演講稿的稿件要事先準(zhǔn)備好，并進(jìn)行充分的排練，確保演講的順利進(jìn)行。演講稿的前期準(zhǔn)備包括明確目標(biāo)、收集資料、構(gòu)思框架等。下面是一些膾炙人口的演講稿，通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多表達(dá)和演講的技巧。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)三班的王海龍，今天我要講的題目是：爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實(shí)很簡(jiǎn)單?？蔀槭裁从泻芏嗳硕加X(jué)得那么難呢？
成為文明好少年不需要學(xué)習(xí)好，就是出去時(shí)見(jiàn)到朋友。親人的一下招呼，就是別人有難時(shí)的一次幫助，就是在公交車是見(jiàn)到行動(dòng)不方便的人時(shí)，自己主動(dòng)的站一會(huì)兒，不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起。文明其實(shí)就在我們身邊。
在美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)到處飛舞的廢紙，墻壁上臟臟的腳印，到處都是的`糖紙，你只要伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，你就是文明小學(xué)生，因?yàn)槭悄阕屛覀兊膶W(xué)校更干凈了一點(diǎn)，我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，如果每人都撿起一個(gè)垃圾的話，那么積少成多學(xué)校會(huì)更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己，是為了更多的人，讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習(xí)，每天都有個(gè)好心情。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都應(yīng)該從小事做起，引領(lǐng)文明，讓我們的校園更美麗，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明好少年！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的各位老師：
大家好!我是來(lái)自×年級(jí)×班，我叫×××。
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學(xué)，當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的.時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的。所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，一專多能的現(xiàn)代少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx學(xué)校的林xxx，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì)，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的xxx小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化，積極倡樹文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛(ài)幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見(jiàn)五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見(jiàn)，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃；有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語(yǔ)；還有人隨意攀爬欄桿、污損公物；走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊，成了名副其實(shí)的小霸王。
所以說(shuō)，我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開(kāi)展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識(shí)，遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的'教育，深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心，做一個(gè)好學(xué)生。
在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時(shí)間，吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個(gè)父母喜歡的好孩子。
在社會(huì)，我們要牢記八榮八恥，牢記文明公約，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛(ài)幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，護(hù)城市的衛(wèi)士，做少先隊(duì)員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長(zhǎng)存。.做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點(diǎn)滴做起，要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小學(xué)生。
同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會(huì)，快快行動(dòng)起來(lái)吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫美好的明天吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一種美令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，這種美就是文明禮儀之美。
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)們向老師鞠躬問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；看到同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明有人可能認(rèn)為“文明”這個(gè)詞離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)際上不然，文明其實(shí)就在我們身邊。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是文明；回家認(rèn)真寫作業(yè)，這是文明；別人說(shuō)話時(shí)不隨便插話，這也是文明。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，但給我們帶來(lái)益處卻是無(wú)法言說(shuō)的。文明是一條瀑布，飛濺著真誠(chéng)的水花；文明是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了丑陋的迷霧；文明是一縷春風(fēng)，溫暖了失意者的心，文明是一盆火，燃起春的希望。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為，可事實(shí)上我們真的做到了這些了嗎？看看剛打掃過(guò)的教室地面上卻飄來(lái)了廢紙；看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影；再看看用腳開(kāi)門，“瀟灑”而過(guò)的背影？這一切的一切，不覺(jué)使人心頭一震。我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明！文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈！
