讀后感可以讓我們更全面地了解和評(píng)價(jià)一本書籍或一篇文章。首先，要充分理解書籍的主旨和核心觀點(diǎn)，從整體上把握書籍的結(jié)構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò)。小編整理的這些讀后感范文可以給大家提供一種寫作思路和參考的模板。
父母責(zé)讀后感篇一
讀了《父母規(guī)》這本書心中有一些體會(huì)，深知要做好當(dāng)代的教育事業(yè)不是一件簡(jiǎn)單的事情，教育事業(yè)于國(guó)富強(qiáng)、文明；于民自由、公正。古人比較強(qiáng)調(diào)對(duì)老師的要求，提出“教書育人”、“為人師表”；對(duì)學(xué)生、小輩要求遵行《弟子規(guī)》等。而當(dāng)代教育最難、最關(guān)鍵、最重要的卻是對(duì)家長(zhǎng)的教育，《父母規(guī)》的橫空出世，正是解決當(dāng)代教育事業(yè)中的一大瓶頸。
《父母規(guī)》全六篇，共有十責(zé)、十戒、十規(guī)、六觀、一道。與《弟子規(guī)》的誕生相似，《父母規(guī)》來自《易經(jīng)》家人卦第三十七（離上巽下）：“男女正，天地之大義也。家人有嚴(yán)君焉，父母之謂也......而家道正，正家而天下定矣。”《弟子規(guī)》完成于清朝康熙年間，《父母規(guī)》完成于當(dāng)下，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成為我們現(xiàn)代家庭教育的指路明燈。
通篇朗誦《父母規(guī)》，每讀完一遍《父母規(guī)》體會(huì)就會(huì)更深一層，其中讓我體會(huì)最深的是《父母規(guī)》中的“父母責(zé)”。十大“父母責(zé)”貫穿孩子從懷孕妊娠到嬰幼哺乳；從蹣跚走路到咿呀學(xué)習(xí)；從孩子內(nèi)在的氣、神、意、智、德、格、心，外在的身、境、惑等各方面系統(tǒng)闡述為人父母的正確理念和具體行為準(zhǔn)則。讓我更深入地明白，成夫妻是一回事，為人父母是另一回事，這在我們以后的家長(zhǎng)課堂中對(duì)家長(zhǎng)的教育有了明確的標(biāo)準(zhǔn)。所謂的擔(dān)當(dāng)，所謂的父母的責(zé)任，具體來說就是要做好《父母規(guī)》中這“十責(zé)”。
“飲食者，適量好，深加工，多避繞。睡眠者，養(yǎng)規(guī)律，少睡害，多睡懶?！备挥鞋F(xiàn)代氣息的養(yǎng)身之道，生活好習(xí)慣，在《父母規(guī)》中得到具體體現(xiàn)。生活好習(xí)慣就是應(yīng)該從娃娃抓起?，F(xiàn)在條件好了，孩子想吃什么，父母都有條件來滿足。熟不知那些奸商，為了牟利，用各種鮮艷的化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)，把食品包裝得花枝招展吸引我們的孩子，讓我們的孩子過多攝入這些食品，使孩子體內(nèi)激素失衡，表現(xiàn)出提前發(fā)育、發(fā)胖、性別錯(cuò)位等各種現(xiàn)代病。作為父母，就是要對(duì)此類奸商宣戰(zhàn)，引導(dǎo)孩子返璞歸真，對(duì)加工食品自覺多避繞。
隨著科學(xué)研究的不斷發(fā)現(xiàn)，睡眠問題是人類的大問題。人類大腦能發(fā)出四個(gè)波段中有兩個(gè)就是在睡眠時(shí)發(fā)出的。人類對(duì)大腦活動(dòng)的研究比較多，對(duì)大腦的睡眠研究還只是知道冰山的一角。但《父母規(guī)》中“睡眠者，養(yǎng)規(guī)律，少睡害，多睡懶”這一宏觀指導(dǎo)卻是順應(yīng)宇宙之運(yùn)動(dòng)規(guī)律。父母有責(zé)任讓孩子從小養(yǎng)成固定時(shí)間睡覺和起床，擁有固定時(shí)間的睡眠，養(yǎng)成高品質(zhì)的睡眠習(xí)慣是孩子智商發(fā)育的關(guān)鍵！
