總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程，可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。在撰寫總結(jié)時(shí)，可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)，尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒?？偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
走吧向著未來(lái)篇一
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明方向。而我有一個(gè)成為服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，它像一棵大樹深深的扎根在我的心里。
雖然我的繪畫技巧，并不突出：雖然我的想象力，并不豐富：雖然我的手工能力，并不靈巧；雖然我沒(méi)有勇氣面對(duì)困難。但是我相信，只要有夢(mèng)，只要努力，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。沒(méi)有地獄般的磨難，怎能有創(chuàng)造天堂的力量：沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重重困難，怎能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
每當(dāng)我看到電視里的模特在走秀，每當(dāng)我看到那些時(shí)尚女性的穿著，每當(dāng)我看到女明星的服裝，我都會(huì)被深深的吸引。因?yàn)樗齻兊囊路懒恕？上攵?，那些服裝設(shè)計(jì)師看到那些人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服時(shí)，是多麼的快樂(lè)，但是他們付出了多少汗水和精力來(lái)設(shè)計(jì)這些衣服，他們有過(guò)很多很多的努力，服裝新款都是他們用盡全部的頭腦用心設(shè)計(jì)出來(lái)的，每件衣服都匯集了他們的辛苦和快樂(lè)。我真心的認(rèn)為，這個(gè)職業(yè)很高尚。
相貌是一個(gè)人的顏面，筆跡是一個(gè)人的顏面，言行舉止是一個(gè)人的顏面，品質(zhì)是一個(gè)人的顏面，能力是一個(gè)人的顏面，成績(jī)是一個(gè)人的顏面，家庭背景是一個(gè)人的顏面，金錢是一個(gè)人的.顏面，地位是一個(gè)人的顏面等等，很多個(gè)方面都是一個(gè)人的顏面。但是服裝品味也是一個(gè)人的顏面，精美的服裝可以襯托出一個(gè)人與眾不同的氣質(zhì)，就算你是億萬(wàn)富翁，穿著不整，誰(shuí)會(huì)看出你是富翁呢？就算你是一名普通人，服裝品味很高，那么你在大街上走，可能都會(huì)來(lái)看你。一個(gè)氣質(zhì)不凡的人，適合她的服裝會(huì)更加襯托出她的氣質(zhì)，一個(gè)氣質(zhì)平凡的人穿上不適合自己的服裝，只會(huì)讓她更丑。所以當(dāng)你迷失方向時(shí)，那些服裝設(shè)計(jì)師，會(huì)幫你設(shè)計(jì)，會(huì)幫你重拾信心，找到自己的方向。所以我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。為了夢(mèng)想而努力，那是“明志者：”選擇，有了夢(mèng)想而放棄，那是懦夫的選擇。我相信我一定會(huì)是一個(gè)“明志者”我會(huì)為了我的夢(mèng)想而在大海上遠(yuǎn)航，我會(huì)為了我的夢(mèng)想在天空上翱翔，我會(huì)為了我的夢(mèng)想付出我的努力！
走吧向著未來(lái)篇二
轉(zhuǎn)眼就到了2042年，現(xiàn)在已經(jīng)研制出一種新型的書桌。
這種書桌的邊緣有一個(gè)指紋識(shí)別器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，書桌移門就會(huì)打開。如果你不是主人，識(shí)別器會(huì)感應(yīng)到，書桌就會(huì)跳出一個(gè)密碼鎖，輸對(duì)密碼，移門也會(huì)打開。但如果兩項(xiàng)都不正確，書桌會(huì)向主人發(fā)出警報(bào)。這樣，同學(xué)們的東西就再也不會(huì)被偷了。
這種書桌的抽屜里還有一個(gè)感應(yīng)器，它能感應(yīng)到你的書桌很亂，很臟。如果你的抽屜很亂，它馬上能感應(yīng)到，并且告訴電腦，電腦接收到后，就會(huì)自動(dòng)開啟整理模式，幾秒鐘后，書桌就會(huì)變得很整齊了。如果它感應(yīng)到你的抽屜很臟，它也會(huì)告訴電腦，電腦接收到后，會(huì)開啟清除模式，如果有些灰塵藏在縫里，它還能開啟清洗模式。這樣一來(lái)，同學(xué)們的抽屜就能保持整齊和干凈了。
這種書桌的前后左右都有一個(gè)吸盤，吸盤的旁邊還有一個(gè)聲音感應(yīng)器。如果你的東西掉在你后面，你只要說(shuō)：“撿起我后面的物品?！边@樣聲音感應(yīng)器就能感應(yīng)到并告訴吸盤，吸盤就能立即吸起那個(gè)物品，并放到你桌上，既省力氣又省時(shí)間。
這種書桌，真的超贊！
走吧向著未來(lái)篇三
在不經(jīng)意的時(shí)候，一轉(zhuǎn)眼便會(huì)有一抹孤獨(dú)的身影在我眼前飄過(guò)，那踮腳的期盼，那揮手的依戀，那慢慢行走頻頻回頭的掛念。每逢此時(shí)，眼淚總是不由得滑落，即使再笨的我，也讀懂了這個(gè)身影的沉默，讀懂了這個(gè)身影無(wú)以言語(yǔ)的愛(ài)。
我白認(rèn)為不是一個(gè)幸福的孩子。出生在不算富裕的人家，家庭也不甚美滿。記憶猶深的是過(guò)年。每逢過(guò)年，家里邊擠滿了人，不是賀喜不是送禮，他們肩負(fù)著更重要的任務(wù)，那就是要錢。我們家早些時(shí)候不知道欠著他們多少，父親外出與人合作，由于老實(shí)無(wú)心機(jī)而被人欺騙，美名日合伙人的同伴卷著錢拍屁股走人，留下負(fù)債累累的父親背負(fù)莫須有的黑鍋。父親人實(shí)，不向眾人解釋什么，只是賠著笑臉向他們說(shuō)著對(duì)不起。每當(dāng)看到父親卸下他的尊嚴(yán)，為著這莫須有的黑鍋而奔跑勞累時(shí)，我是有些憎恨這些人的，我想把這些人都趕出去，我想讓我的家里散發(fā)著過(guò)年的喜慶，我想看到父母臉上洋溢著歡快的笑容，我想讓他人能聽到家里的歡聲笑語(yǔ)。我想要，我想要，我想要很多，可是每當(dāng)觸碰到父母那疲憊的神色，觸摸到那發(fā)白的鬢角，我就對(duì)這些，產(chǎn)生了迷茫。
母親識(shí)字不多，僅僅是初中畢業(yè)，但是我對(duì)她的思想?yún)s很欽佩。她的腦子里裝滿了許多別人無(wú)法想到的哲理，有時(shí)候姐姐會(huì)對(duì)我說(shuō)，如果媽媽上學(xué)，那媽媽將會(huì)成為一個(gè)成功的女性。我是認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)的，她總是在不同的方面表現(xiàn)著她的冷靜與沉著，總是以一個(gè)沉默者的身份看待萬(wàn)事萬(wàn)物，看待著這個(gè)有些支離破碎的家。
