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政治教導(dǎo)員個人述職報告篇一
本學期是全體員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收，是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，本學期的工作可以概括為：指標在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標在穩(wěn)步增長。
學校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神，以抓招生促發(fā)展，不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標，層層落實招生任務(wù)，簽定責任狀，引入競爭激勵機制，主動出擊，盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調(diào)動教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調(diào)整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下，積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設(shè)資金的資源配置，20__年通過努力，我校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍，投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間，投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓車間，同時不斷充實原有實訓車間的實訓設(shè)備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓基地，并獲得國家職教專項建設(shè)資金180萬元。同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂。目前學校建筑面積近2萬平方米。
二、形象在迅速提升。
大賽。另外，學校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽，也借此機會進一步地宣傳了學校，同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎(chǔ)，由于技能大賽鍛煉了學生的專業(yè)技能提升了學生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰。
今年，通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓的工作任務(wù)，學校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署，認真落實培訓目標、任務(wù);培訓工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓中心，為我校進一步打開培訓市場，做大做強提供了很好的平臺?！爸袑?、蕭笛培訓、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化。
(一)強化了員工管理。今年2月，修訂了學校機構(gòu)調(diào)整方案，進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核，由辦公室將情況及時上報值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會，表揚先進，批評后進。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，紀律面前人人平等。獎罰分明，不講情面。一年來，規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動，大大提高了工作效率。
(二)強化了教學管理。一方面，進一步加強師德師風建設(shè)，提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查，將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績效考核掛鉤，強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功，如開展了家電維修興趣小組，電工電子裝配興趣小組，plc應(yīng)用興趣小組，普通車床操作興趣小組，數(shù)控車床操作興趣小組，形體舞蹈興趣小組，詩詞楹聯(lián)興趣小組等，組織上、聽公開課教研活動，幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地，加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應(yīng)市場需要，突出建筑特色，進一步調(diào)整了課程計劃，強化了能力培養(yǎng)，實行“零距離”崗前培訓，學生的專業(yè)技能明顯提升。
(三)強化學生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的指導(dǎo)思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學生會、團委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設(shè)，形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育，實行每周主題班會制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規(guī)范學生行為習慣。開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動，學生行為習慣大有好轉(zhuǎn)，校風校貌明顯改觀。
(四)強化了后勤管理。嚴格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本，將各教室晚自習的燈由原來的全亮調(diào)整到原來的一半，學生宿舍的燈規(guī)定在10點準時關(guān)電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議，財產(chǎn)管理責任落實到班級，落實到人頭，公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現(xiàn)有條件，開源創(chuàng)收，食堂實行公開招標進行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來越多了。
五、硬件在明顯改善。
學校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍，投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間，投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓車間，不斷充實原有實訓車間的實訓設(shè)備。同時獲得國家職教180萬元專項建設(shè)資金用于匹配電工電子設(shè)備。其中同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂投入超100萬，對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修，學校更美了，硬件更強了。
六、人氣在有效聚集。
加強校園文化建設(shè)，凝聚人心。
一是大力抓有效的學習教育，激勵人。根據(jù)教育局的文件精神制定了教職工計算機培訓計劃，給每位教職工繼續(xù)教育的機會，并組織學習討論。通過這些學習，有效提高了教職工的課余文化需求。
二是大力抓和諧的文化氛圍，陶冶人。一年來，我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次，團委、學生會、學生處組織外出春游活動1次，組織住校學生宿舍衛(wèi)生評比2次。通過這些活動，豐富了全校師生的業(yè)余文化生活，增進了干群之間的溝通和交流，陶冶了情操。
三是大力抓良好的生活環(huán)境，溫暖人。改善學校安全硬件設(shè)施，還在學生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌，增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望，對員工家中的喪事及時撫慰，對個別生活暫時有困難的職工，及時組織了募捐活動。一學期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。
回首一學期來的工作，我們信心百倍，展望今年的9月，我們?nèi)沃氐肋h。我們堅信，在上級有關(guān)部門的決策指導(dǎo)下，全體員工乘風破浪，勇往直前，一定會迎來學校更加燦爛的明天。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇二
在20__年_月_日我如愿以償，我來到了學校工作，擁有了我的第一份教學工作，成為了一名人民教師，時間已經(jīng)過去了一個月了，這一個月里我收獲很多，也明白了當教師的不易，因為這是我第一次當老師，還有很多地方需要我摸索，我還有很多地方值得進步，我相信我會成為一名受人尊敬的好教師，下面我對我一個月的工作做一個總結(jié)：
一、自我審視。
我今年畢業(yè)于__師范學院，在學校時期，表現(xiàn)優(yōu)異，多次評獎被提名，今年剛畢業(yè)就來到了我們學校參加工作，得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的賞識我成為了我們學校這個大家庭的一員，學校很重視我，給我委托了重任，我從沒想過我剛接觸教師行業(yè)就讓我?guī)б粋€班，我成為了高一三班的班主任，他們是初次來到學校，我也是。因為我也才剛畢業(yè)，心性也不是那么成熟，處事也不是那么的老練，這份重任，極大的鍛煉了我的溝通能力和表達能力，還有管理班級的決策力，在這份重任的壓力下，我也看到了自己以前從未有過的能力，有壓力才有動力。我對工作的熱情還是很大的，干勁十足。
二、工作的開展。
由于我也才剛畢業(yè)，就有很多學生的家長對我的教學能力還有管理班級的能力表示質(zhì)疑，好幾位同學的家長表示要給自己的孩子轉(zhuǎn)班，這點我也能理解，畢竟我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗為零，所以我到學校的第一件事就是做好學生家長的思想工作，我對家長都下過口頭保證，一定會帶好這個班，對待每一個學會都會做到絕對的公平，這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職，班主任和數(shù)學老師，工作量肯定是很大的，每天要處理的事很多，慢慢的熟悉了工作，才顯得沒那么忙。在這一個月里，我想方設(shè)法的去了解班級實際情況，去制定學期工作計劃，還有班規(guī)，每天的工作量都是超標的，我的教案只有等到晚上才有時間撰寫。我比較重視學生的思想教育和行為規(guī)范，每周的班級例會，我都會強調(diào)這一點。
三、自身的不足。
我上課的方式有一定的問題，我目前的上課情況就是我在講臺上講我的，也不跟學生們互動，課堂氣氛不活躍，顯得我很嚴肅，導(dǎo)致教學效率并不高，上課的重難點講解，還有上課語速問題。班規(guī)的懲罰措施現(xiàn)在都未曾得到完善，我不知道什么程度是他們剛好所能接受的，現(xiàn)在出現(xiàn)的情況是很多人都無視懲罰，該觸犯的班規(guī)他們一點也不會忌諱，這點我還是需要跟學校的前輩們好好請教請教。每天忙于大大小小的工作，很少去關(guān)心學生，導(dǎo)致跟學生很是生疏，關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來的工作中需要改進的地方。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇三
本學期，本人擔任初一級（7）（8）（9）班的`思想政治教學任務(wù)。在這一學期，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。
在往常的教學中，教師往往采用上節(jié)課的內(nèi)容進行復(fù)習式導(dǎo)入，但時間長了，會使學生失去興趣。我曾經(jīng)聽到一位學生這樣的感慨：某某老師上課的第一句話老是；上節(jié)課我們學習了xx，這就是我們教師沒有好的導(dǎo)入，導(dǎo)入不新穎，缺乏創(chuàng)造性所導(dǎo)致的后果。在新課的導(dǎo)入方面，可有以下幾種方式：復(fù)習式導(dǎo)入、時事新聞導(dǎo)入、典故導(dǎo)入等。這幾種導(dǎo)入可以經(jīng)常交換使用，后兩者由于每天有差異性，就可以多使用些。當然，能夠運用好這幾種導(dǎo)入方式，就需要平時多關(guān)注各樣的時事新聞，特別是新聞中的一些人物事件，畢竟有許多學生也會關(guān)注新聞的，教師談及到學生看到過的新聞時，他們也往往情緒高漲，覺得自己有所收獲，這無意中是教師引導(dǎo)更多的學生日后關(guān)注身邊的時事新聞。對于典故方面也要求我們平時多積累，免得詞到用時方恨少。新聞與典故都是故事性的材料，學生都比較喜歡感興趣，有好的導(dǎo)入就是該節(jié)課成功的一半。好的導(dǎo)入對于聚集學生課間散亂的思想也是很大的幫助。
教育以人為本，倡導(dǎo)對學生進行人性化的教育。愛心是在校園內(nèi)永恒需要的。對學生進行各樣的品德教育，有時他們未必會樂意接受或被感化，更多的是教師靠自己的行動、行為感化學生，使學生從教師行為的感性認識中反思，達到理性認識。
隨著期末的臨近，各科都讓學生自己進行復(fù)習，并且每一科的復(fù)習方式幾乎都是一個樣，即默默地看書，這樣幾節(jié)課下來，學生大都昏昏入睡，復(fù)習效率低下。對于這樣的情況，我嘗試運用新的復(fù)習方式，給予學生更多的主動權(quán)，將時間交給學生自己支配，任其自由分配，允許學生根據(jù)自己的個人愛好進行復(fù)習，可以默讀、朗讀、相互提問等。總之，運用最高的效率進行復(fù)習。經(jīng)過兩個班的測試，大多數(shù)須生都喜歡這樣的復(fù)習方式，特別是一些后進生，通過相互間的提問能夠掌握了更多的知識。這種比較自由的復(fù)習方式也可以體現(xiàn)出以學生為主體的新課程要求，是符合現(xiàn)代教學要求的。將更多的主動權(quán)交給學生的同時，也要多加注意個別的學生，防止他們談?wù)撘恍┡c學習無關(guān)的話題，擾亂正常的復(fù)習，維持好課堂上的紀律，這也是新的復(fù)習方式要遵循的原則。另外一種方式是“競賽”式的復(fù)習。讓學生課前先做好復(fù)習準備，然后在課堂上提出一系列的相關(guān)問題，并且要求學生進行搶答，起來回答的學生通過回答能夠?qū)⒃搯栴}牢牢地把握住，回答后也要求其他的學生對問題的答案進行朗讀一遍，以達到鞏固的目的。這種學生主動學習的復(fù)習方式效率也比較高，對知識的理解比較深刻，記憶得牢固。
班級中個別學生的特性具有明顯的差異性，對不同的學生就應(yīng)該實施不同的評價標準，目的是培養(yǎng)起后進生。如在作業(yè)、試卷的批改上，對于一般的學生可以嚴格地批改，而對于后進生則適當?shù)胤艑捲u分標準，這在于鼓勵后進生，當后進生有所好轉(zhuǎn)之后，就堅持一視同仁的原則。讓改進了的后進生也參與到正常的競爭中來。
在所任教的三個班中參加考試人數(shù)是131人，及格人數(shù)是123人，優(yōu)秀人數(shù)是53人。在下學期的工作中仍需要自己去摸索、嘗試，并請教優(yōu)秀教師，學習教學經(jīng)驗中進步。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇四
本學期我擔任初二年級教導(dǎo)員，在學部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，年級組長的帶領(lǐng)下，圓滿地完成了初二年級組第二學期的各項工作，現(xiàn)將本學期工作做以下匯報：
一、配合學校積極做好搬遷工作開學初依據(jù)學校要搬遷的整體部署，我們初二年級及時提出了年級工作重點，那就是“抓穩(wěn)定，謀發(fā)展”。
三月初的搬遷不管是老師還是學生都有一個適應(yīng)期，搬遷前學校統(tǒng)一了思想，但一遇到具體問題如吃飯、住宿等，無不怨聲載道，懷念起原十中。還有好多學生家長意見重重，準備讓孩子轉(zhuǎn)學，面對這種狀況我積極配合學校，同時深入到學生中了解他們的思想動態(tài)，及時把班主任反映的學生遇到的大大小小的問題告知學校領(lǐng)導(dǎo)，力求盡快解決，幫助老師和學生盡快適應(yīng)新環(huán)境。經(jīng)過我們一周、兩周的努力，學生的流失情況得到了很好的控制，使老師學生們基本適應(yīng)了臨開一中這個新環(huán)境。
總之，在完成“整體搬遷”實現(xiàn)“強強聯(lián)手”的過程中，我積極配合學校和年級組做好搬遷后的各項工作，使初二年級能盡快的開始正常的教學工作。
二、具體做好以下常規(guī)工作。
1、由于學校的整體搬遷，老師們都需要一個適應(yīng)的過程，所以在此期間更要做好常規(guī)工作、考勤工作。
除了每月初定期檢查教師的備課、聽課、批改以外，還不定期的進行抽查。
2、每天檢查教師的簽到、簽退坐班情況，對每位教師的遲到、早退以及請假等做好記錄，做到了件件事情有檢查，有記錄，有兌現(xiàn)。檢查教學情況。對教師、學生上課情況進行認真檢查并做出詳細記錄;檢查學生課間10分鐘及課間操、課外活動;檢查教室日志、學生到校、放學等教學秩序情況;晚自習學生放學后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。
3、每周組織好各班的"常規(guī)評比"工作。組織學生會檢查各班衛(wèi)生、紀律等情況及時提出表揚與批評，起到很好的督促作用。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好個人衛(wèi)生，定期檢查學生的儀容儀表，男生不準留長發(fā)，女生不準戴首飾等，使初一年級學生養(yǎng)成良好的學風班風。
三、積極配合學部、年級組，盡自己的職責完成本學期的工作任務(wù)。
積極配合學部、年級組，盡自己的職責完成本學期的工作任務(wù)。
1、協(xié)助學校和年級組，順利完成3月份的搬遷工作。
2、切實抓好學校的衛(wèi)生工作，將學校分的衛(wèi)生責任區(qū)劃分到各班，并由班主任安排，天天堅持打掃、檢查，堅持公布，好的給予表揚，做的不夠的要督促并計入班級量化考核。
3、本學期共組織初一年級學生進行了三次考試，包括初二年級第二學期期中、期末考試和進入初三的第一次月考，安排考號、考場、監(jiān)考以及考試期間做好考務(wù)工作。
4、配合學校進行對試用期滿教師的考核，組織學生進行問卷調(diào)查。
5、安排學生接種乙肝疫苗。
