心得體會是一個反思過程，可以使我們更加明確自己的優(yōu)點和不足，并進行改進。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，提高自身的寫作水平。下面是一些關(guān)于心得體會的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
寫考試心得體會參考篇一
心得體會是我們從經(jīng)歷中思考、總結(jié)、領(lǐng)悟而得的重要心靈財富，它不僅能夠幫助我們成長、進步，更能夠為他人提供參考和借鑒。在我自己的人生經(jīng)歷中，我深刻體會到心得體會的重要性。通過對生活、學(xué)習(xí)、工作的體驗和感悟，我獲得了一些寶貴的心得體會，今天我將分享其中的五個方面。
首先，我認(rèn)識到，在生活中保持積極的心態(tài)是十分重要的。生活中難免會出現(xiàn)各種各樣的困難和挫折，但只有保持積極的心態(tài)，我們才能勇敢面對并克服這些困難。比如，有一次我遇到了工作上的困境，我曾經(jīng)想要放棄。然而，當(dāng)我改變了自己的思維方式，主動尋找解決問題的方法時，我漸漸克服了困境，并最終取得了成功。這個經(jīng)歷讓我明白了積極的心態(tài)對于解決問題的重要性，也證明了只要保持積極樂觀的態(tài)度，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
其次，通過學(xué)習(xí)，我明白了持續(xù)進步的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)并努力提高自己，我們才能跟上時代的步伐，適應(yīng)社會的發(fā)展。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遇到了困難，但通過努力，我越來越懂得了學(xué)習(xí)的方法和技巧。例如，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中有時候要善于利用筆記，將自己的所思所想記錄下來，從而更好地記憶和理解知識。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力，并在學(xué)業(yè)上取得了不錯的成績。
第三，工作中的體會讓我明白了團隊合作的重要性。工作中，我們往往需要與他人合作，互相支持，共同完成任務(wù)。我曾經(jīng)有過一次參與團隊項目的經(jīng)歷，這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，我們相互協(xié)作，各盡其責(zé)，共同努力完成了項目，并取得了很好的效果。這個經(jīng)歷讓我明白了團隊合作可以發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，并能夠?qū)崿F(xiàn)集體的力量。在以后的工作中，我將更加注重團隊合作，充分發(fā)揮團隊的力量，以取得更好的效果。
第四，社交中的體會讓我明白了與人為善的重要性。人與人之間的交往不僅僅是純粹的事務(wù)關(guān)系，更是建立在相互理解和尊重基礎(chǔ)上的。我曾經(jīng)在社交中遇到過一些困難和矛盾，但通過與他人的交流，我漸漸理解到與人為善的重要性。我們可以通過尊重他人、關(guān)注他人的需求來建立良好的社交關(guān)系，從而獲得更多的幫助和支持。這個經(jīng)歷讓我明白了與人為善的重要性，不僅僅是為了自己能夠得到更多的資源和機會，更是為了讓我們的社會變得更加和諧。
最后，我認(rèn)識到身體健康是幸?？鞓返幕?。身體是我們?nèi)〉靡磺谐删偷幕A(chǔ)，只有擁有健康的身體，我們才能夠更好地學(xué)習(xí)、工作和生活。我曾經(jīng)有一段時間過度勞累，導(dǎo)致身體狀況不佳，這給我敲響了警鐘。我開始注重鍛煉身體，保持良好的作息習(xí)慣，注重飲食健康，從而提高了自己的身體素質(zhì)，并取得了更好的生活品質(zhì)。這個經(jīng)歷讓我明白了身體健康的重要性，也讓我更加珍惜身體的健康。
通過這些心得體會，我認(rèn)識到積極的心態(tài)、持續(xù)進步、團隊合作、與人為善和身體健康等方面的重要性。這些心得體會不僅對于我的個人成長和進步起到了重要的作用，也為他人提供了參考和借鑒。我相信只要我們能夠在日常生活中不斷總結(jié)、反思、吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，我們就能夠積累更多的心得體會，從而不斷進步、成長，并為他人提供更多的幫助和支持。
寫考試心得體會參考篇二
參考心得體會是指在學(xué)習(xí)、工作、生活中積累的經(jīng)驗和感悟，通過參考他人的經(jīng)驗來指導(dǎo)自己的行為。參考心得體會能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，提高自己，以及更好地與他人交流和合作。在我個人的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我積極參考他人的經(jīng)驗，并總結(jié)出一些自己的心得體會。以下是我對參考心得體會的理解和感悟。
參考心得體會是我認(rèn)識自己和提高自己的重要方法之一。當(dāng)我遇到問題和困難時，我會主動尋求他人的意見和經(jīng)驗。例如，在學(xué)習(xí)中遇到難題時，我會向老師和同學(xué)請教，聽取他們的建議和經(jīng)驗，從中汲取營養(yǎng)來解決自己的問題。在工作中，我會與同事交流心得體會，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和經(jīng)驗，以提高自己的工作能力。通過積極參考他人的心得體會，我能夠更加全面而深入地了解自己的不足之處，并且有效地改進和提升自己。
參考心得體會不僅僅對個人有益，也對團隊和組織的合作起到了積極的推動作用。在團隊合作中，每個人都有自己的經(jīng)驗和見解，通過積極的參考心得體會，我們能夠更好地相互了解和相互補充。例如，在一個項目團隊中，每個成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，我們可以相互參考心得體會，共同解決問題和提高團隊的整體能力。通過參考心得體會，我們能夠共同進步、相互支持，形成良好的合作氛圍和團隊精神。
參考心得體會不僅僅局限在某一領(lǐng)域，還可以涉及到多個學(xué)科和領(lǐng)域。通過參考跨學(xué)科的心得體會，我們能夠更好地拓寬視野，提升綜合能力。例如，我平時會參考各種領(lǐng)域的心得體會，不只是局限在自己的專業(yè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的心得體會，我能夠啟發(fā)自己的創(chuàng)造思維，形成獨特的見解和解決問題的方法。跨學(xué)科思維的體現(xiàn)不僅可以拓寬我們的知識面，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和獨立思考的能力。
參考心得體會需要我們對參考的經(jīng)驗進行整合和總結(jié)。參考心得體會不只是簡單地模仿他人的經(jīng)驗，而是對其進行思考和提煉。在參考他人的心得體會時，我會反思并分析其中的真知灼見，思考其背后的原理和規(guī)律。然后，我會將這些經(jīng)驗和感悟整合成自己的心得體會，并結(jié)合自己的實際情況進行調(diào)整和應(yīng)用。通過整合和總結(jié)，我能夠?qū)⒖夹牡皿w會發(fā)揮到最大的作用，并且使其與自己的個性和特點相匹配。
