無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和通順度，盡可能用簡單明了的語言來表達(dá)意思。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
匯報(bào)工作的技巧篇一
毫無疑問，對(duì)于取得成績、經(jīng)營活力等企業(yè)運(yùn)營良好的狀況，老板自然感到由衷的欣喜，而對(duì)于工作中的失誤、經(jīng)營上的虧損，老板必定會(huì)感到不安與憂慮。
因此，向老板報(bào)告工作中取得的成績，等于向老板報(bào)喜，二要向老板報(bào)告工作中的失誤挫折之類的情況，就等于是向老板報(bào)憂。
從企業(yè)管理的角度來講，無論是喜是憂，都是老板應(yīng)該必須認(rèn)真對(duì)待的事情，即老板必須清楚地掌握企業(yè)運(yùn)營過程中喜在什么地方，而憂在什么地方，并根據(jù)喜與憂的程度的不同，采取相應(yīng)的措施，調(diào)控企業(yè)朝著有利的方向發(fā)展。
因此，我們可以推導(dǎo)出一個(gè)原則，那就是員工和下屬在向老板報(bào)告工作時(shí)，必須實(shí)事求是，是喜說喜，是憂說憂；不夸大成績，不縮小缺點(diǎn)。只有堅(jiān)持這個(gè)原則，老板才會(huì)了解到真實(shí)的情況；也只有堅(jiān)持這個(gè)原則的員工，才是誠實(shí)可靠、值得老板信賴的下屬。
但是，我們必須知道，原則不等于技巧。換言之，原則不能代替方法。通常情況下，原則只是指出一種方向，而技巧和方法，則是保證原則得以體現(xiàn)的具體步驟。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()喜不報(bào)憂，曲意迎逢老板的愛好，從而達(dá)到個(gè)人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實(shí)誠懇的員工和下屬，實(shí)話實(shí)說，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，有時(shí)反而被老板猜疑和不信任、不重用，甚至遭到輕則_穿小鞋_、重則打擊報(bào)復(fù)的錯(cuò)誤對(duì)待。
誠然，出現(xiàn)上述情況的原因，首先與老板的自身素質(zhì)有關(guān)。但是，我們不能不承認(rèn)，員工和下屬要想改變老板的素質(zhì)，往往是很難做到的。因?yàn)樘岣呃习宓乃刭|(zhì)問題是一個(gè)社會(huì)問題。
就現(xiàn)實(shí)來看，那些喜歡報(bào)喜不報(bào)憂的老板還是大有人在的。因此，員工和下屬在不得不與之打交道時(shí)，就必須注意講究報(bào)喜與報(bào)憂技巧和方法：
一個(gè)誠實(shí)的、有責(zé)任感和事業(yè)心的員工，對(duì)于企業(yè)經(jīng)營過程中和自己的工作實(shí)施過程中所出現(xiàn)的成績與失誤，均應(yīng)本著良好的職業(yè)道德向企業(yè)的管理者、決策者，予以實(shí)事求是的說明。但是，為了避免好心不得好報(bào)，反而為老板打擊報(bào)復(fù)的現(xiàn)象出現(xiàn)，筆者認(rèn)為，你還應(yīng)該掌握如下的技巧和方法。
1、減少主動(dòng)性。
無論是報(bào)喜還是報(bào)憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應(yīng)該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動(dòng)性，從實(shí)施效果上看，往往并不被動(dòng)。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()因?yàn)?，議論喜與憂本身就是一個(gè)是非問題。而愛說是非的人，不管是說公，還是說私，是議喜，還是論憂，其在企業(yè)內(nèi)、單位內(nèi)，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質(zhì)低下的老板常?；煜诎?，是非難辨，弄不好給你個(gè)恩將仇報(bào)，讓你得不償失。
所以，只要不是老板要求你來議論企業(yè)的功過、成敗，那么你就應(yīng)閉起自己的嘴巴，不要主動(dòng)到老板那里報(bào)喜或報(bào)憂。
2、受寵不必驚。
假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時(shí)，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計(jì)的、猜測(cè)的各種有關(guān)企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹(jǐn)慎的表現(xiàn)。
要知道，人在受到上司和老板的寵愛時(shí)，往往有夜郎自大的情緒產(chǎn)生，似乎覺得這個(gè)企業(yè)就是自己和老板的了，因而會(huì)放開嘴巴評(píng)說企業(yè)與老板的功過是非。其實(shí)不少上司和老板有時(shí)故意寵愛某個(gè)員工或下屬，他們要的就是這種效果。因?yàn)槔习逍枰莆諉T工和下屬的心理活動(dòng)。
工作匯報(bào)總結(jié)方法()立場(chǎng)來看，這種行為是必不可少的，因?yàn)樗欣谠斐梢环N同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)局面。
但是，做為一名員工不能因?yàn)樽约号c老板同舟共濟(jì)，就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因?yàn)椋愕囊娮R(shí)和水平往往與老板的見識(shí)和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。
所以，只有那些在獲寵時(shí)能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。
事實(shí)證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹(jǐn)言慎行的杰出人物。
3、顧此失于彼。
假如一定要向老板報(bào)喜或者報(bào)憂，原則上應(yīng)注意只談自己，不談別人，顧此，失于彼。
因?yàn)?，?shí)事求是地講，一個(gè)人只能是對(duì)自己的所作所為最有發(fā)言權(quán)。不管是憂，還是喜，是成績，還是失誤，只要是自己的經(jīng)歷，談起來你往往能切中要害。
所以，在向老板匯報(bào)工作時(shí)，你對(duì)自己在本職工作上的喜與憂，盡可以向老板陳述。但必須注意，盡量不要連帶他人。
他人的喜與憂，應(yīng)由他人自己去說。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()在向老板匯報(bào)自己工作中或生活上的喜與憂的時(shí)候，要把握兩點(diǎn)：一是報(bào)喜報(bào)夠。即你應(yīng)把自己取得工作成績，向老板講述清楚，以使老板了解你的能力優(yōu)勢(shì)、分享你所取得成就的快樂。二是報(bào)憂報(bào)透。就是說你對(duì)于自己在工作上和生活上遇到的那些難以解決的難題、工作上的不足，應(yīng)向老板做透徹的描述，以便于老板拍板決策，幫你解決難題、糾正不足。
4、忌攬功推過。
無論是報(bào)喜，還是報(bào)憂，其中最大的忌諱是攬功推過。所謂攬功，即是把工作成績不適當(dāng)?shù)?、不符合事?shí)的往自已的功勞簿上記。不少人想不開其中的道理，他們?cè)谙蚶习鍏R報(bào)工作成績時(shí)，往往有意夸大自己的作用和貢獻(xiàn)，以為用這種做法就可以討得老板的歡心與信任。實(shí)際上多數(shù)老板都是相當(dāng)聰明的人，他們并不會(huì)因?yàn)槟阆矚g攬功，就把功勞記到你的帳上去的。即便一時(shí)沒有識(shí)破你的真相，他們也多會(huì)憑直覺感到你靠不住。因?yàn)槿藗儗?duì)言過其實(shí)的人，多是比較敏感的。
所謂推過，就是把工作中因自己的主觀原因造成的過錯(cuò)和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，故意向別人身上推，以開脫自己。它給人的印象是文過飾非，不誠實(shí)。
趨利避害是人的天性。攬功推過卻是人的劣根性。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()不攬功，不推過，是喜說喜，是憂報(bào)憂，是一種高尚的人品和良好的職業(yè)道德的體現(xiàn)。采取這種態(tài)度和做法的人，可能會(huì)在眼前利益上遭受某些損失，但是從長遠(yuǎn)看，必定能夠站穩(wěn)腳跟，并獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
5、成績歸何人。
員工在工作中能夠取得成績，企業(yè)能夠獲得發(fā)展，當(dāng)然是員工們努力奮斗的結(jié)果。但是，請(qǐng)不要忘記，如果沒有老板提供的工作崗位和工作條件，你是無法在這個(gè)企業(yè)做出成績的。
因此，在談到員工的成績和企業(yè)的發(fā)達(dá)時(shí)，就不能不強(qiáng)調(diào)老板的貢獻(xiàn)和作用。
由此延伸，我們可以得出一個(gè)重要結(jié)論：那些善于把成績歸功于老板的行為，常常是一種大智若愚的行為，而能夠做出這種行為的人，也必定是一個(gè)德才品位較高的大智大勇者。
報(bào)喜報(bào)憂的學(xué)問，歷來是下級(jí)與上級(jí)打交道時(shí)所必須注意研究的重大問題。員工和下屬在與老板相處時(shí)，應(yīng)該了解和掌握相關(guān)的技巧和方法，以利于和諧共事，推動(dòng)工作。
6、實(shí)話與實(shí)說。
員工在向老板匯報(bào)工作時(shí)，正確的態(tài)度和作法，應(yīng)該是實(shí)話實(shí)說、有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂。這是一種對(duì)老板、對(duì)企業(yè)、對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的行為。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()但是，這種實(shí)事求是、實(shí)話實(shí)說的行為，只能用之于那些開明的、有胸懷的老板，而對(duì)于那些心胸狹小、剛愎自用、愛吹不愛批的老板而言，實(shí)話實(shí)說、實(shí)事求是、弄不好就是一種罪過。因?yàn)椋@類老板由于自身的心理素質(zhì)較低，往往自視甚高，以致于愛好別人的夸獎(jiǎng)與吹捧。老板的成就、工作的業(yè)績，夸大無妨，甚至還能討其歡心；相反如果下屬或員工反映的是有關(guān)老板的工作失誤和素質(zhì)的缺陷，就貿(mào)然實(shí)話實(shí)說，講了老板的不足和缺點(diǎn)或工作的失誤，請(qǐng)你小心著，他給你穿小鞋或找借口報(bào)復(fù)你，就只是一個(gè)時(shí)間問題。
對(duì)于_昏君_和不可理喻的老板，決不可實(shí)話實(shí)說，而是放任他們，讓事實(shí)教訓(xùn)他們。我們沒有義務(wù)為這類老板貢獻(xiàn)自己的一切。
當(dāng)代，商戰(zhàn)激烈，狼煙再現(xiàn)，如果有誰還抱著_文死諫、武死戰(zhàn)_之類的、連賈寶玉都不齒的封建思想不放，那就實(shí)在是不可救藥了。
實(shí)事求是、實(shí)話實(shí)說，是一劑良藥，它只能用于那些清醒者和豁達(dá)者。
第二篇：工作匯報(bào)的基本寫作方法。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()毫無疑問，對(duì)于取得成績、經(jīng)營活力等企業(yè)運(yùn)營良好的狀況，老板自然感到由衷的欣喜，而對(duì)于工作中的失誤、經(jīng)營上的虧損，老板必定會(huì)感到不安與憂慮。
因此，向老板報(bào)告工作中取得的成績，等于向老板報(bào)喜，二要向老板報(bào)告工作中的失誤挫折之類的情況，就等于是向老板報(bào)憂。
從企業(yè)管理的角度來講，無論是喜是憂，都是老板應(yīng)該必須認(rèn)真對(duì)待的事情，即老板必須清楚地掌握企業(yè)運(yùn)營過程中喜在什么地方，而憂在什么地方，并根據(jù)喜與憂的程度的不同，采取相應(yīng)的措施，調(diào)控企業(yè)朝著有利的方向發(fā)展。
因此，我們可以推導(dǎo)出一個(gè)原則，那就是員工和下屬在向老板報(bào)告工作時(shí)，必須實(shí)事求是，是喜說喜，是憂說憂；不夸大成績，不縮小缺點(diǎn)。只有堅(jiān)持這個(gè)原則，老板才會(huì)了解到真實(shí)的情況；也只有堅(jiān)持這個(gè)原則的員工，才是誠實(shí)可靠、值得老板信賴的下屬。
但是，我們必須知道，原則不等于技巧。換言之，原則不能代替方法。通常情況下，原則只是指出一種方向，而技巧和方法，則是保證原則得以體現(xiàn)的具體步驟。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()而達(dá)到個(gè)人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實(shí)誠懇的員工和下屬，實(shí)話實(shí)說，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，有時(shí)反而被老板猜疑和不信任、不重用，甚至遭到輕則_穿小鞋_、重則打擊報(bào)復(fù)的錯(cuò)誤對(duì)待。
誠然，出現(xiàn)上述情況的原因，首先與老板的自身素質(zhì)有關(guān)。但是，我們不能不承認(rèn)，員工和下屬要想改變老板的素質(zhì)，往往是很難做到的。因?yàn)樘岣呃习宓乃刭|(zhì)問題是一個(gè)社會(huì)問題。
就現(xiàn)實(shí)來看，那些喜歡報(bào)喜不報(bào)憂的老板還是大有人在的。因此，員工和下屬在不得不與之打交道時(shí)，就必須注意講究報(bào)喜與報(bào)憂技巧和方法：
一個(gè)誠實(shí)的、有責(zé)任感和事業(yè)心的員工，對(duì)于企業(yè)經(jīng)營過程中和自己的工作實(shí)施過程中所出現(xiàn)的成績與失誤，均應(yīng)本著良好的職業(yè)道德向企業(yè)的管理者、決策者，予以實(shí)事求是的說明。但是，為了避免好心不得好報(bào)，反而為老板打擊報(bào)復(fù)的現(xiàn)象出現(xiàn)，筆者認(rèn)為，你還應(yīng)該掌握如下的技巧和方法。
1、減少主動(dòng)性。