6、本學期學校共組織衛(wèi)生系統(tǒng)考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大型的考試，每次積極聽從教導(dǎo)處的安排做好考務(wù)工作。
7、學期末配合德育處，協(xié)助班主任做好初二年級學生綜合素質(zhì)評價。
8、堅持自學，提高思想覺悟，搞好學校分配我的各項工作任務(wù)?；仡櫛緦W期的工作，我付出了很多，也收獲了很多，但是還存在一些不足的地方，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，如對自己的工作方法不夠靈活，工作思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高。在下學期的工作中，我會更加努力工作，針對自己的不足之處進行改正和加強，進一步提高自己的工作能力，以使年級教導(dǎo)員的工作更好的服務(wù)于學校，服務(wù)于教學。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇五
本人任現(xiàn)職以來一直從事高中政治教學工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定；多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”重要思想。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。由于本人政治思想素質(zhì)過硬，得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任，xxxx年7月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，并多次被評為許市鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
（一）教學能力。
1、勤勉教學，成績突出。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，有時甚至還放棄節(jié)假日的休息，到校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的.威信和較好的教師形象。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，盡管有些學生基礎(chǔ)差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。
在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知x。每一節(jié)課都要有設(shè)計學生參與的問題，來引導(dǎo)和訓練學生學習。開展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動”，如“成語故事”“詩歌賞析”“時事評述”等，極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力，起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀的教學要求，近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去，并取得較好的成績。
在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，我也教得自然。
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。
教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長得以順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任教班級學生的歷史成績在每年的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考中（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列鎮(zhèn)或全區(qū)同類學校的前茅。我還積極參加各種教學競賽活動，xx年和xx年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學競賽一等獎。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握歷史學科最新的改革趨勢，理解高中歷史課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現(xiàn)職來主要研究課堂教學，研究的專題有：歷史教學三步教學法、如何提高高中學生學習歷史的積極性以及'自主探究，合作學習”歷史教學研究課題。主動承擔校級公開課教學，xx年所上的《新航路的開辟》得到同行好評，積極組織好課堂教學的同時，我還能積極參與指導(dǎo)學生開展有益的課外活動，在指導(dǎo)學生參加各種大賽中屢獲好成績。其中xx、xx年指導(dǎo)學生王紅、周必洪、王均參加全校普通話演講獲校二、三等獎，xx年指導(dǎo)夏競參加征文大賽獲得二等獎，xx年指導(dǎo)學生金葉子參加湖南省一年一度中小學作文競賽，獲征文一等獎，我本人因輔導(dǎo)學生成績優(yōu)異，被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇六
在這5年的教育教學工作，在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫忙下，在不斷探索教育教學規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認識和看法，感受最深的是以下幾點：
一、把握時代脈搏，使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息。
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認為時事政治教育能夠水乳交融地"化"時政知識于政治課的基本觀點和原理之中，把兩者有機地統(tǒng)一齊來。如我在講述"世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系"時，聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述"聯(lián)合國的千年首腦會議"時，聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時，聯(lián)系當今世界的主題之一和平問題;在講述"中美撞機事件"時聯(lián)系當前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的潛力，簡單愉快地構(gòu)成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而到達我們預(yù)期的教學目的和要求。使"理論聯(lián)系實際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體，實施開放式教學。
傳統(tǒng)的"灌輸式"、"填鴨式"的教學模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。務(wù)必不斷地探索并采用貼合中學生實際的教學方式，強調(diào)師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中，我用心發(fā)揮學生的主體能動性，組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
1、辯論賽。活動的目的是：培養(yǎng)學生運用所學原理分析實際的潛力;辯證思維潛力;表達潛力;團隊合作精神;發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點。步驟：選定論題。第一教時：就這一命題，圍繞社會主義市場經(jīng)濟的基本理論，供全班學生討論正確與否，并闡述理由，認為正確的一方為正方，認為錯誤的一方為反方，要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證，并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時：正反雙方代表分列在講臺兩側(cè)，正式展開辯論。第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi)，證明自己的觀點;第二步，雙方自由辯論十分鐘，在第一步基礎(chǔ)上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質(zhì)疑;第三步，由其他學生補充正反雙方的觀點，時間為十分鐘;第四步，由教師根據(jù)雙方觀點提出的理由充足與否，論證是否嚴密來裁定那方獲勝，在雙方優(yōu)缺點的同時，闡明自己的觀點，并回答學生提出的各種問題。
思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學生未真正領(lǐng)會。教師能夠用恰當?shù)?問題"激起學生思維的浪花，使他們于"無疑"處生"疑難"，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當然，教師的"問題"要提得準確，有必須的難度，又能使學生感興趣。例如講到《政治常識》中"我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利"時，提出"共產(chǎn)黨員和共生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，觀察和分析實際問題的潛力、表達潛力;激發(fā)學生學習政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題，讓學生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學生運用所學的經(jīng)濟學、哲學、政治學的基本原理分析。師生雙方透過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達成正確認識，澄清模糊認識，糾正錯誤認識。如在學因果聯(lián)系的時候，我組織學生開展了"克隆技術(shù)將會把人類帶往何處"，讓學生在對克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點看問題和把握因果聯(lián)系，提高活動的預(yù)見性，從而到達教學目的。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇七
一年工作即將結(jié)束。過去的一年，在上級黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全營官兵支持配合下，較為出色地完成了上級賦予各項任務(wù)，個人也克服去年存在缺點，較好地履行了工作職責。下面就全年履職情況報告如下：
一、履行職責基本情況。
一年來，能夠本著對上級黨委負責、對一營的歷史榮譽負責、對全營官兵負責、對營隊建設(shè)負責的態(tài)度，恪盡職守，忠于本職，帶領(lǐng)黨委一班人，主動配合營長，打基礎(chǔ)求穩(wěn)定，抓好營隊的全面建設(shè)。特別是重抓班子班子建設(shè)和隊伍建設(shè)，著力提高基層黨建水平，著力落實“五治”要求，較好地完成了年初正規(guī)化現(xiàn)場會，野外駐訓，迎外閱兵，黑水演習，光纜施工等大型任務(wù)，全營官兵思想穩(wěn)定，積極上進，官兵關(guān)系融洽，精神風貌煥然一新，再現(xiàn)了主力營的風采。
二、工作中的經(jīng)驗、做法和體會。
1、重視黨委、支部建設(shè)，注意打牢營隊建設(shè)基礎(chǔ)。結(jié)合去年的實踐，我深深感到一個單位工作的好壞，黨委支部起著決定性的作用。今年我營四個連隊的黨支部人員變化較大，特別是三連，一炮連同時執(zhí)行特殊任務(wù)，怎樣幫助他們盡快地進入工作狀態(tài)，找準工作思路，我首先幫助這個連隊從提高組織建設(shè)水平和解決問題能力入手，集思廣益，群策群力。
為此，我多次到一炮連找支部委員談心，介紹自己的實際經(jīng)驗，幫助他們查找連隊建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。確保工作重點，使炮連支部建設(shè)很快進入了角色，支部一班人團結(jié)一致，工作思路清晰，連隊的建設(shè)自然取得長足的一步，從去年的落后連隊跨入了中等連隊行列。三連雖然遠在沈陽，但我也時刻關(guān)注，經(jīng)常電話聯(lián)系，詢問情況，放棄雙休日休息時間，到三連駐地了解情況，及時傳達上級有關(guān)指示，幫助他們制定工作目標。三連受到了軍區(qū)_的好評。裝步二連是團里的標桿連，我給他們講，標桿是爭來的。吃老本是不行的，要靠平時的的努力才能取得。平時我經(jīng)常到二連了解情況，排憂解難，二連的基礎(chǔ)建設(shè)保持了上升的趨勢。
2、抓好干部骨干隊伍建設(shè)，重在培養(yǎng)人才。年初以來，結(jié)合我營實際情況，根據(jù)上級的五治要求，著重狠抓干部隊伍建設(shè)，重點解決干部責任心不強，工作不思進取，作風消極，組織觀念淡化的問題，建立了干部考勤制度，對有問題的個別干部在思想上不岐視，不放棄，積極及時找他們談心，一連司務(wù)長冉虎年初被專抓通報，思想一度壓力較大，我了解情況后，多次找他促膝談心，幫助他查找原因，糾正錯誤，使他認清錯誤的本質(zhì)，從新鼓起了干好工作的信心，從此工作有了較大的起色。
3、對照職責，抓好各項工作落實。在實際工作中，能夠?qū)φ铡?/p>
本級職責，毫不懈怠的抓好落實，從貫徹上級的通知指示，到完成其他各項任務(wù)，從政治教育到經(jīng)常性思想工作，自己都能一絲不荀，堅持標準，能夠結(jié)合全營的實際情況，聯(lián)系實際的做好思想教育，教育中能夠認真?zhèn)湔n。采取靈活多樣的方法進行，認真摸索和掌握全營官兵的思想變化規(guī)律，對全營官兵做到了如指掌，平時細心觀察，結(jié)合官兵成長過程中出現(xiàn)的各種思想問題和實際困難，有針對性的進行隨機教育，引導(dǎo)全營官兵樹立正確的人生觀，價值觀，解決官兵心中的模糊觀念，正確對待利益調(diào)整和個人得失，提_兵執(zhí)行黨的路線，方針，政策的自覺性，保持了全營官兵思想穩(wěn)定。
4、自覺加強學習，不斷提高勝任本職工作能力。在實際工作中，我深深地感到作為教導(dǎo)員自身素質(zhì)的高低，直接影響到全營的建設(shè)，政治工作的出發(fā)點和落腳點是教育人，引導(dǎo)人，培養(yǎng)人，這就要求政治工作者本身必須有深厚的理論根基，自己在這方面能夠正視這一不足，加強學習，勇于實踐，努力提高自己的政治管理才能，在工作中把所學到的知識，付諸于實踐中勝不驕，敗不餒，加強修養(yǎng)，培養(yǎng)自己調(diào)節(jié)能力，工作有了成績不沾沾自喜，出了問題不埋怨別人，能夠從自身找原因，總結(jié)教訓所以對工作總是充滿信心，在實際工作中，能夠虛心請教，不恥下問，摸索經(jīng)驗，取人之長，補已之短，充實自己的能力。在新的歷史條件下，基層官兵經(jīng)常會遇到許多新的情況新問題，在這方面，我能加強研究和探索，勤于思考，知難而進，摸索一套切實的可行的方法，平時注意總結(jié)，工作前科學計劃，工作后認真檢查。通過日積月累。經(jīng)驗不斷豐富，能力不斷得到提高，基本勝任了本職工作。
5、愛崗敬業(yè)，正確對待個人利益和集體利益。雖然任現(xiàn)職時間不長，可自己時刻要求自己，比較好的處理了個人利益和集體利益的矛盾，懷著對團隊負責和營隊負責的態(tài)度，識大體，顧大局，舍小家，為大家，一年來，從沒有請過事假。家在海城騎車只需五分鐘就能到家，但卻很少回家。既使是雙休日在家休息，也是要抽時間來營隊看一看才能放心。留守期間，正巧家中裝修房子，事情比較多，都沒有請過假。十月份搬家也沒請假回去，部隊從黑水回營至今從沒休息過。平時能夠堅持制度，留營留宿，年初以來沒有一次因事或因病不參加早操，操課，始終保持在位，用實際行動回報了_的信任，組織的要求，將主要精力全部用在了營隊的建設(shè)上，工作刻苦，作風踏實，對上級賦予的任務(wù)不講價錢，努力克服困難高標準的完成。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好。
上半年，我在_區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)城管局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為指導(dǎo)，建落實“大走訪”并與實際工作相結(jié)合，突出“文明執(zhí)法，和諧管理”的理念，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊伍，抓亮點求突破，扎實推進各項工作。
一、以德為本，提升個人修為。
“廉潔從政德為先”這是我的從政準則。任何一個領(lǐng)導(dǎo)干部都是從普通群眾成長起來的，個人的成長離不開學習，以德從政更離不開學習。在工作中，我始終把政治理論學習作為提高自身政治素質(zhì)和加強黨員干部隊伍建設(shè)的首要途徑。除了參加黨組織的學習外，平時加強自學，學習業(yè)務(wù)，努力使自己成為業(yè)務(wù)內(nèi)的行家里手，學習經(jīng)濟、法律、管理等新知識，新經(jīng)驗，不斷豐富自己的頭腦。半年來，在提高我個人修為的同時，也十分注重對全體黨員個人素質(zhì)的提升。積極開展干部作風和機關(guān)效能建設(shè)活動，使全體干部職工牢記“六嚴禁、六嚴格、六嚴查”。嚴格要求全體黨員根據(jù)自身崗位情況，認真做好公開，并按要求分階段對各個黨員做好點評，邀請群眾對黨員、黨組織進行評議，采納合理意見和建議8條。組織全體黨員觀看大型教育片《忠誠與背叛》，并寫出了觀后感，從中受到教育和感悟，提高了明辯事非的能力。
二、以勤履職，提升隊伍素質(zhì)。
投身城管工作后，我?guī)缀鯖]有了個人的休息時間，經(jīng)常在家人需要我的時候，我卻在_區(qū)的馬路上處理各種突發(fā)情況。要想完成一個偉大的事業(yè)，必須有一支強有力的隊伍作支撐。作為隊伍建設(shè)的主管領(lǐng)導(dǎo)，面對隊伍龐大，年輕人多，協(xié)管員多，人員流動大，整體素質(zhì)不高的困境時，我時刻在思索如何提升隊伍素質(zhì)，如何激發(fā)隊員斗志，如何把隊伍鍛造成一支“形象優(yōu)、水平高、執(zhí)行力強”的城市管理鐵軍。我主要做了以下幾個方面的努力：
1、把學習教育作為提升隊員素養(yǎng)的重要途徑。以打造學習型、服務(wù)型隊伍為目標，制定了周密、詳細的培訓計劃，采取有計劃、有主講、有輔導(dǎo)、有針對性、有學習心得體會的“五有”學習，積極運用業(yè)務(wù)講座、報紙期刊、_等多種形式不斷地對黨員及隊員加強思想教育。邀請市城管局領(lǐng)導(dǎo)從城管法規(guī)知識、執(zhí)法技能、職業(yè)道德等方面入手，定期組織業(yè)務(wù)培訓和學后考試，向全體隊員通報考試結(jié)果，在班子碰頭會上提議對成績排在前十名的隊員給予經(jīng)濟獎勵。
