2023年金色的魚鉤讀后感小學(xué)(通用23篇)

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2023年金色的魚鉤讀后感小學(xué)(通用23篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:03:14     小編:字海

讀后感是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)所讀內(nèi)容的看法、感受和體驗(yàn),它能夠幫助我們更深入地思考問(wèn)題。我們可以通過(guò)哪些途徑增加讀后感的觀點(diǎn)和深度?下面為大家推薦一些讀后感范文,希望能給大家一些啟示。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇一

讀完《金色的魚鉤》,我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,文中那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇文章講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫了老班長(zhǎng)為了照顧三名生病的同志,最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)前方百計(jì)地給三位小同志端上鮮美的魚湯時(shí),自己卻不吃,漸漸地老班長(zhǎng)只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃魚骨頭和幾根草根的時(shí)候,我的眼淚就禁不住地往下流。老班長(zhǎng)多么值得我們尊敬啊!為了革命的`需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚刺,咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活,我們還不好好珍惜,一想起來(lái),我就感到慚愧。()今天中午,我吃的是米飯,等我吃飯時(shí),把碗一拿,就能看見(jiàn)有許多米粒掉到飯桌上,要是把米粒埔勻,就可以看見(jiàn)白花花的一片。

讀完這篇課文,我知道了幸福來(lái)之不易,糧食也來(lái)之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來(lái)之不易的糧食。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇二

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神?!?/p>

《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻犧牲了。

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺脯的`情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。

這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長(zhǎng)照顧作者和兩個(gè)小同志而不惜犧牲自己的故事。當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去?!钡臅r(shí)候,我的喉嚨哽咽了。多么值得我們尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來(lái),可真慚愧啊!平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時(shí),我覺(jué)得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗得倒;晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的能和我們比么?他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè),歷盡千辛!現(xiàn)在,我多么希望能用碗里白花花的米飯,來(lái)還老班長(zhǎng)的魚骨頭啊!我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇三

長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上舉世無(wú)雙的偉大壯舉。在長(zhǎng)達(dá)兩年的長(zhǎng)征過(guò)程中,紅軍為了躲避國(guó)民黨的追捕,戰(zhàn)士們吃了許多若,受了很多累,也發(fā)生了許多感人的故事。

我在語(yǔ)文書中讀了一篇文章《金色的魚鉤》,講述了紅軍在過(guò)草地時(shí),許多同志得了胃腸病,小梁和兩個(gè)戰(zhàn)士由于身體虛弱,不能跟上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員就把他們交給了炊事班老班長(zhǎng)。老班長(zhǎng)對(duì)他們體貼入微,沒(méi)有糧食吃,就為他們釣魚,做魚湯,而自己卻一點(diǎn)也舍不得吃。在老班長(zhǎng)的精心照顧下,最后戰(zhàn)士們走出了草地,而老班長(zhǎng)卻因饑餓過(guò)度,壯烈地犧牲了。

這篇課文深深感動(dòng)了我,老班長(zhǎng)為了小戰(zhàn)士不受饑餓的折磨,甘愿犧牲自己的生命。他用自己的生命完成了黨和組織交給他的任務(wù),也盡了一位老黨員、老戰(zhàn)士的責(zé)任。他是一個(gè)榜樣,就因?yàn)橛辛嘶突ブ陀掠讷I(xiàn)身的精神,才使紅軍能夠克服種種困難,闖過(guò)了一道道難關(guān)。

這個(gè)故事讓我流淚,長(zhǎng)征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了戰(zhàn)友的安全,獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。如果一支軍隊(duì),一個(gè)民族擁有這種精神,那就無(wú)堅(jiān)不摧了。長(zhǎng)征精神是一個(gè)寶庫(kù),過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)都能讓我們受益匪淺。

我們今天紀(jì)念紅軍“長(zhǎng)征”,已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍,但其精神卻會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

遙望著家鄉(xiāng)的山山水水,眼前總會(huì)浮現(xiàn)長(zhǎng)征中一個(gè)個(gè)鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)出我們對(duì)紅軍的崇敬之情。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇四

讓我們?cè)僖淮蔚娜ニ伎祭习嚅L(zhǎng)為什么這樣做吧!

