月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)大全(20篇)

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月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:30:05     小編:筆塵

總結(jié)是一種思考和記錄的方式,可以讓我們更加有條理地整理出我們的思路和行動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)前,可以先進(jìn)行大致的構(gòu)思和提綱,有助于整體思路的清晰。下面是一些總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇一

我以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、民主、寬松的教育環(huán)境。在教學(xué)活動(dòng)中,運(yùn)用各種自制教具,充分發(fā)揮各教育教學(xué)手段,加強(qiáng)師幼互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的能力,在工作中不斷嘗試運(yùn)用一些新形式、新方法開(kāi)展了幼兒閱讀活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氛圍。如區(qū)域活動(dòng),“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間,如“我喜歡,我快樂(lè)”、“神秘的大自然”等主題活動(dòng)都以繪畫(huà)呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與、觀察與欣賞。家長(zhǎng)園地為家長(zhǎng)提供更豐富的閱讀材料。我還注意激發(fā)濃厚的閱讀興趣,探索多樣的閱讀方式,把閱讀活動(dòng)建立在幼兒的興趣上,并以多樣的閱讀方式指導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。有小組合作式閱讀、個(gè)別化閱讀、交流式閱讀、誦讀詩(shī)歌等方式。在閱讀活動(dòng)中孩子們無(wú)論從注意力、語(yǔ)言表達(dá)、早期閱讀方面,還是在想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,回首一學(xué)期的工作,在園長(zhǎng)的支持幫助下,在各部門(mén)的配合與協(xié)助下,即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。真的很感謝大家對(duì)我工作的支持、理解、與幫助,更感謝領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的信任和栽培!

在這一年里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。在這里,我做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

班級(jí)主管是幼兒園教學(xué)治理的職能部門(mén),是園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。工作的好壞,效率的高低,對(duì)全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響。因此,作為班級(jí)主管,我深知自己做的很不到位,作為一位在班教師,有很多時(shí)間都是身不由己,我將本班孩子的利益看得太重,以至于沒(méi)有考慮到全園孩子的教學(xué)問(wèn)題。這一點(diǎn)值得我去認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)總結(jié)。

人際關(guān)系方面也要熱情誠(chéng)懇地對(duì)待每一位教師,辦事要公平、品行要端正、心胸要開(kāi)闊,善于自我批評(píng),不做無(wú)原則的事。

其次,工作要有方法。

1、工作要有計(jì)劃,把握超前性。班級(jí)主管工作常有很強(qiáng)的時(shí)間限制,作為一個(gè)班級(jí)主管,就該知道什么時(shí)候干什么,什么時(shí)候的`重點(diǎn)工作是什么。班級(jí)主管工作的枯燥煩瑣,常會(huì)使人感到煩躁不安,甚至?xí)o(wú)緣無(wú)故的發(fā)火。面對(duì)這種情況,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。最后,教學(xué)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2、每個(gè)月月初每班教師學(xué)習(xí)班級(jí)主管的養(yǎng)成教育重點(diǎn)內(nèi)容。

3、制定每班的養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)方案,并實(shí)施,也要有負(fù)責(zé)人查詢并記錄。

4、每個(gè)月有一些大型活動(dòng),教師研討出方案。

9月份:半日課程展示10月:份重陽(yáng)節(jié),獻(xiàn)愛(ài)心。

11月份:感恩你我12月份:圣誕狂歡夜。

1月份:年會(huì)。

以上是我做班級(jí)主管工作的一點(diǎn)體會(huì),同時(shí)我也把這體會(huì)深入日常工作中。

需要改進(jìn)地方:

班級(jí)主管就像是領(lǐng)導(dǎo)和群眾的接線員,不僅要扮好上傳下答的角色,還要解決好上傳下達(dá)過(guò)程中所發(fā)生的問(wèn)題,我要想辦法把工作落實(shí)下去,還要使同志們能高興奮興的把落實(shí)的任務(wù)完成好,達(dá)到預(yù)期的效果。

總之班級(jí)主管的工作是紛繁雜亂的,我要合理安排時(shí)間有秩序的安排各項(xiàng)工作,盡心盡力的做到各項(xiàng)工作按時(shí)按期有質(zhì)量的完成,并力求抓好提前量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,確實(shí)做好園長(zhǎng)的助手和參謀。但在工作中有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤,我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,也希望園長(zhǎng)能給予我及時(shí)的指導(dǎo)和批評(píng),讓我更快知道我的不足和缺點(diǎn),盡快改正、盡快成熟,不枉費(fèi)園長(zhǎng)對(duì)我的厚愛(ài)和栽培。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開(kāi)大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功??傊?0xx年我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和聰明創(chuàng)造差異,讓事業(yè)布滿生氣和活力!我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和體察入微服務(wù)對(duì)待客戶,追求完美,創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開(kāi)始,邁向成功!

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇三

大家都知道,教師有職業(yè)?。貉恃?。當(dāng)班主任此病更重。我的“口苦”除了這一層意思,更重要的是用語(yǔ)言的魅力管理班級(jí)。一切全憑一張嘴,就看你怎么說(shuō)了。

拔河比賽前的調(diào)動(dòng):同學(xué)們,這是我們小學(xué)階段的最后一次比賽了,想不想載著這一榮譽(yù)告別母校?(想)怎樣才能取勝?(勁往一處使,汗往一處流)那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

每個(gè)班都有特殊分子,他們學(xué)習(xí)習(xí)慣差一些,學(xué)習(xí)成績(jī)低一些,平日唯恐天下不亂會(huì)少了些樂(lè)子。如果對(duì)待這些學(xué)生一味給他們戴緊箍咒,效果會(huì)適得其反。不如心太軟!

楊會(huì)龍、陳帥、劉兆峰、孫攀洋等這些孩子有的從私立學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái),有的從邊疆地區(qū)轉(zhuǎn)來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)與本班學(xué)生有不少的差距,學(xué)習(xí)習(xí)慣幾乎沒(méi)有養(yǎng)成,對(duì)學(xué)習(xí)鮮有興趣,但是釣魚(yú)、摸蝦、逮知了猴卻個(gè)個(gè)在行,放學(xué)也不回家,課下還要在低年級(jí)小學(xué)生面前逞強(qiáng),時(shí)常弄哭幾個(gè),給班級(jí)管理帶來(lái)了難度。一次自習(xí)課上,他們把逮來(lái)的大龍蝦故意從瓶子里放出來(lái),教師里頓時(shí)驚叫聲、歡笑聲此起彼伏,安靜的課堂亂成了一鍋粥。班長(zhǎng)報(bào)告給我后,我頓時(shí)怒火中燒,第一反應(yīng)是叫他們的家長(zhǎng)來(lái),可是冷靜后細(xì)想:叫家長(zhǎng)有什么用,只會(huì)讓他們更是反感,更是對(duì)抗。于是,我改變了策略,來(lái)到教室,首先捏起講桌上的大龍蝦贊嘆了半天:哎喲,這么大的龍蝦我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò),能不能吃?犯錯(cuò)的學(xué)生頓時(shí)來(lái)了興趣,臉紅著向我介紹起龍蝦來(lái)。我說(shuō):你們懂得這么多,不如寫(xiě)一篇作文,介紹龍蝦也可,介紹怎么捉龍蝦的也可,寫(xiě)龍蝦怎么在教室橫行霸道的也可。頓時(shí)他們聽(tīng)出了我的批評(píng),羞愧地低下了頭。一場(chǎng)“龍蝦**”煙消云散。

其實(shí),班主任有時(shí)就應(yīng)該心軟,該放手時(shí)就放手,該睜一只眼閉一只眼時(shí)就睜一只眼閉一只眼。六年級(jí)的學(xué)生完全可以自省了。

反思:

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇四

1、中小學(xué)學(xué)年長(zhǎng)、學(xué)科長(zhǎng)會(huì)議。

2、學(xué)年組、學(xué)科組組內(nèi)會(huì)議。

3、各學(xué)科制定計(jì)劃。

4、各年級(jí)制定安全教育方案。

本周重點(diǎn)活動(dòng)。

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、“常規(guī)紀(jì)律、安全”教育月啟動(dòng);主題班會(huì)“校內(nèi)安全教育”。

3、班級(jí)環(huán)境建設(shè)。

4、七年級(jí)晨會(huì)。

1、本周語(yǔ)文組老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,以飽滿的精神迎接學(xué)生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開(kāi)學(xué)的工作。周四召開(kāi)了新學(xué)期第一次組會(huì),會(huì)上大家認(rèn)真討論了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo),了解本學(xué)期語(yǔ)文組的各項(xiàng)常規(guī)工作和活動(dòng)。二至六年級(jí)各備課組統(tǒng)一了學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期初,語(yǔ)文組召開(kāi)學(xué)科組會(huì)議,及時(shí)統(tǒng)一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項(xiàng)重要工作。本周中學(xué)語(yǔ)文各備課組盡快提供學(xué)生課外推薦書(shū)目。組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)下周開(kāi)始,第一輪每年級(jí)先推薦一名老師授課。九年級(jí)錄像課,劉姿老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。

七、八年級(jí)備課組正在積極籌劃第五周的七年級(jí)古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽、第六周的八年級(jí)古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)工作。鮑海中老師強(qiáng)調(diào)各年級(jí)備課組長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。在正常情況下,要保證每?jī)芍芙M織一次集體備課。為保證效果,集體備課時(shí),要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內(nèi)容包括:教材研究、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)、測(cè)試安排、公開(kāi)課研究(備課和評(píng)課)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

2、本周三下午,小學(xué)數(shù)學(xué)組召開(kāi)了這學(xué)期第一次學(xué)科組會(huì)議,全體數(shù)學(xué)教師都積極參加。會(huì)上,張校長(zhǎng)首先作了重要講話,對(duì)本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組工作提出了指導(dǎo)性建議和真誠(chéng)的期望。隨后,學(xué)科組長(zhǎng)作了發(fā)言,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期教研工作計(jì)劃,使各位老師對(duì)本學(xué)期的教研工作有了全面清晰的認(rèn)識(shí)和了解。學(xué)科組長(zhǎng)還對(duì)近期工作及時(shí)作出相應(yīng)安排,便于老師們更加有條不紊地開(kāi)展工作。

本周五全天舉行了南山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會(huì),小學(xué)數(shù)學(xué)組多名數(shù)學(xué)老師積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,老師們專心聆聽(tīng)了專家報(bào)告,認(rèn)真做好筆記,積極討論交流。通過(guò)學(xué)習(xí),各位老師都感到受益匪淺。小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們以飽滿地?zé)崆榉e極投入到新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),做好對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。中學(xué)各備課組進(jìn)行集體備課,并開(kāi)展互相聽(tīng)課計(jì)劃。九年級(jí)對(duì)開(kāi)學(xué)初的摸底考試進(jìn)行分析,并針對(duì)九年級(jí)的總復(fù)習(xí)制定計(jì)劃。

3、本周英語(yǔ)組迎來(lái)了一位新老師,學(xué)科組和備課組內(nèi)進(jìn)行了新老師培訓(xùn)和聽(tīng)課指導(dǎo)工作。周二下午開(kāi)英語(yǔ)組會(huì),就本學(xué)期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺(tái)、各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比、雙語(yǔ)節(jié)節(jié)目匯演之外,還特別布置1—3年級(jí)中教們本學(xué)期完成1—3年級(jí)的教案編寫(xiě)工作,此項(xiàng)工作巨大而繁瑣,需要相關(guān)老師本著嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的態(tài)度來(lái)完成,十分辛苦。本周老師們完成了各項(xiàng)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和組內(nèi)計(jì)劃并上交ftp。本周各年級(jí)完成了本學(xué)期的訂報(bào)工作。李輝老師協(xié)助完成了本學(xué)期cipp考官資格考試的試卷打印工作。

