通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。怎樣寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)確把握重要的觀點(diǎn)和感悟;其次,要注重內(nèi)在思考,深入分析和評(píng)價(jià)自身的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和啟示;最后,要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的心得和體會(huì),讓讀者能夠理解并從中獲得共鳴。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給你提供一些有用的寫(xiě)作素材和思路。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇一
為適應(yīng)社會(huì)需要,培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)技能的人才,實(shí)現(xiàn)校企之間合作的雙贏目標(biāo),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生和企業(yè)的快速成長(zhǎng),管理學(xué)系與百麗國(guó)際合作舉辦了“百麗暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金”的活動(dòng)。百麗暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)為我校大學(xué)生搭建了通往知名企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái),為將來(lái)同學(xué)們走上工作崗位積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在社會(huì)實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),真正實(shí)現(xiàn)了所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的相結(jié)合。同時(shí)此次活動(dòng)也真正實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)方式,實(shí)現(xiàn)了高校與企業(yè)雙贏的目的,為全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)儲(chǔ)備力量。
企業(yè)文化神秘顧客導(dǎo)購(gòu)實(shí)習(xí)營(yíng)運(yùn)實(shí)習(xí)陳列培訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介:百麗國(guó)際控股有限公司,前身是百麗集團(tuán),于20xx年5月23日在香港成功上市,上市當(dāng)日凍結(jié)資金高達(dá)4460億港元,創(chuàng)下了香港股票市場(chǎng)公開(kāi)發(fā)售凍結(jié)資金之最。百麗國(guó)際控股有限公司是由港資在大陸興建的生產(chǎn)加工企業(yè)的基礎(chǔ)上,迅速發(fā)展起來(lái)的產(chǎn)銷一體化股份制企業(yè),是中國(guó)大陸最大的鞋業(yè)品牌連鎖經(jīng)營(yíng)公司,也是中國(guó)最大的服飾業(yè)零售商。主營(yíng)業(yè)務(wù)包括鞋類、運(yùn)動(dòng)、箱包及服飾。百麗國(guó)際擁有中國(guó)最大規(guī)模的自營(yíng)連鎖銷售網(wǎng)絡(luò),年銷售額超過(guò)100億元,網(wǎng)絡(luò)覆蓋中國(guó)大陸包括所有省會(huì)城市在內(nèi)的150多個(gè)主要城市,零售網(wǎng)點(diǎn)超過(guò)5000個(gè),員工近7萬(wàn)人。產(chǎn)品輻射中國(guó)(含香港)、美國(guó)、歐洲、日本、東南亞、中東、非洲等國(guó)家或地區(qū)。
一方面通過(guò)親臨全國(guó)500強(qiáng)企業(yè),獲得寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感受頂尖企業(yè)文化氛圍,了解公司的基本運(yùn)作流程,管理模式,并通過(guò)百麗集團(tuán)老總及高級(jí)員工親臨指導(dǎo),經(jīng)過(guò)百麗國(guó)際企業(yè)文化、神秘顧客、實(shí)習(xí)導(dǎo)購(gòu)、營(yíng)運(yùn)主管、陳列培訓(xùn)主管等階段的實(shí)習(xí),使自己獲得全方位的工作技能及綜合能力提升,成為綜合管理人才后備軍的。并且在社會(huì)實(shí)踐中不斷地認(rèn)識(shí)和評(píng)估自己,展示和提升自己,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力,把握自己的定位,為將來(lái)走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。另一方面可以根據(jù)企業(yè)的需要培養(yǎng)企業(yè)需要的人才,增加企業(yè)的新的血液,為企業(yè)的良性發(fā)展提供較好的機(jī)會(huì)。
校企合作培養(yǎng)人才,是一種以市場(chǎng)和社會(huì)需求為導(dǎo)向的運(yùn)行機(jī)制,利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源,培養(yǎng)符合企業(yè)需要的人才,提高高校學(xué)生的就業(yè)率。對(duì)高校和企業(yè)來(lái)講,這是一個(gè)雙贏的選擇。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,以企業(yè)為本位的校企聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的模式是當(dāng)前比較有效的模式。在這種模式下,企業(yè)擁有一定的參與培養(yǎng)學(xué)生的自主權(quán),可以有針對(duì)性地培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展的人才。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇二
通過(guò)這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺(jué)得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知。
完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽(tīng)到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺(jué)得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬(wàn)不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己?;蛟S我們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過(guò)程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長(zhǎng),充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說(shuō)修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問(wèn)卷的同學(xué)分發(fā)問(wèn)卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問(wèn)卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說(shuō)明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺(jué)的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺(jué)得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來(lái)實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。
一葉知秋,一片落葉見(jiàn)證一個(gè)季節(jié),一次活動(dòng)見(jiàn)證一次認(rèn)識(shí),感想是來(lái)自于對(duì)社會(huì)的新的經(jīng)歷,大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我很多的感想。這些體會(huì)使我受益終身。
苦黃的樹(shù)葉才知道秋風(fēng)的無(wú)情;鵝卵石才知道水的侵蝕;通過(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我才認(rèn)識(shí)到自己的渺?。徊胖雷约旱牟蛔阒幪?!
