小學(xué)兩基的工作自查報告(熱門18篇)

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小學(xué)兩基的工作自查報告(熱門18篇)
時間:2023-12-03 08:11:11     小編:念青松

報告內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性是評價一份報告質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。那么我們該如何撰寫一個令人滿意的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,然后收集和整理相關(guān)信息,并結(jié)合條理清晰的結(jié)構(gòu)進行展示?;谡{(diào)查和研究數(shù)據(jù),我們?yōu)榇蠹易珜懥艘环萦嘘P(guān)市場走勢的報告。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇一

自201x年通過“兩基”達標(biāo)驗收后,三年來,我校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進行了全面的自查評估?,F(xiàn)將自查情況報告如下:

一、基本情況。

二、師資隊伍。

三、辦學(xué)條件。

四、學(xué)校管理。

積極推進依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,不斷充實、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個一致”,要求班子成員樹立“五種意識”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實、求先”的校本精神,提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時。堅持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的.鮮明辦學(xué)特色,強化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營造和諧校園,營造健康課堂。

五、存在問題。

1.班額超標(biāo)。目前18個教學(xué)班班額在45人以下的只有3個,其余班級都在48人以上,最多的班級有60人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育,為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇二

我校各項工作在上級主管部門的關(guān)心支持和幫助下,經(jīng)過全校教師的共同努力,繼續(xù)鞏固“兩基”成果,加大“兩基”工作力度,狠抓適齡兒童入學(xué)動員工作和控輟工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》。因此,我校各項工作已取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

我校地處清鎮(zhèn)市北部,與衛(wèi)城鎮(zhèn)關(guān)口村、暗流鄉(xiāng)政府隔河相望,并與王莊鄉(xiāng)的打磨村、本鄉(xiāng)的太陽村、街上村四村毗鄰。全村共有5個村民組,552戶村民,共有人口20xx人。學(xué)?,F(xiàn)有教師11人,(其中代課1人),高級教師5人,大專文憑的有6人。教學(xué)班7個,(其中:學(xué)前班一個),共有學(xué)生212人。因諸多因素,同全鄉(xiāng)其他兄弟學(xué)校相比,還存在很多不足,我們在今后的工作中不斷進取,為下壩的教育工作不懈努力。

為鞏固“兩基”成果,推進素質(zhì)教育,幾年來我們充分認識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),社會主義建設(shè)必須依靠教育?!苯?jīng)濟落后是教育落后的一種反映,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)教學(xué)改革文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,認識到經(jīng)濟發(fā)展的遲緩與教育事業(yè)興衰的這一辨證關(guān)系,因此必須千方百計地提高教學(xué)質(zhì)量,狠抓“兩基”的各項指標(biāo)的落實。

(一)、普及程度。

小學(xué)入學(xué)率:()。

15、17周歲少年兒童完成率:

20xx—20xx年十五周歲總?cè)丝?8人,小學(xué)畢業(yè)以18上人,完成率為100%;十七周歲完成率:20xx年總?cè)丝?3人,初中畢業(yè)以上40人,完成率為93.02%。

年輟學(xué)率:

20xx—20xx上學(xué)年初實有在校生174人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

初中毛入學(xué)率:

20xx—20xx學(xué)年度,全村12—14周歲適齡少年82人,,初中正常在校84人,入學(xué)率為102.44%。

(二)、掃盲程度。

20xx—20xx年度年滿15周歲以上人口1339人,人,非文盲人口數(shù)1309人,非文盲率98.27%,近三年來脫盲人員9人,脫盲鞏固9人,鞏固率100%,抽考9人,合格人數(shù)9人,合格率100%。

農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有教室1間,課桌凳20套,專兼職教師3人,領(lǐng)導(dǎo)班子3人20xx年培訓(xùn)153人次。在培訓(xùn)過程中教師認真擬寫了培訓(xùn)計劃,安排切合本村實際的培訓(xùn)內(nèi)容,使下壩大部分青少年都能懂得農(nóng)業(yè)科學(xué)知識、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)等,認真總結(jié),找出缺點,設(shè)想補救措施。

(三)、教育經(jīng)費。

為了貫徹落實好“兩免一補”工作,學(xué)校成立了“兩免一補”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“兩免一補”經(jīng)費管理辦法及措施,學(xué)?!皟擅庖谎a”工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認真開展工作,認真落實相關(guān)收費政策,學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象。其次,在生均公用經(jīng)費使用方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)教育辦公室下發(fā)的生均公用經(jīng)費管理及使用辦法,結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校經(jīng)費開支計劃,嚴(yán)格按照計劃使用生均公用經(jīng)費。

(四)、教學(xué)質(zhì)量。

幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)狠抓學(xué)校管理,制定了切合實際的教育教學(xué)工作制度,教師能樹立形象,為人師表。認真鉆研業(yè)務(wù),積極推進課改,教學(xué)秩序正常,教研活動如期開展,教學(xué)質(zhì)量有了突破性的發(fā)展,多次受到上級的表彰和鼓勵。

在課程設(shè)置方面,嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,分別開設(shè)了《品德與生活》、《品德與社會》、《語文》、《數(shù)學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》、《綜合實踐活動》、《英語》等國家課程及校本課程和地方課程。

20xx屆畢業(yè)學(xué)生有21人,全科合格人數(shù)16人,全科合格率76.19%;20xx屆畢業(yè)學(xué)生有40人,全科合格人數(shù)31人,全科合格率77.5%;20xx屆畢業(yè)學(xué)生有36人,全科合格人數(shù)29人,全科合格率80.56%。

學(xué)校教導(dǎo)處切實加強了畢業(yè)班的管理,成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保畢業(yè)班各項工作有序進行。在畢業(yè)班的各項工作中,畢業(yè)班班主任在教導(dǎo)處的`指導(dǎo)下規(guī)范填寫了畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù),力求做到各種數(shù)據(jù)表表相符。做到在上級教育部門的指導(dǎo)下做好了各項工作,并建立健全了畢業(yè)班工作檔案。

學(xué)校結(jié)合實際制定了上課、備課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)制度,學(xué)校、教研組、教師在學(xué)期初擬定了各類工作計劃,并嚴(yán)格按照計劃開展各項工作,在教育教學(xué)活動中,積極派出教師參加各級教研活動,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

(五)、師資水平。

全校共有專任教師10人,達任職要求10人,高級教師5人,大專學(xué)歷6人,現(xiàn)有3人正攻讀本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率為100%。20xx年起補充的教師學(xué)歷合格率為100%。

學(xué)校設(shè)有校長一名,教導(dǎo)主任一名,教研組長兩名,少先隊輔導(dǎo)員一名。校長于1996年參加了市教育局組織的校長崗位培訓(xùn),已取得了小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格證書并持證上崗。

(六)、辦學(xué)條件。

我校是一所村級完小,現(xiàn)有學(xué)生175人,平均班額29人,學(xué)校占地772平方米,生均面積3.6平方米;共有課桌凳126套,有黑板7塊,普通教室7間,行政辦公室1間,廁所1個,音響設(shè)備1套,遠程教育設(shè)備完好,旗桿1根,宣傳欄7塊,半封閉式校園。現(xiàn)在共有圖書762冊,生均4.4冊。

(七)、學(xué)校管理。

學(xué)校結(jié)合實際制定了切實可行的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度,確保學(xué)校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學(xué)校工作的首位,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作責(zé)任制,注重安全工作的宣傳和管理,加強校園及周邊環(huán)境治理工作。在校園文化建設(shè)方面,學(xué)校注重校風(fēng)、教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),大力整治校容校貌,營造健康向上的學(xué)校文化氛圍,為師生營造了一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在第二階段的工作中,組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的內(nèi)容,通讀了《貴陽市師德專項教育年活動學(xué)習(xí)資料》,觀看了光盤,學(xué)習(xí)先進事跡,特別是對提出的“四點希望”。

3、在評議整改階段,組織了教師進行自查自評,召開了教師、學(xué)生、家長座談會,并進行問卷調(diào)查,梳理出在教學(xué)中出現(xiàn)的問題與不足。根據(jù)學(xué)校的情況制定了相應(yīng)的整改措施及方案,每位教師都結(jié)合自己教學(xué)實際擬寫了兩篇的教學(xué)論文或隨筆。

4、在活動中,通過全體教師的推薦,一致推選宋正權(quán)老師為師德標(biāo)兵。

通過全體教師的共同努力,普及九年義務(wù)教育工作取得了一定的成績,但由于歷史的客觀原因,對照上級要求和與其他先進學(xué)校相比,我們認為我校的標(biāo)準(zhǔn)不高,水平也低,特別是辦學(xué)的一些條件,準(zhǔn)備好各種資料,迎接20xx年6月國家對我市的“兩基”檢查做好充分準(zhǔn)備。卻?!皟苫肮ぷ魅f無一失。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇三

