總結是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。找準總結的重點和關鍵，避免過于籠統(tǒng)或局限。以下是一些值得我們借鑒的總結范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
大學校長畢業(yè)講話稿篇一
尊敬的各位、各位老師、各位同學：
轉瞬即逝的四年時光中，學院也涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的學生，其中有4名同學獲得了上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，6名同學獲得了上海大學優(yōu)秀畢業(yè)生，3名同學獲得了錢偉長學院優(yōu)秀學生黨員，上海大學特邀黨建聯(lián)絡員唐小軍老師為他們頒了獎，鼓勵他們再接再厲、奮勇前行。
畢業(yè)典禮上，還舉行了錢偉長學院20xx屆院友聯(lián)絡員聘任儀式，副院長姜穎為趙晏慶、周心怡、金玲子、鄭睿哲、蘭春嶺、胡旻浩六位院友代表頒發(fā)錢偉長學院院友聯(lián)絡員聘書，不管走到哪里，他們將永遠都是偉長人，鼓勵他們繼續(xù)為20xx級全體學生服務，做好學院與院友之間的紐帶。
在同學們青春洋溢的畢業(yè)歌《你曾是少年》之后，20xx屆的畢業(yè)生同學向學院贈送了一幅傳承了錢老教育思想的裝飾畫，將“自強不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的校訓融入其中，既是作為對自己未來征程的鞭策，也以此感恩錢偉長學院、上海大學的培養(yǎng)之恩。
畢業(yè)典禮上，上海大學副校長、錢偉長學院院長汪小帆老師表達了對畢業(yè)生的勉勵與惜別之情，希望畢業(yè)生們在畢業(yè)前要完成三個任務，一是好好學習習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話，擔當起青年人的歷史使命;二是能夠在畢業(yè)前到錢偉長圖書館看一次錢偉長生平事跡展覽，謹記老校長的囑托;三是記錄下大學四年的心路歷程與畢業(yè)感悟。他鼓勵20xx屆畢業(yè)生能夠將錢偉長教育思想內(nèi)化為自身的學習目標與動力，爭做像錢偉長老校長式的科學家，著力讓自己成為具有政治高度、思想深度、情懷氣度和能力強度的“偉長特質”拔尖創(chuàng)新人才。
在激昂的校歌合唱聲中，錢偉長學院20xx屆本科生畢業(yè)典禮落下帷幕。畢業(yè)號角已吹響，聚散都是好時光，錢偉長學院的學子們也將帶著理想、帶著祝福、帶著囑托，勇敢前行，做偉長人、塑偉長夢。
祝愿20xx屆本科畢業(yè)生前程似錦!
大學校長畢業(yè)講話稿篇二
諸位來賓，同仁，同學：本屆畢業(yè)同學行將離校。離開學校以前諸位是受教育，國家每年要費一二十萬金一個學生培植你們。離開學校以后，你們就得要為社會服務了。中國大學生較之他國為少，所以你們的責任格外重大。如美國每100人有16人是大學生，俄國5人，英國2人，我們則不過二千分之一。依教育部統(tǒng)計，自民國元年到民國32年，專門以上畢業(yè)生只12萬人，加上民國元年之前，和民國33、34年，最多不會超過16萬人，所以尚不過全人口的三千分之一。鄭康成謂“才德過千人為俊”，則諸君皆今日之俊杰也。
諸君之責任可分為兩方面而言之。一方面，諸君學有專長，畢業(yè)以后，各盡其所能，以貢獻于國家?？箲?zhàn)時候如此，抗戰(zhàn)以后亦如此。1940年八九月間，英國dunkirk撤退大軍以后，德國大量轟炸。那時英國守軍有訓練者，只一軍(spanision)之眾，飛機不過千架。那時raf(英國皇家空軍)能將德國轟炸機擊退，丘吉爾所謂“nevertherewasinhistorysomanyowedsomanytosofew”(歷史上從來沒有以這樣少的人做出這樣多功績的)。而raf制勝之重要因素，即為radar(雷達)之發(fā)明。發(fā)明人乃一物理工程師robertwatsonwatt。
……以中國幅員之廣，人口之眾，百姓之窮，戰(zhàn)時、建國到處需人。在遵義，吾人舉目社會上應改進之事正多。比如，此間枇杷只是一張皮包了一粒骨，每一個學園藝果木的人應該自己負責起來，把它改良。此外，如人民衣著的襤婁，農(nóng)夫依天吃飯，不講衛(wèi)生，以蚤虱之多，識字之少。所謂范文正公當秀才時，即以天下為己任，此是諸位份內(nèi)的事，責無旁貸的。
諸位除掉了是一個專門有訓練的人，為一個教員、學士、電機工程師、生物學家、果樹專家而外，同時也是一個國民。所以你們既是大學生，也有比普通人民較大的責任。在現(xiàn)代世界，你們得認清三點：
(1)知先后。軍事第一，是我們現(xiàn)在的口號，此在戰(zhàn)時各國皆然，奪取勝利?！箲?zhàn)如此，建國如此，我們不能不分最要與次要?！《灾?，一個學校，一家公司，甚至一個人的作事、讀書，統(tǒng)要有先后，然后能計劃?！洞髮W》里頭第一章就說“物有本末，事有始終，之所先后，則近道矣”。
(2)明公私。在抗戰(zhàn)時候道德墮落，這是古今中外一律的事。但若能賞罰嚴明，公私有別，則道德就不致十分墮落?！鼇韴笊纤d我國貪污之案層見迭出，甚至財政部總務司長王紹齊、直接稅局局長高秉坊、中央銀行業(yè)務局長這類人也竟監(jiān)守自盜，舞弊上千萬。諸君看了報自然莫不痛心。但是諸位要曉得，在有一個時期，這類作弊的人，也是和諸君一樣，從大學剛畢業(yè)、極清白純粹的大學生。因為貪污之層見迭出，所以一般人以為官是做不得的，財是不能發(fā)的，這可大錯了。做公務員就是官，我們希望頂好的人材、頂廉潔的知識階級去做官，惟有這樣，公家的事才能辦的好。中國那么窮，我們就希望大家絞盡腦汁來發(fā)明、辦工廠、開農(nóng)場、去發(fā)大財。惟有這樣，國才能富，民才能強。所以我希望你們能做官、能發(fā)財，但不希望你們因為做了官再去發(fā)財。為做官而發(fā)財，是沒有不貪污的?！┯泄椒置鞫筘澪鄄拍芙^跡。
(3)辯是非。浙大過去的校訓是：“求是”。我們應該只知是非，不管利害。此話說來容易，要實行起來可不是那么容易了。你們在出校門以前恐怕已經(jīng)覺得是非和利害有時會沖突的?！?。是否能把是非的觀念放在利害的觀念上面呢?君子、小人之別只在此一念之別。近世科學之能發(fā)揚到如今現(xiàn)狀，就是因為先哲bruno(布魯諾)、galileo(伽利略)等不避艱險，與中世紀宗教惡勢力奮斗成功的。我們學術界事事落人之后，而史學尚足有表現(xiàn)亦是。古代的太史能不避斧鉞，秉筆直書。春秋時候，崔子殺掉齊莊公，齊太史就書“崔抒弒其君”。崔子殺太史，其弟繼起而被殺者二人。但齊國太史均起而直書，使崔子沒有辦法。這種只顧是非，不顧利害的精神是每個浙大畢業(yè)生應該具有的。
大學校長畢業(yè)講話稿篇三
20xx年，我來到浙江工商大學。先在雜志社干著。兩年中，完成了從記者到學者的轉換。
20xx年人文學院成立，校領導動員我當院長。當時我做雜志社社長挺順手，又有時間搞研究，不想動。校領導說，你干嘛要看一輩子稿子，多一些人生經(jīng)歷，感受一番中國高校主流的東西不好嗎?再說，上點課多看看坐在前排的女生，精神會一振呢。我只好笑著應了。干了一屆，有些事只做了一半，于是接著第二屆。實際上我在連任后一年多就知道自己不適合這個行政職位了，20xx年初即向學校提出另請高明，也幫著聯(lián)系過接班的人選。
為什么不適應?我置身其中，越卷越深，深感高校行政化、權力化日趨嚴重，尤其在本科教學評估中的作為，公然全體造假，已喪失了最起碼的大學精神。
校內(nèi)部門的領導們在一起的話題，說來說去老這么幾條：怎樣貫徹學校的考評指標，設計個方案逼下邊竭盡全力;強調本部門如何重要，希望領導格外關照;本部門的考評在學校里排了個第幾、什么擋次;如何通過搞關系、走門子達到了目的;大家相互之間多關照，你這次幫我，我下次幫你……古人講求勸人以德，此間流行的皆是勸人以“利”。我看清了，如今大學里就是丘八文化加農(nóng)民文化，再添個所謂的“量化管理”，行事的根據(jù)只有一條“有奶便是娘”，說好聽點是謂“謀食不謀道”。權力在這一領域中為所欲為，這不僅在世界上，就是在中國的各個行業(yè)里，都算問題最大的。因此，近些年社會上對教育尤其是對高等教育的批評一浪高過一浪，可以說已失去人們的信任。
