筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具,它可以幫助我們理清思路和加深記憶。寫總結(jié)時,要注重突出重點和亮點,對于次要內(nèi)容可以簡潔處理??偨Y(jié)是對個人或團體在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里,我們經(jīng)歷了許多事情,學(xué)到了很多東西,是時候?qū)@一段時間進行總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇一
大家好,我是x班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,平時總是嚴格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,(motivationalmodel)在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個對生活充滿憧憬且能從任淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇二
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!
我是六年級二班的xxx。今天,作為新學(xué)期的升旗手站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多努力的目標,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候,你是否也和我一樣有一股新的沖動,有一個新的.目標在心中涌起呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標出發(fā)吧!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇三
大家好,我是五(2)中隊的xxx。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。
座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇四
大家早上好!
我是四(1)中隊的陳逸凡,今天能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機會。
我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計算機、下圍棋,每個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學(xué)圍棋,在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我現(xiàn)在是圍棋一級,有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計算機logo語言培訓(xùn)課程,很長一段時間里,我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每天堅持練到很晚,終于功夫不負有心人,在去年的全市計算機logo程序設(shè)計競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實小的操場就是我的樂園,同學(xué)們稱我為運動健將,體育老師叫我跳繩達人。我還是一個愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的'優(yōu)點,關(guān)愛身邊人,做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負大家的信任,力爭做到!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實際行動為班級和實小添光彩。謝謝大家!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇五
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。我是來自五(6)中隊的xxx。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇六
大家好!我叫xxx,今年十二歲了,是秦南小學(xué)六(1)班的學(xué)生。我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我愛結(jié)交朋友,喜歡與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏信d趣的話題,訴說生活中的"喜怒哀樂",比如,你最近是在看什么動畫片???你是喜歡喜羊羊呢,還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以,當(dāng)你看到我時,我的身邊總少不了幾個伙伴的身影。如果,你也是一位喜愛結(jié)交朋友,愿與別人分享快樂的人,可以找我喲,相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為,我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢,其實呀,我也有性格安靜的一面。當(dāng)我在讀書的時候,我是出奇的安靜。星期天,常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書,靜靜地思考,以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多書呢,什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的,呵呵。這些書能豐富我們的知識,開闊我們的視野,都給我們許多做人的道理。如果,你也想看的話,請告訴我喲。
我除了喜歡閱讀,我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂,你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵,爸爸??湮矣悬c音樂細胞呢。我也愛運動,我家有籃球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在學(xué)習(xí)之余,我可知道要勞逸結(jié)合的。
當(dāng)然了,我身上也些缺點,比如:粗心大意??荚囍谐R驗榇中拇笠舛鴣G了一些不應(yīng)該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下,我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧,這就是我,,一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話,就到六(1)來找我,讓我們成為好朋友吧!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇八
大家好,我是三(2)中隊的xxx,我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標,今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向目標邁進。謝謝大家!
座右銘:不讀書的人,思維就會休止。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇九
小學(xué)生在集體場合,富有趣味和有個性。
最容易讓對方對你產(chǎn)生好感并記住你。以下是本站小編為你整理的小學(xué)升旗自我介紹詞,希望大家喜歡。
大家好,我是來自。我是個性格開朗的女孩。我的愛好很廣泛:有跳繩,踢毽子,畫畫等。在學(xué)校里,我總會幫老師收作業(yè),發(fā)本子,是老師的得力小助手。在家里我是媽媽的乖女兒,每天都會幫媽媽做家務(wù),媽媽??湮蚁褚恢磺趧诘男∶鄯洹.?dāng)上升旗手是我夢寐以求的愿望,我要感謝老師和老師和同學(xué)對我的信任和鼓勵,我一定不會辜負她們對我的期望,謝謝大家。
榮升旗手,這是鼓勵也是鞭策,我會繼續(xù)努力,謝謝大家。
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十
大家好!我叫xxx,今年13歲,是六年級的一名小學(xué)生。
我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍色、淡紫色。我覺得天藍色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個幻想的夢境,它是一種"幻想色"。
我在要說我的.學(xué)習(xí)成績,在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的"官品"吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯吧!
