總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一種反思，通過總結(jié)我們能夠更加清楚地認識到自己的長處和不足。在總結(jié)中，我們可以引用相關(guān)的理論和案例，加強總結(jié)的說服力和可信度?？纯催@些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型總結(jié)的寫作特點和要領(lǐng)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇一
緊張而又繁忙的2019年秋學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的各項工作落實情況做以下總結(jié)：
一、強化學(xué)習(xí)，提高認識，牢固樹立先進的教育理念。
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學(xué)習(xí)，以“社會主義核心價值觀”“黨的十九屆四中全會精神”為內(nèi)容，強化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實施，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實踐相結(jié)合，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學(xué)為中心，推進課程改革的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據(jù)課程計劃，所有年級全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等，都按計劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實踐課，定期安排公共安全、傳染性疾病防控、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、加強教學(xué)研討，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗，每位教師結(jié)合實際的教學(xué)工作，緊緊圍繞學(xué)校教研課題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的效果。
3、堅持看課議課制度。
為了使教師理論知識實際應(yīng)用于教學(xué)實踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅持看課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中學(xué)到新理論，新思想實際應(yīng)用于教學(xué)實際，其具體安排是十月份為校本教研月，中老年老師講示范課，青年老師將過關(guān)課。在校本培訓(xùn)中專門對教師進行了如何說課和議課的培訓(xùn)。
4、加大力度，鞏固和提高課題研究的實驗成果.
（1）開學(xué)初，我校及時安排各班教師對上學(xué)期工作小結(jié)，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如我校的市級課題“合作學(xué)習(xí)有效性研究”中的合作學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心不成功，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會合作等。對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學(xué)工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。本期申報的小課題《讀出一本書》也在各班穩(wěn)步推進。
（2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中劉超、佘碩、胡金蝶、陳煉、徐苗苗等老師都參加了鎮(zhèn)級公開課。校長、副校長、教導(dǎo)主任，幾位教研組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結(jié)，使同事們認識到了授課時教學(xué)目標(biāo)一定要明確，注意突破重點，教師的教學(xué)要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，形成了課題研究為教師服務(wù)的氛圍。
三、加強校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。
1、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計了校園綜合實踐藝術(shù)展，展出作品50余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。四是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
2、打造良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結(jié)和諧的工作氛圍。舉行豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、武術(shù)操比賽等比賽。藝術(shù)方面舉行合唱活動。組建了文學(xué)社團并組織學(xué)生積極參加各種征文活動。學(xué)校自編的首本校本教材《小荷》已進入課堂教學(xué)。
四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，要求他們以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范，讓師生們受到了潛移默化的熏陶和感染。嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的不良行為。對學(xué)校教育工作、師德師風(fēng)等工作，征求學(xué)生家長意見。對于存在的突出問題進行了強力整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結(jié)向上，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀(jì)律上有了增強。
五、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位。
一是認真落實德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，落實學(xué)校提出的“八大好習(xí)慣”讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期的第一個月為學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三是嚴(yán)格升降國旗制度，向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
（二）、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。
結(jié)合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經(jīng)驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機會。
2、抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期利用班級黑板報和班級qq群對掃黑除惡、交通安全、食品衛(wèi)生、用電、森林防火、傳染性疾病防控和精準(zhǔn)扶貧國家政策等對學(xué)生和家長進行宣傳教育，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
通過一學(xué)期的工作，我認為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個方面的問題：
1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、部分青年教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
3、教學(xué)評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇二
隨著時間的推移，期末即將到來了。回顧這一學(xué)期的工作，收獲很多。新的一輪教育改革，教師的角色發(fā)生著愈來愈深刻的變化，教師的教育行為方式發(fā)生著可喜的轉(zhuǎn)變，在本學(xué)期教學(xué)過程中我立足科學(xué)課教學(xué)，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)對科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、充分利用教材，組織學(xué)生在課內(nèi)探究。
1.進行發(fā)散性提問的訓(xùn)練。
2.大膽猜想，對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)測，這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。問題提出后要鼓勵全體學(xué)生猜想，不能局限于幾個人，這就要求教師善于鼓勵，激發(fā)興趣。
3.引導(dǎo)學(xué)生思考、研討，自己得出結(jié)論。創(chuàng)設(shè)探究問題情境，激發(fā)學(xué)生探究的興趣，以問題為核心開展進行猜測，小組討論制定實驗方案，通過親自動手實驗得出結(jié)論。使學(xué)生經(jīng)歷有效的探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、創(chuàng)設(shè)條件，加強實驗教學(xué)。
計劃是實驗教學(xué)的依據(jù)。開學(xué)初認真鉆研教材，了解實驗要求，根據(jù)教材內(nèi)容制定一學(xué)期的實驗計劃。注意各項資料的撰寫、積累，把實驗教學(xué)落到實處，做到有計劃、有安排、有落實。小學(xué)生對實驗很感興趣，他們有很強的求知欲望和好奇心，在實驗教學(xué)中，不斷激發(fā)學(xué)生的興趣和探究欲望，激發(fā)學(xué)生主動參與，積極動手進行實驗操作，教師巡視引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生進行有效的探究活動。同時作好科學(xué)課的課外延伸，課內(nèi)反饋，抓好探究活動的落實。通過科學(xué)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，觀察能力和實驗操作能力有了很大的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高了，學(xué)習(xí)也就更加積極主動了，學(xué)習(xí)成績也有了提高。
