總結(jié)不僅是對事情做了什么的記錄，更是對自身成長的一種檢視。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過比較和對比的方式，突顯出我們的優(yōu)勢和改進(jìn)的空間。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇一
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的名句，號召世人知恩、感恩。我院青年志愿者協(xié)會(huì)在感恩的日子里，舉行了一個(gè)盛大的感恩節(jié)系列活動(dòng)。11月—日，感恩節(jié)系列活動(dòng)正式開始。本次的感恩節(jié)系列活動(dòng)有三個(gè)部分組成：“共筑感恩”、“點(diǎn)亮感恩”和“心觀感恩”。每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊扣了此次活動(dòng)的主題“點(diǎn)亮感恩、心存感激’”。
26日中午，在學(xué)院龍騰和鳳祥飯?zhí)瞄T口，都有院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。由一開始空蕩蕩的“感恩墻”，在志愿者熱情的介紹下，同學(xué)們都非常踴躍的參與到感恩祝福語的活動(dòng)中，并且爭先恐后的要把自己的“感恩磚”親手貼在“感恩墻”上，滿滿的祝福語，不一會(huì)兒功夫就貼滿了整堵“感恩墻”?！肮仓卸鳌钡玫饺簩W(xué)生的積極參加，為整個(gè)感恩節(jié)系列活動(dòng)打響了頭一炮。
生的觀看。志愿者在學(xué)生觀看的同時(shí)，為他們講解有關(guān)院青協(xié)的特色活動(dòng)和品牌活動(dòng)，也宣傳各種感恩的途徑，力求希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。整個(gè)現(xiàn)場進(jìn)入一片和諧的場面，最后，在大家一聲又一聲“感恩節(jié)快樂”的祝福下，“點(diǎn)亮感恩”的活動(dòng)畫上一個(gè)句號。
感恩節(jié)系列活動(dòng)的最后一炮，將于11月—日晚在4號教學(xué)樓401正式上演，以“心觀感恩”為主題，以電影之夜的形式開展通過觀看一部感人至深的電影——《暖春》，希望觀眾心中種下感恩之心的火種燃燒得更加旺盛，讓感恩之心長存于人們心中。
院青協(xié)舉辦感恩節(jié)的系列活動(dòng)，是為讓人們心懷感恩之心，學(xué)會(huì)感謝他人，愛身邊的每一個(gè)人。通過在感恩節(jié)開展一系列活動(dòng)，去喚醒學(xué)生心中感恩之心，促進(jìn)人與人之間的相互尊重、信任和幫助，從而促和諧校園的發(fā)展，同時(shí)也讓大家停駐人生的腳步，仔細(xì)的回想一下，一路上陪伴在自己的每一個(gè)人和一路上每一只幫助過自己的手，最后，用實(shí)際行動(dòng)去感謝我們身邊的每一個(gè)人。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇二
11月26日，社團(tuán)組織了感恩節(jié)支教的活動(dòng)，普及感恩節(jié)知識的同時(shí)，也提醒了孩子們和志愿者自己任何時(shí)候都要心懷感恩，感謝我們擁有的，珍惜身邊的人和事。
社團(tuán)于11月26日下午3點(diǎn)到達(dá)旅順口區(qū)九三小學(xué)，合影留念后，志愿者們都走進(jìn)了各自預(yù)先分配好的班級進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。孩子們對志愿者的到來表現(xiàn)的很興奮，一雙雙天真的眼睛盯著講臺上新鮮的面孔。教室里安安靜靜地等待著志愿者介紹感恩節(jié)的知識。
在介紹感恩節(jié)知識的過程中，志愿者克服了緊張的情緒，精彩地給孩子們講述了感恩節(jié)的相關(guān)知識，增長了孩子們的見識。
每一個(gè)志愿者都精心準(zhǔn)備了教學(xué)需要的ppt，為了讓孩子們能夠更好地接受我們帶來的新鮮知識，并且真正學(xué)到新的知識。介紹完感恩節(jié)的知識，志愿者們教孩子們制作感恩節(jié)賀卡，送給最想要感謝的人，通過這樣別致的方式表達(dá)自己的感謝之情。
一張張認(rèn)真的面孔打動(dòng)著每一個(gè)志愿者，雖然孩子們年齡小，但心里卻裝滿了感恩，這讓我們的活動(dòng)變得意義非凡。
無論是感恩節(jié)還是日常生活，我們都應(yīng)該心懷感恩，感謝我們身邊的每一個(gè)人，感謝我們所擁有的一切，感謝上帝的寬厚與仁慈。感恩的心，會(huì)溫暖每一個(gè)懷揣它的人。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇三
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月17號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月17號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月17號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇四
感恩之心大型募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院學(xué)管委在本學(xué)期開展的第一次大型活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了三天（11月24日-11月26日）。活動(dòng)主題是以感恩節(jié)為契機(jī)發(fā)動(dòng)的面向全校的大型募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)，內(nèi)容包括為余艷瓊同學(xué)募捐和向孤兒院的孩子們募捐，活動(dòng)受到了院黨總支，分團(tuán)委的高度重視和大力關(guān)懷，院學(xué)管委傾力打造的屬于自己的品牌活動(dòng)，改善了學(xué)管委在同學(xué)們心中的消極印象，增進(jìn)了院學(xué)管委與同學(xué)們之間的交流，展現(xiàn)了我們院學(xué)管委富有人心和愛心的一面，針對工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，特總結(jié)幾點(diǎn)如下：
一，活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明，感恩之心主題的建立，恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，借助大家對感恩節(jié)的興趣，引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面，顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開展的效果。
二，本次活動(dòng)動(dòng)員了院學(xué)管委全體成員的參與，大家齊心協(xié)力，將活動(dòng)的前后工作開展得秩序謹(jǐn)然，把活動(dòng)的氣氛推向最高潮，活動(dòng)的圓滿成功與每個(gè)成員的辛勤付出都密不可分，通過這次活動(dòng)，院學(xué)管委充分的整合了內(nèi)部成員的思想動(dòng)態(tài)，促進(jìn)了成員之間關(guān)系的進(jìn)一步融洽，使得學(xué)管委內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)一致，為將來舉辦大型活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三，學(xué)管委在經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下做成這次大型活動(dòng)，充分的顯示了學(xué)管委成員的聰明才智和大膽方略，體現(xiàn)了院學(xué)管委在籌劃大型活動(dòng)上的能力。
四，由于余艷瓊同學(xué)是行政法學(xué)院學(xué)生，我們院學(xué)管委以外院身份開展幫助她的募捐活動(dòng)，從一個(gè)側(cè)面上反映了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院和行政法學(xué)院的傳統(tǒng)友誼，進(jìn)一步加深了兩院的來往和合作，為全校樹立了一個(gè)學(xué)院間互助合作成功的典范，也體現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的作為全校最大的.學(xué)院所具有的和諧友好的姿態(tài)。
五，本次活動(dòng)中，院學(xué)管委在人員安排上做得非常合理，使每個(gè)干事都充分的參與了活動(dòng)而又不至于影響學(xué)習(xí)，給每個(gè)干事鍛煉能力的機(jī)會(huì)，為他們將來學(xué)習(xí)工作和進(jìn)一步發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。
六，活動(dòng)雖然取得了成功，但仍然有很多地方值得我們注意，現(xiàn)場的音響設(shè)備效果不好，很多時(shí)候播放的是與獻(xiàn)愛心無關(guān)的音樂，在這一點(diǎn)上沒有突出活動(dòng)的主題，在宣傳效果上打了折扣。
八，活動(dòng)的宣傳力度不夠，海報(bào)的主題雖然新穎，但在制作方面確實(shí)不敢恭維，繪圖和寫字上功底欠佳，也反映了宣傳部工作的不力與人才的匱乏，原來策劃的利用廣播站和校網(wǎng)站對該活動(dòng)進(jìn)行宣傳也未能實(shí)現(xiàn)，原因是工作程序的冗繁復(fù)雜，在今后工作中應(yīng)盡量精簡過程提高效率，尤其在臨時(shí)活動(dòng)的進(jìn)行中，更應(yīng)有相應(yīng)的緊急應(yīng)急措施以保持活動(dòng)的順利進(jìn)行。
九，募捐所得財(cái)物應(yīng)當(dāng)當(dāng)眾清點(diǎn)后封存，帳目必須公開，資金的來源與去向也須公示辦公室在這一點(diǎn)上做得不足，沒能及時(shí)公開帳目，可能導(dǎo)致其他同學(xué)對院學(xué)管委的懷疑與不滿。今后的工作中一定要注意這些細(xì)節(jié)，才能使學(xué)管委的工作更加順利，才能更好的樹立學(xué)管委在同學(xué)們心中良好的形象。