今天上午聽學校一位老師說，網(wǎng)上評“十大缺德”行業(yè)，教育“居首”。我聽后并不感到驚呀。最近我去東北講學，一路碰到各色人等，說起現(xiàn)今中國的教授、學者，普遍的反映都是不值得尊敬，水平不怎樣又不敢講真話，為了錢可以昧良心。最能說明教育危機的莫過于此種現(xiàn)象：現(xiàn)在的有錢有勢者，都想方設法將子女送到國外接受教育，包括教育部的領導和諸多大學校長的孩子，自己辦的教育自己瞧得上嗎?學者這副“權力附庸”、給點錢讓干什么就干什么的德行，其實當官的打心眼里也瞧不起，不當你一回事兒。我親歷過一件事，20xx年吧，搞過一次什么“保鮮”活動，當時一位省委副書記到中國美院檢查。有位老師正在創(chuàng)作，說搞不懂，不予理睬。該副書記大為光火，對美院的“保鮮”活動嚴厲批評，推遲驗收。我們學校傳達此事時，居然以本校得以順利通過而慶幸，對美院還有點幸災樂禍的味道。上世紀五十年代，彭真去協(xié)和醫(yī)院拜訪林巧稚，林正在給患者看病，表示不便見，彭真因此而更加敬重林巧稚。不要說跟民國時代的知識分子比氣質了，生活在五十年前的林巧稚，也足令我們汗顏，不自重，又何以能讓別人尊重。
在這種體制中，我陷入一種無法自拔的矛盾。我無法象大部分所謂學者型領導那樣，一邊不痛不癢地批評體制，一邊又利用體制大撈好處。那些撈好處的套路我不是不清楚，無非利用手中資源，請掌握項目的官員、高級別刊物的主編、學界評委等來講學，變相用公款行賄。逢年過節(jié)再去孝敬送禮。然后就可以在為學校、學院作貢獻的名義下拿課題、發(fā)文章、得獎項，慢慢自己也就成了名家、評委。這些年我要干此類事處在非常有利的地位，相關的利益鏈也鋪到過我面前，但我不屑為之。我的道德底線不許可，這些既然是我批評的事情，就決不隨波逐流。
我選擇了批判的態(tài)度，行動上便不會另行一套。20xx年本科教育評估，大家無不反感，但學校要求評估組進場時全體起立，長時間鼓掌。那天我是整個禮堂中惟一不起立、不鼓掌的。人為什么要這樣假、這樣賤?反感或反對，為什么不敢公開表達。20xx年學校搞所謂“加速發(fā)展”的改革方案，小組討論時我發(fā)表了不同意見，蔣書記要我大會上講講，我便在大會上坦言：如今之大學是“謀食不謀道”。20xx年底續(xù)簽增長20%的責任書時，我曾打算拒簽，因此而下臺也無所謂。為此找過蔣書記。蔣書記做工作說，你不簽，這件事就僵住了，反正年內(nèi)要搞“三定”方案，到時會調整的。這樣我才勉強簽約。去年初學校開黨代會，小組討論有校領導參加，我本不想發(fā)言，大家一定要我講幾句，我便說，“一所大學設有黨委，還要開黨代會，這是人們習慣了的現(xiàn)實，但這是真正的大學之道嗎?世界上還存在此種體制的恐怕也只有朝鮮、古巴了吧。沒聽說世界上哪所一流大學是在黨委領導下成功的，也沒聽說哪個黨委辦出過世界公認的一流大學。中國大學改革的方向和出路在于與世界大學接軌，若不行，哪怕學學民國時的北大和西南聯(lián)大也好，總在現(xiàn)行體制框架里折騰是沒有希望的，所謂“錢學森之問”即這個意思。我不想發(fā)言，就是對當下“只見樹木，不見森林”的討論不感興趣?！秉h代會后接著開教學工作會，吃飯時我坐在蔣書記邊上想說個事，看到一撥一撥的中層干部來祝賀蔣書記當選，言辭阿諛，全是官場文化。我說不出口，坐至終席不發(fā)一言。近些年里，無論省領導還是學校領導的報告，我極少參加，不是擺譜，實在是聽不下去那些假大空的言語，坐不住。我任職期間向學校的建言，都不在所謂搞指標的“強校”方面，粗想大約有這樣幾條：引進人才的政策要適當靈活、寬松，否則難以操作白費勁;認真履行低碳節(jié)能，消滅長明燈、跑冒滴漏;撤掉學校的駐京辦事處。對以上言行，有人說我敢直言、有見識，其實在我心里，只是遵循常識而已。目前中國高校所犯的毛病，多在常識以下。
在對待體制的業(yè)績、考評等事情上，限于我個人的好辦，不當會事罷了。近年來我從不報獎、爭什么帶頭人、入什么人才工程、第幾層次啥啥的……每回報獎都有人勸我，包括學校領導、好友、同事，職能部門還表示愿意代為填表。我感謝他們，但依然故我，解釋的理由也簡單：一是本人的成果水平低，夠不著，白折騰;二是生性怕花時間填表，有功夫更愿意去打球或漫步西湖，感受點令人愉快的事。當然，我對報獎和獲獎的老師，也表示尊重。大學的老師們不需要同質化，有差別，價值多元是好事。
但關系到部門工作和集體利益的事，就不能完全不在乎了。我的分寸是，按學校要求公事公辦，報學位點、學科、團隊、精品課等等，一板一眼地執(zhí)行，但重點在于提高水平、壯大實力、打好基礎，結果是自然而成的，而不是急功近利，靠攻關忽悠，跑省里、跑部里。在此類事情上，我從不行賄送禮，至多意思一點勞務費而已。也有人建議多送，說有的學院五倍、十倍于我們，我未接受。我的觀念是：即使得不到也不越此底線。對于通過送重禮達到目的者，我毫不羨慕，甚至可憐他們。我不會為此而焦慮、糾結的，也決不會為了得到并維系諸如此類的“業(yè)績”，綁架自己寶貴的生命。多個點什么的，真的就代表水平高了嗎?這是真學問?真科研嗎?在我眼中，不少各種名義的大項目，資金上千萬上億的，搞出些偽科學成果來，通過動用科研經(jīng)費攻關，就能整個大獎來。這是在糟塌納稅人的血汗，還敗壞學風。
我這樣的態(tài)度，本人身陷矛盾，學?？赡芤灿锌捶?。雖然我對學校領導是否滿意并不在意，但最終還是存在著讓我解不開的糾結，即這些考評指標與部門利益和群體利益的掛鉤與捆綁。如前幾年的學院考評劃分abcd檔，近兩年的達標120%發(fā)足額獎，還有各種學科點、基地之類，皆撥下相應的經(jīng)費等等。并且這都與每位老師個人的業(yè)績、職稱有關。我只能盡量跟上趟，無法做到如何出色，讓大家滿意。解決的辦法只有一條：我再次選擇退出，不和體制玩了。去年上半年蔣書記問我為何不愿續(xù)聘了?我說，現(xiàn)在高校教育的這套做法，無法得到我價值上和道義上的認同。
對我的工作，學校如果不滿意，我完全理解，站在學校角度這樣看是正常的。但我不愿改變，最好的辦法是請來新院長。高老師這次在海內(nèi)外招聘中脫穎而出，我很高興，總算可以擺脫矛盾處境，回歸原本的人生角色——臥龍崗上散淡的人。
“人言我憒憒，后人當思此憒憒”，此話乃東晉名相王導的存世名言。憒憒是昏亂、糊涂之意。我非常佩服東晉那一代士人的氣度，身臨偏安一偶(隅)的危局，仍義無反顧地信奉玄學的“無為而治”，自覺遏制體制化儒家——禮教的回潮，以“務在清靜”的文化理念“力撐東南”。
我當然是小人物，但也有根深蒂固的“無為而治”理念，也聽到一些徐老師不愛管事，只布置不督促、檢查，重討論不重落實等議論或批評意見。從事實上講，這些看法都沒錯，提出批評也是出于對工作的負責，我表示感謝。但老話說，江山易改，本性難移，我還是尊奉“無為而治”。我的信念基于以下幾點：
第一，從根本上講，教師皆成年人，并具備高等學歷，屬于社會上最熱愛學術和教學的群體，他們有足夠的能力自己管好自己。
第二，我自學生時代研究玄學，飽受浸染，深信“無為而治”是自由知識分子永遠的價值追求，這也是當今體制下尤其需要提倡和發(fā)揚的內(nèi)容。
第三，目前高校管理體制問題多多，推行、布置的東西，美曰做強做大，加快改革，說白了都是些無聊的折騰，干的事皆違背常識。在教育體制行政化的背景下，“無為而治”是最有效的擋箭牌和解毒藥。如搞“精品課”，我也贊成，但首先要整明白什么叫“精品課”。精品課的標準只有一個：學生受益并形成口碑。不存在什么固定格式?，F(xiàn)在的這套，千人一面：課件、作業(yè)、教材、網(wǎng)上互動等等，缺一不可，講的再精彩也沒用。照此標準，過去北大陳寅恪、劉文典的課亦算不上精品了。陳寅恪僅帶一布包，劉文典上來先把國民政府罵它半點鐘，這如何是好?教學講求的是多元化、多樣化，哪有倡導一付面孔的道理。
搞科研把課題項目強化到如此程度，也違背科學精神：1、研究起點上就滲入功利因素。取經(jīng)費、應考評、上職稱，嚴重的名利取向破壞了以求道為目的的單純之心;2、找材料蓋過讀書。讀書本是與智者交心，體玄悟道，有了心得自成文章。做課題則重在各取所需地淘資料，立論草率，學養(yǎng)無從積累;3、趕時間交任務，忽視質量。要求半年、一年完工，本不合科研章法。但作者只要能對付交差就好，垃圾多多;4、成果的通過、發(fā)表過程中人格受辱。高級別刊物大家都往上擠，于是水平差不多時看誰敢送又會送，做研究還要賠上人格;5、報賬做假。文科研究開銷有限，找發(fā)票報銷就成了少不了的節(jié)目。
單純的科研經(jīng)過這一系列的干擾與附加，古人所推崇的“因心而會道”的“為己之學”還有生存空間嗎?怕是多為“憑譽以顯揚”的“為人之學”了。研究已嚴重地工具化，淪為名利的敲門磚，還有多少人能從科研中獲得快樂和價值肯定。當然，可能尚有部分高手，有本事將項目與自己的精神需求較好地結合起來。然這已不是主流，主流是極大的干擾和傷害。我懷疑，在如此環(huán)境里，真正具備與古今賢哲溝通能力的學者能有幾人?為什么出不了大師?這還用問么!
