小學(xué)校園足球工作匯報(bào)大全(18篇)

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小學(xué)校園足球工作匯報(bào)大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:24:10     小編:筆舞

目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。編寫一份完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇一

希望小學(xué)園足球活動(dòng)開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動(dòng)校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊、保險(xiǎn)工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)。

1、成立聯(lián)賽組委會(huì)。

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的'工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平。

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作。

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

我們對在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠?,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實(shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)。

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識,鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績,注重普及工作。

開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來,足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足。

在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

(二)師資力量不足。

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理。

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇二

通過校園足球培養(yǎng)足球后備人才,是全球發(fā)展足球運(yùn)動(dòng),校園足球?qū)ξ覈闱蜻\(yùn)動(dòng)健康發(fā)展具有重要的意義。今天自查報(bào)告網(wǎng)小編給大家找來,希望能夠幫助到大家。

希望小學(xué)園足球活動(dòng)開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

一、主要做法。

我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動(dòng)校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊、保險(xiǎn)工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)。

1、成立聯(lián)賽組委會(huì)。

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平。

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作。

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、主要工作體會(huì)。

我們對在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠?,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實(shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)。

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識,鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績,注重普及工作。

開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來,足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

三、存在的困難。

(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足。

在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

(二)師資力量不足。

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理。

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇三

20xx已經(jīng)逝去,回顧這一年來的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

一、學(xué)校重視,責(zé)任到位。

接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來,學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確?;顒?dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

二、做好宣傳,營造氛圍。

在20xx年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時(shí),通過學(xué)生辦活動(dòng)專題班級黑板、寫心得體會(huì)營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、落實(shí)活動(dòng),認(rèn)真組織。

20xx年10月,學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級的比賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時(shí),按照上級要求,認(rèn)真參加縣、市級聯(lián)賽。

四、抓好訓(xùn)練、成績斐然。

開學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。一分耕耘,一分收獲,在20xx年參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:

20xx年4月,參加的達(dá)州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;

20xx年11月,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇四

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,打造“陽光樂園”,以創(chuàng)“四園”學(xué)校,育“八有”學(xué)生為目標(biāo),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)學(xué)校工作特色。我們通過開展荊州區(qū)“品牌之路”體藝工作樣本學(xué)校、荊州區(qū)“田園”學(xué)校建設(shè)特色項(xiàng)目“繩操大課間”等各項(xiàng)活動(dòng)努力創(chuàng)造積極、健康、陽光的草中文化,廣建展示平臺,爭創(chuàng)均衡發(fā)展先進(jìn)學(xué)校。我校占地9000平方米,其中足球場面積為400平方米。目前,學(xué)校共有教職工49人,11個(gè)教學(xué)班,小學(xué)有8個(gè)教學(xué)班,初中有3個(gè)教學(xué)班,463名學(xué)生。

情況分析:我校地處城郊,足球進(jìn)校園活動(dòng)對于我們來說是個(gè)新鮮事物,無任何經(jīng)驗(yàn),但近幾年來的快樂花式跳繩大課間管理已成為我校的一張靚麗名片,這張名片為我校打造特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們得出了一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn),那就是想要真正做好快樂足球,就必須首先從思想上提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的錯(cuò)誤觀念,真正解放思想,認(rèn)清快樂足球的發(fā)展方向。只有思想認(rèn)識提高了,才能有效地指導(dǎo)快樂足球項(xiàng)目健康的發(fā)展。

在制定工作計(jì)劃時(shí),學(xué)校將足球教育作為草市中學(xué)教育的第二個(gè)特色項(xiàng)目抓實(shí)抓好。

從事快樂的教育,辦全面發(fā)展的素質(zhì)教育已經(jīng)成為我校從校長到普通一線教師的共識,這也為我校成功發(fā)展快樂足球奠定了思想基礎(chǔ),我校再一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)素質(zhì)教育、快樂教育的陣地,那就是快樂足球。

足球運(yùn)動(dòng)不僅強(qiáng)健體魄,更能培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念、集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。它在帶給學(xué)生精神快樂和心靈愉悅的同時(shí),也促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和一生發(fā)展,對我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進(jìn)作用。

在全校教師統(tǒng)一了認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我校有針對性地加強(qiáng)了快樂足球教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),成立了以吳會(huì)校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專業(yè)教師直接主管快樂足球項(xiàng)目建設(shè)工作,認(rèn)真研究相關(guān)文件的精神,制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)劃撥專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)、競賽經(jīng)費(fèi),多措并舉,積極開展了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的專項(xiàng)建設(shè)工作,健全了場地器材設(shè)施。

在硬件設(shè)施完善的同時(shí),學(xué)校更注重加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。我校無專業(yè)對口教師,通過走出去,請進(jìn)來的方法,學(xué)習(xí)北三小足球訓(xùn)練教材,網(wǎng)上看視頻,外聘市體育局專職足球李鋒教練講課,觀摩、學(xué)校體育教師周義波的足球訓(xùn)練公開課等方法讓教師有清晰教學(xué)目標(biāo)。

硬件設(shè)施到位,師資力量起步,接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把快樂足球教學(xué)工作做好,我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學(xué)校做了以下一系列工作:

1、制定了學(xué)校的足球項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)的規(guī)章制度,并列入了學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。建立了定期的足球會(huì)議,對近期的足球比賽以及訓(xùn)練集思廣益,拓寬思路。

