通過演講稿，演講者可以提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容并組織結(jié)構(gòu)，以便更好地控制講話進(jìn)程。在寫演講稿時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的情感元素，增加聽眾的共鳴。演講稿是在特定場合中，以口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)、感情等內(nèi)容的一種文字材料。在日常生活中，我們或多或少都需要用到演講稿，所以了解如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考和借鑒，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>
演講稿精彩人生篇一
憶往昔，我們播種過希望，也收獲過碩果，但也有些遺憾。曾經(jīng)的過往，我們部分同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上努力不夠，沒有取得理想的成績。人生如花開花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。不要因?yàn)樵?jīng)的失敗迷失方向頹廢而失去信心從此一蹶不振，更應(yīng)該化作新的起點(diǎn)和努力的方向。天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里爬。再多的挫折，不應(yīng)該成為我們放棄追逐夢想成真的理由；再多的失敗，也不能阻礙我們追求卓越前進(jìn)的方向。生活不止于眼前的茍且，更應(yīng)該有詩與遠(yuǎn)方。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。就讓我們在新的征程發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天！
高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望！真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個(gè)新同學(xué)來說，走進(jìn)職教中心是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、職業(yè)技能強(qiáng)，坡度陡的特，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過職教環(huán)境熏陶、感悟職教精神一年的職教人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時(shí)此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間。成就精彩人生，從上好每一節(jié)課開始。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！
高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受走向社會職場或者6月高考洗禮走向更高一級殿堂的海燕，是將要實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！你們是集聚了十多個(gè)春秋能量即將放飛夢想搏擊長空的雄鷹和即將起揚(yáng)帆啟航的大船。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后的沖刺！再有半年多的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，請你們苦練基本功，拿出大國工匠精神和“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始得金”的毅力和“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧！因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
風(fēng)起于青萍之末浪成于微瀾之間。追求美好生活，從小事開始，從現(xiàn)在做起，從我做起，從上好每一節(jié)課開始。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。桃李不言，下自成蹊；花木不語，芬芳自溢。我衷心地期待同學(xué)們，在職教生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，從上好每一節(jié)課開始，奮發(fā)學(xué)習(xí)，苦練技能，走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦?！同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報(bào)社會。
演講稿精彩人生篇二
同學(xué)們：
早上好！
奧格·曼狄諾曾經(jīng)說過這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門?！边@不禁讓我想起《感動(dòng)中國》這本書中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮，12歲時(shí)到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)，13歲時(shí)由于父親長期患病，家里越來越窮。一次父親病重，魯迅一大早就去了當(dāng)鋪和藥店，結(jié)果上學(xué)遲到了，被老師狠狠地罵了一頓。第二天，他早早地來到學(xué)院，在書桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，并許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。正是這個(gè)“早”字，一直激勵(lì)著魯迅“時(shí)時(shí)早，事事早”，并使他最終成為一名偉大的文學(xué)家。
如果說生命是一片充滿生機(jī)的.原野，那么，好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
有位教育家說：“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”
習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會的病源，是對生命的浪費(fèi)，要想有美好的人生，就要養(yǎng)成好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣。
多一個(gè)好習(xí)慣，心中就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，人生中就多一份成功的機(jī)會；多一個(gè)好習(xí)慣，生命就多一份享受美好生活的能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿精彩人生篇三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
一元復(fù)始，萬象更新，送走了不平凡的龍年，踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的蛇年。首先，我代表學(xué)校行政、黨總支、工會祝全體教職員工在新的一年里工作順利，身體健康，美滿幸福!祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
老師們、同學(xué)們，我今天國旗下講話的題目是《珍惜青春年華，演繹精彩人生》。
同學(xué)們，只有從青春走過的人，才會感受到青春的寶貴，郭沫若先生說過：“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁，便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的時(shí)期，正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么”。新的一年，我真誠地希望同學(xué)們在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。
同學(xué)們，站在新年的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題，那就是“如何去譜寫自己青春的樂章，如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書，希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)，若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí)，不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。
本學(xué)期我們將迎來最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié)，還有19天高二年級的同學(xué)將要迎來省級會考，還有102天高三年級的同學(xué)將要迎來高考，還有112天初三年級的同學(xué)將要迎來中考。望同學(xué)們通過自身的努力，考上心儀的學(xué)校，踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺;基礎(chǔ)年級的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們，新學(xué)期開啟新的希望，新學(xué)期承載新的夢想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺，用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1、開好頭，起好步。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴時(shí)間，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開始。
2、要樹立自信心。
第一，同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，每天都有一個(gè)充滿自信的好心情，新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品，小品中保安所說的“我驕傲”，便是一種自信!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。
學(xué)習(xí)是一件苦差事，要付出努力，要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂的事，學(xué)習(xí)能使人增長見識、開闊視野，學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造不凡，以優(yōu)異的成績向八十周年校慶獻(xiàn)禮!
老師們、同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)造省溧中20__年的輝煌而努力奮斗!
謝謝大家!
演講稿精彩人生篇四
上午好。
同學(xué)們，讀書真的沒有一點(diǎn)味道嗎?