“天下大事，必行于細(xì)”，當(dāng)我們真正做到“遵公德，講文明”，那我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的維護(hù)者。請(qǐng)管好我們的手：愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆。請(qǐng)管好我們的口：遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；不說(shuō)粗話、不隨地吐痰。請(qǐng)管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車實(shí)先下后上，主動(dòng)讓座；不踐踏草坪。
同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光灑遍美麗的校園。在這里，我以一名共青團(tuán)員的'名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造我們皇冠中學(xué)的每一天！
謝謝大家！
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高一(-)班的--，我本次演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”。
為了響應(yīng)學(xué)校近期舉辦的評(píng)選校園文明中學(xué)生的活動(dòng)，我特意選擇了這個(gè)為主題展開(kāi)演講，對(duì)全體中學(xué)生進(jìn)行號(hào)召，宣傳，鼓勵(lì)，讓大家積極參與進(jìn)來(lái)，文明中學(xué)生的這個(gè)稱號(hào)、這個(gè)榮譽(yù)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，不是說(shuō)獎(jiǎng)狀榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是成績(jī)好的同學(xué)的專利了，這個(gè)榮譽(yù)人人平等，只要你在學(xué)校的日常行為中嚴(yán)格規(guī)范要求自己，講文明懂禮貌，這個(gè)榮譽(yù)指不定花落誰(shuí)家呢。要有一股不服輸?shù)膭牛?zhēng)去搶這個(gè)榮譽(yù)。
可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。
學(xué)校里的文明中學(xué)生其實(shí)大有人在，他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守作息時(shí)間;他們心地善良，懂得關(guān)心同學(xué)，不嘲笑欺負(fù)同學(xué)，不講臟話;待人謙虛、真誠(chéng)、謙虛;十分尊敬自己的師長(zhǎng)、家長(zhǎng);有著良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰丟垃圾，不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡(jiǎn)樸低調(diào)，從來(lái)不攀比……給你們十秒鐘的時(shí)間想想自己身邊是否有這樣的同學(xué)。好了，我相信大家心里都有答案了，這樣的人本應(yīng)該是您們學(xué)習(xí)的榜樣，現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄，他們不抽煙，在你們那個(gè)圈子排擠他們;你們集體違紀(jì)，他們只要堅(jiān)守自己的信念不和你們一起，你們就會(huì)記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通，談心，你們說(shuō)他們是在給老師獻(xiàn)殷勤，好跟老師拉近關(guān)系……別說(shuō)我冤枉你們，大多數(shù)人都是這樣。
上課老師講的知識(shí)半天聽(tīng)不進(jìn)去，別人說(shuō)的一句臟話，你立馬就學(xué)會(huì)了，有多同學(xué)現(xiàn)在的口頭禪都是臟話，如果跟網(wǎng)絡(luò)上那樣自動(dòng)過(guò)濾污言穢語(yǔ)，變成-號(hào)，那么你說(shuō)的話可能我們一句也聽(tīng)不懂。這樣的人反而覺(jué)得自己很酷，我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。
同學(xué)們，講文明懂禮貌才是我們大家認(rèn)可的人，那樣的人才是值得大家尊敬的人，現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病，向身邊那群可愛(ài)講文明的同學(xué)看齊，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，拿下那至高無(wú)上的榮耀，我想這個(gè)榮譽(yù)比你拿一個(gè)滿分的試卷回去，你爸媽還要高興。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“文明有禮”，這四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。大家都知道，中國(guó)是全世界四大文明國(guó)家之一，中華民族自古以來(lái)一直都有著“禮儀之邦”的美稱。身為中華民族的一份子，我們就更應(yīng)該做到文明有禮了。
在我們的學(xué)校里，老師們都提倡要文明，有禮貌。作為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然會(huì)提醒自己和督促同學(xué)們，因此看見(jiàn)同學(xué)們亂扔紙屑，會(huì)及時(shí)上前告知那位同學(xué)要文明，不能亂扔紙屑;如果有同學(xué)遇到困難了，會(huì)給他一個(gè)親切地微笑，讓他心里充滿溫暖，克服困難;在生活中，看見(jiàn)有人隨地吐痰，也會(huì)主動(dòng)上前制止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，同學(xué)們都已經(jīng)把文明禮儀放在心里了，時(shí)時(shí)刻刻都做到文明、有禮。
去年開(kāi)始，江干區(qū)開(kāi)通了地鐵，我每一次去乘坐地鐵，都能看見(jiàn)志愿者們站在地鐵旁，禮貌地告訴乘客們要有序乘車，不能擁擠，插隊(duì)。每次聽(tīng)到志愿者禮貌的聲音，我都非常感動(dòng)。
在地鐵里面，我還常?？匆?jiàn)讓座的人們，“奶奶，您來(lái)坐吧，看您滿頭大汗的，快坐下歇歇!”“小姐，你坐我這個(gè)位置上吧，看你手上大包小包的，一定很累吧，快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有禮的隊(duì)伍中。
地鐵里面也非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。地鐵里面貼著：不能亂扔垃圾，也不能在車廂里吃東西。有一次我看到乘坐地鐵的乘客剛剛剝了一個(gè)桔子，還沒(méi)放嘴巴里去呢，就聽(tīng)到廣播傳來(lái)了甜美的聲音：“請(qǐng)這位乘客不要在車廂里吃東西，謝謝配合!”好像眼睛可以看到每個(gè)人一樣，真神奇啊。乘客也立即把桔子放回了袋子里。
