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幼兒園新學期崗前培訓總結篇一
噼里啪啦的爆竹聲又要臨近了，辭舊迎新的一年又要開始了，孩子們的寒假又要來臨了，我們一學期的工作也要結束了。平安度過一學期的同時，后勤工作也在圍繞綱要和園務計劃的前提下，做到了“三個確?！?、“四個力爭”，完成了“省平安校園”的創(chuàng)建。現(xiàn)將本學期的后勤工作總結如下：
一、確保校園建設、教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
經(jīng)過暑假對班級地板的更換，首先要求班級將衛(wèi)生徹底清理干凈，做到無衛(wèi)生死角，玩具柜及幼兒桌椅按要求擺放，保證幼兒的安全性和活動空間。園區(qū)內的花草樹木聯(lián)系專人安排除草、修枝，在進入冬季前對樹木做防寒、防蟲的處理。班級的種植園地按幼兒年齡特征準備植物種子，由保育員帶領幼兒種植，進行日常的澆水等照料，使幼兒在種植活動中了解植物生長的過程。
對于教育教學物品，根據(jù)各年級組需要，要求各年級組長上報，領導批示后，統(tǒng)一購買，確保活動正常開展。辦公用品及生活用品按計劃進行分批購買，常規(guī)用品分2次購入，其余物品按需采購，物品分類由專人保管，做到不浪費、不虛耗、不濫用。開園經(jīng)過8年，已有不少物品需要維修，班級物品中，對于修好能夠確保安全且正常使用的給與維修，對于已到使用年限或者修了也容易壞的，出于安全角度考慮，我們及時向上級打報告給予更換，避免發(fā)生安全事故，保證正常的活動開展。
二、確保幼兒園財務管理規(guī)范、詳細、帳物相符。
進一步建立健全財務管理制度，使得管理制度化、規(guī)范化，嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度，規(guī)范物品采購過程控制，強化倉庫管理，做到賬物相符，賬賬相符。采購物品嚴格按照財務預算執(zhí)行，本學期計劃內的實際支出基本控制在預算內，但由于維修物品較多，預算未做出此部分支出，采取了集中維修物品清單及價格，統(tǒng)一匯報批示，于學期末合并結算。
保育教育費的收取嚴格按照物價局的批示，教育局的指示，在開學初按學期收取費用，除保教費和每月按實收取的伙食費外，不再收取任何費用。幼兒的油畫棒、水彩筆及幼兒用書等，一律由幼兒園提供。
三、確保幼兒園水電、飲食及各處安全，杜絕事故的發(fā)生。
開學前對班級物品、水電器進行了逐一檢查，修理好后擺放到位。大型玩具由廠家專人檢查后做了維護工作。全園的水管和電路都請專業(yè)的水電工做了全面的檢查，對于上學期發(fā)現(xiàn)的廚房下水道經(jīng)常堵塞的情況做了進一步的檢查，發(fā)現(xiàn)由于下水管道的設置不合理導致下水不暢，在對管道進行了重新排布后問題得到了改善。
在日常的教學活動中，由班級老師通過教學、游戲、晨鍛等多方面進行了安全教育，增強幼兒的安全意識。組織大班幼兒參觀了江寧消防中隊，了解到許多消防知識，也看到了一些消防設備，在學習的同時對消防員叔叔們敬佩不已。配合“11q9”消防日，全園在不通知的情況下，安排了一次演習，廚房人員在第一時間關閉電、氣閘門，各班教師及幼兒在聽到哨聲后，立即丟下手中物品，教師組織幼兒按照逃生路線從各樓梯及安全門有序的撤離至東、西兩面的操場，并匯報人數(shù)，小二班以最快的速度38秒撤離到西操場，全園以2′15″的速度全部安全撤離。
本學期開始，為了更好的保障幼兒入離園的安全，將門禁卡刷卡機挪到了第一道大門處，以杜絕入離園時可以不刷卡直接從操場進入教室的安全漏洞，在9月初統(tǒng)一發(fā)放了幼兒入園門禁卡后，要求除門衛(wèi)和保安外，行政值班人員也要在入離園時間攜報警器站刷卡處值班，確保每位家長必須刷卡后才能進入，未帶卡的由老師領進班級，或確認后將幼兒送出，確保幼兒的安全。
四、力爭進一步完善服務設施。
幼兒園在經(jīng)過8年的使用，各班級地板已經(jīng)開始出現(xiàn)部分破損、隆起的現(xiàn)象，雖然沒有在預算中列出此項設施的支出，但在園上級領導來實地查看后，大家都想著給幼兒一個更安全的環(huán)境，同時也為了讓幼兒更好的生活、學習，同意增加此項開支。經(jīng)過審批后，在暑假時集中為所有班級更換了新的地板。
考慮到時間長會發(fā)生電路老化的問題，同時也有班級電路經(jīng)常跳閘，我們在開學前請來了專業(yè)的電工為全園的電路進行了一次大檢查，將各班級、活動用房及廚房的電路都重新做了整理，對會超出負荷的進行了重排，會產(chǎn)生問題的進行了維修，確保電器的正常使用，也是解決了安全中的一大隱患。
同時解決的還有刷卡機的電路問題，由于刷卡機需要插電的原因，開始裝機時只能將刷卡機裝在方便接電源的玻璃門處，形成家長在進入鐵門后才刷卡的現(xiàn)象，為了解決未刷卡就能進入校園的安全問題，請電工對門口的電路做了新的排線，在鐵門處安裝了防水插座，解決了刷卡機的電路問題，更重要的是解決了入離園的安全隱患。
五、力爭進一步完備服務項目。
為了更好的為家長和幼兒服務，讓幼兒在園的學習生活更加的開心，我們堅持從開園以來結合各種節(jié)日，組織豐富的活動供幼兒和家長參加，同時提供各種節(jié)日禮物。大班畢業(yè)時，為每位幼兒送上一份精美的學習用品，祝愿他們能夠成為一名優(yōu)秀的小學生。同時，我園從上一個學年開始為幼兒提供所有教學活動所需用品，包括油畫棒、水彩筆、幼兒用書等所有物品，真正做到除保育教育費外，無任何其他費用，讓家長減少不必要的開支。
六、力爭進一步提高服務質量。
結合托班小朋友年齡和生理的特征，保健老師為他們單獨制定了營養(yǎng)美味且容易消化的食譜，而廚房人員更是盡心盡力的將他們的菜切得更小，做的更細致，保證托班幼兒吃到營養(yǎng)可口的飯菜。每月一次的伙委會反映伙食費的收支平衡問題及針對本月中幼兒不喜歡的菜做出反饋，進行合理調整，提高幼兒進餐的興趣。
流行病高發(fā)的10月份期間，通過對家長疾病防控的宣傳，班級每日的開窗通風、臭氧消毒、熏醋、消毒液拖地等方式進行空氣消毒，班級教師對幼兒的衛(wèi)生要求，如：早上入園先洗手、咳嗽不對著其他小朋友等，全園無流行病爆發(fā)。11月末進入寒冷的冬季時，保育員做好防寒保暖工作，調整好空調和熱水器的溫度，飯菜加蓋保溫，讓幼兒暖暖的過好冬季。
七、力爭進一步提高服務效益。
口試、現(xiàn)場操作消毒液配比和規(guī)定時間床鋪整理，這都是本學期對保育員的技能技巧的考核，通過全面的評比，提高她們的工作質量，對考核的前三名做出一定的獎勵，提高她們的工作積極性。
八、努力方向。
省平安校園的創(chuàng)建，使得幼兒園的整體安全進入一個新的高度，對于后面的安全工作，仍繼續(xù)開展自查、檢查的方式，堅持將安全放在首位的工作態(tài)度。加強精細化的管理，完善各項制度，更好的將后勤工作開展下去。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇二
一年來，后勤工作在園領導的正確領導下，在各部門的協(xié)調合作下，各方面都取得了較好的成績，現(xiàn)將后勤管理、食宿站管理、出租門面管理等方面的工作總結如下：
一、回顧20xx年工作的主要特點。
20xx年，是不平凡的一年，幼兒園的全面建設得到了飛速發(fā)展，后勤工作也取得了較好的成績，主要有以下特點：一年來，我們堅持以法規(guī)制度為依據(jù)，以軍幼姓軍為特色，以教育實踐活動為動力，以問題導向為抓手，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中取得了較好的成績。
(一)政治理論學習抓得緊，確保了教職工的政治方向。一年來，我們主要結合黨的第二批教育實踐活動，堅持按一個標準抓好理論武裝，在政治部和幼兒園黨支部的領導下，我們做到全員抓教育、全程抓教育，重點抓好黨的創(chuàng)新理論的學習貫徹，特別是圍繞系列重要講話和軍區(qū)政治部的指示要求，貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和全軍政工會議精神，分班組、分時段、分專題對上級要求需要了解掌握的理論知識進行了系統(tǒng)的學習領會，通過學習，分管的教職工能做到對黨的堅定信仰，對建設中國特色社會主義的堅定信心，對以為黨中央的高度信賴，做到在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，一年來，做到不聽、不信、不傳政治謠言，確保了思想上的純潔可靠和政治上的清醒堅定，確保了姓軍幼兒園的本色。
(二)突出工作重點，規(guī)范后勤工作管理。
1.安全工作是幼兒園工作的重中之重。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故，為加強門崗安全管理，進一步規(guī)范門衛(wèi)保安人員管理制度、崗位職責，使職責明確到人，始終把安全工作作為幼兒園全面建設的保底工程，緊抓不放。自從幼兒園實施門禁卡管理以來，杜絕無關人員進入教學區(qū)，堅持家長刷卡出入制度，在幼兒活動和休息時間段嚴格執(zhí)行雙層門禁防范機制，加強門衛(wèi)的問詢制，按要求給門衛(wèi)值班員、保安人員配備防刺服、鋼盔、電棒、鋼叉、噴霧器等，合理安排門衛(wèi)、保安人員值班時間，在幼兒接送高峰期增設兩名后勤人員站崗巡邏。一年來未發(fā)生糾紛和幼兒失控失管的現(xiàn)象。轄區(qū)管段民警常常到園對門衛(wèi)保安人員進行防暴技能培訓和指導，進一步提高我園人防、物防、技防水平。針對我園監(jiān)控系統(tǒng)存在走廊、食堂有監(jiān)控盲點的問題，增設了攝像頭70個，做到幼兒園管理監(jiān)控到位。我園多次邀請新城派出所的干警及柳沙消防中隊的干警到園進行了全園進行了2次消防演習和1次防暴恐襲擊演習，各班組制定了安全制度及消除安全隱患的措施，使得幼兒園安全防范工作常態(tài)化。為更好的掌控出租屋人員的管理，做到來路明、底子清，我園對所承租的商戶要求登記造冊，建立出租人員管理檔案(包括出租戶經(jīng)營范圍及營業(yè)執(zhí)照，身份證復印件等)，每月后勤部門不定期查看出租屋不少于4次，使安全工作進一步落實到位。
2.完善基礎設施，規(guī)范園所環(huán)境。
通過對環(huán)境進行合理規(guī)劃，美化、亮化及添置教玩具，努力創(chuàng)設一個溫馨和諧的校園環(huán)境，針對幼兒園公共衛(wèi)生間環(huán)境差的，教職工不方便的問題，今年我園在宿舍區(qū)門崗處增設了一個公共衛(wèi)生間，為教職工們提供了便利，辦了一件實事，深得教職工贊揚。針對我園與區(qū)黨委共用圍墻因年久失修，墻面脫落、傾斜嚴重存在較大安全隱患的情況，園領導多次與區(qū)黨委管理局的領導協(xié)商，終于達成共識，我園利用暑期對長達270米的圍墻進行了重建;對不符合示范園標準的中班稚趣園衛(wèi)生間進行了整體改造，大大改善了幼兒生活環(huán)境，得到了家長、教職工的好評，逐步做到園所大環(huán)境自然童趣，班級小環(huán)境溫馨舒適，受得家長和孩子們的一致好評。為保證廚房工作環(huán)境安全，我園在消防大隊及燃氣公司專業(yè)人員的指導下，在食堂安裝了燃氣報警系統(tǒng)、送鮮風和強力排風扇等設備，使得廚師們能在安全、舒適的環(huán)境下工作。我園后勤管理員把幼兒園當作是自己的家一樣，經(jīng)常主動深入到各個班進行巡查走訪，主動了解各班情況，對需要解決的問題及時跟進做好服務和保障工作，一年來先后維修了大批文體器材和桌椅，為保教工作做出了積極貢獻。同時，我園規(guī)范了幼兒園的衛(wèi)生保潔工作，做到工作落實流程化、工作程序規(guī)范化、檢查表格明朗化、監(jiān)督工作落實化，使得幼兒園的環(huán)境常新常凈。