近兩年學校搞的“創(chuàng)新強?！保磕赀f增20%，更屬胡鬧。有的學院指標分解到人;還有自己掏腰包來填充經(jīng)費的;造假也出現(xiàn)了，把前、后年的成果計入當年，就為了拿到那點年終獎勵。
再有多如牛毛的各色評比、排名，先進教師、科研標兵，優(yōu)秀黨員、團員、家庭，工會及民主黨派的積極分子，什么“一五一”還分幾個層次，這個獎、那個獎、這個級、那個級。這世風如此糟糕，整體文化水平如此低下的社會里，居然有這許多優(yōu)秀稱號，還值錢么?都是自己樹自己搞的廉價貨，除了干擾心境沒絲毫意義。每學期、每年還要把學院的老師排個名次，半斤八兩的楞要分出個一二三四來，有什么意思?這是幼兒園里戴小紅花的套路搬來了，把老師當小朋友對待。搞得學者一個個氣局狹隘，爭虛名圖小利，一到年關就半分半分地算賬，跟扛了一年長工似的。過去我們?nèi)宋膶W者的精神世界中，多是蘇格拉底、黑格爾或孔子、李白的，現(xiàn)在一年到頭總在腦子里糾結的是：怎么完成或多掙考評分。
對于這些學校的制度規(guī)定、無法回避的管理內(nèi)容，我的態(tài)度只能是“無為而治”，由老師本人根據(jù)自己的情況對待、取舍，反正有關個人考核的政策、結果，學校都有事先規(guī)定，學院只是執(zhí)行而已?？梢哉f，我在院長位置上有意識地抵擋體制污染，對許多事情在學院層面上作淡化和減法處理，不干強化和加法的事，目的是讓老師們少受干擾，躲過上述那些可笑乃至有點荒唐的瞎折騰。事實上，一些明顯的折騰亦長久不了，頂頂也就過去了。如“加速創(chuàng)新”，差不多無疾而終了吧。對我自由主義的理念，老師們認可，我欣慰;有老師不贊同，我亦含笑。這不過是管理觀念有所差異而已。民主的要義，不獨尊重多數(shù)，同時也尊重少數(shù)乃至個人，我從不追求所謂的和諧一致。高校改革任重路遠，各種想法、做法都能共存，方為大學應有的文化生態(tài)。對我來說，這些年真正令我有成就感的，乃是學院部分年輕教師在考評體系之外自發(fā)組織的讀書小組，這才叫學人正道。
最后這段說說我今后工作、生活的設想。
題目是楊絳翻譯的蘭德詩《我和誰都不爭》中的一句?！拔液驼l都不爭，和誰爭我都不屑，我愛大自然，其次就是藝術。我雙手煨著生命之火取暖;火萎了，我也準備走了。”楊絳先生的豁達、善良、雅致、堅韌，最令人欽佩，現(xiàn)在再出不了這樣的人了。記得我來人文學院時還念過胡適引用易卜生的一句話：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器?！蔽夷钪@兩句話上任，今天則吟著這兩句話離任。行政職務卸去了，回歸到原本的角色中，當一名歷史系的老師，這個職業(yè)很神圣，也令人自足、充實。我會更投入地與學生交流，把歷史的真像告訴他們。同時我又不會像以往那樣深陷體制生存了，更多的精力和注意力轉向自己喜歡的事情，而不論學校里的考評如何。手頭還有兩個課題完成后，可能也疏遠課題了，除非出現(xiàn)與我興趣相當吻合的機會。目前已考慮或參與的有這樣幾件事，實際上最近一年中已化不少時間在做了。
1、關注環(huán)境保護。最近在新疆、杭州、紹興等地講學講課，重點都是環(huán)境保護。中國近30年高速發(fā)展的代價，導致自然環(huán)境破壞到了可怕的地步，全國整成一大工地，古城古風蕩然，大量物種滅絕。20xx年9月22日，美國太空總署公布了衛(wèi)星檢測全球空氣質量的pm2.5數(shù)值圖(20xx年—20xx年)。pm2.5小于10為安全值。中國空氣質量全球最差，中國東部尤其嚴重，pm2.5超過50接近80。中國社科院黨國英最新研究表明：中國的gdp每增1%，用地量為日本的8倍。單位能耗亦長期是日本的8倍左右。北島說，我們近一個世紀被現(xiàn)代化搞瘋了。不惜土地、環(huán)境代價的繁榮之路，別國不是不明曉，問題在于他們已經(jīng)把維護一方凈土視作首要戰(zhàn)略目標，像日本就悄悄地成了資源大國。中國經(jīng)濟總量超過日本，自以為得計，其實是又輸了一招。所以說，中國的環(huán)境保護需要更多的人來關注。
2、參與慈善事業(yè)。我在浙江省愛心事業(yè)基金會和浙江省正泰集團基金會兩個社團中擔任理事，主要的工作是：推廣低碳生活、關注食品安全、資助困難群體等。
3、研究、反思百年來的文化變遷，尤其是左傾時期的文化災難及其后遺癥。左傾時期所經(jīng)歷的斯文掃地、道德淪喪、文化毀滅，至今沒有認真清理、反思。為什么到了人們普遍失去道德底線的地步?少報一元錢事比天大，大白天開著長明燈卻視而不見。20xx年60周年大慶中，文藝界搞出個“特務年”影響至今，“潛伏”、“暗算”充斥銀幕，連《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目也大播間諜戰(zhàn)。世間的善良、誠實不再有人相信。不找關系，不相信會被公平對待。譚嗣同說，中國之舊政，為大盜、鄉(xiāng)愿吞剝愚弄。這話發(fā)人深思。
俄羅斯是經(jīng)過徹底的文化反思了。前蘇聯(lián)的顛覆說到底是文化上的失敗，失掉人心，今天的復興也得益于文化整體的復興。前些年有人懷念蘇聯(lián)，普京講，把前蘇聯(lián)說得一無是處是良心出了問題，但想要恢復前蘇聯(lián)則是腦子出了問題。所以要真正恢復俄羅斯人的信仰自由、思想自由，讓個人在最大程度上按自己的愿望去生活，而不是僅僅是吃飯、生存。
中國面臨的根本性問題，也是文化認同的問題。近幾十年最值得慶幸的是解決了吃飯的事情，同時最令人困惑和擔憂的癥結，乃是權力在社會中膨脹到無以復加，官權與民權極不平衡。就改革力度最大的經(jīng)濟領域而言，民企500強的全部規(guī)模仍不及央企50強的最后一名。以官治民的社會結構沒有出現(xiàn)大的改觀，也就很難養(yǎng)育出具有理性精神、契約意識和公德自律的現(xiàn)代公民。文化重建要有人來擔當，不光說，更要做。我一生最感欣慰者，乃數(shù)十年間始終生活于自己的本色中，坦坦蕩蕩就這么過來了。當然我還有業(yè)余愛好，我曾在一篇簡介里自白：在民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)嚴重流失的今天，我輩忝列學人，除了汗顏，還是汗顏，讓任何榮譽、名號論之無味。此生倘能在保存點滴文化火種上略盡薄力，余愿已足。再加上打籃球、玩乒乓、游泳、登山的愛好得以陪伴到老，那便是美滿人生了。
盡管生活之路不會一帆風順、事事如意，甚至還會碰到、經(jīng)歷很大苦難，我仍虔誠地認為，上蒼待我不?。阂簧緵]有受凍挨餓，工作、生活于本人最喜愛的新聞與歷史專業(yè)中。傅聰說，上帝讓我此生與音樂為伍，這已經(jīng)足夠。我亦十分知足，惟感在上蒼面前索取多多而無所回報，心存愧疚。因此，對自然的敬畏之心、感恩之情，將伴隨在我今后人生之路的每一步中。
總之，今后和大家在一起的是一個更加輕松愉快的徐老師，這就叫“懷童心的孩子回家了”。
大學校長畢業(yè)講話稿篇四
同學們：
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行清華大學2010屆本科生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校和各位老師，向你們致以最衷心和最熱烈的祝賀!
清華，承載了大家最美好的一段青春時光。四年來，你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊占座，黃昏去紫荊操場揮汗如雨;在課堂上傾聽思考，在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學，是清華路、學堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學，也是讓當年的“校內(nèi)網(wǎng)”、現(xiàn)在的“人人網(wǎng)”風靡起來的第一屆同學。
前年冬天，我參加同學們舉辦的“與校長面對面”活動時，有同學問我：怎么看待來到清華的每一個學生?我說，我把你們每一位都看作一塊“璞玉”，希望你們在清華獲得充分的滋養(yǎng)和磨煉，成為獨一無二的藝術品。在過去的四年中，學校也正在通過各種方式，來為大家創(chuàng)造這樣的環(huán)境和空間。比如吸引更多國際一流學者到清華任教，如施一公教授等;比如改革培養(yǎng)模式和課程體系，如清華學堂計劃的設立和經(jīng)管學院的通識教育改革;再如加大力度推進國際交流，在你們中間，超過20%的同學擁有了到海外學習訪問的經(jīng)歷。當然，我們還有一些地方做的不夠，比如清華總體上對課業(yè)的要求比較嚴格，學分績的壓力比較大，給大家自主學習的空間不足，對同學的個性發(fā)展和師生間的交流互動支持不夠，一些教育改革的舉措也未能惠及每一位同學，等等。
在此，我要衷心地感謝大家，感謝你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨清華一起成長。相信在這里留下的所有幸福或苦澀、進步或彷徨、成功或遺憾，都會化為屬于你們每個人的終身難忘的清華記憶!
