報告的寫作需要注意條理性和邏輯性，要有清晰的結構和層次，使讀者能夠快速理解和獲取所需信息。在報告中，我們應該根據(jù)不同的受眾，采用不同的語言風格和表達方式，以便更好地傳遞信息。通過閱讀這些報告范文，我們可以了解到不同領域和不同專業(yè)中報告的寫作規(guī)范和要求。
組裝與維護的實訓報告篇一
在組裝微型機的過程中的禁忌法則：
1、裝機前要先放掉身體上的靜電，以防由于靜電放電擊穿電路部件里的各種半導體元器件，具體方法是摸一摸可與大地的物件，如自來水管、暖氣管等，或者簡單地摸一下機箱的金屬部分也可。
2、裝機前還要仔細閱讀各種部件的說明書，特別是主板說明書，根據(jù)cpu的類型正確設置好跳線。
3、在裝機過程中移動電腦部件時要輕拿輕放，切勿失手將電腦部件掉落在地板上，特別是對于cpu、硬盤等性質較脆且價格昂貴的部件，在開機測試時禁止移動電腦，以防止損壞硬盤的貴重部件。
4、插接數(shù)據(jù)線時，要認清1號線標識（紅邊），對準插入，如果需要拔取時，要注意用力方向，切勿生拉硬扯，以免將接口插針拔彎，造成再次安裝時的困難。
參考實訓13，分析下列組裝的故障原因：
1、加電后，系統(tǒng)無任何反應（無警報，無顯示）。
2、加電后，系統(tǒng)出現(xiàn)連續(xù)報警音響。
3、加電后，系統(tǒng)提示一聲短音。
一．答：1.電源問題，請檢查電源插座是否正常，電源線是否正常。
2、主板問題，首先檢查主板和開機按鈕的連線有無松動，開關是否正常。可以將開關用電線短接一下試試。
二．答；可能是內存條未插緊、主板bios的flashram或eprom錯誤、cpu出現(xiàn)錯誤、鍵盤控制器錯誤、系統(tǒng)實模式錯誤、顯示內存錯誤、bios芯片檢驗錯誤、顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡未插好的可能。
三．可能是內存刷新有故障。
我們組發(fā)現(xiàn)的問題主要是通電后，無顯示。
我們首先檢查主板和開機按鈕的連線有無松動，開關是否正常。接著我們檢查顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡有未插好。
組裝與維護的實訓報告篇二
學生姓名。
實訓地點。
系（院）班級。
批閱教師。
一、通過本次實訓，你有哪些收獲？在這次實訓中,通過理論與實踐的相結合是我收獲很多。通過此次實訓使我對計算機的拆裝,簡單地維護,操作系統(tǒng)的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應用有了進一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學習過程中多注重與理論知識的灌輸,但通過這次學習后,是我對以往的學習的知識有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。
二、按照實訓計劃安排與目的要求，你認為你還沒有達到的實訓目的有哪些？或者說，你有哪些方面還有欠缺？我覺得對于計算機的內部各部件的工作原理和設備要求及當今計算機的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網絡知識有密切聯(lián)系的信息，在這些方面老師應該多提供些引導，而且動手操作的次數(shù)太少，不利于理論與實踐相結合。
三、與平時上課相比，你認為本次實訓有哪些特點？與平時上課相比，本次試驗主要是結合了理論與實踐，充分調動了我們的積極主動性，增加了同學們的學習興趣。
四、你對本次的實訓組織安排、實訓指導教師的輔導、實訓考勤考核、實訓內容設計、實訓報告設計、實訓硬件設備等，有哪些意見和建議？建議：實訓的硬件設備過于陳舊，許多都是已經被淘汰的東西，不利于我們對新知識，新設備的學習與操作。希望學?？梢愿略O備。最后，感謝老師的耐心指導，謝謝。
組裝與維護的實訓報告篇三
通過學習本實訓內容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
二、實訓內容。
分組練習微機硬件組裝，學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。
三、實訓要點。
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應變。一般原則為：先裝靠里邊的、固定的，如電源、主板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件，如板卡、數(shù)據(jù)線等。
四、實訓準備。
1、常用組裝工具。
2、組裝操作技巧。
3、操作中的注意事項。
五、操作步驟。
1、組裝前的準備工作。
a、準備一張足夠寬敞的工作臺，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。
b、把從市場采購來的主板、cpu、內存、硬盤、光驅、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到臺面上。
c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。
2、安裝主板。
3、安裝agp顯卡和各種pci卡。
4、硬盤機光驅的安裝。
5、連接電源。
6、連接電源線。
7、連接機箱面板信號線。
8、連接外設。
六、實訓結論。
通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
組裝與維護的實訓報告篇四
本課程是計算機網絡技術專業(yè)的專業(yè)課，通過學習本課程，掌握微機系統(tǒng)的基本組成及組裝維護方法，培養(yǎng)學生在具備一定理論基礎的前提下，能夠運用所學知識解決在工作中遇到的實際問題。
通過本課程的學習，使學生能掌握計算機組裝與維護的基本知識，初步具備自己選購組件進行組裝電腦硬件、安裝操作系統(tǒng)以及一些實用程序的使用能力，并使學生能夠做到：
1、能夠正確識別計算機的主板、cpu、內存、顯示卡、聲卡、網卡等計算機的基本組件。
2、能夠識別計算機的各接口型號，并能正確連接計算機的各部分。
3、能夠正確設置cmos、能夠正確地對磁盤進行分區(qū)和格式化。
4、能夠安裝常用的操作系統(tǒng)、設備驅動程序和應用軟件，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護5、能夠對系統(tǒng)進行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒。
6、能夠判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設的故障;熟練、正確、規(guī)范的拆裝計算機各個部件。
7、掌握計算機配置原理和方法，熟悉計算機安裝的準備工作及安裝中的注意事項，掌握計算機安裝的過程和方法。
8、能夠使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機;學會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。
二、集中實訓的任務。
1.常見故障的判斷、排查與維修。
2.計算機的軟硬件安裝，系統(tǒng)的設置與測試。
3.完成一臺多媒體計算機的配置方案的設計。
4.對方案中的各項配置進行系統(tǒng)分析，給出配置分析報告。
三、集中實訓的要求。
1、自選裝機配置方案的設計方向。要求貼近實際，風格突出，性價比高，價格適中。
2、每人獨立完成一個裝機方案，反對抄襲，如有雷同，成績均不合格。
3、按時出勤，按照指導教師的要求完成課程設計的各個步驟。
四、集中實訓的步驟。
2.微機的運行環(huán)境及維護方法。
3.常見故障維護與維修。
判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設的故障，熟練、正確、規(guī)范的拆裝計算機各個部件。
4.微機系統(tǒng)的設置與測試。
掌握計算機整體性能測試方法，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒。
掌握計算機安裝方法和注意要點，掌握計算機組裝技術。使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機;學會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。
五、集中實訓的時間安排。
六、集中實訓報告的寫作要求。
要求每一位同學都要撰寫一篇關于“組裝與維護實訓”的報告。
1.要求獨立完成，若完全出現(xiàn)相同者，一律視其為不合格。
2.正文格式：a4紙、小四號、宋體、打印。內容篇幅至少為4000字以上，將“《組裝與維護實訓》任務書”附在前面與封面、正文一起裝訂，加目錄、摘要(200字)及3～5個關鍵字。
3.裝訂順序：封面、任務書、目錄、正文(包括：摘要、關鍵字、實訓報告內容、參考文獻等)。
4.《集中實訓報告》的封面格式見附頁。報告內容一般應該包括：集中實訓目的、任務、要求、過程、小結、體會、參考文獻等內容。
5.集中實訓所提交內容：集中實訓報告電子文稿，集中實訓報告打印稿各一份。
6.提交時間：課程結束時。
組裝與維護的實訓報告篇五
公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權限，不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權使用計算機，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路，首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權限進行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
