生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，都值得我們總結(jié)和反思。寫總結(jié)時(shí)要注重審題，明確總結(jié)的目的和對(duì)象，遵循寫作規(guī)范和要求，做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。這些范文雖然僅供參考，但是它們展示了一個(gè)良好總結(jié)的形式和內(nèi)容，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇一
1、建議校園關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、校園爭(zhēng)取街道配合，清理校園大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長(zhǎng)期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師，給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，校園為學(xué)生帶給飲用水。
6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議校園能為家長(zhǎng)多帶給小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
校園將高度重視家長(zhǎng)的意見和建議，用心做好相應(yīng)的工作，為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿意的校園而努力。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇二
本學(xué)期在您的關(guān)心、理解和大力支持下，學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作已圓滿完成，在此向您表示衷心的感謝。我們誠摯地希望您，在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，督促孩子完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);同時(shí)注意以下幾點(diǎn)，使孩子在家能度過一個(gè)安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。
2.誠信為本：不吸煙、不飲酒、不去網(wǎng)吧和其他娛樂場(chǎng)所，學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎和陌生人溝通，盡量遠(yuǎn)離人群密集的地方，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3.孝親睦鄰：主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)，收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無理要求，遇事心平氣和與父母溝通。鄰里之間，相互照應(yīng)，不影響鄰里生活和休息，維護(hù)好公共區(qū)域的衛(wèi)生。
4.合理作息：自覺溫習(xí)功課、查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真完成假期的學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)。加強(qiáng)身體鍛煉，合理安排作息時(shí)間。
5.健康飲食：要合理安排飲食，不暴飲暴食;不購買"三無"食品;不吃變質(zhì)腐化食品，防止食物中毒。
家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛、對(duì)他們多一些理解和寬容，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，督促子女多讀有益的書籍，多參加力所能及的勞動(dòng)。相信在您的正確教育和引導(dǎo)下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下度過一個(gè)充實(shí)、快樂健康而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
最后祝您全家春節(jié)愉快!幸福美滿!
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
你好!
近年來，關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：
(1)、學(xué)校門口無證灘販太多，食品均無安全系數(shù)保障，學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。
(2)、有些學(xué)校地處交通十字路口，卻不設(shè)警示牌，學(xué)校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈，有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局，學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過馬路就餐或購物，過往的車輛也較頻繁，存在安全隱患。
(3)、學(xué)生課間打打鬧鬧，筆，圓規(guī)，三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲，一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。
(4)、學(xué)生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學(xué)校吸煙。在此，針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問題，我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議：
1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的`安全意識(shí)，時(shí)刻提高警惕，不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。
2、嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為，對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理，并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行，請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué)，注意交通安全。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識(shí)，重視學(xué)校治安管理。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
關(guān)于學(xué)校安全管理建議：
一、為了我校師生出行安全，我校從即日起，所有學(xué)生在校園內(nèi)不得騎乘自行車、電動(dòng)車、摩托車。凡進(jìn)入校園以后無論老師還是學(xué)生全部下車將自行車、電動(dòng)車、摩托車手推至學(xué)校指定?？奎c(diǎn)。（建議學(xué)校為學(xué)生搭建停車蓬）。
二、為了我校統(tǒng)一管理，周一至周五，學(xué)生在校期間必須穿著校服。校服須成套穿著。季節(jié)更替或有特別安排時(shí)，根據(jù)學(xué)校通知穿著統(tǒng)一校服。（嚴(yán)禁學(xué)生把校服搭在胳膊、嚴(yán)禁在教學(xué)樓向下拋校服）。
三、學(xué)生請(qǐng)假管理制度。
為了我校安全管理，就學(xué)生請(qǐng)假制度保衛(wèi)科建議：
從本學(xué)期開始學(xué)生請(qǐng)假必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，認(rèn)真填寫請(qǐng)假條，首先由班主任與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如學(xué)生所提出請(qǐng)假事宜屬實(shí)，班主任給予準(zhǔn)假簽字放行，并由政教處簽字蓋章。（如班主任未在校期間學(xué)生請(qǐng)假由班主任與政教處取得聯(lián)系，政教處簽字蓋章后方可準(zhǔn)假放行）學(xué)生請(qǐng)假后，假條一式三聯(lián)，由政教處保留第一聯(lián)、班主任保留第二聯(lián)、保衛(wèi)科保留第三聯(lián)。（所有假條必須保留三年，如班主任崗位有所變動(dòng)必須與下任班主任交接清楚）。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇五