今天的畢業(yè)典禮以后，你們中有不少人還會繼續(xù)留在清華園，攻讀碩士或博士學位。但也有很多人將要離開這里，到國內(nèi)外新的地方去學習、工作、生活。無論走到哪里，“清華”已經(jīng)成為你們身上最深的烙印。從“自強不息、厚德載物”的校訓到“行勝于言”的校風;從“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的會通理念，到“真刀真槍做畢業(yè)設計”的實踐精神;從“獨立之精神，自由之思想”的學術品格，到“從我做起，從現(xiàn)在做起”和“我愿以身許國”的強烈社會責任意識，再到“為祖國健康工作五十年”的體育傳統(tǒng)??這些都是你們的精神財富，也是母校對你們的殷切囑托。多少年后，老師教給你們的許多知識也許已經(jīng)過時或者已被遺忘，但我相信，清華的精神將融化在你們中大多數(shù)人的血液里，體現(xiàn)在你們的行動上。
此時此刻，如果讓我送給同學們一段臨別贈言，我想站在今天這個時代，再來闡釋一下我們的校訓：自強不息，厚德載物。
何謂自強不息?我校老校友、著名歷史學家何炳棣先生講過這樣一個故事：1965年，林家翹先生應邀到芝加哥大學訪問時，曾對他說：“要緊的是不管搞哪一行，千萬不要作第二等的題目!”這就是老清華人的抱負——做事就要做到一等!今天的中國正在崛起，未來的幾十年，中國將在世界上發(fā)揮越來越大的作用。作為這個時代的清華人，我們沒有理由不樹立這樣的雄心和抱負。我衷心地鼓勵各位同學，不要隨波逐流、小富即安;更不要朝秦暮楚、輕言放棄，而要堅持理想、追求卓越，做出第一等的事業(yè)!
何謂厚德載物?清華的建立與國恥相連，救亡圖強、愛國奉獻從來就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責任。大禮堂西側聞一多先生塑像旁邊，刻著他的一句名言：“詩人主要的天賦是愛，愛他的祖國，愛他的人民!”我相信清華的同學都有這樣的熱忱，我更期望大家能夠把自己的熱忱化為一生都堅定和堅持的行動，為人民幸福和國家富強而努力，不因社會的磨礪褪色，不因個人的坎坷動搖。魯迅先生說過，“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人??這就是中國的脊梁”。
我衷心希望各位同學在未來的道路上，無論從事何種職業(yè)，無論處于何種情況，要“做第一等的事業(yè)”，“做中國的脊梁”!
同學們，你們是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生?！拔魃缴n蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央，東西文化，薈萃一堂，大同爰躋，祖國以光”。清華過去百年的輝煌，是由你們的學長擔當起來的，而清華新百年的光榮，則寄托在你們新一代清華人的肩上。我衷心希望你們不負清華的培育，也衷心地祝愿你們每一位都健康、幸福、成功!
原標題：不流俗不盲從，不負此生(新語)。
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活?？鞓放c金錢和物質并無必然關系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學問，怎么做事業(yè)，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
各位畢業(yè)同學，當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
大學校長畢業(yè)講話稿篇五
親愛的同學們、老師們，尊敬的各位來賓：
大家上午好！
今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，全體畢業(yè)生同學，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達最摯愛的感謝！
這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動！空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學位時，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業(yè)了！
四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對自己真好，因為真正關心你的人“很少”，有事時他們也不一定在身邊；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強求也無用，有舍才有得；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計較的少；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累；慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约?；慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏！你們說，上大學時，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們曾經(jīng)青澀過、曾經(jīng)為夢想奮斗過，我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地，叫做北航。
幾天前，畢業(yè)生代表表達了對學校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的親愛的同學和尊敬的老師們，希望學校加強人文教育、校園文化和文理學科的支持，增加工作實踐和國際合作交流機會，建議通過幸福和成功的教育來建立有價值的目標和發(fā)展動力；特別是提出了改善生活和學習的思考，也列舉了一些應該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學生的培養(yǎng)和發(fā)展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向！
在北航，你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強了體質，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨立思考和解決問題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績和優(yōu)勢，更有了一種富于理性的信心與堅強！特別是，你們關注社會發(fā)展，體驗了勇于擔當?shù)呢熑闻c自我超越的價值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。
你們有3400余人次獲獎學金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學院趙偉同學，自主設計完成最小的渦噴發(fā)動機，獲得了馮如杯一等獎和金質獎章，依靠四年獎學金和打工收入完成了學業(yè)并補貼家用；人文學院曹越同學，志愿服務數(shù)千小時，數(shù)學學院的李文靜同學熱心公益活動，將赴西藏進行一年的支教志愿服務；還有屢獲佳績的宇航學院的371531班，實現(xiàn)了百分百的升研；數(shù)學學院8名同學組成的社會實踐團，多年赴青海化隆縣7所中小學開展結對子活動，捐獻十幾萬元款物，為玉樹災區(qū)捐獻2。8萬元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國的大飛機盡早翱翔藍天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責任呼喚；20xx年，有北航志愿者的“微笑服務”，國慶60年慶典有北航軍團的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務，為祖國贏得了尊嚴、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章！汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務與支持，傳遞著真誠的愛心與社會的責任；你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗，送去溫暖和關愛；你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機器人大賽和實驗室的科技創(chuàng)新活動，你們會晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽，也為自己贏得了社會的信賴！
你們中有很多可圈可點的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責任與榮譽鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩！
今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結交的終身摯友和師長，他們永遠是你們遠航的同伴！在今天的臨別時刻，當你們打點行裝，循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔當”的使命和情懷，去追求卓越，去實踐精彩人生！
北航人一直以“心系祖國、勇于擔當”作為價值追求和光榮使命！59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學術，擔當起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校訓，培養(yǎng)了一大批學術精英、治國之士和興業(yè)人才，無數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的'貢獻，這里是我們共同和永恒的精神家園！
在與你們成長發(fā)展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的新的遠景目標，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿，繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章，7項國家級科技與發(fā)明一等獎創(chuàng)造了中國大學的紀錄，沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設中，校園環(huán)境和基礎設施將進一步得到改善。特別是，學校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進具有“科學基礎、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機制改革，努力把辦學優(yōu)勢轉化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，把科學研究作為提高教育教學能力的基礎，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點。站在新的歷史起點上，面對時代的發(fā)展需要和機遇，北航絕不會只是適應，更要著眼未來，對這個變革的時代加以影響，并引領發(fā)展，建立根植于中國的世界一流大學，這才是北航人的責任和使命。
親愛的同學們，這是一個充滿機遇和希望的黃金時代，建設創(chuàng)新型國家和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式已成為時代的主題，這是一個屬于你們的時代！但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會轉型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發(fā)生，經(jīng)濟低迷、能源危機、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區(qū)性的對抗與沖突不斷，這個時代，比以往任何時候更需要深邃的智者和勇于擔當?shù)男姓?，是一個你們可以大有所為的時代！
在這離別的日子里，我想提兩點希望與大家共勉，也是臨別贈言：
一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發(fā)展“立功、立言”！人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因為你們懂得，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機！希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅持真理，永遠做一個與理想和使命同行的北航人！
二是勇于擔當，因為高尚與偉大的代價就是責任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔起對自己、家庭和社會的責任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；從不找借口找方法開始，堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠，我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界！
人生的價值必然要靠你們自己去實現(xiàn)。親愛的同學們，無論你們走到哪里，都會把我們的牽掛帶到那里，也會把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱！
再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌！
謝謝大家！
大學校長畢業(yè)講話稿篇六
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，為xx屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證xx名xx學子學業(yè)圓滿完成，即將從xx走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此，我謹代表x電子科技大學全體研究生導師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進行，而是需要同學們在社會上，用幾年，幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。
學無止境，氣有浩然。研究生階段的求學使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學，篤行”！這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。
