演講稿是通過語言的力量來激動(dòng)、感染和啟發(fā)聽眾的重要工具。在寫演講稿時(shí)，可以參考優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講，借鑒其表達(dá)方式和技巧?？纯茨切┠軌蚣ぐl(fā)人們情感和改變世界的偉大演講稿。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇一
在一片池塘里，生活著許多青蛙。他們長(zhǎng)得一模一樣，分不清誰是誰。但是沒有關(guān)系，大家還是很友好地住在一起。
有一天，青蛙國(guó)王到這里來視察。于是，所有的青蛙們馬上排好隊(duì)，歡迎國(guó)王的到來。
青蛙國(guó)王駕到了。他身上穿著披風(fēng)，頭上戴著金皇冠。
青蛙國(guó)王昂著頭，只用眼角看池塘里的青蛙們：“瞧這些池塘里的青蛙，長(zhǎng)得多么普通、多么俗氣!”
小青蛙踮著腳湊近青蛙爸爸的耳朵小聲地問：“爸爸，什么叫‘俗氣’啊?”
青蛙爸爸有些無奈地回答小青蛙：“嗯……就是說……咱們長(zhǎng)得很低級(jí)、很難看?！?/p>
小青蛙朝國(guó)王仔細(xì)瞧了又瞧，困惑地皺著小眉頭，自言自語地說：“我覺得……除了披風(fēng)和皇冠，國(guó)王和我們也沒有什么區(qū)別呀!”
就在這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，把青蛙國(guó)王身上的披風(fēng)刮飛了，頭上的金皇冠也吹掉了。金皇冠在地上滾了幾下，掉在池塘里，沉到水底下去了。
不過，這件事，忙著逃命的青蛙們都沒有注意到。
過了一會(huì)兒，風(fēng)平浪靜后，大家發(fā)現(xiàn)國(guó)王不見了。青蛙們非常緊張，開始議論紛紛：“國(guó)王呢?國(guó)王哪兒去了?國(guó)王不見了!”
這時(shí)，一只渾身沾滿泥，頭上還掛著水草的青蛙從荷葉堆里爬出來，大聲叫著：“我就是國(guó)王，我就是國(guó)王!”
青蛙們都笑他：“你算什么國(guó)王。你長(zhǎng)得和我們一樣俗氣，而且，頭上也沒有皇冠呀?！?/p>
那只青蛙一邊跳，一邊叫著：“我就是國(guó)王呀，我就是國(guó)王呀。”
所有的青蛙都笑起來，青蛙侍衛(wèi)甚至還不屑地譏諷他：“瞧這只青蛙，他瘋了?！?/p>
風(fēng)暴過后，青蛙們又恢復(fù)了往常快樂自由的生活，大家正在池塘里舉行熱鬧的游泳和捉蟲子比賽。
而那個(gè)掉了皇冠的國(guó)王，悶悶不樂的獨(dú)自蹲在角落里，絮絮叨叨地自言自語：“怎么回事?難道他們沒有從我高貴的長(zhǎng)相上看出來，我就是他們的國(guó)王嗎?”
從此以后，青蛙們就再也沒有國(guó)王了，青蛙們?nèi)匀豢鞓酚押玫纳钤谝黄?
曾經(jīng)的青蛙國(guó)王，也和別的青蛙一樣，只能自己去捉蟲子吃了。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇二
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槌缟锌茖W(xué)，8歲的他，曾經(jīng)常跑到初中班級(jí)旁聽學(xué)長(zhǎng)們的化學(xué)課。
9歲那年，為研究一瓶在醫(yī)院里撿到的高氯酸，不小心液體翻了出來，為此，他付出了生命中的第一次代價(jià)——大腿被藥劑燒傷了，至今留有疤痕。
不打不相識(shí)。9歲的他，因?yàn)楸粺齻慕匐y，大大激發(fā)了他對(duì)科學(xué)的求知欲，為此，小小的他，竟然自已動(dòng)手辦起了一個(gè)化學(xué)測(cè)試室。
13歲時(shí)，由于他對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的癡迷，為此，他付出了生命中的第二次代價(jià)，在一次非同尋常的實(shí)驗(yàn)事故中，他住院了，歷時(shí)一年多，為此，他的身體上被縫了四百多針。
四百多針啊，針針都縫在他母親的胸口。為了阻止他做實(shí)驗(yàn)，為了保護(hù)兒子生命的安全，他的爸爸媽媽曾二十四次摧毀他的實(shí)驗(yàn)室。可是，倔強(qiáng)的他，為了重建自己的實(shí)驗(yàn)室，每天居然跑著去上學(xué)，每天四趟二點(diǎn)四公里的路程啊，只為省下車費(fèi)錢，積攢起來重建自已心愛的實(shí)驗(yàn)室!
可是，為實(shí)現(xiàn)尼古拉特斯拉的夢(mèng)想，在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)無線輸電，他說，他什么都不怕，就像跟死神簽訂了契約一樣。
如今，他16歲了，他組裝的晶體管式等離子弧雙聲道揚(yáng)聲器，榮獲了廣東省青少年科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，并獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽物理組二等獎(jiǎng)。
5月1日21點(diǎn)，在東方衛(wèi)視第一季開播的“中國(guó)達(dá)人秀”舞臺(tái)上，當(dāng)閃電肆意在他的胳膊與臉上游走時(shí)，他卻若無其事地?fù)]舞著手中的寶劍叱咤風(fēng)雷。不要誤以為這是魔術(shù)表演，通常，我們普通人接觸220伏特電路足以致命，而他卻能伸手觸摸峰值超過500千伏的高壓電弧?？茖W(xué)證明，他成功掌握了“特斯拉線圈”，并制作了夢(mèng)幻般的“人工閃電”。
因此，中國(guó)達(dá)人秀節(jié)目組的三個(gè)評(píng)委一致認(rèn)為他是真正的科學(xué)達(dá)人。
是的，他叫盧馭龍，90后科學(xué)達(dá)人，如今，他擁有一個(gè)與他十分匹配的昵稱——閃電俠!網(wǎng)絡(luò)上的玩家還稱他為“雷劈帝”、“渡劫男”。因?yàn)樗硌莸奶厮估€圈的雷電效果，與《星辰變》游戲里的“渡劫”十分相似。
人生是一種修行，盧馭龍勇敢、堅(jiān)持、充滿夢(mèng)想與創(chuàng)意的修行，被一致公認(rèn)為迄今最年輕的修行者。正如中國(guó)達(dá)人秀里的評(píng)委周立波所說，既然母親改變不了他，學(xué)校改變不了他，這種執(zhí)著的性格，恐怕連世界也改變不了他，那么，我們就等著他來改變世界吧。
勵(lì)志故事2：找個(gè)合適的位置。
這個(gè)世界上，有一些人，他們具有貝殼一樣的智慧，總能把受過的傷凝成珍珠。
十二歲的羅伯特·帕丁森成了一名模特。當(dāng)時(shí)他的個(gè)子已經(jīng)很高并且有一張俊美得像女孩子的面龐。當(dāng)時(shí)的英國(guó)中性是很酷的中性美是極為流行的。所以找他簽約的模特公司特別多。他迅速在英國(guó)竄紅。
幾乎沒費(fèi)力氣，他就站到了成功的巔峰。無數(shù)的鮮花與掌聲，閃花了他年少純凈的眼睛。
然而，四年后，忽然所有公司都不再和他簽約了。因?yàn)椋哪赀^去了，他已經(jīng)長(zhǎng)成了一位帥氣而陽剛的小伙子。中性美，他再也不具備了。他陷入了深深的失落之中，他實(shí)在想不通，陽剛俊美的面龐居然成了事業(yè)的絆腳石!