《父母規(guī)》采眾家之長(zhǎng)、博大精深，從為人父母的角度將國(guó)學(xué)中的精華部分，萃取出來，再與時(shí)俱進(jìn)綜合中西方家庭教育，涵蓋教子成長(zhǎng)之胎教、育嬰、啟蒙，學(xué)習(xí)、處世、婚戀、事業(yè)各個(gè)層面，是家庭教育、家長(zhǎng)教育的最好教材。我們應(yīng)該在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要不斷討論和實(shí)踐。細(xì)細(xì)體會(huì)《父母規(guī)》中三字文的深刻含義，將學(xué)習(xí)心得和體會(huì)通過宣講與廣大父母分享，做《父母規(guī)》的學(xué)習(xí)者、研究者和傳播者！
常州市東威好習(xí)慣養(yǎng)成教育培訓(xùn)中心。
杜賽春。
2014年11月13日。
父母責(zé)讀后感篇二
自從前不久，我讀了《感恩父母》這本書，《感恩父母》讀后感。書中刻畫了77個(gè)感人至深的親情故事，這些故事一直縈繞在我的腦海中。
多么偉大的父愛呀，就是這份愛讓不可能成為了可能，人唯一可以同死神一搏的東西除了愛還有什么呢？從嬰兒的“呱呱“墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的，吮著母親的乳汁離開襁褓，揪著父母的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生冷暖，享受著生活的快樂。
記得那是二年級(jí)寒假的一天，我發(fā)了39。8度的高燒，媽媽用盡了方法，我的高燒始終不退，媽媽爸爸非常著急，冒著嚴(yán)寒連夜把我送到南京兒童醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生地診斷，我被缺診為急性肺炎，急需住院治療，媽媽急得直哭。在我住院的一個(gè)多星期中，媽媽幾乎衣不解帶地照顧著我，每晚就趴在我的病床邊打幾個(gè)盹。她瘦了，眼圈熬黑了，但當(dāng)她看到我一天天的好起來時(shí)，臉上終于露出了久違的笑容。其實(shí)媽媽自己的身體也不好，她患有心臟病，但是她為了我的健康成長(zhǎng)，全然忘記了自己的安危，每當(dāng)想起成長(zhǎng)中媽媽為我忘我的付出，淚水就會(huì)不自覺地涌出眼眶。生命如同永不停息的沙漏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親情與我們同在。愛，是一個(gè)永恒的話題?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)“，就是父母為你付出的一點(diǎn)一滴，都該好好地報(bào)答。讓我們用一顆感恩的心，去對(duì)待父母。讓我們感謝父母為我們付出的一切。
在此，祝愿天下的父母愛康，快樂。
父母責(zé)讀后感篇三
我讀了《晶瑩父母心》這本書，讀了以后特別感動(dòng)。這本書寫的都是父母關(guān)心孩子的故事，其中最讓我感動(dòng)的是《一只手的力量》，就讓我給大家介紹一下吧。
這篇文章主要寫一位一只手的母親保護(hù)孩子的事。當(dāng)時(shí)，這位母親抱著孩子乘公共汽車，突然，意外發(fā)生了：車子經(jīng)過劇烈的顛簸后，車頭搭上了一堵矮墻，車身與地面成四十五度夾角，車禍！車上的人被甩得東倒西歪，很多人被撞得頭破血流，有的人甚至被甩出窗外，只有那個(gè)抱小孩的一只手的母親沒有摔倒，只見她左手牢牢抓住司機(jī)座位后的鋼絲，右胳膊緊緊抱著孩子，半吊在空中，她那抓鋼絲的手正滲出血來。讀到這里，我驚呆了。當(dāng)汽車彈起時(shí)，那么多健康的人雙手都沒有抓住欄桿，而她抱著孩子，居然用一只手抓住了鋼絲，她付出了多么巨大的力量，同時(shí)又忍受了多么劇烈的疼痛！而這一切都是為了保護(hù)她的孩子。多么偉大的母親！其實(shí)，實(shí)際生活中，我們每個(gè)人都有這樣的好媽媽。我的媽媽每天送我上學(xué)，照顧我的生活，還要上班，十分辛苦，可我還十分貪玩，有時(shí)還不聽她的話。讀了這本書以后，我好像一下子長(zhǎng)大了，下決心以后不貪玩，聽媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛。