1.認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)略教材意圖提高自身素質(zhì)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教師抓好科學(xué)課教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，面對新教材，我先積極，刻苦、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新課程的命脈和動向，以更有利于科學(xué)課的教學(xué)，認真學(xué)習(xí)其它教育教學(xué)雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立以人為本的教育思想，努力把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生，給學(xué)生一片探究的空間。并通過自主探究與交流合作來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知，避免了新鞋走老路現(xiàn)象的發(fā)生。
三、教學(xué)中要學(xué)會用教材，而不是教教材。
現(xiàn)代教學(xué)觀教學(xué)的目標(biāo)是多樣的?？茖W(xué)教育的目標(biāo)包括了科學(xué)素養(yǎng)的多側(cè)面：科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度情感價值觀等多種目標(biāo)，教材中反映的卻是有限的，它們更大程度上是要靠親歷、體驗各種與科學(xué)有關(guān)的活動達成，同時，又不能離開有關(guān)知識單獨進行。這勢必要求我們用教材――在教知識的中有機結(jié)合科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度情感價值觀的教育，以充分實現(xiàn)科學(xué)課程的育人功能。因此，我在教學(xué)過程中，從學(xué)生的實際出發(fā)，靈活處理教材，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，認真做好課前準(zhǔn)備，避免課堂上發(fā)生被動現(xiàn)象。同時，抓住學(xué)生的年齡特征，從學(xué)生的身邊找素材，找現(xiàn)象，因勢利導(dǎo)，讓科學(xué)的探究無處不在。其次，從學(xué)生的認知水平出發(fā)。由于農(nóng)村孩子生活積累很少，對教材中出現(xiàn)的一些問題和現(xiàn)象很難理解，如，“制作太陽能熱水器”這塊知識，對農(nóng)村學(xué)生來說許多學(xué)生根本不知道什么是熱水器，也沒有見過太陽能熱水器，教學(xué)時，我組織學(xué)生到有太陽能熱水器的家戶中實地考察初步了解一些簡單知識，加深認識，以便在課堂上學(xué)習(xí)。
四、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。
探究是滿足兒童求知欲的重要手段，對于保護兒童珍貴的至關(guān)重要。學(xué)生可以從中獲得巨大的滿足感、興奮感和自信心，并煥發(fā)出內(nèi)在的生命活力。如果學(xué)生非要打破沙鍋問到底，如果學(xué)生自討苦吃，一定要追根問底，非得弄個水落石出，教師應(yīng)不厭其煩的解釋，應(yīng)接受、肯定，甚至鼓勵、贊揚，并提供幫助和支持。另外，通過親身探究獲得的知識是兒童自己主動建構(gòu)起來的，是兒童真正理解、真正相信的，是真正屬于兒童的。實踐證明，對于有些概念來說，除非經(jīng)歷探究過程來自主建構(gòu)，否則兒童無法真正理解和習(xí)得。探究還是提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神的重要途徑，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往是在點點滴滴的探究活動中獲得的。
五、注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
在科學(xué)教學(xué)中一定要注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。一個具有科學(xué)素養(yǎng)并立身于科學(xué)事業(yè)的人，首先，應(yīng)該有堅強的意志和不屈不撓的追求，一個學(xué)生也是一樣，要想好的成績必須去刻苦的鉆研學(xué)習(xí)，學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高最終是由他們行為方式的改變和科學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成表現(xiàn)出來的。
總之，在過去的一個學(xué)期里，有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后，將本著求真務(wù)實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，努力做好科學(xué)教學(xué)工作。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇三
本月由于有兩名政員按分局路政科及職工學(xué)校的要求，在分局職工學(xué)校參加全國成人高考考前補習(xí)以及考試達半月，在人力不足，時間緊，任務(wù)重的.情況下，著重抓了以下幾項重要工作：
1、與黃埠鄉(xiāng)政府聯(lián)合行動，在黃沙圩進行清障活動，以便黃埠鄉(xiāng)政府在公路兩旁做建綠化帶，此次行動中，共清除砂石、磚頭計60m3。
2、加緊了路政股爭創(chuàng)市級“青年文明號”的申報工作，申報材料及先進事跡已送分局“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組進行審批。
3、加強了雨季的日常巡視工作，對隊組上報的危及交通的水毀病害，能及時的配合生產(chǎn)，工地等相關(guān)股室到現(xiàn)場察看，進行必要的拍攝（如上太線、猶陡線的塌方、滑坡）并采取有效的防范措施。
4、對公路沿線路障進行了大面積清除，尤其對構(gòu)成交通安全影響較大的路障進行了徹底清除。
存在的不足：
1、路政上人力不足，路政股現(xiàn)有3人，擔(dān)負全段128.09公里的路政管理任務(wù)，平均每人需管理42公里多。
2、由于尚有一新增路政員未配服裝，在著裝上不能統(tǒng)一規(guī)范。
3、由于行政上調(diào)度使用路政車輛的次數(shù)多，在一定程度上影響了路政管理工作，部分工作計劃尚未完全完成。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇四
本文是關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)五，僅供參考，希望對您有所幫助。
本學(xué)期，我校為進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，以自主——創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，以抓好科研興教為先導(dǎo)，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、師資高水平、管理高效率。
一、抓《標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
現(xiàn)代社會對教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力。新的課程標(biāo)準(zhǔn)正是應(yīng)時代要求，對各個學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我們在開學(xué)前夕，組織學(xué)科骨干教師參加了處教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)，并責(zé)成靳淑英、陳肖琳、耿曉娟、黃麗娜、陳艷紅等教師于學(xué)期初在校內(nèi)分學(xué)段進行了二次培訓(xùn)，使教師們進一步明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、設(shè)計思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解。各科教育教學(xué)改革在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下躍上了一個新的臺階，各教研組走出了自己的路子。如語文教學(xué)中低年級的課前5分鐘演講交流、新聞快遞、兒歌擂臺賽、課文故事續(xù)編；中年級的課外閱讀反饋、每日成語接輪、定詞編講故事以及高年級的循環(huán)日記競賽、想象作文閱讀等均使學(xué)生在實踐中增強了各種場合學(xué)語文、用語文的意識，提高了他們的語文綜合素養(yǎng)。
1、開放性，突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài)，把學(xué)生置于一種開放、主動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢中。如《草原》一課，教師運用電腦課件出示中國地圖伴著悠揚的旋律向?qū)W生簡介內(nèi)蒙古大草原的位置，并請他們同老舍一起走進草原，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生運用自己喜歡的形式、方法，學(xué)習(xí)和探討自己喜歡的知識和內(nèi)容，自由讀、大膽想、盡情說、登臺表演小品，充分發(fā)表自己的感受、體會，發(fā)表自己獨特的見解，欣賞草原如詩如畫般綺麗的風(fēng)光，了解那里的風(fēng)土人情,感受蒙古人民的熱情好客，深刻體會蒙漢兩族人民的深情厚誼及老舍先生字里行間流露出的對祖國的無限熱愛；又如《圓的周長》的設(shè)計給學(xué)生提供自主探索的契機，學(xué)生通過量、饒、滾找出周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系，用計數(shù)器把測量的周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出，填寫報告單，觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)倍數(shù)關(guān)系，由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長總是直徑的三倍多一些?！陛^強的數(shù)學(xué)思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析和整理的過程中，周長公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇五