綜上九點(diǎn)，院學(xué)管委在此次活動(dòng)中的表現(xiàn)既有成功也有不足，但總的來說，本次募捐活動(dòng)的開展在很大程度上幫助了院學(xué)管委的成長和發(fā)展，為將來開展更大型的活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中，學(xué)管委能發(fā)揚(yáng)在此次活動(dòng)中所體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致，友好互助的精神，在同學(xué)們樹立我們院學(xué)管委友好親切的一面，展示我們院學(xué)管委良好的風(fēng)貌與昂揚(yáng)向上的斗志。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇五
知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了加強(qiáng)青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩，構(gòu)建和諧社會(huì)，楮林小學(xué)開展了“恩情頌”演講會(huì)活動(dòng)。
“恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，作了充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)中楮林小學(xué)的84名隊(duì)員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì)感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞，隨后11名隊(duì)員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講，隊(duì)員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示了xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員們精湛的演講素養(yǎng)，隊(duì)員們從知恩到感恩，結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗(yàn)與感受，從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì)進(jìn)行了謳歌，又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮，使全體隊(duì)員感恩的認(rèn)識再一次得到了升華，會(huì)場呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛，隊(duì)員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場的所有的領(lǐng)導(dǎo)，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評價(jià)！
最后，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽！這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步深化了“感恩”教育，突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)意，達(dá)到了預(yù)期的目的。
“從我做起、學(xué)會(huì)感恩”！只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛他人，才能營造一個(gè)充滿和諧友善、積極向上的社會(huì)大家庭。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)一如既往、積極配合各上級部門、做好德育工作，廣泛開展專題教育活動(dòng)，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動(dòng)中。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇六
在“三月文明禮貌月”來臨之際，由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)中的組織部和編輯部主辦的“感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動(dòng)的形式以演講為主，中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。，為了以后能更好的開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本次活動(dòng)做總結(jié)如下：
一、比賽目的。
本次活動(dòng)在培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，做一個(gè)懂得感恩的人，回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國。
圖書館三樓多功能報(bào)告廳。
20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7：00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學(xué)院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導(dǎo)員老師和校團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書記、副主席、工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)干部。參加本次演講的有12級財(cái)務(wù)管理本科班、市場營銷本科班、?？瓢唷⒙糜喂芾肀究瓢嗟膶W(xué)生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔(dān)任評委。
比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題，從容不迫、揮灑自如的展開表演，用最飽滿的激情、樸實(shí)的語言，表達(dá)了對父母、老師、集體的情感，引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲，最后是以一個(gè)《我要給你幸?！返挠H情系列小品形式結(jié)束比賽。
最后，由袁書記對比賽進(jìn)行精彩點(diǎn)評，并對選手的出色表現(xiàn)給予肯定。
四、比賽結(jié)果：
一等獎(jiǎng)一名：姬鵬飛。
二等獎(jiǎng)兩名：李明珠(賀明偉、史思環(huán))。
三等獎(jiǎng)三名：于密密李園園孫麗杰。
四、組織經(jīng)驗(yàn)。
本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個(gè)成員都積極投入活動(dòng)的整個(gè)過程，由于分工明確，提高了工作效率，專人負(fù)責(zé)又保證了工作質(zhì)量。
通過此次比賽，為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺，豐富校園生活，同時(shí)又對同學(xué)們進(jìn)行了感恩洗禮，喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了前進(jìn)的方向，并提高了自身素質(zhì)。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇七
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的基本品德，更是整個(gè)人類的一種精神美德。大學(xué)生活是人生中最難忘的一段歲月，是大學(xué)生發(fā)展歷程中最寶貴的一段經(jīng)歷和最愉快的一段光陰。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開學(xué)校。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開學(xué)校。經(jīng)研究，決定在20xx屆畢業(yè)生中開展以“一條真情寄語、一場特別捐贈(zèng)、一條發(fā)展建議、一次師生聯(lián)誼、一次義務(wù)勞動(dòng)”為主要內(nèi)容的感恩母校主題教育活動(dòng)月活動(dòng)，以此來增進(jìn)學(xué)生的感恩情感。對于本次活動(dòng)的情況，我們做了以下總結(jié)：
1、活動(dòng)如期舉行，沒有出現(xiàn)延期的現(xiàn)象。
2、本次活動(dòng)是以座談會(huì)的形式開展的，主要對象是在校黨員和以些非黨員，對這次活動(dòng)所需的物品準(zhǔn)備得還是相當(dāng)適合與充足。
3、在活動(dòng)期間，秩序維護(hù)得很好，沒有出現(xiàn)中途退場的情況。
4、本次活動(dòng)由羅書記來帶領(lǐng)大家談?wù)勱P(guān)于自己的一些在校感想和認(rèn)知。達(dá)到了活動(dòng)所要目的。
1、在活動(dòng)開展之前，有些準(zhǔn)備工作沒有做得很好。
2、由于時(shí)間比較緊迫，ppt也是在活動(dòng)開展之前不就做出來的，效果不是特別好。
３．在活動(dòng)期間，由于參加人數(shù)不多，而且大家有些靦腆，積極性不是特別高。
總之，本次活動(dòng)還是相當(dāng)?shù)某晒?。雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作做的不是特別充分，但這并不影響活動(dòng)的進(jìn)行。大家一起暢所欲言，這也達(dá)到了活動(dòng)所要的目的與意義。通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們重新認(rèn)識了自己。也給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示，對同學(xué)們自己的人生也有了一個(gè)新的定義。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇八