我校“兩基”工作19xx年驗收合格以來,做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)班子不散,堅持了學(xué)校黨政工定期研究學(xué)校教育教學(xué)的制度,并制定了學(xué)校辦學(xué)的五年發(fā)展規(guī)劃,固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦事人員固定抓的制度不變,堅持了高標(biāo)準(zhǔn)的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈,同時針對少數(shù)人認為“兩基”驗收已過關(guān),可以松一口氣了的錯誤認識,繼續(xù)開展了學(xué)校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),首先是我們在班子內(nèi)部反復(fù)講清“兩基”“標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)階段的標(biāo)準(zhǔn),隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。要從“科教興國”的高度認識辦好教育的重要性和必要性。其次,為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性,學(xué)校采取了多種宣傳教育活動,通過每年四月的教育宣傳月,先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高其依法治教的自覺性,“百年大計、教育為本“,教育興則國興,作為教育工作理應(yīng)肩負起實施素質(zhì)教育的歷史責(zé)任。

學(xué)校辦學(xué)條件得到了進一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎(chǔ)上添增教學(xué)用房300余平方米,增加老師宿舍6620平方米,老師宿舍的成套率達100%,花園花臺增加30平方米,學(xué)校食堂進行重新改造,面積達400平方米。

學(xué)校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年,學(xué)校先后投入近300余萬元,新增64座微機室一間,18座微機的非書資料室一間,建成了雙控系統(tǒng),開通了學(xué)校校園網(wǎng),12間教室建成了多媒體教室,完善了學(xué)校各功能室的設(shè)備設(shè)施,學(xué)校大操場進行了全塑膠化。目前學(xué)校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國推進素質(zhì)教育先進單位、全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國電影課題實驗學(xué)校,連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽稱號。

學(xué)校教育的社會效益不斷提高。小學(xué)入學(xué)率達100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)率達100%,15周歲文盲率為0。

存在的主要問題:學(xué)校占地面積小,班額較大,辦學(xué)經(jīng)費不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。

特此報告

小學(xué)兩基的工作自查報告篇四

隨著“兩基”工作的實現(xiàn),全民素質(zhì)的提高,推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的`發(fā)展,全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平的重要性。為此,就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報:

一、基本情況。

我鎮(zhèn)位于石城縣東南部,總面積255。72平方公里。全鎮(zhèn)有23個行政村,總?cè)丝?。23萬人。其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬人,全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所,九年一貫制學(xué)校1所。至學(xué)度有小學(xué)生3516人,初中生2568人。

二、政府監(jiān)督。

鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟,更是興民富鎮(zhèn)的長遠大計,為此,黨委政府上下一條心,常抓不懈。

1、加強了對“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長,黨委副書記李維章同志為副組長,鎮(zhèn)財政、司法、團委、婦聯(lián)、土管、中心小學(xué)、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計劃》,做到“兩基”工作既有長遠計劃,又有短期目標(biāo)。

3、建立并落實“雙線”目標(biāo)責(zé)任制(鎮(zhèn)與村、中心小學(xué)與各校)列入干部的目標(biāo)考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀,做到“兩基”工作落實到人。

4、建立了“兩基”考核評估機制,把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標(biāo)管理綜合考評,確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達標(biāo),確保了學(xué)校安全工作。

5、為了確保學(xué)生的在校鞏固率,鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學(xué)控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進行宣傳,做到家喻戶曉。

6、加強收費管理,中心小學(xué)與各校簽訂了收費責(zé)任狀,嚴(yán)格實行一費制收費。

三、普及程度。

1、20全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生953人;初中招生931人;轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學(xué)升初中比率達100%。

2、初中入學(xué)三年保留率達88.4%。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人,29人在小學(xué)隨班就讀,1人在初中就讀,入學(xué)率達100%。

4、年至20第二學(xué)期小學(xué)輟學(xué)10人,年輟學(xué)率2.9%。

5、學(xué)年初在校初中生2568人,輟學(xué)58人,輟學(xué)率2.26%。

四、教師隊伍。

1、中小學(xué)正副校長34人,培訓(xùn)33人,其中任職不到一年校長2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學(xué)教師157人,??埔陨?7人,達??埔陨媳壤秊?3.6%,初中教師123人,本科以上28人,達本科比例為22.7%。

3、中小學(xué)教師均已參加培訓(xùn),且持有《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》,持有證書者達100%。并有培訓(xùn)內(nèi)容登記。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇五

自xx年通過“兩基”達標(biāo)驗收后,三年來,我校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進行了全面的自查評估?,F(xiàn)將自查情況報告如下:

一、基本情況。

興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日,現(xiàn)有18個教學(xué)班,47名教師,942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2xx平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米,生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理,班班有合格教室。

二、普及程度。

我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生,新生入學(xué)年齡為6周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育,三年共接收殘疾兒童3人,對他們不歧視,不另眼相看,給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

三、師資隊伍。

我?,F(xiàn)有教師43人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師?,F(xiàn)有教師中,中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師30人,小學(xué)一級教師8人,小學(xué)二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進“名師工程”建設(shè)?,F(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上,比xx年提高了37個百分點,中專學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%。教師普通話合格率100%,繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實,都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,平均年齡45歲,其中本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷3人,中專學(xué)歷2人,校級領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

四、辦學(xué)條件。

近三年來,我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外,還多方籌措資金200多萬元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會聲譽。我們先后整修了操場,鋪設(shè)了塑膠籃球場,新建72平米教室2個,硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書館,又增設(shè)了美術(shù)活動室,新上了6個多媒體教室,完成了微機教室的改造升級,淘汰了過時的舊微機,新增40臺17寸彩顯微機,對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修,為教師辦公室配備了微機,更新了兩個年級的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對各專用教室進行配備,并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達95%以上,完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊,生均25冊,比xx年增加了近10000冊,建成了電子閱覽室,購進電子圖書xx0冊。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級,校園面貌煥然一新,學(xué)校綜合辦學(xué)實力得到較大的提高。

五、學(xué)校管理。

積極推進依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,不斷充實、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個一致”,要求班子成員樹立“五種意識”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實、求先”的校本精神,提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時。堅持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強化把人作為發(fā)展中心的.管理理念,組織全體教師認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營造和諧校園,營造健康課堂。

六、存在問題。

1.班額超標(biāo)。目前18個教學(xué)班班額在45人以下的只有3個,其余班級都在48人以上,最多的班級有60人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育,為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

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小學(xué)兩基的工作自查報告篇六

我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工,發(fā)揚自力更生、團結(jié)奮斗的精神,開拓進取,負重自強,有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作,在軟、硬件建設(shè),新課程改革等方面取得了明顯的成績?,F(xiàn)將我校兩基工作匯報如下:

xx年以來,學(xué)校多渠道籌措資金,維修學(xué)生宿舍兩棟;重新改建食堂,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室;鋪設(shè)跑道400米;添置了復(fù)印機、辦公電腦、一體機、打印機、各種音、體、美器材等。

(一)指標(biāo)完成情況統(tǒng)計。

1、師資水平。

我校有專任教師120人,具備大專及以上學(xué)歷108人,具有本科或雙大專學(xué)歷38人,中高職稱14人。校長1人,副校長3人,參加崗位培訓(xùn)2人,參加提高培訓(xùn)2人,參培率100%。

2、辦學(xué)條件。

學(xué)?,F(xiàn)有圖書43020冊,理化生教學(xué)實驗儀器配備達標(biāo),學(xué)校配備計算機64臺,建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。

(二)主要做法。

1、宣傳到位。學(xué)校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性,貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法規(guī)政策,并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合,從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

2、認識到位。由于廣泛宣傳,廣大教職員工高度關(guān)注、積極配合,都決心分清主次、突出重點,把“兩基”工作當(dāng)作一項政治任務(wù)來完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,明確各小組職責(zé),實行板塊負責(zé),責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確,工作開展順利,并確保與教育教學(xué)工作同步推進,兩不耽誤,兩促進。

4、行動到位。為了建立健全各種資料,動員廣大教職工加班加點,及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實,各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公,積極協(xié)調(diào)各部門,同心協(xié)力解決大小問題。把工作做到位。

三是責(zé)任重,壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收,是在檢查省本級“兩基”工作的基礎(chǔ)上,通過抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的“兩基”工作,來評估認定全省“兩基”工作的整體水平,一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結(jié)果,影響河南基礎(chǔ)教育的整體形象。因此,我們肩上的擔(dān)子很重,大家務(wù)必引起高度重視,絕不能掉以輕心,絕不能出任何差錯。

要精心準(zhǔn)備檔案資料,“兩基”檔案資料是國檢的重要內(nèi)容,有大量的“兩基”資料要準(zhǔn)備。我們要組織責(zé)任心強、熟悉業(yè)務(wù)的精干人員,切實做好“兩基”資料建檔工作?!皟苫边^程中頒發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應(yīng)整理歸類,做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,分類科學(xué),核查方便,分年立卷,專柜存放,力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過程,完整反映“兩基”工作實績。

我們要充分認識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性,在不影響正常的教育教學(xué)秩序的情況下,把迎國檢作為當(dāng)前學(xué)校工作的中心任務(wù),擺上重要議事日程,切實抓緊抓好。

1、我們要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作班子,明確工作責(zé)任,保障工作條件,建立責(zé)任追究制度,保證工作順利進行。

2、要科學(xué)制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心制訂好“兩基”迎國檢方案,按幾個主要階段分步組織實施:一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組與工作班子,制訂迎國檢方案,召開迎國檢工作動員會,組織迎國檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。二是自查整改。主要是查漏補缺,完善資料。對照“兩基”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)逐級、逐項進行自查,邊查邊改,整改到位。

同志們,“兩基”迎國檢工作是當(dāng)前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,增強信心,迎難而上,扎實工作,確保我區(qū)“兩基”工作在國家督導(dǎo)檢查中不出疏漏,為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻!