新任命了外教shaun和ryan為小學(xué)部外教科學(xué)組和數(shù)學(xué)組長(zhǎng),為我校今后的相關(guān)教學(xué)進(jìn)行了更科學(xué)的管理。開(kāi)學(xué)初,中學(xué)英語(yǔ)組的工作在個(gè)別外教不能按時(shí)到崗的情況下,依然順利進(jìn)行,到崗老師任勞任怨,服從學(xué)校和組里的工作安排。周二下午,區(qū)里開(kāi)了全區(qū)的教研組長(zhǎng)會(huì),對(duì)上學(xué)期各校的工作進(jìn)行了總結(jié),我校各年級(jí)成績(jī)名列前茅。區(qū)教研員還布置了本學(xué)期的工作重點(diǎn)即英語(yǔ)文化節(jié),本屆英語(yǔ)文化節(jié)的主題是南山教育國(guó)際化。

4、科學(xué)組各位老師認(rèn)真做好新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備工作,實(shí)驗(yàn)室老師對(duì)實(shí)驗(yàn)器材和藥品進(jìn)行了整理。各備課組教研活動(dòng),認(rèn)真研究本學(xué)期教材,統(tǒng)一教學(xué)思想和教學(xué)進(jìn)度,完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。各備課組完成了一周兩測(cè)工作。參加了區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論了本學(xué)期教學(xué)工作和__年科學(xué)中考改革方案討論稿。

5、根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,史社教師寫(xiě)好了新學(xué)期工作計(jì)劃并進(jìn)行集體備課,對(duì)八、九年級(jí)的教材進(jìn)行了分析、討論,布置了聽(tīng)課安排。

6、開(kāi)學(xué)第一周,音樂(lè)組全體老師正常開(kāi)展教學(xué)工作,各興趣小組確定時(shí)間及人員名單。體育組,朱磊、黃新星、段煉新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天早上在門(mén)口值崗。張明老師利用休息的時(shí)間訓(xùn)練國(guó)旗班隊(duì)員。體育全組教師認(rèn)真的準(zhǔn)備了貼排球場(chǎng)的膠條,為教工排球賽做好了準(zhǔn)備工作。

各位體育教師把體育組活動(dòng)課名單上交到各年級(jí)組。全組教師認(rèn)真組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。體育組教師積極的組織二到六年級(jí)進(jìn)行早操練習(xí)。美術(shù)組組內(nèi)教師們積極做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,開(kāi)學(xué)第一天王焱、付杰教師主動(dòng)整理了美術(shù)倉(cāng)庫(kù)的衛(wèi)生,陳凌波、王琳教師積極做了美術(shù)辦公室的清潔,董作山、鄭玉權(quán)教師認(rèn)真做好了陶藝、書(shū)法教室的上課準(zhǔn)備工作,金麗教師為組內(nèi)教師領(lǐng)取了教材、教參。

7、中學(xué)體育組老師配合完成了本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的升旗典禮。此外,還組織完成了九年級(jí)本學(xué)期第一次體育摸底考試。王宇光組長(zhǎng)在本學(xué)科組內(nèi)會(huì)議上布置各學(xué)科新學(xué)期工作要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)做好新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃工作,盡快進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。宋曉國(guó)老師著手組建新的國(guó)旗班。

教育工作。

1、預(yù)備年級(jí)全體班主任教師開(kāi)學(xué)后,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的習(xí)慣訓(xùn)練,從坐姿到書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),從認(rèn)真傾聽(tīng)到積極發(fā)言,從鞠躬問(wèn)好到講文明的話,從安全教育到課間游戲等細(xì)小的地方入手,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成的教育和訓(xùn)練。一周的成效出來(lái)了,雖然孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)似乎忘了許多,但孩子們很快進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài),紀(jì)律、坐姿有明顯的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)的精神面貌也有大的不同,自覺(jué)性提高了,上課時(shí)老師的感覺(jué)也不同了,排隊(duì)也有很大的進(jìn)步。班主任老師強(qiáng)調(diào)安全的游戲玩耍,安全的入廁,走廊上不追跑,不打鬧,和小朋友友好相處,不說(shuō)不好聽(tīng)的話。全體教師認(rèn)真商討、研究,設(shè)計(jì)出了本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,并落實(shí)的各個(gè)教師頭上,真正做到了本期活動(dòng)心里有數(shù)。

2、本周各年級(jí)班主任老師們每天都在7:50到校,認(rèn)真組織學(xué)生推餐車(chē),用早餐,早讀。任課老師也能在8:10分到校,協(xié)助班主任完成各項(xiàng)工作。

3、本周一年級(jí)各科老師有效利用課堂課間時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活,坐姿、排隊(duì)、書(shū)包擺放、課間游戲方面都規(guī)范、有序。老師們認(rèn)真完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,開(kāi)學(xué)第一周的工作特別順利,學(xué)生們也很快地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、本周天氣潮濕,不間斷的下雨讓走廊樓梯濕滑,二年級(jí)各班主任能及時(shí)教育學(xué)生注意安全,不奔跑不打鬧,上下樓梯不擁擠,教育效果好,各班活動(dòng)非常有序。本周老師們認(rèn)真完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,指定各類(lèi)計(jì)劃,建立插班生的個(gè)性檔案,簽訂安全協(xié)議,完成活動(dòng)班的分班工作————全組老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,使開(kāi)學(xué)第一周的工作特別順利,學(xué)生們也很快地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、三年級(jí)開(kāi)學(xué)日組內(nèi)教師準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,班主任老師認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。教科書(shū)和作業(yè)本提前發(fā)放到學(xué)生書(shū)桌上。各位老師認(rèn)真研究制定各種計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮。本周班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,安全教育。

6、本周四年級(jí)班主任利用早上時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,下午放學(xué)自接和坐校車(chē)的學(xué)生,每位老師嚴(yán)格按照學(xué)部的要求接送學(xué)生,組織學(xué)生放學(xué),井然有序。周四,因?yàn)橄掠?,地面濕滑,班主任課間能及時(shí)跟班,關(guān)注學(xué)生安全。

6、五年級(jí)班主任加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的的安全教育。早操各位班主任能積極地組織學(xué)生站好隊(duì),安靜有序的入場(chǎng),關(guān)注學(xué)生的做操情況。能帶領(lǐng)做眼保健操??迫卫蠋煱磿r(shí)到操場(chǎng)做操。加強(qiáng)回來(lái)的路上的安靜。下午放學(xué)自接和坐校車(chē)的學(xué)生,每位老師按時(shí)組織學(xué)生放學(xué)。井然有序。嚴(yán)格按照學(xué)部的要求接送學(xué)生??迫卫蠋煱磿r(shí)值周,校車(chē)。班主任利用早上時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物。不亂涂亂畫(huà)。站對(duì)去睡房,午睡之后能站隊(duì)回班級(jí)。各班主任督促學(xué)生按時(shí)的參加活動(dòng)班。加強(qiáng)課間活動(dòng)教育效果較好。

7、本周六年組各位老師研究制定教學(xué)計(jì)劃、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃;其他教師集體備課,做好上課準(zhǔn)備。班主任組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮。對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育,并且以“文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)”為主題布置了黑板報(bào)。各位老師嚴(yán)格控制作業(yè)量,特別是班主任進(jìn)行地協(xié)調(diào),確保作業(yè)不成為學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

8、開(kāi)學(xué)第一周,七年級(jí)一切工作順利有序。各位班主任能夠按照學(xué)校要求,提前到校,組織學(xué)生晨讀,晨練。感謝圖書(shū)館的老師協(xié)助七年級(jí)師生發(fā)放課本。感謝生活老師打掃七年級(jí)各班教室。感謝生活老師協(xié)助七至九年級(jí)老師發(fā)放各班清潔用品。七年級(jí)根據(jù)本月“常規(guī)紀(jì)律,安全”教育月這一德育主題,統(tǒng)一制定了標(biāo)題為“安全伴我行”的主題板報(bào),并著手布置。七年級(jí)正式上課一個(gè)星期,各位任課老師教學(xué)狀態(tài)佳,對(duì)七年級(jí)新生用富有愛(ài)心和耐心的態(tài)度認(rèn)真完成教育教學(xué)工作。

各位班主任在開(kāi)學(xué)第一周,對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范,安全意識(shí)進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)化,對(duì)班級(jí)管理進(jìn)一步細(xì)化,各班學(xué)生精神狀態(tài)佳,學(xué)習(xí)興趣足。為了有個(gè)良好的開(kāi)端,七年級(jí)的各位老師不放過(guò)任何一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。本周二中午,老師們召開(kāi)了七年級(jí)組內(nèi)會(huì)議。不但進(jìn)行了相關(guān)工作安排,還針對(duì)七年級(jí)的學(xué)生們?cè)诒局艹霈F(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難進(jìn)行了交流和探討。

9、八年級(jí)各位老師在開(kāi)學(xué)第一天準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)到,領(lǐng)取電腦和教師用書(shū)等,老師們開(kāi)始商議教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,集體備課。10日以年級(jí)組為單位領(lǐng)取了學(xué)生書(shū)本及作業(yè)本,特別是張方華、盧義江兩位男老師包攬了不少體力活。年級(jí)組及時(shí)制定出《中午值班安排表》和《辦公室衛(wèi)生值日表》。姜梅老師因身體不適請(qǐng)假一周,張秋老師及時(shí)擔(dān)任起了班主任的工作,使得該班的開(kāi)學(xué)工作順利開(kāi)展。老師們收齊了各科的寒假作業(yè),并及時(shí)進(jìn)行檢查及反饋。各班發(fā)放了《安全協(xié)議書(shū)》并及時(shí)收回。信息中心的老師快速地給各班教室裝上了投影,便于老師們上課使用。各班利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生們進(jìn)行校園安全和行為規(guī)范教育。

10、本學(xué)期初,九年級(jí)迅速召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,及時(shí)做了思想統(tǒng)一工作,迅速進(jìn)入了沖刺狀態(tài)。開(kāi)學(xué)進(jìn)行了摸底考試,學(xué)生迅速進(jìn)入到中考備考狀態(tài),老師們犧牲休息時(shí)間批改了試卷,開(kāi)學(xué)工作順利完成。九年級(jí)各位老師認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)材料,力求在第一次家長(zhǎng)會(huì)上達(dá)到最好的效果。班主任老師收集學(xué)生假期的各種個(gè)性化素材,繼續(xù)充實(shí)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性檔案。及時(shí)收回《家校聯(lián)系手冊(cè)》,并詳細(xì)整理家長(zhǎng)回饋意見(jiàn)。各班積極著手于班級(jí)墻報(bào)的布置,以整潔、積極、團(tuán)結(jié)的班級(jí)文化特色,迎接即將召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)。

11、周一,團(tuán)委召開(kāi)了學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,對(duì)值周檢查進(jìn)行了新分工與要求。開(kāi)展儀容儀表規(guī)范活動(dòng),值周組對(duì)各年級(jí)儀容儀表問(wèn)題進(jìn)行匯總及反饋。協(xié)助各年級(jí)開(kāi)展安全主題班會(huì)。組織各班進(jìn)行安全主題板報(bào)布置。

亮點(diǎn)。

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,預(yù)備班的老師們,以飽滿的熱情,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心,身體強(qiáng)壯的老師主動(dòng)關(guān)照體弱的老師,年青的老師,幫助年老的老師,特別是溫爾雅、葉夢(mèng)嬌、戴媛、張莉老師,搬著沉重的電腦,來(lái)回幾趟不知辛苦,大家爭(zhēng)著總是說(shuō)一句話:“我來(lái),我來(lái)!”她們每趟總是兩個(gè)主機(jī)或主機(jī)加鍵盤(pán)等等,到第二天,她們的手臂酸痛時(shí),才知道昨天的確很辛苦。高瑜老師對(duì)老師們高興地說(shuō):上學(xué)期期末的活動(dòng)搞的很好,希望這期盡早把本學(xué)期的大活動(dòng)設(shè)計(jì)好,大家心里更有數(shù),早些準(zhǔn)備,相信這期會(huì)比上期工作更好。

2、開(kāi)學(xué)第一天,周海凝老師因病請(qǐng)假,孫海鵬、姜英杰、李璇、鄧燕萍老師在完成自己的教學(xué)工作的同時(shí),承擔(dān)了代課任務(wù)。