xx給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠的眼光。xx傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的xx人。xx的未來要靠你們?nèi)鴮?。xx是連接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重，樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學們，在你們臨行時，請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導師們提幾點希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種x的時候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個更重要的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，都要堅定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切才有可能。
第二，希望同學們敢于競爭，開拓創(chuàng)新，保持一種堅忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競爭，大膽創(chuàng)新，以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學習的人，終將被社會淘汰。只有學會如何學習，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念，活到老，學到老。學習是一個永遠的事業(yè)，只有不斷的學習，才能不斷的提高；只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財富。
第四，踏踏實實做事，老老實實作人。學會做人的一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在當今的信息時代，靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學會做人，學會做事，學會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
最后，希望你們不忘母校，為校爭光。在今后的日子里，繼續(xù)關注和支持母校的建設與發(fā)展，我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的發(fā)展進一步獻計獻策。母校也會關注你們，支持你們！無論你們走到哪里，母校關愛的目光將永遠注視著你們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。
同學們，老師期待你們事業(yè)有成，大展宏圖，擁有精彩的人生！
再見了，同學們，祝愿你們一路平安，一生都平安！這就是老師最誠摯的祝愿！
謝謝大家！
大學校長畢業(yè)講話稿篇七
老師們、同學們：
最近，我與你們中的一些同學座談，感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學們有的將繼續(xù)追求學術，有的要投身經(jīng)濟建設，有的將扎根西部和基層，還有的想自主創(chuàng)業(yè)。在告別校園步入社會之初，可能會有同學覺得自己身上帶著清華的光環(huán)，頂著博士、碩士的帽子，有一種優(yōu)越感。但是，我想告訴大家，清華從來就沒有光環(huán)，清華只有求真務實、行勝于言的傳統(tǒng)。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生，當年受聘清華國學院時，沒有文憑、沒有著作等世俗的光環(huán)，卻因學識廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國最博學的人”?！皟蓮椧恍恰痹獎淄蹁撇?，為了新中國的原子彈事業(yè)，曾化名“王京”長達17年，像王先生這樣的清華人“以身許國”所綻放的光芒，“比一千顆太陽還亮”。在座有一名碩士畢業(yè)生，當年以優(yōu)異的高考成績進入清華，6年后在江蘇省選調生考試中取得第一名，今天之后就要赴基層工作。有人問他：“你以后到工作崗位上，以前的光環(huán)都會褪下，害怕被學校忘記嗎?”他回答說：“每年這么多畢業(yè)生，如果母校都記住的話，內(nèi)存也不夠啊!對我來說，與其被清華記住，不如被人民記住。”我相信，你們也會和這位同學一樣，褪掉光環(huán)，靜下心來，靠創(chuàng)新、實干、擔當，用知識、智慧、熱情來造福社會、書寫人生。
從今天起，同學們無論干哪一行，也無論站在什么舞臺上，我們都有著“清華人”這個共同的稱謂。清華的聲譽是前輩清華人用智慧和汗水鑄就，是清華精神文化的長期積淀，而不是浮華虛無的光環(huán)。即便有所謂的光環(huán)，也不過是外在的形，是虛有的名。只有把清華精神融入血脈、化為行動，才能拋棄本不存在的清華光環(huán)，做一個實實在在、真真正正的清華人。在遇到困難和挫折的時候，在面對困惑與迷茫的時候，在理想與現(xiàn)實沖突的時候，我們要腳踏實地，追求卓越，用責任和奉獻證明自己的價值，在理想指引下堅定前行。正如最近__學長語重心長的囑咐：“在今后的工作中會遇到各種困難，不要只想著一路上鮮花鋪路。當取得成績的時候，不要驕傲自滿，要謙虛謹慎;當遇到困難挫折的時候，要越挫越奮、自強不息。”清華人要贏得社會和他人的尊重，不在于你說什么，而在于你干什么;不在于你當什么，而在于你做出什么;更不在于你曾經(jīng)擁有什么，而在于你付出了什么!希望大家走出校園以后堅守理想、堅定信念，在社會這所大學中繼續(xù)磨練成長，受得了委屈，經(jīng)得起考驗，耐得住寂寞，在順境中把握機遇，在逆境中矢志不移，始終堅持原則，永遠樂觀向上。我相信，十年二十年之后，你們都將會有所擔當，有所作為，為社會進步留下你們的印記，為清華聲譽增添你們的光彩。
同學們，家人對你們寄予厚望，母校對你們寄予厚望，祖國和人民更對你們寄予厚望。無論你們走到哪里，清華母校永遠是你們堅強的后盾，永遠支持你們、永遠祝福你們謝謝大家。
大學校長畢業(yè)講話稿篇八
親愛的同學，家長們：
晚上好!歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學!首先，我謹代表學校熱烈歡迎大家的到來!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學是什么?在浙大做什么?未來會怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個問題。
同學們，大學的英文“university”這個詞來源于拉丁詞語，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學也的確是由學生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來，大學已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識傳承，到發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)明新技、服務社會，推動人類的文明和進步。但是，無論大學如何變化，學生始終是大學的主人，培養(yǎng)學生始終是大學的核心使命。
大學，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內(nèi)外最好的大學，也只是為學生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實踐，豐富多彩的校園文化生活，大學猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔保你會有成功的人生，命運掌握在你自己手中!從今天開始，沒有人催促起床，沒有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學不同，你的生活、學習都將由自己作主。迎接和適應變化，是你到大學的第一課，這門課非常重要，它將為你開啟學習掌握自己命運大門，這恐怕也是一門需要學習和探索一生的學問。
同學們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國為使命，擔當引領，開創(chuàng)先河，被美譽為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢如虹，已踏上建設世界一流大學征程。在這里，你們將接受中國最好的科學與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來;你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國魂，有世界夢!
竺可楨校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么?第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會選擇一個專業(yè)，課堂上，老師也會教給大家一技之長，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質樸強大，成為服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。
同學們，今天的學習是為未來做準備，未來充滿了神秘，也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導的《她》，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達的未來，人們?nèi)绾伪３趾驼J識自我!盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥?觀察者網(wǎng)注：與中國讀者的距離也許特別近，該片關于未來洛杉磯的鏡頭幾乎都是在上海拍攝的，因為上?！案袝r代感”)。高度發(fā)達的智能信息服務，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實世界的艱辛和應擔當?shù)募覈熑?可以讓你在轉瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨立與判斷。
面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時候都更需要強大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考?；ヂ?lián)網(wǎng)使世界越來越小，也使信息變得紛繁復雜、混沌不清，我們的社會是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學習和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結論，而不是盲從和迷信所謂的權威;多花時間參加集體活動，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中;更多地去學習和培養(yǎng)自己“科學的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。
大學如同一段時光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛，也有人說它豐盈、繁華。未來有一天，你會想起曾經(jīng)的浙大歲月，無數(shù)午夜的燈火，溫暖過學子的心靈，無數(shù)側畔的光影，問候過求學的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場的老師同學，啟真湖畔的風花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進眼底，攝入手機，刻于心頭。
大學校長畢業(yè)講話稿篇九
各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們：
今天，是學校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行_年度畢業(yè)典禮，為五千余名09屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹代表校黨委、校行政向學業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!
同學們，回首過去的`幾年，你們立志成才、刻苦學習、“博文明理”，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內(nèi)各類活動中，都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學校的榮耀!
同學們，在你們即將離開學校之際，請允許我作為師長，在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學會微笑。微笑被人譽為“解語之花，忘憂之草”。我們常說“微笑是最好的名片”。微笑蘊含著幸福，微笑飽含著生機，微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來要充滿信心。成功并不遙遠，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會實現(xiàn)質的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要大家充滿信心，一步一個腳印，就一定能夠“至千里”、“成江?！?。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話“信心是命運的主宰”。
三是面對社會要多幾分責任。在生活中，處處都有責任的考驗，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年，要勇于擔當責任，矢志惠濟天下。對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負責，它是社會進步的條件。責任，是大家不可丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的不竭動力。
四是面對責難要學會理解和寬容。同學們，踏入社會，離開了老師們的呵護，你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難，要學會理解和寬容。人之間，因為有了理解和寬容，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友誼，才會有生活的美好和社會的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。
同學們，幾天后，你們將離開校園，分赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟世”的校訓，發(fā)揚奮斗進取的精神，創(chuàng)造感天動地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關視著你們、支持著你們，永遠是你們堅強的后盾!
