演講稿的語言要求準確、簡潔、生動,以吸引聽眾的注意力。最后,不要忘記在寫完演講稿后多次進行修改和演練,以確保演講的質量和效果。通過學習這些演講稿范文,你可以提高自己的演講技巧和表達能力。
防火防電安全教育的演講稿篇一
同學們:
1、基本要求。
小學生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法。
家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的`,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(4)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
(5)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以選擇二樓跳下,但絕不可盲目跳下,一定要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(7)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災發(fā)生時,真正被火直接燒死的人員不多,大多數(shù)是死于有毒煙霧造成的窒息。
日常生活中,家庭用火、取暖、洗澡時缺乏預防措施,是導致煤氣中毒的主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳是一種無色、無味的氣體,幾乎不溶于水。進入人體后,與體內血紅蛋白的親和力比氧高300倍,使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用,對全身的組織細胞均有毒性作用,尤其對大腦皮質的影響最為嚴重。
輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀;中度者除有上述癥狀外,還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無力;重者可昏迷、呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱,瞳孔也散大,皮膚呈青紫色或灰白色,重者危機生命。
發(fā)現(xiàn)中毒病人后,要迅速打開門窗,搬掉煤爐或關閉煤氣開關;立即將病人移出中毒處,轉移到空氣新鮮的地方,解開衣扣,但要注意保暖。輕度中毒病人經(jīng)充分吸入新鮮空氣,休息2—3小時,一般可不治自愈。對昏迷者應立即將病人送醫(yī)院救治。
預防煤氣中毒的最有效的辦法是:
(1)冬季烤炭火取暖的一定要適時開窗換氣,夜晚睡覺前要將取暖煤爐的煤炭燒盡,特別是燒蜂窩煤的,要將火爐移出屋外。
(2)燃氣熱水器、燃氣灶等應放置在通風處,經(jīng)常保持室內良好通風狀況。冬天用燃氣熱水器洗澡的,洗澡時間不要過長。
防火防電安全教育的演講稿篇二
教學目的:
教學過程:
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到大海、魚塘等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下海等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
防火防電安全教育的演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學:
“森林防火,人人有責”,在這清明掃墓的高峰時期,這句標語便時常出現(xiàn)在人們的視野里。人們?yōu)槭裁匆绱说?保護森林呢?那是因為森林是人類的共同財富,森林防火是人類的共同職責。森林有著許許多多的重要的作用,他可以保持水土,減少地表徑流,防止水土流失;其次,他能調節(jié)氣候,森林對溫度、濕度、風力等都有調節(jié)作用;森林還可以美化環(huán)境、維護生態(tài)平衡等等,他是我們人類生命的起源,我們應該好好的保護它。盡管人類都宣傳護林防火,但有些淘氣的孩子還是不聽勸導。
幾年前的一天,幾名小學生跑到山上玩火,不小心引發(fā)了一場“火燒山”,毀壞了幾百公頃樹木。熊熊的大火張揚著,把蔥蔥蘢蘢的大樹燒成了黑炭。最后,在政府和人們的努力下,大火才被撲滅。我們的森林覆蓋率大約只有18%,已經(jīng)不多了,可是還是有森林遭到破壞。假如人人都會燒掉一棵樹,那中國就會損失13億棵樹,一大片的森林就會化為烏有,那是多么可悲的事情啊!
要想阻止悲劇的發(fā)生,我們就要懂得防火知識:一、不許帶易燃物品;二、天氣干燥風力大不許用火;三、不需攜帶火種。遇到火災時,想辦法求助或滅火,可以撥打火警電話119。懂得了這些基本的防火知識,我們就能防止事故的發(fā)生或減少造成的破壞。林木生長數(shù)十年,火災焚毀一瞬間。大家不要因為火柴不起眼,就把它扔到草叢中,也許,這一點星星之火,也會釀成熊熊大火!