小學(xué)兩基的工作自查報告篇七

常州市現(xiàn)轄二市五區(qū)(金壇市、溧陽市、武進區(qū)、新北區(qū)、戚墅堰區(qū)、天寧區(qū)和鐘樓區(qū)),4375平方公里,343萬人。根據(jù)蘇教督團(200x)2號文件要求,九月底轄內(nèi)各市(區(qū))都把填寫好的《江蘇省“兩基”年審情況登記表》上報督導(dǎo)團和省人民政府教育督導(dǎo)團;十月份市教育督導(dǎo)團會同市人大、市政協(xié)對天寧區(qū)、鐘樓區(qū)進行了“兩基”年審的市級抽查。根據(jù)蘇教督團(200x)11號文件要求,各轄市、區(qū)又補報了年審自查報告;十一月份市教育督導(dǎo)團辦公室對武進區(qū)、金壇市和溧陽市的“兩基”鞏固提高工作進行了抽查、核驗、調(diào)研?,F(xiàn)報告如下:

一、高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。

1、加大教育投入力度。

經(jīng)費是決定義務(wù)教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。各轄市(區(qū))基本上做到了教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長;生均教育費用逐步增長;教師工資和生均公用經(jīng)費逐年有所增長。如金壇市、溧陽市財政對教育的安排是盡了最大的努力,財政預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政總支出的比例接近30%。溧陽市的教師工資一直納入縣級財政預(yù)算,享受公務(wù)員待遇。新北區(qū)從起由區(qū)財政統(tǒng)一解決教師的獎金,提高了教師的待遇。

2、強化對教育的統(tǒng)籌。

武進區(qū)政府在下半年,召集教育、財政、物價、人事、建設(shè)等部門專門進行協(xié)調(diào),研究和部署武進區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)和任務(wù),明確區(qū)政府在“雙高普九”中的責(zé)任,形成十條工作意見。208月,金壇召開全市完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作會議。各市(區(qū))政府主要抓中小學(xué)的規(guī)劃、布局調(diào)整,建設(shè)和管理,統(tǒng)一發(fā)放教職工工資,負責(zé)中小學(xué)校長、教師的管理,指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。

3、加快教育信息化的步伐。

根據(jù)《常州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,各市(區(qū))都相應(yīng)制定了五年規(guī)劃。常州市教育局印發(fā)了《常州市中小學(xué)校教育信息化建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)》、《常州市中小學(xué)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)范》和《常州市中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)指南》。市政府教育督導(dǎo)團每年都對轄市(區(qū))進行教育信息化專項督查。截止2002年底,全市中心小學(xué)以上共建標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)62個,簡易校園網(wǎng)79個,實現(xiàn)了校校通。中心小學(xué)計算機設(shè)課率100%。各學(xué)校利用現(xiàn)有信息資源和各種音像手段,開展多樣化的電化教育和計算機輔助教學(xué)。市教育部門每年都組織信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、論文評比,教育信息化促進了教育質(zhì)量的提高。

4、全面推進素質(zhì)教育。

2002年常州市整體進入基礎(chǔ)教育課程改革,新課程理念深入人心。各學(xué)校大力開展校本教研、校本培訓(xùn),著力開發(fā)校本課程;以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),立足校內(nèi),面向社會,深入開展研究性學(xué)習(xí)活動和綜合實踐活動;強化“以人為本、德育為先”的素質(zhì)教育觀念,探索學(xué)科教學(xué)德育滲透的途徑和方法;以推進課外文體活動工程為抓手,認真貫徹落實體衛(wèi)藝教育的“兩條一規(guī)”,強化體育、藝術(shù)教育、健康教育課程意識和課改意識,促進學(xué)生全面發(fā)展。

5、妥善安排外來工子女的入學(xué)。

隨著我國城市化進程的加快,常州特大城市的框架已經(jīng)搭起,進城務(wù)工就業(yè)的農(nóng)民越來越多,外來工子女義務(wù)教育問題日益突出。常州市教育局開設(shè)了“藍天實驗學(xué)?!?,鐘樓區(qū)開設(shè)了“新市民子弟學(xué)?!?,專門接受外來工子女就讀。公辦學(xué)校目前已吸納外來工子女45000名。市政府即將出臺《常州市適齡流動兒童就學(xué)暫行辦法》,加大對外來工子女接受義務(wù)教育的管理和調(diào)控力度,并審批幾所基本符合條件的民辦外來工子弟學(xué)校,保障外來工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。

6、嚴(yán)格控制初中生輟學(xué)。

全市小學(xué)生沒有流生。目前,由于社會和家庭的原因,農(nóng)村初中的控輟工作難度加大。各轄市(區(qū))引導(dǎo)全體教育工作者、農(nóng)村各級干部從履行法律和執(zhí)行“三個代表”的高度去認識控制農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)問題,明確責(zé)任、落實措施,收到較好的效果。他們的做法是:

一抓法律宣傳。把《教育法》、〈義務(wù)教育法〉納入普法教育的重點內(nèi)容;明確規(guī)定任何單位和個人不得招收、錄用未完成九年義務(wù)教育的青少年。

二抓責(zé)任落實。各鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長是“控輟”的第一責(zé)任人,建立一級抓一級,一級對一級負責(zé)的“控輟”機制。

三抓措施到位。針對學(xué)生輟學(xué)的主客觀原因,有的放矢采取一系列措施:堅決制止中小學(xué)亂收費,制定了對家庭貧困學(xué)生實行“減、免、緩”的收費政策;規(guī)范學(xué)校教育行為,改革教育評價方法,確定面向全體學(xué)生、關(guān)愛“差生”的教育思想;開展“綠色證書”教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,拓寬學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路;預(yù)防為主,尋源堵流,對有輟學(xué)傾向的學(xué)生,提前做學(xué)生和家長的思想工作。

全市初中輟學(xué)率為0.54%,已經(jīng)出現(xiàn)多所無流生學(xué)校、無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)。天寧區(qū)、鐘樓區(qū)全區(qū)無流生。

二、關(guān)于掃盲工作。

從第五次人口普查辦公室提供的數(shù)據(jù)來看,我市15歲至49歲的青壯年文盲率為1.63%,超過全省平均水平,處于全省中下位置。這次“兩基”年審,青壯年非文盲率為99.43%,非文盲率提高1.06個百分點。

三、存在問題和建議。

1、各市(區(qū))都沒有做到提高各級財政中教育經(jīng)費所占的比例。經(jīng)濟增長速度快、增幅大的市(區(qū)),能做到“三增長”就不錯了,教育經(jīng)費做不到同比增長。

2、農(nóng)村義務(wù)教育日常公用支出沒有保障。只有新北區(qū)在區(qū)級財政預(yù)算中按常州市規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排學(xué)校的日常公用經(jīng)費。其余市(區(qū))都沒有或者達不到最低標(biāo)準(zhǔn)。

3、教育負債制約了教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。前幾年搞教育現(xiàn)代化,教育投入較大,投入時間相對集中,不少學(xué)校背上了債務(wù)。例如,武進區(qū)各類學(xué)校負債總數(shù)為29660萬元,其中義務(wù)教育階段負債12100萬元,有6個鎮(zhèn)負債在1000萬元以上。

4、農(nóng)村義務(wù)教育管理體制實行“以縣為主”后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)積極性明顯降低。建議要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)在“以縣為主”管理體制下對義務(wù)教育的責(zé)任,并采取一定的激勵措施。

5、市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級財政體制沒有調(diào)整,過度階段太長,影響“以縣為主“管理體制的落實。