參考心得體會的過程是不斷進步的過程。通過參考他人的經(jīng)驗，我可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且找到解決問題的方法。參考心得體會不僅可以幫助我快速提高個人能力，還可以促使我不斷完善自己，不斷拓展自己的知識和技能。通過不斷參考心得體會，我能夠在學(xué)習(xí)、工作、生活的各個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更好的個人發(fā)展，并且不斷為他人和社會創(chuàng)造價值。
總結(jié)起來，參考心得體會是一種尋求他人經(jīng)驗的方法，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，提高自己，以及更好地與他人交流和合作。通過參考心得體會，我們能夠充分利用他人的經(jīng)驗和智慧，快速提升自己的能力，并且為他人和社會創(chuàng)造更多的價值。在不斷參考心得體會的過程中，我們需要理性思考和整合總結(jié)，形成獨特的見解和解決問題的方法。參考心得體會不僅是個人的學(xué)習(xí)和進步的動力，也是推動團隊和組織發(fā)展的重要因素。因此，我們應(yīng)該積極參考心得體會，不斷提升自己，為個人和社會的進步做出貢獻。
寫考試心得體會參考篇三
參考心得體會是指在閱讀、聽課、觀察和實踐等過程中得到的經(jīng)驗和感悟。無論是學(xué)習(xí)還是工作，參考心得都是提高自身能力和水平的寶貴財富。下面我將分享我在學(xué)習(xí)和工作中積累的一些參考心得體會，希望能給讀者帶來一些啟示和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)心得。
學(xué)習(xí)是個人成長和提高能力的基石，而學(xué)習(xí)心得的積累則是學(xué)習(xí)效果的升華。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)有幾點經(jīng)驗是特別重要的。首先，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，這樣才能有條不紊地進行學(xué)習(xí)。其次，要不斷反思和總結(jié)，在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進。最后，要善于運用各種學(xué)習(xí)方法，例如思維導(dǎo)圖、復(fù)盤分析等，從不同的角度和層面去理解和掌握知識。
第三段：工作心得。
在工作中，參考心得是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。在我工作的過程中，我遵循著一些原則和經(jīng)驗。首先，要有清晰的職責(zé)和目標(biāo)，明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和能夠達到的目標(biāo)。其次，要與同事和上司進行積極的溝通和合作，這樣才能夠快速解決問題和完成工作。此外，要保持積極的工作態(tài)度和良好的時間管理能力，合理安排工作時間和任務(wù)，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：人際關(guān)系心得。
人際關(guān)系是一個人成功與否的重要因素。正確處理人際關(guān)系，有助于改善工作環(huán)境和增強個人影響力。在我與他人相處的過程中，我總結(jié)了一些心得體會。首先，要尊重他人，包括對他人的觀點和意見給予充分的尊重和認(rèn)可。其次，要善于傾聽和溝通，尤其是在與他人產(chǎn)生沖突或意見不合時，要保持冷靜并通過有效的溝通方式解決問題。此外，要主動幫助他人，盡可能地給予幫助和支持，建立良好的互助和合作關(guān)系。
第五段：結(jié)語。
參考心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴資產(chǎn)。通過總結(jié)和分享參考心得，我們可以不斷提高自身的能力和水平，達到事半功倍的效果。希望讀者能夠從我的經(jīng)驗和感悟中得到一些啟示和幫助，積極運用參考心得體會，不斷提升自己。
寫考試心得體會參考篇四
俗話說：男怕入錯行，女怕嫁錯郎。年少時，我自己沒有主張，一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點賺錢，就替我選了個商業(yè)學(xué)校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無為。到頭來，所有的人都不得不承認(rèn)，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧靜淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥，也沒有時光可以讓人重來一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個人的時候，偶爾會問自己：難道我就只能認(rèn)命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺得活著是很荒謬的事。
這時候，我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學(xué)。從此，我一邊工作，一邊參加自學(xué)考試。
擺在自學(xué)考試面前的首要問題，就是時間。不善于利用時間的人，總是報怨沒有時間，因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應(yīng)該做什么，只是什么也不去做。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過，時間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來看書，那才是最難的！這就是考驗一個人的決心的時候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標(biāo)，自然而然會排除萬難，拋開雜念，一心看書。
有些工作，時間很長，很少有休息日和閑暇，就那么永無休止地奴役著自己。
當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因為若想改變自己的命運，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休，學(xué)業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢想的時候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
騎車穿過人流，這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長一段時間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違?！?/p>
我的愛好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術(shù)、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。