紅軍過(guò)草地時(shí),許多同志得了腸胃病,“我”和兩個(gè)小同志病很重,跟不上隊(duì)伍,指揮員派老班長(zhǎng)照顧我們。老班長(zhǎng)經(jīng)常給我們洗衣服,還在水塘邊釣魚給我們改善生活,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他吃魚。有一次,“我”跟在老班長(zhǎng)后面,偷偷看老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)竟吃我們沒(méi)吃完的魚骨頭,“我”問(wèn)老班長(zhǎng):“為什么不跟我們一起吃?”老班長(zhǎng)說(shuō):“不行,太少了。指揮員臨走的時(shí)候說(shuō)‘無(wú)論多么艱苦也要把他們帶出草地?!薄拔摇备袆?dòng)得哭了。班長(zhǎng)還是用飽滿的情緒鼓勵(lì)我向前走,就這樣挨了一天又一天,終于看見(jiàn)了山峰。我們來(lái)到水塘邊釣上兩三寸的魚,“我”把魚燉成魚湯給老班長(zhǎng)吃,老班長(zhǎng)卻說(shuō):“不要浪費(fèi)東西了,你吃吧,吃飽才能走出草地?!闭f(shuō)完就閉上眼睛了。

平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì)去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(zhǎng)手中魚骨頭啊!

既然老班長(zhǎng)為今天作出了貢獻(xiàn),我們應(yīng)該回報(bào)他還有紅軍。珍惜糧食,做一個(gè)舍己為人,為他人著想的人吧!

在悲壯的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,發(fā)生了許多令人蕩氣回腸的故事,其中《金色的'魚鉤》令我讀后久久不能忘懷。

故事發(fā)生在一九四五年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地,由于三個(gè)小同志得了腸胃病,為了不影響大部隊(duì)的行軍,指導(dǎo)員就讓炊事員班長(zhǎng)留下照顧他們。

班長(zhǎng)和三個(gè)病號(hào)每天只能走二十多里路,每次到了宿營(yíng)地后,班長(zhǎng)都顧不上休息,就開(kāi)始到處尋找食物,由于草地根本沒(méi)有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和著所剩不多的青稞面給他們做飯,然而就這樣也只堅(jiān)持了不到半個(gè)月青稞面就吃完了。饑餓威脅著他們,雖然班長(zhǎng)到處找野草,挖樹(shù)根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(zhǎng)眼看著他們一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不攏眼。

有一天,班長(zhǎng)在河邊洗衣服,忽然看見(jiàn)了一條大鯉魚躍出水面,他靈機(jī)一動(dòng),急忙找出一根縫衣針,彎成了個(gè)鉤,釣上了一條大魚,讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。從此每隔幾天,大家都能吃到一次魚??捎幸晃患?xì)心的小同志注意到吃魚的時(shí)候,老班長(zhǎng)從來(lái)不和他們一起吃飯,他暗地里觀察,發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)都是等他們吃完飯后,再悄悄地吃他們剩下的食物,他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚鉤讀后感班長(zhǎng)就這樣照顧著他們,而他們的身體也漸漸好起來(lái)了。然而就在他們即將走出草地的時(shí)候,不幸卻發(fā)生了,班長(zhǎng)由于長(zhǎng)期不能吃飽,餓暈在了草地上,三個(gè)小同志急忙去釣魚做湯給老班長(zhǎng)喝,但班長(zhǎng)還是犧牲了。

讀完《金色的魚鉤》我的心久久不能平靜,“后來(lái),這位小同志發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)在吃他們吃剩下的食物時(shí),眼淚就禁不住流了下來(lái)。”讀到這里,我的喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣,哽咽了。我仿佛看到老班長(zhǎng)正手里捧著搪瓷碗,嘴里嚼著魚骨頭,這種舍己為人的精神是多么的可貴啊!在惡劣的環(huán)境下,為了讓其他同志吃飽,自己卻挨餓,就是在我們現(xiàn)在的生活中,也沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

聯(lián)想到平時(shí),我們常常把米飯撒在桌上,飯后,只見(jiàn)桌上這兒有米飯,那兒有米飯,不愛(ài)吃的飯菜還經(jīng)常倒掉,現(xiàn)在想起來(lái),還真是慚愧。

我深深地懂得了,我們今天的幸福來(lái)之不易,是先烈們用他們的生命換來(lái)的,我們只有好好讀書,珍惜生活,才對(duì)得起老班長(zhǎng),對(duì)得起那些為建立新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士們!