他徹底失業(yè)了。寂寞的時(shí)候，他就坐在屋后的小山上，藍(lán)天白云下，眉宇間是深深的憂傷。父親放下了生意，趕回來安慰他?？粗认閷捄竦母赣H，他終于無助地落下了淚水：“難道長(zhǎng)得陽光帥氣也是罪過嗎?”
“不，寶貝，陽剛帥氣是你的優(yōu)點(diǎn)，這也是我和你媽媽最大的驕傲。”父親目光沉靜，語調(diào)舒緩，“但是孩子你要記住，就算是優(yōu)點(diǎn)，如果放在了不合適的地方，也會(huì)成了缺點(diǎn)!”
“不合適的地方?”羅伯特大睜著明亮的淚眼看著父親。
“是的!陽剛帥氣的造型放到崇尚中性美的模特界，就成了缺點(diǎn)。但是換個(gè)地方呢?比如說表演戲劇或電影……”
羅伯特覺得眼前一下子亮堂了，迎著春風(fēng)，他微笑著擦干了淚水。
從此，羅伯特一心撲到了影視表演上。然而，這條路是坎坷的。有一次，他好不容易被一位印度女導(dǎo)演相中，參與了名著改編片《名利場(chǎng)》的拍攝。但是，羅伯特的戲少得可憐。然而就是這少得可憐的戲份最后也被剪輯掉了，他僅僅出現(xiàn)在了dvd版中。
然而，羅伯特一直在堅(jiān)持，他就像貝殼一樣，在黑暗中默默聚集著力量。
在浪漫奇幻電影《暮光之城》中羅伯特飾演神秘迷人又邪氣俊美的吸血鬼——愛德華·卡倫終于取得了巨大的成功。他陽剛迷人的扮相迷倒了全球億萬影迷被美國(guó)《時(shí)代》雜志評(píng)為最性感男明星成為全球新一代青春偶像。他終于為自己陽剛帥氣的面龐找到了合適的位置。
人要有貝殼的智慧，為自己找一個(gè)合適的位置，即便是傷口，也能凝作珍珠。
勵(lì)志故事3：貧窮不是平庸的借口。
遇見她是在一次筆會(huì)上，她穿了件白底藍(lán)花旗袍，婉約如一首宋詞，舉手投足間透著清雅之氣。隨后的兩天，我發(fā)現(xiàn)吃自助餐時(shí)，很多人盤里堆很多，結(jié)果又吃不完，而她從不浪費(fèi)一米一菜，還似乎很喜歡吃苦瓜。
面對(duì)眾多美味佳肴，她為什么獨(dú)戀苦滋味?同在一張桌上就餐的我，跟她漸漸熟絡(luò)起來，趁著聊興正濃，拋出心底的疑惑。她盈盈一笑，講起一段往事。
她出身于貧寒的農(nóng)家，為了供她上學(xué)，父母節(jié)衣縮食?？墒牵詮牡搅艘凰攸c(diǎn)高中，她心里有說不出的失落。別的同學(xué)吃的穿的樣樣好，只有她衣著陳舊，甚至為了省錢，每頓都買最便宜的菜。
同學(xué)們議論的時(shí)尚話題，她一句也插不上嘴，那些對(duì)她來說太遙遠(yuǎn)。她成績(jī)平平，很少有人注意到她。她覺得像流落到一座孤島上，四周是漫無邊際的寂寞，漸漸消磨去她的信心。
到了高二這年，她以為日子仍會(huì)流水般靜靜淌過。有一天，新來的語文老師說，有位同學(xué)的作文，寫得實(shí)在是好。他大聲誦讀，沒想到是她的文章。第一次得到這樣的夸獎(jiǎng)，她低著頭，笑意一點(diǎn)點(diǎn)漾開。
這以后，老師經(jīng)常在課堂上讀她的作文。他還跟別的班的老師說，我們班有位女生文章寫得飄逸，有靈氣，能寫出那些詞句的學(xué)生，很不簡(jiǎn)單呢。
老師不知道的是，每到周未，同學(xué)們都出去玩了，她獨(dú)自到校閱覽室看書。在孤單的日子里，讀書，成了她唯一的快樂。她沉醉在自己的世界里，蓮一般的心事，泅開在紙頁(yè)上。
不久，老師發(fā)現(xiàn)每到單元測(cè)驗(yàn)，她的成績(jī)并不理想。她清瘦的臉龐，漫不經(jīng)心的眼神，讓老師心里五味雜陳，覺得應(yīng)該跟她談一談。
老師熱情地招呼她，吃菜吃菜。她伸出筷子，夾起菜，聞起來香香的，吃起來微苦。老師說你吃得慣嗎?她說，這在鄉(xiāng)下是家常菜，可清熱解暑呢。
老師意味深長(zhǎng)地說，苦瓜雖苦，卻是一道好菜。生活原本也如此，要學(xué)會(huì)苦中作樂，以苦為樂，苦是人生的良藥。她怔住了，低頭思索著。老師接著說，你冰雪聰明，老師相信你會(huì)很出色……老師的話，句句敲在她心上，她的臉紅了。
從那以后，她把心思用到學(xué)習(xí)上，成績(jī)有了很大提高。那年高考，她順利地考上了一所外地的大學(xué)。跟隨通知書一起到的，還有一封信和匯款單。信是老師寫的，他說，祝賀你考上大學(xué)，并獲得了助學(xué)金。
她走進(jìn)了大學(xué)的校門，書本如張著白帆的船，帶她遨游知識(shí)的海洋。大學(xué)畢業(yè)后，在城里找了份工作。她利用業(yè)余時(shí)間寫作，成了小有名氣的作家，再后來她結(jié)婚成家，日子過得活色生香。
時(shí)隔20余年，在一次同學(xué)會(huì)上，她又見到了老師，說出藏在心里的話：謝謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，此外，我還要感謝母校，給我發(fā)放了助學(xué)金。
老師臉上浮起溫和的笑容，有同學(xué)忍不住說：哪有什么助學(xué)金，老師把自己積攢的錢拿了出來，同學(xué)們知道后，也都或多或少的捐了些。
望著一張張親切的面孔，她心里溢滿了感動(dòng)，朝著大家彎下了腰，深深地鞠了一躬。片刻后，周圍響起如雷的掌聲。
我們無法選擇出身，但絕不要因?yàn)樨毟F，而甘于平庸，失去樂觀向上的心。當(dāng)你把貧窮當(dāng)做一種砥礪，它不再是心靈的包袱，將化做堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，引領(lǐng)你更好地追求尊嚴(yán)和幸福，擁有絢麗多彩的人生。
勵(lì)志故事4：十兩黃金換落葉。
這是流傳于民間的一個(gè)故事。
唐朝時(shí)期，有一介書生，是個(gè)孝子，待人友好，可連續(xù)幾年考試落榜，心情十分沮喪。一日，他慕名拜見一位德高望重的禪師，并向其訴說了自己內(nèi)心的苦悶。
禪師聽完之后，指了指不遠(yuǎn)處的一棵梧桐樹，示意他將樹底下的落葉全撿起來，放進(jìn)包內(nèi)，然后背回家去放好，第二天繼續(xù)。書生不明白禪師的用意，但為了能夠得到他的點(diǎn)撥，每天都堅(jiān)持撿著落葉，直到梧桐樹逐漸光禿為止。
這日，老禪師將書生叫到身前，讓他背上兩袋落葉拿到京城里去賣，并要價(jià)十兩黃金。禪師還給他兩張一樣的紙條，囑咐說其中一張交給買主，能買得起落葉的必定是雍容華貴之人。另一張則給書生，但落葉沒賣掉前不許看，賣掉之后才能看。禪師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“只有賣掉落葉，你的人生才有可能發(fā)生大變化，所以，得堅(jiān)持?！?/p>
書生將信將疑，到了京城之后，他按照禪師的吩咐，在大街上擺開字幅，上面非常顯眼地寫著幾個(gè)大字：十兩黃金賣落葉。