尊敬的老師：
您好：
我是家長(zhǎng)，對(duì)老師說幾句心里話，有不對(duì)的地方請(qǐng)諒解。
孩子生活和學(xué)習(xí)時(shí)間主要是在學(xué)校，孩子每天和老師生活，學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng)，所以老師即是她學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，也是她人生成長(zhǎng)的領(lǐng)航者。也是她的一名家長(zhǎng)。教育好孩子，很大一部分得歸功于老師的教導(dǎo)。
我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)首先要有一個(gè)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的老師。很多孩子都是不聽父母的話，但是聽老師的話，所以老師在孩子心中是很神圣的。
其次學(xué)習(xí)環(huán)境很主要，班級(jí)要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學(xué)內(nèi)容。孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)慣也很重要。在學(xué)校知道注意聽講，回到家知道按時(shí)完成作業(yè)，在每天寫完作業(yè)后，把當(dāng)天沒有掌握的知識(shí)重新學(xué)習(xí)一下，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，不留到明天，明天何其多。星期六，星期天要把一星期的課程復(fù)習(xí)一下，做到溫故而知新。這樣孩子就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，老師可以把自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給孩子。雖然每個(gè)人會(huì)有她自己的學(xué)習(xí)方法，但對(duì)孩子來說，可以借鑒，這在學(xué)習(xí)上就會(huì)有事半功倍的效果。
要讓孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要讓孩子明確讀書的作用。對(duì)孩子的管理要嚴(yán)，孩子是蘸水的海綿，只要去擠，總會(huì)有水出來的，要天天擠，要時(shí)時(shí)擠。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的孩子要聽老師的話，尊守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。
孩子即將進(jìn)入青春期，要讓她樹立正確的人生觀。正確對(duì)侍同學(xué)之間的真誠友誼。珍惜青春，珍惜生活，珍惜快樂!
最后，對(duì)老師兩個(gè)月來對(duì)孩子的付出表示感謝。在今后的學(xué)習(xí)過程中，老師和我齊抓共管，讓孩子不斷進(jìn)步。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇六
為了我們每天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家，讓父母放心，讓老師放心，我們學(xué)校安監(jiān)辦向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、積極參加安全教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識(shí)，提高自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。面對(duì)各種危險(xiǎn)和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告或打110、120等求助電話。
2、遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度，時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，牢記家長(zhǎng)老師的囑咐。
3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。
4、在家外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，有病有事不到學(xué)校上學(xué)要請(qǐng)假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。
5、注意交通安全。不騎電動(dòng)車，不滿12周歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。
6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。
7、注意游玩安全。不到危險(xiǎn)水域和無安全設(shè)施的場(chǎng)所游泳戲水，防止溺水。
8、講究飲食衛(wèi)生。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
9、嚴(yán)格要求自己，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器材，不結(jié)交不良朋友，遠(yuǎn)離毒品。
10、保持心理健康。平時(shí)有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學(xué)們和睦相處。
同學(xué)們，生命屬于每個(gè)人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會(huì)的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動(dòng)，我們都學(xué)到了不少安全知識(shí)，受到了深刻的教育，提高了自護(hù)自救能力，這是學(xué)校和老師對(duì)我們最大的關(guān)心和愛護(hù)，我們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極參與到教育活動(dòng)中去。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇七
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
近年來，關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：
（1）、學(xué)校門口無證灘販太多，食品均無安全系數(shù)保障，學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。
（2）、有些學(xué)校地處交通十字路口，卻不設(shè)警示牌，學(xué)校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈，有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局，學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過馬路就餐或購物，過往的車輛也較頻繁，存在安全隱患。
（3）、學(xué)生課間打打鬧鬧，筆，圓規(guī)，三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲，一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。
（4）、學(xué)生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學(xué)校吸煙。
在此，針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問題，我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議：
1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的安全意識(shí)，時(shí)刻提高警惕，不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。