2、把軍事訓練作為磨礪隊員意志的重要手段。實行準軍事化管理，4月份組織開展了春季軍事練兵活動。在搞好日常工作的同時利用早上6點—7點30分1個半小時的時間針對穿衣戴帽、坐立轉(zhuǎn)停等內(nèi)容進行練習。通過1個多月的強化訓練，增強了隊伍的凝聚力，提高了組織紀律性，嚴格規(guī)范參訓隊員的行為舉止、儀容儀表，充分展示出城管人的精、氣、神。目前已將軍訓做為一項常態(tài)化的培訓內(nèi)容，在每周四的早上定期進行。
3、把豐富黨團活動作為煥發(fā)隊員工作激情的重要舉措。一是突出民生，推行執(zhí)法為民。開展“為民服務(wù)、事無大小、從我做起”的活動，加強與轄區(qū)門店的溝通;設(shè)立“便民服務(wù)點”，免費為市民提供涼茶、咨詢等服務(wù)，累計做好人好事80余件;設(shè)立走訪制度，以中隊為單位定期走訪轄區(qū)門店和困難執(zhí)法對象，我親自帶隊到雙泉村、天鵝湖小學實地走訪，聽民情、訪民意，長期幫扶貧困家庭2戶，慰問雙泉村困難村民10人，為天鵝湖小學訾怡露等困難學生募捐善款8000余元。二是突出文化，活躍隊伍氛圍。以辯論賽、演講比賽等平臺為依托，強化隊伍文化建設(shè)，提高城管隊員的綜合素質(zhì)。通過精心組織、團結(jié)協(xié)作、努力拼搏，大隊黨支部選送的隊員獲得了區(qū)演講比賽第一、區(qū)首屆辯論賽第一的殊榮，并且在文明青年號的創(chuàng)建活動中一舉奪得市文明青年號的榮譽稱號。三是突出評議，形成互學互促。以“爭先鋒，做亮點”為主題，組織全體黨員開展領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評活動。通過批評與自我批評，深刻查找黨員自身宗旨、信念以及工作作風中存在的問題與不足。為促進管理更科學、執(zhí)法更規(guī)范、服務(wù)更精細，每月對網(wǎng)格管理情況進行考核排名。組織各網(wǎng)格責任人互相觀摩、互相交流、互相學習，形成你追我趕、比學趕超的熱潮，取得了較好的工作成效。
4、把科學考評作為規(guī)范內(nèi)部管理的重要手段。通過集思廣益，我反復(fù)斟酌，多次修改，重新完善了《_區(qū)城管大隊考評辦法》。每天堅持與督察室人員一同在路上巡查、考核，準確掌握每條路、每名隊員的情況，并對每位城管隊員都建立了信息檔案，明確標準、定量考核、突出重點、隨機抽查，實行日考評、周通報、月獎懲。通過嚴格的督查考核機制，拉大隊員績效差距，激發(fā)隊員工作積極性，形成了“想干事、會干事、能干事”的良好工作氛圍。
三、以廉正身，堅持廉潔奉公。
作為大隊教導(dǎo)員，本人以身作則、率先垂范，自覺做到要求嚴于一般干部、標準高于一般干部、行動先于一般干部，堅持做好廉潔從政的表率。在履行職責中，我堅持原則，不計得失、敢抓敢管。在遵守廉潔自律規(guī)定中，我率先垂范，嚴格自律，努力樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風和形象。我從未利用過生日、喬遷新居、女兒入學等場合大操大辦、借機斂財，從未利用各類節(jié)日收受下級和業(yè)務(wù)單位紅包禮金、貴重物品，家人沒有違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)等問題。從未要求大隊給予單獨配車，在車輛緊缺時，一定優(yōu)先基層，優(yōu)先執(zhí)法管理。從不用公款大吃大喝，不用公款高消費娛樂。
回顧今年以來的工作，本人在履行工作職責和黨風廉政建設(shè)方面做了一些扎實的工作，也取得了一定的成效。但離上級的要求和人民群眾的期盼有一定的差距，還存在一些不足的地方。今后，我將揚長避短，凝聚班子力量開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，竭盡全力打造“和諧、高效、文明”的城管隊伍，為建設(shè)實力_、法治_、幸福_作出應(yīng)有的貢獻。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇九
1、注重課堂教學的質(zhì)量，以便提高學生成績。
2、建設(shè)特色班級（黑板報、班級布置等都可以凸現(xiàn)出來）。
3、嚴格遵守七到堂制度，做到不遲到、不早退。
4、協(xié)助學校完成好各項教育教學任務(wù)。
5、協(xié)助教導(dǎo)部門做好教育工作，做好資料收集、歸檔等工作。
二、德育常規(guī)管理。
1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。
2、每月組織班主任召開一次例會，及時做好記錄。
3、做好每班人數(shù)統(tǒng)計工作，做好家長會的通知發(fā)放。
4、協(xié)助學校做好各項重大活動的紀律教育，組織工作。
5、協(xié)助處理好學生偶發(fā)事件、意外傷害事故及善后工作。
6、負責做好各項工作的布置、檢查、指導(dǎo)、批評工作。
7、做好學生日常行規(guī)教育管理工作，注重學生文明禮貌的教育。
三、綜合治理工作。
1、定期與班主任老師聯(lián)系，了解學生情況，并做好指導(dǎo)工作。
2、做好特殊學生情況統(tǒng)計，并及時記錄。
3、做好學生處分等具體工作。
4、每天堅持課間操的鍛煉。
5、做好外來學生的接待工作，確保學校犯罪率為零。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十
一、穩(wěn)步推進第三階段教學設(shè)計與實施活動（即考試評價改革），打響建構(gòu)本學科學生學業(yè)成就的發(fā)展性教學評價體系的第一炮?？荚囋u價改革是本學年度廣州市中學政治學科的重頭戲之一。半年來，本學科在教研會、三個實驗區(qū)（荔灣區(qū)、海珠區(qū)、天河區(qū)）、各年級中心組、特約教研員和各校學科組等各條戰(zhàn)線上，立足實踐，及時總結(jié)，邊學習相關(guān)理論邊在實踐中發(fā)展和完善之、推廣之，在穩(wěn)步推進考試評價改革的同時，為廣大政治教師創(chuàng)設(shè)了一個發(fā)展自我、展現(xiàn)才華的大舞臺。
1、三個實驗區(qū)本學年初中片的考試評價改革主要在三個實驗區(qū)進行。荔灣區(qū)在本學期期終考嘗試將自評、他評和教師評價等納入考試評價體系，并采用表現(xiàn)性評價、檔案袋評價等多種評價方式，強調(diào)學校根據(jù)各自的特點，采取不同的具體操作方法。海珠區(qū)于本學期第四周下發(fā)了實驗計劃至區(qū)內(nèi)各校，按計劃于第十五周收取了各校的實驗中期小結(jié)，第十七周下發(fā)區(qū)教研室及教研會做的“實驗中期小結(jié)和對下階段實驗的推薦”――向各校介紹了南武實驗學校等四個中學的實踐經(jīng)驗，并對下階段實驗提出了四點具體的推薦。天河區(qū)以課題研究的形式確定了八所學校（分成三個小組）為主要實驗點，于學期初確定了研究課題，組織進行了相關(guān)的實驗課，作了經(jīng)驗交流，并于學期末下發(fā)了一個評價量表到區(qū)內(nèi)各校，使該量表在各校的實踐中得到檢驗和不斷的完善、發(fā)展。
2、各年級中心組高中片的第三階段教學設(shè)計與實施活動在各年級中心組的組織下圍繞“發(fā)展性教學評價”全面展開。本學期高一中心組利用教研活動時間進行了理論學習，組織全體高一級政治教師收看了由北師大蘆詠莉博士主講的關(guān)于新課程與發(fā)展性教學評價的講座，使教師們了解發(fā)展性教學評價貫徹實施的重要性和可行性；請廣雅中學的陳惠梅老師介紹了她在教學實踐中運用成長記錄袋的一些具體做法；請十六中的周雅莉老師介紹了他們開展的首屆“商品交易會”，重點推介了他們在活動中對學生進行評價的做法。這讓教師們大開眼界，受益匪淺。
高二中心組本學期以“新實踐、新發(fā)展、新評價”為教研活動的主題，組織全市高二級政治教師，在教學實踐中用心探索促進學生知識、潛力、品德發(fā)展的本學科學業(yè)成就評價體系，努力提高課堂教學的實效。如109中的譚春筍老師在指導(dǎo)學生開展研究性學習的過程中對如何評價研究性學xxx行了用心、有效的探索，她參考多位同行的實踐經(jīng)驗總結(jié)出幾個評價原則，即有備而戰(zhàn)原則、整體評估與個體評估相結(jié)合原則、常規(guī)測驗與發(fā)展性評價相結(jié)合原則、量化評估與定質(zhì)評估相結(jié)合原則、學生評價與教師評價相結(jié)合原則、反思原則。高三中心組將發(fā)展性評價的理念滲透在緊張的高考復(fù)習過程中，收到了良好的效果。
3、課題組（特約教研員）以初一級課題組為例，特約教研員們一致認為把發(fā)展性教學評價作為優(yōu)化課堂教學的重要手段和資料，是十分必要的。初一思想政治課能夠在學生學業(yè)評價方面更大膽一些，更開放一些，步子更快一些。擔任初一思想政治課的老師絕大多數(shù)是經(jīng)過心理教育訓練、在學校從事心理教育工作的，能夠把課內(nèi)外心理教育活動有機地結(jié)合起來，全面深化初一思想政治課的評價方法的改革。針對課題組一些成員所長學校對發(fā)展性評價缺乏系統(tǒng)的學習，少部分教師是剛剛畢業(yè)的新教師這一特點，課題組組織學習了《廣州市第三階段教學設(shè)計與實施活動―發(fā)展性教學評價方案》、《廣州市教研室政治學科發(fā)展性教學評價方案》以及課題組制定的《初一思想政治課發(fā)展性教學評價的設(shè)想》。課題組還透過主題發(fā)言、討論等形式，對新課標進行了學習。力爭使課題組的工作更充分地體現(xiàn)新課程的理念，找準教學改革的新動向。二、組織全體教師學習新課標、新教材，努力體驗新課標課程的基本理念。本學期，本學科舉行了兩場頗有分量的學科講座，分別邀請參與了新課標編制工作的有關(guān)成員向老師們介紹高中政治學科課程改革的趨勢和初中實施新課程的相關(guān)信息。透過講座，教師們進一步了加深了對新課標規(guī)定下的課程性質(zhì)、特點、目標、任務(wù)的理解，一方面加速了教學觀念、教學行為的良性轉(zhuǎn)變，另一方面在道德、心理健康、法律、國情等方面不斷充實新的知識和提高教育學生的實踐潛力。教師們初步明確了轉(zhuǎn)變教育觀念，加大改革力度，迎接新課程的實施，務(wù)必做到樹立新的課程觀，建立新的教學觀，確立新的教學手段現(xiàn)代化觀，構(gòu)建新的評價體系。雖然新課標未真正開始實施，但廣大政治教師已充分做好了“熱身運動”，研讀新課標和根據(jù)新課標編寫的新課程；在教研活動中介紹實驗地區(qū)使用新教材的典型課例，以及這些課例帶給給大家的成功經(jīng)驗。將新課標的精神融會到現(xiàn)行的教學、教改當中。
二、“時事政策學習評價活動”幫忙學生逐漸做到“家事國事天下事，事事關(guān)心”。
“導(dǎo)向時事政策學習成為廣州市中學政治教學中不可缺少的資料”的目標基本達成。表此刻：
1、“時事開講”成為政治課的常規(guī)資料。如海珠區(qū)抽查了區(qū)內(nèi)17所中學的活動狀況，其中11所中學都提到他們組織時事開講的做法和收獲。雖然形式各異，但正如一位老師說的，時事開講環(huán)節(jié)的開設(shè)，“增強了學生分析問題的潛力以及語言表達潛力，同時也提高了他們對政治課的興趣?！?/p>
“有的學生上正課興趣不濃，但對此項活動表現(xiàn)用心?！笨梢姳净顒邮窍喈斒軐W生歡迎和支持的。
2、活動形式多樣化，使每一位學生都獲得發(fā)掘潛能、展示才華、享受成功的喜悅的機會。
除了時事開講，各校還廣泛開展時事墻報、時事受抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報和點評等等活動，結(jié)合表現(xiàn)性評價、項目評價、檔案袋評價等評價機制，激揚斗志，激勵成功。
3、取得學校團委、政教處、教導(dǎo)處等各部門的用心支持和配合，使活動獲得更高更廣的層次和空間。如97中學政治科與學校德育處配合，透過班主任在全校各班的學習園地開辟時事一角，張貼時事剪報，每兩周更換一次；94中學政治科與校團委共同舉辦時事知識競賽；33中學政治科將活動與學校的科技藝術(shù)節(jié)相結(jié)合，等等。
“時事政策學習評價活動”對學校、對教師、對學生的影響是深遠的。正如41中學南校區(qū)政治科在活動總結(jié)中說的：透過這種活動，教師既圍繞時政梳理了較系統(tǒng)的理論知識，又相互交流了思想和經(jīng)驗，這“對政治教師是一大促進，同時它也提高了我們科組的凝聚力。”“我們還欣喜地發(fā)現(xiàn)，關(guān)注時政逐漸成為學生的一種習慣，報紙被帶進了學校，在課間，學生看廣州日報、信息時報、法制報已不再是偶然的現(xiàn)象?！睒?gòu)成關(guān)心時政、了解社會的習慣，對于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀所起的用心作用是顯而易見的。四、教研工作注重實效，“廣州市中學政治學科初中二年級資源庫構(gòu)建和研究”課題組于本學期作結(jié)題報告。該課題在結(jié)題報告中指出，經(jīng)過三年（xx年2月―xx年12月）的構(gòu)建與研究，課題組基本上完成了課題主要資料，提交了《計算機輔助教學環(huán)境下教師主角定位》論文，完成了中學政治學科資源庫的構(gòu)建工作，在總共十六單元的教材資料中，基本上都配有相應(yīng)的文本素材，大部分單元都有圖片和視頻素材。該資源庫在廣州市第二階段教學設(shè)計與實施評比中榮獲一等獎，說明其質(zhì)量和水平受到了專家的肯定和好評。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十一
本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào)，以創(chuàng)建“文明學?！薄ⅰ案＝ㄊ‖F(xiàn)代示范性職業(yè)院?！睘楣ぷ髦行模趯W校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下，以“紀律教育、安全教育”為橋梁，以“規(guī)范為重，從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生，進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作，創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍，活躍了校園文化生活，舉辦了多種形式的教育活動，打造安全、穩(wěn)定，文明、和諧的`育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查，狠抓養(yǎng)成教育，學生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩，德育教育和管理工作扎實，有效。
1)不斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科學、規(guī)范。
2)，舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實，有效。
3)、凈化美化教室，學校生活垃圾分類和減量活動，校園環(huán)境得到大的提升。
4)，扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動。
5)，加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學生心理教育活動豐富多彩，精彩紛呈，成效顯著。
4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理，學生宿舍生活更加的安全，規(guī)范，有序。
5、成功召開20xx-20xx年度學校家長委員會，家校聯(lián)手教育，共創(chuàng)育人氛圍。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十二
過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。下面是由小編為大家精心整理的初中政治老師個人述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，我深知要教育好學生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學類的書籍，經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看，提高自己的課堂教學水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學生在有效的時間里有的提高。
三。在學校工作上，服從安排，積極主動。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、其他方面。
本學期，我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度，做好學校的安全工作，給全體師生一個平安、和諧的工作、學習環(huán)境，讓我校全體師生平安、快樂的度過本學期，受到學校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動”，經(jīng)過我的努力，取得了全縣前三名的好成績，并在全縣做了公開課。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
今天，我懷著無比激動而又緊張的心情，在這里向大家作匯報。第一次走上臺向大家專題匯報我的學習、工作經(jīng)歷，這本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正。
在任職期間，德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)提升的要求，我符合申報中學語文一級教師。以下是我12年來的工作述職。
一、思惟品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本。
作為一名農(nóng)村教師，我非常感謝黨和國家對我的培養(yǎng)，倍加珍惜作為人民教師的榮譽，忠誠黨的教育事業(yè)，當真學習和貫徹落實“某”的思想，積極負責任地完成教育教學任務(wù)，奮勇進??；模范地遵守法紀，關(guān)心黨和國家的大事。
我特別注重加強自己的思想品德涵養(yǎng)，有強烈的責任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有立異意識，吃苦刻苦，適應(yīng)能力強，不斷長進。為人師表，愛生如子，積極引導(dǎo)學生開闊眼界，關(guān)心身邊事、國家事和天下事，增長知識，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團結(jié)協(xié)作，聽從安排，與人為善。
二、學識水平——進步是根。
本人從教以來，始終積極探索和學習，教學相長，與時俱進，努力攻關(guān)，把成為學者型的教師作為自己的目標，在自身素質(zhì)方面進行了堅持不懈的強化進步。
我深知，要不斷“充電”才能不斷更新自我，超越自我。我樹立起“終身教育”的觀點，一直堅持閱讀中學語文學科教育理論的一系列雜志，通過廣泛閱讀，我吸收了他們的提高前輩經(jīng)驗和優(yōu)秀成果，在理論與實踐結(jié)合的層面上，我的視野逐漸開闊了。