(2).微機操作人員的設置。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣，機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者――通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權限進行限制。
須要說明的是，windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執(zhí)行如下步驟:。
下面1～4步驟主要用于在windows98中設置用戶名及密碼，若用戶已經設置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開“密碼屬性”設置框。
2.復選“用戶可自定義首選項及桌面設置，登錄時，windows將自動啟用個人設置”選項。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中(一般應選擇“是”)，然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設置適當?shù)挠脩裘艽a。
4.單擊“確定”按鈕退出設置框。
重新啟動計算機，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows98。
5.啟動“控制面板”，雙擊“網絡”圖標，打開“網絡”設置框。
6.在“網絡”設置框中選擇“配置”選項卡。
7.從“主網絡登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后，windows98啟動時彈出的密碼設置框就會發(fā)生根本性的變化，它會將所有已經添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱，然后再在“密碼”框中輸入相應的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經被添加到了windows98中，接下來就應將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶，必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標，打開“添加用戶”窗口，并在“添加用戶”向導的幫助下逐步將本臺計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中)，然后就可以分別對這些用戶的權限進行設置了。
(3).對超級用戶權限的設置。
對超級用戶而言，其操作權限一般不應作太多限制(否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?)，不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設置必要的密碼，以維護自己離機時系統(tǒng)的安全，防止其他用戶非法入侵。為此，我們可重新啟動計算機，當系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應的密碼，采用超級用戶身份登錄系統(tǒng)，然后根據(jù)需要分別對有關密碼進行設置。
為windows98的電源管理功能設置密碼。
1.單擊“開始”按鈕，然后依次選擇“設置”、“控制面板”，啟動windows98的控制面板。
2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標，打開“電源管理屬性”設置框。
3.從“電源管理屬性”設置框中選擇“高級”標簽。
4.復選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。
5.選擇“電源管理屬性”設置框中的“電源方案”標簽。
6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能(即進入“掛起”狀態(tài))，主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項，我們應根據(jù)需要選擇不同的選項，建議選擇“從10分鐘之后”。
7.為關閉監(jiān)視器和關閉硬盤設置合適的時間間隔。
8.單擊“確定”按鈕，關閉“電源管理屬性”設置框。
組裝與維護的實訓報告篇六
通過學習本實訓的內容，練習安裝和卸載各類常用應用程序，并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段，如：wpsoffice2003、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習辦公軟件的安裝和卸載，介紹其他應用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載，歸納總結多種安裝和卸載常用應用程序的方法和手段。
本實訓重點練習辦公軟件的安裝和卸載方法，并了解其他各類軟件的安裝和卸載，隨著微機的普及，應用軟件也越來越多，在此不能一一列出，所以希望同學們能舉一反三，熟練掌握應用軟件安裝和卸載的本質與共性，能夠獨立完成本實訓中沒有涉及軟件的安裝和卸載。
將應用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅中招到應用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向導，在安裝向導的提示下一步一步一步的操作，正確輸入個人信息，安裝序列號，即可完成安裝工作。
2、卸載方法:。
易犯錯。過學習本實訓的內容，練習安裝和卸載各類常用應用程序，并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段。
組裝與維護的實訓報告篇七
實驗時間：20xx年12月29日9-12節(jié)星期：四。
學生姓名。
系（院）成績。
班級名稱。
指導教師。
批閱教師。
二、請介紹你在互聯(lián)網上搜索工具軟件的方法或經驗。首先是要確定是哪個方面的工具軟件，然后就去一些比較知名專業(yè)的軟件網站上面去尋找下載，比如：多特、非凡之類的。如果這里找不到的話，就去google或baidu上去搜尋，一般情況下都能找到適合自己的工具。如果還是找不到的話，那么就建議你換一個同類的工具軟件。
四、通過本次實訓，談談你對其他同學再次進行本實訓有何忠告。在本次的學習過程中，我們很認真的完成了這次課程的要求，達到了自己所要達到的目標，對于其他再次進行實訓的同學我建議：不論什么時候，你們都要即在課堂上認真聽講，而且還要在課下認真的總結、探討。不論學習什么都要做到自始至終。有困難的時候，就要想辦法去突破，大家一起努力，共同進步。只有這樣，我們才能在以后的工作之中擁有過硬的專業(yè)知識，才不會被這個社會所淘汰，所以要抓住學習機會充實自己。
組裝與維護的實訓報告篇八
一、實驗任務：通過學習本實驗的內容，了解數(shù)據(jù)備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
二、實驗內容：了解數(shù)據(jù)備份極其重要性，知道哪些數(shù)據(jù)需要備份，理解備份的原則;學習windows系統(tǒng)備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。
三、實驗要點：本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原，要掌握操作系統(tǒng)及常見應用軟件提供的備份方法。
四、知識準備：
1.了解備份的意義2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份3.了解備份的原則。
五、實驗步驟：
2.在w2000中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份：
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標簽b.打開“備份向導”對話框c.打開“備份時間”對話框d.單擊“完成”
kexpress中數(shù)據(jù)的備份與還原：
a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的備份d.郵件的還原。
收藏夾的備份與還原。
六、實驗結論：了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。
組裝與維護的實訓報告篇九
在進行系統(tǒng)安裝前我們要對其進行硬盤分區(qū)及格式化，當計算機從網絡啟動后用fdisk對硬盤進行分區(qū)、格式化硬盤。
1啟動計算機后輸入fdisk這個分區(qū)命令，并運行fdisk命令。2建立主dos分區(qū)選擇第1項，直接按enter鍵即可。然后，在下圖所示對話框中選擇“建立主分區(qū)(primarypartition)”，選擇“1”再按下enter鍵。這時，系統(tǒng)會詢問你是否使用的可用空間作為主分區(qū)，缺省的回答是“y”，你只要直接按下enter鍵即可。當然，當程序問你是否要使用的可用空間作為主分區(qū)時，你也可以回答“n”然后按enter鍵。這時，系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小，輸入以后按enter鍵。這時，系統(tǒng)將會自動為主分區(qū)分配邏輯盤符“c”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例，此后按“esc”返回fdisk主菜單。
8.安裝dos及win98操作系統(tǒng)。
第一步了解win98系統(tǒng)的最低要求.