母愛是平凡的，母愛是偉大的，讓我們對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”
父母責(zé)讀后感篇四
最近我讀了《父母的心》這本書，讀了之后我體會(huì)很深，觸動(dòng)很大。
有一個(gè)太康犯人，寫了一封家書希望父母來看望，父母把家中唯一的交通工具—板車拿出來，在車?yán)镤伭艘淮脖蛔?，就這樣，老兩口始終一個(gè)人拉車，一個(gè)人休息，累了再換班，每次天剛蒙蒙亮，就開始趕路！就這樣，100里的路整整走了三天兩夜。老兩口把一個(gè)麻袋遞給兒子，然后就走了，兒子解開麻袋，幾百個(gè)饅頭滾了一地，而且形狀不一，多半都晾干了，老兩口為了怕兒子餓著，竟挨家挨戶的討?zhàn)z頭！又怕兒子吃不完，他們一人拉車，一人在車上晾饅頭！這些不是饅頭啊，分明是一袋鮮活的心，一袋父母心！
看到這，我們不能不為之動(dòng)容，文中的父母是偉大的，我們的父母不也是嗎？父母之愛不是驚心動(dòng)魄的，卻如涓涓溪流般滋潤(rùn)著我們。我們雖然不能夠給予父母全部的回報(bào)，但我們對(duì)父母要懷有一顆感恩的心，感恩父母對(duì)我們的呵護(hù)，感恩父母對(duì)我們的關(guān)切，感恩父母......
感恩的心，讓親情變得愈加溫暖！父母的愛是偉大的！我們應(yīng)用一種無私、不求回報(bào)的心愛著他們，我們也應(yīng)該懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們。伴隨著歐陽菲菲唱的那首《感恩的心》，我們?cè)俅务雎犨@世間的愛，再次感受遠(yuǎn)處飄來的康乃馨淡淡的味道：我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我？天地雖寬......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
父母責(zé)讀后感篇五
現(xiàn)在00后的小學(xué)生，許多孩子都是家中的獨(dú)生子女，所以孩子的教育問題牽動(dòng)著家庭中每一位成員，父母作為家庭教育的支持者和推動(dòng)者，我們?cè)谌绾谓逃⒆拥姆椒矫婷鏁r(shí)有無所適從和束手無策，但自從開始閱讀《父母課堂》第一，二期后，我們有了茅塞頓開的感覺。
分?jǐn)?shù)并不意味著一切。在學(xué)習(xí)方面，我們一直要求孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如放學(xué)回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，溫故已學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的上課內(nèi)容，書寫工整，認(rèn)真檢查，因此一直期望孩子能完美地考好每一次測(cè)驗(yàn)，偶爾有疏忽沒考好我們就對(duì)孩子批評(píng)指責(zé)，有時(shí)還會(huì)大發(fā)雷霆，這樣孩子就有了心理壓力，每次要考試的時(shí)候就總是在擔(dān)心。現(xiàn)在我們可以對(duì)孩子因勢(shì)利導(dǎo)，指導(dǎo)孩子去分析原因，找出問題，讓孩子能以愉悅的心去看待考試，我們?cè)僖膊粫?huì)把自己的焦慮情緒帶給孩子了。
尊重孩子。孩子的尊嚴(yán)不是被父母賦予的，也不是可以向任何人乞求的。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了所謂的不讓孩子輸在起跑線上，給孩子安排了一堆的興趣班，不管孩子是否愿意，強(qiáng)行逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，家長(zhǎng)傷神，小孩疲憊。所以我們現(xiàn)在是聽孩子的，她想學(xué)什么我們?cè)儆羞x擇和比較地去安排周末的時(shí)間。
子不教，父之過。一個(gè)家庭必須有嚴(yán)格的家規(guī)。造就優(yōu)良的道德品質(zhì)，言教不如身教，父母要做好榜樣，謙遜待人，禮貌行事，尊老愛幼，處處以誠(chéng)待人，和鄉(xiāng)鄰和睦相處。