2、科學(xué)、合理地開設(shè)了體育必修課程。加大足球課在體育課中的比例,每周必須拿一節(jié)課作為足球課訓(xùn)練,讓校園的足球更加精彩,真正普及足球教育。

3、成立了不同年齡層次的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì),體育組專門制定了訓(xùn)練計(jì)劃,為每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)成員建立了個(gè)人檔案,切實(shí)做到了讓訓(xùn)練隊(duì)每周訓(xùn)練3次以上,并強(qiáng)化了過程管理和思想品德教育,提高了訓(xùn)練的.針對性和實(shí)效性;文化課教師也因材施教,狠抓雙基,幫助訓(xùn)練隊(duì)成員提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。

4、精心組織、積極參加各級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目大型競賽活動(dòng)。每年舉行一次班級足球聯(lián)賽。每個(gè)班都有自己的足球隊(duì)伍。對體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)行檢驗(yàn)和表彰。

5、校園足球文化方面。學(xué)校開設(shè)足球?qū)?宣傳學(xué)校聯(lián)賽以及校隊(duì)在縣市的聯(lián)賽成績,不斷取得優(yōu)秀成績讓校園足球氛圍不斷高漲.學(xué)生為足球開展了繪畫比賽,大量優(yōu)秀作品涌現(xiàn).學(xué)校自己也成立了足球追風(fēng)少年足球俱樂部.

6、走出去,請進(jìn)來,通過組織學(xué)生到兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽,加強(qiáng)足球交流,共同提高足球訓(xùn)練水平。

7、游戲激趣,抓好足球基本功。我校在足球訓(xùn)練的主要任務(wù)是培養(yǎng)感情,激發(fā)興趣,抓好足球基本功。如在各年級的體育課和足球訓(xùn)練中,引入足球元素,像射門游戲,顛球游戲,傳球,運(yùn)球繞竿等,通過訓(xùn)練,定期開展小學(xué)生基本功足球比賽。從而提高學(xué)生的積極性,更好的促進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的普及。

今后我校將依然以“承草堂文化,育陽光少年”的辦學(xué)理念,創(chuàng)品牌特色學(xué)校目標(biāo)為宗旨,以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的奉獻(xiàn)精神,辛勤耕耘,促使學(xué)生全面發(fā)展,虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)以創(chuàng)荊州市足球示范學(xué)校為動(dòng)力,繼續(xù)加大足球體育工作的力度,完善足球體育管理,以優(yōu)異的成績回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對草市中學(xué)的厚愛,抓普及促提高,努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇五

三月 組建新一屆校園足球隊(duì)兩支u-10、u-13、上報(bào)參賽名單。

四月 參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十、u-13排名第十三、與足球明星馬明宇合影留戀。

五月 補(bǔ)交我校申請達(dá)州市校園足球布點(diǎn)學(xué)校申請。

六月 為配合校園廣播操比賽、足球隊(duì)解散。

九月 校園足球隊(duì)再次集訓(xùn)、備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽。

十一月 參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員培訓(xùn)、

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接、完善我校申報(bào)的相關(guān)手續(xù)

參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽

日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載、

硬化足球場地

參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽

十二月 完善我校五人制足球場地、

籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽

茶埡賽區(qū)開賽、圓滿完成比賽接待任務(wù)

日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載

校園足球隊(duì)?wèi)c祝元旦足球?qū)官?/p>

總結(jié)表彰

我校足球活動(dòng)有序的開展、主要有幾個(gè)點(diǎn):1、足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)伊始、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開會(huì)議、商討組隊(duì)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜、訓(xùn)練、參賽、住宿、交通等方面進(jìn)行周密安排;協(xié)調(diào)老師、班主任和教練之間的關(guān)系;補(bǔ)交申報(bào)足球布點(diǎn)學(xué)校的手續(xù);自費(fèi)派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員培訓(xùn);籌備資金完成足球場地的硬化、畫線;比賽期間、親自帶隊(duì)抓好安全、鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加比賽、為校爭光、做球隊(duì)忠實(shí)的觀眾;籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃、畫線、設(shè)計(jì)開幕式、為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2、校園足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)、配合協(xié)調(diào)。足球活動(dòng)在今年邁上一個(gè)新臺階、與我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)分不開。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師、分工明確、各司其職、在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、有條不紊的完成了各自的工作、訓(xùn)練安排、日志更新、協(xié)調(diào)關(guān)系、攝影宣傳、在學(xué)校統(tǒng)一部署下、圓滿完成任務(wù)。3、學(xué)生參與由于我校足球活動(dòng)開展較早、在96年就曾組建由足球隊(duì)、學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動(dòng)的人數(shù)較多、在訓(xùn)練比賽中、充分體現(xiàn)出了學(xué)生對足球的熱愛。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動(dòng)在我校成功餓舉辦、極大地鼓舞了學(xué)生的參與性、學(xué)生積極地參加到足球活動(dòng)中來。

學(xué)生家長對足球活動(dòng)的認(rèn)識不到位、支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧、部分教師對足球活動(dòng)進(jìn)校園的理解不夠、學(xué)生在足球活動(dòng)中體現(xiàn)出來的一些行為習(xí)慣還需糾正、對體育精神、團(tuán)隊(duì)意識還需培養(yǎng)、教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。