大學校長畢業(yè)講話稿篇十
同學們、老師們：
大家上午好！
今天是一個值得隆重慶祝并且深深銘記的日子！我們在這里隆重集會，舉行常熟理工學院2012屆畢業(yè)典禮。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，同時向為我校人才培養(yǎng)付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年六月，我都能看到你們歌之，唱之，舞之，蹈之，哭之，喊之，潑之，醉之。近一個月來，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在昆承湖畔合影留念，常理工校園網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片??我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，我深切感受到了同學們對母校的無限眷戀，感受到了同學們對師長的深切情誼，感受到了同學們之間的純真友誼，更加感受到了同學們在偉大時代里將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。同學們，大學時光如同白駒過隙，轉瞬即逝。
三、
四年來，在虞山福地、昆承湖畔，都留下了你們奮斗的足跡、成長的記憶。如今看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。
感謝同學們與學校共同成長，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者。
你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。
學校成就。
天道酬勤，在校期間，你們求真至善，修身明德，真正做到了立本求真，日新致遠。在各類大賽中都留下了同學們奮斗的身影，xxx大賽你們揮灑汗水，實踐青春；xxxx大賽中你們排除萬難，為校爭光；xxx大賽你們勇奪第一，創(chuàng)造輝煌。對此，母校是不會忘記的。我相信，你們的大學生活是充實的，當回首往事，你們不會因為虛度年華而悔恨，不會因為碌碌無為而羞愧！你們可以很自豪的說，青春無悔！
就業(yè)率。
考研率。
寒來暑往，春華秋實。同學們在常理工度過了一段人生最美好的時光。大學生活必然是你們?nèi)松囊还P寶貴的財富，值得細細回味。畢業(yè)時刻到來了，同學們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學們的成長和進步而高興，為學校擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而自豪！
值此臨別之際，作為校長，我希望你們能夠轉換好在大學與社會之間的角色轉變，畢竟，社會遠遠不同于大學。我希望你們能在社會歷練中成長起來，以自己所學造福社會，報答祖國，若真的能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，也無悔于人生了。當然，如果你們遇到了困難，請即使與我們聯(lián)系，母校很歡迎你們回來，也會很愿意聽你們的訴說。當你們?nèi)〉昧顺删?，也希望你們能夠與母校分享！
最后，按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點希望。
不要氣餒，要受得住磨練，我相信，真正的理工學子，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。你若不想做，會找到一個或無數(shù)個借口；你若想做，也會找到一個或無數(shù)個辦法。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起，不要不屑于做小事，成功人士都是從最基層、從一件件小事干起來的。當然，一個人在什么時候會被社會推上重要位置，帶有一定的偶然性，但是在我們的一批批腳踏實地、勤奮敬業(yè)的畢業(yè)生群體中，會出現(xiàn)眾多優(yōu)秀人才，這卻是歷史的必然。母校希望多年以后你們能夠成為母校的榮耀，成為后來者的榜樣！
同時，我也很高興地了解到，今年畢業(yè)的同學中，有不少選擇去了西部、去蘇北支教。一些校友事跡大家也很熟悉了，我希望大家以他們?yōu)榘駱?，一點一滴去積累，一步一步去奮斗，實實在在地揮灑青春，建功立業(yè)，報效國家。
二、希望大家自強不息，實現(xiàn)理想。作為母校，總希望你們在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是人生既會有成功和機遇，也總會有挫折和阻礙。只有自強不息，我們才能沖破阻礙，在挫折中奮起，在歷練中成才！未來的幸福在內(nèi)心的安寧，你堂堂正正地做人，踏踏實實地做事，你就能守住內(nèi)心的安寧。你自強不息，靠自己的努力和拼搏，你不需要在別人面前說你爸是誰。
還有一點，踏踏實實的工作雖然很實際，但是在兢兢業(yè)業(yè)的基礎。
上還是希望大家能夠朝夢想前進，培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠一些。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實現(xiàn)自我，但切切不要偏執(zhí)的自我實現(xiàn)。
三，希望大家常懷感恩之心。母校希望看到你們學有所成，但更希望看到你們真正成為一個有道德，有素質，有感恩之心的好公民。心系感恩，時時刻刻不忘本?！按巳ロ殤褕髧?，不忘春風化雨情”，這兩句話讓我感動至深，希望你們能有這樣的豪情和深情，做到心系祖國，志存高遠，飲水思源，心系母校。跨出校園后，無論身處何方、從事什么工作，都要始終心懷母校、熱愛母校、支持母校、宣傳母校。在今后的人生旅途上，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，是你們永遠的精神家園，歡迎你們?；丶铱纯?！
同學們，從今天開始，你們站在了人生一個嶄新的起點上。“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”，愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到燃燒的青春中去！請記住你們“也許會走得很久很遠，但一生，也走不出母校的注視”常熟理工學院永遠是你們堅強的后盾，是你們永遠的精神家園！
長空萬里，好風正勁。在你們即將啟程遠航之際，我衷心地祝你們前程似錦，事業(yè)有成。祝同學們擁有一個優(yōu)雅、幸福、有尊嚴的人生！
謝謝大家！
大學校長畢業(yè)講話稿篇十一
親愛的同學們、老師們：
大家好!今天，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向圓滿完成學業(yè)，即將奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的2928名本科畢業(yè)生、2583名碩士畢業(yè)生和777名博士畢業(yè)生同學表示熱烈的祝賀!向其中的352名畢業(yè)留學生表示格外的祝福!向為此付出辛勤勞動的廣大教職工表示誠摯的敬意和感謝!
今年，我校本科和碩士畢業(yè)生中，有27.4%的同學選擇了升學和出國繼續(xù)深造。已落實就業(yè)去向的同學中，15.1%的同學選擇了黨政機關，24.9%的同學選擇了科研機構、高校和其他事業(yè)單位，39.5%的同學選擇了國有企業(yè)，18.4%的同學選擇了三資、民營企業(yè)，2.1%的同學選擇自由職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。在這些同學中，192名同學主動選擇到西部艱苦地區(qū)工作，248名到基層單位工作，還有63名同學報名到農(nóng)村擔任“村官”或城鎮(zhèn)社區(qū)工作，17名同學預征兵入伍。特別值得一提的是，我校培養(yǎng)的第二屆109名國防生也即將奔赴祖國各地的武警部隊，實踐報效祖國的使命。同學們即將以自己的青春和汗水，投入到中國特色社會主義的建設事業(yè)中，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在此，我代表學校，向大家表示崇高的敬意!
寒來暑往，春華秋實。同學們在中國人民大學度過了一段人生最美好的時光。這些年來，同學們在讀書治學、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務等各個舞臺上揮灑汗水，展示了人大學子的自信與昂揚;在北京奧運會、60周年國慶、抗震救災等重大事件中，表現(xiàn)出了人大學子的擔當精神和奉獻精神。不僅如此，同學們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。畢業(yè)時刻到來了，同學們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學們的成長和進步而高興，為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而自豪!
大學之大，乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景，也是最重要的成果。一所學校辦得好不好，人才培養(yǎng)質量是最重要的衡量標準。這些年，學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把人才培養(yǎng)作為核心任務，立德樹人，大力提高教育質量，開展通識教育，加強課程建設，開辦國際小學期，不斷提升國際性水平，不斷豐富社會實踐教學平臺，不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，為同學們的成長成才探索新的機制，搭建新的平臺。這些努力是否有成效，需要你們來評價，更需要通過你們?nèi)蘸蟮某煽儊碓u價。
六月是一個離別的季節(jié)，也是不少同學離開校園、奔向新的前途的時刻，這些天，我懷著不舍的心情，全程參與了20xx屆畢業(yè)周的一系列活動。不論是畢業(yè)生代表座談會、學位授予儀式，還是畢業(yè)晚會、拍攝畢業(yè)照，我都深切感受到了同學們對母校的無限眷戀，感受到了同學們對師長的深切情誼，感受到了同學們之間的純真友誼，更加感受到了同學們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。我感慨萬千，充滿欣喜，充滿牽掛，也充滿祝福。按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點希望。
第一，希望大家永懷為民報國之志，爭當“國民表率、社會棟梁”。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實踐能力的“國民表率、社會棟梁”，這是我們始終追求的目標。要想成為“國民表率、社會棟梁”，需要常懷為民之心、報國之愿，踐行“立學為民、治學報國”的人大精神，以高度的社會責任感勇于擔綱，報效祖國，服務人民。在座的大部分同學即將從“人大學生”轉變?yōu)椤叭舜笮Ｓ选薄o論同學們走向什么工作崗位，都希望你們志存高遠，勤奮工作，甘于奉獻，在敬事樂業(yè)中建功立業(yè)，在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現(xiàn)個人的遠大理想和人生價值，真正為民族復興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業(yè)生同學選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學子的身上得到發(fā)揚。同學們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風采，告訴世界“80后”是堪當重任的一代，是建設中國特色社會主義的合格建設者和接班人!
第二，希望大家持守進取務實之心，實踐“行為精英、心為平民”
“行為精英、心為平民”是我們對每一個人大人的期望和要求?！独献印酚醒裕笆ト藷o常心,以百姓心為心”。作為一名人大學子，要深深扎根于社會實踐，扎根于人民群眾，扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦，離開了大地母親就會喪失掉力量一樣，名牌大學培養(yǎng)出的所謂“社會精英”，如果喪失了平民之心，離開了當代的社會實踐，即使掌握著高深的理論，也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。
做到“行為精英”，需要以大無畏的精神勇敢地踐行“實事求是”的校訓，永遠保持進取之心，自強不息，不斷探索新知、追求真理;需要愛崗敬業(yè)，始終保持敢于拼搏的激情和勇于面對挑戰(zhàn)的勇氣，想干事，敢干事，能干事，創(chuàng)造性的、高水平地干成事，不斷追求卓越;需要努力錘煉廣闊的國際視野和深邃的歷史眼光，使自己始終奮進在時代前列。
做到“心為平民”，需要時刻保持平民意識，心中裝著老百姓，想老百姓所想，思老百姓所思，為維護、實現(xiàn)人民群眾的根本利益而努力奮斗;需要保持強烈的責任感和使命感，心系大眾，扎根實際，深入基層，一切從實際出發(fā)，一步一個腳印地踏實工作，在平凡的崗位上真正踐行為人民服務的理想。
第三，希望大家錘煉堅韌強健之身，實現(xiàn)“全面發(fā)展，立己立人”。
生活總是充滿著酸甜苦辣，人生總會有高潮和低谷;我們的時代是一個大變革的時代，帶來機遇帶來挑戰(zhàn)也會帶來彷徨和迷茫，希望同學們以堅強、樂觀和豁達的心態(tài)面對現(xiàn)實、面對人生、面對社會、面對未來，在遇到困難和挫折時，決不放棄，決不懈怠，拿出勇氣，迎難而上。一苦一樂謂之人生，“苦”就是艱難困苦，“樂”就是成功成就，“艱難困苦，玉汝于成”應當成為你們一生的座右銘。作為人大人，除了在“德”、“智”、“體”方面全面發(fā)展，追求“真”、“善”、“美”的境界外，還要做一個優(yōu)雅的人，做一個胸懷大愛的人。同學們在校的幾年里，我國經(jīng)歷了南方冰雪、汶川地震、西南干旱、玉樹地震等自然災害，許多同學都以自己的實際行動，支援災區(qū)救災和建設，奉獻了愛心。不久前，我校20xx級碩士研究生王樹光同學成功捐贈造血干細胞，用自己的無限愛心和志愿行動讓另一朵生命之花重新綻放，這是我校第二位成功捐獻的志愿者，充分展示了人大學子的博愛情懷。心靈的美好，才是真正的優(yōu)雅。
同學們，你們作為大學畢業(yè)生已經(jīng)進入了“人才”的行列，但嚴格說來還只是人才的“毛坯”，還需要在長期的工作實踐中不斷砥礪身心、激勵自我、鍛煉成才。在這方面，我有三句話送給大家：要學會學習，要學會團結，要學會堅守誠信。
學會學習。我這里指的是學習的可持續(xù)，是終身學習。學習是一生的事業(yè)，社會也是一所大學，在學習中實踐、在實踐中學習是學習人生的常態(tài)?！吧谱x書者，無之而非書”，要讀有字的書，更要讀無字的書;要向今人學習，也要向前人學習;要向所謂的成功人士學習，也要向普通平凡的人學習。我們的社會正走向學習型社會，希望同學們在實踐中始終保持學習和思考的熱情，勤于學習、善于學習，成為社會這所大學的優(yōu)秀畢業(yè)生。
學會團結。對個人來說，團結是一種品格，對組織來說，團結是一種人氣，對于干事業(yè)、謀發(fā)展來說，團結是一種資源、一種生產(chǎn)力。“眾人拾柴火焰高”，人氣很旺，才能持久地干成事業(yè)。要平等待人，善于交流溝通，善于融入團體。要學會合作，學會必要的妥協(xié)，既要善于與自己意見相同的人共事，也要善于與自己意見不相同的人共事。團結的前提是學會尊重他人，常懷“敬畏之心”和“感恩之心”。敬畏“頭上的燦爛星空”和“心中的道德法則”，感恩祖國，感恩父母，感恩每一個相遇相識的人。有了“敬畏之心”、“感恩之心”，才能知榮辱，知艱難，知進退，知輕重，成為一個成熟的人。
學會堅守誠信。做事、興業(yè)、治國皆當以修身為本，而修身則以誠信為本?？追蜃诱f：“人而無信，不知其可也。”前人也曾有言：“修身處世，一誠之外更無余事?！边@些普適性的道理本該無須提及，但面對當下弄虛作假成風甚至假冒偽劣橫行這一類社會現(xiàn)實，我們?nèi)匀灰嵝淹瑢W們要始終堅守道德底線，誠實為本，信用為先，學會拒絕金錢至上，警惕物欲橫流，冷眼急功近利，不陷于浮躁之阱，不墮于浮華之累，不惑于紛雜之說，說真話，干實事，講實效，永遠做個誠實的人，為建設誠信社會——這是構建和諧社會的道德基礎——做出自己應有的貢獻。
我相信堅守了這些品質，擁有人大人才情和風骨的你們，就一定能夠立己立人，一定會成為同行人中最令人矚目的開拓者、中堅者和領跑者。
同學們，從今天開始，你們站在了人生一個嶄新的起點上。“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”，愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到中華民族偉大復興的洪流大潮之中!你們“也許會走得很久很遠，但一生，也走不出母校的注視”(一位我校畢業(yè)生語)，中國人民大學永遠是你們堅強的后盾，是你們永遠的精神家園!