2、嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的。行為，對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理，并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行，請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué)，注意交通安全。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識(shí)，重視學(xué)校治安管理。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇八
上半學(xué)期的幼兒園生活就要結(jié)束了，回顧這半年，往事歷歷在目：20_年3月1日是雨婷進(jìn)入徐州幼師幼教集團(tuán)實(shí)驗(yàn)幼兒園的日子。從此步入學(xué)校的大門。之前的幾個(gè)星期，我和爸爸開始輪流給她灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們?nèi)胰私o她描述的幼兒園美好生活，雨婷開始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很，到了“蘋果班”教室門口，老師主動(dòng)迎出來，接過我手里雨婷的換洗衣服、睡覺的小被子。另一個(gè)老師抱過雨婷，雨婷開始覺得不對(duì)勁了。撇著嘴巴，“媽媽別走?！蔽覓吡搜劢淌?，有三四個(gè)小朋友圍著桌子坐好，老師個(gè)每個(gè)小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門縫看了眼雨婷已經(jīng)不哭了，和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時(shí)候，雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過。接下來就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設(shè)法的不去上學(xué)，但最終都未能得逞?，F(xiàn)在想來還是有些不忍心。兩星期過后雨婷開始跟我聊幼兒園的事情。比如：好朋友是誰，哪個(gè)小朋友有什么玩具，老師上學(xué)教了什么，跑步誰跑得快，老師獎(jiǎng)了貼畫……可以看出她已經(jīng)開始喜歡幼兒園了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發(fā)展。
蘋果班的羅老師、朱老師、還有其他的一些老師給了雨婷一個(gè)很有愛的學(xué)校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開始的一勺一勺喂飯吃，到教會(huì)雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋，到現(xiàn)在自己穿鞋子。老師們還教會(huì)了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開朗了許多、更加活潑可愛了。我因?yàn)楣ぷ鞯脑蚍艑W(xué)時(shí)常常會(huì)接的晚，每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋果班的各位老師!
在以后的校園生活中，雨婷會(huì)遇到新的老師新的朋友，希望她能開心度過每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇九
親愛的同學(xué)們：
你們已完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將迎來盼望已久的寒假生活。如何渡過一個(gè)快樂而有意義的寒假，是我們學(xué)校、家庭、社會(huì)所共同關(guān)心的問題。根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)生放假時(shí)間為20__年1月13日至2月22日，2月23日(星期日)到校注冊(cè)，2月24日(星期一)上課。寒假期間，你們有了更多可支配時(shí)間，從中也會(huì)存在一些不安全的隱患。為切實(shí)抓好學(xué)生安全教育工作，學(xué)院提出以下倡議：
一、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)道德規(guī)范，明辨是非，自覺維護(hù)學(xué)校和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象;。
三、不參與賭博、斗毆、非法傳銷等任何違法活動(dòng)，不酗酒、打架滋事;。
四、要多讀書、多實(shí)踐，要認(rèn)真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ);。
五、嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)定，不登錄黃色網(wǎng)站，不在網(wǎng)上散布虛假、有害信息，不復(fù)制、傳播、觀看不健康或不實(shí)的宣傳報(bào)道。
最后，預(yù)祝大家能夠度過愉快、平安的寒假生活!
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇十
親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬象更新，我們告別成績(jī)斐然的_年，迎來充滿希望的_年。隨著期末考試的進(jìn)行，_年寒假也即將到來，為使同學(xué)們渡過一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出建議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查：關(guān)閉電源、水源，鎖好門窗，做好防火防盜等安全防范工作，確保個(gè)人財(cái)物安全;外出要注意保管好手機(jī)、錢包等貴重物品，時(shí)刻保持警惕。二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學(xué)都要提高警惕，不輕信他人，注意防范。在公共場(chǎng)所，注意隨身攜帶物品的安全，盡量避免去人群擁擠的地方，同時(shí)注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生。寒假期間，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學(xué)要特別注意，在正常使用計(jì)算機(jī)等設(shè)備外，切忌使用熱得快等大功率電器，更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書信報(bào)紙等雜物。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，杜絕火災(zāi)的發(fā)生，是我們每位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患。作為一名大學(xué)生，應(yīng)具備一定的交通安全法制意識(shí)，帶頭遵守交通規(guī)則?；丶液头敌５耐瑢W(xué)應(yīng)注意路途安全，不乘坐非法運(yùn)營車輛，遵章守紀(jì)，平平安安到達(dá)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，請(qǐng)注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，主動(dòng)預(yù)防h7n9流感;科學(xué)飲食，勿暴飲暴食。
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì)。同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)到所在社區(qū)(村組)或?qū)嵙?xí)單位報(bào)到，開展愛心義工活動(dòng)(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護(hù)綠等)或掛職鍛煉，提升自身的綜合素質(zhì)。
七、樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生：