新的一年即將開始、在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下、我校的校園足球活動(dòng)一定會(huì)更上一層樓。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇六

通過校園足球培養(yǎng)足球后備人才,是全球發(fā)展足球運(yùn)動(dòng),校園足球?qū)ξ覈闱蜻\(yùn)動(dòng)健康發(fā)展具有重要的意義。今天本站小編給大家找來小學(xué)校園足球。

希望能夠幫助到大家。

希望小學(xué)園足球活動(dòng)開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

一、主要做法。

我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動(dòng)校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊、保險(xiǎn)工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)。

1、成立聯(lián)賽組委會(huì)。

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦。

對聯(lián)。

賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平。

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照。

活動(dòng)方案。

就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作。

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、主要。

工作體會(huì)。

我們對在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠?,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實(shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星椤⒂徐`性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)。

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識,鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績,注重普及工作。

開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來,足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

三、存在的困難。

(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足。

在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

(二)師資力量不足。

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理。

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。

雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展,但是從青少年足球活動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。

一、20xx年我校足球大事回顧。

三月組建新一屆校園足球隊(duì)兩支u-10,u-13,上報(bào)參賽名單。

四月參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十,u-13排名第十三,與足球明星馬明宇合影留戀。

五月補(bǔ)交我校申請達(dá)州市校園足球布點(diǎn)學(xué)校申請。

六月為配合校園廣播操比賽,足球隊(duì)解散。

九月校園足球隊(duì)再次集訓(xùn),備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽。

十一月參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)員培訓(xùn),

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接,完善我校申報(bào)的相關(guān)手續(xù)。

參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽。

日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載,

參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽。

十二月完善我校五人制足球場地,

籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽。

茶埡賽區(qū)開賽,圓滿完成比賽接待任務(wù)。

校園足球隊(duì)?wèi)c祝元旦足球?qū)官悺?/p>

總結(jié)表彰。

二、經(jīng)驗(yàn)。

我校足球活動(dòng)有序的開展,主要有幾個(gè)點(diǎn):1、足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開會(huì)議,商討組隊(duì)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜,訓(xùn)練,參賽,住宿,交通等方面進(jìn)行周密安排;協(xié)調(diào)老師,班主任和教練之間的關(guān)系;補(bǔ)交申報(bào)足球布點(diǎn)學(xué)校的手續(xù);自費(fèi)派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員培訓(xùn);籌備資金完成足球場地的硬化、畫線;比賽期間,親自帶隊(duì)抓好安全,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加比賽,為校爭光,做球隊(duì)忠實(shí)的觀眾;籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃,畫線,設(shè)計(jì)開幕式,為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2、校園足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié),配合協(xié)調(diào)。足球活動(dòng)在今年邁上一個(gè)新臺階,與我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)分不開。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師,分工明確,各司其職,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有條不紊的完成了各自的工作,訓(xùn)練安排,日志更新,協(xié)調(diào)關(guān)系,攝影宣傳,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,圓滿完成任務(wù)。3、學(xué)生參與由于我校足球活動(dòng)開展較早,在96年就曾組建由足球隊(duì),學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動(dòng)的人數(shù)較多,在訓(xùn)練比賽中,充分體現(xiàn)出了學(xué)生對足球的熱愛。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動(dòng)在我校成功餓舉辦,極大地鼓舞了學(xué)生的參與性,學(xué)生積極地參加到足球活動(dòng)中來。

三、不足。

學(xué)生家長對足球活動(dòng)的認(rèn)識不到位,支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧,部分教師對足球活動(dòng)進(jìn)校園的理解不夠,學(xué)生在足球活動(dòng)中體現(xiàn)出來的一些行為習(xí)慣還需糾正,對體育精神,團(tuán)隊(duì)意識還需培養(yǎng),教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。

新的一年即將開始,在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園足球活動(dòng)一定會(huì)更上一層樓。

轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開展已進(jìn)入第三個(gè)年頭?;仡檸啄陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來談?wù)?,我校足球工作是如何展開的。

一,思想工作。它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長,班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí),還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運(yùn)動(dòng)的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對我說,你就摸著石頭過河吧。我說,水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費(fèi)時(shí),輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說,只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績,包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點(diǎn)是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績下降,一律開除足球隊(duì),并與家長開通熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備,班級和校級足球隊(duì)總算組成功。

二,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽。足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主,高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主,通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一起教學(xué)相長;并要求學(xué)生每個(gè)月,要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級足球聯(lián)賽的契機(jī),走出去請進(jìn)來,以賽促練,以練推賽,不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。通過校級聯(lián)賽和班級對抗賽,不斷提高學(xué)生對足球的熱情,從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。

三,安全與宣傳。安全問題是學(xué)校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前,我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場地與器材,再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則,并做好充分的熱身活動(dòng)。外出比賽,領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航,我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,汗不敢出。幾年來,無一例嚴(yán)重足球事故發(fā)生,我心甚慰。足球的宣傳工作,始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人能力有限,無法建設(shè)校園足球網(wǎng)站,及時(shí)把我校的足球動(dòng)態(tài)向外界反饋,我為此感到非常遺憾!