前路漫漫，長夜茫茫，獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長歌當(dāng)哭無暇，手中書正自忙亂。思夢想，斂心神，無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨好，空錯過，功名自古難全。風(fēng)花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無比深刻！可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過程，是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學(xué)的是《漢語言文學(xué)》，其中最讓我覺得津津有味的，莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來兮辭》等等，更有其他那些唐詩宋詞，每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來朗朗上口，蕩氣回腸，只覺得暢快淋漓，舒坦無比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花?！?/p>
“醒來山月高，孤枕群書里?！?/p>
“落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空。”
“草色有心相與閑，是非名利有無間?！?/p>
等等等等，都會引起我內(nèi)心強烈的共鳴，讓我感同身受。
每當(dāng)通過一門課程，我的內(nèi)心總是會喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的成績過關(guān)的時候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天！！攻下了一門又一門的課程，眼看著夢想一步步接近，那種勝利在望的感覺，無法形容。那是怎樣的豪情?。?/p>
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨誰見？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒有追求我將更痛苦！成功真的來之不易。
若要問我有什么經(jīng)驗，總結(jié)起來只有兩句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”——這兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會太晚，有理想的人生才是豐富而生動的！
小時候的我特別膽小，因為家父管束嚴(yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了，小學(xué)三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學(xué)生的健康成長的幫助和影響之大！也就是從那開始，我許下心愿：將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師！這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火，則會將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程?；畹嚼?，學(xué)到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂！
寫考試心得體會參考篇五
心得體會參考表是指在我們工作、學(xué)習(xí)和生活中，對所經(jīng)歷的事情和所學(xué)到的知識進行總結(jié)和歸納，形成一張表格或清單，用以提醒自己并反思過去的經(jīng)歷，為將來的進步提供參考和借鑒。通過參考表，我深刻認(rèn)識到了總結(jié)和反思的重要性，以及它對于個人成長的積極影響。下面，我將從三個方面闡述心得體會參考表的作用，并從中得到一些啟示。
首先，心得體會參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、加深記憶。在工作、學(xué)習(xí)或生活中，我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了一段時間后，我們可以將自己的感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納。通過記錄下來，我們可以更好地反思和回顧過去的經(jīng)歷，進而加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。例如，在我學(xué)習(xí)英語過程中，每次遇到新的單詞和語法問題，我都會將其記錄在參考表中，同時寫下自己的理解和例句，這樣不僅可以方便我在之后復(fù)習(xí)的時候查閱，還可以通過不斷查看參考表來強化記憶，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，心得體會參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提高工作效率。在工作中，我們可能會經(jīng)歷各種項目或任務(wù)，每個項目都有自己的特點和難點，通過總結(jié)和歸納這些經(jīng)驗，形成心得體會參考表，可以幫助我們更好地應(yīng)對和處理類似的問題，提高工作效率和質(zhì)量。例如，我在之前的一個項目中遇到了進度延誤的問題，經(jīng)過反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)是由于沒有合理規(guī)劃和安排時間所致。于是，我在參考表中寫下了“合理規(guī)劃時間，充分考慮任務(wù)難度和工作量”的心得體會，并在之后的項目中進行了應(yīng)用，有效地提高了項目順利完成的概率。
最后，心得體會參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、促進個人成長。隨著時間的流逝，我們積累了豐富的經(jīng)驗和知識，這些寶貴的財富應(yīng)該得到合理的整理和總結(jié)。借助心得體會參考表，我們可以幫助自己明晰自己的思維和認(rèn)知，從而更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點，并有針對性地進行個人成長和提升。例如，在我工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力方面有所欠缺，于是我在參考表中寫下了“多與他人交流，學(xué)會傾聽”的心得體會，并不斷進行實踐和反思，逐漸提高了自己的溝通能力，這對我個人的成長有著非常積極的影響。
通過對心得體會參考表的了解和應(yīng)用，我意識到總結(jié)和反思是一個重要而有效的學(xué)習(xí)方法和工作方法。它不僅可以幫助我們更好地總結(jié)和記憶所學(xué)的知識，也能幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。更重要的是，它可以促進我們個人的成長和提高認(rèn)識。因此，我將繼續(xù)堅持使用心得體會參考表，將每一次經(jīng)歷都記錄下來，不斷反思和總結(jié)，以推動我個人的進步和發(fā)展。同時，我也希望更多的人能夠意識到總結(jié)和反思的重要性，并將其應(yīng)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中，共同成長與進步。
寫考試心得體會參考篇六
考完試了，成績也下來了，但是看到分?jǐn)?shù)和排名的那一刻，我愣住了!
曾經(jīng)以為我會保持這班級前幾名，但是，結(jié)果卻是·····
我認(rèn)真看試卷，英語，數(shù)學(xué)倒不錯，可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢!