一，活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明，感恩之心主題的建立，恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，借助大家對感恩節(jié)的興趣，引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面，顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開展的效果。
二，本次活動(dòng)動(dòng)員了院學(xué)管委全體成員的參與，大家齊心協(xié)力，將活動(dòng)的前后工作開展得秩序謹(jǐn)然，把活動(dòng)的氣氛推向最高潮，活動(dòng)的圓滿成功與每個(gè)成員的辛勤付出都密不可分，通過這次活動(dòng)，院學(xué)管委充分的整合了內(nèi)部成員的思想動(dòng)態(tài)，促進(jìn)了成員之間關(guān)系的進(jìn)一步融洽，使得學(xué)管委內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)一致，為將來舉辦大型活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三，學(xué)管委在經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下做成這次大型活動(dòng)，充分的顯示了學(xué)管委成員的聰明才智和大膽方略，體現(xiàn)了院學(xué)管委在籌劃大型活動(dòng)上的能力。
四，由于余艷瓊同學(xué)是行政法學(xué)院學(xué)生，我們院學(xué)管委以外院身份開展幫助她的募捐活動(dòng)，從一個(gè)側(cè)面上反映了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院和行政法學(xué)院的傳統(tǒng)友誼，進(jìn)一步加深了兩院的來往和合作，為全校樹立了一個(gè)學(xué)院間互助合作成功的典范，也體現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的作為全校最大的學(xué)院所具有的和諧友好的姿態(tài)。
五，本次活動(dòng)中，院學(xué)管委在人員安排上做得非常合理，使每個(gè)干事都充分的參與了活動(dòng)而又不至于影響學(xué)習(xí)，給每個(gè)干事鍛煉能力的機(jī)會(huì)，為他們將來學(xué)習(xí)工作和進(jìn)一步發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。
六，活動(dòng)雖然取得了成功，但仍然有很多地方值得我們注意，現(xiàn)場的音響設(shè)備效果不好，很多時(shí)候播放的是與獻(xiàn)愛心無關(guān)的音樂，在這一點(diǎn)上沒有突出活動(dòng)的主題，在宣傳效果上打了折扣。
八，活動(dòng)的宣傳力度不夠，海報(bào)的主題雖然新穎，但在制作方面確實(shí)不敢恭維，繪圖和寫字上功底欠佳，也反映了宣傳部工作的不力與人才的匱乏，原來策劃的利用廣播站和校網(wǎng)站對該活動(dòng)進(jìn)行宣傳也未能實(shí)現(xiàn)，原因是工作程序的冗繁復(fù)雜，在今后工作中應(yīng)盡量精簡過程提高效率，尤其在臨時(shí)活動(dòng)的進(jìn)行中，更應(yīng)有相應(yīng)的緊急應(yīng)急措施以保持活動(dòng)的順利進(jìn)行。
九，募捐所得財(cái)物應(yīng)當(dāng)當(dāng)眾清點(diǎn)后封存，帳目必須公開，資金的來源與去向也須公示辦公室在這一點(diǎn)上做得不足，沒能及時(shí)公開帳目，可能導(dǎo)致其他同學(xué)對院學(xué)管委的懷疑與不滿。今后的工作中一定要注意這些細(xì)節(jié)，才能使學(xué)管委的工作更加順利，才能更好的樹立學(xué)管委在同學(xué)們心中良好的形象。
綜上九點(diǎn)，院學(xué)管委在此次活動(dòng)中的表現(xiàn)既有成功也有不足，但總的來說，本次募捐活動(dòng)的開展在很大程度上幫助了院學(xué)管委的成長和發(fā)展，為將來開展更大型的活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中，學(xué)管委能發(fā)揚(yáng)在此次活動(dòng)中所體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致，友好互助的精神，在同學(xué)們樹立我們院學(xué)管委友好親切的一面，展示我們院學(xué)管委良好的風(fēng)貌與昂揚(yáng)向上的斗志。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇九
第一主持人開場白。
1.親子活動(dòng)(背對背夾海洋球，親子多米諾)。
2.頒獎(jiǎng)儀式。
3.感恩水果(孩子喂給家長水果，用實(shí)際行動(dòng)讓孩子感恩父母)4.贈(zèng)送感恩卡(老師在上午幫助孩子做的，由孩子親自粘貼的帶自己照片的卡片)。
第三幼兒園贈(zèng)送感恩節(jié)禮物，準(zhǔn)備的小盒子的蛋糕。
首先家長的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行，有個(gè)別家長說工作忙不想來參加活動(dòng)，就勸說他來參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會(huì)有失落感，對寶寶不好，活動(dòng)幾個(gè)月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))。
再次，以“感恩的心”為活動(dòng)主題，幼兒親手制作感恩卡，準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動(dòng)，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情。
最后，通過本次活動(dòng)也讓家長重新認(rèn)識我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系，家園互動(dòng)。
1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分，有時(shí)候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。
3.對年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長，在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。
4教師分工不明細(xì)，不能很好的掌控全場。
5.提前沒有調(diào)好音響，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，沒氣氛活動(dòng)效果就打折扣。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十
“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風(fēng)過留痕，雁過留聲，四月的季節(jié)，感恩的季節(jié)。在時(shí)值母親節(jié)之際，由紀(jì)檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此，此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，針對此次朗誦比賽的各項(xiàng)工作的開展做詳細(xì)的分析和總結(jié)，以便為以后舉辦類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和成果。
這次活動(dòng)是為了更好地開展文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學(xué)積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體情況來看，達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
全校同學(xué)積極參與，通過初賽復(fù)賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過這樣有梯度的選拔，給同學(xué)們提供了能充分鍛煉自己的舞臺，不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的時(shí)代風(fēng)采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。
這樣使整個(gè)比賽的意義更加鮮明，看到同學(xué)們在臺上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動(dòng)容。
這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，特別是對于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂，音樂由他們自己挑選，這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來，營造了詩朗誦的良好氛圍。
在此次活動(dòng)開展前，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨(dú)組織策劃，并在老師和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下完成的活動(dòng)。由于前期準(zhǔn)備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)工作安排總體上能夠如期展開，使活動(dòng)能夠如期順利進(jìn)行。
1、關(guān)于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動(dòng)的策劃書由組織部完成落實(shí)了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動(dòng)的初步跟進(jìn)工作。