行人們見之，紛紛嘲笑他異想天開，是個(gè)傻瓜。書生覺得自己真是丟人現(xiàn)眼，可想到老禪師對(duì)他說的話，還是堅(jiān)持住了。
到了第六天，正在打盹的書生突然被一人推醒：“小兄弟，你那袋子里果真是裝著落葉?為何要賣黃金十兩?”書生一看詢問之人相貌雍容，旁邊還有兩個(gè)侍從，像是富貴人家的人，于是取出包里的紙條交給那人。那人接過紙條，拆開一看，眉頭舒展，大悅。問了書生的姓名和住址，說過十日之后一定將十兩黃金送上門，然后揮手告別。
書生做夢(mèng)也沒想到，兩袋落葉居然真的能賣十兩黃金，告別了買主，他立即拆開另一張紙條，想看究竟，上面寫著：此葉從成長(zhǎng)到凋謝是樹四季變化的見證，于人而言，是成敗的見證;于國(guó)家而言，代表著歷史的變遷。若國(guó)君能重視落葉，以史為鑒，那必能知興替，天下必興旺也。倘真如此，十兩黃金不為貴。
原來，老禪師根據(jù)新頒布的政策推斷，必定會(huì)有高官在那段時(shí)間出來私訪民情。而小小落葉，卻蘊(yùn)涵著人生之理，治國(guó)之理，就這一點(diǎn)來說，它便是無價(jià)的。
書生握著手中的紙條，無比佩服禪師的神機(jī)妙算和用心良苦?；丶液罅⒓纯偨Y(jié)當(dāng)初落榜的原因，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備迎接來年的科舉考試?？稍趨⒓涌荚囍?，便被人邀請(qǐng)進(jìn)京，當(dāng)場(chǎng)面試通過，進(jìn)朝當(dāng)官。面試官便是那落葉的買主--唐太宗。
人生的每一階段，都有不同的落葉，若能將這些落葉貯藏好，總結(jié)得失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，拒絕碰壁之后的灰心喪氣，就定能把握機(jī)會(huì)，取得下一階段的成功。因?yàn)?，那些落葉便是我們?nèi)松臒o價(jià)之寶。
勵(lì)志故事5：最后一周的糧食。
在古希臘的城邦國(guó)家時(shí)期，各個(gè)城邦之間經(jīng)常發(fā)生殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中有一次戰(zhàn)爭(zhēng)，雅典城邦被敵對(duì)的城邦圍困了半年之久。這時(shí)，雅典最高長(zhǎng)官命令負(fù)責(zé)供應(yīng)軍糧的官員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)一下他們還有多少糧食，雅典還能支撐多久。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，官員驚慌失措地來報(bào)：我們的糧食僅僅還夠支撐一周的時(shí)間，一周以后全城的人就會(huì)被餓死。
最先聽到這個(gè)消息的一些官員也恐慌起來，他們的臉上布滿了悲觀和絕望，仿佛城邦的末日就要來臨。他們紛紛向長(zhǎng)官進(jìn)言，與其被圍困餓死，還不如開城投降，保住一城百姓的性命。
是啊，還有一周呢，一周，也許敵人就會(huì)堅(jiān)持不住了，我們就會(huì)不戰(zhàn)而勝了。大家開始這樣議論，一種樂觀的充滿希望的氣氛在城邦里彌漫開來。大家開始為如何突圍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為如何節(jié)約糧食出謀劃策。
正如最高長(zhǎng)官預(yù)測(cè)的那樣，到了他們的糧食還能夠支撐三天時(shí)間的時(shí)候，圍城的敵人開始撤退了，原因是他們的軍糧已經(jīng)用盡了。雅典人靠信心和希望戰(zhàn)勝了敵人。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇三
1.開學(xué)了，卯足學(xué)習(xí)的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進(jìn)??；繃緊努力的弦，奮發(fā)向上；打開知識(shí)的門，不斷汲取。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，宏圖大展！
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開辟美好未來的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天，開學(xué)日，加油吧，同學(xué)！
3.書本散發(fā)著濃郁的芬芳，教室凝聚著快樂的音符，課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思，校園彌漫著青春的氣息，開學(xué)日到了，愿你告別假期，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
4.集一滴雨露，為你浸潤(rùn)；采一片鮮花，為你陪襯；攜一縷陽光，為你燦爛；發(fā)一份祝福，為你喝彩。朋友，在新的學(xué)校擁有更多精彩，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異成績(jī)，這個(gè)是必須的！
5.親，開學(xué)了，我保證您的大學(xué)生活是全新的，知識(shí)是貨真價(jià)實(shí)的，快樂是終生包換的，煩惱是可以退貨的，祝福您收到了嗎，請(qǐng)給個(gè)好評(píng)吧，親。
6.叮鈴鈴，歡樂的假期隨著美麗的夏季走了，叮鈴鈴，上學(xué)的腳步隨著涼爽的春季來了。過去的日子愿你珍藏在腦海的記憶，未來的日子愿你豐收鮮活的智慧，開學(xué)快樂！
7.裝好錄取通知書，整裝行囊邁新途。校園門口張橫幅，追逐夢(mèng)想來這里。珍惜大學(xué)好時(shí)光，成就事業(yè)靠知識(shí)。揮灑汗水書華章，精彩人生采飛揚(yáng)。開學(xué)了，同學(xué)共進(jìn)闖書海。
8.只要有美好的夢(mèng)想，心里就會(huì)開花。只要有拼搏的精神，就有前進(jìn)的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會(huì)更靠近夢(mèng)想，你的心靈會(huì)有更多的花開！
9.校園里歌聲不斷，丹菊花香飄四溢。同學(xué)們紛紛入校，來到求知的海洋。學(xué)百科譜寫華章，長(zhǎng)才干鑄就輝煌。有志向努力奮進(jìn)，在這里放飛夢(mèng)想。開學(xué)了同學(xué)們：勤學(xué)苦練共闖書海。