減少孩子的抵觸心理。對(duì)待孩子不要以命令和恐嚇地去要求，要讓孩子在多種選擇題式的問答中找到滿意的答案。每當(dāng)孩子看電視或是玩玩具不按時(shí)就寢，我們就問她還要看或玩多少分鐘，孩子為了對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)，到了時(shí)間自會(huì)停下，這樣就避免了不愉快的情緒滋長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨不見彩虹。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)不能是一帆風(fēng)順的，需適當(dāng)?shù)亟?jīng)歷抗挫折教育。很欣賞一句話：黃花梨的“鬼臉”是經(jīng)過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多災(zāi)多難之后才形成的傷疤，而這些傷疤成就了黃花梨的價(jià)值。孩子也是一樣，要經(jīng)歷時(shí)間的體驗(yàn)和磨礪，讓她從小就懂得做任何事情要認(rèn)真，努力，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，凡事都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持才能贏得最后的勝利。
總之，一本好書就像一位良師益友，不斷地指導(dǎo)著我們和孩子向前發(fā)展的方向，以更融洽的關(guān)系讓我們和孩子都健康積極的一起成長(zhǎng)！
父母責(zé)讀后感篇六
《父母心》是我最喜歡的一篇課文，這篇課文主要寫了一對(duì)窮夫妻在神戶港開往北海道的船上，一位貴婦人要領(lǐng)養(yǎng)這一對(duì)窮夫妻的孩子，并答應(yīng)給一筆可觀的酬謝。開始，為生活所迫的窮人把大兒子交給貴婦人領(lǐng)養(yǎng)。后來三次反悔。最后一個(gè)孩子也沒放手。貴婦人被感動(dòng)了，把那筆酬金送給他們作為做生意的.本錢。故事說明再優(yōu)厚的條件也割舍不斷父母對(duì)子女的感情，表達(dá)了天下父母對(duì)子女崇高的愛心。
讀了此文，我想到了媽媽對(duì)我的愛。那天，我在學(xué)校讀書，放學(xué)的時(shí)候，老天偏偏和我作對(duì)，下起了傾盆大雨，同學(xué)們都走光了，只有我一個(gè)人還在等待停雨，可老天似乎還沒有這個(gè)意思，我正準(zhǔn)備沖回家的時(shí)候，一把墨綠色的大傘從我頭上罩過來，我睜開眼睛，抬頭一看，是媽媽!媽媽說：“快走吧!馬上就要下暴雨了!”走在路上，我發(fā)現(xiàn)傘大部分都是在我這邊，媽媽那里沒遮住多少，大半邊都被淋濕了，我隱隱約約看見了媽媽的幾根蒼蒼白發(fā)。
媽媽對(duì)我挺嚴(yán)格的，不過，這也是一種母愛。前幾天，我們考試了，我覺得我考得不太好，回家要被挨罵了。今天，試卷發(fā)下來了，我只考了88分，我憂愁的回家了，媽媽知道我沒上90分，氣得快要瘋了，要我把試卷抄三次。我想哭，但為了自己，忍。其實(shí)，這些我都明白媽媽都是為了我好。
讀了這篇課文，我明白了：父愛如山，母愛如水，誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我們要懂得孝敬父母，對(duì)父母盡自己的孝心，讓他們感受到我們的愛。
父母責(zé)讀后感篇七
我看完這篇《教師心父母心》的文章之后，我才知道父母是我們的`第一位也是最重要的人生老師，教導(dǎo)我們長(zhǎng)成做一個(gè)有正直、熱誠(chéng)、愛心的人。
學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)鍵不在知識(shí)，不再技能而在你學(xué)習(xí)的態(tài)度好不好，還有你會(huì)不會(huì)和別人相互合作、包容善解、挫折容忍、品德涵養(yǎng)等，”品格力”需、要親子、師生攜手共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，涓滴細(xì)水終可以成江河。