我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準則的哦:1。年齡15至12歲;2。學(xué)習(xí)成績較好。3。性格開朗、大方。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十一
我的名字叫xxx,今年八歲了,中等個兒,胖胖的,很壯實。長得虎頭虎腦的,有一雙烏黑發(fā)亮黑呼呼的眼睛。每當(dāng)我遇到難題的時候,我的眼睛就會"咕嚕""咕嚕"地直轉(zhuǎn),別的同學(xué)看到我這樣就會說:"這個機靈鬼又在想什么鬼點子了。"我的嘴巴是櫻桃小嘴,嘴唇薄薄的,能說會道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼,所以,家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。
我的愛好很廣泛,比如踢球、打乒乓、打電腦……其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙在我的手下就會變成一幅有高高的山、有清清的水、有農(nóng)家小院、有小朋友在里面玩的圖畫,山清水秀,五光十色的景象,美麗極了。只要有一顆球在我的腳下,不管是嚴寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都沒有感覺到;把球帶到球場上跑來跑去,不時猛地一腳,進門了,我這心里比吃了蜜還要甜,到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。
我還是一個小書迷。拿起一本書,只要看見里面的主人開心,我就會捧腹大笑,只要看見緊張的時候,我就為主人公捏了一把冷汗,只要看見傷心的時候,我就會偷偷地流淚。在學(xué)校,同學(xué)們說我是神經(jīng)病。有一次,媽媽出去買菜,出門前叫我關(guān)火,我對媽媽說:"記住了"。媽媽走后我拿起《三國演義》就看。里面的連環(huán)計真好看,我看得入了神,把關(guān)火這件事忘得一干二凈了。媽媽回來的時候,鍋里的水已經(jīng)燒干了,媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。
我的缺點也有很多,比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點就是粗心大意,每次考試不是這兒錯,就是那兒錯,使我每次都與100分無緣。
這就是我,一個完完全全的我。你了解我了嗎?
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十二
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家好!我是一個既文靜又膽小的女孩,名叫何雨夢,是四(2)班的一員。今日,感激教師和同學(xué)給我這個機會,我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自我,更上一層樓。雖然我很膽小,可我經(jīng)過努力,經(jīng)歷了磨練,使自我改正了膽小的弱點,變成一個有自信的女孩。
記得在一二年級的語文課上,我很少舉手,當(dāng)教師叫我回答時,我整個人會縮成一團,不敢看著教師的眼睛回答。不知怎樣的,在三年級的一堂語文課上,我見同學(xué)們爭先恐后地舉手,我的手也不由自主地舉了起來?;卮鸷螅處煴頁P了我,這使我對自我有了信心。從這以后,我每堂課都積極舉手,得到了教師的一致好評。
最終,請教師和同學(xué)相信我,我會繼續(xù)努力!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十三
老師們,同學(xué)們,大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩,各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩,一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。從看第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結(jié)果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會腳踏實地,更努力地學(xué)習(xí),更認真的閱讀,百尺竿頭更進一步。
謝謝大家!
我是x班的xx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,平時總是嚴格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個對生活充滿憧憬且能從任淡中找出新奇的孩子,笑,是我的'人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十四
大家早上好!
以前我是班級不出眾的一個女孩,不愛活動,不愛運動更不愛說話,在老師和同學(xué)的眼里,我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會認真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會提高百倍。
新學(xué)期開始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對我說,“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)?;卮鸬膯栴}讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對更多的同學(xué)說,“認真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一起有好習(xí)慣吧!”
我會繼續(xù)堅持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松!