10.知識(shí)是海洋，學(xué)校是航船，老師是船長(zhǎng)，我們揚(yáng)帆航；夢(mèng)想是藍(lán)天，學(xué)校是飛機(jī)，老師是機(jī)長(zhǎng)，我們要翱翔。開學(xué)日到了，讓我們共同努力，為了美好的未來，加油！
11.背上快樂的書包，帶上飽滿的微笑，打點(diǎn)自信的精神，走進(jìn)美麗的校園，聆聽清脆的鈴聲，結(jié)識(shí)可愛的朋友，開始知識(shí)的攀登。開學(xué)日到了，愿你快樂入學(xué)。
12.數(shù)年后你還會(huì)記起，學(xué)校的那些記憶。數(shù)年后你還會(huì)回憶，曾經(jīng)的無憂無慮。輕松的寒假已過去，請(qǐng)快樂迎接開學(xué)的到臨，那里有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的珍貴友誼。開學(xué)日，要快樂！
13.新的學(xué)期已到來，熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長(zhǎng)知識(shí)和才干，共創(chuàng)祖國(guó)好未來。開學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)斐然！
14.向假期揮揮手，說聲再見。風(fēng)景也游過了，好東西也吃過了，覺也睡夠了。打起精神，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝：開學(xué)快樂，新學(xué)期有新收獲！
15.字，要一個(gè)一個(gè)認(rèn)；書，要一頁(yè)一頁(yè)的看；人，要一天一天的做；學(xué)，要一年一年的上；寒假已過，開學(xué)日到，愿你多多努力別泄氣，快快樂樂爭(zhēng)第一！
16.開學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上；每頓吃飽，長(zhǎng)得白胖；找個(gè)女友，不在彷徨；偶爾無聊，就去上網(wǎng)；記得有我，天隔一方！
17.又盼來了新的學(xué)年，祝你祝你精神更好，學(xué)業(yè)更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千萬不要忘了老朋友哦！
18.伴著涼爽的春風(fēng)，飄來陣陣學(xué)校的玲聲，傳來聲聲同學(xué)的笑語聲。我的好朋友，開學(xué)啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息！
19.開學(xué)送禮，只送黃進(jìn)組合！送你一顆全新的心情，能從容應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)；送你一個(gè)新的身體，更能戰(zhàn)勝疲勞憂心。送你一條新的短信，愿一切新的成真！
20.新新青年，新新校園，新新希望，新新誓言，新新知識(shí)，新新方向，新新腳步，新新感言，新新學(xué)業(yè)，新新期盼：學(xué)業(yè)有成，掌握未來！
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇四
大家好!
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這一個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面，我相信我會(huì)越來越好，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲和粗心始終是我的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這一個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難，只要上課認(rèn)真聽了，而且聽得懂，勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣，我的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過了，有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!
英語我一點(diǎn)也不怕，不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這一個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們朝著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇五
兩個(gè)工人一起在工地里搬石頭，很累，汗流浹背。
一位老者過來問之：你們?cè)诟陕?
一人回答說：在搬石頭。
另一人回答說：在修教堂。
十年后。
回答在搬石頭的人依然在搬石頭，唯一不變的是背有點(diǎn)馱了。
而另一個(gè)回答在修教堂的人已經(jīng)成了一個(gè)令人尊敬的牧師了。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇六
深夜，星星之火釀成了一場(chǎng)火災(zāi)。大火在寂靜的午夜席卷著一座座樓房。一顆鉆石在慌亂中被失落，在路旁的塵埃中閃著微弱的光芒。
大火對(duì)鉆石說：“無論你那么閃耀，在我面前也只是微不足道的光亮!水滴和玻璃經(jīng)過我的照射，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去便和你差不多。即使是一小片布或是一根頭發(fā)，便可把你的光彩全部遮蓋。而當(dāng)我狂怒地吞噬整棟房屋時(shí)，卻很難遮住我的火光。我劈吧作響，吞沒一切，人們的慌亂忙碌我全然不放眼里。我的火光在云端閃爍，讓周圍感到恐懼和驚慌?！?/p>
鉆石回答說：“雖然和你相比我只有一點(diǎn)微弱的光彩，但是我從不會(huì)給人們到來災(zāi)禍，誰也不會(huì)因我受害，把我斥責(zé)，我閃閃發(fā)光只會(huì)令人羨慕。而你卻以從事破壞為業(yè)，人們通力合作，你的末日就會(huì)來臨了!”
這是越來越多的人被召集過來了，人們齊心協(xié)力，奮力撲滅大火。天明時(shí)，大火便只剩下一縷煙霧和臭氣了。鉆石不久被找回來了，嵌在了皇冠上，光彩熠熠。
小寓言大智慧：邪惡的勢(shì)力無論多么強(qiáng)大，最終都會(huì)被消滅;而正義的力量無論多么渺小，都會(huì)受到人們的贊揚(yáng)和擁戴.
