第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大全(18篇)

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第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:50:16     小編:薇兒

總結(jié)的作用不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以促使我們思考??偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡明扼要,重點(diǎn)突出,避免過多冗長的描述和廢話。通過閱讀這些總結(jié)案例,我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

地點(diǎn):xx鎮(zhèn)xx村冬棗大棚。

團(tuán)委全體人員、學(xué)校輔導(dǎo)員xx老師、主席及八年級學(xué)生代表。

為了提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)他們的社會實(shí)踐能力和勞動(dòng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì),增強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,使綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到實(shí)處。向更深層次發(fā)展,下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織團(tuán)員青年學(xué)生開展了以“走進(jìn)大棚,約會冬棗”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀了冬棗大棚,王老師結(jié)合生物學(xué)得有關(guān)知識向同學(xué)們詳細(xì)講解了冬棗的生物學(xué)特性,棗農(nóng)細(xì)致的向同學(xué)們介紹了冬棗大棚種植和管理方法。隊(duì)員們有時(shí)側(cè)耳傾聽,有時(shí)忙于記錄,有時(shí)舉手提問。在參觀過程中,同學(xué)們都忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察一番,通過看一看,摸一摸等親身體驗(yàn)開闊了眼界,增長了知識。

通過一上午的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生近距離的認(rèn)識了蔬冬棗,懂得了很。

多大棚冬棗種植的基本知識;通過參觀活動(dòng)也同時(shí)讓他們認(rèn)識到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛。隊(duì)員們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后要用自己智慧和才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

我校于20xx年暑假期間展開全校范圍的社會實(shí)踐活動(dòng)。本次社會實(shí)踐活動(dòng)將全校同學(xué)分為三組,第一組人員為學(xué)校學(xué)生會成員,代表學(xué)校到指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),第二組人員由每個(gè)班級自行組織代表隊(duì),以班委為主,代表班級進(jìn)行活動(dòng),其余同學(xué)為第三組,自行組織活動(dòng),認(rèn)真填寫社區(qū)服務(wù)認(rèn)定表,開學(xué)后每個(gè)班級上交社區(qū)服務(wù)認(rèn)定表和代表班級的社會實(shí)踐報(bào)告書,以幻燈片的形式展示假期活動(dòng)成果,最后由團(tuán)委嚴(yán)格審核,選出優(yōu)秀班級,向全校同學(xué)進(jìn)行成果展示,交流借鑒,取長補(bǔ)短,互補(bǔ)不足。

在暑假期間,我校同學(xué)密切關(guān)注社會時(shí)事,自行選定不同地點(diǎn)進(jìn)行社會實(shí)踐,活動(dòng)完成的較為成功。

眾所周知,xx是一座美麗的海xx市,因?yàn)檫@里美麗的海,美麗的沙灘,才有了xx市近日旅游業(yè)的繁榮,為了讓游客們能看到干凈整潔的沙灘,我校同學(xué)自行組織,與附近志愿者團(tuán)隊(duì)一起來到星海公園,進(jìn)行沙灘清理工作,烈日炎炎,汗水濕透了衣衫,熱浪滾滾,步伐邁得是如此的艱難,但盡管如此,他們還是和志愿者團(tuán)隊(duì)的哥哥姐姐叔叔阿姨們一起挺了過來,他們說:陽光下我們揮汗如雨,但那又如何?成為志愿者,我們感到自豪??匆娨黄暮┰谖覀兊?清理下變的更加整潔,看見海面變的更加清澈,看見陽光在浪花上舞蹈,看見海鷗在天空中翱翔,我們所做的一切都是值得的。

看著這些雖然稚嫩但是誠懇的話語,難道我們還體會不到他們的成長么?他們都是獨(dú)生子女,從小被捧在手心里長大,可是現(xiàn)在,他們學(xué)會了為他人犧牲,甘之如飴,為他人付出,在所不惜,他們在淚水與汗水里成長,我們?yōu)樗麄兌湴粒?/p>

關(guān)注xx市的旅游業(yè)之后,我校同學(xué)將目光放在了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上。目前,文化已經(jīng)越來越成為民族凝聚力與創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為國際綜合國力競爭中的重要因素,想要在激烈的國際競爭中位于不敗之地,必須把文化建設(shè)作為我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略目標(biāo),了解到了這些之后,一些同學(xué)主動(dòng)與xx市圖書館聯(lián)系,希望能夠了解學(xué)習(xí)一下圖書館的日常工作流程。

其實(shí)這些還不算什么,作為服務(wù)行業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的工作人員,才是最為辛苦的,有些同學(xué),勇敢的挑戰(zhàn)了這項(xiàng)任務(wù),以服務(wù)生的身份親自參與酒店日?;顒?dòng)。

他們自己聯(lián)系到了軍隊(duì)的酒店,在酒店工作人員的細(xì)心教導(dǎo)之下,他們收拾被客人弄得臟亂的房間,打掃衛(wèi)生間,更換被褥,做柜臺接待,及時(shí)解決客人的需求,作為實(shí)習(xí)服務(wù)生,他們完成的相當(dāng)出色。在軍隊(duì)并不是很豪華的賓館里,走廊狹窄閉塞,房間一片凌亂,他們是如此努力地相互配合,相互幫助,是如此努力的學(xué)習(xí)著那些對他們來說并不容易的服務(wù)技能,一天的時(shí)間結(jié)束后,他們戲言,好像有一種又活過來的感覺,也許是有些夸張,但我們都真真切切的看到了他們的努力,他們的付出,也看到了他們的成果。

他們說:用自己汗水書寫的成功是那樣令人興奮,令人難以忘懷。他們說:通過這次歷練,他們了解了服務(wù)行業(yè)工作人員的辛苦,在以后享受他們提供的貼心服務(wù)時(shí),會懂得向他們道謝,并對他們懷有敬意:他們看到了服務(wù)人員的任勞任怨,看到他們樂觀而積極的面對每天繁瑣枯燥的工作,會懂得將來步入社會后,干一行愛一行。

