最新少年壇演講稿參考(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 08:56:10
最新少年壇演講稿參考(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-03 08:56:10     小編:JQ文豪

在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法和幽默元素來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的吸引力和表現(xiàn)力。編寫(xiě)演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

少年壇演講稿參考篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)。文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然,很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時(shí)又是文明的好市民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。在外面,爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈,沒(méi)車(chē)就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒(méi)有公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了?!?/p>

俗話說(shuō):“人無(wú)完人?!蔽乙彩侨绱耍抑雷约荷砩线€有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。

年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動(dòng)全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

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少年壇演講稿參考篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

歲月悠悠,春去秋來(lái)。我國(guó)著名改革家梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言,也糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛(ài)國(guó)熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁?jiǎn)⒊m時(shí)地寫(xiě)出振人發(fā)聵的《少年中國(guó)說(shuō)》。言到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蓖瑯拥?,同學(xué)們,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫x先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。

那么在當(dāng)前的形式下,我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手:

1、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感。七百多年前的文天祥曾寫(xiě)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來(lái)先生曾說(shuō)“為中華民族之崛起而讀書(shū)”。時(shí)至今日,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民不是一句空話。愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的父老鄉(xiāng)親,愛(ài)身邊的朋友同學(xué),愛(ài)身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬,對(duì)朋友熱心,對(duì)待身邊的人誠(chéng)心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)!

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個(gè)學(xué)生,書(shū)本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生,書(shū)本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾,而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛(ài)惜他們的課本。我想說(shuō)的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情?!澳乳e,白了少年頭,空悲切?!蓖瑢W(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。

3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣的行為好不好?同學(xué)們?,F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),珍惜吧!

同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì),愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛(ài)祖國(guó)就要從讀書(shū)開(kāi)始,樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!

謝謝大家!

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少年壇演講稿參考篇三

我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

少年壇演講稿參考篇四

首先在這里,我要提前說(shuō)明——我們出生在二十一世紀(jì),是一群幸??鞓?lè)的少年,我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗,他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個(gè)相當(dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜。可是,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),國(guó)家的重任還是要放在我們的肩上,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)黨和人民的希望。我們要記住,我們是社會(huì)的棟梁之才,我們應(yīng)當(dāng)把自己的國(guó)家管理的有條不紊,黨和人民教導(dǎo)我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過(guò),守紀(jì)律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起。

我舉一個(gè)例子——雷鋒,一個(gè)在世上僅僅活了22年的人,卻幫助了無(wú)數(shù)人,它用有限的時(shí)間內(nèi)幫助了無(wú)限的人。雷鋒,一個(gè)令中華人民乃至世界人們熟悉的名字,他視名利為糞土,這樣的精神有誰(shuí)能做出來(lái)呢?他的精神激勵(lì)了多少人,他的精神又跨越了時(shí)間,飛到了__年后的今天,這怎能不讓人敬佩呢?其實(shí),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)在于:幫助別人就是幫助自己,抽出時(shí)間幫助別人,全心全意的為人民服務(wù),我們要向雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,珍惜時(shí)間,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己,同時(shí)也建設(shè)和發(fā)展了自己的國(guó)家。這樣,你就一定是新時(shí)代的好少年!

同學(xué)們,我們要做一個(gè)品格優(yōu)良、有禮有德、樂(lè)于助人、遵紀(jì)守法的四好學(xué)生。這樣,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,多添一份力量,為了我們的未來(lái),為了自己的祖國(guó)母親,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年吧!今天,我們還是株株幼苗,還在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng),明天,我們就是棟梁,撐起自己的祖國(guó),使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)!