3.強化食品安全，規(guī)范食堂管理。
我園完善了食堂人員的一日工作流程和職責，嚴格落實“五常法”日常管理工作，做好索證驗收關，規(guī)范了食品留樣登記臺賬及物品出入庫臺賬，做到記錄時間明，記錄人員清，食品有出處，有根源。同時對食堂餐廚分類、倉庫物品的規(guī)范化分類收納進行合理的調整。保健室醫(yī)生認真做好跟蹤幼兒體質情況，及時調整膳食結構等工作。為保證幼兒有足夠的營養(yǎng)量，嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定每周食譜，按時公布“本周食譜”，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。同時對幼兒及教職工飲食進行了營養(yǎng)調查，認真聽取教職工與家長對幼兒園膳食工作的意見建議，及時給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，家長滿意度較高。在幼兒年度體檢中，我園幼兒的體檢指數(shù)明顯上升，體重量、營養(yǎng)量、蛋白質等均達標。
4.嚴格落實財務管理。我園建立健全財務管理制度，合理使用經(jīng)費。為確保把每一分錢都用在刀刃上，年初，我們認真做好預算和年終決算工作，認真按照上級文件要求，完成了職工工資調整、規(guī)范聘用職工工資津貼等工作。做好幼兒園收費、伙食費的結算工作，合理控制，有計劃地合理使用經(jīng)費，嚴格按照軍區(qū)現(xiàn)金雙限額制度執(zhí)行，嚴格管控每月的現(xiàn)金流量。在軍區(qū)財務檢查工作中，我園賬目清晰，收支有據(jù)，辦事有計劃，無違規(guī)現(xiàn)象。下一步，我園將在軍區(qū)財務處的指導下，嚴格落實執(zhí)行公務卡消費制度。
5.加強衛(wèi)生防控工作，落實衛(wèi)生消毒工作。我園積極配合區(qū)婦幼、七星社區(qū)衛(wèi)生服務站做好預防接種工作，有效地預防傳染病的發(fā)生。12月、1月按上級文件要求分別組織4歲以下幼兒進行二輪小兒麻痹糖丸喂服。按照國家的免疫規(guī)劃，落實兒童接種證查驗率達到100%，按要求填寫兒童保健登記表，嚴格落實帶藥服藥記錄，以及傳染病統(tǒng)計表等，對于患齲齒及視力低下的幼兒，我們采取追蹤檢查、督促的形式，要求家長配合醫(yī)治，對貧血、消瘦的及特殊過敏體質的幼兒，我們采取建立特殊人員檔案，特別制定適合幼兒的食譜，并對患病幼兒進行定期追蹤調查。加大衛(wèi)生保健宣傳力度，向家長發(fā)放腮腺炎和手足口病有關知識宣傳單1500份。保健室嚴抓新生的體檢工作，建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100﹪，并配合區(qū)婦幼每年對幼兒身體全面檢查一次，并對健康狀況進行分析、評價。同時加強了晨檢、午檢和消毒工作的力度，加強對班級消毒工作的落實、監(jiān)督工作，保健醫(yī)生定期不定期到班上檢查消毒情況，執(zhí)行量化管理的機制，使得消毒工作落到實處。今年，我園先后接待了市疾控中心，防疫站、教育局的領導到園檢查指導我園的衛(wèi)生保健工作，由于我園的衛(wèi)生保健工作規(guī)范、檔案齊全、有計劃總結，工作落實到位，一致獲得領導們的好評。為完善我園的衛(wèi)生保健設施，購買紫外線燈管動靜態(tài)空氣消毒機。同時我們根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過宣傳欄、報紙、講座向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，取得了良好效果。今年11月我園有個別幼兒出現(xiàn)手足口病，在園領導的帶領下，保健室醫(yī)務人員按照傳染病各類制度做好此病的防治工作，加強了衛(wèi)生消毒隔離工作，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報，并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大，使我園在短時間內控制了手足口病的蔓延。同時向家長介紹傳染病的防護知識和國家對傳染病的管理要求，取得家長對我們工作的理解和配合。由于我園的疾病防控工作管理到位，措施得當，一年來未發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
6.負責監(jiān)督管理物業(yè)公司，做好宿舍區(qū)物業(yè)管理工作。一年來，隨著公寓房住戶的增多，為加強物業(yè)小區(qū)的管理，確保業(yè)主的安全，我們指導物業(yè)小區(qū)堅持以安全為目標的責任制管理。一是對小區(qū)內設施設備進行了維護保養(yǎng)。其中，檢查維修電梯2次，檢查小區(qū)消防滅火器材2次，檢查圍墻護欄3次。二是積極整改隱患問題。其中，對屋頂漏水進行了補漏處理，對下水道排污不暢的問題進行了整改疏通，及時更換了發(fā)電機老化的電瓶，更換了電梯門掛滑輪。三是完善了基礎設施。投資新建了一個公共廁所，規(guī)劃新建垃圾處理池。
7.關心教職工，時刻給教職工家的溫暖。我園領導班子關心教職工的生活環(huán)境、身體狀況。為改善單身集體宿舍的環(huán)境，讓年輕職工在幼兒園有家的感覺，園領導班子多次到集體宿舍查看，分配后勤人員落實工作，為她們的宿舍安裝了柔和、舒適的窗簾，給有需要的宿舍配齊了熱水器和電水壺，總值班領導每天到宿舍查看年輕職工的生活情況，讓她們覺得在幼兒園生活有家的溫暖;我園聘用職工余世金同志由于患有尿毒癥，于9月進行了更換雙腎手術，術后，園領導班子親自帶著慰問金到病床前慰問，噓寒問暖的，關心余世金的病情。余世金出院后提出，出院后的休養(yǎng)期醫(yī)生建議在無煙無味無菌的環(huán)境中生活，希望園領導能幫助解決，園領導立即召開了園黨支委會研究余世金提出的問題，為體現(xiàn)組織上的關懷，一致同意幫助余世金同志在休養(yǎng)期6個月期間安排一間宿舍讓其居住，在余世金入住前，我園對該宿舍進行了全面的改裝和整修，余世金同志及家人非常感謝園領導及同事們對他的幫助。
8.高標準、高質量的完成廣州軍區(qū)保育員培訓班接待工作。
20xx年4月，我園接到廣州軍區(qū)幼教辦通知，廣州軍區(qū)保育員培訓班將在我園舉辦，要求我園做好相關準備工作。接到通知后，以園長、書記牽頭，我園成立培訓班籌備工作領導小組，由于40多位學員和專家來自五湖四海，生活習慣、飲食習慣都不盡相同。為此，籌備小組成員利用休息日，多次到飯店、賓館踩點，為使學員們在邕學習的近十天里有賓至如歸的感覺，我們把工作做到更細更好。當學員報到時，我們專門安排車輛接站;當學員住宿時，我們?yōu)閷W員準備了溫馨卡;當學員學習時，我們?yōu)樗齻兲峁┙煌ǖ谋憷蜁龅陌踩?、舒適的學習環(huán)境;當學員進餐時，我們都會提前為學員做好準備進餐準備;當學員休息時，我們都在反思工作的不足，當學員離開時，我們會安排好送站的人員和車輛。在上級領導的幫助、支持下，我園順利、圓滿的完成了廣州軍區(qū)保育員培訓班工作，一致獲得首長和學員們的好評。
9.圓滿完成第六批軍休職工移交工作。
上級要求我園第六批軍休職工移交安置工作需在20xx年12月前完成。為貫徹落實好總部、廣州軍區(qū)關于第六批軍休職工移交安置工作指示精神，在軍區(qū)政治部、后勤部的支持、領導下，幼兒園高度重視，專門成立幼兒園移交工作領導小組。在園領導的帶領下，按照《交接辦法》規(guī)定和計劃要求，研究制定具體的實施方案，細化分工，明確職責，責任到人，確保每項任務有人抓、每個環(huán)節(jié)有人管、每項責任能落實。在移交工作時間緊任務重的情況下，為更好地落實移交工作，經(jīng)與干部處、戰(zhàn)勤處及民政局多方協(xié)調，使得我園的移交工作能按時按節(jié)點完成，移交率100%。圓滿完成了移交任務。
(三)其他工作：
1.上一年，我園嚴格按照軍區(qū)及地方要求落實幼兒園教職工保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，認真做好軍區(qū)數(shù)據(jù)庫錄入工作、住房公積金及住房補貼測算工作、軍區(qū)房產(chǎn)普查登記、校園基本情況登記普查工作。
2.軍區(qū)食宿站管理工作：我們始終把對食宿生的管理作為我園管理的重點，無論是對食宿生代管教師的選配還是對學生管理都越來越規(guī)范，在長期的管理實踐中，我們不斷開拓創(chuàng)新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗，得到了大多數(shù)家長和學生的好評。日常工作由4名管理工作人員每天24小時輪流在宿舍值班具體對住宿生予以管理。在住宿生中設立學生自管組織，按照性別、年級進行分組，明確組長、副組長，強化自我管理能力，教育啟發(fā)學生們進行相互督察，相互管理。發(fā)現(xiàn)情況及時匯報，協(xié)助老師處理解決。對于食宿生及宿舍的管理，我園建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請銷假辦法》等。在宿舍設施及物品安全方面，在每個樓層安裝了鐵門、鐵窗，配備了各類消防器材，定期對管理人員及學生進行培訓，定期組織聯(lián)查，消除各種安全隱患，確保了學生的人身安全。在強調規(guī)范嚴格管理的基礎上，我們還著力營造溫馨的宿舍環(huán)境，以豐富多彩的業(yè)余文化活動，來潛移默化影響學生進步。宿舍內張貼了各類勵志展牌，明確了各種規(guī)章制度，開展了“美化宿舍”活動，讓學生自己動手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性，又彰顯了個性，調動了學生自主參與的積極性，使學生真正愛上了自己的宿舍，以食宿站為家。
二、工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一年來，后勤工作雖然取得了一定的成績，但對照上級的要求和工作高標準，還存在一些差距和問題。一是門衛(wèi)檢查制度有時還不夠嚴格，有時對一些接送幼兒的家長手續(xù)不完善，但又熟悉的情況也有擅自放行的情況。二是平時對幼兒園對外出租門面的安全檢查督促不到位，每次檢查中發(fā)現(xiàn)的絕大多數(shù)的安全問題都長期存在，得不到有效糾正，抓落實的力度不大。三是工作協(xié)調統(tǒng)籌還有差距。經(jīng)常因為工作頭緒多，造成工作忙亂，有時工作協(xié)調會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，有時對領導交班的事情不能很好的領會意圖，不能高標準去完成領導交辦的事項，工作中存在拖泥帶水甚至不了了之的問題。四是自身和員工的素質都有待進一步的提高。員工的理論素質普遍偏低，工作能力素質參差不齊，自身素質與完成任務的要求還有差距，工作中缺乏創(chuàng)新的思維和方法。
三、對做好20xx年度工作的措施打算。
新的學期，我園后勤工作在園領導的統(tǒng)一領導下，發(fā)動和帶領所有后勤員工，繼續(xù)發(fā)揚以往好的方面，針對存在的問題，扎實抓好問題整改，積極主動為加強幼兒園全面建設做好服務保障工作。
一是加強學習，提升素質，在提高服務保障能力上下功夫。從下學期起，我們將注重在加強后勤人員自身的學習，不斷的提高每一個員工的素質，要學習本專業(yè)的知識，要懂得怎么樣才能做好服務保障工作，進一步增強做好服務保障工作的能力和自覺性。
二是端正態(tài)度，做好服務，在提高服務保障水平上下功夫。后勤保障人員是幼兒園工作的重要部分，要教育引導員工認清自己在崗位上工作對幼兒園建設的重要地位和作用，讓員工明白為什么要做好服務保障工作，從而提高服務保障的水平。