優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進(jìn)步的階梯，知識是力量的源泉”?？墒?，叫你真正去攀登這個(gè)“進(jìn)步的階梯的時(shí)候”，也許有的同學(xué)望而止步了。同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)不是很富裕，我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變，變的力量從哪里來?告訴同學(xué)們，唯有讀書。只有科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平才能根本提高，一個(gè)國家才能真正富強(qiáng)起來。也唯有讀書，才能實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句：“書癡者文必工，藝癡者技必良?！蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了，作為同學(xué)們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣，對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛，那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學(xué)校將涌現(xiàn)一大批科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家、政治家。同學(xué)們，21世紀(jì)是高科技時(shí)代，時(shí)代呼吁我們要好好讀書，博覽群書。請聽我最后一句嘮叨：零食的香甜是短暫的，電腦游戲的快樂是瞬間的，只有讀書的快樂，才是永恒的啊。
演講稿精彩人生篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我是來自成都____的財(cái)務(wù)小將__x。今天我演講的題目是“人生因責(zé)任而精彩”。
著名文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過，“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”是的，責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露，能凈化心靈;責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)責(zé)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。
到凌晨2、3點(diǎn)，而從未叫過苦、從未喊過累這就是成都____財(cái)務(wù)隊(duì)伍，正是因?yàn)樗麄儾粩嘁?guī)范管理、勤勉履職、勇?lián)厝?，才看到了消費(fèi)者因貨款結(jié)算方式不斷改進(jìn)而綻放出的滿意笑臉，才能夠讓財(cái)務(wù)報(bào)表上一行行數(shù)字盡情閃耀著奪目的光彩，才能夠把累累碩果驕傲地上繳國家財(cái)政。
20__年，我有幸地成為了財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的一員。3年來，忙碌的時(shí)光，平凡而又幸福，我始終保持小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理賬務(wù)，不敢有一絲懈怠，每筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審。每一次，當(dāng)我踏著凌晨一二點(diǎn)的鐘聲結(jié)束一天的工作;每一次，當(dāng)我因?yàn)樗颂峁┑脑紤{證有問題而為對方講解公司政策與制度;每一次，當(dāng)我在審核合同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，確保了公司利益不受影響，我都發(fā)自內(nèi)心為自己的成長而自豪。作為負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理的會計(jì)人員，我深知自身責(zé)任的重大，所以在一次次的資產(chǎn)盤點(diǎn)、一次次的資產(chǎn)價(jià)值核實(shí)、一次次的資產(chǎn)處置中我都絲毫不敢懈怠，只講準(zhǔn)則、不講人情。或許正因如此，很多基層同事都抱怨我把關(guān)太“死板”、審核太細(xì)致。每每聽到這些，我都會耐心地為他們講解財(cái)務(wù)相關(guān)政策規(guī)定。看到他們逐漸對我們表示理解認(rèn)同的時(shí)候，我的內(nèi)心滿含著欣喜和自豪，充滿了小小的成就感。
在成千上萬的____人中，有許許多多的平凡人，他們始終堅(jiān)守在最基層，用堅(jiān)實(shí)的腳步丈量著人生的價(jià)值，用責(zé)任與奉獻(xiàn)譜寫著屬于自己的美麗中國夢!建功只在平凡處，我們沒有華麗的言詞，只有默默的付出;沒有驚人的壯舉，只有數(shù)十年如一日不懈的堅(jiān)持。而這一份付出、這一種堅(jiān)持的背后，是用汗水鑄就此生無怨無悔的博大情懷，是在日日堅(jiān)守和默默奉獻(xiàn)中閃耀光芒的進(jìn)取精神，是因勤勉履職和勇于擔(dān)當(dāng)而成就出彩人生的事業(yè)態(tài)度。
古人云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！必?cái)務(wù)工作者雖是平凡的，卻又是無比光榮的。讓我們攜手并肩、腳踏實(shí)地，勤勉履職、敢于擔(dān)當(dāng)，在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂，在平凡的工作崗位上演繹出精彩的、不平凡的人生!
謝謝大家!
演講稿精彩人生篇六
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目叫《我愛閱讀》。
我愛閱讀，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
是書，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書，給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇菚?，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)？是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛看書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里？？”也許，這就是我閱讀歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者！
演講稿精彩人生篇七
大家晚上好！我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級國貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。
英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。
如果宇宙中沒有秩序的約束，或許就不會有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會各行其道，地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來，我們的地球也就不會存在，更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中，就是法律。
