在快節(jié)奏的社會(huì)中，我們需要找到適合自己的放松方式。總結(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進(jìn)方案。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
五年級(jí)開學(xué)感想篇一
開學(xué)了，開學(xué)了！我終于又回到校園母親的懷抱了！我懷著激動(dòng)的心情，騎著自行車，開開心心的來到學(xué)校。
走進(jìn)煥然一新的教室，我看見了同學(xué)們都穿著嶄新的五彩斑斕的衣裳，來迎接新的一個(gè)學(xué)期；桌子和椅子被同學(xué)們排得整整齊齊的；也是同學(xué)們把黑板擦得干干凈凈的，亮堂堂的；連地板也都是一塵不染的。
新學(xué)期真是新變化：學(xué)校變得潔凈優(yōu)美了；教室變得光亮整齊了；同學(xué)們長(zhǎng)高了、懂事了；老師重新調(diào)整了；班級(jí)重新編排了；同學(xué)們也重新組合了……總是好的學(xué)生是老師“搶”著要，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子也能讓負(fù)責(zé)任的老師任教，校園里到處呈現(xiàn)出一派積極向上的新景象！
新學(xué)期真是新變化：連我班的同學(xué)**，是原來有名的調(diào)皮孩子，最讓學(xué)?！瓣P(guān)注”、最讓老師“頭痛”、最讓家人和同學(xué)們擔(dān)心和煩惱的學(xué)生，在這新的學(xué)期里也有了很大的變化：他上課不再和同學(xué)們講悄悄話了、不再和同學(xué)們打架了，變得文明了，沉靜了，連老師都在表揚(yáng)他的進(jìn)步！班組里到處迷漫著一股向上學(xué)習(xí)的新氣氛！
我的內(nèi)心也深深的被觸動(dòng)了！萬物總是會(huì)改變的！
在新的一個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，多看課外書，多做課內(nèi)外練習(xí)，少看電視，不玩電腦，不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
五年級(jí)開學(xué)感想篇二
“開學(xué)了!開學(xué)了！”隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說實(shí)話，一個(gè)月沒來學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
前天，我們舉行了開學(xué)典禮。剛開始，就鬧出了一個(gè)笑話。當(dāng)陸老師說舉行開學(xué)典禮時(shí)，一不小心說成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開始愣了一下，接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說：“好啊，好啊！再放個(gè)暑假！”
有的人說：“剛開學(xué)連書都沒發(fā)就放了假，真有趣！”
昨天，我們發(fā)新書。書還分自費(fèi)的免費(fèi)的。有兩本音樂，兩本美術(shù)和其它的。英語只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍(lán)。
走出了教室，來到了操場(chǎng)上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“開學(xué)了！開學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)！”同學(xué)們有的.在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過我的臉額，使我心曠神怡。
還是昨天，我們進(jìn)行了英語六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過，我想，我已經(jīng)盡了力。
五年級(jí)開學(xué)感想篇三
說真的,阿愷沒有報(bào)上到，讓我很有壓力的，雖然心里很明白，一定有學(xué)上的，可還是有些擔(dān)心，昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校，而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位；阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué)，而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分，相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學(xué)了，這個(gè)時(shí)間雖然沒有和我上班的時(shí)間沖突，但我們沒有一點(diǎn)的休息時(shí)間；下午的`時(shí)間更是讓我不知所措，阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分，而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20，就象今天下午，我是4點(diǎn)40到的學(xué)校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話，弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑?，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋€(gè)小時(shí)的班?。∠胍幌?，真是汗啊，這可是上學(xué)的第一天啊，就給老師添了個(gè)麻煩！
而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài)，本在10點(diǎn)睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的！
五年級(jí)開學(xué)感想篇四
“開學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開始，代表了我對(duì)過去的告別，也代表著我對(duì)將來的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的`再幫我檢查作業(yè)，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來了，開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒有批評(píng)我，只說了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚(yáng)我，鳥兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)開學(xué)感想篇五
“嘀、嘀、嘀”，小鬧鐘又響起來了，很久沒聽到它清脆的叫聲了，我睜開眼又閉上?！翱炱鸫?，開學(xué)第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏著我的鼻子。開學(xué)了，這下沒懶覺睡了;媽媽叫我換上校服，戴上紅領(lǐng)巾，開學(xué)了，漂亮的花裙子等節(jié)假日再穿吧。爸爸送我上學(xué)，一路上我碰見了許多穿著校服學(xué)生。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)和家長(zhǎng)特別多，原來新學(xué)年我們學(xué)校的一年級(jí)擴(kuò)招了兩個(gè)班?？粗切┬∨笥延杉议L(zhǎng)領(lǐng)著走進(jìn)校園，我突然感到自己長(zhǎng)大了許多，是啊，從今天起，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
我三步并兩步，飛快地去找我的教室—三(4)班。很快，我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新，嶄新的桌椅整齊地排列著，門窗都被漆成天藍(lán)色，新黑板一塵不染。我拉開新窗簾，只見上面有藍(lán)色的天空，還有太陽、月亮、星星、白云，它們一起都來了，把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的遮光布抵擋著烈日，淺綠色的吊扇送來陣陣涼風(fēng)。多么舒適的環(huán)境啊!