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇七
從前，有一個(gè)老奶奶，她無依無靠，沒有孩子，孤單單的一個(gè)人，靠撿廢品賣維持生活。
這天上午，她在一個(gè)垃圾箱旁邊看到一個(gè)紙箱，里面裝有一個(gè)小女嬰。她心疼抱起這個(gè)被人遺棄女嬰，帶回家撫養(yǎng)，并且起了個(gè)名字叫嬰嬰。
老奶奶的家在城市郊區(qū)，是一間用舊板子搭起的破木屋，四面通風(fēng)，里面又黑又潮濕，經(jīng)常有老鼠跑來跑去。
白天，老奶奶把小嬰嬰包好背在背上，然后到城里去，在商店和街道的垃圾箱翻找能賣錢的東西。
城里的人們經(jīng)常都可以看到這位老奶奶，一手拿著翻動(dòng)垃圾的木棍，一手拿著撿來的廢品，背后還背著一個(gè)小女嬰。
晚上，老奶奶回到家里，從那些撿來食品中挑選些好的食物喂小嬰嬰，然后再整理被老鼠弄得亂七八糟的家，她們每天都是這樣的生活。
幾年過去，小嬰嬰漸漸長(zhǎng)大，老奶奶仍然每天帶著她去城里撿廢品賣維持生活。
這時(shí)小嬰嬰已經(jīng)有些懂事了，她也經(jīng)常撿些小紙片等廢品交給老奶奶，或者是坐在商店臺(tái)階上，等待老奶奶撿完廢品后再帶她離開。
這天，老奶奶帶著小嬰嬰經(jīng)過一家賣布娃娃的商店。商店的櫥窗擺著各種各樣布娃娃。這些布娃娃穿著漂亮的衣服和裙子，頭發(fā)有黑色、金黃色的，棕色的，而且眼睛還有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼毛，紅紅的嘴唇。這些布娃娃在燈光照耀下，漂亮極了。小嬰嬰被迷住了，她睜大黑亮的眼睛，一直看著這些布娃娃，她的心里想，我有一個(gè)這樣布娃娃多好!
“奶奶，我要?”小嬰嬰喃喃的說。
“嬰嬰，奶奶沒有錢，買不起。”奶奶雖然耳朵已經(jīng)完全聾了，但她知道小嬰嬰說話的意思，說完就拉小嬰嬰的手走。
但是小嬰嬰不肯走，她是第一次看到布娃娃這樣漂亮的玩具。因?yàn)樗龔膩頉]有什么玩具，她想多看幾眼。
這時(shí)，商店門口開了。從里面走出一位小女孩和她的母親，她們穿著漂亮光鮮的衣服。小女孩兩只手各拿著一個(gè)漂亮的大娃娃，從臺(tái)階走了下來。
小嬰嬰眼睛緊緊盯著這個(gè)小女孩雙手拿著的大布娃娃，她的眼睛里充滿羨慕，一直望著那小女孩同她媽媽坐著車子離開。
小嬰嬰這時(shí)想，為什么她有這樣漂亮的布娃娃?我為什么沒有?
商店的老板送購(gòu)買布娃娃的母女上車走后，回來時(shí)看到這兩個(gè)撿廢品的老奶奶和小女孩還在他商店櫥窗前，他揮揮手大聲的說：“走，走!”一副厭惡的表情。
小嬰嬰第一次看到這樣兇的人，她感到非常害怕，她被嚇得哭了起來。老奶奶趕緊牽著她的手走了。
離開商店后，小嬰嬰才漸漸停止哭泣，她幼小的心靈受到傷害。她不明白，為什么自己沒有漂亮的布娃娃?為什么這個(gè)人這么兇!
后來小嬰嬰每次同老奶奶走過這家商店時(shí)，她眼睛一直望著櫥窗布娃娃，真想多看幾眼，但是老奶奶還是抓緊她的手，腳步不停走了過去。
看到小嬰嬰如此愛布娃娃，老奶奶挑選撿來的幾塊碎花布，洗干凈后自己用針線做了個(gè)小小的布娃娃。雖然這個(gè)布娃娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上商店賣的布娃娃那樣漂亮精致，只是有點(diǎn)像布娃娃的樣子，但是小嬰嬰得到這個(gè)布娃娃她高興極了。
這天晚上，小嬰嬰緊緊抱著這個(gè)布娃娃睡覺。她做了一個(gè)非常好的夢(mèng)，夢(mèng)見自己同布娃娃說話，一起跟奶奶撿廢品。一起快樂的玩耍。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇八
老王是一名護(hù)林員，他長(zhǎng)年累月居住在山上，吃穿所用多是由家人給他送上山里。
一天上午，老王的孫子給他送來了五個(gè)面包，老王只吃了三個(gè)，他要把其余的兩個(gè)留給他的好朋友小猴和小熊吃。
就在老王吃完面包要去巡山時(shí)，剛一出門，便看到了小熊向護(hù)林房走來。
老王又退回到屋里，拿起面包，等小熊走進(jìn)屋里后，把兩個(gè)面包遞給小熊說：“可好吃了，你跟小猴一人一個(gè)!”
小熊拿著面包聞了聞，高興地對(duì)著老爺爺笑了笑，然后把其中的一個(gè)面包放在爺爺?shù)男∽雷由?，轉(zhuǎn)身向山林里跑去。
“這小子，怎么不給小猴帶著呢!”
老王擔(dān)心自己出門后，會(huì)有老鼠出來糟蹋了面包，便把面包放到了掛在墻上的一個(gè)小筐里。然后，老王拿起鐮刀巡山去了。
其實(shí)，小熊并不是不想給小猴帶著面包，他是擔(dān)心自己拿著兩個(gè)面包出去，會(huì)被人搶了去。所以他想把小猴叫到護(hù)林房里來一塊吃。而為了讓小猴相信有面包可吃，他便帶上了其中的一個(gè)面包，讓小猴看看。
二
此時(shí)，小猴正跟小松鼠在樹上比跳遠(yuǎn)。他們約定從這棵樹上跳到另一棵樹上，誰跳得遠(yuǎn)誰就是勝者。
他們采用五局三勝制，前兩局他們各勝了一局，就在進(jìn)行第三局比賽的時(shí)候，小熊跑來了。
小熊把小猴叫到身邊，伏在他的耳朵上把有面包可吃的事情告訴了小猴。小猴雖然很高興，但跟小松鼠的比賽還沒有結(jié)束，他也不好就此離開。
小猴對(duì)小熊說：“你快回到護(hù)林房去給我看著面包，不要讓老鼠咬了!”說著，小猴還搶過小熊的面包狠狠地咬下了一大口。
小熊點(diǎn)頭答應(yīng)，他知道，老鼠是各種傳染病的攜帶者，食物一旦被老鼠咬過，那就不能吃了。于是，小熊又急匆匆地向護(hù)林房跑去。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己？那時(shí)我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲，那樣的無憂無慮。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們身上的擔(dān)子越來越重了，我們背負(fù)了個(gè)人的成敗，父母老師的期待，還有各種的責(zé)任。我想問一下大家，新學(xué)期已經(jīng)開始，你準(zhǔn)備好了嗎？相信在過去的一個(gè)學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟，下面我來與大家分享一些成功秘笈，希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來。
同學(xué)們，請(qǐng)不要感嘆時(shí)間不多，努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成為“唐宋八大家”之一；唐代著名詩(shī)人陳子昂，早年沒用心讀書，至18歲還一無所知，后來他謝絕門客，專心攻讀，最終一舉成名。我們是點(diǎn)鐘的太陽，哪來的晚呢！不要在考試后才后悔，不要再玩過電腦游戲后才后悔，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。讓我們抓住現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還為時(shí)不晚，勤奮學(xué)習(xí)。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是和大家在一起生活了四年之久的同學(xué)——xxx，相信大家在熟悉不過了吧，一個(gè)你們的好朋友，希望通過這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵！”我競(jìng)選班長(zhǎng)一來是為了督促自己好好學(xué)習(xí)，在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí)，讓班級(jí)變得井然有序，二來希望能通過我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好！競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我，幫助自己及大家提升得更高，更快！