有人說，我不觸犯法律，法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎？很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒有壞人，或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會再有力量”?？梢韵胂?，沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī)，交通將會陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證；沒有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律，社會穩(wěn)定就得不到保障；社會穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù)，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護(hù)社會穩(wěn)定；法律是一把保護(hù)傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益；法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向?？梢哉f，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿精彩人生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家下午好。
我是來自曙光幼兒園的孟慶華，今天很高興能有這樣的機(jī)會和大家歡聚在一起，讓我們暢所欲言，袒露心聲。我今天和大家分享的話題是：品味精彩人生。
記得上小學(xué)時(shí)，我就非常羨慕手拿教鞭，受托書本，站在三尺講臺后像個(gè)學(xué)者似的講課的老師，夢想著自己將來也能成為一名受人敬仰的人民教師。
也許是上天的眷顧，或許是命運(yùn)的安排，如今，我兒時(shí)的夢想終于得以實(shí)現(xiàn)，我興奮，我激動(dòng)。帶著一顆火熱的心，我踏上了仰慕已久的工作崗位。開始了我的新的人生歷程。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，走到孩子們中間時(shí)，看到一張張活潑可愛的笑臉，聽到一句句稚嫩甜美的聲音，我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時(shí)竟說不出話來。同事們熱情的上來拉著我的手，親切的話語讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌，更好地上好每一堂課。我們當(dāng)年的薛紅云園長給我找教材，找資料，手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進(jìn)班的第二個(gè)年頭，我們園要進(jìn)行觀摩課比賽，在我們薛園長的幫助下，我精心準(zhǔn)備，在郝香玉老師的配合下，我成功地講解了我的第一堂公開課。
這次公開課，得到了園長和同事們的一致好評。我也暗下決心，一定要讓自己盡快成長起來。這次公開課，我的感受就是對待工作，光有熱情和*是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要有大量的知識儲備，有大海一般寬闊的胸懷，更要有一顆愛心來接納每一個(gè)孩子。
我是個(gè)個(gè)性從不服輸?shù)娜?，天生好?qiáng)的我，從來都是不甘落后。我覺得，干一行就要愛一行，愛一行就要專一行。為此，我時(shí)刻督促自己努力學(xué)習(xí)，抓緊任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，虛心的向老教師請教。為了能更好的備好每一堂課，我經(jīng)常是翻圖書，查資料，每晚學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。好多教學(xué)材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負(fù)有心人，有付出就會有收獲，我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來，我認(rèn)真總結(jié)，逐步摸索出一套自己的"快樂教學(xué)法".在我的課堂上，我給每名幼兒都有一個(gè)展示自己的舞臺。不管是哪一類型的幼兒，我都會充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們都能大膽積極踴躍的展現(xiàn)自己。
用鼓勵(lì)的話語引導(dǎo)他們，用贊美的語言夸獎(jiǎng)他們，給孩子們以的激勵(lì)和鼓勵(lì)。打開他們的心門，提升他們的自信。我要讓我的孩子們在愉快中學(xué)習(xí)，在歡笑中成長。
如今，每次上課時(shí)，孩子們總是豎起耳朵，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，看我眉飛色舞的表演，聽我聲情并茂的講課。那一個(gè)個(gè)神情甚是專注，可愛極了。在我享受工作帶給我快樂的同時(shí)，我也真切地體會到了"幼兒教師"的辛苦。
記得那是在我?guī)“鄷r(shí)，九月份開學(xué)的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小，離開媽媽，一個(gè)個(gè)哭哭啼啼的，有蹦腳跳高的，有往地上躺的，還有在地上爬的，個(gè)性倔強(qiáng)的孩子吃飯不吃，睡覺不睡，我沒有被這個(gè)情景嚇倒，而是以一個(gè)媽媽的情懷去和孩子們交流。
將孩子們擁在懷里，和孩子們心貼心的交流，耐心的撫摸，精心的撫慰，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。當(dāng)孩子們不小心尿到褲子里時(shí)，我及時(shí)給他們更換，拉到褲子里是，我更是不嫌臟，不嫌臭，打來熱水，給孩子擦洗干凈。漸漸地，孩子們敞開心扉接納了我，開始和我交流談心。令人可喜的是，短短的一周時(shí)間，我班孩子的哭鬧現(xiàn)象已基本穩(wěn)定。兩周時(shí)間，孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居，到喝水如廁，再到排隊(duì)洗手，有序上下樓等諸多活動(dòng)事項(xiàng)?？粗⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步，我的心里有說不出的高興，家長們更是高興地嘖嘖稱贊：沒想到短短幾天，孩子們就有了這么大的變化，你們真是不容易，你們辛苦啦。
我時(shí)常這樣問自己：你覺得你的工作苦不苦，"苦"我淡淡的回答道：我們一天被哭聲鬧聲包圍著，我們即是老師，又是媽媽，我們的心都操碎了。這不叫苦叫什么？你覺得你的工作累不累，"累"我顫顫的回答：我們一天又要工作，又要備課，還要做教具，工作的繁瑣讓我感覺一天到晚總也忙不完。那你覺得你的工作快嗎？"快樂，當(dāng)然快了。"我愉快的回答道：每天和孩子們在一起唱歌，跳舞，做游戲，讓我天天夢回童年，童年的我并沒有今天這么好的條件，現(xiàn)在我可以天天享受童年的快樂。那你覺得你幸福嗎？"幸福，我很幸福"我興奮的回答道：我每天都享受著孩子們的問候，孩子們的擁抱，我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的園丁".
我心里每天都被甜蜜充溢著，苦也是甜。我時(shí)常和我班家長們說：孩子們就是我們"甜蜜的負(fù)擔(dān)",為了他們能茁壯成長，就是再苦再累，我們也心甘情愿。