人生道路不會一帆風(fēng)順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標(biāo)，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過努力到達成功的彼案!
經(jīng)過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢想!總之，在今后的學(xué)習(xí)過程中我要課前預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，要集中精力，全神貫注，全心全意來學(xué)習(xí)!
寫考試心得體會參考篇七
為了加強我校的考風(fēng)考紀(jì)，在學(xué)年期末來臨之際，我校開展了“誠信考試”的活動。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”?！叭藷o信而不立”，這是每個大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，加強大學(xué)生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學(xué)會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，同時也是一場道德與誠信的考驗。
作為學(xué)生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。
所以在此次活動中，我們應(yīng)當(dāng)做到：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
因此，誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
寫考試心得體會參考篇八
段落一：引言（約200字）。
“心得體會參考表”是對我們在日常生活和工作中的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和記錄的一種方式。通過填寫體會參考表，我們可以深入思考和分析我們所獲得的經(jīng)驗，從中反思并汲取教訓(xùn)。在這個快節(jié)奏的社會中，我們常常忙于應(yīng)付瑣碎的事務(wù)，很少有時間停下來思考和總結(jié)。心得體會參考表提供了一個機會，幫助我們更好地反思自己的行為和決策，在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中，提升自己的能力。
段落二：填寫體會參考表的意義和方法（約300字）。
填寫體會參考表對我們來說是非常重要的。首先，它可以幫助我們回顧和總結(jié)過去的經(jīng)驗，了解自己在不同場景下的表現(xiàn)和反應(yīng)。這樣一來，我們可以更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，并及時進行調(diào)整和改進。其次，填寫體會參考表還能幫助我們建立一個經(jīng)驗庫，將寶貴的經(jīng)驗記錄下來，以備將來參考。在面對類似問題和挑戰(zhàn)時，我們可以翻閱自己之前的體會，從中獲取靈感和解決方法，提高我們的工作和生活效率。填寫體會參考表并不困難，首先我們需要選擇一個合適的表格，然后根據(jù)自己的實際情況填寫?？梢酝ㄟ^記錄事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及對此次經(jīng)驗的感悟等方面進行描述，最后可以對自己的表現(xiàn)進行評價和總結(jié)。
段落三：填寫體會參考表對個人發(fā)展的益處（約300字）。
填寫體會參考表對個人發(fā)展有著很大的益處。首先，填寫體會參考表有助于我們提升自己的反思和學(xué)習(xí)能力。通過對經(jīng)驗的回顧和總結(jié)，我們可以更好地了解自己的弱點和盲點，及時進行補充和修正。其次，填寫體會參考表還能幫助我們形成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在填寫過程中，我們需要仔細(xì)思考和分析，這有利于我們形成思考和處理問題的良好習(xí)慣。最后，填寫體會參考表還能幫助我們提高自己的個人品牌價值。通過記錄和總結(jié)，我們可以形成自己獨特的經(jīng)驗和見解，這將有助于我們在個人成長和職業(yè)發(fā)展中脫穎而出。
填寫體會參考表可以應(yīng)用于各個方面。在學(xué)習(xí)中，我們可以記錄學(xué)習(xí)的方法和效果，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和不足，更好地提高學(xué)習(xí)效率。在工作中，我們可以通過記錄工作中遇到的問題和解決方案，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高工作的質(zhì)量和效率。在人際交往中，我們可以通過記錄交流和協(xié)調(diào)的結(jié)果，總結(jié)自己的溝通技巧和方法，進一步提升自己的人際交往能力。總之，填寫體會參考表是我們在各個領(lǐng)域中提升自己的重要工具。
段落五：總結(jié)（約200字）。
“心得體會參考表”是幫助我們回顧和總結(jié)經(jīng)驗的重要工具，通過填寫表格，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，提高自己的反思和學(xué)習(xí)能力。填寫體會參考表還能夠幫助我們形成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升個人品牌價值。它可以應(yīng)用于各個方面，包括學(xué)習(xí)、工作和人際交往等。因此，我們應(yīng)該充分利用這個工具，不斷總結(jié)和積累自己的經(jīng)驗，不斷提升自己的能力和價值。
寫考試心得體會參考篇九