我說(shuō)過(guò)，過(guò)年時(shí)，家里便會(huì)擠滿不同的人，有些人是不講理的。他會(huì)坐在家里無(wú)論怎么勸說(shuō)也不走，一副“你不給錢我就待到你給錢”的大爺架勢(shì)。每當(dāng)這時(shí)，母親都會(huì)很平靜地將我拉至一邊，給我個(gè)年糕，讓我看電視。她則視沙發(fā)上的人不存在，招呼姐姐揉面蒸糕蒸饅頭。姐姐做不到很平靜，有時(shí)會(huì)悄悄回頭瞅一瞅坐在沙發(fā)上的那人，接觸到他的目光便會(huì)快速轉(zhuǎn)回腦袋。母親則不然，從頭至尾，她都當(dāng)那人不存在，依舊忙活自己的事情。直到沙發(fā)上的人如坐針氈，越來(lái)越感覺(jué)到自己的多余，起身離去時(shí)，母親才一臉笑意地說(shuō)聲慢走。我這時(shí)是對(duì)母親很欽佩的，我想母親是做到了以不動(dòng)應(yīng)萬(wàn)動(dòng)。
我很喜歡把以前的家用支離破碎來(lái)形容，因?yàn)椴还芪胰绾谓g盡腦汁地去想，我也想不出-副家人溫馨和睦相處的情景。隨著債務(wù)的逐漸累加，母親終于無(wú)法壓抑住內(nèi)心的憤怒，逐漸升級(jí)的戰(zhàn)斗，使家里真的成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，硝煙味彌漫。有幾日我都在想，母親會(huì)不會(huì)在憤怒的推動(dòng)下與父親離婚。依稀，眼前似乎閃動(dòng)著夜深時(shí)自己蜷縮在被子中暗自哭泣的畫面，懷中抱著姐姐在大學(xué)的照片，不停地追問(wèn)：“姐姐，你什么時(shí)候回來(lái)？”我想，我那幾日的生活用惶恐一詞形容，實(shí)在是不為過(guò)。
后來(lái)我才知道，母親不是沒(méi)有想過(guò)離婚，她不是圣人，無(wú)法做到蘇格拉底萬(wàn)事不為所動(dòng)的哲學(xué)境界。她是一個(gè)凡人，她也要計(jì)算柴米油鹽，也要照顧她的三個(gè)孩子。在家里最困難的幾日，親友曾試圖勸她與父親離婚，重新找一個(gè)讓自己可以好好生活的人。母親在村里是出了名的漂亮，如果與父親離婚，重新找一個(gè)人是很容易的。但是，我從心里排斥這種想法，畢竟我是他們的孩子，是愛(ài)著他們的孩子。我一直認(rèn)為母親的體內(nèi)有一股傲氣，它促使著母親不向命運(yùn)低頭，促側(cè)著她一路走下去，盡管這路越走越崎嶇。我還記得母親去舅舅家借錢被訓(xùn)斥的事，我躲在母親的懷里，看著舅舅嚴(yán)肅而憤怒的臉，伸出小手抹掉母親眼中的淚水，滾燙，有些灼人?！都t樓夢(mèng)》的作者曾自我評(píng)價(jià)為“一把辛酸淚”，對(duì)于母親，應(yīng)該亦是如此吧。
現(xiàn)在，我竟有些后悔，后悔看的書太少，而導(dǎo)致語(yǔ)言極缺，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)母親的種種。搜索記憶的`儲(chǔ)藏庫(kù)，翻涌而出的是母親帶我上學(xué)時(shí)的情景。
我是住宿生，算算應(yīng)該有四年了，可每當(dāng)離家時(shí)，那種“剪不斷理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的不舍之情還是會(huì)油然而生?？粗赣H時(shí)進(jìn)時(shí)出忙碌的身影，便覺(jué)得“當(dāng)時(shí)只道是尋?！本陀行\顯而沉重了。
入秋后，天氣時(shí)冷時(shí)熱陰晴不定，我對(duì)等車，也變得有些不耐煩了，母親看我這樣，便問(wèn)我：“要不我?guī)闳W(xué)校？”我看了看身旁的行李，心里的天平開始有些傾斜，可又想到母親要騎車載我半小時(shí)之多還帶著這么多東西，又有些猶豫。最后我說(shuō)：“要不我?guī)惆??！蹦赣H笑著擺了擺手，把書包和旅行包放進(jìn)前面車簍里，讓我抱著被子，說(shuō)：“又不沉，再說(shuō)我是帶著我的孩子上學(xué)?！蔽易诤笞犞赣H說(shuō)：“好了，咱們走?！弊孕熊嚲徛苿?dòng)，我卻心潮起伏。此情此景縈繞心頭卻無(wú)人知。
我終于有些明白為什么母愛(ài)永遠(yuǎn)是一個(gè)不過(guò)時(shí)的話題。都說(shuō)父愛(ài)是沉默的，我則想母愛(ài)亦是沉默的。不要低估沉默者的力量，巨大的能量往往源自無(wú)聲無(wú)息的堅(jiān)韌。對(duì)于母親，我已找不出什么偉大的詞匯來(lái)頌揚(yáng)她。
時(shí)光荏苒，光陰似箭。看著父母相濡以沫的背景，在平淡中享受家的平和。我似乎看到在母親的引領(lǐng)下，我一步一步地前行。她像是一樹氣息溫暖的繁花，在愛(ài)的幽深暗道里閃爍著令人著迷的光芒。
我記得母親以前的很多話，都在告訴我：孩子，走就行，有媽陪著呢，媽陪你一起走。
如今，我卻在邀請(qǐng)著母親，告訴她說(shuō)，走吧，媽媽，第一行歪斜的腳印已被歲月的風(fēng)塵抹平，讓我握住你那已失去光澤的手，在生活的道路上不斷前行，直至聞到那玫瑰的芬芳。
走吧向著未來(lái)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我講話的主題是：《養(yǎng)成精良的進(jìn)修習(xí)性》。
第一、同心專心向?qū)W的習(xí)性：
這類習(xí)性一旦養(yǎng)成，你就會(huì)主動(dòng)自發(fā)地以至不禁自立地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與進(jìn)修聯(lián)絡(luò)起來(lái)，你的感觀便會(huì)成為常識(shí)信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會(huì)成為包容常識(shí)百川而且對(duì)其舉行過(guò)濾、加工、再造的法寶?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)緣只偏幸有預(yù)備的腦子”，同心專心向?qū)W的腦子就是有預(yù)備的腦子。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到抱怨草的有情和本人的大意，而魯班卻想到了發(fā)現(xiàn)鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感覺(jué)疼愛(ài)，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這類差異的底子緣故原由是什么？謎底惟獨(dú)一個(gè)：便是由于瓦特、魯班、牛頓日常平凡同心專心向?qū)W，以是，這些自然界的強(qiáng)勁安慰便激發(fā)他們靈感的火花。
第二、用心致志的進(jìn)修習(xí)性：
心理學(xué)專家曾有人做過(guò)比照研討：請(qǐng)來(lái)兩組常識(shí)才能大致溝通的門生，讓第一組的同硯邊聽故事邊做簡(jiǎn)略的加法習(xí)題，而第二組也做異樣的兩件事，然則兩項(xiàng)內(nèi)容合并舉行。異樣的時(shí)候后，查抄加法題的問(wèn)題，并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽過(guò)的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都顯然高于第二組。由此看來(lái)，常人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的工作。假如硬要同時(shí)做，幸免使每件事的品質(zhì)都有所下降。同學(xué)們也能夠做如許一個(gè)試驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其效果幸免是圓也不圓，方也不方。古語(yǔ)“目不克不及兩視而明，耳不克不及兩聽而聰”。