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇七

我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作、開展青少年校園足球活動(dòng)校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班、由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹、使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識;三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊、保險(xiǎn)工作、按照全國校足辦的要求、組織專人負(fù)責(zé)、邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報(bào)名、保險(xiǎn)工作、舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)

1、成立聯(lián)賽組委會(huì)

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任、建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況、按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求、合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作、我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論、使大家統(tǒng)一思想、把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中、分工明確、職責(zé)明確、大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無怨言、都能做到提前到達(dá)賽場、做好賽事信息收集整理工作、及時(shí)發(fā)布賽事信息、作好賽事監(jiān)督工作、為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

我們對在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心、因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠?、成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝}、甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響、我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視

如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題、我們在實(shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?、足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考、應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂、同時(shí)又陶冶了他們的情操、塑造了他們完整性格、要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場、經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的、事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好、領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題、我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì)、廣泛征求意見、統(tǒng)一思想、主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨、校園足球首先突出的是快樂、孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義、青少年足球的魅力是快樂、發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來、從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識、鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識、抓住這次難得機(jī)遇、樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績、注重普及工作

開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來、足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變、我們的做法是采取年終綜合評定的方式、根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定、改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象、使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足

在學(xué)校中、能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少、大多數(shù)是水泥和土場地、條件比較落后、無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求、對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

(二)師資力量不足

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡、缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師、很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職、影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn)、造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患、對長期開展校園足球不利。

(五)經(jīng)費(fèi)不制約著校園足球的發(fā)展

雖然開展校園足球全國校足辦、省、市校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展、但是從青少年足球活動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的、不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇八

通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,三隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

在學(xué)期初始階段,球隊(duì)依然通過顛球練習(xí),帶球過人練習(xí),正腳背射門練習(xí),各種傳球配合練習(xí),頭頂球練習(xí),胸部停球練習(xí),協(xié)調(diào)性練習(xí),速度耐力練習(xí),以及組織正規(guī)教學(xué)比賽都收到很好的效果,崔森,劉國寶,邱文賢,李貴豪,羅帥,南子龍這幾名隊(duì)員球性,協(xié)調(diào)性,速度、耐力,綜合素質(zhì)體現(xiàn)的較突出,xx身體素質(zhì)較差,舒?zhèn)テ鸩捷^晚,球性較差,但身體素質(zhì)突出,在我的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們的刻苦努力下,爭取為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期初始訓(xùn)練階段(2月23日——3月底)根據(jù)上學(xué)期訓(xùn)練成果,注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、正腳背射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)(4月1日——5月15日),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中依然堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,5月1日---5月2日參加了北京國際學(xué)校足球賽事,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段(5月16日---6月底),在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和青年城二隊(duì)部分適齡隊(duì)員組隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短(將近一年),球員年齡段不齊,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信在暑假為期2個(gè)月的集訓(xùn)中,上下午系統(tǒng)的訓(xùn)練,隊(duì)員們通過堅(jiān)持努力,成績將會(huì)得到更大的提高。

球隊(duì)由于學(xué)期期末考試,從6月3日至6月底全面進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,只是每周五下午放學(xué)后和青年城二隊(duì)合練一會(huì)。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇九

1、足球活動(dòng)采取員工自發(fā)組織的形式,與公司不存在任何隸屬關(guān)系。

2、足球活動(dòng)中產(chǎn)生的跌打扭傷等各種意外傷害,均由球員自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

3、足球活動(dòng)主要球員暫由集團(tuán)本部和地產(chǎn)公司員工構(gòu)成,人數(shù)初定為10人,今后視活動(dòng)開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時(shí)可申請加入。

4、活動(dòng)方式包括代表公司的比賽活動(dòng)、自發(fā)組織的比賽活動(dòng)、和平時(shí)的訓(xùn)練活動(dòng)。

足球活動(dòng)由員工自發(fā)組織,公司視情況可提供一定的贊助費(fèi)用。包括:

1、服裝費(fèi):每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等,預(yù)估為1200元/人,如按初定10名成員計(jì)算,服裝費(fèi)共計(jì)約12000元;今后如發(fā)展壯大,再視情況進(jìn)行擴(kuò)大。

2、餐費(fèi):代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動(dòng)時(shí)的餐費(fèi)由公司全額贊助,球隊(duì)自發(fā)組織比賽或訓(xùn)練后聚餐餐費(fèi)自行承擔(dān)。

3、其它費(fèi)用:比賽用水費(fèi)、交通費(fèi)、場地費(fèi)、比賽用球費(fèi)等由公司贊助,但須審批同意。

4、未經(jīng)同意和上文未明確說明的費(fèi)用公司概不贊助,特殊情況可另行申報(bào)。

1、參加足球活動(dòng)隊(duì)員采取志愿加入形式,并收取每人200元活動(dòng)基金,用于隊(duì)員無故缺訓(xùn)缺賽罰款等。

2、公司贊助的'服裝,如參與人員未滿半年不能繼續(xù)參與活動(dòng)的,則應(yīng)退還服裝費(fèi)的60%,滿半年未滿一年不能繼續(xù)參與活動(dòng)的,則應(yīng)退還服裝費(fèi)的40%,一年以上則不用退還。

3、其它相關(guān)規(guī)則詳見足球活動(dòng)管理辦法。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,在一個(gè)學(xué)期的

學(xué)習(xí)

工作中,我們學(xué)校的教學(xué)

成績

取得了很大的進(jìn)步,這是值得我們每一個(gè)人驕傲的事情。同樣,我們學(xué)校的

安全

工作也是做的十分的出色,一個(gè)學(xué)期,沒有出現(xiàn)任何不良事件,在平穩(wěn)快速中,我們學(xué)校一個(gè)學(xué)期的教學(xué)結(jié)束,這是值得我們思考的!