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會越學(xué)越有興趣；學(xué)習(xí)成績總是提不高，就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊，就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會，我們認(rèn)為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。
一、作好課前預(yù)習(xí)，掌握聽課主動權(quán)。
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強聽課的目的性，掌握聽課的主動權(quán)，提高聽課的效果。長期堅持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
二、專心聽講，做好課堂筆記。
聽課要提前進入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把有關(guān)的課本（包括筆記本，練習(xí)本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點，重點、難點、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。
三、及時復(fù)習(xí)，把知識轉(zhuǎn)化為技能。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識點）。當(dāng)天及時復(fù)習(xí)，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運用，才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計劃，既要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時進行階段復(fù)習(xí)。
寫考試心得體會參考篇十
自11月13日中級考完，業(yè)內(nèi)朋友說成績放榜要在1月29日大概主要是為了讓朋友們安安心心的過個快樂年吧。其實自從走出考場的那一刻我都是笑嘻嘻的，也不是有多少自信但是總歸心里還是有點把握，雖然我的確在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不過結(jié)果還是如愿的，總算榜上有名。此時立馬又接到群主周立冰老師的邀約，說考過的朋友要寫一份心得，以給后來考的朋友有個借鑒，這的確讓我為難了一陣，因為我的心里充滿了負(fù)能量，怎能成為大家的指路明燈呢？直到今天，有2位高級考出的朋友已經(jīng)刊發(fā)了心得，于是我想我也應(yīng)該來談?wù)勛约旱男穆窔v程。
20xx年經(jīng)歷了2次考試，一場是領(lǐng)隊證考試、一場是中級導(dǎo)游證考試。這兩張證對于一個從業(yè)17年旅游行業(yè)的我來說都是遲到的證書。其實我只是一個目光短淺、安于現(xiàn)狀的人，如果有追求的人應(yīng)該在十年前就去參加考試并且早就是資深領(lǐng)隊和高級導(dǎo)游了。很遺憾我只是和大多數(shù)人的想法一樣，認(rèn)為導(dǎo)游證等級考試可有可無，反正也沒見得導(dǎo)服費多一點，再加上10多年一直從事op工作，這一拖便拖到了現(xiàn)在。而現(xiàn)在之所以去考，其實也只是為了證明一下自己的能力，至少從事了十幾年了，拿出去的導(dǎo)游證還是初級的，那實在是臉上放不下啊，于是在領(lǐng)隊證考試后我便決定再考個中級。
應(yīng)該說考領(lǐng)隊證我真是花了大力氣的，那時候培訓(xùn)一課不落、背書廢寢忘食。而中級考試，真的是沒有怎么看書了，一是沒時間看，另外一個也真是懶得看。為什么會這樣呢，主要是1、我讀書時本身歷史地理還算優(yōu)秀，導(dǎo)基知識自然問題不大。2、領(lǐng)隊證考了，知識多少還有點相通的。3、領(lǐng)隊證考試也讓我琢磨出了一些考試門道（我覺得這個比較重要）。
考試中，我們經(jīng)常會遇到很多朋友缺考的情況。說實在話，作為競爭對手，我巴不得所有人都缺考，那我就算不考也能通過。但是作為正常的思維，對于缺考-----也就是不戰(zhàn)而降是感到非常遺憾的。棄考無非是2個原因：1、是沒看書認(rèn)為考不出。2、要帶團沒時間。這里只針對第1個原因來說。如果你對自己有信心一點，去考了萬一能蒙出了呢？哪怕沒考出也去見見題型，這樣來年再考的時候，你的把握是不是大一點？從實用主義來說，交了錢了，那總要給自己機會去證明一下的。
另外考試的時候最怕的就是不會的題目空著。題目空著那就是舉手投降了，老師想放你一馬都沒有機會。我在培訓(xùn)領(lǐng)隊證的時候，培訓(xùn)老師明確說碰到不會的題目也不能讓他空著，瞎填都要填滿。為什么呢？首先不會做是能力問題，填不填滿就是態(tài)度問題。老師閱卷時看到填滿的卷子心情肯定是很舒暢的，這是人之常情。其次，改卷的老師會有審美疲勞，一天要改那么多卷子，說不定改著改著就犯迷糊了，反正看你寫滿了，也就會稀里糊涂的打勾通過了，這些都是有可能的，但是空著，那就直接玩完。
好了這個就是我自己考前和考試中的心得體會。如果做到上面2點，我估計大家的成績也不會差到哪里去。好了，祝各位要考的朋友好運！
寫考試心得體會參考篇十一
今天雅思成績出來了，7分其實不算什么震撼的分?jǐn)?shù)，但是考慮到自己準(zhǔn)備的時間還是覺得挺滿意的。
其實專門準(zhǔn)備考試的時間也只有二十多天吧。在之前的一段時間里（大概前十多天吧）我基本在看新概念三，然后開始聽listentothis3。這個比較難，所以我每三天才能聽完一個單元，一共也只聽了三個單元到了開始準(zhǔn)備的時候了，為了了解雅思考試的題型，我買了一本insightintoielts。自我覺得這本書挺有用的，確實很有insight，跟著步驟來做，對雅思考試有了一個基本的理解，對如何解題有了一個基本的理解。
1、聽力。
特別是insight里面的聽力，我覺得自己聽力的進步就多歸功于此。開始第一個單元真不咋個聽得懂，我就反復(fù)聽，直到聽懂了為止。一個單元一個單元聽，聽到后面發(fā)現(xiàn)自己就什么都聽得懂了，這里有一個量變到質(zhì)變的過程。