他們付出了多少的汗水,便收獲了多少的成果,我們看到了,他們靦腆的笑容里已經(jīng)透出了成熟的顏色。

當(dāng)然,除了沙灘,圖書館,賓館之外,同學(xué)們選擇的活動(dòng)方式還有很多,比如去敬老院看望老人、去超市體驗(yàn)生活、在街頭清理野廣告、參與社區(qū)組織的“雙絲帶在行動(dòng)”活動(dòng)、去商場調(diào)研家電銷售情況等等,形式多樣,各具特色?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校收到多個(gè)部門送來的錦旗及感謝信,并且,xx市紅十字會親自為我校閆思岑、王璽勝同學(xué)頒發(fā)了xx市優(yōu)秀志愿者證書。

通過這一系列的社會實(shí)踐活動(dòng),我們聽見了他們的呼聲,他們說:對于這次活動(dòng),無論我們做得如何,結(jié)果如何,我都堅(jiān)信,這次活動(dòng)是成功圓滿的完成了,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備過,努力過,付出過,我們曾經(jīng)盡自己最大的心力去完成了這件事情,并且受益匪淺。

我們也看到了我們共同的相信:下一個(gè)假期。下一次活動(dòng),他們會用更成熟的心態(tài)去面對;下一次來臨的挑戰(zhàn),下一次遇到的磨難,他們會用更堅(jiān)定的信念與更頑強(qiáng)的毅力去克服,去創(chuàng)造屬于他們自己的,成功的奇跡。

我們有理由相信他們下一次的社會實(shí)踐活動(dòng)將帶給我們更多的驚喜!

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

10月24日,20xx級全體師生進(jìn)行了一次以“踐行青春、放飛夢想”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)?;顒?dòng)中所有參與的師生不畏困難、勇于挑戰(zhàn),在整個(gè)行程中,同學(xué)們始終保持規(guī)范的隊(duì)列,自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)了三賢學(xué)子的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果。

同學(xué)們懷著快樂的心情,走進(jìn)桃花源,活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給大家很大的收獲。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財(cái)富。

面對長距離的跋涉,同學(xué)們沒有退縮,沒有放棄,勵(lì)志,而是用堅(jiān)韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不舍的斗志,展現(xiàn)了三賢學(xué)子嶄新的精神風(fēng)貌。眾多令人感動(dòng)的學(xué)生用行動(dòng)詮釋了榜樣的力量,用言行見證了自己的偉大,用友愛譜寫著德行的美麗詩篇。

高三2班的李欣龍同學(xué),一路上拿著相機(jī),跑前跑后,記錄著同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的場面,留下了寶貴的記憶,他的臉上始終保持著微笑,看不到一絲疲憊,他揮灑汗水穿梭于長長隊(duì)伍中的身影在同學(xué)們心中留下了難忘的印象。

高三4班張珍同學(xué)幫班主任老師照顧隊(duì)伍,一路高聲歌唱,在最艱難的時(shí)候,用歌聲讓四班的同學(xué)懂得了堅(jiān)強(qiáng),給同學(xué)們以無限的動(dòng)力。

高三7班袁森、郭宇根同學(xué)始終將校旗擎在手中,即使雙腳磨破也不叫苦,不說累,面對遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn),用毅力和堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)了自我。

這次遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次超越自我的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,必將成為人生路上的寶貴財(cái)富。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

地點(diǎn):招賢四村蔬菜、鮮花大棚。

團(tuán)委全體人員、學(xué)校輔導(dǎo)員王世美老師、工會相主席及八年級學(xué)生代表。

為了提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)他們的社會實(shí)踐能力和勞動(dòng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì),增強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,使綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到實(shí)處。向更深層次發(fā)展,招賢中心初中組織團(tuán)員青年學(xué)生開展了以“走進(jìn)大棚,約會蔬菜”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀了鮮花大棚和西紅柿大棚,王老師結(jié)合生物學(xué)得有關(guān)知識向同學(xué)們詳細(xì)講解了各種蔬菜的生物學(xué)特性,菜農(nóng)阿姨細(xì)致的向同學(xué)們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊(duì)員們有時(shí)側(cè)耳傾聽,有時(shí)忙于記錄,有時(shí)舉手提問。在參觀過程中,同學(xué)們都忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察一番,通過看一看,摸一摸等親身體驗(yàn)開闊了眼界,增長了知識。

通過一上午的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生近距離的認(rèn)識了蔬菜,懂得了很多大棚蔬菜種植的基本知識;通過參觀活動(dòng)也同時(shí)讓他們認(rèn)識到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛。隊(duì)員們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后要用自己智慧和才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

社會實(shí)踐活動(dòng)的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

在xxxx年2月3日,溫十一中學(xué)高二五班同學(xué)參加了這次的社會實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們的口號是“打掃,綠化,過清新xxxx!”。本著給大家一個(gè)干凈的新年的目的,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。

此次活動(dòng),同學(xué)們被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組進(jìn)行自己的工作,同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此,同學(xué)們能更進(jìn)一步的`互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動(dòng)、互相了解。清潔時(shí)同學(xué)們都起到了共鳴,讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。

中學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時(shí)光,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識,也要積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會服務(wù),參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動(dòng)中,同學(xué)們也收獲了很多,下面就簡單總結(jié)下這次活動(dòng)。

首先,必須要表揚(yáng)參與這次社會實(shí)踐的同學(xué),因?yàn)檫@是自愿參加的,雖然是正月大家的事情也比較多,很難抽出時(shí)間,而他們?nèi)绱朔e極主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)在值得肯定和表揚(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學(xué)們都能服從組織安排,這次活動(dòng)主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學(xué)們都能夠服從安排,有序的進(jìn)行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學(xué)們剛開始還擔(dān)心著會沒人彎腰去撿,但是在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆,高二(5)班的紀(jì)律性真的很好,尤其是在結(jié)束的時(shí)候拍集體照時(shí)的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺的排起隊(duì)伍,沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。