3、在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的工作中,四年級(jí)組吳運(yùn)兵、張萍、孟悅老師主動(dòng)承擔(dān)了幾個(gè)班的教材領(lǐng)取工作,并將教材送到相關(guān)班級(jí)的教室。周四、五姜晶老師請(qǐng)假,張沛、吳運(yùn)兵老師還主動(dòng)承擔(dān)了代課和班主任的工作。

4、付杰、金麗、鄭玉權(quán)、王焱教師為一、二、四、六年級(jí)各班的教室書(shū)寫(xiě)了“歡迎返校”的標(biāo)語(yǔ)。

5、七年級(jí)組會(huì)上,大家集體商議了學(xué)生的安全教育細(xì)則。針對(duì)本周二開(kāi)始的戶外活動(dòng)課做了周密的安排,特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)注學(xué)生安全。針對(duì)本周五的七年級(jí)晨會(huì)內(nèi)容,全年級(jí)老師進(jìn)行了商議,并且著手開(kāi)始針對(duì)說(shuō)教式的晨會(huì)進(jìn)行改革。本周開(kāi)始,每周二第八節(jié)課是七年級(jí)的戶外活動(dòng)課。第一次戶外活動(dòng)課,加上下雨地滑,七年級(jí)全體班主任組織學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)課安全教育,對(duì)活動(dòng)課提出了明確的要求。本周五早操時(shí)間,七年級(jí)全體學(xué)生在四棟2樓功能廳召開(kāi)了本學(xué)期的第一次晨會(huì)。王威老師就學(xué)生的儀容儀表,文明禮儀,行為習(xí)慣做了要求。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇五

一直想總結(jié)一下已經(jīng)過(guò)去了的20xx年,卻又一直賴著不肯寫(xiě),在家里懶散慣了?,F(xiàn)在在回學(xué)校的車(chē)上,就利用這個(gè)時(shí)間回顧一下吧。

我的寫(xiě)作水平不高,說(shuō)的話極不具有水平,想到哪里寫(xiě)到哪里。

在20xx年的時(shí)候,我信誓旦旦的說(shuō),要過(guò)好新的一年,但是對(duì)于我而言,20xx年的收獲沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的要求。

還有要說(shuō)的就是運(yùn)氣這個(gè)事情,我一直都覺(jué)得我運(yùn)氣不好,以前我覺(jué)得怪運(yùn)氣是極不負(fù)責(zé)任的行為。但是在這兩年發(fā)生的事情上面,從概率方面算過(guò)以后,我發(fā)現(xiàn),像我這樣的極品,在一百二十個(gè)人里就有一個(gè)。俗話說(shuō),人逢喜事精神爽,遇點(diǎn)背的時(shí)候,是如何也高興不起來(lái)的。運(yùn)氣多舛,讓我慢慢的接受這個(gè)事實(shí),也知道如果因?yàn)檫@個(gè)事情而心情低落,那是給自己落井下石。從此來(lái)看,也是一個(gè)不大不小的收獲。

在新舊班委交替的時(shí)候,我接過(guò)班長(zhǎng)一職。班級(jí)同學(xué)和老師的信任,各位班委支持,令我突如其來(lái)的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榱藙?dòng)力。在班級(jí)工作中,各個(gè)班委都很積極負(fù)責(zé),甚至有些細(xì)節(jié)我沒(méi)有想到,他們都提前做的很好,對(duì)于這點(diǎn),我非常感動(dòng)。之前在創(chuàng)新社工作,在里面除了學(xué)習(xí)東西之外,最大的收獲的就是能把工作做到合理分配,讓班委這個(gè)集體活動(dòng)起來(lái)。說(shuō)起創(chuàng)新社,我不得不驕傲一下,我見(jiàn)證了這個(gè)社團(tuán)從開(kāi)始到現(xiàn)在的發(fā)展,從雛兒到現(xiàn)在的羽翼豐滿。這期間,跟大家的努力是分不開(kāi)的。從吳老大,到超全,龔正……等等一干人,還有那些大二的,以及付出過(guò)后就隱姓埋名的同學(xué)們。我對(duì)這個(gè)社團(tuán)付出了,這個(gè)社團(tuán)也給我了很多,我覺(jué)得最大的收獲就是和這群打了雞血般生氣勃勃的領(lǐng)導(dǎo)班子一起工作。雖然現(xiàn)在咱們都忙自己的事情,把工作都交接到大二了,我還是希望以后有機(jī)會(huì)跟大家一起合作。

話題轉(zhuǎn)接到班級(jí)上,在我任職和沒(méi)任職的時(shí)間里,我都以班級(jí)為重心,貌似它是我的最高中斷優(yōu)先級(jí)。班里一共有48人,在院里算是一個(gè)大班,工作上面顯然要重一些。但是無(wú)論前任班委和現(xiàn)任班委,都很負(fù)責(zé),讓其運(yùn)轉(zhuǎn)的有聲有色。我不會(huì)說(shuō)那些時(shí)髦的話,今天說(shuō)句,你們給力了!

可能到現(xiàn)在,還有人后悔和埋怨來(lái)到了徐師大,我理解。但是,重要的不是大學(xué),而是讀大學(xué)這個(gè)過(guò)程,如果現(xiàn)在還在計(jì)較哪個(gè)大學(xué),那就是在滅掉自己的快感,甚至連以后的回憶都沒(méi)有顏色。

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人,從現(xiàn)在自我認(rèn)知的層面上,我覺(jué)得,我的做法還算符合了我的性格。我心里的標(biāo)桿是我的二叔,他說(shuō)過(guò),公平、公正、笑笑算了。我覺(jué)得我應(yīng)該做到的就是我的座右銘,公正,縝密,善良。無(wú)論從工作,到為人處事,與人為善總是好的。我的小叔教導(dǎo)我,相信人就是相信母豬會(huì)爬樹(shù)。我不相信所有人,但是我會(huì)與人為善,同時(shí),我也不是傻根。我覺(jué)得這樣活著,我的呼吸很勻稱。

我的家庭對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)豐富的資源,不出門(mén)戶,就能學(xué)到很多東西。姑父,爸,媽,小叔,二叔,還有我的哥哥,他們的經(jīng)歷和人生,在我三十歲之前是解讀和學(xué)習(xí)不完的。

前段時(shí)間,跟陳行長(zhǎng)聊天,他說(shuō)起過(guò),這個(gè)社會(huì)是無(wú)法改變的,你能做的就是消化,然后調(diào)整自己的心態(tài),以積極和善的一面來(lái)面對(duì)它。雖然他還沒(méi)到不惑之年,但是人生感悟卻非常深。

還有就是關(guān)于我的一個(gè)“xx”問(wèn)題,不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)我摳門(mén),尤其是大使和小黃們。所以,在新的一年里,我會(huì)做到經(jīng)常請(qǐng)客,哈哈。

在新的一年里,除了對(duì)家人的祝福外,說(shuō)的最多的依然是身邊的朋友和班級(jí)同學(xué),希望大家都能有一個(gè)光明的前途,好的心態(tài)。大家放心,20xx來(lái)了,20xx不會(huì)遠(yuǎn)了。同時(shí)20xx也會(huì)華麗登場(chǎng),希望大家積極面對(duì)生活!

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇六

班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中一段非常具有特殊意義的歷練過(guò)程。我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:

首先講到的應(yīng)該是怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣。每一個(gè)學(xué)生都有不良習(xí)慣。怎樣去糾正他們的不良習(xí)慣,如何讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成良好的習(xí)慣是我在工作中必須放在首位的任務(wù),方法上我采用“先講道理,后實(shí)際操作”。有些學(xué)生上課的時(shí)候愛(ài)插嘴,隨意打斷老師的講話,隨意干擾課堂紀(jì)律。那么我就會(huì)要求他們“不能這樣”,給他講“如果這樣”會(huì)怎么樣?并舉出實(shí)例讓他們看到這樣做利大于弊.

其次,除了重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該重視學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué)生的素質(zhì),才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此,我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,通過(guò)一個(gè)個(gè)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生[良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī),受到了良好的效果。第三點(diǎn)應(yīng)該注重學(xué)生的心理健康。我想每一個(gè)孩子都不會(huì)是十全十美的,特別在心理上,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致學(xué)生們各種行為問(wèn)題,如情緒與行為失控:在教室摔同學(xué)畫(huà)畫(huà)的盤(pán)子,對(duì)于年少的他們,只是一種正常的心理發(fā)泄方式。但就在這些失控行為發(fā)生時(shí),是班主任做學(xué)生心理健康教育的最佳時(shí)機(jī)。只有抓好學(xué)生的心理健康教育,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,我會(huì)最大限度的利用課余時(shí)間,以輕松聊天的方式疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力,調(diào)整他們的心態(tài),告訴他們這個(gè)時(shí)期該怎么度過(guò)才不會(huì)傷害自己,不傷害身邊的人。并且在平時(shí)校內(nèi)活動(dòng)中,做一些增強(qiáng)學(xué)生自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn),使他們可以輕松愉快的投入到學(xué)習(xí)與生活。

在這幾年的班主任工作中,我學(xué)到了很多東西,我把我自己學(xué)到的東西歸納后提供給大家,僅供參考,希望能起到拋磚引玉的作用。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇七

我班幼兒主要來(lái)自農(nóng)村,一部分來(lái)自外地。絕大多數(shù)又是獨(dú)生子女,幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過(guò)上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。還有個(gè)別小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,坐不住等等。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評(píng)價(jià)觀,懂得要做個(gè)活潑,樂(lè)觀,積極向上,有禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。

現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好,早晨能主動(dòng)向老師“問(wèn)早”,離園后能主動(dòng)和老師說(shuō)“再見(jiàn)”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔,都能做到飯前便后洗手,在學(xué)習(xí)上,興趣高,還能積極大膽地發(fā)言,本學(xué)期,我園還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高,同時(shí),也讓幼兒了解到,自己的事情應(yīng)該自己做。總之,在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇八

本站發(fā)布2019年班級(jí)個(gè)人工作總結(jié),更多2019年班級(jí)個(gè)人工作總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道。

時(shí)間總是匆匆而過(guò),緊張的復(fù)習(xí)后,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻?;厥滓粚W(xué)期的工作,有過(guò)喜悅也有遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。我擔(dān)任本班班主任已經(jīng)四年了,所以班級(jí)的每一位同學(xué)我都非常地了解。目前,我們的班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上已納入正軌,班級(jí)情況十分良好。班主任是班級(jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛(ài)這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn),更多的付出,物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重,會(huì)給你的人生留下許許多多、讓你難以忘懷的回憶。下面我就根據(jù)這一學(xué)期的班主任工作,做一簡(jiǎn)要的總結(jié)、概括。

一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1、抓好課堂紀(jì)律,首先做好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門(mén)課。其次,采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)、記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。

2、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研究備課,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)過(guò)這四年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排、檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。

3、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì),對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),多鼓勵(lì),多指導(dǎo)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

1、除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng)。如何開(kāi)展好活動(dòng),如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長(zhǎng)溝通好,做好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,無(wú)論是出黑板報(bào),舉行文藝演出,還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得了好的成績(jī),這樣的成績(jī)?cè)谌8靼嘀卸际遣辉羞^(guò)的。

2、注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生,帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué),組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各項(xiàng)任務(wù)。

作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的'支持,離不開(kāi)課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長(zhǎng)溝通好,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持,出現(xiàn)問(wèn)題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心,讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通,方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問(wèn)題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪,有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,在本學(xué)期的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對(duì)班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求,但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),在以后的班主任工作中我要繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇九

已經(jīng)有三年沒(méi)有當(dāng)班主任了,新學(xué)期學(xué)校重新安排我當(dāng)班主任,一周過(guò)去了,從有點(diǎn)不適應(yīng)到慢慢有點(diǎn)適應(yīng),感覺(jué)班主任工作并沒(méi)有想像在那么難:

星期一:學(xué)生進(jìn)入新教室,安排學(xué)生座位。全班67人,男生24人,女的43人,我把第一、四和第后一排的座位安排給男生,其他排的都給女生,學(xué)生坐定后,只有一位學(xué)生說(shuō)她太矮需要坐前面,剛好第三排有一個(gè)空位,就安排給她,其他同學(xué)基本上沒(méi)意見(jiàn),座位問(wèn)題在10分鐘之內(nèi)就安排好了,到現(xiàn)在都沒(méi)問(wèn)題,學(xué)生也很快適應(yīng)了新座位。

