通過(guò)學(xué)習(xí)天文學(xué)知識(shí)，我們可以更好地了解天體運(yùn)行規(guī)律，預(yù)測(cè)天象變化，對(duì)我們的日常生活有一定的參考價(jià)值。發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于豐富個(gè)人生活非常重要。"接下來(lái)是一些精選的總結(jié)范文，供你參考和學(xué)習(xí)。"
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
1、知道自己的屬相，并選用相應(yīng)的圖標(biāo)表示。
2、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己屬相的特征。
了解自己和家人的屬相，并講述部分屬相的特征。
1、了解自己及家人的屬相。
2、屬相圖標(biāo)。
3、課件《我的屬相》。
1、找屬相。
1）出示屬相圖片，讓幼兒找出自己的屬相圖標(biāo)。
師：小朋友們，我們一起來(lái)看看，黑板上有哪些小動(dòng)物？（鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬）。
師：哇，看到這么多小動(dòng)物們都來(lái)了，你們開心嗎？（真開心）。
師：小朋友們，你的屬相是哪只小動(dòng)物呢？（提醒幼兒說(shuō)說(shuō)自己屬相，學(xué)說(shuō)較完整地語(yǔ)句）。
2）比比班上哪種屬相的人多。
教師帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)屬鼠、屬牛的幼兒的人數(shù)，并在圖標(biāo)的下面用圓點(diǎn)來(lái)表示。
3）讓幼兒找出爸爸媽媽的屬相圖標(biāo)。
師：小朋友們，爸爸媽媽的屬相你們知道嗎？誰(shuí)愿意來(lái)找一找、說(shuō)一說(shuō)呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒找一找，說(shuō)一說(shuō)）。
2、說(shuō)屬相。
鼓勵(lì)幼兒談一談自己的屬相特征。
師：小朋友們，你們能說(shuō)出自己屬相的特征嗎？（例如：小老鼠機(jī)靈、老虎勇敢、兔子可愛(ài)等，引導(dǎo)幼兒大膽表述）。
3、猜屬相。
猜猜老師的屬相，同時(shí)了解同屬相的有大人還有小孩。
師：你們猜猜看，老師的屬相是哪只小動(dòng)物？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象）。
4、看屬相的排列順序。
師：小動(dòng)物們來(lái)玩“排隊(duì)”游戲啦，我們一起來(lái)看一看吧！
幼兒看課件，聽(tīng)老師講兒歌“十二生肖”，理解它們的排列順序。
1、在日?；顒?dòng)中收集有關(guān)屬相的故事。
2、活動(dòng)前，引導(dǎo)幼兒充當(dāng)一次小記者，調(diào)查家中大人的屬相，并記錄下交給老師（課前準(zhǔn)備）。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
教材分析：
幼兒很喜歡小動(dòng)物，節(jié)假日休息時(shí)間要求爸爸媽媽帶他們?nèi)⒂^動(dòng)物園。幼兒已經(jīng)掌握了了一些常見(jiàn)動(dòng)物的名稱、外形特征，有部分幼兒已掌握動(dòng)物的生活習(xí)慣于人類生活的密切關(guān)系，知道要關(guān)愛(ài)動(dòng)物。本歌曲情緒活潑、跳躍，充滿風(fēng)趣與喜悅。
通過(guò)延長(zhǎng)家長(zhǎng)帶他們參觀過(guò)動(dòng)物園。幼兒已掌握了一些常見(jiàn)動(dòng)物的名稱、外形特征，有部分幼兒還探索了動(dòng)物的生活習(xí)性與人類生活的密切關(guān)系，知道要關(guān)愛(ài)動(dòng)物。本首歌曲情緒活潑、跳躍，充滿風(fēng)趣與喜悅。
活動(dòng)重點(diǎn)是通過(guò)演唱歌曲能幫助幼兒記憶十二生肖的順序。
活動(dòng)難點(diǎn)是掌握附點(diǎn)音符唱法。
教育活動(dòng)目的與要求：
1、幼兒熟悉歌曲，理解歌詞內(nèi)容及歌曲所表達(dá)的意境。
2、啟發(fā)幼兒用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽想象創(chuàng)造。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)小動(dòng)物的'情感。
教育活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、豐富有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。
教育活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、發(fā)聲練習(xí)：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》，用自然的聲音演唱，引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
2、律動(dòng)練習(xí)：《捏攏放開》。
1、出示錄像圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
指導(dǎo)語(yǔ)：“小朋友，你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物？為什么？你屬十二生肖中的哪個(gè)小動(dòng)物。”
2、引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容。十二生肖中誰(shuí)打頭？后面跟著誰(shuí)？
3、教師有表情的演唱歌曲。
（1）引導(dǎo)幼兒用自然的聲音、有表情的演唱。
（2）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
4、幼兒學(xué)唱歌曲。
5、啟發(fā)幼兒可選擇自己喜歡的頭飾，邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒用形體動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物的不同特點(diǎn)。
6、小結(jié)：教育幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
幼兒很喜歡小動(dòng)物，節(jié)假日休息時(shí)間要求爸爸媽媽帶他們?nèi)⒂^動(dòng)物園。幼兒已經(jīng)掌握了了一些常見(jiàn)動(dòng)物的名稱、外形特征，有部分幼兒已掌握動(dòng)物的生活習(xí)慣于人類生活的密切關(guān)系，知道要關(guān)愛(ài)動(dòng)物。本歌曲情緒活潑、跳躍，充滿風(fēng)趣與喜悅。
通過(guò)延長(zhǎng)家長(zhǎng)帶他們參觀過(guò)動(dòng)物園。幼兒已掌握了一些常見(jiàn)動(dòng)物的名稱、外形特征，有部分幼兒還探索了動(dòng)物的生活習(xí)性與人類生活的密切關(guān)系，知道要關(guān)愛(ài)動(dòng)物。本首歌曲情緒活潑、跳躍，充滿風(fēng)趣與喜悅。
活動(dòng)重點(diǎn)是通過(guò)演唱歌曲能幫助幼兒記憶十二生肖的順序。
活動(dòng)難點(diǎn)是掌握附點(diǎn)音符唱法。
1、幼兒熟悉歌曲，理解歌詞內(nèi)容及歌曲所表達(dá)的意境。
2、啟發(fā)幼兒用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽想象創(chuàng)造。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。
1、豐富有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、發(fā)聲練習(xí)：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》，用自然的聲音演唱，引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
2、律動(dòng)練習(xí)：《捏攏放開》。
1、出示錄像圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
指導(dǎo)語(yǔ)：“小朋友，你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物？為什么？你屬十二生肖中的哪個(gè)小動(dòng)物?！?/p>
2、引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容。十二生肖中誰(shuí)打頭？后面跟著誰(shuí)？
3、教師有表情的演唱歌曲。
（１）引導(dǎo)幼兒用自然的聲音、有表情的演唱。
（２）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
4、幼兒學(xué)唱歌曲。
５、啟發(fā)幼兒可選擇自己喜歡的頭飾，邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒用形體動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物的不同特點(diǎn)。
６、小結(jié)：教育幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
虎在。
中位居第三，在十三地支配屬“寅”，故一天十二時(shí)晨中之二“寅時(shí)”——清晨三點(diǎn)至五點(diǎn)又稱“虎時(shí)”。
在遠(yuǎn)古時(shí)候，屬相中有獅子，沒(méi)有老虎。由于獅子太兇殘，名聲不好，主管封屬相的玉皇大帝想把獅子除名，但是又必須補(bǔ)進(jìn)一位鎮(zhèn)管山林的動(dòng)物。這時(shí)，玉帝想到殿前的虎衛(wèi)士。
天宮的虎衛(wèi)士從前也只是地上的一種不出名的動(dòng)物。它從貓師傅那里學(xué)得抓、撲、咬、煎、沖、躍、折等十八般武藝后，成為山林中的勇士。凡是它較量的，不死即傷。從此，老虎雄霸山林。后來(lái)，玉帝聽(tīng)說(shuō)老鴉勇猛無(wú)比，便下旨傳老虎上天。老虎上天之后，同玉帝的衛(wèi)十較量，贏得勝利。從此，老虎便成了天宮的殿前衛(wèi)士。