第二步安裝windows98操作系統(tǒng)1)首先進入i盤，將i盤中的pwin98復制到c盤中，c盤是系統(tǒng)盤，d、e作為文件存儲盤。2)然后再次本地啟動進入dos系統(tǒng)，進入win98目錄執(zhí)行setup，接著win98進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中，安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會，需要改動的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區(qū)，其余的可保留默認值。3)重新啟動后，進入win98的安裝的第二階段，安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅動程序，然后顯示硬盤分區(qū)，讓我們選擇在哪一個分區(qū)上安裝win98(在此我們將win98安裝在d盤上)：此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設置系統(tǒng)等，其中還有一兩次的重啟動，一路下來，終于完成了win98的安裝進入桌面!整個安裝過程大約需一個鐘頭。。
實訓4微機的維護與優(yōu)化。
計算機在運行時，會由于溫度、濕度、電源、電磁波以及灰塵等環(huán)境因素的影響而導致計算機出現(xiàn)故障，下面具體介紹這些環(huán)境因素對計算機所造成的影響。
(1)溫度：溫度太高或太低都會影響計算機的工作，并縮短計算機使用壽命，計算機正常工作的室內溫度應在10～35℃。
(2)濕度：濕度太低容易產生靜電，造成元件的損壞;濕度太高則容易使元件受潮，并引起元件短路，計算機正常工作的環(huán)境濕度范圍在30%～80%。
(3)電源：計算機對電源要求較高，在正常運行時電壓不能有較大的波動，而且電源應該具備良好的接地系統(tǒng)。
(4)電磁波：較強的電磁輻射對人體是有害的，而且易使顯示器產生花斑、抖動等故障。由于計算機在工作中會產生大量的電磁輻射，因此在使用計算機時應將機箱蓋蓋好。
(5)灰塵：灰塵會影響計算機系統(tǒng)的散熱和正常運行，計算機應工作在干凈的環(huán)境中。
灰塵是造成計算機故障的主要原因之一，雖然計算機的主要硬件設備都是安裝在機箱內部的，但由于電源風扇和機箱散熱風扇的運行，使計算機內部很容易聚積灰塵。這既會影響計算機硬件的散熱性能，又會影響元部件工作的靈敏度，嚴重的還會因為灰塵聚積過多而燒毀板卡，因此定期清理計算機中的灰塵是非常必要的。
cpu的維護主要是cpu散熱器的維護。計算機長時間使用后，cpu散熱器上會積很多灰塵，這時需要清潔該散熱器。下面介紹清洗intelcpu散熱器的操作方法。
(1)cpu散熱器是安裝在cpu插座上的，通過其周圍的卡扣來固定的。在卸載cpu散熱器時將卡扣按頂部的箭頭方向進行旋轉，然后垂直向上拉起卡扣，待所有卡扣都拉起后拔下cpu風扇的電源插頭，就能取下cpu散熱器了。
(2)取下cpu散熱器后，可將散熱器上的風扇和散熱片分離，分別進行清洗。其中散熱片可以直接用水沖洗，對于風扇以及散熱片上具有粘性的油性污垢，可用棉簽或者鑷子夾持布片或少量棉花擦拭干凈。
(3)如果在使用計算機時，cpu散熱器的風扇在正常運轉時噪音較大，則一般是由于風扇內部潤滑油消耗殆盡所致，需要給風扇軸心加注潤滑油。雖然目前潤滑油的種類較多，但cpu風扇對潤滑油的種類沒有什么要求，常見的黏性較小的潤滑油都可使用。在添加潤滑油前需將cpu風扇中央的商標揭開，就可以看到風扇的軸心。加油時可用鑷子或牙簽之類的有細小尖端的物品蘸取少量潤滑油，并將其滴入風扇的軸心中。完成加油操作后，馬上貼好商標以防潤滑油泄漏，動手旋轉cpu風扇一段時間，待潤滑油滲入軸承內部后，再將cpu風扇重新固定到散熱片上。
(4)如cpu散熱器底部的導熱硅膠不足，可適當涂抹一些。
(5)在完成cpu散熱器的維護操作后，就可以將其安裝回cpu插座上并連接好cpu風扇的電源線了。
清潔主板。
清潔內存條和顯卡。
主板上具有較多的插槽、插座和焊接觸點，這些部件是連接各種顯卡、內存條、硬盤以及光驅等設備的通道，也是容易積累灰塵的地方。通常在維護這些插槽、插座時一般先用軟毛刷清掃，如圖所示，然后用吹氣球或者電吹風吹盡灰塵。如插槽內的金屬接腳有油污，可用脫脂棉球沾計算機專用清潔劑或無水酒精清除。
內存條、顯卡和網卡等設備的清潔操作一般包括除塵和清潔電路板上的金手指兩步。其中除塵操作與主板基本相同也是用軟毛刷清掃即可。而金手指的清潔則要稍復雜一些，由于金手指是電路板和插槽之間的連接點，如果有灰塵、油污或者被氧化均會造成接觸不良，很容易引發(fā)故障。通常情況下，清潔金手指時可使用橡皮擦來擦除其表面的灰塵、油污或氧化層，如圖所示，不要用小刀或砂紙等較鋒利的工具去除金手指上的污垢，以免損傷金手指上的鍍層。
實訓總結。
經過這次為期一周的計算機組裝與維護實訓，我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實訓課題十分合理貼切，既有基礎，又有拔高。
計算機硬件的認識與組裝是比較基礎的知識，也是比較重要的內容。在這一實訓中，我感覺教訓很大。因為我把我們那組的計算機給搞壞了，具體是cpu風扇不轉了，原因可能是cpu風扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別，不能一概而論，要具體問題具體分析。
cmos參數(shù)的設置這個是十分重要的，這次實訓還算比較成功的，按照課本的上的內容一步一步進行的。但是困難還是有的，界面單調，語言障礙等，在以后的學習中還得多多實踐。
操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實訓項目，曾經多少次因為不會裝系統(tǒng)而無奈。其實裝系統(tǒng)并不是我原來想象中那么復雜，只要練習數(shù)遍就可掌握個八八_九九。在這次實訓中，我做的還是比較成功的。因為在下面我練習了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級的過程中，安裝仍需虛心學習。
微機的維護與優(yōu)化是一個拔高的實訓項目，也是一個很模糊的實訓項目，并非一朝一夕可以完成的。維護與優(yōu)化是一項長期的工作，需要在以后的學習中不斷總結，多遇到問題，才能多解決問題。
在這次設計中遇到了很多實際性的問題，在實際設計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
實訓雖然結束，但是學習仍不能中止。在此次實訓中，李秀云老師，唐昆老師對我們悉心指導，關懷備至，對我們的實訓起了很大的幫助，我們獲益匪淺，在此表示衷心感謝，并祝愿老師在今后的生活中事事順心，也希望自己在今后的學習生活中能有長足的進步!