在地鐵剛剛開(kāi)通不久，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)需要注意的事項(xiàng)不清楚，不知道這些規(guī)則，我相信，在今后的日子里，江干的地鐵乘車環(huán)境肯定會(huì)越來(lái)越好的，江干的地鐵也一定會(huì)成為杭城的一道美麗的風(fēng)景線。
要做一個(gè)文明有禮的江干人，要做到舉止文明，也要儀表端莊，從文明行車，文明用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，注意修飾自己的儀表，不說(shuō)粗話臟話，這些一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，也呼吁其他江干人也加入到這個(gè)龐大的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。使我們江干區(qū)成為杭城的“禮儀之區(qū)”而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
冬去春來(lái)，我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
2014年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年的紀(jì)念日。51年來(lái)，一代又一代的青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng);51年來(lái)，千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的`精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題，立足學(xué)校，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽(tīng)從指揮，干一行愛(ài)一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團(tuán)中隊(duì)要組織、帶領(lǐng)少先隊(duì)員、志愿者開(kāi)展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”“尋找校園中不文明行為”“勤儉節(jié)約從我做起”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過(guò)親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。活動(dòng)后要將活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)結(jié)果、影像資料上交大隊(duì)部。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來(lái)吧!希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
南湖小學(xué)大隊(duì)部趙紅。
2014.3.5.
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇九
各位老師、同學(xué)：
有這些不文明行為的，大多是中國(guó)大陸的游客。為此，我們完全可以說(shuō)：不文明行為是國(guó)恥。文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)細(xì)節(jié)我們看見(jiàn)，文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
文明是什么？文明是路上相遇是的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾倒入垃圾箱的文明舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。其實(shí)文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊重并被大家推崇的行為，它伴隨著我們成長(zhǎng)，也將伴隨著我們走向社會(huì)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。
其實(shí)，我認(rèn)為要做到文明并不是一件難事，只要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，那自然就做到了文明，第一要做到禮貌待人。中國(guó)素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，禮貌待人應(yīng)該是最容易做到的事，但它卻是生活中最重要的事。因?yàn)樗谌伺c人之間架起了一座最高貴的`感情橋梁。第二，要做到文明交往，我們應(yīng)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助別人，同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和體諒，這樣會(huì)使自己的人際交往天空更為廣闊。第三，要有文明的行為，一個(gè)有良好文明習(xí)慣的人，不僅可以為人際交往提供有利條件，更加可以陶冶自己的情操。文明的行為有很多種，例如，在學(xué)內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外遵守交通法規(guī)等。第四，要做到尊重他人，我們應(yīng)該尊重理解老師，尊重長(zhǎng)輩，尊重同學(xué)，做到尊重他人，同時(shí)也尊重了自己。
只要做到以上幾點(diǎn)，我相信我們都能做一個(gè)文明的人。也許現(xiàn)在的文明需要我們刻意去遵守，但在不只不覺(jué)中，文明將成為一種修養(yǎng)，由內(nèi)而外的改善我們整體素質(zhì)，融入內(nèi)心生活。
讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)塑造更清新的天空。讓文明的畫卷布滿整個(gè)校園，讓文明的長(zhǎng)調(diào)回旋在我們的耳邊。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)放文明之花，祝愿我們自己一步步向文明邁進(jìn)。老師、同學(xué)們，在學(xué)校常規(guī)管理中，我代表初三（2）班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們遵循守時(shí)、守紀(jì)、文明、禮貌、循規(guī)、專注、衛(wèi)生、健體十六字原則，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為港中明天的美好前景作出自己的積極努力。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們好：
我今天演講演講的主題是：【文明禮儀在校園】。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本道德底線，那么，縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么，怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對(duì)老師的講課影響很大，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲：“謝謝”!同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,，它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺(jué)。
同學(xué)們,!我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
