開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 08:05:14
開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-03 08:05:14     小編:曼珠

筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象??偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文,供大家參考。

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇一

各位教工:

大家新學(xué)期好!

告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們?cè)谛碌囊荒昀?,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!

今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開。

上學(xué)年,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī),落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開展大規(guī)模的評(píng)課賽課活動(dòng),向課堂要質(zhì)量。

1、新洲二中以94.6分的高分通過市級(jí)示范校復(fù)評(píng),學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

2、通過創(chuàng)城活動(dòng),廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織,高三年級(jí)團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。

3、學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定:通過市綠色學(xué)校復(fù)評(píng),獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等,17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。

4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館,完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

5、學(xué)校管理邁上新臺(tái)階,被市總工會(huì)評(píng)為民主管理五星級(jí)單位。

6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20x。

x年。

高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開,學(xué)校獲評(píng)區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。

7、通過進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好,高二攻堅(jiān)克難,高三勵(lì)精圖治。

8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評(píng)之機(jī),對(duì)校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

9、十二五市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評(píng)價(jià)。

10、群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí),效果漸顯。

雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。

3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

4、部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場(chǎng),下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請(qǐng)長(zhǎng)假,無視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。

5、公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。

6、學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。qq群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對(duì)亂發(fā)者要追究責(zé)任。

各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇,靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的.一條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20x。

x年。

學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開始了,學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、

泰山。

移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。

第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

1、清理工作:各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理,包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi),還包括不能收的其他費(fèi)用,住宿的清理。

2、高一偏文偏理分班工作,做好細(xì)致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來。

3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。

4、公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。

(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開得出來。去年我就請(qǐng)金校長(zhǎng)將急需的儀器和藥品開一個(gè)單子出來,然后進(jìn)行集體采購。

(2)寢室的調(diào)整和修繕。

(3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。

(4)兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。

各位教工,新的`學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?!凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

老師們:我們一定要在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

謝謝大家!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇二

同志們:

一、學(xué)校宣傳工作

1、對(duì)外宣傳學(xué)校形象(學(xué)校辦學(xué)理念、特色內(nèi)涵、發(fā)展運(yùn)行、取得成績(jī)等)

2、對(duì)內(nèi)向師生宣傳(教學(xué)方法創(chuàng)新、教育管理方法、勵(lì)志教育、感恩行動(dòng)、奉獻(xiàn)精神、安全常識(shí)、愛護(hù)校園等)

3、宣傳途徑:借用區(qū)內(nèi)外各類新聞媒體(可采用文章報(bào)道、圖片說明、詩歌散文等形式)每月見報(bào)兩篇以上;利用優(yōu)勢(shì)資源(《中國(guó)基礎(chǔ)教育》雜志等)

4、宣傳內(nèi)容:

(1)全校教代會(huì)

(2)學(xué)生自主管理活動(dòng)(如:春天來臨,可利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生親近大自然,認(rèn)識(shí)校園中的各種花草樹木,了解它們的名稱、生長(zhǎng)習(xí)性等,培養(yǎng)學(xué)生接近自然,愛護(hù)校園一草一木,建設(shè)綠色校園的良好習(xí)慣等活動(dòng))

(3)拓寬家校聯(lián)合渠道

(4)宣傳黨員先鋒崗事跡

(5)高三百日誓師大會(huì)

(6)詮釋學(xué)校辦學(xué)各方面成就

5、校內(nèi)宣傳:

(1)網(wǎng)站:(由張晨虹負(fù)責(zé))及時(shí)發(fā)布最新動(dòng)態(tài),每周至少更新一次

(2)校報(bào):月刊,為社團(tuán)提供展示平臺(tái)

(3)宣傳欄:現(xiàn)有教學(xué)樓前12塊版面本學(xué)期更換內(nèi)容;新開辟實(shí)驗(yàn)樓前閱報(bào)欄、學(xué)生宿舍前宣傳欄等。

(4)電子屏幕:擴(kuò)展內(nèi)容,開辟每日溫馨提示等

(5)完成學(xué)校宣傳短片拍攝制作

(6)籌備校史展覽廳(收集、整理、策劃,按照時(shí)間順序)

(7)校園文化建設(shè)(本學(xué)期將組織考察參觀,系統(tǒng)地對(duì)學(xué)校文化建設(shè)作出方案,并付諸實(shí)施)

二、行政辦公室工作

1、理順教師的職稱評(píng)聘兌現(xiàn)、工資變動(dòng)、轉(zhuǎn)正調(diào)動(dòng)關(guān)系,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)全校教職工的相關(guān)信息,及時(shí)辦理所需手續(xù)。

2、真實(shí)記錄行政人員的出勤情況。(值班、加班以填寫記錄表記載為依據(jù))

3、每周開一次例會(huì)(培訓(xùn)、對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),布置通告下周工作)

4、做好教代會(huì)籌備、會(huì)期安排、會(huì)議資料、歸檔記錄工作。

5、本學(xué)期辦公室將以通知單的形式下發(fā)各種會(huì)議通知和接待任務(wù),各承擔(dān)部門負(fù)責(zé)人簽字后按照通知單分配任務(wù)配合完成,此項(xiàng)為本學(xué)期工作亮點(diǎn),希各部門全力支持合作。(可作考核依據(jù))

5、協(xié)助各部門各年級(jí)組織的活動(dòng),(培養(yǎng)攝像、錄像專兼職人員)完成文件打印、復(fù)印等工作。

6、對(duì)行政樓固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、單身宿舍進(jìn)行檢查管理

7、做好校車使用維護(hù)工作,本學(xué)期將購置中巴一輛,接送教師上下班。

8、臨時(shí)交辦任務(wù)的記錄、完成。學(xué)校大事記記錄。

三、電教實(shí)驗(yàn)信息中心工作:

1、完成標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的建設(shè)工作

2、做好全校電教設(shè)備的統(tǒng)計(jì)維護(hù)工作,為所有電教設(shè)備進(jìn)行貼標(biāo),學(xué)期初檢查維護(hù)所有多媒體運(yùn)行,保證通暢使用,學(xué)期末進(jìn)行檢查登記,并對(duì)各班使用情況列入考核內(nèi)容。

3、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度,確保信息技術(shù)課正常進(jìn)行。配合教務(wù)處、年級(jí)組xx屆高一新生學(xué)籍錄入和xx屆高三畢業(yè)生網(wǎng)上志愿填報(bào)工作。

4、做好ftp資源庫存的維護(hù),配合教科研處做好資源共享和合理利用,分年級(jí)分學(xué)科上傳課件。

5、保證開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課,配置短缺儀器,提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄單,保持實(shí)驗(yàn)清潔通風(fēng)。

6、圖書館爭(zhēng)取資金,按照內(nèi)蒙古示范學(xué)校要求,增加藏書數(shù)量。

7、閱覽室在課外活動(dòng)和雙體日全面向師生開放。建設(shè)書香校園,確定師生讀書月活動(dòng)。

8、開學(xué)初做好高一、高二課本發(fā)放和征訂工作。

四、繼續(xù)開展送溫暖活動(dòng),教師生日、婚禮、生育、子女升學(xué)都要送上祝福慰問??赐〗處煹?。倡導(dǎo)教師重視身心健康。

五、本學(xué)期為所有女教師進(jìn)行健康檢查服務(wù)。

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇三

各位老師:

大家下午好!

新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階:

1、用心備課。

備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè),這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì)為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來,我們就很欣喜。

牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),耐心輔導(dǎo)。

(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對(duì)性,杜絕無效作業(yè)?!@是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。

(2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?!@是對(duì)作業(yè)量的控制。

(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯(cuò)題的糾誤,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改訂正的.行為?!@是對(duì)批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。

4、潛心檢測(cè)。

每課必測(cè)和單元必測(cè),重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改,有改必評(píng),有錯(cuò)必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實(shí)”,尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。

質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī),每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。

另外,我校豐富活動(dòng)形式,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等,這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)了知識(shí)與技能,在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

我們通過主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過評(píng)比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。

自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思,一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情。

營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示,體驗(yàn)成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵(lì)志教育。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。

1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源。

利用家長(zhǎng)資源,開設(shè)家長(zhǎng)課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí),讓學(xué)生從小了解社會(huì),接近社會(huì),提高孩子的綜合素質(zhì),同時(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。

2、開好家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上,教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì),少批評(píng),傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑,注重合作實(shí)效。

隨著信息時(shí)代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級(jí)qq群,提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

班級(jí)qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對(duì)學(xué)生用心,對(duì)家長(zhǎng)用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通,拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇四

各位老師:

大家好!你們是最可敬的人,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。能與大家成為戰(zhàn)友,能率領(lǐng)同志們一起沖鋒,是我畢生最大的幸事。因?yàn)橛心銈冏鑫覉?jiān)強(qiáng)的后盾,給予我無窮的力量,方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。

盡管部分教師有年齡偏大,心有余而力不足的遺憾,但你們富足的教育經(jīng)驗(yàn)和老當(dāng)益壯的精神面貌,令人肅然起敬!盡管我們學(xué)校的一些條件有些落后,不能盡如人意,但是回首往昔,我們依然可以為之欣慰和自豪——因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)xx中人都默默無聞地在這片晴空中,留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)閤x中的騰飛插上了有力的翅膀,著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個(gè)人的力量都很渺小,也許我們微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城,接力相傳,我們就是xx中的未來,就是孩子們最大的天。

而面對(duì)一些渾渾噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教師,少了愛心、善心、羞恥心,人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學(xué)校以此為榮……是呀,丟失的東西并不意味著永遠(yuǎn)找不回希望的密碼,尋不回我們的價(jià)值和尊嚴(yán)。把自己的故事演繹成學(xué)校的品牌吧,那將是多么巨大的財(cái)富!

在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際,我真誠的希望各位老師在責(zé)任感、使命感、榮辱感上能心脈相連,生死相依。做孩子們的知心伙伴,做學(xué)校的高貴朋友,做同事的幸福知己,做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)xx中形象,因?yàn)閷W(xué)校不僅是社會(huì)上的一張名片,更應(yīng)是全體教師立足的一張臉。

我們不僅是在為學(xué)校名譽(yù)而戰(zhàn),更是為自己的靈魂去爭(zhēng)。我們暫時(shí)不能和優(yōu)秀的兄弟學(xué)校爭(zhēng)高下,但我們可以和自己的過去來對(duì)比;每天每人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不放棄每個(gè)角落,不拋棄每一個(gè)孩子,不折騰每一分鐘,做愛心教育,做良心教育,做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己,心思向上,心態(tài)陽光,把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來,在自己人生的舞臺(tái)上,還眾人一份精彩!如此,則xx中定能興盛,孩子必將歡騰。未來xx中華麗的樂章中,怎能少了你、我歡快音符的律動(dòng)。

謝謝!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇五

尊敬的各位老師:

剛才xx主任介紹了總支和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)的文件、制度,方案,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):

提高教學(xué)效率不能寄希望于大量額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,而是要通過提高課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性等措施,最大限度地減少低效課、無效課甚至負(fù)效課,提高課堂教與學(xué)的有效度。因而,我們認(rèn)為應(yīng)把課堂教學(xué)時(shí)間的分配與教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等因素聯(lián)系起來,注意科學(xué)分配,以不同教學(xué)組織形式完成各種認(rèn)知的、情感的、技能的等課堂教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這樣,課堂教學(xué)才能綜合、全面、高效地完成教書育人的各項(xiàng)任務(wù)。

提兩個(gè)重點(diǎn),低年級(jí),特別是新生,要特別重視課堂的組織教學(xué),重視書寫訓(xùn)練,一絲不茍,嚴(yán)格落實(shí);高年級(jí)要特別重視在課堂上提高錯(cuò)題講評(píng)的效率,反復(fù)糾正,改好為止。

精心設(shè)計(jì)作業(yè)的關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設(shè)計(jì)要注意量和的多少和難度的大小,還要注意形式的.多樣性。精選習(xí)題,盡量減少機(jī)械、重復(fù)的無效訓(xùn)練,要努力探索新的類型,如嘗試性、項(xiàng)目性、自選性、發(fā)展性、設(shè)計(jì)性、實(shí)踐性作業(yè)等。作業(yè)量要適當(dāng),有彈性,一、二年級(jí)一般不留書面的家庭作業(yè),其他年級(jí)的書面家庭作業(yè)控制在30分鐘內(nèi),要求學(xué)生獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成。