無論是報(bào)喜還是報(bào)憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應(yīng)該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動(dòng)性，從實(shí)施效果上看，往往并不被動(dòng)。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()憂，其在企業(yè)內(nèi)、單位內(nèi)，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質(zhì)低下的老板常?；煜诎祝欠请y辨，弄不好給你個(gè)恩將仇報(bào)，讓你得不償失。
所以，只要不是老板要求你來議論企業(yè)的功過、成敗，那么你就應(yīng)閉起自己的嘴巴，不要主動(dòng)到老板那里報(bào)喜或報(bào)憂。
2、受寵不必驚。
假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時(shí)，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計(jì)的、猜測(cè)的各種有關(guān)企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹(jǐn)慎的表現(xiàn)。
要知道，人在受到上司和老板的寵愛時(shí)，往往有夜郎自大的情緒產(chǎn)生，似乎覺得這個(gè)企業(yè)就是自己和老板的了，因而會(huì)放開嘴巴評(píng)說企業(yè)與老板的功過是非。其實(shí)不少上司和老板有時(shí)故意寵愛某個(gè)員工或下屬，他們要的就是這種效果。因?yàn)槔习逍枰莆諉T工和下屬的心理活動(dòng)。
我們常見一些老板和上司，往往在各種場(chǎng)合與員工和下屬套近乎，比如，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場(chǎng)等類似的行為，都會(huì)使員工產(chǎn)生受寵若驚的效應(yīng)。當(dāng)然，從現(xiàn)代企業(yè)管理的立場(chǎng)來看，這種行為是必不可少的，因?yàn)樗欣谠斐梢环N同舟(更多請(qǐng)搜索)共濟(jì)的團(tuán)結(jié)局面。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()但是，做為一名員工不能因?yàn)樽约号c。
老板同舟共濟(jì)，就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因?yàn)?，你的見識(shí)和水平往往與老板的見識(shí)和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。
所以，只有那些在獲寵時(shí)能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。
事實(shí)證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹(jǐn)言慎行的杰出人物。
3、顧此失于彼。
假如一定要向老板報(bào)喜或者報(bào)憂，原則上應(yīng)注意只談自己，不談別人，顧此，失于彼。
因?yàn)?，?shí)事求是地講，一個(gè)人只能是對(duì)自己的所作所為最有發(fā)言權(quán)。不管是憂，還是喜，是成績，還是失誤，只要是自己的經(jīng)歷，談起來你往往能切中要害。
所以，在向老板匯報(bào)工作時(shí)，你對(duì)自己在本職工作上的喜與憂，盡可以向老板陳述。但必須注意，盡量不要連帶他人。
他人的喜與憂，應(yīng)由他人自己去說。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()憂報(bào)透。就是說你對(duì)于自己在工作上和生活上遇到的那些難以解決的難題、工作上的不足，應(yīng)向老板做透徹的描述，以便于老板拍板決策，幫你解決難題、糾正不足。
第三篇：工作匯報(bào)的基本寫作方法工作匯報(bào)的基本寫作方法。
毫無疑問，對(duì)于取得成績、經(jīng)營活力等企業(yè)運(yùn)營良好的狀況，老板自然感到由衷的欣喜，而對(duì)于工作中的失誤、經(jīng)營上的虧損，老板必定會(huì)感到不安與憂慮。
因此，向老板報(bào)告工作中取得的成績，等于向老板報(bào)喜，二要向老板報(bào)告工作中的失誤挫折之類的情況，就等于是向老板報(bào)憂。
從企業(yè)管理的角度來講，無論是喜是憂，都是老板應(yīng)該必須認(rèn)真對(duì)待的事情，即老板必須清楚地掌握企業(yè)運(yùn)營過程中喜在什么地方，而憂在什么地方，并根據(jù)喜與憂的程度的不同，采取相應(yīng)的措施，調(diào)控企業(yè)朝著有利的方向發(fā)展。
工作匯報(bào)總結(jié)方法()不縮小缺點(diǎn)。只有堅(jiān)持這個(gè)原則，老板才會(huì)了解到真實(shí)的情況；也只有堅(jiān)持這個(gè)原則的員工，才是誠實(shí)可靠、值得老板信賴的下屬。
但是，我們必須知道，原則不等于技巧。換言之，原則不能代替方法。通常情況下，原則只是指出一種方向，而技巧和方法，則是保證原則得以體現(xiàn)的具體步驟。
在實(shí)際生活中，常見的現(xiàn)象是，不少善于投機(jī)鉆營者，他們往往利用老板喜歡成就，討厭缺陷的心理，夸大成績，隱瞞不足，報(bào)喜不報(bào)憂，曲意迎逢老板的愛好，從而達(dá)到個(gè)人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實(shí)誠懇的員工和下屬，實(shí)話實(shí)說，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，有時(shí)反而被老板猜疑和不信任、不重用，甚至遭到輕則_穿小鞋_、重則打擊報(bào)復(fù)的錯(cuò)誤對(duì)待。
誠然，出現(xiàn)上述情況的原因，首先與老板的自身素質(zhì)有關(guān)。但是，我們不能不承認(rèn)，員工和下屬要想改變老板的素質(zhì)，往往是很難做到的。因?yàn)樘岣呃习宓乃刭|(zhì)問題是一個(gè)社會(huì)問題。
就現(xiàn)實(shí)來看，那些喜歡報(bào)喜不報(bào)憂的老板還是大有人在的。因此，員工和下屬在不得不與之打交道時(shí)，就必須注意講究報(bào)喜與報(bào)憂技巧和方法：
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()避免好心不得好報(bào)，反而為老板打擊報(bào)復(fù)的現(xiàn)象出現(xiàn)，筆者認(rèn)為，你還應(yīng)該掌握如下的技巧和方法。
1、減少主動(dòng)性。
無論是報(bào)喜還是報(bào)憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應(yīng)該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動(dòng)性，從實(shí)施效果上看，往往并不被動(dòng)。
因?yàn)?，議論喜與憂本身就是一個(gè)是非問題。而愛說是非的人，不管是說公，還是說私，是議喜，還是論憂，其在企業(yè)內(nèi)、單位內(nèi)，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質(zhì)低下的老板常?；煜诎?，是非難辨，弄不好給你個(gè)恩將仇報(bào)，讓你得不償失。
所以，只要不是老板要求你來議論企業(yè)的功過、成敗，那么你就應(yīng)閉起自己的嘴巴，不要主動(dòng)到老板那里報(bào)喜或報(bào)憂。
2、受寵不必驚。
假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時(shí)，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計(jì)的、猜測(cè)的各種有關(guān)企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹(jǐn)慎的表現(xiàn)。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()員工或下屬，他們要的就是這種效果。因?yàn)槔习逍枰莆諉T工和下屬的心理活動(dòng)。
我們常見一些老板和上司，往往在各種場(chǎng)合與員工和下屬套近乎，比如，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場(chǎng)等類似的行為，都會(huì)使員工產(chǎn)生受寵若驚的效應(yīng)。當(dāng)然，從現(xiàn)代企業(yè)管理的立場(chǎng)來看，這種行為是必不可少的，因?yàn)樗欣谠斐梢环N同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)局面。
但是，做為一名員工不能因?yàn)樽约号c老板同舟共濟(jì)，就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因?yàn)?，你的見識(shí)和水平往往與老板的見識(shí)和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。
所以，只有那些在獲寵時(shí)能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。
事實(shí)證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹(jǐn)言慎行的杰出人物。
3、顧此失于彼。
假如一定要向老板報(bào)喜或者報(bào)憂，原則上應(yīng)注意只談自己，不談別人，顧此，失于彼。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()因?yàn)?，?shí)事求是地講，一個(gè)人只能是對(duì)自己的所作所為最有發(fā)言權(quán)。不管是憂，還是喜，是成績，還是失誤，只要是自己的經(jīng)歷，談起來你往往能切中要害。
所以，在向老板匯報(bào)工作時(shí)，你對(duì)自己在本職工作上的喜與憂，盡可以向老板陳述。但必須注意，盡量不要連帶他人。
他人的喜與憂，應(yīng)由他人自己去說。
在向老板匯報(bào)自己工作中或生活上的喜與憂的時(shí)候，要把握兩點(diǎn)：一是報(bào)。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()服領(lǐng)導(dǎo)和其他參會(huì)人員。二、萬一領(lǐng)導(dǎo)意見不一，當(dāng)眾反對(duì)，會(huì)導(dǎo)致本項(xiàng)工作偏離本人掌控，且很難再扭回(領(lǐng)導(dǎo)要維護(hù)本人的威信啊)。4、忌匯報(bào)內(nèi)容反復(fù)重復(fù)。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)知道的事情，點(diǎn)明重點(diǎn)和主要標(biāo)志性工作即可，無需在從頭說到尾，重復(fù)說明原因、經(jīng)過、困難、成果，顯得啰嗦。5、忌唱反調(diào)。注重維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上已明確的意見，不宜再在會(huì)上明確反對(duì)，做好在會(huì)后單獨(dú)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如實(shí)在有必要提出的，要慎之又慎，并注意說話方式和技巧。
第：霍峰中學(xué)課堂教學(xué)方法改革工作匯報(bào)霍峰中學(xué)課堂教學(xué)方法改革工作匯報(bào)。
我們學(xué)校的課堂教學(xué)方法改革是從06年春學(xué)段開始償試的，至今已三年半?；仡櫲臧氲睦锍?，激情、興奮、彷徨五味俱全，今天趁此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)，望領(lǐng)導(dǎo)作甄別指導(dǎo)。
一、學(xué)校課改的第一階段（06年春學(xué)段至07年6月）模仿東盧采用講學(xué)稿教學(xué)的方法進(jìn)行課堂教學(xué)方法改革。課改目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性。
2、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改方法：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)觀看東盧講學(xué)稿教學(xué)的資料、光盤，并進(jìn)行了深入研究與討論。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()2、制訂了學(xué)校課改方案：采用講學(xué)稿教學(xué)的基本要求.a.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、b.課堂探究、c.當(dāng)堂訓(xùn)練、d.課后反思。
3、制訂了講學(xué)稿撰寫的格式要求。
4、從初一、初二開始實(shí)施，典型引路，全面鋪開，選用學(xué)校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)典型。
課改效果：教師開始有了課改思想，實(shí)現(xiàn)了先學(xué)后教教學(xué)要求，及格率有較大幅度提高。
題的實(shí)質(zhì)，教師的觀念得不到徹底的改變，不相信學(xué)生，沒有從思想上把學(xué)生放到主體地位，浪費(fèi)時(shí)間效益較差。
二、第二階段（07年秋學(xué)段至今）。
通過一年半的講學(xué)稿教學(xué)課改操作，07年四月學(xué)校又派人參觀了山東杜浪口學(xué)校，在課改思想的引領(lǐng)下學(xué)校一班人審視了新編教材的編排特點(diǎn)，反復(fù)進(jìn)行了蹉商研究，制訂了自己學(xué)校的課改模式——“三八教學(xué)模式”。
（一）“三八教學(xué)模式”的內(nèi)涵：
“三八教學(xué)模式”即教學(xué)活動(dòng)操作過程的三種課型，八個(gè)流程。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()八流程：學(xué)一學(xué)，做一做，說一說，寫一寫，備一備，講一講，練一練，查一查。
三課型：預(yù)習(xí)課，展示課，反饋課。（二）“三八教學(xué)模式”執(zhí)行辦法：
1、編制教案，“三八教學(xué)模式”教學(xué)的教案仍叫講學(xué)稿，其內(nèi)容已發(fā)生了很大變化，是按三八教學(xué)模式的操作要求和規(guī)定編制的。
2、按課型按流程操作執(zhí)行。
預(yù)習(xí)課：實(shí)施學(xué)一學(xué)，做一做，說一說，寫一寫四個(gè)流程，把握自學(xué)自測(cè)，合作交流，釋疑整合的原則，初步達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)共識(shí)。