不過在這次的社區(qū)服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動(dòng),有個(gè)別同學(xué)遲到,雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。另外就是對于同學(xué)們的主動(dòng)性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動(dòng)去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。

在從事社會實(shí)踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實(shí)。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

一、活動(dòng)目的:

根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校政教處每年寒、暑假開展學(xué)生社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

通過社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會各方力量,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校、家庭、社會三位一體教育機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。

二、活動(dòng)主題:

深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“九中學(xué)子”的風(fēng)采。

三、活動(dòng)主體:

包頭九中高一、高二全體學(xué)生。

四、活動(dòng)形式和要求:

1、各年級以班級為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長,走進(jìn)社會、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間量為2小時(shí)/周/人。各活動(dòng)小組密切合作,自主開展社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位,簡要制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中有意識地鍛煉了各方面的能力。

2、以學(xué)生社團(tuán)(義工團(tuán)等)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

五、活動(dòng)時(shí)間:

--暑假。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、社區(qū)服務(wù):參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、扶貧助困:發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動(dòng),深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。

3、職業(yè)體驗(yàn):根據(jù)自我職業(yè)生涯規(guī)劃,尋找相關(guān)職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)體驗(yàn)。

4志愿服務(wù):進(jìn)行普法宣傳,宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。

5、家務(wù)勞動(dòng):假期每周為父母做一頓飯,收拾一次家。

七、評選辦法、參照標(biāo)準(zhǔn)及評選結(jié)果。

1、評選辦法:在班內(nèi),小組互評出a、b、c三等各1/3,班主任復(fù)核。再送到政教處,政教處組織專家組再復(fù)審,確定等級,公示后,計(jì)入成長記錄檔案。

3、評選結(jié)果:高一年級a等175人。

高二年級a等207人。

八、活動(dòng)效果:

1、服務(wù)社區(qū)。

通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。

2、走進(jìn)社會。

通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實(shí),參與各種社會活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的`基本活動(dòng),積累社會生活經(jīng)驗(yàn);理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

3、珍惜環(huán)境。

通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

4、關(guān)愛他人。

通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

5、善待自己。

通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

包頭九中政教處。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

為了加強(qiáng)學(xué)生社會辦事意識,匆匆進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面成長,學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生寒暑假介入社會實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的近況和學(xué)生特點(diǎn),我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會運(yùn)動(dòng)實(shí)踐三類,學(xué)生可自主選擇其一。

學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生閱讀名人列傳,有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放,有人觀賞錢學(xué)森“五年返國路,十年兩彈成”的恬澹與敬業(yè)……學(xué)生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì),晉升自身思想情操,為形成優(yōu)越道德風(fēng)尚奠定根基。

此外,學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。如到工廠參看,了解一個(gè)企業(yè)的成長史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)協(xié)助,體會工作的費(fèi)力,辦事奉獻(xiàn)。

本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校對暑假期間學(xué)生的社會實(shí)踐運(yùn)動(dòng)記錄表進(jìn)行了過細(xì)的匯總和闡發(fā),并選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐運(yùn)動(dòng)申報(bào),評出理工附中社會實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐申報(bào)中,我們觀到了學(xué)生介入社會運(yùn)動(dòng)的積極性,觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦,也相信他們在這個(gè)歷程中必然獲益良多。路在遠(yuǎn)方,我們在路上。在往后的工作中,理工附中將在包管學(xué)生平安的環(huán)境下深入推進(jìn)社會實(shí)踐運(yùn)動(dòng),尤其是閱讀運(yùn)動(dòng),檢查、總結(jié)、晉升,做出成效,形成校園特色文化。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

我校于20xx年暑假期間展開全校范圍的社會實(shí)踐活動(dòng)。本次社會實(shí)踐活動(dòng)將全校同學(xué)分為三組,第一組人員為學(xué)校學(xué)生會成員,代表學(xué)校到指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),第二組人員由每個(gè)班級自行組織代表隊(duì),以班委為主,代表班級進(jìn)行活動(dòng),其余同學(xué)為第三組,自行組織活動(dòng),認(rèn)真填寫社區(qū)服務(wù)認(rèn)定表,開學(xué)后每個(gè)班級上交社區(qū)服務(wù)認(rèn)定表和代表班級的社會實(shí)踐報(bào)告書,以幻燈片的形式展示假期活動(dòng)成果,最后由團(tuán)委嚴(yán)格審核,選出優(yōu)秀班級,向全校同學(xué)進(jìn)行成果展示,交流借鑒,取長補(bǔ)短,互補(bǔ)不足。

在暑假期間,我校同學(xué)密切關(guān)注社會時(shí)事,自行選定不同地點(diǎn)進(jìn)行社會實(shí)踐,活動(dòng)完成的較為成功。

眾所周知,**是一座美麗的海**市,因?yàn)檫@里美麗的海,美麗的沙灘,才有了**近日旅游業(yè)的繁榮,為了讓游客們能看到干凈整潔的沙灘,我校同學(xué)自行組織,與附近志愿者團(tuán)隊(duì)一起來到星海公園,進(jìn)行沙灘清理工作,烈日炎炎,汗水濕透了衣衫,熱浪滾滾,步伐邁得是如此的艱難,但盡管如此,他們還是和志愿者團(tuán)隊(duì)的哥哥姐姐叔叔阿姨們一起挺了過來,他們說:陽光下我們揮汗如雨,但那又如何?成為志愿者,我們感到自豪??匆娨黄暮┰谖覀兊那謇硐伦兊母诱麧崳匆姾C孀兊母忧宄?,看見陽光在浪花上舞蹈,看見海鷗在天空中翱翔,我們所做的一切都是值得的。

看著這些雖然稚嫩但是誠懇的話語,難道我們還體會不到他們的成長么?他們都是獨(dú)生子女,從小被捧在手心里長大,可是現(xiàn)在,他們學(xué)會了為他人犧牲,甘之如飴,為他人付出,在所不惜,他們在淚水與汗水里成長,我們?yōu)樗麄兌湴粒?/p>

