小學(xué)生元旦節(jié)活動方案(實用19篇)

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小學(xué)生元旦節(jié)活動方案(實用19篇)
時間:2023-12-03 10:34:19     小編:靈魂曲

方案的不斷調(diào)整和優(yōu)化是一個持續(xù)改進的過程,它需要我們不斷地反思和學(xué)習(xí),以便能夠更好地適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)。一個好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。方案范例展示了不同問題和目標下的解決思路和具體步驟。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇一

為了豐富我校教職工業(yè)余生活,增進教職工之間的友誼,推動“和諧校園”建設(shè),學(xué)校工會、團支部決定,在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會,希望廣大教職工積極參與。

20xx年xx月xx日下午2∶30在學(xué)校階梯教室舉行“慶元旦迎新年”趣味乒乓球運動會,18∶00在校就餐,19∶00舉行歌舞晚會。

1、組長:

副組長:

2、仲裁組:

3、裁判組:

4、晚會策劃:

5、后勤:

6、音響、燈光:

7、主持:

8、攝像:

1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會,挑戰(zhàn)對象抽簽決定。

3、女教師每勝一次得2分,輸一局得0分,男教師每勝一次得1分,輸一次得0分。

4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高,可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手,是否合理由仲裁決定。

5、比賽采取每局11分,一局定輸贏的賽制執(zhí)行,其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定。

6、比賽設(shè)一等然一名,二等然二名,三等獎三名,特別獎兩名。

附:守擂教師x名。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇二

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、***的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,布滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月xx日

地點:

甌海區(qū)郭溪一小操場

1-3年級:1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;

4—6年級:跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩比賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:44人(男女不限)

二年級:每班報:40人(男女不限)

三年級:每班報42人(男女不限)

四年級:每班報44人(男女不限)

五年級:每班報48人(男女不限)

六年級:每班50人(男女不限)

1.1分鐘跳短繩集體賽

a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

c、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,以低數(shù)為準記錄成績。

名次設(shè)定:全班成績總和除以人數(shù),求出均勻數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽

a、由12人組成,其中2人負責(zé)搖繩,其余10人進行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做比如賽預(yù)備,然后發(fā)出比賽指令,負責(zé)搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

c、比賽方法以8字接力。

d、比賽跳繩進程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。

名次設(shè)定:

全班成績的總和除以小組數(shù),求出均勻數(shù),由高到低取一位

本次活動各班需全員參與,如身體緣由不能參加者,提早給老師說明。

未盡事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力情勢,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,順次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次。

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)目順減一位錄取。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇三

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

一、引導(dǎo)幼兒運用已有,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:、、元宵節(jié)、、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇四

為歡度20__年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排如下:

二、活動對象及組團:

為使活動有序進行,將全體學(xué)生以班級為單位。

三、活動時間:

四、活動地點。

各教室以及各活動室具體安排見通知。

五、活動準備。

1、各班上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準備必須完成。

3、在下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

六、活動形式。

1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用準備活動節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準參與一次,最多只準參與x個項目。

七、活動建議。

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇五

為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采。

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

1、體育活動:

(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責(zé);

(2)、象棋比賽由尹修林負責(zé);

(3)、撥河比賽由陳立漢負責(zé);

(4)、排球比賽由陳改中負責(zé)。

2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。

1、宣傳發(fā)動:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日報名,xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽,xxxx年1月1日決賽。

3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽,xxxx年1月1日決賽。

4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,xxxx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

總裁判長:xx。

副總裁判長:xxx。

1、乒乓球組裁判長:xx。

裁判員:xxx。

2、象棋組裁判長:xxxx。

裁判員:xxx。

3、排球組裁判長:xxx。

裁判員:xxxx。

4、撥河組裁判長:xxx。

裁判員:xxx。

參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇六

為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

喜迎元旦,快樂游園

全體師生

學(xué)校運動場

12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

1、年12月30日下午13時游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園活動方案2、13時――15時30分,進行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動。

(一)海獅頂球

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、設(shè)4個賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩

組獲勝,組員各獲一顆星。

4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿

回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

(二)摸鼻子

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不

得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

(五)百發(fā)百中

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲。

3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,

比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的。謎語種類豐富,動

物、植物、地名、等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不

能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:

球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)、快樂傳遞

負責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學(xué)將一

個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉

出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達終點。

1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。

每個同學(xué)玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。

1、凡是參賽同學(xué)得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個。

2、攝像攝影:譚書志

3、兌獎:

總負責(zé):譚書志

各組負責(zé)兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢:

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇七

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。__年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

二、活動準備:

1、食材。

餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。

2、器材。

托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。

備注:包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。

3、班主任組織學(xué)生上一堂準備課。

(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

(2)對學(xué)生進行分組,做好紀律組織工作。

4、工具、材料分配。

三、活動對象。

全體師生。

四、活動時間。

12月29日下午1:30開始。

五、活動地點。

學(xué)校操場、食堂餐廳。

六、活動結(jié)束場地整理。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇八

通過活動,使學(xué)生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

1230。

五(1)班教室。

(1)布置教室。

(2)排練節(jié)目。

(1)整隊,出旗,唱隊歌。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚于此。

甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

(2):下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》。

(3)甲:欣賞了美妙的《法國組曲》后,我們該放松一下了,下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。

(4)乙:游戲1。

(5)甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷,你可要聽仔細嘍?。ń榻B元旦的來歷。)。

(6)乙:在眾多的音樂中,小提琴的聲音是最美的,下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏:《春節(jié)圓舞曲》。

(7)甲:每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你們知道百家姓嗎?請聽相聲:《百家姓》。

(8)乙:假如在你被綁架時要學(xué)會逃脫,你不會,就得看這個魔術(shù):《逃脫術(shù)》。

(9)甲:燈謎1。

(11)甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《爆笑升堂》,一起來開懷大笑吧!。

(12)乙:游戲2。

(13)甲:古箏是具有我們中華民族特色樂器之一,下面請聽古箏曲:《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。

(14)乙:燈謎2。

(15)甲:糧食是人類不可缺少的食物,糧食是勤勞的結(jié)果。請聽二胡獨奏:《喜送公糧》。

(16)乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎1。

(17)甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來欣賞魔術(shù):《硬幣移位》等。

(18)乙:我們的祖國歷史悠久,我們的祖國美麗富饒,讓我們一起傾聽笛子獨奏:《我的祖國》。

(19)甲:同學(xué)們,看這個節(jié)目一定要準備好餐巾紙,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導(dǎo)演、劉海嘉等同學(xué)演出的小品《烏龍院》。

(20)乙:游戲3。

(21)甲:今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多,你看,又有一個同學(xué)要來表演了,名叫:《空中木棒》。

(22)乙:看了魔術(shù),就讓我們來看一個小品:《薄荷草的花心夢》。

(23)甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。

(24)乙:下面,讓我們敞開心扉,談?wù)勑履旮惺?、愿望以及你對某人的祝?!?/p>

甲::在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(25)輔導(dǎo)員講話。呼號。退旗。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇九

時值“元旦、春節(jié)”佳節(jié)的到來,在這辭舊迎新之際,為歡送不平凡的20xx年,迎接充滿希望的20xx年,活躍大家的業(yè)余文化生活,鍛煉和培養(yǎng)積極向上、奮力拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯(lián)歡會。

加強醫(yī)院的凝聚力,增強科室間的協(xié)作,豐富大家的業(yè)余生活,促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結(jié)一心、努力拼搏的傳統(tǒng)美德。積極倡導(dǎo)文明、和諧、團結(jié)的活動氛圍和工作氛圍,讓大家在活動中感受快樂,在快樂中感受生活!愉悅大家的身心,為以后更好的工作夯實基礎(chǔ)。

通過活動醫(yī)院向大家表達感謝和祝愿,感謝大家在過去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯(lián)歡會。

醫(yī)院餐廳。

醫(yī)院全體員工(由各科室主任根據(jù)活動調(diào)整、安排科室工作、并安排好當(dāng)天值班人員的工作)。

1、活動物資準備(12月28日至12月29日)。

場地布置所需物資:主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

2、場地布置:

主席臺2張桌子、4把椅子;。

將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;。

懸掛氣球、彩帶等裝飾物品,增加現(xiàn)場氣氛;。

將活動用品等放置于合理位置;。

3、人員安排:

采購人員。

場地布置人員。

主裁判。

助理裁判。

獎品分發(fā)管理。

現(xiàn)場維護秩序及引導(dǎo)。

攝影。

1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯(lián)歡會開始。

2、趣味活動項目開始。

1、成語連珠:游戲規(guī)則:以科室為單位選派4人為一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)未能接上的退出游戲,剩余小組游戲繼續(xù)。堅持到最后的二組為一、二、等獎,最先退出的二組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