少年壇演講稿參考篇五

先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)?!备绺缑?wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。

講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),加倍熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年??稍谖覀兊纳钪?,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒?!靶∠铲o造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。

連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記勞動(dòng)光榮,爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

少年壇演講稿參考篇六

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。。

當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。

在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

少年壇演講稿參考篇七

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道,豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。

我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小講文明,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡(jiǎn)單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

少年壇演講稿參考篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

6月9曰的晚自習(xí),是激動(dòng)人心的時(shí)刻,隨著主持人王程啟精彩的開(kāi)場(chǎng)白和同學(xué)們的熱情掌聲,今天的主角張愛(ài)立閃亮登場(chǎng)。

他邁著沉穩(wěn)的步伐,堅(jiān)定地走向講臺(tái),深切地向觀眾鞠了一躬,隨后就開(kāi)始自己精彩的演講。

讀書(shū),為什么?這是每個(gè)人都值得深思的問(wèn)題,也是他今天演講的題目。他用自己的演講告訴了我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。雖然他的緊張掩蓋了他的自信,但他努力克服,盡力做到最好;雖然他很差的表達(dá)能力使他發(fā)音不準(zhǔn),但他積極去更改,認(rèn)真改正錯(cuò)誤。他用自己的行動(dòng)為同學(xué),為老師,為朋友展示了一個(gè)不一樣的自己。他就是今天的第一位向上沖的少年--張愛(ài)立。

他用自己令人感動(dòng)的最后一課,告訴了我們?yōu)槭裁匆x書(shū),也證明了自己是比別人更勇敢的男子漢。他沖破了自己的缺陷;越過(guò)自己的極限;闖出自己的新空間。他就是今天第二位向上沖的少年--杜昊昱。

今天,他們成為向上沖的少年。明天,你一樣可以。讓我們期待下一位少年。

謝謝。

少年壇演講稿參考篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我先要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年3月的一天,我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包,她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺(jué)得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱得上是校園里的文明少年。

但是,同學(xué)們,我們的日常生活中不能每天都撿錢(qián)包。我覺(jué)得文明是做好每一件小事,讓它成為我們?nèi)粘I钪械囊环N習(xí)慣。文明是服飾整潔,儀容端莊,舉止文雅;文明是尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信;文明是講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約……文明包含的內(nèi)容有很多很多。

今天我就從身邊的榜樣講起,說(shuō)一說(shuō)我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué),在學(xué)習(xí)上總是很踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好老師布置的作業(yè),成績(jī)一直很穩(wěn)定。我知道她在課后還學(xué)了長(zhǎng)笛、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、乒乓球等很多課程,他每一門(mén)課程都堅(jiān)持得很好,沒(méi)有半途而廢。我覺(jué)得他稱得上是文明少年,因?yàn)樽鑫拿魃倌昃鸵趭^學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力上進(jìn)。

做文明少年也要說(shuō)話和氣,待人有禮,樂(lè)于助人。說(shuō)到這,我要說(shuō)說(shuō)我的同桌張九婉翎。她的成績(jī)并不是很好,但是,她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到什么困難向她求助的時(shí)候,她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大,也許就是借我用了一次彩筆,或者是借別的同學(xué)用了一次直尺,但是我覺(jué)得她對(duì)同學(xué)永遠(yuǎn)都是和氣的,友善的,有求必應(yīng)的,她的樂(lè)于助人的品質(zhì)是一種文明。

一個(gè)文明少年,他還應(yīng)該關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)校園。我記得我們二年級(jí)的時(shí)候,我們班有的同學(xué)看到操場(chǎng)上有塑料袋、紙屑等垃圾,就利用中午休息的時(shí)間,把這些垃圾撿了回來(lái)。后來(lái),很多同學(xué)受他們感染,特意從家里帶來(lái)垃圾袋,于是,每天吃完午飯都能看見(jiàn)我們班同學(xué)提著塑料袋在操場(chǎng)上撿垃圾,我覺(jué)得那是校園里最美的一道風(fēng)景。操場(chǎng)變得干凈了,老師表?yè)P(yáng)了我們的行為,我們自己也覺(jué)得特別快樂(lè)。

同學(xué)們,今天,在這里,我要告訴大家,文明是一種素質(zhì),文明是一種習(xí)慣,只有我們每一個(gè)少先隊(duì)員讓心中文明的種子長(zhǎng)成大樹(shù),我們才能成為國(guó)家的棟梁,我們的國(guó)家才能走向新的輝煌,我們的民族才能創(chuàng)造更偉大的文明。

最后,我要說(shuō),同學(xué)們,向著文明,我們一起出發(fā)!