座位安排好后,把座位表發(fā)下去讓他們簽名,回到家后把座位表打印出來(lái),第二天就可以按新座號(hào)點(diǎn)名上課了,方便科任老師上課點(diǎn)名。

星期二:讓學(xué)生寫(xiě)下自己的家庭地址和聯(lián)系方式,并在最后寫(xiě)上自己希望當(dāng)哪個(gè)職位的班干部,或是推薦其他人當(dāng)班干部。到了星期三,新的班干部成員就選出來(lái)了,并體現(xiàn)的座位表上。

班干部成員開(kāi)始履行自己的職責(zé),比較辛苦的是勞動(dòng)委員,因?yàn)檫@學(xué)期我們班分到的勞動(dòng)區(qū)域很大,有足球場(chǎng)那么大的一片草地要我們班去完成割草和打掃任務(wù)。

星期三:點(diǎn)名板上換上最新的座位表,并把學(xué)生的聯(lián)系方式都打印在a4紙上,一張貼在自己的家里,一張放在學(xué)校辦公桌里,方便與學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)系。

星期四:與勞動(dòng)委員商量下午勞動(dòng)課的勞動(dòng)安排,不過(guò)由于下午下雨,不用割草。

星期五:查閱學(xué)生的周記,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都在懷念高一時(shí)的班級(jí),不大適應(yīng)新的環(huán)境以及新的教學(xué)方法,有學(xué)生甚至反映只認(rèn)識(shí)同桌,其他同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。還有學(xué)生提出了很多很好的.建議,讓我茅塞頓開(kāi),我覺(jué)得查學(xué)生的周記能很快知道學(xué)生的想法,調(diào)整的班級(jí)管理。

下午與學(xué)生一起割草,雖然有點(diǎn)累,右手大拇指也長(zhǎng)了三個(gè)小泡泡,但通過(guò)與學(xué)生一起勞動(dòng),更深入的了解了學(xué)生,而且學(xué)生之間通過(guò)這次勞動(dòng)之后,彼此之間也熟悉了不少,看來(lái)這次割草勞動(dòng)收獲不少。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十

班長(zhǎng)要我寫(xiě)工作總結(jié)時(shí),我真的犯難了,覺(jué)得沒(méi)什么話可以說(shuō),因?yàn)橄敕艞夁@個(gè)組織委員了,但畢竟當(dāng)了半年的組委,還是有很深的感情了。

剛當(dāng)上組委,一直都覺(jué)得很對(duì)不起同學(xué)們,因?yàn)橐恢倍紱](méi)有組織什么活動(dòng),大家的提議也很多,但真正實(shí)施起來(lái)很困難,因?yàn)榇蠹乙庖?jiàn)不統(tǒng)一,我很難做,于是一直逃避組織秋游這個(gè)事,這是我的不對(duì),后來(lái)我提議去湯遜湖玩,明明統(tǒng)計(jì)的只有幾個(gè)人不去,可是最后只有二十幾個(gè)人去,當(dāng)時(shí)心里真的蠻不舒服的,不過(guò)大家還是很給力的`,玩的都很開(kāi)心,感覺(jué)大家都很團(tuán)結(jié)的,于是又有了信心,在單身節(jié)前一天我又組織了去ktv唱歌,順便為李莎慶生,去的人依舊很少,去的還是那些人,真的覺(jué)得組織活動(dòng)好難啊,雖然大家不斷給我信心,但真的覺(jué)得累了,后來(lái)因?yàn)橐恍┦?,個(gè)人也比較忙,活動(dòng)幾乎也沒(méi)有。

到了年末了,因?yàn)槟承┰?,班上有人建議說(shuō)來(lái)次年末聚餐,提前吃個(gè)年夜飯,跟班長(zhǎng)匯報(bào)后,他也覺(jué)得還行,我就著手準(zhǔn)備這個(gè)事,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我去各個(gè)寢室說(shuō)的時(shí)候,大家那一個(gè)個(gè)考慮,不去真的把我傷到了,我從沒(méi)想過(guò)會(huì)是這樣,真的是很煩很煩,還因?yàn)檫@個(gè)事跟班長(zhǎng)差點(diǎn)吵起來(lái)了,真的是想不明白啊,后來(lái)大家都說(shuō)是因?yàn)闆](méi)生活費(fèi),但我覺(jué)得這不是根本的原因,我依舊覺(jué)得大家沒(méi)有向心力,后來(lái)經(jīng)過(guò)各方面的做思想工作,終于算是全班到齊了,當(dāng)時(shí)真的是高興的想哭??!

這次年夜飯是我組織的,我很怕出問(wèn)題,所以我必須保持時(shí)刻的清醒,我也做到了,看到大家吃的高興,喝的高興,我也很高興!這是我大一上學(xué)期組織的三次活動(dòng),說(shuō)不上很好,但至少我盡力了,從中我真的覺(jué)得我還不會(huì)處理人際關(guān)系,我的組織能力還很有限,我也覺(jué)得班委真的有擔(dān)當(dāng)好自己的責(zé)任,該通知到位的一定要到位,我也要平時(shí)多去了解下他們不愿意參加班級(jí)活動(dòng)的原因,了解下他們想法。新的一年,我答應(yīng)過(guò)大家一定會(huì)有一次完美的班級(jí)活動(dòng),在這個(gè)假期我會(huì)好好策劃這個(gè)事,還希望大家多多給力。

憲哥說(shuō)過(guò)我們不能丟下個(gè)爛攤子給下一屆班委,我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)組委當(dāng)?shù)貌⒉缓?,所以我沒(méi)有資格說(shuō)自己不當(dāng),所以下學(xué)期我還是你們的組委,希望大家有什么想法都能說(shuō)出來(lái),我是真的想把大家團(tuán)結(jié)起來(lái),想把這個(gè)班建設(shè)的更好。憲哥,我知道你懂的!

新的一年,希望憲哥一切都更好,希望營(yíng)銷(xiāo)一班一切都更好!

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十一

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn),通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。

一.開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒,三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫(xiě)寫(xiě)感恩的日記,用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中,同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫(xiě)日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。除此之外學(xué)校還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。

二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng),給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。

三、結(jié)合學(xué)科教學(xué),深化感恩活動(dòng)。

動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語(yǔ)操,通過(guò)傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語(yǔ)操,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷,體會(huì)到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達(dá)到人人參與,班班有歌聲。

四.活動(dòng)扎實(shí),效果顯著。

感恩教育月活動(dòng),使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),積極投身到三月份“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。

關(guān)愛(ài)是一句口號(hào),我們天天傳唱;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng),我們積極參與;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù),我們努力完成;關(guān)愛(ài)更是一種精神,在我們周?chē)绒劝l(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里,為你周?chē)娜撕妥约?,多做一點(diǎn),再多一點(diǎn)??如果身邊的人都微笑著,這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十二

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了希望已久的寒假。

時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已半年多了?;厥走@半年的一點(diǎn)一滴,心中涌生出了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見(jiàn)證了我半年來(lái)學(xué)習(xí)生活的成長(zhǎng)。在新的一學(xué)期,我將通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地探究,盡力的完善自己。時(shí)間就是這么無(wú)情地向前走著,而我們卻在為它努力追逐著。

在日常生活上,以前我是一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,而通過(guò)2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的關(guān)心,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一位學(xué)長(zhǎng)姐也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。

在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谑冀K不斷的提高,從前一百到前七十,再?gòu)钠呤桨嗉?jí)前五十名,在老師的關(guān)心下,我漸漸轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我肯定連續(xù)努力,反思自己的不足,主動(dòng)改正。

在紀(jì)律方面,我基本可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校與班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守公德;不遲到、不早退、不曠課;在學(xué)校穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

在這學(xué)期里,我通過(guò)與老師和同學(xué)的接觸發(fā)覺(jué),在初一二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件特別美好的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很主動(dòng)地關(guān)心我,關(guān)懷我,我這半年來(lái)的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們對(duì)我的關(guān)心,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都情愿伸出我的手去關(guān)心他,在工作上主動(dòng)配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,盼望下學(xué)期能夠在各個(gè)方面連續(xù)進(jìn)步,成為班里同學(xué)的榜樣。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十三

大一的第一學(xué)年已接近為生,恰似一風(fēng)華正茂的的青年已踏上人生更廣視野舞臺(tái)的第一步。他(它)所經(jīng)歷的一切,在他(它)看來(lái),是對(duì)自我價(jià)值的一種肯定。、材料1101班經(jīng)歷一年的時(shí)間,三百多天的日子,彈指間逝去。讓人在回憶之余難免會(huì)流露出韶光已逝,歲月無(wú)情的感觸。三百多天的日子,我們獲得了什么?在生活中的每一分,每一秒的逝去,我們的付出是否在價(jià)值觀上等同于或超過(guò)我們的收獲。期末了,回想起這半年的時(shí)光,我們材料1101班在做什么,做了些什么,又為了什么而去做什么。又在朝著什么方向,什么目標(biāo)而工作。下面,對(duì)我們材料1101班這半年的工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期以來(lái),材料1101班班委為確定工作方向的確定和實(shí)施,開(kāi)展了多次較深刻有意義的班委會(huì)。最終,大家一致認(rèn)為以“學(xué)習(xí)為主,活動(dòng)為輔”的思想和工作路線是符合材料1101班當(dāng)前的實(shí)際情況和班委的工作方向?;仡櫳蠈W(xué)期,雖然材料1101班在參加校、系、社團(tuán)等活動(dòng)中表現(xiàn)實(shí)為優(yōu)秀,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上,卻不得如意,班級(jí)學(xué)風(fēng)不是讓人滿意,如折中之桂,嘆息之。

上學(xué)期期末考試,我們材料1101班成績(jī)明顯的落后于本專業(yè)的材料1102班和材料1103班。一個(gè)好的班級(jí),應(yīng)該擁有好的學(xué)風(fēng),如果在成績(jī)上落于下成,則對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō),談不上優(yōu)秀與否。為班級(jí)的失敗之處。再論述一個(gè)好的班級(jí),要在學(xué)習(xí)與活動(dòng)上做到兼優(yōu),不能畸形發(fā)展某一面,某一個(gè)方面。再細(xì)之,班級(jí)中的每個(gè)人,作為一名學(xué)生,是以學(xué)習(xí)為主要,為發(fā)展,以活動(dòng)為興趣,為鍛煉的。這是當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)自我成才的成長(zhǎng)模式。所以,對(duì)于班級(jí),對(duì)于學(xué)生,在學(xué)校,必須有“活動(dòng)為輔,工作為主”的理念,活動(dòng)是用來(lái)鍛煉個(gè)人能力的途徑,而學(xué)習(xí)是貫徹著人的一生,無(wú)時(shí)不刻的。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),材料1101班的課堂到課率不能說(shuō)每次都全到,但都是幾乎全到。班級(jí)的學(xué)風(fēng)很是優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上,材料1101班確信在接下來(lái)的期末考試中會(huì)以驕人的成績(jī)給大學(xué)的第一學(xué)年畫(huà)上完美的句號(hào)。

二、活動(dòng)方面。

本學(xué)期以來(lái),我班同學(xué)已經(jīng)不再向上學(xué)期一樣盲目的參加活動(dòng),而是選擇性的,有目的的和意義的參加活動(dòng)?;顒?dòng)的最終目的是鍛煉自我,提到自我。即填補(bǔ)自己在某方面的不足。在參與活動(dòng)的過(guò)程中,能使個(gè)人意識(shí)到活動(dòng)意義所在和在活動(dòng)中個(gè)人得到鍛煉,即是個(gè)人最大的收獲。我們材料1101班要求同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)取向型的參加,既是班級(jí)對(duì)活動(dòng)的本質(zhì)認(rèn)清,也是個(gè)人對(duì)事物的價(jià)值取向的認(rèn)清。在參與活動(dòng)方面,我們材料1101班提出“認(rèn)識(shí)活動(dòng)目的,追溯活動(dòng)本質(zhì)”的活動(dòng)觀念,號(hào)召大家參加對(duì)自己有意義的活動(dòng)。