一、二、等獎,答對題目最少的一組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

3、猜謎語:游戲規(guī)則:以個人為單位,由裁判員宣布語題,現(xiàn)場舉手搶答,搶答者必須在5秒內(nèi)公布謎底,謎底正確的給予發(fā)放獎品,謎底錯誤或未在規(guī)定時間內(nèi)給出謎底者,為大家自籌表演節(jié)目,每人限猜一條謎語。

4、同心協(xié)力:游戲規(guī)則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行、比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

扶球的現(xiàn)象的,都要從起點重新出發(fā)。運球數(shù)量最多的二組獲勝,運球數(shù)量最少待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

1、趣味運動會項目費用(含獎品)約元。

2、場地布置費用約x元。

活動費用共計:約x元。

1、人員安全問題:提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,活動重在參與,大家要量力而行,參加符合自身狀況的活動,以免出現(xiàn)意外。

2、現(xiàn)場秩序問題:若活動過程中大家情緒激動,引起現(xiàn)場混亂,由現(xiàn)場維護秩序人員穩(wěn)定局面,各科室主任出面輔助。

每科出一人負責(zé)會場清掃工作。

注:各科室主任接到策劃書后,請認真閱讀策劃書的內(nèi)容并轉(zhuǎn)達給員工。請于29日17:00前將參加活動人員名單,及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責(zé)本科室人員集合、清點及維持秩序,負責(zé)本隊比賽的相關(guān)工作及獎品的領(lǐng)取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14:30前到達會場,我們將按計劃時間進行活動安排。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十

一、活動主題:

“養(yǎng)成教育我參與”

二、活動宗旨:

在即將走進__年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè),充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

三、活動時間:

__年12月25日早晨。

四、活動籌備:

為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準備好道具、獎品。

五、活動地點:

各班級教室。

六、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)各班在接到學(xué)校該通知后認真做好準備,籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行__年工作總結(jié)及__年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的'到來。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十一

為豐富學(xué)生校園生活,增進學(xué)生全面發(fā)展。同時又給學(xué)生提供一個交換、展現(xiàn)的平臺和相互學(xué)習(xí)的機會,從而全面鍛煉和進步學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現(xiàn)活動。請全體學(xué)生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項通知以下:

兒童畫。

圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富故意趣、新奇、構(gòu)圖完全、色采xxx的繪畫作品,題材不限。

8開素描紙;

1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評獎和發(fā)獎環(huán)節(jié)。

2、上交數(shù)目:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀老師,其中必須有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標簽)。

3、除上交的獲獎作品外,對其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位展開有效的展現(xiàn)活動。

1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。

2、構(gòu)圖飽滿完全、色采分明。

3、創(chuàng)意新奇,作品富有感染力。

20xx年12月25日上課前。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十二

20xxx到了!新年好!

12月31日——1月3日。

整體活動:20xxx到了!新年好,6000本臺歷傾情送!

活動期間,凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本,單張信譽卡僅限領(lǐng)1本,每天1500本,發(fā)完為止!

發(fā)放地點:三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!

各商場活動:食品商場:美食升級賀新年。

1.煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。

50年茅臺z元,30年茅臺z元,15年茅臺z元,冬蟲夏草x元,海參x元。

2.常規(guī)食品——大升級。

榛子x元/斤,的大棗x元/斤,的開心果x元/斤,的核桃x元/斤。

(一)名品商場。

1.20xx年春節(jié)金條全新上市。

2.黃金“錢”兔似錦,吊墜納福新春。

3.新年特別企劃。

(1)黃金飾品免費換。

(2)黃金加工費兌換大升級。

(3)黃金身份證當(dāng)錢花。

(4)黃金屋會員購金雙倍積分。

4.x牌首飾新年送驚喜。

(1)x牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。

(2)x牌鉆石全場8折,贈送精美禮品一份。

(3)x牌xx鉆成本價銷售。

(4)x牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)。

銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6.8折。

5.元旦開門紅,戴新表走正點。

6.化妝元旦驚喜接連不斷,選份禮物送給心中的“她”。

(二)鞋帽商場。

1.元旦開門紅,興隆鞋城,舊鞋換新鞋。

活動細則:在x月x日-x月x日活動期間,顧客憑在鞋城購鞋的.信譽卡可在品牌正價折扣的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠x元,特價商品可優(yōu)惠x元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)。