最后，祝同學們前程似錦，一路走好!祝同學們擁有一個優(yōu)雅、幸福、有尊嚴的人生!謝謝。
大學校長畢業(yè)講話稿篇十二
世界那么大，我們都想去看看。恭喜各位學弟學妹，從今天開始，你們就將星散各處，踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近幾十萬某大校友，為你們送上衷心的祝福，希望"某大校友"四字，能見證你們?nèi)松猛镜木?，也能因你們而更添光彩?/p>
看著大家，我似乎又看到了十二年前那個即將走出校門的自己，感慨很多，所以我也想在這短暫的時間里，跟大家分享下我的經(jīng)歷，希望對各位未來的旅途有所借鑒。
我在某大度過了四年難忘的大學時光，20××年畢業(yè)。我好像從來沒有為找工作迷茫過，因為在某大的四年生活中，我一直活躍于社會實踐，到了畢業(yè)前夕，我已經(jīng)非常堅定自己的方向：我要創(chuàng)業(yè)。在我看來，人生就像爬山，有人一路領先，有人后發(fā)先至?，F(xiàn)在的同學們，好比站在山腳下，挑選自己的登山路。而這個選擇，或許將決定你一生的劇本。我的"登山"之路始于創(chuàng)業(yè)，這是我20xx年臨近畢業(yè)時的選擇，創(chuàng)業(yè)在如今是很潮的事，但當時卻是標準的不走尋常路。十幾年風雨兼程，我們從一個只有幾個人的公司，成長到如今擁有一家a股上市公司、幾十余家全資或參控股子公司的大型集團。路途不易，回報同樣不菲。
其實，當時我本可以選擇去銀行或者外企公司工作，這樣路途或許會更平坦、更順暢、更沒風險。但我希望多年以后，大家回憶起來，當年最想感謝的人能和我一樣，不是別人，而是那個彷徨、稚嫩、沖動，缺點不少，但卻對人生之路做出最正確選擇的自己，感謝曾經(jīng)的自己是那么拼。如果一定要說登頂之路有捷徑的話，我想，那一定是挑最難的路走，讓自己的人生劇本與眾不同。
說到這我要特別感謝在某大四年接受的學習熏陶，感謝海納百川的某大學風和開拓創(chuàng)新的求是精神幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中，不論遇到什么樣的困難，不放棄，不認輸，不忘初心，一以始終。某大應該是目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃厚的高校，因為有著生機勃勃的土壤，才會培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰、熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的"不安分"分子。
作為創(chuàng)業(yè)者，最不需要的心態(tài)就是知足常樂，永不滿足才是持續(xù)進步的動力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來做一個循規(guī)蹈矩的普通人。當初我們公司發(fā)展不錯年盈利兩三千萬時，有人說你作為一個創(chuàng)業(yè)者，這樣就不錯了吧，但我不覺得，我說我們有更高的目標——上市；僅用一年時間完成上市后，有人問，這樣你該滿足了吧？我繼續(xù)說不，我要玩跨界，以集團的四大板塊打造自主循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)。如果說選擇決定舞臺，那么你的心態(tài)將決定你的高度。永遠保持饑餓感，永遠銳意進取。我們每一個人來到這個世界，起點一樣，終點也一樣，可是我們每個人在世界留下的軌跡是不一樣的。
那么就讓我們用自己的努力，耀眼的向這個世界證明，我們曾經(jīng)來過！
最后，我想借用財經(jīng)作家吳曉波老師文章里的一句話與大家共勉："當這個時代到來的時候，銳不可擋。萬物肆意生長，塵埃與曙光升騰，江河匯聚成川，無名山丘崛起為峰，天地一時，無比開闊。"我曾在國內(nèi)外大大小小不同的場合演講時強調：如今這個偉大的時代屬于中國！屬于中國的年輕人，自然也屬于在座的每一位。勇敢去闖吧，因為未來總在想象之外。祝福學弟學妹們！
大學校長畢業(yè)講話稿篇十三
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表2005級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感５慕陶d，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗！
同學們：世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當我們剛出生時，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳??？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！
建設家鄉(xiāng)報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄！
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因為，越磨礪，越光芒！
人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！”
同學們，俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！
大學校長畢業(yè)講話稿篇十四
親愛的同學們：
無論歲月如何流逝，今天注定甜美而清新。我要祝賀你們經(jīng)過大學生活的洗禮，迎來了自己的畢業(yè)典禮。在你們3300多人中，有700多名同學會直接就業(yè)，有2500多人將繼續(xù)學習。但不論怎樣，今天對于你們而言，都將是一個重要的時刻，標志著你們的人生將進入新的發(fā)展階段，意味著你們將褪去青澀、走向成熟。
青春，是人生的精彩華章。我要感謝你們把美好的時光留在了清華，讓清華和你們一起走過。我希望你們從學校帶走的，不僅是一紙光鮮的文憑，也不僅是一份修過什么課程、做過什么社工、得過什么獎勵的漂亮簡歷，更重要的是清華四年帶給你們的人生體驗和感悟。相信你們從百年校慶中，感受的不只是自豪和歡樂，還有清華的厚重歷史和獨特文化。相信你們對宿舍要不要熄燈的討論，維護的不只是自身的權益，還有對少數(shù)人權益和公共契約的尊重。相信你們對于素質測評的質疑，思考的不只是如何用一把尺子公平地評價學生，還有對個性化發(fā)展、多樣化成長的堅持。相信你們在捍衛(wèi)網(wǎng)絡詞條、追尋中國夢的實踐中，體會的不只是真理的可貴，還有責任和擔當?shù)闹匾?。我更相信，你們在課堂、在實驗室、在各種大賽上，收獲的不只是知識、分數(shù)和名次，還有創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造者精神，這種精神將伴隨你們一生。
同學們，你們生活在一個崇尚創(chuàng)新的偉大時代?？萍歼M步日新月異，思想文化交融激蕩，人類社會深刻轉型。這一切，為你們今后的發(fā)展提供了廣闊的空間，也提出了前所未有的挑戰(zhàn)。你們今后要有所作為、有所成就，不僅取決于你的知識和技能，而是更依賴于你的創(chuàng)造性。20xx年，ibm公司針對33個行業(yè)1500名首席執(zhí)行官的一項調查發(fā)現(xiàn)，他們的成功至關重要的因素就是“創(chuàng)造力”。在職業(yè)社交網(wǎng)站linkedin的用戶檔案中，“創(chuàng)造力”也是兩年來使用最多的詞匯。在當今世界，創(chuàng)造是你們面對生活、面對事業(yè)、面對社會、面對未來的最佳選擇。
同學們，創(chuàng)造需要理想，那是你們心靈夜空中的耀眼星光。剛才顏寧教授給大家分享了她自己的“野心”，就是希望探索自然的奧秘，在科學史上留下自己的印跡。正是這種科學夢想，使她和她的團隊毅然選擇了一項已困擾全球科學界半個世紀的課題。然而前四年的進展很不順利，困難重重，怎么也做不出來，但她們沒有放棄，依然執(zhí)著地堅持，每天都在實驗室工作十幾個小時。到了第五年，才有所突破。最近，她的團隊首次成功解析了人源葡萄糖轉運蛋白glut1的晶體結構和工作機理，被20xx年諾貝爾化學獎得主布萊恩?克比爾卡(briankobilka)譽為“一項偉大的成就”。顏寧的學生、團隊主要成員鄧東，當初就是被導師這種強烈的科學夢想所感染，跟著她一起“發(fā)瘋”，一起“死磕”轉運蛋白機理這一世界性難題。顏寧教授認為，正是這種既充滿吸引力又極富挑戰(zhàn)性的理想追求，才使這個年輕的團隊沉靜下來，并最終取得突破。她曾經(jīng)跟我講，做一件事情，最基本的是要把它當作職業(yè)來做，進一步是把它當作興趣來做，而只有把它當成理想和事業(yè)來做的時候，才能最大限度地激發(fā)出創(chuàng)造力。