校外活動：
1、數(shù)學(xué)、語文教研組長參加了登封市教育局組織的觀摩活動；
2、語數(shù)教研組長參加了中心學(xué)校組織的課堂模式觀摩活動；
3、英語、語文學(xué)科組織了作業(yè)評比活動；
4、學(xué)校參加了“道德課堂評價標(biāo)準(zhǔn)討論”成果展示；
校內(nèi)活動：
1、按照上級方案開展了全校性的“道德課堂評價標(biāo)準(zhǔn)討論”活動，人人參與，個個發(fā)言，說體會，講心得，使道德課堂理念進一步深入人心，對道德課堂的理解提升了一個層次。
2、按照上級安排組織了三英、四語期末試卷編寫，現(xiàn)已上交；
3、按學(xué)校計劃開展了書法、田徑、美術(shù)、乒乓球、象棋、歌舞”社團
活動;
4、組織了五月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查；
5、組織開展了說課教研活動。
六月份教育教學(xué)工作計劃
1、按照上級積極安排參加校外有關(guān)業(yè)務(wù)活動；
2、制定期末學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，組織期末學(xué)科復(fù)習(xí)；
3、安排組織好期末學(xué)科測試；
4、組織好期末師生綜合評價工作；
才溝小學(xué)
2017.5.29
五月份已經(jīng)結(jié)束，為了更好的做好教研組工作，對本組五月份的工作總結(jié)如下。
一、本月教學(xué)計劃、教研活動情況。
本月份我們完成了以動腦筋想辦法為主題的第五單元和以我們的生活多么幸福為主題的第六單元的教學(xué)。
教研記錄4次，主題分別是1、期中考試反思和李莉說課《烏鴉喝水》。2、評課李莉《烏鴉喝水》及孫海燕說課《識字5》。3、評課孫海燕《識字5》及杜艷君說課《四個太陽》。4、評課杜艷君《四個太陽》及劉梅說課《兩只小獅子》。
教研課3節(jié)，分別是李莉《烏鴉喝水》、孫海燕《識字5》，杜艷君《四個太陽》。
二、一人一崗分工及段內(nèi)衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生。
在一人一崗中，都能聽從安排，并及時到崗進行衛(wèi)生清掃。
三、、每天作業(yè)上傳、單元把關(guān)、約課評課、考試分差等情況。
第五單元作業(yè)由杜艷君上傳，第六單元作業(yè)由李秀艷上傳。
認真搞好單元把關(guān)，各班成績每單元平均分差不超過3分，并進行了試卷分析。
四、活動報道、組內(nèi)代課情況。
本月在我們?nèi)w老師努力下，成功舉辦了運動會、家長座談會、“水韻豐南”誦讀大賽、慶六一文藝演出。今后我們還會不懈努力，干好自己的本職工作。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇六
五月份的工作已接近尾聲，仔細回想一月來的工作，有收獲，也有不足之處、失誤之處。作以下總結(jié)：
根據(jù)本月的工作計劃及中心校的工作安排，確立本月的工作有：1、小學(xué)生田競運動會，在我校師生的共同努力下取得了優(yōu)異的成績。2、對照各科教學(xué)計劃、教學(xué)進度，恢復(fù)教學(xué)秩序，以適當(dāng)?shù)臅r間、方式補差補缺，認真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期中視導(dǎo)工作。3、認真學(xué)習(xí)中心校組織的藝體課送完小活動，教師從中學(xué)習(xí)了很多知識。4、參加了中心校組織的縣、鎮(zhèn)級三好學(xué)生評選上報工作。5、認真學(xué)習(xí)、組織了中心校組織的科技活動周活動。
周查想落到實處，并在實際的工作中取得一定的`效果是一件頗費頭腦的
事。怎樣使周查的以堅持，并收到滿意的效果？一靠廣大教師高度的責(zé)任心，二靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅強的決心，三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多，人手緊張，工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學(xué)校工作繁多，又時常受到臨時工作的沖擊，難以在規(guī)定的時間內(nèi)檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認真，也有少部分教師思想不夠積極，有應(yīng)付的態(tài)度。
本月由于受較多活動的影響，教研組活動未能正常開展，教師忙于期中視導(dǎo)，此項活動開展的不夠及時、正常。
1、加強班主任工作，我校的很多學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成，主要靠班主任的工作。
2、學(xué)生興趣小組的落實，從學(xué)生的組成、教師的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。
3、建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的偉誠文化，以青年教師帶頭，力爭百花齊放，卓有成效。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任五年（x）班的班主任工作。除了一如既往地加強理論學(xué)習(xí),研究班主任工作策略之外，我還注重情感激勵，發(fā)揮自身榜樣作用，抓好班干部隊伍建設(shè)。在付出大量繁雜辛苦的勞動之余，我也有迷茫的時候，有郁悶的時候。但每當(dāng)我考慮到自己是在從事培育祖國后代的工作時，是在從事心靈與心靈的工作時，我就全然投入，超然忘我了。應(yīng)該說，班主任工作天天都在做，難以計數(shù)，所以現(xiàn)在只選些重要的、有特色的加以匯報：
一、班級日常管理工作常抓不懈。
1、學(xué)生的成長進步與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是密切相關(guān)的，良好的習(xí)慣將使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好習(xí)慣及品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本學(xué)期，我繼續(xù)落實好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取不讓一個學(xué)生掉隊。
2、督促班干部按時總結(jié)紀(jì)律、保潔情況。及時表揚班里的好人好事，讓學(xué)生以身邊的同學(xué)為榜樣，檢查自己的行為習(xí)慣。通過豐富多彩的課外活動對學(xué)生進行集體主義教育，如利用各種比賽培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。
3、配合少先隊的檢查，我對全班同學(xué)進行了一系列的常規(guī)訓(xùn)練。如，要求學(xué)生課堂上做到“三到”，即眼到，手到，心到；要求學(xué)生要注意傾聽每個人的談話；要求學(xué)生在課前必須做好課前準(zhǔn)備，即將書本、練習(xí)本、輔導(dǎo)書、鉛筆盒等都放置桌子的左上角，然后全班頭趴桌子，安靜等待老師來上課的班風(fēng)班貌，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。良好的常規(guī)是進行正常學(xué)習(xí)和生活的保障。一個班的常規(guī)管好了，教師在課堂上就不必抽出部分時間浪費在管理常規(guī)上。如果學(xué)生的常規(guī)管理不好，就會影響老師上課的質(zhì)量，影響集體的利益。老師們都有同感：常規(guī)抓得好，上課就會輕松自如得多。好的班風(fēng)班貌，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。良好的常規(guī)是進行正常學(xué)習(xí)和生活的保障。一個班的常規(guī)管好了，教師在課堂上就不必抽出部分時間浪費在管理常規(guī)上。如果學(xué)生的常規(guī)管理不好，就會影響老師上課的質(zhì)量，影響集體的利益。老師們都有同感：常規(guī)抓得好，上課就會輕松自如得多。
4、為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，我經(jīng)常教育學(xué)生在校內(nèi)外不要追逐打鬧，不玩危險游戲；在馬路上要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能吃變質(zhì)的食品，不去街邊無牌無證攤檔買零食吃。
5、架設(shè)好學(xué)校與家長之間的溝通橋梁，是促進學(xué)生各方進步的好方法。只有雙管齊下，家校共同努力，才能讓學(xué)生在家校的共同監(jiān)督下走上康莊大道。本學(xué)期，我利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助。這學(xué)期我家訪47人次，取得了一定的成效，特別是幾個頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)，在家長和我的共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績上升較快。
二、結(jié)合學(xué)校德育主題活動，協(xié)助開展各項專題教育工作。
1、結(jié)合學(xué)校每月的教育主題，指導(dǎo)學(xué)生出好每一期墻報，把墻報辦成引導(dǎo)、教育學(xué)生健康成長的輿論宣傳陣地。
2、學(xué)校開展了“感恩我們在行動”的活動，我指導(dǎo)學(xué)生盡情地把自己的感激和喜愛用語言表達在日記上。通過這次活動，孩子們受到了很好的“感恩”教育。
3、在“六一運動會”比賽之前，我和學(xué)生精心挑選選手，刻苦訓(xùn)練。功夫不負有心人，同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色，獲得了二等獎。
4、本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)造性地開設(shè)了“禮儀銀行”體驗活動，在大隊部設(shè)立“禮儀銀行”總行，各中隊分設(shè)“禮儀銀行”分行，并為每位隊員派發(fā)一個“禮儀銀行”存折，記錄本人在校、在家、在社區(qū)的禮儀行為?！岸Y儀銀行”行長競選活動是整個系列活動啟動標(biāo)志，競選活動之前，我發(fā)動學(xué)生在華考本站班劉鵬和盧敏新同學(xué)精心準(zhǔn)備的相聲節(jié)目詼諧幽默，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