少年壇演講稿參考篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

大家下午好!

首先,朋友們,請(qǐng)以熱烈的掌聲迎接祖國(guó)母親63歲的生日!一個(gè)政治家的責(zé)任在于興國(guó)安邦;一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于推動(dòng)人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;而一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于使人民健康幸福。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。白大褂一穿上,什么情緒和煩惱都得拋開(kāi),在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。自從南丁格爾那盞小馬燈,照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士,受到那生命光輝的感召,承擔(dān)起守護(hù)生命的神圣使命。

我很榮幸能在重慶市中醫(yī)院這樣一個(gè)仁愛(ài),互助的大家庭里工作,我院有著悠久的歷史,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在全市人民心中樹(shù)起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個(gè)中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。

但是這份驕傲來(lái)之不易,在臨床護(hù)理工作中,每天面對(duì)的是帶著各種病痛的患者,有的常年臥床不起,有的生活完全不能自理,有的全身水腫面臨各種器官的衰竭病情有輕有重,可是他們看到醫(yī)護(hù)人員都會(huì)有安全感,這種安全感是長(zhǎng)期以來(lái)我們和患者之間的交流以及幫助換來(lái)的,是一種交付生命的信任,記得有一次我值夜班,一位老年女性患者生命垂危,沒(méi)有自主呼吸,心跳已經(jīng)停止了三次,完全靠呼吸機(jī)和各種藥物維持生命體征,可是我們?nèi)匀粵](méi)有放棄她,長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚,當(dāng)人們都在熟睡的時(shí)候,我一直守在那個(gè)病情危重的老奶奶身邊,隨時(shí)觀察她的各項(xiàng)生命體征,直到清晨來(lái)臨,患者第四次出現(xiàn)了心跳停止,我立即配合醫(yī)生搶救,啟動(dòng)心肺復(fù)蘇,經(jīng)歷了一夜的守護(hù),其實(shí)我已經(jīng)體力不支,又困,又餓,可是根本顧不了那么多,雙腿跪上病床,雙掌重疊,定位,開(kāi)始胸外心臟按壓,每一次的按壓都要使出全身的力氣,全身的肌肉都繃緊了,汗水早已經(jīng)濕透了衣衫和頭發(fā),掌根開(kāi)始發(fā)燙,冒起一個(gè)個(gè)的水泡,,也不能停,我的雙手下面就是一顆心臟,我要盡全力給病人活下去的機(jī)會(huì)最終,患者沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),我很難過(guò)但我沒(méi)有時(shí)間悲傷,安慰好家屬,把死亡患者處理好,走出病房,還有幾十名患者等著我,需要抽血,查血糖,測(cè)血壓,量體溫交班結(jié)束,護(hù)士姐妹們很體貼的囑咐我早點(diǎn)回家休息,主任護(hù)士長(zhǎng)心疼的對(duì)我說(shuō):辛苦了!

是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是何等的慘烈?你是否能感受到成功的欣慰是什么?曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),拉開(kāi)人生帷幕的人是我們,拉上人生帷幕的人也是我們。各位同事,朋友們,請(qǐng)繼續(xù)用你們善良的心,勤勞的手,盡全力解除病人的傷痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,為生命送上一片真誠(chéng)的祝福!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

少年壇演講稿參考篇十一

尊敬的各位評(píng)委、各位首長(zhǎng),親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

大家好!

今天我演講的題目是“平凡的英雄”!

現(xiàn)在站在大家面前的,是來(lái)自焦作消防支隊(duì)的我,我叫劉文禮。我對(duì)焦作有著特殊的感情:在那里,我經(jīng)歷了14個(gè)年頭的風(fēng)雨成長(zhǎng),經(jīng)受了千百次的烈火錘煉;在那里,我沐浴著部隊(duì)“大家庭”的陽(yáng)光,真真正正的,從一個(gè)普通的社會(huì)青年成長(zhǎng)為一名英勇的消防戰(zhàn)士。