同時，我更感謝豐碩的網(wǎng)絡(luò)教學資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教授教養(yǎng)手段有了新的起色，用多媒體教授教養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)審美情境，我力爭讓每堂語文課都能“有聲有色”，讓我的課上有陽光彩虹。
三、教授教養(yǎng)能力——根深才能葉茂。
我受聘中二職稱五年來，我一直擔任語文教授教養(yǎng)工作，始終以最飽滿的熱情投入其中。對中學語文教材有比較充分的理解，能準確理解把握語文教授教養(yǎng)大綱和教材，積極研究新課程新課改，能依照教育學心理學原理，遵循教育教授教養(yǎng)規(guī)律，培養(yǎng)學生，關(guān)心愛護學生，積極實施素質(zhì)教育。能準確傳授內(nèi)容，重點凸起。留意培養(yǎng)學生的語文立異精神和實踐能力。
在閱讀教授教養(yǎng)中，我努力追求課堂教授教養(yǎng)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動學生上課介入的積極性，施展學生的主體地位，進步課堂教授教養(yǎng)的效益，教授教養(yǎng)實踐中，我積極實施以激活學生愛好為起點，以培養(yǎng)有立異精神的高素質(zhì)人才為終縱目標的開放的大語文課堂。在教授教養(yǎng)方法的設(shè)計上，凸起落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。在加強“雙基”的基礎(chǔ)上，留意培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的智力。在課堂上大膽勇敢立異，限度地施展課堂特點，把看書權(quán)、思索權(quán)還給學生，每一節(jié)課都要設(shè)計學生介入的題目，來引導(dǎo)和練習學生學習語文。采用對話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進行教授教養(yǎng)，同時有針對性講解知識，啟發(fā)和引導(dǎo)學生在自學、討論中發(fā)現(xiàn)題目和解決題目，挖掘?qū)W生潛力，加快由難向易的轉(zhuǎn)變，變“教會”為“會學”，有效培養(yǎng)學生的語文素質(zhì)和立異能力，促優(yōu)輔差。
時代的大潮滾滾而過，回首過去，忙忙碌碌，卻也踏踏實實。忙碌中才感覺充實，辛苦中卻留下回味。為了能緊跟時代的步伐，請你們?yōu)槲易汾s的腳步注入力量吧！有了大家一如既往的關(guān)心、幫助與支持，我相信，我會做得更好！
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學年過去了?；仡欉@學年所從事的高一高二美術(shù)教學工作，基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作年終總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的提高。
一、教學方面：
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié)，這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學科特點和自身條件，組織部分的學生參加學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導(dǎo)，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽，取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主，在這個過程中他們的水平進步得很大。對學生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術(shù)課教學中做到有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，以消除“美盲”為目的，理論知識為主，美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓學生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好；學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。
4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了參加教研組教研活動外，我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件，分類進行講解。有空的時候自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象，為人師表。
二、我的經(jīng)驗與教訓方面：
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如中國畫與文學、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學等方面的聯(lián)系。
總之，本學年的工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將會在下一學期的工作中，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓，更好地為學生服好務(wù)。
時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務(wù)，成績突出，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20____年度的工作回顧如下：
(一)在德育方面。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表；遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任和照顧，在學校里和大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益和集體利益的關(guān)系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨，對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
(二)在出勤方面。
這一學年里，我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。
(三)在教學能力方面。
在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學生;我從不打“無備之仗”，無論是新課還是復(fù)習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)；走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務(wù);在教育教學工作中，我樂于接受學校分配的各項任務(wù)，并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài)，積極和家長配合，研究教育引導(dǎo)學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。
(四)取得的成績。
一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù)，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：回顧這幾年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我作為人類靈魂的工程師，工作在第一線，我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作，現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報：
一、完善師德。
“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭的出身分高低，以智力的好壞定親疏，以成績的好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的喜愛與尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。
二、虛心學習。
作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，同時我還在學校與老教師交流，虛心聽取他們在教學上的成功理念，經(jīng)驗，遇到不懂得地方多請教他們，而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。
三、錘煉業(yè)務(wù)。
（1）教研活動。教學中能帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念、分析案例、集體備課－上課－聽課－研討，讓語文課堂變成在游戲中快樂學習，和其他語文老師進行聽課，評課，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。每一學期校方都會安排大家的公開教學，老師們?nèi)~可以任意走進課堂聽課。本學期共聽課16節(jié)，我個人聽課16節(jié)，聽課結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動，4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評，在那時候可以和更多的教師交流，聽他們的課，彌補自己在教學，課堂上的不足。
（2）合作意識。我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結(jié)各年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，教導(dǎo)處工作有條不紊地進行著。
（3）服務(wù)他人。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在校長的指導(dǎo)下，和其他教師研討，制訂好個人的年度計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗；制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)；組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作；組織好備課、聽課、評課工作，負責指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的`疑難。
20__年8月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來到__小學。在新的環(huán)境、新的崗位工作三年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目?；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：
一、思想素質(zhì)方面。
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎(chǔ)知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行?！暗赂邽閹?，身正為范”，為人師表，以德為首。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。
二、教育方面。
在本年度中，我擔任五年級的班主任。在教育實踐過程中，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團結(jié)、進取。我激勵著孩子們不斷的進步，用愛心開啟學生的心靈，對有進步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生都會予以小小的獎勵，以示對他的鼓勵，這是愛的智慧，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育，賞識教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中，在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗。此外，我以特有的才藝熏陶感染學生，帶他們唱歌，設(shè)計黑板報，排演舞蹈、手語，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
三、教學方面。
在一年的教學實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下，班上的數(shù)學成績終于有了飛躍的進步，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的！
四、教研方面。
作為一個剛踏入崗位的新老師，我各方面經(jīng)驗都不足。為了提高自己的課堂教學能力，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學校對我們新教師實行跟蹤聽課，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定我們教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法，就這樣，我們的課堂教學水平得到了提高。作為新老師，我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽課，學習經(jīng)驗。積極參加班主任培訓、信息技術(shù)培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。參加新上崗教師教學比賽，并取得了第二名的好成績。
五、輔導(dǎo)青年教師方面。
開學初我和剛踏上崗位的李靜怡老師同住，我參加工作還只有幾年的時間，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互幫互助，共同進步。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流，在教育教學工作中，我能主動熱情地幫助李靜怡老師，如何進行備課、上課、批改學生作業(yè)。在上課中我們一方面通過相互聽課，指導(dǎo)教法，另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細批改一套作業(yè)本，但必須做到凡是布置學生做的作業(yè)教師必須先做，有布置必須有檢查、有批改，有錯誤學生訂正后教師補批，考試測驗做到每次批改并簡單分析，查漏補缺，及時訂正。所以經(jīng)過一學期的努力工作，我們的教育教學取得一定的成績。
展望明天，任重道遠。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。
20__年轉(zhuǎn)眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)：
一、思想政治方面：
本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。
二、教學工作。
這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當中。我設(shè)計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語言教學活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角，圍繞教學內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內(nèi)化的目的。
三、家長工作：
在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中，我能自覺履行教師職責，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好!現(xiàn)在我做述職報告，請各位批評指正!
歲月如梭，歲月更如歌。在xx已經(jīng)是第八個年頭的開始了，過去的那個學年，拼搏，激情、快樂猶在眼前。
我?guī)У陌嘀杏腥齻€特色班和一個平行班，學校給我的中考指標高，作為科任老師，我始終追求快樂高效的課堂，而且始終把快樂傳給每一位初三學生，從來不占用學生們的晚自習時間，把主戰(zhàn)場放在課堂上，正是這種高效的課堂，贏得了學生的喜歡，贏得了中考，四個班全部順利超額完成ab各類指標。特別是初三(3)從接手的年級第六名，在中考中一躍而成為年級的第一名。
在20xx年述職時，我承諾過初二(4)班兩年后在中考中一定會創(chuàng)造輝煌。20xx年中考已經(jīng)結(jié)束，清掃戰(zhàn)場，我當初的諾言兌現(xiàn)了：當初接手時科科倒數(shù)第一名的班級，在兩年后的中考中取得了輝煌的成績，總分排年級平行班第二名，僅比平行班第一名低一分，a類指標雖然高但順利完成，b類指標超額完成。初三(4)班的同學們?yōu)樽约籂幑饬?，為我這個班主任爭光了，為我們的科任老師爭光了。
我非常感謝我的科任老師的辛勤付出，非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來不僅收獲的是中考，更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學生，正如孩子們在微博中說：“想起在教室的最后一天，一哥對我們說的那番話，道出了這兩年來他的心聲，感動了我們，那字里行間都是四班濃濃的師生情，他一心一意地為我們這個班付出著，把我們的成績一步一步地帶上來，他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人，不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人，歐亦寧，四班永遠愛你!”
感謝四班的孩子們，你們不僅用成績證明了你們是學校的驕傲，你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛，就在這個月你們回母校給我祝壽，讓我深深的感動，親愛的孩子們，我永遠愛你們。你們對母校的熱愛，你們更讓我覺得做一個番執(zhí)人的驕傲，你們的'班主任一定不辜負你們的期望，我一定會讓你們的學弟學妹們像你們一樣快樂，在課堂上我會一如既往追求快樂高效，讓政治課永遠輕松的快樂的高效的。作為班主任，我一定讓你們的學弟學妹們像你們一樣的承受、崇拜、感動我的愛，在快樂中成長!
作為初三政治備課組長，依靠、團結(jié)組員，分析、備戰(zhàn)中考，在20xx年的中考中我們?nèi)〉昧蓑溔顺煽?，平均分在番禺區(qū)名列前茅，第一次超過xxxx中學，開創(chuàng)了番禺執(zhí)信中考政治的先河!