是啊，對于老父親，我是個(gè)不孝的女兒，對于女兒，我是個(gè)不稱職的媽媽，這些，都已成了我心頭難以揮去的遺憾。
此時(shí)，我也真正地體味到"盡忠不能盡孝自古忠孝難兩全"這句話的深刻含義。但我相信，曾經(jīng)多次獲得廠里勞模的父親，是不會責(zé)怪我的。他理解我對工作的熱愛和忠誠。女兒也從不抱怨我對他的愛給予的太少，她知道，媽媽把愛都給了她心愛的孩子們。
多年的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私的奉獻(xiàn)，讓我收獲到了孩子們的喜愛，家長們的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。辛苦的工作成就了我?；仨@十幾年走過的路程，我傾注了太多的心血和汗水，正是因?yàn)閷⒆觽兊臒釔?。對幼教事業(yè)的熱愛，才讓我有了今天的成績，我也因此而獲得過"先進(jìn)工作者優(yōu)秀教師優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我寫的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發(fā)表并獲獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)狀，時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我。
平凡的工作，讓我每天都徜徉在愛的世界里，走在孩子們中間，我每天都享受著愛與被愛的感覺。人常說：兒童是愛的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。"小時(shí)候，我以為你很神奇，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。和孩子們在一起，我感覺我是快樂的，我是幸福的。有愛就大聲說出來吧，今天，終于有了這么一個(gè)難得的機(jī)會，讓我來傾述埋藏在我心底多年的心聲。我愛我們這個(gè)樸實(shí)而平凡的工作崗位，我愛給予我天底下最純潔最真摯的愛的孩子們，我更愛我們這個(gè)充滿著姐妹親情的幼兒園。
在這里，我首先要感謝我們總園的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我們這樣一個(gè)展示自我的平臺，讓我們來互相交流，互相學(xué)習(xí)。
我還要感謝我的人生引路人，當(dāng)年的老園長，現(xiàn)在的薛紅云書記，真心地感謝您，我親愛的姐姐，是您當(dāng)年推心置腹的挽留，讓我兒時(shí)的夢想得以實(shí)現(xiàn)。是您的諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我一步步實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。"金碑銀碑，不如老百姓的口碑"這是您送給我的人生格言，這句話，多年來，一直陪伴著我，鞭策著我，我把它當(dāng)成我的人生座右銘一直信守。
我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長，感謝您多年來對我工作的大力支持和幫助，是您的博學(xué)多才，讓我看到了自己的差距和不足。
最后，我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們在我的人生旅途中對我的關(guān)心和幫助。正是有了你們的陪伴，我的人生才變得如此絢麗多彩。
親愛的姐妹們，親愛的朋友們，我愛你們。我愛我們這個(gè)充滿著暖暖溫情和溫馨的大家庭。
我會懷揣這份感激來認(rèn)真工作，認(rèn)真做事，匯報(bào)社會。
讓我們共同攜起手來，用真情點(diǎn)亮我們的精彩人生。
衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境，迎來曙光，再創(chuàng)輝煌！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
演講稿精彩人生篇九
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級國貿(mào)1班的xx。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。
英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。
如果宇宙中沒有秩序的約束，或許就不會有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會各行其道，地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來，我們的地球也就不會存在，更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中，就是法律。
有人說，我不觸犯法律，法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒有壞人，或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會再有力量”?？梢韵胂?，沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī)，交通將會陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律，社會穩(wěn)定就得不到保障;社會穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù)，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護(hù)社會穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向。可以說，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
演講稿精彩人生篇十
“鳥要高飛先扇動(dòng)翅膀，人要進(jìn)步先學(xué)習(xí)?！崩钊舳U說。讀書使人明智、優(yōu)雅、快樂。在知識爆炸的時(shí)代，閱讀是提升自己的有力武器。
讀古文就像在歷史的長河中，乘船穿越時(shí)空，與先賢交流。《赤壁賦》，我深深體會到了蘇軾那種自由自在的心境，去欣賞河上的風(fēng)景?！睹ァ?，我毫不猶豫的感受到了女人對“桑落、黃落、墜”、“不思考，還尷尬”的無奈和絕望；《蜀道難》年“連峰上天贏不了腳，松樹倒掛靠墻”為我們渲染了蜀山兇險(xiǎn)的風(fēng)景；《阿房宮賦》年，我不禁驚嘆阿房宮的雄偉壯麗，“三百余里，隔天”……讀書給我提供了“穿越古代”的媒介，實(shí)現(xiàn)了“周游列國”的夢想。
讀傳記總能讓靈魂的.翅膀飛到安靜卻倔強(qiáng)的心里。仔細(xì)傾聽他們的聲音，欣賞他們的無常。石海的波浪還在洶涌。處于盛衰盛唐的杜甫，一生坎坷曲折。一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮矮的。“國雖破，山河長存，春來草木綠”是他輕佻的青春，是安史之亂后清醒地認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的中年人，是“枕邊小屋無處可去，雨如麻，腳未斷”是他漂泊痛苦的晚年。在經(jīng)濟(jì)高速增長的現(xiàn)代，比爾蓋茨解開了名利的心結(jié)，拋棄了哈佛學(xué)生的名聲，毅然決定退學(xué)，勇敢地插上理想的翅膀飛翔，追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢想，建立了自己的微軟實(shí)力。讀書讓我欣賞生活，品味一切，去“體驗(yàn)”別人的經(jīng)歷，進(jìn)而感受生活的多樣性。