今天,我并不想說(shuō)自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因?yàn)?,與許多英雄相比,他們是一座座高山,自己只是一枚卵石;他們是大江大河,自己只是一滴水珠……我想說(shuō)的是一個(gè)我最熟悉,卻也最尊敬的人。當(dāng)我告訴他我演講的主題是他時(shí),他笑著連連擺手:“我有什么可說(shuō)的,我有什么可說(shuō)的……”。然而,正是他的自信與執(zhí)著,讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)士的責(zé)任和使命;他的英勇和沉穩(wěn),讓我在生與死面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);他的呵護(hù)和教導(dǎo)讓我感受到家一樣的溫馨;他的身體力行、一絲不茍,讓我真正認(rèn)識(shí)到什么是奉獻(xiàn)。

記得那次,他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的……聽(tīng)到奶奶病危,他忍不住淚水唰唰地往下流,恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導(dǎo)知道了,馬上安排他回家探望奶奶。可就在這時(shí),火警響起,紙廠燃起了熊熊烈火,作為指揮員,他二話不說(shuō),帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場(chǎng),一干就是十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到隊(duì)上時(shí),得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜,他把自己反鎖在屋里,捧著奶奶的照片,淚流滿面的念叨著“奶奶對(duì)不起,奶奶對(duì)不起……”。古人說(shuō)孝乃立世之本??稍谟H人病情危重與人民生命財(cái)產(chǎn)受到危害交集在一起時(shí),他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,沖進(jìn)火場(chǎng),去搏擊生命!

還有一件事,讓我深深的敬佩著他。

今年,我大隊(duì)沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊(duì)建設(shè)任務(wù)壓肩,為了二隊(duì)建設(shè)得到市領(lǐng)導(dǎo)的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的匯報(bào),市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路,市領(lǐng)導(dǎo)總以經(jīng)費(fèi)緊張,市里一個(gè)消防隊(duì)就夠用了來(lái)搪塞他。見(jiàn)他還是不肯罷休,干脆就躲著他走。為了見(jiàn)主要領(lǐng)導(dǎo)一面,他早上六點(diǎn)就守在市政府,見(jiàn)不到!干脆五點(diǎn)就蹲在了領(lǐng)導(dǎo)的家門(mén)口。上班的時(shí)間到了,他看到領(lǐng)導(dǎo)家的窗簾動(dòng)了幾下,然后就沒(méi)了動(dòng)靜。為了不影響領(lǐng)導(dǎo)工作,他說(shuō)聲“我走了”提起門(mén)前的垃圾,默默離開(kāi)了!此后,他每天早上五點(diǎn)蹲守,七點(diǎn)半提著垃圾離開(kāi),整整兩個(gè)月!也許是他的誠(chéng)意打動(dòng)了他們,也許是他一遍遍的寫(xiě)申請(qǐng)、打報(bào)告,終于使他們認(rèn)識(shí)到了二隊(duì)建設(shè)的重要性,二隊(duì)建設(shè)任務(wù)終于“順利”進(jìn)行了,目前已經(jīng)建設(shè)完成!

后來(lái),我問(wèn)他:“大隊(duì)長(zhǎng),你當(dāng)時(shí)委屈嗎?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!當(dāng)時(shí)真想一甩頭就走!可又想想,二隊(duì)建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全,建成二隊(duì)將打開(kāi)我市消防工作新格局,有力促進(jìn)工作開(kāi)展。為了大局,個(gè)人受點(diǎn)委屈就受點(diǎn)委屈吧!”聽(tīng)到這,我明白了:正是因?yàn)樗闹杏写髳?ài),才能象蜜蜂一樣把辛勞當(dāng)成義務(wù),將苦澀釀成甘甜!

是啊,作為新時(shí)期的消防衛(wèi)士,若不能忍受獨(dú)自遠(yuǎn)行的寂寞之苦,勞其體膚的艱辛之苦,摸索前行的堅(jiān)守之苦和遠(yuǎn)離親人的相思之苦,就不可能成為“忠誠(chéng)可靠,服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的消防鐵軍,又怎能對(duì)得起“消防兵”這個(gè)燙了金的名字!