現(xiàn)在我?guī)У?4班，我們師生之間已經(jīng)融合一體了，已經(jīng)快樂幸福的出發(fā)了。今天我再次做個承諾，三年后，我們14班一定會創(chuàng)造輝煌的成績。
感謝學校創(chuàng)造的時機，不管xxx能否實現(xiàn)，我都會一如既往努力的工作，因為我愛學生，學生也愛我!
謝謝!
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十四
在五年的教學工作中，我虛心向有經(jīng)驗的老教師請教，也給予年青教師在教學工作上的幫助。09-11年指導(dǎo)、幫助?王正江老師的高三教學工作，為他提供一些寶貴的教學素材，引導(dǎo)他分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下，?老師進步非?？?，很快就形成了自己的教學風格，并且能勝任高三政治的教學工作。我指導(dǎo)?老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。年，湛江師范學院的實習生來我校實習，我主動給他們上示范課，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n、上課，如何分析使用教材、調(diào)動學生學習積極性。其中?同學所上的公開課《征稅與納稅》獲得了學校老師、帶隊領(lǐng)導(dǎo)、聽課教師的一致好評。在班主任工作方面，我指導(dǎo)第一次帶高三的?老師班主任工作，使得她能出色的完成班主任工作，由于表現(xiàn)突出，她被學校評為優(yōu)秀班主任。
六、今后打算。
上述內(nèi)容是我工作以來具體情況的一個縮影，但這些只能代表過去。我要做的是在今后的教育、教學工作中，不斷借鑒成功的經(jīng)驗，及時吸取失敗的教訓，不斷地提高自身的教學業(yè)務(wù)水平，爭取再創(chuàng)佳績。不管本次申報一級教師資格是否如愿，我都會一如既往地勤懇工作，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努力，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。
我是一名政治教師，xxxx年x月畢業(yè)于xxxx大學政治系，獲法學學士學位。同年x月分配至xxxx工業(yè)園區(qū)唯亭中學任教，xxxx年調(diào)入xxxx市第二高級中學，xxxx年x月二高中與xxxx一中合并辦學至今，在xxxx一中任教。在此期間，我于xxxx年被評聘為中學二級教師，xxxx年x月被評聘為中學一級教師。
屈指算來，我已度過了十三年的教學生涯。在這十三年中，我一貫堅持四項基本原則，愛國、愛黨、愛人民，堅持正確的政治立場，具有堅定的政治方向，對教育事業(yè)無限忠貞，樂于以自己的綿薄之力，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我能夠充分利用政治學科的獨特特點，對學生進行思想政治教育。我對自己要求嚴格，思想上要求上進，工作上努力、認真、踏實、肯干，并不斷向老教師學習、請教，不斷夯實自己的教學基本功。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，xxxx—xxxx年我進入xxxx大學管理學院與xxxx市教育委員會聯(lián)合舉辦的“政治教育專業(yè)研究生課程進修班”的學習，成績合格，取得了結(jié)業(yè)證書。在進修時的學生與教學時的教師雙重角色來回轉(zhuǎn)換期間，我對自己大學畢業(yè)以來的教育教學工作進行了深刻的反思，并把這種反思首先運用在高二年級的《哲學常識》的教學實踐過程之中，最終將反思和實踐凝結(jié)為《xxxxx》的論文，發(fā)表于《xxxx鐵道師范學院學報》xxxx年第x期上。
任現(xiàn)職以來(自xxxx年x月開始至今)，我基本上一直同時兼任高二、高三兩個年級的政治課教學工作(任現(xiàn)職x年、有x年任教高三畢業(yè)班)，教育教學效果良好，不僅受到學生的歡迎，而且取得了一定的教育教學的實績。尤其是xx—xx學年度，任高三政治備課組長，在全組老師的共同努力下，高三年級在xxxx年x月進行的省會考中，在同類學校的排名上升一位;xxxx—xxxx學年度，任教的高三(xx)班在高考文科綜合考試中平均成績超省平均接近xx分;xx—xx學年度，任教的高三(x)班在高考中平均成績超市平均x分、超省平均x分左右。
由于“跨兩頭”，備課量很大，工作比較辛苦。盡管如此，我仍積極進行教學改革的嘗試，并將就讀政治教育專業(yè)研究生課程班時所學到的新的教學理念和方法引進到自己的教學工作中，積極進行“中學思想政治課情感教學”模式的大膽嘗試和探索，我一改以往傳統(tǒng)的機械灌輸法，將動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行滲透到高中政治課的教學過程的始終，取得了一定的成效。而我自己也就此寫出了一篇《xxxxxxx》的論文，榮獲“全國中學政治、歷史論文有獎大賽”二等獎。根據(jù)自己理論上的學習和教學的實踐，我將情感教學等政治教學模式進行了一番梳理，最終發(fā)現(xiàn)：情感教學有利于創(chuàng)造氛圍、培養(yǎng)情感，卻會帶來一定的膚淺性;理論論證教學有利于傳授知識、增進思維，卻容易流于枯燥、程式化的窠臼;實踐論證教學有利于培養(yǎng)創(chuàng)新、學以致用等能力與水平，卻受到眾多主客觀條件的制約、并不能“事必躬親”。因此，必須把三者有機結(jié)合起來，才能使得政治教學真正深入淺出、高屋建瓴而又生動活潑、幽默風趣。我就將這一反思撰寫成《xxxxxx》的論文，發(fā)表在《xxxxx》(珠海出版社xxxx年版)，并獲得好評。
在對政治教學進行教改、反思的同時，我更加重視對高三畢業(yè)班級政治教學的探索、研究。在任現(xiàn)職x年、有x年是任教高三畢業(yè)班的過程中，我將自己在教學中的點滴感觸、心得甚至是疑惑等等逐步記錄下來，并嘗試著用所學的教育學、心理學等專業(yè)知識進行解釋，再加以理論上的升華，最后撰寫了《xxxxx》的論文，強調(diào)在高三政治總復(fù)習時，要按照課本基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系構(gòu)建“知識結(jié)構(gòu)體系”(當然這種構(gòu)建是師生之間互動的過程)，將所學的課本基礎(chǔ)知識或者主干知識放入體系之內(nèi)，并聯(lián)系社會熱點問題進行分析、理解、運用。該文發(fā)表于《xxxxxx》(中國檔案出版社xxxx年版)并榮獲“全國創(chuàng)新教育理論與實踐研究成果獎”二等獎。正是在這樣的教育教學觀念支配下，我逐步嘗試并努力形成自己的教育教學風格，并且在教育教學實踐之中不斷地將之加以鞏固、完善，目前取得了初步的成果，在“xxxx年xxxx市區(qū)普通中學思想政治課教學優(yōu)質(zhì)課評比”中榮獲二等獎。
除了教學上的任務(wù)之外，在任現(xiàn)職期間，我還承擔了一定時期的班主任工作。我從班級干部和普通學生兩個方面入手，著重培養(yǎng)學生的“自理、自立、自信、自尊、自我服務(wù)”的“五自”能力與水平，并創(chuàng)造性的把班級中學習成績或者學習習慣或者行為習慣不太良好的所謂“差生”或者“后進生”評聘為“班級紀律監(jiān)察員”、“班級勞動衛(wèi)生監(jiān)察員”、“班級創(chuàng)建監(jiān)察員”、“班級總監(jiān)察員”等等，提高了學生對于班級建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，取得了良好的育人效果。對班主任工作的理解和反思，最終匯集成為兩篇課題論文：第一、xxxx市級課題“社會主義市場經(jīng)濟與對外開放條件下，高中生人生價值觀研究”的結(jié)題論文《xxxx》，榮獲“xxxx省第八屆‘五四杯’青年教師教育教學論文競賽”三等獎。第二、國家立項課題“德育手段現(xiàn)代化研究”的論文《xxxxx》榮獲“xxxx年度xxxx市教育科研優(yōu)秀論文評選”三等獎并入選《xxxxx》(中國教師報社、發(fā)現(xiàn)雜志社，xxxx年版)。在教育教學方面積極努力之外，我還非常注重提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的各方面的能力與水平。我熱愛書法，經(jīng)過多年的努力，我在xxxx年加入中國硬筆書法家協(xié)會，xxxx年加入xxxx市書法家協(xié)會，xxxx年加入xxxx省青年書法家協(xié)會、xxxx省書法家協(xié)會。
在我努力工作的同時，學校領(lǐng)導(dǎo)和眾多同事給了我無私的幫助，也給了我莫大的支持和鼓勵。我在xxxx年度、xxxx年度、xxxx年度的年度考核中被評為優(yōu)秀，xxxx年度更受到學校的嘉獎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在以后的教育教學工作中，我將一如既往地積極努力、不斷進取，為自己終身熱愛的教育事業(yè)奉獻自己的那一份光和熱!
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十五
至，本人順利地完成了高中政治的循環(huán)教學工作。在校領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成績：-校公開課評比榮獲二等獎;20校課件制作評比活動榮獲一等獎;校公開課評比活動榮獲一等獎;20年度考核優(yōu)秀;連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號。
本人已具備申報中學政治一級教師條件，現(xiàn)申報中學政治一級教師，述職如下：
一、思想政治方面。
本人熱愛并積極投身于黨的教育事業(yè)，有強烈事業(yè)心和高度責任感;服從組織工作安排，凡事以學校大局為重，勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學生，注重師德修養(yǎng)的提高，時時處處以人民教師職責要求自己，做到為人師表，言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。
二、教學方面。
自參加工作以來，我就全身心地投入到教學工作中。為此我嚴謹治學，勤于實踐，虛心求教，開拓創(chuàng)新。所以近幾年在新教改思想的指導(dǎo)下，我逐漸摸索出一套適合自己教學的方法：在教學中我把時政知識與課堂知識有機結(jié)合起來，引導(dǎo)學生用課本知識分析時政熱點問題;我特別注意用各種手段調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣;在高三備考工作中，我努力鉆研教材，準確把握高考方向，采用“夯實基礎(chǔ)”和“有效訓練”兩條主線為核心的備考策略開展備考。我和備課組老師一起，通過網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習資料，印發(fā)給學生，使高三復(fù)習具有了很強的針對性，提高了學生學習的效率。
由于目標明確，教法得當，所以我所帶班級政治學習氣氛濃厚，學生愛學樂學，成績優(yōu)良。2006—第一學期期末考試，我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級前三名，其中高一(4)班平均分高出年級平均分15分;—第一學期，我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級第一，所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績無論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率、及格率均為全級第一;—年第一學期期末考試中，我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級之首，同學年第二學期，我所帶的高二(8)班平均分、及格率為同類班級第一。高中數(shù)學教師述職報告我校是區(qū)屬面向高中，生源較差，在我的不懈努力，我所帶的不同類型的班級在高考中都取得了突出成績：高三(7)班是政治選修班中的普通班，生源起點比較低，高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績?yōu)?2分，為了提高這個班的成績，我堅持做到了“四精”：精選、精編、精練、精評，用練習的形式狠抓這個班的政治科學習，在我的努力下，這個班的高考政治選修平均成績達到63分，12人及格，其中?同學政治選修成績?yōu)?15分，在我校排名第一，她的文科綜合成績?yōu)?32分，為全校最高分;所帶的非選修班中，文科綜合成績90分以上的有164人，105以上的有81人，120分以上的15人，其中高三(9)班的文綜平均分為108分，高出校平均分17分，高出霞山區(qū)平均分5分，超出全省平均分3分，這個班的林灝霖同學文綜成績?yōu)?30分、xxx同學、xxx同學、xxx同學文綜成績?yōu)?28分，分列年級第二、第三名;高三(11)班為藝術(shù)班，文化基礎(chǔ)薄弱，我在這個班投入了大量的時間和精力，基本上做到“四必”，即有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補，使這個班的政治綜合成績有了很大提升，28人及格，12人105分以上，120以上1人，為這個班有16位同學能達到本科線奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、教研方面。
任現(xiàn)職以來，我均擔任本學科的年級備課組長，與本組老師一起共同開發(fā)教研專題，探索教育改革的新路子。所在的備課組在“政治課教學資料的收集與整理”、“如何做好經(jīng)濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、“高考考點研究中應(yīng)注意的問題”等方面進行了深入的研究與探討，大大提高了教學質(zhì)量，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和學生的一致好評。同時，我筆耕不輟，根據(jù)研究與探討的結(jié)論撰寫了《“案例教學”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復(fù)習效率》等論文，在校內(nèi)交流，里面的一些觀點和方法得到了采納和推廣。
四、班主任工作方面。
參加工作至今，我連續(xù)五年擔任班主任的工作，由原先的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟，在帶班的過程中，我形成了自己獨特的育人風格：做到一個“勤”字，勤五跟、勤找學生談心、勤上門家訪;做到一個“愛”字，愛所有的學生，用愛來感化學生、教育學生;做到一個“嚴”字，在對學生關(guān)心愛護的同時，不忘對他們的紀律、學習進行嚴格要求。我平時注意學生的心理健康教育，擅長進行心理輔導(dǎo)，參加培訓并獲得了廣東省中小學生心理健康教育c證，所教學生都能身心健康的發(fā)展。
經(jīng)過一系列探索和努力，我在班主任工作中取得了突出成績：20帶的高一(7)班獲軍訓隊列比賽第一名，校運會團體總分第三名和“體育道德風尚獎”;20所帶的高二(7)班獲校文藝會演二等獎;帶的高二(7)班每個月都被學校評為文明班，多次被評為學?！皹吮唷保骺瞥煽冊谀昙壨惏嗉壷忻星懊?獲校運會團體總分第三名，2010年還被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀團支部”。