關(guān)注**的旅游業(yè)之后,我校同學(xué)將目光放在了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上。目前,文化已經(jīng)越來越成為民族凝聚力與創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為國際綜合國力競爭中的重要因素,想要在激烈的國際競爭中位于不敗之地,必須把文化建設(shè)作為我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略目標(biāo),了解到了這些之后,一些同學(xué)主動(dòng)與**市圖書館聯(lián)系,希望能夠了解學(xué)習(xí)一下圖書館的日常工作流程。

其實(shí)這些還不算什么,作為服務(wù)行業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的工作人員,才是最為辛苦的,有些同學(xué),勇敢的`挑戰(zhàn)了這項(xiàng)任務(wù),以服務(wù)生的身份親自參與酒店日常活動(dòng)。

他們自己聯(lián)系到了軍隊(duì)的酒店,在酒店工作人員的細(xì)心教導(dǎo)之下,他們收拾被客人弄得臟亂的房間,打掃衛(wèi)生間,更換被褥,做柜臺接待,及時(shí)解決客人的需求,作為實(shí)習(xí)服務(wù)生,他們完成的相當(dāng)出色。在軍隊(duì)并不是很豪華的賓館里,走廊狹窄閉塞,房間一片凌亂,他們是如此努力地相互配合,相互幫助,是如此努力的學(xué)習(xí)著那些對他們來說并不容易的服務(wù)技能,一天的時(shí)間結(jié)束后,他們戲言,好像有一種又活過來的感覺,也許是有些夸張,但我們都真真切切的看到了他們的努力,他們的付出,也看到了他們的成果。

他們說:用自己汗水書寫的成功是那樣令人興奮,令人難以忘懷。他們說:通過這次歷練,他們了解了服務(wù)行業(yè)工作人員的辛苦,在以后享受他們提供的貼心服務(wù)時(shí),會懂得向他們道謝,并對他們懷有敬意:他們看到了服務(wù)人員的任勞任怨,看到他們樂觀而積極的面對每天繁瑣枯燥的工作,會懂得將來步入社會后,干一行愛一行。

他們付出了多少的汗水,便收獲了多少的成果,我們看到了,他們靦腆的笑容里已經(jīng)透出了成熟的顏色。

當(dāng)然,除了沙灘,圖書館,賓館之外,同學(xué)們選擇的活動(dòng)方式還有很多,比如去敬老院看望老人、去超市體驗(yàn)生活、在街頭清理野廣告、參與社區(qū)組織的“雙絲帶在行動(dòng)”活動(dòng)、去商場調(diào)研家電銷售情況等等,形式多樣,各具特色?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校收到多個(gè)部門送來的錦旗及感謝信,并且,**市紅十字會親自為我校閆思岑、王璽勝同學(xué)頒發(fā)了**市優(yōu)秀志愿者證書。

通過這一系列的社會實(shí)踐活動(dòng),我們聽見了他們的呼聲,他們說:對于這次活動(dòng),無論我們做得如何,結(jié)果如何,我都堅(jiān)信,這次活動(dòng)是成功圓滿的完成了,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備過,努力過,付出過,我們曾經(jīng)盡自己最大的心力去完成了這件事情,并且受益匪淺。

我們也看到了我們共同的相信:下一個(gè)假期。下一次活動(dòng),他們會用更成熟的心態(tài)去面對;下一次來臨的挑戰(zhàn),下一次遇到的磨難,他們會用更堅(jiān)定的信念與更頑強(qiáng)的毅力去克服,去創(chuàng)造屬于他們自己的,成功的奇跡。

我們有理由相信他們下一次的社會實(shí)踐活動(dòng)將帶給我們更多的驚喜!

20xx年9月23日。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會,對完成的社會實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。下面是中學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀參考。

為了深入開展中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活。

我們學(xué)校以黨的第十七次全國代表大會精神為指南,以“三個(gè)代表”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,開展了一系列社會實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了良好的教育效果。

一、利用清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。

革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。

首先由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。

接著,全體師生默哀三分鐘。

隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。

環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對革命先輩的深切哀思。

緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。

通過這次活動(dòng),學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報(bào)國,為祖國的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?,不惜拋頭顱、灑熱血,推翻了舊社會,換來了新中國的誕生,使我們后人過上了幸福生活。

他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬古長青,永垂不朽。

年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)向祖國,向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國社會主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血。

二、利用植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。

3月12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)。

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、合理利用自然,并主動(dòng)開展生態(tài)建設(shè)。

林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。

全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。

全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。

希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動(dòng)起來,積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)中來。

大家紛紛表示,開展植樹活動(dòng)不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了一個(gè)綠色的希望。

希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動(dòng)起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。

隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。

栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),確保樹能成活。

雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎。

不長時(shí)間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。

同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個(gè)歷史名城。

“煙花三月下?lián)P州”。

三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。

一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。

在“五一”時(shí),我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。

我們沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這就是兩種市樹。

我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。

走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。

這兩個(gè)字的確有一些來頭,還有一個(gè)小故事呢:從前,有一個(gè)人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。

有一次,他想為自己題名,但是誰都不愿意幫他寫,他便想出了一個(gè)讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。

他請書法家到自己家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。

沒錯(cuò),書法家果然醉了。

徐園對書法家說:“你幫我寫兩個(gè)成語:清風(fēng)徐來,春色滿園。

這時(shí)書法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng)。

寫到最后一個(gè)“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的字。

可已經(jīng)寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。

去掉外面的框,里面像一個(gè)老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。

隨后,我們來到了二十四橋。

唐代有人在一個(gè)月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見到24個(gè)清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來。

聽者如癡如醉,吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷。

杜牧有詩云:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。

天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個(gè)完整的圓。

但是橋的臺階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時(shí)候要小心一點(diǎn)。

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展是人們非常關(guān)注的熱點(diǎn),作為教育者應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念,積極投身于課程改革,挖掘本地資源,從目標(biāo)、內(nèi)容選定,評價(jià)措施等方面,切合實(shí)際制定本校的實(shí)施方案。