三是加強檢查，消除隱患，在確保幼兒園安全上下功夫。幼兒園的安全工作是幼兒園全部工作的底線，如果安全工作做不好，其它的工作也很難正常進行，因此，我們要進一步加強對幼兒園工作的每個環(huán)節(jié)、每個角落、每個時間、每個人員都要落實安全工作的責任，后勤工作人員要加強檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，為確保幼兒園科學發(fā)展、安全發(fā)展做出我們的貢獻。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇三
本學期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度，進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質、任務、要求與內容，逐步增強責任感和光榮感。同時，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系，分批對保育員進行了培訓。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應該配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2.健全各項保健制度上規(guī)范。
本學期，我們嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構衛(wèi)生保健管理辦法實施細則，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并認真記載和評析。保健教師每天堅持晨檢，把好入園關，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內外衛(wèi)生，指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡，每月進行一次營養(yǎng)計算，保證幼兒的生長需要，定期召開伙委會會議，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見，同時，加強衛(wèi)生保健用品的管理，購置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。
總結一學期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：自主性管理的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高，創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在園長的帶領下，我們全園教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇四
過了一個年，意味著你們又長大一歲了。那么在新的一年中，你們想讓自己收獲更多、成長更多嗎？今天園長媽媽想和你們勾勾小手指，來幾個約定吧！約定一：微笑常掛臉上我真心希望你們能做個愛笑的孩子。你可以給同班的小朋友一個微笑，告訴ta：我們是好朋友；你可以給弟弟妹妹一個微笑，告訴ta：不要傷心，爸爸媽媽下午就會來接我們；你也可以給你的老師阿姨一個微笑，告訴ta：你很喜歡ta，你很愛ta。你知道嗎？你的微笑中藏著一股溫暖的力量，讓大家的心里都很開心。約定二：運動鑄就健康園長媽媽真心希望你們能做個愛運動的孩子。運動不僅能讓你更健康、更陽光，還能讓你更勇敢、更加聰明。
新的一年趕緊給自己定一個小目標，和好朋友一起愛上運動。比如，學會跳繩，愛上足球，跑得更快，跳得更遠，投得更準……，運動帶來這么多益處，那還等什么呢？趕緊行動起來吧！約定三：衛(wèi)生養(yǎng)成習慣園長媽媽真心希望你們能做個愛干凈的孩子。愛干凈講衛(wèi)生的人在哪里都受歡迎，而講衛(wèi)生的好習慣就要從小養(yǎng)成！在這里，為方便你們的記憶和實踐，樂老師還特地編了一首《衛(wèi)生習慣小兒歌》：勤剪指甲勤洗手，污漬細菌無處藏。飯后漱口要記得，口腔衛(wèi)生最重要。洗澡換衣要積極，衛(wèi)生干凈我第一！讓我們牢記這首兒歌，每天都能做到，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣吧！約定四：愛探索勤動腦園長媽媽真心希望你們能做個愛探索勤動腦的孩子，用你明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用你聰明的大腦去思考。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇五
時間飛逝，轉眼新的學期又要開始了。在即將開始的學期，我們老師，將以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做各班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：
一、班級情況。
小班幼兒大部分都是剛入園的新生，在幼兒入園時我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了解，為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時也常和家長做好幼兒入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動小班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小，走路有些不穩(wěn)，情緒波動佷大，每次到了午睡時間，老師都忙得不可開交，任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓老師逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境，讓孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學工作。
每學期，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，針對幼兒自我服務意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中，老師緊密結合、互相溝通，針對各班幼兒的情況，在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使幼兒形成了良好的`行為習慣。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見并結合班的實際情況，推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動，大大提高了幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒對英語律動的興趣，得到了家長們的好評和關注。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇六
耐心細致。我班小朋友剛進園時，大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多提醒一下，該休息的就讓他（她）休息等等。對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關心。心卉對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢！”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀！
在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄，平時比較好動，調皮，愛理不理。但他對畫畫很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學中開展《變魔術》活動，讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程！再可以利用瓶子的大小，高低加以數(shù)學教學！利用一面寫過的紙，進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題！努力讓小朋友全方面的發(fā)展！
到總園和吉山幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺！我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
幼兒園新學期崗前培訓總結篇七
兒童的發(fā)展是在活動中實現(xiàn)的，孩子是生活的主人，托班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內容，生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領，更重要的是體驗了自我的價值，獲得了自信。
1、我們利用各種教學活動、游戲、獎勵小貼花、做哥哥姐姐等形式積極的引導孩子自己拿勺子吃飯，不要老師喂，不掉米粒。針對能力差的孩子我們也不厭其煩，手把手地輔導他們自己用餐。我們還請用餐習慣好，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子，以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些。現(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習慣有了很大的提高。
2、隨著天氣漸漸轉暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子，鞋子，小便時試著自己拉好松緊帶拉褲子，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的，孩子們都學會了自己拉褲子，午睡的時候也知道孩子拉好松緊帶自己脫褲子。在孩子們午睡的時候，我們阿姨還會將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊，起床時老師和阿姨一個個地指導孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵他們自己穿褲子，對能力差一點的孩子，老師還手把手的幫著一起穿?，F(xiàn)在到起床的時候，只要我們發(fā)出起床的信號，孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子，能干的還會自己穿衣服。
3、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝，大人喂著吃，所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn)，為了幫助孩子克服這個技能障礙，我們利用中午吃水果的機會，遵循教育源于生活原則，通過兒歌、看示范、動手學使孩子很快的掌握了這一生活技能，收到了良好的效果。現(xiàn)在我們吃橘子、香蕉等有殼的水果時，孩子們都會自己拿了剝去皮，有模有樣地吃水果，也不再需要老師、阿姨幫忙了。
寶寶班的孩子正處在“我自己來”的關鍵時期，教師要善于放手讓孩子自己去嘗試，探索，體驗，放手讓孩子做自己想做的事，雖不如成人一手包辦省事，但這個機會正是他們學習和發(fā)展的過程。