綠水青山,國泰民安;護林防火,責任你我。
防火防電安全教育的演講稿篇四
老師、同學們:
大家早上好!今年11月9日是我國第xx個“消防安全教育日”,“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來災害的火。
其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、小朋友們不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。
4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。
5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。
滅:
1、滅火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。
5、家里著火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。
救:
1、身上著火,千萬不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火災不可乘電梯,要通過樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,并關閉室門。
4、發(fā)生火災時要迅速逃生,不要貪戀財物;更不可逃出后在進入火災現(xiàn)場拿東西。
5、室外著火時,如果門已發(fā)燙,千萬不可開門,以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
6、遇到火災,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。
7、遇到火災,不要盲目跳樓,可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下。
平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己??偠灾?,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。
防火防電安全教育的演講稿篇五
同學們:
大家好!
生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來,天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多,為確保火災事故發(fā)生。根據(jù)學校地處農(nóng)村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,避免學生在上下學途中放干草玩火。
五是飲食衛(wèi)生教育。學校利用集會、主題班會等情勢對學生進行飲食衛(wèi)生教育,教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食品中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒,指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
七是加強家校聯(lián)系。通過小手拉大手和家訪、家長會等方式,提示家長留意學生的'校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動,讓危險闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這唯一一次的生命,平安度過。安全重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。
防火防電安全教育的演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
上午好!
而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
在消防安全日即將到來之際,我們今天成功地組織了一--六年級同學進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,從火警警報響起到同學們全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這得力于老師們平時的培訓與組織,老師們及時到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會、放學前一分鐘等載體,宣傳安全教育知識,定期組織地震、消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的`逃生方法,達到了我們預期的目的。
時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,3.疏散過程隊伍比較亂,個別學生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。
因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識弦,高度重視應急工作,時刻牢記安全第一,始終堅持“用集隊過程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應對緊急事件”的做法,不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應急疏散工作的水平。同學們,今后你們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
防火防電安全教育的演講稿篇七
早上好!
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂牡奈kU性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
防火防電安全教育的演講稿篇八
各位同學們:
大家好!