我覺得孩子的學(xué)習(xí)會(huì)受到環(huán)境、自身的情感和周遭人事物的改變，我們就像一顆種子，種下去需要細(xì)心的照顧，如果有阻礙的話父母要和孩子同心協(xié)力解決，有空時(shí)要多陪孩子一起學(xué)習(xí)，如果孩子的成績(jī)不理想時(shí)，要勉勵(lì)他下次再加油，不要打他和罵他，只要有耐心和關(guān)心，孩子始終會(huì)成為一位對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。
父母責(zé)讀后感篇八
母親像碗湯，一直滋養(yǎng)著我，我在母愛的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。那一碗一碗的湯里藏著母親滾燙的愛；一碗一碗的湯里含著母親深深的情。給你一個(gè)感動(dòng)的回憶，給你精神和力量，影響你的一生。
在《感恩父母》這本書上，我看到一個(gè)感人的故事——“母親的作業(yè)”，故事中講了一個(gè)男孩——楊帆，他的媽媽得了胃癌晚期，楊帆為了引開母親的注意力，減輕她的痛苦，決定教母親認(rèn)字、寫字。一個(gè)月后，楊帆的母親走了，他看見母親的本子上歪歪斜斜地寫了楊帆楊劍楊靜楊玲愛你們。愛字前面涂了好幾個(gè)黑疙瘩。
母親最終沒有學(xué)會(huì)寫“我”字。
這個(gè)故事是真實(shí)的，那位母親都快去世了，還不忘記自己的兒女們。我的父母又何嘗不是這樣呢？記得去年寒假的一天，我發(fā)高燒了，晚飯也沒胃口吃。半夜，媽媽起來做了可口的點(diǎn)心，給我送來了夜宵。一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)我的臉很紅，于是緊張地摸了摸我的額頭，“發(fā)燒了！怎么辦呢？”媽媽著急地說。她連忙穿上外套，去藥店買來了藥，然后把我一直抱在懷里，還一邊把藥喂給我吃，一邊說對(duì)我說“小靜乖，吃了藥病就會(huì)好了！”吃完了藥，我覺得嘴里很苦，心里卻很甜。過了一會(huì)兒，我迷迷糊糊地睡著了。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽還抱著我，而且手還在不停地?fù)崦业念~頭，難道媽媽一夜都沒睡……頓時(shí)，眼淚不由自主地流了下來。
天下的父母都望子成龍，望女成鳳。我還記得那一次。媽媽工作一直很忙，好不容易休息一天，剛好我過生日。那天，媽媽問我：“小靜，今天你過生日，想去哪兒玩，媽媽就帶你去哪兒玩！”我脫口而出：“植物園！”為了帶我去植物園，媽媽放棄了休息時(shí)間。我很高興終于能到植物園玩了，可是天公不作美，我們剛剛到植物園，就下起了傾盆大雨，我們沒帶雨具，媽媽怕我被雨淋濕，就毫不猶豫地脫下自己的外套給我披上了?？粗鴭寢尳o我披外套的情景，我又一次哭了。
是??！父母都是愛我們的。這時(shí)，我突然想起一首歌是這樣唱的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母責(zé)讀后感篇九
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)出生幾年多了，這都離不開父母對(duì)我的照顧。
在今年暑假的那段時(shí)間里，我讀了《感恩父母》這本書后，讓我懂得感恩。最令我感動(dòng)的是《較量》這一篇文章。這篇文章主要寫了：有一天放學(xué)，媽媽拿著一把柴刀接“我”時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，當(dāng)“我”走到荒無人島時(shí)，跑來了兩只狼，兩只狼爭(zhēng)斗起來，最后又飛快的跑回了家。
世界上所有的父母都在無私的奉獻(xiàn)著自己。我的媽媽是善良的、勤勞的。我的媽媽每天的很忙，天天都要在家里做家務(wù)，幫我和爸爸洗衣服，每天要為我們燒飯，我每天都能吃到美味的大餐；每天早上，媽媽為我搭配還一套衣服，放在床頭，一起床，餐桌上就有豐盛的早餐，吃完早飯，媽媽就踏著晨鐘送我去上學(xué)；媽媽每天要搞一遍家務(wù)，把家里收拾的井井有條。