微笑是美麗、微笑是喜悅、微笑堅(jiān)定、微笑是鼓勵(lì)。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，有了教師、學(xué)生的校園，又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。微笑的你們就是學(xué)校的生命！
此時(shí)，我在國(guó)旗下的講話的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
聽(tīng)到這個(gè)話題大家一定覺(jué)得很老，但它不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩呢？答案有很多很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明？因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬的行為習(xí)慣。
文明在哪里？文明就在我們身邊，它反映在你的每一個(gè)言談舉止中，體現(xiàn)在你的日常行為里。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑；是師生們有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好；是去食堂就餐時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)與互助；是在校車時(shí)的主動(dòng)讓座、安靜有序；是在別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是把教室收拾得整齊、干凈；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步，是行為的端正，是習(xí)慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升。從教育成長(zhǎng)的角度講，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是養(yǎng)成今日的自覺(jué)和高雅。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話，他更懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花草，不會(huì)亂涂亂畫，不隨地吐痰，更不會(huì)浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，應(yīng)把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事；他更會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩社會(huì)的支助。
老師們、同學(xué)們：全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，提高城市文明程度，塑造良好城市環(huán)境，是當(dāng)下鎮(zhèn)江人民的一件頭等大事，我們都應(yīng)該以主人翁的精神，積極、主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地投入到爭(zhēng)創(chuàng)之中，用我們的行動(dòng)傳遞豐富的文明信息，為鎮(zhèn)江爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十二
大家好！今天我演講的話題是“文明造就精彩，爭(zhēng)做文明友善的好學(xué)生”。
文明它沒(méi)有萬(wàn)丈光芒，也沒(méi)有富麗堂皇，但它卻是我們生活中一個(gè)難以駕馭的標(biāo)志。你的心里有了文明，就好像兩袖清風(fēng)，一品白衫，做到了文質(zhì)彬彬，不讓人覺(jué)得百般討厭。而作為學(xué)生的我們，整天嘴里裝滿了污言穢語(yǔ)，同學(xué)之間如二虎相斗一般不容對(duì)方，其實(shí)，我們應(yīng)該懷揣著一顆禮讓的心，記得一位名人曾說(shuō)過(guò)一段令人值得深思的話：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該知道當(dāng)我們走出這個(gè)校門的時(shí)候，就不僅是自己了，而是代表整座學(xué)校。文明是我們素質(zhì)的前沿，所以，如果你想作一個(gè)堂堂正正的君子，首先就要做到文明。
記得一段感人的故事：列寧同志下樓的時(shí)候，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截？而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
文明禮儀是我們生活中的根基，是我們健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大，其實(shí)它是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。一句友好的話語(yǔ)，一個(gè)及時(shí)的幫助，一個(gè)友善的安慰，都是文明的寫照，禮貌的縮影。它薄如蟬翼，卻重如泰山！我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)自己破口罵人的時(shí)候，罵盡了自己的尊嚴(yán)和一身的清潔；當(dāng)你隨意吐痰的時(shí)候，吐走的是自己的風(fēng)度；當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候，我們失去了自己的理性和良知。當(dāng)我們說(shuō)謊造謠的時(shí)候，當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候，我們都失去了寶貴的文明。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！蹦闶チ宋拿?，就不足以被這個(gè)精彩的世界容納。我們應(yīng)該要知道，文明才能造就精彩！沒(méi)了文明，你的人生滿是黯淡。當(dāng)你滿口袋的金錢在那閃閃發(fā)光的時(shí)候，卻肆意地讓紙團(tuán)在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，沉重地墜在地上時(shí)，你的人格已經(jīng)腐朽，因?yàn)槟銢](méi)有文明！沒(méi)有文明，等于失去了人性純潔的靈魂。你是否迷失過(guò)自己，困在了茫茫的荒野，默默哭泣。這時(shí)，你的摯友請(qǐng)你進(jìn)入他溫暖的港灣，你是否有動(dòng)情過(guò)，你是否有真誠(chéng)的道謝，你是否感覺(jué)到了文明的溫暖，領(lǐng)悟了文明的真諦。
中華幾千年，世世代代用文明來(lái)交流。如今，我們也應(yīng)該用真情做畫筆，用文明譜寫我們火紅的樂(lè)章，繪制出屬于我們的精彩，做一個(gè)文明友善的好學(xué)生吧！我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十三
大家都明白吧!人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德。由此可知，行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都是何等的重要。一個(gè)高素、有教養(yǎng)的文明人，必須有良好的文明禮儀。文明到底是甚么是什么?文明比如像是路上相遇朋友微笑，是同學(xué)有難處時(shí)的熱心幫助，也是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，不小心撞到對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等······。文明是一種品質(zhì)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人的理由，根本不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。