在班級管理中，我善于培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化后進生。2009年高三(7)班的xxx同學被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”，xxx同學被評為“霞山區(qū)三好學生”;高三(7)班的xxx同學2010、2011連續(xù)兩年被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”，xxx同學被評為2010年“霞山區(qū)三好學生”，xxx同學還被評為2010年“霞山區(qū)優(yōu)秀團支書”。我本人也因德育工作出色，多次被評為校優(yōu)秀班主任。
我通過賞識和激勵教育，轉(zhuǎn)化了一大批學困生。如2009屆高三(7)班的xxx同學，分到我班之前，紀律松散，目無尊長，甚至還有持刀打架斗毆的行為，是個讓很多班主任頭疼的問題學生。接班后，我認真觀察了他一段時間，發(fā)現(xiàn)他并非對誰都態(tài)度惡劣，他與大部分同學的關(guān)系還是比較融洽的，于是我找了幾個和他關(guān)系較好的同學進一步了解他的情況：由于家庭的原因，他與其父親的溝通很少，且不認同他父親為人處世的一些方式，與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學校中特別是老師、長輩身上。得知這一情況之后，我放下老師的身份，以朋友的關(guān)系真誠地與他交流、談心、開導(dǎo)，同時，我主動聯(lián)系了他的父親，經(jīng)常做他的思想工作。在我的協(xié)調(diào)之下，父子兩人的溝通越來越順暢，xxx同學的心結(jié)也慢慢打開，對人對事的態(tài)度也沒有原先那么極端，并開始學會尊重家長、尊重老師、尊重他人，遲到曠課的情況越來越少，打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡。由于他表現(xiàn)良好，學校撤銷了對他的處分，2009年他順利的從高中畢業(yè)之后，還光榮入伍了。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十六
大家好，本年，我在監(jiān)獄黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習十八大精神，深入貫徹學習實踐科學成長觀，努力加強自身修養(yǎng)，扎實開展各項工作，為全面推動監(jiān)區(qū)建設(shè)，盡了自己的努力。根據(jù)監(jiān)獄紀委的檢測規(guī)定，現(xiàn)將自己一年來的工作情況作一回顧和總結(jié)：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞監(jiān)獄黨委的中心工作，積極宣傳，自覺執(zhí)行，從思想上和行動上做到了跟監(jiān)獄黨委保持一致。堅持用科學成長觀，正確的政績觀，馬克思主義的群眾觀武裝自己，從思想上、道德上、作風上帶頭學習講政治，帶頭服務(wù)比貢獻，帶頭干事謀成長。
民警隊伍穩(wěn)定是監(jiān)區(qū)做好各項工作的基礎(chǔ)，做好監(jiān)區(qū)民警職工的思想政治工作是各項工作的重中之重。我在工作上嚴格規(guī)定監(jiān)區(qū)的每一名同志，對做得好的給予表揚，做得不好和不對的給予嚴厲批評，限期改正。凡是有思想問題的同志，自己主動跟他們談心、交心，民警有什么想說的，我也主動聽取他們的意見和建議。我一直堅持同監(jiān)區(qū)的所有同志采取不定期的談話和談心，明白同志們在想什么和在干什么。對于想法不一樣的民警相應(yīng)采取不一樣的激勵措施，激發(fā)大家的集體榮譽感，增強民警的使命感，讓監(jiān)區(qū)的每一名同志都能感受到組織的凝聚力和向心力。同時我自己以身作則，規(guī)定同志們到崗謀事自己首先做好計劃部署，使大家工作的目標更明確，工作的措施更細化。由于辦法得當，確保了民警在工作中的主人翁精神，極大地提高了大家的工作積極性。
沒有嚴格的紀律和秩序做保證，任何事情都不可能做好。由于各種緣故非常一部分罪犯已經(jīng)形成了懶散慢和臟亂差的習慣，并且受這些不良風氣的影響有繼續(xù)蔓延的可能。為了徹底改變監(jiān)區(qū)過去的落后面貌，我每天親自督促檢查可能發(fā)生問題的所有環(huán)節(jié)和部位。從早上起床、出工整理內(nèi)務(wù)開始，規(guī)定每名罪犯要做到被褥整齊劃一，衣服干凈統(tǒng)一，行動迅速如一。在勞動現(xiàn)場規(guī)定所有服刑人員嚴格遵循勞動紀律，對罪犯的座位實施掛牌固定，對生產(chǎn)過程中的原料領(lǐng)取、工具更換等工作實施專人承擔責任，徹底杜絕了罪犯在勞動現(xiàn)場的單獨行動。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)視察的肯定。對于個別惡習較重的罪犯我始終堅持采取監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)單獨包犯談話，監(jiān)區(qū)民警集體合議解決，對這些罪犯的觸動很大，起到了震懾作用，使二監(jiān)區(qū)的改造秩序明顯好轉(zhuǎn)。
作為監(jiān)區(qū)檢測罪犯的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅持檢測透明化、程序合法化、結(jié)果公開化。把能嚴格遵循監(jiān)規(guī)紀律、按時參加生產(chǎn)勞動并能圓滿完成勞動任務(wù)、積極參加各項學習的罪犯，每月規(guī)定分監(jiān)區(qū)直接檢測的民警要及時呈報各種獎勵，在監(jiān)區(qū)檢測會議上及時通過，極大地調(diào)動了罪犯的改造積極性。
本年新入監(jiān)罪犯多，不少罪犯不適應(yīng)改造環(huán)境，心理比較復(fù)雜多變。從參加勞動一開始就有不少“打退堂鼓”的罪犯，一地方我認真調(diào)查分析緣故，另一地方我仔細觀察了解，發(fā)現(xiàn)有一些不思進取的罪犯在傳授伎倆。針對這種情況我嚴格按照法律制度對這些人和做法開展了嚴厲打擊。并且多次召開監(jiān)區(qū)服刑人員會議，對有積極規(guī)定進步的罪犯實施正面教育和個別談話教育，使積極改造成為罪犯中的主流，使99%的罪犯端正了改造態(tài)度，徹底扭轉(zhuǎn)了監(jiān)區(qū)的改造氛圍。
堅持“安全第一，預(yù)防為主”，確保在安全的情況下，穩(wěn)步成長監(jiān)區(qū)經(jīng)濟。
作為一名xxxxxx員，一名監(jiān)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅持廉潔清正務(wù)實的工作作風，嚴格按照黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定依法辦事。一是對監(jiān)區(qū)所有服刑人員的日常檢測，都經(jīng)過了罪犯集體評議，民警檢測記載，監(jiān)區(qū)會議研究決定的程序開展;二是對服刑人員的執(zhí)法活動，均按監(jiān)獄法的規(guī)定程序開展;三是在工作中時刻牢記雙“六條禁令”、五項規(guī)定和監(jiān)獄人民警察法不得有的九種做法，做到了令行禁止;四是在對罪犯的減刑、暫外監(jiān)外執(zhí)行等執(zhí)法關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點問題上，遵循依法、公平、公正、有序、嚴格的原則，嚴格按照《刑事訴訟法》、《監(jiān)獄法》和監(jiān)獄的規(guī)定程序開展，維護了法制的x。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十七
1、加強對學生學法的指導(dǎo)。
加強對學生學法的指導(dǎo)是本年度教學工作的重中之重，其主要工作是在常規(guī)教學中逐步落實與最后的專項實施。從期末考試情況分析，七年級做的不夠好，所以今后教學中要進一步加強。
2、做好學生評價分析與心理輔導(dǎo)工作。
在每一次的教學與考試分析之后，要經(jīng)常性地分析學生與學情，適時適度地對學生進行良性的等級分析與評價，并不斷地采取各種方法與方案鼓勵學生更好地追求進步；同時，對個別學困生進行有必要性的心理輔導(dǎo)。
3、開展豐富的課堂活動。
為了更好地培養(yǎng)學習的興趣，激發(fā)學生學習的熱情，這年度我在新聞播報的基礎(chǔ)上，還設(shè)置了“課堂辯論賽”活動，七年級開展了2次，八年級開展了1次，效果還不錯。類似的課堂活動以后還可以多開展些，以激發(fā)學生的學習興趣！
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十八
20xx年已接近尾聲，作為一名教師，對自己教育、教學工作做一個簡單小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，使自己今后工作更有成效。
一、思想政治表現(xiàn)：
本人熱愛黨，熱愛教師這個職業(yè)，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習十八大會議精神，以科學發(fā)展觀來指導(dǎo)日常工作。思想端正，服從學校工作安排，辦事認真負責，能一心一意地把精力用于教育教學工作中，自覺遵守職業(yè)道德，辦事公正客觀，敢于承擔責任，能在學生中樹立良好的教師形象，工作中顧全大局，和同事團結(jié)協(xié)作，各方面以黨員的標準嚴格要求自己。
二、教育、教學工作：
擔任初二、初三政治教學任務(wù)。對待教學工作，教學態(tài)度端正，能認真把握教材，做到課程標準、教學參考資料與課本知識、學生實際情況有機結(jié)合，提高學生學習興趣和學習能力，培養(yǎng)學生的解題、審題能力，做到在研究教材和學生的基礎(chǔ)上備詳案，做課件，通過自身知識積累能不斷地以社會熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生的分析、解決問題能力不斷提高;其次，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學生對我來說都是新生，，剛開始師生雙方都不適應(yīng)彼此的教與學。作為教師，利用課堂和課間了解學生，摸透學生的性格特征、認知水平和認知需求，在教學中做到融洽師生關(guān)系，同時提出要求，教學上循序漸進，耐心教會他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法，學生對政治學科不重視到能主動學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我教學成功的第一步;第三，尊重學生，平時重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，包容學生的個性，在嚴格管理的同時尊重學生的學習熱情和認知能力，提出適合體校學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。學生在老師的鼓勵下也比較愿意學習，師生關(guān)系融洽，達到師生共同提高的目的，今年的初三升學考試中，能充分調(diào)動全體學生的積極性，利用課余時間加強對學習困難學生的補缺補差工作，第二學期主動要求增加課時，努力完成教學目標。所教年級政治升學考成績：良好率70%，及格率100%;主動承擔其他年級的教學任務(wù)(初二政治教學任務(wù))，使學校教學工作能正常開展。初二的期末考試為區(qū)統(tǒng)考，年級平均分能達到70分以上。作為教師，能根據(jù)實際情況做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作，在校期間發(fā)現(xiàn)問題能在第一時間找學生談話并進行處理，做到用道理規(guī)勸學生，用情感感化學生，通過教育，絕大部分學生的思想都有了提高。
三、人事檔案、辦公室工作：
作為人事干部，首先做到按政策辦事，正確解讀、傳達和執(zhí)行上級文件精神，做到文件精神解讀準確，在職職工的基本信息梳理及時;平時做好兩局繁雜的人事和辦公室常規(guī)工作。一年中，按時間節(jié)點做好兩局工資變動、加值班統(tǒng)計、退休養(yǎng)老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎金調(diào)整和測算、兌現(xiàn)工作，教師、教練論文送審鑒定和職稱評審工作，做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評和所有材料的上報核實工作，錄用新教師、教練員等各項后續(xù)事情;做好上級主管局---體育局辦公室布置的各項業(yè)務(wù)性工作。做好了退休教職工的退休費和規(guī)范津補貼工作，梳理好退休教職工的退休信息，做到退休教師的生活補貼無差錯正常發(fā)放。耐心為退休職工解讀政策，使他們能安心退休生活;同時還做好了學校人事檔案的整理和歸檔工作，今年檔案順利通過教育局人事檔案的檢查和驗收?？傊?，擔任人事方面的工作，我的體會是結(jié)果簡單，過程復(fù)雜，有時還要承受別人的不理解。但我做到了認真對待。
四、存在不足及改進措施。
由于平時事情繁雜，作為教師教育教學理論學得較少，在教學中明顯感覺自教學方式陳舊;有時有應(yīng)付教學現(xiàn)象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后，教學上要不斷學習新的教育教學理論，跟上時代需要，改變教學方法，使它更適合體校學生學習需要，同時努力學習人事檔案的各項管理工作，克服畏難情緒，認真為學校發(fā)展服務(wù)，每個教職工服務(wù)。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇十九
上半年，我在xx區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)城管局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為指導(dǎo)，建設(shè)“三個xx”為工作思路，落實“大走訪”并與實際工作相結(jié)合，突出“文明執(zhí)法，和諧管理”的理念，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊伍，抓亮點求突破，扎實推進各項工作。
一、以德為本，提升個人修為。
“廉潔從政德為先”這是我的從政準則。任何一個領(lǐng)導(dǎo)干部都是從普通群眾成長起來的，個人的成長離不開學習，以德從政更離不開學習。在工作中，我始終把政治理論學習作為提高自身政治素質(zhì)和加強黨員干部隊伍建設(shè)的首要途徑。除了參加黨組織的學習外，平時加強自學，學習業(yè)務(wù)，努力使自己成為業(yè)務(wù)內(nèi)的行家里手，學習經(jīng)濟、法律、管理等新知識，新經(jīng)驗，不斷豐富自己的頭腦。半年來，在提高我個人修為的同時，也十分注重對全體黨員個人素質(zhì)的提升。積極開展干部作風和機關(guān)效能建設(shè)活動，使全體干部職工牢記“六嚴禁、六嚴格、六嚴查”。嚴格要求全體黨員根據(jù)自身崗位情況，認真做好公開承諾，并按要求分階段對各個黨員做好點評，邀請群眾對黨員、黨組織進行評議，采納合理意見和建議8條。組織全體黨員觀看大型教育片《忠誠與背叛》，并寫出了觀后感，從中受到教育和感悟，提高了明辯事非的能力。
二、以勤履職，提升隊伍素質(zhì)。
投身城管工作后，我?guī)缀鯖]有了個人的休息時間，經(jīng)常在家人需要我的時候，我卻在xx區(qū)的馬路上處理各種突發(fā)情況。要想完成一個偉大的事業(yè)，必須有一支強有力的隊伍作支撐。作為隊伍建設(shè)的主管領(lǐng)導(dǎo)，面對隊伍龐大，年輕人多，協(xié)管員多，人員流動大，整體素質(zhì)不高的困境時，我時刻在思索如何提升隊伍素質(zhì)，如何激發(fā)隊員斗志，如何把隊伍鍛造成一支“形象優(yōu)、水平高、執(zhí)行力強”的城市管理鐵軍。我主要做了以下幾個方面的努力：