組裝與維護的實訓報告篇十
通過學習本實訓的內容，練習安裝和卸載各類常用應用程序，并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段，如：wpsofficexx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習辦公軟件的安裝和卸載，介紹其他應用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載，歸納總結多種安裝和卸載常用應用程序的方法和手段。
本實訓重點練習辦公軟件的安裝和卸載方法，并了解其他各類軟件的安裝和卸載，隨著微機的普及，應用軟件也越來越多，在此不能一一列出，所以希望同學們能舉一反三，熟練掌握應用軟件安裝和卸載的本質與共性，能夠獨立完成本實訓中沒有涉及軟件的安裝和卸載。
將應用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅中招到應用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向導，在安裝向導的提示下一步一步一步的操作，正確輸入個人信息，安裝序列號，即可完成安裝工作。
五
通過這次試驗我知道了如何安裝和卸載程序，更懂得了每一步的重要性，是我在以后的安裝和卸載程序時不容易犯錯。過學習本實訓的內容，練習安裝和卸載各類常用應用程序，并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段。
組裝與維護的實訓報告篇十一
通過學習本實訓的內容，了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
二.實訓內容。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進行系統(tǒng)優(yōu)化，維護，通過注冊表對系統(tǒng)進行優(yōu)化設置，利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統(tǒng)實用配置程序對系統(tǒng)的啟動程序組，服務等進行優(yōu)化設置。
三.實訓要點。
練習使用windows操作系統(tǒng)，下的磁盤掃描程序，磁盤清理程序，磁盤碎片整理程序等維護工具對系統(tǒng)進行維護。學習利用工具軟件，如windows優(yōu)化大師，超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化。學習通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序對系統(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。
四.知識準備。
用戶在使用微機過程中，定期對系統(tǒng)進行必要的維護，可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件，提高磁盤利用率。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果。
五.實驗步驟。
windows磁盤清理程序的步驟：
(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤清理】命令，這時會打開選擇驅動器對話框。
(2)選擇驅動器單擊確定按鈕，系統(tǒng)首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間，然后打開磁盤清理對話框，其中列出了系統(tǒng)認為尋要清理的文件。
(3)單擊確定按鈕，系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序，單擊是，系統(tǒng)開始清理磁盤。
六.實驗總結。
通過本次試驗，我了解到了許多有關系統(tǒng)使用維護技術，掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件，如windows優(yōu)化大師，超級兔子等。
組裝與維護的實訓報告篇十二
通過本實訓的內容，了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進行系統(tǒng)優(yōu)化，維護;通過注冊對系統(tǒng)進行優(yōu)化設置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統(tǒng)使用配置程序對系統(tǒng)的啟動程序組、服務等進行優(yōu)化設置。
練習使用windows操作系統(tǒng)進行維護。學習利用工具軟件，如優(yōu)化大師，超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化，學習通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序對系統(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。
1、windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統(tǒng)提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計，用戶可以根據(jù)分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。
3、磁盤檢查。
磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統(tǒng)錯誤。用戶應該經常對安裝操作系統(tǒng)的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統(tǒng)性能。
a、打開控制面板，單擊“性能和維護”，再單擊“系統(tǒng)”，即可打開“系統(tǒng)屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡，用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個方面的默認設置，還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具，根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性進行設置。
d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統(tǒng)啟動時運行。
windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具，使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能，使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運行。
組裝與維護的實訓報告篇十三
課程名稱：
指導教師：
班級：
姓名：
實訓成績：
xx。
序號：
實訓日期：
實訓名稱：
市場調研及硬件拆、裝，軟件安裝與維護。
學號：
1.初步了解計算機硬件各組成部件。
2.熟悉計算機各個部件的選購方法，能根據(jù)需求制定經濟、實用的購機方案。
3.了解計算機拆裝的注意事項。
4.進一步熟悉計算機各部件。
5.認識各部件的外部特征，尤其是安裝標記的識別。
6.掌握規(guī)范的計算機硬件組裝方法。
8.掌握啟動u盤的制作方法。
9.掌握計算機cmos設置，硬盤分區(qū)、格式化，操作系統(tǒng)、驅動程序的安裝、應用軟件的安裝方法。
10.掌握殺毒軟件、系統(tǒng)維護軟件的安裝及使用。
11.掌握用ghost工具軟件進行系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復方法。
12.會計算機的日常維護，解決常見的電腦故障。
1．所需工具：一把帶磁性的“十字”螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。
2．足夠大的操作臺。
3．計算機整機（全套配件的聯(lián)想計算機）一臺。
4．windowsxp安裝及常用工具軟件光盤一張。
1.購機方案（硬件配置表）。
2.拆、裝計算機。
（1）.檢查電源是否關閉，確保在無電下操作。
（2）.拔掉外部連線，并打開機箱外殼，認真觀察各部件的位置以及線的插法。
（3）.拆掉顯卡，插槽處需辦開。
（4）.取下cpu風扇電源線，拆掉cpu風扇，打開cpu卡槽并取下cpu。
（5）.打開內存卡槽，取下內存條。
（6）.拔掉機箱內部接線，并取下硬盤、光驅等部件。
（7）.取下固定螺絲，拿下主板。
二.電腦安裝。
1.安裝底板和擋板。
2.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后部并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。
3.安裝cpu：
1）檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象，如有彎曲應先用鑷子小心的撥正。
2）插入cpu。
3）將風扇安裝到cpu上，將其固定并把風扇的三孔插頭插在主板的風扇電源插座上。
4.安裝主板，并把cpu、內存條、風扇等裝入。
5.把光驅、軟驅、硬盤和主板裝入機箱并加以固定。
6.再將硬盤顯卡、聲卡、網卡等插入主板。
7.連接電源線和數(shù)據(jù)線。
8.封閉機箱并加以固定。
9.把顯示器、鼠標、鍵盤等的線連接好。
3.啟動u盤的制作。
1.找到一張可用，容量正確的u盤。
2.將u盤格式化。
3.然后使用winpe制作工具將winpe系統(tǒng)寫入u盤，根據(jù)引導依次設置，完成后將u盤彈出。
4.重啟電腦，將bios設置為u盤啟動。
5.進入winpe系統(tǒng)。
4.cmos設置。
1.開機時按住delete鍵。不同的電腦有不同的操作，但大部分是f2、f10、f12等。
2.進入bios后根據(jù)自己的實際需要設置信息。
5.硬盤分區(qū)、格式化。
1.在winpe系統(tǒng)下，使用硬盤格式工具，選擇自己需要格式的硬盤，點擊右鍵使其格式化。
2.在將其格式化后，再右側預覽條上點擊右鍵，在這里可以選擇分區(qū)類型：主分區(qū)和邏輯分區(qū)，系統(tǒng)需要安裝在主分區(qū)上，第二系統(tǒng)可以不使用。
3.根據(jù)需要自己調整分區(qū)大小和數(shù)量。
4.點擊執(zhí)行，等待執(zhí)行完畢后，再更新mbr及硬盤分區(qū)表。
5.重啟電腦之后即可完成硬盤分區(qū)和格式化操作。
6.安裝操作系統(tǒng)、驅動程序。
1.在光驅中放入系統(tǒng)安裝盤，或者是啟動烤入過程序的u盤。
2.然后開機，修改bios系統(tǒng)中系統(tǒng)啟動選項，以便光盤或u盤里的程序啟動。
3.進入光盤安裝，調整安裝盤符以其他信息，u盤則可以執(zhí)行安裝程序，方法一樣。
4.等待進度條完成，完成引導設置之后即可進入系統(tǒng)。
7.應用軟件的安裝方法。
1.下載好所需使用的文件安裝程序。
2.執(zhí)行安裝程序，根據(jù)提示選擇安裝盤符及其他的重要信息，下一步。3.完成安裝程序。4.雙擊安裝好的程序進入程序。
8.殺毒軟件、系統(tǒng)維護軟件的安裝及使用。
1.安裝殺毒軟件，安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣，安裝時最好選擇國內中比較好的殺毒軟件。
2.開啟殺毒軟件的實時防護系統(tǒng)。
3.定期全盤掃描病毒。
4.系統(tǒng)維護軟件大體相同，定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾，提高電腦速度。
9.系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復。
1.通過啟動u盤進入winpe系統(tǒng)。
2.使用ghost軟件備份系統(tǒng)分分區(qū)。
3.方法：進入ghost，選擇local-disk-toimage，在選擇系統(tǒng)所在的分區(qū)，選擇需要保存?zhèn)浞菹到y(tǒng)的地方分區(qū)，不能為系統(tǒng)分區(qū)，選擇快速備份，一般備份或高壓備份。
4.選擇完畢后開始備份，等待完畢后即可完成備份。
5.需要恢復系統(tǒng)時，通過啟動u盤進入winpe系統(tǒng)。