夏天到來,同學們一定不能松懈了,要知道天氣炎熱是非常容易下水洗澡的,這個天氣也是很炎熱,我們需要控制自己,從身邊一些簡單的事情做起最好,要知道克制自己,一定要做好相關的規(guī)劃,不能夠松懈了這方面的意識,保持好的心態(tài),同學們安全始終都是在第一位,我們不僅僅是在學校需要注意,現(xiàn)在新聞上面報道的就是很多學生私自下水洗澡,然后遇到的了突發(fā)情況溺水,不管你水性有多么好的,也需要知道溺水的危險。
現(xiàn)在很多人就是沒有想過溺水后的危險,所以一定要知道知道如何去克制自己,不管是會不會游泳,不管是水性再怎么好,也一定要知道這其中的危險,同學們不管是在什么時候都應該知道落實好這一點,再回家的路上也一定要注意這些,不能私自下水洗澡,我們學校之前也是有過這樣的.情況出現(xiàn),這是非常危險的,千萬是不能夠忽視這一點,上次就是因為有幾個同學在回家的路上私自下水游泳,這件事情學校都是嚴厲批評的,而且也是絕對不能夠姑息,有一次這樣的情況就可能會有第二次,同學們要知道生命是脆弱的,管好自己的行為一定要控制祝自己才是。
在一方面這非常的危險,雖然這個天氣是炎熱的,但是絕對不能夠忽視這一點,危險時刻都發(fā)生在我們周圍,誰都不知道下一刻會發(fā)生什么事情,在一些時候需要重視,嚴格的遵守規(guī)章制度,我們也可以用別的方式去解暑,這一點是非常明確的,不管是在什么時候要嚴格的督促自己,管好自己,在我們的生活當中經(jīng)常都會看到一些這樣的例子,因為太過于相信自己的水性,所以在下水之后就溺水了,這一點非常的危險,有些事情還是要做好的,不管是在家家里還是在放學回家的路上,這一點始終都是非常清楚的,當然也需要學習各種安全知識。
在溺水方面這是最直接的方式,讓大家一起把這些基本的安全工作做好,無論是在什么事情上面要注意自身的安全,炎熱的天氣讓我們都感覺是非常的躁動,但是一定要保障自己安全,不要以為自己水性好就肆無忌憚,現(xiàn)在這一點是很明確的,讓我們安全的度過這個夏天,千萬不能夠松懈了神經(jīng),不能夠讓危險乘虛而入。
防火防電安全教育的演講稿篇九
1、讓幼兒掌握用電的安全知識,培養(yǎng)幼兒安全意識。
2、養(yǎng)成幼兒良好的行為習慣。
“小心觸電”危險標志圖片、掛圖共三幅。
(一)導入活動。
1、談話:教師出示“小心觸電”的標志,請幼兒談一談,自己在什么地方看到過這樣的標志,為什么再有點的地方會貼有這樣的標志?2、引導幼兒舉例說明電的用處,并說一說自己家里都有哪些電器。
(二)關鍵步驟。
1、出示圖片,先請幼兒仔細看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊第58頁的圖片。
——把手擦干,再開關電燈。
——請爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風箏。
——在房檐下或商店里避雨。
(三)組織幼兒討論。
1、引導幼兒討論如何幫助觸電的.人,并了解哪些物品不導電。
2、教師小結:不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫(yī)生。
(四)活動延伸。
1、請專家來園為幼兒講解安全用電的知識。
2、在娃娃家玩自救游戲。
3、在新聞角收集安全用電的圖片或相關信息。
4、帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。
(五)家園共育。
1、家長在日常生活中要提醒幼兒安全用電。
2、家長應在家里危險地方貼上安全標志。
防火防電安全教育的演講稿篇十
1課時。
教育目標:教育學生如何在火災發(fā)生時自救,如何防電。教育過程:
一、火災。
在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。
(2)結繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。(3)向外界求“救”
火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。
二、該如何安全用電:(1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍#?)、不用濕手觸摸電源開關。(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。(4)、注意節(jié)約用電,要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉。
一.預防溺水注意事項。
1.不到無安全保障的水域游泳,在上下學途中不下江(河)、池塘戲水玩耍,一旦發(fā)現(xiàn)同學下水游泳要及時勸阻,并報告老師或周圍的成年人。2.游泳要選擇正規(guī)的游泳池和浴場,不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳。
3.不在結冰的水面上玩耍、行走或是玩耍,防止意外落水。二.游泳時要注意什么。
1.線充分進行熱身運動,活動開全身關節(jié)和肌肉,再將水淋再身上以適應水溫。身體不適時不要下水。
2.遵守游泳場所規(guī)定,穿戴泳衣、泳帽,初學者準備好手臂浮圈、游泳圈等。
3.不要再水中打鬧,以免發(fā)生危險。水性不好,不要去深水區(qū),隨時注意同伴安全。
三.游泳時抽筋了怎么辦。
1.感覺抽筋時,要趕緊呼救,不爭取立即上岸。
2.如果無法上岸,要保持鎮(zhèn)靜。若是腿抽筋,盡量伸直抽筋的那條腿,用手將腳拇指向上反壓。
3.上岸后,可熱敷抽筋的部位,并輕輕按摩。四.失落落水怎么辦1.保持冷靜,趕緊呼救。
1.發(fā)現(xiàn)有人溺水,要立即呼救,尋找大人的幫助。
2.就地取材,尋找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去,或在確保自身安全的情況下用繩子、竹竿等將溺水者拉上岸。
3.將溺水者救上岸后,要讓溺水者俯臥,將其腹部放在膝蓋上,按壓其腹部和背部。案例:
一、2015年5月30日,王家寨中學的一位學生,到山上放牛,被高壓電擊死在變壓器上面。
二、2015年6月1日,興仁九小一名學生到河里面洗澡,被水淹沒在水里面。
三、2014年春季,下西村荒田組一位老百姓,到山上發(fā)牛,中午時候,用火烤餌塊粑,不小心把樹林點著了大火,他就趕忙救火,由于他是一個老人,不但沒有救成功,反而被煙霧悶死在大火之中,全身燒成黑炭。
總結:從這幾項案例當中,希望同學們懂得怎么愛惜自己的生命。懂得一些最基本的自我保護常識。人的生命只有一次,希望同學們要好好珍惜!