6、現(xiàn)在下面的掃盲工作難度很大,基本處于停頓狀態(tài),有的以訓(xùn)代教,有的以考代掃,沒有經(jīng)費,沒有教材。建議市委、市政府能轉(zhuǎn)發(fā)《常州市“十五”期間掃盲工作的意見》。掃盲工作是一個系統(tǒng)工程,涉及到方方面面。掃除文盲是憲法規(guī)定的基本政策,進一步做好這項工作,對于提高我國全民文化素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),具有重要作用。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇八

我?!皟苫惫ぷ?997年驗收合格以來,做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)班子不散,堅持了學(xué)校黨政工定期研究學(xué)校教育教學(xué)的制度,并制定了學(xué)校辦學(xué)的五年發(fā)展規(guī)劃,固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦事人員固定抓的制度不變,堅持了高標(biāo)準(zhǔn)的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈,同時針對少數(shù)人認為“兩基”驗收已過關(guān),可以松一口氣了的錯誤認識,繼續(xù)開展了學(xué)校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),首先是我們在班子內(nèi)部反復(fù)講清“兩基”“標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)階段的標(biāo)準(zhǔn),隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。要從“科教興國”的高度認識辦好教育的重要性和必要性。其次,為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性,學(xué)校采取了多種宣傳教育活動,通過每年四月的教育宣傳月,先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高其依法治教的自覺性,“百年大計、教育為本“,教育興則國興,作為教育工作理應(yīng)肩負起實施素質(zhì)教育的歷史責(zé)任。

學(xué)校辦學(xué)條件得到了進一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎(chǔ)上添增教學(xué)用房300余平方米,增加老師宿舍6620平方米,老師宿舍的成套率達100%,花園花臺增加30平方米,學(xué)校食堂進行重新改造,面積達400平方米。

學(xué)校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年,學(xué)校先后投入近300余萬元,新增64座微機室一間,18座微機的非書資料室一間,建成了雙控系統(tǒng),開通了學(xué)校校園網(wǎng),12間教室建成了多媒體教室,完善了學(xué)校各功能室的設(shè)備設(shè)施,學(xué)校大操場進行了全塑膠化。目前學(xué)校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國推進素質(zhì)教育先進單位、全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國電影課題實驗學(xué)校,連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽稱號。

學(xué)校教育的社會效益不斷提高。小學(xué)入學(xué)率達100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)率達100%,15周歲文盲率為0。

存在的主要問題:學(xué)校占地面積小,班額較大,辦學(xué)經(jīng)費不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。

特此報告。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇九

3月25日,在認真學(xué)習(xí)全縣防汛工作調(diào)度會精神后,我鎮(zhèn)高度重視,立即通過會議等各種形式傳達了省、市、縣工作會議精神,安排部署了各項工作,落實責(zé)任制,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)黨委、政府對防汛工作十分重視,為加強對防汛工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)人武部長擔(dān)任副組長,駐村鎮(zhèn)干部及各村(居)支書、主任為成員的鎮(zhèn)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組,關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作自查情況的自查報告。

各村(居)主任均為山洪預(yù)警負責(zé)人和預(yù)警員,小型以上水庫都配有專人巡查員,各村(居)轄內(nèi)的大山塘均有專人負責(zé)。

二、完善制度、扎實開展汛前準(zhǔn)備工作。

為切實做好我鎮(zhèn)防汛工作,鎮(zhèn)防辦及時完善各項規(guī)章制度、將工作落到實處,扎實做好基礎(chǔ)工作,建立健全村級制度,做到措施、組織、人員落實,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個行政村(居)均有地質(zhì)災(zāi)害、防御山洪災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,發(fā)放了明白卡,張貼了警示牌,整改報告《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作自查情況的自查報告》。各村(居)均建立了以村(居)書記為組長、村(居)主任為副組長的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé)。

對汛期山塘水庫的巡查、警戒水位的觀測、群眾轉(zhuǎn)移路線及安置點、后勤保障諸多方面都有明確分工和規(guī)定,各村(居)都建有應(yīng)急小分隊,真正出現(xiàn)危情時,搶險救險工作都能做到有條不紊地順利進行,把損失下降到最低限度。今年開春以來,全鎮(zhèn)小型水庫、山塘都有專人負責(zé)檢查,做到及時發(fā)現(xiàn),及時排險,心中有數(shù)。

三、儲足防汛物資,組建搶險隊伍。

(一)及時儲備防汛物質(zhì),編織袋、木頭、塊石等都按要求配齊,應(yīng)急挖機也已聯(lián)系好。

(二)同時,全鎮(zhèn)小型水庫全部在汛期來臨前都按“四保障”的要求儲備好了防汛沙石、木頭等,做到了防汛物資準(zhǔn)備充足。組建了以人武部長為隊長,鎮(zhèn)干部,村(居)支書、主任,村(居)干部,民兵預(yù)備役人員參與的30人應(yīng)急搶險隊。

(三)組織力量對小型以上水庫、山塘的安全檢查及防汛物資儲備任務(wù)的檢查,確保實現(xiàn)“三通”。

四、嚴(yán)明紀(jì)律,確保汛情暢通。

嚴(yán)明汛期紀(jì)律,加強值班,防辦值班必須保持24小時人員到崗到位。各村(居)實行零報告制度,主汛期村(居)支書、主任原則上不外出,確保汛期安全。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十

固原市轄5個縣(區(qū))、62個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個街道辦事處。在今年換屆工作中,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)紀(jì)委書記全部實現(xiàn)了專職化,紀(jì)檢隊伍建設(shè)得到了明顯加強,有效促進執(zhí)紀(jì)審查工作扎實有序開展。在初核工作方面,全市56個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委初核問題線索138件,占縣區(qū)紀(jì)委初核問題線索數(shù)的27%,90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委開展了問題線索初核工作,其中原州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委初核47件、西吉縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委初核32件、隆德縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委初核15件、涇源縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委初核13件;彭陽縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委初核31件;在立案調(diào)查方面,全市31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委開展了立案調(diào)查工作,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委立案調(diào)查3件以上,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的50%,共立案調(diào)查53件,占縣(區(qū))立案案件總數(shù)的27%。其中原州區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委有立案案件,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)55%,立案調(diào)查10件;西吉縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委有立案案件,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)53%,立案調(diào)查14件;隆德縣3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委有立案案件,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)23%,立案調(diào)查3件;涇源縣3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委有立案案件,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)43%,立案調(diào)查6件;彭陽縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委有立案案件,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)75%,立案調(diào)查20件。

據(jù)分析,,全市僅15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委有立案案件,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的24%。今年與去年相比,開展了立案調(diào)查工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委增加一倍之多,所占鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委比例提高了26個百分點。但是與其他市相比,我市還有一定差距。在今年的全區(qū)紀(jì)律審查互查互評工作中,全市5個縣區(qū)中,只有彭陽縣70%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委有自辦案件,基本達到了自治區(qū)紀(jì)委的要求,其它4個縣區(qū)均沒有達到標(biāo)準(zhǔn)要求,且有的縣區(qū)只有不到30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委開展了立案調(diào)查工作,可以說是差距比較大。

一、存在主要問題及原因。

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢隊伍力量十分薄弱。在今年換屆前,全市的4個縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記均由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部部長、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長等人員兼任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委委員由站所負責(zé)人、辦公室人員兼任,沒有專職人員,一人多用問題嚴(yán)重,其精力難以集中到紀(jì)委工作上來。今年9月份,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆后配齊了專職紀(jì)委書記,首次實現(xiàn)了65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括3個街道辦事處)紀(jì)委書記專職化,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還配備了1名專職紀(jì)委委員,但大部分紀(jì)委委員仍然是兼職。這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部大部分剛開始接觸紀(jì)檢工作,對紀(jì)律審查、財務(wù)、黨紀(jì)黨規(guī)及法律等專業(yè)知識普遍缺乏,對執(zhí)紀(jì)審查程序、文書書寫方法不懂,在具體執(zhí)紀(jì)審查中顯得無從下手。

(二)問題線索來源單一數(shù)量少。從固原市各縣區(qū)多年的情況來看,原州區(qū)、西吉縣、彭陽縣的信訪量較大,涇源縣和隆德縣的信訪量較少,就今年而言,涇源縣紀(jì)委受理信訪量包括巡視組轉(zhuǎn)的信件只有37件,隆德縣紀(jì)委受理信訪量30件。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委來看,零上訪的鄉(xiāng)鎮(zhèn)約占20%以上,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪量只有二、三件,超過10件的很少。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委受理的問題線索大多數(shù)是上級轉(zhuǎn)辦件,直接發(fā)現(xiàn)和收到的問題線索數(shù)量少,來源較單一。由于一些群眾“信上”不“信下”,潛意識認為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查往往走過場、敷衍塞責(zé),不會查實質(zhì)性問題,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委信任不夠,投訴舉報往往到縣區(qū)或市上、甚至到區(qū)紀(jì)委反應(yīng)問題,而且大部分群眾到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是口頭詢問征地拆遷、危房改造等政策性問題,還有反映鄉(xiāng)村干部態(tài)度不好等工作作風(fēng)不實的問題線索,有些內(nèi)容不具體、線索不清楚,甚至存在道聽途說、捕風(fēng)捉影的消息等,導(dǎo)致其成案率不高。