也許,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學(xué)習(xí)的榜樣:從他爽朗的笑聲中我感受了,什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;從他質(zhì)樸的語(yǔ)言中,我懂得了什么叫“忠誠(chéng)”。“忠誠(chéng)”不僅僅是報(bào)效祖國(guó)的鏗鏘誓言,更是牢記使命的默默奉獻(xiàn)!

他,只是千萬(wàn)消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中,他卻是一位在黨旗下成長(zhǎng)的平凡的英雄!他早已將“忠誠(chéng)”扎根靈魂,把“奉獻(xiàn)”融入血液。他的精神,激勵(lì)著我充滿了勇氣和力量,去赴湯蹈火、攻堅(jiān)克難,向前、向前、永遠(yuǎn)向前!

少年壇演講稿參考篇十二

老師,同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自五(4)班的柳熙國(guó)。曾幾何時(shí),我還只是一名不諳世事的小毛孩,但是在老師辛勤的培育下,我終于成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如今,為了有更高的飛躍,所以特此來(lái)競(jìng)選十佳少年。

我來(lái)自深圳,是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才進(jìn)入富民小學(xué)的,雖說(shuō)一開(kāi)始對(duì)整個(gè)小學(xué)都不太熟悉,感覺(jué)非常陌生。但來(lái)到富民小學(xué)的這兩年,我學(xué)到了什么是責(zé)任感,什么是集體榮譽(yù)感。如今,我已經(jīng)完全融入到了富民小學(xué)這個(gè)大家庭中,。

我雖不敢說(shuō)我是最棒的,但我對(duì)我自己的實(shí)力也是有足夠信心的。從一年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)就一直名列前茅,隨著年級(jí)的上升,學(xué)習(xí)難度也越來(lái)越大,但我的成績(jī)并沒(méi)有因此而下降,就在上一學(xué)期的期末考試中,我的成績(jī)還達(dá)到了全年級(jí)第一名的巔峰!

但是俗話說(shuō)的好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”我也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),有時(shí)候還會(huì)被請(qǐng)去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來(lái)不在一個(gè)地方跌倒,每當(dāng)老師指出了我的錯(cuò)誤,我就會(huì)分析錯(cuò)誤的原因,思考自己在言行舉止上有沒(méi)有達(dá)標(biāo),然后不斷地加以改正,所以原先暴躁易怒的我,現(xiàn)在性格也沉穩(wěn)了許多。

我的興趣愛(ài)好極為廣泛,但是在眾多愛(ài)好中,我尤其喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲艺J(rèn)為通過(guò)畫(huà)畫(huà)可以分辨一個(gè)人靈魂的美與丑。自三歲開(kāi)始,我就不斷地拿著畫(huà)筆在紙或本子上畫(huà)畫(huà),父母也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)愛(ài)好,所以不斷地對(duì)我加以培訓(xùn),我的畫(huà)技也從以前臟亂的涂鴉,變成了現(xiàn)在的妙筆生花。我的作品曾獲得過(guò)第六屆深圳南山區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生一等獎(jiǎng)、第五屆藝術(shù)節(jié)寫(xiě)生類特等獎(jiǎng)、深圳南山區(qū)繪畫(huà)創(chuàng)作類一等獎(jiǎng)、第八屆南山區(qū)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生比賽一等獎(jiǎng)等各種繪畫(huà)獎(jiǎng)項(xiàng),如今,繪畫(huà)已經(jīng)全然成了我生命中的一部分。

我還酷愛(ài)看書(shū),光是我的私人書(shū)架上就放滿了各種各樣的書(shū)籍。我在閑暇時(shí)不喜歡看電視,而是喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶我離開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界,前往一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。每次看完一本書(shū),對(duì)我而言都是一次難得的收獲。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是不言而喻,因?yàn)樽x書(shū),我的知識(shí)面比其他同齡人都要廣。對(duì)我的寫(xiě)作能力自然也是起到了極大的幫助作用,因?yàn)閺V泛閱讀書(shū)籍,我的詞匯量非常多,每次寫(xiě)作基本都能達(dá)到一千以上,我還創(chuàng)立了一個(gè)新郎博客,點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到了一萬(wàn)以上。