《課標(biāo)》明確指出:“作業(yè)評(píng)價(jià)要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心?!敝笇?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣:認(rèn)真思考,格式規(guī)范,字跡端正,仔細(xì)檢查,及時(shí)訂正。教師批改作業(yè)做到認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),要統(tǒng)一使用規(guī)范的符號(hào),及時(shí)批改、反饋,學(xué)生改正作業(yè)中錯(cuò)誤后,教師及時(shí)進(jìn)行二次批改,有針對(duì)性地做好講評(píng)。用賞識(shí)的眼光和心態(tài)去批閱學(xué)生的每次作業(yè),從中尋找點(diǎn)滴的閃光點(diǎn),用賞識(shí)的語言進(jìn)行激勵(lì),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo),使他們的思維在教師賞識(shí)中得以舒展,自主能力得以培養(yǎng),創(chuàng)新意識(shí)得以激活,使他們變得越來越優(yōu)秀,越來越自信。

在暑假讀書活動(dòng)中,吳艷霞、章欽等積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),好方法,自覺地提高自己的教學(xué)水平。學(xué)然后知不足。教師要學(xué)的方面很多,既有理念層次的,也有技術(shù)層面的,還有工具層面的,學(xué)校鼓勵(lì)教師自學(xué)提高將不遺余力!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了270余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué),秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了良好局面。08年中考成績(jī)突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄齲中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

新學(xué)期開始之際,我向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

2、“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問”,先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長(zhǎng)或老師說:“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績(jī)的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們,同學(xué)們,如今最讓中國(guó)人驕傲的是2008年奧運(yùn)會(huì),最讓人感動(dòng)的是奧運(yùn)賽場(chǎng)上的無數(shù)運(yùn)動(dòng)健兒。試看茫茫人生路,又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)郭晶晶,學(xué)習(xí)李小鵬,學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)健兒,去勇敢,頑強(qiáng)地譜寫人生的壯麗章,為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的'美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇七

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學(xué)期里:身體健康、工作愉快、萬事如意。

過去的一學(xué)期,通過全體老師的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別是我們的各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到:我們面臨的困難仍然很多,存在的問題依然不少:部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高,教學(xué)中心意識(shí)還不夠強(qiáng),還存在參加集備、參加評(píng)課流于形式等現(xiàn)象;個(gè)別教師工作消極,責(zé)任心差,沒有時(shí)間觀念,存在遲到早退現(xiàn)象,甚至無故曠工,不知去向,更有甚者,不顧大局,不講大體,工作一點(diǎn)不能多干,便宜一點(diǎn)不能少占,只講報(bào)酬,不談奉獻(xiàn);有的個(gè)別同志工作不專心,業(yè)務(wù)不精,成績(jī)不高,也有個(gè)別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時(shí)俱進(jìn)等,這些問題的存在嚴(yán)重制約了學(xué)校的快速發(fā)展,在今后的工作中要努力克服,解決問題。

新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題,加快教師成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造特色品牌。下面,我講以下幾個(gè)方面的問題。

老師們,記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題,我之所以談這些話題,目的只有一個(gè),就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn),千萬別忘記了當(dāng)初我們出發(fā)的目的。我認(rèn)為教育需要安靜,需要大家靜下心來做一些實(shí)實(shí)在在的事情。

李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過,我們所做的一切,都應(yīng)該回到教育樸素的原點(diǎn),遵循教育常識(shí),堅(jiān)守教育良知。

老師們想一想,我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平?,嵥榈氖聠??備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動(dòng)……除了這些還有什么呢?但是,請(qǐng)?jiān)谧母魑环此家幌?,我們是否做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個(gè)日子,呵護(hù)每一個(gè)孩子?希望大家記住一句話:工作不養(yǎng)閑人,團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)懶人。

新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會(huì)議放在開學(xué)初進(jìn)行目的就在于此。上學(xué)期,我校的方方面面的工作都走在了全市的前列,很好的實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。本學(xué)期,大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點(diǎn):

1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚。最起碼有3點(diǎn)大家必須做到,如:上課不能遲到,上課不能坐著,上課不能帶手機(jī)等等?,F(xiàn)在我們有的學(xué)科,有的班級(jí)還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去,要尋找自己的原因,有的老師老埋怨班級(jí)不好,其實(shí)你在埋怨的過程中,把班越帶越差。特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材,要備好課、上好課,向40分鐘要質(zhì)量,努力提高本學(xué)科成績(jī),剛才表揚(yáng)的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們,成績(jī)是硬指標(biāo),沒有成績(jī),不但學(xué)生不滿意,家長(zhǎng)不滿意,更重要的是會(huì)影響自己將來的發(fā)展。

2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式,結(jié)合本校學(xué)生和教師的實(shí)際,尋找最適合的特色突破點(diǎn),形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法,打造我校教科研的特色。

3.加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動(dòng)終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教育信息化全員培訓(xùn),促進(jìn)教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。

4.要提升教育教學(xué)水平。

打鐵還需自身硬,過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長(zhǎng)本領(lǐng)上下功夫,要在提升教書育人能力上下工夫,不斷增長(zhǎng)承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng),要知大局、懂本行、干實(shí)事,努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),切實(shí)提高工作水平。要強(qiáng)化能力建設(shè),把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,努力夯實(shí)教學(xué)基本功,提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始,學(xué)校實(shí)施“教學(xué)成績(jī)說明、幫困”制度。成績(jī)有差距了,需要幫助了,需要說明困難,學(xué)校提供幫助,校長(zhǎng)、主任跟蹤聽課,一起分析原因幫助提高。

5.組織好師生讀書活動(dòng)。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動(dòng)。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課,如何充分利用綜合閱覽室,上好大閱讀課,如何組織學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,提高學(xué)生的閱讀水平。在這里,我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習(xí),一天不學(xué)不會(huì)說,三天不學(xué)走下坡,一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。

6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會(huì)考是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié),局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,廣大家長(zhǎng)關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色,我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,但是要知難而進(jìn),要突出重點(diǎn)、抓好幫促、優(yōu)化過程、強(qiáng)化思路、注重研究、有效提升。要加強(qiáng)過程管理,相關(guān)工作要早部署、早動(dòng)員、早動(dòng)手,力求做到高效務(wù)實(shí)。干部要以身作則,率先垂范,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,攜手爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們?nèi)砸怀隽咙c(diǎn),使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)?,F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,依托機(jī)器人社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、航模社團(tuán)影響,擴(kuò)大戰(zhàn)果,形成多點(diǎn)開花的局面。積極參加青島市級(jí)以上舉辦的其他競(jìng)賽和活動(dòng)。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。要認(rèn)真舉辦好科技節(jié)。

在放假大會(huì)上,我曾提出老師們達(dá)到四個(gè)優(yōu)良形象要求:一是愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實(shí)、活潑、精博的教學(xué)形象;四是文明、有禮、大方的社會(huì)活動(dòng)形象。今天,我再提出四個(gè)任何要求:在任何工作、生活中堅(jiān)持把德育放在首位;在任何時(shí)候教師都要成為學(xué)生的表率;在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點(diǎn)都要褒揚(yáng),在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個(gè)方面要求記在心里,付諸實(shí)踐。

現(xiàn)在不少老師都有微信,每天都在朋友圈或者發(fā),或者看,在這里我也建議大家能有一個(gè)好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起,會(huì)增長(zhǎng)知識(shí);與心胸寬廣的人在一起,會(huì)放大格局;與積極樂觀的人在一起,會(huì)越來越快樂;與有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人在一起,會(huì)很有遠(yuǎn)見和希望;與有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起,會(huì)越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起,你才會(huì)出類拔萃。態(tài)度決定一切,性格決定命運(yùn)。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會(huì)有方向,人活在世上凡事心胸要豁達(dá),大度些,改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學(xué)習(xí)對(duì)方身上的正能量,你就會(huì)有好的發(fā)展和成長(zhǎng)。當(dāng)然,我在這里強(qiáng)調(diào)一下,上班時(shí)間不能抱著手機(jī)不放。

每位老師都要有政治敏感性,知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性,人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅(jiān)決不做,如:不搞有償家教,上班時(shí)間不能上網(wǎng)購物、聊天,不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁;上課時(shí)間不能遲到,不能接打手機(jī);不能上班時(shí)間無故不在崗等等?,F(xiàn)在有些老師,上班時(shí)間把精力用在看手機(jī),瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上,嚴(yán)重影響了工作效率。希望組長(zhǎng)帶好頭,老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控,一旦查處,將會(huì)通報(bào)批評(píng)。我校電教室也要做好監(jiān)控工作,工會(huì)要不定期抽查,做好記錄。

有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳町?dāng)中,絕大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責(zé)任,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任,你做了這份工作,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。完成自己的任務(wù),做好自己的工作,這是最基本的要求。老老實(shí)實(shí)做人,本本分分工作。只要我們擺正心態(tài),就會(huì)擁有勤奮工作的熱情,就會(huì)有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,就會(huì)享受到職業(yè)的幸福感。

老師們,一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學(xué)期,讓我們攜手并進(jìn),開拓進(jìn)取,把學(xué)校建設(shè)得更加美好。

謝謝大家!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展,新操場(chǎng)正在建設(shè)之中,學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券,九年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績(jī),學(xué)校有三位老師被推薦為市名師,學(xué)校被推薦為市名校參選單位,學(xué)校獲得首屆全國(guó)大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就---新的輝煌!

謝謝大家!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇九

大家好!

秋風(fēng)送爽,大地流金。在這美好的日子里,我們又迎來了20xx—20xx新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮,標(biāo)志著我們宜良一中踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先,我代表學(xué)校,對(duì)新招考的14名新老師和剛?cè)雽W(xué)的1100余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)部隊(duì)教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!

在剛剛過去的學(xué)年里,我們?cè)诳h委、政府和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。建立了大成教育坐標(biāo)系,橫軸是中華文化的精華,縱軸是西方文明的精髓,在一象限里成長(zhǎng)著五大四成的一中學(xué)子。建立了大成教育一體兩翼的教育理念,大成科技和大成文化就是一中大成教育的兩只翅膀,繼承和發(fā)揚(yáng)東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是大成教育的途徑和方法,通過這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢(mèng),飽含大愛,擔(dān)當(dāng)大任,展示大智,走向大和”的具有國(guó)際視野又有本土化實(shí)踐能力的“成長(zhǎng)成才成人成功”的現(xiàn)代人,幸福的人。教師的培訓(xùn)工作、導(dǎo)學(xué)案編制順利完成,示范班取得了好成績(jī),大成教育穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校榮獲宜良縣教育局校本培訓(xùn)先進(jìn)獎(jiǎng),20xx年終考核學(xué)校黨總支被評(píng)為縣先進(jìn)基層黨組織、昆明市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨建示范點(diǎn)。

學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量核心,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的高考中,我校高考上線率100%,有97位同學(xué)上一本線,本科率達(dá)80.3%,三項(xiàng)指標(biāo)均為近十年最高指標(biāo)。全縣三名同學(xué)上600分,我校有兩位同學(xué),楊倩618分,宜良縣理科第一名,孔艷楠604分,她們分別被錄取上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。

學(xué)校積極推進(jìn)大成教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了大成科技節(jié)、大成文化節(jié)等活動(dòng),參加了昆明市航模比賽,獲9金7銀11銅,分獲男子、女子團(tuán)體賽第一名,獎(jiǎng)牌數(shù)超過昆明市獎(jiǎng)牌總數(shù)的一半。參加宜良縣第xx屆屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分獲第二名。參加宜良縣20xx年第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽,獲一等獎(jiǎng)。

學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),教學(xué)樓連廊建起了大成言像走廊、大成傳統(tǒng)文化走廊,在田徑場(chǎng)周圍建成大成文化長(zhǎng)廊,大成教育理念長(zhǎng)廊,生肖長(zhǎng)廊,請(qǐng)進(jìn)了孔子圣像。綠化工程基本完工,現(xiàn)在正進(jìn)行美化,大學(xué)篇即將在教師節(jié)揭幕,荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度,我們要通過全校師生的共同努力,將一中打造成綠色環(huán)保學(xué)校,生態(tài)學(xué)校。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,先后組織教師到昆明、丘北、成都、南京學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德,8月10日——13日,全校教職工到昆明連云賓館參加了云南省第二屆傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí),同時(shí)高二年級(jí)的10位同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任義工,進(jìn)行了為期半個(gè)月的培訓(xùn)和6天的義工服務(wù)工作。高一年級(jí)的1100余名新生、家長(zhǎng)及教師在軍訓(xùn)期間每晚7:00——10:00參加了為期6天的宜良一中首屆中華傳統(tǒng)美德講座的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)為我校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們,成績(jī)只能屬于過去,我們只有不斷開拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為宜良一中增色添彩。

新學(xué)年開始,學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項(xiàng)目基本驗(yàn)收,功能強(qiáng)大的宜良一中網(wǎng)站已經(jīng)開通,所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò),教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施,教學(xué)條件得到了極大改善。每個(gè)年級(jí)有專門的教室和宿舍,副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)主任,管理中心下移,強(qiáng)化了年級(jí)管理。提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開水器,為學(xué)生購置160張鐵床,假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪,在食堂安裝了12臺(tái)液晶電視機(jī)。這些措施的落實(shí)將會(huì)進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

高一的新同學(xué)們,你們?cè)谲娪?xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑,克服重重困難,在教官的辛勤訓(xùn)練下,以堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,你們?cè)谌雽W(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德,你們有了定力,白天訓(xùn)練晚上3小時(shí)的學(xué)習(xí)就是你們定力最好的證明。我相信:你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。

高二的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,同時(shí)又是分化期,我真誠希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。

高三的同學(xué)們,現(xiàn)距高考僅有282天,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生,學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)人數(shù)超過百人大關(guān)!