2、關(guān)于活動(dòng)宣傳。此項(xiàng)工作是宣傳部負(fù)責(zé)，不僅以海報(bào)的形式進(jìn)行了活動(dòng)宣傳，也在電子屏幕上進(jìn)行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時(shí)間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，所以了解此次活動(dòng)的人為數(shù)不多。
3、關(guān)于組織工作。本次活動(dòng)組織部組織策劃，并對人員進(jìn)行工作適當(dāng)?shù)娜藛T安排調(diào)配，在每項(xiàng)工作中都做了詳細(xì)的安排，每項(xiàng)工作都有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的的所有步驟和跟進(jìn)，并反映給總負(fù)責(zé)人。組織部各項(xiàng)工作的進(jìn)行全面了解追蹤，并收集各種意見反饋。再詳細(xì)的安排都有疏忽的地方，組織部對人員的分工安排不是很合理，有的部門分工繁重，繁重的工作分工給該負(fù)責(zé)人造成較大的身心壓力，拖慢了工作進(jìn)度，對活動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。
4、關(guān)于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負(fù)責(zé)了此次活動(dòng)的嘉賓、評委的邀請和活動(dòng)贊助。從活動(dòng)策劃書發(fā)出后，該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人未能夠在最快時(shí)間內(nèi)了解其工作范圍，也沒有參加活動(dòng)前的工作安排會(huì)議，導(dǎo)致邀請嘉賓、評委以及活動(dòng)的贊助拉取未能如期展開，更是過程中，負(fù)責(zé)人沒有積極向總負(fù)責(zé)人反映具體情況，嘉賓及評委的名單直到活動(dòng)開始之前的一天仍然沒有明確下來。
5、關(guān)于后勤工作。對于此項(xiàng)工作還不錯(cuò)，擺攤、課室申請、物品購買，以及活動(dòng)的ppt制作都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，負(fù)責(zé)人也明確自己的工作方向，并都盡責(zé)得完成了工作，很好地支撐了活動(dòng)的開展。
6、關(guān)于秘書工作。此項(xiàng)工作是整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)重要部分，特別是選手報(bào)名信息的收集方面能夠在計(jì)劃的時(shí)間里完成，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了極大的保證。
現(xiàn)場工作狀況如何才是突出一個(gè)活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵。那么，究竟此次朗誦活動(dòng)達(dá)到的效果是怎么樣的呢?為此，對詩歌朗誦活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行一個(gè)簡單的分析。
第一，會(huì)場布置。會(huì)場的布置能夠?yàn)楸荣悇?chuàng)造一定的氣氛，雖然我們的布置較為簡單，但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過，會(huì)場布置的時(shí)候部分工作人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場進(jìn)行幫忙布置，這是一個(gè)不足，一定程度上延遲了比賽的開始。
第二，簽到工作。簽到工作落實(shí)不到位，由于原負(fù)責(zé)簽到的工作人員臨時(shí)變動(dòng)，未能夠及時(shí)安排人手負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，活動(dòng)即將開始時(shí)還沒有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
第三，主持工作。這次活動(dòng)兩個(gè)主持人都是女生，在活動(dòng)開始前能經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，雙方的溝通配合基本上可以，而且在現(xiàn)場的時(shí)候能夠臨危不懼。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲，主持人通過自身的應(yīng)變能力，及時(shí)化解了尷尬的場面，也為活動(dòng)順利進(jìn)行爭取了足夠的時(shí)間。
第四，禮儀工作?，F(xiàn)場的時(shí)候，禮儀是關(guān)乎一個(gè)社團(tuán)的形象，雖然在準(zhǔn)備工作的時(shí)候已經(jīng)安排好了禮儀工作人員，但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向，只是進(jìn)行了簡單的嘉賓引導(dǎo)工作，在現(xiàn)場的時(shí)候出現(xiàn)了本來應(yīng)該屬于禮儀的傳遞話筒的工作，卻由主持人代替了，這是一個(gè)缺陷，這也是我們的不足。
第五，觀眾方面。在活動(dòng)現(xiàn)場的觀眾并不多，這說明活動(dòng)宣傳的力度不夠，沒有達(dá)到良好的宣傳效果，因而知道本次活動(dòng)的人為數(shù)不多。而且在宣傳的時(shí)候時(shí)間很短，更不能達(dá)到預(yù)期的效果。
此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃，共同努力合作的結(jié)果，而且各項(xiàng)工作的配合協(xié)調(diào)性在整體上是良好的，較好地體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機(jī)，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺。從活動(dòng)的策劃組織到活動(dòng)的開展，出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，都能夠在第一時(shí)間內(nèi)得到解決，而且也能夠迅速做好預(yù)備方案，為活動(dòng)的順利開展提供極大的幫助，這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。在從活動(dòng)準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束的過程中，雖然有做得較好的一面，但是也難免也出現(xiàn)了不足和缺點(diǎn)。針對活動(dòng)的不足之處，我在前面也做詳細(xì)的分析，以下是我對此次活動(dòng)舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案：
活動(dòng)宣傳：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，要利用多種方式宣傳，不要局限于海報(bào)和電子屏幕，更需要廣播、視頻方面做廣泛的宣傳;海報(bào)和活動(dòng)傳單的制作要在策劃書出來后，做好宣傳計(jì)劃，合理安排宣傳的時(shí)間，避免在星期六、星期天或者五一節(jié)等假期，活動(dòng)宣傳的最好能夠在擺攤或者活動(dòng)開始前兩三天展開才能收到一定的效果。
組織工作：主要由組織部負(fù)責(zé)，在活動(dòng)開展前要做詳細(xì)的工作安排，落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人的身上去，使各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人都了解工作方向，合理地分配各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻地咨詢和追蹤各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，以便在活動(dòng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題做好預(yù)備方案，同時(shí)也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。
外聯(lián)工作：主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人在活動(dòng)準(zhǔn)備前期要做好詳細(xì)的工作計(jì)劃，主動(dòng)了解工作任務(wù)，明確工作方向，主動(dòng)和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系反映工作具體進(jìn)展情況，并在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間里完成做負(fù)責(zé)的工作，也要積極配合其他部門的工作。
其他方面：會(huì)場布置，布置人員至少要在活動(dòng)開始前一個(gè)半小時(shí)達(dá)到會(huì)場進(jìn)行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)開始;禮儀小姐，禮儀方面應(yīng)該在工作安排到位后對禮儀小姐進(jìn)行工作培訓(xùn)，使其明白應(yīng)做的事;簽到方面，由秘書部負(fù)責(zé)，包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。
總而言之，此次“感恩”詩歌朗誦活動(dòng)有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應(yīng)該在每次活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，找出不足之處，努力改進(jìn)，不斷進(jìn)步，不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。
當(dāng)然，在肯定這次比賽的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設(shè)施的原因，許多選手制作的ppt沒能用上，少了一些現(xiàn)場的感覺與氣勢;部分同學(xué)的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進(jìn)一步提高。