在實(shí)施過程中,發(fā)揮教師、學(xué)生、社區(qū)等方方面面的作用,大膽實(shí)踐,不斷嘗試。

善于創(chuàng)新。

總結(jié)完善使新課程改革取得更深層次的發(fā)展。

在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,綜合實(shí)踐是課程改革的一個(gè)亮點(diǎn),也是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

新課程給領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來了全新的課程理念。

在新課程的指導(dǎo)下,教學(xué)的過程不只是機(jī)械地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,而是一次探究實(shí)踐創(chuàng)新的'過程,是培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的過程。

作為綜合實(shí)踐課老師,應(yīng)積極主動(dòng)適應(yīng)新課程改革的要求,及時(shí)抓住這一契機(jī)。

綜合實(shí)踐課和其他學(xué)科相比,沒有現(xiàn)存的教材,沒有固定的模式,美哦亞傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),沒有專業(yè)的師資,這種全新課程,作為實(shí)施該課程的老師,意味著更多的困難,意味著更多的挑戰(zhàn)。

但是綜合實(shí)踐活動(dòng)它基于經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會生活,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用。

也是適合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,又呼應(yīng)世界課程改革發(fā)展的趨勢,為了生活經(jīng)驗(yàn)的獲得和社會實(shí)踐的形成開辟了渠道,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間,也給學(xué)校帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。

我們本著,目標(biāo)明確,整體規(guī)劃,大膽嘗試,完善提高的原則,使每位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中健康成長。

一、樹立教學(xué)新理念,培養(yǎng)復(fù)合型人才

教育思想觀念的樹立是關(guān)系到綜合實(shí)踐課程成敗的關(guān)鍵,因?yàn)榻逃结樖谴_立教育思想觀念的集中體現(xiàn)。

它要求教育堅(jiān)持“為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

當(dāng)今必須用科學(xué)發(fā)展觀重新審視教育方針。

可以使我們對教育方針有新的認(rèn)識,科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是宏觀經(jīng)濟(jì)社會更快、更好地發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容全面、協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展,以人為本的執(zhí)政理念和要求,要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。

近幾年片面追求升學(xué)率,對教育方針,素質(zhì)教育宣傳少了,以至產(chǎn)生了錯(cuò)誤觀念,注重應(yīng)試能力,放松了素質(zhì)教育,人們的教育觀念發(fā)生了變化。

新的課程改革必須注重學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。

積極投入教改,加強(qiáng)對綜合實(shí)踐課的領(lǐng)導(dǎo),制定目標(biāo),以改革為契機(jī),行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校為動(dòng)力,謀求提高綜合實(shí)踐能力,開創(chuàng)新的育人環(huán)境。

為培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才而努力。

二、制定合理明確的課程目標(biāo)

綜合實(shí)踐課程師一門新的基礎(chǔ)教育課程 ,具有與傳統(tǒng)學(xué)科課程、活動(dòng)課程不同的課程理念,包括課程的理論基礎(chǔ),課程的觀念,課程的性質(zhì)等。

為此,我校開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng):如學(xué)習(xí)新課程改革的有關(guān)文件,請專家作講座,組織全校教師專題討論,赴江蘇洋思中學(xué)等地考察學(xué)習(xí)等。

從而正確認(rèn)識設(shè)置綜合實(shí)踐為必修課的重要意義,把握課程內(nèi)涵,更新觀念,明確課程目標(biāo),在實(shí)施該課程目標(biāo)中,根據(jù)我校特點(diǎn),明確以下目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生從社會中,自然中,生活中選擇感興趣的問題去調(diào)查研究。

例如,農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問題,農(nóng)民種糧積極性,收入問題等在調(diào)查探究中,讓學(xué)生增長見識,獲得親身參與實(shí)踐調(diào)查的積極體驗(yàn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),從而增強(qiáng)為改變家鄉(xiāng)面貌而認(rèn)真學(xué)習(xí)知識的積極性。

2、讓學(xué)生體驗(yàn)自我與社會,與自然,與家庭生活的關(guān)系,感悟自我與社會、自然、家庭生活之間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展對自然的關(guān)愛,和對社會、對自我的責(zé)任感。

3、堅(jiān)持學(xué)生自主選擇和主動(dòng)探究。

加強(qiáng)多方合作交流,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會探究,學(xué)會創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而形成善于發(fā)現(xiàn)問題和能解決問題的能力,萌發(fā)創(chuàng)新意識。

4、合理安排時(shí)間,保證足夠的時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮,不加重負(fù)擔(dān),對綜合課程時(shí)間優(yōu)化,又要位學(xué)生提供充足的自由支配時(shí)間發(fā)展學(xué)生興趣,形成健全個(gè)性。

三、挖掘課程資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容

充分挖掘生活中的課程資源,選擇學(xué)生感興趣,有現(xiàn)實(shí)意義且具有一定挑戰(zhàn)性的課題。

把環(huán)境教育,生活教育,安全教育,當(dāng)代科學(xué)技術(shù)教育,心理與健康教育,多元化教育內(nèi)容融為一體,有計(jì)劃的實(shí)施。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

為了讓學(xué)生有一個(gè)安全、健康、快樂、富有成效的假期,觀里中學(xué)在20-20學(xué)年的寒假開展了以“感受親情、傳承文化”為主題的寒假社會實(shí)踐活動(dòng),共持續(xù)了10天。這些活動(dòng)概述如下:

1.所有學(xué)生都讀過一本健康有益的書,并寫下了自己的想法。學(xué)校組織評選,頒發(fā)一等獎(jiǎng)19個(gè),二等獎(jiǎng)19個(gè),三等獎(jiǎng)35個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)23個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。

2.所有學(xué)生都根據(jù)每日閱讀、閱讀、觀看和收聽時(shí)事完成了一次新聞發(fā)布會。學(xué)校主辦方評選出一等獎(jiǎng)27個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)23個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)25個(gè)。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。

以感恩父母、回饋家庭為導(dǎo)向,在寒假期間,開展了以“我負(fù)責(zé)我的假期”為主題的家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)和以“感恩父母”為主題的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在家庭這個(gè)社會最基本的單位開展社會實(shí)踐活動(dòng)。

針對以上兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們以《謝謝您們,我的爸爸媽媽》為題,每人寫一段“感恩”的經(jīng)歷,體會父母的難處,珍惜父母對自己的關(guān)心和愛護(hù),感謝父母養(yǎng)育自己的恩情。學(xué)校主辦方評選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)38個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)21個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。

通過這次活動(dòng),學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會求知、學(xué)會交流、學(xué)會感恩,豐富寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活;從學(xué)校到社會,促進(jìn)學(xué)生人格的全面、和諧、健康發(fā)展。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一

不知不覺,假期又來了。學(xué)生們都在寒暑假選擇去做社會實(shí)踐活動(dòng),那么中學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)是什么呢?以下是關(guān)于中學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!