專心致志，要做到如下兩個(gè)方面：一是要致力于主攻偏向不分神。就是在一準(zhǔn)時(shí)期內(nèi)牢牢環(huán)抱主攻偏向，部署進(jìn)修內(nèi)容，除黌舍構(gòu)造和倡始的康健舉止外，統(tǒng)統(tǒng)與主攻偏向相悖的甚至不相關(guān)的費(fèi)心費(fèi)時(shí)的工作都盡可能不要涉足。二是全神防備不溜號(hào)。上課時(shí)要全神防備地聽講，做作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神地思索。關(guān)于統(tǒng)統(tǒng)與進(jìn)修有關(guān)的工作可以或許做到聽而不聞，視而不見(jiàn)。
第三、嚴(yán)峻施行進(jìn)修規(guī)劃準(zhǔn)時(shí)定量的進(jìn)修習(xí)性：
準(zhǔn)時(shí)進(jìn)修，包括兩層意義：一是天天必需保障需要的進(jìn)修時(shí)候，二是到了該進(jìn)修的時(shí)間立時(shí)進(jìn)修。人腦也像機(jī)械同樣，功率是必定的，弗成能在極短時(shí)間內(nèi)把少量的進(jìn)修內(nèi)容輸出到大腦里去，是以，進(jìn)修需求長(zhǎng)流水不斷線，需求部署足夠的時(shí)候。一個(gè)人只需一日三餐，長(zhǎng)年不息，雖粗茶淡飯，也不會(huì)影響身材康??；假如饑一頓飽一頓，雖吃山珍海味，也難有好體魄。與此類似，常識(shí)必需日積月累，能力武裝出智慧的腦子，假如三天捕魚兩天曬網(wǎng)，幸免事倍功半。俗語(yǔ)說(shuō)：“不克不及一口吃個(gè)瘦子”，“不克不及一鍬挖個(gè)井”，講的都是這個(gè)事理。是以說(shuō)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)修是實(shí)現(xiàn)進(jìn)修規(guī)劃的條件。
定量進(jìn)修，包括三層意義：一是影象后行，天天必需實(shí)現(xiàn)影象使命，包孕外語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法，數(shù)理化的定理、界說(shuō)、公式，語(yǔ)文的字、詞、語(yǔ)法、修辭等等；二是必需實(shí)現(xiàn)功課，把所學(xué)的講堂教授教養(yǎng)內(nèi)容（包孕例題和習(xí)題）弄懂弄通；三是溫習(xí)意會(huì)，使曩昔所學(xué)的常識(shí)交融貫穿，應(yīng)用自若。在實(shí)現(xiàn)上述三項(xiàng)使命的情況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題，做一些外語(yǔ)的瀏覽與懂得操演和聽力操演，舉行語(yǔ)文的作文寫作鍛煉等等。
第四、當(dāng)真思索的習(xí)性：
當(dāng)真思索的進(jìn)修習(xí)性，有利于進(jìn)步進(jìn)修品質(zhì)，有利于培養(yǎng)人的才能，尤其是有利于增能人的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和制造才能。養(yǎng)成當(dāng)真思索的習(xí)性，能夠避免“讀死書”和“死讀書”，不僅能甄別和抉擇冊(cè)本，并且還可以或許死書活讀。經(jīng)由過(guò)程思索能夠不息解開疑團(tuán)，激起靈感，從而有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)，有所制造?？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，在全部迷信生活生計(jì)中，一直信仰“嫌疑統(tǒng)統(tǒng)”這句格言。恰是憑這類“嫌疑統(tǒng)統(tǒng)”的肉體，愛(ài)因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”觀點(diǎn)，創(chuàng)立了相對(duì)論。
第五講求進(jìn)修衛(wèi)生的習(xí)性：
青少年時(shí)代，既是長(zhǎng)常識(shí)時(shí)代，又是長(zhǎng)身材時(shí)代，是以，中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)常識(shí)身材并重，在全部進(jìn)修生存中，講求進(jìn)修衛(wèi)生，養(yǎng)成精良的進(jìn)修衛(wèi)生習(xí)性。從某種意義上講，智力和精神都因此膂力為根底的。關(guān)于許多門生來(lái)講，進(jìn)修問(wèn)題達(dá)到必定程度當(dāng)前，再想拔尖每每不是拼智力而是拼膂力。
同學(xué)們，高中階段是種種習(xí)性諸如生存習(xí)性、衛(wèi)生習(xí)性，尤其是進(jìn)修習(xí)性養(yǎng)成的最好時(shí)代，精良的習(xí)性一旦構(gòu)成，就會(huì)釀成人生道路上進(jìn)步的偉大氣力，平生受害。行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)性，習(xí)性作育性情，性情抉擇運(yùn)氣，讓我們從身旁的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成精良的進(jìn)修習(xí)性，為本人的弘遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)而不懈斗爭(zhēng)！
走吧向著未來(lái)篇五
回憶小時(shí)候，我是個(gè)聽話的的好孩子，現(xiàn)在大家都叫我三面人，面對(duì)老師同學(xué)全是虛偽的，面對(duì)家人狂暴，面對(duì)電腦游戲我是那么的癡迷。對(duì)于以后怎么樣，自己都想在電腦面前度過(guò)算了，我好傻。
從今天我似乎發(fā)現(xiàn)我前面還有陽(yáng)光，在等著我去追尋。我是網(wǎng)絡(luò)游戲游戲上癮著，兩年前，我來(lái)到廣州，被這里的一切都吸引。電腦游戲帶進(jìn)我生活兩年，這兩年我不分早晚，廢寢忘食面對(duì)著電腦游戲，自己失去了什么也不知道，每天上課都發(fā)心思想著怎么玩游戲，才能玩得有意思，就這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我，開始既速下降，到現(xiàn)在的倒數(shù)第一，我感到慚愧。
從刻開始我不在玩游戲，我不想再成為游戲的奴隸，我要反抗游戲，直到我騰飛的時(shí)候，為未來(lái)奮斗。
請(qǐng)大家祝我成功！
走吧向著未來(lái)篇六
曾經(jīng)，我以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員在小學(xué)中成長(zhǎng)。曾經(jīng)，我在初中無(wú)數(shù)次的墮落，后來(lái)才漸漸的有所覺(jué)悟。