班主任工作日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖瑣碎、平凡卻又非常重要?；仡櫼粋€學(xué)期班主任工作的風(fēng)雨歷程，心中有不少的感慨和體會：我無愧于班主任的神圣職責(zé)，一直在努力實踐、努力總結(jié)、努力反思。自己一個學(xué)期默默無聞所開展的一切工作，好像是長途跋涉時留在身后的一串串值得回味的腳印，它們啟迪我今后在教育孩子這條路上走得更遠、更好。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇八
1、組織完成了期中考試。本次考試學(xué)生全部打花，實行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅守崗位，考試成績真實。并認真完成了評卷工作、進行了試卷分析。
2、配合中心學(xué)校完成了六年級語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的教學(xué)質(zhì)量抽查考試。英語、數(shù)學(xué)取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。
3、協(xié)助開展了小學(xué)生體育田徑運動會。并參加了學(xué)校組織的中小學(xué)生團體操比賽，取得了第一名。
4、11周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體教師進行了期中考試試卷及教學(xué)工作總結(jié)會。大家都從客觀和主觀兩方面進行了比較全面、細致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進的措施。
5、召開了半學(xué)期工作總結(jié)及家長會。家長會上向家長對我校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)的具體要求、半學(xué)期所做主要工作、對家長的希望等方面進行了匯報。家長代表和學(xué)生代表都發(fā)了言。并表彰獎勵了20名優(yōu)秀學(xué)生、13名進步學(xué)生。對另外一部分成績優(yōu)秀的學(xué)生和進步明顯的學(xué)生進行了口頭表揚。對不完成家庭作業(yè)的個別學(xué)生進行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。
6、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)常規(guī)管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學(xué)組織進行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構(gòu)活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數(shù)學(xué)課，并組織進行了說課、集體議課活動。
9、第十三周與小寨學(xué)校進行了聯(lián)片教研活動，通過本次聯(lián)片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學(xué)教研的水平，把學(xué)校之間結(jié)對幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國際兒童節(jié)的有關(guān)事宜。
11、完成了學(xué)校安排的其他臨時工作。
二、六月份工作要點
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、組織進行三年級數(shù)學(xué)觀摩課。
3、開展一次全校性作業(yè)展覽。
4、召開本學(xué)期校本教研研討會。
5、完成小學(xué)教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學(xué)小論文。
7、抽查部分科目的作業(yè)批改情況。
8、召開一次全校性復(fù)習(xí)動員會。
9、按照新的要求完善各種檔案。
五月份，我們老幼小學(xué)全體教師精誠團結(jié)、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學(xué)工作任務(wù)，先將這個月的工作簡單小結(jié)如下：
政治學(xué)習(xí)方面：
在本月我們繼續(xù)堅持在每周的星期一下午例會學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的各種文件，組織教師參加了中心學(xué)校主辦的“強化校紀(jì)校風(fēng)，提升教育質(zhì)量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學(xué)習(xí)自查活動，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學(xué)校教育的方方面面，提高了教師的思想認識，加強了教師的思想素質(zhì)。
教育教學(xué)活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強了教學(xué)常規(guī)，對班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項工作進行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學(xué)生進行了體質(zhì)健康達標(biāo)測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學(xué)們精神飽滿的投入到體質(zhì)健康達標(biāo)和競賽活動中。
3、5月8日，根據(jù)中心學(xué)校的安排，我校一至六年級同學(xué)參加了中心學(xué)校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數(shù)學(xué)、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數(shù)學(xué)、五年級語文等科目的成績下滑嚴(yán)重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學(xué)期來的班級管理工作做了系統(tǒng)全面的總結(jié)，指出了班級中存在的問題和后半學(xué)期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學(xué)期工作作了深刻總結(jié)，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。
系統(tǒng)地分析和總結(jié)，并對37名同學(xué)進行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進行了獎勵，極大地帶動了同學(xué)們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校聯(lián)誼開展了以課堂教學(xué)為主的說課、觀課、議課等系列的教學(xué)開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進行了課標(biāo)培訓(xùn)；
3、教導(dǎo)處對三年級數(shù)學(xué)、三四年級英語和一年級語文進行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校的教研聯(lián)誼活動，我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學(xué)質(zhì)量薄弱的現(xiàn)狀，進行了查問題、找原因的質(zhì)量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學(xué)生要熱愛勞動，學(xué)習(xí)勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在母親節(jié)期間，全體學(xué)生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的'媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學(xué)的賀卡做的較好。
3、5月9日，學(xué)校四位女教師為留守兒童獻愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學(xué)生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務(wù)、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優(yōu)秀少先隊員參加了中心學(xué)校組織的參觀革命烈士紀(jì)念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節(jié)目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學(xué)進行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果，充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學(xué)時間再三強調(diào)道路安全知識，每位教師盡職盡責(zé)，做好了護送工作，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進行了消防安全演練，進行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學(xué)校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進行了一次生動全面的衛(wèi)生安全健康教育。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇九