一、活動(dòng)目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

二、活動(dòng)主題:

深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。

6.開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。

在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五、活動(dòng)心得:

從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。

自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

團(tuán)總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。

在活動(dòng)開展之前,我們積極主動(dòng)與**交警大隊(duì)聯(lián)系,得到了**市第三交警大隊(duì)的的充分肯定與認(rèn)可,并為我們的實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)安排。

我們于xxxx年*月*日早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)交警大隊(duì),經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'同意,把我們安排在該大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。

在這次活動(dòng),我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全。

結(jié)合**市交通秩序現(xiàn)狀和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)初中生社會實(shí)踐的意見》相關(guān)精神,青年學(xué)生很有必要多參加社會實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的綜合素質(zhì)。

這次實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功,頗見成效,得到了市第三交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的一致好評。

在實(shí)踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,更方便了廣大市民。

這次活動(dòng)緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題,為我們青年初中生提供了充分接觸社會,參加實(shí)踐的良好機(jī)會。

增強(qiáng)了同學(xué)們對社會的認(rèn)識,引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會,了解國情、民情。

在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)社會責(zé)任感,為以后走向社會逐步打下基礎(chǔ)。

協(xié)助交警維持交通秩序,增強(qiáng)了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識的形成。

這次活動(dòng)的意義重在意識,請于感恩。

構(gòu)建社會主義和諧社會,需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生,服務(wù)社會,服務(wù)于人民。

此次實(shí)踐活動(dòng)的成功之處在于體驗(yàn)生活、鍛煉自我和服務(wù)社會。

在社會中又增長有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識,磨煉了我們的意識。

對社會的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗(yàn)更加真切,以此對社會的認(rèn)識也就更加深刻。

初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體,是未來社會發(fā)展的主力軍。

初中生的素質(zhì)如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

因此,當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會的需要,盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

xxxx年中學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對面交流,我得到的體會非常多。

那天,天空下著小雨,在臺風(fēng)剛剛過境后仍然受到一些的影響。

第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對面交流,我得到的體會非常多。

那天,天空下著小雨,在臺風(fēng)剛剛過境后仍然受到一些的影響。

而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開始準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場。

我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí),埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識,但是,當(dāng)我們需要真正與別人交流的時(shí)候,依然會膽怯,依然會退縮。

當(dāng)我們的同學(xué)們都必須拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,有些同學(xué)遇到會刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到“耐心”二字,一遍一遍詳細(xì)地解釋給老人們聽。

偶爾,有些細(xì)小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復(fù)地演示。

這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的,就算解答同學(xué)提出的問題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒什么耐心了。

在這次社會實(shí)踐中,我懂得了應(yīng)該要多多觀察我們的生活,但是我獲得更多的是我在這次實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。

去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二

本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識,積累社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。

在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自。

信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力。

不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三

社會實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。本站小編整理了“假期中學(xué)生社會實(shí)踐。

”僅供參考,希望能幫助到大家!

這個(gè)暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說起實(shí)踐,我就會十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,我最喜愛的那一次實(shí)踐。

那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。

撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個(gè)房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),希望下次還能參加。

xx縣外國語中學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場所,以快樂理念為重要指引,認(rèn)真貫徹和落實(shí)《團(tuán)中央關(guān)于開展中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》,有效地組織和落實(shí)好暑期各項(xiàng)工作,讓全校學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的假期?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以陳庚書記為組長、朱之琳副校長為副組長的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》。

2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學(xué)校進(jìn)一步明確把社會實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件,實(shí)行一票否決制。在暑期之前,校團(tuán)委組織全體團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確在即將到來的暑期社會實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開展。

3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式,始終緊扣“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神”這一主題,利用各種有形的活動(dòng)載體,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。我們特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會和群眾的實(shí)際需要,在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下工夫,為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí),也使同學(xué)們在活動(dòng)中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達(dá)到“雙贏”的目的。

1、傳承民族精神、加強(qiáng)愛國主義教育。校團(tuán)委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座,200多位學(xué)員加深了對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,進(jìn)一步加深對“三個(gè)代表”重要思想的理解。

2、素質(zhì)拓展活動(dòng)。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學(xué)生前往梧桐村社會實(shí)踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動(dòng)輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,他們通過創(chuàng)新的活動(dòng)形式、夸張的語言表情、豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中去積極的開動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)新性的思維,讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中去真正的體驗(yàn)快樂的內(nèi)涵,極大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、綠色環(huán)保行動(dòng)。在十字街、超市,部分團(tuán)員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng),發(fā)放。

倡議書。

和調(diào)查問卷3000份,人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動(dòng),提高了群眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價(jià)值觀念,共建美好家園。

通過各方面的共同努力,今年的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)已順利完成??v觀活動(dòng)的整個(gè)過程,呈現(xiàn)出以下幾方面的特點(diǎn):

1、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托,把社會實(shí)踐活動(dòng)作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時(shí),也在社會這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的社會實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。

2、短期活動(dòng)與長期服務(wù)相結(jié)合。由于受時(shí)間、人力、物力等因素的制約,社會實(shí)踐活動(dòng)只能集中在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,從而影響了活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性。為了使社會實(shí)踐活動(dòng)逐步走上長期化、規(guī)范化的道路,我們采取了一些切實(shí)有效的措施,例如社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)與社區(qū)簽訂共建協(xié)議,定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。

社會實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前,校團(tuán)委就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中要做好記錄工作,活動(dòng)后要做好總結(jié)工作,保證實(shí)踐過程的完整性。

開學(xué)伊始,團(tuán)委又及時(shí)下發(fā)了通知,對社會實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)消化工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。9月11日下午還以團(tuán)支部為單位,集中安排了“實(shí)踐歸來話成就”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會。評選暑期社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)支部。通過社會實(shí)踐活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,社會實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會實(shí)踐活動(dòng)向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

寒假里我和幾個(gè)朋友一齊去了敬老院參加社會實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不明白。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是阿!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后必須還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂腥巳タ此麄?,她們很寂?