三、生活方面。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十四

20xx年,對(duì)我人生來(lái)說(shuō)多么特殊的一年,這年我大學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年就這么匆匆結(jié)束,回首這四年的軍校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶。在這四年,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得剛剛踏進(jìn)這所大學(xué),我對(duì)一切都充滿了新奇。我積極的參加各種學(xué)校組織的活動(dòng),參加社團(tuán),加入大隊(duì)學(xué)生會(huì),盡情的體驗(yàn)這種渴望已久的生活,帶著這份激情我度過(guò)了大學(xué)四年。四年中,我快樂(lè)過(guò),也茫然過(guò),然后又在茫然中找到自我,就這樣在生活與學(xué)習(xí)的磨練中走向成熟。四年就這么結(jié)束了,當(dāng)我快要離開(kāi)大學(xué)之際,我有必要對(duì)我的軍校四年做一個(gè)總結(jié)。

在政治思想方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,大學(xué)期間提交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極的向黨組織靠攏。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。在實(shí)踐“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范中中有較好表現(xiàn)。積極參加學(xué)校組織的關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的主題教育活動(dòng)。同時(shí)在集體中以語(yǔ)言及行動(dòng)發(fā)揚(yáng)xx大精神。在與“法#功”斗爭(zhēng)中,我始終堅(jiān)信我們的黨,并且積極的配合黨組織宣傳打擊惡勢(shì)力。在20xx年的拉薩3.14打砸搶燒事件發(fā)生后我很震驚,但更多的是憤怒,我相信我們的黨,我也確信西藏人民同樣相信我們偉大的共產(chǎn)黨為了和諧所作出的努力,作為一個(gè)軍校的學(xué)生,雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的事,但是我們?cè)谛睦砩希谛袆?dòng)上堅(jiān)決的維護(hù)黨,我們不怕那些暴民,正如殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶在法國(guó)巴黎表現(xiàn)的那樣,在殘暴的份子突然襲擊傳遞中的奧運(yùn)圣火那種緊急情況下,用自己不完整的身軀誓死捍衛(wèi)著奧運(yùn)圣火,捍衛(wèi)著祖國(guó)的正氣!新疆7.5事件及近幾年國(guó)內(nèi)外政治斗爭(zhēng)中,我也始終堅(jiān)持著我的政治方向與立場(chǎng),我堅(jiān)信我們的黨!同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是國(guó)際金融專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的專門(mén)人才。通過(guò)四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類(lèi))、證券投資與管理、國(guó)際金融、金融市場(chǎng)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、財(cái)政學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、中央銀行概論、銀行信貸管理學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)管理概論、保險(xiǎn)學(xué)原理等專業(yè)課程,并且對(duì)所學(xué)課程的基本理論、基本知識(shí)、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門(mén)學(xué)位課程以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò),同時(shí)順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。四年來(lái),我的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,態(tài)度端正,刻苦用功,并且具有很強(qiáng)的自覺(jué)性和自學(xué)能力,思維敏捷,有著適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。為了能夠較好的掌握書(shū)本中所學(xué)的知識(shí),更好的應(yīng)用在實(shí)踐當(dāng)中,大學(xué)中我利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。20xx年7月與8月在南京市,我進(jìn)入中國(guó)第十四化學(xué)建設(shè)有限公司機(jī)械廠財(cái)務(wù)部當(dāng)起了一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生。為了能較好的培養(yǎng)我的口才表達(dá)能力以及營(yíng)銷(xiāo)能力,我于20xx年5月利用勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間在武漢市武漢廣場(chǎng)當(dāng)起了一名耐克導(dǎo)購(gòu)員。20xx年暑假我在北京市戮力達(dá)停車(chē)場(chǎng)管理有限公司實(shí)習(xí)兩個(gè)月。經(jīng)過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐,我的專業(yè)知識(shí)得到了發(fā)揮,我個(gè)人也在其中成長(zhǎng)起來(lái),感受到了與學(xué)校截然不同的生活,為我以后的工作與生活打好良好的基礎(chǔ)。

在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。尊敬父母、長(zhǎng)輩,善待他人是我基本的品質(zhì)。生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。大學(xué)四年的軍校生活更好的培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

在身體狀況方面,大學(xué)四年的軍校生活使我的身體更加的健康,充滿活力。軍校生活作息時(shí)間非常規(guī)律,這為我的健康打下良好的基礎(chǔ),并且在課外我積極的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。從初中開(kāi)始,我便加入學(xué)校女子籃球隊(duì)與排球隊(duì),高中時(shí)期加入學(xué)校田徑隊(duì),這些都為我的體育打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)期間由于我有籃球基礎(chǔ),曾組織對(duì)籃球有興趣的女生們教她們基礎(chǔ)的籃球知識(shí)。也曾帶領(lǐng)本隊(duì)女生參加學(xué)校組織的排球比賽。此外,我還對(duì)羽毛球和游泳非常的熱衷。這些是我的愛(ài)好,也是我的特長(zhǎng)。經(jīng)常進(jìn)行這些課外體育活動(dòng)使我具有了一個(gè)合格的身體素質(zhì),為了以后工作的健康方面打下了良好的基礎(chǔ)。在艱苦的軍校學(xué)習(xí)與生活中,我不怕麻煩,始終保持的良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以此杜絕病菌的侵害,為自己的身體健康多一份保障。我的心理素質(zhì)也很良好,抗打擊能力非常強(qiáng),面對(duì)困難和挫折的時(shí)候始終能夠保持良好的心態(tài),并且不容易驕傲,能夠很客觀的對(duì)待自己。由于有了較多的兼職工作經(jīng)驗(yàn),使我經(jīng)歷了很多,也使我得到了很多心理素質(zhì)方面的鍛煉,我有著不放棄,不拋棄,從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)的勇氣。我曾說(shuō)過(guò),我就是打不死的蟑螂,只要我有一口氣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。軍校四年的磨練中,使我的身心都得到了良好的培養(yǎng)。

總的來(lái)說(shuō),軍校的四年生活教會(huì)了我太多別的地方學(xué)不到的寶貴財(cái)富,它給了我人生中特殊的四年。剛?cè)雽W(xué)那時(shí)的迷茫與困惑早已不在,雖然軍校的大學(xué)生活不象高中夢(mèng)想的象普通大學(xué)那樣天堂般的生活,但相較于普通地方大學(xué)而言,軍校這四年生活給了我這樣的優(yōu)勢(shì):隊(duì)列訓(xùn)練有效的培養(yǎng)了我良好的身體素質(zhì),為以后的工作墊下了健康基礎(chǔ);良好的作息時(shí)間使我的生活規(guī)律,對(duì)我以后的生活與工作都會(huì)起到有力的幫助;軍校對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格要求培養(yǎng)了我堅(jiān)決服從命令的特質(zhì),使我以后也能在工作上更好的服從管理;優(yōu)秀的內(nèi)務(wù)水平使我保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉了自理能力,為我以后的生活和健康都提供了保障。即將離開(kāi)這所陪伴我四年的軍校和同學(xué)們,心里有很多的不舍,也有對(duì)未來(lái)生活的憧憬,我會(huì)帶著我學(xué)到的知識(shí)走入社會(huì),為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)我全部的力量。

20xx年即將結(jié)束,在即將過(guò)去的一年里,我在隊(duì)首長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩屆模擬連制度運(yùn)行中,認(rèn)真履行自己是職責(zé),較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),查找自身的一些不足,使明年各項(xiàng)工作更加順利的展開(kāi),同時(shí)也為得到首長(zhǎng)和同志們的批評(píng)和幫助,現(xiàn)將一年來(lái)的基本情況總結(jié)如下:

一、在政治思想和政治理論學(xué)習(xí)方面:

1、堅(jiān)定政治信仰,努力學(xué)習(xí)政治理論,積極參加政治教育,始終如一,做到政治合格。一年來(lái),無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間還是在部隊(duì)鍛煉實(shí)踐期間,都積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,科學(xué)發(fā)展觀以及黨的基本知識(shí);堅(jiān)持黨的基本路線和方針政策,自覺(jué)與黨中央、在思想上在行動(dòng)上保持高度一致,并模范遵守軍隊(duì)的條令條例和隊(duì)里的各項(xiàng)規(guī)定;關(guān)心時(shí)事政治,積極收看新聞聯(lián)播、閱讀報(bào)紙和時(shí)事評(píng)論;有牢固的以隊(duì)為家的思想,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,良好的思想品質(zhì);作風(fēng)正派、工作踏實(shí)為人忠實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎,善于團(tuán)結(jié)同志。

2、積極向黨組織靠攏,積極學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),積極參加我對(duì)組織是建黨九十周年黨史知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽,加深了我對(duì)黨史的了解和黨的基本知識(shí)的記憶,更加堅(jiān)定了我聽(tīng)黨話、跟黨走的信念。

3、注重把學(xué)習(xí)和本職工作結(jié)合起來(lái)。在一年來(lái)的工作中,難免會(huì)碰到這樣那樣棘手的問(wèn)題,對(duì)此自己善于學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的精神,深入群眾調(diào)查研究,聽(tīng)取意見(jiàn),最后集思廣益,謹(jǐn)慎決定有效避免工作中的失誤。

二、在日常工作方面:

1、大事講原則,小事講風(fēng)格總體求進(jìn)步。本學(xué)期特別是下半學(xué)期以來(lái),校、院、旅各級(jí)機(jī)關(guān)都非常注重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,大小檢查不斷,不少同學(xué)感到生活節(jié)奏加快,難免有些怨氣。針對(duì)這種情況,我和各個(gè)班的骨干統(tǒng)一意見(jiàn),在提高工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),解決同志們思想問(wèn)題,并制定了一系列措施,公開(kāi)公正實(shí)施,對(duì)任何人絕不違反原則。平時(shí)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,及時(shí)提醒并在全隊(duì)范圍內(nèi)觀察,這種現(xiàn)象是否普遍。若普遍存在,就針對(duì)問(wèn)題制定糾改方案,若是個(gè)別現(xiàn)象就個(gè)別交流提示,督促其改正不良習(xí)慣,比如說(shuō)個(gè)別同志的著裝問(wèn)題,破壞公物,公共衛(wèi)生等情況,在一段時(shí)間不斷的糾改和努力下,這些不好的現(xiàn)象都得到了有效的改觀,工作效率提高了,標(biāo)準(zhǔn)也提高了,哀聲嘆氣也逐漸消失了。

的日常生活,特別是在冬天,為整天汗流浹背的同志們的個(gè)人衛(wèi)生,提供了方便。還有隊(duì)里日常消耗品及工具的補(bǔ)給,各項(xiàng)集體活動(dòng)比如籃球賽足球賽、板報(bào)、聯(lián)歡晚會(huì)等的籌劃和物資供應(yīng),保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、講奉獻(xiàn)。平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,把心思用在工作上,真正樹(shù)立以隊(duì)為家的思想,一高度的則感和事業(yè)心做好各項(xiàng)工作。作為骨干總要比普通學(xué)員想的多一點(diǎn),花的心思多一點(diǎn),干的工作多一點(diǎn)。盡管在某些同志眼里,骨干就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,不用干活,很舒服,但是這并不影響我努力工作的積極性,別人在休息時(shí),自己可能在加班,在檢查,在總結(jié),在想法子,但是我并沒(méi)有任何怨言,心想只要能為隊(duì)里做點(diǎn)貢獻(xiàn),隊(duì)里工作能夠順利進(jìn)行,工作標(biāo)準(zhǔn)能夠提高,都是值得的,同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種鍛煉和提高。

三、在軍事訓(xùn)練方面:

平時(shí)積極參加軍事訓(xùn)練,無(wú)論是隊(duì)列訓(xùn)練還是體能訓(xùn)練。作為骨干,在訓(xùn)練中要以身作則,起到良好的模范帶頭作用,所以自己從來(lái)不找任何理由和借口逃避訓(xùn)練。盡管有時(shí)身體會(huì)有點(diǎn)不舒服,但能參加的我都會(huì)盡量參加。此外也主動(dòng)地去勸說(shuō)身邊的同志積極參加訓(xùn)練,保持良好的軍事素質(zhì)。自己的各項(xiàng)軍事訓(xùn)練科目成績(jī)都還不錯(cuò),五公里成績(jī)20分30秒以前,單杠一練習(xí)和二練習(xí)都能達(dá)到優(yōu)秀,一百米和四百米都能合格,班隊(duì)列動(dòng)作指揮也順利通過(guò)考核。

在幫扶強(qiáng)化小組訓(xùn)練時(shí),也能制定出針對(duì)性的訓(xùn)練方案,有效提高受訓(xùn)人員成績(jī)。

四、認(rèn)真做好防病工作,嚴(yán)格落實(shí)安全措施,確保安全。大家都知道安全防病是一項(xiàng)日常性工作,也是一項(xiàng)確保穩(wěn)定的綜合性工作。在前一段時(shí)間,肺炎病毒流行期間,在全隊(duì)范圍內(nèi)進(jìn)行了消毒防護(hù),采用班內(nèi)噴灑白醋,樓道內(nèi)熏醋的方法,確保同志們不受感染,保證身體健康。在季節(jié)變換,氣溫驟降之時(shí),及時(shí)提醒同志們加衣服,檢查取暖設(shè)施是否正常,用電是否符合規(guī)定,有無(wú)違規(guī)用電現(xiàn)象,并制定措施,確保安全,防事故于未然。定期檢查營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具狀況有無(wú)損壞,是否有安全隱患,及時(shí)排除。

雖然取得一些成績(jī),但也存在以下不足:

1、管理工作中有時(shí)情緒急躁方法不夠靈活。

2、訓(xùn)練成績(jī)不夠突出,還沒(méi)有達(dá)到全面優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

3、軍人委員會(huì)展開(kāi)活動(dòng)不經(jīng)常,沒(méi)有發(fā)揮出最大作用。

4、對(duì)有關(guān)安全條例和規(guī)章制度還不夠熟悉,只憑經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)象抓安全。

下一步,針對(duì)自身不足,將做出以下改正:

1、學(xué)會(huì)控制自己的情緒,遇事多思考,三思而后行,學(xué)習(xí)說(shuō)話藝術(shù),以更好地展開(kāi)工作,與同志們做好溝通。

2、繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,提高標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3、認(rèn)真組織軍人委員會(huì)展開(kāi)活動(dòng),發(fā)揮更好的作用,為大家服務(wù)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例和規(guī)章制度,查找安全工作中的不足,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全教育,確保年終工作的安全。

過(guò)去的一年終將過(guò)去,所有的成績(jī)也將過(guò)去,不會(huì)停留,但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是我們下一步工作的寶貴財(cái)富,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)一如既往的努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,為隊(duì)里做出更多的奉獻(xiàn),以上是我對(duì)自己這一年來(lái)工作的總結(jié),若有不足之處敬請(qǐng)隊(duì)首長(zhǎng)批評(píng)和指正!

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十五

自己堅(jiān)持教育、堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則、保持黨的教育方針貫徹。思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)以黨員的請(qǐng)求來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己懇求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思維上、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái),我還踴躍參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。按照學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),器重在教學(xué)實(shí)際中的靈活應(yīng)用,實(shí)踐聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在教學(xué)工作方面,認(rèn)真做好六認(rèn)真工作,認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng)。研究新課程尺度。饌寫(xiě)國(guó)家級(jí)論文并獲獎(jiǎng)。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都異樣重。但不管怎么,為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心求教有教訓(xùn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信心是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中當(dāng)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期重要擔(dān)當(dāng)三、四年級(jí)幾個(gè)班的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思惟品格、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書(shū)管理工作。負(fù)責(zé)圖書(shū)閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)由上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比擬熟悉,所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在多少個(gè)尖子生和落后生。對(duì)后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。而后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴先進(jìn)給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交友人,使他們懂得老師不把他們“看扁”,建立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生被迫當(dāng)落伍生們的輔導(dǎo)老師,令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,咱們同樣有信心。”“我信賴在我的輔導(dǎo)下,他必定有很大的提高?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”把持課本的基礎(chǔ)常識(shí)和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的情況定出目的,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?!袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁領(lǐng)導(dǎo),學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語(yǔ)輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)端,我就感到壓力是非常重。首先這次英語(yǔ)輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開(kāi)放式的課,是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行問(wèn)難,要考的仍是老師本身的素質(zhì)。再者本校的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力,我不跟英語(yǔ)組的老師發(fā)生抵牾,氣餒,都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)實(shí)際常識(shí)開(kāi)始,翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語(yǔ)開(kāi)放式教學(xué)的資料做課件。英語(yǔ)組的老師及校長(zhǎng)都無(wú)比重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像_老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提倡導(dǎo),其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺(jué)得到不是我一個(gè)人上公然課,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開(kāi)課沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了我校英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)公民、愛(ài)群體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕包袱。我為他們定出要爭(zhēng)取每禮拜都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)破起權(quán)威,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。在他們的努力下,班務(wù)工作能畸形發(fā)展,本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文化班的名稱。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,有六個(gè),加上原來(lái)的一共有13個(gè),全是男生,并且來(lái)自不同的省份,語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的錯(cuò)落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成,并且有幾個(gè)象_、_等是最俏皮的。特別是_,這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上多少場(chǎng)架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,緩緩把他轉(zhuǎn)化,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的氣象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常踴躍回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)良。但還是一直浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三非常前、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,咱們班的各項(xiàng)慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來(lái)教學(xué)中打下良好的根本。

這學(xué)期班主任工作最使本人滿意的是與家長(zhǎng)的接洽溝通工作。這一學(xué)期,我自動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情形,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)奪與家長(zhǎng)的教導(dǎo)思維達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出看法的時(shí)候我十分樂(lè)意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。成果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是無(wú)比信任和尊敬。像_同窗,她的家長(zhǎng)由于望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師部署的學(xué)習(xí)義務(wù)的同時(shí),中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字,晚上要寫(xiě)兩課的生字跟背語(yǔ)文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái),上課也沒(méi)精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的功課老是實(shí)現(xiàn)不了,成就也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次,懂得到這樣的情況,給他們提了個(gè)提議,讓他們不要安排額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)遵從了我的見(jiàn)解,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)提高很大,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了精良,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)厲遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,誠(chéng)然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時(shí)候跟侄兒。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合共事盡自己的盡力把工作做好。圖書(shū)治理工作閱覽,負(fù)責(zé)收發(fā)校的報(bào)紙、雜志。

在這一學(xué)期里,自己輔導(dǎo)學(xué)生的英語(yǔ)培養(yǎng)學(xué)生據(jù)說(shuō)讀寫(xiě)演英語(yǔ)的才干。收到一定的成果。實(shí)現(xiàn)連續(xù)教誨任務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)生的圖書(shū)閱讀及借還。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十六

孩子們充滿活力地迎接著新年的第一個(gè)月。

這個(gè)月我們參加了園部組織的幼兒拍皮球比賽。為了迎接此次活動(dòng),我們從前幾個(gè)月開(kāi)始就抓緊練習(xí),不會(huì)拍球的孩子還有很多,在老師的鼓勵(lì)下,最終我們班只有一位幼兒沒(méi)有學(xué)會(huì)拍球,在比賽中我們班獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。在個(gè)人比賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎(jiǎng);孫一鳴、管梓燁獲得二等獎(jiǎng)。

教學(xué)方面,我們開(kāi)展了 “做個(gè)好孩子并不難”以及“勇敢的我”主題活動(dòng),配合主題活動(dòng)我們不斷地更新、豐富主題墻飾,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境,還適時(shí)的新增區(qū)角游戲內(nèi)容。我們將幼兒與家長(zhǎng)共同制作的調(diào)查報(bào)告展示在主題墻面上,將幼兒的作品也進(jìn)行了展示,使主題墻面內(nèi)容更豐富。

在與家長(zhǎng)的互動(dòng)方面,我們更新了“家長(zhǎng)園地”及“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”。我們利用多種渠道(如家校路路通、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、面談、家訪等)與家長(zhǎng)交流,了解幼兒各方面的發(fā)展情況。

本學(xué)期即將結(jié)束,我們綜合孩子各方面的表現(xiàn),評(píng)選出了愛(ài)學(xué)習(xí)寶寶:孫鐸愷、沈洋;愛(ài)勞動(dòng)寶寶:陸藝琳、翟依寧;講文明寶寶:周楊武、夏思琪;守紀(jì)律寶寶:張楚嫣、管梓燁;擅表演寶寶:周沈芯、羊彥睿。為了肯定班級(jí)部分幼兒的良好表現(xiàn),我們班自己評(píng)選出了班級(jí)的進(jìn)步寶寶王沈悅、鄧鈞澤等8名幼兒。

同時(shí),我們班夏思琪小朋友的媽媽鐘楊娟女士非常支持幼兒園的工作,與教師密切配合,鼓勵(lì)幼兒積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),使幼兒獲了很大的進(jìn)步,我們推選她成為我們班的“好家長(zhǎng)”。

雪花飄飄,我們迎來(lái)了寒冷的一月,在這學(xué)期的尾聲里,我們和孩子們一起在迎接新年,歡樂(lè)成長(zhǎng)。下面結(jié)合這一個(gè)月的活動(dòng)情況,作一總結(jié):

一、教育教學(xué)

本月里我們開(kāi)展了“冬天來(lái)了”主題活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng),孩子們觀察人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng),認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展;通過(guò)對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn),孩子們積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)了體質(zhì)。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)用連點(diǎn)的方法描畫(huà)手套、圍巾,并選擇用自己喜歡的`裝飾方法簡(jiǎn)單裝飾手套和圍巾。在音樂(lè)“小雪花”活動(dòng)中,孩子們通過(guò)課件感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、親柔的聲音唱歌,并嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞。在科學(xué)活動(dòng)“小熊的冬天商店”中,孩子們嘗試按物品的名稱分組、歸并,初步辨別做事的合理順序。在語(yǔ)言活動(dòng)“香香的被子”中,孩子們嘗試學(xué)說(shuō)故事中角色的對(duì)話,并喜歡在陽(yáng)光下活動(dòng)。

1月6日,我班開(kāi)展了“迎新年歌唱活動(dòng)”。在活動(dòng)中,“小歌手”們一個(gè)個(gè)情緒飽滿,拿著話筒一定也不拘束,能夠在集體面前唱響自己最拿手的歌曲。通過(guò)此次活動(dòng),不僅為幼兒搭建了一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái),還營(yíng)造了和諧向上、健康文明的氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

本月17日,我們結(jié)合園部科學(xué)領(lǐng)域教研活動(dòng),開(kāi)展了小班科學(xué)活動(dòng)“冷冷的冰”,讓幼兒在情景中通過(guò)三次操作活動(dòng),感受了解冰的特征,活動(dòng)材料準(zhǔn)備豐富、充足、多樣,幼兒能在老師的組織下愉快、投入地進(jìn)行探索活動(dòng)。

一月也是本學(xué)期最后一個(gè)月,我班幼兒有8名幼兒被評(píng)選為“好孩子”,在對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)的同時(shí)也激勵(lì)其他幼兒爭(zhēng)做“好孩子”。我們還客觀如實(shí)地寫(xiě)好幼兒的評(píng)語(yǔ),認(rèn)真填寫(xiě)好幼兒成績(jī)匯報(bào)單,以對(duì)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總體的評(píng)價(jià)和小結(jié)。

二、保育工作

本月我們加強(qiáng)班級(jí)、午睡間的衛(wèi)生消毒工作,勤開(kāi)窗通風(fēng),保證活動(dòng)室與午睡室空氣的流通。針對(duì)幼兒感冒咳嗽較多的情況,我們督促幼兒多喝水。針對(duì)近期諾如病毒引發(fā)的急性腸胃炎增多情況,我們密切關(guān)注班上幼兒體征,若發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹瀉的幼兒將進(jìn)行及時(shí)隔離消毒,所幸沒(méi)有一例被感染的幼兒。