1、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品;崇尚文明、反對(duì)迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織，不參與傳銷活動(dòng);文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
3、禁止野外用火，不帶火種上山，避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。
4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對(duì)看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對(duì)做有損學(xué)校、個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事。
5、不燃放煙花爆竹，從身邊小事做起，杜絕丁達(dá)爾效應(yīng)，保護(hù)祖國空氣，保障人民健康。
最后，祝愿同學(xué)們度過一個(gè)健康，快樂，充實(shí)的寒假。
建議人：_。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇十一
親愛的隊(duì)員們：
告別了一個(gè)學(xué)期，伴著新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來。為了使隊(duì)員們度過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊(duì)部特提出以下倡議：
寒假期間也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，隊(duì)員們要好好把握時(shí)機(jī)，除認(rèn)真做好老師布置的寒假作業(yè)以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段，背背古詩詞，每天還應(yīng)該進(jìn)行英語口語訓(xùn)練，提高自己的英語水平。
我國自古以來就是禮儀之邦，我們是新世紀(jì)的小主人，更應(yīng)講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪友的機(jī)會(huì)更多了，隊(duì)員們要時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，禮貌待人，助人為樂，時(shí)時(shí)處處樹立我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的學(xué)生形象。
假期在家的時(shí)間相對(duì)較多，隊(duì)員們可以主動(dòng)幫父母做一些力所能及的`家務(wù)活。聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，不任性、不撒嬌，在生活上不提過分要求，不惹家長(zhǎng)生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人，經(jīng)常和他們談?wù)勑?。在新年來臨之際，可以給家中的長(zhǎng)輩洗洗腳，還可以給親人打幾個(gè)親情電話。
寒假里，隊(duì)員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，制作精美的彩燈，還可以去完成一項(xiàng)調(diào)查，寫一篇科技小論文，搞一個(gè)小發(fā)明，創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊(duì)員們只要積極地去體驗(yàn)生活，大膽地去實(shí)踐嘗試，那么，在我們成長(zhǎng)的道路上，就會(huì)開出美麗的創(chuàng)新之花。
隊(duì)員們?cè)诒M情享受輕松與快樂的同時(shí)，一定要牢記“安全”兩字。外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全，提醒家長(zhǎng)和親友千萬不要酒后駕車。到公共場(chǎng)所做到不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學(xué)會(huì)分辨，避免接觸不良網(wǎng)頁，同時(shí)不進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。
每位隊(duì)員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動(dòng)（規(guī)格為a5大小，有文字和畫面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒后不駕車等。）每人制作兩張，一張?jiān)谒谛^(qū)或樓道里張貼或贈(zèng)送，一張開學(xué)上交并參加學(xué)校評(píng)比。
假期里，隊(duì)員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領(lǐng)大家一起在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂！
最后，祝隊(duì)員們?cè)诤僦?，休息好、活?dòng)好、學(xué)習(xí)好！讓寒假生活愉快、充實(shí)、祥和！
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇十二
習(xí)慣培養(yǎng)方面：
1、建議校園對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長(zhǎng)到校與老師交流，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室，供與家長(zhǎng)接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識(shí)。
4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格；教育學(xué)生懂得感恩；教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
5、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的潛力。
期望上課期間，能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況，了解一下學(xué)生狀況，能夠隨時(shí)和老師溝通。
期望校園加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，好好利用校園的.硬件設(shè)施，強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn)，經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
請(qǐng)老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽老師的話，能夠關(guān)在老師房中。
十分感謝校長(zhǎng)和各位老師，對(duì)學(xué)生個(gè)性有職責(zé)心，在家訪中能夠抓住學(xué)生的個(gè)性，糾正學(xué)生的缺點(diǎn)，體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。
議人：
時(shí)間：
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
恭喜您的孩子又長(zhǎng)大了一歲，在這一學(xué)期您的孩子學(xué)習(xí)了不少文化知識(shí)，更為可貴的是他們漸漸喜歡上了讀書，在學(xué)校能借助拼音閱讀自己喜歡的圖書。其實(shí)一年級(jí)是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期讓孩子閱讀圖文并茂的圖書，可以激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，潛移默化地提升孩子的文學(xué)鑒賞水準(zhǔn)和審美水準(zhǔn)。而且，一年級(jí)的孩子剛剛開始識(shí)字，您抽時(shí)間多陪孩子讀書，把握好培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時(shí)機(jī)，幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)于孩子的一生都有非常積極的影響。