這短短的寒假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

暑假時(shí),朋友的爸爸在老城開發(fā)區(qū)有工程,完工了,需要人幫忙搬東西,但是一天的工作量很少賺的錢也很少,所以沒人愿意去給他爸打工,他就主動(dòng)打電話給我,讓我一齊跟他去老城幫忙.都是朋友而且就幾天就答應(yīng)去了,第一天,我早上就坐車到他家,和他一齊坐車到老城工地。一向到午后都坐著看工人扔鋼管下來,午后吃過飯后,司機(jī)開車過了,我們倆二個(gè)頂著烈日,辛苦了二個(gè)多小時(shí),最后搬完了一車…去沖洗了一下,然后就買東西邊吃邊聊天.下午,等到司機(jī)過來,我們倆二個(gè)又辛苦二個(gè)多小時(shí)努力最后完成了工作.經(jīng)過一天的工作,發(fā)現(xiàn)自己搬一條鋼管很吃力,需要多少鍛煉身體才行阿!

短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。校園讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我明白了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐活動(dòng)的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

口號。

是“打掃,綠化,過清新20xx!”。本著給大家一個(gè)干凈的新年的目的,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。

此次活動(dòng),同學(xué)們被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組進(jìn)行自己的工作,同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此,同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動(dòng)、互相了解。清潔時(shí)同學(xué)們都起到了共鳴,讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。

中學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時(shí)光,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識,也要積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會服務(wù),參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動(dòng)中,同學(xué)們也收獲了很多,下面就簡單總結(jié)下這次活動(dòng)。

首先,必須要表揚(yáng)參與這次社會實(shí)踐的同學(xué),因?yàn)檫@是自愿參加的,雖然是正月大家的事情也比較多,很難抽出時(shí)間,而他們?nèi)绱朔e極主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)在值得肯定和表揚(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學(xué)們都能服從組織安排,這次活動(dòng)主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學(xué)們都能夠服從安排,有序的進(jìn)行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學(xué)們剛開始還擔(dān)心著會沒人彎腰去撿,但是在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆,高二(5)班的紀(jì)律性真的很好,尤其是在結(jié)束的時(shí)候拍集體照時(shí)的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺的排起隊(duì)伍,沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。

不過在這次的社區(qū)服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動(dòng),有個(gè)別同學(xué)遲到,雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。另外就是對于同學(xué)們的主動(dòng)性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動(dòng)去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。

在從事社會實(shí)踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實(shí)。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四

學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,搭建活動(dòng)平臺,加強(qiáng)宏觀引導(dǎo),組織全校同學(xué)開展了以“感恩感受感悟”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,度過了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保社會實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,主動(dòng)請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》,并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。

2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)支部評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。組織全校團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確在即將到來的暑期社會實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開展。

1.參加“親情假日,回報(bào)父母”感恩活動(dòng)。

在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛的承受,更懂得愛的付出。

2.參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

(1)擔(dān)任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開展各項(xiàng)工作;

(5)到社區(qū)開展讀書輔導(dǎo)活動(dòng);

(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng);

(7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動(dòng),體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)知識;

(8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐,體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長,提高社會適應(yīng)能力。

通過社會實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委也深刻地認(rèn)識到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的`一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,社會實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會實(shí)踐活動(dòng)向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五

xx縣外國語中學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場所,以快樂理念為重要指引,認(rèn)真貫徹和落實(shí)《團(tuán)中央關(guān)于開展中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》,有效地組織和落實(shí)好暑期各項(xiàng)工作,讓全校學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以陳庚書記為組長、朱之琳副校長為副組長的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好2016暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》。

2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學(xué)校進(jìn)一步明確把社會實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件,實(shí)行一票否決制。在暑期之前,校團(tuán)委組織全體團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確在即將到來的暑期社會實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開展。

3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式,始終緊扣“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神”這一主題,利用各種有形的活動(dòng)載體,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。我們特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會和群眾的實(shí)際需要,在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下工夫,為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí),也使同學(xué)們在活動(dòng)中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達(dá)到“雙贏”的目的。

1、傳承民族精神、加強(qiáng)愛國主義教育。校團(tuán)委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座,200多位學(xué)員加深了對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,進(jìn)一步加深對“三個(gè)代表”重要思想的理解。

2、素質(zhì)拓展活動(dòng)。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學(xué)生前往梧桐村社會實(shí)踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動(dòng)輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,他們通過創(chuàng)新的活動(dòng)形式、夸張的語言表情、豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中去積極的開動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)新性的思維,讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中去真正的體驗(yàn)快樂的內(nèi)涵,極大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、綠色環(huán)保行動(dòng)。在十字街、超市,部分團(tuán)員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng),發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷3000份,人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動(dòng),提高了群眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價(jià)值觀念,共建美好家園。

通過各方面的共同努力,今年的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)已順利完成??v觀活動(dòng)的整個(gè)過程,呈現(xiàn)出以下幾方面的特點(diǎn):

1、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托,把社會實(shí)踐活動(dòng)作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時(shí),也在社會這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的社會實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。