6.運行ghost軟件。
7.選擇local-disk-topartition，選擇備份好的文件，以及需要恢復到的分區(qū)。
8.點擊確定后開始恢復。
9.完成后拔掉u盤重啟電腦即可。
10.解決常見電腦故障。
1、用戶錯誤。
任何工具，只要誰使用它的工人和計算機沒有什么不同。如不正常供電下，跳過掃描磁盤或持續(xù)按鈕推動，而一臺計算機正在處理的行動可以破壞計算機的硬件，特別是驅動器和處理器。始終遵循在使用電腦機器的正確指導。
2、制造故障。
似乎有讓電腦制造商和裝配的數(shù)量幾乎是無限的，而一些有豐富的經驗和資源，其他都是不超過兩個家伙在車庫里，所以這并不奇怪，越來越多的計算機系統(tǒng)故障當購買。
3、壞升級。
這是不只是電腦本身是壞做工的受害者，由經驗不足的計算機鉗工的升級可能會導致可怕的問題。如ram的故障附加組件可以立即殺死處理器，還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會導致致命的熔化。
4、usb設備的“硬傷”
似乎一切都可以插入到usb這些天。然而，或許你的usb設備不適合您使用的操作系統(tǒng)或可能導致致命的短路故障。
5、電源問題。
電源浪涌或意外停電，不僅可以造成即時的數(shù)據(jù)損失，但可以炒處理器。它不僅是導致問題從電網電源-雷電可以通過的電纜frazzling系統(tǒng)（甚至電話線）激增，這樣可以靜態(tài)。
6、污物/灰塵。
一個塵土飛揚的環(huán)境中會阻塞一臺電腦，并阻止導致計算機過熱的冷卻通風口?；覊m也可以包含導電材料和顆粒會附著在電路板，造成短路。如果它接觸到火源（如計算機），也可以爆炸的塵埃云。即使是家用電腦，如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的問題。
7、水/液體。
當然，電腦電器及所有電氣設備，計算機及水不要混用，只是一個咖啡濺出杯可以看到您的pc。
8、過熱。
處理器可以運行異常炎熱，如果電腦的冷卻系統(tǒng)是不夠的（因為機器已經升級，超頻或只是灰塵和污垢堵塞），它只會是一個時間問題之前，它包好了。
9、溫度過低。
正如熱，電腦不享受太多或者冷。處理器將無法運行在所有的工作溫度是如果里面凝結冷機可以凍結，并擴大損壞處理器和電子。
10、損壞的電路。
電腦是敏感的機器，只需一臺pc移動到另一個房間，可能會導致混亂，擾亂了微妙的電路和硬盤驅動器。刪除計算機或嚴重撞擊和損壞的電路和處理器或驅逐布線。
隨著社會經濟的不斷發(fā)展，計算機已經廣泛應用于社會中的各行各業(yè)，因此懂得計算機的組裝、軟硬件的安裝、計算機問題的檢測方法以及日常的維護和保養(yǎng)是必須的，這門課程已經成為學生比較感興趣的課程之一。我們通過計算機的拆裝實驗，基本對計算機結構有了一個全面的了解，并掌握了拆裝的方法。在對計算機進行拆裝與組裝時，我們應該小心操作，不能用力過猛，并正確連接各種線路。在裝一些部件時要注意避免插頭彎曲，因為彎曲后不能夠將部件正確的插入，從而導致計算機無法開啟。總之，在計算機組裝時要小心細致，不能馬虎大意。
組裝與維護的實訓報告篇十四
實訓，即"實習(踐)"加"培訓";本源自于it業(yè)的管理實踐和技術實踐;下面是有微機組裝與維護實訓總結，歡迎參閱。
為加強學生的實踐動手能力，為貫徹落實教學計劃的要求，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能，計算機系05級計算機網絡工程與管理、計算機信息學管理、計算機圖形圖像三個專業(yè)的學生于20xx年1月9日至1月15日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織，由周演匯等老師具體安排，實習內容為計算機的組裝與相關維護。
通過此次實訓，使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝操作系統(tǒng)，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護，并能夠鑒別故障，并能排除常見硬軟件故障。
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求。
本次實訓的目的是通過實訓，認清計算機系統(tǒng)各部件的特點，技術參數(shù)，性能指標。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;掌握計算機系統(tǒng)bios的功能與設置方法;掌握計算機系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)準備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。認清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡單的分析和判斷。
本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組，，實訓前公布本次實訓內容，要求每個學生認真做好實訓前的準備，查閱相關資料，并且要求學生認真、獨立完成實訓項目，獨立撰寫實訓報告，認真及時進行實訓總結。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調整指定的分組角色。實訓的后期階段必須對學生實訓進行考核，考核前要制定考核標準，通過現(xiàn)場考核，登記每位學生的考核成績。
二、精心組織，認真做好項目實訓。
對教師方面，本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載。教師通對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改，并給出考核成績;對學生方面，本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次,由老師指定內容,完成相關的內容,否則為不合格。
三、本次實訓的效果與經驗。
通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程，受到同學們的歡迎。
2、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的。在本次實訓之后，使學生計算機組裝與維護有了正確認識，能夠獨立第完成計算機的組裝，促進了學生自身的發(fā)展，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
總之，我系的專業(yè)實訓經過幾年的開展，積累了較豐富的經驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
(1).對系統(tǒng)進行安全設置的基本思路。
公用微機的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權限，不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權使用計算機，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路，首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權限進行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
(2).微機操作人員的設置。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣，機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權限進行限制。
須要說明的是，windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執(zhí)行如下步驟:。
下面1～4步驟主要用于在windows98中設置用戶名及密碼，若用戶已經設置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開“密碼屬性”設置框。
2.復選“用戶可自定義首選項及桌面設置，登錄時，windows將自動啟用個人設置”選項。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中(一般應選擇“是”)，然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設置適當?shù)挠脩裘艽a。
4.單擊“確定”按鈕退出設置框。
重新啟動計算機，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows98。
5.啟動“控制面板”，雙擊“網絡”圖標，打開“網絡”設置框。
6.在“網絡”設置框中選擇“配置”選項卡。
7.從“主網絡登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后，windows98啟動時彈出的密碼設置框就會發(fā)生根本性的變化，它會將所有已經添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱，然后再在“密碼”框中輸入相應的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經被添加到了windows98中，接下來就應將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶，必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標，打開“添加用戶”窗口，并在“添加用戶”向導的幫助下逐步將本臺計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中)，然后就可以分別對這些用戶的權限進行設置了。
(3).對超級用戶權限的設置。
對超級用戶而言，其操作權限一般不應作太多限制(否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?)，不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設置必要的密碼，以維護自己離機時系統(tǒng)的安全，防止其他用戶非法入侵。為此，我們可重新啟動計算機，當系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應的密碼，采用超級用戶身份登錄系統(tǒng)，然后根據(jù)需要分別對有關密碼進行設置。
為windows98的電源管理功能設置密碼。
1.單擊“開始”按鈕，然后依次選擇“設置”、“控制面板”，啟動windows98的控制面板。
2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標，打開“電源管理屬性”設置框。
3.從“電源管理屬性”設置框中選擇“高級”標簽。
4.復選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。
5.選擇“電源管理屬性”設置框中的“電源方案”標簽。
6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能(即進入“掛起”狀態(tài))，主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項，我們應根據(jù)需要選擇不同的選項，建議選擇“從10分鐘之后”。
7.為關閉監(jiān)視器和關閉硬盤設置合適的時間間隔。
8.單擊“確定”按鈕，關閉“電源管理屬性”設置框。
這樣就啟動了windows98的電源管理功能，并為其設置了保護的密碼，今后如果用戶在指定的時間(10分鐘)內沒有對計算機進行任何操作(包括移動鍵盤和鼠標)，計算機就將自動進入“掛起”狀態(tài)，以便節(jié)省電力消耗(單擊“開始”按鈕并選擇“關閉系統(tǒng)”命令，然后從彈出的“關閉系統(tǒng)”對話框中選擇“將您的計算機轉入睡眠狀態(tài)”也可達到同樣的目的)，而后用戶通過敲擊鍵盤或移動鼠標來激活計算機時，系統(tǒng)將會要求用戶輸入密碼，不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài)，這就進一步保護了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是，windows98電源管理功能并沒有自己單獨的密碼，它的密碼與用戶的啟動密碼相同!