全面實施素質(zhì)教育改革，其素質(zhì)包含了思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。作為學(xué)校教育，班主任工作是實施素質(zhì)教育的重要途徑。因為在學(xué)生成長過程中，班主任起著相當(dāng)重要的作用。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的土壤，而班主任則是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級教育的主帥。他既是學(xué)生的長者，又是學(xué)生的朋友。在教育過程中，班主任要扮演好這雙重角色，做到深入情理，促使學(xué)生行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成。本學(xué)期我擔(dān)任五年級班主任工作，主要做到了以下幾點：
一、練好“內(nèi)功”
俗語說“打鐵全憑自身硬”。班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，在工作中起到“不令而行”的效果。
（1）不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。因此學(xué)生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。我不僅精通所教學(xué)科，還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識。
（2）是加強品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用，都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！瘪R卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽光?！?/p>
二、切實做好學(xué)生工作。
首先，樹立良好的班風(fēng)，班級是一個整體。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。我充分認識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們成為四有新人。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，我除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
其次，組建強有力的班委會。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。有人形象地說，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者。班級的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢做好學(xué)生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任、競選自尊等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選任為班級干部。班委會組成后，加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。
再次，大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，同時注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生，下一定力量做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心，讓他感到溫暖。實踐證明：這樣做效果較好。此外，要知人，做學(xué)生的知心朋友。了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。如此，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任要熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著更多的奉獻，更多的付出，物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強你戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，向往美好生活的信心和勇氣。班主任工作任重而道遠，我將繼續(xù)努力，把班級建設(shè)的更好。
工
作
總
結(jié)
駐馬店實驗學(xué)校。
樊艷芳。
二〇一一年一月十一日。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用，全面深化自主教導(dǎo)革新，我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實開展“四聯(lián)四查”工作，進而推動學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下：
1、聯(lián)系青年教師。
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
2、聯(lián)系班級。
充分施展師徒結(jié)對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級開展平安教導(dǎo)主題班會，教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長。
3、聯(lián)系艱苦學(xué)生。
聞校長熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生，主動為艱苦學(xué)生捐贈校服。在聞校長的率領(lǐng)與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學(xué)慣用品，勉勵他們要自強不息、窘境發(fā)展。
4、開展寫作與觀圖寫話教研運動。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫作興趣和進步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進教師教授教化積極性。
5、業(yè)務(wù)論壇常開展。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點句子來理解課文內(nèi)容》，她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業(yè)務(wù)論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
6、召開第二次質(zhì)量檢測闡發(fā)會。
考前的備考會和考后的闡發(fā)會，通過真實的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負責(zé)的態(tài)度、有效的步伐，進一步加強了教授教化質(zhì)量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
美中不夠，亟待辦理。
1、教研運動紀(jì)錄不敷詳實，應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計、運動反思。
2、家訪運動次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級運動單一。
展望六月，將來可期。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄，進步教研運動的實效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級運動要內(nèi)容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十一
一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的，這次活動的目標(biāo)通過一系列主題教育活動，使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關(guān)心和幫助，進而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。
感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容的主題教育活動，促進學(xué)生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了一次給父母過一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報，通過手抄報對學(xué)生進行感恩教育。
4.以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。
能力。我校代表古滎中心校參加了區(qū)組織的應(yīng)急疏散演練。
五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的.，這次活動的目標(biāo)通過一系列主題教育活動，使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關(guān)心和幫助，進而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個方面：
一、召開班主任工作例會
主題：加強師德建設(shè)，建立德育隊伍 班主任是學(xué)校德育工作的組織者和實施者，在本次例會上，大家提出了班級管理建議和工作方法，逐步提高班主任工作的水準(zhǔn)，推動學(xué)校德育工作的實效性發(fā)展。
二、感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容的主題教育活動，促進學(xué)生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了周一國旗下演講以感恩為主題的活動。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。并對演講優(yōu)秀選手頒發(fā)獎狀。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報, 通過
手抄報對學(xué)生進行感恩教育。
4.在學(xué)校的大力支持下以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。 通過演講，對優(yōu)秀的演講選手進行頒獎。
5、為舉辦六一匯演做好準(zhǔn)備工作。通過演練選出選手參加六一節(jié)日匯演，并搭建舞臺為六一兒童節(jié)匯演做好充分的準(zhǔn)備。
總之，通過以上各種活動對學(xué)生進行全面的感恩教育，讓學(xué)生懂得了對父母、對老師、對身邊每一個幫助過自己的人都要心存感恩，讓這次活動的意義重大。
張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)?