書就像一面鏡子，讓人們從前人的錯(cuò)誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而學(xué)會用理性的頭腦分析和解決問題。霸王別姬的故事告訴我們，不能獨(dú)斷專行，脫離群眾；撿人牙警告我們不要隨大流；等一只兔子揭示了我們不應(yīng)該拘泥于狹隘的經(jīng)驗(yàn)……書就像海洋，而知識是藏在海底深處的寶藏，而閱讀是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^程。
作為一名讀者，享受閱讀的樂趣，獲得廣泛的知識。讓我們以書為友，與書一起成長，掃除角落里的黑暗，吸收明媚的陽光，堅(jiān)定地走在學(xué)海無涯的路上，無懼風(fēng)雨，一路向著太陽成長。
演講稿精彩人生篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是《拒絕設(shè)計(jì)，活出精彩》。
在演講的開始時(shí)，我想先問大家一個(gè)問題：你認(rèn)為自己的人生需要被設(shè)計(jì)嗎？我看到有的同學(xué)點(diǎn)頭，有的同學(xué)搖頭。的確，迫于外界壓力，也許我們只有先設(shè)計(jì)好自己的人生，才能按部就班地走向未來。但是，這樣被定義、限制的人生道路里，你走的永遠(yuǎn)都是平坦的大道，未能欣賞到大海的波瀾壯闊，也不能感嘆于高山的巍峨雄奇。這樣的人生，真的有意義嗎？在我看來，只有拒絕設(shè)計(jì)，才能擁抱更多不確定性，活出更加精彩的人生。
在那一窮二白、百廢待興的落后年代，周恩來總理不斷實(shí)現(xiàn)他“為中華之崛起而讀書”的報(bào)國之志，這是他為自己的人生所設(shè)計(jì)的道路。如今，在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的新時(shí)代，我們被賦予了更多的可能性，機(jī)遇層出不窮，我們不再需要刻板地執(zhí)著于“高考”這一條獨(dú)木橋，新的時(shí)代，新的意義，我們有更多的選擇去為時(shí)代發(fā)展添上一抹光彩。所以，不被設(shè)計(jì)的人生，多種多樣的不確定性，能使我們在選擇和探索中確定自己在新時(shí)代中的意義。
被設(shè)計(jì)的人生固然平穩(wěn)，但拒絕設(shè)計(jì)的人生更加精彩。蘇軾先生作為大家熟知的詩人、政治家，還兼有美食家、畫家等多重身份，這使他哪怕身陷泥濘，孤舟苦旅，仍能在瑣細(xì)的生活間覓得一方灑脫快意；寫下“四方食事，不過一碗人間煙火”的汪曾祺先生作為“最后一個(gè)士大夫”本可揮酒些筆墨，使得眾人景仰，但他拒絕被設(shè)計(jì)，搬到寧靜的鄉(xiāng)下，又四處探尋美食，懷惴著“人間留一角，聊放數(shù)枝梅”的人生態(tài)度，活出自己精彩的生活；作為英語老師的馬云先生，若是一輩子甘愿被設(shè)計(jì)，又怎能趕上新時(shí)代的浪潮，創(chuàng)辦阿里巴巴，為時(shí)代發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力呢？由此看來，不被設(shè)計(jì)的人生可以讓我們擁有更多的可能，讓我們的生活充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，激勵(lì)著我們更加努力，勇往直前。
那么怎樣才能活出不被設(shè)計(jì)的精彩人生呢？在我看來，首先要開拓眼界，井底之蛙跳出深井方知天地之廣闊，只有了解更多，才能找尋到更多可能；其次需充實(shí)自我，只有足夠優(yōu)秀，我們才擁有人生不被設(shè)計(jì)的能力和底氣；最后要善于把握機(jī)遇，在快速發(fā)展中爭當(dāng)新時(shí)代的弄潮兒，為時(shí)代發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，活出自己的精彩。
同學(xué)們，讓我們擁抱更多的可能性，拒絕被設(shè)計(jì)的人生，在新時(shí)代中活出新精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿精彩人生篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春像一杯苦澀的咖啡；青春如一瓶酸酸的橙汁；青春似一聽滿是刺激的可樂。
品味咖啡。
班頭個(gè)子不高，精明干練，雖是女流，卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課，可謂威震校園，無人能及。
這不，數(shù)學(xué)課下了，她仍滔滔不絕；體育課的鈴聲響了，她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節(jié)喲！看我們?nèi)嗽诓軤I心在漢，老班提高嗓門：“注意！這里很關(guān)鍵！”見反應(yīng)不大，她又來曲線救課：“打起精神，這題講完就去上體育課！”這話果然像一針強(qiáng)心劑，我們眼睛放光，脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完，我們獲得“大赦”，歡呼著飛出教室，下課鈴不知趣的響了起來。同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都蔫了，哀嘆之聲不絕于耳。初中生活，怎一個(gè)“苦”字了得！
吞咽橙汁。
我的數(shù)學(xué)成績常常是滿分，而語文總在及格分邊徘徊。語文老師批評我偏科，我也曾鉚勁下苦功，可不僅沒見多少成效，成績還呈下滑趨勢。每次考試過后，看著別人的名次一個(gè)個(gè)的竄到我前面，心中的那份酸楚有誰知道？父母大概也是心急如焚，寒假里張羅著幫我請老師補(bǔ)習(xí)。每天晚上老師指導(dǎo)我們寫作?？粗锇閭兂３Ｖ挥眯薷囊淮尉湍芏ǜ澹覅s要數(shù)易其稿，老師才會點(diǎn)頭。我像喝了杯橙汁，有種酸酸甜甜的滋味。
偷嘗可樂。
“嘿，昨晚看了球賽不？”“老媽盯得太緊，沒機(jī)會?？熘v講！”“昨晚意大利隊(duì)對德國隊(duì)，那真叫精彩。只見意大利一名前鋒——”“怎么啦？”“老師來了！”“燕地寒，花朝節(jié)后……”教室里頓時(shí)書聲瑯瑯。
“走了！快接著說！”“前鋒晃過德國兩名后衛(wèi)一腳勁射，守門員還沒反應(yīng)，球進(jìn)了?！薄澳且獯罄A了？”“離終場還有幾十秒時(shí)……”“怎么啦？”“燕地寒，花朝節(jié)后……”“下早自習(xí)了！第一節(jié)課背誦?！崩蠋熒爝M(jìn)頭說了句就走了?！霸趺床辉缯f？吃不成早飯了……燕地寒，花朝節(jié)后……”
青春歲月，花樣年華。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味，咖啡何嘗不是苦盡甘來？橙汁也是酸中帶甜，可樂刺激卻也爽口！
演講稿精彩人生篇十三
各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”。下面，我先給大家講一個(gè)與“目標(biāo)”有關(guān)的故事。
20年8月26日，第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗走完了他82年的光榮歲月，永遠(yuǎn)地離開了我們。在阿姆斯特朗還小的時(shí)候，一天，他在院子里玩，可才過了一會兒他就蹦得滿頭大汗了。他的母親問他在干什么，他回答說：“媽媽，月亮多漂亮啊，我要跳到上面去。”他脫口而出的話成了他的人生目標(biāo)，也注定了他成為第一個(gè)登上月球的人。