因此，在今后的工作中，我們會(huì)盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取把工作做得更細(xì)更好。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十一
在母親節(jié)來臨之際，為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著母親的無比偉大、無私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑，機(jī)械部把“母親節(jié)”活動(dòng)作為感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以“母親節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
一是“知恩”活動(dòng)。機(jī)械部通過制定《“溫馨五月情，感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案》，并于5月2日晚召開全體學(xué)生大會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號召廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來，在“母親節(jié)”這個(gè)偉大的節(jié)日到來之際，懷著無限感恩的心情，來歌頌?zāi)赣H，祝福母親，尊重母親，孝敬母親，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對我們的養(yǎng)育之恩，在全校營造愛母、敬母的濃厚氛圍，樹立關(guān)愛母親、尊重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時(shí)，該部通過張貼“母親節(jié)”宣傳海報(bào)，組織召開“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)，辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報(bào)，觀看感恩母親題材的影片等形式，加深同學(xué)們對母愛的理解。
二是“感恩”活動(dòng)。號召全體同學(xué)用真摯的情感來表達(dá)對媽媽的愛意，給母親寫一封信?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，同學(xué)們拿起手中的筆，將對母親無限的愛意，融入筆端，用最深情的話語，樸實(shí)無華的言詞，傳遞最溫馨的問候，以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。
三是“報(bào)恩”活動(dòng)。在“母親節(jié)”當(dāng)天，號召同學(xué)們對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，同時(shí)幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用心去理解媽媽，用心去愛媽媽，讓媽媽的笑容更加燦爛，讓媽媽永遠(yuǎn)健康快樂幸福。
機(jī)械部通過開展一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解，讓學(xué)生們深刻感受到了母愛的偉大，大家都能自覺用各種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對媽媽的愛。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十二
全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所認(rèn)識，有所感悟，有所啟迪。
通過本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立起了感恩之心，使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開展了父母感恩教育。
從九月開始，要求各班利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開展了“幫父母做一件家務(wù)事”“少先隊(duì)員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng)，通過讓學(xué)生寫體會(huì)、寫信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。
2、從班會(huì)入手，開展了感恩父母教育。
結(jié)合班級實(shí)際，召開了主題班會(huì)。如《感謝我的父母》，《孝敬父母心存感恩》。開展了一些活動(dòng)，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了學(xué)生對家長的關(guān)心和感激。
3、從讀書收集資料入手，開展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統(tǒng)美德之精華。
4、結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，用不同的形式了解父母的生日，向父母老師表達(dá)了自己的祝福。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十三
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。感恩不僅感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會(huì)上所有為自己成長和發(fā)展付出的人，同時(shí)感謝自然，感謝國家，感謝時(shí)代。為了讓同學(xué)們懷有一顆感恩的心善待周圍的人，我班在11月24日星期四舉行一場有關(guān)感恩的班會(huì)。在全班28位成員的積極響應(yīng)下，班會(huì)圓滿成功。
通過感恩班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們懂得感恩之心，化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會(huì)，感恩他人，感恩自然。
班委們積極負(fù)責(zé)，熱心參與，活動(dòng)之前在班內(nèi)大力宣傳，他們對這次活動(dòng)給予高度重視，精心組織，突出重點(diǎn)，在班委們堅(jiān)持不懈的努力下，這次班會(huì)活動(dòng)達(dá)到了很好的效果。
這次班會(huì)的目的是積極宣傳感恩活動(dòng)，通過感恩教育讓同學(xué)們明白“知恩”，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長，感恩伙伴，讓同學(xué)們知道如何用實(shí)踐去報(bào)答父母。通過同學(xué)們講述的最感動(dòng)的身邊人、事，同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā)，并在對感恩節(jié)有所了解的同時(shí)，也讓同學(xué)們很好的知道如何去報(bào)恩。此外還請現(xiàn)場同學(xué)連線父母，大聲對父母說了聲“謝謝您，你們辛苦了！”在場所有同學(xué)都經(jīng)不住熱淚盈眶，這足夠說明這次班會(huì)的成功之處。
在這次感恩活動(dòng)主題班會(huì)中，同學(xué)們對這次活動(dòng)都積極參與，竭盡全力用自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人，手語小合唱非常感人，同學(xué)們用手語表達(dá)自己感恩的心情。
接下來是調(diào)查工作，調(diào)查以問卷調(diào)查的形式展現(xiàn)，問題犀利而又全面，對問卷調(diào)查進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)過后，發(fā)現(xiàn)許多他們存在著對父母生日、愛好、習(xí)慣的不了解。通過這次調(diào)查，可以讓同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)心父母，處理好與父母之間的關(guān)系。這給同學(xué)們提供了很好的努力方向。
最后班會(huì)在副班長劉源的帶領(lǐng)下一起在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束了。
這次班會(huì)總的來說是成功的，但是還是有些不足之處。要是能夠邀請到學(xué)生家長參加會(huì)更加完美的。班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，大家用制作的明信片上寫下了對父母的感恩之心，后在班長的努力下貼上郵票寄回家。班會(huì)結(jié)束后大家拍了集體照片留念。
我相信通過本次班會(huì)同學(xué)們都有，不少的收獲，在以后的'日子里更加體貼父母；同時(shí)這次班會(huì)也使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)一致。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十四
大班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束，首先，和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障，感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客，讓大家久等啦!
在此，要感謝要為班級準(zhǔn)備裝飾品的家長們，本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班，班級布置完畢，我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個(gè)班級都要畫出一棵許愿樹，我們把許愿樹畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個(gè)名字————心花怒放!哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一齊快快樂樂!心花怒放!