展示課：實(shí)施備一備，講一講，練一練三個(gè)流程，教師依據(jù)講學(xué)稿上的展示練習(xí)題，分任務(wù)到各個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生利用自習(xí)課或課余時(shí)間自己準(zhǔn)備課堂展示。上課后學(xué)生在黑板做題，講題，分析本題練習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，易錯(cuò)易混點(diǎn)。達(dá)到穿插學(xué)習(xí)，熟練把握，鞏固拓展的目的。教師在課堂上起監(jiān)控、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、整合的作用。反饋課：實(shí)施查一查流程。實(shí)際也可叫單元檢測(cè)反饋，也應(yīng)該叫章章清，通過單元檢測(cè)對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)情況進(jìn)行分析，決定再復(fù)習(xí)二次學(xué)習(xí)，還是進(jìn)行新課。
三、課改以來的思考。
1、要從傳統(tǒng)的模式中走出來，必須設(shè)立一種新的模式。
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工作匯報(bào)總結(jié)方法()2、新的模式必須符合新課程理念，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)手，善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，表達(dá)能力，思考的能力。
3教師在課改中，很難達(dá)到學(xué)校設(shè)計(jì)的課改的要求，在課改活動(dòng)中老受到傳統(tǒng)習(xí)慣的干擾。例如：學(xué)校設(shè)計(jì)的自學(xué)自測(cè)過程中要求教師活動(dòng)在學(xué)生學(xué)習(xí)小組中。一、督促全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)。二、與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，為合作交流，釋疑整合發(fā)現(xiàn)問題，有的放矢的解決問題創(chuàng)造條件。而有些老師只會(huì)轉(zhuǎn)圈督促學(xué)生學(xué)。在合作交流過程中，要求在老師的監(jiān)控下，展示自己學(xué)習(xí)成果，實(shí)施兵教兵，兵強(qiáng)兵，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到知識(shí)整合的目的，而老師們愛用問答的形式進(jìn)行交流，有甚者常常齊問齊答，看似課堂很熱烈，實(shí)則效率很低。
4、，課改需要高素質(zhì)教師，能夠正確處理教材，設(shè)置精當(dāng)啟發(fā)學(xué)生思維的自學(xué)題綱，編制高水平練習(xí)題，靈活恰當(dāng)駕馭課堂，而教師素質(zhì)影響課改實(shí)施。
課改確實(shí)艱難，但我有信心做下去，需要領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。
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匯報(bào)工作的技巧篇二
你向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，給領(lǐng)導(dǎo)出選擇題，也就是說，你在提出問題的同時(shí)，給出幾種建議或方案，以及每種方案的優(yōu)劣勢(shì)，最后闡述自己認(rèn)為合理的建議和相應(yīng)的理由，以備領(lǐng)導(dǎo)選擇和決定。
大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡這樣的匯報(bào)，希望你做好基礎(chǔ)調(diào)研工作（問答題），他則把精力放在如何有效做決策（選擇題）。
當(dāng)然實(shí)際工作中還會(huì)有更多細(xì)節(jié)需要羅列，做綜合對(duì)比，領(lǐng)導(dǎo)很有可能針對(duì)某些細(xì)節(jié)繼續(xù)追問，但是只要你能夠?qū)⒄{(diào)研工作提前做好，將每個(gè)方案的優(yōu)劣勢(shì)羅列出來，并提出自己的建議，領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)估后，最優(yōu)方案就會(huì)脫穎而出。
二、重點(diǎn)突出，邏輯清晰。
提前想好與領(lǐng)導(dǎo)談話的目的和核心要點(diǎn)，比如重點(diǎn)1、2、3。還需要注意將重要的事情放在最前面說。即需要開篇簡明扼要，第一時(shí)間開門見山指出匯報(bào)要點(diǎn)，快速引起領(lǐng)導(dǎo)注意。
這樣做一方面便于領(lǐng)導(dǎo)提前知情和預(yù)判此次談話涉及的內(nèi)容，其次可以幫助匯報(bào)人整理思路，否則很容易失去焦點(diǎn)，一件事沒說清楚，又馬上切入另一個(gè)話題。
三、先講結(jié)論，再展開具體說明。
我們需要先給出結(jié)論，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的態(tài)度和想法，然后他才有可能帶著問題去聽下一步關(guān)于細(xì)節(jié)的具體說明和論述。
在匯報(bào)的同時(shí)，如果能展示精煉的ppt和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，就更可信了。
四、重要匯報(bào)需要提前做演練。
一定要事先針對(duì)匯報(bào)內(nèi)容做模擬練習(xí)，從把控時(shí)間、匯報(bào)語言、邏輯框架等幾方面準(zhǔn)備，做到熟練掌握，爛熟于心。
在排練過程中將自己的“臺(tái)詞”設(shè)計(jì)好，既包括幻燈片頁之間的過渡用語，也包括介紹每一頁幻燈片時(shí)的語言描述，以做到用語精煉和精準(zhǔn)，思路清晰，重點(diǎn)突出。最好能夠先把這些用語記在紙面上，邊演練邊反復(fù)修改，這些都能幫助我們?cè)谧詈蟮恼故经h(huán)節(jié)完美表現(xiàn)自己。
越是在級(jí)別高的會(huì)上，給級(jí)別高的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，越是要認(rèn)真準(zhǔn)備。
其次除了準(zhǔn)備匯報(bào)內(nèi)容的本身，還要針對(duì)容易被問到的問題進(jìn)行精心準(zhǔn)備，尤其針對(duì)一些數(shù)據(jù)來源和結(jié)論的推導(dǎo)。這樣會(huì)顯得你做事非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
五、多問幾個(gè)問題。
在領(lǐng)導(dǎo)給了明確的方向后再動(dòng)手工作，最后任務(wù)的完成質(zhì)量也會(huì)八九不離十。但如果遇到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，在下達(dá)任務(wù)時(shí)，自己也不是十分清楚，或者還沒時(shí)間梳理清楚時(shí)，對(duì)你來說就比較棘手。這時(shí)先試著將自己抽離出來，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考，他讓我做這項(xiàng)工作或者完成這項(xiàng)任務(wù)的背景是什么，對(duì)單位業(yè)務(wù)影響有哪些？為什么要做這件事？因?yàn)槿魏问虑槎加幸蚬蛢?nèi)部邏輯，當(dāng)你能這么想的時(shí)候，不妨整理好分享給領(lǐng)導(dǎo)，向他確認(rèn)。
如果得到積極確認(rèn)，就非常好了，如果沒有，這個(gè)過程領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)愛思考的人，也許在這個(gè)過程中也激發(fā)了他，很多時(shí)候，他自己的想法也隨之梳理清楚了。
以上，你可能不能將這些技巧全面掌握或同時(shí)運(yùn)用，但是先從最簡單易行的一點(diǎn)或者從其中某兩點(diǎn)開始實(shí)踐，過一段時(shí)間你就會(huì)感受到自己的變化，以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
匯報(bào)工作的技巧篇三
昨天與一位集團(tuán)總裁交流，他指點(diǎn)我說：“領(lǐng)導(dǎo)除了喜歡下屬隔一段時(shí)間跟他當(dāng)面匯報(bào)工作，一份書面形式的工作匯報(bào)將使領(lǐng)導(dǎo)很受用?！钡拇_，努力使自己的工作得到認(rèn)可，匯報(bào)是關(guān)鍵。以下和大家分享一份簡單高效的工作匯報(bào)應(yīng)包括的內(nèi)容：1、階段性工作思路2、圍繞這一工作思路而做的重點(diǎn)工作3、根據(jù)這些工作重點(diǎn)，對(duì)人、財(cái)、物、權(quán)、責(zé)、理的分配安排4、針對(duì)工作重點(diǎn)，取得了哪些成效5、在工作中所遇到的問題――需要上級(jí)所給與的支持6、針對(duì)上階段的結(jié)果，對(duì)下一步工作所作的計(jì)劃和安排p.s.上述內(nèi)容，如果能用數(shù)據(jù)說話，效果就更上一層樓了。/apple（轉(zhuǎn)載）title=職場(chǎng)必備的工作匯報(bào)技巧01更多的'幸福更多的希望掌握在你自己手中享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。（轉(zhuǎn)載）title=職場(chǎng)必備的工作匯報(bào)技巧02（轉(zhuǎn)載）title=職場(chǎng)必備的工作匯報(bào)技巧03（轉(zhuǎn)載）title=職場(chǎng)必備的工作匯報(bào)技巧0401那景那光02像花一樣微笑03窗光04美好生活幸福是水，哪怕只有一滴，也將留下一瞬。幸福是水，是那滴輕滑過臉龐的淚水，微笑或苦澀中帶著滿足與欣慰。幸福是水，是老農(nóng)握著鋤頭，望著可惜的莊稼暫歇的那一刻，滲出額頭的那滴汗水。
匯報(bào)工作的技巧篇四
如何給領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào)工作看似平常，實(shí)際很重要，匯報(bào)的質(zhì)量如何直接關(guān)系到能否真實(shí)反映自身的工作水平、能否贏得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。因此，如何匯報(bào)好工作，是一門大學(xué)問，既有藝術(shù)性又有技巧性，需要把握好以下三原則。
事前匯報(bào)，把自己的想法和思路講明白，聽取領(lǐng)導(dǎo)的.意見和建議，確保方向不偏、原則不錯(cuò)。
事中匯報(bào)，把工作開展的進(jìn)度、成效以及工作中的問題說清楚，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定，協(xié)調(diào)處理工作中的難題。切記，有問題自己處理不了一定要匯報(bào)，千萬不能置之不理。
事后匯報(bào)，主要是心得、體會(huì)和不足，給工作收尾，聽取領(lǐng)導(dǎo)的綜合評(píng)價(jià)，以進(jìn)一步提高自己的能力和水平?？陬^匯報(bào)不僅要把握時(shí)機(jī)，還要注意場(chǎng)合，盡量不要不分場(chǎng)合的臨時(shí)匯報(bào)。
要準(zhǔn)備好筆和筆記本，好記性不如爛筆頭，這個(gè)道理大家都懂的，空著手去匯報(bào)總覺得有失偏頗。
要換位思考，保持前瞻性，學(xué)會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度提前去思考，如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)關(guān)注什么，你會(huì)對(duì)什么感興趣，據(jù)此列一個(gè)提綱，事前把功課做足，特別是一些關(guān)鍵事項(xiàng)、關(guān)鍵數(shù)據(jù)和復(fù)雜問題的處理應(yīng)對(duì)，一定要做到心中有數(shù)、心中有底。
要對(duì)比分析，同一項(xiàng)工作，與以往相比有哪些進(jìn)步，與兄弟單位相比有哪些不足，都要分析清楚，無論是橫向還是縱向，該用數(shù)字的用數(shù)字，該舉例子的舉例子。
要熟悉手頭的其他工作情況，單獨(dú)匯報(bào)完一件事后，領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)關(guān)心你部門的其他事情，所以，功課不僅要做還要做足、做全，以不變應(yīng)萬變。
有重點(diǎn)。不能胡子眉毛一把抓，領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)已經(jīng)掌握的內(nèi)容不需要詳細(xì)匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)可能不了解或者了解不全面的，需要重點(diǎn)匯報(bào)，重點(diǎn)匯報(bào)的內(nèi)容還需要根據(jù)輕重緩急劃出優(yōu)先級(jí)，最重要的、最緊急的先匯報(bào)。
有邏輯。匯報(bào)講求有條不紊，先說什么后說什么，開頭、中間、結(jié)尾講哪些內(nèi)容，都需要提前謀篇布局。前因后果、時(shí)間先后、并列關(guān)系、條件關(guān)系，要做到層次分明、條理清晰。
有見解。匯報(bào)貴有新意、匯報(bào)的內(nèi)容要融入自己的見解，即使一項(xiàng)工作多次提及，也要像剝洋蔥一樣一層層進(jìn)行深入研究，直到提出有一定思想、有一定深度的看法，達(dá)到耳目一新的感覺。當(dāng)然，不能為了刻意出新而出新，有見解的看法還得有實(shí)效，不能是花架子，不能是空中樓閣。
匯報(bào)工作的技巧篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我公司檢查指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作！
一、企業(yè)概況。