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇五

《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事,紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無(wú)情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來(lái)的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長(zhǎng)的精神,有你一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑?,主?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)“幫一點(diǎn)”的活動(dòng),我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長(zhǎng)請(qǐng)你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托,我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。

最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去?!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚。

再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。

我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖,

英勇的紅軍,在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感動(dòng)。而當(dāng)我懷著崇敬的心情讀完了《金色的.魚鉤》一文時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。

1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員便派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝??刹莸厣系氖聼o(wú)異常的少,找魚餌就得費(fèi)好大的工夫魚兒也總是不上鉤。老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。

是啊,老班長(zhǎng)多偉大啊!文章的每個(gè)字詞,每一個(gè)句子,都刻畫著老班長(zhǎng)的偉大形象。

“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去?!碑?dāng)我讀到這時(shí),我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長(zhǎng)你也太不愛(ài)惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚,自己卻不吃,還讓給小戰(zhàn)士吃。老班長(zhǎng)啊老班長(zhǎng),我真是太佩服你了!

“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見(jiàn)著指導(dǎo)員,告訴他,我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù),沒(méi)把你們照顧好??矗銈兌际莸谩崩习嚅L(zhǎng),你這是沒(méi)完成任務(wù)嗎?沒(méi)有你,那三個(gè)小戰(zhàn)士能堅(jiān)持到現(xiàn)在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)啊!老班長(zhǎng),你真是個(gè)好黨員!你那舍己為人、忠于革命的品質(zhì),將世世代代地流傳下來(lái),永不磨滅!

的確,老班長(zhǎng)的品質(zhì)真的世世代代流傳了下來(lái)。,“非典”病毒肆虐地籠罩著人間,許多人都在疾病中喪生。而此刻同時(shí),繼承了南丁格爾的事業(yè)的“白衣天使”,不怕疾病的威脅,遵照醫(yī)生的囑咐,奮力與死神作斗爭(zhēng)。有一名護(hù)士,為了照顧好一個(gè)得了“非典”的八十多歲的老奶奶,白天黑夜都守護(hù)在老奶奶身邊,寸步不移。后來(lái),老奶奶的病被治好了,而那名護(hù)士,卻因?yàn)楦腥玖恕胺堑洹?,而永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。那個(gè)護(hù)士,不也跟老班長(zhǎng)一樣,擁有舍己為人的好品質(zhì),為了別人,不惜犧牲自己的性命嗎?如今h7n9來(lái)襲,我們的醫(yī)護(hù)工作者仍在各司其職。他們也是將老班長(zhǎng)的品質(zhì)承接下的人。

在生活中,也有不如老班長(zhǎng)的人。比如在車站,為了能早點(diǎn)回家,有些人便插位買票,插位上車,遇見(jiàn)老人小孩也不知道讓座。還有,地震中,有的老師,為了能讓自己活命,也不管不顧坐在教室里聽(tīng)他講課的孩子們,自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人,跟老班長(zhǎng)真是天壤之別!

仔仔細(xì)細(xì)地將這篇文章讀了幾遍,滾燙滾燙的淚水已布滿了我的臉龐。老班長(zhǎng)真的是太偉大了,以后,我也要向老班長(zhǎng)一樣,做一個(gè)多關(guān)心他人、多為他人著想的人!我要讓老班長(zhǎng)的品質(zhì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)保留在人世間!

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇六

引導(dǎo)語(yǔ):金色的魚鉤是選自小學(xué)語(yǔ)文課本的一篇課文吧,那么要怎么樣寫讀后感才好呢?下面我們先去看看金色的魚鉤讀后感100字。

作文。

范文,希望對(duì)大家有幫助。

金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。

這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可是魚卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。

當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!

我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!

其實(shí),老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來(lái)了,可是,他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái),為了祖國(guó)的光明前途,而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。

讓“金色的魚鉤”在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這一課的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)流了下來(lái)。本課主要講了一個(gè)四十歲的老班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)生病的同志,自己卻去世了。

最感動(dòng)的是老班長(zhǎng)給三個(gè)病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。

當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)倒在草地了時(shí),我的眼淚已經(jīng)嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時(shí),吃米飯總是在地上“種”幾個(gè)米粒。

在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時(shí)候總是半碗半碗的往外倒。

我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長(zhǎng)的魚骨頭換啊!