小學(xué)時(shí)代的我成績(jī)優(yōu)異，除了一門語(yǔ)文一般，其他成績(jī)?nèi)棵星懊?。后?lái)我進(jìn)入了一所重點(diǎn)初中。聽父母說(shuō)：“那個(gè)學(xué)校高手云集，也許你的第一次考試會(huì)非常失敗。但是，這很正常沒(méi)什么大不了的?！备改傅墓膭?lì)頓時(shí)成為了我敷衍自己的借口。第一次分班考，是一次關(guān)鍵的考試。這關(guān)系到你的學(xué)號(hào)的前后。最后出來(lái)的結(jié)果，學(xué)號(hào)――45號(hào)。第一眼看去，非常吃驚。后來(lái)想想，畢竟是重點(diǎn)初中，就是不一樣，考著這樣很正常嘛。
一次次的安慰自己，放縱自己。有時(shí)覺(jué)得上課和老師頂撞非常酷，有時(shí)覺(jué)得抄作業(yè)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們面前炫耀很光榮，有時(shí)覺(jué)得上課梳梳頭很瀟灑。其實(shí)老師一直都放在眼里，只是我自己還沉浸其中多說(shuō)也無(wú)益罷了。
每次考試前三十名的位置變化幅度非常大，后二十名的寶座幾乎固定不動(dòng)。我對(duì)自己說(shuō)：“45號(hào)嘛，考到30多名已經(jīng)算是進(jìn)不了。本來(lái)他們就比我聰明，考不過(guò)我就不正常了?！痹诓恢挥X(jué)中，早已墮落了好久。
老師覺(jué)得我還是可以挽救的，他注意到我勞動(dòng)能力強(qiáng)的哪方面。就在班委改選的時(shí)候直接讓我當(dāng)了這個(gè)職務(wù)。既然答應(yīng)了，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。于是每當(dāng)行使勞動(dòng)委員的權(quán)利時(shí)，就感覺(jué)自己發(fā)出一種光，這種光將我內(nèi)心照亮。我努力的去完成一個(gè)勞動(dòng)委員應(yīng)做的一切事。
后來(lái)班主任找我去了，“你勞動(dòng)很認(rèn)真，管理能力也不錯(cuò)。但是你現(xiàn)在的問(wèn)題有點(diǎn)問(wèn)題啊。當(dāng)勞動(dòng)委員成績(jī)也要好啊，要讓同學(xué)信服你啊。”但是，我沒(méi)有勇氣去改變。
渾渾噩噩的三年過(guò)去了。我也不知道自己真正付出過(guò)多少。
到了初三增加了一門課――化學(xué)。我的態(tài)度未曾改變。前兩次化學(xué)考試還是30多名的老位子。習(xí)慣了。我記得是上午?；瘜W(xué)老師叫我去辦公室。好多問(wèn)題瞬間轉(zhuǎn)過(guò)我的腦海：作業(yè)做了沒(méi)，最近作業(yè)有抄襲么，考試又不及格了……見(jiàn)到老師后，她讓我坐在邊上。先是嘆了口氣：“張子淵，我希望你可以自己回答我個(gè)問(wèn)題。你光化學(xué)爛還是門門爛？”我一下子臉紅了，有些不知所措。她等了很久。“就數(shù)學(xué)好點(diǎn)?！薄澳俏椰F(xiàn)在告訴你，化學(xué)才剛剛起步，大家全部都在同一個(gè)起跑線上為什么不好好學(xué)呢？”沉默，我無(wú)言以對(duì)。她接著說(shuō)：“那好吧，我現(xiàn)在不管你別的成績(jī)?cè)趺礃?，你剛說(shuō)你數(shù)學(xué)還可以吧，那我相信你化學(xué)肯定是能學(xué)好的。大家都剛剛沒(méi)學(xué)多久，從現(xiàn)在起你又不懂的我就來(lái)問(wèn)我。下次考試爭(zhēng)取考進(jìn)前5！”“前五？”我詫異的看著她。這個(gè)排名，我從今這個(gè)學(xué)校一來(lái)就未曾想過(guò)。“是啊，怎么了？大家都是剛起步不是么?，F(xiàn)在你要后來(lái)居上！”我嗯嗯諾諾的.答應(yīng)了。出大門時(shí)，“男子漢說(shuō)話算數(shù)?！本褪沁@個(gè)老師，也許改變了我的人生。后來(lái)的一次考試我化學(xué)是第十八名，后面前五名什么都考到過(guò)。最后我以化學(xué)58分的分?jǐn)?shù)來(lái)到了現(xiàn)在就讀的高中。
在軍訓(xùn)那天，我在名單中找了許久才找到我。1號(hào)，令人難以置信。多么神圣的一個(gè)數(shù)字。思索著：是不是來(lái)到這所可愛(ài)的高中將以正面的角色結(jié)束這三年的時(shí)光呢。
后來(lái)競(jìng)選上了班長(zhǎng)。想以此來(lái)約束自己。我嚴(yán)格要求自己。很認(rèn)真，很累。但值得高興的是，我對(duì)理科的付出，算是得到了回報(bào)。慢慢的，我又開始松懈，我想用得著怎么累么，在這所普通高中需要學(xué)著我曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)的初中同學(xué)一樣么。放松，后來(lái)一次考試，沒(méi)怎么變化?？磥?lái)我真的不需要這么累。也不知道放縱自己多久。后來(lái)再一次月考中，數(shù)學(xué)43分。我自己不敢相信自己的眼睛。但這一串串阿拉伯?dāng)?shù)字就是自己寫出來(lái)的。班主任找我了，聊了很多，她表現(xiàn)出了失望，那個(gè)失望的眼神。所有人都知道，學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)的生活。但是又有多少人可以把它作為目標(biāo)而奮斗呢。至少我不能。既然未來(lái)的誘惑無(wú)法成為現(xiàn)在的動(dòng)力，既然那些傲人的成績(jī)無(wú)法滿足你的內(nèi)心。可我只是想，再次看到老師對(duì)我那殷切的眼神，信任我的目光。我相信，那會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)。
走吧向著未來(lái)篇七
走吧，朋友，前面就是夢(mèng)開始的地方；走吧，朋友，前方就是大洋的彼岸；走吧，朋友，讓我們抖一抖身上泥土輕裝上路；走吧朋友，讓我們盡快走出叛逆的迷途。
走吧，朋友，讓我們用雙手擁抱明天；
走吧，朋友，不要在人生的大道上滯留；
走吧，朋友，讓我們走出一條屬于自己的人生之路吧！
走吧向著未來(lái)篇八
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)?！辈诲e(cuò)，每個(gè)人心中都有自己的`夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，想培養(yǎng)出更多國(guó)家的棟梁。這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)困難向你挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的挫折向你撲來(lái)，當(dāng)然，這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望，就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì)，都是能克服的。
我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話，要好好聽老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)在不聽的話太可惜了，對(duì)我來(lái)說(shuō)等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了，當(dāng)了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！弊屛覀円詴鵀閺剑钥嘧髦?，向著夢(mèng)想而努力吧!