孩子們的行為習慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并堅持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的，在集體中，什么時候做什么，怎么做，都要形成常規(guī)。
1、這個學期中，孩子們在聽信號行動方面進步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的時候，只要一聽到老師的琴聲孩子們會根據(jù)音樂的速度進行收歸整理玩具，當老師彈奏速度較慢的時候，孩子們會放下手中的玩具開始收歸玩具，隨著音樂節(jié)奏的加快，孩子們的動作也會加快，收好、整理好、放整齊，然后坐到點子上跟著老師的音樂拍手。
2、“滿了，滿了”這句話幾乎成了孩子們常掛在嘴邊的話了。當孩子們去洗手的時候，看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時候，后面的孩子都會停在盥洗室的門口排隊說“滿了，滿了”然后等著里面有孩子走出來再進去，一個接著一個，不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以前當玩自選游戲的時候，孩子們總會搶著去玩一些精致漂亮的玩具，如：喂小動物吃飯、按圖示穿漂亮的項鏈、給小動物找家、拼圖等好玩的玩具?，F(xiàn)在他們看到自己想要去玩的地方已經(jīng)坐滿了小朋友的時候，就會端著椅子說“老師，那邊滿了，我等一下去?！?/p>
行為習慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由，從而表現(xiàn)出自得其樂，不拘束不壓抑的心情，同時良好的行為習慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。
家長是我們與社會連接的直接窗口，他們關注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學期我們本著幫助家長消除一些顧慮，使他們能更好、更主動的配合教育的原則，對每個幼兒進行家訪，沒想到小小的一個舉動卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內容及幼兒的常規(guī)要求，使家長有目的的在家庭生活中進行相關能力的培養(yǎng)，有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談交流，每人一次，一輪下來都需要很長的時間，而現(xiàn)在家長和教師都可以有準備的靈活的展開合作與溝通。我們還根據(jù)家長的需要，建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流。
通過一學期的努力，孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師和阿姨的心愿，在以后的保教工作中，我們會隨時的關注孩子的一點一滴，讓每個孩子都快樂的成長。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇八
開學伊始，我校領導干部抓早動快，師生齊心協(xié)力，從嚴從實從細做好開學“五個一”工作，確保新學期開好局、起好步。
突出“早”，提前召開第一次干部會。3月1日，星期天，農歷正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領導干部早早趕到學校，整治辦公環(huán)境，召開了第一次例會，全面安排部署新學期工作。隨后，職能處室進一步細化落實，積極做好報名注冊、教材分發(fā)、食宿保障等各項準備，確保了開學工作高點起步，有序推進。
要求“嚴”，扎實開展第一次班會。為了確保學生盡快收心，積極投入新的學習之中，我校十分重視第一次班會，明確了主題、內容和要求。班主任精心準備，認真組織，充分利用第一節(jié)班會，對學生進行了收心勵志、學法指導和安全紀律教育，為學生在新學期取得新進步加油鼓勁。
面貌“新”，認真上好第一節(jié)晚自習。3月2日下午，學生到校率百分之百，教材全部發(fā)放到位，教室宿舍衛(wèi)生干凈整潔，校園環(huán)境煥然一新。當天晚自習進入正常，我校行政會成員分組進行了開學工作大檢查，深入各年級各班督導，全體班主任全程跟班，確保了晚自習安靜有序，學風濃郁。
陣容“齊”，莊嚴舉行第一次升旗儀式。3月3日早晨，我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會，校長王常勞發(fā)表了新春致辭，勉勵全體師生強化法紀觀念，共建校風新常態(tài)，深化課堂教學改革，催生發(fā)展新動力，優(yōu)化辦學環(huán)境，彰顯品牌新價值。全體師生莊嚴肅穆，精神飽滿，隊伍整齊，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期。
準備“細”，精心上好第一節(jié)課。為促使課堂提質增效，開學第一節(jié)課，我校安排全體中層以上干部進班聽課、評課，督促指導，診斷教學。由于教師備課充分細致，態(tài)度嚴謹，學生積極配合，課堂氣氛活躍，教學秩序井然，為新學期教育教學工作開了個好頭。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇九
一年來，幼兒園的保教工作，在各級幼教部門和學校業(yè)務部門的關心支持下，以晉升省示范幼兒園為總抓手，以加強教學研究、提高保教質量為重點，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛崗敬業(yè)，團結拼搏，無私奉獻，取得了較好的成績。
1、從轉變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進行教研活動。活動內容有新的教育理念的學習；課堂教學方法的改革，教師角色總轉變，努力使教學形式由傳授式向開放式轉變，由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉變。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。
2、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動等加強管理，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)，并在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設了具有豐實內涵的各自特色的活動區(qū)角。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。在今年市局、街道幼教中心舉行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評比活動中，我園共推出作品38件，（其中滕州市3件）。
3、加強幼兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。特別是今年防“非典”活動中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養(yǎng)，如正確讀書和寫字姿勢。
5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術特點。如“慶元旦文藝演出”，慶“六一”家園同樂趣味活動和慶“六一”幼兒繪畫展。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術特點，又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。
保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究（培訓）批判地吸收外地先進幼兒園的教學經(jīng)驗，結合本園的實際，加強研究，從轉變觀念入手，提高教師的整體水平。
1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發(fā)揮教研究的作用，進行《理化幼兒園保教工作的新動態(tài)》和《建構積極的師幼互動活動形式》的業(yè)務講座，使教師們真正理會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。
2、思想?yún)R報專題通過開展培訓聽課、觀摩課、優(yōu)質課評比、自制視教具評比，各班宏觀世界內外環(huán)境創(chuàng)議評比等活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。在去年十一月份、街道舉行的觀摩研討活動中，我國王菲、王燕和趙娟三位老師提供了公開課。充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學方法。在兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。今年四月份我園又推出了滕州市教學能手一名，街道優(yōu)質課一等獎1名，二等獎兩名，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學方法。在去年十一月份兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。在今年四月份市局及街道舉行的幼兒教師自制玩教具以及優(yōu)秀論文評比活動我園共推出一等獎5名，二等獎4名。
努力改善幼兒園的園容、園貌，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十
依照幼兒園年度總目標，制定后勤管理工作目標，后勤人員一道精誠團結、密切合作，始終堅持服務第一、安全第一的'后勤工作原則，不斷強化后勤內部層次管理、環(huán)節(jié)管理、制度管理、人文管理;不斷提高后勤隊伍的服務水平和服務質量;不斷提高辦園效益，改善辦園條件，增強保障能力。圓滿完成了后勤制定的學年、月、周各項工作計劃和上級領導交給的各項臨時性工作任務，下邊將本年度工作情況重點總結如下：
(一)在政治學習方面：繼續(xù)把開展后勤政治學習作為推動后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、愛崗敬業(yè)的靈魂，堅持組織、督促、檢查后勤各組的政治和制度學習，讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度，積極按支部學習活動計劃開展各項學習與活動，使黨員起到了以點帶面作用。今年結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志先進事跡，園內呈現(xiàn)比學習、比工作、比奉獻的良好局面。同時，營造出了一個互幫、互學、遵紀守法的工作氛圍，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”夯實基礎。
(二)在業(yè)務學習方面：為認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設。在園本培訓方面親自挑選和編排培訓內容，先后進行了題為：《一日生活保育工作常規(guī)細則》《火災逃生常識教育》等業(yè)務理論和安全專題培訓，廚房工作人員進行了《食品安全知識培訓》印發(fā)自編培訓教材65份。在衛(wèi)生保健知識技能方面分別組織進行了：急性出血性結膜炎預防和鑒別、秋冬流感、水痘疾病預防等預防知識和護理知識培訓。通過培訓強化了保育員日常工作規(guī)范性，提高業(yè)務文化水平。