2017年5月31日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十二
時間過得如此飛速，匆匆忙忙的一個月工作生活又結(jié)束了，治保部本月的工作也即將畫上句號。本部門這個月的工作主要還是查房，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的作息，堅持做到不晚歸，不外宿。協(xié)助學(xué)院的日常管理。這個月，本部門的工作主要有：
（1）進行查房。這個月我們部門為了配合迎評工作的進行，我們進行了三次查房工作，在查房過程中，大部分的同學(xué)積極的配合我們的工作，但也有些不了解我們工作性質(zhì)的同學(xué)不太配合我們的工作。我們也認真的向他們宣傳本部門的工作，讓他們能夠理解我們，讓他們能更好的配合我們的工作。
（2）協(xié)助體育部完成“迎新杯”籃球賽。我們對其場邊的秩序進行維護，努力在10級培養(yǎng)出至少一、兩個能夠記錄的記錄員。
（3）協(xié)助文藝部進行“舞動青春，非常玩美”舞會。進行申請花草，申請桌椅，布置會場，參與舞會。做到分部不分工的“大家庭”里的一份子。
（4）和其他系進行交流、溝通。我們互相學(xué)習(xí)、互相進步。一起合作完成上面布置下來的工作，我們不管在工作上，還是在生活中都是好朋友。
當(dāng)然我們也出現(xiàn)了很多的問題，如；禮貌、形象都不太注意。在以后的工作中我們會更加的努力。把不好的都改正，好的繼續(xù)發(fā)揚。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十三
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學(xué)期過去了，回想這學(xué)期的點點滴滴，與孩子們一起共學(xué)、共長，真令人難忘。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發(fā)展水平也不同。他們有的是平行班過來的，有的是從姐妹幼兒園轉(zhuǎn)入的，也有的是剛剛走出家庭，從未接受過任何正規(guī)的學(xué)前教育的。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先創(chuàng)設(shè)一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，幫助個別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。其次從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證各項教學(xué)活動的有序開展。同時加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
回顧這一學(xué)期的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學(xué)中我付出的是汗水，但我收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：
一、教育發(fā)展目標(biāo)。
學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí)，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。
1)、健康領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。
2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解不要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。
2)、語言領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)注意傾聽、理解日常用語。
2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。
3)、社會領(lǐng)域。
1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應(yīng)。
4、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
4)、科學(xué)領(lǐng)域。
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護動物、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
5)、藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
三、本學(xué)期主題活動內(nèi)容。
1、《找快樂》;。
2、《瓶瓶罐罐》;。
3、《小巴掌》;。
4、《溫暖的家》;。
5、《和恐龍做朋友》。
四、存在不足與努力方向。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識。
在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十四
電氣技術(shù)院學(xué)生會是在院黨委的下，在院悉心指導(dǎo)和全院的的熱情支持參與下，本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的最樸實的工作宗旨，不斷完善運行機制，強化意識，健全工作職能。充分發(fā)揮學(xué)生會組織的橋梁紐帶作用，并在的大力支持下，通過自身的努力，以盡職盡責(zé)，任勞任怨的工作，使院學(xué)生會的各項工作都有條不紊的進行，并得到了廣大的認可。
在此期間，院學(xué)生會在做好日常工作的同時，還從學(xué)校的實際出發(fā)，發(fā)揮院學(xué)生會的組織優(yōu)勢，積極開展了許多有益的，推動文化的發(fā)展，在創(chuàng)新中求進步的原則自20xx年9月到20xx年5月份，我們開展了一下活動：
一、20xx年11月份，由院學(xué)生會主辦開展了全院第二屆校園風(fēng)采辯論賽，普遍激發(fā)了同學(xué)的熱情，豐富了同學(xué)們的課余文化，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。其次，通過本次活動，開闊了同學(xué)們的眼界，增進了同學(xué)們之間的相互了解，吸取長處，摒棄不足。再次，在活動過程中了同學(xué)們語言組織能力，使各個辯手都展示了自己的和風(fēng)采。一個團隊的協(xié)作更使同學(xué)們感受到一個集體的力量是無窮的，依靠集體的力量取得勝利的滋味兒是不同的，增強了同學(xué)們的集體觀念。整個辯論賽就是在不斷的提圓滿結(jié)束，參加的同學(xué)得到了鍛煉，同時也為我院以后組織參加類似的活動積累了。雖然本次活動也存在著一些問題，但總的來說還是比較的，尤其是比賽過程中辯手們所散發(fā)出的活力，體現(xiàn)了當(dāng)代生的風(fēng)貌。凡事預(yù)則立，要搞好一個活動，組織者的很重要，同時，各部門之間的配合也是必不可少的，只有大家同心協(xié)力地做，才能讓我們組織的活動有聲有色。最后，取得成績并不會讓我們驕傲自滿，而是激勵我們在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學(xué)們獻上更加精彩的，讓同學(xué)的活更加充實、更有意義。