媽媽每天的概六點(diǎn)多鐘起床，晚上大概十一點(diǎn)才睡，也是家中最晚睡得一個(gè)。在我小的時(shí)候媽媽叫我認(rèn)圖片、認(rèn)字、算數(shù)；在我大搖大擺的學(xué)走路的時(shí)候，是媽媽在小心翼翼扶著我讓我踏出的人生的第一步。
記得有一次晚上，我突然發(fā)高燒，大概有四十多度，還鬧肚子，爸爸出差，不在家，于是媽媽一個(gè)人背著我，來到了醫(yī)院，醫(yī)生說要留在醫(yī)院觀察一段時(shí)間。那晚住在醫(yī)院，掉了一夜的點(diǎn)滴，媽媽自己一夜沒有睡覺，無微不至照顧了我一夜，第二天早上又做了一頓可口的早飯，還把我送上了學(xué)校，自己才回去睡覺。
雖然這件事已經(jīng)過去了幾年，可是這件事一直銘刻在我的記憶里，久久不能忘記所以說媽媽對(duì)我們的愛是無價(jià)的，是永恒的！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，懷著一顆感恩的心，去感謝幫助過你的人吧！這樣我們的生活才會(huì)更加美好，更加燦爛！
在此深深的感謝我的父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們的！
父母責(zé)讀后感篇十
這些孩子被救出后又去尋找其他孩子的父母。在這本書中，還有其他的父母，有些父母得了癌癥，為了自己的孩子竟然多活了八年。醫(yī)生說這是個(gè)奇跡，是母愛的力量。還有些父母為了自己的孩子，竟可以犧牲自己。
由此可見，母愛父愛的力量是多么偉大。倘若父母的話多，你別嫌他們嘮叨，他們是為你好；倘若父母同一句話重復(fù)很多遍，你別嫌他們煩，也許是你自己真的沒做好；倘若你在做什么事的時(shí)候父母來插手，你也別嫌他們多管閑事，他們那是在關(guān)心你。當(dāng)你生病的時(shí)候，父母肯定會(huì)日日夜夜地陪伴在你身邊，直到你病好了為止。如果到那時(shí)候你還不去感恩，那一定是你的錯(cuò)。
書里面還有一篇既有趣又感人的文章，我印象很深，內(nèi)容是這樣的：兒子的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，又沒有車，母親只好每天跑步去學(xué)校給兒子送早飯，還要去賣青菜。時(shí)間長(zhǎng)了，母親跑得飛快，比上大學(xué)的兒子還快。于是，兒子給母親和他自己報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽，別的選手都嘲笑這個(gè)瘦小的婦女，但比賽一開始，所有人都看呆了。最后，第一名就是這個(gè)母親，第二名就是她的兒子。
這個(gè)真實(shí)的故事讓我也看呆了，那是因?yàn)檫@位冠軍母親的辛勤汗水，才使兒子在遠(yuǎn)方的大學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)。雖然父母給了我們?cè)S多愛，但還有很多孩子并不領(lǐng)情，即使是這樣，大多數(shù)父母還沒有放棄，繼續(xù)為孩子做這做那。而那些孩子呢，總要到父母過世后才醒悟：自己沒有領(lǐng)父母的情，父母很失望。讀了這本書，讓我也明白：父母的愛是無私的，是偉大的。
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，要讓父母覺得他們付出的愛是有價(jià)值的。
父母責(zé)讀后感篇十一