可大家都不明白，現(xiàn)代社會(huì)尊重個(gè)人的選擇，自由度大了，然而，這并不意味著你的地位大、別人看你重視、主要人物了，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀降低了要求?？?，現(xiàn)代對(duì)人的文明禮儀要求應(yīng)該是更高了，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的標(biāo)志。我們只要觀察一下周圍人物，那么請(qǐng)注意一下傳媒，就不難發(fā)現(xiàn)沒(méi)禮貌的人，凡是事業(yè)有成功的人他們都十分注重文明禮儀，所以必須得有文明。
還有必須再?gòu)膬x態(tài)舉止說(shuō)，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓的舉止。”站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué);還有坐姿要端正挺直、大方得體才行;必須走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。
所以請(qǐng)大家做一個(gè)文明遵守文明的人記住成績(jī)好是一方面，還有品德。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十四
演講稿。
希望對(duì)你有所幫助!
老師們，同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)建和-諧校園。
這個(gè)話題我們已經(jīng)說(shuō)了很久，但它卻永不過(guò)時(shí)。每一位教育我們的老師都會(huì)將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問(wèn)題。
做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。
文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛(ài)的人。
文明學(xué)生，首先要講禮貌。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進(jìn)入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計(jì)，但這是文明的基本，文明的表面。
文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實(shí)擺在我們面前，等待我們審核：比如班級(jí)的走廊中，提醒我們的安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái)，他將越來(lái)越關(guān)注新聞，關(guān)注那些遠(yuǎn)在山區(qū)，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛(ài)心去溫暖他們，他將越來(lái)越懂得承擔(dān)，積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國(guó)。
那和-諧校園又是如何呢?如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的，一個(gè)出色的班級(jí)必然是由文明學(xué)生組成的，那么一個(gè)和-諧的校園便是由一個(gè)個(gè)文明學(xué)生所組成的出色班級(jí)所締造。
和-諧的校園里，要有良好的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
和-諧的校園里，必然要有優(yōu)良的校風(fēng)。一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)缺。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和-諧的教育氛圍。
當(dāng)我們的文明觀念漸漸深入心中，和-諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的時(shí)候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開(kāi)放的時(shí)刻。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤?諧的興趣樂(lè)園中陶冶情操;。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤?諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的和-諧校園，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂(lè)學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
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爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十五
讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)...... 文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧！
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十六
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們__小學(xué)是__市的重點(diǎn)學(xué)校，……榮譽(yù)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，我校已經(jīng)有__年的歷史了，……開(kāi)展的活動(dòng);從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開(kāi)學(xué)典禮上，利用“開(kāi)學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營(yíng)造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物，我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。
2、做操動(dòng)作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問(wèn)好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng)，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”，對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動(dòng)成果，人人從勞動(dòng)中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時(shí)，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過(guò)道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。
在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí)，文明行為基本屬實(shí)，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”，其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒(méi)當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。