二、同時也開展了我們學(xué)生會內(nèi)部舉辦的文藝，其中包括已經(jīng)、離職的07屆主席團老干部也積極參與，且指導(dǎo)趙君和心理健康中心史紅嬌老師出席了，和眾多的學(xué)生干部一起娛樂，體現(xiàn)了我們師生之間的情誼。我們學(xué)生干部積極參與，認真對待，在有限的舞臺中，表演了一場非常精彩令人的晚會，在這次活動中充分展現(xiàn)了我們學(xué)生會的，我們在學(xué)生會這個大家庭中，我們是一家人。
三、在20xx年3月為在校內(nèi)刮起精神的浪潮，呼吁全校師生為人民做，院學(xué)生會與各系學(xué)生分會學(xué)生干部于3月13日下午四點半在樓門口舉辦“學(xué)雷鋒”活動義務(wù)大掃除活動期間，院學(xué)生會干部深入到校園各個角落清除草坪上的紙屑，清理非法小海報等。雖然只是盡了一點綿薄之力，但是通過自己的實際行動能帶動的人，強化了“校園美化，人人有責(zé)”的意識，還是值得的。
四、20xx年4月17日，在院團委學(xué)生會的精心組織下，我院開展了以“科技進，服務(wù)千萬家”為主題的公益活動。在禾村中州街口，我院設(shè)置了家電維修、義務(wù)電工維修、旅游咨詢、義務(wù)教學(xué)、醫(yī)療咨詢服務(wù)、手機貼膜等服務(wù)站點。同學(xué)們利用所學(xué)技能與知識為居民維修電器，指導(dǎo)老師還運用通俗易懂的醫(yī)療知識向居民們講訴衛(wèi)生救護常識，英語的學(xué)生細心地為現(xiàn)場的小講解了學(xué)習(xí)英語的相關(guān)技巧。在活動中，我院師生熱心誠懇的態(tài)度與良好的專業(yè)技術(shù)得到了廣大居民的一致好評。此次“科技進社區(qū)，服務(wù)千萬家”活動主要是向社區(qū)人們宣傳“科技健康、友”的精神，傳播科學(xué)知識，倡導(dǎo)健康的生活，豐富社區(qū)的文化生活;另一方面培養(yǎng)了我院學(xué)生奉獻、友愛的良好品質(zhì)。
六、20xx年4月份由院學(xué)生會與公共課部聯(lián)合主辦的第二屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)院舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，旨在豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，營造校園體育文化氛圍，倡導(dǎo)科學(xué)、有益健康的生活方式，促進同學(xué)們的全面發(fā)展。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十五
五月末，為學(xué)校協(xié)助駐東方的招生辦老師做好本地的招生工作，本次協(xié)（助）招（生）人員都是學(xué)生干部，本人很榮幸的成為協(xié)招中的一員，并在工作的過程中盡心盡力，盡管吃了很多苦，但卻收獲了許多難得的寶貴經(jīng)驗和心得體驗。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十六
在過去的5月份，回顧全月的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下以及在各部門的同仁的協(xié)助與配合下，保安隊全體隊員齊心協(xié)力為公司的安保做出貢獻。在本月的工作中，雖然取得了一些成績，但是，我們不能有一絲松懈，我們員工存還存在一些不容忽視的問題，現(xiàn)將部門5月份工作情況總結(jié)如下：
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十七
今月份我們的任務(wù)是x萬元，實際上完成了x萬，離任務(wù)額還差x萬，由于負責(zé)門迎工作，對于客戶流量還是了解的比較多，本月新客戶不多，老客戶購買降低。
在工作中，由于本人向來性格開朗，樂觀，所以擔(dān)任門迎的時候并無不妥，有客戶說過我們這的姑娘，小伙態(tài)度都特別好，但是業(yè)務(wù)能力需要提升，我回答確實我們需要終身學(xué)習(xí)。
尤其對于xx來說是一個復(fù)雜而且體系龐大的東西。對于我們現(xiàn)在而言，隔行如隔山，以前沒有從事過類似的工作，新接手也不過幾個月，很多東西從頭學(xué)起，接受是需要一個過程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實起來。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十八
5月的工作即將告一段落?；仡欉@一月來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，在各方面都取得較大的進步。現(xiàn)作以下總結(jié)：
5月份份生產(chǎn)形勢有所好轉(zhuǎn)，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調(diào)整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。
（1）采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產(chǎn)部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產(chǎn)需求。
（2）與部分供應(yīng)商建立了良好關(guān)系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。
（3）在資金緊張的狀況下，與供應(yīng)商協(xié)商，支持公司生產(chǎn)，并有效的建立了幾家良好的合作關(guān)系。
（1）材料在采購回來后，跟財務(wù)部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務(wù)部工作量加大，減慢其部門工作效率。
（2）在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調(diào)方式，導(dǎo)致了個別供應(yīng)商不滿的情緒。
（1）對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據(jù)可尋。
（2）庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調(diào)好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權(quán)衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。
（3）對于有計劃外的交易出現(xiàn)，預(yù)算數(shù)額與實際操作的數(shù)額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產(chǎn)部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預(yù)算。
和采購員密切溝通，隨時應(yīng)付緊急采購任務(wù)，改進采購工作中的相關(guān)問題，沉著應(yīng)對各種計劃外情況，與各個部門聯(lián)系更加緊密。