各位老師、各位同學(xué),回顧一中的昨天,成績(jī)喜人,展望一中的明天,前景燦爛!新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)一中人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!

最后,我衷心祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化,積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。

謝謝大家!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇十

老師們,同學(xué)們!

早上好!

集會(huì)講話的`意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個(gè)教育陣地,也是一個(gè)傳遞正能量的重要途徑。今天的集會(huì)講話之前,我想先請(qǐng)八三班的xxxx同學(xué)講一個(gè)自己上周經(jīng)歷的一個(gè)小故事。

xxxx同學(xué)講得很好,他報(bào)名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動(dòng),今天的講話,證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實(shí)力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們同學(xué)身上,我不知道有沒有同學(xué)對(duì)號(hào)入座,有沒有同學(xué)能自我反省,有沒有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xxxx中的福氣。

我讓xxxx同學(xué)講這個(gè)故事,是想再次說說近兩周我們經(jīng)歷的事情,近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),前兩天,我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時(shí),更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,同學(xué)們吃苦耐勞,爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)場(chǎng)景非常令人感動(dòng),我們都不知道怎樣來形容同學(xué)們的勞動(dòng),你們很愛自己的學(xué)校,多臟多累都沒有人多叫喚,被點(diǎn)名表揚(yáng)的,沒有被表揚(yáng)的都在坦然面對(duì)。尤其是到了星期五那天,學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作,我們還需要同學(xué)們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級(jí),就在操場(chǎng)上調(diào)來正在打球的同學(xué)們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺(tái),我請(qǐng)孩子們說說他們是哪個(gè)班的?叫什么名字,說要在集會(huì)講話上表揚(yáng)大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應(yīng)該的!

雖然我們沒能問清楚周五那天為考場(chǎng)最后的準(zhǔn)備臨時(shí)調(diào)集參加勞動(dòng)的同學(xué)具體的姓名?但班級(jí)我們還是弄清楚了,7―3、8―3、8―2、9―2的部分同學(xué)值得表揚(yáng),感謝這些孩子們!

周六周日的成人高考,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區(qū)三級(jí)主考人員的充分肯定,這就是我們xxxx中人干實(shí)事,打硬仗的精神。

不過,后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們,我們要將所有空著的考場(chǎng)再次清理,然后關(guān)好門窗,等候下一次的啟用。

同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點(diǎn)需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時(shí)去食堂領(lǐng)取本班的飯菜,簽字認(rèn)可;按時(shí)將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi),最好的是不浪費(fèi),吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學(xué)們本著健康營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。

祝大家午餐有個(gè)好胃口。

明天是全校學(xué)生一年一度的秋季戶外實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是農(nóng)耕年華,一個(gè)非常好玩的地方,我們?cè)诖颂嵝淹瑢W(xué)們,一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動(dòng),講文明,不掉隊(duì),玩開心。一切行動(dòng)聽指揮,在活動(dòng)基地,我們還有一些拓展活動(dòng)需要同學(xué)們積極參與,走出戶外才會(huì)有視野,實(shí)踐中的知識(shí)是終身難忘的知識(shí),相信明天同學(xué)們一定會(huì)很快樂。

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇十一

各位老師,同志們:

大家新年好!

過去的一年,學(xué)院的建設(shè)發(fā)展取得了顯著成績(jī),成功立項(xiàng)省示范性(骨干)高職院校,獲得省文明單位、廳績(jī)效考核先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院感謝大家過去一年的辛勤工作,并向全體教職員工致以新春的祝福,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锛彝バ腋#ぷ黜樌?,身體健康,萬事如意!剛才,學(xué)院表彰了一批先進(jìn)單位和個(gè)人,希望大家學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn),凝心聚力再攀高峰,在建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實(shí)!下面,我代表學(xué)院總結(jié)2015年的工作,并對(duì)2015年的工作作個(gè)初步安排。

一、回顧2015,成績(jī)斐然

歲月不居,天道酬勤。2015年,是我們?nèi)w教職員工勤奮工作、追求卓越的一年;也是我們闊步前進(jìn)、成績(jī)顯著的一年。

(一)重點(diǎn)工作取得突破

1.成功立項(xiàng)“省示范性(骨干)高職學(xué)院”。三年堅(jiān)守,終獲完勝。以前兩年的工作為基礎(chǔ),我們集中人力、物力和精力,舉全院之力推進(jìn)該項(xiàng)工作。從第一輪的材料修改,到最后的塵埃落定,殫精竭慮,嘔心瀝血,以申報(bào)材料第一、院長(zhǎng)答辯10分滿分并列第一、總評(píng)第一的優(yōu)異成績(jī)成功立項(xiàng)“省示范性(骨干)高職學(xué)院”。

2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。在水利廳黨組的高度重視和關(guān)注下,學(xué)院乘示范創(chuàng)建之勢(shì),經(jīng)過1個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)評(píng)估和1天半的專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,獲得專家組的充分肯定,22項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)全部合格,圓滿通過5年一次的大考。

3.征地工作基本完成。由于學(xué)院擬征地原已被經(jīng)開區(qū)規(guī)劃為xx中學(xué),加大了征地工作難度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處等職能部門與經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)加緊溝通,多次協(xié)調(diào),調(diào)整了規(guī)劃,為學(xué)院劃撥了42.6畝土地作為建設(shè)用地,學(xué)院重新規(guī)劃和水利建筑工程技術(shù)中心規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)工作已正式啟動(dòng)。

(二)主要業(yè)績(jī)指標(biāo)穩(wěn)定增長(zhǎng)

1.黨的建設(shè)全面加強(qiáng),保障學(xué)院健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“五創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng)為總攬,突出社會(huì)主義和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育這一主線,抓牢作風(fēng)建設(shè)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一主題,加強(qiáng)理論武裝,深化學(xué)習(xí)實(shí)踐,推動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)評(píng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和中央、、廳黨組關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的系列規(guī)定,認(rèn)真履行一崗雙責(zé)要求,修訂了《工程預(yù)決算審計(jì)暫行規(guī)定》,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位的審計(jì)監(jiān)督,全年完成招投標(biāo)及物資采購監(jiān)督64次,涉及金額640余萬元;完成零星維修工程預(yù)決算審計(jì)120多萬元,審計(jì)核減近7萬元,同時(shí)對(duì)成教目標(biāo)管理進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)效益審計(jì),確保學(xué)院各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

學(xué)院被省政府授予“湖南省文明單位”,躋身全省水利系統(tǒng)7家省級(jí)文明單位之列。院黨委被建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳部聯(lián)合授予“全省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)單位”,是全省水利系統(tǒng)唯一獲此稱號(hào)的集體,同時(shí),學(xué)院獲評(píng)十佳學(xué)習(xí)活動(dòng)一項(xiàng)、十佳黨員學(xué)習(xí)明星1人。院團(tuán)委第三次被評(píng)為“湖南省五四紅旗團(tuán)委”。

2.千方百計(jì)籌措資金,財(cái)務(wù)指標(biāo)躍上新臺(tái)階。在省水利廳、發(fā)改委、財(cái)政廳等上級(jí)部門支持下,我院總收入8497.56萬元,總支出7664.6萬元,節(jié)約開支近832.96萬元。全年取得財(cái)政撥款4170.66萬元,其中預(yù)算內(nèi)財(cái)政撥款1768.84 萬元,專項(xiàng)資金撥款2401.82萬元。專項(xiàng)資金包括化債資金200萬元,社會(huì)化公寓處置獎(jiǎng)補(bǔ)資金196萬元,地方水利建設(shè)基金450萬元,基本建設(shè)資金400萬元,其它專項(xiàng)資金1155.82萬元。目前負(fù)債2959.5萬元(銀行貸款1000萬元、職工借款897.5 萬元、工程款 300 萬元、融資 612萬元、其它150萬元)和應(yīng)付公寓款8053.7萬元。2015年財(cái)政預(yù)算撥款2143.56萬元,比2012年多373萬元,增長(zhǎng)21%,第一次突破2000萬元,為5年前的3.69倍,總收入及預(yù)算撥款均創(chuàng)歷史之最。但是,盡管支持經(jīng)費(fèi)逐步落實(shí),債務(wù)包袱仍然沉重,財(cái)務(wù)狀況依舊比較緊張。

3.進(jìn)一步清晰頂層設(shè)計(jì),內(nèi)部管理全面加強(qiáng)。進(jìn)一步清晰“質(zhì)量立院、專業(yè)強(qiáng)院、人才興院、和-諧治院”發(fā)展戰(zhàn)略,明確在3年內(nèi)建設(shè)水利高等職業(yè)教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校,明確提出建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”的示范院校的發(fā)展思路。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,執(zhí)行預(yù)算管理,各項(xiàng)支出均按照批復(fù)的用途、科目及金額執(zhí)行。嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線并按照物價(jià)部門要求實(shí)行收費(fèi)公示,大力壓縮行政成本性支出,降低運(yùn)行成本。保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保重點(diǎn),按時(shí)足額發(fā)放工資和津補(bǔ)貼,完成績(jī)效工資改革,連續(xù)第五年提高職工福利待遇,人均收入較五年前翻了一番多。

推進(jìn)后勤社會(huì)化管理改革,加大綜治維穩(wěn)力度,建設(shè)“平安校園”。xx后勤服務(wù)有限公司順利注冊(cè),運(yùn)行正常。進(jìn)一步美化亮化綠化校園,嚴(yán)格執(zhí)行基建規(guī)劃、采購、招投標(biāo)程序,進(jìn)一步完善物業(yè)管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產(chǎn)管理。社會(huì)化公寓回購處置工作有序推進(jìn)。完成西院食堂改造等基建項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行湖南省水利建筑工程技術(shù)中心和大學(xué)生活動(dòng)中心等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)。全年實(shí)現(xiàn)平安行車23萬公里。

細(xì)化綜治安全工作網(wǎng)絡(luò),建立完善重大事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估預(yù)警制度,舉行大型抗震防災(zāi)、消防疏散演練2次,參與師生2000余人。開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),舉辦水利減災(zāi)知識(shí)和消防安全知識(shí)專題講座2期,做好節(jié)慶假期安全生產(chǎn)大檢查,加大隱患排查整治力度,確保了校園和-諧穩(wěn)定。10月底,學(xué)院承辦省綜治委對(duì)水利廳的綜治考評(píng)考核,獲得優(yōu)秀。

深化人事制度改革,增進(jìn)職工福祉。一次性將學(xué)院人事代理制人員轉(zhuǎn)為正式事業(yè)單位編制職工,從源頭上解決了教師們的后顧之憂。制訂出臺(tái)職稱評(píng)聘管理辦法,院學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)職稱申報(bào)開展初評(píng)初測(cè),優(yōu)化規(guī)范職稱評(píng)聘工作。

學(xué)院被評(píng)為省水利廳2015年度績(jī)效考核先進(jìn)單位, 8人獲評(píng)2015年度廳直單位先進(jìn)個(gè)人,記二等功2人、三等功2人,嘉獎(jiǎng)4人。學(xué)院獲2015年度長(zhǎng)沙縣內(nèi)保系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位,所在社區(qū)2015年度社會(huì)管理綜合治理工作先進(jìn)單位、2015年度城市管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