2015年度各校的安全工作的要求是:以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神和縣委縣政府以及教育局的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞創(chuàng)建平安和諧

校園

的目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,明確工作任務(wù),完善管理制度,狠抓措施落實(shí),努力探索創(chuàng)新,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制,杜絕重(特)大責(zé)任事故,減少

其他

安全事故,推動(dòng)我校工作待續(xù)、穩(wěn)步、深入地發(fā)展。

一、健全管理制度

1、強(qiáng)化目標(biāo)考核。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解細(xì)化各項(xiàng)要求,健全安全工作目標(biāo)考核制度,完善激勵(lì)措施,把安全目標(biāo)考核作為教師個(gè)人業(yè)績考核和評優(yōu)的重要內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”。

2、完善制度措施。按照國家法律法規(guī)的要求,我校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理方式制度辦法,全面制定對各類安全隱患 排查、整治、監(jiān)控的具體措施。認(rèn)真總結(jié)征近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索規(guī)律,找準(zhǔn)問題,提出對策,努力提高安全工作水平。

二、大力加強(qiáng)安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性,切實(shí)做到進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本、關(guān)

生命、關(guān)注安全的理念,增強(qiáng)安全意識,提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍,形成良好的育人環(huán)境。

2、學(xué)校與家庭充分結(jié)合。安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量,為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校將與家庭充分合作,通過開家長會(huì)、與家長簽訂安全管理責(zé)任書,共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)

生活

環(huán)境,確保學(xué)生人身安全。

三、督促責(zé)任落實(shí)

1、強(qiáng)化責(zé)任意識。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求,我校從來都是把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位。牢固樹立“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),確保安全是第一責(zé)任”的觀念,強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識、強(qiáng)化安全工作重在防范的意識,強(qiáng)化事故防范重在管理的意識。

2、狠抓責(zé)任落實(shí)。我校堅(jiān)持落實(shí)“一把手“的第一責(zé)任制度,落實(shí)”“一崗雙責(zé)”的要求,做到責(zé)任落實(shí)到人,人人有事管,事事有人管,強(qiáng)化責(zé)任追究,凡出了任何安全事故直接追究其責(zé)任人,并上報(bào)上級相關(guān)部門給予應(yīng)有的處理。

3、完善保障機(jī)制。我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,強(qiáng)化保障措施,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。

4、加強(qiáng)部門配合。在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強(qiáng)對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。

5、對校舍進(jìn)行定期、全面的檢查。在

季、大風(fēng)天來臨之時(shí)對校舍進(jìn)行全面徹底的檢查。平時(shí)時(shí)刻留心校舍安全,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),進(jìn)行修理。

6、加強(qiáng)防盜工作。落實(shí)值班制度,對貴重設(shè)施設(shè)備落實(shí)保管負(fù)責(zé)人,節(jié)假日安排教師值日,確保學(xué)校的安全。

7、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展一系列大型活動(dòng)前,我校將計(jì)劃上報(bào)批準(zhǔn)后再落實(shí)活動(dòng),認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

劉口

小學(xué)

:高江

2011-1-19

學(xué)校工作事關(guān)千家萬戶的

幸福

,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校工作,創(chuàng)造一個(gè)的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)

關(guān)于

各項(xiàng)工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通意識、消防意識等其它意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

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小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十一

在這金秋送爽、碩果累累的大好時(shí)節(jié),我校的足球體育健兒們將帶著老師的期望,同伴們的吶喊和球隊(duì)的夢想,眾志成城,滿腔激情,洋溢著青春的健美和蓬勃的氣息,接受這莊嚴(yán)神圣的檢閱,讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力拼搏!

我們美麗的梅州素有“足球之鄉(xiāng)”的美譽(yù),首先我們來了梅州足球的基本概況:足球之鄉(xiāng)的美譽(yù)是來自于1956年,當(dāng)年,國家體委根據(jù)梅縣(今梅縣區(qū))足球運(yùn)動(dòng)的悠久歷史和發(fā)展現(xiàn)狀,授予梅縣(今梅縣區(qū))“足球之鄉(xiāng)”稱號。

上世紀(jì)50年代末,周恩來總理在一次對外工作會(huì)議上說:“梅州市梅縣區(qū)是‘足球之鄉(xiāng)’,請外國友人去那里參觀。

”1964年,國家體委確定梅縣區(qū)為全國開展足球運(yùn)動(dòng)的10個(gè)重點(diǎn)市縣區(qū)之一。

1979年,國務(wù)院批準(zhǔn)在全國

設(shè)立16個(gè)足球重點(diǎn)地區(qū),梅州地區(qū)榜上有名。

接著讓我們走入梅州足球名人之李惠堂 李惠堂,梅州市五華縣人,中國第一代球王,“看戲要看梅蘭芳,踢球要看李惠堂”是上世紀(jì)30年代在上海流傳的一句話。

1926年在上海舉辦的萬國足球錦標(biāo)賽上,以李惠堂任隊(duì)長的中華足球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了葡萄牙、蘇格蘭兩支強(qiáng)隊(duì),創(chuàng)造了華人足球隊(duì)連續(xù)擊敗外國足球隊(duì)的紀(jì)錄。