扯尼姑小學2015年學年度第二學期。
防電。
防水。
防火。
知識。
講座。
2015年6。
月
防火防電安全教育的演講稿篇十一
(一)物質的燃燒:
物質燃燒必須具備三個條件,即燃燒的“三要素”。
1.要有可燃物。有木才、紙張、汽油、酒精、煤氣、液化石油氣等。
2.要有助燃物。如空氣、氧氣、氯氣、硝酸鉀、過氧化鈉等。
3.要有著火源。覺火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
(二)滅火的基本知識:
根據(jù)物質燃燒的原理,要滅火就阻止“三要素”同時存在,互相結合、互相作用。通常滅火方法有以下幾種:
1.隔離法2.窒息法3.冷卻法。
(三)報警:
一旦發(fā)生火災,要迅速打電話“119”向消防隊報警,報火警注意以下幾點:
1.要說明失火地點的詳細地址,不要使用簡稱。
2.要說清是什么物質著火和火勢大小情況。
3.要說明報警人的姓名和所用電話號碼。
4.報警后,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,便于指揮調動。
強調:不得假報火警。假報火警是擾亂公共秩序,妨礙公共安全的違法行為。
(四)樓房火場逃生:
1.要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。
2.要選好逃生辦法,不要心慌失措。
3.要盡量有秩序的迅速撤離火場,不要大聲喊叫,避免吸煙中毒。
1.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具直接與電源接觸。
2.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。
3.雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
4.在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。
5.不要私自玩電,特別是當家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
防火防電安全教育的演講稿篇十二
教育目標:教育學生如何在火災發(fā)生時自救,如何防電。教育過程:
一、火災。
在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。
(2)結繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。(3)向外界求“救”
火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。
二、該如何安全用電:(1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶?。?)、不用濕手觸摸電源開關。(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。(4)、注意節(jié)約用電,要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉。
防火防電安全教育的演講稿篇十三
親愛的同學們:
你們好!
今天我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》。
同學們知道嗎?森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最怕的災害,它會給森林帶來最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災不止燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞,森林涵養(yǎng)水源的作用,而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當今社會的科學在日新月異的向前發(fā)展,但是人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得明顯的進展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險和后果:
1、森林火災不僅能燒毀許多樹木,降低森林分布密度,破壞森林結構,同時還引起樹種演替,由低價值的樹種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價值。
2、由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風沙等其他自然在的發(fā)生。
3、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復。
4、森林火災能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災能燒死,并驅走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力,物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會安定。
因此,希望所有喜歡外出活動的同學,在森林游玩時,一定要注意,千萬不能留下火種,更不要玩火。俗話說:星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來共同保護森林,保護動物,保護大自然吧!
謝謝大家我的國旗下講話完畢。
防火防電安全教育的演講稿篇十四
同學們:
大家好!
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。在此,我們進行第一次森林防火安全教育,我代表學校給同學們提一些希望,請同學們認真聽、用心記并落實在今后的行動中。
森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。
以受害森林面積大小為標準,森林火災分為以下四類:
1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);。
2.一般森林火災:受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;。
3.重大森林火災:受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;。
4.特大森林火災:受害森林面積1000公頃以上的;。
森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火。
(一)人為火包括以下幾種:
1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;。
2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;。
3.故意縱火。
在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數(shù)量。
(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數(shù)的1%。
溫度、濕度和單位可燃的.載量。
(一)撲火時應如何強化安全措施。
強化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗的同志擔任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責人。三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。
(二)脫險自救方法有哪些。
退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。
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