4.狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)水平。修訂《聽課制度》,細(xì)強(qiáng)化學(xué)院、系部、教研室三級(jí)聽課的過程管理,制定《有效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,開展有效課堂檢查,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。全年共完成督導(dǎo)聽課評(píng)課200余次,指導(dǎo)教師超過160人,組織4次領(lǐng)導(dǎo)干部集體聽課。收集和整理教學(xué)督導(dǎo)工作的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)及數(shù)據(jù),共編發(fā)8期《教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》。新增工程測(cè)量技術(shù)專業(yè),水利工程和工程造價(jià)兩個(gè)中央財(cái)政支持專業(yè)順利通過教育部、財(cái)政部驗(yàn)收。完成第三批水利部示范專業(yè)(水利水電建筑工程、供用電技術(shù))終期驗(yàn)收工作。新增校外實(shí)訓(xùn)基地15個(gè),改擴(kuò)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),組織院級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽15項(xiàng)。組隊(duì)參加第七屆全國(guó)水利高等職業(yè)院校“齊魯杯”技能大賽,獲得1個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)三等獎(jiǎng)、1個(gè)團(tuán)體第一名,學(xué)院被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,8位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。工程造價(jià)專業(yè)以第二名的成績(jī)通過省教育廳的技能抽查。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),組織教師下企業(yè)鍛煉48人次。調(diào)整聘任教研室主任3人、調(diào)整專業(yè)帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認(rèn)定雙師素質(zhì)教師14人。評(píng)選年度優(yōu)秀教師28人,優(yōu)秀教研室4個(gè),優(yōu)秀教研室主任8人,評(píng)選院級(jí)教學(xué)名師1人。向水利部推選教學(xué)名師1人,教學(xué)新星1人。成功推薦了2名國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者。1人入選“2015年湖南省優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項(xiàng)目”資助對(duì)象,1人獲全國(guó)高職高專院校體育教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)。大力開展職教新干線空間建設(shè),建有部門空間15個(gè)、特色主題空間48個(gè)、教職工空間310個(gè)、企業(yè)專家空間21個(gè)、學(xué)生空間8970個(gè)。啟用自動(dòng)錄播教室,共錄制教學(xué)視頻169條。完成了教務(wù)管理平臺(tái)、教務(wù)處網(wǎng)站、水利示范網(wǎng)站的建設(shè)工作。被教育廳立項(xiàng)為“湖南省教育信息化試點(diǎn)學(xué)校”。加大教科研工作力度。制訂《院級(jí)科研團(tuán)隊(duì)管理辦法》,全年組織申報(bào)院內(nèi)外課題56項(xiàng),立項(xiàng)16項(xiàng)院外課題,獲得資助經(jīng)費(fèi)62.1萬元。立項(xiàng)湖南省教育科學(xué)研究基地1個(gè),獲省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省水利水電科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。黨委書記陳紹金教授主持的《xx水庫大壩生態(tài)補(bǔ)償關(guān)鍵技術(shù)研究》榮獲2015年度大禹水利科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)。全院教職工共發(fā)表論文176篇,出版教材34部,獲實(shí)用新型專利1項(xiàng)。

5.全員抓招生就業(yè),工作成效明顯。動(dòng)員全院教職工參與招生,在極其嚴(yán)酷的生源環(huán)境下,我院2015年到校新生2299人,遠(yuǎn)超預(yù)定1800人的目標(biāo),全員招生取得成功。為2015屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數(shù)3860個(gè),組織專場(chǎng)招聘會(huì)150多場(chǎng)次,就業(yè)率達(dá)93%以上,125名畢業(yè)生通過專升本考試進(jìn)入湖南工學(xué)院深造,2015屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動(dòng),來勢(shì)較好,獲得湖南省高職高專招生就業(yè)先進(jìn)單位稱號(hào)。第一屆“水文訂單班”24名學(xué)生被省水文局招錄為事業(yè)單位編制職工,第二屆“水文訂單班”順利開班。

6.積極開展行業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。積極面向社會(huì)開展行業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù),繼續(xù)完善培訓(xùn)樓配套設(shè)施,充分利用行業(yè)資源,努力爭(zhēng)取水利系統(tǒng)培訓(xùn)業(yè)務(wù),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高服務(wù)質(zhì)量,承辦全省培訓(xùn)班20余期,開展行業(yè)職工培訓(xùn) 3200余人次,毛收入500余萬元。成人函授、自考助學(xué)頂住了生源數(shù)下降和市場(chǎng)無序競(jìng)爭(zhēng)的壓力,在籍學(xué)生比上年度有一定提高,錄取函授新生208人,完成面授647人次,2015-2015學(xué)年度自考新生注冊(cè)371人,325人通過所有科目考試,34人獲得學(xué)位證。教學(xué)組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評(píng)。

7.加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生素質(zhì)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員及學(xué)管工作隊(duì)伍建設(shè);全面推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程,完善、推廣素質(zhì)教育導(dǎo)師制;加強(qiáng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的教育、管理;落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下寢室、出勤檢查等措施,建設(shè)良好學(xué)風(fēng);開展“誠信校園行”、“誠信教育月”等活動(dòng),加強(qiáng)誠信與紀(jì)律教育,建立學(xué)生信用檔案,被授予“湖南省國(guó)家助學(xué)貸款工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”、讀書月、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、心理健康活動(dòng)月、“光盤行動(dòng)”、“說學(xué)習(xí)、建學(xué)風(fēng)”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情系雅安、愛心傳遞正能量”等各類校園文化活動(dòng),“實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。院田徑隊(duì)在湖南省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上摘得兩金兩銀兩銅,獲團(tuán)體第五名。全年學(xué)生違法犯罪率為0,沒有發(fā)生一起群體性事件。

8.校園活動(dòng)豐富多彩,滿足師生需求。 通過深入持續(xù)開展“四項(xiàng)文化進(jìn)校園”等活動(dòng),建設(shè)以“湖南水文化空間”為代表的一批網(wǎng)絡(luò)主題特色空間,有力推進(jìn)了水文化的繁榮。《文以載道踏水而歌——多-維度、寬領(lǐng)域、立體化校園文化育人的實(shí)踐》被授予第二屆全國(guó)水利職業(yè)院校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果,在受表彰的13項(xiàng)成果中位列第一。通過開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉ok大賽、校運(yùn)會(huì)職工競(jìng)技等大眾化活動(dòng),較好滿足了教職工不斷增長(zhǎng)的精神文化需求。積極組隊(duì)“院長(zhǎng)杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等,展示了學(xué)院教職工團(tuán)結(jié)拼搏、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動(dòng)中,位列34家省直單位的第7名,受邀與奧運(yùn)冠軍龔智超等共同參加在賀龍?bào)w育場(chǎng)舉行的大型健身推廣活動(dòng),為全省水利人爭(zhēng)得了榮光。

各位老師,同志們,以上這些成績(jī)的取得,是全院教職員工愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果,凝聚著全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院向大家表示衷心的感謝!同時(shí),我們也要清醒地看到,盡管今年學(xué)院各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī),但困擾學(xué)院發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決,發(fā)展不全面、不充分、不平衡的現(xiàn)象依然較為突出,可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng)。當(dāng)前,主要面臨以下亟待解決的困難:

一是資金缺口問題。學(xué)院底子薄、發(fā)展欠帳多、負(fù)債還較重,隨著征地的落實(shí),水利建筑工程技術(shù)中心等基本建設(shè)的啟動(dòng),建設(shè)資金缺口極大。按照上級(jí)部門要求進(jìn)行的公寓回購工作,回購處置資金還有很大差額。二是教師隊(duì)伍問題??傮w數(shù)量不夠、整體素質(zhì)不高,與示范性高職建設(shè)目標(biāo)有較大差距,不能滿足人才培養(yǎng)質(zhì)量提升要求。三是基礎(chǔ)設(shè)施問題?;A(chǔ)設(shè)施和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件還較差,投入尤其是教學(xué)投入不足。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、學(xué)生公寓、大學(xué)生活動(dòng)中心等亟需建設(shè)。四是管理問題。部分制度不健全、不規(guī)范,管理不嚴(yán)格、不精細(xì),存在“制度打架”“多頭指令”現(xiàn)象。已有的制度落實(shí)不到位,紀(jì)律觀念不強(qiáng),尤其是財(cái)務(wù)報(bào)帳不及時(shí)、不規(guī)范,存在“破窗效應(yīng)”。這些問題,都需要我們?cè)诮衲甑墓ぷ髡J(rèn)真加以考慮和解決。

二、展望2015,任重道遠(yuǎn)

面對(duì)水利建設(shè)及水利職業(yè)教育的新形勢(shì)、新要求、新任務(wù),學(xué)院確定2015年工作思路是:全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“質(zhì)量立院、專業(yè)強(qiáng)院、人才興院、和-諧治院”戰(zhàn)略,不斷提高學(xué)院的整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”示范院校,實(shí)現(xiàn)學(xué)院新跨越。重點(diǎn)工作任務(wù)是:

一是扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面提升學(xué)院黨建科學(xué)化水平。我們學(xué)院是第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)單位,按照和廳黨組統(tǒng)一部署安排,廣泛深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真有序推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制各環(huán)節(jié)工作,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,打造為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、約法九章、省水利廳二十條和學(xué)院十四條規(guī)定。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定,為發(fā)展創(chuàng)造健康和-諧環(huán)境;搞好文明創(chuàng)建,迎接“省級(jí)文明單位”復(fù)評(píng)。抓好工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)和離退休老同志工作。

二是完善學(xué)院頂層設(shè)計(jì),用現(xiàn)代職教理念引領(lǐng)學(xué)院特色發(fā)展。以建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”的示范性高職院校為目標(biāo),修訂《學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置與布局,細(xì)化師資規(guī)劃,推進(jìn)學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位,加大對(duì)教學(xué)的投入,完善教學(xué)管理和學(xué)生管理機(jī)構(gòu)設(shè)置,按要求配齊相關(guān)管理人員。成立高職教育研究所,配齊研究所力量,積極開展高職教育教學(xué)研究工作,尋求解決學(xué)院教育教學(xué)發(fā)展進(jìn)程中難題的辦法。建立高職教育理念學(xué)習(xí)機(jī)制,定期舉辦理論培訓(xùn)班,外請(qǐng)專家來校授課,外派教師到國(guó)外、國(guó)家示范校跟班學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)高職理念成為常態(tài)工作,用現(xiàn)代職教理論武裝教職工的頭腦。

三是全力爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持,為學(xué)院發(fā)展提供資金依托。搶抓水利發(fā)展機(jī)遇,加大向省發(fā)改委、財(cái)政廳、水利廳爭(zhēng)取資金力度。加緊新項(xiàng)目申報(bào)步伐,努力列入財(cái)政預(yù)算大盤子。將已有政策用好用活,力爭(zhēng)將已有專項(xiàng)支持資金逐項(xiàng)兌現(xiàn)到位。強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),打造精品示范,大力開展成教培訓(xùn)和技能鑒定,積極挖掘自身潛力,創(chuàng)收資金。

四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為人才培養(yǎng)工作提供智力支撐。實(shí)施人才引進(jìn)計(jì)劃,引進(jìn)高水平的專業(yè)帶頭人、教授博士,新進(jìn)專任教師15人。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件,制訂相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師提升學(xué)歷。加大教師培訓(xùn)力度,參加國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流、國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)教師不少于50人次,組織專任教師校本培訓(xùn)1次,專任教師年均下企業(yè)鍛煉不少于1個(gè)月。加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè),提升兼職教師課時(shí)津貼,集中開展兼職教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)。

五是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為人才培養(yǎng)工作提供硬件保障。加快征地工作進(jìn)展,進(jìn)一步優(yōu)化校園規(guī)劃,積極籌措資金,盡早建設(shè)湖南省水利建筑工程技術(shù)中心、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生公寓和水文化廣場(chǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),按專業(yè)系部重新布局校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,加大投入添置實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備;加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),新建一批校外實(shí)訓(xùn)基地。