準(zhǔn)知不久之后，地上的飛禽走獸見(jiàn)無(wú)人鎮(zhèn)管，開始胡作非為起來(lái)。給人間造成了災(zāi)難這事驚動(dòng)了土地神，土地神連忙上報(bào)天庭，請(qǐng)玉帝派統(tǒng)勇天神鎮(zhèn)住百獸。玉帝便派老虎下凡，老虎要求每勝一次，便給他記一功。
玉帝只求人間安寧，當(dāng)然滿口答應(yīng)老虎的要求。
來(lái)了凡間，老虎了解到獅子、熊、馬是當(dāng)時(shí)最厲害的三種動(dòng)物。它就專門向這三種動(dòng)物挑戰(zhàn)。憑著老虎的勇猛和高超的武藝連接擊敗了獅子、熊、馬。其他惡獸聞風(fēng)而逃，藏進(jìn)了無(wú)人居住的森林荒野。人間歡聲動(dòng)地，感謝老虎為人世間立了大功。
回到天上，玉帝因老虎連勝三伏，便在它的前領(lǐng)刻下了三條橫線。后來(lái)，人間又受到東海龜怪的騷擾，大地一片汪洋。蝦兵蟹將作惡人間，老虎又來(lái)到凡間，咬死了龜怪。玉帝一高興，又給老虎記一大功，在額頭的三橫之中又添了一豎。于是一個(gè)醒目的“王”字現(xiàn)在老虎前額。從此，老虎便為百獸之王，總管百獸。時(shí)至今天，虎額上也還可見(jiàn)到威風(fēng)的“王”字。
獅子的惡名傳來(lái)天宮后，玉帝便決定除去獅子的屬相頭銜，補(bǔ)進(jìn)了獸王虎。從此，虎成為了屬相，獅子則被貶到遙遠(yuǎn)的南方去了。當(dāng)然，老虎也從玉帝的殿前衛(wèi)士下凡間，永保下界安寧。今天也還有虎符、虎環(huán)、虎雕等除災(zāi)免禍的鎮(zhèn)邪物。在農(nóng)村，不少人家也喜歡給孩子戴虎頭帽、穿虎頭鞋。為個(gè)咐，這不是圖個(gè)趨吉避邪，吉祥平安。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
眾所周知，老鼠是令人討厭的物種之一，不僅外表骯臟，更是以雞鳴狗盜之事為本職，惹得天怒人怨。然而，有如此“功績(jī)”的老鼠卻高居。
之首!的確令人匪夷所思，難道真的有“內(nèi)情”嗎?答案是肯定的。
傳說(shuō)，女媧造人之后，便返回了天宮，并奉天帝之命不惜一切代價(jià)修補(bǔ)天上的漏洞。女媧煉成五彩石修補(bǔ)了漏洞，并用大地之龜?shù)乃淖銚纹鹛炜盏彩勾蟮卣饎?dòng)，陸地塌陷，洪水泛濫，海洋面積日益擴(kuò)大，人間面臨空前的災(zāi)難。
為了阻止洪水滅絕人間，天帝派水神下人間治水。災(zāi)情在水神的努力下緩解，但人力不足無(wú)法徹底平息洪災(zāi)!水神想到了同樣在陸地上生存的百獸，柯百獸早已逃入大山，怎么找?水神無(wú)暇抽身，便把找百獸援手的任務(wù)交給了他的助手禹。
禹心急如焚。百獸都躲進(jìn)了大山，上哪兒去找?就在他躊躇不定時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一只倉(cāng)皇逃竄的老鼠，心里一喜。
老鼠肯定是目前唯一能找到的獸類了，雖然討厭，但目前的狀況也只有求助于它啊!地方太小，老鼠的聰明與速度優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮出來(lái)，很快便被抓住了。
溝通之后，老鼠貝貝沒(méi)有感受到人類的惡意，便接受了尋找百獸的任務(wù)，它帶著同伴，憑借自己的先天優(yōu)勢(shì)找到了躲在大山中的百獸并說(shuō)服了虎王，把百獸帶出大山與人類共同治水。于是，在水神的帶領(lǐng)下，人類和百獸同心協(xié)力治理了水患。
為了紀(jì)念這一功績(jī)，天帝封出十二個(gè)生肖神位，凡參加治水的的獸類都可以參加封神，最先到達(dá)封神臺(tái)的十二個(gè)將被封為生肖神，當(dāng)然也包括老鼠。
封神的前一天晚上，貝貝就躲在了牛角下面，它知道牛是最。
勤奮。
最有耐力的，只要封了神，鼠類就可以傲立于百獸之中了!果然，勤奮而憨厚的牛第一個(gè)跑到了封神臺(tái)前，這時(shí)，藏在牛角下的貝貝縱身一躍上了封神臺(tái)，成為十二生肖之首。
消息傳來(lái)，人類不樂(lè)意了。老鼠的功績(jī)固然很大，但它的危害也歷歷在目啊!更何況它是投機(jī)取巧!
天帝的回答很堅(jiān)決，事實(shí)是不可以改變的，雖然投機(jī)取巧，但也是智慧啊!考慮到老鼠的行為，天帝便把老鼠的“作案”
時(shí)間。
——子時(shí)作為老鼠的本命時(shí)辰，以示懲罰。這樣，鼠成為了十二生肖之首。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
教學(xué)目標(biāo)：
一、學(xué)會(huì)用稍快的速度，活潑的情緒和詼諧的聲音演唱《十二生肖歌》，通過(guò)模唱，唱準(zhǔn)x0x|節(jié)奏。
二、通過(guò)欣賞圣.桑斯的弦樂(lè)曲《母雞與公雞》，讓學(xué)生感受其音樂(lè)形象;。
三、能根據(jù)采集到的動(dòng)物音樂(lè)進(jìn)行表演。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)用稍快的速度，詼諧幽默的歌聲演唱歌曲，在音樂(lè)欣賞中感受音樂(lè)形象。
教學(xué)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入新課(媒體出示畫面)。
你知道自己屬什么嗎?為什么有屬老鼠的，沒(méi)有屬貓的呢?這里有個(gè)故事。(讓小朋友聽(tīng)《生肖故事》。
[設(shè)計(jì)意圖：故事導(dǎo)入，激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，為下面的'學(xué)習(xí)作鋪墊]。
二、讀兒歌：(媒體出示兒歌，《十二生肖歌》作為背景音樂(lè))。
(一)教師范讀：鼠牛虎，兔龍蛇;。
馬羊猴，雞狗豬;。
快到生肖樂(lè)園來(lái);。
唱歌跳舞樂(lè)一樂(lè)。
(二)小朋友跟著老師一起有節(jié)奏地讀一讀。
(三)小朋友邊讀邊表演。
[設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)配樂(lè)讀兒歌這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生初步熟悉歌曲旋律]。
三、教唱新歌：
師：小朋友，你們聽(tīng)，十二生肖在開音樂(lè)會(huì)呢!
(一)范唱歌曲，請(qǐng)小朋友邊聽(tīng)邊體會(huì)歌曲情緒;。
(二)請(qǐng)小朋友自己輕聲有節(jié)奏地朗讀歌詞;。
(三)跟著老師有節(jié)奏地朗讀歌詞;。
(四)小朋友，你覺(jué)得哪一句比較難讀?
(五)我們一起來(lái)練一練：xxxx|x0x|xxxx|x0||。
加上“哎”字讀一讀兔兒跳得快(哎)兔兒跳得快。
雞唱天下白(哎)雞唱天下白。
請(qǐng)把順序排啊，請(qǐng)把順序排。
(六)請(qǐng)小朋友根據(jù)這樣的節(jié)奏自己編一編。讀一讀。
(七)聽(tīng)歌曲錄音，小朋友邊聽(tīng)邊輕聲哼唱。
(八)教師彈奏旋律，小朋友哼唱旋律。
(九)跟琴聲分段學(xué)唱歌詞。(跟著老師唱)。
(十)完整地演唱歌曲。
(十一)小朋友，愿意把優(yōu)美的歌聲送給大家嗎?
(十二)歌曲處理：
1、相互討論：怎樣唱更能表現(xiàn)歌曲的情緒?
2、用稍快的速度，詼諧幽默地演唱。
(十四)唱一唱、演一演。(小朋友自由發(fā)揮，創(chuàng)編動(dòng)作)。
四、欣賞(《母雞與公雞》)。
(一)下面，老師請(qǐng)小朋友聽(tīng)一段音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)想想，音樂(lè)表現(xiàn)了哪種動(dòng)物?
聽(tīng)聽(tīng)，演演。
(二)師講解：
這首曲子的名字叫《母雞與公雞》，由法國(guó)作曲家圣.桑斯作曲的，下面請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)，哪里表現(xiàn)的是母雞，哪里又表現(xiàn)了公雞。用動(dòng)作演一演。
(三)聽(tīng)音樂(lè)，編故事，看哪個(gè)小朋友編的故事生動(dòng)有趣?
(四)師小結(jié)。
這首曲子以鋼琴和小提琴用音演奏，模仿母雞不停地咯咯叫，之后又用鋼琴模仿公雞報(bào)曉的啼叫——喔喔喔，公雞和母雞的叫聲有時(shí)此起彼落，有時(shí)交結(jié)在一起就象他們?cè)趯?duì)話和吵架，生氣盎然，十分有趣。
五、采集與分享：
1、選擇一段小朋友喜歡的音樂(lè)，并上臺(tái)來(lái)演一演，請(qǐng)其他小朋友猜一猜，你演的是什么?
2、開始活動(dòng)：演一演，猜一猜?
六、唱唱、跳跳，出音樂(lè)教室。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
知識(shí)與能力：幫助學(xué)生記住十二生肖小動(dòng)物的排位。
過(guò)程與方法：通過(guò)律動(dòng)、表演和游戲，讓學(xué)生熟悉這12種小動(dòng)物的形體特點(diǎn)，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生更加熱愛(ài)小動(dòng)物。
2、感受旋律歡快的節(jié)奏，表演十二生肖小動(dòng)物。
音樂(lè)教學(xué)磁帶、鋼琴、圖片資料，頭飾，歌曲光碟。
1、師生問(wèn)好。
2、發(fā)聲練習(xí)。
1、導(dǎo)入。
師逐個(gè)出示小動(dòng)物的圖片，生做動(dòng)作進(jìn)行模仿，其他學(xué)生來(lái)猜。
這些動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)，有的機(jī)靈，有的活潑，有的威猛……瞧!它們唱著歌正向我們走來(lái)了，讓我們一起來(lái)迎接它們吧!
(1)生初聽(tīng)歌曲。師播放mtv。
(2)師：它們跳的多開心的啊!讓我們也和它們一起來(lái)跳跳吧!
師播放錄音，師帶領(lǐng)生做律動(dòng)。
3、學(xué)歌曲。
師：它們唱的歌好聽(tīng)嗎?好聽(tīng)我們一起來(lái)學(xué)。
(1)看黑板，按節(jié)奏讀歌詞。
(2)全班齊讀歌詞。
(3)生帶動(dòng)作讀歌詞。
(4)播放錄音，生對(duì)口型，做動(dòng)作!