走吧向著未來(lái)篇九
曾經(jīng)，我以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員在小學(xué)中成長(zhǎng)。曾經(jīng)，我在初中無(wú)數(shù)次的墮落，后來(lái)才漸漸的有所覺(jué)悟。
小學(xué)時(shí)代的我成績(jī)優(yōu)異，除了一門語(yǔ)文一般，其他成績(jī)?nèi)棵星懊?。后?lái)我進(jìn)入了一所重點(diǎn)初中。聽父母說(shuō)：“那個(gè)學(xué)校高手云集，也許你的第一次考試會(huì)非常失敗。但是，這很正常沒(méi)什么大不了的?！备改傅墓膭?lì)頓時(shí)成為了我敷衍自己的借口。第一次分班考，是一次關(guān)鍵的考試。這關(guān)系到你的學(xué)號(hào)的前后。最后出來(lái)的結(jié)果，學(xué)號(hào)——45號(hào)。第一眼看去，非常吃驚。后來(lái)想想，畢竟是重點(diǎn)初中，就是不一樣，考著這樣很正常嘛。
一次次的安慰自己，放縱自己。有時(shí)覺(jué)得上課和老師頂撞非?？幔袝r(shí)覺(jué)得抄作業(yè)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們面前炫耀很光榮，有時(shí)覺(jué)得上課梳梳頭很瀟灑。其實(shí)老師一直都放在眼里，只是我自己還沉浸其中多說(shuō)也無(wú)益罷了。
每次考試前三十名的位置變化幅度非常大，后二十名的寶座幾乎固定不動(dòng)。我對(duì)自己說(shuō)：“45號(hào)嘛，考到30多名已經(jīng)算是進(jìn)不了。本來(lái)他們就比我聰明，考不過(guò)我就不正常了?！痹诓恢挥X(jué)中，早已墮落了好久。
老師覺(jué)得我還是可以挽救的，他注意到我勞動(dòng)能力強(qiáng)的哪方面。就在班委改選的時(shí)候直接讓我當(dāng)了這個(gè)職務(wù)。既然答應(yīng)了，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。于是每當(dāng)行使勞動(dòng)委員的權(quán)利時(shí)，就感覺(jué)自己發(fā)出一種光，這種光將我內(nèi)心照亮。我努力的去完成一個(gè)勞動(dòng)委員應(yīng)做的一切事。
后來(lái)班主任找我去了，“你勞動(dòng)很認(rèn)真，管理能力也不錯(cuò)。但是你現(xiàn)在的問(wèn)題有點(diǎn)問(wèn)題啊。當(dāng)勞動(dòng)委員成績(jī)也要好啊，要讓同學(xué)信服你啊。”但是，我沒(méi)有勇氣去改變。
渾渾噩噩的三年過(guò)去了。我也不知道自己真正付出過(guò)多少。
到了初三增加了一門課——化學(xué)。我的態(tài)度未曾改變。前兩次化學(xué)考試還是30多名的老位子。習(xí)慣了。我記得是上午?；瘜W(xué)老師叫我去辦公室。好多問(wèn)題瞬間轉(zhuǎn)過(guò)我的腦海：作業(yè)做了沒(méi)，最近作業(yè)有抄襲么，考試又不及格了……見(jiàn)到老師后，她讓我坐在邊上。先是嘆了口氣：“張子淵，我希望你可以自己回答我個(gè)問(wèn)題。你光化學(xué)爛還是門門爛？”我一下子臉紅了，有些不知所措。她等了很久?！熬蛿?shù)學(xué)好點(diǎn)?！薄澳俏椰F(xiàn)在告訴你，化學(xué)才剛剛起步，大家全部都在同一個(gè)起跑線上為什么不好好學(xué)呢？”沉默，我無(wú)言以對(duì)。她接著說(shuō)：“那好吧，我現(xiàn)在不管你別的成績(jī)?cè)趺礃?，你剛說(shuō)你數(shù)學(xué)還可以吧，那我相信你化學(xué)肯定是能學(xué)好的。大家都剛剛沒(méi)學(xué)多久，從現(xiàn)在起你又不懂的我就來(lái)問(wèn)我。下次考試爭(zhēng)取考進(jìn)前5！”“前五？”我詫異的看著她。這個(gè)排名，我從今這個(gè)學(xué)校一來(lái)就未曾想過(guò)?！笆前?，怎么了？大家都是剛起步不是么?，F(xiàn)在你要后來(lái)居上！”我嗯嗯諾諾的答應(yīng)了。出大門時(shí)，“男子漢說(shuō)話算數(shù)?！本褪沁@個(gè)老師，也許改變了我的人生。后來(lái)的一次考試我化學(xué)是第十八名，后面前五名什么都考到過(guò)。最后我以化學(xué)58分的分?jǐn)?shù)來(lái)到了現(xiàn)在就讀的高中。
在軍訓(xùn)那天，我在名單中找了許久才找到我。1號(hào)，令人難以置信。多么神圣的一個(gè)數(shù)字。思索著：是不是來(lái)到這所可愛(ài)的高中將以正面的角色結(jié)束這三年的時(shí)光呢。
后來(lái)競(jìng)選上了班長(zhǎng)。想以此來(lái)約束自己。我嚴(yán)格要求自己。很認(rèn)真，很累。但值得高興的是，我對(duì)理科的付出，算是得到了回報(bào)。慢慢的，我又開始松懈，我想用得著怎么累么，在這所普通高中需要學(xué)著我曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)的初中同學(xué)一樣么。放松，后來(lái)一次考試，沒(méi)怎么變化?？磥?lái)我真的不需要這么累。也不知道放縱自己多久。后來(lái)再一次月考中，數(shù)學(xué)43分。我自己不敢相信自己的眼睛。但這一串串阿拉伯?dāng)?shù)字就是自己寫出來(lái)的。班主任找我了，聊了很多，她表現(xiàn)出了失望，那個(gè)失望的眼神。所有人都知道，學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)的生活。但是又有多少人可以把它作為目標(biāo)而奮斗呢。至少我不能。既然未來(lái)的誘惑無(wú)法成為現(xiàn)在的動(dòng)力，既然那些傲人的成績(jī)無(wú)法滿足你的內(nèi)心?？晌抑皇窍耄俅慰吹嚼蠋煂?duì)我那殷切的眼神，信任我的目光。我相信，那會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)。走吧，向著未來(lái)。
走吧向著未來(lái)篇十
可愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師：
少年先鋒隊(duì)是少先隊(duì)員的組織，小朋友正式入隊(duì)以后，都成為這個(gè)組織的一員，也是大家庭的一員。少年先鋒隊(duì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)組織，再大點(diǎn)是團(tuán)組織，再大點(diǎn)是黨組織。
那么黨是什么呢？
黨不是一個(gè)人，黨是一個(gè)組織，一個(gè)集體。
最貼切的比喻把黨比作什么？