后勤管理是貫穿整個后勤工作的主線，工作靠管理、管理靠制度，制度靠堅持，我堅持做到：工作計劃自上而下、工作實施自下而上，層層管理，層層落實，層層負責,確保各項工作有條不紊的進行。
1、制度的貫徹落實：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒有可行的制度管理就會一盤散沙，制度是為大多數(shù)人服務的先行者。我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先做到幾個堅持。如：1、堅持每周親自帶領后勤班子成員到各教學班安全檢查、巡視維修和服務情況，及時解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問題;2、堅持每周到各教學班進行保育工作。3、堅持每周督促總務處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況。4、堅持每周做好本周考勤統(tǒng)計工作。
2、基本建設和環(huán)境創(chuàng)設：以抓好園基本建設為方向，主動指揮，積極協(xié)調，有效監(jiān)督，開展好后勤各項工作。我園校舍安全管理組在安全排查中，發(fā)現(xiàn)教學樓的外墻瓷磚時有脫落、一樓小班教室的衛(wèi)生間玻璃天窗鐵網(wǎng)銹爛、教室紗窗老化嚴重;廚房因地面低，造成排水不暢，下水道氣味不時反竄到廚房，導致空氣受污染。二號綜合樓外墻涂料褪色嚴重。為了給幼兒創(chuàng)設更安全、舒適的生活學習環(huán)境，經(jīng)主管部門領導批準今年暑假進行維修。本學期，從有限的經(jīng)費中購買大班用桌12張、椅子80張、黑板4塊、籃球架5個。辦公用品方面增添了電腦3臺、電腦筆記本1臺、彩色打印機1臺、辦公一體機3臺等，在安全技術防范方面安裝了7個攝像頭，以上園經(jīng)費投入16萬多元。
3、服務保障。后勤工作以服從教育教學工作為中心，以服務保障促進教學,積極作好協(xié)調和落實。(1)根據(jù)保教部門新學期部分班位臵調換要求，組織后勤人員，加班對部分教學班幼兒用床、桌、椅進行了調整;(2)根據(jù)后勤年度工作計劃，組織有關人員召開了專題會議，理順了采購分配渠道，為園節(jié)省開支、節(jié)省了人力，也有效提高了質量。(3)檢查督促后勤工作人員對園區(qū)進行衛(wèi)生大掃除、消毒、滅四害和全面修剪花草，營造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，爭創(chuàng)“綠色校園”。
4、財務管理：(1).認真執(zhí)行上級文件，做到購臵仟元以內物品由園班子討論通過，仟元以上的物品由園務委員會討論通過。(2).做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
安全工作始終幼兒園各項工作的重中之重。我們始終把安全工作做為后勤發(fā)展之本，做到警鐘常鳴。
1、著重提高教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位。安全教育工作做到逢會必講，組織全園教職工認真學習上級各種安全方面的文件，領會文件精神，增強教職工的責任感，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。還組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的。本學期結合119消防安全教育，組織全園教職工和全體師生，消防疏散演練、教職工進行滅火培訓。
2、進一步建立健全安全機制。為加強我園安全工作，進一步細化安全管理，分工明確，職責落實，我們重新修訂教師、生活老師、食堂、采購員、門衛(wèi)五個崗位的安全責任制。教研組組織教師根據(jù)教學目標，制定年級、班級的安全教育主題。開學第一天向家長發(fā)《幼兒安全責任書》，11月在“全民消防，生命至上”的主題活動中，還向家長發(fā)放家庭消防安全宣傳單。
3、嚴格執(zhí)行了各項安全制度、措施得力、管理到位。
(1)安全檢查小組定期檢查認真記錄。我做為主管安全根據(jù)崗位傾聽不同建議擬定修改安全責任狀，使得安全小組分工明確，專人負責全園各項安全工作,堅持對園設施進行常規(guī)檢查,排查園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如：開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。在消防安全方面，廚房工作人員每日餐后堅持認真做好滅火工作，由專人檢查并記錄備案。我園在每間幼兒睡室、食堂、教學樓樓道都安有消防滅火器，且每間睡室都留有安全出口通道，每周主管安全的領導都要認真檢查滅火器的有效率。在安全管理方面，我們力爭做到安全工作事事有人做、處處有人管、時時有人盯。
(2)在班級安全管理方面盡可能地在細節(jié)之處考慮到幼兒的安全。我注重日常教育、生活的細節(jié)管理，如：游戲活動前，對活動場地和器械進行安全排查。各班教師堅持每天晨檢，保證不帶危險物品入園,如有要收回。生活教師認真做好班級保育、衛(wèi)生、消毒工作，嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。同時保證幼兒在通風、衛(wèi)生的環(huán)境中學習、游戲。
(3)在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)科學搭配。飯?zhí)糜?個從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關，食品安全管理組與日常用量大的食品供應商，簽訂食品供貨協(xié)議，如：大米、豬肉、米粉、糕點等。專職食品采購員認真履行職責，做到定點采購，為了保證原食材新鮮盡量做到隨餐采購。食品入庫、出庫樣樣有專人檢查記錄，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關。我園飯?zhí)脙H有54平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，按照原料進入、原料處理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程，在加工環(huán)節(jié)嚴把蔬菜浸泡、清洗關。
食物保證燒熟、燒透，生、熟食品盛器明顯區(qū)分并分區(qū)存放。再三，抓好餐具、用具消毒關。消毒員把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關，消毒員把好餐飲具清洗消毒關，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。
(一)加強政治學習，把廉政建設工作抓好。
(二)求真務實抓好后勤管理。為實現(xiàn)園后勤工作目標、為幼兒園穩(wěn)步快速發(fā)展，將一如既往地帶領后勤班子和全體后勤人員，進一步解放思想、開動腦子，共同努力，從幼兒園大局和利益出發(fā)，爭取領導政策和經(jīng)費的支持。重點抓好思想建設;抓好制度的貫徹落實;抓好單位內部的科學管理、制度管理、環(huán)節(jié)管理、層次管理、細節(jié)管理。正視自己的不足、揚長克短，與時俱進，走出去請進來，加強學習與交流，以“科學、高效、勤快，務實”的工作作風，開源節(jié)流，搞好服務、搞好保障，鼓足干勁，再創(chuàng)新的佳績。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十一
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際，才猛然間意識到日子的匆匆。總結昨天是為了我們清醒地認識自己在過去的工作中有哪些好的經(jīng)驗，又存在著哪些不足，幼兒園的后勤工作本就是一件綜合性的服務性工作，事情雜而散，做好了，他不顯山也不露水，做不好他就影響到整體工作的方方面面。
今天我坐在這里代表后勤做總結心里感到很坦然，因為在過去的一學期里，在園長和全體教職工的支持和努力下，全體的小朋友在幼兒園都能安全健康快樂地生活和學習著，為實踐幼兒園的教育理念“給孩子一個健康、快樂的童年。”做出后勤自己的應有供獻。在此我代表后勤衷心地感謝一直關心和關懷幼兒園后勤工作的園長，您的嚴格要求，并以自己的行動為榜樣，您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
并且是您們一直重視后勤人員的精神狀態(tài)和服務意識，并且在本學期有計劃的加強了對后勤人員精神態(tài)度和服務意識的培養(yǎng)，定期召開短小而高效的工作會議，認真對照個人的職責要求，不斷總結和分析工作中的得與失，肯定后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。實踐證明后勤人員的服務意識得到的提高，由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有新的提高。我代表后勤感謝李老師是你每每在關鍵時刻給予后勤正確的指導使其少走彎路。我代表后勤感謝林老師，每到大型任務安排時你總是對后勤總是充滿信任，我代表后勤感謝全體班級老師是你們甜美的微笑和親切的問侯拉近了紅花與綠葉之間的距離，那份人與人之間的尊重，讓大家之間工作起來是那樣的和諧默契，在這里我要感謝蘇園醫(yī)對我園后勤的默默卻有效的支持，由其是在幼兒健康管理方面，本學期在你的負責和班級老師的協(xié)作下，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據(jù)保健要求，重視對患病兒的觀察，嚴格對藥物的管理，并填寫好觀察記錄和幼兒服藥記錄。
在你的安排下口腔保健和兒童體格檢查工作都已順利圓滿完成。在這里我要感謝我們全體的食堂人員，廚房工作是后勤工作的一個重要組成部分，在過去的一學期里，你們能樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守的思想，嚴于律己，克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位，體悟到飲食工作中的無窮的奧妙，認識到只要不懈努力廚房也是施展才華的舞臺，也能創(chuàng)造一流的業(yè)績,由于有這種思想的指導，故而你們在行動上能做到不怕吃苦，任勞任怨，干工作積極主動，不挑三揀四，是你們不顧廚房里又濕又悶的環(huán)境，大家一起忙碌不計較干多干少，一天連續(xù)八、九個小時的作業(yè)，確實很辛苦，有你們我們就不用擔心小朋友吃魚時會卡喉嚨，有你們我們就不用擔心小朋友吃的飯菜時涼時熱，在本學期你們做好了屬于你們的百分比。在這里還要我衷心地感謝清潔人員，干凈整潔的環(huán)境，一塵不染的地面已經(jīng)如實反應你們工作中的認真和執(zhí)著，你們的付出大家都知道。
夜晚，是白晝的結束，也可以說是一個白晝的繼續(xù)，有其安詳之一刻，也有其齷齪之一面。深夜，工作并沒有停止，我們熟睡了，但不良之徒始終不會安歇，所以在很多不知不覺的夜晚，作為夜間值班人的你---陳老師，陪伴你的不止是寂靜和寂寞!更多的是忠誠和責任。我要特別感謝我園的司機和乘車人員，每一輛校車就是我園一個流動的班級，做到安全有序也是不容易的，特別是我園才藝精通的關老師，除了駕好車之外，園內的各種修修補補，他更是信手拈來。后勤能夠圓滿完成上一學期的工作，這不但得益于我園各位同事的支持與默契配合，更得益于我園優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我要真誠地向各位果斷決策的領導，向各位為我園勤勉服務的同事致以衷心的感謝!