老師來了，她們還是那樣的和藹可親;同學(xué)們來了，他們都長(zhǎng)高了，大家聚在一起有說不完的話;新書發(fā)下來了，我迫不及待地翻翻這本，看看那本。
開學(xué)了，不信你瞧，操場(chǎng)上的開學(xué)典禮正在進(jìn)行著呢!
五年級(jí)開學(xué)感想篇六
今天是9月1日，在教師和同學(xué)們的心目中，是一個(gè)特別讓人高興的日子。同學(xué)們?yōu)榭梢砸姷浇處熀秃门笥讯吲d，教師就會(huì)為見到自己的學(xué)生而高興。
一大早，我按時(shí)來到學(xué)校，同學(xué)們也差不多來了，我看到這一個(gè)個(gè)笑盈盈的面孔，卻感到有些生疏。想想，以前相處了那么多個(gè)日日夜夜的同學(xué)，天天都在斗嘴，開玩笑，今天怎么沒有了？也許是太想念了吧，都沒空斗嘴，開玩笑了，他們?cè)谠V說著，所有人都敞開心扉，像在對(duì)自己的親人說話，不過我們五（五）班永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭，每一個(gè)成員都是我們的親人。過了一會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)，有三個(gè)同學(xué)沒來，后來才知道，他們?nèi)齻€(gè)轉(zhuǎn)學(xué)了，以后見面都很難了。以前見了就打成一團(tuán)，現(xiàn)在見不著了，大家難免遺憾。但是，正在大家都很掃興的時(shí)候，教師給我們領(lǐng)來了四個(gè)新同學(xué)，說道：“以后這四個(gè)同學(xué)也是我們五（五）班的成員了，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛”。說罷，便給他們安排了座位，經(jīng)過一天的.相處，大家都成了好朋友。
我們?cè)儆袃赡昃鸵汲踔辛?，以后學(xué)習(xí)越來越緊張，如果不珍惜這兩年美好時(shí)光，長(zhǎng)大以后，形同陌路，到那時(shí)后悔就來不及了，所以在這剩下二年的日子里，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在自己童年的日記里，留下美好的一頁。
五年級(jí)開學(xué)感想篇七
我已經(jīng)是大孩子了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在現(xiàn)在，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我要把壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
現(xiàn)在做的每一點(diǎn)，都要更好。
6.最新大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞。
8.20秋季開學(xué)初中新生入學(xué)歡迎詞。
五年級(jí)開學(xué)感想篇八
今天是9月1日，是學(xué)校開學(xué)第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學(xué)生，給了人間一個(gè)萬里無云的天氣。我早早起了床，洗漱完畢后，便背起書包向?qū)W校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。聽著小鳥的叫聲，我的`學(xué)習(xí)勁頭更大了。
不知不覺，已經(jīng)到了學(xué)校，只見兩棟教學(xué)樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學(xué)“幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入學(xué)校，我來到五(1)班的教室，看見好多同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，樂得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點(diǎn)名都沒聽見?！睆垈ァ啊钡健啊胺洱堄稹薄暗健薄瓣慃悺薄暗健薄皠⒖。瑒⒖?，來了沒有?!“我這才發(fā)覺正在點(diǎn)名，忙問旁邊：”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來，說：”來了，干什么?“全班爆笑。
這孩子，傻里傻氣的?！边@是新班主任給我下的第個(gè)結(jié)論。
下午，我去交作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)班主任正在看四年級(jí)期末考試的成績(jī)單。等我剛走出辦公室，
就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧?”這是數(shù)學(xué)老師的聲音?！班?，這家伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名?！卑嘀魅握f。聽了老師的議論，我心里高興極了，一蹦一跳地。
回到了教室。
放學(xué)了，我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。
五年級(jí)開學(xué)感想篇九