當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì)，有能力帶領(lǐng)好班集體，而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以，穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi)，只要有同學(xué)需要幫助，遇到難題，我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他（她）伸出援助之手，給予他（她）相應(yīng)的幫助！另外，我作為xx文學(xué)社社長(zhǎng)，在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書，促進(jìn)同學(xué)們的寫作水品！幫助同學(xué)們喜歡上寫作，一想到寫作就開心！在“班場(chǎng)”上玩過的人都知道，要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng)，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在“班場(chǎng)”上“混過”，自然不會(huì)染上“班場(chǎng)壞風(fēng)氣”，應(yīng)該會(huì)非常清廉吧！當(dāng)然啦，如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來，我再加油改進(jìn)！
我覺得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的.代表，并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào)，不是一個(gè)無所事事的光環(huán)，不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊，要知道，班長(zhǎng)是大家的“領(lǐng)導(dǎo)”與“保姆”，而不能自己有半點(diǎn)特殊化！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手！在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環(huán)境！自己起帶頭作用認(rèn)真上課，只有自己認(rèn)真了以身作則，才有資格管理別人！有人總說：“當(dāng)班長(zhǎng)煩！忙！累！不好當(dāng)??！”而我卻覺得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個(gè)“犧牲”自己的人！
我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我試試看，能不能勝任這個(gè)工作，當(dāng)然啦，就算大家不給我投票，我也不會(huì)灰心，在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功！
請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:。
早上好！
經(jīng)過一個(gè)假期的休整，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步!
為了能讓大家更好的學(xué)習(xí)和生活，
新學(xué)期我向同學(xué)們提一些要求：
特別是在家很晚才起身，你在學(xué)校就必須得按學(xué)校的作息時(shí)間表來要求自己，這幾天比較冷更是考驗(yàn)大家的時(shí)候，當(dāng)然也是我們政教處檢查的重點(diǎn)時(shí)段。
一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自己保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。
第一是個(gè)人衛(wèi)生，假期中一切都很隨便，來到學(xué)校后一定要把自己洗的干干凈凈的，衣服穿戴整潔，頭發(fā)剪成學(xué)生頭。第二是學(xué)校衛(wèi)生，我們的校園每天都被值日生打掃的很干凈，請(qǐng)大家吃剩的包裝袋或者是其他的.垃圾都要隨手丟在垃圾筒里。
就餐的紀(jì)律上學(xué)期說的比較多，總得來說希。
望大家。
注重自己的修養(yǎng)慢慢走不要急不要跑那么就餐的時(shí)候要做到安靜就餐文明就餐特別要做到的就是不能浪費(fèi)。
最后，希望所有同學(xué)能珍惜在校的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的各方面能力，我相信，所有的鄭樓中學(xué)的學(xué)生都有決心在新學(xué)期做到：讓家長(zhǎng)放心，老師高興，社會(huì)歡迎，自己滿意!
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:。
早上好！
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這一個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的`話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面，我相信我會(huì)越來越好，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲和粗心始終是我的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這一個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難，只要上課認(rèn)真聽了，而且聽得懂，勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣，我的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過了，有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的！
英語我一點(diǎn)也不怕，不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這一個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升！！雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們朝著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的劉xx，今天我很榮幸站在這里代表全體學(xué)生發(fā)言，愉快而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又相聚在二小這個(gè)可愛而又溫馨的校園，走進(jìn)校園才發(fā)現(xiàn)草更綠了，花更艷了，同學(xué)們的笑臉更多了，原來新一年的弟弟妹妹們也在這陽光明媚的日子里來到xxxx市第二小學(xué)，開始你們嶄新的學(xué)習(xí)生活，我代表全體同學(xué)對(duì)弟弟妹妹的到來表示最最熱烈的歡迎以及送上我們最誠(chéng)摯的.問候：祝愿你們?cè)诙∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉快?；厥自诙∩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師就像辛勤的園丁，滋養(yǎng)我們這些美麗的花朵，又像那慈愛的媽媽，關(guān)愛著我們一代又一代的學(xué)生，更像那溫暖的火焰，在嚴(yán)冬里送給我們溫暖。這里的每一寸土地，每一個(gè)角落，都有著我們美好的回憶，有著我們對(duì)學(xué)校深深地愛，所以我們更要珍惜時(shí)間，加倍學(xué)習(xí)。
在這個(gè)新的學(xué)期，我們又有了新的希望，新的目標(biāo)，我們更要嚴(yán)格要求自己，并做到以下幾點(diǎn)：
1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，正直，熱情的人。
2、上課時(shí)要認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，做課堂的小主人。
3、下課后要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，做正當(dāng)游戲。
4、放學(xué)后要遵守交通規(guī)則，回家后按時(shí)完成作業(yè)。
5、要經(jīng)常鍛煉身體，早睡早起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起手中的風(fēng)帆，用自己的理想做我們的指路明燈，用努力、進(jìn)取、堅(jiān)持來遠(yuǎn)航。加油吧，成功一定會(huì)屬于我們，屬于我們二小人。
謝謝。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十四
弟子問老師：“您能談?wù)勅祟惖钠婀种巻?”