2、短期活動(dòng)與長期服務(wù)相結(jié)合。由于受時(shí)間、人力、物力等因素的制約,社會實(shí)踐活動(dòng)只能集中在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,從而影響了活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性。為了使社會實(shí)踐活動(dòng)逐步走上長期化、規(guī)范化的道路,我們采取了一些切實(shí)有效的措施,例如社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)與社區(qū)簽訂共建協(xié)議,定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。

???社會實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前,校團(tuán)委就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中要做好記錄工作,活動(dòng)后要做好總結(jié)工作,保證實(shí)踐過程的完整性。

開學(xué)伊始,團(tuán)委又及時(shí)下發(fā)了通知,對社會實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)消化工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。9月11日下午還以團(tuán)支部為單位,集中安排了“實(shí)踐歸來話成就”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會。評選暑期社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)支部。通過社會實(shí)踐活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,社會實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會實(shí)踐活動(dòng)向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六

今天去參加了社團(tuán)組織的社會實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容是幫助社區(qū)的清潔工、叔叔阿姨檢查社區(qū)的垃圾。

很早就到了居委會門口。我以為自己是最早的,但是到了之后發(fā)現(xiàn)好多小學(xué)生已經(jīng)在那里等了很久了。

聽了大媽關(guān)于如何撿垃圾和安全的教育,三點(diǎn)鐘,我和那些對祖國未來抱有希望的人分成了幾組,被不同的大媽大伯帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些不自覺消失在路上堆了好幾天不肯離開的煙花殘骸,和那些被主人拋棄的可憐的瓜子和果皮一起滿地戰(zhàn)斗到死,為了建設(shè)我們的和諧社會,一定要徹底清除地上的垃圾,免得被那些詭計(jì)多端的破壞者揭穿!

經(jīng)過大媽大伯們的動(dòng)員,我們的斗志完全被激發(fā)出來了!我們像沖鋒陷陣的士兵一樣,像垃圾堆一樣奔跑。我們戴著手套和塑料袋。戴手套的同學(xué)撿垃圾,塑料袋的同學(xué)撿垃圾。我們彼此合作非常默契,工作效率極高。不到兩個(gè)小時(shí),100平米的草地上的垃圾幾乎被檢出。雖然下著雨,學(xué)生們臉上都流了一點(diǎn)汗,但他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)。只有在去倒垃圾的路上,他們才會稍微休息一下,聊聊天。

據(jù)了解,大多數(shù)學(xué)生來參加社會活動(dòng)時(shí)不吃早餐,空腹。當(dāng)時(shí)是中午,但是同學(xué)們雖然忍不住合唱,也沒有抱怨。我很震驚有同學(xué)為了參加這個(gè)活動(dòng),每天只放棄了六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。我徹底明白差距是什么了!

一個(gè)小時(shí)后,戰(zhàn)斗幾乎結(jié)束。我們看著綠草沒有任何聲響,居委會的叔叔阿姨們依舊慈祥地笑著。一種莫名的幸福來了,嘴角掠過一絲微笑。

我們的努力是值得的!這種社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)對我們終身有用!

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七

今年暑假參加的社會實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的,這次的社會實(shí)踐,讓更加深入的了解到社會實(shí)踐的重要性,我也從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。可以說,這次的社會實(shí)踐收獲不少。下面來談?wù)勎业纳鐣?shí)踐情況:

一、實(shí)踐地點(diǎn):xxxx小學(xué)。

二、在社會上要善于與別人溝通。

一段的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的'意見,你要、耐心、虛心地接受。

三、在社會中要有自信。

在多次的面試中,明白了自信的重要性。有自信使你更有活力更有精神。

四、在社會中要克服膽怯的心態(tài)。

其實(shí)有誰一生下來就都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

五、工作中的知識,知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了??粗煜さ囊蛔酪灰危行┬牢?,有些不舍,更有些激動(dòng)。它給我的不僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!感謝xxxx小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,也感謝半個(gè)月中對我的照顧。

第十一中學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八

時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐往往出真知,更是要從小培養(yǎng)實(shí)踐的習(xí)慣。下面是本站為您整理的關(guān)于“初中社會實(shí)踐。

精選”,希望對您有所幫助。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們**班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動(dòng)。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們在街道上撿垃圾時(shí),道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。很快,天就黑了下來。我們的社會實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。

曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>

討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍?;顒?dòng)第二天,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字,我開始進(jìn)行搜索,打開一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績。

作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí),我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。

人們都說:勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會勞動(dòng)了一天。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個(gè)上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,

本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

我們的第一站是無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機(jī)場為中心,北至錫梅路,東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運(yùn)河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計(jì)提出自己的疑惑與意見。

第二站是無錫碩放軍用機(jī)場。來這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來一個(gè)親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,xx年的國家最高科技獎(jiǎng)便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。

第三站是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)華東總部。當(dāng)當(dāng)網(wǎng),與京東商城,蘇寧易購?fù)瑸榫W(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動(dòng)過程中,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)無錫圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運(yùn)作流程:采購進(jìn)貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運(yùn)送。同時(shí),她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地?cái)[放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號,以及相關(guān)流程中的注意事項(xiàng),如:孤兒圖書的處理,報(bào)缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因?yàn)橛辛艘画h(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對圖書的處理井井有條,不易出錯(cuò),并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。

第四站是康可電子。事先我們通過百度了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護(hù)器件及晶片,多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件。活動(dòng)時(shí)我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時(shí),他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時(shí)我們也看見了書本上的知識在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,如對芯片的電鍍處理。

最后一站是無錫本土企業(yè)晶心精密機(jī)械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時(shí)裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時(shí)記住要充滿自信,即使平凡,也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,那么別人自然會認(rèn)可你。

活動(dòng)反思:

這次社會實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實(shí)際生活中巧妙應(yīng)用,更體會到企業(yè)經(jīng)營管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新,對每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。

此次活動(dòng)我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類似的活動(dòng),他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業(yè)只是一個(gè)大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次,我們會做得更好。

8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會實(shí)踐活動(dòng)。

隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。

終于,經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。

相信這次活動(dòng),一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!

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