偶爾的一次機(jī)會(huì)，在《父母課堂》雜志上看到了一篇文章“家長(zhǎng)應(yīng)做一個(gè)明智的學(xué)習(xí)者”，在對(duì)待教育孩子的問題上給我不少的啟示。有人說，好父母不是靠學(xué)出來的，而是“悟”出來的。作者在文章中提出了這樣的觀點(diǎn)：把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨?，注重通過學(xué)習(xí)提升自己，才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素。做好家長(zhǎng)的關(guān)鍵就是要自覺地在教育孩子的實(shí)踐中去感悟，伴隨著孩子的成長(zhǎng)歷程，父母必然有個(gè)不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí)的過程?！鞍蜒劬Χ⒅⒆幼?yōu)樽⒅靥嵘约骸?。如何教育孩子是做父母的最為絞盡腦汁的事情，可能大多數(shù)父母總是把眼睛盯在孩子身上。從孩子的飲食、言行、禮貌禮節(jié)等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神審視孩子，總想把他們規(guī)范到自己的理想狀態(tài)，可很多失敗的教育例子告訴我們，孩子在家庭中普遍存在一個(gè)共同點(diǎn)：“受到批評(píng)多、表揚(yáng)少”。所以，一味地針對(duì)孩子、只是靠外力矯治孩子是很難見效的。因此文章告訴我們父母要不斷反思和改變自己的教育行為，注重通過學(xué)習(xí)提升自己，才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素。
習(xí)孩子熱衷的而自己不熟悉的新事物，這樣才有利于孩子的全面發(fā)展。
“在家庭中建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，與孩子共同學(xué)習(xí)”。父母是孩子的第一任老師，家庭是人的一生中最初的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是滲透力最強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍，家庭中每一個(gè)成員對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)科學(xué)的崇尚，人與人之間的相互尊重，家庭中的民主空氣，生活中溝通與分享，知識(shí)互動(dòng)，這種氛圍的營(yíng)造需要家庭每一個(gè)成員對(duì)家庭的責(zé)任感和愛心。
因此正如文章最后指出的那樣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代父母的基本功，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了自身的素質(zhì)提升，為了家庭的幸福生活，做個(gè)明智的學(xué)習(xí)者。
父母責(zé)讀后感篇十二
轉(zhuǎn)眼間，我親愛的“小屁孩”成了二年級(jí)的學(xué)生，或許是遺傳因素“小屁孩”平日最大的樂趣是看書，安靜的一本本書讀過還能給她老媽我講書的內(nèi)容。我有幸與《父母課堂》交緣也是“小屁孩”的功勞，說爸媽要向她們班同學(xué)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)——多看下別人家教小孩的心得，壞壞的“小屁孩”把她和她弟弟的快樂生活寄希望于《父母課堂》。嗯，說真的我自認(rèn)為教育小孩的確存有經(jīng)驗(yàn)不足，就這樣《父母課堂》來到了我的家，成了我和“小屁孩”的知心朋友，每每仔細(xì)讀來，感慨良多。。。
多培養(yǎng)孩子的自理能力。最起碼讓孩子能自己照顧自己，這方面?zhèn)€人感覺“小屁孩”近來的進(jìn)步不小哦。自己能按課程表整理書包、獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè)、洗澡、穿衣、疊被等。
多鍛煉身體和保持良好的生活習(xí)慣。健康的身體是美好人生的根本，多運(yùn)動(dòng)多鍛煉有益于健康;良好的生活習(xí)慣要從小培養(yǎng)，從小事做起。
多微笑多講文明禮貌。見人問一聲好，垃圾不隨手丟，公車讓座位等“小屁孩”近段有不錯(cuò)的表現(xiàn);我們應(yīng)從日常生活做起，培養(yǎng)孩子成為一個(gè)獨(dú)立、自信、有責(zé)任感、有愛心的人。