老班長(zhǎng)為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動(dòng)。

讀完這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了。文中的一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)使我深受感動(dòng)。

文章講述了:在紅軍途中,以為炊事班長(zhǎng)牢記了指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,最后自己卻犧牲的小故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

讀完這篇文章后,第一想到的就是我自己,我以后得以“老班長(zhǎng)”的精神為動(dòng)力。以前我總是不能及時(shí)完成老師給我的任務(wù),而文中的“老班長(zhǎng)”為了完成指導(dǎo)員交給他的任務(wù)而光榮犧牲。而我還沒(méi)有到那種程度,我還不完成任務(wù),我以后要改正這個(gè)毛病。像“老班長(zhǎng)”一樣勝利完成任務(wù)。

“老班長(zhǎng)”我要向你學(xué)習(xí)。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇七

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

人的生命只有一次。人都是貪心的,為了自己的命,可以犧牲他人的生命,除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚鉤》才知道我的認(rèn)為是錯(cuò)的。

在這篇文章最讓我感動(dòng)的人物是老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士,把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚,我的眼前仿佛看到了老班長(zhǎng)在吊魚的情景:老班長(zhǎng),在池子上,老班長(zhǎng)默念道:魚兒快上吊,魚兒快上吊……魚鉤搖晃了一下,老班長(zhǎng)拉上鉤的一條也沒(méi)有,蚯蚓卻被吃了,老班長(zhǎng)又在找蚯蚓。我沉醉老班長(zhǎng)的舉動(dòng)中。

我讀完了,我有一些問(wèn)題:難道老班長(zhǎng)不餓嗎?難道老班長(zhǎng)把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長(zhǎng)不想活嗎?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦中,我被迷住了,仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。

敬愛(ài)的老班長(zhǎng)您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了,您用自己的生命換來(lái)了三位小戰(zhàn)士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國(guó)家的安慰!在此我向您老班長(zhǎng)致敬。

草原上,老班長(zhǎng)和三個(gè)病號(hào)走著,瘦弱的四個(gè)身軀在泥濘的大草原上,慢慢前進(jìn)著,拼命追趕大部隊(duì),可還是落下了許多路。

草原上的太陽(yáng)慢慢下沉。星星月亮都出來(lái)嬉戲??稍谶@月朗風(fēng)清的晚上,卻有四個(gè)與環(huán)境不協(xié)調(diào)的人,老班長(zhǎng)、小梁和兩個(gè)紅軍戰(zhàn)士。大部隊(duì)因?yàn)橼s時(shí)間,早早的與他們分別,先行而去了。

沒(méi)有食物的晚上,老班長(zhǎng)只得先對(duì)其他戰(zhàn)士撒一個(gè)謊,去河邊釣魚。老班長(zhǎng)先找?guī)卓靡安?,伴著魚刺吃下去,然后找?guī)字或球?,?zhǔn)備明天的糧食……我們不禁要問(wèn)“老班長(zhǎng)有魚吃不吃做什么”“老班長(zhǎng)難道很喜歡吃野草嗎”等等問(wèn)題。

肯定不是的,那只是一種奉獻(xiàn)精神,老班長(zhǎng)臨死前看見(jiàn)“我”把魚湯端到自己面前,仍一心想看看傷員,只要還有一口氣,一定要把傷員帶出草地。老班長(zhǎng)忠于黨,忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。

老班長(zhǎng),你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣。

這篇課文主要講的是:一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己的感人事跡。我從中悟到許多道理:首先,我很佩服這位老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。從中我知道老班長(zhǎng)是個(gè)吃苦耐勞的人。老班長(zhǎng)不僅吃苦耐勞,還是個(gè)舍己為人,為了給三個(gè)病號(hào)弄吃的,想方設(shè)法給他們弄了點(diǎn)魚湯,自己卻沒(méi)吃,而坐在那里捧著塘瓷碗,嚼著幾根草根,吃剩的魚骨頭,嚼著一會(huì)兒,就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽。可小魚給三個(gè)病號(hào)吃了,老班長(zhǎng)只能吃魚骨頭充饑,真令人憐惜。最讓我感動(dòng)的是幾天沒(méi)吃飯的老班長(zhǎng)竟用自己的精神支撐下來(lái),可是就在他們快出草地的時(shí)候,老班長(zhǎng)壯麗犧牲了,死前還抱怨自己沒(méi)安全把你們送出草地,辜負(fù)了黨交給自己的任務(wù),這時(shí)我流下了眼淚。

老班長(zhǎng)的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心里。

這篇課文記敘的1935年紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地中,身體虛弱的老班長(zhǎng)為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個(gè)病號(hào)不惜一切犧牲自己生命的故事。