中鐵大橋局集團(tuán)第二工程有限公司（原鐵道部大橋局第二橋梁工程處），1953年創(chuàng)立于武漢，6月6日改制為現(xiàn)名，脫離鐵道部，劃屬國資委管理。是國家建設(shè)部核定的一級(jí)大型橋梁專業(yè)化施工企業(yè)。具有橋梁工程專業(yè)承包一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級(jí)、混凝土預(yù)制構(gòu)件專業(yè)二級(jí)、地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包二級(jí)資質(zhì)。主營橋梁、道路、港口、碼頭工程。兼營管樁、砼外加劑、大型鋼結(jié)構(gòu)、t梁預(yù)制等工業(yè)制品及工業(yè)民用建筑基礎(chǔ)。是江蘇省建筑業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力五十強(qiáng)企業(yè)，中國建設(shè)銀行江蘇分行評(píng)定特a(aaa)級(jí)資信企業(yè)。通過中國船級(jí)社iso9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證。
公司現(xiàn)有員工2640人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員988人，教授級(jí)高級(jí)工程師5人，高級(jí)技術(shù)職稱65人，中級(jí)技術(shù)職稱282人，高級(jí)技師49人，技師161人，一級(jí)建造師45人。
孟加拉、巴基斯坦、緬甸、南非等國家，在我國各大干支流以及海上共計(jì)修造大型、特大型橋梁100余座。其中有被譽(yù)為中國建橋史上四個(gè)里程碑的武漢、南京、九江、蕪湖長江大橋等特大型公鐵兩用大橋。所承建的橋梁工程涉及各種具有代表性的復(fù)雜水文地質(zhì)條件（如強(qiáng)涌潮帶、強(qiáng)發(fā)育溶巖地帶、大深度鉆孔樁、海上施工等）；建造的橋梁中含有絕大部分我國最新型橋式及橋梁結(jié)構(gòu)（如主跨柔性鋼梁拱、矮塔鋼結(jié)合梁斜拉橋、折線型斜塔斜拉橋、懸索橋等）。
豐富的施工經(jīng)驗(yàn)、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神及高度的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，使公司創(chuàng)建了一項(xiàng)又一項(xiàng)具有重大影響的優(yōu)質(zhì)工程，獲得多項(xiàng)建筑業(yè)國家頂級(jí)榮譽(yù)，具備了各種大型超大型橋梁施工的綜合實(shí)力。繼1985年南京長江大橋獲取國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)之后，又在后續(xù)所建工程中獲中國建筑工程最高榮譽(yù)魯班獎(jiǎng)19項(xiàng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、中國最高科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新詹天佑金獎(jiǎng)2項(xiàng)、中國城市建筑工程金杯獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)26項(xiàng)。公司被南京市評(píng)為安全生產(chǎn)“達(dá)標(biāo)單位”，所屬銅陵長江大橋被評(píng)為“全國aaa級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化文明誠信工地”，將軍渡黃河橋項(xiàng)目部被集團(tuán)公司評(píng)為群安員工作“優(yōu)秀示范點(diǎn)”，公司正式成為南京市安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。
近年來，在做強(qiáng)橋梁主業(yè)的同時(shí)，公司不斷拓寬業(yè)務(wù)范疇，先后投入鐵路、高速公路、輪渡碼頭等工程項(xiàng)目建設(shè)(公司建設(shè)的煙臺(tái)至大連鐵路輪渡工程獲得了中國建設(shè)工程魯班獎(jiǎng))，在路基、涵洞、道碴、軌道、站場(chǎng)、碼頭及其他附屬工程施工中取得了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)，為提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前公司共有在建項(xiàng)目15個(gè)，其中鐵路項(xiàng)目7個(gè)，公路項(xiàng)目4個(gè)，市政工程4個(gè)，分布在遼寧、河北、山東、江蘇、安徽、浙江、湖南、福建、廣東9個(gè)省份。南京地區(qū)專業(yè)分公司9家，經(jīng)營范圍覆蓋機(jī)械租賃、物資采購、試驗(yàn)、測(cè)量、鋼結(jié)構(gòu)等各領(lǐng)域。
二、公司安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)及人員情況。
公司設(shè)立安全質(zhì)量監(jiān)察部作為公司級(jí)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備部長1名，副部長2名，科員4名，主要負(fù)責(zé)對(duì)公司安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量管理工作實(shí)施全面的監(jiān)督檢查；編制和完善企業(yè)各項(xiàng)安全質(zhì)量管理規(guī)章制度；協(xié)助人力資源部做好安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作。各項(xiàng)目部及專業(yè)分公司均設(shè)立了獨(dú)立的安全質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)，配備了一定數(shù)量的專職和兼職安全、質(zhì)量管理人員，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全質(zhì)量管理工作和施工過程的檢查工作。
公司現(xiàn)有注冊(cè)安全工程師27人，專職安全生產(chǎn)管理人員39人，兼職安全員（群安員）160人。公司去年完成產(chǎn)值36.82億元，安全生產(chǎn)形勢(shì)保持穩(wěn)定，未發(fā)生人員傷亡事故。
三、及今年一季度主要安全管理工作情況匯報(bào)。
1、文件制定情況。
月13日制定并下發(fā)了《中鐵大橋局集團(tuán)第二工程有限公司20生產(chǎn)安全、工程質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康監(jiān)督管理工作要點(diǎn)》，明確了今年安全質(zhì)量工作的工作思路、工作目標(biāo)和12個(gè)工作重點(diǎn)，全力以赴做好年安全質(zhì)量生產(chǎn)各項(xiàng)工作，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
根據(jù)大橋局統(tǒng)一部署，今年公司開展月度“違章陋習(xí)”專項(xiàng)治理活動(dòng)，通過每月的活動(dòng)，深刻分析其存在原因，可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，并深入研究整治措施，堅(jiān)決消滅各類習(xí)慣性違章。截止目前，已開展了以消防安全、機(jī)動(dòng)車駕駛安全、勞動(dòng)防護(hù)用品規(guī)范佩戴、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電為整治內(nèi)容的專項(xiàng)治理活動(dòng)，掀起了全員“反違章、查陋習(xí)”的良好氛圍，公司也將在今后的季度檢查和日常檢查中對(duì)各單位的執(zhí)行情況進(jìn)行驗(yàn)證。
公司認(rèn)真執(zhí)行國家關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)定和鐵道部、中國中鐵、大橋局各類文件要求，并及時(shí)將相關(guān)文件轉(zhuǎn)發(fā)到各項(xiàng)目部，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。年安全質(zhì)量監(jiān)察部累計(jì)制定下發(fā)文件4份，公事通知7份。
匯報(bào)工作的技巧篇六
103058209導(dǎo)游是旅游業(yè)中最積極、最活躍的元素，如果說旅行社是旅游業(yè)的核心，拿什么導(dǎo)游有就是旅行社的形象和支柱，導(dǎo)游的工作是旅游服務(wù)工作的焦點(diǎn)，并在旅游服務(wù)工作中起主導(dǎo)作用。對(duì)旅游者來說，導(dǎo)游就是帶領(lǐng)旅游者尋你美、欣賞美和享受美的人。而同時(shí)，導(dǎo)游又是實(shí)踐性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作，作為一名稱職的導(dǎo)游員，除了需要強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)之外，還應(yīng)掌握帶團(tuán)程序與服務(wù)內(nèi)容，特別是帶團(tuán)過程中的技能，技巧，是搞好導(dǎo)游服務(wù)的至關(guān)重要的事情.導(dǎo)游人員應(yīng)該具有多種技能。例如，與領(lǐng)隊(duì)協(xié)作，與旅游者成為伙伴，使旅游生活歡愉的帶團(tuán)技能，根據(jù)旅游接待計(jì)劃和實(shí)情，巧妙、合理的安排參觀旅游活動(dòng)的技能，選擇最佳的旅游點(diǎn)，線，組織活動(dòng)，當(dāng)好導(dǎo)演的技能，觸景傷情，隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)行生動(dòng)精彩的導(dǎo)游講解的技能，靈活回答旅游者的詢問，幫助他們了解旅游目的地的宣傳技能，沉著、果斷的處理意外事故的應(yīng)急技能，合情、合理、合法地處理各種問題和旅游者投訴的技能等。
對(duì)導(dǎo)游人員而言，語言是必不可少的基本功，導(dǎo)游服務(wù)效果的好與壞在很大程度上取決于導(dǎo)游人員掌握和運(yùn)用語言進(jìn)行溝通的技能導(dǎo)游人員掌握的語言知識(shí)越豐富，駕馭語言的能力越強(qiáng)，運(yùn)用的越好，游客就越容易領(lǐng)會(huì)，信息傳遞的障礙就越小，所起的作用就越大。
由于導(dǎo)游語言的內(nèi)容涉及面廣，服務(wù)對(duì)象眾多，昌河多變，常常需要導(dǎo)游員不僅做到“演技最快”，還要配合恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、姿態(tài)、表情等，所以導(dǎo)游語言與其他職業(yè)語言相比又具有“快、急、難、雜”的特點(diǎn)。要成為一名能進(jìn)行高水平導(dǎo)游講解的優(yōu)秀的導(dǎo)游人員，不僅要有堅(jiān)實(shí)的語言功底，還要在運(yùn)用語言時(shí)能遵循“準(zhǔn)確性、邏輯性、生動(dòng)性、現(xiàn)場(chǎng)性”的原則。
導(dǎo)游語言的準(zhǔn)確性主要指導(dǎo)游人員的語言必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，在遣詞造句、敘事時(shí)要以事實(shí)為基礎(chǔ)，準(zhǔn)確反映客觀實(shí)際，并做到語法，語言，語調(diào)準(zhǔn)確。講解內(nèi)容必須有根有據(jù)、準(zhǔn)確無誤，不得信口開河，胡編亂造，而且須與游覽景點(diǎn)有緊密聯(lián)系。使用敬語和謙語有助于傳達(dá)友誼和感情，但應(yīng)注意尊重對(duì)方的風(fēng)俗習(xí)慣和語言習(xí)慣，也要適合自己的身份。使用成語諺語名言可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用，也樂意提高導(dǎo)游講解品味，但要準(zhǔn)確、完整、恰到好處，不要亂用高級(jí)形容詞如“世界上”，“全中國最??”“唯一”等。
導(dǎo)游講解時(shí)思維要符合邏輯規(guī)則，語言要保持連貫心。語言表達(dá)要有秩序性，層次感?？蓪⒅v解的內(nèi)容分成前后秩序，使之層層遞進(jìn)，條理清楚、脈絡(luò)清晰。
講解時(shí)要注意語言的生動(dòng)性，不僅要考慮講話的內(nèi)容，也要考慮表達(dá)方式，而且，還要立秋與神態(tài)表情，手勢(shì)動(dòng)作一級(jí)聲調(diào)等和諧一致。導(dǎo)游講解時(shí)的語言表達(dá)如果是平淡、代辦、生硬、的必然會(huì)是游客索然無味，甚至產(chǎn)生厭煩情緒；而生動(dòng)形象發(fā)人深省的講解才能起到引人入勝的作用。
導(dǎo)游語言最集中發(fā)揮的場(chǎng)合便是景點(diǎn)的實(shí)講階段，因此，現(xiàn)場(chǎng)性變成了導(dǎo)游語言的一大特點(diǎn)。而現(xiàn)場(chǎng)性的表達(dá)手段主要有：
一、表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)性的詞匯即導(dǎo)游詞中的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間名次，時(shí)間副詞以及指示代詞等；
二、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)語如“大家現(xiàn)在看到的是??”、“我們所站的位置是??”等對(duì)旅游者的引導(dǎo)或提示旅游者的用語：
三、現(xiàn)場(chǎng)提示語：
四、現(xiàn)場(chǎng)提出的疑問，就是指根據(jù)旅游者思路的設(shè)問語和直接踢向旅游者的設(shè)問語，如“大家可能會(huì)奇怪，為什么??”、“大家可能會(huì)問??”、“剛這位朋友問??”，等等。
導(dǎo)游講解時(shí)要有具體指向，不能空洞無物，講解資料應(yīng)突出經(jīng)典特點(diǎn)，簡介而充分，不要東拉西扯，缺乏主題思想滿嘴空話。講話要負(fù)責(zé)，切忌弄虛作假；講解必須有所依據(jù)，令人信服，不能胡編亂造，即使是傳說，神話等也要有所出處。
講解時(shí)語氣要親切，如“見到大家很高興”之類，這樣可以拉近到由于游客之間的距離。緩解游客初到陌生地方的緊張感。
在為游客講解時(shí)，要詼諧、幽默，能帶動(dòng)氣氛提高游客興趣，同時(shí)，講解內(nèi)容可將聲音手勢(shì)，神情的那個(gè)結(jié)合起來，引人入勝，并且導(dǎo)游再見個(gè)解釋要善于掌握旅游者的神情變化，分析和掌握那些內(nèi)容旅游者感情去，哪些內(nèi)容游客不愿意聽，游客眼神是否游離，這些情況要隨時(shí)掌握，及時(shí)調(diào)整講解內(nèi)容。
導(dǎo)游在講解時(shí)要注意：首先要自信，胸有成竹，對(duì)講解內(nèi)容熟悉全面，有條不紊，切忌望文生義，含糊不清，盡量不要出現(xiàn)“好像”“應(yīng)該”“可能”之類的詞，語氣要肯定去的游客的信任。
第二，在講解時(shí)，內(nèi)容必須緊湊，簡潔明快。否則，反反復(fù)復(fù)，啰啰嗦嗦的講解詞會(huì)好近游客的耐心。