五月份工作總結(jié)怎么寫？如果各位朋友們看完了的小編在上文整理的內(nèi)容之后，自然就知道該怎么寫了。總之，大家需要總結(jié)過去取得的進步和存在的.問題，并提出解決的方案。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十九
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，恍然間來到國壽已經(jīng)五個月了。五月份可以說是非常充實的一個月，**個險人力崗在**公司總經(jīng)理室的指導(dǎo)下，在個險部經(jīng)理的大力支持下，通過人力崗的伙伴團結(jié)拼搏、堅持不懈的努力，在常態(tài)增員與舉績追蹤方面做了一些工作，但就各項指標(biāo)而言，還存在很多不足以及需要提高的地方?，F(xiàn)將我在五月份的工作做出如下總結(jié)：
一、 增員工作
本月增員工作采用了3ottt工作模式：計劃是讓營銷伙伴周五到下個周三每天遞交一個有效增員名單，人力崗在周三下午打電話約準(zhǔn)增員在周四甄選日參加面試，但在實際上交的準(zhǔn)增員名單并沒有達到預(yù)期數(shù)量。和營銷伙伴面談后，了解到目前營銷伙伴在增員上遇到的困難有以下幾點：
1.周圍的緣故資源已經(jīng)枯竭，沒有可以發(fā)展的準(zhǔn)增員對象。
2.認為可以加入國壽的準(zhǔn)增員面對保險還是有所遲疑，有些不看好保險行業(yè)，有些則認為自己做不了這行。
3.準(zhǔn)增員知道有考試后，認為自己學(xué)習(xí)能力不行，考不過。
針對于以上幾點問題，我認為在下個月工作中需要做以下幾個動作：
1. 堅持采用3ottt的工作模式，仍然需要伙伴們上交準(zhǔn)增員名單，只有量的積累才有質(zhì)的變化，這是個過程。
2. 堅持每周二的增員主題早會，除了宣導(dǎo)隊伍建設(shè)方案和增員話術(shù)演練外，需要加上如何尋找準(zhǔn)增員的專題。
3. 堅持每周四的甄選日，提高自己主講能力。能來創(chuàng)說會的準(zhǔn)增員對于保險、
對于國壽都是有好奇心的，所以需要在一個小時的時間里充分的，完整的'向準(zhǔn)增員介紹保險行業(yè)和中國人壽。讓他們了解國壽是展現(xiàn)自己最有價值的平臺，加入這個團隊是最正確的選擇。
4. 建立建全代資考培訓(xùn)班。讓準(zhǔn)增員看到有專業(yè)的老師培訓(xùn)，有全面的課程輔導(dǎo)，提高準(zhǔn)增員的自信心。同時也要嚴(yán)格紀(jì)律，如果不能完整參加培訓(xùn)，摸底考試分?jǐn)?shù)不達標(biāo)者不允許報名。
五月份一直在讓伙伴們樹立增員的意識，但是增員方法和話術(shù)技巧的宣導(dǎo)上沒有做好工作，以至于本月增員工作沒有到達預(yù)期效果，這也是我在六月份工作中要注意的問題。
二、 舉績工作
本月借助鑫如意最后沖刺，舉績目標(biāo)達成。在工作中發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該強調(diào)主管履職的責(zé)任，讓主管實現(xiàn)自主經(jīng)營，自主管理，借助主管力量來督促整個隊伍的舉績。每日追蹤舉績情況，及時微信發(fā)布，讓營銷伙伴了解工作目標(biāo)。對于沒有舉績的伙伴，要面談了解其近期情況，尋找未舉績原因，幫助舉績。在六月份的工作中仍要采用以上的方法，爭取提高舉績率。
三、 人事助理相關(guān)工作
作積極性。在六月份的工作中，仍然會時刻關(guān)注人事助理工作動態(tài)，及時幫助解決困難，提供幫助，讓人事助理正真的發(fā)揮作用。
五月份可以說是一個不斷出現(xiàn)意外的問題月。在工作中，不斷地出現(xiàn)各種從沒遇到過，也沒想到過的問題，不停地想這些問題問什么會出現(xiàn)，該怎么解決，忙亂二字已經(jīng)不能完全的來形容這個月的生活。但是，五月份也是一個經(jīng)驗積累的成長月。在工作中，不斷地鍛煉自己，充實自己，提升自己，讓自己能坦然面對一切困難?？偟脕碚f，這是一個需要不斷總結(jié)和反思的仲夏。
轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了。在這一個月中，我部完成了上個月的計劃，并從中學(xué)到了很多東西，了解自己的不足之處，逐步完善學(xué)生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章。在這一個月中，我部積極配合院學(xué)生會和系學(xué)生會各部門開展各項針對大一的活動。
一、 活動多樣，精彩不斷
在五月份中，我系舉行了許多活動。例如：心里素質(zhì)拓展，宿舍文化節(jié)活動等等。在活動中，同學(xué)們加強了體質(zhì)與素質(zhì)的鍛煉，豐富了大學(xué)生活，使同學(xué)的感情在玩樂中不斷增加，更加團結(jié)。
二、積極溝通，加強交流
學(xué)生會是個大集體，辦公室就像是秘書處，聯(lián)系著各個部門。在這一個月中，我部成員積極加強與各部的聯(lián)系，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎(chǔ)。加強與各部門的工作指導(dǎo)和交流，認真的聽取批評和建議，努力加強辦公室的職能建設(shè)，調(diào)動每位成員的熱情，為學(xué)生服務(wù)，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。
三、盡職盡責(zé)、做好日常工作
1、 值班、簽到。系辦公室及時做好了系學(xué)生會的值班輪勤工作，并積極做好值班登記情況，對系學(xué)生干部的值班情況予以備案，及時促進工作進行。
2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分，及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學(xué)服務(wù)，真實記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。
3、班級日志。系辦公室積極做好班級日志的收發(fā)工作，使輔導(dǎo)員能及時的了解各班學(xué)習(xí)情況，并對不足之處及時給與建議，間接加強對班級的管理，使各班的學(xué)習(xí)更好的進行。
4、例會情況。系辦公室積極做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學(xué)生會成員遇到的問題，并做好了每周的總結(jié)和下周計劃，很好的配合了輔導(dǎo)員工作。同時，對每位干事進行了思想教育與紀(jì)律教育，切實的維護著學(xué)生會形象，并號召每位成員積極思考、反思，為學(xué)生提供了更好的服務(wù)。
5、計劃總結(jié)。有好的計劃才能更好的開展工作，做好總結(jié)工作才有利于反思，以取得更大的進步。我部成員在月末時，積極友好提醒各部按時上交計劃總結(jié)，并得到各部的支持配合。
這個月又在忙忙碌碌中過去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有意義，為同學(xué)們服務(wù)是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務(wù)，如有不足之處，敬請批評指教，我們會虛心接受，努力改正，爭取使大家滿意，為構(gòu)建我們和諧的商學(xué)系做出自己的貢獻。
經(jīng)濟與管理學(xué)院辦公室
2011年5月29日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17083028.html】