等。

2.元旦開門紅,運動春款上市,xx新品上市冬款8.8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。

3.元旦開門紅,箱包送財運,xx8.8折,xx8.8折,xx8.8折。

(三)家電商場。

1.元旦開門紅,以舊換新大行動,國家財政補貼10%,廠商再補貼10%。

電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。

2.蘋果店迎新開業(yè)。

3.精品電器展。

(四)百貨商場。

1.興隆床品,元旦開門禮,以舊換新大行動。

2.新年換新鍋,越“鍋”越紅火,炊具賀新年,拿鍋就抵錢,蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。

3.時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。

4.送禮送健康,健身器材大推廣。

5.健康三部曲。

(1)健康送父母——足浴盆推廣。

(2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。

(3)健康送領(lǐng)導(dǎo)——按摩椅推廣。

6.應(yīng)季新品全新上市。

(1)x年送祝福——xx大會。

(2)新年換新衣,喜慶又吉祥——兒童唐裝展。

(3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。

(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展。

(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。

(6)冬季商品全面清倉:兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。

(五)服裝商場。

1.冬季商品大清倉。

3.賀歲款服飾推薦。

(六)針紡商場。

1.紅運專柜,休閑春款搶先上市。

2.新年賀新春,羊絨首選禮。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十三

開幕式、cctv-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰(zhàn)賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。

20中國成都?天府水城金堂黑山羊節(jié)

即日起至明年1月16日

金堂縣趙鎮(zhèn)

1、與羊共舞,財富金堂啟動儀式;

2、與羊共舞,財富金堂開幕式;

3、與羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;

4、吃遍金堂黑山羊美食活動;

5、玩轉(zhuǎn)金堂活動。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十四

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月31日(星期三)

三、活動地點

地點:甌海區(qū)溪郭一小操場

1、慶“元旦”入隊儀式(8:50――9:20)

2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20――9:50)

3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)

上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4―6年級50米迎面趣味接力比賽

下午(13:30開始):4―6年級:跳“8”字繩比賽

1-3年級50米迎面趣味接力比賽

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩比賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數(shù)以比賽當(dāng)天同一年級段最少的班級人數(shù)為準)

1.1分鐘跳短繩集體賽

a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

名次設(shè)定:全班參與,以成績總和除以參與人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽

a、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責(zé)搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學(xué)進行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發(fā)出比賽指令,負責(zé)搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

c、比賽方法:以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。

名次設(shè)定:全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名

本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學(xué)生工作處說明。

未盡事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次。

(3)每班最后一名跑的同學(xué)必須在手臂上佩戴好紅領(lǐng)巾,以便區(qū)分。

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。

總指揮:x

50米迎面趣味接力比賽裁判:x(負責(zé)計時及成績的記錄)

x(負責(zé)發(fā)令及學(xué)生的檢錄工作)

xx(負責(zé)清點學(xué)生人數(shù))

1分鐘跳短繩裁判員安排:

x(負責(zé)計時和發(fā)令)x(負責(zé)收回成績單)x(負責(zé)學(xué)生的站位)

場地號碼 教師姓名 場地號碼 教師姓名

跳“8”字繩比賽裁判安排:

林輝(負責(zé)計時和發(fā)令)林南平(負責(zé)收回成績單)周建海(負責(zé)學(xué)生的站位)

場地號碼 裁判員名單

甌海區(qū)溪郭一小學(xué)生工作處、體育組

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十五

1.為進一步推進我校綜合實踐活動的實施,為學(xué)生提供社會商場實踐平臺,進行一次動手、合作、消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

2.讓學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,促進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高,讓全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日。

3.通過此次義賣活動,籌集學(xué)校“愛心基金”,幫助需要愛心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識,做樂于助人、樂于奉獻的快樂少年。

二、活動口號:

美食美味美生活,與“食”俱進樂少年。

三、活動時間:

1.12月28日(周一)下午,每班開展以“美食”為主題的班會分享課。

2.12月31日上午廣播操之后集中操場進行活動前學(xué)生紀律教育。

3.12月31日下午活動開始:下午1:40——下午4:00。

四、活動地點。

各年級段教室、大操場(展區(qū)分布圖另見附件)、水泥地操場(加工區(qū)),如遇雨天,移至教室內(nèi)舉行。

五、參與對象。

全體教師和學(xué)生、部分家長義工、關(guān)工委代表。

六、活動準備:

1.“地方特色美食”的展板內(nèi)容由五年級6個班級負責(zé),由楊胡香老師統(tǒng)籌協(xié)辦。24道菜品,12個展板,于12月28日中午在學(xué)校西面通道展出,31日下午活動現(xiàn)場擺放在活動現(xiàn)場顯要位置。

2.義賣活動場地分為2大區(qū)域,分別為加工區(qū)和銷售區(qū)。加工區(qū)設(shè)在操場西首水泥地,由總務(wù)處鋪設(shè)好電線、桌子等加工場地,如確需現(xiàn)場加工的班級,請于28日下午前向政教處提出申請,加工區(qū)不允許學(xué)生進場,不公開銷售,由家長義工把加工好的食材移至銷售區(qū)攤位進行銷售;現(xiàn)場銷售區(qū)設(shè)在操場,在規(guī)定攤位上,各班可根據(jù)自己班級義賣食品,對展區(qū)設(shè)計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。

3.活動前各班發(fā)揮團隊智慧,設(shè)計義賣攤位名稱(攤名可用小黑板、kt板、橫幅等形式展示)。可以設(shè)計廣告宣傳語,制作宣傳海報,做到集思廣益,有創(chuàng)意,能吸引顧客光臨。

4.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式,安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員(維護現(xiàn)場紀律)、廣告策劃員、小財務(wù)員等,并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流,盡量每個學(xué)生都有角色任務(wù),班主任事先做好安排。

5.義賣活動銷售場地各班展區(qū)由班主任、部分學(xué)生、家長義工(如:推銷員、發(fā)放員、收銀員)負責(zé)管理。場地為每班設(shè)置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為3米*3米左右,需備6張桌子左右)。

6.體育組負責(zé)銷售區(qū)域場地的劃分(38個攤位),并畫好場地劃分示意圖,網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)廣播音響(新年歌曲若干首)、影像記錄等工作。

7.后勤組負責(zé)操場加工區(qū)的場地布置、銷售區(qū)的攤位帳篷、操場桌椅、桌布等。政教處準備主席臺背景廣告墻、兩個“快樂美食街”的制作等。

8.每位學(xué)生準備30元以內(nèi)的零用錢,積極參加本次活動。

七、活動要求:

1.12月28日(周一),學(xué)校舉行“地方特色美食”的專題展覽活動,下午第一節(jié),各班主任組織學(xué)生先上一節(jié)有關(guān)“地方特色美食”知識的班會課,分享身邊的地方特色美食的制作方法、吃法以及有關(guān)話題,讓學(xué)生真實感受“吃在身邊”的氛圍。

2.以班級為單位,由班主任老師組織學(xué)生在操場開展美食分享會。主要以水果拼盤、冷菜、西點為主,不建議現(xiàn)場燒菜(盡量少用電),本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。但是,所有的食材都要嚴格把關(guān),確保衛(wèi)生安全。

3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心、吃得放心。允許前來購買的學(xué)生進行討價還價,建議對本班的學(xué)生購買本班攤位食品實行優(yōu)惠銷售(如:5-8折;*元特價),杜絕鋪張浪費行為。

4.負責(zé)各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請各班認真討論協(xié)商,同段班級與班級之間,級段之間盡量做到品種多樣,食品豐富。

5.下午1:40,各班主任組織學(xué)生在本班教室集中,校長在廣播里作新年致辭,之后,廣播響起歡快的新年樂曲時,各班按照廣播操順序進場,開始活動。

6.本次美食節(jié),各班的美食節(jié)購買食材本錢建議為500元左右,美食義賣活動結(jié)束后,盈利結(jié)余的錢存入學(xué)?!皭坌幕稹保糜趷坌拇壬苹顒印?各班的愛心募集資金進行備案并公布)。

7.下午4時,活動結(jié)束后各班上交善款至四樓總務(wù)處,填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表(見附件2),請德育處、后勤處人員協(xié)助接收。

8.學(xué)校將根據(jù)活動情況進行評比,獎項設(shè)置為“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳人氣展區(qū)”、“最佳宣傳展區(qū)”、“最佳組織展區(qū)”、“最佳環(huán)保展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”、“最佳營銷展區(qū)”、“最佳美味展區(qū)”“最佳文明商鋪”等,將在下一周晨會上頒獎。

9.在活動期間,班主任與區(qū)域管理老師互相配合,確?;顒赢?dāng)天學(xué)生玩得開心,真正享受到“慶元旦”活動帶來的快樂?;顒咏Y(jié)束后,各班清理好活動場地及教室衛(wèi)生,做好保潔工作,大隊部將在當(dāng)天下午4:30進操場和教室進行衛(wèi)生打分。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。