第三，在講解時(shí)，必須用口頭語，不能用書面語。講解時(shí)要像平常跟人聊天一樣，能讓游客輕易理解，對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)生好感。
最后，雖然導(dǎo)游講解時(shí)要盡量避免艱澀難懂的書面語，但也要防止另一種現(xiàn)象——慣用口頭禪。_使用不良的口語習(xí)慣，最妨礙整個(gè)內(nèi)容的連貫性，口渴聽起來會(huì)焦躁不安，而且很難聽懂講解的真實(shí)內(nèi)容。
為了能吸引游客的注意，并將游客聚集在自己周圍，導(dǎo)游鼻息講究講解時(shí)的方式與方法。針對(duì)不同景點(diǎn)不同游客，我們可以采取不同的講解方法。
一、基本要素法：就是指根據(jù)導(dǎo)游講解具有知識(shí)性，趣味性，科學(xué)性的特點(diǎn)，運(yùn)用準(zhǔn)確、簡潔、冷靜的語言，把游覽經(jīng)典的各基本要素，通過概述的方式進(jìn)行講解。這些基本要素有：
1.景點(diǎn)名稱：得名的由來，名稱的意義。
2.歷史背景：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。3.景點(diǎn)用途：為何而建。
4.經(jīng)典特色：建筑風(fēng)格布局有何特點(diǎn)，反映了什么時(shí)期的建筑特點(diǎn)。5.景點(diǎn)價(jià)值：歷史價(jià)值、文化價(jià)值、旅游價(jià)值、欣賞價(jià)值等。6.著名事跡：名人的事跡如何，有何評(píng)論或真跡。7.歸納總結(jié)：承上啟下，為以后的講解做好鋪墊。
8.有頭有尾：旅游活動(dòng)開始是又有開場(chǎng)白，即歡迎大家到來，并提醒注意事項(xiàng)：借宿是也要有借宿豫，即感謝大家配合，并期望大家下次再來。
二、分段講解法：在前往景點(diǎn)的途中或景點(diǎn)的入口處的示意圖前，先概括地介紹此游覽點(diǎn)的基本情況，并介紹主要景觀的名稱，使旅游者對(duì)將要游覽的景物有個(gè)初步印象。在導(dǎo)前游時(shí)，注意不要過多講解，以保留游客對(duì)游覽景點(diǎn)的興趣。另外，導(dǎo)前游可以使某旅游區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，讓景物講解處處扣人心弦。
四、觸景生情法：在導(dǎo)游講解時(shí)，導(dǎo)游不能就事論事地介紹景物，而是要借題發(fā)揮，利用所見景物制造意境，引人入勝，使游客產(chǎn)生聯(lián)想，從而領(lǐng)略其中妙趣。同時(shí)導(dǎo)游講解的內(nèi)容要與所見景物和諧一致，使其情景交融，讓游客感動(dòng)景中有情，情中有景。
五、虛實(shí)結(jié)合法：在講解過程中，將典故、傳說與景物介紹有機(jī)結(jié)合，即編制故事情節(jié)?！皩?shí)”是指所見景觀的實(shí)體、實(shí)物、史實(shí)、藝術(shù)價(jià)值等，而“虛”則指與所見景觀有關(guān)的民間傳說、神話故事、軼聞趣事等。也就是說，導(dǎo)游要將講解內(nèi)容故事化，以求產(chǎn)生藝術(shù)感染力。就事論事的講解方法平淡而枯燥乏味。
六、問答法：在講解時(shí)，導(dǎo)游可想游客提問題或啟發(fā)他們提問題來巧妙的抓住游客的注意力，這樣能避免導(dǎo)游唱獨(dú)角戲似地灌輸式講解，調(diào)動(dòng)游客進(jìn)入角色，活躍游覽氣氛，激發(fā)游客的想象思維，促使游客與導(dǎo)游之間產(chǎn)生思想交流，是游客獲得參與感或自我成就感。問答法可分為“自問自答”、“客問我答”、“我問客答”、“客問客答”這四種。
七、制造懸念法：也就是俗稱的“賣關(guān)子”、“吊胃口”。利用這個(gè)導(dǎo)游手法可是導(dǎo)游講解波瀾起伏，引人入勝。又是提出問題，暫時(shí)停頓，給游客稍加思考的時(shí)間；有時(shí)講到關(guān)鍵時(shí)刻，來個(gè)緊急剎車，欲知后事，就得繼續(xù)跟著導(dǎo)游聽講解，使導(dǎo)游始終處于主導(dǎo)地位，讓游客非得跟著走不可。
八、類比法：用游客熟悉的事物跟眼前景物比較，便于他們理解，使他們感到親切，從而達(dá)到事半功倍的效果。
九、畫龍點(diǎn)睛法：在講解中以簡練的語言，點(diǎn)出景物精華之處，幫助游客進(jìn)一步領(lǐng)略其奧妙，留下突出印象。
在具體工作中，各種導(dǎo)游方法和技巧不是孤立的，而是相互滲透、相互依存、相互聯(lián)系的。導(dǎo)游在博取眾家之長的同時(shí)，也應(yīng)該結(jié)合自己的特點(diǎn)融會(huì)貫通，在實(shí)踐中形成自己的導(dǎo)游風(fēng)格和方法，并視具體情況，靈活熟練的運(yùn)用，這樣才能得到不同凡響的效果。
匯報(bào)工作的技巧篇七
有個(gè)老板帶著公司員工去打保齡球，開始時(shí)，大家玩得很高興，自發(fā)地分成兩個(gè)小組，相互探討經(jīng)驗(yàn)，研究保齡球的打法，營造了很積極健康的競(jìng)爭氛圍。
等大家玩了一會(huì)后，老板讓人在球道上拉一個(gè)簾子，這樣一來，打球的人還可以繼續(xù)打球，但是看不到球的滾動(dòng)路線，看不到結(jié)果。很快，大家就失去了玩下去的興致。
這時(shí)老板向大家道歉，并說明了這樣做的理由：想讓大家了解匯報(bào)、反饋的重要性。
老板表示，下屬如果不主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，反饋工作進(jìn)程，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)云里霧里，不知道下屬工作進(jìn)展情況：
是否遇到了困難？是否走了誤區(qū)？是否能夠在規(guī)定期限順利完成？
作為下屬，不要等著領(lǐng)導(dǎo)叫你才匯報(bào)工作，而要主動(dòng)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解你的工作情況，察覺出你工作中的問題，給予指導(dǎo)和幫助，這樣不但可以避免執(zhí)行跑偏，還能有效地化解危機(jī)。
主動(dòng)匯報(bào)工作，有助于消除上下級(jí)之間因溝通不暢引起的誤解。
比如，領(lǐng)導(dǎo)交代你一項(xiàng)工作，你干了一天，晚上還加班，但沒完成，第二天接著干，到了晚上終于干完了。但是你沒有主動(dòng)匯報(bào)，而是等到第三天領(lǐng)導(dǎo)找你時(shí)，你才匯報(bào)工作。領(lǐng)導(dǎo)說“一個(gè)簡單的工作怎么搞這么久？”
相信聽了這話，你會(huì)很委屈，連續(xù)兩天加班加點(diǎn)地干，領(lǐng)導(dǎo)還說你慢。其實(shí)，不必報(bào)怨領(lǐng)導(dǎo)，錯(cuò)的是你。
主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，還能體現(xiàn)出你盡職盡責(zé)、認(rèn)真工作的職業(yè)態(tài)度，能給領(lǐng)導(dǎo)留下很好的印象。而且領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)你的工作進(jìn)展，及時(shí)對(duì)后續(xù)工作做好安排。
說了這么多關(guān)于主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的好處，那么，匯報(bào)工作具體要注意什么呢？什么時(shí)間匯報(bào)，怎樣匯報(bào)？下面我們就來詳談匯報(bào)技巧。
1時(shí)間跨度較短的工作：什么時(shí)候完成什么時(shí)候匯報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，各式各樣，有的工作三五分鐘就能完成，比如復(fù)印一份文件，有的工作一天之內(nèi)就能完成。對(duì)于這些工作，最好什么時(shí)間完成，什么時(shí)候匯報(bào)。
我進(jìn)入職場(chǎng)的頭幾年，在一家大型的外資企業(yè)工作。記得有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我統(tǒng)計(jì)一個(gè)銷售報(bào)表，我工作到晚上十點(diǎn)多才完成。
當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)早就下班了，于是我給領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)電話，說銷售報(bào)表已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完成了，領(lǐng)導(dǎo)說：“好，好，工作到這么晚，辛苦了，快點(diǎn)回去休息吧！”領(lǐng)導(dǎo)的話語盡顯關(guān)懷，讓我覺得加班是值得的。如果我不打這個(gè)電話，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我很快就做完了，但不知道我這么辛苦。
后來我總結(jié)了一條匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)：
對(duì)于短時(shí)間內(nèi)可以完成的工作，盡量做到什么時(shí)候完成，什么時(shí)候匯報(bào)。如果提前完成，也要提前匯報(bào)，絕不空耗時(shí)間，假裝工作做了很久。
舉個(gè)例子，領(lǐng)導(dǎo)交代給你一個(gè)任務(wù)，要求下班之前完成，可你下午4點(diǎn)就完成了工作，那么你最好4點(diǎn)就去匯報(bào)。
因?yàn)橥ㄟ^匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)知道你工作的進(jìn)程和狀態(tài)。如果做得好，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)予以表揚(yáng)；如果做得不到位，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，還有時(shí)間去修改和完善。
對(duì)于時(shí)間跨度較長的工作，比如，三五天甚至一兩個(gè)月才能完成的工作，就不可能等到完成時(shí)再匯報(bào)。
尤其是做市場(chǎng)的，幾天之內(nèi)不可能產(chǎn)生效益，需要一段時(shí)間的投入才有收獲。
那就得主動(dòng)報(bào)告你的階段性工作情況，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作進(jìn)程心里有譜，便于領(lǐng)導(dǎo)幫你把關(guān)，適時(shí)給你提供工作指導(dǎo)，確保你的工作有條不紊地開展，直至圓滿完成。
3匯報(bào)的內(nèi)容：階段性匯報(bào)結(jié)果匯報(bào)重點(diǎn)，不說廢話。
老板（領(lǐng)導(dǎo)）通常都很忙，或者看上去很忙，他沒時(shí)間，也沒興趣聽你事無巨細(xì)地匯報(bào)事情的來龍去脈。
比如，你負(fù)責(zé)文書處理，就沒必要告訴老板，文件沒打出來是因?yàn)槟袥]換新的，新墨盒沒換是因?yàn)椴少彶窟€沒有把墨盒買回來……你只要告訴他結(jié)果：打印的文件還需多久送到他手上。
特別是當(dāng)工作沒完成，你應(yīng)該先說出來，再說明沒完成的理由。切不可先說一大堆理由，然后說工作沒完成，這樣領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你在為自己辯護(hù)、推卸責(zé)任。同樣是工作沒完成，先說結(jié)果與后說結(jié)果，給領(lǐng)導(dǎo)的印象會(huì)截然不同。
說完結(jié)果后，領(lǐng)導(dǎo)可能想聽你說說工作過程，這時(shí)一定要挑重點(diǎn)，切勿不分主次，面面俱到，一股腦倒出來。
這樣不僅吸引不了領(lǐng)導(dǎo)，甚至?xí)m得其反。為此，你匯報(bào)之前，最好列個(gè)大綱，在心里明確要講的幾點(diǎn)，這樣匯報(bào)時(shí)你才能做到重點(diǎn)明確、繁簡適度。4關(guān)于工作困境：
匯報(bào)的時(shí)候提出一些建議供老板參考。
如果是例行性的工作匯報(bào)，那一般都很簡單，但如果工作遭遇困難，匯報(bào)就會(huì)令人頭疼。
本來遇到問題了，老板心情就不好，還得絞盡腦汁幫你善后，可想而知這個(gè)匯報(bào)過程多么痛苦。
可是，如果遇到問題不向老板匯報(bào)，那就是你的失職。
所以，在匯報(bào)問題時(shí)，永遠(yuǎn)帶著建議去。
有理有據(jù)地找出事實(shí)背后的本質(zhì)問題，得出結(jié)論，形成決策意見，供領(lǐng)導(dǎo)選，這才是優(yōu)質(zhì)的匯報(bào)。
匯報(bào)時(shí)機(jī)：未雨綢繆帶著預(yù)見性匯報(bào)。
未雨綢繆永遠(yuǎn)都比亡羊補(bǔ)牢好，當(dāng)工作即將進(jìn)入到下一個(gè)議程時(shí)，你應(yīng)該提前匯報(bào)；
當(dāng)你預(yù)料到工作可能無法如期完成，更要提前匯報(bào)，說明原因，讓領(lǐng)導(dǎo)有個(gè)心理準(zhǔn)備。
未雨綢繆能給大家留出解決問題的時(shí)間，從而找到變通的辦法。反之，等到出了問題才去匯報(bào)，就會(huì)讓你和領(lǐng)導(dǎo)都陷入被動(dòng)。
6匯報(bào)原則：必須實(shí)事求是。
很多人向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，喜歡講成績、講好事，對(duì)于問題和錯(cuò)誤則輕描淡寫，甚至干脆隱瞞不報(bào)。
這會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)對(duì)客觀情況的了解，貽誤決策時(shí)機(jī)，可能會(huì)使小問題變成大危機(jī)，這對(duì)公司發(fā)展是致命的。
在德國摩登公司的發(fā)展史上，曾出現(xiàn)過這樣一件事：
一線員工發(fā)現(xiàn)公司的大客戶單方面終止了合同，馬上給主管打電話匯報(bào)：“主管，不好了，公司的大客戶丟掉了，這直接影響我們的效益?。 边@是實(shí)事求是的匯報(bào)。
主管壓住內(nèi)心的慌張，假裝淡定地說：“慌什么啊？鎮(zhèn)定一點(diǎn)！”說完他思考了一會(huì)兒，組織了一下語言，然后給上司打電話：“經(jīng)理，市場(chǎng)部出了點(diǎn)問題，一個(gè)客戶流失了?！边@是典型的輕描淡寫，而且用詞模糊，很容易誤導(dǎo)人。
經(jīng)理說：“流失一個(gè)客戶怕什么，我們公司的客戶還有很多，繼續(xù)開拓市場(chǎng)，爭取獲得更多的合作?！?/p>
正在這時(shí)，公司總裁給經(jīng)理打電話，了解市場(chǎng)開拓情況，經(jīng)理笑著說：“總裁，你放心，市場(chǎng)開拓得很好，一切盡在掌控之中，很多客戶都與我們有合作的意向，很快我們就會(huì)拿下他們?！边@是在自說自話，其實(shí)根本就沒有了解實(shí)情。