同事感謝家長們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級，我們進(jìn)行了簡單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著幸福......
讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十五
我國是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文明的國度，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的瑰寶。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提高公民道德水準(zhǔn)、緩解人口老齡化壓力的重要舉措。我校在德育教育工作中不斷對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育，長期堅(jiān)持這樣的教育使學(xué)生的尊老敬老的意識不斷加強(qiáng)，潛移默化的體現(xiàn)在平時(shí)的言行中。關(guān)愛老人成為流行，孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承。
下面就我校如何開展孝親敬老總結(jié)如下：
把孝親敬老教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育：在道德觀念上，教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內(nèi)容；在道德情感上，教育學(xué)生對父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情，要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容；在道德行為上，教育學(xué)生敬老助老，為老年人服務(wù)，培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做，主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容。
1、在父母親生日時(shí)送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事；
2、主動(dòng)與父母、親人交流情感，匯報(bào)自己的思想與學(xué)習(xí)；
2、認(rèn)真做好自己的事情，讓父母不再為我們的每一件小事勞心費(fèi)力；
3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，為父母減輕辛勞；
4、提倡節(jié)儉，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
5、組織學(xué)生參加“感恩父母”征文活動(dòng)。
在日常的德育教育工作中，我們應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識，并切實(shí)從身邊小事做起，行動(dòng)起來。具體實(shí)施情況如下：
（一）三月份我校發(fā)起孝親敬老活動(dòng)伊始，希望全班學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切，積極行動(dòng)起來，感恩父母，孝親敬老，使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧！
一張賀卡、給母親表演一個(gè)節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務(wù)工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等，以此來表達(dá)對母親的感恩情懷。
（三）我班組織以“媽媽，我想對你說”為主題的感恩活動(dòng)，要求全班學(xué)生給母親寫一封信，表達(dá)自己對母親的愛。此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了子女與父母的溝通和理解，增強(qiáng)了母子感情，使學(xué)生受到一次心靈的洗禮，架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁。
（四）除此之外，我班還利用周五的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了題為“用成績說話，用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。親情無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人?！盀貘f反哺、羊羔跪乳”，“慈母手中線，游子身上衣，？？誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蓖瑢W(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親的愛，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國培育之恩。
“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的，應(yīng)該作為一項(xiàng)經(jīng)常性的德育教育工作，不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)他們敬老、愛老、助老的思想意識，努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大，蔚成成風(fēng)。讓我們?nèi)巳硕几惺艿健袄嫌兴B(yǎng)，老有所樂”的和諧社會(huì)帶來的幸?？鞓?。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十六
為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識和道德情操，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校實(shí)際結(jié)合，5月20日-6月20日，在全校學(xué)生中開展以“誠信、感恩”為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
我校認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“誠信、感恩”為主要內(nèi)容，通過開展感恩與誠信系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，讓明白誠信是立身之本，學(xué)會(huì)站在他人的角度，設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，形成高尚的道德情操。
二、目標(biāo)要求。
感恩與誠信教育活動(dòng)是我校20xx年德育工作的切入點(diǎn)，是開展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧校園等各項(xiàng)工作的重要方面。在學(xué)生中開展感恩、誠信教育。通過感恩教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則；讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任；讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩，精心培育我校的“感恩文化”；通過誠信教育，讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是立身之本，揚(yáng)誠信校園之風(fēng)；同時(shí)通過系列教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責(zé)任意識、自尊意識和自立意識，促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學(xué)習(xí)，努力成材。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、以年級組為單位，加強(qiáng)活動(dòng)的過程管理，信息反饋與素材收集；
3、各班主任負(fù)責(zé)本班的主題教育活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上交各項(xiàng)材料。
4、任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠信教育。
四、實(shí)施步驟。
（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月20日—5月25日）。
1、召開了全校德育工作會(huì)議，及時(shí)做好感恩教育組織開展的宣傳動(dòng)員。
2、通過國旗下講話，以"感恩、誠信"為主題進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。
3、以“感恩、誠信”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛主題教育橫幅4個(gè)，各班學(xué)習(xí)"知感恩，講誠信"的主題講話，創(chuàng)設(shè)校園教育氛圍。
4、各班出一期感恩教育專題的黑板報(bào)，學(xué)校組織了檢查評比。
5、課間播放感恩歌曲，音樂科課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動(dòng)中國》。
（二）全面實(shí)施階段（5月26日——5月31日）。
（1）初一年級開展了“感謝師恩，回報(bào)母?！钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)；
（2）初二年級開展感恩進(jìn)社區(qū)活動(dòng)：以班級為單位，組織志愿者到社區(qū)，進(jìn)行為期一天的志愿者服務(wù)，到街道打掃衛(wèi)生，慰問敬老院。
（3）紅色之旅考察活動(dòng)：組織部分團(tuán)員到軍部考察學(xué)習(xí)，明確人生目標(biāo)。
3、“一封家書”：各班級組織學(xué)生寫一封家書，向自己的父母親匯報(bào)在馬壩初中的學(xué)習(xí)與生活情況。