雖然我取得過(guò)各種成就,但我并沒(méi)因此而驕傲自滿,看不起其他同學(xué),而是和同學(xué)們友好相處。雖然有時(shí)候會(huì)鬧一些矛盾,但我都會(huì)思考自己的過(guò)失,然后跟其他人道歉,爭(zhēng)取再次和好。我很喜歡幫助別人,每當(dāng)其他同學(xué)有什么困難,我都會(huì)熱心解答。

再華麗的語(yǔ)言也不過(guò)是一時(shí)的激-情,只有樸實(shí)的成功才能讓別人信服。我一定會(huì)用我自己的行為來(lái)證明,我配得上“十佳”這個(gè)稱號(hào)!謝謝!

少年壇演講稿參考篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時(shí)又是文明的好市民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈,沒(méi)車(chē)就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒(méi)有公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了?!?/p>

俗話說(shuō):“人無(wú)完人。”我也是如此,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動(dòng)全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

五年四班 杜浩林

少年壇演講稿參考篇十四

各位老師,同學(xué)們:

下午好!

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉,滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng);中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前進(jìn)的腳步。

讀了《中華美德頌》之后,我感觸很深。這本書(shū)講了許多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚(yú)水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。

“最美司機(jī)”吳斌,他是杭州長(zhǎng)運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī)。5月29日中午,吳斌和往常一樣,車(chē)上載著24名乘客從無(wú)錫返回杭州??删驮?1:40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,砸向正在專心駕駛的吳斌,重重地?fù)粝騾潜蟮母共?。面?duì)險(xiǎn)情,吳斌并沒(méi)有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤(pán),掙扎著伸長(zhǎng)右腿,踩住剎車(chē),客車(chē)開(kāi)始減速,安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開(kāi)安全帶,打開(kāi)客車(chē)門(mén),指揮乘客緊急疏散。就這樣,吳斌忍住劇烈疼痛,用堅(jiān)強(qiáng)的信念,在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車(chē)操作動(dòng)作,將客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車(chē)上的24名乘客安然無(wú)恙,而吳斌因傷勢(shì)過(guò)重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!記得我上三年級(jí)時(shí),由于我不會(huì)打速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,因?yàn)槲业募倨诘淖魑暮芏?,爸爸就一直不停的打,連飯都沒(méi)吃,我看到爸爸這么辛苦,一直坐在電腦前幫我打,我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著水杯,小心翼翼,就像捧著一顆溫?zé)岬男?,走到爸爸面前,遞給了他。爸爸夸我長(zhǎng)大了。我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然,我們沒(méi)有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對(duì)我們的愛(ài)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的河,永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。

美德就像一朵花,美德少年人人夸。幫助別人,美麗自己,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,爭(zhēng)做一個(gè)美德好少年吧。

少年壇演講稿參考篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是第23號(hào)選手,名叫。

今天我演講的題目是《我驕傲,我是中國(guó)少年》。

每當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,注視著五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),內(nèi)心深處都會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。

我驕傲,我是文明古國(guó)的后代子孫!我的祖國(guó)有著5000年的文明歷史,有著無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,無(wú)數(shù)的文人雅士和熠熠生輝的文化藝術(shù)瑰寶。

我驕傲,我偉大的祖國(guó)繁榮而富強(qiáng)!從香港、澳門(mén)的回歸到北京奧運(yùn)的成功舉辦,從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回,都令世界贊不絕口。

我驕傲,我是一名中國(guó)少年!我有著無(wú)數(shù)令人敬佩的同齡人,在512四川大地震中,他們表現(xiàn)出超常的力量和勇氣,不顧自身安危,奮力救人,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英雄事跡和可貴精神感動(dòng)著世人。

作為一名中國(guó)少年,祖國(guó)光榮的歷史激勵(lì)著我,先輩們愛(ài)國(guó)的精神感召著我,為紅旗增輝,為將來(lái)建設(shè)共和國(guó)更加巍峨的大廈添磚加瓦,是我們當(dāng)代少年義不容辭的責(zé)任。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

作為一名光榮的中國(guó)少年,我們不只有報(bào)國(guó)之心,更有成才之志,那么,讓我們立足眼前,努力學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,勇于探索,勤于思考,敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

最后,我想再次借用《少年中國(guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我的演講。

美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

謝謝大家!