這個(gè)案例是典型的報(bào)喜不報(bào)憂，正如英特爾公司的總裁安德魯·格魯夫所言：“高層領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)直到很晚才明白周圍的世界已經(jīng)發(fā)生了變化，老板則是最后一個(gè)知道真相的人?！?/p>
中國管理培訓(xùn)專家余世維更是打趣地說：“一天，老板發(fā)現(xiàn)門外有人搬東西，出去一看，才知道原來公司倒閉了。”這個(gè)夸張的描述很好地揭示了下屬報(bào)喜不報(bào)憂的危害。
要想消除下屬報(bào)喜不報(bào)憂的行為，領(lǐng)導(dǎo)者需要做到：
1）坦然聽取壞消息，不因下屬匯報(bào)壞消息大發(fā)脾氣，當(dāng)即斥責(zé)下屬；
2）要求下屬匯報(bào)時(shí)措辭精確、明晰，不允許下屬用模糊詞語匯報(bào)工作，比如“出了點(diǎn)問題”、“還行”、“還可以”，聽到這些詞時(shí)，一定要追問“出了什么問題？”“還行（還可以）是什么意思，說具體點(diǎn)！”
3）多走出辦公室，走到工作一線，了解實(shí)際情況。
4）嚴(yán)懲報(bào)喜不報(bào)憂，匯報(bào)弄虛作假的行為。
匯報(bào)工作的技巧篇八
2.盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”;。
4.使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語義積累作用;。
5.對(duì)“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”“我個(gè)人的看法”等;。
6.在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認(rèn)為這是一次成功的運(yùn)作”省略主語變?yōu)椤斑@是一次成功的運(yùn)作”。
總之，除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語義環(huán)境下，應(yīng)慎用和巧用“我”字。
二、發(fā)表意見的技巧。
為了爭取考官的認(rèn)可，考生除了要具備真才實(shí)學(xué)能夠發(fā)表真知灼見，也要掌握表達(dá)自己觀點(diǎn)的藝術(shù)，以此來促進(jìn)考官對(duì)自己觀點(diǎn)的理解和接受。
1.考官提問時(shí)請(qǐng)考生注意聽，抓住考官提問的要點(diǎn)，同時(shí)合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發(fā)言。
2.保持與考官的及時(shí)溝通。
3.不要固執(zhí)己見，應(yīng)該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請(qǐng)教。
4.當(dāng)問題屬于中性或不易引起爭論時(shí)，可直接坦率地提出自己的觀點(diǎn)。
5.當(dāng)自己的觀點(diǎn)不易被接受時(shí)，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。
三、怎樣做恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。
“解釋”本身并不難，要使自己的解釋達(dá)到預(yù)期效果，這就需要一定的原則和技巧了。
1.解釋的態(tài)度應(yīng)端正。
考生在做解釋時(shí)，不能因?yàn)榭脊僖竽憬忉尩膯栴}太簡單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲?？脊僖罂忌忉屇骋粏栴}，往往考察的就是考生會(huì)不會(huì)解釋。考生在做解釋時(shí)必須態(tài)度誠摯，用富有情感的語言來說明問題。
2.應(yīng)適時(shí)收尾。
當(dāng)解釋實(shí)在難以奏效時(shí)，考生不必著急，“話不投機(jī)半句多”。如果考官已經(jīng)做了某個(gè)判斷，考生往往很難改變他的觀點(diǎn)，這時(shí)轉(zhuǎn)移話題是最好的解決辦法。
3.有理有據(jù)。
解釋其實(shí)就是闡明考生的論點(diǎn)和論據(jù)。在你確鑿的證據(jù)和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。
4.實(shí)事求是。
解釋時(shí)若真實(shí)情況難以直言，請(qǐng)考生不要尋找借口，強(qiáng)詞奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態(tài)度;不該解釋的，不要亂加說明。
考生若有不便直說的或考生不愿在考場(chǎng)表露的，可以如實(shí)向考官說明并請(qǐng)求他們的諒解。
5.承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)考生被要求解釋自己過去工作中的失誤或某些不足時(shí)，若僅僅說明事情的經(jīng)過而回避自己的責(zé)任，就不明智了。在自己承擔(dān)責(zé)任時(shí)，要就事論事，將責(zé)任嚴(yán)格限定于所解釋的事情上，不要隨意擴(kuò)大。
6.間接解釋。
即以第三者的角度去解釋，包括自己原單位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)的老師、獎(jiǎng)狀證書等書面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進(jìn)行解釋將增強(qiáng)自己解釋的客觀性和說服力。
匯報(bào)工作的技巧篇九
匯報(bào)是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)非常重要的溝通技能，無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中，我們都需要掌握一定的匯報(bào)技巧。在我長期的學(xué)習(xí)和工作中，我深刻體會(huì)到了匯報(bào)技巧的重要性，并從中汲取了一些心得體會(huì)。
首先，一個(gè)成功的匯報(bào)需要有清晰的邏輯框架。在準(zhǔn)備匯報(bào)內(nèi)容時(shí)，我們應(yīng)該事先明確自己的目的和主題，并將各部分內(nèi)容組織成一個(gè)完整的邏輯框架。例如，可以按照“問題陳述—分析原因—提出解決方案”這樣的思路進(jìn)行組織，使匯報(bào)內(nèi)容更加連貫、易于理解。邏輯框架的清晰性能夠幫助聽眾更好地理解和接受我們的匯報(bào)。
其次，與聽眾進(jìn)行有效的溝通是成功匯報(bào)的關(guān)鍵。在匯報(bào)過程中，我們應(yīng)該盡量與聽眾建立良好的溝通和互動(dòng)，通過適當(dāng)?shù)目陬^表達(dá)和身體語言來吸引他們的注意力，并提高匯報(bào)的效果。例如，我們可以運(yùn)用肢體語言和眼神交流來增強(qiáng)自己的表達(dá)力，也可以主動(dòng)引導(dǎo)聽眾互動(dòng)，通過提問和回答來激發(fā)聽眾的思考。有效的溝通能夠讓我們更好地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和信息，使聽眾更容易理解和接受。
此外，一個(gè)出色的匯報(bào)還需要有扎實(shí)的內(nèi)容支撐。無論是在學(xué)術(shù)論文中還是在企業(yè)報(bào)告中，我們的匯報(bào)都必須要有充實(shí)的內(nèi)容來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在做匯報(bào)前，我們要對(duì)相關(guān)的背景知識(shí)進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的觀點(diǎn)和見解進(jìn)行分析和歸納。這樣，我們的匯報(bào)才能夠更有說服力和可信度。
最后，一個(gè)成功的匯報(bào)還需要有合適的語言和表達(dá)方式。在準(zhǔn)備和進(jìn)行匯報(bào)時(shí)，我們要選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式來使匯報(bào)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。我們可以使用一些形象化的比喻、豐富的修辭手法和簡潔明了的語言來增加匯報(bào)的吸引力和可讀性。此外，我們還要掌握合適的語速和語調(diào)，避免念稿和機(jī)械地講述，使匯報(bào)更具親和力和感染力。
綜上所述，匯報(bào)技巧是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中必須要掌握的一項(xiàng)重要技能。為了做好匯報(bào)，我們需要建立清晰的邏輯框架、與聽眾進(jìn)行有效的溝通、扎實(shí)地準(zhǔn)備匯報(bào)內(nèi)容、運(yùn)用合適的語言和表達(dá)方式。只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們才能夠在匯報(bào)中展現(xiàn)自我，分享經(jīng)驗(yàn)，并得到他人的認(rèn)可和贊賞。
匯報(bào)工作的技巧篇十
故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來!
一、口語的基本知識(shí)。
(一)口語表達(dá)基本要求。
1、清晰。要人知道你說的是什么東西，當(dāng)然，有時(shí)要說得幽默一點(diǎn)，那或是生活的玩笑，或是說相聲，一般的情況一定要說得清晰，讓人聽得懂。
2、流暢。不要有口頭禪，有的人作報(bào)告開頭喜歡用“這個(gè)、這個(gè)”，有的人喜歡每句后面用“阿氨，讓人聽起來很不是滋味。
3、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮。
4、停頓。把書面的停頓變成口語的停頓，書面的停頓靠標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，口語的停頓靠詞與詞(組)之間、句子與句子之間間歇的時(shí)間來表現(xiàn)，而且，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于書面語停頓的時(shí)間。
5、語速。我們講話是通過聲波傳播的，而聲波瞬間即逝，有心理學(xué)家作過一次測(cè)試：我們聽話的過場(chǎng)中能夠精確留在記憶中的大概不超過7-8秒鐘。既然是短暫的，怎么去評(píng)價(jià)一個(gè)人的口才呢?是從整體上把握、從語流上把握。語速給我們的啟示一，就是想好了再說，啟示二，是說話速度不可太快。一般的發(fā)言200字/每分鐘，最快不能超過280字/分鐘。
6、綜合，說話時(shí)，語言、聲調(diào)、態(tài)勢(shì)語要綜合考慮，如果語調(diào)沒有變化，語言是枯燥的，如果沒有加一點(diǎn)體態(tài)語，語言是不生動(dòng)的，系統(tǒng)的綜合要求在說話是要調(diào)動(dòng)各部門的積極性來完成說話內(nèi)容，且各部門、各系統(tǒng)要有整體感、協(xié)調(diào)感。表情包括面目、眼神、手足。如果你想表達(dá)出蘊(yùn)藏在內(nèi)心的激-情，講話不僅應(yīng)該有抑揚(yáng)頓挫，它往往配合動(dòng)作手勢(shì)。如：雙手握拳，作激動(dòng)狀，說到關(guān)鍵處，雙目凝視;深深嘆息;皺緊雙眉作痛苦狀;抬頭仰望天空等等。
注意作以上動(dòng)作手勢(shì)時(shí)，一定要自然、逼真，切莫讓別人以為你故作驚人之狀，故此反而失去了“停頓”所特有的效果。
(一)演講的本質(zhì)。
什么是演講?是以宣傳鼓動(dòng)為目的，演講者面對(duì)聽眾，以有聲語言為主要表達(dá)形式，以態(tài)勢(shì)語言為輔助形式，系統(tǒng)、鮮明的闡明自己的觀點(diǎn)和主張。
1、演講不同于朗誦。(1)演講與朗誦的范疇不同，演講屬精神實(shí)用藝術(shù)，側(cè)重于宣傳鼓動(dòng)。朗誦屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞。(2)演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、時(shí)代性。朗誦的材料有很大的超越性。(3)演講講究激-情，其語言有特殊性。有生活化的舞臺(tái)語言，有舞臺(tái)化了的生活語言，演講一定要有激-情點(diǎn)(高-潮)。朗誦追求意境，其語言屬舞臺(tái)表演語言。
2、演講要注重控制情緒，最好的演講員是他的眼淚在眼匡里，而聽眾的眼淚在臉上。
一、背稿技巧。
(一)、講稿熟記技巧。
熟悉和背記演講稿，在演講活動(dòng)中占有重要地位，也是演講活動(dòng)取得成功的必不可少的條件?？梢赃@樣說：不熟記，無以演講。
匯報(bào)工作的技巧篇十一
一、口頭匯報(bào)技巧(一)口頭匯報(bào)的好處1.口頭匯報(bào)直接面對(duì)上級(jí),沒有過多的.時(shí)間做充分的文字加工或書面修飾,它源于實(shí)際工作中的真知灼見,很直接,也很直白,“水分”少,“干貨”多,上級(jí)很容易了解班組真實(shí)的工作狀況和問題.
作者：滿星作者單位：刊名：現(xiàn)代班組英文刊名：xiandaibanzu年，卷(期)：“”(9)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
匯報(bào)工作的技巧篇十二
正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，只有你熟悉自己要演講的內(nèi)容，哪怕忘記了演講稿的原文，也能在臺(tái)上短短時(shí)間內(nèi)用自己的語言陳述出來，而不是像背誦一樣機(jī)械的復(fù)述。
二、演講必須清晰流暢。
要人知道你說的是什么東西，當(dāng)然，有時(shí)要說得幽默一點(diǎn)，那或是生活的玩笑，或是說相聲，一般的情況一定要說得清晰，讓人聽得懂。不要有口頭禪，有的人作報(bào)告開頭喜歡用“這個(gè)、這個(gè)”，有的人喜歡每句后面用“昂”，讓人聽起來總是覺得。
三、把演講當(dāng)成講故事。
很多人怕演講的時(shí)候沒話可講，還會(huì)緊張，講自己的故事，講自己的故事相對(duì)來說不會(huì)沒話講，也不會(huì)斷續(xù)，緊張感也會(huì)減少。
四、要學(xué)會(huì)控制語速。
我們講話是通過聲波傳播的，而聲波瞬間即逝，有心理學(xué)家作過一次測(cè)試，我們聽話的過場(chǎng)中能夠精確留在記憶中的大概不超過7至8秒鐘。既然是短暫的，怎么去評(píng)價(jià)一個(gè)人的口才呢?是從整體上把握、從語流上把握。
以上四點(diǎn)其實(shí)就是脫稿演講技巧中最基本的，脫稿演講前做準(zhǔn)備，用一張思維導(dǎo)圖即可，就是把所有的文字用圖來代替，演講的時(shí)候你只要回憶一下就知道下面講什么了!