六是加強(qiáng)精細(xì)化管理,為人才培養(yǎng)工作提供服務(wù)支持。進(jìn)一步制(修)訂學(xué)院行政、財(cái)務(wù)、教學(xué)、學(xué)生工作管理制度,形成較為完善的制度體系。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政紀(jì)律和財(cái)務(wù)報(bào)帳制度,強(qiáng)化剛性管理,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,把財(cái)權(quán)關(guān)進(jìn)制度的籠子。努力做好教學(xué)工作精細(xì)化管理,特別是教學(xué)基本文件的規(guī)范性管理和頂崗實(shí)習(xí)的過程管理,認(rèn)真做好做實(shí)人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。制定《學(xué)院課程建設(shè)兩年規(guī)劃(2015-2015年)》和《學(xué)院教育信息化兩年發(fā)展規(guī)劃(2015-2015年)》,借助教育信息化,深化課程教學(xué)改革,推進(jìn)教學(xué)管理現(xiàn)代化。努力做好學(xué)生工作管理,修訂學(xué)生手冊(cè),試行專任教師兼任班主任制度,制定所有學(xué)生收費(fèi)公示制度。創(chuàng)新督導(dǎo)方式方法,積極引入第三方力量參與人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià),探索與教學(xué)改革相適應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。

七是加強(qiáng)招生就業(yè),為人才培養(yǎng)工作把好進(jìn)出關(guān)。進(jìn)一步加大和完善全員招生制度,加強(qiáng)招生工作力度,拓寬生源渠道,建立生源基地,加大探索中高職系統(tǒng)培養(yǎng),穩(wěn)步提高考生報(bào)考率和新生報(bào)到率。加企合力度,構(gòu)建校企合作的平臺(tái),完善校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,將校企合作與社會(huì)服務(wù)有效結(jié)合。進(jìn)一步完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),提高就業(yè)率,提升就業(yè)質(zhì)量。

八是加強(qiáng)社會(huì)服務(wù),推動(dòng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極推進(jìn)水利職工終身學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作,創(chuàng)新職工培訓(xùn)模式,提升行業(yè)職工專業(yè)技能水平。加大橫向課題研究力度,主動(dòng)為行業(yè)和區(qū)域企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題,充分發(fā)揮學(xué)院的技術(shù)服務(wù)功能。進(jìn)一步加大水文化傳播力度,使“知水愛水、樂水尚水、護(hù)水利水,以水為榮、為水奉獻(xiàn)”的xx文化深入人心。

九是做好綜治維穩(wěn)、安全生產(chǎn)工作,創(chuàng)建“平安高校”。進(jìn)一步加強(qiáng)安全維穩(wěn)教育,增強(qiáng)師生安全維穩(wěn)意識(shí)。廣泛開展矛盾排查化解工作,科學(xué)研判維穩(wěn)綜治形勢(shì),全面推行穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,著力提高應(yīng)急處突能力。加強(qiáng)校園及周邊綜治工作和校園安全生產(chǎn)管理,不斷改善優(yōu)化育人環(huán)境,全力創(chuàng)建“平安高校”。

各位老師,同志們,新的一年,我們面臨著前所未有的機(jī)遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們?cè)凇⑹≌蛷d黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中全會(huì)精神,居安思危,銳意改革,奮發(fā)有為,求創(chuàng)新,謀發(fā)展,打造品牌專業(yè),打造過硬的師資隊(duì)伍,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,增強(qiáng)向心力和競(jìng)爭(zhēng)力,確?!笆?nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)!

謝謝大家!

尊敬的徐主席,尊敬的徐總裁、周總裁,在座的各位教職員工同志們:

下午好!首先感謝董事會(huì)的信任與厚愛,感謝老校長(zhǎng)毛建平帶領(lǐng)著的團(tuán)隊(duì)努力經(jīng)營(yíng)校務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃xx為首,夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會(huì),感謝以特級(jí)教師陳xx為首的資深教師團(tuán)隊(duì)。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)都令我們欽佩。同時(shí),我也對(duì)在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出,為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的謝意。

剛才,從徐主席手中接過任命書,真的感到了壓力,我深知這既是一種挑戰(zhàn),更是一種責(zé)任,雖能力有限,我愿化壓力為動(dòng)力,盡其所能。面對(duì)華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績(jī)與辦學(xué)歷史,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的教育市場(chǎng),我深深覺得前方任重而道遠(yuǎn)。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守,敢想敢干,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,身體力行,不辱使命。借此機(jī)會(huì),我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷,支持我們的工作,我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),希望通過大家的共同努力,學(xué)校能追求卓越。

縱觀xx集團(tuán)發(fā)展史,一個(gè)以發(fā)展當(dāng)代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟(jì)著稱的集團(tuán),能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長(zhǎng)、根深葉茂,其原因既有得天獨(dú)厚的歷史淵源,也適逢改革開放大好良機(jī)。這是一個(gè)由源及流、順理成章的過程,更包含了xx集團(tuán)因勢(shì)利導(dǎo)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個(gè)黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點(diǎn)時(shí),徐主席高-瞻遠(yuǎn)矚,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提出了三個(gè)一工程,即教育產(chǎn)品市場(chǎng)占有率堅(jiān)持全國(guó)第一,文化產(chǎn)業(yè)的某個(gè)項(xiàng)目達(dá)到全國(guó)第一,xx外國(guó)語學(xué)校的軟硬件全國(guó)一流,并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血,是經(jīng)過專家反復(fù)論證、吸取各方意見,經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景,它是今后一段時(shí)間指導(dǎo)我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí),吃透精神,各部要結(jié)合本部實(shí)際,制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級(jí)組、教研組的發(fā)展目標(biāo),并努力執(zhí)行好。3月1日年級(jí)段長(zhǎng)以上干部會(huì)議上布置的本學(xué)期工作,使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實(shí)踐中,使我們帶著思想去做事,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達(dá)優(yōu)。

學(xué)校要辦成名校,就要求我們新的班子遇事不浮躁,取得成績(jī)不驕狂,遇到困難不自卑,我們需要的是一種精神,一種風(fēng)尚,這種精神就是“人本、和-諧、至善、日新”,這個(gè)風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。

學(xué)校要攀登新的高峰,需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想,一切要為學(xué)生服務(wù),要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生,使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng),最大限度地發(fā)揮每一個(gè)教職工的才智,經(jīng)過幾年努力,使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神動(dòng)力!中年教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱;年輕教師是生力軍,也是學(xué)校的未來和希望。在一所學(xué)校里有默默無聞為教學(xué)一線努力服務(wù)的教職工同志,有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師,有如水靈動(dòng)的新秀,這樣動(dòng)靜相宜、和-諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。

干部也是學(xué)校人才的重要部分,學(xué)校將采取必要的措施選拔有激-情與活力的干部,同時(shí)要有措施使干部保持激-情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會(huì)、學(xué)校及各部直接選拔,也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長(zhǎng)及以上干部的管理及教考分離的成績(jī)、學(xué)生測(cè)評(píng)的滿意度等情況,要使得我們的干部會(huì)管理、懂教育、會(huì)教學(xué)。

學(xué)校需要發(fā)展,發(fā)展需要和-諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色,如何優(yōu)化學(xué)校資源,如何提高教職工待遇,如何處理發(fā)展中的各種矛盾,在堅(jiān)持改革的同時(shí)如何保持和營(yíng)造和-諧的氛圍,這些都是發(fā)展中的課題,這一切都要仰賴新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。

學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識(shí)?!爸辽啤笔窍M_(dá)到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當(dāng)大的規(guī)模,我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校來說僅占幾百分之一或幾千分之一,但對(duì)他本人和家庭來說則是全部,是百分之百。努力提高學(xué)生成績(jī)的目標(biāo)達(dá)成度,使每個(gè)學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一個(gè)學(xué)生無故退學(xué),這是我們的責(zé)任。我們要力爭(zhēng)做到五年級(jí)小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測(cè)達(dá)到示范學(xué)校水平,中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅,高考重點(diǎn)率、本科率、上線率在同等生源條件下,力超xx中學(xué)(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分?jǐn)?shù)線同檔次的學(xué)校(民辦班);初中競(jìng)賽超同類學(xué)校,高中學(xué)科競(jìng)賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中。“至善”要求我們?cè)诟黜?xiàng)工作中追求卓越,持續(xù)改善。

學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展,需要體現(xiàn)“日新”的理念,“茍日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面,要有新思路、新舉措。為了達(dá)到我們的目標(biāo),新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風(fēng)。求實(shí)的精神、奮進(jìn)的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激-情與活力、人文氛圍等需要傳承;學(xué)校要在中國(guó)民辦教育發(fā)展史冊(cè)上留下篇章,需要我們不斷進(jìn)行體制與管理的創(chuàng)新,它會(huì)讓我們與時(shí)俱進(jìn);我們要永遠(yuǎn)有憂患意識(shí),盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績(jī),盡管我們有過輝煌的歷程,但是未來永遠(yuǎn)潛藏著危機(jī)。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生,小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量,小班與大班之間的關(guān)系,高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數(shù)不能增大但教育成本增大,公立學(xué)校軟硬件不斷增強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險(xiǎn),在困境中覓得機(jī)遇才能求得生存與發(fā)展?!皽婧M流,方顯英雄本色”。

而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞,更需我們向成功學(xué)校學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在招生問題上需打破壁壘,多動(dòng)腦筋。辦好中加班與韓國(guó)部,探索國(guó)際交流合作辦學(xué)新路子,使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學(xué)強(qiáng)校、內(nèi)練真功,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化英語特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校多元發(fā)展。

華外是一個(gè)有人情味的大家庭,未來希望我們有凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、職工、學(xué)生、家長(zhǎng)、校友、政府及社會(huì)人士等的需要,這當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合,各部門之間應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強(qiáng)化xx人的特色文化,這就是眾志成城的凝聚力,價(jià)值和行為的導(dǎo)向力,追求夢(mèng)想的激勵(lì)力,和-諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力,實(shí)現(xiàn)三三一工程的推動(dòng)力。

新年伊始,百事待舉。士不可以不弘毅,非弘不能勝其重,非毅無以致其遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信,學(xué)校有xx市教育局的支持,有堅(jiān)強(qiáng)的xx集團(tuán)作后盾,有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領(lǐng),有徐立勛總裁的鼎力相助,有周時(shí)奮總裁在教育集團(tuán)這個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),有校顧問委員會(huì)的參謀,有資深教師團(tuán)隊(duì)的推動(dòng),有廣大教職工的智慧,我們一定能克服在辦學(xué)過程中所遇到的任何困難,創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。讓我們以“人本、和-諧、至善、日新”為支點(diǎn),以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿,用全體教職工的激-情與活力去推動(dòng)xx外國(guó)語學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。

尊敬的各位老師、全體教職工:

新的學(xué)期開始了,我們又回到了校園,走上我們所熟悉的工作崗位,掀開新學(xué)期嶄新的一頁。

回顧我校的辦學(xué)歷史,凝聚了多少職校人的汗水和心血,學(xué)校自1982年創(chuàng)辦至今,已有26年了,期間學(xué)校相繼被評(píng)為寧波市文明學(xué)校、寧波市職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省重點(diǎn)職校、全國(guó)重點(diǎn)職高等,還創(chuàng)辦了寧波服裝學(xué)校。2004年教育局把奉化師范并入我校,更名為奉化市職教中心。應(yīng)該說前幾任校長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為職教中心作出了很大的貢獻(xiàn),今天我代表全體職教中心的老師感謝前幾任校長(zhǎng),歷史將永遠(yuǎn)茗記你們的功勛!