幼兒安全問(wèn)題不容忽視,本月我們開(kāi)展了安全教育活動(dòng)——“可怕的交通事故” 孩子們簡(jiǎn)單了解交通事故發(fā)生的原因,感受交通事故帶來(lái)的痛苦,培養(yǎng)珍惜生命的交通安全意識(shí)。此外,通過(guò)健康教育活動(dòng)“冬天不怕冷”,幼兒初步懂得冬天天氣會(huì)變冷,要鍛煉身體和保護(hù)自己,養(yǎng)成勇敢、不怕困難,天天堅(jiān)持上幼兒園的好習(xí)慣。

針對(duì)即將開(kāi)始的寒假,我們開(kāi)展了寒假安全教育,通過(guò)多媒體課件,讓幼兒了解如何過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假。

我們的工作還存在一些不足,比如:個(gè)別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便,我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的鼓勵(lì)與指導(dǎo)。

三、家長(zhǎng)工作

在本月主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”中,我們請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察冬天周?chē)h(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng),鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。本學(xué)期我們班共評(píng)選出4名“好家長(zhǎng)”,感謝家長(zhǎng)們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與配合。

家園共建方面,我們出好“家長(zhǎng)園地”欄,通過(guò)“家校路路通”提醒家長(zhǎng)注意天氣變化,更換被褥,謹(jǐn)防諾如病毒引發(fā)的腸道炎,注意個(gè)人衛(wèi)生。月底及時(shí)發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,對(duì)孩子這一個(gè)月的情況作一回顧,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,以便積極配合我們的教育工作。我們開(kāi)展好“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),對(duì)我們兩名幼兒進(jìn)行了家訪,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流幼兒情況,最后整理上交教師家訪資料。

四、常規(guī)培養(yǎng)

本月我們引導(dǎo)幼兒適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感,情緒穩(wěn)定,在活動(dòng)中能較大膽地表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言,幼兒的榮譽(yù)感逐步增強(qiáng)?,F(xiàn)在我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較快,很多幼兒愿意與同伴交流,知道東西用好了要還回原處,能獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫-衣服,有初步的獨(dú)立性。

五、班級(jí)特色

利用圖示、教師示范、教學(xué)視頻的方法,本月讓幼兒繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)有關(guān)折紙的基本方法,展示范例,激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,本月學(xué)習(xí)了盒子、小船的折法,在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行了幼兒折紙作品展示。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十七

不知不覺(jué),我們進(jìn)入大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一年半的班級(jí)建設(shè),有歡笑也有遺憾,然而不管是怎樣的回憶,都深深埋在了我們每個(gè)人得心底,現(xiàn)在,就將本學(xué)期的情況做如下總結(jié)。

一、思想教育方面。

我們班積極開(kāi)展思想教育工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的基本路線、方針、政策,在政治上、思想上、言論上、行動(dòng)上、與黨保持高度一致。同學(xué)們對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨熱情高漲,先后有十余名同學(xué)成為了入黨積極分子,并順利取得結(jié)業(yè)證書(shū)。針對(duì)本學(xué)期學(xué)院黨建評(píng)估工作,我們班同學(xué)不僅在平常生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建知識(shí),還積極開(kāi)展了兩次黨建迎評(píng)學(xué)習(xí)班會(huì)和誠(chéng)信教育、安全教育兩個(gè)班會(huì),不但促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)對(duì)黨建知識(shí)的了解,更加深了同學(xué)們思想上的提高。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。

我們深知學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),在班級(jí)建設(shè)過(guò)程中,我們時(shí)刻不忘加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),采用各種方式以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在全班同學(xué)的不懈努力下,在大一學(xué)年中我們班有2位同學(xué)獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,1名同學(xué)獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金,2名同學(xué)獲得了校三等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二上學(xué)期,有劉濤麗同學(xué)獲得了“三好學(xué)生”稱號(hào),秦浩、屈文文同學(xué)獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),譚志軍同學(xué)獲得“文體積極份子”稱號(hào),黎攀同學(xué)獲得“勞動(dòng)積極份子”稱號(hào)。

三、文體活動(dòng)方面。

工商1101班在戶外活動(dòng)中是一個(gè)充滿生氣與活力的班集體,在倡導(dǎo)綜合素質(zhì)的今天,工商1101班的同學(xué)們踐行了這種理念。在“迎新杯籃球比賽中”我們班男子組獲得第3名的好成績(jī),在第三屆校運(yùn)會(huì)中,秦浩同學(xué)獲得了跳遠(yuǎn)第七名的好成績(jī),徐小鳳同學(xué)帶病跑完全程的體育精神,使她獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。同時(shí)在院,系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中也能看到工商1101班同學(xué)的身影,我們班的屈文文同學(xué)在學(xué)院舉辦的第三屆“理工杯”攝影大賽中獲得第三名的好成績(jī),在經(jīng)貿(mào)系舉辦的“辦公軟件”比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、班級(jí)建設(shè)方面。

宿舍是我們生活的地方,我們班嚴(yán)格監(jiān)督各寢室的衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生未搞好的寢室我們及時(shí)作出提醒。

對(duì)于,家庭貧困的學(xué)生,我們積極幫助他們辦理落實(shí)助學(xué)金,依照學(xué)校相關(guān)依據(jù),班級(jí)成立評(píng)審小組,公正透明的對(duì)貧困同學(xué)進(jìn)行評(píng)審,確定我們班助學(xué)金分配,為他們解決了家庭的經(jīng)濟(jì)困難。我們注意收集其他同學(xué)對(duì)被評(píng)同學(xué)的日常生活觀察的意見(jiàn),兼顧動(dòng)態(tài)平衡,盡力把助學(xué)金發(fā)到最需要的同學(xué)手中。

我們來(lái)自四面八方,能夠相聚在一個(gè)班,共同度過(guò)美好的大學(xué)三年實(shí)屬不易。因此,同學(xué)們彼此珍惜,相互照顧,班級(jí)里形成了和諧良好的氛圍。我們組織了各種各樣的活動(dòng),加深了同學(xué)們之間的友誼。在10月份我們組織去長(zhǎng)沙世界之窗進(jìn)行了一次班集體的戶外活動(dòng)。

我們明白一個(gè)強(qiáng)有力的班委團(tuán)體對(duì)于一個(gè)班集體的重要性,我們時(shí)常加強(qiáng)班委之間的交流,對(duì)于班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)反思與規(guī)劃。對(duì)于老師或者學(xué)生會(huì)傳到的消息,及時(shí)以班會(huì)或飛信的形式傳達(dá)給同學(xué)們。各個(gè)班委分工明確又相互合作,大家共同努力,將為同學(xué)服務(wù)到底的理念落實(shí)到底。

即將到來(lái)的20_年是新的一年,也是新的開(kāi)始,我們有信心,在新的一年里共同努力,將我們的家庭——工商1101班建設(shè)的更加美好!

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十八

班級(jí)管理很大的部分是如何管理學(xué)生,如何教育學(xué)生,讓學(xué)生在一套較科學(xué)民主的規(guī)章制度下獲得一個(gè)輕松和諧的環(huán)境。時(shí)代變了,新課程理念也在不斷地完善。這時(shí)候,我們?nèi)绻€是固守以前的管理方式和育人觀念,那就是明顯地不適應(yīng)當(dāng)今的時(shí)代。所以,在班級(jí)管理這一塊。我們也要整合新課程的自主、創(chuàng)新、勇于探索的精神。這學(xué)期,我著重在下面幾點(diǎn)上努力:

(1)培養(yǎng)學(xué)生管理學(xué)生,加強(qiáng)自我管理。

往常,我們往往忽視了學(xué)生的能力,班級(jí)中的事都是事事親為。選出來(lái)的班委班干部沒(méi)有得到很好的利用,心中總有一種想法,覺(jué)得現(xiàn)在的孩子沒(méi)有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重?fù)?dān)交到他們手上,擔(dān)心他們會(huì)將班級(jí)管理得一團(tuán)糟。試想,班級(jí)中的事千頭萬(wàn)緒,而班主任又不是三頭六臂,于是乎就會(huì)出現(xiàn)顧得了這頭顧不了那頭的情況。但在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生管理能力,雖然才三年級(jí),可在學(xué)生中的威信很高。我就試著設(shè)立值日班長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初調(diào)整班委時(shí),我沒(méi)有選正付班長(zhǎng),而只是讓學(xué)生推選了一個(gè)課前喊“起立”的。這里每日選出兩個(gè)值日班長(zhǎng),讓他們管理班級(jí)中的日常事務(wù),像儀表、早自修紀(jì)律等等。我還專門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)本子,讓值日班長(zhǎng)摘錄每天的情況。班主任根據(jù)他們摘錄的班級(jí)紀(jì)錄,再結(jié)合平時(shí)自己的觀察來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

當(dāng)然,管理并不是一廂情愿的。管理方式也不是獨(dú)裁的,管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學(xué)的。一方面,我們要讓學(xué)生覺(jué)得我們這樣做確實(shí)有利于班級(jí),有利于學(xué)生本身。一方面我們要發(fā)動(dòng)學(xué)生的自我管理機(jī)制。自我管理的核心應(yīng)該是學(xué)生自己的心理斗爭(zhēng)。學(xué)生的心里面善惡分明了,知道這事該怎樣做,不該怎樣做了。那他在不由自主做出不該做的事時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生極大的心理斗爭(zhēng)。結(jié)果“正”的一方,勝了“邪”的一方,學(xué)生的行為得到了自我糾正,而他在這樣的自我管理中同時(shí)也獲得了愉悅感。有時(shí)候,學(xué)生心理斗爭(zhēng)激烈或者不分是非,班主任的疏導(dǎo)功能在這里就發(fā)揮作用了。班主任通過(guò)講道理、擺事實(shí)等方式讓學(xué)生看清事實(shí)、明辨是非,學(xué)生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。

因此,在做學(xué)生思想工作時(shí),我很少下斷言,如“你必須這樣做”,“你這樣做是不對(duì)的”,“你再這樣做我就……”等等,而常常用問(wèn)題式:“你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?”,“你覺(jué)得有沒(méi)有更好的辦法?”“現(xiàn)在你覺(jué)得自己做錯(cuò)了,該怎么辦?”等等。這樣一來(lái),即使是違反了紀(jì)律要接受懲罰的,學(xué)生也心甘情愿去做,因?yàn)樗雷约翰粦?yīng)該那樣做。我認(rèn)為,問(wèn)題式的談心有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾,從而自己戰(zhàn)勝自己,達(dá)到了自我管理的目的。

(2)完整的教育需要適當(dāng)?shù)膽土P。

沒(méi)有懲罰的教育是不完善的教育。像特級(jí)教師李鎮(zhèn)西、特級(jí)教師于永正、中國(guó)青少年教育辦公室主任孫傳芳都有類(lèi)似的說(shuō)法。我們并不是拿名人的當(dāng)權(quán)威、當(dāng)教條。在現(xiàn)實(shí)中,我們反過(guò)來(lái)想一想,如果孩子的行為都是值得表?yè)P(yáng)的、處處都自覺(jué),那還要我們這些教師端飯碗干嗎?縱觀歷史,很多讀書(shū)人(大多是圣賢)都提出了治理國(guó)家用“仁道”,可實(shí)際上,一個(gè)成功的國(guó)王往往都延用韓非子的法學(xué)理論,頑固講仁道的,必?cái)o(wú)疑。即使是現(xiàn)在,我們國(guó)家也提倡民主法制,并不斷加以完善。班級(jí)管理道理也是一樣,只談表?yè)P(yáng),就跟管理國(guó)家的仁道論不二,賞罰不明,學(xué)生不知何處何從。既然班級(jí)沒(méi)有了行為導(dǎo)向,自然就不會(huì)有健康地發(fā)展。因此,班級(jí)工作實(shí)踐中,我認(rèn)為,采取一些較適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。不過(guò),我們不要將懲罰錯(cuò)誤地理解成了體罰。用懲罰,首先要弄清懲罰和體罰的關(guān)系;用懲罰,要講究懲罰的方式和功效;用懲罰,要以愛(ài)之深責(zé)之切為前提。