21世紀是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分?；A沒有了，其它的也就談不上了吧。
通過這個學習，使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，特別是羅老師以實例為主導，講解非常詳細，告訴我們操作技巧，容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經驗之談。
學了這門課之后，雖然說我還做不到對計算機出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進一步的了解，對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實際運用當中會起很大的作用。
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。
“千里之行，始于足下”，這八天充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守公司紀律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教誨這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
今后的啟迪。實習期間，同事們對我作了不少勉勵和教導，今特結合自己的體會總結如下以篤后行：
在今后生活和學習過程中，繼續(xù)堅持對問題的觀察和研究，并不斷把研究所得用以指導自己的行為實踐，以爭取自己思想的上進和人格的完善，將來要在有用的基礎上做一個出色的人。
組裝與維護的實訓報告篇十五
為期六周的機械設備維護與保養(yǎng)實訓轉眼就結束了，留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件，更多的是機床精巧的內部結構――齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細……每一項都使我驚奇。我想，一個小小的機械內部結構就是如此復雜和精巧，那么大型車床、數(shù)控車床的結構豈不是嘆為觀止，所以，機械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠不能企及的。
指導老師都事先料想到拆裝的時候會有一大部分同學會“袖手旁觀”，那也是多年來現(xiàn)實的問題，但是當我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內部零件時，我們都被其內部巧妙而精致的機構吸引，于是精巧機構對我們吸引的熱度的抵抗了很臟的機油，我們都變得活躍起來了，生怕插不上手。就這樣，一個完整的機械被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開始，面對拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來容易，想還原可就難多了。
此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內涵――再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應手。于是，我們從機械的工作原理入手，從傳動結構開始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機構都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結構，就會有什么樣的功能;反過來，零件的功能給定，其機構也大致定下來了。順著這樣的思路，我們又得出：機器的功能和其內部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說某個零件有什么樣的機構，它就能完成某項功能，從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置，舉例說明，比如，齒輪能改變運動方向，那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方，以此類推。
帶著這些疑問，我們咨詢了指導老師，然而，我們的其中一個知道老師在了解情況后也不能給我們合理的答復，畢竟術業(yè)有專攻，我們是可以理解的。最后，在我們指導老師的幫助下，一個更加專業(yè)的老師給我們進行了講解，原來我們拆裝的只是機床的一大部分，還有一部分(發(fā)動機動力部分)已經去掉了，那個剩余的齒輪應該是發(fā)動機部分要利用的……雖然我們的猜想是錯誤的，但我們還是很欣慰的，因為在此過程中，我們學會了獨立思考問題，并且敢于對權威提出質疑，我想，這就是一種進步，一種不能在課堂上學到的進步。
本次實訓我們拆卸了ca6140普通車床的主軸、尾座、刀架和溜板箱;了解了ca6140車床、x6132銑床、m1432磨床和y3150插齒機的工作原理以及內部的傳動路線，老師還詳細的給我們講解了各種變速機構，各零件的作用和原理，大大的開闊了我們的視野，更進一步了解了普通機床。除了學習拆裝機床之外，保養(yǎng)也是這門課程的一個重要組成部分，我們每次拆卸下來的各類零件都要用清洗劑仔細的清洗一遍，然后給機床上好潤滑油，給軸承抹好潤滑脂，再按照順序組裝。
在這次實訓過程中，由于資源有限，沒能很熟練的掌握。以后要認真學習，加強操作水平的提高。總之，本次實訓確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面，遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺。六周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了它的真正目的。
組裝與維護的實訓報告篇十六
公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權限，不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權使用計算機，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路，首先必須對windows98的正常操作人員（包括超級用戶）進行設置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權限進行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣，機器便能明確地區(qū)分正常用戶（包括超級用戶和普通用戶）與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權限進行限制。
須要說明的是，windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執(zhí)行如下步驟:。
下面1～4步驟主要用于在windows98中設置用戶名及密碼，若用戶已經設置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開“密碼屬性”設置框。
2、復選“用戶可自定義首選項及桌面設置，登錄時，windows將自動啟用個人設置”選項。
3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中（一般應選擇“是”），然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設置適當?shù)挠脩裘艽a。
4、單擊“確定”按鈕退出設置框。
重新啟動計算機，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows98。
5、啟動“控制面板”，雙擊“網絡”圖標，打開“網絡”設置框。
6、在“網絡”設置框中選擇“配置”選項卡。
7、從“主網絡登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8、單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后，windows98啟動時彈出的密碼設置框就會發(fā)生根本性的變化，它會將所有已經添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱，然后再在“密碼”框中輸入相應的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶（超級用戶）已經被添加到了windows98中，接下來就應將操作用戶（普通用戶）添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶，必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標，打開“添加用戶”窗口，并在“添加用戶”向導的幫助下逐步將本臺計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中（此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中），然后就可以分別對這些用戶的權限進行設置了。