(5)師逐句教唱歌曲。提示“0”小紅燈的處理。
(6)生跟琴逐句唱歌詞。
(7)學(xué)生完整演唱歌曲。
(8)帶上動(dòng)作完整演唱歌曲。
4、表演。
1)給第一排學(xué)生分發(fā)頭飾。
師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出12生肖的順序。
(2)分角色律動(dòng)。
(3)按照x—的節(jié)奏說(shuō)說(shuō)12生肖小動(dòng)物的順序。
5、游戲。
(1)給學(xué)生講游戲規(guī)則。
讓帶頭飾的學(xué)生圍成個(gè)圈，唱到哪種小動(dòng)物，就由帶那種動(dòng)物頭飾的學(xué)生走到圈里來(lái)表演。唱到最后兩句的時(shí)候按順序擺好12生肖的順序。
(2)學(xué)生做游戲。
(1)師：今天我們都玩的十分開心!現(xiàn)在老師想請(qǐng)大家來(lái)表演，看看今天的歌誰(shuí)唱的最好聽(tīng)誰(shuí)演的最好看，我來(lái)做主持人!……報(bào)幕：接下來(lái)大家歡迎102班的小朋友為我們帶來(lái)歌舞表演《12生肖歌》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
學(xué)生表演唱。
(2)今天我們和12生肖的小動(dòng)物成了好朋友，大家開心嗎?嗯，時(shí)間不早了，讓我們用歌聲和它們說(shuō)再見(jiàn)吧!
生律動(dòng)出教室!
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
在中國(guó)民間傳說(shuō)中，羊是一位同希臘神話中的普羅米修斯一樣偉大的人物，普羅米修斯因盜天火給人間而被送上臺(tái)，羊則因盜五谷種籽給人間而舍身取義。
在遠(yuǎn)古洪荒時(shí)代，人間是沒(méi)有五谷的，人類靠蔬菜和野草為生，嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良使人類面黃饑瘦。
有一天秋天，一只神羊從天宮來(lái)到凡間，發(fā)現(xiàn)人類面有菜色，神情萎靡。問(wèn)及原因，才知道人類不種糧食，連什么叫糧食也不知道。神羊善心大發(fā)，當(dāng)即告訴人們下次一定給他們帶些糧種來(lái)。原來(lái)當(dāng)時(shí)只有天宮御田里才種有營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食。吝嗇的玉帝不愿把糧食的美味拿給人類分享。神羊回到天宮后，趁半夜守護(hù)天神熟睡之際，偷偷溜進(jìn)御田里，摘下五谷(稻、稷、麥、豆、麻)，含在口中，趁天未亮，溜至凡間，人類聽(tīng)說(shuō)神羊給他們帶來(lái)了五谷種子，都十分好奇。神羊把種籽交給人類，又吩咐了種植五谷的方法，就靜靜地回到天宮去了。
人類播下五谷種籽，當(dāng)年就長(zhǎng)出了莊稼。在收獲時(shí)，人類見(jiàn)到五谷的穗，即似羊頭，又像羊尾，收獲的糧食又香又甜，收獲的麻織成的衣裳又輕又暖。人們?cè)谇锸斩刂?，便舉行了盛大的祭奠儀式，以感謝神羊的送種之恩，這類秋收冬藏的農(nóng)家祭祖儀式至今仍有部分農(nóng)村在舉行。
盛火的祭羊儀式驚動(dòng)了玉帝，玉帝又想到了人間出現(xiàn)五谷。立即想到神羊把谷各帶給人間。查明情況后，玉帝遷怒神羊，命令天宮宰羊于人間，并要人們吃掉羊肉。
第二年希奇的事兒發(fā)生了，在神羊行型的地方，先是長(zhǎng)出了青草，后來(lái)長(zhǎng)出了羊羔，羊從此在人間傳宗接代，以吃草為生，把自己的肉、奶無(wú)私地貢獻(xiàn)給人類，人類則出于對(duì)羊舍身這種的感謝，每年都舉行臘祭，以示紀(jì)念。
當(dāng)人類聽(tīng)說(shuō)玉帝要挑十二種動(dòng)物為人類生肖，并賜為神之后，人們一致推舉羊作為這類生肖。盡管玉帝對(duì)羊盜谷之事耿耿于懷，但難拗眾人意見(jiàn)，只好同意羊當(dāng)上了生肖。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
1.知道自己和親人的屬相，培養(yǎng)幼兒和家人之間的情感。
2.發(fā)展幼兒的觀察力，培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單的推理能力。
3.感知十二生肖所包括的12種動(dòng)物、十二生肖的排列順序，感知、了解十二生肖一年一種屬相，12年一個(gè)輪回的規(guī)律。
1.教具：自制生肖鐘、山洞大山的圖片。
2.學(xué)具：蛋糕盒制作的鐘面、十二生肖的圖片.膠水等。
3.知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
一、導(dǎo)入。
出示生肖鐘，引出課題，激發(fā)幼兒興趣。
二、展開。
1.了解十二生肖的12種動(dòng)物，簡(jiǎn)單的感知其排列順序，理解其含義。
(3)小朋友的屬相為什么有的是牛、有的是老鼠、不一樣呢？（幼兒交流討論）。
小結(jié)：同一年出生的孩子屬相就一樣，豬年生的屬豬，牛年出生屬牛……一年一個(gè)屬相。
（4）結(jié)合生肖鐘觀察一共有多少種屬相。
小結(jié)：原來(lái)，鐘面上的12種動(dòng)物就是人的12種屬相。
（1）你還知道誰(shuí)的屬相？（請(qǐng)幼兒自由講述自己親人的屬相）。
（2）想不想知道客人老師的屬相？我們一起去采訪好嗎？（3）幼兒交流采訪結(jié)果、
幼兒說(shuō)出客人老師的屬相是以前輪回到的，小朋友的屬相是以后輪回到的，屬相是不停的輪回的，一年一種屬相）。
（5）十二屬相輪回一次要多少年？
（6）小結(jié)：十二生肖12年一個(gè)輪回，一年一個(gè)屬相，不停地向前的輪回。
3.講解故事，幫助幼兒了解十二生肖排列的由來(lái)并初步熟悉其排列順序。
（1）十二生肖為什么會(huì)這么排隊(duì)，你知道嗎？（鼓勵(lì)幼兒按經(jīng)驗(yàn)講述）。
（2）介紹一個(gè)神奇的關(guān)于體育比賽的故事，引導(dǎo)幼兒熟悉故事并復(fù)述故事。
三、結(jié)束。
和幼兒一起制造生肖鐘。
1、小結(jié)：今天小朋友在生肖鐘上發(fā)現(xiàn)了許多秘密：人的屬相有12鐘，屬相12年輪回一次，一年一種屬相。
2、今天小朋友自己也來(lái)做一個(gè)生肖鐘。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
教學(xué)目的：
1、幼兒熟悉歌曲，理解歌詞內(nèi)容及歌曲所表達(dá)的意境。
2、啟發(fā)幼兒用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽想象創(chuàng)造。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、發(fā)聲練習(xí)：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》，用自然的聲音演唱，引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
2、律動(dòng)練習(xí)：《捏攏放開》。
1、出示錄像圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
指導(dǎo)語(yǔ)：“小朋友，你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?為什么?你屬十二生肖中的哪個(gè)小動(dòng)物?！?/p>
2、引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容。十二生肖中誰(shuí)打頭?后面跟著誰(shuí)?
3、教師有表情的演唱歌曲。
(1)引導(dǎo)幼兒用自然的聲音、有表情的演唱。
(2)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
4、幼兒學(xué)唱歌曲。
5、啟發(fā)幼兒可選擇自己喜歡的頭飾，邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒用形體動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物的不同特點(diǎn)。
6、小結(jié)：教育幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
雞在十二生肖中排第十，與十二地支配屬“酉”，故一天在十三時(shí)辰中的“酉”時(shí)——下午五點(diǎn)至七點(diǎn)又稱“雞時(shí)”。易卦為“異為雞”.