《黨啊，親愛(ài)的媽媽》是一首歌，把黨比作媽媽再貼切不過(guò)。既然是媽媽，小朋友就會(huì)問(wèn)，我們會(huì)向媽媽拿錢，那我們能向黨拿錢么？這只是一個(gè)比方，是從關(guān)心愛(ài)護(hù)如媽媽一樣，并不是一個(gè)具體的人。
那么，作為一名少先隊(duì)員，優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，怎樣更好當(dāng)一名少先隊(duì)員、好孩子呢？我提出幾點(diǎn)要求：學(xué)做人，做好人；學(xué)雷鋒，做好事；學(xué)禮儀，做個(gè)文明人；學(xué)文化，做個(gè)明白人。
首先，要學(xué)做人，做好人。
俗語(yǔ)說(shuō)“多行不義必自斃”“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，做好人就得從小做起，習(xí)慣成自然，好人不是裝出來(lái)的。比如現(xiàn)在反腐反貪，一方面貪公家錢財(cái)，人民血汗錢，一方面又裝好人，濟(jì)貧扶困。這種人也不是好人。做好人就得從“好孩子”開始，遵守集體規(guī)定，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)身邊的人，這便是黨的好孩子。
其次，學(xué)雷鋒，做好事。
有善心，多做好事。助人為樂(lè)就是雷鋒精神。在學(xué)校里、班里，有什么能幫上忙的就幫，多做好事，從小事做起，比如擦黑板、搞衛(wèi)生、關(guān)風(fēng)扇、出墻報(bào)等等，做老師的好幫手，幫助同學(xué)解決一些力所能及的事，我的網(wǎng)友桑老師說(shuō)：“有能力時(shí)常做好事，沒(méi)能力時(shí)常存好心?！痹诩依镆惨粯?，幫爸媽做一些會(huì)做的家務(wù)。
第三，學(xué)禮儀，做個(gè)文明人。
禮儀是一個(gè)人的文明素養(yǎng)，文明形象。假如我們碰到熟悉的或不熟悉的人都要打招呼，包括老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩等，以顯示我們少先隊(duì)員的精神面貌，人家就會(huì)說(shuō)：你看，某某同學(xué)多有禮貌啊！
尤其是出去旅游，更應(yīng)當(dāng)個(gè)文明的游客。前階段，中國(guó)游客外出旅游存在不文明現(xiàn)象，在文物上也寫“到此一游”、亂丟垃圾等等，現(xiàn)在文明風(fēng)氣好了，那些不文明的游客被列入了黑名單。習(xí)慣才能成自然，平時(shí)就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
第四，學(xué)文化，做個(gè)明白人。
學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，可不僅僅是為了自己，為了父母，為了老師。我們要當(dāng)個(gè)書香少年，不僅要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向善”。要學(xué)習(xí)海倫凱勒的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的`意志，學(xué)習(xí)她一生為人類的殘疾人事業(yè)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)黨的好少年，心兒永遠(yuǎn)向著黨。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有希望則中國(guó)有希望，今天的學(xué)生就是以后的社會(huì)，少年兒童要懂得感恩，感謝我們的祖國(guó)，感謝我們的黨和人民，感謝我們的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，銘記革命先輩的不怕艱難困苦，甚至犧牲生命的革命精神，前赴后繼，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。
最后，祝小朋友們思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體棒棒，節(jié)日快樂(lè)；同時(shí)也祝輔導(dǎo)員老師工作順利，家庭幸福。
走吧向著未來(lái)篇十一
隨著眼球經(jīng)濟(jì)席卷互聯(lián)網(wǎng)，成千上萬(wàn)的資金迅速流向最能吸引眼球的搜索引擎市場(chǎng)，有大量調(diào)查顯示搜索引擎市場(chǎng)正處在高速發(fā)展時(shí)期，成為未來(lái)幾年最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)之一。當(dāng)你登錄某一個(gè)網(wǎng)站，在互聯(lián)網(wǎng)上搜索某一類內(nèi)容，希望得到最新、最全面的信息，你需要等待多長(zhǎng)時(shí)間？幾年前，人們希望十幾秒，最多30秒鐘就能得到結(jié)果，而現(xiàn)在的期望值是1～2秒，也就是說(shuō)，伴隨鼠標(biāo)的咔噠一聲，顯示屏的頁(yè)面已經(jīng)變，排在最前面的十幾、二十條信息的標(biāo)題已經(jīng)出現(xiàn)在你的面前。目前，搜索引擎技術(shù)成為僅次于門戶的互聯(lián)網(wǎng)第二大核心技術(shù)，要用到信息檢索、人工智能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、分布式處理、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)字圖書館、自然語(yǔ)言處理等多領(lǐng)域的理論和技術(shù)，所以具有綜合性和挑戰(zhàn)性。伴隨互聯(lián)網(wǎng)的普及和網(wǎng)上信息的爆炸式增長(zhǎng)，它越來(lái)越引起人們的重視。上期我們介紹了傳統(tǒng)的幾種搜索引擎技術(shù)，那么未來(lái)搜索引擎技術(shù)將如何發(fā)展？隨著人工智能技術(shù)的進(jìn)一步成熟和信息服務(wù)的多樣化，搜索引擎向著智能化、個(gè)性化方向發(fā)展。
檢索結(jié)果深加工。
用戶在使用搜索引擎進(jìn)行信息搜索時(shí)，有時(shí)并不十分關(guān)注返回結(jié)果的多少，而是看檢索結(jié)果是符合自己的需求。對(duì)于一次普通查詢，傳統(tǒng)的搜索引擎動(dòng)輒幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)篇文檔，這樣的搜索結(jié)果是沒(méi)有多大意義的。解決檢索結(jié)果過(guò)多過(guò)雜的問(wèn)題，目前有多種方法。一是通過(guò)各種方法獲得用戶沒(méi)有在檢索式表達(dá)出來(lái)的真正目的，包括智能代理跟蹤用戶檢索行為，分析用戶操作模型，使用相關(guān)反饋機(jī)制，確定文檔和用戶需求的相關(guān)性，提高檢索的精度。二是用文本分類技術(shù)，將結(jié)果分類，使用可視化技術(shù)顯示分類結(jié)構(gòu)，用戶只瀏覽自己感興趣的類別。三是進(jìn)行站點(diǎn)聚類或內(nèi)容聚類，減少信息的總量，從而有利于從大量返回結(jié)果中找到用戶所需要的信息。