對超級用戶而言，其操作權限一般不應作太多限制（否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?），不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設置必要的密碼，以維護自己離機時系統(tǒng)的安全，防止其他用戶非法入侵。為此，我們可重新啟動計算機，當系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應的密碼，采用超級用戶身份登錄系統(tǒng)，然后根據(jù)需要分別對有關密碼進行設置。
為windows98的電源管理功能設置密碼。
1、單擊“開始”按鈕，然后依次選擇“設置”、“控制面板”，啟動windows98的控制面板。
2、雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標，打開“電源管理屬性”設置框。
3、從“電源管理屬性”設置框中選擇“高級”標簽。
4、復選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。
5、選擇“電源管理屬性”設置框中的“電源方案”標簽。
6、在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能（即進入“掛起”狀態(tài)），主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項，我們應根據(jù)需要選擇不同的選項，建議選擇“從10分鐘之后”。
7、為關閉監(jiān)視器和關閉硬盤設置合適的時間間隔。
8、單擊“確定”按鈕，關閉“電源管理屬性”設置框。
這樣就啟動了windows98的電源管理功能，并為其設置了保護的密碼，今后如果用戶在指定的時間（10分鐘）內沒有對計算機進行任何操作（包括移動鍵盤和鼠標），計算機就將自動進入“掛起”狀態(tài)，以便節(jié)省電力消耗（單擊“開始”按鈕并選擇“關閉系統(tǒng)”命令，然后從彈出的“關閉系統(tǒng)”對話框中選擇“將您的計算機轉入睡眠狀態(tài)”也可達到同樣的目的），而后用戶通過敲擊鍵盤或移動鼠標來激活計算機時，系統(tǒng)將會要求用戶輸入密碼，不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài)，這就進一步保護了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是，windows98電源管理功能并沒有自己單獨的密碼，它的密碼與用戶的啟動密碼相同！
組裝與維護的實訓報告篇十七
公用微機的操作者一般分為三大類：第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權限，不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權使用計算機，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路，首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權限進行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
(2)微機操作人員的設置。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻非?；靵y，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣，機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權限進行限制。
須要說明的是，windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執(zhí)行如下步驟：
下面1～4步驟主要用于在windows98中設置用戶名及密碼，若用戶已經設置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開“密碼屬性”設置框。
2、復選“用戶可自定義首選項及桌面設置，登錄時，windows將自動啟用個人設置”選項。
3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中(一般應選擇“是”)，然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設置適當?shù)挠脩裘艽a。
4、單擊“確定”按鈕退出設置框。
重新啟動計算機，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows98。
5、啟動“控制面板”，雙擊“網絡”圖標，打開“網絡”設置框。
6、在“網絡”設置框中選擇“配置”選項卡。
7、從“主網絡登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8、單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后，windows98啟動時彈出的密碼設置框就會發(fā)生根本性的變化，它會將所有已經添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱，然后再在“密碼”框中輸入相應的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經被添加到了windows98中，接下來就應將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶，必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標，打開“添加用戶”窗口，并在“添加用戶”向導的幫助下逐步將本臺計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中)，然后就可以分別對這些用戶的權限進行設置了。
主板與其他設備的兼容性也不容忽視，例如：電腦能正常識別40g硬盤，他也能識別80g硬盤嗎?其實，這是一個常識性問題。隨著硬盤容量的發(fā)展，主板的兼容性也隨之發(fā)展。到目前為止，硬盤的發(fā)展經歷了512mb，8.4gb，32gb，137gb這幾道門檻，也就是說，只要你的機子能識別32gb的硬盤，那他一定能識別80gb的硬盤。
內存內存是整個計算機系統(tǒng)中不可缺少的重要部分，他直接關系著系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性。所以裝機時千萬不可忽視對內存的把關。選擇一塊高品質的內存，應當從起速度，容量，穩(wěn)定性，和兼容性等方面進行權衡。哪怕最原始的計算機存儲器都是有的，其重要性緊次于cpu。倘若我們把一臺電腦比喻成一個辦公室，他每天要處理的許多事務，那么其中的工作人員就是cpu，而放置文件的文件柜就是硬盤，光驅，軟驅，和其他移動存儲設備。當人員處理一份文件時，他必須先把文件從文件柜里拿出來，然后再放到辦公桌上以便隨便時翻閱，此時辦公桌就相當于計算機的內存。由此可以看出，內存事實上是cpu從外部獲取與交換數(shù)據(jù)的橋梁。另外咱們也可以從計算機工作原理，來看內存的重要性。當我們打開電腦時，首先電腦自檢，同時內存控制器測試內存有無故障;其次，進入操作系統(tǒng)，cpu將硬盤中的系統(tǒng)程序調入內存，以便隨時調用;然后，當打開應用程序時，系統(tǒng)必先將基本程序或數(shù)據(jù)載入內存，再交由cpu處理;最后，cpu處理完成后，將結果寫入內存，并由內存將數(shù)據(jù)寫回硬盤，接著清空內存中的無用數(shù)據(jù)。由此，我們可以對計算機易出問題的環(huán)節(jié)，是不是由內存引起，有了一定的認識。
由上可知，內存會給系統(tǒng)產生如下故障：系統(tǒng)運行不穩(wěn)定，經常產生非法錯誤;注冊表經常無故損壞，提示要求用戶恢復;安裝系統(tǒng)時或是系統(tǒng)配置時產生非法錯誤;甚至啟動系統(tǒng)時就給以系統(tǒng)提示有誤;如果你的機子無故常自動進入安全模式，那也是由內存引起的。
硬盤現(xiàn)在的操作系統(tǒng)及應用軟件動輒幾百兆，大則幾個gb，這些都要求我們擁有一個容量大，速度快的硬盤。那么什么樣的硬盤是好硬盤呢，下面將給出決定硬盤的幾個常用參數(shù)：硬盤的性能和速度的快慢是由主軸轉速，接口方式，單碟容量及緩存大小決定的。硬盤所轉載數(shù)據(jù)的多少是由他的容量限定的。至于硬盤的工作原理，在此做介紹，教程和雜志上都有，可以翻閱。
計算機硬件上所出現(xiàn)的故障。從理論上講，硬件部分包括運算器，控制器，存儲器，輸入輸出設備。而現(xiàn)在咱們從另一角度，即電腦組裝的角度來分析影響計算機性能的各部件的性能易出現(xiàn)的故障。