我還做了劍橋123的聽力和劍橋4的第三套的聽力。聽力里面的一些內(nèi)容對寫作和口語都挺有用的。
在這段時間里，我還堅持看desperatehousewives和lost。本來自己是特別喜歡這個電影的，以前覺得聽不懂就聽不懂吧，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任把它們聽懂，就堅持不看字幕聽，后來發(fā)現(xiàn)這個對口語也是比較有幫助的。
2、閱讀。
其實我對閱讀挺自信的，但是這次考得不好。開始我做閱讀是不敢對答案的，害怕把自己嚇到，呵呵。后來自己在劍橋123里選閱讀來做（時間不夠啦）沒有全部做，我的原則是與其胡亂作許多，還不如認(rèn)真做一部分。作劍橋1的時候都覺得挺簡單的.，劍橋二就覺得比較難了，可能是越來越在狀態(tài)了吧，做劍橋三的時候就覺得比較順手了，這個時候敢對答案了。每個閱讀也就錯兩個的樣子吧。我比較喜歡講經(jīng)濟的文章，所以遇到經(jīng)濟類的文章就精讀。其實我不建議這個樣子的，什么樣的文章都應(yīng)該好好讀讀的。里面有些東西，對寫作也挺有用的。
3、寫作。
我就選了劍橋123上的一些文章來練習(xí)。開始只寫框架，就是在劍橋123上隨便找個題目，只寫提綱。大概列了三四個框架吧。然后開始真正寫。（關(guān)于怎樣列提綱，在insight里面有詳細(xì)介紹）。
自己在考前寫的成文的東西也就是三四篇。后兩篇是卡著時間做的。我在作文方面訓(xùn)練明顯不夠的，所以在考試的時候就出現(xiàn)半個小時做小作文，半個小時擠大作文的情況，弄得最后檢查的時間都沒有，出來才發(fā)現(xiàn)自己寫了好多拼寫錯誤。
關(guān)于小作文，其實我覺得就一個宗旨，怎么讓別人明白你說的是什么，又不要老重復(fù)一樣的話。想象如果本來就在聽很dreary的學(xué)術(shù)論文了，還要老聽同樣的名詞，是誰都想睡覺的。同一復(fù)述是一個好辦法。
4、口語。
由于在假期，我沒有機會和別人練習(xí)口語，只有自己和自己說。弄得最后一見到人就說不出來了，自己和自己說又挺溜的。不管說什么，我都堅持對自己英文自言自語，雖然有時候有點神，但是實際上還是挺有用的?，F(xiàn)在弄得自己就特別想和別人說英語。其實聯(lián)系口語的過程是一個心理暗示的過程，越能表達就越有信心，就越能說。所以這一點上說自信心很重要。相信自己一定能說的。
我考試是在星期六筆試，最后的口試是星期天下午。中間相隔時間比較長，我就把網(wǎng)上下的題目拿來準(zhǔn)備了一下。事實證明準(zhǔn)備口語還是挺有用的。雖然抽到的題目我從來沒見過，但是覺得自己有說的。雅思考的就是平時的話題，那就把自己的生活聊給examiner聽就好了啊。
在考試前幾天，我和妹妹在街上走，她看見法院了，就指著法院上的國徽對我說那是五星級的法院。我當(dāng)時笑安逸了，覺得自己怎么有這么個耍寶的妹妹阿，印象特別深，回來查了一下國徽怎么說，法院怎么說。結(jié)果考試就考到describeachild我就講了這個故事，其實挺簡單的故事，就把考官逗得笑個不停。
總之，我覺得參加一個考試最重要的是端正態(tài)度，雅思考試是測試英語水平的考試，我們要做的就是展示自己的水平，其他的就是考試委員會和考官們的事啦。
寫考試心得體會參考篇十二
期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了，從六年級的語文考試成績來看，還是比較令人欣慰的，因為據(jù)我所知，六年級大多數(shù)班級都忙著系統(tǒng)復(fù)習(xí)，基本上是在毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下應(yīng)戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說明了我們的學(xué)生具有必須的實戰(zhàn)水平。
從卷面看，學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較好，對于書寫也有了明確的認(rèn)識。閱讀感悟部分還是不很夢想，我想這主要是因為學(xué)生沒有養(yǎng)成反復(fù)閱讀、思考的習(xí)慣，許多學(xué)生大致讀懂點了，就草草落筆，導(dǎo)致對一些問題思考不深入、不到位。習(xí)作是一個學(xué)生語文知識的綜合體現(xiàn)，從這次習(xí)作資料來看，課外閱讀對學(xué)生的作文還是起著至關(guān)重要的作用，我們對試卷分析得出的答案是：有課外閱讀積累的學(xué)生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺。
為了進一步提高六年級語文的教學(xué)質(zhì)量，我想對我的教學(xué)作以下幾點反思：
1、營造一個良好的團體氛圍。常聽曾教過六年級的教師說，學(xué)生到了六年級下半學(xué)期就會瘋狂，表現(xiàn)為紀(jì)律混亂，糊作非為。所以我早就做好了與這屆學(xué)生作斗爭的思想準(zhǔn)備，但就目前來看，我們班學(xué)生還沒有誰表現(xiàn)出會擾亂班級的跡象。我認(rèn)為對于班級的管理，剛?cè)嵯酀?、寬?yán)結(jié)合是有效的手段。如：空閑時，多于學(xué)生交流，讓他們感受到自我被信任、被關(guān)心、被尊重，學(xué)生的內(nèi)心就會充滿自信和對學(xué)習(xí)的愉悅感，邪惡的念頭也就不會侵入他們的思想了。而對于那些個性異常張揚的學(xué)生要密切關(guān)注他們的行為動向，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時制止，經(jīng)過樹立班級進取的輿論導(dǎo)向和行為榜樣，引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展。
2、制定復(fù)習(xí)計劃，避免知識遺忘。
1）系統(tǒng)復(fù)習(xí)。對五、六年級的課文要逐課進行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有側(cè)重點，重點課文可多用些時間，非重點課文少用些時間。注意加強學(xué)生基礎(chǔ)知識的練習(xí)。課文中要求學(xué)生掌握的字詞句段，要反復(fù)鞏固，直到學(xué)生牢固掌握。當(dāng)然，在知識講評中，教師要能舉一反三，讓學(xué)生觸類旁通，把易錯易混的知識點進行強化訓(xùn)練，這樣會起到事半功倍的效果。