大學(xué)只是社會(huì)的冰山一角,是社會(huì)的一個(gè)縮影,然而它畢竟不是社會(huì),與社會(huì)有太大的區(qū)別,社會(huì)是一個(gè)大染缸,是冷酷無(wú)情的,是一個(gè)競(jìng)技的平臺(tái),在這里沒(méi)人會(huì)憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)好人與壞人。如何使自己更有價(jià)值地存在!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),可以讓我們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)這個(gè)我們將來(lái)要生存的環(huán)境。在這次活動(dòng)中我感受很深,到了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),這是用金錢所買不到卻是受益終生的! 從小事做起,事情有大有小,不要一心只想做大事,這樣最終是要以失敗告終的,俗話說(shuō)得好“一屋不掃何以掃天下!”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的,我們只有先做好一些小事情,從中積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢的學(xué)著做一些大的事情,不能急于求成,它是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,不能有間斷的非飛躍,不要以為我們是大學(xué)生很了不起,對(duì)小事情就不屑一顧,要知道小事情是做大事情的墊腳石,一個(gè)機(jī)器缺少一個(gè)螺絲釘就可能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
理論與實(shí)際相結(jié)合。理論知識(shí)學(xué)得好不一定能很好的運(yùn)用到實(shí)際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),有的有幾千年之久,而現(xiàn)實(shí)卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經(jīng)不在適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我們不能只紙上談兵,不能只學(xué)理論或只重視實(shí)踐而忽視了兩者之間的聯(lián)系,把兩者分開(kāi)是不行的,只有把兩者結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮出他們的強(qiáng)大的作用!
提高自己的動(dòng)手能力,我們很多時(shí)候都是眼高手低,認(rèn)為事情像我們想象的那么簡(jiǎn)單,過(guò)高的評(píng)估自己,結(jié)果事情卻事與愿違,在超出原來(lái)幾倍的估計(jì)下都不能完成,這歸根起來(lái)還是我們的動(dòng)手能力太差,中國(guó)學(xué)生與外國(guó)學(xué)生的最大的區(qū)別就是我們的動(dòng)手能力太差,而學(xué)習(xí)成績(jī)很好,外國(guó)的學(xué)習(xí)卻注重動(dòng)手能力,這也是外國(guó)學(xué)生不斷的獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)而我們直到現(xiàn)在還沒(méi)人問(wèn)鼎一項(xiàng)這樣的世界最高科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),因此要從各方面提高自己的動(dòng)手能力!
勇敢的面對(duì)困難和挫折;要有持之以恒的態(tài)度。萬(wàn)事開(kāi)頭難!任何一件事在開(kāi)頭時(shí)都并不好做!主要是我們不了解它,只要我們認(rèn)識(shí)了它,就比較好做了,而往往有一些意志不堅(jiān)定的人望而生畏;逃避;其實(shí)他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時(shí)隨地都有,我們要勇敢的面對(duì),一切困難都是紙老虎,認(rèn)識(shí)它的本質(zhì),不要望而止步,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!勇敢的面對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是像想象的那樣不可戰(zhàn)勝!
于在緊要關(guān)頭不知所措,只要我們充滿信心地去做事情,沒(méi)有做不到的只有想不到的!