五、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行，展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩。
__年__月，……。此次隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng)，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：
1、老師全員行動(dòng)，學(xué)生整體參與，積極、熱情。
這次隊(duì)會(huì)比賽，全校不僅每個(gè)班參加，而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與，活動(dòng)面達(dá)__%以上。陣容強(qiáng)、聲勢(shì)大。班主任老師高度重視，積極行動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待，從隊(duì)會(huì)前的活動(dòng)開(kāi)展、思想教育、隊(duì)會(huì)的材料收集整理、隊(duì)會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，花費(fèi)不少時(shí)間，付出了艱辛的勞動(dòng)。此次隊(duì)會(huì)比賽雖然沒(méi)有設(shè)立科任老師的獎(jiǎng)項(xiàng)，但科任老師們密切配合，積極參與。不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
2、隊(duì)會(huì)內(nèi)容來(lái)源于學(xué)生實(shí)際，真實(shí)具體，有教育實(shí)效性。
本次隊(duì)會(huì)前有三個(gè)月的“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”系列活動(dòng)作準(zhǔn)備，有一個(gè)思想教育、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、提高的過(guò)程和一個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)、素材提煉過(guò)程，使隊(duì)會(huì)內(nèi)容來(lái)源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實(shí)，具體生動(dòng)。有的隊(duì)會(huì)全方位反映了本中隊(duì)歷年來(lái)的文明禮儀教育活動(dòng)，有的局部反映本中隊(duì)某一方面的文明禮儀活動(dòng)或特色性的文明禮儀活動(dòng);有的是文明禮儀知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，文明常規(guī)的訓(xùn)練和實(shí)踐;有的則是對(duì)具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚(yáng)等等。有教育實(shí)效性，使隊(duì)會(huì)上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、隊(duì)會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
由于隊(duì)會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，學(xué)生大都能將自己的生活用小品、詩(shī)歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來(lái)，充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性;在說(shuō)、唱、表演中，又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于隊(duì)會(huì)的訓(xùn)練，還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。
4、眾多的隊(duì)會(huì)還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。
所有的參賽隊(duì)會(huì)，不僅做到了主題鮮明，有教育實(shí)效性，體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外，還著力在隊(duì)會(huì)的構(gòu)思精巧，形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫，追求較高的藝術(shù)性。
整個(gè)主題隊(duì)會(huì)比賽，既是隊(duì)會(huì)賽場(chǎng)，又是學(xué)生文明行為的練兵場(chǎng)和班級(jí)文明風(fēng)氣的展示臺(tái);是全學(xué)期學(xué)?！皩W(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)的小結(jié)，也是向市教委交上的一份“創(chuàng)校風(fēng)示范學(xué)?！钡拇鹁?它既反映本學(xué)期我校的學(xué)創(chuàng)活動(dòng)情況，又反映了我校學(xué)生的文明風(fēng)彩。我們__小學(xué)的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才。“合格”即教會(huì)學(xué)生做人;“特長(zhǎng)”是要培養(yǎng)學(xué)生在求真知的同時(shí)學(xué)創(chuàng)造，謀發(fā)展。我們堅(jiān)信，經(jīng)達(dá)我們的努力，一代高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才將在__搖籃里誕生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛(ài)護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)4、講文明用語(yǔ)，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十八
大家好!我是來(lái)自xx大學(xué)xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xxx，我演講的題目是《青春無(wú)悔，陽(yáng)光成長(zhǎng)》。
我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往，來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開(kāi)始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的知識(shí)，深深地感到了知識(shí)就是力量，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了風(fēng)可以穿越荊棘靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而拼搏過(guò)后的成功，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)生活的熱愛(ài)，在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的努力，滿懷信心地做最有力地沖刺，來(lái)迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長(zhǎng)，在堅(jiān)持中，在奮斗中，在無(wú)悔的青春中!