2）歸類復(fù)習(xí)。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后應(yīng)留有三到五天的時間進行歸類復(fù)習(xí)，將本冊書的知識點進行歸類梳理。學(xué)生對知識點掌握得好不好，要經(jīng)過考試進行反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應(yīng)措施進行彌補。
3、要注意激發(fā)興趣，保護學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性。教師要多采用鼓勵引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使他們自始至終堅持旺盛的學(xué)習(xí)欲望。這就要求我們的課堂要有親和力，異常是最終復(fù)習(xí)階段，課堂不能拘泥于死板的做試題，而應(yīng)當(dāng)以不一樣的形式對知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我是這樣想的，六年的考試，學(xué)生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗，所做的題型也是萬變不離其宗，以后這段時間就需要對學(xué)生的知識進行拓寬處理，比如多背幾首古詩，多讀幾篇范文，多儲備一些歷年考試熱門話題等。
4、重視學(xué)生對語言的積累、感悟和欣賞。語言的發(fā)展能促進學(xué)生語文綜合本事的提高，所以還要保證學(xué)生有必須的時間去自主閱讀，讓學(xué)生在自我讀懂文章的過程中，增長知識，陶冶情操。鼓勵學(xué)生說出自我對文章的獨立見解，充分調(diào)動學(xué)生的生活體驗和情感體驗，提高對文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學(xué)生閱讀理解的有效手段。
以上幾點是我對目前六年級語文教學(xué)的淺顯看法，不妥之處請大家批評指正。
寫考試心得體會參考篇十三
考試，是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發(fā)下來的時候緊皺眉頭，不用說，他一定沒考好。有的則笑容滿面，考得成績很不錯。考試是為了檢測自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)水平，所以，我們要認(rèn)真對待考試。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期過去了，每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了，我自己心里暗想：不管語文、數(shù)學(xué)還是英語，分?jǐn)?shù)都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個目標(biāo)努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習(xí)，我更不能辜負(fù)老師對我的期望呀！
語文考試終于到了。試卷發(fā)了下來，教室里鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下卷子上的題，咦，一點都不難，題量也不多，只有兩大張。大家都得意起來臉上露出一絲微笑，不假思索地答起題來。
當(dāng)試卷發(fā)下來之后，我小心翼翼地打開了試卷，唉，還是扣了三分，這還是因為我粗心呀，我應(yīng)該繼續(xù)改掉這個壞習(xí)慣。
這次期中考試，雖然我數(shù)學(xué)得了98分，語文得了97分，但我有信心在期末考試中拿99分、100分。
寫考試心得體會參考篇十四
在前工業(yè)時代，中國以農(nóng)業(yè)社會為主，在農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)力的發(fā)展基本都是直接實踐的結(jié)果，教育對于改善生產(chǎn)力的貢獻不大；而此時，在通訊并不發(fā)達的背景之下，維系幅員遼闊的領(lǐng)土，必須要有龐大的國家機器，而國家機器（也就是上層建筑），在很大程度上有賴于教育的培養(yǎng)。這個時代的私塾教育，也的確不負(fù)眾望，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的政治人才。但是，并不是教育單獨完成這一任務(wù)的，是教育與科舉這一選舉制度的結(jié)合，才得以出色地完成這一使命。同時，普通的百姓單純的依靠口耳相傳的經(jīng)驗，就可以完成自己的生產(chǎn)任務(wù)——農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，因此不需要大規(guī)模的普及教育。這種教育無疑具有精英傾向，如果把經(jīng)驗的獲得也看作一種教育的過程，那么中國前工業(yè)時代的教育就可以劃分為精英教育與職業(yè)教育兩個幾乎完全獨立的體系，其中精英教育以科舉考試作為評價機制，而職業(yè)教育則以生產(chǎn)實踐作為評價標(biāo)準(zhǔn)?？婆e考試作為一種法寶，不僅把許多社會上的優(yōu)秀人才吸引到了國家機器之中，更成為一種持久而堅韌的社會分流辦法，維系著泱泱大國的持續(xù)運行。