同學們，創(chuàng)造還需要勇氣，那是你們?nèi)松鞒躺峡缭狡D險的基石。猶太民族充滿創(chuàng)新的活力，以色列創(chuàng)意創(chuàng)新公司高度密集，在納斯達克上市的公司數(shù)是中國、日本、歐洲、印度的總和。一個多月前，我在以色列見到內(nèi)塔利亞胡時，談到清華和特拉維夫大學正在共建聯(lián)合創(chuàng)新中心。在短暫的會面中，他兩次強調說，創(chuàng)新就要允許失敗。之后，我們參觀ecomotion，這是一家致力于推廣智能交通的高科技機構。機構創(chuàng)始人阿爾農(nóng)(arnon)先生先前是做信息技術創(chuàng)新的，創(chuàng)業(yè)成功后曾對財富100強的多家公司進行了戰(zhàn)略投資。臨走時我問他，他成功的秘訣是什么?他說，所有的成功都是從失敗中來的。每次失敗之后，而不是成功之后，他都要辦一個party，等大家喝伏特加喝到東倒西歪的時候，就會告訴他為什么失敗。在他看來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精髓就是勇于失敗。勇氣是創(chuàng)新的前提，是把創(chuàng)意變成創(chuàng)造的關鍵。害怕失敗，不冒風險，不敢走前人未走之路，不敢做他人未做之事，就永遠感受不到創(chuàng)造者的巔峰體驗。同學們，年輕是你們最大的資本，年輕時的失敗并不是人生的失敗，而是你人生中最為寶貴的閱歷和收獲。
同學們，創(chuàng)造更需要包容，那是你們事業(yè)發(fā)展中兼容并蓄的內(nèi)核。最近，首屆“校長杯”創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽的決賽剛剛落幕。我和評委們發(fā)現(xiàn)，有的項目雖然有很好的創(chuàng)意，但并不成功，原因并不是技術不行，而是缺乏一個結構合理、能力互補、分工合作的團隊。隨后，我做了進一步調查，發(fā)現(xiàn)同學們大多數(shù)時候喜歡找身邊熟悉的人一起做事，愿意與同性格、同質化的人開展合作。其實，做成一件事，更多的時候要和不同的人一起工作，特別是你們有時并沒有辦法選擇團隊，必須與各種個性特質的團隊成員相處。因此，你們將來在自己的團隊中做事，或者領導一個團隊，不僅需要發(fā)揮自己的聰明才智，最重要的是學會包容。包容，首先要包容別人，能傾聽不同的意見，特別是反對的聲音和那些看似荒誕的想法，真正做到心胸寬廣、厚德載物。包容，還要包容自己，你追求卓越和完美，但不要期望得到周圍每個人的贊賞，要習慣于刺耳的批評甚至無端的指責，因為創(chuàng)新總是從少數(shù)人開始。同學們，我們正處在一個日益多樣化的社會，只有尊重他人的與眾不同，才能做到與眾不同的自己。
同學們，今天，終將成為歷史;未來，意味著創(chuàng)造。我有一位朋友也是一名學者，叫謝利?哈瑞森(shelleyharrison)，現(xiàn)已年過七旬。他曾利用激光技術創(chuàng)辦了條碼掃描槍公司，他的經(jīng)歷充滿傳奇色彩。我對他說，如果他寫回憶錄，一定非常精彩。而他卻說：“我更感興趣的是未來，而不是過去。”
這讓我想起一段話：“人們總是喜歡回憶，而不喜歡想象。留在我們記憶中的是熟悉的事物，存在于想象中的則是未知的事物。想象也許令人恐懼，因為需要冒著探索未知的風險。我喜歡未來，因為那需要想象?！备魑煌瑢W，在你們?nèi)松碌恼鞒讨?，希望你們用?zhí)著的理想、創(chuàng)造的勇氣和君子的包容，去想象自己的未來，去創(chuàng)造屬于你也屬于整個人類的未來。
謝謝大家!
大學校長畢業(yè)講話稿篇十五
尊敬的各位領導，各位同學:。
你們好?。ň炊Y，或是鞠躬）。
昨天，你們懷著希望和期待，邁進了xx學院的大門；今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請允許我代表學院機電系的領導和老師，對你們順利完成學業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對你們3年來，配合院系管理和老師教學，表示衷心的感謝??！更為你們成為學院系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪！??！
學院，寄存了我們太多的紀念和回憶；學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學們，你們即將告別這里的一切。但是我要說，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學業(yè)這一過程的結束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天！
同學們，美好的未來在等待著你們！
依依惜別，難忘教誨。
下面，請同學們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和老師，最后一次給你們的未來，提出點建議和要求，希望同學們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩！
掌聲歡迎領導（老師）給同學們發(fā)言。
（1、2、3、4依典禮程序進行。）。
總結發(fā)言:。
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領導和老師的發(fā)言，給同學們描繪了未來光明的前景，也為同學們實現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校！
作為一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業(yè)的每一點進步，讓我為之高興；你們?nèi)松庥龅狞c點挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今天，你們畢業(yè)即將告別這里，我也提出幾點建議和希望，供同學們參考:。
1、要學會感恩。
2、要不斷學習。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實做人。
（播放音樂）（大聲發(fā)言）同學們，畢業(yè)意味著校園學業(yè)的一個小小的結束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W習、去探索、去開拓！社會，是一所真正的大學。母校和老師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌！
?；丶铱纯矗；啬感？纯矗。ň瞎⒐恼疲?。
再見了，同學們?。ㄆ鹆ⅲ瑩]手。音樂漸漸高）。
大學校長畢業(yè)講話稿篇十六
同學們、老師們，下午好。
我們這個世界，一直有一項缺憾：有經(jīng)驗的人缺少激情，有激情的人沒有經(jīng)驗。而今天呢，有經(jīng)驗的教授和有激情的學生走到了一起，組織了這樣一個“信息安全高校行”，從北郵開始，依次走向人大、北理工、清華和北大。然后還要推向全國。這么好的一個活動，我這個當校長的當然應該來祝賀。
大學的特點可以說就是經(jīng)驗與激情的融合。融合在一間間教室，融合在一組組實驗，融合在一個個專利，融合在一篇篇論文。經(jīng)驗與激情之所以能在大學里融合，從而彌補這世界的缺憾，是因為大學校園里崇尚學術的自由和平等。
科學和技術的發(fā)展需要經(jīng)驗。經(jīng)驗是財富，不僅屬于個人，而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個大學、一個社會成熟的必要標志是尊重經(jīng)驗，善待學者。
逐年增長的經(jīng)驗，一不留心往往會掩埋激情，讓暮氣滋生。因此呢，在科學技術前沿沖鋒陷陣的總是充滿激情，開始積累經(jīng)驗的青年。一個大學、一個社會成功的必要條件是愛護激情，關懷青年。
激情的青年人人渴望擁有經(jīng)驗。然而，經(jīng)驗是真才實學，經(jīng)驗靠工作積累，應該懂得，學術態(tài)度的浮躁是取得經(jīng)驗最大的障礙。
上個月召開的第六屆全國計算機應用聯(lián)合會議，來稿560篇，錄用357篇，這本來應該是很象樣的會議，參會者應該大有收獲，可惜注冊參會人數(shù)只有147名，而最后到會宣讀論文的僅僅剩下78人。
會議程序委員會主席還告訴我，他甚至接到兩個電話，讓人哭笑不得。一個要求更改第一作者名，原因是自己已有職稱，擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文。第二個是說不會來開會，要求會議出具證明，說明論文已被錄用并在第幾頁刊載。
學術界的浮躁，由此可見一斑。如果這樣的浮躁學風蔓延，那么還談什么建設一流大學?還談什么建設科技強國。要說這學風浮躁根源，有歷史的，官本位意識幾千年;有社會的，按學歷、身份支付薪酬的勞動分配制度;有管理的，把論文數(shù)目當作衡量人的標準;有文化的，狹隘的個人功利價值觀。當然，我們的教育，也應該承擔不可推卸的責任。
我想，一個大學真正的、非自我吹噓的校風和學風，從她的學生教師參加學術活動、學術會議的表現(xiàn)就可以一目了然。因為在這里，沒有應付上級檢查的事先布置，沒有班主任點名，沒有任課教師提醒的目光，也沒有成績、考試和學分，這里反映的是真實的校風和學風，是對于科學和技術發(fā)展真正起作用的精神、態(tài)度和能力。
我今天很高興，你們學生的協(xié)會自發(fā)組織參與了這次"信息安全高校行"，有這么多學生、這么多有名教授專家參加，而且還是在周末。你們的協(xié)會沒有沾染上一點狹隘功利主義的色彩。你們組織的活動純粹是為了學術、為了技術、為了社會的信息安全。我衷心祝愿“信息安全高校行”成功。也祝愿北郵"團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新"的校訓精神在你們的協(xié)會和你們組織的學術活動的推動下，蔚然成風。
謝謝大家。
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