當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校，踏上工作崗位時(shí)，我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月，為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀，任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們，大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子”。
今年是江陰創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵之年，大考之年，江陰經(jīng)過(guò)3年的創(chuàng)建，迎來(lái)了“終極大考”。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)，也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開(kāi)展這一活動(dòng)對(duì)于提高城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。目前，全市上下正在以志在必得的信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作，確保今年闊步邁進(jìn)全國(guó)文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口，我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作，立刻行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子，為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)建文明城市，對(duì)學(xué)校來(lái)講，就是要做好創(chuàng)建文明校園工作。對(duì)照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文明建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好的要求，學(xué)校開(kāi)展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作，專門成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了創(chuàng)建計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校管理，形成育人合力;學(xué)校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學(xué)理念，開(kāi)展了卓有成效的思想道德教育工作，各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會(huì)課，這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的積極教育文化，產(chǎn)生積極認(rèn)知，重新認(rèn)識(shí)自我;學(xué)校注重同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過(guò)品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面，使同學(xué)們形成良好的道德品行;學(xué)校為同學(xué)們提供積極實(shí)踐的平臺(tái)，各類社團(tuán)、體育俱樂(lè)部、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、文明風(fēng)采大賽等，充分挖掘每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，為大家提供了展示自己的舞臺(tái)，使大家產(chǎn)生積極體驗(yàn);學(xué)校經(jīng)過(guò)近幾年的改造，目前已面貌一新，校園建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念，也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市，作為同學(xué)們來(lái)講，就是要做文明學(xué)子，在此，我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求：
1.熟記“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班，請(qǐng)全體同學(xué)利用早讀課和課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價(jià)值觀和八禮四儀背誦情況，機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出,1位同學(xué)價(jià)值觀未背出;電氣系4位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;計(jì)算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出;經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出;本科部2位同學(xué)八禮未背出，3位同學(xué)四儀未背出。
2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做個(gè)文明的學(xué)生。上周教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作，在校園內(nèi)巡視過(guò)程中居然沒(méi)有一位同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升，因此，我們?nèi)w同學(xué)還是要時(shí)刻注意自己在學(xué)校內(nèi)的言行，要用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生。文明的學(xué)生，一定是心理陽(yáng)光、健康的人、一定是遵紀(jì)守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人、一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人，讓我們?cè)趯W(xué)校積極教育的引領(lǐng)下，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，面對(duì)創(chuàng)成全國(guó)文明城市這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請(qǐng)戰(zhàn)的勇氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信心，堅(jiān)忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子，為創(chuàng)成全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇二十
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二五班。今天我國(guó)旗下的講話的題目是“從細(xì)節(jié)做起做文明中學(xué)生”同學(xué)們，讓我們一起思考：晚上睡前作業(yè)是否完成、書包是否整理；早上起床后看看校服?？ㄊ欠翊┐髋宕髡R、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范，課前預(yù)備鈴聲響過(guò)，是不是還在左顧右盼，忙著說(shuō)話，課間休息，走廊里是不是與同學(xué)推推搡搡，追逐打鬧，還有墻上的球印，桌凳上的筆墨，公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的，值得我們思考和改進(jìn)的地方還有很多很多。
今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說(shuō)聲“謝謝”了嗎？當(dāng)你今天早晨來(lái)到校園，看到門口的值周老師和保安叔叔請(qǐng)問(wèn)你向他們道一聲“好”了嗎？那么今天當(dāng)你上樓梯或走樓道的時(shí)候請(qǐng)問(wèn)你是在靠右邊行走嗎？也許這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來(lái)了！
其實(shí)，我們的日常生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)所組成的！而人與人、人與社會(huì)的和諧之風(fēng)也正是在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中建立起來(lái)的！因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng)，做一個(gè)懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實(shí)到這些小的細(xì)節(jié)中呢？首先、文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。就拿上課前的禮儀來(lái)說(shuō)吧。有的班級(jí)在老師走上講臺(tái)了，還安靜不下來(lái)，有的站著，有的在走動(dòng)，有的趴在座位上沒(méi)睡醒；喊“起立”時(shí)有的同學(xué)慢吞吞的站起來(lái)，且不站直身子，目光也不看老師，不向老師鞠躬，老師還沒(méi)有說(shuō)“同學(xué)們好”，有人就先坐下了，這些同學(xué)能夠說(shuō)是尊重老師的嗎？其次、講文明禮儀最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩。別人給你東西，要雙手接物，并說(shuō)聲“謝謝”；自己取得了榮譽(yù)，也不忘感謝教育過(guò)自己的老師和幫助過(guò)自己的同學(xué)；父母無(wú)微不至的關(guān)心你，不要忘記對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”，這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，昨日的細(xì)節(jié)，已經(jīng)造就了今天的我們；今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，做個(gè)文明的小天使，用自己的行動(dòng)，讓文明的火炬，心心相傳，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)校園。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿篇二十一
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我在國(guó)旗下的講話是：爭(zhēng)做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
今天，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生！同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。
最后，祝愿同學(xué)們能懂得遵紀(jì)守法，懂得誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)文明有禮，珍惜今天這美好的讀書時(shí)光，從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，使自己率先成為一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家！
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