五.眼神交流。
與所有聽眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定彌縫注：總是將注意集中在一人，會(huì)讓對(duì)方感到不舒服。
六.用15個(gè)詞做總結(jié)。
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來嗎?如果不能，那就再總結(jié)概括你的稿件。演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
七.提高音量。
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都用麥克風(fēng)和音響，但你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
八.不要事先計(jì)劃手勢(shì)。
演講中的任何手勢(shì)都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸，它是幫助你傳遞信息中的情感的。事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來很不自然，刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不知道該做什么手勢(shì)，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了不要用手指著聽眾。
九.吸氣而不是呼氣。
過多的語氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕。所以當(dāng)你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(shí)，可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬，但是聽眾會(huì)很少注意到的。
十.避免道歉。
只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉。不要為自己的能力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉，這只會(huì)使聽眾覺得你沒自信。再者，多數(shù)情況下，聽眾并不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
怎么練習(xí)演講。
其一，需要熱愛演講。熱愛的核心便是動(dòng)力，有了動(dòng)力才能持之以恒，才更能成功。而因?yàn)闊釔垩葜v，喜歡分享日常生活的喜怒哀樂，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，久而久之，自己的口才便會(huì)有所提高。
其二，做好充分的準(zhǔn)備。在日常生活當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次成功的演講，都離不開精心的準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備如何演講更生動(dòng)、如何演講更能讓觀眾理解、如何面對(duì)不同的場(chǎng)合等等。
其三，不斷地練習(xí)。當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)演講，久之會(huì)發(fā)現(xiàn)演講與學(xué)車是一樣的，上手比較難，甚至恐懼，但通過持續(xù)不斷地練習(xí)，便能駕輕就熟了。
其四，不斷地學(xué)習(xí)。俗話說：“腹有詩書語自華”，當(dāng)我們通過不斷地向書本、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)，積累知識(shí)，充實(shí)自我，慢慢地便能出口成章。
其五，學(xué)會(huì)自信。因?yàn)槟闼v的都不信，憑什么讓別人相信。只要你站上講臺(tái)，就必須信心滿滿，哪怕只是啊q精神也好，畢竟你已經(jīng)走上講臺(tái)，而臺(tái)下的人還是座著的，總不會(huì)比他們差。
其六、展示專業(yè)的一面。做一場(chǎng)演講前，我們可以從著裝打扮、肢體語言、ppt樣式等展現(xiàn)自己專業(yè)一面，這樣會(huì)讓你更加自信，提高演講成功率。
匯報(bào)工作的技巧篇十三
匯報(bào)是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊粋€(gè)環(huán)節(jié)，而良好的匯報(bào)技巧不僅可以提高我們的工作效率，還能有效傳遞信息和展現(xiàn)個(gè)人能力。本文將從準(zhǔn)備工作、表達(dá)清晰、制作幻燈片、演講技巧和回答問題五個(gè)方面分享我在匯報(bào)中的體會(huì)和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作。
一場(chǎng)成功的匯報(bào)離不開充分的準(zhǔn)備。首先，了解受眾是至關(guān)重要的。不同的受眾對(duì)于信息的需求和接受方式有所不同，因此在準(zhǔn)備過程中需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)進(jìn)行定制。其次，對(duì)于要匯報(bào)的內(nèi)容，我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和了解，確保自己對(duì)于相關(guān)知識(shí)有一定的掌握，這樣才能在匯報(bào)過程中引起受眾的興趣和信任。此外，提前安排好時(shí)間和場(chǎng)地，準(zhǔn)備好所需的資料和設(shè)備，都是成功匯報(bào)的重要保障。
第三段：表達(dá)清晰。
在匯報(bào)中，表達(dá)清晰是至關(guān)重要的。首先，語言要簡潔明了，措辭準(zhǔn)確。我們要避免使用太過專業(yè)的詞匯或行話，以免讓受眾感到困惑。其次，邏輯要清晰，要有條理地安排思路和內(nèi)容，確保自己的觀點(diǎn)和論述能夠清晰地傳達(dá)給受眾。最后，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào)，讓受眾能夠輕松地理解和接受所傳達(dá)的信息。
第四段：制作幻燈片。
在現(xiàn)代匯報(bào)中，幻燈片是一種常用的輔助工具。好的幻燈片能夠起到畫龍點(diǎn)睛的作用，幫助受眾更好地理解和記憶匯報(bào)內(nèi)容。首先，幻燈片的設(shè)計(jì)要簡潔大方，不要過于花哨和復(fù)雜，要注重信息的傳遞而不是裝飾效果。其次，每一張幻燈片上的內(nèi)容要精簡，不要堆砌文字和圖像，盡量使用關(guān)鍵詞和簡短的句子來表達(dá)，以便受眾能夠更容易地理解和記憶。最后，要合理設(shè)置動(dòng)畫和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，用適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)受眾的注意力和思維。
第五段：演講技巧和回答問題。
成功的匯報(bào)不僅在于幻燈片的制作和內(nèi)容表達(dá)，還在于我們自身的演講技巧和應(yīng)對(duì)能力。首先，要保持自信和自然。在臺(tái)上時(shí)，我們要保持自信的姿態(tài)，不要過多地表現(xiàn)緊張和不安，同時(shí)展示自然的微笑和肢體語言，以建立和受眾的良好互動(dòng)。其次，要注意聲音的控制和節(jié)奏。我們要大聲而清晰地講話，同時(shí)注意語速和停頓的掌握，以增強(qiáng)自己的表達(dá)力。最后，對(duì)于受眾的問題，我們要保持專業(yè)和耐心，提供準(zhǔn)確和簡練的回答，不要回避或敷衍，以展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望。
通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到良好的匯報(bào)技巧對(duì)于工作的重要性。只有通過充分的準(zhǔn)備、清晰的表達(dá)、思維導(dǎo)圖、恰當(dāng)?shù)难葜v和果斷的回答問題，我們才能夠在匯報(bào)中取得更好的效果。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的匯報(bào)能力，并在匯報(bào)中展現(xiàn)更多的創(chuàng)造力和影響力。
匯報(bào)工作的技巧篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
匯報(bào)貴有新意、匯報(bào)的內(nèi)容要融入自己的見解，即使一項(xiàng)工作多次提及，也要像剝洋蔥一樣一層層進(jìn)行深入研究，直到提出有一定思想、有一定深度的看法，達(dá)到耳目一新的感覺。當(dāng)然，不能為了刻意出新而出新，有見解的看法還得有實(shí)效，不能是花架子，不能是空中樓閣。
匯報(bào)工作的技巧篇十五
匯報(bào)是人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中常常要面對(duì)的任務(wù)，而好的匯報(bào)技巧能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓別人更容易理解和接受。在我多年的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我總結(jié)了一些匯報(bào)技巧的心得體會(huì)。以下是我個(gè)人的五段式文章，希望能對(duì)大家有所幫助。
首段：引出話題，強(qiáng)調(diào)匯報(bào)技巧的重要性。
匯報(bào)是一種重要的溝通方式，在工作和學(xué)習(xí)中都有廣泛的應(yīng)用。無論是向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展，還是在會(huì)議中陳述自己的觀點(diǎn)，良好的匯報(bào)技巧能夠提高我們的表達(dá)能力和溝通效果。然而，很多人在匯報(bào)時(shí)常常感到迷茫和焦慮，不知道如何準(zhǔn)備和表達(dá)自己的想法。因此，學(xué)習(xí)和掌握一些匯報(bào)技巧顯得尤為重要。
二段：準(zhǔn)備是成功匯報(bào)的關(guān)鍵。
好的匯報(bào)離不開充分的準(zhǔn)備，只有將事前的功夫做足，才能在匯報(bào)時(shí)信心十足地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。首先，要對(duì)自己所要匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和了解，掌握核心要點(diǎn)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)。其次，要提前制定詳細(xì)的匯報(bào)計(jì)劃，包括演講稿的撰寫和幻燈片的制作。最后，要進(jìn)行充分的實(shí)踐和演練，磨練自己的表達(dá)能力，糾正不足。只有充分準(zhǔn)備，才能在匯報(bào)中信心滿滿，做到心中有數(shù)，有條不紊。
三段：清晰簡潔的表達(dá)是有效溝通的關(guān)鍵。
在匯報(bào)中，清晰簡潔的表達(dá)是十分重要的。首先，要注意語言的簡潔明了。避免使用大量的行話和專業(yè)術(shù)語，以免讓聽眾感到晦澀和困惑。其次，要用簡單生動(dòng)的詞匯和句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓聽眾易于理解，抓住核心思想。此外，在語速和語調(diào)上也要注意，避免過快或過慢的語速，以及過于單一的語調(diào)。只有表達(dá)清晰簡潔，才能讓聽眾快速理解，更容易接受并記住所傳達(dá)的信息。
四段：與聽眾建立連接，增加共鳴。
在匯報(bào)中，與聽眾建立連接，增加共鳴是非常重要的。首先，要針對(duì)不同的聽眾進(jìn)行情境與觀點(diǎn)的適配。不同的聽眾可能有不同的背景和需求，需要根據(jù)具體情況來選擇和調(diào)整自己的溝通方式和內(nèi)容。其次，可以通過舉例和故事等方式來涵蓋更多的聽眾，并增加聽眾的興趣和參與感。此外，可以運(yùn)用一些演講技巧，比如運(yùn)用幽默，讓匯報(bào)更加生動(dòng)有趣。只有與聽眾建立連接，增加共鳴，才能讓匯報(bào)更具感染力，產(chǎn)生更好的效果。
五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。
通過多年的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到匯報(bào)技巧的重要性。好的匯報(bào)技巧不僅可以提高我們的表達(dá)能力，還可以增強(qiáng)我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的影響力和競(jìng)爭力。要想掌握好匯報(bào)技巧，關(guān)鍵在于充分準(zhǔn)備、清晰簡潔的表達(dá)、與聽眾建立連接和增加共鳴等方面。通過不斷的實(shí)踐和反思，我們能夠不斷提升自己在匯報(bào)中的表現(xiàn)，并逐漸成為一個(gè)優(yōu)秀的匯報(bào)者。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的匯報(bào)技巧，為更好地展示自己和影響他人而努力。
匯報(bào)工作的技巧篇十六
脫稿演講很容易讓5261人局促不安，思4102路停滯1653。所以，保證清晰的思回路非常重要。只答有思路清晰，知道演講的內(nèi)容和演講的順序，才不會(huì)陷入到緊張混亂的狀態(tài)。思路停滯之后，可以學(xué)著運(yùn)用一些技巧掩飾，如休息、提問、停頓，然后，快速地理清思路，將演講繼續(xù)下去。
2、記住提綱。
多數(shù)情況下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不一定需要逐字逐句地背出一篇演講稿或故事，當(dāng)你在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行演講時(shí)，你的演講會(huì)變得更加生動(dòng)有趣，更容易讓人聽懂。你可以準(zhǔn)備一份逐字稿，但無需一字一句死記硬背，為了避免完全靠死記硬背來表達(dá)你要講的內(nèi)容，你自己必須充分領(lǐng)會(huì)演講的內(nèi)容。
3、注意力集中。
注意力集中。記憶時(shí)要聚精會(huì)神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。建議在記演講內(nèi)容時(shí)，找個(gè)安靜的環(huán)境。
4、15個(gè)詞做總結(jié)。
把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)，再總結(jié)概括你的稿件。演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
演講前需要準(zhǔn)備什么。