將要開學(xué)啦！我盼呀盼呀，一想到能和同學(xué)們見面我就高興得激動(dòng)不已，但是我更盼望見到我的班主任黃老師。
8月30日當(dāng)我來到學(xué)校報(bào)到，黃老師早已在教室門口微笑地迎接我們。黃老師可是個(gè)大美女呀！皮膚白皙、身材勻稱、說話中氣十足。在我們的心里，她不但是我們的老師，還是我們心中的女神。當(dāng)我一看見老師，忍不住和她激動(dòng)地?fù)肀В杏X好溫馨、好快樂。
印象一：“暑假期間，同學(xué)們有沒有到祖國(guó)的大好河山游玩，有沒有讀一些好書，有沒有學(xué)習(xí)游泳，有沒有孝敬父母？”同學(xué)們輪流地一個(gè)一個(gè)說，當(dāng)一位同學(xué)說她哪也沒去是因?yàn)橐疹櫳〉母赣H時(shí)，全班響起了熱烈地掌聲。
印象二：“同學(xué)們要記住，千萬不要玩電腦游戲和手機(jī)，那樣會(huì)對(duì)你們的眼睛和身體有很大的傷害。平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不懂的題目課后可以問老師。在家要孝敬父母，希望你們?cè)谛聦W(xué)期里身體好、學(xué)習(xí)好！”
印象三：“現(xiàn)在發(fā)新書了，同學(xué)們一定要愛惜書本，因?yàn)檫@些書將來要傳給低年級(jí)的同學(xué)，我們不要在書上亂寫亂畫。書本給我們很多的智慧，我們一定要恭敬書！”
開學(xué)了，因?yàn)榉帕撕荛L(zhǎng)時(shí)間的假，很多同學(xué)都感到不適應(yīng)，可是經(jīng)過黃老師一番開學(xué)的洗禮讓我們都能迅速調(diào)整心態(tài)、找到上學(xué)時(shí)的感覺。祝黃老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，祝我們五〈一〉班越來越好！
五年級(jí)開學(xué)感想篇十
時(shí)間不等人。兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束。馬上要開學(xué)了?？梢钥吹娇蓯鄣膶W(xué)生，聽到讀書的聲音。暑假還有幾天，好好珍惜剩下的時(shí)間吧！
我也迎來了我的新開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
開學(xué)前幾天，我每天晚上翻來覆去。是因?yàn)榕d奮嗎？可能開學(xué)后會(huì)遇到很多朋友，會(huì)有比假期更有趣的故事…是因?yàn)殚_學(xué)后的煩惱嗎？也許，現(xiàn)在是開學(xué)后的五年級(jí)。壓力和競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)加大。你受得了嗎？是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許，放學(xué)后的生活肯定沒有假期那么輕松，但時(shí)間就像流水.
就這樣，幾天后，開學(xué)的日子終于到了。
有了新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了。我們?cè)谖迥昙?jí)。這學(xué)期終于有了一個(gè)視聽平臺(tái)，學(xué)生也變了很多。當(dāng)然，這不僅僅意味著學(xué)生成長(zhǎng)了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是，愛說話的問題一直沒有改變，大家都在不停的說話，像是多年未見的好朋友。有人說假期去哪里了，有人抱怨假期太忙，有人問怎么做作業(yè).似乎雖然舊習(xí)慣沒有改變，但每個(gè)人都準(zhǔn)備以新的面貌迎接新的學(xué)期。新學(xué)期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學(xué)期伊始，要以全新的面貌面對(duì)即將開始的一切，不后悔，挑戰(zhàn)舊記錄。學(xué)生們認(rèn)識(shí)到我們展示了一個(gè)新的自己！
五年級(jí)開學(xué)感想篇十一
我們9月1日早上看了開學(xué)第一天，講的主題是：幸福，有人問：什么是幸福?沒有人回答，在我們沉默不語時(shí)，有一段音樂，有兩個(gè)人：一個(gè)是女孩，另一個(gè)是女孩的爸爸!他們聊起了對(duì)話，最后女孩哭了。
在那里面還說到了一個(gè)10歲的男孩，他雖然雙目失明，可彈一手好琴，那是鋼琴!他學(xué)鋼琴的經(jīng)歷好苦，他和媽媽到了北京!他們只是想找個(gè)鋼琴老師，可是沒老師愿意教他，他還是在自己家附近找了個(gè)老師。有一次，他偷偷跑到了一個(gè)琴行練琴，可是練了3個(gè)小時(shí)后卻又被趕出來，他哭著回了家。
還有一個(gè)故事，在重慶的學(xué)校有個(gè)老師姓王，每次過生日都請(qǐng)學(xué)生在外野餐。他們有一天要離開了，都戀戀不舍。
第3課說道，有一個(gè)孤兒，被收養(yǎng)了。她養(yǎng)父不在了，只有養(yǎng)母，還有一天，她養(yǎng)母癱瘓了，她連續(xù)12年每天都給養(yǎng)母做體操。她上學(xué)回來就做飯，開始做操時(shí)那個(gè)孤兒8歲，她買麥當(dāng)勞時(shí)，別人要是問她，她就說：我拿回家吃。她對(duì)他媽媽說：我吃了。
到現(xiàn)在她連麥當(dāng)勞都沒吃過!