孔子云：上下同欲者勝。在新學期里，讓我們以全情的投入和勤奮的付出，讓我們以關愛幼兒園的無私情懷和極積向上的人生態(tài)度，迎接幼兒園在下一學期中的激情跨越。同心同德，心往一處想，勁往一處使的我們，一直堅信著：幼兒園因為有我們更強大，我們因為幼兒園更驕傲。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十二
今天正式開學了，寫點東西做個紀念吧！總結寫寫假期生活吧！
冬天真是個不好的季節(jié)，大人孩子老是生病。細細算來，年前年后牛牛的咳嗽時好時壞，就一直沒徹底好過，所以我們放假，他的學業(yè)也荒廢了，天天在家耗著不去幼兒園，我們也不勉強，與其去學校呆上兩天回來，半夜吭吭吭的咳嗽，倒不如在家一直待著省心。前幾天就在臨近開學的前一周，人家冷不防來了個大吐一場，以前從未有過，吐的稀里嘩啦，鼻子里都往外冒，吐了還要水喝，喝完又是一陣吐，就這么不吃東西的情況下，連著吐了三天，假期里好不容易養(yǎng)的膘就這么給吐沒了，真是掉膘容易養(yǎng)膘難。
寒假假期這么長，有意義的事還真沒幾件，寫寫最近的吧！最近天氣有些暖和才帶著孩子出來玩，萊蕪戰(zhàn)役紀念館是牛牛和范老師經(jīng)常光顧的地方，里面有飛機，有大炮的，院子大，跑的開，時間耗的快，是個陪孩子玩的好場所。最有意義的應該是上周六的泰安之行。牛牛這個托馬斯迷，不但喜歡火車玩具，還經(jīng)常吵著去火車站看火車，藍色的火車頭就是托馬斯，愛德華，綠色的就是艾米麗。周六不是很冷，就打算著帶孩子做一次火車，萊蕪到泰安的火車票3、5元，我們出門的時候有些晚了，于是坐出租車畫了6塊錢到達火車站。本想買往返的票，結果售票員說每張要交手續(xù)費5塊，于是只買了單程的，11點5分出發(fā)，12點45來到泰安。牛牛激動的在火車上看鐵軌，看外面過往的火車，一路叨叨說個不停，很是興奮。返程的車下去1點15，時間很緊迫，于是我們出戰(zhàn)去買票，結果排隊的人一大長串，自動售票機需要身份證，需要銀行卡，也是排著長長的隊伍，于是作罷。在天網(wǎng)恢恢，仍然有孔的'情況下，我們竟然順利通過了三個關口，僥幸上了火車，補票回家，到家接近3點。一路上牛?？兄疖嚿腺I的燒餅，仍然念念叨叨的評論者鐵軌，火車，很是高興。用范老師的話說：“這樣的旅程不是很浪漫嗎？”說實話，純粹是為了陪孩子玩，孩子開心就知足了，這么一把年紀，早忘記什么是浪漫了。
總結結束，孩子放學了，該去接孩子了。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十三
又到學期初，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活，讓孩子們學會了許多，也進步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來的經(jīng)驗教訓，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作，并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育。上學期我還努力配合萬老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運鼓娃得到了班內家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《七日火把節(jié)》，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂?！?/p>
空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學、認真做，我才會更上一層樓。
通過上一學期的工作，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺得金貝中英文幼稚園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入了金貝，我和幼稚園的各位同事就像兄弟姐妹一樣，團結在金貝這個大家庭里，希望為幼稚園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十四
本學期我園通過不斷的實踐探索和形式多樣的研討活動，引導三大員在日常工作中重視細節(jié)、重視保教結合、重視保育服務質量，逐漸在幼兒生活習慣和行為習慣養(yǎng)成方面發(fā)揮著重要作用，很好完成了計劃中的各項任務，把握好了工作中的重點、難點，全面落實了保教結合的教育理念，提升了三大員操作的規(guī)范性，提高了衛(wèi)生保健工作成效，促進了幼兒健康成長，達到了預期目標。
1、嚴格執(zhí)行健康檢查制度，把好疾病防治關。
開學初，召開了特殊兒童家長會，認真將孩子的健康狀態(tài)一一反饋，將疾病危害與矯治措施告知家長，日常工作中，保育員和保健老師與家長保持密切溝通，使孩子的矯治措施能得到了較好實施，尤其在肥胖兒童矯治方面成效突出，其中17名肥胖兒中有9名結案，結案率53%。營養(yǎng)不良結案1名。
2、科學均衡合理安排膳食，不斷提高膳食質量。
我們本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，根據(jù)幼兒的年齡特點、季節(jié)特點，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴，注意做到色、香、味、形俱全;保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。
本學期我們進行了“同種食物不同烹飪方法——豬肉食譜的制作”的才藝展示，有了很大收獲：第一，收集到適合幼兒口味，又適合幼兒園制作的食譜共13道，其中創(chuàng)新食譜11道，這些食譜有的已被使用，有的即將被使用;第二，解決了2個日常烹飪中的難題：大量制作蛋皮包肉和珍珠肉圓?；顒又形覀冋堄變?、教師和家長代表進行了品嘗、評價，聽取了大家的意見和建議，從而不斷改進了幼兒膳食工作。
3、以研促保，不斷提高三大員業(yè)務水平。
本學期我們進行了規(guī)范操作中級標準《清潔衛(wèi)生》的研究與實踐，重點對幼兒洗手、入廁、午睡環(huán)節(jié)中的自理能力和好習慣的培養(yǎng)進行了保教結合操作展示。
共有7名保育員進行了展示，有19人進行了觀摩與研討，目的在于探索幼兒在盥洗、午睡等保育活動中如何進行保教結合，以便更有效地指導幼兒。展示成效：所有展示人員基本能體現(xiàn)年齡特點，能做到邊教邊說，語言溫柔，態(tài)度親切，有親近感，能尊重幼兒，能使用兒歌做指導語，能有意識地為幼兒提供自理機會，鍛煉孩子們的能力?；顒又羞€組織大家嘗試對保教結合進行點評，大部分觀摩者能嘗試從提示的內容切入進行點評，雖然點評的質量有差異，但人人能思考，并能大膽發(fā)言，表達的能力也得到了鍛煉。同時，經(jīng)過保健教師的梳理，幫助大家提升了經(jīng)驗，也幫助大家更清晰地掌握了要領。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十五
二、德育工作重點：
1、愛國教育。
（1）知道自身是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。
（2）初步認識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。
（3）按要求參與升國旗儀式。
（4）關心集體，積極主動地為班集體做事。
2、思想教育。
守紀。
（1）初步了解《小同學守則》、《小同學日常行為規(guī)范》的內容和學校的有關規(guī)定。
（2）集會、做操時做到“快、靜、齊”
（3）課上守紀律，不影響他人；課間守秩序，做正當游戲。
（4）遵守上下學時間，排好路隊，按時回家。
學習。
（1）知道學習是小同學的主要任務，要好好學習。
（2）按時上學，不遲到，不早退，不逃學。
（3）專心聽講，積極回答問題。
（4）按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。
（5）注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。
（6）會按課程表準備好學習用具。
（7）獨立完成作業(yè)，不用他人催。
3、道德教育。
誠信。
（1）知道老實、守信是一種優(yōu)良品質。
（2）不說謊話，不私自拿他人東西，撿到東西交給老師。
（3）有錯敢于供認，借他人東西要主動歸還。
（4）答應他人的事情要努力去做。
禮儀。
（1）知道禮貌待人是文明的表示。
（2）知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。
（3）尊老愛幼，尊敬家長、師長，與同學友好相處。
（4）說話做事無妨礙他人的工作和休息。
（5）能主動向長輩和鄰里問好。
（6）不去打擾他人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。
（7）保護公共設施，保護花草樹木。
（8）走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意躲避來往車輛，不在馬路上追跑打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲。
（9）不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥打119。
環(huán)保。
（1）知道什么叫環(huán)境維護，維護環(huán)境人人有責。
（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
（3）保護花草樹木，節(jié)約水電。
（4）在家、在校能做到垃圾分類，進行廢物回收。
（5）能夠在老師的帶領下，參與環(huán)?；顒?。
勞動。
（1）知道從小要愛勞動，勞動最光榮的道理。
（2）認真做值日，積極參與學校組織的各種勞動。
（3）學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務勞動。
（4）顧惜勞動效果，不浪費糧食，不挑吃穿。
4、心理教育。
老實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十六
六、具體活動安排二月份1、各班制定班級德育工作計劃。2、幼兒入學常規(guī)教育，加強常規(guī)的養(yǎng)成教育。3、教育主題：行為規(guī)范教育。三月份1、義務植樹活動，開展綠化校園活動2、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展活動。大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。3交通安全教育4、德育工作測評申報。5、教育主題：感恩教育四月份1、報送成功教育案例。2、教育主題：愛國主義教育。五月份1、報送2017-20學校德育論文。2、繼續(xù)對幼兒落實品格教育。3、教育主題：環(huán)保教育。六月份1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動。2、對幼兒進行假期安全教育3、學期總結。各班德育工作總結、記錄材料上交存檔。4、師德師風考核。5、教育主題：誠信教育。七、八月份對幼兒進行暑期安全教育。
一、指導思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。，我們特制定此計劃。根局幼兒的年齡特點和的要求，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、情況分析1、一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動。4、意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。5、文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓。三、措施、內容針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設計以下方案：（一）、常規(guī)教育，常抓不懈。1、班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃、日計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動，介紹先進人物（如：雷鋒），引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。（二）、學習標準，培養(yǎng)習慣。1、學習《幼兒園教育指導綱要（試行）》，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。2、學習先進園的德育工作經(jīng)驗，用于實踐。3、學習有關文章、理論，對照實踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。（三）、日常生活中滲透品德教育。幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。晨間活動：我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”，。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十七
要實現(xiàn)從辦園思想到辦園行為的演繹過程，必須打破長期來的以經(jīng)驗來指導管理行為的模式，必須采用科學的思想方法來建構自己的管理方略。我們堅持以科研為先導，全面提高幼兒園的保教質量，遵循了以下原則：
1、“以人為本”的管理原則。
教師參與教研的積極性，建立合作教研模式，我們努力營造寬松、愉悅的教研氛圍，廣開言路，教研活動中將近階段的工作重點、熱點拿出來進行討論，每個教師學習后有心得有體會，并倡儀讓教師在教研活動中將真正的想法表達出來，促進教師去主動學習、自我提高，在研討中感悟學習的真諦。
2、遵循互動式原則。
互動式教育積極提倡教育者和被教育者之間，理論和實踐之間的雙向溝通，鼓勵教育者積極參與反應和創(chuàng)造。交流是一種社會的互動，也是一種信息的互動。我們在教研活動中建立了“人人是主持者”的活動思路，每一次活動有不同的教師主持，提供自己新學習的文章，說出自己為什么選擇這樣的文章，這篇文章的價值所在，以及自己的見解，使教師之間獲得不同信息的交流，促進教師教育觀念的轉變，以此讓教師以理念去指導教育實踐、拓寬專題研究的思路。本學期，在以幼兒發(fā)展為本的教育理念指導下，我們結合幼兒園特點，開展了園級課題《幼兒情感教育》的研究，開學初制定小班階段的活動目標及活動內容，通過實踐不斷改進目標，努力完善課題實施效果。此外，鼓勵中大班教師積極開展小課題研究。對于課題研究，我們不很成熟，憑著我們的滿腔熱情，逐漸納入正規(guī)軌道上。
3、堅持“反思——實踐”的原則。
教師進行“反思----實踐”是為了促進教師對其行為的理解，使教育活動更趨于專業(yè)化，更好的促進幼兒發(fā)展。同時在這一過程中，教師也獲得提高和成長，這也是我們在學習新課程中真真切切感受到的。本學期，在這一原則的指導下，我們圍繞本學期初擬訂的主題方案記錄形式，結合新教材，注重教師對自身教育行為的反思----實踐，解決教改新問題，提高保教質量，幫助教師做一個有思想的新形勢下的教師。反思---實踐----實踐的改進----進步的反思就是這個不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中，教師獲得成長，教育實踐得以改進。
4、“終身學習的價值觀”原則。
要加強教師隊伍建設，增強教師的自我提高意識。提高教師素質，關鍵就是要讓教師樹立起終身學習的原則。我們在園內確立了區(qū)骨干教師和園骨干教師，并讓他們接受更多的學習機會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學能力，并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用，以點帶面，促動其他教師共同成長。
本學期，我們開展了青年教師評優(yōu)活動、教學隨筆評比，大家都能積極參與活動，精心準備，活動后的個人反思與集體評析，使教師進一步提高了自身評析能力，同時也幫助教師認識到自身的不足，取長補短，運用到教學實踐中，教師的科研水平也得到了提高，三位老師的論文分別獲得了國家級、省級的一、二、三等獎。
一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十八
轉眼一學期結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn)在一學期結束了，回頭看看，也不免有一些感慨。
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習?；旧夏茏鞯讲贿t到早退。
這學期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子，我們通過一個學期的相處，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子，開學初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的林書晴也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調皮的孩子，我們班也是如此，羅干便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下去的。
38位孩子與其有關的卻不止38位家長，如何處理好家長的關系很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學時，我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力?，F(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算什么呢?值得!