雞王是一個(gè)好強(qiáng)爭(zhēng)勝的家伙，成天惹事生非，打架斗毆(這種德性今天都有還有殘留)。玉帝封生肖的時(shí)候，考慮了動(dòng)物對(duì)人類有無(wú)功勞，雞王當(dāng)然也排不上了。有一天，雞王看到已封生肖的馬受人寵愛(ài)，金鞍銀澄，心中十分羨慕，于是上前詢問(wèn)道：“馬大哥，你有今天的榮譽(yù)，靠的是什么?”馬回答道：“我平時(shí)耕田運(yùn)物，戰(zhàn)時(shí)沖鋒陷陣，給人類立下汗馬功勞，當(dāng)然我應(yīng)該受到愛(ài)戴。”馬道：“要得到人們的愛(ài)戴不難，只要你能發(fā)揮自己長(zhǎng)處，給人們實(shí)實(shí)在在地辦點(diǎn)事就行了。拿已封生肖的動(dòng)物來(lái)說(shuō)吧，牛能耕田，狗能守門，豬供人肉食，龍可降雨，你天生金嗓子，說(shuō)不定對(duì)人類有幫助呢?！?/p>
雞王回到家中，左思右想，終于想到了用自己的金嗓子喚醒沉睡的人們，于是每天拂曉，雞王就早早起床，亮開嗓子歌唱，把人們從睡夢(mèng)中喚醒，人們對(duì)雞王的功勞十分感激，決定請(qǐng)玉帝把雞也做為生肖賜封為神。
可是當(dāng)時(shí)玉帝封生肖的標(biāo)準(zhǔn)只要走獸，不要飛禽，六畜中的馬、牛、羊、狗都有份，唯獨(dú)沒(méi)有雞，這下可急壞了雞王，它急紅了眼，喊精了脖子，可是毫無(wú)結(jié)果。
一天晚上，雞王為這事想不通，翻來(lái)覆去睡不著，一縷幽魂直飛天宮，來(lái)到玉帝殿前，向玉帝哭訴，自己每天司晨，喚起眾生，功勞順大，卻不讓入選屬相，實(shí)在想不通。說(shuō)完后，淚流不止。玉帝一想，雞王的功勞實(shí)在大，自己規(guī)定的挑生肖標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)有誤，于是摘下一朵殿前花戴在雞王頭上，以示嘉獎(jiǎng)。
雞王醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)頭上真有一朵紅花，于是它戴紅花去見(jiàn)四大天王，四大天王認(rèn)出這是玉帝的“御爐紅花”，知道玉帝看重雞王，于是破格讓雞王參與生肖競(jìng)爭(zhēng)。到了爭(zhēng)排生肖的那天，雞與狗同時(shí)起床，相并而進(jìn)，快到天宮時(shí)，雞怕狗沾了先，就連飛帶撲到前面去了。狗急起直追，一直沒(méi)追上，結(jié)果排在雞之后，從此，狗對(duì)雞再無(wú)好感，見(jiàn)到雞就追，直到今天也余氣未消，“狗攆雞飛”的現(xiàn)象至今可見(jiàn)。而雞呢，至今還是紅臉每天司晨，頭上戴著一朵漂亮的大紅花。
下午5——7時(shí)(即“酉時(shí)”)。這時(shí)候，日落山崗，雞開始進(jìn)籠掃窩，夜宿，于是酉時(shí)屬雞。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
2、狗熊穿衣服——裝人樣。
3、賊被狗咬——干吃啞巴虧；難出口；不好聲張。
4、母豬懷狗崽——怪胎。
5、哈巴狗見(jiàn)主人——搖尾乞憐；俯首貼耳。
6、過(guò)路人打狗——邊打邊走。
7、脆瓜打狗——零碎。
8、掉進(jìn)陷阱里的狗熊——熊到底了。
9、吃屎狗難斷吃屎路——本性難移。
10、牛吃草來(lái)狗吃屎——各有各的口味；各對(duì)口味。
11、直巷趕狗——回頭一口。
12、拿狗屎當(dāng)麻花——香臭不分。
13、狗熊戴手表——假裝體面。
14、貓捉老鼠狗看門——各盡其責(zé)；各盡其職；本分事；分內(nèi)事。
15、吃過(guò)屎的狗——嘴巴臭。
16、哈巴狗坐轎——抬舉畜牲；不識(shí)抬舉。
17、看衣裳行事——狗眼看人。
18、狗尾巴草長(zhǎng)在墻逢里——根子不正。
19、抽了脊梁骨的癩皮狗——扶不上墻。
20、狗熊掰包谷——掰一個(gè)丟一個(gè)。
21、絲綢口袋裝狗屎——白糟踏。
22、看羊的'狗——一個(gè)比一個(gè)兇。
23、狗吃豆腐腦——閑不住。
24、哈巴狗帶串鈴——充什么大牲口。
25、貓?zhí)蚬繁亲印杂憶](méi)趣；自找沒(méi)趣。
26、菜園里長(zhǎng)狗尿苔——不是好苗頭。
27、肥狗咬主人——忘恩負(fù)義。
28、哈巴狗掉進(jìn)茅坑里——飽餐一頓。
29、狗熊耍把戲——裝人樣。
30、賣煤的跟個(gè)狗——凈吃閑飯。
31、狗啃骨頭——津津有味。
32、狗吃熱肉——又愛(ài)又怕。
33、狐貍和狗拜把子——狐群狗黨。
34、瘋狗咬人——叼著不放。
35、狗熊穿衣服——裝人樣。
36、逗貓惹狗——無(wú)事生非。
37、舊鞋踏狗屎——提不得；提不起來(lái)；別提了。
38、狗戴禮帽——假裝文明人。
39、叫花子打狗——一手功夫；邊打邊走。
40、惡狗看見(jiàn)棍棒——又恨又怕。
41、豺狗吃瘟雞——弱肉強(qiáng)食。
42、肉骨頭打狗——有去無(wú)回。
43、稀狗屎上叉——白搭。
44、江湖佬賣完狗皮育——該收?qǐng)隽恕?/p>
45、黃狗頭上出角——盡出洋相。
46、哈巴狗搖尾巴——獻(xiàn)殷勤。
47、瘋狗咬日——白費(fèi)工夫；白費(fèi)勁；枉費(fèi)工。
48、老牛鉆狗洞——難通過(guò)；通不過(guò)。
49、叫花子的打狗棒——窮棒子；窮棍。
50、哈巴狗上轎——不識(shí)抬舉。
51、要飯的打狗——窮橫；窮兇極惡。
52、狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
53、喜歡狗狗舔口，喜歡貓貓上灶——不識(shí)抬舉。
54、鴨子呱呱狗吃屎——本性難移。
55、排骨拋餓狗——有去無(wú)回。
56、要飯的不見(jiàn)了討口棍——受狗欺。
57、天貓配地狗——一對(duì)兒。
58、案板上的狗肉——上不了席。
59、閻王殿里賣狗皮膏藥——騙鬼；哄死人。
60、哈巴狗過(guò)高門檻——又蹲肚子又傷臉。
61、挨了霜的狗尾巴草——蔫了。
62、神臺(tái)上的狗屎——神憎鬼厭。
63、瘋狗的尾巴——翹不起來(lái)。
64、茅草稈打狗——軟弱無(wú)力。
65、皮娃娃砸狗——把你不當(dāng)人。
66、羊兒不長(zhǎng)角——狗頭狗腦。
67、狗熊拜年——不敢受這個(gè)禮。
68、二郎神的天犬——惡狗一條。
69、沒(méi)眼兒豬跟著狗叫喚——瞎起哄。
70、咬人的狗不露齒——暗中傷人。
71、過(guò)路人打狗——邊打邊走。
72、臉上貼狗毛——不知好歹；好歹不分。
73、宴席上擺狗肉——少見(jiàn)；少有。
74、剝皮的狗頭——太露骨。
75、斷了脊梁骨的癩皮狗——沒(méi)有骨氣。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
據(jù)說(shuō)，遠(yuǎn)古時(shí)代的龍是沒(méi)有角的，那時(shí)的龍?jiān)诘厣稀?/p>
生活。
它憑著自己身強(qiáng)體壯，能飛，善游想當(dāng)屬相，也想當(dāng)獸王，取代虎的地位于是，人間產(chǎn)生了龍虎斗，結(jié)果是難分難解最后，玉帝覺(jué)得它們斗得太不像話，下旨叫它們來(lái)天宮評(píng)理，臨行時(shí)，龍想到自己雖然高大，卻不及老虎威風(fēng)，怕玉帝小看自己，當(dāng)不上獸王也排不上屬相這時(shí)，龍的小弟蜈蚣出主意：“公雞有一對(duì)漂亮的角，不防借來(lái)戴上，這一定會(huì)給龍大哥添幾分威風(fēng)”龍聽(tīng)大喜，便同蜈蚣來(lái)找公雞借角。
公雞聽(tīng)說(shuō)龍要借它的角，死活不肯，龍一見(jiàn)急了，對(duì)天發(fā)誓道：“如果我不還你的角，回陸地就死?！彬隍家苍谝坏蹞?dān)任保道?！叭绻埓蟾绮贿€你的角你一口把我吃掉。”公雞見(jiàn)蜈蚣作保便把角借給了龍。
龍和虎到了天宮，玉帝見(jiàn)龍和虎都十分威風(fēng)，便下令龍虎都作獸王，虎為陸地百獸之王，龍作水中水族之王。虎既然可以當(dāng)屬相，龍也可以成為屬相，只不過(guò)得在后面一些。于是，龍和虎皆大歡喜，告辭玉帝回到凡間，回來(lái)后，龍心里想，如果把角還給公雞，水族們見(jiàn)我這么丑能服我管呢?于是決定不還公雞的角，一頭扎進(jìn)水中，現(xiàn)也不上陸地了。
公雞見(jiàn)龍不還角，氣得滿臉通紅，也遷怒于蜈蚣，蜈蚣嚇得從此鉆進(jìn)石縫中。今天我們還可以見(jiàn)到，公雞的臉總是紅的、蜈蚣也難得爬出地面，公雞見(jiàn)到蜈蚣總是一口一個(gè)吃掉，并且總是在喊：“龍哥哥，還我的角!”而龍呢，再也沒(méi)有到陸地上來(lái)了。
雖然龍是十二生肖中唯一虛構(gòu)的動(dòng)物，但中國(guó)人對(duì)它卻是又敬又怕、有一種特殊的感情，龍的地位之高任何動(dòng)物也無(wú)法與之比較，中國(guó)人心中，它是一種能呼風(fēng)喚雨，騰云駕霧的神物。帝王自稱自己是真龍?zhí)熳?、百姓自己是龍的傳人。人們發(fā)揮出無(wú)限的想象力，將龍說(shuō)得神奇而偉大，把各種動(dòng)物的形象聚于龍一身、有獸的野性、人的悟性、神的靈性，并創(chuàng)造了許多龍的傳說(shuō)，這些傳說(shuō)經(jīng)過(guò)民間的加工和文人的潤(rùn)色后，更加令人神往了。人們敬龍、愛(ài)龍、的心理更升華為一種崇拜。也許，這也是龍成為生肖的文化因素。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
豬在。
中排行最后的一位，與十二地支配屬“亥”，故一天十二時(shí)辰的“亥時(shí)”一晚上九點(diǎn)至十一點(diǎn)稱“豬時(shí)”，易卦為“豬為材”。
您的生肖——豬，是怎樣來(lái)的呢?