學(xué)校的發(fā)展同樣凝聚著每一位老師和曾經(jīng)工作過的老師們的心血,因?yàn)橛兴麄兊男燎诟冻霾庞袑W(xué)校的今天,老師們?yōu)閷W(xué)校作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),職教中心不會(huì)忘記他們。

面對(duì)新的崗位,我知道責(zé)任很重大,辦好職教中心不容易,好在前幾任的校長(zhǎng)為我們打下了良好的基礎(chǔ),老師們,辦好職教中心是我們?nèi)w師生共同的愿望和追求的目標(biāo),也是、市政府、教育局對(duì)我們提出的要求,更是社會(huì)對(duì)我們的殷切期望。從目前形勢(shì)看,對(duì)職教發(fā)展非常有利。1、從國(guó)家層面看,國(guó)家已經(jīng)把加快發(fā)展中等職業(yè)教育作為整個(gè)教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要戰(zhàn)略突破口。近年來,先后出現(xiàn)了一些對(duì)職教的撫助政策,包括中央財(cái)策撫助政策為,向一二年級(jí)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金的政策、獎(jiǎng)學(xué)金政策。2、從地方層面看,政府對(duì)職業(yè)教育的支持力度也在不斷的加大,奉化、市政府在財(cái)政狀況不好的情況下,能出資7000多萬元,為我們擴(kuò)建校舍,改善我們辦學(xué)條件,盡管面積不是很大,但這是市中心,在寧波市內(nèi)是獨(dú)一無二的。我感到職業(yè)教育的春天已經(jīng)到來,職教的大發(fā)展正面臨著前所未有的機(jī)遇。辦學(xué)的條件好了,環(huán)境改善了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)無疑會(huì)對(duì)我們提出更高的辦學(xué)要求。我們?cè)趺崔k?我們?nèi)绾蜗蛏鐣?huì)提交一份滿意的答卷?面對(duì)這些情況,我自知責(zé)任重大,我自知要做好這個(gè)工作,沒有加倍的努力是不行的。

思想上要與時(shí)俱進(jìn),改革是永恒的主題,人類的進(jìn)步都在于創(chuàng)新與改革之中。

圍繞、市政府提出的“強(qiáng)化內(nèi)涵質(zhì)量,提升教育服務(wù)能力”這一主題,我們校長(zhǎng)室經(jīng)深入調(diào)查,認(rèn)真的討論研究以后,提出了 “和-諧穩(wěn)定、改革發(fā)展”作為我們工作的主旋律,以“齊心協(xié)力、執(zhí)著追求、日新月進(jìn)”的學(xué)校精神、辦學(xué)理念,確立了“從數(shù)量到質(zhì)量、從規(guī)模到規(guī)范、從規(guī)范到精細(xì)”的發(fā)展思路,突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、全面推進(jìn),積極把學(xué)校辦成“高效、和-諧、有特色”的高水平全國(guó)示范中等職業(yè)學(xué)校。具體從以下幾個(gè)方面為切入點(diǎn)開展工作:

一是 抓“規(guī)范”。

規(guī)范是和-諧學(xué)校的標(biāo)志,也是形成民-主、公平、公正的良好校園文化基礎(chǔ)。因此,當(dāng)前要做好第一項(xiàng)工作是規(guī)范各項(xiàng)制度和工作方式。第一,倡導(dǎo)服從與服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校為社會(huì)服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,明確自己是服務(wù)的角色,并要求全體師生形成服從與服務(wù)的意識(shí)。第二,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作職責(zé),理順組織關(guān)系、明確分管的主線。才能步調(diào)一致,政令暢通,令行禁止。建立課堂教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律檢查制度。第三,規(guī)范各部分及教師的工作方式,包括舉止、言談、作息等。

二、樹立學(xué)生為本的管理理念

三、倡導(dǎo)“先學(xué)做人,再學(xué)技藝?!钡挠怂枷?/p>

四、抓“特色”。

五、抓“效益”。

以“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則適度引入到學(xué)校管理之中”是創(chuàng)新學(xué)校教育管理的重要標(biāo)志。學(xué)校要做強(qiáng)做大,必須抓社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、準(zhǔn)則、適度引入到學(xué)校管理之中。

1、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成本概念,按規(guī)模、固定資產(chǎn)年限折舊、教育成本核算成為的成本。

價(jià),家長(zhǎng)給序的評(píng)何時(shí)何地,如通過審批,但社會(huì)信譽(yù)度差,家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可,沒有學(xué)生,不能發(fā)展。

3、根據(jù)市場(chǎng)的供求規(guī)律,社會(huì)的需要就是我們的辦學(xué)方向。我們要的極其敏銳的眼光,敏銳的捕捉市場(chǎng)信息的能力,專培養(yǎng)社會(huì)需求的各種人才,這樣才能在竟?fàn)幹蝎@勝。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是最公證和最無情的,達(dá)爾文的“適者生存”的理論和準(zhǔn)則,適合于任何一方面和領(lǐng)域,同時(shí),它又是“道是無情卻有情”。如果順序了理解和發(fā)展的潮流,它就給你很好的回報(bào),反之,必須會(huì)遭到懲罰。

學(xué)校辦好了,社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)自然會(huì)好,老師們的地位也高了,成就感也有了,臉上也有光了,我想這才是全體老師的共同愿望。

盡管挑戰(zhàn)很多,壓力很大,但我們有信心干好這個(gè)工作,我們的信心來自于教育局正確的領(lǐng)導(dǎo),來自于社會(huì)各界對(duì)我的大力支持,來自于全社會(huì)職教的認(rèn)可度在不斷的提高,更來自于全體教職員工對(duì)我的信任,我更相信大家一定會(huì)像支持毛校長(zhǎng)那樣支持我,有了大家的支持干好這個(gè)工作,我充滿信心,我們一定能在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,把我校的各項(xiàng)工作不斷地推向前進(jìn)。

我希望能傾聽老師們的意見,希望為老師們多做些事。并確定每個(gè)月第一星期二為校長(zhǎng)接待日。第三我是一個(gè)很認(rèn)真的人,我希望能把每一件事做圓滿,做成功。第四我是一個(gè)很執(zhí)著的人,對(duì)于確定的目標(biāo)和計(jì)劃,會(huì)不惜一切的努力,克服困難、沖破阻力去完成去實(shí)現(xiàn)。我知道自己也有許多缺點(diǎn),很多不足,需要改正,我也深知自己的水平不高,需要不斷學(xué)習(xí),需要在工作中不斷的磨練,不斷的提高駕馭學(xué)校各項(xiàng)工作和應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜局面的能力。以全身心的投入來彌補(bǔ)自身的不足。希望大家監(jiān)督我,幫助我,也希望大家能接納我,象支持前幾任校長(zhǎng)一樣的支持我,有了大家的支持,我有信心與大家一起把職教中心建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)有為,充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)。

這里,我代表新一屆校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職員工表個(gè)態(tài):

第一、把維護(hù)師生利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。權(quán)力是老師給的,為老師服務(wù)就是我們的天職。時(shí)刻牢記:“老師之事無小事”。

第二、將身體力行,率先垂范,起好表率作用。做到職、奉公、守法,自覺接受師生監(jiān)督,敢于認(rèn)錯(cuò)誤、認(rèn)真履行好我們的職責(zé)。

第三、以為學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,作為我們的中心工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,緊緊依靠全體老師的力量,依照“從數(shù)量到質(zhì)量、從規(guī)模到規(guī)范、從規(guī)范到精細(xì)”的發(fā)展思路,積極把學(xué)校辦成“高效、和-諧、有特色”的高水平全國(guó)示范中等職業(yè)學(xué)校總體目標(biāo)而努力。

最后,我相信,職校中心在各位共同努力之下,能把學(xué)校構(gòu)建成“目標(biāo)相同、心靈相通、關(guān)心包容、榮辱與共”的和-諧校園,要“讓職校中心的學(xué)生成為社會(huì)喜愛的人,讓職教中心的教師成為奉化最尊敬的教師,讓職教中心成為奉化最有活力的學(xué)校,”幾年以后,為把學(xué)校打造成為全國(guó)“高水平示范性中等職業(yè)學(xué)?!边@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。

謝謝大家!

老師們:大家好!

人們常講“相見就是緣”,今生今世,能和在座的熟悉的和即將熟悉的老師們成為同事。我想,這更是緣。

讓我們結(jié)緣的是這所年輕的學(xué)校。說它年輕其實(shí)是不正確的,翻開歷史不難發(fā)現(xiàn),多年來,新習(xí)一中為新習(xí)鄉(xiāng)的教育事業(yè)、為新習(xí)鄉(xiāng)的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。特別是劃歸高新區(qū)以來,被命名為高新區(qū)七中后,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。但說它年輕也不無道理。今年暑期,七中、八中進(jìn)行整合,兩校合二為一組建了新七中,從這個(gè)角度來看,七齡為零歲,當(dāng)然年輕。

幾天來,我一直想找個(gè)適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,和各位老師交流一下我對(duì)如何辦好七中的一些凌亂的想法。這段時(shí)間,我多次和國(guó)強(qiáng)同志及班子成員交換意見,同時(shí)也不斷聽取老師們的好建議、好想法。今天,借此機(jī)會(huì),將我個(gè)人的一些思考,報(bào)告給大家,有些還需要進(jìn)一步的論證。

首先,我認(rèn)為學(xué)校工作的指導(dǎo)思想應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足于四個(gè)方面,即細(xì)化管理,提高質(zhì)量;凝心聚力,打造品牌;立足本職,彰顯特色;抓住機(jī)遇,跨越發(fā)展。

根據(jù)這個(gè)指導(dǎo)思想,借鑒名校成功經(jīng)驗(yàn),我思考了七中的發(fā)展思路可以概括為六個(gè)主題詞:定位、質(zhì)量、特色、教研、文化、服務(wù)。

辦好新七中,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛努力,還要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素。我想,首先是辦學(xué)思想的正確定位,要有一些長(zhǎng)期堅(jiān)守和秉持的原則和理念。蘇霍姆林斯基說:“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!蔽覀儗W(xué)校是公立學(xué)校,首先要按照教育規(guī)律去辦學(xué),讓教育回歸教育本質(zhì),服務(wù)全鄉(xiāng)人民。具體來說,新七中應(yīng)該為每一位師生的卓越成長(zhǎng)與發(fā)展提供可能的教育,使教師與學(xué)生的生命個(gè)體都得到激揚(yáng)。換句話說,讓每一位在這里工作和學(xué)習(xí)過的人在這里更快地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其次,發(fā)展目標(biāo)的定位??偟哪繕?biāo)應(yīng)是辦令全社會(huì)尊重的學(xué)校,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。具體來說,首先樹立七中全新的學(xué)校形象,在這里不允許再有搓麻將發(fā)出的不和-諧噪音,更不允許有損害學(xué)校聲譽(yù)的不和-諧聲音也就是說,對(duì)內(nèi)是民-主的、開放的,對(duì)外是集中的,我們七十多張嘴,發(fā)出的要是一個(gè)聲音。這樣,每一個(gè)人都可以代表學(xué)校形象,每一個(gè)人的背后都有七十個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,人心齊,泰山移,這是事物發(fā)展的規(guī)律,也是學(xué)校進(jìn)步的基礎(chǔ)。其次要求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決抵制會(huì)前拍腦袋,會(huì)上拍胸口,會(huì)后拍屁股的不良思想。七中的每一個(gè)制度、每一個(gè)方案都要來自基層,做不到的就不要制定計(jì)劃,形成了決議就要堅(jiān)決執(zhí)行,遇到再大的困難也不退縮。第三要挺起胸膛不甘居倒數(shù)第一,樂于付出,做到埋頭教好三年學(xué),幸?;貞浺惠呑?。在思想上擺脫教學(xué)質(zhì)量的困擾,在態(tài)度上視學(xué)生為自己的親生,在操作上尋求讓學(xué)生學(xué)會(huì)的方法,用大無畏的精神和堅(jiān)韌的毅力在高新區(qū)五校之間維護(hù)自己的尊嚴(yán),重排自己的位置,這個(gè)教學(xué)質(zhì)量的排名位置,目前站在全區(qū)形勢(shì)來看,暫時(shí)比照顧家庭重要,相信大家都能處理好這一關(guān)系。如果在座的我們都能做到這一點(diǎn),那么辦令全社會(huì)尊重的學(xué)校,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵就會(huì)很快成為現(xiàn)實(shí)。

新課程明確提出,教育“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這是對(duì)初級(jí)中學(xué)教育的基本定位。同時(shí),初中還要承擔(dān)向高中輸送優(yōu)秀人才的重要任務(wù)。所以不論教育發(fā)展到什么程度,對(duì)于處于九年義務(wù)教育第二層級(jí)的初中來說,升學(xué)率永遠(yuǎn)是重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。這就要求學(xué)校要牢固樹立“以加強(qiáng)教學(xué)管理促發(fā)展,靠提高教學(xué)質(zhì)量求生存”的觀念,把教學(xué)質(zhì)量放在首要地位,把教學(xué)投入放在優(yōu)先地位;以教師、學(xué)生、教學(xué)的需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),增強(qiáng)全校上下為教學(xué)工作服務(wù)的意識(shí),這是學(xué)校追求的永恒主題。提高教育教學(xué)質(zhì)量是沒有止境的,這是一篇永遠(yuǎn)寫不完的輝煌巨著。所以我們要旗幟鮮明抓質(zhì)量,理直氣壯抓升學(xué),一心一意抓教學(xué),凝心聚力抓課堂。我們不要因生源不理想,有定局論的思想,我們要積極主動(dòng)把握機(jī)遇,更重要的是要全校上下心正氣順。要經(jīng)常不斷地給學(xué)生鼓勁:只要努力,考入市一高沒有人們想象的那么難。同時(shí),各年級(jí)都要抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。這次會(huì)議后,每個(gè)年級(jí)要認(rèn)真研究如何提高質(zhì)量、如何抓好習(xí)慣養(yǎng)成的具體措施。