(三)縣區(qū)紀(jì)委往往代替鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委開展執(zhí)紀(jì)審查工作。今年,全市立案案件224件,其中涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部和村干部立案案件125件,占立案案件總數(shù)的56%,接近六成。從執(zhí)紀(jì)審查的主體看,這些基層黨員干部問題絕大部分由縣區(qū)紀(jì)委直接進行了初核、立案調(diào)查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委參與的比較少,直接核查的極少。根本原因在于長期以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委人員以兼職為主,執(zhí)紀(jì)審查力量極其薄弱,甚至有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記只知道自己擔(dān)任紀(jì)委書記,卻不清楚自己的職責(zé),未能正常組織開展執(zhí)紀(jì)審查工作,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委沒地位,威信不高,迫使縣區(qū)紀(jì)委投入大量精力,直接組織查辦了最基層黨員的問題線索。

(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委未能聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)這一主業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記受兼職的影響,往往對監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)這一主業(yè)重視不夠,甚至有的不知道自己姓“紀(jì)”,喜歡干鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些中心工作,種了別人的田,慌了自己的地。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委對轄區(qū)范圍內(nèi)的違紀(jì)違規(guī)問題查處不及時,追究不到位,甚至有的存在不敢查、不愿查的思想,使監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)停留在制度和文件上,而未落實到行動中。

(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對紀(jì)委工作重視不夠。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記未切實擔(dān)負起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,對自己應(yīng)履行的責(zé)任不清,一方面對紀(jì)委工作重視不夠,在領(lǐng)導(dǎo)班子分工中,仍然給紀(jì)委書記分一些封山禁牧等工作;另一方面認為執(zhí)紀(jì)審查是紀(jì)委的事,有時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村“兩委”干部的違紀(jì)違規(guī)行為查處時失之于軟,失之于寬,搞“情有可原”的“變相處理”,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作造成了一定的影響。

二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作的主要舉措。

固原市紀(jì)委以全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記專職化為契機,遵照自治區(qū)紀(jì)委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作的統(tǒng)一要求,采取如下有效舉措,有力推進我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作深入開展。

(一)強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),夯實鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作基礎(chǔ)。全力組織全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記放下手中工作,專心致志參加了自治區(qū)紀(jì)委舉辦的全區(qū)縣鄉(xiāng)紀(jì)委書記培訓(xùn)班。市紀(jì)委將于12月21日至23日,舉辦全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記培訓(xùn)班,歷時3天時間,對65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦紀(jì)委書記進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),督促他們理解掌握執(zhí)紀(jì)審查基本知識。在今后的執(zhí)紀(jì)審查工作中,市、縣(區(qū))紀(jì)委注重發(fā)揮傳幫帶作用,采取領(lǐng)辦、以案代訓(xùn)等多種方式,努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記執(zhí)紀(jì)審查業(yè)務(wù)水平和技能。

(二)創(chuàng)新制度機制,注重為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作提供有力保障。按照自治區(qū)紀(jì)委的統(tǒng)一要求,縣區(qū)紀(jì)委進一步建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委協(xié)作片區(qū)機制,切實加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)紀(jì)審查工作的領(lǐng)導(dǎo),以協(xié)作片區(qū)為基本單位,整合辦案力量,強力促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委進一步聚焦主業(yè)主責(zé),嚴(yán)格履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職能。固原市研究制定《關(guān)于切實規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記分工,進一步聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主業(yè)的通知》,將以市委文件下發(fā)執(zhí)行,力促鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委回歸主業(yè),找準(zhǔn)職責(zé)定位,強力促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”。固原市紀(jì)委將制定下發(fā)《關(guān)于固原市消除鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查“零立案”的通知》,明確了目標(biāo)要求,提出了具體措施,劃清了相關(guān)責(zé)任,實行嚴(yán)格的獎罰制度,力爭于20xx年底消除鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查“零立案”現(xiàn)象。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行“兩為主”機制,切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》為契機,切實強化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委受縣區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委雙重領(lǐng)導(dǎo),但以縣區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主,尤其是執(zhí)紀(jì)審查工作要以縣區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主。縣區(qū)紀(jì)委要認真貫徹執(zhí)行“兩為主”,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織認真履行“兩個責(zé)任”,積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”提供有力支撐,強力促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主業(yè)。

(四)加強督促檢查,強力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作深入開展。市紀(jì)委加大督查力度,嚴(yán)格執(zhí)行《固原市縣鄉(xiāng)三級紀(jì)委班子成員聯(lián)系包抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作制度》,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委零立案作為市、縣(區(qū))紀(jì)委班子成員包抓工作重點,扛在肩上,抓在手上,落實在行動上。對各縣(區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查情況每季度一督查,點名公開通報有關(guān)問題,采取約談等措施,強力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作全面開展。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十一

為了更好的落實《x省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》精神,進一步加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè),按北侖區(qū)教育局工作要求,對我校開展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進行了一次專項檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。成立了由翁飛霞校長任組長,學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實施意見。組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

學(xué)校始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。

抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,組織教師向他們學(xué)習(xí)。

在自查自糾過程中,我們發(fā)現(xiàn),我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、無私奉獻、不計得失,無聚眾賭博、推銷商品、索要財物等不良現(xiàn)象。但也有一些問題。

1、個別教師對自身要求不嚴(yán),有違反學(xué)校規(guī)章制度現(xiàn)象。

2、個別教師對教育工作不熱愛,對后進學(xué)生缺乏耐心,對后進學(xué)生的個別輔導(dǎo)不夠。對學(xué)生關(guān)愛不夠。

3、個別教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的情況。

1、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,研究貫徹落實師德師風(fēng)活動實施方案及細則,研究落實途徑、步驟,近期遠期的工作目標(biāo)。動員教職工學(xué)習(xí)文件,落實各項教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)行為,自重,自律,自省,自強,提高師德修養(yǎng)。

2、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機制和監(jiān)督機制。校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,開展各種活動,宣傳師德典型,創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,以豐富多彩的活動,美化師生心靈,讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,并建立長效機制,讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去,為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力。

3、對個別違反師德師風(fēng)的教師,在全校進行點名通報批評,扣除當(dāng)年師德考核獎,三年內(nèi)不得評比各級各類先進榮譽,三年內(nèi)不得晉升高一級職稱。并通過學(xué)校黨支部對其進行幫扶教育,努力使其轉(zhuǎn)變教育觀點,改正教學(xué)方法。

當(dāng)然我們也深知,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十二

為了規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)管理水平,努力爭創(chuàng)“三滿意”學(xué)?!,F(xiàn)將此項工作進行自檢自查,報告如下:

召開全體教師會議,進行層層動員,組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會精神、提高認識,完善我校師德師風(fēng),開展系列的師德師風(fēng)大討論活動。6月18日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,傳達有關(guān)“創(chuàng)建三滿意學(xué)?!钡木唧w工作內(nèi)容,成立“三滿意”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對工作進行了具體的分工,并制定了開展“三滿意”活動的實施方案。6月20日下午,我校召開了“加強行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建三滿意學(xué)?!钡膯哟髸?,會上崔明玉校長對創(chuàng)建三滿意學(xué)校的內(nèi)容及意義進行了詳細的說明,并對群眾滿意學(xué)校、群眾滿意教師、群眾滿意校長的評價標(biāo)準(zhǔn)進行了認真的解讀,強化了教師的職業(yè)道德意識,為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、加強師德師風(fēng)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

1、學(xué)校制作了收費公示板,公示各項收費標(biāo)準(zhǔn),接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

2、制定減負公告制度,并通過家校聯(lián)系卡接受家長對學(xué)校減負工作的監(jiān)督。

3、學(xué)校與教師簽定治理“三亂”承諾書,禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

4、學(xué)校建立了校長信箱,公布了舉報電話,爭取社會各界和學(xué)生家長的廣泛參與和監(jiān)督。

5、學(xué)校聘請家長為創(chuàng)建“三滿意”學(xué)校的監(jiān)督員,定期開展調(diào)查問卷(每學(xué)期兩次)、座談會(每學(xué)期一次),聽取了家長對學(xué)校工作的意見和建議,并進行逐條梳理和整改。

6、學(xué)校組織學(xué)生和家長進行問卷調(diào)查,共計213余人參與了此項活動。

7、學(xué)校每周三確定為校長接待日,校長還經(jīng)常帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子深入社區(qū)聽取家長對學(xué)校的意見。班主任教師通過家訪,電話溝通,了解學(xué)生的家庭情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。電話溝通率和對學(xué)困生的家訪率達到100%。