當(dāng)工業(yè)時代的鐘聲敲響，中國幾經(jīng)波折之后，終于匆匆忙忙地從農(nóng)業(yè)社會沖向了工業(yè)社會，如同一頭逼紅眼的雄獅。中國社會面臨幾千年未有之變局，學(xué)校教育應(yīng)運而生，工業(yè)生產(chǎn)所需要的大量勞工，也如商品一般由學(xué)校加工之后推向了市場。與此同時，隨著契約思想的傳入，國家機器慢慢地以法律條文的形式被固化，在法律規(guī)定的制度之下，國家工作人員所需的經(jīng)驗甚至比思想更重要，因此對專業(yè)的政治性人才的需求量也就大大減少。教育也就從上層建筑的一端慢慢滑向了生產(chǎn)力的一端——通過知識和技能的機械式傳授，一個個勞動力（包括老師）就被生產(chǎn)出來。但是，單純的勞動，似乎并不需要如此大張旗鼓地進行教育，人們也不會輕松而愉悅的接受這一現(xiàn)實，因此教育擔(dān)負(fù)起改造勞動者思想的任務(wù)。而這種改造是否成功，并不能明顯地反映出來，所以還是得通過一定的方式進行評價，使教育的成果以更加具體的形式——分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來。久而久之，就形成了“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶”的局面。但是此時的考試，已經(jīng)與科舉考試大相徑庭，不可同日而語了——科舉考試以選舉政治精英為目的.，而考試僅僅是以培養(yǎng)普通的勞工為導(dǎo)向。但是教育在這個時代，依然適應(yīng)了主要的社會需求，滿足了大量的勞動力的供應(yīng)，更重要的是通過考試，也順利地完成了社會分工、分流的任務(wù)。因此可以說，應(yīng)試教育是與工業(yè)時代相適應(yīng)的，考試也是時代的需求。
關(guān)鍵的問題在于，我們現(xiàn)在似乎還沒有完全搞清楚，信息時代究竟需要怎樣的人，因此也不能確定教育的方向。而隨著后現(xiàn)代主義的傳播，這個問題似乎越來越難以搞清楚，因此就有人放松了目的的預(yù)設(shè)——這種做法是有其價值的，可能在這種自然的生成過程中，人們又重新發(fā)現(xiàn)了明確的目標(biāo)；如果不這么做，可能很難找到這個目標(biāo)。伴隨而來的就是以“過程性評價”逐步取代“結(jié)果性評價”（應(yīng)試教育可以看作是一種“結(jié)果性評價”）。而持有這種觀點的人，似乎是認(rèn)為“創(chuàng)新”是這個時代的需求，因此希望在自然的學(xué)習(xí)過程中開出創(chuàng)新之花。但是，這種方式有一個極大的風(fēng)險——因為過程的不可預(yù)知和不可逆，這種過程性的探討可能開出好的花，也可能結(jié)出惡的果，如果出現(xiàn)了惡的果，人們不能逆轉(zhuǎn)，甚至不能預(yù)知，那對整個人類而言，可能是毀滅性的。
因此，我并不認(rèn)為“過程性”評價可以完全取代“結(jié)果性評價”，而只要有結(jié)果性評價，考試作為一種酒瓶，可以裝上不同的酒呈現(xiàn)。我不知預(yù)言家，因此不能預(yù)測考試是否會如科舉一樣被拋棄，但在情感上我支持考試作為一種結(jié)果性評價的手段，應(yīng)該在未來的教育中有一席之地。因為教育作為生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)節(jié)者，作為經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的中間存在，不能完全失去方向的指引（對于未知的恐懼，可能更勝于對自由的渴望）。我希望我們可以盡快找到教育的方向，那樣教育的評價也才有真正的歸宿！
寫考試心得體會參考篇十五
獲一年的成果，對家長來說是期盼一年里孩子的成長和進步的結(jié)果，我感覺每次的期末考試像一個結(jié)點，是對一個孩子一個階段性的總結(jié)。
看到孩子們的分?jǐn)?shù)感覺他們離100分很近了，其實孩子們都很聰明，就是粗心馬大哈造成的小錯誤，找方法、勤總結(jié)，考試前我和天天把所有試卷按分?jǐn)?shù)排序在一個白紙上，一個問題一個問題的讓他自己分析錯誤出現(xiàn)的原因，他自己總結(jié)出六張試卷題是因為馬虎粗心造成的不能得100分，考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病，要考100分的秘訣就是“細(xì)心復(fù)查跟重新做一遍一樣反復(fù)再做一遍”，他考試出來的第一句話就是說的這個所謂的秘訣，提前兩天就反復(fù)強調(diào)這個能考100分的秘訣，他相信了，也驗證了，我的方法只是給大家加參考一下，成績固然重要，但根據(jù)自己家孩子的情況，我們家長更應(yīng)該學(xué)會總結(jié)，幫助他們找到提升的方法。
在我們的家庭中，提前一個星期就營造了迎接期末考試的氛圍，爸爸和奶奶提前談話溝通關(guān)于期末考試的重要性，讓他從思想上重視考試的形式，因為在我們的國家最終都是要通過中考和高考這樣的應(yīng)考模式來決定一個孩子的未來。從小讓他對每次的期末考試從思想上重視起來。
另外，鼓勵孩子大量的閱讀，經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店、書攤，不管什么樣的書籍，只要是健康的、積極向上的書籍，可以不限題材給孩子借閱或者購買，首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力游戲書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書等等，有跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的，也有跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的書，但是我們還是會積極配合給他借閱或購買，我們大人一起陪孩子讀書，晚上經(jīng)常是他看他的書，我們看我們的書，這樣在家庭中有一個閱讀的氛圍，不會相互打擾，不會的字他自己會主動查字典，培養(yǎng)他閱讀的主觀能動性。
我們盡量給孩子提供一個輕松愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子是大人的復(fù)印件，在日常生活中我們的一些習(xí)慣是可以感染到孩子的，正能量的傳遞同樣可以從點滴的小事上傳遞給他們。
在此，同全班家長們一起分享我們家庭的教育心得，希望我們班級的家長和孩子能夠盡快找到方法，能夠共同提升、共同進步!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17077248.html】