老師答道：“他們急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復(fù)健康;他們對(duì)未來焦慮不已，卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此，他們既不活在當(dāng)下，也不活在未來。他們活著仿佛自己從來不會(huì)死亡，直至臨死前，卻又仿佛從未活過。”
多數(shù)人皆活在上述狀態(tài)，所謂生命簡(jiǎn)直成了“無意義之氣球”，在荒謬稀薄的空氣中，任意飄浮，直至死亡之日，氣球落下。
人生許多終極核心的難題是：“無論在什么狀態(tài)下，人始終不快樂?！必毨У臅r(shí)候不快樂，富裕的時(shí)候也不快樂;有工作的時(shí)候不快樂，失業(yè)當(dāng)然不快樂;健康的時(shí)候不快樂，生病的時(shí)候更不快樂。
自小我們學(xué)習(xí)許多課程，學(xué)數(shù)學(xué)“1+1=2”“9-5=4”，但我們沒有學(xué)過人生何時(shí)該加、何時(shí)該減才會(huì)快樂。我們學(xué)英文、歷史、地理、化學(xué)，甚至天文學(xué)、宇宙大，在某個(gè)點(diǎn)上創(chuàng)造了生命，偶然創(chuàng)造了我們。但人如何快樂?所有我們學(xué)習(xí)的課本，都少了這門課。人有許多天性，快樂、欲望、恐懼、嫉妒、自戀、愛、恨……當(dāng)我們把這些天性列成一張表格時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)快樂在人的本性中占的比例非常小。如何在各種狀態(tài)中將“快樂”極大化，是萃取的物理，質(zhì)變的化學(xué)，相對(duì)的數(shù)學(xué)，智慧的藝術(shù)，以及博而深?yuàn)W的歷史學(xué)。
“快樂”比任何學(xué)問都難。喬布斯一生未曾快樂，直至面對(duì)死亡。當(dāng)死神逼近時(shí)，他珍惜家人，和從不承認(rèn)的私生女和解，致力iphone、ipad的創(chuàng)造。那一刻，他的親生父母為何遺棄他，他創(chuàng)辦的公司為何開除他……一點(diǎn)都不重要了。他珍惜還擁有的，死神的腳步步步逼近，他一天比一天更能體會(huì)到快樂，他放下了一切“怨與恨”，找到自己的價(jià)值。但在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間里，這位天才沒有能力從自己的創(chuàng)傷中脫離，找到快樂，因此，聰明的人在“快樂”這門功課上仍可能得零分。事實(shí)上，我們的家庭教育和“社會(huì)”大學(xué)拼命地教人如何盤算、如何奪取、如何自我保護(hù)……所有該教人“快樂”的方法不教，反而教的盡是慫恿人憤怒、憂郁、沮喪的“本事”。
人生無常，請(qǐng)珍惜平常。我們最終都要遠(yuǎn)行，好好習(xí)得人生減法，早日懂得“快樂”這門課。永遠(yuǎn)相信明天的朝陽，會(huì)有新的音符。和未來干一杯吧!
勵(lì)志故事2：駕馭失敗。
1924年，美國(guó)家具商尼科爾斯的家失火，家具全部燒光，只留下一些燒焦的松木。突然，燒焦了的松木的獨(dú)特形狀和漂亮木紋吸引了尼科爾斯的目光，他用玻璃片刮去燒焦松木上的灰塵，用砂紙將松木打磨光滑，再涂上清漆，居然產(chǎn)生了一種溫暖的光澤，而紅松特有的非常美麗的紋理也清晰地呈現(xiàn)在眼前。尼科爾斯由此發(fā)明了仿木紋家具，并暢銷一時(shí)。他的一套仿木家具還被收入紐約美術(shù)館，成了傳諸后世的藝術(shù)品。
尼科爾斯的成功看似偶然實(shí)則必然，挫折面前，他能以最積極的思考、最樂觀的精神去支配和控制自己的心態(tài)，這樣，他才能于燒焦的松木上有所發(fā)現(xiàn)，最終獲得成功。若換上一個(gè)悲觀消極者，一個(gè)容易被失敗壓垮的人，他的眼里滿是不幸的陰霾，哪里還會(huì)看到機(jī)遇的影子?又怎能得到成功的垂青?其結(jié)局也就必然與尼科爾斯相左了。
能以積極的心態(tài)駕馭失敗的人，是不會(huì)輕易言敗的，他們時(shí)刻在尋找走出困境的新途，苦心人，天不負(fù)。他們最終總是能從挫折中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，從失敗中看到成功的曙光。
有一個(gè)食品加工商租船從外地采購(gòu)了大量的蔗糖和面粉，在返程的大海上，遇到了強(qiáng)風(fēng)暴，蔗糖和面粉被淋得透濕，成了糖稀面糊，厄運(yùn)使貨主愁得吃不下飯睡不著覺?？伤桓市木瓦@樣悲慘地收?qǐng)?，愁悶過后，他開始尋思如何將這些糖稀派上用場(chǎng)。甲板上，他見船主正在燒鐵板魷魚。在燒熱的鐵板上翻轉(zhuǎn)的香味四溢的佳肴使他突發(fā)奇想，這些糖稀面糊是不是也可以烤著吃?想到這里，他馬上開始行動(dòng)，經(jīng)雨水浸泡有些發(fā)酵的混合物很快烤熟并往外膨化，拿一塊一嘗，這個(gè)正苦于開發(fā)不出新產(chǎn)品的食品加工商激動(dòng)得跳起來——從此世界上又多了一種酥甜可口、風(fēng)味獨(dú)特又便于儲(chǔ)運(yùn)和攜帶的新式食品——餅干。
勵(lì)志故事3：足球天才的“秘密武器”
至賽季，曼聯(lián)隊(duì)客場(chǎng)挑戰(zhàn)溫布爾登隊(duì)的比賽中，曼聯(lián)的一個(gè)年輕隊(duì)員在中場(chǎng)線附近得球，以一腳遠(yuǎn)射破門，成了球隊(duì)一錘定音的關(guān)鍵人物。他能夠踢出世界上最好的右路傳中球，任意球和角球也是世界超一流水準(zhǔn)，長(zhǎng)傳球猶如巡航導(dǎo)彈一樣精確，加上帥氣的外表與冷酷的眼神，他成為足球場(chǎng)上的“萬人迷”。喜愛足球的人都知道，他就是英格蘭隊(duì)的靈魂貝克漢姆。
當(dāng)小貝以那令人不可思議的一記長(zhǎng)傳腳法一舉成名之后，人們一方面極力稱贊羨慕他的高超技藝，一方面努力地探究他這一絕活是如何練成的。面對(duì)記者一次次好奇的提問，他總是笑而不答，這更加引起了人們的興趣，紛紛猜測(cè)他一定有著不尋常的秘密武器。
在一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)，這個(gè)秘密由他的父親泰迪·貝克漢姆解開了。有一次，在貝克漢姆的家里，一個(gè)記者用異常神秘的口吻問起貝克漢姆少年時(shí)練球的經(jīng)歷，并且搬出了“秘密武器”這一老話題，老泰迪聽后哈哈大笑。他帶著記者到他家的莊園里，指著遠(yuǎn)處一棵大樹上掛著的一只破舊的輪胎說：瞧，看到了嗎?那就是你所說的秘密武器。
記者用大惑不解的眼光望著老泰迪：什么?你沒有搞錯(cuò)吧?老泰迪說：我怎么會(huì)搞錯(cuò)，那就是他小時(shí)候練球的武器。他把那個(gè)輪胎當(dāng)成球門，一天天、一年年地從不同的角度和不同的距離向那個(gè)孔里不停地踢、不停地射，如此而已。
沒想到答案竟是如此匪夷所思!原來是一只簡(jiǎn)陋不堪的破輪胎成就了一位非凡的足球天才!貝克漢姆用這只破舊輪胎練出了超一流的腳法，他的成功在于他一天天、一年年不停地踢，不停地射!