學(xué)校不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),加強教師崗位培訓(xùn),學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了“學(xué)習(xí)張麗莉事跡,全體教師對張莉莉老師的先進事跡進行了讀書筆記和教師論壇??傊ㄟ^三滿意評議活動提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平,教師的表率作用得到了充分的發(fā)揮,增強了學(xué)校的信任度和知名度。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十三

2、本學(xué)期學(xué)生人數(shù)756人,新生入學(xué)124人,轉(zhuǎn)進47人。

3、本學(xué)期留守學(xué)生47人,貧困生41人,學(xué)困生62人,優(yōu)生72人。

4、在崗教師:50人。

5、收費:學(xué)生意外傷害保險40元,小學(xué)生天地18元,學(xué)生早點180元。

進餐人數(shù)728人,中餐256人。

學(xué)校重點制定了《學(xué)校工作計劃》《構(gòu)建有效課堂工作計劃》《體藝衛(wèi)工作計劃》《大課間實施方案》《運動隊訓(xùn)練計劃》《合唱隊建設(shè)計劃》《優(yōu)生輔導(dǎo)計劃》《學(xué)困生輔導(dǎo)計劃》《貧困生幫助計劃》《留守學(xué)生工作計劃》《學(xué)校安全工作計劃》《教師職業(yè)道德建設(shè)計劃》《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)工作計劃》,各部門制定了部門工作計劃,教師制定了《學(xué)科計劃》和《輔優(yōu)轉(zhuǎn)困計劃》,班主任制定了《班主任工作計劃》,學(xué)校對計劃的要求是:結(jié)合學(xué)?;蛘甙嗉壍膶嶋H,創(chuàng)新工作思路,明確工作目標(biāo),落實好工作措施。

1、建立定期安全排查制度,及時做到整改登記工作。本學(xué)期建立了教師樓層值日制度。形成了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三位立體監(jiān)督預(yù)防機制。

2、抓實學(xué)生的安全教育。每周各班利用晨會、班會對學(xué)生進行安全教育,德育處統(tǒng)一下發(fā)安全課教育內(nèi)容。安全教育宣傳有專欄。

3、甲型h1n1流感防控工作做到晨檢、午檢落實、定期使用84消毒、規(guī)范記載,并和各班主任簽定《責(zé)任書》,加強教師檢查的責(zé)任感。并對全校師生進行集中講解目前形式、晨檢午檢的操作流程以及防控、個人衛(wèi)生注意事項。

1、校園環(huán)境:有針對教師和學(xué)生的提示性語言,校園設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站,中午1點30分播音。

2、班級文化建設(shè):學(xué)校對各班統(tǒng)一了班訓(xùn)、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、四表格式、四張配圖古詩。另外要求各班布置圖書角,辦黑板報。平時做好課堂記載本、班務(wù)日志、家校聯(lián)系本、隊務(wù)記載。班班做到有班名、班訓(xùn)、班級培養(yǎng)目標(biāo)、班級特長。

3、辦公環(huán)境:為創(chuàng)設(shè)一個溫馨、人文、和諧的辦公環(huán)境,我們重新規(guī)劃了教師辦公室,設(shè)計了辦公桌、安裝了空調(diào)、教師個人專用柜、書柜、沙發(fā)、衣架等。

教師全批全改、要有課堂講評輔導(dǎo)、要有教師記載分析、學(xué)生訂正。

2、教師撰寫了“我的教育特色”的教學(xué)論文。

3、在暑期進行了現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。并對wora、excei、powerpoint的操作進行了測試。另外,還要求班主任在本學(xué)期學(xué)會制作班級blog,方便家校聯(lián)系。

1、教師的辦公條件改善,校園面貌改善。教師工作狀態(tài)、積極性提高,學(xué)生家長認可,擴大了社會影響,生源增加。

2、在經(jīng)費管理上實行先申請后使用。

3、加強了班級特色建設(shè),做到了班班有特色。

4、統(tǒng)一教師著裝,教師的精神面貌有很大的改進,維護了學(xué)校好形象。

5、實施紅旗管理,進一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

6、設(shè)立了學(xué)校學(xué)生最高榮譽――南小之星的評選。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十四

自20xx年x月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認認真真辦事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實際水平和能力,由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。

作為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因為只有這樣才能真正走進學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學(xué)生家庭及時交流和反饋學(xué)生在校的.表現(xiàn),共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評。

總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了。那快樂是從心里往外涌的。回顧自己的過去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十五

我鄉(xiāng)于20xx年11月通過市“兩基”驗收。在驗收通過后,我們的工作主要是相關(guān)表冊的完善和“控輟保學(xué)”工作?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)“兩基”近期工作情況自查如下:

我鄉(xiāng)總?cè)丝跒?4111人。其中0—18周歲人口11819人,7—12周歲適齡兒童4267人,13—15周歲適齡少年人,15周歲人口782人,17周歲人口875人。適齡兒童中有殘疾兒童3人,入學(xué)2人,適齡少年中有殘疾少年5人,入學(xué)5人。

全鄉(xiāng)有小學(xué)22所(其中完小9所,單小13所),小學(xué)教師160人,代課教師41人,有適齡兒童4267人,入學(xué)4192人,入學(xué)率98。24℅。生均占地11。50平方米,生均校舍3。89平方米,生均圖書7冊。

有中學(xué)1所,中學(xué)教師77人,適齡少年2020人,初中階段在校學(xué)生1962人,初中毛入學(xué)率97。13℅。目前,xx中學(xué)占地面積15056。74平方米,生均占地13。41平方米,中學(xué)生均校舍4。76平方米,生均圖書3冊。

(二)xx鄉(xiāng)中小學(xué)在校生情況。

1、在校生情況。20xx鄉(xiāng)有適齡少年2020人,中學(xué)在校1123人。適齡兒童4267人,小學(xué)在校5022人,小學(xué)在校生中,不足齡和超齡人數(shù)合計650人。

2、上學(xué)年失輟學(xué)情況。根據(jù)全鄉(xiāng)教師摸底調(diào)查和中小學(xué)統(tǒng)計,適齡兒童失學(xué)人數(shù)為62人,上學(xué)年輟學(xué)人數(shù)為55人,適齡兒童失學(xué)輟學(xué)人數(shù)合計117人;適齡少年失學(xué)人數(shù)為302人,上學(xué)年輟學(xué)數(shù)為33人,適齡少年失學(xué)輟學(xué)人數(shù)合計335人。

(三)普及程度。

(1)入學(xué)率。

全鄉(xiāng)有7—12周歲適齡兒童4267人,已入學(xué)4192人,適齡兒童入學(xué)率98。24%;13—15周歲適齡少年2020人,初中階段在校生1962人,(其中在鄉(xiāng)外、縣外借讀839人),初中階段入學(xué)率97。13%。

(2)輟學(xué)率。

上學(xué)年初在校小學(xué)生4959人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)55人,輟學(xué)率1。35%;上學(xué)年初在校初中生1130人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)33人,輟學(xué)率2。92%。

(3)殘疾兒童、少年入學(xué)率。

全鄉(xiāng)有“三類”殘疾兒童3人,已入學(xué)2人,入學(xué)率66。67%;有殘疾少年2人,已入學(xué)5人,入學(xué)率100%。7—15周歲“三類殘疾”8人,已入學(xué)7人,入學(xué)率87。5%。

(4)完成率。

全鄉(xiāng)有15周歲人口782人;在讀和已受完小學(xué)教育的773人,15周歲人口初等教育完成率98。85%。有17周歲人口875人,在讀和已受完初中教育的731人,初級中等教育完成率83。54%。

(四)中小學(xué)教師動員失輟學(xué)學(xué)生情況。

年9月一個月以來,xx中學(xué)發(fā)動教師66人次,分兩批下村入戶動員失輟學(xué)學(xué)生,共動員返校45人。其中八年級19人,九年級26人。xx鄉(xiāng)小學(xué)發(fā)動教師132人次,分兩批下村入戶動員失輟學(xué)學(xué)生,共動員返校55人,其中二年級10人,三年級11人,四年級13人,五年級12人,六年級9人。

二、近期鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校采取的措施。

9月3日全縣“兩基”攻堅誓師大會召開以后,我們按照縣黨委政府、縣教育局、縣“兩基”辦的部署,根據(jù)自身實際,逐一開展了相關(guān)工作。

xx鄉(xiāng)黨委、政府歷來重視“兩基”工作,在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后,根據(jù)工作需要,及時充實了鄉(xiāng)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)組和鄉(xiāng)“兩基”辦,保障了“兩基”工作有序有效開展。此外,鄉(xiāng)黨委、政府多次召開鄉(xiāng)“兩基”工作會議,大力宣傳,營造了良好的攻堅氛圍。

xx中、小學(xué)也非常重視“兩基”工作,在教師緊缺的情況下,積極響應(yīng)縣黨委政府、鄉(xiāng)黨委政府,及時充實了鄉(xiāng)“兩基”辦人員,徹底解決了過去人員不足,專干不專的問題。針對學(xué)校學(xué)生輟學(xué)面大,輟學(xué)率超標(biāo)的嚴(yán)峻問題,中小學(xué)一個月內(nèi)共198人次下村入戶動員失輟學(xué)學(xué)生,目前已取得了一定的`成績。