看完開學(xué)第一課，我們甚至有同學(xué)哭了，真的.是讓人感動(dòng)的一面啊!
五年級(jí)開學(xué)感想篇十二
我已經(jīng)是大孩子了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在現(xiàn)在，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我要把壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
現(xiàn)在做的每一點(diǎn)，都要更好。
1.開學(xué)的第一天作文500字。
2.關(guān)于開學(xué)的感受作文400字。
3.開學(xué)典禮作文400字五篇。
6.2016年最新大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞。
8.2016年秋季開學(xué)初中新生入學(xué)歡迎詞。
五年級(jí)開學(xué)感想篇十三
星期四，是我們開學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒有人跟著我。我就問小張，他說：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺有人跟著我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是小李，你為什么跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣??！
我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺可能有人看我作文，我最煩別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和小張練排球，忽然我感覺，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過來，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
這就是我的開學(xué)第一周的故事！
五年級(jí)開學(xué)感想篇十四
開學(xué)已經(jīng)一周了，這一周我在興奮中度過，我有好多話想說。
記得第一天報(bào)到，我懷著忐忑的心情，早早地來到了學(xué)校，學(xué)校的一切既熟悉，又新鮮。熟悉的是所有的教學(xué)樓依舊矗立在那里，新鮮的是我們新教室，以前我一直羨慕大哥哥大姐姐們能在二樓學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于輪到我們啦！
在學(xué)校里，我碰到了敬愛的老師，還遇見我親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)寒假，好多同學(xué)都長(zhǎng)高了呢！我們熱情地打著招呼，又馬上聚到了一起，談起了寒假里的趣事。
終于發(fā)書了，這學(xué)期的書比上學(xué)期多了不少，因?yàn)槎嗔擞⒄Z、科學(xué)、電腦這三門，這些都是我喜愛的學(xué)科。剛拿到了書，我便迫不及待地看了起來。
上了一周的課，我感覺所有的課程都難了起來，但我一點(diǎn)也不懼怕，因?yàn)槲蚁嘈拧俺灾嘀锌?，方為人上人”這句話。
“五年級(jí)，我準(zhǔn)備好了?！闭?qǐng)老師家長(zhǎng)放心。
五年級(jí)開學(xué)感想篇十五
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開學(xué)了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過決心，面對(duì)初二的來臨，我一定要努力學(xué)習(xí)（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍?，考得很不理想）所以開學(xué)對(duì)我來說，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
五年級(jí)開學(xué)感想篇十六
今天是開學(xué)第一天，我很高興，我想老師和同學(xué)們同樣也很高興！
清晨，我乘車到達(dá)學(xué)校，剛一進(jìn)校門，哇！雖然我們一個(gè)多月沒見了，但是它還是那么干凈。我自豪地走進(jìn)了我期盼已久的校園！
校園沒有什么太大的變化，但是同學(xué)們還是有些變化的。
我走進(jìn)教室一看，所有的同學(xué)們都來了！我急忙坐在了我的座位上。
接著，同學(xué)們開始詢問彼此的寒假生活，當(dāng)談?wù)摰竭@一話題時(shí)大家都特別高興！張老師來了！有人喊了一聲。我們所有人的目光都投向了正在走進(jìn)教室的張老師。
來幾個(gè)人，把窗戶擦了。老師說。
來了！大家異口同聲的說道，最后選定由我和王之月同學(xué)一起擦玻璃。
往左點(diǎn)，對(duì)！再往左點(diǎn)，好！
右，右，
過了十幾分鐘，我們才擦完。
擦完玻璃之后，老師開始發(fā)書，發(fā)完書后，我們就放學(xué)回家了。
今天真開心！
五年級(jí)開學(xué)感想篇十七