李惠堂在其職業(yè)生涯中共打進(jìn)2000多個(gè)進(jìn)球,并4次代表國家隊(duì)參加遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)獲足球冠軍。

在1976年聯(lián)邦德國一家權(quán)威性足球雜志組織的評選活動(dòng)中,李惠堂同貝利(巴西)、馬修斯(英格蘭)、斯蒂法諾(西班牙)、普斯卡什(匈牙利)一起被評為“世界五大球王”。

同學(xué)們,從1951年至2003年53年間,梅縣區(qū)足球隊(duì)(包括女子足球隊(duì))參加國內(nèi)各種比賽239次,其中獲得冠軍123次、亞軍62次、季軍32全市有足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校11家,大小足球場170多個(gè),全市先后輸送到省級以上的運(yùn)動(dòng)員200多名,其中國家隊(duì)30多名。

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。

張揚(yáng)吧,年輕的心,將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但擁有大海。

也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。

也許你們沒有獎(jiǎng)品,但心中留下了你們拼搏的身影。

所有的努力迎接那一剎那間,所有的拼搏在一聲令下! 多少個(gè)日日夜夜的拼搏和苦練,我們相信付出總有回報(bào),無論勝敗,我們相信這是對我們最好的歷練!為我們加油,鼓掌吧!本次的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,再見! 再見!

主持人1:同學(xué)們,你們知道12月9日,也就是剛剛過去的星期天是什么日子嗎?主持人2:讓我來告訴同學(xué)們,大家一定要記住,因?yàn)樗鼛Ыo我們耀華小學(xué)孩子們的是更多的快樂、自信、健康。

12月9日是世界足球日,每天手捧足球的你記住了嗎?主持人1:昨天天是世界足球日,是屬于全世界熱愛足球的人的節(jié)日。

那同學(xué)們我們對足球的相關(guān)知識又了解多少呢?請跟隨三一班同學(xué)一起走近我們手中小小的足球吧!生1:足球運(yùn)動(dòng),是目前全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),故有“世界第一大運(yùn)動(dòng)”的美稱!生2:足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的健身體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長。

最早起源于我國古代的'一種球類游戲“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。

所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。

生3:我還知道一場足球比賽應(yīng)有兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于11名,其中必須有一名守門員。

如果任何一隊(duì)少于8人則比賽不能開始。

生4:我要接著xxx同學(xué)做補(bǔ)充:足球比賽分為兩個(gè)半場,每半場45分鐘。

特殊情況經(jīng)裁判員和雙方同意另定除外。

生5:我要告訴大家的是:足球一般分為1-5號,1號最小,5號最大,我們同學(xué)們現(xiàn)在用的校園足球?yàn)?號。

生6:親少年參加足球體育活動(dòng),有助于促進(jìn)骨骼生長,增強(qiáng)抵抗力,使身體強(qiáng)壯。

生7:足球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,在不斷的練習(xí)中能培養(yǎng)嚴(yán)密的集體觀念和很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性。

生8:青少年參加足球體育活動(dòng),更有助于智力發(fā)展。

足球不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù),更重要的是智力與心理的比拼。

生9:親少年參加足球運(yùn)動(dòng)本身就是一種意志品質(zhì)的磨煉。

主持人1:同學(xué)們說得真好!讓我們一起來更加地?zé)釔壑⌒∽闱?,也讓小小足球陪伴我們更加快樂、健康地成長吧。

接下來我們班的幾個(gè)足球小子有話要說,讓我們一起來聽聽吧!詩歌《足球小子》

主持人2:感受著足球小子訓(xùn)練時(shí)的酣暢淋漓,比賽時(shí)的雄心壯志,我不禁想要變成一只小小的、快樂的足球,和他們一起馳騁綠茵賽場。

請聽詩歌朗誦《我是一只快樂的足球》

主持人1、2:最后,請同學(xué)們和我們一起唱響足球之歌

廣播稿之足球

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。

張揚(yáng)吧,活躍的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。

也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。

也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。

所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

篇三:足球?qū)官悘V播稿 軍營里的足球“對抗賽” 乍暖還寒的初春時(shí)節(jié),教導(dǎo)隊(duì)的足球場上卻有如盛夏一般的激情四射——一場足球“對抗賽”激戰(zhàn)正酣。

官兵們在足球場上你追我趕,傳球、包抄、射門、撲救??雖然空氣中還能感受到陣陣涼意,但上半場還未結(jié)束,場上“隊(duì)員”們已是汗流浹背。

中場休息時(shí),一位老班長感慨道:“足球運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了教導(dǎo)隊(duì)群眾性體育競技活動(dòng)的一把火,更點(diǎn)燃了教導(dǎo)隊(duì)這個(gè)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、相親相愛的‘暖心火’”

為豐富官兵文化生活,教導(dǎo)隊(duì)黨委利用周末課余時(shí)間組織了這么一場足球賽,對官兵平時(shí)的緊張訓(xùn)練生活起到了很好的調(diào)劑作用,有效地緩解了大家的心理壓力。