吉姆崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！边@句話形象的點(diǎn)出了“親子共讀”的重要性?！坝H子共讀”活動(dòng)開展的目的就是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在與孩子共讀經(jīng)典的日子里一起享受書香，體驗(yàn)快樂，收獲成長(zhǎng)，為孩子創(chuàng)造更好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
放寒假了，我校為進(jìn)一步落實(shí)好“書香校園”工程的延伸工作，提升您孩子的讀書能力，特安排“親子共度美好時(shí)光、親子共讀一本好書、親子共享文化滋養(yǎng)”快樂假期讀書活動(dòng)，希望您能大力支持與配合。
為了督促您的孩子認(rèn)真讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們誠摯的向您提出如下建議：
1．家長(zhǎng)講故事，激發(fā)興趣。
家長(zhǎng)以講故事的形式給孩子讀書，時(shí)間不限，但必須要求孩子專注地聽；家長(zhǎng)讀故事，孩子必須手指著字，也就是語文識(shí)字中所說的隨文識(shí)字，目的是讓孩子多認(rèn)一些字，時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘，再到二十分鐘。
2．自己拼讀，體驗(yàn)成功。
孩子學(xué)完了拼音后，要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀，遇到困難了，才能請(qǐng)家長(zhǎng)幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求，鞏固拼音知識(shí)。同時(shí)，希望家長(zhǎng)能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中，體驗(yàn)到了成功的快樂。
3．設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單的`讀書登記表，記錄讀書時(shí)間、內(nèi)容、頁數(shù)。根據(jù)孩子讀書的數(shù)量與質(zhì)量，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)孩子讀書興趣。
4．認(rèn)真和孩子共同讀完老師給孩子推薦的必讀書目，有選擇地指導(dǎo)孩子閱讀選讀書目。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限這一特點(diǎn)，我們精心選擇了適合他們閱讀的一些書籍，推薦給您：
必讀書目選讀書目《灰姑娘》《小克勞斯與大克勞斯》《三百六十五夜故事》《親愛的笨笨豬》《丑小鴨》《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《寓言故事》《木偶奇遇記》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《一只孤獨(dú)的烏鴉》新學(xué)期開校后，我們會(huì)考查您的孩子在假期的讀書情況，根據(jù)學(xué)生的閱讀數(shù)量及質(zhì)量，讀完一整本書的頒發(fā)讀書“小書迷”卡，讀完六本書的頒發(fā)讀書“小碩士”卡，讀完十本書的頒發(fā)讀書“小博士”卡。
家長(zhǎng)朋友們要積極配合我校開展的快樂假期讀書活動(dòng)，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的快樂，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛讀書、會(huì)讀書的人。
xx。
xx。
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇十四
六中某班全體教師：
您們好!
我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師，表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時(shí)，也對(duì)六中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方，成績(jī)卓著，表示欽佩和贊賞!
如今，六中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長(zhǎng)的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的.心房，成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績(jī)，人們有目共睹，心知肚明。
把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府，我們家長(zhǎng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師，我們家長(zhǎng)歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸?，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅(jiān)信：孩子能在六中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績(jī)，我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jī)，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明：240班的教師群體，是一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾，是一個(gè)攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，是六中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!
正如王老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個(gè)家長(zhǎng)都有職責(zé)支持學(xué)校的工作，每個(gè)家長(zhǎng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任王老師的號(hào)召，我提幾點(diǎn)期望：
我期望郭磊在年終考試中，持續(xù)班級(jí)前三名，重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對(duì)孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué)，開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠(yuǎn)是父母的期望和驕傲!”
期望班主任王老師，給予郭磊更多的幫忙和指導(dǎo)，使他學(xué)會(huì)巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅(jiān)持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，也不愧為以鋼筆書法見長(zhǎng)的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!推薦王老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。
期望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn)，把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績(jī)穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。
期望楊老師對(duì)郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生，予以更多的關(guān)注，以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶，以提高學(xué)生的聽力水平!也請(qǐng)楊老師注意休息，別累壞了身體。
期望任課老師對(duì)不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我期望老師們，更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，讓學(xué)生們：百尺竿頭，更進(jìn)一步!