4、“我的母親”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
結(jié)合母親節(jié)（每年五月的第二個(gè)星期日）開展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動(dòng)，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
5、誠信教育系列活動(dòng)：
（1）進(jìn)行了一次以“誠實(shí)守信，文明的基石”為主題進(jìn)行國旗下講話。
（2）誠信主題演講比賽：初二年級組織開展了以誠信為主題的演講比賽；
（3）各學(xué)科開展以誠信作業(yè)、考試為主題的活動(dòng)；
（4）各班級開好一次以講誠信為主題的主題班會(huì)。
6、開展“我為班級出份力，我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)：每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。
7、“文明離校，感恩母?！保撼跞昙壸ズ弥锌冀Y(jié)束后的離校工作，開好畢業(yè)典禮，告別不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)感謝母校培養(yǎng)。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十七
感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種價(jià)值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義道德體系建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)和繼承中華美德，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、愛護(hù)自然、回報(bào)社會(huì)、熱愛祖國為主要內(nèi)容，全面提高青少年的道德素質(zhì)，20xx年度本校開展“踐行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育，現(xiàn)將一年來的教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn)，讓學(xué)生充分了解在自己成長的過程中，家庭、社會(huì)所付出的代價(jià)，體會(huì)父母的辛勞，從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途對人生的思考，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。20xx年3月初，新年剛過，趁大部分父母在家之際，全校老師，對一百多名學(xué)生進(jìn)行一次全面家訪，結(jié)合學(xué)校留守兒童、住宿生統(tǒng)計(jì)，對全校學(xué)生各方面情況摸底登記造冊，制定感恩教育工作計(jì)劃。
宣傳發(fā)起。學(xué)校編制感恩倡議：學(xué)生從感恩父母開始，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，學(xué)校結(jié)合教學(xué)工作，通過各種活動(dòng)，將感恩踐行于日常工作中。
1、節(jié)日巧安排、實(shí)踐學(xué)感恩
中；母親節(jié)、父親節(jié)，踐行感恩父母，要求學(xué)生為父母做一件事，或打問候電話，或?qū)懛庑诺?，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母，增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感；教師節(jié)感恩教師，要求學(xué)生畫張畫或做賀卡或認(rèn)真完成作業(yè)等，將尊師體現(xiàn)在具體活動(dòng)中；中秋端午節(jié)感恩親人；重陽節(jié)感恩老人，組織學(xué)生到敬老院為老人打掃衛(wèi)生或唱支歌，跳個(gè)舞；國慶節(jié)感恩黨和祖國等等。通過一系列的活動(dòng)，達(dá)到踐行感恩社會(huì)、父母、自然、親人、朋友之目的。
2、感恩系列融入校園文化建設(shè)中
充分發(fā)揮校園文化主陣地的作用，將感恩系列融入校園文化建設(shè)中。班級經(jīng)常出感恩黑板報(bào)，利用主題班會(huì)，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。學(xué)校通過國旗下講話，宣傳廊、校園廣播等形式大力宣傳感恩思想和事跡，使學(xué)生時(shí)時(shí)處于感恩的氛圍中，讓他們心中常懷感恩之心。
3、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)
音樂課通過傳唱感恩、愛國歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。美術(shù)課，經(jīng)常組織學(xué)生畫感恩的美術(shù)作品，讓學(xué)生體會(huì)感恩情懷，體會(huì)感恩之美。
4、組織“感恩”征文大賽
在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動(dòng)，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加縣教育局、關(guān)工委組織的征文大賽。語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號。
5、開展感恩勵(lì)志小標(biāo)兵評選活動(dòng)
榜樣的力量是無窮的。在踐行感恩過程中，本校涌現(xiàn)出許多典型事跡。學(xué)校充分抓住有利時(shí)機(jī)，開展感恩勵(lì)志小標(biāo)兵評選活動(dòng)。通過樹立典型，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步總結(jié)深化踐行感恩活動(dòng)的內(nèi)涵。
通過一年的踐行感恩活動(dòng)，本校取得一定的成績。20xx年縣感恩征文比賽，本校四名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中二等獎(jiǎng)一人，三等獎(jiǎng)三人；縣關(guān)工委組織的教師感恩征文，本校一名教師獲二等獎(jiǎng)；一名同學(xué)被評為縣感恩勵(lì)志小標(biāo)兵；在其他部門舉辦的愛國、愛自然等蘊(yùn)含感恩系列比賽中，本校參選的電腦繪畫，書畫作品等，有多名同學(xué)獲獎(jiǎng)；在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，包粽子活動(dòng)中，本校一篇通訊《媽媽，我學(xué)會(huì)了包粽子》被6月13日黃山晨報(bào)發(fā)表。
通過一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們真正領(lǐng)悟到了感恩二字的真諦，從此感恩不再是兩個(gè)簡單的漢字，而是化作了他們的實(shí)際行動(dòng)，用心去回報(bào)，回報(bào)親人、回報(bào)同學(xué)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)每一個(gè)曾經(jīng)為自己付出的人。學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對社會(huì)、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。我校在教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我，成為構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措?！案卸鳌毕盗薪逃顒?dòng)取得良好的效果。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解，10級5班于2012年5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個(gè)人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)。
在院長安排下，大家很快投入了勞動(dòng)，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開始動(dòng)手了，望著打掃過的潔凈的房間，大家都很高興，有些老人見到我們很高興，可能是平時(shí)太寂寞了，不停地在一旁和我們說話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說普通話，方言話我們都聽的更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。。。
5月20日“全國助殘日”當(dāng)天，陵水縣殘聯(lián)會(huì)同陵水縣衛(wèi)生局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)縣委和醫(yī)療等部門，在陵水縣椰林鎮(zhèn)街道設(shè)點(diǎn)開展了第二十二次“全國助殘日”宣傳活動(dòng)。向廣大群眾宣傳有關(guān)殘疾人的法律、法規(guī)、勞動(dòng)就業(yè)、維權(quán)、康復(fù)等方面知識，接受殘疾人咨詢，并為殘疾人及過往群眾義診200余人(次)，為120余人(次)提供咨詢服務(wù)，發(fā)放宣傳資料1600余份。
4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)。
6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)。
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)。
9)成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)。
10)母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)。
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)。
總體來說，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