讀完這篇文章之后,我欣賞老班長(zhǎng)這種忠于革命、愛(ài)護(hù)同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務(wù),寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽,也要執(zhí)行完黨交給的任務(wù)。

每一個(gè)情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心,最后老班長(zhǎng)雖然因?yàn)樯眢w不適而犧牲掉,但是他臨死前把魚給了三個(gè)黨員,讓他們堅(jiān)持走出草原。

老班長(zhǎng)的偉大精神,值得我去學(xué)習(xí),老班長(zhǎng)的無(wú)私行為,足以讓大家印象深刻。對(duì)于這樣一個(gè)有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠(yuǎn)的埋沒(méi)在那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原中,讓我深深地感到惋惜。

老班長(zhǎng),對(duì)于您這樣的英雄行為永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我們的心中……。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇八

魚鉤的主人是一位老炊事員,在長(zhǎng)征途中,這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊(duì)紅軍送出草地。一路上干糧吃完了,皮帶煮完了,能挖到的野菜也極其有限,眼看著戰(zhàn)士們沒(méi)什么吃的了,怎么堅(jiān)持走出草地?怎么辦?為了給戰(zhàn)士們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚鉤,常常到水邊釣魚。盡管釣到的魚小的可憐,但也能熬成湯給戰(zhàn)士們?cè)黾狱c(diǎn)營(yíng)養(yǎng)??粗鴳?zhàn)士們美滋滋地喝著魚湯,老炊事員真是高興呀!可誰(shuí)也沒(méi)注意到,這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚湯后嚼著那難以下咽的魚骨頭。就這樣一路走下去,老炊事員的“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了,可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了,即使在犧牲前,他也沒(méi)舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥?zhǔn)備的魚湯。看著倒下的老炊事員,戰(zhàn)士們淚流雨下,眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們?cè)诶洗妒聠T的貼身口待里找到了那個(gè)魚鉤,決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀(jì)念館去,永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)。

老炊事員雖然離開(kāi)了我們,但是那只閃閃發(fā)光的魚鉤將永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們的心中,也永遠(yuǎn)留在我們這些讀者的腦海中。

同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后,也一定明白了那魚鉤閃動(dòng)著的不是那耀眼的金色光芒,而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質(zhì)。它將激勵(lì)著我們這些處在和平年代的人,好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)記住那些為和平而獻(xiàn)身的一粒粒“微塵”。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇九

讀了《金色的魚鉤》這篇文章,我的眼睛濕了,最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神?!?/p>

《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻犧牲了。

最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,?。∥也挥傻么糇×?,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去?!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚。

再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上一百倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的`幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好、穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。

今天,我們生活在幸福和平的時(shí)代,雖然,我們不能象老班長(zhǎng)做出那樣偉大的事。但是,老班長(zhǎng)忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色魚的鉤》這個(gè)故事,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰這個(gè)閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。

1935年秋,紅四方軍進(jìn)入草地。因我和兩個(gè)小同志跟不上隊(duì)伍,所以老班長(zhǎng)留下照顧我們。

才半個(gè)月,青稞面吃完了。老班長(zhǎng)正為沒(méi)吃的發(fā)愁時(shí),卻發(fā)現(xiàn)池塘里有魚,便給我們釣魚,做魚湯,他自己卻一點(diǎn)兒也不吃。一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后,只見(jiàn)他在吃草根和剩下的魚骨頭,心里難受極了。

終于接近草地的邊了,這時(shí)老班長(zhǎng)已經(jīng)瘦得皮包骨頭。一天,老班長(zhǎng)說(shuō)要好好弄點(diǎn)好吃的。我們四處找野菜,拾干菜,老班長(zhǎng)去釣魚。過(guò)了很久,也不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái),我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了暈倒的老班長(zhǎng)。于是,我為老班長(zhǎng)釣魚。當(dāng)我們弄好魚湯時(shí),老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。

臨終前,老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地。我們撲在老班長(zhǎng)身上,抽噎了很久。我把魚鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十

在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動(dòng)。

《金色的魚鉤》文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中??赐暌院?,我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚時(shí),您讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí),您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志……老班長(zhǎng),您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。

我反復(fù)沉思著,老班長(zhǎng)雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時(shí)候,會(huì)有人送他回家;當(dāng)有人面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)有人挺身而出……現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái),從小事做起,發(fā)揚(yáng)老班長(zhǎng)先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們后輩的殷切希望。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十一

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閑暇的課余時(shí)間,我讀了一篇文章,題目是《金色的魚鉤》。讀完后,我思緒萬(wàn)千,心中久久不能平靜......