比如,全班都在讀書(shū),可一學(xué)生卻只顧自己雙手在抽屜里玩著什么。等讀書(shū)停下后,我會(huì)將他請(qǐng)上講臺(tái),不聲色俱厲地批評(píng),而是輕輕地說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)你讀一段給大家聽(tīng)好嗎?”讀得好,也要表?yè)P(yáng);讀得不好,要用言語(yǔ)讓他引以為戒。兩個(gè)學(xué)生打架了,我常常讓寫(xiě)出情由的方式懲罰他們,并根據(jù)情節(jié)的輕重決定字?jǐn)?shù)的多少。這樣,一來(lái)有利于學(xué)生反思自己的行為,二來(lái),也將原本不好的打架變成了練習(xí)寫(xiě)作的一部分。

二、創(chuàng)造健康的文化氛圍。

我想,既然學(xué)生到校是奔讀書(shū)做人而來(lái)的,我們就要?jiǎng)?chuàng)造一種讀書(shū)人的氛圍,讓學(xué)生有一種“茶里也是書(shū),飯里也是書(shū)”,“抬頭是讀書(shū),低頭也讀書(shū)”的味道。學(xué)生的注意力集中在書(shū)中,完全被書(shū)吸引,生活也變得充實(shí)了,他們就沒(méi)有時(shí)間去打架、去做其他違紀(jì)的事了。其實(shí),小學(xué)生的注意力多變,我們?nèi)绻嘣O(shè)計(jì)一些豐富多彩的活動(dòng),他們的注意力也就不再在壞的事情上,不會(huì)因?yàn)闊o(wú)事去爬雙杠、去摘冬青葉了。

為創(chuàng)造健康的文化氛圍,我著重做了這樣幾件事:

(1)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。先從生動(dòng)有趣的故事開(kāi)始,經(jīng)常利用興趣課、班會(huì)課的時(shí)間講一段童話或者寓言等體裁的文章,往往先不講完,留一段在接下來(lái)的課中講。學(xué)生正在興致盎然時(shí),猛然剎住。于是他們意猶未盡,會(huì)纏著老師讓說(shuō)下去。老師笑著揚(yáng)揚(yáng)手中的書(shū)說(shuō),其實(shí)同學(xué)們可以去借這本書(shū)去看的。接著,老師將書(shū)名寫(xiě)在黑板上。下課后,學(xué)生們都紛紛搶著傳閱老師講的這本書(shū)。培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣還可以開(kāi)展一些讀書(shū)比賽、講故事比賽等形式??傊?,花樣多一些,提倡多一些,容易引起學(xué)生的注意。

(2)推薦適合學(xué)生讀的書(shū)目。時(shí)下,學(xué)生都喜歡一些娛樂(lè)性的書(shū)籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,日本卡通之類(lèi)的,可對(duì)經(jīng)典性的童話故事寓言故事并沒(méi)有多的涉略。這可能是因?yàn)閵蕵?lè)性的書(shū)籍文章短、圖文并茂、能引起爆發(fā),使學(xué)生有了興趣。如果只是偶爾地看一下這類(lèi)書(shū),調(diào)節(jié)一下讀書(shū)的口味,我認(rèn)為是無(wú)可厚非的。但一味地將這種書(shū)當(dāng)作課外閱讀的主餐,我認(rèn)為是不適宜的。特別是其中一些低級(jí)、粗俗的內(nèi)容不利于學(xué)生語(yǔ)言的發(fā)展。所以,當(dāng)學(xué)生沉浸在這種書(shū)中,甚至班級(jí)中幾乎人手一冊(cè)的時(shí)候,我開(kāi)始禁止學(xué)生不要看這類(lèi)的書(shū),教育學(xué)生這類(lèi)的書(shū)看多了無(wú)益。那么,什么樣的書(shū)適合小學(xué)生看呢?我針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,引用了“新世紀(jì)閱讀書(shū)庫(kù)。小學(xué)生閱讀書(shū)目100種”,向?qū)W生推薦其中可能適合本年級(jí)的書(shū)籍。學(xué)生才不會(huì)一看見(jiàn)書(shū)就拿來(lái)讀,開(kāi)始步入讀“有用書(shū)”的軌道。

三、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)規(guī)劃。

對(duì)班級(jí)管理的各種設(shè)想如果只是停留在大腦中,而不去實(shí)施,那也只是空話。只有落實(shí)自己對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)設(shè)想,并在實(shí)踐中不斷地修正,才會(huì)管好班級(jí),才會(huì)提高自己的班主任工作能力。

這學(xué)期,我班主要落實(shí)這么幾項(xiàng):

(1)落實(shí)班級(jí)常規(guī)。習(xí)慣成自然,新時(shí)期的學(xué)生更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生行、坐、立、臥都應(yīng)有明確的要求,行為才不會(huì)出偏。根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生的行為要求,結(jié)合《弟子規(guī)》中一些還適合現(xiàn)代兒童發(fā)展的做法,我們將學(xué)生規(guī)范細(xì)細(xì)分類(lèi),步步得到落實(shí),讓學(xué)生知道一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生上課應(yīng)怎樣做,課外又應(yīng)怎樣做,在家怎樣做,出門(mén)又該如何。這樣,有效地遏制了學(xué)生犯了錯(cuò)誤還不知道的情況。

(2)學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》。期中時(shí),《新小學(xué)生守則》《新日常行為規(guī)范》落到了班級(jí)中。我們認(rèn)真對(duì)照了新舊行為規(guī)范的變化,組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),利用兩節(jié)多的班會(huì)課時(shí)候,對(duì)每條守則及規(guī)范作了詳細(xì)的講解,并推薦學(xué)生中午時(shí)分在家中收看電視臺(tái)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》欄目。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》都有了充分的認(rèn)識(shí)。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇十九

又是一年過(guò)去了,我在這一年中結(jié)束了在四年的本科學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)入x學(xué)院進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。到了新的學(xué)院,要適應(yīng)新的環(huán)境,在經(jīng)歷了四年的軍校生活后,我學(xué)到了很多。現(xiàn)在,我成為了一名真正的軍官,已經(jīng)不是學(xué)員了,對(duì)于自己的要求更加高了,希望在這一年學(xué)習(xí)中獲得更大的提高。在新的學(xué)院里,在隊(duì)黨支部的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)要求,自覺(jué)克服改變環(huán)境帶來(lái)的不利影響,不斷提高思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),一年來(lái),自己的綜合素質(zhì)素質(zhì)有了全面提高??偨Y(jié)如下:

一、政治思想狀況。

來(lái)到了新學(xué)院,環(huán)境是新的,身邊的人是新的,一切都是新的開(kāi)始。剛開(kāi)始因?yàn)楫厴I(yè)以及身份的轉(zhuǎn)變,思想波動(dòng)較大。但經(jīng)過(guò)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的教育以及新的建制成立后,我和同學(xué)在生活學(xué)習(xí)工作中相處,很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培養(yǎng)模式,讓大家有種惺惺相惜的感覺(jué)。特別是現(xiàn)在自己是軍官了,想在進(jìn)入工作前再多學(xué)些知識(shí),充實(shí)自己,踢好頭三腳。自己在政治方面跟家堅(jiān)定了跟黨走的信念,對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,希望自己能真正做到五個(gè)總要求的政治合格。

二、工作學(xué)習(xí)情況。

作為一名初級(jí)院校畢業(yè)的學(xué)員來(lái)參加任職前的教育,深感自己肩上的責(zé)任,我倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。始終把在院校學(xué)習(xí)的過(guò)程作為磨煉自己豐富知識(shí),提高自我的過(guò)程,作為理性思考和不斷創(chuàng)新的過(guò)程。來(lái)到新學(xué)院,需要學(xué)的東西不在是書(shū)本上的知識(shí)了,更要學(xué)習(xí)管理、人際交往以及實(shí)際裝備的操作,還有就是要加強(qiáng)軍事學(xué)方面的學(xué)習(xí),所以我抓緊在校時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

工作中來(lái)了新學(xué)院,各種活動(dòng)很多,我參加了新生拔河比賽,擔(dān)任了十一晚會(huì)的主持人,并且成為了廣播站的負(fù)責(zé)人之一。在參加這些活動(dòng)的同時(shí),我不僅為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也獲得進(jìn)步,沒(méi)有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感覺(jué)自己很主動(dòng)的想去參加活動(dòng),想獲得提高,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)間不多了,想在最后的時(shí)間里做點(diǎn)事,同時(shí)提高自己的眼界和覺(jué)悟。

三、作風(fēng)內(nèi)務(wù)反面。

作為一名本科畢業(yè)學(xué)員,雖然有過(guò)四年軍校的經(jīng)歷,但對(duì)新學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度還不是很清楚,一切都要學(xué)習(xí)。重慶通院作為一個(gè)老牌院校,有著很多傳統(tǒng)需要我去學(xué)習(xí),同時(shí)還有很多規(guī)定:比如每天早上的一路三有以及每晚的自習(xí)和教學(xué)區(qū)的相關(guān)規(guī)定。對(duì)于我四年在原來(lái)院校形成的一些習(xí)慣,在這里有些事違規(guī)的,所以我在學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)定后,時(shí)刻提醒自己,自己身為軍人,服從命令,遵守規(guī)章是最基本的準(zhǔn)則。

內(nèi)務(wù)方面,雖然我已經(jīng)入伍四年了,在部隊(duì)也算是”老兵”了,整理了四年的內(nèi)務(wù),它已經(jīng)深深的和我的生活融合在了一起,在部隊(duì),老兵的內(nèi)務(wù)永遠(yuǎn)都保持著最高標(biāo)準(zhǔn),我希望自己身為一個(gè)軍官,更能?chē)?yán)格要求自己,每天認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),做到符合軍官這一身份的高標(biāo)準(zhǔn)。

四、今后的計(jì)劃。

對(duì)于這最后的一年,我有如下計(jì)劃。一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),身為一名軍官,對(duì)于黨的理論不能僅僅局限于知道,而是要掌握和理解它。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,特別是裝備的操作和應(yīng)用,為以后下部隊(duì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、嚴(yán)格要求,樹(shù)立了良好形象。自己始終牢記本單位領(lǐng)導(dǎo)的希望和提出的要求,始終把尊重和團(tuán)結(jié)作為創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提。嚴(yán)于律己,品行端正,有良好的形象。能夠與同志互相尊重,互相支持,互相配合,尊重人格,充分信任,熱情關(guān)心,真誠(chéng)相待。四、遵守紀(jì)律嚴(yán)格。認(rèn)真落實(shí)條令條例和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,生活學(xué)習(xí)正規(guī)有序。嚴(yán)格遵守課程時(shí)間,按時(shí)上下課,不遲到早退。室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊。五、學(xué)習(xí)部隊(duì)基層管理經(jīng)驗(yàn),向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,并且多閱讀管理類(lèi)的書(shū)籍,為以后下部隊(duì)的管理工作打好基礎(chǔ)。在所剩不多的時(shí)間里,我要充分利用在院校學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高自己,為今后進(jìn)入工作崗位打下良好基礎(chǔ)。以上是我的個(gè)人總結(jié),如有不到之處,請(qǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

月總結(jié)班級(jí)個(gè)人總結(jié)篇二十

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了,在開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月后,按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí),以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級(jí)由一開(kāi)始的人際陌生,到充滿歡聲笑語(yǔ),到開(kāi)始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起,預(yù)示著一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè):我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?;顒?dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅(jiān)持評(píng)議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)全體班委的帶頭作用,通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯(cuò)的,希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。

在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者。

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵。

韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵。

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干。

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時(shí)我們班還有各個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金等等。

在校運(yùn)會(huì)上,大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒(méi)有獲得多少獎(jiǎng)狀,但是每個(gè)同學(xué)都去爭(zhēng)取過(guò),都去努力過(guò),這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績(jī)并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會(huì)。同學(xué)們積極登臺(tái)表演,并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動(dòng)上,我班已實(shí)現(xiàn)自主參與,在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí),“為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級(jí)在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動(dòng),以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心,去感受會(huì)展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng),在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng),同學(xué)們都前往加油,增進(jìn)我們的互信,使我們更加的團(tuán)結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

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