我就是三年二班的王xx。
謝謝大家!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十五
我是*班的**。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,平時總是嚴格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自五(6)中隊的xxx。此時此刻,當(dāng)上升旗手。
的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的`一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十七
“下周一,你是升旗手?!崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?。我那期中考試的分數(shù)還歷歷在目,我考的分數(shù),如此地讓老師失望,竟然還讓我當(dāng)升旗手,真令我大吃一驚。
終于挨過了假期,盼到了星期一。升國旗對于我一個還在讀書年齡的學(xué)生來說,是學(xué)校給予我的最大榮譽了。沒有人能夠抗拒得了,沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”
獎也無法取代的。
尤其是我這樣一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽落到單個學(xué)生身上的機會非常少。
俗話說:“時間不等人?!焙芸炀鸵炝耍业男木拖褚恢煌米?,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂,各班同學(xué)如潮水一樣,來到了操場,各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽了,一下子漲紅了臉,羞得像個小姑娘。
國旗越升越高,在燦爛的陽光照耀下,顯得更鮮艷。國旗翻卷著,飄揚著,一點一點地緩緩上升。雖然我不像天安門國旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴,國歌一停,國旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經(jīng)心滿意足了。
今天,我是升旗手!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、 親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著三月的朝陽,我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果,我們吹響新學(xué)期前進的號角。
老師用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏,收獲智慧,收獲感動,
我們用年少的慧眼,探尋求知的真諦,收獲喜悅,收獲成長。
種子的希望是幼芽,藍圖的希望是塔架,是紅日就要噴薄而出,是雛鷹就要展翅翱翔。
同學(xué)們,讓我們共同努力,迎接這充滿活力的新學(xué)期!
小學(xué)升旗自我介紹詞篇十九
今天是星期一,又是學(xué)校升國旗的日子。今天的旗手,由我和我們班的另外兩名同學(xué)擔(dān)任,我感到十分驕傲和自豪。
當(dāng)雄壯的國歌聲奏響,我們手中的五星紅旗冉冉升起,我的心激動得幾乎停止了跳動。迎著朝陽,五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)招展,映襯著藍天、白云,顯得更加莊嚴。
五星紅旗啊,你是我們中華人民共和國的象征,你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起,升起在1949年的開國大典上,升起在1997年香港的上空,升起在澳門回歸的日子,升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上,升起在南極的冰川上,隨著“神7”飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,都讓每一個中國人激動、驕傲、自豪,是你,讓我們永遠挺直了脊梁。
撫摸著胸前心愛的紅領(lǐng)巾,再看看鮮艷的五星紅旗,我的心久久不能平靜。我知道,它們的顏色,都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學(xué)習(xí)和健康成長,都來的多么不容易啊!
現(xiàn)在,我們要用努力學(xué)習(xí)、遵守紀律、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大后,我們還要用先進的科學(xué)技術(shù),把祖國建設(shè)得更加強盛,更加美好,來維護國旗的榮譽與尊嚴。
五星紅旗,你是我們的驕傲,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
我驕傲,我自豪,因為今天我是升旗手,我親手升起了五星紅旗。
小學(xué)升旗自我介紹詞篇二十
一頭烏黑的頭發(fā)下面長著兩只淡淡的眉毛,眉毛下面長著一雙又大又會發(fā)電的眼睛。眼睫毛又翹又長,人家叫我洋娃娃。這就是我,一個漂亮的小女孩。
我很愛哭,人家碰我一下,我就會哇哇大哭,要是碰疼一點,那更是要哇哇地哭個沒完沒了。別說我什么也不會,我會跳舞、唱歌、講故事,大家不知道的,我還會吹長笛呢!每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們夸我是小音樂家。這就是我,一個能說會唱、多才多藝的我。
我還是一個粗心的小女孩,有一次在數(shù)學(xué)考卷上我把365看成366,所以答案是錯的,又被減了2分。為了懲罰我,媽媽讓我把這個數(shù)抄十遍,這樣才能記住。以后,只要抄錯字,或?qū)戝e字就抄十遍,就不會忘記了,要不,一而在再而三地犯錯,我就糟了。
我還很喜歡做手工。有一次,爸爸把羽毛球放在桌上,我就跑過去把羽毛球做成一個小姑娘,我把羽毛球的那白白的地方當(dāng)作小姑娘的臉。在上面畫上五觀,然后我找了一塊薄薄的棉花,用鉛筆在棉花的角邊卷一卷,棉花就變得翹翹的。然后我把棉花貼在羽毛球的兩側(cè),看羽毛球就成一個漂亮的小姑娘了!爸爸回來拿羽毛球,看見我把羽毛球變了個花樣,爸爸就哈哈大笑起來,笑的肚子都疼了!這就是我,一個有創(chuàng)意的我。
這就是我,一個又漂亮、又愛哭、又有創(chuàng)意的小女孩。
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