教導(dǎo)隊(duì)黨委從營區(qū)運(yùn)動(dòng)設(shè)施完備的現(xiàn)實(shí)有利條件出發(fā),歷來重視組織官兵開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),并把開展群眾性體育競技活動(dòng)當(dāng)成礪筋壯骨的校場,定期組織籃球賽 、足球“對抗賽”、武裝五公里奔襲等體育競技科目,全面提升官兵身體素質(zhì),受到官兵廣泛歡迎,客觀上提升了部隊(duì)士氣,為部隊(duì)訓(xùn)練增添了精神動(dòng)力,為戰(zhàn)斗力生成注入了新的活力。

下半場開場的哨音吹響了,官兵們又投入到了足球“對抗賽”的激情對抗中。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十二

我叫高原,是學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,也是一個(gè)小球迷,我喜歡足球,對足球也非常了解,一起來看看足球吧。

1014年,丹麥人大舉入侵英格蘭,雙方爆發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)斗結(jié)束后,一個(gè)英國人打掃戰(zhàn)場時(shí),偶然挖出了一個(gè)丹麥人的頭骨,不由得火冒三丈,一腳將這可惡的頭骨向前踢去,頭骨發(fā)出‘咯咯’的聲音,他覺得挺好玩兒,就將它踢來踢去,旁邊的人也加入了進(jìn)去。英國人經(jīng)過多次研究,后來發(fā)明了足球。

學(xué)校經(jīng)常舉辦一些足球比賽,我們班也經(jīng)常參加,有一次,我們和二班比,踢了幾十分鐘,雙方打成了平手,只差最后一球就能定勝負(fù)了。我的心提到了嗓子眼兒,接著,我在心里想;“如果不能進(jìn)球的話,我們就會(huì)輸?shù)舯荣?。”不過我們采取了最后的戰(zhàn)術(shù),踢進(jìn)了最后一球。我掐了一下自己的臉,‘真疼‘我沒在幻想,我們班贏了!這全都要功歸于我們?nèi)粘5挠?xùn)練和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)協(xié)作啊。

我看足球比賽的時(shí)候非常入神,賽場上球星腳下的足球一會(huì)兒在空中旋轉(zhuǎn)著,劃出一道美麗的弧線,一會(huì)又在球星完美的動(dòng)作中一躍而起。最后,一記猛烈地射門把球踢進(jìn)球網(wǎng)。他們一個(gè)個(gè)精妙的射門,一記記令人為之一振的妙傳、助攻,牢牢地吸引了我。

足球吸引了我,也吸引了成千上萬的人,其中的內(nèi)涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十三

根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號)要求,為推動(dòng)我省校園足球活動(dòng)的開展,經(jīng)省體育局和省教育廳研究,特制定本實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)7號文件、省委9號文件精神,配合全省“百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

(一)成立組織機(jī)構(gòu)。

組長:趙芳。

副組長:司武剛章娣。

成員:吳勇張彪陶文治各班班主任。

(二)確定布局班級。

根據(jù)《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求,組織足球聯(lián)賽。

1、全校共有班級20個(gè)。

2、每年定點(diǎn)定時(shí)舉行足球賽。

(三)明確職責(zé)分工。

體育組和各班班主任要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球活動(dòng)的組織和推動(dòng)工作。

1、體育組負(fù)責(zé)足球競賽組織,專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

2、各班班主任組織好球隊(duì)的訓(xùn)練和人員的出席。

(四)要求。

1、必須由主管校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作,并設(shè)立專門機(jī)構(gòu);。

3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓(xùn);。

5、必須組織校內(nèi)班級間和年級間的比賽。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十四

以“全國青少年足球工作電視電話會(huì)議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅(jiān)持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球?yàn)檩d體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。

1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期每班至少開設(shè)兩節(jié)以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓(xùn)及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規(guī)模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng),為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。

2、20xx年,按照全區(qū)中小學(xué)??倲?shù)的10%----15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學(xué)校,遴選推薦申報(bào)全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強(qiáng)教練員、裁判員的培訓(xùn)工作;組織召開香坊區(qū)中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。

3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學(xué)校評選及推薦申報(bào)全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開展中小學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動(dòng);加大我區(qū)中小學(xué)生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。

1、各學(xué)校校長要高度重視足球進(jìn)校園工作,親自負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作,進(jìn)一步建立健全和完善組織機(jī)構(gòu),實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。將足球項(xiàng)目納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)足球課程,加大體育課教學(xué)計(jì)劃中足球課程課時(shí),加大投入,不斷改善足球活動(dòng)場地和設(shè)施條件。

3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì)課等形式廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況,營造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛、社會(huì)參與校園足球運(yùn)動(dòng)的良好氛圍。

4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵(lì)各中小學(xué)校之間開展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視校園足球教練員隊(duì)伍建設(shè),每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓(xùn)。

6、學(xué)校要高度重視安全問題,加強(qiáng)安全教育,責(zé)任到人,在開展校園足球活動(dòng)過程中嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購買意外傷害事故保險(xiǎn)。

成立區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施,負(fù)責(zé)對我區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導(dǎo)和評估。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十五

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,20__年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號。校園足球是在今年四月開始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的`校長參加了校園足球校長培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔圩闱蜻\(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開展,迅速召開了工作會(huì)議,落實(shí)上級有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識,以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識,完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。

不斷召開校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識競賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級部門掌握我校校園足球開展情況。