瑞安市實驗小學(xué)政教處。

12月24日。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十六

為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:

歡樂、和諧、激情、向上

20xx年12月30日14:00

f座報告廳

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;

4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工

為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:王xx成員:王xx、張xx

2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;

3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜,另行通知。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十七

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝__年元旦活動,豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感,給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。

一、活動主題:歡慶元旦,暢想__。

二、參加活動人員:全校師生。

三、活動時間:擬定于__年12月31日下午13:00——17:00。

四、活動項目。

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,6—10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目、合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。

五、活動辦法。

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。

分學(xué)生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為__年12月15日前,上交趙靜老師處。

展出時間:12月25日至31日。

(二)文藝節(jié)目展演。

學(xué)校合唱隊(楊婷負責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負責(zé))各排練一個節(jié)目展演,七、八年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學(xué)生節(jié)目(1—5班、6—10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學(xué)生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十八

1、通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的'錢款捐給有需要幫助的人。

12月30日下午(看天氣情況)。

學(xué)校操場、各班教室。

全校師生、部分學(xué)生家長。

1、活動前各班宣傳發(fā)動,召開家委會議,明確活動的目的和意義,討論義賣物品,想好商鋪名稱,設(shè)計好中隊迎元旦義賣課程方案,準備好廣告宣傳標語、招牌或海報,租好帳篷,購買售貨員服裝等,采用各種方法吸引師生目光。

2、12月20日-12月29日各班準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。

3、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員、記賬員等工作人員,并佩戴好自己制作的標志,崗位可以輪流,中隊輔導(dǎo)員要事先做好安排。

4、每位同學(xué)要準備好一定數(shù)目的零用錢(不超過100元),積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻愛心。

5、活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備,并做好管理和愛護公物教育。

6、體育組負責(zé)好義賣的場地劃分、大隊部負責(zé)所需音樂、各班聘請家長負責(zé)拍攝錄像。

(一)展臺設(shè)計要求:

1、各班在指定地點安排桌椅設(shè)計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

2、各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等),每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

3、各班的展臺都要設(shè)一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。

(二)義賣物品要求:

1、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。

2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理,建議每件價格最好不超過20元。

3、原則上每位學(xué)生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。

中午廣播室播放歌曲營造氛圍,各班布置攤位準備義賣。

1、12:00—13:20,各班主任指導(dǎo)部分學(xué)生和家長在操場指定位置布置商鋪。

2、13:20—13:30,班主任進行規(guī)范教育,強調(diào)活動注意事項。

3、13:30校長新年致辭,主持人宣布義賣活動開始,各班按要求到操場開始義賣活動。

4、13:30—14:50為義賣時間,學(xué)生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與中隊輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

5、活動期間,主席臺進行宣傳,定時播報各班籌得善款的情況,活動結(jié)束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款,填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。

6、15:00,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。

1、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。

2、活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。

3、活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生?;顒釉u選組將對整個活動過程進行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

4、各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛(wèi)生管理。

5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

6、未售完物品需歸還原主。

(如有特殊情況,請自行調(diào)換后告知大隊部)。

1、總負責(zé):xx。

2、安全總負責(zé):xx。

3、后勤組:xx(愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等)。

5、攝影、錄像:x、各班自愿者。

6、衛(wèi)生管理:各班主任。

7、活動宣傳、主持、報道:x。

1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

2、建議教師購買一件物品,奉獻愛心。

小學(xué)生元旦節(jié)活動方案篇十九

20__年元旦即將到來,青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20__年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演。

二、活動主題:“揚我青春,共建和諧校園”——__鎮(zhèn)中心學(xué)校20__年元旦。

師生聯(lián)歡晚會。

三、演出時間:20__年12月30日星期一(暫定)。

四、演出地點:運動場。

五、活動參與:全校師生。

六、參賽內(nèi)容及形式:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

(5)樂器演奏。

(6)配樂詩朗誦。

(7)其他形式。

七、活動籌備。

(一)第一階段(20__年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(20__年12月16日—20日):各班分開進行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

(三)第三階段(20__年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負責(zé))。

(四)第四階段(20__年12月29日—30日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

2、會場安全:各班主任、保安。

八、活動選報。

(一)要求:各班申報1個節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報2個),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

(二)各班應(yīng)積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

九、未盡事宜,另行通知。

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