大海是航船的目標(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo)，那么人生的目標(biāo)是什么呢？人生的目標(biāo)是我們在苦難中頑強(qiáng)活著的一種信念。它永遠(yuǎn)在前方，指引我們前進(jìn)。當(dāng)我們迷失、茫然時(shí)，目標(biāo)就會把我們引入正軌，給我們指明方向，把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。目標(biāo)規(guī)范著我們，又推動(dòng)著我們向前進(jìn)。以目標(biāo)管理人生，我們就會永遠(yuǎn)處于昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都保持著對生活的激情。這種激情是我們不斷向人生深處開拓進(jìn)取的力量源泉。
高爾基說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會的貢獻(xiàn)也就越大?！卑⒛匪固乩实摹暗窃隆蹦繕?biāo)鑄就了他輝煌的人生，也實(shí)現(xiàn)了人類走出地球的愿望。無數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)才有成就這個(gè)真理。孫臏在雙腿殘廢的危難中撰寫了《孫子兵法》，阿炳在雙目失明的厄運(yùn)中創(chuàng)作出了《二泉映月》，貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持凶V寫了《命運(yùn)交響曲》……在這些流傳千古的藝術(shù)瑰寶誕生之前，都有一個(gè)目標(biāo)在支撐著創(chuàng)造者不斷開拓進(jìn)取。倘若沒有明確的人生目標(biāo)，我們就像被蒙住了雙眼，失去了人生的方向。如果孫臏、阿炳、貝多芬在逆境中沒有目標(biāo)，那么他們就無法成就輝煌的人生。
怎樣確定人生的目標(biāo)呢？人生的目標(biāo)既要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，又要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的路，才能一步一步地實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。確定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生；為目標(biāo)而拼搏，就是充實(shí)人生。
同學(xué)們，目標(biāo)是一種高尚的信仰，是一種執(zhí)著的追求。如果你想走出精彩的人生，那么，你就必須“志存高遠(yuǎn)”，用目標(biāo)書寫你的人生篇章！
演講稿精彩人生篇十四
有句話說得好：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣，教育，特別是中小學(xué)教育，其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基，使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
本學(xué)期初校長就要求級部各班級要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，從愛學(xué)校、愛老師、同學(xué)互助、尊敬家長抓起，抓好九個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成這九個(gè)習(xí)慣是：鞠躬問好、以誠相待的習(xí)慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習(xí)慣;情趣健康、表里如一的習(xí)慣;著裝整潔、簡樸文明的習(xí)慣;入室即靜、入座即學(xué)的習(xí)慣;積極鍛煉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;愛護(hù)公物、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人：做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，做一個(gè)合群友善的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)自信樂觀的人，做一個(gè)樂學(xué)善思的'人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人，做一個(gè)具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!同學(xué)們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力.
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動(dòng)行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事，其實(shí)，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍是量的積累，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中.
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
演講稿精彩人生篇十五
這是因材施教嗎？這是因人而異嗎?不是，這是扼殺，是用一把冠冕堂皇的刀子斬去了個(gè)性與自我，是把形態(tài)各異的花兒塑造成千篇一律的牡丹，是把五彩斑斕的童年涂上集體的記憶。
我曾經(jīng)收到過這樣一張賀卡：獨(dú)特的造型，精美的圖案，個(gè)性的色彩，一看就知道出自一個(gè)心靈手巧的孩子，可賀卡上卻寫著這樣一段話：老師，我不是一個(gè)好學(xué)生，我太貪玩兒了，我不是一個(gè)好孩子，我不想上父母報(bào)的學(xué)習(xí)班。但在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，我還是想向老師送上真誠的祝福，祝老師永遠(yuǎn)快樂美麗。讀到這里，我的心被深深地感動(dòng)了，但也被深深地刺痛了。一個(gè)十歲的孩子，一個(gè)剛剛在人生路上起步的孩子，他怎么會如此定義自己，是誰給了他這樣的結(jié)論！是我們，唯分?jǐn)?shù)是論的老師，是家庭，望子成龍心切的父母，是社會，千軍萬馬過獨(dú)木橋的現(xiàn)狀。
作為一名普通的老師，我們也許無力改變這一切，但我們可以告訴優(yōu)秀而驕傲的孩子：“謙虛是一種美德?！蔽覀兛梢愿嬖V內(nèi)向而自卑的孩子：“自信是成功的基石?！蔽覀兛梢詫W(xué)習(xí)困難孩子說：“你有一雙靈巧的手，你制作的賀卡是最精美的，你的抽屜是最整潔的，你掃出的地是最干凈的。”我們可以對不善繪畫的孩子說：“你有舞蹈的天賦，你有甜美的嗓音，你能歌善舞，是舞臺上最耀眼的明星?！奔词故亲钇匠５乃坪鯖]有任何優(yōu)勢的孩子，我們也可以說：“你是獨(dú)一無二的，盡最大的努力去學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活，你就是最優(yōu)秀的自己?！?/p>
就在去年，我剛剛送走了這樣一個(gè)學(xué)生：論智商，她的成績是中下游；論情商，她內(nèi)向羞怯，不善交際。就是這樣一個(gè)默默無聞的孩子，卻有百靈的歌喉，黃鸝的嗓音，尤其是她惟妙惟肖、入情入境的表演才能，令人刮目，令人贊嘆。每年的元旦晚會或六一兒童節(jié)，她出色的表演，動(dòng)聽的歌聲，總能贏得觀眾陣陣掌聲，由衷喝彩。平時(shí)的丑小鴨此時(shí)變成了眾人矚目的白天鵝。作為她的老師，淚水一次次迷蒙了雙眼，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樽院溃驗(yàn)槲医K于懂得：
給每一朵鮮花最佳的時(shí)節(jié)，它就能芬芳四溢；給每一棵幼苗最恰當(dāng)?shù)耐寥?，它就能參天而立；給每一個(gè)學(xué)生最適合的教育，他就能放飛生命的羽翼，譜寫精彩的人生.