2.拿到演講稿一定要按比賽時(shí)的速率試兩遍，確保不超時(shí)，千萬別存僥幸。
4.盡可能的預(yù)先到演講場(chǎng)地，熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺(tái)上喊上幾嗓子;。
5.搞清楚是哪些評(píng)委哪些聽眾;。
6.預(yù)先演練好如何上下場(chǎng)。幾步可以到話筒，在哪兒鞠躬;。
7.如果話筒高度不合適，主辦方安排專人調(diào)整的比賽，應(yīng)在上臺(tái)前就示意工作人員調(diào)整，如無專門人員調(diào)整，自己應(yīng)知道如何調(diào)整，不可胡亂吹吹打打。
8.如果可以看講稿的比賽，最好不帶講稿。一定要帶，記住講稿最好是單面打印;。
9.練習(xí)用正常語調(diào)、最大的音量清楚的完成演講;。
10.別指望到時(shí)變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。
匯報(bào)工作的技巧篇十七
“現(xiàn)在村里最漂亮的建筑是文化禮堂，最熱鬧的地方是文化禮堂，你要享受文化、你要尋找鄉(xiāng)愁，去文化禮堂準(zhǔn)沒錯(cuò)!”自20xx年起，464座文化禮堂陸續(xù)在xx大地上綻放出奪目的光芒，它們凝聚起464個(gè)鄉(xiāng)村的精氣神，打造出464個(gè)獨(dú)具特色的基層文化陣地，成為xx農(nóng)民“身有所憩、心有所寄”的“精神家園”。
彰顯“xx特色”
把禮堂建到農(nóng)民心坎里。
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的日新月異，置身于快速城市化、工業(yè)化之中的農(nóng)民，對(duì)精神生活的需求也在發(fā)生前所未有的變化。
如何為他們建起文化活動(dòng)的陣地、精神需求的家園?20xx年3月，全省確定首期建成1000家農(nóng)村文化禮堂的目標(biāo)。
當(dāng)年4月初，xx積極響應(yīng)，一股建設(shè)農(nóng)村文化禮堂的熱潮在全市上下迅速掀起。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
在農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的第一個(gè)年頭，我市就和各縣(市、區(qū))制定了《農(nóng)村文化禮堂建設(shè)五年規(guī)劃(20xx—20xx年)》，明確總體要求、工作任務(wù)和保障措施。
去年我市又把農(nóng)村文化禮堂作為重要民生實(shí)事項(xiàng)目加以推進(jìn)，將其納入了《xx市國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》、《xx市文化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等，明確提出到20xx年要在95%的農(nóng)村行政村建起農(nóng)村文化禮堂，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
一個(gè)村莊最鮮明的印記往往融于文化積淀。
我市農(nóng)村文化禮堂在建筑風(fēng)格上，有的古典韻味十足，體現(xiàn)著該村悠久的歷史文化底蘊(yùn)，有的現(xiàn)代氣息濃郁，展示著該村與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展精神，還有的與居家養(yǎng)老服務(wù)中心、村文化活動(dòng)中心緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村各個(gè)陣地的功能整合運(yùn)用。
據(jù)悉，我市20xx年底以前建成的文化禮堂省級(jí)達(dá)標(biāo)率為96.1%;20xx年新增的110家禮堂全部達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
截至目前，xx全市已累計(jì)建成農(nóng)村文化禮堂464家，覆蓋58.73%的農(nóng)村行政村，覆蓋率居全省首位，其中南湖區(qū)、海鹽縣率先實(shí)現(xiàn)文化禮堂農(nóng)村行政村全覆蓋;所屬7個(gè)縣(市、區(qū))全部被授予浙江省農(nóng)村文化禮堂建設(shè)先進(jìn)縣稱號(hào)。
探索“xx機(jī)制”
為禮堂注入長效生命力。
不久前，xx市鹽官鎮(zhèn)桃園村的乒乓球愛好者江明牽頭成立了愛乒(愛拼)俱樂部，還自籌3000元用于購買乒乓球、毛巾等用品，并多次自籌資金開展乒乓球賽，球友們把文化禮堂當(dāng)成自己熱愛的小家。
這得益于桃園村文化禮堂率先提出的“禮堂鑰匙人手一把”理念，經(jīng)?；顒?dòng)的文體愛好者們都可以擁有乒乓球室、門球場(chǎng)、舞蹈室等場(chǎng)所的鑰匙，這種做法一經(jīng)交流就在該市鋪開，該市也漸漸摸索出一條“專管員專業(yè)管、理事會(huì)協(xié)助管、普通村自己管”的新路子。
匯報(bào)工作的技巧篇十八
匯報(bào)材料一般分為引言、基本情況、具體做法、取得成效、存在問題、下步工作打算等方面，根據(jù)具體匯報(bào)內(nèi)容酌情進(jìn)行板塊選擇，謀篇布局，合理籌劃。
2、對(duì)象明確，方能有的放矢。
匯報(bào)材料一般都有確定的對(duì)象，比如向某位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在起草材料的時(shí)候就要明確領(lǐng)導(dǎo)或部門主抓的業(yè)務(wù)、分管的工作、施行的措施、具體的要求等等，如果對(duì)前來調(diào)研、檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)不熟悉，一般從這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)以前講話稿、簡報(bào)等材料中了解到領(lǐng)導(dǎo)的思想，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作思想，結(jié)合具體工作實(shí)際，寫出的材料就不會(huì)跑題。
3、標(biāo)題漂亮，方能抓人眼球。
不可否認(rèn)，一個(gè)漂亮的標(biāo)題確實(shí)能夠讓人眼前一亮，甚至產(chǎn)生意想不到的好處。好標(biāo)題沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)，一般來說，好的標(biāo)題都具有貼切、凝練、獨(dú)到等特點(diǎn)。標(biāo)題包括大標(biāo)題、小標(biāo)題、一是二是三是等，甚至是一段話的開頭，都是抓人眼球的地方。
4、論點(diǎn)鮮明，方能條理清晰。
確定了布局、目的、標(biāo)題，就要提出論點(diǎn)，尤其是做法、問題、打算三個(gè)板塊，一段話就提出一個(gè)論點(diǎn)，然后論證這個(gè)論點(diǎn)，不要東一句西一句，一是一、二是二，一個(gè)釘子一個(gè)眼，看著、讀著自然覺得條理清楚。
5、事例貼切，方能讓人信服。
事例要具體、貼切、能夠很好地論證論點(diǎn)，事例一般放在論點(diǎn)后面，有些時(shí)候事例巧妙穿插，采取夾敘夾議的方式，也是一個(gè)好方法，但是所選的事例一定要真實(shí)、有說服力，才能讓領(lǐng)導(dǎo)信服。
6、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，方能彰顯用心。
在文章成稿后，一定要仔細(xì)核對(duì)、校驗(yàn)數(shù)據(jù)，有些甚至精確到小數(shù)的后兩位，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的話容易出丑、鬧笑話，相反，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確能夠彰顯出材料寫作者的用心、細(xì)心。
7、注重細(xì)節(jié)，方能完美無瑕。
在定稿前一定要逐字逐句的讀，不厭其煩的讀，多讀多改，格式、字體、標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)別字、意思是否流暢、論點(diǎn)是否突出、中心是否明確等都是檢查的重點(diǎn)，這樣修改下來，在定稿后即使不能達(dá)到完美無瑕的地步，也一定是一篇不錯(cuò)的匯報(bào)材料。
匯報(bào)工作的技巧篇十九
記憶講稿時(shí)，一遍一遍地高聲朗讀，以至“爛熟于胸”。實(shí)際上，朗讀法不僅能增進(jìn)記憶，它也是一種演講的“彩排”。通過這種方法，演講者既鍛煉了口才，也能體會(huì)演講的臨場(chǎng)效果。
二、聲音技巧。
(一)發(fā)聲要點(diǎn)。
1、強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞，弱化非關(guān)鍵詞。
請(qǐng)你閱讀下文，粉色字要重讀，其他字要弱讀，會(huì)有何效果呢?
(二)變換你的語調(diào)。
在談話中，你的語調(diào)會(huì)時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、時(shí)而又恢復(fù)如常，而這種變換，正如大海的海面一樣，永不停歇。
在下面的引文中，請(qǐng)用較低的語調(diào)朗讀粉色詞語，會(huì)有什么效果呢?
我只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是永不言敗――馬紹爾?弗克。
教育的關(guān)鍵目的不是知識(shí)，而是行動(dòng)。――赫伯特?史賓塞。
(三)改變你的語速。
在日常談話時(shí)，大家的語速是不斷改變著的。這令人感到愉悅并顯得極為自然，同時(shí)，這也是無意識(shí)中進(jìn)行的。實(shí)際上，語速的改變還是突出我們語意的最佳方法之一。
說話時(shí)的語速受演講內(nèi)容的控制和情感的調(diào)節(jié)。
喜悅之情，語速要快一些;淡淡的哀愁，語速要慢一些。
散亂的冗長的句子和發(fā)音拗口的詞匯，不宜太快;而整齊的富有韻律色彩的語句，說得快些，才聽得順耳。
請(qǐng)大聲朗讀這段話，嘗試變化語速，注意其效果。
冰心老人在三個(gè)孩子的啼哭聲中辛勤筆耕，成為一代文學(xué)大師;瓊瑤女士與狂賭丈夫分手。
后，懷抱著小女兒寫下篇篇言情小說，終于名揚(yáng)天下;第23屆奧運(yùn)會(huì)長跑冠軍是兩個(gè)孩子。
的媽媽;撒切爾夫人在丈夫的支持下，成為英國歷史上第一位連任三屆首相的“鐵娘子”。
(四)在重要地方的前面和后面稍作停頓。
例如林肯的傳記記者這樣談他的演講：
當(dāng)他和道格拉斯的著名辯論趨于尾聲，而所有的跡象都表明對(duì)他不利時(shí)，他顯得沮喪起來，他那慣有的憂郁不時(shí)地寫在了臉上，并給他的演講帶來了一種悲壯的力量。在一場(chǎng)總結(jié)發(fā)言中，林肯突然停了下來，沉默地豎立在那里，他環(huán)顧四周，打量著半數(shù)漠不關(guān)心、半數(shù)和善友好的面孔，那雙深陷的、疲憊的眼睛里，似乎滿含著淚水;他的雙手?jǐn)傞_了，好似已厭倦了這場(chǎng)無助的戰(zhàn)爭。
他以一種特別的單調(diào)聲音緩緩說道：“我的朋友們，無論是道格拉斯還是我當(dāng)選美利堅(jiān)合眾國的參議員，這都并不重要;但是，今天，我們?cè)谶@里提出的偉大方案將會(huì)超越任何個(gè)人的利益，也絕不是個(gè)人的政治財(cái)富?！闭f到這里，林肯又停了下來，而聽眾們?cè)谌褙炞⒌芈犞恳粋€(gè)字。接著，林肯又說了下去：“這個(gè)方案的生命力將會(huì)與世長存，即使道格拉斯和我有一天已靜靜地躺在了墳?zāi)估铩！?/p>
“這些樸素的話，加之以那樣的表達(dá)方式，深深觸動(dòng)了聽者的靈魂?！绷挚系囊晃粋饔涀髡呷缡窃u(píng)述道。
匯報(bào)工作的技巧篇二十
想提升你的練習(xí)效果，有一個(gè)簡單易行的方法，就是把你練習(xí)演講的過程錄下來(錄像或錄音)，反復(fù)觀看錄像或聽錄音，這會(huì)給你最直接的反饋，使你在短時(shí)間內(nèi)找到演講的節(jié)奏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己演講的不足，加以改進(jìn)。
避免忘詞，把演講稿變成提綱。
很多同學(xué)會(huì)把一篇演講稿完完整整寫下來，然后再逐字逐句的背誦，而到演講前，生怕自己會(huì)忘稿，非常緊張，越緊張就越會(huì)忘，越忘越緊張……所以這里建議大家不要寫過于完整的演講稿，而是要列出提綱，寫出主旨，將自己要講的要點(diǎn)寫清楚，以及每一點(diǎn)需要展開講什么就可以了。沒有具體的發(fā)言稿，也就不會(huì)忘詞了。
心中有數(shù)，學(xué)會(huì)控制演講時(shí)間。
在實(shí)際演講中，你可以帶一個(gè)計(jì)時(shí)器放在自己能看得見的地方，這樣就能準(zhǔn)確地了解自己的演講時(shí)間，你可以根據(jù)這個(gè)時(shí)間，適當(dāng)?shù)卦黾踊騽h除接下來的演講內(nèi)容，以便在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)很好地完成演講，做到心中有數(shù)。
渲染氣氛，演講環(huán)境很重要。
演講場(chǎng)地的環(huán)境布置也很重要，能夠?yàn)槟愕难葜v提供獨(dú)特的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也可以更順利地把聽眾帶入你的演講氛圍之中，讓他們有一種身臨其境的感覺。如果條件允許，同學(xué)們可以在演講之前適當(dāng)布置一下演講的場(chǎng)地，或者也可以帶一些打印的圖片資料或者播放一段音樂，來達(dá)到這樣的效果。
增加激情，排比句的運(yùn)用很關(guān)鍵。
使用三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或者相似且語氣一致的句子，成串地表達(dá)相關(guān)的內(nèi)容的修辭方法叫做排比。在演講的時(shí)候適當(dāng)運(yùn)用排比句式，可以渲染氣氛、強(qiáng)化意義、激發(fā)情感、深化主旨，能夠增強(qiáng)演講的藝術(shù)感染力。
克服內(nèi)心緊張情緒，學(xué)會(huì)尋找支持的目光。
當(dāng)我們站在臺(tái)上演講，需要用眼神和臺(tái)下的觀眾進(jìn)行交流，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)總會(huì)有一些支持的眼光和不太支持的眼光。當(dāng)我們感覺內(nèi)心緊張的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)尋找到那些鼓勵(lì)自己的眼光，看著臺(tái)下觀眾對(duì)自己的那份支持，也會(huì)獲得足夠的鼓舞，越講越有勁，結(jié)果也一定比預(yù)想中要講得好得多。
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