1、把學習教育作為提升隊員素養(yǎng)的重要途徑。以打造學習型、服務(wù)型隊伍為目標，制定了周密、詳細的培訓計劃，采取有計劃、有主講、有輔導(dǎo)、有針對性、有學習心得體會的“五有”學習，積極運用業(yè)務(wù)講座、報紙期刊、民主生活會等多種形式不斷地對黨員及隊員加強思想教育。邀請市城管局領(lǐng)導(dǎo)從城管法規(guī)知識、執(zhí)法技能、職業(yè)道德等方面入手，定期組織業(yè)務(wù)培訓和學后考試，向全體隊員通報考試結(jié)果，在班子碰頭會上提議對成績排在前十名的隊員給予經(jīng)濟獎勵。
2、把軍事訓練作為磨礪隊員意志的重要手段。實行準軍事化管理，4月份組織開展了春季軍事練兵活動。在搞好日常工作的同時利用早上6點—7點30分1個半小時的時間針對穿衣戴帽、坐立轉(zhuǎn)停等內(nèi)容進行練習。通過1個多月的強化訓練，增強了隊伍的凝聚力，提高了組織紀律性，嚴格規(guī)范參訓隊員的行為舉止、儀容儀表，充分展示出城管人的精、氣、神。目前已將軍訓做為一項常態(tài)化的培訓內(nèi)容，在每周四的早上定期進行。
3、把豐富黨團活動作為煥發(fā)隊員工作激情的重要舉措。一是突出民生，推行執(zhí)法為民。開展“為民服務(wù)、事無大小、從我做起”的活動，加強與轄區(qū)門店的溝通;設(shè)立“便民服務(wù)點”，免費為市民提供涼茶、咨詢等服務(wù)，累計做好人好事80余件;設(shè)立走訪制度，以中隊為單位定期走訪轄區(qū)門店和困難執(zhí)法對象，我親自帶隊到雙泉村、天鵝湖小學實地走訪，聽民情、訪民意，長期幫扶貧困家庭2戶，慰問雙泉村困難村民10人，為天鵝湖小學訾怡露等困難學生募捐善款8000余元。二是突出文化，活躍隊伍氛圍。以辯論賽、演講比賽等平臺為依托，強化隊伍文化建設(shè)，提高城管隊員的綜合素質(zhì)。通過精心組織、團結(jié)協(xié)作、努力拼搏，大隊黨支部選送的隊員獲得了區(qū)演講比賽第一、區(qū)首屆辯論賽第一的殊榮，并且在文明青年號的創(chuàng)建活動中一舉奪得市文明青年號的榮譽稱號。三是突出評議，形成互學互促。以“爭先鋒，做亮點”為主題，組織全體黨員開展領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評活動。通過批評與自我批評，深刻查找黨員自身宗旨、信念以及工作作風中存在的問題與不足。為促進管理更科學、執(zhí)法更規(guī)范、服務(wù)更精細，每月對網(wǎng)格管理情況進行考核排名。組織各網(wǎng)格責任人互相觀摩、互相交流、互相學習，形成你追我趕、比學趕超的熱潮，取得了較好的.工作成效。
4、把科學考評作為規(guī)范內(nèi)部管理的重要手段。通過集思廣益，我反復(fù)斟酌，多次修改，重新完善了《xx區(qū)城管大隊考評辦法》。每天堅持與督察室人員一同在路上巡查、考核，準確掌握每條路、每名隊員的情況，并對每位城管隊員都建立了信息檔案，明確標準、定量考核、突出重點、隨機抽查，實行日考評、周通報、月獎懲。通過嚴格的督查考核機制，拉大隊員績效差距，激發(fā)隊員工作積極性，形成了“想干事、會干事、能干事”的良好工作氛圍。
三、以廉正身，堅持廉潔奉公。
作為大隊教導(dǎo)員，本人以身作則、率先垂范，自覺做到要求嚴于一般干部、標準高于一般干部、行動先于一般干部，堅持做好廉潔從政的表率。在履行職責中，我堅持原則，不計得失、敢抓敢管。在遵守廉潔自律規(guī)定中，我率先垂范，嚴格自律，努力樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風和形象。我從未利用過生日、喬遷新居、女兒入學等場合大操大辦、借機斂財，從未利用各類節(jié)日收受下級和業(yè)務(wù)單位紅包禮金、貴重物品，家人沒有違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)等問題。從未要求大隊給予單獨配車，在車輛緊缺時，一定優(yōu)先基層，優(yōu)先執(zhí)法管理。從不用公款大吃大喝，不用公款高消費娛樂。
回顧今年以來的工作，本人在履行工作職責和黨風廉政建設(shè)方面做了一些扎實的工作，也取得了一定的成效。但離上級的要求和人民群眾的期盼有一定的差距，還存在一些不足的地方。今后，我將揚長避短，凝聚班子力量開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，竭盡全力打造“和諧、高效、文明”的城管隊伍，為建設(shè)實力xx、法治xx、幸福xx作出應(yīng)有的貢獻。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇二十
消防教導(dǎo)員作用發(fā)揮如何，直接制約著思想政治工作的成效。下面是有20xx消防教導(dǎo)員個人。
歡迎參閱。
一年來，在支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和自己不懈努力下，較好的完成了各項工作任務(wù)，同時我的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將我全年的思想和工作情況述職如下：
一、思想政治方面。
一年來，我始終以總隊“145”工程、“三句話”總要求、三項重點工作和廉政教育學習和部隊先進事跡教育為契機，不斷加強自身的學習，及時了解國際國內(nèi)形式，通過學習提高了自己的思想道德和政策理論水平。同時加強理論與實踐相結(jié)合，在平時的學習和工作中能把所學知識運用到實際工作中，注重用理論指導(dǎo)實踐，達到了較好的效果。
二、工作方面。
在**大隊工作期間，我一邊從事防火監(jiān)督工作，一邊擔負在后大隊營房重建重任，但我能夠合理安排時間，加強業(yè)務(wù)知識學習，與大隊其他干部探討在各項監(jiān)督執(zhí)法工作中遇到的棘手問題。通過一起學習，一起討論，一起進步，做到更一步規(guī)范大隊在執(zhí)法監(jiān)督工作中的細節(jié)和規(guī)程。工作中我堅持不斷摸索、不斷總結(jié)經(jīng)驗，牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，對群眾做到熱情接待，對群眾提出和反映的問題滿腔熱情的加以處理，切實幫助群眾解決實際困難;在執(zhí)法監(jiān)督工作中堅決糾正違法違章行為，督促單位和個人認真整改火災(zāi)隱患。同時在大隊營房修建過程中，我始終做到全程參與，與監(jiān)理和施工單位吃住在一起，確保了工程質(zhì)量和進度，在規(guī)定時間里完成了大隊在后重建任務(wù)，并使得官兵按時入住新營房，得到了支隊和縣委、政府的一致好評。
自任**縣消防大隊代理大隊長以來，我主要分管軍事工作、行政工作以及工程驗收和開業(yè)前檢查等工作，在平時的工作中我始終嚴把審批關(guān)和質(zhì)量關(guān)，并親自參加建筑工程消防驗收、公眾聚集場所消防安全檢查、火災(zāi)原因調(diào)查、消防行政案件辦理、火災(zāi)隱患排查等消防專項治理等項工作。為汲取吉林“11.5”和上海“11.15”重特大火災(zāi)事故教訓，預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)發(fā)生，推動“防火墻”工程的順利開展，我多次和教導(dǎo)員積極向縣委，政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好火災(zāi)隱患排查整治工作，經(jīng)過不懈努力縣政府在20xx年11月26日召開了全縣預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故暨“防火墻”工程推進會，并層層簽訂。
責任書。
會議的召開為省廳部署開展的火災(zāi)隱患排查整治“百日會戰(zhàn)”工作作了鋪墊更為全縣人民的生命安全及火災(zāi)隱患排除奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、黨風廉政建設(shè)方面。
在工作中我嚴格按照程序辦事，始終做到嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)的理念，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極為部隊建設(shè)作出自己的努力，自己在執(zhí)法監(jiān)督中堅決杜絕“吃、拿、卡、要”和“冷、硬、橫、推”的現(xiàn)象，同時注重廉政教育學習，筑牢了反腐倡廉思想基石。
四、存在的不足和今后努力方向。
由于平時工作點多、面廣，我在科研論文方面還需要加強，今后我將在平時工作之余，注重論文的寫作和發(fā)表，同時將配合教導(dǎo)員做好大隊的各項工作，注重業(yè)務(wù)工作和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，在大隊黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)大隊全體人員認真貫徹執(zhí)行支隊黨委的各項工作要求和任務(wù)，積極向縣委、政府匯報盡快協(xié)調(diào)解決消防隊站建設(shè)和爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費預(yù)算的增加。同時將以部隊正規(guī)化和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)為來年工作的重點來抓，確保各項工作順利開展。
我叫，黨員，xx年x月出生，甘肅省xx縣人，xx年3月入伍，一直在xx市消防支隊各縣區(qū)大隊、中隊、支隊機關(guān)工作。20xx年3月份任xx區(qū)大隊政治教導(dǎo)員，副團職，武警中校警銜。今年以來，我能夠嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦，樂于奉獻，積極主動地為大隊建設(shè)出謀劃策，能夠虛心學習，團結(jié)、帶領(lǐng)大隊全體同志較好地完成了組織、領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。下面我就今年以來的學習、工作、廉潔自律情況向組織、領(lǐng)導(dǎo)述職如下：
一、加強理論修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，把提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為首要任務(wù)。
今年以來，我能積極參加總隊、支隊、大隊組織的各項理論學習、政治教育、培訓，認真學習黨的基本理論，努力提高自身的政治素質(zhì)，進一步堅定了政治信念，更加明確了作為人民公仆的責任和義務(wù)。尤其是在黨的召開后，通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙加深對精神的理解和學習，在思想上與黨中央始終保持高度一致。在各項教育活動中，積極組織、參加學習，認真做好筆記，以宋文博和卻吉尼瑪先進事跡為工作榜樣，及時對照個人思想和工作情況，認真總結(jié)。
我始終有一個清醒的認識，作為一名基層干部，要不斷用消防業(yè)務(wù)知識充實自己，否則，就會辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，無法完成組織給我安排的工作。通過大量的學習使自己的政治理論水平和消防專業(yè)知識有了較大程度的提高，使我在領(lǐng)導(dǎo)大家搞好教育和參與消防具體業(yè)務(wù)中有的放有的放矢，提高了工作效率。為了把這些學到的理論知識更好的運用以實際工作中去，我平時注意向其他人員虛心學習，通過交流切磋，不但拓寬了自己的知識面，還提高了解決實際問題的能力，積累了經(jīng)驗。
二、切實履行職責，認真負責地完成組織交給的各項工作任務(wù)。
首先，致力于大隊組織建設(shè)。在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)與大隊黨委一班人共同研究、小心求證，認真工作，通過努力，大隊組織建設(shè)有了新突破：一是抓學習提高了班子決策水平;二是以制度建設(shè)為根本，嚴格了管理教育;三是以講原則加強團結(jié)，使大隊黨委、各支部議事更加有序開展;四是嚴格黨委例會制度，加強黨委對大隊的全面管理。經(jīng)過基層組織建設(shè)規(guī)范化工作的開展，大隊組織建設(shè)工作有了很大提高、大隊黨委及各支部集體領(lǐng)導(dǎo)能力有得到加強，班子和隊伍建設(shè)有了新發(fā)展，遵守各項制度意識得到強化，各單位都能團結(jié)一致努力工作并取得了較好的成績。在總隊基層組織建設(shè)規(guī)范化建設(shè)達標活動中，大隊黨委、特勤中隊支部被評為全區(qū)基層組織建設(shè)示范單位。我被評為支隊優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
第二、與兩任大隊長帶領(lǐng)全體人員全面完成了各項監(jiān)督工作任務(wù)。今年的工作任務(wù)極為繁重，尤其是安保專項工作時間長任務(wù)重，我作為教導(dǎo)員同時也是一名監(jiān)督員，我能按大隊的總體安排，不以大隊領(lǐng)導(dǎo)自居，與同志們一起開展工作，目前共參與檢查單位420家，查出隱患500余條、承辦安全檢查9個、參與火災(zāi)調(diào)查3起。同時，我承擔大隊執(zhí)法法制審核工作，能夠嚴格執(zhí)法標準，對每項行政審批和消防處罰嚴格把關(guān)，促進大隊執(zhí)法建設(shè)。帶領(lǐng)大隊人員開展大練兵活動，切實組織好訓練工作，大隊在支隊組織的大練兵比武中連續(xù)兩年取得團體第一名的好成績。
第三、全力開展警營文化建設(shè)。按照上級的相關(guān)要求對基層文化生活設(shè)施建設(shè)有了大的提高。一是建成了大隊榮譽室;二是完善了大隊廉政展室;三是對大隊文化長廊進行了重新設(shè)計更換;四是對營區(qū)進行了改造，設(shè)置了電子屏和各類宣傳欄;五是指導(dǎo)、協(xié)助大隊部和各中隊開展了豐富多彩的體育文化活動。通過今年的這些重點工作，結(jié)合大隊的原有基礎(chǔ)，大隊的文化建設(shè)上了一個新臺階，并對有效完成各項工作任務(wù)發(fā)揮了很好的促進作用。
第四、積極開展干部職業(yè)規(guī)劃工作。今年5月份，公安廳現(xiàn)役辦、總隊政治部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將大隊做為初步試點，開展干部職業(yè)規(guī)劃工作。我?guī)ьI(lǐng)大隊全體人員認真領(lǐng)會試點精神，積極配合，通過一周的努力，最終形成了以大隊全體干部為藍本的寧夏現(xiàn)役干部職業(yè)規(guī)劃的初稿，為后續(xù)在支隊范圍的試點工作開展打下了基礎(chǔ)。
第五、積極創(chuàng)建自治區(qū)級青年文明號工作。自20xx年大隊創(chuàng)建xx市青年文明號成功以來，我與大隊其他同志就著手準備創(chuàng)建自治區(qū)級青年文明號的準備工作，確立了“弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)建一流業(yè)績”的創(chuàng)建目標，把大隊的中心工作、擁政愛民、開門評警、三訪三評等與創(chuàng)建活動有效結(jié)合起來，著實開展創(chuàng)建工作。11月12日，自治區(qū)團委、公安廳領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作進行了驗收。