豬為六畜之一，中國(guó)人與豬的關(guān)系非同一般，人們的肉食大部分來(lái)自豬。豬的一身是寶，供人采用。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，豬更是與億萬(wàn)農(nóng)民有著不解之緣。人們推舉十二種動(dòng)物為生肖，自然會(huì)采用與自己。
生活。
最密切的動(dòng)物來(lái)作代表，豬成為生肖當(dāng)然也就是順理成章的事了。
關(guān)于豬當(dāng)上生肖，民間還有一個(gè)傳說(shuō)。
古時(shí)有個(gè)員外，家財(cái)萬(wàn)貫，良田萬(wàn)頃，只是膝下無(wú)子。誰(shuí)知年近花甲之時(shí)，卻得了一子。合家歡喜，親朋共賀，員外更是大張宴席，慶祝后繼有人。
宴慶之時(shí)，一位相士來(lái)到孩子面前，見(jiàn)這孩子寬額大臉，耳闊有輪，天庭飽滿，又白又胖，便斷言這孩子必是大福大貴之人。
這肥胖小子福里生、福里小，自小只知衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不習(xí)文武，修農(nóng)事，只是花天酒地，游手好閑，認(rèn)為命相已定，福貴無(wú)比，不必辛苦操勞。哪知這孩子長(zhǎng)大成人之后，父母去世，家道衰落，田產(chǎn)典賣，家仆四散。這胖小子仍然繼續(xù)過(guò)著揮金如土的生活，直到最后餓死在房中，這胖小子死后陰魂不散，到陰曹地府的閻王那里告狀，說(shuō)自己天生富貴這相，不能如此慘淡而亡，閻王將這陰魂帶到天上玉帝面前，請(qǐng)玉帝公斷，玉帝召來(lái)人間灶神，問(wèn)及這位一臉富貴相的人怎么會(huì)餓死房中，灶神便將這胖小子不思學(xué)業(yè)、不務(wù)農(nóng)事，坐吃空山，揮霍荒淫的行為一一稟告。玉帝一聽(tīng)大怒，令差官聽(tīng)旨，要胖小子聽(tīng)候發(fā)落，玉帝道：“你命相雖好，卻懶惰成性，今罰你為豬，去吃粗糠”這段。
時(shí)間。
恰逢天宮在挑選生肖。這天宮差官把“吃粗糠”聽(tīng)成了“當(dāng)生肖”。
當(dāng)即把這胖小子帶下人間，從此，胖小子成為一頭豬，既吃粗糠，又當(dāng)上了生肖。
另有一說(shuō)是豬靠自己的努力當(dāng)上了生肖，在天宮排生肖那天，玉帝規(guī)定了必須在某個(gè)時(shí)辰到達(dá)天宮，取首先到達(dá)的十二種動(dòng)物為生肖，豬自知體笨行走慢，便半夜起床趕去排隊(duì)當(dāng)生肖。由于路途遙遠(yuǎn)，障礙也多，豬拼死拼活才爬到南天門，但排生肖的時(shí)辰已過(guò)，但豬苦苦央求，其他六畜也為之求情，最后終于感動(dòng)了天神，把豬放進(jìn)南天門，當(dāng)上了最后一名生肖。這樣，馬、牛、羊、雞、狗、豬“六畜”都成為人間的生肖。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
貂不足，狗尾續(xù)(十二生肖成語(yǔ)------“狗”)。
狗口里生不出象牙(十二生肖成語(yǔ)-----“狗”)。
狗口里吐不出象牙(十二生肖成語(yǔ)-----“狗”)。
狗豬不食其余(十二生肖成語(yǔ)-----“狗”)。
畫龍不成反為狗(十二生肖成語(yǔ)-----“狗”)。
咬人狗兒不露齒(十二生肖成語(yǔ)----“狗”)。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
十二生肖源于何時(shí)，今已難于細(xì)考。長(zhǎng)期以來(lái)，不少人將《論衡》視為最早記載十二生肖的文獻(xiàn)?！墩摵狻肥菛|漢唯物主義思想家王充的名著?！墩摵狻の飫?shì)》載："寅，木也，其禽，虎也。戌，土也，其禽，犬也。……午，馬也。子，鼠刀。酉，雞也。卯，兔也?！ィ挂?。未，羊也。丑，牛也?！龋咭?。申，猴也。"以上引文，只有十一種生肖，所缺者為龍。該書《言毒篇》又說(shuō)："辰為龍，巳為蛇，辰、巳之位在東南。這樣，十二生肖便齊全了，十二地支與十二生肖的配屬如此完整，且與現(xiàn)今相同。
《周禮·春官·馮相氏》載:"掌十有二歲，十有二月，十有二辰，十日，二十八星之位，辨其敘事，以會(huì)天位。"時(shí)間的分割以十二累進(jìn)，一紀(jì)十二年，一年十二個(gè)月，一日十二時(shí)辰?！秶?guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)四》載："黃帝之子二十五宗，其得姓者十四人，為十二姓。"甚至天子妻妾也有"十二女"之說(shuō)，《后漢書·荀爽傳》："故天子娶十二婦，天之?dāng)?shù)也;諸侯以下各有等差，事之降也。"。
近年,在神農(nóng)架地區(qū)發(fā)現(xiàn)了漢族創(chuàng)世史詩(shī)《黑暗傳》。其中有一個(gè)講述干支來(lái)歷的故事："開天辟地之初，玄黃騎著混沌獸遨游，遇到女媧。女媧身邊有兩個(gè)肉包，大肉包里有十個(gè)男子，小肉包里有十二個(gè)女子。玄黃說(shuō)："這是天干革命地支神，來(lái)治理乾坤的。"于是，為他們分別取名，配夫妻，成陰陽(yáng)。男的統(tǒng)稱天干，女的則為地支。"這一創(chuàng)世神話故事，講干支，講玄黃神、女媧神，講乾坤陰陽(yáng)，將干支的"身世"推溯得十分久遠(yuǎn)。
天乾地坤，古代歷來(lái)以天為主、地為從。十天干又叫十母，對(duì)應(yīng)的十二地支則別稱十二子。漢代蔡邕《月令章句》："大橈采五行之情，占斗綱所建，于是始作甲乙以名日，謂之干;作子丑以名月，謂之支。干支相配，以成六旬"。大橈是黃帝時(shí)代的大臣，這里的配成六旬，即六十甲子，取了天干十和地支十二的最小公倍數(shù)。干與支按順序相配合，由甲子乙丑……一直排至癸亥為第六十對(duì)，正好干、支均用最末一位，再排便是重由甲子開始，這一循環(huán)稱為一個(gè)甲子。其中，每個(gè)天干出現(xiàn)六次，每個(gè)地支出現(xiàn)五次。
十二生肖的產(chǎn)生，有著天文學(xué)的背景。在原始時(shí)代，先民們體驗(yàn)著寒暑交替的循環(huán)往復(fù)。宋代洪皓《松漠紀(jì)聞》載："女真舊絕小，正朔所不及，其民皆不知紀(jì)年，問(wèn)則曰"我見(jiàn)青草幾度矣"，蓋以草一青為一歲也。"宋代孟珙《蒙韃備錄》也記："其俗每草青為一歲，有人問(wèn)其歲，則曰幾草矣。"年又有觀天者發(fā)現(xiàn)月亮盈虧周期可以用來(lái)丈量歲的長(zhǎng)短，發(fā)現(xiàn)十二次月圓為一歲，這一發(fā)現(xiàn)，是初期歷法最精度的成果之一，"十二"便視為傳達(dá)天意的"天之大數(shù)"。天干需地支為伴，日月相對(duì)，天地相對(duì)，就非"十二"莫屬了。
清代劉獻(xiàn)《廣陽(yáng)雜記》引李長(zhǎng)卿《松霞館贅言》："子何以屬鼠也?曰：天開于子，不耗則其氣不開。鼠，耗蟲也。于是夜尚未央，正鼠得令之候，故子屬鼠。地辟于丑，而牛則開地之物也，故丑屬牛。人生于寅，有生則有殺。殺人者，虎也，又寅者，畏也?？晌纺艋?，故寅屬虎。犯者，日出之候。日本離體，而中含太陰玉兔之精，故犯屬兔。辰者，三月之卦，正群龍行雨之時(shí)，故辰屬龍。巳者，四月之卦，于時(shí)草茂，而蛇得其所。又，巳時(shí)蛇不上道，故屬蛇。午者，陽(yáng)極而一陰甫生。馬者，至健而不離地，陰類也，故午屬馬。羊嚙未時(shí)之草而茁，故未屬羊。申時(shí)，日落而猿啼，且伸臂也，譬之氣數(shù)，將亂則狂作橫行，故申屬猴。本者，月出之時(shí)，月本坎體，而中含水量太陽(yáng)金雞之精，故本屬雞。于核中，豬則飲食之外無(wú)一所知，故亥屬豬。
另一種說(shuō)法，十二生肖的選用與排列，是根據(jù)動(dòng)物每天的活動(dòng)時(shí)間確定的。我國(guó)從漢代開始，便采用十二地支記錄一天的十二個(gè)時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于兩個(gè)小時(shí)，夜晚十一時(shí)到凌晨一時(shí)是子時(shí)，此時(shí)老鼠最為活躍。凌晨一時(shí)到三時(shí)，是丑時(shí)，牛正在反芻。三時(shí)到五時(shí)，是寅時(shí)，此時(shí)老虎到處游蕩覓食，最為兇猛。五時(shí)到七時(shí)，為犯時(shí)，這時(shí)太陽(yáng)尚未升起，月亮還掛在天上，此時(shí)玉兔搗藥正忙。上午七時(shí)到九時(shí)，為辰時(shí)，這正是神龍行雨的好時(shí)光。九時(shí)到十一時(shí)，為巳時(shí)，蛇開始活躍起來(lái)。上午十一時(shí)到下午一時(shí)，陽(yáng)氣正盛，為午時(shí)，正是天馬行空的時(shí)候。下午一時(shí)到三時(shí)，是未時(shí)，羊在這時(shí)吃草，會(huì)長(zhǎng)得更壯。下午三時(shí)到五時(shí)，為申時(shí)，這時(shí)猴子活躍起來(lái)。五時(shí)到七時(shí)，為酉時(shí)，夜幕降臨，雞開始?xì)w窩。晚上七時(shí)到九時(shí)，為戌時(shí)，狗開始守夜。晚上九時(shí)到十一時(shí)，為亥時(shí)，此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，豬正在鼾睡。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
很久很久以前，天上的神仙玉帝說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖，一年一種動(dòng)物?！碧煜碌膭?dòng)物有多少呀?怎么個(gè)選法呢?這樣吧，定好一個(gè)日子，這一天，動(dòng)物們來(lái)報(bào)名，就選先到的.十二種動(dòng)物為十二生肖。
貓和老鼠是鄰居，又是好朋友，它們都想去報(bào)名。貓說(shuō)：“咱們得一早起來(lái)去報(bào)名，可是我愛(ài)睡懶覺(jué)，怎么辦呢?”老鼠說(shuō)：“別著急，別著急，你盡管睡你的大覺(jué)，我一醒來(lái)，就去叫你，咱們一塊兒去。”貓聽(tīng)了很高興，說(shuō)：“你真是我的好朋友，謝謝你了?！?/p>
到了報(bào)名那天早晨，老鼠早就醒來(lái)了，可是它光想到自己的事，把好朋友貓的事給忘了。就自己去報(bào)名了。
結(jié)果，老鼠被選上了。貓呢?貓因?yàn)樗瘧杏X(jué)，起床太遲了，等它趕到時(shí)，十二種動(dòng)物已被選定了。
貓沒(méi)有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒(méi)有叫它，從這以后，貓見(jiàn)了老鼠就要吃它，老鼠就只好拼命地逃。現(xiàn)在還是這樣。
它們是：老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
怎么讓小小的老鼠排在第一名呢?