古話有云：“學海無涯苦做舟”，對呀，教師更應該如此，中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師，有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為年輕，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學活動，認真寫好活動設計，爭取上好每節(jié)活動課。
為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，并且認真學習新《綱要》，并以此來要求自己，盡量把理論轉化成實際，提高活動質量，爭取更多的收獲。
迎接我的是新的學期，我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會有更多的喜悅等著我的。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇十九
本學期我園積極開展了課題研究活動，把園本課程開發(fā)與課題研究結合起來。雖然教師素質提高了，但是還是存在著一些問題：
1、師資隊伍建設。
我園的教師隊伍中年齡較高，理論知識不足，新教師也不是很多，需對全園教師加強師資培訓工作，特別要認真學習新《綱要》，根據(jù)新《綱要》的精神，來轉變幼兒教育的觀念，規(guī)范幼兒園教育行為，改革現(xiàn)行學前教育課程，制訂科學的計劃，有效開展各項活動。還要對老教師進行計算機的學習，以及倡導老教師與時俱進的精神。
2、教研活動主體的缺失。
教研活動是幼兒園的一項常規(guī)活動，學期初就已經(jīng)由教研組長做好了教研計劃，然后由園長或教研組長依據(jù)計劃定期組織開展活動。在這種模式的教研活動中，教研組長和園長作為教研活動的發(fā)起者、主導者和考核者，集中掌握話語權，主導著教研活動的全過程，教師則是教研活動的參與者和被考核者，在教研活動中處于被動學研的狀態(tài)，多以傾聽和記錄為主，主體性得不到體現(xiàn)。制定教研計劃前，沒有對幼兒園教育教學、教研、教師、幼兒發(fā)展等現(xiàn)狀進行分析，教研計劃的大部分內容都來自于教研組長，研究問題與老師們的問題不一致，研究的內容與教師的需要有差距，學研內容本身不能引起教師的學習興趣，直接導致了教師對教研活動的被動應付，學習研究的效果不佳。
3、組織者的自身素質有待提高。
首先，教研活動計劃的制定首先就缺乏系統(tǒng)性。其次，在組織活動過程中，組織者較年輕，缺乏經(jīng)驗，沒有很好的引導，活動過程中，教師的積極性不夠，內容不夠豐富。
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實中，一份耕耘，一份收獲。本學期我們根據(jù)壇山教委的指示精神，結合本園的實際情況，圍繞幼兒園的教育目標，開展了系列的科學研討磨課，活動，引導教師在學習與反思的實踐中，不斷摸索和積累教育經(jīng)驗，提高教師的教育教學水平。
我們所取得的成績都離不開大家的辛勤付出，幼兒家長的支持教師們的工作。教師們利用休息時間不斷探索網(wǎng)絡新的領域，更好地宣傳幼兒園的教育目標，實現(xiàn)家園同步、邁向幼教的前沿，開拓幼兒園教育教學的新局面，我們完成了如下方面的工作：
幼兒園新學期崗前培訓總結篇二十
幼兒園是我們幼兒園聚集的場所，需要我們做好安全工作，確保師生生命安全。下面是小編搜集整理的新學期幼兒園安全。
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本學期，我園在上級主管部門的正確領導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結合作，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學化。進一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結如下：
我園安全教育工作以各班級為主線，對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時反饋。確定了安全工作領導小組，制定了切實可行的幼兒園安全教育。
工作計劃。
制定崗位安全責任制“一崗雙責”制開學一次性排好班定崗定責。組織開展了各班級安全第一課制訂了安全。
應急預案。
組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查開展了校園防火安全知識講座消防安全知識宣傳事故安全宣傳預防傳染病安全知識教育印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(一)認真制定各種值班制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表，xx屆四中全會安全值班表，元旦期間安全值班表，并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時整改處理，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
(二)幼兒的安全教育做到有的放矢，幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視，提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓，做到警鐘長鳴，嚴格要求。
(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認真做好食堂內的環(huán)境衛(wèi)生，嚴格食品衛(wèi)生制度，切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛(wèi)生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。
(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關系，用科學有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用說服、引導、示范、感化幼兒，和幼兒家長簽訂了安全目標。
責任書。
教師有高度的責任心，幼兒全部離園后才離開。
(五)園內組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、新年活動，以及班內組織的各種活動，教師都考慮周密，分工明確，責任到人，嚴格管理。組織秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動時，由于要過馬路，向小朋友們介紹交通規(guī)則，車輛過來時如何避讓，十字路口如何過等。
(六)活動課、游戲課，教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動，尤其是上下樓梯，指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求，不勉強幼兒做生硬的動作。
(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時，以“預防為主，安全第一”為宗旨，制訂了切實可行的消防演練。
活動方案。
地震逃生疏散演練活動方案召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會如演練時教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等同時班級教師在前后以及中間保護幼兒做到萬無一失。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
(八)交通安全。
1.組織開展交通安全知識宣傳活動，印發(fā)交通安全知識宣傳材料，組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則，教育幼兒不能獨自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。
2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作，通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
3.加強了門衛(wèi)的工作職責，臺格家長須知、家長會等，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴禁外來車輛進入園內，閑雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進入園的，辦理相關登記手續(xù)。
(九)教學設施安全。
1.電器、用具等使用前進行了安全檢查，對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查，確定完好后才進行使用，活動期間教師隨時關注幼兒的活動，做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。
3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育，上下樓梯按照幼兒標志腳印行走，避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。
(十)飲食衛(wèi)生。
1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進行了定期體檢，經(jīng)體檢合格，持證上崗。
2.制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。
3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下，防止了燙傷等安全事故。
4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求，做到了索票、索證，采購、入庫人員、廚師嚴格把關，嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂，食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。
5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作，滅除“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查，均符合要求。
(十一)園舍安全。
1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對排查出的安全隱患，及時排除、整改，進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作，院內大面積工字磚維修和建筑內存在安全隱患整改。
2.切實做好安全保衛(wèi)工作，本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產(chǎn)法》培訓會。并根據(jù)其精神結合園內工作的實際，認真組織檢查落實，制定了全年月安全防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人，并將防范措施發(fā)放到班級，張貼到宣傳欄，隨時對照檢查。
(二)通過開展活動，給師幼宣講消防知識和實地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育，提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動，收到良好的效果。
(一)有毒物品預防。
根據(jù)工作需要，園內組建了禁毒教育工作領導小組，園長梁燕擔任領導小組組長，副組長由劉永和擔任，組員由各班主任管理負責，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，提高師資隊伍的素質，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定。
(二)液化氣預防。
我園液化氣瓶儲存在室外地下室，并加了防護欄，以免其他人員搬動，造成液化氣泄露。
1.本學期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。
2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3.消防方面消火栓無水，無噴淋、防火卷簾門。
1.進一步規(guī)范考核方案。
2.消防方面存在問題上報教育局。
轉眼間，一個學期即將過去?；仡欉@學期，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領導，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結如下：
我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工的思想上對安全高度重視。
為了把安全工作落實到位，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的安全。
2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。
我園嚴格執(zhí)行出入園制度，在入園處設有刷卡機，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。
5、簽訂責任書。
幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書，明確各自的職責，做到職責明確。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖，在入園處設有活動看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。
在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：
1.“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
2.幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時進行例會，并對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發(fā)票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內。
1.保健醫(yī)生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4.把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過本學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇二十一