如果瀏覽一下最近報(bào)刊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)特色學(xué)校是出現(xiàn)頻率非常高的詞。這個(gè)特色是什么?特色就是不可替代性、獨(dú)有性和不可模仿性。特色就是優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)所在,競(jìng)爭(zhēng)力所在,也就是個(gè)性所在。每一所學(xué)校只有彰顯特色,才有生命力。比如北大的特色就是學(xué)術(shù)自由、兼容包并,而清華的特色是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

可能有人問:新七中的辦學(xué)特色是什么?我想,新七中應(yīng)有“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才”的思路,努力建設(shè)成為辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、人才有特長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新型初級(jí)中學(xué)。通俗一點(diǎn)說,就是小學(xué)校,做大文章。就此,我們可從以下六個(gè)維度思考:

第一,構(gòu)建七中愛生敬業(yè)的核心文化;第二,建設(shè)學(xué)校課程體系,開設(shè)儒家文化等校本課程,形成七中的特色課程;第三,創(chuàng)建獨(dú)特的優(yōu)秀教師培養(yǎng)機(jī)制;第四,形成學(xué)生系列主題教育體系;第五,成立學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織;第六,我們還將構(gòu)建“藝術(shù)、體育”的特長(zhǎng)生培養(yǎng)模式。沒有歌聲、笑聲的校園,是沉悶的,是不符合青少年特點(diǎn)的,是沒文化的校園,學(xué)校要構(gòu)建豐富、自主、靈動(dòng)、充滿生機(jī)的校園文化。要舉行藝術(shù)節(jié),發(fā)現(xiàn)人才,相關(guān)處室要做好這項(xiàng)工作。

無論是常規(guī)教研活動(dòng),還是科研課題研究;無論是教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展,還是學(xué)校學(xué)科水平的整體提高,都必須依賴于各學(xué)科教研組規(guī)范高效地開展工作。因而,重視教研組的發(fā)展,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的工作積極性,培養(yǎng)學(xué)科單項(xiàng)突破骨干,就成為提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校層次的重要一環(huán)。

其次要樹立新的課程觀。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性。課堂教學(xué)的好壞是衡量教學(xué)水平高低的重要因素,學(xué)生能從教師主導(dǎo)的課堂上得到什么,提高了什么,實(shí)際效果如何,檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生。課堂教學(xué)要追求三種境界:有效教學(xué)、高效教學(xué)、魅力教學(xué)。有效教學(xué)目前是學(xué)校教學(xué)的普遍現(xiàn)狀,也是制約教學(xué)質(zhì)量快速提高的根本原因。教學(xué)是慢的藝術(shù),所以勤能補(bǔ)拙。假如現(xiàn)在的你自身業(yè)務(wù)還不夠強(qiáng),就請(qǐng)你多付出一些時(shí)間和精力,和別人一樣春種秋收,日出而作,日出而息是取不得理想的成績(jī)的;高效課堂的關(guān)鍵有兩個(gè),一是看學(xué)生課堂教學(xué)的參與度,二是看學(xué)生課堂思維的深刻度。這兩個(gè)“度”如果沒有提高,就不會(huì)有真正的高效課堂。高效課堂怎么樣衡量?當(dāng)堂檢測(cè)是途徑。縱覽名校做法,在教師的指導(dǎo)下使學(xué)生做到堂堂清,日日清,周周清,月月清是行之有效的方法。

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的主體工程,是真正意義上的固本強(qiáng)基工程。這個(gè)工程做好了,學(xué)校的水平就上來了。清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽奇說,大學(xué)者,非大樓之謂也,大師之謂也。中學(xué)也同理——名校者,名師之謂也。青年教師要根據(jù)自己的知識(shí)能力、興趣愛好和職業(yè)需要設(shè)計(jì)人生發(fā)展規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)“一年適應(yīng)、兩年勝任、三年骨干”的培養(yǎng)目標(biāo),促使大批青年教師盡快脫穎而出。好的教師有了,好的學(xué)校也就形成了。因此,培育優(yōu)秀師資隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的頭號(hào)工程,也是最重要的任務(wù)。

我們說,世風(fēng)日下,是因?yàn)橹袊?guó)人沒有一個(gè)共同的精神家園。單位各項(xiàng)工作散亂,是因?yàn)閷W(xué)校沒有值得大家共同信守的價(jià)值理念和文化。學(xué)校文化是一個(gè)“場(chǎng)”,核心就是共同的信念和價(jià)值觀,有了共同信守的價(jià)值理念,大家才會(huì)對(duì)學(xué)校有歸屬感。我們七中的核心價(jià)值觀和文化特征有哪些?我想是否從以下幾方面思考:

第一,我們不能違背學(xué)校教育的良知,要時(shí)刻牢記教書育人的神圣職責(zé),不忘黨和人民的深情重托。

第二,我們堅(jiān)信學(xué)校應(yīng)是富有人文情懷、師生共同進(jìn)步的精神家園,是我們的“家”。比如我們招生時(shí)遇到了一個(gè)需要帶母親上學(xué)的特殊學(xué)生,就要幫她解決實(shí)際困難,看起來是自找麻煩,實(shí)則是給全校學(xué)生一個(gè)心靈家園,這個(gè)家園也是資源,可以讓全校學(xué)生趨向真善美。我們不要口號(hào),也不要宣傳,因?yàn)樗俏覀兊木窦覉@,精神的力量不是言傳,而在于影響。學(xué)校今后會(huì)加強(qiáng)人文教育,人文教育就是做人的教育。七中的人文教育就是要為師生建立一種精神的故鄉(xiāng),使師生們?cè)谌f變不息的世界上闖蕩時(shí),有一種內(nèi)在的資源。

第三,我們堅(jiān)信制度治校方可使學(xué)校持續(xù)發(fā)展,無論做什么事情都要有章法,做到公平正義。這不是冷冰冰的按章辦事,而是給予公平、公正前提下有序合作。比如有人因特殊原因需要請(qǐng)假,學(xué)校就要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。假如學(xué)校一味做老好人,對(duì)這種現(xiàn)象不管不問,暫時(shí)好像你沾光了,但一旦這種現(xiàn)象泛濫成災(zāi),每個(gè)人將會(huì)是受害者。所以,再苛刻的制度只對(duì)具體事,不對(duì)具體人。制度永遠(yuǎn)是為保證共同利益而定。

第四,教育是很陽光的事業(yè),我們的工作應(yīng)干得很陽光,很舒心,每天有滋有味,人人有職業(yè)幸福感。

第五,我們不能忽略教師個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。發(fā)展學(xué)校和個(gè)人發(fā)展是兩位一體的關(guān)系。人活在世總要工作的,這是任何動(dòng)物最根本的區(qū)別。人生對(duì)待工作有兩種心態(tài):一種是“用生命應(yīng)付工作的需要”,一種是“用工作實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值”。也就是我們通常所說的把工作當(dāng)成職業(yè)或者把工作當(dāng)成事業(yè)這兩種不同的態(tài)度。

從工作態(tài)度來說,每位教師應(yīng)該要有后一種工作心態(tài)——把工作當(dāng)成事業(yè)來做。教師必須要教學(xué),這一點(diǎn)毋庸置疑,因?yàn)檫@是職責(zé)所在。渾渾噩噩、做一天和尚撞一天鐘是教學(xué),斗志昂揚(yáng)、一步一個(gè)臺(tái)階同樣也是教學(xué),只不過過程、效果和境界迥然不同。前者是把教學(xué)當(dāng)成了謀生的手段,每天在掰著手指算工資,掀著日歷查雙休日,全無工作激-情可言,教學(xué)自然就成了一種煎熬;后者把教育當(dāng)作事業(yè)來追求,用教育這種職業(yè)去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,教學(xué)的過程就成了奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的寫照,正如老舍先生所說的“有花有果,有笑有淚”,如此做去,教學(xué)就成了一種享受。有人說,人活在世上有許多的無奈,好多事情自身并沒有選擇的權(quán)利,但是我要說,上帝是仁慈的,他賦予了我們每個(gè)人選擇快樂和不快樂的權(quán)利。職業(yè)對(duì)我們來說,有時(shí)很無奈,我們不能隨心地選擇自己理想的職業(yè),但是我們有選擇是否快樂工作的權(quán)利。只有把教書育人當(dāng)作事業(yè)來追求,我們才會(huì)由從業(yè)到敬業(yè),最終樂業(yè);才會(huì)從追求功利價(jià)值到追求社會(huì)價(jià)值,追求人生價(jià)值;才會(huì)從追求教學(xué)技能到追求教學(xué)模式,追求教學(xué)境界;才會(huì)由普通教師成長(zhǎng)為名師,最終成為專家型教師。因此,我們一定要摒棄抱怨,認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)!

第六,全校應(yīng)樹立六種意識(shí)。

1、責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是有責(zé)任。

2、協(xié)作意識(shí)。只要稍微有點(diǎn)常識(shí)的教師都會(huì)發(fā)現(xiàn),教師的工作從表面上是獨(dú)立的,而事實(shí)上其工作的特點(diǎn)決定了這個(gè)教師的教育教學(xué)需要學(xué)校各個(gè)處室的工作人員,同班的各個(gè)學(xué)科的教師的通力配合,而這個(gè)時(shí)候,教師自身就得意識(shí)到自己必須主動(dòng)與其他學(xué)科的教師溝通配合,不能等到教育教學(xué)工作遇到困難時(shí)才去尋求別人的幫助,不能等到其他老師來找你,你才去與人溝通。協(xié)作往往比競(jìng)爭(zhēng)更重要。

3、質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量于我們猶如吃飯一樣,它是教師的必需品。

4、安全意識(shí)。師生安全同等重要,關(guān)乎生命的事沒有小事。

5、危機(jī)意識(shí)。如職業(yè)危機(jī),物以希為貴,人以杰為尊。這是個(gè)優(yōu)勝劣汰無處不在的時(shí)代,這是個(gè)沒有權(quán)威,抑或人人都是權(quán)威的時(shí)代,在這樣的時(shí)代中,作為傳道授業(yè)解惑的教師,如果想自己的職業(yè)有所發(fā)展,危機(jī)意識(shí)必不可少。如生源危機(jī),沒有足夠的學(xué)生就沒有存在的理由。

6、創(chuàng)新意識(shí)。2015年溫-家-寶在看望著名物理學(xué)家錢學(xué)森時(shí),錢老曾發(fā)出這樣的感慨:回過頭來看,這么多年培養(yǎng)的學(xué)生,還沒有哪一個(gè)的學(xué)術(shù)成就能跟民-國(guó)時(shí)期培養(yǎng)的大師相比!為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?這就是著名的“錢學(xué)森之問”。教育本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過程。教育觀念需要?jiǎng)?chuàng)新,知識(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法需要?jiǎng)?chuàng)新,管理上需要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)生更需要具備創(chuàng)新精神。

第七,我們不能靠熄滅別人燈火以使自己明亮??鬃诱f,夫仁者,己欲立而立人;己欲達(dá)而達(dá)人。與他人共事,要努力實(shí)現(xiàn)雙贏、多贏。要學(xué)會(huì)為他人鼓掌,為同行鼓掌,為反對(duì)自己的人鼓掌。

第八,我們要努力培植獨(dú)特的新七中文化,使文化內(nèi)化為約定俗成的行為規(guī)范、積極向上的價(jià)值取向和令人肅然起敬的七中精神。

我們興盛,七中興盛;七中跌倒,人人跌倒?!靶缕咧小睉?yīng)該成為一個(gè)品牌,品牌效應(yīng)很重要。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,用我們的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文化來提升學(xué)校形象。從今天開始,每個(gè)人都應(yīng)珍視“高新區(qū)七中”這五個(gè)字。校長(zhǎng)主任代表著七中的形象,在座的每一位都代表著七中的形象。我們走到哪里,就把七中的形象帶到了哪里。我們要喊出一個(gè)響亮的口號(hào):因?yàn)橛形以?,七中更精彩。?dāng)然,要塑造學(xué)校的文化是十分艱難的事,那需要全校師生的共同努力,并經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)營(yíng)與積淀才能成功。沒有教師和學(xué)生的參與,就沒有真正意義上的學(xué)校文化,因?yàn)閷W(xué)校文化不是強(qiáng)制的結(jié)果,而是自發(fā)自為自然地結(jié)果。假如沒有你們的參與,沒有全新的奉獻(xiàn)精神,沒有全新的犧牲精神,那么,這變革就不可能發(fā)生。所以,讓我們凝聚起愛校精神,凝聚起責(zé)任感,我們每個(gè)人下定決心,全情投入地工作,并且,不僅僅關(guān)照自己,也彼此關(guān)照。