報(bào)名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早。它們?cè)诼飞吓龅搅恕?/p>
牛個(gè)頭大，邁的步子也大，老鼠個(gè)頭小，邁得步子也小，老鼠跑得上氣不接下氣，才剛剛跟上牛。
老鼠心里想：路還遠(yuǎn)著呢，我快跑不動(dòng)了，這可怎么辦?它腦子一動(dòng)，想出個(gè)主意來(lái)，就對(duì)牛說(shuō)：“牛哥哥，牛哥哥，我來(lái)給你唱個(gè)歌?！迸Ｕf(shuō)：“好啊，你唱吧---咦，你怎么不唱呀?”老鼠說(shuō)：“我在唱哩，你怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?哦，我的嗓們太細(xì)了，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這樣吧，讓我騎在你的脖子上，唱起歌來(lái)，你就聽(tīng)見(jiàn)了。”牛說(shuō)：“行羅，行羅!”老鼠就沿著牛腿子一直爬上了牛脖子，讓牛馱著它走，可舒服了。它搖頭晃腦的，真的唱起歌來(lái)：
牛哥哥，牛哥哥，過(guò)小河，爬山坡，駕，駕，快點(diǎn)兒羅!
牛一聽(tīng)，樂(lè)了，撒開四條腿使勁跑，跑到報(bào)名的地方一看，誰(shuí)也沒(méi)來(lái)，高興得昂昂地叫起來(lái)：“我是第一名，我是第一名!”牛還沒(méi)把話說(shuō)完，老鼠從牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱溜一躥，躥到牛前面去了。
結(jié)果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠給排在最前面了。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
兔在十二生肖中，排行第四，與十二地支配屬“卯”，故一天十二時(shí)辰中之“卯”時(shí)－－－清晨五時(shí)至七時(shí)，又稱“兔時(shí)”。
說(shuō)起兔子當(dāng)生肖，民間倒是有一段有趣的“兔牛賽跑”的傳說(shuō)呢。
相傳兔子和黃牛是鄰居，他倆相處得好，互稱兄弟。黃牛以勤勞苦干度日，兔子靠機(jī)靈能干為生，日子都過(guò)得不錯(cuò)。
有一天，善于長(zhǎng)跑的兔子在黃牛面炫耀道：“我是動(dòng)物世界中的長(zhǎng)跑冠軍，誰(shuí)也跑不過(guò)我！”黃牛虛心求教教長(zhǎng)跑的絕招，兔子卻驕傲地?fù)u搖頭說(shuō)：“長(zhǎng)跑冠軍得靠先天的素質(zhì)，學(xué)是學(xué)不會(huì)的。再說(shuō)，長(zhǎng)跑得身輕體便，你這粗壯的身子，恐怕是永遠(yuǎn)跑不快的?！?/p>
黃牛的心給兔子說(shuō)得涼了半截，可心里不服氣。從此，黃牛開始練長(zhǎng)跑，憑著一股堅(jiān)韌不拔的牛勁，黃牛終于練成一雙“鐵腳”。尾巴一翹，四蹄如風(fēng)，幾天幾夜也不知疲乏。
到了玉皇大帝排生肖的日子，依照規(guī)則，誰(shuí)先到就讓誰(shuí)當(dāng)生肖，
資料。
黃牛與兔子約定，雞叫頭遍就起來(lái)，直奔天宮爭(zhēng)生肖。
雞叫頭遍，黃牛起床時(shí)，兔子早就一個(gè)人跑了。兔子跑了好一陣子，回頭一持，不見(jiàn)任何動(dòng)物的影子。兔子心想，我今天起得最早，跑得又最快就是睡上一覺(jué)起來(lái)，這生肖的頭名也是非我莫屬。于是，它在草地上呼呼大睡起來(lái)。
黃牛雖然落后了，但它任堅(jiān)韌的耐力和平時(shí)練就的鐵腳，一鼓作氣，當(dāng)兔子還在酣睡的時(shí)候，便先跑到了天宮。
兔子雖然當(dāng)上了生肖，但終究覺(jué)得臉上無(wú)光，輸給了自己諷刺的老牛，回來(lái)以后，把家搬到了土洞中，現(xiàn)在的野兔也還是住在土洞中，不過(guò)，兔子是不會(huì)吸取教訓(xùn)的。不信，你今天再來(lái)一個(gè)“牛兔賽跑”或者“龜兔賽跑”，得冠軍的肯定是兔子。
清晨5－－7時(shí)（即“卯時(shí)”）這時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)露出臉面，月亮的光輝還未隱退完全，玉兔是月亮代稱，是月宮神話中唯一的動(dòng)物，這樣卯時(shí)就同兔搭配。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九
天神發(fā)布了一道命令：來(lái)年正月初一清晨，動(dòng)物們要到神廟拜年，來(lái)得最早的十二名將受到獎(jiǎng)勵(lì)，他們的名字，將按次序排列為年號(hào)。
動(dòng)物們都在準(zhǔn)備著，爭(zhēng)取新年頭一天早些趕到神廟去拜年。
不知怎么，貓把拜年的日子忘了，他去向老鼠打聽(tīng)。精明的老鼠答非所問(wèn)地要貓放心睡覺(jué)好了。貓信以為真，蒙頭酣睡起來(lái)。醒來(lái)后又美美地吃了一頓，才慢悠悠地走出家門。
再說(shuō)那老態(tài)龍鐘的大黃牛，知道自己行動(dòng)緩慢，除夕夜他干脆不睡覺(jué)，天蒙蒙亮就邁著穩(wěn)健的步伐出發(fā)了。
那尖嘴巴老鼠，早在大年三十夜就溜到牛棚頂上，一直觀察著四周的動(dòng)靜。初一清晨，他見(jiàn)老牛出門了，就偷偷躥到老牛背上。那老牛也太遲鈍了，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還是一步一點(diǎn)頭地走著，走著。來(lái)到神廟，廟門沒(méi)開，朋友們也還沒(méi)到，他想，我老?？隙ㄊ堑谝幻?。
廟門打開的一瞬間，尖嘴巴突然從牛背上跳進(jìn)門內(nèi)，大聲叫道：“我是第一名!”
老牛還沒(méi)弄清是怎么回事，就跟著喊：“那我就第二名吧?！?/p>
此時(shí)，朋友們爭(zhēng)先恐后地趕到。
第三名是老虎，第四名是兔子，五名是龍，六名蛇，七名馬，接下去是羊、猴、雞、狗，最后一名是剛剛跑進(jìn)門的氣喘喘的豬。
等到狐貍、狗熊、駱駝等趕來(lái)，名額早滿了，他們只得垂頭喪氣地站到一旁。
再說(shuō)那只貓，當(dāng)他悠然自得地踏進(jìn)廟門，只見(jiàn)廟里空蕩蕩的，就笑著說(shuō)：“哈哈，今天我為首了!”一個(gè)廟神對(duì)貓說(shuō)：“你來(lái)遲了，今天已經(jīng)是正月初二了?！?/p>
貓一聽(tīng)廟神的話，滿肚子怒火沖向門外，憤憤地說(shuō)：“好一個(gè)刁鉆的尖嘴東西，受你騙了!我老貓決不放過(guò)你!”
從那以后，老鼠再也不敢見(jiàn)貓了。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十
混沌初分，天干地支剛定時(shí)，玉皇大帝下令普召天下動(dòng)物，要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支選拔十二個(gè)屬相。
消息傳出后，驚動(dòng)了花貓和老鼠這兩個(gè)相好的朋友?；ㄘ垖?duì)老鼠說(shuō)：“明日五更去天庭應(yīng)選，我有個(gè)貪睡的毛病，到時(shí)你可要喊我一聲啊!”老鼠連聲道：“好說(shuō)，好說(shuō)!”