演講稿精彩人生篇十六
每一個(gè)在這個(gè)世界上生存的人，無論是咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的孩童；無論是朝氣蓬勃的大中小學(xué)生；無論是剛剛步入社會的年輕人；無論是事業(yè)中天的壯年人；還是安享晚年的老年人，在每個(gè)人生階段，都會有不同的追求目標(biāo)。然而，不管變換多少種人生的夢想，唯一不變的是每個(gè)人都希望自己的人生絢爛多姿，越來越精彩。但生活卻不會對所有的人敞開笑臉，在我們不懈的奮斗時(shí)，迎接的不可能是一片輝煌，更不可能一直令人矚目。相反我們大部分人的人生歷程都是在波瀾不驚的狀態(tài)下度過的。毋庸置疑，無論你我都是普通的人，那么你我又如何在平淡的生活中、平凡的工作崗位上，不虛度年華，讓自己的人生充滿色彩、充滿陽光？我想這是一個(gè)值得我們靜下心來，認(rèn)真思索的問題。
記得有一次與他開玩笑，我問：劉經(jīng)理您那頸椎還痛不？他風(fēng)趣地回答：你要不問吧真就不痛，你這一問還真感覺疼了。我想，其實(shí)他說不疼是假話，只是因?yàn)楣ぷ魈Ψ炊雎粤松眢w上的疼痛。我們都清楚，作為這個(gè)單位的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，只要他安排我們這些兵去干就行了，不需要他那么拼命的工作。這些讓我從他身上看到了一名領(lǐng)導(dǎo)者吃苦在前，享樂在后的風(fēng)范，更看到了一名勞動(dòng)模范不論身處何種崗位，都會用模范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
我想在劉經(jīng)理的心中一定也會有許多的夢想與追求，可能比現(xiàn)在更加美好，但他用他的心、用他的汗水、用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度將他的人生演繹得很精彩。
人的一生可能不如意、可能平凡、也可能精彩，無論怎樣，讓我們擁有一顆充滿陽光的心，不論在何種狀態(tài)下，都能夠以不懈的努力，去追逐自己美麗的明天，讓人生的每個(gè)階段都不虛度，都充滿精彩。
演講稿精彩人生篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
緊張了一學(xué)期，總算結(jié)束了，期末考試成績考得不錯(cuò)。同學(xué)們都準(zhǔn)備在假期里好好休息一下，可是我早就做好了打算，利用這個(gè)假期讀一些經(jīng)典名著，豐富自己的知識。
我現(xiàn)在是小學(xué)六年級的學(xué)生，那些童話故事、寓言故事已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求。我要讀整本的書，讀中外名著，《綠山墻的安妮》、《王子與貧兒》、《上下五千年》、《居里夫人傳》……都列入了我的閱讀計(jì)劃。
“書是全世界的營養(yǎng)面包?！备郀柣倪@句名言說得真好。我每天讀書，有時(shí)忘記了吃飯，忘記了游戲，覺得時(shí)間過得飛快。我想告訴大家：我閱讀，我快樂!
演講稿精彩人生篇十八
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵;離開了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于勤奮好學(xué)，唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
勤奮，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強(qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸?！?。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級，都離不開兩個(gè)字——勤奮。
勤奮，叩開成功人生的敲門磚。著名國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的勤奮與好學(xué)。
勤出成果，勤出智慧，勤能補(bǔ)拙。勤奮的數(shù)學(xué)家陳景潤，勤奮的演說家德摩斯梯尼，勤奮的小說大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與勤奮分不開的。
勤奮使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細(xì)流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是勤奮。勤奮才是立身之本，才是成功的保障。
勤奮是風(fēng)里的一首詩，無聲卻讓人心動(dòng)，它的力量不嗅不知。勤奮是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。勤奮是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。勤奮，成就人生。
演講稿精彩人生篇十九
清晨，當(dāng)一縷陽光照射在你的窗前的時(shí)候，也正是你步入新的一天的第一時(shí)刻。怎么邁出新的一天第一步，怎么規(guī)劃好到來的今天？也許你還在為昨天沒有完成的方案而懊惱，也許你已經(jīng)躊躇滿志地規(guī)劃新的步調(diào)，也許你什么都沒有想，從起床的那一時(shí)刻，你都在迷茫彷徨，沒有啥明確的目標(biāo)，腦袋混混僵僵的，草草收拾了一下，就漫無目的融入了人流大潮中。
其實(shí)，大家都知道，新的一天就是新的開始。你可以走到窗前，眺望一下遠(yuǎn)方的目標(biāo)。該從什么地方開始，該從什么角度定位，這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個(gè)又一個(gè)驛站，把生活作為一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)，你就會充滿無窮的動(dòng)力，你的目標(biāo)就會越來越清晰。
起點(diǎn)就是你的開始，從這個(gè)起點(diǎn)開始，充滿信心地闊步前進(jìn)。我們選擇起點(diǎn)，就要沿著這個(gè)起點(diǎn)，走向既定的目標(biāo)。到了目標(biāo)后，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，需要重新開始，從這個(gè)起點(diǎn)開始，開始走向下一個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，從這個(gè)目標(biāo)開始出發(fā)，你會有新的起點(diǎn)，這就是我們所說的角度。
角度，決定著我們自己的定位。從一個(gè)角度看，我們都是效勞者，要為這個(gè)社會效勞。只有用心效勞社會、奉獻(xiàn)社會，你才能夠創(chuàng)造社會價(jià)值，獲得社會的尊重。