少年壇演講稿參考篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。

如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

少年壇演講稿參考篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我四年(3)班的錢(qián)毅。今天我演講的題目是《陽(yáng)光體育促我健康成長(zhǎng)》.

增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事,對(duì)于深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,具有重要意義。為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院提出的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,從20xx年起,一項(xiàng)涉及全國(guó)所有在校學(xué)生的青少年群眾體育活動(dòng)——“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”應(yīng)運(yùn)而生。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,使體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

我們學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召,十分重視加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。不僅認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),按要求開(kāi)足體育課,保質(zhì)保量上好體育課,而且每天都給同學(xué)們布置“體育家庭作業(yè)”,同時(shí)開(kāi)展了“小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),讓每位同學(xué)能夠真正“動(dòng)起來(lái),跳起來(lái)”,擁有健康的身體來(lái)適應(yīng)將來(lái)工作的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持到底,就是勝利。讓我們牢固樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,和身邊的'同學(xué)一起,自覺(jué)投入到各項(xiàng)體育活動(dòng)中去,強(qiáng)身健體,磨練意志,快樂(lè)成長(zhǎng)。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

初冬的寒冷,漸漸襲來(lái)。前兩天,我們迎來(lái)了xxxx年的第一場(chǎng)雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個(gè)美好的日子里,第三屆億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強(qiáng)健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會(huì)了做人。

對(duì)這次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),我向同學(xué)們提出以下倡議:

一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。

二、從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,增強(qiáng)心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,看誰(shuí)跑得最快。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會(huì)如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作,學(xué)會(huì)尊重與理解、學(xué)會(huì)如何克服困難對(duì)于我們堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。讓我們?cè)陉?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)號(hào)召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!

少年壇演講稿參考篇十八

愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自_班的,很榮幸今天能站在這里完成我的演講,這次我要競(jìng)選的是十佳少年,首先,我要感謝老師和同學(xué),是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)才讓我有勇氣站在這里,我不敢說(shuō)我是最棒的,但我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。

藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我。

生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來(lái)?;钪鸵脸鲎约?。

我來(lái)自和田,是通過(guò)內(nèi)初班考試憑自己的實(shí)力考進(jìn)這里的。我的升學(xué)成績(jī)是全和田地區(qū)第二名,可以這么說(shuō),從小學(xué)開(kāi)始,我就是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾多次在班里擔(dān)任班干部,我自認(rèn)為我可以很好的協(xié)助老師的工作,管理學(xué)生并在學(xué)習(xí)上起表率作用。我曾多次在各種競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出。我喜歡音樂(lè),電子琴在去年已過(guò)十級(jí),在全國(guó)中華寶寶大獎(jiǎng)賽中獲得過(guò)金獎(jiǎng)。我還擅長(zhǎng)繪畫(huà),在各種比賽中獲得過(guò)一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

我在初一的三次考試中都是年級(jí)前十名,并各單科成績(jī)名列前茅。

我知道,一個(gè)人光有優(yōu)異的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他還得具有優(yōu)秀的品質(zhì)。我在班里能夠樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

我的理想是成為一名大學(xué)教授,我認(rèn)為21世紀(jì)的中國(guó)更需要許多優(yōu)秀的接班人,我會(huì)在將來(lái)學(xué)業(yè)有成后,投身于祖國(guó)的教育事業(yè)中,我會(huì)努力向自己的理想一步步邁進(jìn)。

如果我這次競(jìng)選成功,我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。

生活的路處處充滿棘刺。也許我會(huì)被生活的艱辛折騰的遍體磷傷,但這是我的選擇,我不會(huì)放棄,不會(huì)哭泣,正是因?yàn)樯袚碛辛瞬懫鸱?,才能體現(xiàn)出自我的價(jià)值,那才是真正的人生。我知道,我能行。

也許我不是最后成功的人,但我卻可以是笑到最后的人,一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會(huì)繼續(xù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的,希望大家支持我,我雖沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ),但我會(huì)坦然做好我自己。

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