可是第二天一早，不講信義的老鼠卻偷偷起床不辭而別了。
這天，靈霄寶殿上禽獸云南集，開始應(yīng)選，玉帝按天地之別，單挑了龍、虎、牛、馬、羊、猴、雞、狗、豬、兔、蛇、鼠十二種水陸獸類來(lái)作十二屬相。公雞當(dāng)時(shí)長(zhǎng)著兩只美麗的角，也被列入獸類里。豬的搬弄是非玉帝剛要給它們排一下座次，只見(jiàn)豬閃了出來(lái)，別看它生得笨嘴拙腮，卻專愛(ài)惹事生非，它奏道：“玉帝既已選好十二屬相，小臣愿替君分憂解愁，當(dāng)個(gè)公正人，為兄弟們依次排位。”玉帝聞言大喜，囑咐豬要秉公而斷，就退朝了。
玉帝一走，十二生肖就鬧成了一鍋粥。老鼠第一開頭，大家一致推選溫和、寬厚的老黃牛居首位，連威武的老虎、蒼龍也敬它幾分，表示同意。可是，縮在墻角的老鼠卻鉆了出來(lái)，提出抗議。它說(shuō)：“論大數(shù)我大，不信咱們到人間比試比試，聽(tīng)聽(tīng)百姓的評(píng)論?！庇谑牵宵S牛和老鼠來(lái)到街頭鬧市。
牛在人群中走過(guò)時(shí)，人們毫無(wú)反應(yīng)。這時(shí)，老鼠“哧溜”一下子爬到牛背上打起立樁來(lái)，街上的人們紛紛亂嚷：“好大的老鼠!”等人們拿出棍棒趕來(lái)?yè)浯驎r(shí)，老鼠早已跑遠(yuǎn)了。
老鼠回來(lái)大吹大擂，眾動(dòng)物都替黃牛打抱不平，只有黑豬暗自高興，它覺(jué)得只有這樣大小不分，好壞難辨，才能魚目混珠，自己也從中漁利，于是，它大筆一揮先挑了老鼠，后排了老牛。山中虎王，海中龍王這可惹惱了在一旁的老虎和蒼龍，它倆大聲喧叫起來(lái)，震得眾動(dòng)物們發(fā)抖。眾動(dòng)物忙向龍和虎朝拜，一致推選老虎為山中之王，蒼龍為海中之王，統(tǒng)管天下。
猴子為老虎寫了“王”字金匾，掛在老虎前額上，公雞把兩只角送給了蒼龍。從此，蒼龍戴上了桂冠。老虎、蒼龍有了人間權(quán)勢(shì)，也就甘居老鼠和老黃牛之后了。龍兔賽跑這時(shí)，又跳出一個(gè)多事的野兔，它冷笑一聲說(shuō)：“嘿嘿!論長(zhǎng)相我和老鼠差不多，論個(gè)子我比老鼠大，我是山王的護(hù)衛(wèi)，應(yīng)該排在海王前面。”
蒼龍一聽(tīng)大怒，說(shuō)：“你休得胡攪蠻纏，不服氣咱就比試比試。”黑豬一聽(tīng)正中下懷，忙說(shuō)：“一言為定，你們就比比賽跑吧，讓獵狗來(lái)做你們的裁判員。”
狗和雞素來(lái)不和，它見(jiàn)雞討好龍，便想借機(jī)捉弄它們一下，它選了條荊棘叢生的跑道，暗地里對(duì)兔說(shuō)：“你的尾巴太長(zhǎng)了，會(huì)妨礙比賽的，要忍痛割愛(ài)。”它給兔子剪斷了一大截尾巴，只剩下一點(diǎn)尾巴根。
比賽開始了，蒼龍騰云駕霧，片刻間就飛到了前面去了，可是，當(dāng)跑到灌木叢中時(shí)角就被樹藤掛住了，怎么也摘不下來(lái)。野兔一躥十八個(gè)垅，一口氣跑到了終點(diǎn)。
黑豬不顧眾動(dòng)物的反對(duì)，把兔子排在了蒼龍之前老虎之后。狗兔之爭(zhēng)狗去給野兔賀喜，它向兔賣好說(shuō)：“要是不選這樣的跑道，不幫你割斷尾巴，你哪有今天的勝利呀。”
野兔正捧著那截粗大的尾巴惋惜，聽(tīng)了狗的話，撇著三瓣嘴說(shuō)：“哼!我是憑本領(lǐng)取勝的，沒(méi)有你，我還丟不了這條漂亮的尾巴呢!”
狗一聽(tīng)，眼都?xì)饧t了，它說(shuō)：“既然你有本領(lǐng)，那咱們也遛一遭!”
野兔傲慢地說(shuō)：“這有什么難，我先跑，你要能追上我，我請(qǐng)你啃骨頭?！闭f(shuō)著就得意洋洋地跑起來(lái)。獵狗磨了磨爪子，箭一樣地追了上去。不一會(huì)兒，就攆上了野兔，它用嘴咬住野兔的脖子，一邊吃一邊說(shuō)：“好了，這下該我啃骨頭了。”
為這事，狗也受了處分，被排到最后頭。從之后，狗和兔子之間有了不解的仇恨，獵狗經(jīng)常幫助人們上山逮野兔。公雞失去雙角蒼龍比賽失敗后，經(jīng)常背地里抱怨那對(duì)雞角掛累了它，公雞聽(tīng)到了又后悔又傷心，它來(lái)到海邊對(duì)龍說(shuō)：“龍哥哥，既然這兩只角對(duì)你毫無(wú)益處，那就請(qǐng)你還給我吧?！?/p>
龍狡猾地說(shuō)：“這雙角雖然害了我，但能裝飾我的儀表，還你不難，要等太陽(yáng)出西山，月亮下東海?！?/p>
說(shuō)完，便一個(gè)猛子扎下海底去了。天真的公雞信以為真，它每天天不亮就起來(lái)，盼望太陽(yáng)從西山出來(lái)，還不時(shí)伸長(zhǎng)脖子，向大海呼叫：“龍哥--哥!角--還--我……”
從此，公雞失去了兩只角，也被排在后頭。雜技表演定排位只剩下猴、蛇、馬、羊、豬的排位沒(méi)有確定了。豬又別有用心地煽動(dòng)起來(lái)：“猴弟是陸上的雜耍大王，蛇弟是水中的泅渡能手，你們誰(shuí)先誰(shuí)后呢?”經(jīng)過(guò)一番議論，它們決定再到人間進(jìn)行一次民間測(cè)驗(yàn)，進(jìn)行雜技表演。青蛇邀了馬，猴子邀了山羊，讓它倆幫助做服裝道具。
當(dāng)時(shí)，蛇腹下有十二條腿，行走起來(lái)又笨又慢。馬是個(gè)助人為樂(lè)的實(shí)干家，它不聲不響地用薄皮給蛇做了一身去筒龍衣，龍衣上面用馬鬃編了方格花紋，煞是好看。馬雙從腹下刮了一層油脂涂在龍衣上，使龍衣非?；仭Ｇ嗌叽┥淆堃?，遮住了笨腿，用滑行代替了步行，既靈敏又美觀。從此之后，蛇沒(méi)有了腳，用滑行前進(jìn)。
山羊平時(shí)就討厭猴子，嫌它整天躥上跳下，給它踩壞了青草，所以對(duì)猴子的幫助不那么熱心，猴子想彌補(bǔ)一下光腚的缺陷，身山羊求援道：“羊大哥，請(qǐng)你剪給我一點(diǎn)絨毛，讓我補(bǔ)補(bǔ)后腚吧?！鄙窖虿桓吲d地說(shuō)：“天要冷了，你知道我全憑這身寶衣呢!”猴子沒(méi)辦法，只好仍舊光著腚。
比賽那天，青蛇披著龍衣，一會(huì)兒在樹枝上盤卷如藤，一會(huì)兒在水面上滑行如梭。它昂起頭頸，只用尾尖著地，表演各種雜技，人們連連喝彩。
輪到猴子表演了，只見(jiàn)它攀杠子、蕩秋千，也贏來(lái)不少喝采，當(dāng)表演到“倒掛竹簾”時(shí)，猴子用尾尖卷在樹枝上，頭朝下做起各種驚險(xiǎn)動(dòng)作，忽聽(tīng)有人喊：“看啊!猴屁股眼著火了!”人們都大聲哄笑起來(lái)。猴子向來(lái)護(hù)短，它臉紅心慌，忙用尾巴去遮屁股，只聽(tīng)“撲通”一聲，頭朝下跌了個(gè)滿臉花。
就這樣，青蛇和紅馬排在了前頭，山羊和猴子排在了后頭。豬的私心給眾動(dòng)物排完座次，豬把自己寫在最前頭，心里說(shuō)：“這回可是我升官發(fā)財(cái)、名利雙收的時(shí)候了!”
豬來(lái)到靈霄殿，見(jiàn)了玉帝。玉帝接過(guò)座次表，看了一眼，二話沒(méi)說(shuō)，就把前面黑豬的名字勾掉，填在最后頭。
于是，玉帝讓太白金星按地支排寫成：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬十二生辰表，并降下一道諭旨，令值日功曹到人間發(fā)布。倒霉的豬排選已定，玉帝怒氣未消，又給豬批幾句話：
無(wú)用蠢才，顛倒黑白;。
罰去吃屢，一年一宰。
黑豬被貶，一下子氣了個(gè)大肚子。它終日躺在茅窩里，再也懶得管閑事了。可是，有時(shí)仍然心里發(fā)癢，按捺不住，用嘴巴拱這拱那，撥弄是非。貓與鼠的仇恨老鼠回到家里，高興地捋著三根半胡須跳起舞來(lái)，把熟睡的花貓?bào)@醒了?；ㄘ垎?wèn)：“還不到時(shí)候嗎?”
老鼠說(shuō)：“早過(guò)了，咱還爭(zhēng)了第一呢!”鼠向花貓繪聲繪色地吹噓起自己的乖巧。
花貓惱悔地說(shuō)：“我再三跟你說(shuō)過(guò)，你怎么不叫我一聲呢?”