第六、認真落實大隊教育管理工作。
一是積極投身到以“喜迎，全力保安全”主題教育為主的各項教育活動中。針對教育內(nèi)容，認真研究制定了切實可行的教育方案，明確任務(wù)，落實責任，組織廣大官兵進行認真的學習、討論，使教育更具有針對性和時效性;認真組織施教，抓好落實步驟，保證教育內(nèi)容落實;開展了多種形式的教育活動，深化了教育效果;擺查剖析，聞過即改，以大討論為契機，暢談心得，交流體會，使大隊人員在思想深處受到教育，努力使大隊的教育活動有聲有色、全面開展。
二是教育與管理并重，在實效上下功夫。在管理教育中切實解決官兵的實際問題，促進了部隊穩(wěn)定發(fā)展。針對現(xiàn)實生活中存在的傾向性問題及不良社會影響，及時開展教育，正確引導(dǎo)官兵思想，達到思想統(tǒng)一;及時與大隊干部戰(zhàn)士談心，掌握干戰(zhàn)的思想狀況，把握思想脈搏，做到有的放矢，解決思想問題，使他們放下包袱，安心工作;善于發(fā)現(xiàn)問題，將不利于部隊發(fā)展的苗頭消滅在萌芽之中。如根據(jù)大、中隊干部在實際工作中表現(xiàn)的不正常現(xiàn)象，及時開展干部作風紀律教育整頓，未雨綢繆，將干部工作中存在的不良思想傾向及時消除在萌芽狀態(tài)。通過有效的管理教育工作，在清剿火患回頭看、各項重大安?；顒?、應(yīng)對突發(fā)事件、打造現(xiàn)代化消防鐵軍、正規(guī)化建設(shè)、安保等重要工作中，保持了昂揚的精神狀態(tài)，無任何事故發(fā)生，在工作中凸顯了成效。
三是在干部管理工作上，我能嚴格依照支隊干部管理相關(guān)規(guī)定，抓好大隊人員管理，使大隊人員每時每刻都在管理的視線之內(nèi)，為全面作好各項工作提供了保證。在認真抓好落實，嚴格管理的同時，做到關(guān)心愛護干部，通過談心、了解等方式關(guān)心干部在思想、工作、生活中的問題，適時開展工作，解決干部難題。
三、廉潔自律及紀律作風方面情況。
作為政治教導(dǎo)員和一名消防監(jiān)督員,我深刻地認識到，如果為一時之利、一時之貪、一時之欲,喪失了黨性原則,違背了法律法規(guī),遺患成災(zāi),不僅愧對黨和軍隊對自己的培養(yǎng),而且還會給人民群眾的生命財產(chǎn)造成損失。所以我能從身做起，給大家樹立表率作用，我能夠嚴格遵守《廉政準則》、《軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》、“五條禁令”、“四個嚴禁”和部隊條令條例及一日生活制度，無論是在大隊正常上班、值班，還是外出檢查工作，都能牢記自己是一個軍人，嚴格按照官兵行為“十五個”嚴禁和營區(qū)行為“十不準”要求自己，自覺維護部隊的形象和聲譽。
對內(nèi)，發(fā)揚民主集中制，不搞一人說了算，重大事項集體決策;對外以身作則，牢記廉潔自律“高壓線”，同時加強《監(jiān)督卡》的回訪，確保大隊執(zhí)法的公正、廉潔性。本人無違紀、違法事件發(fā)生。
四、存在的不足和努力方向。
1、政治理論的基礎(chǔ)需加強、領(lǐng)導(dǎo)大隊全面開展工作的能力有待提高，這些主要在今后通過加強學習實踐來彌補。
2、對思想政治工作的開展還不夠規(guī)范，在落實上不夠深、不夠細。
在今后的工作中我將努力克服不足，提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以上是我的匯報，如有不妥，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
今年來，根據(jù)工作需要和組織分工,我被任命高新公安消防大隊黨委書記、教導(dǎo)員，主持全面工作。一年來，在各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員和全體干部的支持幫助下，我盡職盡責，以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”為主線，以狠抓“兩個”穩(wěn)定為重點，緊緊圍繞總隊二十項重點工作和年初簽定的目標責任，帶領(lǐng)大隊全體官兵滿懷豪情，加壓奮進，克難攻堅，銳意進取，圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面，我就一年來的思想、學習、工作和廉政等情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下：
一、謙虛勤學，履職盡責，錘煉自身素質(zhì)。
作為大隊黨委書記、教導(dǎo)員，我深知自己肩上的使命和職責，只有不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平，才能不辱使命、不負重托。我時常勉勵自己，要努力做到“四個不當”，即：撲下身子抓落實，不當“賬房先生”;堅持親力親為，不當“甩手掌柜”;帶頭學習理論業(yè)務(wù)，不當“局外人士”;奮發(fā)進取有作為，不當“平庸之輩”。一方面，更加注重政策理論學習。利用政治教育和自學等時機，系統(tǒng)學習了黨的xx屆五中全會精神、“三句話”總要求內(nèi)涵，仔細研讀了中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀以及部局、總隊領(lǐng)導(dǎo)的講話，切實做到吃透精神、領(lǐng)悟真諦、學以致用、用有所成。通過學習，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，增強了政治鑒別力、政治敏銳性和理論聯(lián)系實際的能力，為推動工作、促進發(fā)展和圓滿完成各項任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。另一方面，更加注重業(yè)務(wù)知識學習。隨著經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展和改革開放的深入，消防工作和部隊建設(shè)迎來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，許多新的問題接踵而至。特別是新《消防法》的頒布實施，進一步拓展了消防部隊的職能。作為社會火災(zāi)防控第一責任人和一線執(zhí)勤滅火指揮員，我誠惶誠恐，不敢懈怠，不能因為自己對業(yè)務(wù)知識掌握不牢，導(dǎo)致監(jiān)督檢查不到位，發(fā)生大的火災(zāi)事故，愧對組織的培養(yǎng)和信任;不能因為自己對撲救火災(zāi)和處臵災(zāi)害事故措施不精通，貽誤戰(zhàn)機，導(dǎo)致造成人員傷亡和大的財產(chǎn)損失。為此，我認真學習消防法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，仔細研究滅火救援戰(zhàn)術(shù)，勤于工作實踐，確保了轄區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)定，圓滿完成了各項滅火救援任務(wù)。
二、建強班子，鞏固核心，抓好班子自身建設(shè)。
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”。作為一支隊伍的核心，班子建設(shè)的好壞直接關(guān)系到隊伍建設(shè)的興衰;領(lǐng)導(dǎo)水平的高低直接影響著部隊整體建設(shè)水平的升降。基于這個認識，我把黨委班子自身建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作緊緊抓在手上，把發(fā)揮黨委的集體作用放在了首要位臵，不斷增強黨委班子的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力。一是樹立民主意識，增強創(chuàng)造力。我雖然是黨委書記，但作為黨委一員，沒有把自己凌駕在組織之上，而是與同志們平等相待。我注重發(fā)揮黨委班子的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，不搞“家長制”，不搞“一言堂”，今年借“三句話”總要求和“純潔隊伍風氣、促進內(nèi)部和諧”教育活動的強勁東風，進一步改造思想查找不足，加強班子自身建設(shè)。帶頭執(zhí)行民主集中制原則，堅持做到凡是涉及部隊建設(shè)的重大事項、重大開支等重大問題，主動與班子成員溝通，充分尊重班子成員的意見，發(fā)揚民主，反復(fù)進行醞釀，由黨委集體討論決定，最大限度地發(fā)揮了每名班子成員的聰明才智和主觀能動性。二是樹立責任意識，增強戰(zhàn)斗力。繼續(xù)實行班子成員責任制，班子成員與分工情況進行責任捆綁，實行任務(wù)下沉，責任上移，同獎同罰，壓力傳遞，形成責任倒查追究和獎勵統(tǒng)籌共享的模式，確保每個班子成員把對上負責與對下負責，對班子負責與對自己負責統(tǒng)一起來，形成了一級干好一級的事的良好風氣。今年來，全體班子成員抓好分管工作，種好自己的“責任田”，使大隊的各項建設(shè)得到了全面進步。三是樹立團結(jié)意識，增強凝聚力。我始終堅持從工作的角度出發(fā)，從團結(jié)的愿望出發(fā)，全力營造了班子和諧共事的氛圍。帶頭勇于開展批評與自我批評，與班子成員談心交心，講理解、講支持、講風格、講肚量，做好耐心細致的思想政治工作，做到政治上愛護，互相信任;工作上放權(quán)，互相支持;生活上關(guān)心，互相幫助?？梢哉f班子成員心通氣順，感情融洽，一心想工作，共同干事業(yè)，維護了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。
三、務(wù)實苦干，突出重點，推動各項工作新跨越。
改革創(chuàng)新是推動事業(yè)發(fā)展的靈魂，也是實現(xiàn)消防工作和部隊建設(shè)又好又快發(fā)展的動力源泉。一年來，我始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，帶領(lǐng)廣大官兵勤奮工作，竭力打拼，各項工作和建設(shè)取得了豐碩成果，開創(chuàng)了新的工作局面。
一是善參會謀，贏得了黨委政府的鼎力支持。實踐證明，消防工作離開黨委政府的大力支持，離開社會各界的配合，就難以有大的發(fā)展和作為。我把參謀到位、使我們的想法轉(zhuǎn)化為政府的行為作為主攻方向，經(jīng)常主動地向區(qū)管委會主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，引起各級領(lǐng)導(dǎo)對消防工作的重視、關(guān)心和支持。今年，區(qū)管委會繼續(xù)將消防工作納入總體工作目標，先后4次召開消防聯(lián)席會議，15次下發(fā)政府文件或防委會文件，專項部署消防工作。尤其在“上海世博會”和“廣州亞運會”消防安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)期間，區(qū)管委會主任劉會生、常務(wù)副主任常旭凱等領(lǐng)導(dǎo)同志多次參加“守護中原”系列行動，深入單位檢查指導(dǎo)消防工作。
二是緊盯目標，實現(xiàn)了大項工作的新飛躍。今年，我將總隊“20項網(wǎng)上督辦工作”每一項都當成攻堅戰(zhàn)，窮盡措施，想盡辦法，親自與班子成員謀劃各項重點工作任務(wù)。目前大隊各項經(jīng)費實現(xiàn)大幅度增長，區(qū)管委會在經(jīng)費十分緊張的情況下，落實了大隊每月10萬元的消防業(yè)務(wù)經(jīng)費，大隊。
合同。
制消防隊員、文員工資大幅提升;大隊積極爭取經(jīng)費完善器材庫、電子閱覽室、健身房、圖書室等庫室場所，俱樂部和榮譽室正在進行招投標;配臵了消防宣傳車、消防宣傳一條街等任務(wù)。
三是守牢防線，確保了火災(zāi)形勢和部隊安全穩(wěn)定?！皟蓚€”穩(wěn)定是硬道理。我與班子一干人堅持做到，形勢再好，抓安全的重視程度不降低;工作頭緒再多，抓安全的決心不動搖;部隊任務(wù)再重，抓安全的力量不削弱;日常工作再忙，抓安全的精力不分散。今年以來，構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工作量大，任務(wù)繁重，春防、專項治理、世博會亞運會消防保衛(wèi)、冬防等工作首尾相相連，貫穿始終。為切實抓好這些工作，確保社會安全與穩(wěn)定，我按照“真抓、早抓、主動抓”的指導(dǎo)思想，認真組織開展了《消防法》、《河南省消防條例》宣傳、“守護中原”系列行動、建筑消防設(shè)施、高層建筑、易燃易爆場所等專項檢查和治理活動，實現(xiàn)了轄區(qū)全年沒有發(fā)生重特大火災(zāi)事故，無人員傷亡，部隊內(nèi)部沒有發(fā)生任何安全事故和違紀違規(guī)現(xiàn)象。
政治教導(dǎo)員個人述職報告篇二十一
開學時面對這屆初三學生的實際情況，考慮到學校的高要求，我感到肩上的擔子特別沉重?，F(xiàn)在終于結(jié)束了，后面還有個不長不短的暑假，可以喘一口氣，停下來寫一個工作小結(jié)。
因為自己身上的問題很多，所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常錯誤的，我們本該經(jīng)常批評和自我批評，這樣人才能進步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對，卻還是去說去做了，我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂，什么事情總要搞得很清楚，其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當然，我在各方面也有相當?shù)倪M步，除了上面認識上的進步之外，我特別注重自己平時的言行，不該說的話，不該說的對象，我放在心里面。同時，我知道一個人在工作上不可以馬虎，我嚴格無條件遵守學校的規(guī)章制度，這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象，這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作，無論遇到什么困難，遭到什么挫折，哪怕是別人的冷嘲熱諷，還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說，雖然比以前少了很多，但還是有，懂我的知道其實我什么心眼也沒有，我只想平平安安的過日子，我從來不追逐名利)，總之，我挺過來了，取得了不錯的成績，初三政治中考成績獲得歷史性突破，我雖然只是配角，但也盡了自己的一份力。
下面我具體談?wù)勎业慕虒W工作，這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié)，鉆研教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差，對于政治知識基礎(chǔ)較好的學生，經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，并設(shè)計相應(yīng)的問題，增強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)薄弱的學生，則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點的掌握，有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好政治，從而使整個班級政治成績逐步上升。
成績只能代表過去。教學恰似旅行，一年一處風景，我會效仿玄奘西行，誓取真經(jīng)而返。
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