一、指導思想：
春季，我園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神，結合上級工作要點。認真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，牢固確立“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的思想。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點：
(一)抓好教師隊伍建設，強化德育意識。
1、完善管理網(wǎng)絡。
德育管理是一個整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡格局。根據(jù)德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊伍，建立育人體系。
教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風、教風、學風建設和教育質量的提高，讓全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
(二)加強基礎教育，培養(yǎng)文明幼兒。
1、深化愛國教育。
充分發(fā)揮宣傳作用，對幼兒及家長進行教育。利用豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動，提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行抽查，每周進行小結。對實施情況加強指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
使全園形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學年將開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”主題教育，從站好隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇二十二
本學期的安全工作，根據(jù)學期初制定的工作計劃，全部順利完成。20--年全園無任何的安全責任事故。下面就以下幾個方面進行總結。
一、局里的安全活動。
這些年來，無論是局里舉辦的安全知識競賽還是--年的安全知識演講，我們單位只有一次沒獲獎，每次參加活動入場時，我都覺得特別的驕傲和自豪，總有很多的老師議論說，幼兒園的老師厲害，有安全校長跟我說：你們老師真好，大家的贊揚是老師的辛苦付出換來了，幼兒園的老師真好，好在哪，是參賽老師不服輸?shù)木?，感染了他們，也感動了他們，得第二，得第三，我們的老師就會請?zhàn)，過年我們還參加，一定拿第一。一句話的背后，老師得承受多少壓力，犧牲多少休息時間啊，多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊，參賽的壓力大家可想而知，很多人都不愿意參加，而我們單位的老師卻主動要求參加，這么多年領導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。
二、逃生演練活動。
--年的局里要求我們每學期倆次的安全逃生演練，我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時間5——8分鐘，到現(xiàn)在的2——3分鐘。基本上達到了撤離的時間要求，老師都能按要求完成演練活動。
三、安全活動。
本年度，各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成，而且在活動當中不斷的總結經(jīng)驗，完善活動方案。
四、值班值宿工作。
我們幼兒園的值班值宿工作非常好，只要是安排了，大家都能認真的堅守崗位。
五、隱患的排查整改。
每月一次的安全隱患排查，各班都能認真的的排查上報，在整改的過程中，各班老師都能至始至終的跟隨并督促整改。在這里要表揚一下尹露老師，因為尹露老師時刻留意著幼兒園安全工作，隨時發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。三樓棚頂電線掉落，我們都來回走，誰都沒有發(fā)現(xiàn)，也許有人發(fā)現(xiàn)了沒在意，尹露老師發(fā)現(xiàn)了，及時上報了。我們幼兒園的每一位工作者，都要有這樣的安全意識，現(xiàn)在不是講一崗雙責嗎，除了你本崗職責，每個人還要肩負著一項安全責任。
幾年來，安全工作取得了一定的成績，這些成績的取得一是得感謝李園長對安全工作的重視，無論幼兒園的經(jīng)濟狀況如何，安全資金的投入從沒有打折扣。安全隱患整改始終放在工作的第一位，從這學期開始，我們就有了專業(yè)的隱患整改團隊。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。在一個就是要感謝幼兒園的所有老師及后勤人員，是你們認真的工作態(tài)度及強烈的安全意識，才創(chuàng)造了幼兒園多年來無安全責任事故這樣的一個好的成績。在這里我特別要感謝宋立君宋書記，雖然宋書記現(xiàn)在是抓黨建工作，但是各班的隱患整改可以說是隨叫隨到，為班級解決了很多的實際問題。
安全責任重于泰山，讓我們攜手共同努力，將幼兒園的安全工作做得更細更好，更有成效。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇二十三
轉眼間，一個學期即將過去?；仡欉@學期，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領導，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。
我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制，嚴格執(zhí)行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的安全。
2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。
我園嚴格執(zhí)行出入園制度，在入園處設有刷卡機，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。
5、簽訂責任書。
幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書，明確各自的職責，做到職責明確。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖，在入園處設有活動看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責任到位。
在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作。
1.“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
2.幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時進行例會，并對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識。
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發(fā)票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
四、加強門衛(wèi)管理制度。
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內。
五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境。
1.保健醫(yī)生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4.把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過本學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園新學期崗前培訓總結篇二十四
本學期的工作即將結束，現(xiàn)結合本學期初制定的教育教學計劃進行總結，反思不足，總結如下：
一、班級情景分析。
我班共有33名幼兒，男生20名，女生13名。經(jīng)過這一學期的學習，每位幼兒都能進取參與教師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，能有秩序的排隊，做到排隊時不推不擠。大多數(shù)幼兒能主動的與人打招呼。班級建立了良好的生活常規(guī)、生活常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展。幼兒的自我服務本事有了很大的提高，所有的孩子能夠安靜午睡、自我穿脫衣服鞋襪等，學會了收拾整理玩具。異常在進餐習慣和穿脫衣服方面幼兒有十分大的提高。每個孩子愿意進取參加教學活動，語言表達本事和動手本事都有所增強了，自理本事更是提高了不少。
二、五大領域情景分析。
我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情景制定了詳細的學期計劃。另外，根據(jù)小班班幼兒年齡特點，我們在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上，將側重點放在培養(yǎng)幼兒語言表達本事以及禮貌禮貌，我們將教育目標滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去，靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學。這學期下來，幼兒對所學的知識都掌握得不錯，基本到達了學習初制定的目標，現(xiàn)將五大領域情景分析總結如下：
（一）健康領域。
記得剛入園的時候，幼兒喜歡哭鬧，不能愉快的來園。像王柯人、吳洋。她們此刻能適應團體生活，愿意參加多種活動，也能愉快的入園；能有秩序的進餐，在睡覺之前都會將自我的鞋子擺放整齊。喜歡參加幼兒園各種團體活動，初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理本事，具備初步的安全保健知識，如不挖鼻子，不用臟手揉眼睛，不吃手指等。學習對自我的身體進行適當?shù)谋Ｗo，進取參加體育活動，要求動作基本做到簡便協(xié)調。每周三都會開展體智能活動，鍛煉幼兒的動作協(xié)調本事。
（二）語言領域。
言習慣。
（三）社會領域。
培養(yǎng)小班幼兒的社會性，最根本的是讓幼兒明白如何與同伴相處以及分享，在這一方面我們進行了著重培養(yǎng)。在團體活動中鼓勵幼兒主動與他人交流，經(jīng)過語言活動和周圍的人和事激發(fā)幼兒關愛他人的進取情感。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的矛盾和問題，讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。在“明星寶貝”的評選活動中，讓幼兒能夠初步客觀地認識自我和別人的優(yōu)缺點，培養(yǎng)幼兒正確的個人意識和團體意識。培養(yǎng)幼兒入園是對教師進行打招呼。大部分幼兒能與同伴進行交流，像張煜沈與同伴的交往還需要加強。
（四）科學領域。
孩子們對周圍環(huán)境都有極大的興趣，喜歡問許多問題，對自然角比較關注，認識幾種常見的小動物，了解小動物的習性以及特征，孩子喜歡各種顏色，對顏色的認識。在教師的引導下學習觀察事物，明白其明顯的特征。在數(shù)學活動中他們能很好的區(qū)分三角形、圓形、正方形，但對正確命名還有必須困難；大部分幼兒能點數(shù)到4，明白大小，多少的概念。
（五）藝術領域。
對于音樂活動，孩子們有著與生俱來的喜愛，孩子們都很喜歡參與音樂活動，尤其喜歡唱歌，我們班的孩子有必須的表演欲望，異常是對游戲情節(jié)的表演興趣很濃。多數(shù)孩子愿意到團體前來進行表演，但有個別孩子顯得有點膽怯，不夠大膽。在音樂游戲中孩子的規(guī)則意識不是很強，需要教師隨時督促，如果不稍加提醒，孩子會隨著伙伴表現(xiàn)出異常的興奮，喜歡擁擠在一齊。孩子們都喜歡繪畫，經(jīng)過一學期的學習，在原先的基礎上有了很大的提高和提高，對于畫畫的興趣也很濃，會根據(jù)教師的要求，很主動去繪畫并且大膽地給畫增貼色彩，表現(xiàn)較突出的是汪雅涵、戎安然。
三、教育教學工作。
常規(guī)的培養(yǎng)。
教師在工作中配合的較好，都在為孩子們創(chuàng)造一個安全、歡樂、溫馨的生活學習環(huán)境而努力工作著。我們用微笑、撫摩、擁抱等方式和孩子們親近，讓每個孩子感覺到“教師像媽媽”，讓孩子們都很樂意上幼兒園。在一日的學習、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子們根據(jù)聽不一樣的指令，明白此刻應當做什么（例如：小手拍拍；一二三、請坐端；請你照我這樣做……）。我們教會幼兒簡單的禮貌用語，增強他們的禮貌意識，如“您好、再見、請、多謝、對不起、沒關系”。培養(yǎng)孩子們在教學游戲活動中聽從教師指揮，進取主動參與團體活動；學會安靜地傾聽和參與表演；幼兒排隊入廁，并根據(jù)教學活動需要擺放小椅子；戶外活動時兩個小朋友牽手排隊，玩耍時不推也不擠。要求幼兒上課時能面朝教師安靜上課，不在課堂上隨意走動。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言，進取回答問題的好習慣。在剛開學時，班上的部分幼兒行為自由散漫，沒有上課的意識。教師提問問題后不明白舉手回答，幼兒經(jīng)常會大聲回答。我們會經(jīng)常開展一些評比活動，給上課表現(xiàn)好，有提高的小朋友粘上貼貼以及評選“明星寶貝”，經(jīng)過不斷努力，我們的課堂常規(guī)和幼兒的學習習慣有了明顯的變化。
雖然本學期幼兒在學習和生活方面取得了必須的提高?？墒沁€是存在著一些不足，如下幾點還需要改正，期望在今后的工作中能揚長避短，做的更好。
不足之處：
1、在教育教學上還存在局限性，控制了孩子的思維。
2、幼兒在科學方面上還有待加強，對于物體的形狀、特征認識還不是很清楚。對于科學探究只停留在在書本上，缺乏實際操作的本事。
3、在藝術方面，尤其在大型活動時，大部分的幼兒不喜歡表現(xiàn)自我。在繪畫方面，對于顏色的搭配還不是很清楚。
4、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。
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