《金色的魚鉤》這篇文章主要講的是一個(gè)老班長(zhǎng)照顧兩位小傷員,每每在沒(méi)有都系吃的時(shí)候,老班長(zhǎng)就拿魚鉤去河邊釣魚吃,小傷員吃完后,老班長(zhǎng)就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃,最終,老班長(zhǎng)犧牲了。

其中,讓我最感動(dòng)的是當(dāng)小傷員把魚給老班長(zhǎng)吃時(shí),老班長(zhǎng)一直說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了,然后再背著兩個(gè)小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,心里也油然而生出對(duì)老班長(zhǎng)的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯,寧愿自己餓肚子,吃他們剩下的,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神是多么令人敬佩??!

在我們的生活中,并沒(méi)有像老班長(zhǎng)一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的,我們就像生活在天堂中,和老班長(zhǎng)相比,我們是多么的幸福啊!可我們還是生在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),不聽(tīng)大人的話,考試考的一塌糊涂,我們?cè)趺催€有臉見(jiàn)我們的父母呢?老班長(zhǎng)吃的是剩飯我們不吃,我們吃的是漢堡、零食;老班長(zhǎng)貧苦的生活我們不過(guò),我們住在溫馨的家里,像是蕩在搖籃中,多么愜意呀!

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金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十二

今天,我們學(xué)了《金色的魚鉤》這篇文章,我非常感動(dòng),總想號(hào)啕大哭。

《金色的魚鉤》記敘了紅軍過(guò)草地時(shí),一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物都給了三個(gè)病號(hào),自己光榮犧牲的事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,敘事真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)環(huán)境中。

老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員給您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),您整夜不合眼;當(dāng)您釣到魚,您讓給三個(gè)病號(hào)吃,而自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)小梁發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您卻囑咐小梁保密,最后您在體力不支的情況下?tīng)奚恕?/p>

老班長(zhǎng),文章中說(shuō)您犧牲了,可您的精神一直留在人們心中。您看,到處都有您:一個(gè)小孩即將在車輪底下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸?;一人落水了,有人毅然縱身下水;哪里發(fā)生災(zāi)害,人們就會(huì)伸出友誼之手,向哪里獻(xiàn)上自己的愛(ài)心……您看,到處都是您。老班長(zhǎng),我們一定不會(huì)辜負(fù)您的.期望的。

老班長(zhǎng),請(qǐng)放心,我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十三

上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文,那篇課文還深深的印在我的腦海里,那就是《金色的魚鉤》這篇課文。

文中的老班長(zhǎng),為了照顧三個(gè)病號(hào),自己卻餓死了。老班長(zhǎng)呀,老班長(zhǎng),是什么力量使你為三個(gè)小病號(hào)奉獻(xiàn)出生命的代價(jià)?是責(zé)任嗎?是革命交給你的責(zé)任嗎?不,是你舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!

老班長(zhǎng),你為何寧愿自己啃魚骨,也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉?就是這種舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!是啊,長(zhǎng)征和革命路上有無(wú)數(shù)的“老班長(zhǎng)”。正是“老班長(zhǎng)”的這種精神獲得了更多人的生命,或許他們會(huì)犧牲,但是,他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻,老班長(zhǎng),你又是多么的偉大!

老班長(zhǎng),一個(gè)多么親切的稱呼,正如你的稱呼一樣,你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士,不,是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒(méi)有你的這種精神,我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。

老班長(zhǎng),你看呀,那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過(guò)馬路;那個(gè)小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊,老班長(zhǎng),我相信你其實(shí)沒(méi)有死,因?yàn)槟愕木駴](méi)有消失。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十四

《金色的魚鉤》這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。紅四方面軍過(guò)草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長(zhǎng)為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給了病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中,看完以后,我被深深的感動(dòng)了;老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼為三個(gè)病號(hào)釣魚;當(dāng)釣到魚時(shí),你讓病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨頭,當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)時(shí),你讓小病號(hào)保密。老班長(zhǎng)你付出了這么多,自己卻犧牲了!

老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。

老班長(zhǎng),你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣???,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助五保戶,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)......我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!