在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后,我鄉(xiāng)積極響應(yīng),在縣黨委、政府以及縣教育局、縣“兩基”辦的指導(dǎo)下,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我鄉(xiāng)于2008年10月7日召開鄉(xiāng)“兩基”攻堅誓師大會。

“兩基”攻堅誓師大會后,我鄉(xiāng)再次組織中小學(xué)教師下村入戶摸底調(diào)查。此次摸底主要是調(diào)查08年新生人口、死亡人口、遷入人口、遷出人口,以及適齡兒童、少年在外借讀、未入學(xué)情況。

三、存在的問題和困難。

(一)“普九”鞏固工作困難大。

一是辦學(xué)條件仍需繼續(xù)改善。中小學(xué)生均校舍建筑面積均未達到要求,中小學(xué)教學(xué)儀器、圖書設(shè)備、信息技術(shù)教育裝備等還需進一步配備完善;二是中小學(xué)教師缺編比例大,需進一步通過各種途徑補充正式合格教師;三是近年來,由于受打工潮,xx礦山集體搬遷等諸多因素影響,給我們的“控輟保學(xué)”工作帶來了一定的困難,控輟保學(xué)任務(wù)艱巨。加之我鄉(xiāng)交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施落后,經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,貧困面較大,貧困程度深,貧困學(xué)生多,控輟保學(xué)的任務(wù)艱難而繁重,需進一步加大工作力度;四是學(xué)校內(nèi)部管理需進一步加強,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高,師德師風(fēng)建設(shè)需更進一步強化。

(二)掃盲工作仍需繼續(xù)加強。

掃盲工作雖已通過評估驗收,但仍是低標(biāo)準(zhǔn)、低水平的驗收,青壯年婦女和外出務(wù)工人員文盲還占有相當(dāng)比例。掃除剩余文盲和鞏固提高工作任重而道遠,還不能掉以輕心。

xx鄉(xiāng)“兩基”辦。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十六

20xx-,我校在校教職工15人,教學(xué)班級6個,學(xué)生人數(shù)295人。教育教學(xué)質(zhì)量有了更大的發(fā)展,學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了實質(zhì)性提高。

20xx-,我校認真總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗并繼續(xù)堅持全面推進素質(zhì)教育,讓每個學(xué)生主動學(xué)習(xí),使學(xué)生素質(zhì)得到全面提升。在此基礎(chǔ)上,我們強化辦學(xué)理念,以“合格+特長”為育人目標(biāo),積極做好各項教育教學(xué)管理工作。

近年來,在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全校師生以“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)、深入貫徹落實黨的教育方針,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,一手抓德育思想教育,群策群力、扎實工作,取得了“兩個文明”的雙豐收。學(xué)校先后獲得德育常規(guī)管理工作先進等榮譽稱號,受到社會各界的一致好評。一年來,學(xué)校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績強?!钡穆肪€,狠抓常規(guī)管理和隊伍建設(shè),全面推進素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新。為學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間。

我校實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,校級領(lǐng)導(dǎo)2名,校長1名、副校長1名;領(lǐng)導(dǎo)班子成員5名,教務(wù)主任1名,少先隊員輔導(dǎo)員1名。一年以來,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤努力下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地推進素質(zhì)教育,努力端正辦學(xué)思想,改善辦學(xué)條件,不斷提高育人質(zhì)量。“管理講制度、工作講秩序、教學(xué)講原則,以“思想道德為首位,教學(xué)質(zhì)量為前提”為目標(biāo),加強以人為本,科學(xué)發(fā)展。

一年來我校始終把德育工作放在一切工作的首位,求真務(wù)實,正確落實,以教師職業(yè)道德建設(shè),師德師風(fēng)教育和未成年人思想道德建設(shè)為重點,將思想道德教育和學(xué)校教學(xué)工作結(jié)合起來,全面提升德育工作質(zhì)量和效率,不斷完善各項德育措施,努力探索有特色的德育之路,取得了顯著的成績。

第一、組織領(lǐng)導(dǎo)和安排。

我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長、副校長親自組織實施德育工作,經(jīng)常召開德育工作動員大會,加大宣傳創(chuàng)建“德育提升年先進學(xué)?!钡腵重要意義。全校師生積極投入到了爭創(chuàng)“德育提升年先進學(xué)?!钡墓ぷ髦衼?,成立了自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組并作如下安排:

1、組織動員,形成共識:我校全體師生十分重視這項工作,校領(lǐng)導(dǎo)組織專題會議進行討論并動員。校領(lǐng)導(dǎo)在不同的會議上,反復(fù)強調(diào)德育工作的重要性及對我校今后發(fā)展的重要意義。從而使加強德育工作成為全校師生的共識和切實的目標(biāo)。

2、成立組織機構(gòu),明確工作責(zé)任。

(一)自查自評小組主要成員:

組長:(校長)。

副組長:何喜貴(副校長)。

成員:賈欣欣(大隊輔導(dǎo)員)。

(教務(wù)主任)。

(家長學(xué)校負責(zé)人)。

(二)一級指標(biāo)責(zé)任分解。

辦公室主任:(學(xué)校辦公室主任)。

德育工作評估辦法》和《壯族自治區(qū)中小學(xué)德育工作評價指標(biāo)體系》,認真領(lǐng)會德育評估工作重要意義,對德育達標(biāo)自查自評進行全面分解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各抓一個一級指標(biāo);各職能部門,對口工作崗位對照三級指標(biāo)逐項落實自查自評工作。

第二、學(xué)校對自查自評工作的要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次創(chuàng)建工作,認為德育工作是我校教育事業(yè)發(fā)展不可或缺的組成部分,校領(lǐng)導(dǎo)以中央8號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),務(wù)求實效,帶領(lǐng)德育工作小組以柳南區(qū)教育局有關(guān)德育創(chuàng)建工作的文件為具體操作規(guī)范,本著嚴(yán)肅認真的態(tài)度深入開展“德育提升年”的創(chuàng)建工作,并希望以此為契機,使學(xué)校的德育工作再上新臺階。

學(xué)校自查自評工作小組組織全體成員認真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、《壯族自治區(qū)教育廳黨組關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的意見》、《壯族自治區(qū)中小學(xué)德育工作評估辦法》和《壯族自治區(qū)中小學(xué)德育工作評價指標(biāo)體系》,認真領(lǐng)會德育先進創(chuàng)建工作的意義及要點,對德育示范自查目標(biāo)進行全面分解。校長全面抓;副校長和各職能部門協(xié)助抓;自查自評工作小組成員每人對照指標(biāo)逐項落實自查自評工作。

在完成了自查自評工作前期工作后,學(xué)校對具體評價工作做了詳細的要求。

1、自查自評原則:

第一、堅持實事求是,做到客觀、公正,既不提高也不貶低。

第二、全面徹底。做到方方面面評價,不放過任何一個死角。

第三、依靠群眾。使全校教職工全員參與自查自評,不單純依賴各部門的工作匯報。

2、自查自評目的:

通過全校動員,以創(chuàng)建“德育提升年先進?!睘槠鯔C,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,進一步強化了我校全員育人的意識,總結(jié)推廣經(jīng)驗。認真組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)加強學(xué)校德育工作,尤其是弘揚民族精神的文件,形成德育工作有人抓、有人管、人人關(guān)心德育工作的良好氛圍。切實找準(zhǔn)問題,及時分析整改,進一步形成有特色的德育觀念,轉(zhuǎn)變德育實施方式,努力改進德育實施途徑,促進學(xué)校德育工作邁上新臺階。

20xx年3月初學(xué)校全面進入自查自評工作的實施階段,各自查自評專題小組嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校自評工作實施計劃,深入學(xué)習(xí)并力求吃透每項b級指標(biāo)。之后,全員參與認真對照指標(biāo)內(nèi)容的要求進行檢查,并通過收集材料等方式對每一個b級指標(biāo)的自查結(jié)論進行驗證。對照評估要點、給出b級指標(biāo)分類自查自評的賦分。

3、存在的問題與不足:

(1)在教師隊伍建設(shè)方面,整體上存在專兼職的教師數(shù)量不足。尤其是音樂、美術(shù)、體育,綜合實踐活動,科學(xué)教師欠缺,漢語教學(xué)能力較低等問題。因此校本培訓(xùn)和校外學(xué)習(xí)仍有待加強。