在活動(dòng)期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識，增強(qiáng)了居民對聽力損傷的防治及康復(fù)知識。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
總之，本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步讓我們明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)一定會(huì)能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團(tuán)日活動(dòng)給我?guī)淼木褙?cái)富一定會(huì)幫助我走的更好，更快，更遠(yuǎn)!
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇十九
假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假成長套餐。在這個(gè)假期里，同學(xué)們能按照學(xué)校的要求，獨(dú)立完成假期做業(yè)，爭當(dāng)安全防范小主人、爭當(dāng)“四個(gè)一”感恩活動(dòng)小明星、爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵、爭當(dāng)好讀書、讀好書書香小模范、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、爭當(dāng)陽光運(yùn)動(dòng)小健將等活動(dòng)，從同學(xué)們上交來的記載表可以看出，每位同學(xué)都認(rèn)真的按要求。
在“四個(gè)一”感恩活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中如：101班的許諾妍同學(xué)親手給媽媽做的賀卡，上面寫這：媽媽、您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你。祝爸爸媽媽天天快樂！501班張經(jīng)緯的感恩卡寫著：感謝我的媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝我的老師教我了知識，感謝我的朋友給我?guī)砹碎_心與快樂，感謝我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候幫助我，感謝我的小姑在我生病時(shí)候來看我。501班朱杰燦手抄報(bào)上寫著：感恩是每一個(gè)人不忘他人恩情的人，它是不可磨滅的，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。
在好讀書、讀好書活動(dòng)中，203班的汪怡蓓同學(xué)閱讀了古詩三百首，301班的王智文閱讀了聞雞起舞，李炎明閱讀了三百六十五夜故事、一千零一夜、十萬個(gè)為什么等書籍，在這，我就不對各項(xiàng)活動(dòng)一一列舉了。
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的.點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，讓我們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。根據(jù)各班主任老師的推選，學(xué)校評選出本次寒假“學(xué)會(huì)感恩”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生共計(jì)127名，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們在班主任老師和任課老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真按照營盤路小學(xué)文明禮儀星評選標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做懂文明、知禮儀、愛學(xué)習(xí)、勤思考的營小學(xué)生！下面，請校長為寒假“學(xué)會(huì)感恩”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，各班派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
感恩之心活動(dòng)總結(jié)篇二十
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題教育活動(dòng)，讓愛與孩子們一起成長”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用理念支撐，活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫助孩子們找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校制定了感恩活動(dòng)方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會(huì)、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好這項(xiàng)工作，各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)，并且要求家長做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過主題班會(huì)、升國旗、板報(bào)、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識逐漸增強(qiáng)。
感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容，把感恩教育推向深入。
(一)感謝祖國，立志報(bào)效祖國。
我校堅(jiān)持每周一的升國旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國家概念。在國慶六十周年之際，我們聘請了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國六十周年愛國主義講座”學(xué)校舉行了歌頌祖國征文、繪畫等比賽，通過這些活動(dòng)，使學(xué)生了解到我們的燦爛文化，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感，也讓學(xué)生明確國家雖然強(qiáng)大了，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。
(二)感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有貢獻(xiàn)。
我們從大家熟知的事情宣傳入手，教育學(xué)生要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中，寒暑假期間我校組織學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，并寫出了一份份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，特別是改革開放三十年以來的巨大變化，使學(xué)生感受到了社會(huì)中濃濃的暖意，覺察到了環(huán)境清新多么來之不易?；顒?dòng)使學(xué)生了解了社會(huì)，認(rèn)識了社會(huì)，懂得了自己既然是社會(huì)的一員，就應(yīng)該為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也教育了學(xué)生在困境中不要?dú)怵H，不要怨天尤人，增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
(三)感謝父母，使父母與孩子關(guān)系更加融洽。
我校開展了我陪父母工作一天，給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物;幫助父母做些雜務(wù)等。通過這些形式，學(xué)生可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生。活動(dòng)的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。
(四)感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年。
中學(xué)時(shí)期是人生成長的關(guān)鍵階段。對此，學(xué)校組織開展了“假如我是老師”主題班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭取好成績，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報(bào)。
(五)感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步。
我校在班級內(nèi)部分成若干個(gè)小組，大家互相幫助，共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式，學(xué)校每學(xué)期將評比先進(jìn)小組，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，以感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃為宗旨。
開展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識，喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來，除了自己爭取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。感恩意識不只是簡單的回報(bào)長輩養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn)，感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所擁有的。
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