當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十五

我不喜歡釣魚,但也跟著哥哥去了幾次,那魚上釣的剎那是令人歡欣的,可往往是一整天浮頭也動(dòng)不了幾下,讓人很掃興。

今天,我們學(xué)了《金色的魚鉤》這篇文章,老師讓我們寫讀后感。本來(lái)很受感動(dòng)的,可是一規(guī)定寫作文,心里面就不舒服了。

長(zhǎng)征、草地,似乎離我們很遙遠(yuǎn),我沒(méi)有受過(guò)這樣的苦,更不知道過(guò)草地有多苦。在我的印象里,一望無(wú)際的草地應(yīng)該是很漂亮的,在草地上打幾個(gè)滾,踢幾腳球,該多好玩啊。

可老班長(zhǎng)他們?yōu)槭裁磿?huì)感到那么苦呢?這許這就是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的吧。老班長(zhǎng)在過(guò)草地時(shí)為了讓得病的戰(zhàn)友走出這茫茫的草地,犧牲了自己。這樣的好人,就白白的被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬了。

老班長(zhǎng)對(duì)小戰(zhàn)士的愛(ài)是無(wú)私的,是高尚的,這樣的好人,不應(yīng)該犧牲啊。戰(zhàn)爭(zhēng),殘害了多少像老班長(zhǎng)這樣的人,如果是在現(xiàn)在,老班長(zhǎng)一定像我們爺爺一樣,享受安寧和幸福。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十六

當(dāng)我學(xué)完《金色的魚鉤》這一課,使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下,心中久久回蕩,難以忘懷。

紅軍部隊(duì)過(guò)那遼闊的草地時(shí),一位老班長(zhǎng)為了幾位小同志的生命,為了讓他們成功走出草地,不怕艱難困苦,經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚,挖草根、野草熬湯,給幾位小同志喝,他自己裝作若無(wú)其事的樣子:“我早喝過(guò)了?!碧貏e是,當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)“坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”,當(dāng)戰(zhàn)士們把魚湯端給老班長(zhǎng)時(shí),他卻說(shuō):“別浪費(fèi)了,我不行了。”當(dāng)我讀到這里,不禁心里一酸,眼睛濕潤(rùn)了,心情難又平靜,老班長(zhǎng)只為別人著想,就在生命最的一刻,也沒(méi)喝一口魚湯,一個(gè)高大的形象,頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,這是一位多么可親可敬的老班長(zhǎng)啊!真令人敬佩!

此時(shí),我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說(shuō)這不好吃,那不好吃,總剩下碗底,惹得媽媽生氣,數(shù)落我。其實(shí),我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的來(lái)之不易,心中多么慚愧啊!

老班長(zhǎng)崇高的思想,深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度,以自己的態(tài)度去感染別人,是別人精神的動(dòng)力,鼓起大家的勇氣,去沖出草地!老班長(zhǎng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說(shuō),他沒(méi)能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)。他是多么熱愛(ài)黨呀,將生命都獻(xiàn)給了黨。他的一生是問(wèn)心無(wú)愧的,將生命獻(xiàn)給了人類最美好的事——為人民的解放而戰(zhàn)斗,他的精神是永存的,將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。

走在革命道路上的先驅(qū)者們,放心吧,我們這一代人一定會(huì)珍惜的,那長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤,今天會(huì)繼續(xù)讓它閃耀著金色的光茫。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十七

課文講了一位40多歲的老戰(zhàn)士帶著作者和其他兩位負(fù)傷的小戰(zhàn)士過(guò)草地的.事情。由于這位老戰(zhàn)士比較年長(zhǎng),又待人親切,大家就叫他老班長(zhǎng)。一開(kāi)始,他在草地上拔野菜,和著青稞面給我們吃。后來(lái),他又用針做了一個(gè)魚鉤,天天去水塘邊釣魚,給我們做魚湯吃。在馬上要走出草地的時(shí)候,老班長(zhǎng)由于勞累過(guò)度,又營(yíng)養(yǎng)不足,倒在了草地邊緣,再也爬不起來(lái)了。

老班長(zhǎng)為什么有那么強(qiáng)的毅力,就因?yàn)樗麑?duì)上級(jí)的命令嚴(yán)格服從,即使自己死了,也一定要把三位小戰(zhàn)士送出草地,最讓我感動(dòng)的地方是老班長(zhǎng)等大家喝完魚湯后,自己悄悄溜到一個(gè)角落邊吃野菜邊吃魚骨頭,身體日漸衰落。就因?yàn)橛羞@么多無(wú)私奉獻(xiàn)的老戰(zhàn)士,紅軍的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征才挺了下來(lái)。這真讓人感動(dòng),犧牲自己,保全小戰(zhàn)士的生命,團(tuán)結(jié)一致,共同渡過(guò)難關(guān)。