提供個(gè)性化服務(wù)。
在測(cè)試階段，應(yīng)用興趣描述文件（通常以xml文件格式存儲(chǔ)），動(dòng)態(tài)獲取用戶的興趣從而把用戶感興趣的頁(yè)面提供給用戶。這種方法避免了用戶描述興趣的困難。用戶很難描述興趣，但可以判斷一篇文章是否符合需要。另一種方法是可以根據(jù)用戶的書簽文件以及每次檢索輸入的關(guān)鍵詞、用戶的反映來(lái)動(dòng)態(tài)更新用戶的興趣。通過(guò)分析用戶行為的意圖，獲取用戶感興趣的相關(guān)信息及感興趣的感性程度。另外，用戶輸入的關(guān)鍵詞也作為積極特征詞來(lái)動(dòng)態(tài)更新用戶興趣文件。
基于智能搜索。
搜索引擎的智能化方向發(fā)展是毫無(wú)疑問(wèn)的。智能搜索引擎(smarthunter)是根據(jù)目前搜索引擎的發(fā)展趨勢(shì)，除提供傳統(tǒng)的全網(wǎng)快速檢索、相關(guān)度排序等功能外，還提供用戶角色登記、用戶興趣自動(dòng)識(shí)別、內(nèi)容的語(yǔ)義理解、智能化信息過(guò)濾和推送等功能，為用戶提供一個(gè)真正個(gè)性化、智能化的網(wǎng)絡(luò)信息搜集工具（見(jiàn)圖示）。
智能搜索引擎利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、決策樹、關(guān)聯(lián)規(guī)則、范例推理、模糊聚類、粗糙集、隱馬爾科夫模型等技術(shù)實(shí)現(xiàn)分布式并行檢索，以數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)發(fā)現(xiàn)為主要手段，加上自然語(yǔ)言理解技術(shù)，對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步的分析，濾掉與用戶需求不相關(guān)或弱相關(guān)的信息，從而提高系統(tǒng)性能和檢索的精度與效果。
1.自然語(yǔ)言檢索。
智能搜索引擎基于自然語(yǔ)言的檢索形式，是建立在大規(guī)模的知識(shí)庫(kù)基礎(chǔ)上，用一個(gè)強(qiáng)有力的推理機(jī)，根據(jù)用戶所提供的以自然語(yǔ)言表達(dá)的檢索要求進(jìn)行分析，然后形成檢索策略進(jìn)行搜索。用戶只需把自己的要求輸入計(jì)算機(jī)，就可以得到檢索結(jié)果，使用戶可以從繁瑣的檢索規(guī)則中解脫出來(lái)。
自然語(yǔ)言查詢從用戶接口上分為兩種：
一種是輸入自然語(yǔ)言的句子，把它切分并抽出多對(duì)組詞，構(gòu)成一個(gè)有限狀態(tài)機(jī)，然后去數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行匹配，對(duì)每一次檢索出的記錄進(jìn)行頻率累加，經(jīng)過(guò)幾次檢索后，按照命中頻率進(jìn)行排序，把最終的檢索結(jié)果返回給用戶。這只是對(duì)查詢請(qǐng)求進(jìn)行了自然語(yǔ)言分析。
另外一種是對(duì)目標(biāo)文檔也進(jìn)行自然語(yǔ)言分析，這不僅涉及到分詞技術(shù)、詞法分析、語(yǔ)法分析、語(yǔ)義分析，還涉及到篇章結(jié)構(gòu)的分析，就是要理解文章的意思，技術(shù)難度較大，目前還基本沒(méi)有成功的模型。
2.移動(dòng)代理技術(shù)。
走吧向著未來(lái)篇十二
同學(xué)們，老師們：
大家好！我演講的題目是《向著光榮的彼岸啟航》。
光榮與羞恥，這兩個(gè)詞意味著什么，許多人都很清楚。因?yàn)槿A夏五千年的文明已告訴我們：光榮是四歲的孔融讓出的雪梨；光榮是岳飛背上刺著的“精忠報(bào)國(guó)”的大字；光榮是周恩來(lái)口中“為中華之崛起而讀書”的吶喊。羞恥是什么？長(zhǎng)江、黃河的潮起潮落也教會(huì)我們：羞恥是勾踐床前的苦膽；羞恥是西湖邊遭千人唾罵的秦檜：羞恥是上海租界公園門口那塊“華人與狗不得入內(nèi)”的木牌。
光榮和羞恥，這本是非常清晰的概念，但在一些人的心里卻變得模糊了。在公共汽車上，一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在老弱、孕婦座上，旁邊正站著個(gè)弓背的老婆婆；一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、前途無(wú)量的大學(xué)生，卻因?yàn)榻疱X而出賣了自己的靈魂！一位參加全國(guó)青年歌手大賽的選手，竟然把中國(guó)的國(guó)旗都說(shuō)錯(cuò)了！面對(duì)這些，有的`人也許會(huì)不以為然：這只是個(gè)別現(xiàn)象，不足以造成大的影響。但當(dāng)我們?cè)诳谏洗笳劦赖吕硐?、光輝形象，面對(duì)有困難的人卻是一副無(wú)動(dòng)于衷的神色時(shí)，你的心是否跟我一樣感到震驚。
望著心中那忽隱忽現(xiàn)的殿堂，一個(gè)偉大的聲音不由在我的的耳邊涌起。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥；。。。。。。xx提出的“xxxx”，不正是這圣殿的真實(shí)寫照嗎？它為是與非，榮與辱劃上了一條鮮明的界線。它就像一幾明鏡，讓人們重新看到了真實(shí)：美好的，在鏡中繽紛多彩；丑惡的，在鏡中原形畢露；它就是一座良心的燈塔，指引著大家駛向光榮的彼岸。
在那光榮的彼岸，有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)；有一種情，沒(méi)有條件，綿綿不斷；有一種人，為他人營(yíng)造幸福的伊甸園。這種愛(ài)、這種情和這種人構(gòu)成的就是我們夢(mèng)寐以求的和諧社會(huì)！
只要你踏上光榮的彼岸，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里并不寂寞。人民的好軍醫(yī)華益慰，用盡心血，不負(fù)生命的囑托；社會(huì)的好公民叢飛，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；普通的農(nóng)民工朱柱，面對(duì)危在旦夕的輕生女孩，卻第一個(gè)跳入水中……人情冷漠的日子，是他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了一次又一次的真心感動(dòng)，世道炎涼的冬季，是他們讓良知一次又一次的逆風(fēng)飛揚(yáng)!當(dāng)xxxx的春風(fēng)吹遍中國(guó)，當(dāng)人們開始正視自己人生的方向時(shí)，他們就是我們最好的榜樣!