角度決定了我們的心態(tài)，角度決定了我們目標(biāo)和方位。你可以嘗試一下，站在不同的角度去觀察同一個(gè)景色，你會有不同的發(fā)現(xiàn)。同樣的問題，你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置，你會發(fā)現(xiàn)自己有不同的起點(diǎn)和奮斗目標(biāo)。也許你是一位合格的學(xué)生，你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識，但是你要明白，你就是為社會儲藏的動(dòng)力，等待成熟了，你會成為社會開展的中堅(jiān)力量。也許你會變?yōu)檎煞蚝推拮樱苍S你會變?yōu)楦赣H和母親，角色會改變，角度也會隨之發(fā)生變化。
苦楝從春天開始自己的起點(diǎn)，經(jīng)歷了一年四季；人生從嗷嗷待哺開始，歷經(jīng)了生老病死，但是起點(diǎn)都是自己選擇的，角度也是自己定位的。全方位地把握好角度，就會制定一個(gè)合理的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不在乎上下，就在于是否適合你自己。
我們看到很多報(bào)道關(guān)于攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點(diǎn)，但是最后的結(jié)局都是一樣，目標(biāo)也是一樣，都是要到達(dá)世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登，角度盡管選擇不一樣，關(guān)鍵在于選擇后的行動(dòng)。
人生只有驛站，沒有終點(diǎn)站，你第一個(gè)目標(biāo)的到達(dá)，只是下一個(gè)起點(diǎn)的開始。從第一個(gè)起點(diǎn)看來，我們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，從這個(gè)目標(biāo)看來，這是又一個(gè)新的起點(diǎn)。起點(diǎn)是不斷更新。
演講稿精彩人生篇二十
各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是來自福建省廈門市大同小學(xué)的學(xué)生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《生活因閱讀而精彩》。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，是讀書讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
演講稿精彩人生篇二十一
張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，
一種是鷹，另一種是蝸牛〞。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登。
上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級，都離不開兩個(gè)字——勤奮。
更在于他的勤奮與好學(xué)。
樂以忘憂，無不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與勤奮分不開的。
流淌著自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是勤奮。勤奮才是立身之本，才是成功的保障。
成功的一幕。勤奮是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。勤奮，成就人生。
演講稿精彩人生篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
身處高二的我們即將接近我們?nèi)松牡谝粋€(gè)里程碑，我們中的有些人，或許已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生，想成為一名工程師，或是一名白衣戰(zhàn)士，抑或是一位默默無聞的老師；但一定也有很多同學(xué)還未對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。作出設(shè)計(jì)圖固然是一種穩(wěn)妥的做法，但我認(rèn)為，不設(shè)計(jì)帶來的不確定性同樣是一種難得的人生經(jīng)歷。正如作家東野圭吾所說：“被貼上標(biāo)簽的人，只能等待自己應(yīng)得的人生。”撕掉標(biāo)簽，才能讓人生更精彩。
不設(shè)計(jì)意味著人生有更多種可能性，意味著我們對自己的未來可以有更廣闊的想象空間。日本北海道的阿部弘士本來也只是一名普通的大學(xué)生，但他敢于嘗試。一次偶然機(jī)會讓他了解到動(dòng)物飼養(yǎng)員的工作，產(chǎn)生濃厚興趣的他決定接受培訓(xùn)成為一名動(dòng)物飼養(yǎng)員。通過與動(dòng)物的朝夕相處和生離死別，他寫了一本《動(dòng)物園的生死告白》讓更多人了解這份神秘的工作。當(dāng)我們接部就班地走一條道路時(shí)，可能會錯(cuò)過岔路兩邊更美麗的風(fēng)景，不執(zhí)著于設(shè)計(jì)自己的未來，才會發(fā)現(xiàn)每走一步有每一步的精彩，每一步都為我們提供了不同的前進(jìn)思路，促使我們不斷更新思維而不是麻木地按照一成不變的思路前行，恰如為夢想的千里馬尋一片草原，而不是將它禁錮于槽櫪之間。
更多可能性意味著我們夢想的樹冠上有了更多的枝丫，或許每個(gè)枝丫都不長，但只要敢于探索，終能長成參天大樹?！吧焓肿バ切牵词挂粺o所獲，也不至于滿手泥土”，沒有設(shè)計(jì)的人生能讓我們更加勇敢去探索，去嘗試，去追求哪怕看來遙不可及的夢想。不去嘗試，永遠(yuǎn)不可能有結(jié)果；嘗試過了，哪怕最終回到了起點(diǎn)，但我至少不會后悔，可以繼續(xù)探索其它道路。如蘇軾曠達(dá)的多樣人生，如武陵漁夫入桃花源的奇遇，都是因不曾設(shè)計(jì)、敢于探索而偶遇的人生驚喜。
同學(xué)們，不設(shè)計(jì)是否意味著不計(jì)劃、無目標(biāo)？答案是否定的，不設(shè)計(jì)只是不讓固有的思路的枷鎖銬住自己。所以，一定不能以“不設(shè)計(jì)”的借口而讓自己隨波逐流，盲目漂泊，進(jìn)而徹底失去方向，失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們?nèi)詰?yīng)給自己的學(xué)習(xí)定下一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，有計(jì)劃地完成，以這些為基礎(chǔ)，才能為自己未來人生的多樣性帶來可能。
青春是恣意的，人生是多彩的，勇敢而多樣的我們不應(yīng)被設(shè)計(jì)好的未來所限制，撕掉自已的標(biāo)簽，讓沒有設(shè)計(jì)的人生綻放光彩。
謝謝大家！我的演講完畢。
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