這篇課文使我想起的5.12大地震。當(dāng)時(shí)形成了堰塞湖,有多少抗震救災(zāi)的搜救隊(duì)員,在堰塞湖上工作著,一鏟一鏟地挖著,有的人好幾天不吃飯。也許為此而死的搜救隊(duì)員,沒(méi)人會(huì)記住他的名字,也沒(méi)人為此去緬懷他,但他卻在為人民,為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)。

這篇課文,使我懂得了做人要多為別人奉獻(xiàn)的道理。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十八

老班長(zhǎng)為他人付出了那么多,可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去?!钡臅r(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒(méi)了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。

多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的`同志,這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái),掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。回想起來(lái),真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,老班長(zhǎng)的行為深深的觸動(dòng)了我的心弦,讓我感動(dòng)不已。

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇十九

《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的`一段感人的故事。(學(xué)科吧)紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。老班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去。最后他為了能讓同志們活著走出草地,和大部隊(duì)回合,最后活活餓死了。

我覺(jué)得老班長(zhǎng)這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí),他在這么艱苦的情況下,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺(jué)得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。回想起來(lái),可真是慚愧啊!

我一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,將來(lái)作業(yè)個(gè)對(duì)大家有用的人!

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇二十

當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫:1935年,紅軍進(jìn)入草地時(shí),由炊事班長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)病號(hào)走在后面。青稞面吃完了,炊事班長(zhǎng)就用針彎成個(gè)釣魚鉤,釣魚給三個(gè)病號(hào)吃,而自己卻吃魚骨頭和草根。終于,炊事班長(zhǎng)在給我們釣魚時(shí)昏迷了……他犧牲了。

紅軍過(guò)草地時(shí),吃的是什么?他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠(yuǎn)了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯(cuò)了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光,反而浪費(fèi),這是多么的可恥呀!就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(zhǎng)、三個(gè)病號(hào)看見(jiàn)了,肯定會(huì)吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚湯都吃了個(gè)精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會(huì)那么浪費(fèi)糧食,還要把那些浪費(fèi)糧食的人打個(gè)稀巴爛!

再說(shuō)炊事班長(zhǎng),他為了讓三個(gè)病號(hào)吃到新鮮的魚湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號(hào)吃多點(diǎn),自己就吃魚骨頭、菜根。這樣舍己為人的`炊事班長(zhǎng),不就像抗擊在“非典”一線的白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗尣√?hào)早點(diǎn)兒康復(fù),不顧自己的生命危險(xiǎn);他們被傳染了,也還是堅(jiān)決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習(xí)。

少先隊(duì)員們!我們生長(zhǎng)在新中國(guó)里,享受著陽(yáng)光、溫暖,那么,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活!做一個(gè)有利益國(guó)家、社會(huì)的人!

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇二十一

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺脯的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。

這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長(zhǎng)照顧作者和兩個(gè)小同志而不惜犧牲自己的故事。

當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去?!钡臅r(shí)候,我的喉嚨哽咽了。

多么值得我們尊敬的老班長(zhǎng)??!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來(lái),可真慚愧啊!

平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時(shí),我覺(jué)得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗得倒;晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。

讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的能和我們比么?他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè),歷盡千辛!現(xiàn)在,我多么希望能用碗里白花花的米飯,來(lái)還老班長(zhǎng)的魚骨頭啊!

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇二十二

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

當(dāng)我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。

多么值得尊敬的老班長(zhǎng)??!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真是慚愧??!

平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺(jué)得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來(lái)的不容易,糧食來(lái)的不容易,老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺?。?/p>

金色的魚鉤讀后感小學(xué)篇二十三

讀完《金色的魚鉤》這個(gè)故事以后,我們要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)自己不吃魚給戰(zhàn)士們吃魚這種行為。

小梁知道老班長(zhǎng)沒(méi)有吃過(guò)魚,可是小梁怎么說(shuō)老班長(zhǎng)也不吃魚,老班長(zhǎng)最后暈倒了。我們也要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)無(wú)私的精神。

老班長(zhǎng)的眼睛壞了,天一黑就看不見(jiàn)東西了,找蚯蚓還得一根一根草摸,多麻煩?。±习嚅L(zhǎng)卻不在乎,我們更要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)不怕困難,堅(jiān)持到底的這種精神。

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