同學(xué)們，讓我們銘記xxxx，揚(yáng)起榮辱觀的風(fēng)帆，向著光榮的彼岸，啟航！
走吧向著未來(lái)篇十三
所以，我希望工廠的廢氣凈化后再飄向藍(lán)天；城市的每塊空地都栽上綠草和鮮花，那綠草的清香，鮮花的芬芳可以飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我們每個(gè)小朋友都能勇敢地坐上公交車，汽車的尾氣污染越來(lái)越少。
如果真的這樣，那就一定是我向往的藍(lán)天了，它湛藍(lán)深遠(yuǎn)，彌漫著花草的芳香，比蒙古草原的天空還要悠遠(yuǎn)。
走吧向著未來(lái)篇十四
班：親愛(ài)的少先隊(duì)員小伙伴們，“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾開始廣播了。我是主持人班培拴，很高興為大家主持今天的節(jié)目。
段：大家好，我是六（3）中隊(duì)的段智圓，非常高興與伙伴們共度今天的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。
馮：大家好，我是五（6）中隊(duì)的馮祺然，感謝伙伴們的收聽。
郎：大家好，我是五（3）中隊(duì)的郎若冰，感謝大家的支持。
班：今天節(jié)目的話題是——向著美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
段：恩。4月來(lái)了，天氣暖了，我們的少先隊(duì)活動(dòng)課可以到戶外去上嘍。
馮：對(duì)，到戶外進(jìn)行我們的隊(duì)活動(dòng)課，既方便又有趣，何樂(lè)而不為啊。
郎：常在教室里學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)就有點(diǎn)枯燥。你們看啊，如果我們把“學(xué)習(xí)隊(duì)章”這一課搬進(jìn)了少先隊(duì)室，通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，少先隊(duì)歷史一下子就“活”起來(lái)了，這樣也便于我們記憶和理解少先隊(duì)知識(shí)。
班：這個(gè)提議很不錯(cuò)啊。到大隊(duì)部上隊(duì)活動(dòng)課參觀隊(duì)史，棒極了。
馮：在我們的小種植園地，隊(duì)員們可以親近自然，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，享受勞動(dòng)的快樂(lè)。
郎：恩，想到馬上就開始我們的`小田園種植了，隊(duì)員們一起挖坑、施肥、種苗太高興了。
班：我們還可以通過(guò)校園網(wǎng)、微薄、視頻等形式和全國(guó)的小朋友一起分享我們小田園植物的成長(zhǎng)過(guò)程。
段：等到收獲時(shí)，我們將小田園的勞動(dòng)成果也與小伙伴們一起來(lái)分享。
馮：這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課多有意思?。⌒』锇閭?，你們還等什么啊，快快行動(dòng)起來(lái)，設(shè)計(jì)好你們本周的隊(duì)活動(dòng)課，到戶外去，感受有趣、快樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)吧！
郎：快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，
班：共享陽(yáng)光，快樂(lè)生活。
段：向著美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
馮：感謝大家的收聽。
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
走吧向著未來(lái)篇十五
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好：
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，上回應(yīng)聘主考官問(wèn)我這，記得當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授，老師的熏陶，點(diǎn)撥，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么去快樂(lè)的生活，怎么去正確的看待，分析社會(huì)的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑，其實(shí)意思是懶散，呵呵。確實(shí)，大學(xué)我包過(guò)夜，掛過(guò)科，頂撞過(guò)老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因?yàn)槲矣X(jué)得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開開心心的，一定能長(zhǎng)壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂(lè)的生活，也帶給身邊的人快樂(lè)。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的，考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人，上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，天天睡懶覺(jué)的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來(lái)的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)浪費(fèi)東西，沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒(méi)有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜，有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過(guò)“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒(méi)有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰(shuí)要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒(méi)有什么錢，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽)，瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒(méi)有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來(lái)了，用他們的慈愛(ài)教會(huì)我怎么做人，也沒(méi)有求過(guò)你們什么，也沒(méi)有占過(guò)你們便宜，有個(gè)同學(xué)說(shuō)“以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠(chéng)對(duì)待，但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>
在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩，謝謝大家!
人應(yīng)該展望未來(lái)，真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。人應(yīng)該展望未來(lái)，真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。鉆石寶藏100多年前，美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求：“先生，您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué)，可是我們沒(méi)錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識(shí)，您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫r·康惠爾，他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?！庇谑牵_始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元?？祷轄査奶幈甲?，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元?？祷轄柹罡斜瘋?，情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí)，低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。
他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故?？磥?lái)，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地。”園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝，卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是，當(dāng)他聽說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。真是無(wú)巧不成書!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來(lái)一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人?？祷轄栕髁?年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好!我是美術(shù)學(xué)xx班的。來(lái)自江蘇，我的性格比較開朗，平時(shí)比較喜歡聽音樂(lè)、看書、上網(wǎng)。
脫去高中的稚衣，帶著憧憬走進(jìn)了屬于我的象牙塔。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。由一個(gè)高中生變成了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的大學(xué)生感到特別榮幸。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)使我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。離開家庭的生活。第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。不再單純的學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
從大學(xué)的第一天開始，我就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，必須成為自己未來(lái)的主人，必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)，理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)闆](méi)有人比我更在乎我自己的學(xué)習(xí)與生活。“讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是我的責(zé)任。許多人到了最后才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個(gè)主動(dòng)的人因該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來(lái)。
大學(xué)時(shí)期，我想除了專業(yè)之外最為重要的就是英語(yǔ)。對(duì)我來(lái)講英語(yǔ)一直存在著一系列的煩惱，在大學(xué)四年期間我要抓緊一切的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我想只有學(xué)好英語(yǔ)，那么對(duì)于未來(lái)就會(huì)有更大的選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。
第一次離開父母，離開自己生長(zhǎng)環(huán)境。進(jìn)入校園開始集體生活，如何與同學(xué)、朋友、以及社團(tuán)的同學(xué)友好相處也就成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)是最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)，訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會(huì)。在未來(lái)，在社會(huì)里，在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作的本身。所以我會(huì)好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
我會(huì)培養(yǎng)真正的友情。在一起求學(xué)和自身發(fā)展的道路上，友誼彌足珍貴。好朋友有很多種，樂(lè)觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實(shí)地的朋友、幽默風(fēng)趣的朋友、激勵(lì)上進(jìn)的朋友、幫你提升能力的朋友。了解自己的朋友，等等。我會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)待每一個(gè)人，來(lái)結(jié)交更多的朋友。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園氣氛中愉快地學(xué)習(xí)。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天在我們手中!
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