勵(lì)志故事4：給自己一片懸崖。
一位原籍上海的中國(guó)留學(xué)生剛到澳大利亞的時(shí)候，為了尋找一份能夠糊口的工作，他騎著一輛自行車沿著環(huán)澳公路走了數(shù)日，替人放羊、割草、收莊稼、洗碗只要給一口飯吃，他就會(huì)暫且停下疲憊的腳步。
一天，在唐人街一家餐館打工的他，看見報(bào)紙上刊登著澳洲電信公司的招聘啟事。留學(xué)生擔(dān)心自己英語不地道，專業(yè)不對(duì)口，就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。過五關(guān)斬六將，眼看他就要得到那個(gè)年薪三萬五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問他：“你有車嗎?你會(huì)開車嗎?我們這份工作要時(shí)常外出，沒有車寸步難行?！卑拇罄麃喒衿毡閾碛兴郊臆?，無車者寥若晨星，可這位留學(xué)生初來乍到還屬無車族。為了爭(zhēng)取到這份極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有!會(huì)!”
“四天后，開著你的車來上班。”主管說。
四天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易，但為了生存，留學(xué)生豁出去了。他在華人朋友那里借了五百澳元，從舊車市場(chǎng)買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲”。第一天他跟華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù);第二天在朋友屋后的那塊大草坪上摸索練習(xí);第三天歪歪斜斜地開著車上了公路;第四天他居然駕車去公司報(bào)了到。時(shí)至今日，他已是“澳洲電信”的業(yè)務(wù)主管了。
這位留學(xué)生的專業(yè)水平如何我們無從知道，但他的膽識(shí)確實(shí)讓人佩服。如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn)，絕不會(huì)有今天的輝煌。那一刻，他毅然決然地?cái)財(cái)嗔俗约旱耐寺?，讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁之上。正是因?yàn)槊媾R這種后無退路的境地，人才會(huì)集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
勵(lì)志故事5：磨道人生。
他出生在蘇黎世郊外一個(gè)農(nóng)家，唯一的家產(chǎn)就是一個(gè)石磨，全家人的生計(jì)都靠它來維持。貧窮吞噬了他童年的快樂，也剝奪了他求學(xué)的權(quán)利，他沒有讀完初中就被迫輟學(xué)了。四處打工折騰了好幾年，但貧窮仍然如影隨形，蛇一樣死死地纏著他。父親悲哀地說：“別折騰了。孩子，你就認(rèn)命吧!”他卻說：“不，我決不能像你那樣，一輩子在磨道里轉(zhuǎn)圈圈?！备赣H無奈地嘆息道：“唉，那又能怎樣?以前不都是這么對(duì)付著過的嗎?難道你還想從這石磨里磨出金子來?”他反駁道：“我只想磨出一份自己想要的生活!”
為擺脫窮苦的命運(yùn)，他絞盡腦汁想了好多門路，結(jié)果都失敗了。這時(shí)，父親撒手而去，留給他的遺產(chǎn)便是那一個(gè)簡(jiǎn)陋的石磨。此后，他常常對(duì)著石磨發(fā)呆，思考著如何才能磨出一段美滿的人生。
一日，他與好友舒勒醫(yī)生閑聊，當(dāng)聊到蔬菜營(yíng)養(yǎng)時(shí)，舒勒說：“干蔬菜不會(huì)損失營(yíng)養(yǎng)成分?！彼X子里立刻靈光一現(xiàn)：“如果將干蔬菜和豆類放在一起磨，那將會(huì)怎么樣?沒準(zhǔn)能磨出一種營(yíng)養(yǎng)豐富的湯料來?”
回家后，他立即將設(shè)想付諸行動(dòng)，著手磨他想象中的那種湯料——速溶湯料，結(jié)果大獲成功，產(chǎn)品一投放市場(chǎng)就備受顧客歡迎。因?yàn)檫@種湯料食用起來方便快捷，只需五分鐘即可做出一盆營(yíng)養(yǎng)豐富的香湯。對(duì)此，他并不滿足，隨后一鼓作氣開發(fā)出了數(shù)十種袋裝速溶湯料，又在此基礎(chǔ)上開發(fā)出了萬能調(diào)味粉、濃縮食品等一系列高檔產(chǎn)品，并且迅速暢銷整個(gè)歐洲市場(chǎng)。
他就是“湯料食品大王”，他的名字叫尤利烏斯·馬吉。
勵(lì)志故事6：無論如何，再試一次吧。
在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成重傷，下半身沒有任何知覺。出院后，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
有一天，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，有事離開了。迷人的景色讓他有了站起來的欲望。他奮力推開輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進(jìn)，爬到籬笆墻邊，努力抓墻站起來，拉住籬笆墻想要練習(xí)行走。
一天天過去了，他的雙腿始終軟弱地垂著，沒有任何知覺?？伤桓市目枯喴紊?，他握緊拳頭告訴自己：未來的日子里，一定要靠自己的雙腿來行走。終于，在一個(gè)清晨，當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時(shí)，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了，自從燒傷后，他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯(cuò)覺，又試著走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過來：在他不懈地鍛煉下，他的下肢已開始恢復(fù)知覺了。
自那以后，他的身體恢復(fù)得很快，最后，他竟然在院子里跑了起來。自此他的生活與一般的男孩子并無兩樣，到他讀大學(xué)時(shí)，還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。
他就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績(jī)。也許，就在那一試之下，我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。無論如何，再試一次吧。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十五
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我dd理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的英語我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
新學(xué)期演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十六
寒假生活快要結(jié)束了，這個(gè)寒假我雖然沒去別的地方旅游，但是每天和弟弟呆在一塊兒依然很快樂，也能學(xué)到不少知識(shí)。
馬上要開學(xué)了，我很想見到老師和同學(xué)們，大家假期一定過得很快樂，也一定學(xué)到不少知識(shí)吧!
馬上要開學(xué)了，我要把上學(xué)期的許多壞習(xí)慣都要改一改。各方面也不用老師和家長(zhǎng)操心，上課要積極發(fā)言，把字寫好寫正，回家以后主動(dòng)完成老師留的作業(yè)，另外服從媽媽的安排，做好媽媽留的課外練習(xí)題，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，不在外面惹麻煩。
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的成績(jī)都沒有達(dá)到媽媽的指標(biāo)，很不理想，都是因?yàn)槲掖中拇笠夂推綍r(shí)上課不注意聽講導(dǎo)致的。這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講，決不在底下開小差，以一個(gè)新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期，不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我!
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