簡單的說，硬件就是看的見摸的著的東西。例如：主機箱(主板，主板上的cpu，內存，硬盤)，顯示器，鍵盤，鼠標，音箱，打印機等。計算機的每一個硬件都決定它的性能，其中最關鍵的要說主板上的cpu，內存，硬盤了他們號稱計算機的三大件。這三樣東西也就是理論上講的運算器，控制器，和存儲器。a)由上面講解可知，在我們看的見摸的著的東西中，主機箱內部的硬件決定這計算機的主要性能，下面咱們就以其內部組成做簡單介紹。
主機箱內部包括：主機箱，電源，主板及主板上的cpu，內存，硬盤。除此之外，他還包括其他可接設備如光驅，軟驅和pci插槽中的顯卡，聲卡，網卡，視頻卡，調制解調器等。
主機箱和電源隨著制造材料的發(fā)展，讓鍍鋅鋼板一統(tǒng)天下的局面發(fā)生了變革。鋁合金板材，塑料透明材料的運用為機箱增添了不少新的氣息。而3c認證的強制執(zhí)行，對電源產品的性能提出了更高的要求。
有些同學說機箱電源能用就行，其實不然，且看下文。就其造型外觀而言，因人而異，各有所好，不必多提。而機箱的前置面板，使用的材料，表面烤漆質量值得我們斟酌，因為它品質的好壞決定著電磁泄露是否超標。機箱的底版厚度和硬度也是不可小視的，它決定著主板安裝至機箱內是否會出現(xiàn)因硬度不夠而變形，從而，影響機子性能。另外機箱的設計也是很關鍵的，內部空間過小，散熱風扇位置不合理，擴展插槽不標準，都影響機子性能的穩(wěn)定，嚴重者會經常出現(xiàn)假死。
電源直接關系到電腦的性能和壽命。如果你所運行電腦的周遍環(huán)境電壓不是太穩(wěn)定的話，最好要買個好電源，因為劣質電源用料不足，變壓范圍過小。如，電腦屏幕經常昏暗，開機后經常重起，甚至根本開不了機，那你首先要檢查電源了。好的電源往往用料實足，有的內部或有大面積散熱片和金屬材料，這樣他肯定要比略制的重，因此我們可以掂量他的重量來辨別。
主板作為電腦主機中最龐大的一塊板卡，主板的重要性無庸置疑。他連接這cpu，顯卡，內存，硬盤各關鍵性設備，就好象人的神經系統(tǒng)一樣。將身體的各部分有機的銜接在一起，形成一個整體，協(xié)調工作。主板的性能優(yōu)越將直接關系到其他設備性能的發(fā)揮，所以選擇一款高品質的主板，對于整臺電腦的性能，穩(wěn)定性，兼容性都有至關重要的作用。
主板有兩點要注意：是否支持ddr，是否支持雙通道，另外就是各硬件的連接了。裝機時問題往往就出在這里，如果機子不支持ddr，而你用ddr內存插進去，肯定是不行的。如果主板是雙通道，而你沒有打開他，你機子的性能是絕對提不高的。各硬件與主板的正確連接也是很關鍵的，至于如何連接，這就關系到主板的結構了，主板說明書，和大量電腦硬件書上都有，在此就不做介紹了，不過咱們還是要提提芯片組的。主板上最核心的部分是芯片組，他決定了主板的大致性能，基本功能。因此看主板的用料和做工，更要看芯片組的穩(wěn)定性，性能和功能是否豐富。
經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。會計電算化實訓心得老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學，經過半年的`在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領導的意圖，沉著應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。
社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
為期一周的計算機組裝與維護的實訓在不知不覺中結束了，通過這次的實訓我學到了很多：對計算機軟件和硬件有了大概的了解;使我學會了遇到簡單的計算機問題的應急處理能力和經驗;自己的動手能力得到了提高，同時也樹立了獨立思考問題和解決問題的意識。學校給我們提供的這次實訓使我們能有機會把書本知識運用到了實踐當中，使我們受益匪淺。實訓的第一天，面對計算機我們是那么的好奇，雖然以其幾乎天天都能見它。我們都好奇的打量主機里的各種硬件。有些同學都忍不住躍躍欲試了。老師對我們說：“無知者無畏，要一步一個腳印?！蔽覀內粲兴?。接著老師開始給我們講計算機的工作環(huán)境要求。原來我們平時有許多小細節(jié)已經損傷了計算機，如：不能將強磁場的物體放在電腦旁，而我們常常將手機放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食，喝飲料，而我們卻經常會做這些事。接下來，老師給我們分了小組，每個小組分配了任務。于是，我們開始圍繞任務查找資料，進行學習。期間，老師為我們講解了bios的設置和硬件的知識。讓我們重新認識了計算機。
在查資料的過程中，我們學到了很多。圖書館的資料非常豐富，果然是知識的海洋。我們小組挑選了合適的資料，一起研究學習。遇到疑問我們就相互討論，或是請教老師。因此我們組由原來對任務的一無所知到后來能夠熟練掌握任務。這也與大家非常高的學習熱情有關。
星期三，老師開始對布置給我們的任務進行測試。我因為不太熟悉知識點，對老師的提問不能準確，清晰地描述出來。老師對我進行了一番指導，讓我認識到了自己的不足，也讓我知道接下來該如何進行查漏補缺。
星期五我們開始了最后的答辯。我基本上完成了老師布置的任務。
但是，本次實訓還是存在一些問題，如因為每個小組都布置了任務，所以大家都忙著自己的任務，而忽略了對計算機組裝與維護知識的整體把握。我選了計算機系統(tǒng)安裝，就只關注了系統(tǒng)方面，對計算機硬件等方面了解就很少了。
總之，這次實訓還是讓我收獲了很多：
3、學會了安裝操作系統(tǒng);。
4、讓我認識到了我們這個專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。
通過實訓，使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機機，而且了解了安裝過程中所要注意的事項。對于一些簡單計算機故障，自己也能夠動手排除了。這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺?，F(xiàn)在，我們更應該把握時間，充實、完善自我，做一名有能力的，名副其實的大學生!
組裝與維護的實訓報告篇十八
2、車內防護的安裝，套座椅套、方向盤套、排擋桿套，鋪地板墊。
3、拉起駐車制動、降駕駛席車窗玻璃，拉發(fā)動機艙蓋釋放桿。
4、打開發(fā)動機艙蓋，車外防護的安裝，鋪翼子板布和前格柵布。
5、進行預檢，檢查機油液位、冷卻液液位、制動液液位、噴洗液液位(各液位檢查規(guī)范見后續(xù)單元)。
6、收翼子板布和前格柵布，并關閉發(fā)動機艙蓋。
7、起動發(fā)動機（起動前應檢查檔位，手動變速器應在空擋，自動變速器應在“p”或“n”檔）。
8、檢查小燈、儀表板燈、尾燈、牌照燈。
9、檢查大燈（遠近光、變光）。
10、檢查前后霧燈。
11、檢查左右轉向和危險警告燈。
13、檢查制動燈（應在打開小燈的情況下檢查）。
14、熄火并使點火開關打到“on”，升車窗玻璃。
15、拆除車內防護、車輪擋塊和煙道。
16、對車內外做好5s。
實訓二、組合儀表的檢查。
操作步驟。
1、安裝車輪擋塊和排煙道。
2、車內防護的安裝，套座椅套、方向盤套、排擋桿套，鋪地板墊。
3、當點火開關置于on檔時，檢查儀表上所有警示燈是否亮起，各系統(tǒng)進行自檢。
4、srs警告燈的檢查。
5、安全帶警告燈的檢查。
6、車門未關閉警告燈的檢查。
7、發(fā)動機機油壓力警告燈的檢查。
8、發(fā)動機故障警告燈的檢查。
9、abs警告燈的檢查。
10、充電警告燈的檢查。
11、駐車制動與制動油位低警告燈的檢查。
12、鑰匙防盜系統(tǒng)指示燈的檢查。
13、發(fā)動機溫度警告燈的檢查。
14、低燃油位警告燈的檢查。
15、發(fā)動機轉速表與車速表的檢查。
16、檔位指示燈的檢查。
17、轉向指示燈的檢查。
18、前后霧燈指示燈的檢查。
19、危險報警燈指示燈的檢查。
20、遠光信號指示燈的檢查。
21、拆除車內防護、車輪擋塊和煙道。
22、對車內外做好5s。
實訓三、制動盤與制動片的檢查。
2、對制動盤及制動塊進行必要的清潔工作。
3、檢查制動塊的厚度。
4、檢查制動盤的厚度。
5、制動盤跳動量檢查。
6、制動卡鉗及相應管路滲漏檢查。
7、鼓盤式駐車制動器檢查。檢查制動鼓及制動蹄有無損傷情況；彈簧性能是否良好；制動蹄滑動情況是否良好；目視檢查其各組成部件有無銹蝕、污物或不正常磨損、檢查制動盤的內徑等。
8、駐車制動器間隙及駐車制動桿行程調整。
1、安裝車輪擋塊，安裝車內三件套；
2、拉起駐車制動桿，降下駕駛員側車窗玻璃。
3、舉升汽車至適當高度，并將舉升機鎖止，拆卸車輪。
4、分解制動器總成，并進行必要的清理工作。
5、進行相關項目的檢查及維護工作。
6、對駐車制動器間隙及駐車制動桿行程調整。
7、降下車輛，將制動器總成裝復，并按要求安裝車輪，上緊力矩。
8、拆除車內三件套和車輪擋塊，對車內外做好5s工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17091578.html】