對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見和建議書篇十五
尊敬的家長(zhǎng)：
孩子即將跨入小學(xué)的校門，開始人生的新階段，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):。
1、孩子的心理準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學(xué)是一件值得高興的、光榮的、驕傲的事，家長(zhǎng)可以用贊嘆、喜悅、欣賞的語氣和孩子談上學(xué)的話題。如:“寶寶長(zhǎng)大了，馬上就要成一年級(jí)小學(xué)生了!”“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”當(dāng)他做了一件讓大人滿意的事時(shí)，這樣夸獎(jiǎng)他:“要成為小學(xué)生了就是不一樣，真懂事!”父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事，讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學(xué)是一件無商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同，要向孩子介紹一下小學(xué)的學(xué)科內(nèi)容，班級(jí)授課形式和老師的分工等等。另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品，會(huì)和別的小朋友的東西進(jìn)行區(qū)分;讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全，不跟陌生人走;除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話告訴班主任外，還要讓孩子背下至少一個(gè)能馬上找到家長(zhǎng)的電話。叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
在開學(xué)之前，父母要為孩子購買書包、鉛筆盒、尺、橡皮、鉛筆刀、鉛筆，以及必要的練習(xí)本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用，不可過分花哨，以免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。書包不必太大，實(shí)用、結(jié)實(shí)就行。最好是雙肩背，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級(jí)、姓名。
3、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。
(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所。
學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所，其中學(xué)習(xí)是為了讓小孩走向社會(huì)后，具備生存能力。將來走上社會(huì)要憑自己能力去做，無法借助他人之力。在以前狩獵時(shí)代，不會(huì)拿弓箭就無法生存，相同的，現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、技術(shù)，就是生存的武器。家長(zhǎng)不要只局限于希望孩子考上好高中、好大學(xué)，社會(huì)性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以，家長(zhǎng)首先要認(rèn)識(shí)到，學(xué)校不同于幼兒園，多多少少會(huì)有一些辛苦，孩子必須努力讀書學(xué)習(xí)，適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。
(2)知識(shí)和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。
(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。
1、每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間用功。
上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時(shí)的緊張感，請(qǐng)家長(zhǎng)先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間實(shí)施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞習(xí)慣，所以家長(zhǎng)陪在身邊比較好，當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會(huì)自恃:“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實(shí)際上呢，有名無實(shí)。家長(zhǎng)看是很辛苦，但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功，所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。
2、讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所。
備書桌，書桌就只能讀書，值得提醒的是:很多孩子有單獨(dú)房間，家長(zhǎng)要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。
3、書桌前不要亂擺東西。
書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì)吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點(diǎn)的桌子。
4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。
入學(xué)后，光有教科書是不夠的，最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等，以便孩子隨時(shí)使用。
1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對(duì)于書中人物的言語、行動(dòng)，小孩也會(huì)思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇好的圖畫書、故事書。家長(zhǎng)還要注意，小學(xué)1年級(jí)還是幼兒園的延長(zhǎng)教育，所以家長(zhǎng)說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長(zhǎng)可選擇適合幼兒的圖畫書，字體要大一點(diǎn)的。
2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。
書寫能力是學(xué)力的指標(biāo)，有的小孩雖然話說得很流利，卻不太會(huì)寫字，有的小孩寫字速度很慢，如果老師出的生字練習(xí)多一點(diǎn)，他就嘮叨半天，到中高年級(jí)就可能討厭作文，這是因?yàn)樗伎剂?、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字，例如小孩放學(xué)后，總向家長(zhǎng)敘述:“媽媽，今天在學(xué)?！奔词怪皇呛芎?jiǎn)單的幾句話，家長(zhǎng)也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來，慢慢的，家長(zhǎng)可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等，讓他漸漸將文章擴(kuò)大，加長(zhǎng)。一年級(jí)的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字，家長(zhǎng)看過之后要夸獎(jiǎng)他、鼓勵(lì)他、并慎重地保存起來。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中，家長(zhǎng)可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對(duì)方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進(jìn)行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子。另外，家長(zhǎng)注意，有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他，因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對(duì)各種事物表示關(guān)心，一年級(jí)正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。
5、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣是家長(zhǎng)給孩子最好的禮物。
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