙正給我這樣的'感受。

在高爾基的童年里,一天去世一個人,真相是一個鬼的世界。

生活在這樣的世界里,高爾基依然是堅強的面對生活。在他的這部書中,語言描寫和人物的神態(tài)都非常細致,特別是在寫外祖母講故事的時候,細致的動作描寫,刻畫出了一個慈祥、幽默的外祖母,她講的故事逗得我也哈哈大笑。

高爾基就在這個世界里慢慢長大。

小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,它講述的是阿廖沙3歲到這是一個蒙昧的時代,周圍充斥著刺鼻的瘴氣,世界似乎還是一片混沌,人們依然處于野獸的進化階段。那里缺少禮貌,缺少平等,暴力與血腥奠定了高爾基童年灰色的基調(diào)。

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇十一

這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時真實經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學,11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他只身來到喀山進入了“社會大學〞,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。當時正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當時的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的'文豪。

與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有著美滿的家庭,身邊有許多人的關心,但高爾基卻沒有,可他卻那么堅強勇敢,努力進取,敢于面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇十二

一個人的童年是無法忘懷的,這其中有快樂的,有傷心的。我讀了高爾基的《童年》,便走進了高爾基的童年,里面的情節(jié)讓我沉醉其中。

高爾基三歲就失去了父親,之后他跟隨母親和外祖母來到了一個陌生的環(huán)境,這里的人都有著自己的利益,所以他們經(jīng)常會為爭奪利益而爭吵。外祖父最終破產(chǎn)了,因為他的私心,怕回到原來的貧苦生活并把高爾基和外祖母狠心都趕了出去,他們只有靠撿破爛維持生活,就在這時,高爾基又有了一個萬分心痛的事情發(fā)生了,他的母親去世了,最后高爾基不得不在11歲時外出謀生,進入了社會。

“房頂上堆滿了小船的破片、劈柴、木板、濕木屑,所有這些,都是小市民在流冰期和漲水的時候從奧卡河里打撈來的?!睂懗隽巳藗兩畹睦ьD與艱苦,看到這里,我不禁聯(lián)想到我現(xiàn)在的生活,感覺到我們的生活是多么幸福,多么快樂,我們應該好好珍惜現(xiàn)在的生活。

讀完這本書后,我了解了當時俄羅斯社會生活中的一些特性,一些年幼的孩子悲慘的遭遇。這讓現(xiàn)在生活在幸福生活中的我內(nèi)心有很大的觸動。高爾基爺爺三歲就喪父,三歲時我正享受著父親對我的寵愛,每天都是快樂的。他經(jīng)常挨外祖父的打,幸好還有善良的外祖母護著他,疼愛他??晌夷兀瑺敔斈棠?、外公外婆、爸爸媽媽、哥哥姐姐都寵著我,更別說打我了,每天花著爸媽給的零花錢,買各種東西,有時稍不如意還發(fā)脾氣!高爾基爺爺11歲就獨自一人外出謀生,對,就是和我一樣的年紀,他已經(jīng)開始自己養(yǎng)活自己了,沒有得到這個年紀該有的照顧和疼愛,我落淚了,深深的同情他,更感覺我們之間的差異太大了。高爾基爺爺在那樣困苦的童年生活中始終沒有退卻,對未來生活依然充滿了熱情與憧憬,堅信黑暗的社會一定會過去,通過自己不懈的堅持與奮進,不斷進步,終于成為了一名偉大的作家!

《童年》這本書,使我感觸很深,我們生活在充滿了幸福感的國家中,家人呵護我們,老師鼓勵我們,還有好心人幫助我們,我要珍惜擁有的一切,從現(xiàn)在開始,好好學習,好好生活,將來回報父母,回報社會!

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇十三

“真能干,好孩子!

”種們倆完全可以養(yǎng)活好自己!“

有一次,我看見她拿著我的50個戈比哭了,一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。

比賣破爛更有出息的是到奧卡河岸的木材?;蚴潜怂够鶏u去偷劈柴和木板。

唉,阿廖沙無錢上學,淪落街頭,靠撿破爛為生,真是可憐!

”兒子,多吃點,這是你喜歡的炒肉丁?!皨寢屵呎f邊把香噴噴熱氣騰騰的炒肉丁放上餐桌,我大口大口地吃著,感受著媽媽給我?guī)淼纳嗉馍系拿牢丁!弊x讀高爾基的《童年》,體會體會你的童年?!袄蠋煹脑捳Z在我耳邊響起。

是??!我的童年多么幸福,想吃什么有什么,可阿廖沙呢?為了果腹的面包不得不拾垃圾撿破爛。

”兒子,準備好,說‘茄子’!“媽媽快門一按,閃光燈一閃,美麗的華科大的林蔭道,高大的`樹木,我的笑臉都變成一張張幸福的照片。”讀讀高爾基的《童年》,體會體會你的童年?!袄蠋煹脑捳Z在我耳邊響起。

是??!我的童年多么幸福,想玩什么有什么,可阿廖沙呢?為了果腹的面包不得不是垃圾撿破爛。

讀《童年》讀出了高爾基的的苦難,更讀出了自己的幸福。我在想,既然很幸福,就要很努力呀!

高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟篇十四

據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,和高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己兒時是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師們陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?和我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

步入社會的'我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許那時的你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!

每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

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