(2)學(xué)生行為規(guī)范是一個老生常談的話題,可是在日常生活中對學(xué)生行為進行整治就有所好轉(zhuǎn),放松就會反彈,不能持之以恒。

4、整改方案及目標(biāo):

(1)自力更生為主,送出去培訓(xùn)為輔,加強校本培訓(xùn)和對外交流學(xué)習(xí)。

(2)引進人才或送教師培訓(xùn),配齊配強教師班子,努力打造一支高水平的教學(xué)隊伍。

(4)加強陣地建設(shè),營造積極向上的德育氛圍,加強德育工作的交流;

(5)大力表彰和宣傳師德高尚的教師先進事跡和典型經(jīng)驗;

由于我校領(lǐng)導(dǎo)對德育評估工作非常重視,各職能部門及有關(guān)人員的工作十分到位。我們對照《德育提升年工作檢查評比》《學(xué)校常規(guī)管理工作考核》中的十多個一級指標(biāo)、三十多個二級、三級指標(biāo)的要求,并結(jié)合我校德育工作實際,對各項“賦值”逐條斟酌推敲,努力做到扣分準(zhǔn)確,加分事實,依據(jù)、理由充分適當(dāng),使自查自評結(jié)果具有真實度和可信度。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十七

根據(jù)xx委密辦〔20xx〕4號《關(guān)于開展年終保密檢查的通知》文件精神,我單位對照有關(guān)要求對我鎮(zhèn)今年的保密工作開展了年終自查作了年終自查,現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視保密工作工作,成立了以鎮(zhèn)長為組長、鎮(zhèn)相關(guān)部門負責(zé)人為成員的鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)保密工作。落實專人,指定懂電腦操作、保密意識強的同志具體負責(zé)保密日常工作,做到機構(gòu)健全、分工明確、責(zé)任到人。根據(jù)通知要求,我鎮(zhèn)對照檢查內(nèi)容逐項開展了自查。

二、計算機網(wǎng)絡(luò)使用情況。

做到了不在否在非涉密計算機上存儲處理涉密信息;涉密計算機沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公開信息網(wǎng)絡(luò)連接;不存在移動存儲介質(zhì)交叉使用現(xiàn)象;未使用安奈特公司產(chǎn)品;電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)等涉密網(wǎng)沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公共信息網(wǎng)絡(luò)連接,并采取身份鑒別等技術(shù)防護措施,無違規(guī)操作,沒有下載審計監(jiān)控功能;沒有通過電子政務(wù)外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、郵箱即時通訊工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密或敏感信息的行為。

起草、印發(fā)內(nèi)部文件資料按照知悉范圍最小化原則;對涉及國家秘密的文件資料做到依法定密,明確密級、保密期限和知悉范圍,并作出密級標(biāo)識;對需要傳達的涉密文件資料明確傳達范圍、傳達方式和保密紀(jì)律;未擅自變更文件密級、保密期限,擴大知悉范圍;對不屬于國家秘密但不宜公開的文件資料,標(biāo)注“內(nèi)部使用”,明確發(fā)放范圍;對本單位當(dāng)年文件資料進行歸檔整理,對形成的不需要歸檔的文件資料,是否及時銷毀;參加上級召開的會議需要帶回的涉密文件及時移交具體管理人員。

切實做好信息安全工作。安裝專門的殺毒、殺木馬軟件,在互聯(lián)網(wǎng)出口處部署防火墻,并且定期進行漏洞掃描、病毒木馬檢測。有效防范了病毒、木馬、等網(wǎng)絡(luò)攻擊,確保了信息和網(wǎng)絡(luò)運行安全。

三、存在的問題及相應(yīng)改進措施。

雖然全年我鎮(zhèn)保密工作在有序開展,但是仍然存在著不足之處:

一是工作人員業(yè)務(wù)不熟悉。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)保密工作具體經(jīng)辦人員經(jīng)常變動,一定程度上造成了經(jīng)辦人員不熟悉工作業(yè)務(wù)的情況。

二是相關(guān)技術(shù)性問題。因為相關(guān)技術(shù)性問題,我鎮(zhèn)并沒有安裝涉密計算機違規(guī)外聯(lián)監(jiān)控軟件和移動儲存介質(zhì)監(jiān)控軟件。

鑒于此問題,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強對具體經(jīng)辦保密工作人員進行教育。加強認識教育,通過有效提升保密意識,使其充分認識到保密工作的重要性;加強業(yè)務(wù)教育。通過學(xué)習(xí)保密文件等方式加強其對工作的熟悉程度,以便更好開展我鎮(zhèn)的保密工作。應(yīng)借此次自查為契機,學(xué)習(xí)相關(guān)軟件知識,在年終檢查前完成相關(guān)軟件的安裝。

小學(xué)兩基的工作自查報告篇十八

xxxx小學(xué)語言文字工作規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)自查報告為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面落實《國家通用語言文字法》《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,營造校園用語用字良好氛圍,傳遞熱愛祖國語言文字正能量,根據(jù)陸良縣教育體育局《關(guān)于開展學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)工作的通知》,本著以評促改、以評促建原則,學(xué)校對照《中小學(xué)語言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)校語言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(幼兒園)》進行了自查?,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有關(guān)制度和實施方案為保證我校語言文字工作的順利進行,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級要求及我校實際,制定了工作實施方案,確定了具體的任務(wù)。

xx小學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx副組長:xx組員:xx、xx、xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx老師負責(zé)具體事務(wù)。

2、語言文字管理工作方面:學(xué)校將語言文字工作納入學(xué)。

校的常規(guī)管理,制定了此方面的工作計劃。積極外派教師參加上級部門組織的語言文字及相關(guān)工作培訓(xùn),組織學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種活動,要求學(xué)生規(guī)范使用語言文字講普通話,以培養(yǎng)學(xué)生的語言文字實際應(yīng)用能力。

3、建立健全語言文字工作制度:學(xué)校按照國家教育部規(guī)定開足開齊課程,認真組織50周歲以下教師參加普通話等級測試工作。學(xué)校有語言文字工作制度,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理及評估、教學(xué)評優(yōu)、教職員工年度考核及評選先進中都有相關(guān)的規(guī)定。

4、重視宣傳工作:學(xué)校宣傳并張貼了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,教師辦公室、教學(xué)樓、走廊內(nèi)均設(shè)有語言文字工作宣傳標(biāo)語,此外學(xué)校的宣傳欄及各班的黑板報均有語言文字宣傳內(nèi)容。

(二)存在的問題:

1、盡管學(xué)校將語言文字工作納入了常規(guī)管理,但由于學(xué)校臨時性事務(wù)較多,加之學(xué)校屬于鄉(xiāng)村學(xué)校,學(xué)生生活的環(huán)境沒有很好的語言文字規(guī)范氛圍,學(xué)校的校內(nèi)培訓(xùn)有時也得不到及時開展。

2、學(xué)校形成了語言文字工作網(wǎng)絡(luò),有檢查有改進措施,但改進力度不夠。

3、學(xué)校每年都能按上級要求在“推普周”開展宣傳教育活動。我們認為宣傳活動還缺乏特色和創(chuàng)造性。

(一)自查情況:

1、教職員工普通話水平情況:

我校50周歲以下教師都參加了全國普通話測試,大部分參測教師的測試等級都到了規(guī)定的二級乙等。

2、教職員普通話使用情況:

全體教師在課堂上均使用普通話講課。課間時間,青年教師能注意用普通話同教師、學(xué)生交談。

3、學(xué)生普通話水平及使用情況:

絕大部分學(xué)生能正確認讀音節(jié),并能運用音序查字法,在課堂和集體活動中也能使用普通話。

(二)存在的問題:

1、學(xué)校對教職員工的普通話培訓(xùn)工作力度還不夠。

2、語文教師中達二級甲等的人數(shù)還沒達到規(guī)定要求。

3、個別學(xué)生普通話發(fā)音不準(zhǔn),還有少部分學(xué)生漢字使用的正確率不達100%。

(一)自查情況:

1、學(xué)校的名稱牌、校內(nèi)的標(biāo)志牌、標(biāo)語及教學(xué)用試卷沒有繁體字、錯別字、異體字、二簡字,對發(fā)現(xiàn)的個別問題及時進行糾正。

2、教師課堂上的板書、批改作業(yè)及書寫評語等用字比較規(guī)范。

3、絕大部分學(xué)生能正確書寫規(guī)范漢字,字形、筆順正確。

(二)存在的問題:

教師、學(xué)生的漢字使用準(zhǔn)確率有待于提高。

以上是我校開展語言文字達標(biāo)工作的自查情況報告,與上級要求還存在差距,我們將進一步改進和完善,也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在實地檢查時提出寶貴意見,促進我校語言文字工作再上一個臺階。

xx小學(xué)。

20xx年9月。

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