老鼠卻搶白花貓說(shuō)：“我叫你去?你沒(méi)準(zhǔn)會(huì)搶了我的位置呢!”貓一聽(tīng)，氣得長(zhǎng)須倒豎，杏眼圓睜，它張開鋒利的爪子，一個(gè)箭步撲上去，把老鼠吃掉了。
從此，貓和老鼠就成了世代冤家。十二生肖地支之說(shuō)中國(guó)古代學(xué)者從古代晝夜十二時(shí)辰的角度解說(shuō)地支和肖獸的配屬關(guān)系：
黑天茍地，混沌一片，鼠，時(shí)近夜半之際出來(lái)活動(dòng)，將天地間的混沌狀態(tài)咬出縫隙，“鼠咬天開”,所以子屬鼠。
天開之后，接著要辟地，“地辟于丑”,牛耕田，該是辟地之物，所以以丑屬牛。
寅時(shí)是人出生之時(shí)，有生必有死，置人于死地莫過(guò)于猛虎，寅，又有敬畏之義，所以寅屬虎。
卯時(shí)，為日出之象，太陽(yáng)本應(yīng)離卦，離卦象火，內(nèi)中所含陰爻，為太陽(yáng)即月亮之精玉兔，這樣，卯便屬兔了。
辰，三月的卦象，此時(shí)正值群龍行雨的時(shí)節(jié)。辰自然就屬了龍。
已,四月的卦象，值此之時(shí)，春草茂盛，正是蛇的好日子，如魚兒得水一般。另外，已時(shí)為上午，這時(shí)候蛇正歸洞，因此，已屬蛇。
午，下午之時(shí)，陽(yáng)氣達(dá)到極端，陰氣正在萌生。馬這種動(dòng)物，馳騁奔跑，四蹄騰空，但又不時(shí)踏地。騰空為陽(yáng)，踏地為陰，馬在陰陽(yáng)之間躍進(jìn)，所以成了午的屬相。
羊，午后吃草為最佳時(shí)辰，容易上膘，此時(shí)為未時(shí)，故未屬羊。
未之后申時(shí)，是日近西山猿猴啼的時(shí)辰，并且猴子喜歡在此時(shí)伸臂跳躍，故而猴配申。
酉為月亮出現(xiàn)之時(shí)，月亮屬水，應(yīng)著坎卦?？藏裕渖舷玛庁?，而中間的陽(yáng)爻代表太陽(yáng)金烏之精。因此，酉屬雞。
夜幕降臨，是為戌時(shí)。狗正是守夜的家畜，也就與之結(jié)為戌狗。
接著亥時(shí)到，天地間又浸入混沌一片的狀態(tài)，如同果實(shí)包裹著果核那樣，亥時(shí)夜里覆蓋著世間萬(wàn)物。豬是只知道吃的混混沌沌的生物，故此豬成了亥的屬相。十二生肖的寓意十二生肖兩兩相對(duì)，六道輪回，體現(xiàn)了我們祖先對(duì)我們中國(guó)人全部的期望及要求：
第一組：鼠和牛。鼠代表智慧，牛代表勤勞。兩者一定要緊密的結(jié)合在一起，如果只有智慧不勤勞，就變成了小聰明，光是勤勞，不動(dòng)腦筋，就變成了愚蠢。所以兩者一定要結(jié)合，這是我們祖先對(duì)中國(guó)人的第一組期望和要求，也是最重要的一組。
第二組：老虎和兔子。老虎代表勇猛，兔子代表謹(jǐn)慎。兩者一定要緊密的結(jié)合在一起，才能做到所謂的大膽心細(xì)。如果勇猛離開了謹(jǐn)慎，就變成了魯莽，而一味的謹(jǐn)慎就變成了膽怯。這一組也很重要，所以放在第二位。
第三組是龍和蛇。龍代表剛猛，蛇代表柔韌。所謂剛者易折，太剛了容易折斷;過(guò)柔易弱，太柔了就容易失去主見(jiàn)，所以剛?cè)岵?jì)是我們歷代的祖訓(xùn)。
第四組是馬和羊。馬代表一往無(wú)前，向目標(biāo)奮進(jìn)，羊代表團(tuán)結(jié)和睦。中華民族是一個(gè)大家庭，我們更需要團(tuán)結(jié)和睦的內(nèi)部環(huán)境，只有集體的和諧，我們才能騰出手追求各自的理想。如果一個(gè)人只顧自己的利益，不注意團(tuán)結(jié)、和睦，必然會(huì)落單。所以，個(gè)人的奮進(jìn)與集體的和睦必須緊緊結(jié)合在一起。
第五組是猴子和雞。猴子代表靈活，雞定時(shí)打鳴，代表恒定。靈活和恒定一定要緊緊結(jié)合起來(lái)。如果你光靈活，沒(méi)有恒定，再好的政策最后也得不到收獲。但如果說(shuō)你光是恒定，一潭死水、一塊鐵板，那就不會(huì)有我們今天的改革開放了。只有它們之間非常圓融的結(jié)合，一方面具有穩(wěn)定性，保持整體的和諧和秩序，另一方面又能不斷變通地前進(jìn)。
最后是狗和豬。狗是代表忠誠(chéng)，豬是代表隨和。一個(gè)人如果太忠誠(chéng)，不懂得隨和，就會(huì)排斥他人。而反過(guò)來(lái)，一個(gè)人太隨和，沒(méi)有忠誠(chéng)，這個(gè)人就失去原則。所以無(wú)論是對(duì)一個(gè)民族國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)，還是對(duì)自己理想的忠誠(chéng)，一定要與隨和緊緊結(jié)合在一起，這樣才容易真正保持內(nèi)心深處的忠誠(chéng)。這就是我們中國(guó)人一直堅(jiān)持的外圓內(nèi)方，君子和而不同。
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十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十一
相傳兔子和大黃牛是鄰居，相處的很好，非常融洽，稱兄道弟。大黃牛以勤勞苦干度日，兔子靠機(jī)靈能干為生，日子都過(guò)得非常不錯(cuò)。
有一天，善于長(zhǎng)跑的兔子在大黃牛面前炫耀道：“我是動(dòng)物世界中的長(zhǎng)跑冠軍，誰(shuí)也跑不過(guò)我!”大黃牛虛心求教，讓兔子教教長(zhǎng)跑的絕招，兔子卻驕傲地?fù)u搖頭說(shuō)：“長(zhǎng)跑冠軍得靠先天的素質(zhì)，學(xué)是學(xué)不來(lái)的;再說(shuō)，長(zhǎng)跑得身輕體便，你這粗壯的身子，恐怕是永遠(yuǎn)都跑不快的!”
大黃牛的心給兔子說(shuō)得一下子涼了半截，可心里還是不服氣。從此，大黃牛開始練長(zhǎng)跑，憑著一股堅(jiān)韌不拔的牛勁，大黃牛終于練成一雙“鐵腳”。尾巴一翹，四蹄如風(fēng)，幾天幾夜也不知疲乏。
到了玉皇大帝排生肖的日子，依照規(guī)則，誰(shuí)先到就讓誰(shuí)當(dāng)生肖。大黃牛與兔子約定，雞叫頭遍就馬上起來(lái)，直奔天宮爭(zhēng)生肖。而到了雞叫頭遍大黃牛起床時(shí)，兔子早就走了。兔子跑了好一陣子，回頭一看，不見(jiàn)任何動(dòng)物的影子，兔子心想，我今天起得最早，跑得又最快，就是睡上一覺(jué)起來(lái)，這生肖的頭名也是非我莫屬。于是乎，兔子就在草地上呼呼地大睡起來(lái)。
大黃牛自然落后了，但它憑著堅(jiān)韌的耐力和平時(shí)練就的鐵腳，一鼓作氣，當(dāng)兔子還在酣睡的時(shí)候，便先跑到了天宮。此時(shí)，一陣急促的腳步聲驚醒了兔子，睜眼一看，原來(lái)是老虎一陣風(fēng)地跑過(guò)去，這下兔子急了，趕緊追趕，可惜慢了一步，始終還是落在了老虎之后。由于牛的雙角間還蹲了一只投機(jī)取巧的小老鼠，結(jié)果兔子只排到了第四位，而前三位則是鼠、牛、虎。
兔子雖然當(dāng)上了生肖，但終究覺(jué)得臉上無(wú)光，輸給了自己諷刺的老黃牛，回來(lái)以后，把家搬到了土洞中，，不過(guò)，兔子是會(huì)吸取教訓(xùn)的。不信，你今天再來(lái)一個(gè)“牛兔賽跑”或者“龜兔賽跑”，得冠軍的肯定是兔子。
清晨5——7時(shí)(即“卯時(shí)”)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)露出臉面，月亮的光輝還未隱退完全，玉兔是月亮代稱，是月宮神話中唯一的動(dòng)物，這樣卯時(shí)就同兔搭配。
十二生肖故事教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十二
馬作為我們最早出現(xiàn)的交通工具，關(guān)于。
馬的故事你了解嗎?下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的十二生肖馬的故事，希望大家喜歡!
十二生肖馬的故事主要為你講述的是傳說(shuō)古時(shí)馬是有雙翅膀的，由于被玉帝寵愛(ài)而變得驕橫惹事生非，被削去翅膀壓在昆侖山，后來(lái)天馬改過(guò)選擇終身為人類效力，最終在十二生肖中立功贖罪當(dāng)選生肖。
傳說(shuō)古時(shí)的馬有雙翅，叫天馬，它地上會(huì)跑，水中能游、天上能飛，是一種極有威力的動(dòng)物，后來(lái)它在玉帝殿前做了一匹御馬。天馬因玉帝寵愛(ài)，漸漸驕橫起來(lái)，時(shí)常胡作非為，一日，天馬出天宮，直奔東海要硬闖龍宮。守宮門的神龜及蝦兵蟹將一齊阻擋，天馬惱羞成怒，飛腿踢死了神桂，此事告到天宮，玉帝便下令削去天馬雙翅。并壓在昆侖山下，320xx年不許翻身。
200多年后，人類始姐——人祖，要從昆侖山經(jīng)過(guò)，天宮玉馬園的神仙便給天馬透了信，并告訴天馬如何才能眾山下出來(lái)，當(dāng)人祖經(jīng)過(guò)時(shí)，天馬大喊道：“善良的人祖，快來(lái)救我，我愿同您去人世間終生為您效力?！比俗媛?tīng)了，生出同情之心，便依天馬所言，砍去了山頂上的桃樹，只聽(tīng)一聲巨響，天馬從昆侖山底一躍而出。
天馬為了答謝人祖救命之恩，同人祖來(lái)到人世間，終生終世為人祖效勞。平時(shí)耕地拉車、馱物、任勞任愿，在戰(zhàn)時(shí)，披甲備鞍，征占沙場(chǎng)，同主人出生入死，屢建占功。從此，馬和人就成了形影不離的好朋友。當(dāng)玉帝準(zhǔn)備挑選十二種動(dòng)物生肖時(shí)，馬成了人類最佳推選的動(dòng)物之一。玉帝也因馬立功贖罪，有助于人而允許馬當(dāng)上了生肖。
生活。
中也離不開馬。現(xiàn)在的交通工具很多，馬成了我們休閑娛樂(lè)的工具，馬一直被我們所需。
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