服務(wù)是學(xué)校管理的目的所在。我們要樹立“老師為學(xué)生服務(wù),校長(zhǎng)為老師服務(wù),七中為社會(huì)服務(wù)”的思想。讓我們的學(xué)生在七中受到最好的教育,在他離開七中后,每當(dāng)談起母校,就會(huì)有一種自豪感,因?yàn)樗谶@里得到了最好的服務(wù)。我們的老師受到學(xué)生的尊重是天經(jīng)地義的,如果老師能夠受到家長(zhǎng)的尊重,受到校領(lǐng)導(dǎo)及管理層的尊重,他就會(huì)保存住基本的尊嚴(yán)。校長(zhǎng)不是“管”教師的,而是為教師服務(wù)的,為教師服務(wù)的第一責(zé)任人是校長(zhǎng)。我得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?為七中的學(xué)子做了什么?我校的工作人員盡管有些不教課,但你們是七中大家庭的一員,是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量之一,你們?cè)谑刈o(hù)著七中,你們所做的工作,都轉(zhuǎn)化為這個(gè)學(xué)校事業(yè)的一部分。學(xué)校的一磚一瓦、一草一木也關(guān)乎你們的感情,七中的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是你們的成績(jī)。

當(dāng)學(xué)生的自豪感、老師的尊嚴(yán)感和工作人員的成就感“三感”同時(shí)產(chǎn)生的時(shí)候,七中一定是非常和-諧的。我們倡導(dǎo)這樣的人生理念: “以優(yōu)秀的工作成績(jī)創(chuàng)造滿意的人生,以良好的生活習(xí)慣創(chuàng)造健康的人生,以和-諧的人際關(guān)系創(chuàng)造快樂的人生”。

學(xué)校不是孤立的,不能獨(dú)立于社會(huì)之外,加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),保證師生利益最大化是校長(zhǎng)的任務(wù)之一。在學(xué)校的物質(zhì)利益分配上,當(dāng)涉及到福利利益的時(shí)候應(yīng)該是均衡化,應(yīng)該以公平為追求。但當(dāng)涉及到對(duì)一個(gè)人的貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)候要實(shí)行效率化,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。今后將陸續(xù)出臺(tái)惠及優(yōu)秀教師的政策。誰是優(yōu)秀教師?我不管以前,只看我來以后,從今天開始,大家都要拋棄往日的榮譽(yù)和包袱,攤開人生唯一的一張白紙,重新書寫自己的歷史。

老師們,同志們,我剛才講了六個(gè)主題詞,很不全面,可以說掛一漏萬。前面的路,還很長(zhǎng),我們要攀爬的坡,還很陡。今后一定會(huì)有諸多挫折,也會(huì)有很多個(gè)出師不利;還會(huì)有人對(duì)校長(zhǎng)所作出的每個(gè)決策不認(rèn)可。實(shí)話說,我真想讀懂老師們的心,請(qǐng)給我一定的時(shí)間;但我們都明白,學(xué)校不可能解決得了每個(gè)問題。不過,我一定竭盡所能,與你們坦誠面對(duì),直陳我們面臨的各種挑戰(zhàn)。我一定會(huì)傾聽你們的聲音,尤其當(dāng)我們意見不一樣時(shí),我更會(huì)傾聽。

我深知新七中所肩負(fù)的使命是何等艱巨,我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了七中,我或許會(huì)一次次地向您討教,那就請(qǐng)給我以耐心;或許需要您的主意,那就請(qǐng)給我以智慧;或許需要您做出奉獻(xiàn)和犧牲,那就請(qǐng)給我以慷慨;更有時(shí)候如果我的工作中出現(xiàn)失誤,那就請(qǐng)毫不客氣提出批評(píng)。我希望能夠成為一任合格的校長(zhǎng),也希望能與大家進(jìn)行深層次的傾聽和交流,能自由地、創(chuàng)造性地討論一些關(guān)于尊嚴(yán)的話題,更希望能成為大家的朋友。對(duì)于大家將能給予我的支持,我衷心感謝!

同志們:

今天我們?cè)谶@里召開全校第二次教學(xué)工作會(huì)議。

上一次會(huì)議,我們以減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立教學(xué)規(guī)范為主題,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作起到了重要的作用。實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前發(fā)展的態(tài)勢(shì)很好,呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,設(shè)施不斷更新,理念不斷創(chuàng)新,效率不斷提高,在一定的范圍內(nèi)有影響,有地位,這一切都緣于我們教學(xué)工作所取得的成績(jī),當(dāng)然更緣于在座各位同志的辛勤勞動(dòng)和奮發(fā)努力,我代表學(xué)校行政向大家表示衷心的感謝!

教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,沒有好的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的發(fā)展,沒有高層次意義上的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,這就需要我們認(rèn)真面臨這樣的形勢(shì),面臨這樣的背景,我們必須審時(shí)度勢(shì),必須有自己發(fā)展的思路,這是我們召開全校教學(xué)工作會(huì)議的背景,我們希望通過這次會(huì)議,進(jìn)行認(rèn)真的注重全面質(zhì)量的提高,通過教學(xué)過程分段剖析和學(xué)習(xí)過程的全面掌控,確保過關(guān)達(dá)標(biāo),分層要求,關(guān)注全體學(xué)生,為每一位學(xué)生服務(wù)。結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽而舉行的培優(yōu)措施有效落實(shí),保證了優(yōu)秀群體的充分發(fā)展。對(duì)特殊學(xué)生的一幫一活動(dòng)的開展,保證了相對(duì)滯后的學(xué)生也得到應(yīng)有的提高。

初步建立了具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)了對(duì)考試的研究和組織管理,淡化評(píng)價(jià)作用,強(qiáng)化促進(jìn)功能??荚囀墙虒W(xué)和管理中重要的一環(huán),科學(xué)、合理的考試制度和方法以及嚴(yán)密的組織,將能夠有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?!翱疾皇欠▽殹保翱嫉每茖W(xué)才是法寶”??荚嚧胧┞鋵?shí),年級(jí)組交換命題、閱卷;命題責(zé)任到人,審核到人,保密到人??荚囌n件下載[*]夠鮮明。 從學(xué)校管理看,為教師創(chuàng)設(shè)改革發(fā)展的空間,為教師創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),為教師提供學(xué)習(xí)的條件是一個(gè)大問題。我們不否認(rèn)有些問題就出在領(lǐng)導(dǎo)層上。學(xué)校的規(guī)模大了,社會(huì)要求高了,壓力隨之增加,為此包括各個(gè)層級(jí)分管的同志有意無意地對(duì)一些不夠科學(xué)的做法采取了默認(rèn)的態(tài)度,最終在較好成績(jī)面前忽略了對(duì)不足的發(fā)揚(yáng)縣中優(yōu)秀傳統(tǒng),在揚(yáng)棄中前行,在創(chuàng)新中發(fā)展。構(gòu)建出常規(guī)教學(xué)模式,復(fù)習(xí)模式,考試模式,競(jìng)賽輔導(dǎo)模式,文體活動(dòng)模式,第二課堂活動(dòng)模式。

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個(gè)平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的20xx年春季,也迎來了播種希望的新學(xué)期。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x校長(zhǎng)及兩校的行政人員向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!

今天僅管天氣很冷,但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌,熱情的工作態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。為此我提三點(diǎn)希望,與大家共勉:

1、開好頭,起好步。一年之計(jì)在于春,這句話是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的一條經(jīng)驗(yàn),它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時(shí)期稱為“青春”,歌頌春的創(chuàng)造力,強(qiáng)調(diào)春的寶貴。凡事要早做打算,開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時(shí)多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。新年初始,我們就應(yīng)該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié),抓住一年之春,播下希望的種子,換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué),這顆種子不僅影響今秋的收獲,還可能是一生的收獲。

2、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事?!跋氪笫隆笔歉┭鎏煜碌木辰?、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會(huì)、他人?!白鲂∈隆笔悄_踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情是都很小,但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,有句話叫:習(xí)慣是人的第二生命??梢娦∈碌闹匾浴?/p>

3、勤學(xué)習(xí),求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相交流,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識(shí),還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。

老師們、同學(xué)們:新的學(xué)期,新的希望,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始,讓我們一起以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個(gè)xx附中和xx初中人更加明媚的新的春天!

祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!

祝全體老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音,臉上還綻放著過年的笑容,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。你又長(zhǎng)了一歲,更懂事了,更知道學(xué)習(xí)了,新學(xué)期你有什么新目標(biāo)新計(jì)劃嗎?我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)的滿意答卷。

據(jù)老師的調(diào)查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷于游戲沒有荒廢學(xué)習(xí),那你的假期就是有意義的。

現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開始的時(shí)候,老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽好每一節(jié)課,積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)修剪一下,頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來的顏色,這兩天老師和督導(dǎo)隊(duì)員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊(duì)員的標(biāo)志戴好她,只會(huì)讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守,既為自己爭(zhēng)氣,也不拖班級(jí)的后腿。

第三,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

第五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,不在校內(nèi)騎車,過馬路時(shí)要處處留心,不做沒有手續(xù)的車輛上學(xué)放學(xué),以確保我們自身的生命安全。

最后,老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好校園衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要維護(hù)校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。從今天的衛(wèi)生打掃處開始,你們辦負(fù)責(zé)的沒得角落都徹底打掃一遍。

在這里,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天來了,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

開學(xué)教職工校長(zhǎng)講話稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

在美好的日子里,我們又迎來了新的學(xué)年,踏上了新的征程。根據(jù)縣教育局的安排,上周我們進(jìn)行了開學(xué)報(bào)到、衛(wèi)生打掃、課本發(fā)放,各項(xiàng)開學(xué)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒!在這里,我代表學(xué)校對(duì)大家的如期到校表示熱烈的歡迎!并祝愿大家在新的學(xué)期里:身體健康!生活愉快!工作順利!學(xué)業(yè)有成!

人常說:一年之計(jì)在于春,良好的開端,是成功的一半。唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新的起跑線上開始新的挑戰(zhàn),珍惜時(shí)間、積極拼搏、展現(xiàn)自我,超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。

全體同學(xué)務(wù)必做到收假收心,把一切心思和精力都用到學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)上來,盡快改掉假期懶散的不良行為習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)到校,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),以全新的精神風(fēng)貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

古人懸梁刺股,囊螢映雪,已成為千古流傳的佳話,婦孺皆知;今有周恩來,華羅庚等爭(zhēng)分奪秒,刻苦鉆研,掌握淵博的知識(shí),建設(shè)我們美麗的祖國(guó),人人敬仰。同學(xué)們,我們是英姿颯爽的中華少年,正值學(xué)習(xí)的黃金期,讓我們師生一起手牽手,心連心,不懼任何艱難險(xiǎn)阻,學(xué)到真本領(lǐng),才能不辜負(fù)這大好春光!

重安全、講衛(wèi)生、倡文明、有秩序是我們學(xué)校的基本要求。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,做一名合格的中學(xué)生。

習(xí)慣是人生最有力的向?qū)В己玫牧?xí)慣決定人的一生。首先,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭(zhēng)節(jié)節(jié)有收獲,天天有進(jìn)步。其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們美麗的校園需要同學(xué)們天天去打掃,更需要我們大家去保持。第三要學(xué)會(huì)感恩,在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,這是我們中華民族幾千年的光榮傳統(tǒng)美德,做為當(dāng)代中學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

老師、同學(xué)們!是雄鷹就要翱翔藍(lán)天,是蛟龍就要博擊風(fēng)浪。新一輪挑戰(zhàn)的鐘聲已敲響,又一個(gè)沖鋒的號(hào)角已吹響,讓我們信心百倍,激情滿懷的開始我們新的挑戰(zhàn)。要相信“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后就能見彩虹”。我相信只要我們師生心往一處想,力往一處使,賀蘭三中的明天會(huì)更美好!教學(xué)之花一定會(huì)越開越艷!

最后,祝愿全體教師身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成!

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