多溝通。多聽“小屁孩”對(duì)同一件事的見解，真正掌握他的需要。一旦孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)產(chǎn)生波動(dòng)，我們不能一味地責(zé)備，而是要平和細(xì)致地問清原因。不要一味在意分?jǐn)?shù)線，更應(yīng)注重孩子學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)然，能取得更好的成績(jī)也是我對(duì)“小屁孩”的要求。
自從訂閱《父母課堂》以后,感覺受益匪淺,也更深刻意識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的身心健康和未來的發(fā)展前途起著不可估量的作用，希望每一個(gè)孩子都有快樂的童年。
父母責(zé)讀后感篇十三
這個(gè)寒假，我讀了一本書——《感恩父母》。這一本書中，有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來找我時(shí)，天色已晚。周到一座荒無人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來，小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來，最后兩人飛奔而歸。
記得有一次，是在一個(gè)星期日的晚上，我洗完澡后心情很舒服，因?yàn)閶寢専o緣無故就罵我，所以我匆匆忙忙的走來走去，像有什么急事似的。我已不小心，踩到了枕頭，摔倒下去，一不小心額頭撞到墻了，撞破了。媽媽連忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要縫針，我下一大跳，因?yàn)槲蚁耄嚎p針是不是想縫衣服一樣，要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了，我連忙問媽媽：“媽媽，縫針是不是很痛？”“不痛，不痛！”媽媽心疼地說。“真的嗎？”“嗯，真的?！眿寢屨f，“縫針時(shí)放松點(diǎn)，不要太緊張?！遍_始縫針了，我感覺一點(diǎn)也不痛。在回家的路上，我看見媽媽眼中擔(dān)憂的眼神，雖然我額頭很痛，可媽媽的心比我更加痛。
母愛就是這么的無私，這么的偉大，這么的永恒！雖然這件事過了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來，就浮現(xiàn)在眼前了。
父母責(zé)讀后感篇十四
記得上一年,同樣也是母親節(jié),老師布置了一次作業(yè),那就是給母親洗一次腳,然后寫一篇作文。洗腳,再簡(jiǎn)單不過的事情了,可就這一次作業(yè),卻成了很多同學(xué)的難題。大家都隨便寫了一點(diǎn)兒就交上去了，老師識(shí)破了大家的謊言。上課時(shí)，老師嚴(yán)肅地問大家：“給母親洗腳了嗎？”大家都說：“洗了?！崩蠋熞苫蟮挠謫枺骸罢娴膯?？”同學(xué)們?cè)僖矝]法隱瞞了，就招了出來。老師再一次讓我們完成這個(gè)作業(yè)。于是大家回到家就用應(yīng)付的方法給媽媽洗了一下,這樣就過去了。
第二天,大家去說自己是如何完成的作業(yè)，就這樣馬馬虎虎度過了一個(gè)“母親節(jié)”。大家就是這樣的不情愿,這樣的馬馬虎虎?；叵肽赣H是如何對(duì)待自己的,那簡(jiǎn)直是無法形容的關(guān)懷和體貼,難道大家不感到問心無愧嗎？今年的母親節(jié)又要來到了,我們不需要用錢來買媽媽的開心,也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事安慰母親。其實(shí),母親節(jié)那天只需對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛你！”這就是對(duì)媽媽最大的欣慰。
懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)子女該做的！
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