時(shí)常在想我們沒有權(quán)利去選取一個(gè)時(shí)代，卻又權(quán)利去選取一種人生。生活在二十世紀(jì)機(jī)械工業(yè)時(shí)代的吳蓀甫對(duì)于生活在這樣一個(gè)時(shí)代他不能說“不”，正因他沒有權(quán)利，然而在這樣一個(gè)時(shí)代下，他卻有權(quán)利去選取一種人生，他毅然成了那個(gè)時(shí)代的英雄騎士和“王子”，他毅然挑起了發(fā)展民族工業(yè)的重?fù)?dān)，高舉起民族工業(yè)的旗幟，雖然他最終還是走向了“買辦化”但是這其中有他太多的無奈和不得已。
“獰笑”是書用的中描吳蓀甫用的頻率最高的一個(gè)詞，似乎又給他那多包的紫臉增添了幾分猙獰，能想象出那是一副怎樣的面孔。那如何來解讀這樣一副令人發(fā)顫的面孔呢?我想就應(yīng)從歷史發(fā)生的大背景下去剖析。生活在二十世紀(jì)的吳蓀甫，他只能去適應(yīng)時(shí)代，而不能去改變一個(gè)時(shí)代。外國(guó)廉價(jià)物資的輸入，使超多資本外流，國(guó)內(nèi)買辦資本家的阻撓，還有軍閥的混戰(zhàn)，都讓吳蓀甫所創(chuàng)辦的民族工業(yè)的發(fā)展步履維艱，民族工業(yè)的前景一片渺茫，這時(shí)他的內(nèi)心是被怎樣的焦灼著呢?原材料價(jià)格的上漲，工人風(fēng)起云涌的罷工浪潮，投機(jī)商的投機(jī)倒把，軍閥官僚的貪得無厭，無不煩擾著他，讓本該就不痛快、安寧的心再加重一層負(fù)擔(dān)，讓本該早就怒浪滔天的心海更是涌動(dòng)著翻天的巨浪。他怎樣對(duì)付?他怎樣應(yīng)對(duì)?他又怎樣發(fā)泄?也許他只有“獰笑”了，或許這“獰笑”更多的是憤怒的笑，是無奈的笑。
吳蓀甫也有作為一個(gè)民族資本家的苦衷。其實(shí)，他何嘗不想讓中國(guó)的民族工業(yè)得到發(fā)展;他何嘗不想讓中國(guó)的民族工業(yè)獨(dú)立地站起來，撐起自己的一片天空;他又何嘗不想不向那些投機(jī)商、軍閥官僚低頭。但是這些在那個(gè)時(shí)代是天方夜譚，吳蓀甫這顆本該發(fā)出光輝的民族工業(yè)之星，卻要應(yīng)對(duì)隕落的杯具!
五年級(jí)開學(xué)感想篇十八
新學(xué)期開始了，老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開學(xué)第一課》。說實(shí)話，經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假，我對(duì)新學(xué)期的到來并不熱情，這第一份作業(yè)也沒有放在心上，但讓我沒想到的是，晚上，原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我，竟然越看越激動(dòng)。
《開學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟，講述的是紅軍長(zhǎng)征的故事，在第一課的現(xiàn)場(chǎng)，老紅軍和他們的子女用他們的講述，再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬里長(zhǎng)征時(shí)浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景。其中，讓我印象最深刻的是，紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時(shí)敵人為了消滅紅軍，把瀘定橋上的木板全部抽掉了，只剩13根鐵鎖鏈，前面是敵人的機(jī)槍，腳下是濤濤的江水，但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先，他們拿著槍，攀著鐵鏈往前沖，后面的戰(zhàn)士捧著木板，重新鋪橋，好讓大部隊(duì)沖過來，最終，英雄的紅軍取得了勝利。
在課堂上，為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時(shí)的情景，還專門組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺(tái)之間的帶子上，放定海綿板后迅速通過。在游戲進(jìn)行時(shí)，“小紅軍”們遇到了很多困難，有的竟然和海綿板一起掉了下來，落入了“河”中，我想，如果他們過的是大渡河，可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲，就遇到了這么多的困難，當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時(shí)，該有多困難?。?/p>
《開學(xué)第一課》，不僅給我講述了紅軍遇到的困難，更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾，這正是鮮血染紅的紅旗的一角??！
看了《開學(xué)第一課》，我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃，那就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都考95分以上，多參加各類活動(dòng)，做一名積極向上的好少年！
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