三、加大對校園足球的投資力度。

校領(lǐng)導(dǎo)對我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗?,二十多套足球比賽服裝,足球守門員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了__市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開了__市校園足球工作現(xiàn)場會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對足球的熱情高漲,通過比賽提高了足球水平和意識,增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長溝通,得到了家長的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長迅速。

4、成功舉辦了__市三校校園足球邀請賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊(duì)員退縮,沒有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績,這也是對我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了20__年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績,這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來,參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

五、遺憾和不足:

我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開展得有聲有色。取得了一定的成績,但是也有不足和遺憾。

1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十六

按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔2015〕3號)關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,我校研究制定2015年的學(xué)校足球活動(dòng)方案。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作一貫重視,把是否重視體育教學(xué),能否廣泛地開展群眾體育工作,作為評價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校,育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo),牢固樹立“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念,打造省級名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的`體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動(dòng)活潑的得到全面發(fā)展,這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì),建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義國家具有重大意義。

為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長期有序開展,我校認(rèn)真研究部署,召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,成立了體育工作組織,制定了體育工作計(jì)劃,體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施,班主任密切配合,學(xué)生會(huì)體育骨干帶頭,齊抓共管,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程,學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查,期末有總結(jié)、有表彰,保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:張林家。

副組長:侯明政、姜軍。

成員:邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。

條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地,94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道,2002年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園,2010年秋季投資1500萬元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場地)和1600平方米的體育館,用76萬元配備了國家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊,非標(biāo)準(zhǔn)足球場地3塊,籃球場地四塊,非標(biāo)準(zhǔn)籃球場地20塊,乒乓球臺40臺,各樣體育運(yùn)動(dòng)器材配備齊全,保證學(xué)生有足夠的活動(dòng)場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。

人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的工作,我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員(均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷)、兩名助理教練員(均是本科學(xué)歷)。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。

經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練,區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬元,學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)四萬元以上。

訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際,掌握足球項(xiàng)目活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃,按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié);我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競賽目標(biāo),檢查訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地,使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí),我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通,經(jīng)常與他們召開座談會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合,互補(bǔ)長短,形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò),使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來。

我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動(dòng)的需要,配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對待,體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇,參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎(jiǎng)罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)時(shí)、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

我?,F(xiàn)有體育教師共八名,專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名,都屬在編教師。其中男教師7名,女教師1名。我校通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法,優(yōu)化隊(duì)伍,教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外,還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn),同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充電,提高自身素質(zhì),組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑,體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、姜軍老師在國家級刊物《中國學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學(xué)科帶頭人,邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人,其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。

1、堅(jiān)持上好體育課,按照課程標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)班級每周五節(jié),其中三節(jié)必修課,二節(jié)活動(dòng)課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。

2、保證體育活動(dòng)時(shí)間,開展“大課間體育活動(dòng)”。我校采取措施,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘,模式為分散與集中相結(jié)合,內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等,學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九,夏練三伏”的做法,意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。

3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn),從每學(xué)期初就開始,抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),采取競賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮,就本學(xué)年度來說,全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

4、豐富學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容,滿足學(xué)生的不同需求,每天中午及下午課后安排一個(gè)年級進(jìn)行體育活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的愛好,有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目,學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動(dòng),組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十七

12月10日,“包河杯”校園足球聯(lián)賽第一階段小學(xué)男子乙組最后一輪比賽在華山路小學(xué)的主場進(jìn)行,本場比賽的結(jié)果將決定誰將獲得小組出線權(quán)。

今年的“包河杯”校園足球聯(lián)賽在全市校園足球聯(lián)賽中,首創(chuàng)主客場制。主客場制完全點(diǎn)燃各校足球比賽氛圍,主場作戰(zhàn)優(yōu)勢還是很明顯的,客場球隊(duì)隊(duì)員從未經(jīng)歷過現(xiàn)場上百名球迷的吶喊助威,頓時(shí)緊張了起來,這無形中鍛煉了孩子們的心理素質(zhì),同時(shí)將比賽推向了高潮。

本場比賽,雙方你爭我奪,為球迷奉獻(xiàn)了一場精彩的比賽,客場作戰(zhàn),守門員的一個(gè)發(fā)球失誤直接造成了丟球,師范二小0:1落后,落后的師范二小似乎放下包袱,奮力反擊,無奈把握機(jī)會(huì)的能力差一些,得勢不得分,久攻之下又被華山路小學(xué)一個(gè)快速反擊打進(jìn)一球,最終師范二小0:2負(fù)于對手,失去了包河杯第二階段的`參賽資格。

師范二小作為包河區(qū)校園足球的代表學(xué)校,經(jīng)歷過無數(shù)輝煌時(shí)刻,此時(shí)此刻必將腳踏實(shí)地、奮發(fā)圖強(qiáng),再續(xù)師范二小的輝煌歷史。

小學(xué)校園足球工作匯報(bào)篇十八

依據(jù)明光市教育局的要求,學(xué)校對以前的安全管理制度重新進(jìn)行了系統(tǒng)的完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能?,F(xiàn)在,我校的安全管理制度由四大版塊16項(xiàng)細(xì)則組成:一是《學(xué)校安全工作管理制度》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作;二是《領(lǐng)導(dǎo)小組及各崗位安全工作職責(zé)》明確了學(xué)校各類人員安全職責(zé)范圍;三是《學(xué)校一般安全管理制度》細(xì)化了各項(xiàng)制度要求;四是《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。

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