最后最重要的一點(diǎn)是“一分耕耘一分收獲”,俗話說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪理出,梅花香從苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,天上是不可能掉下餡餅的,只有付出了辛勤的勞動(dòng)才能有所回報(bào),品嘗自己的勞動(dòng)成果才能品味出其中的酸甜苦辣,才會(huì)更加的珍惜各種勞動(dòng)成果。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因 為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非 淺。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與 人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度, 要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去 兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
農(nóng)村衛(wèi)生工作是我國(guó)衛(wèi)生工作的重點(diǎn),對(duì)提高全民族素質(zhì)具有重大意義。改革開(kāi)放以來(lái),黨和政府為加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作采取了一系列措施,農(nóng)民健康水平和平均期望壽命有了很大提高,但從總體上看,農(nóng)村衛(wèi)生工作仍比較薄弱。因此,建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是新時(shí)期農(nóng)村衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),對(duì)提高農(nóng)民健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。
一:實(shí)踐意義
二:實(shí)踐內(nèi)容
(一)訪問(wèn)姚家壩鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生
(二)走訪鄉(xiāng)村診所
(三)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
最后,我發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。
(四)上網(wǎng)查詢長(zhǎng)沙、浙江、西藏的合作醫(yī)療實(shí)施情況。
(五)資料整理與分析
通過(guò)對(duì)網(wǎng)上查詢資料的整合與調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn):
第二,新型農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)施效果也有著明顯的差異,分析后,差異主要存在以下幾個(gè)方面:
(3)其他政策:新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度本應(yīng)該是只保大病的制度,但是例如像金州地區(qū)的人民除了報(bào)銷大病手術(shù)住院費(fèi)之外,政府還給予其他的政策來(lái)輔助,像報(bào)銷適當(dāng)?shù)拈T診費(fèi),給予產(chǎn)婦生產(chǎn)一些額外支柱,這都與政府的惠民政策密不可分。因而,我們可以得到國(guó)家下達(dá)政策的同時(shí),不同地區(qū)的實(shí)施情況扮演更重要的角色。
(六)農(nóng)村合作醫(yī)療存在的問(wèn)題
(1)政府期望過(guò)高,農(nóng)民認(rèn)識(shí)偏低;
(2)機(jī)構(gòu)尚未健全,村民報(bào)帳費(fèi)勁;
(3)醫(yī)療價(jià)格虛高,患者心存疑慮;
(4)外出人員較多,籌資難度增加。
三:心得體會(huì)
看著二十個(gè)課題,我甚感迷茫。然而,一次無(wú)意中在電視上看到的新聞報(bào)道,給了我啟發(fā)。作為一個(gè)農(nóng)村人,我正好可以結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)行農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)查。
說(shuō)干就干,次日,我就按計(jì)劃開(kāi)始了走訪調(diào)查。
深入農(nóng)村,使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。也正式的了解了“
從群眾中來(lái),到群眾中去”的響亮口號(hào)的含義。在實(shí)踐中,把個(gè)人命運(yùn)同社會(huì)、國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),我跟感受到自身的存在感,以及滄海一粟的渺小。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷將是我人生中重要、精彩的一段,對(duì)于將來(lái)走上崗位也很有幫助。
社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我的'策劃能力。以前總以為曾經(jīng)以為社會(huì)調(diào)查不過(guò)是發(fā)幾張問(wèn)卷而已,而當(dāng)我真正地投入其中時(shí)卻發(fā)現(xiàn),無(wú)論是對(duì)調(diào)查地點(diǎn)的選擇還是調(diào)查問(wèn)題的設(shè)置,都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。調(diào)查人數(shù)過(guò)少、調(diào)查人群過(guò)于片面,都會(huì)直接影響調(diào)查結(jié)果,導(dǎo)致整個(gè)調(diào)查活動(dòng)的失敗。
社會(huì)實(shí)踐讓我了解真實(shí)的社會(huì)。形形色色的愛(ài)心活動(dòng)讓我們看到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在死角,還有很多人身處危機(jī),還有很多人需要我們的幫助。同時(shí),這些活動(dòng)的開(kāi)展給人們吃了一顆定心丸,因?yàn)榇髮W(xué)生怎樣,中國(guó)未來(lái)就怎樣。大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的格外關(guān)注讓我們看到實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)的希望。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。體驗(yàn)社會(huì)百態(tài),傳遞愛(ài)與陽(yáng)光,在實(shí)踐中我與社會(huì)共成長(zhǎng),與人們同歡樂(lè)。
伊春市一中 李國(guó)赫 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?/p>
等業(yè)務(wù)有了一定了解和認(rèn)識(shí),我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系,但還有著本質(zhì)的區(qū)別,而且銀行信貸的種類就有17種之多。
看得信貸科的阿姨,認(rèn)認(rèn)真真做業(yè)務(wù)而且每一項(xiàng)工作都那么的有條不紊,讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時(shí),也認(rèn)識(shí)到,我以后無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作中,都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實(shí)實(shí),干一行,愛(ài)一行。
這次銀行的調(diào)查活動(dòng),使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,使我找到了理 論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,有助于我們對(duì)書(shū)本知識(shí)理解;通過(guò)實(shí)踐,可以讓原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。
這次銀行的調(diào)查活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了如何跟別人去溝通,也讓我能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì),而且更有助于我深入了解社會(huì)、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀確立,明確人生觀都具有很大的影響。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi) 有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中提升自己。
作為剛剛考入重點(diǎn)高中的我們,可以說(shuō)承載了太多太多社會(huì)、家庭的壓力和希望,業(yè)余的時(shí)間是寶貴的。有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一 環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生——實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
知識(shí)有限,能力無(wú)限。盡管我所做的這個(gè)調(diào)查可能還很膚淺的,但從中我也 學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒(méi)有的,學(xué)校里學(xué)不來(lái)的。今后,我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,注意它的每一個(gè)動(dòng)向,從中汲取更多的知識(shí)。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,才能真正不負(fù)家長(zhǎng)與社會(huì)的希望。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇三
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,意思就是說(shuō)我們?cè)谂ψx書(shū),讓自我的才識(shí)過(guò)人的同時(shí),還要讓自我的所學(xué)能在生活中實(shí)踐,同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們爬著書(shū)山,游著題海方才來(lái)到了大學(xué)。經(jīng)歷過(guò)了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實(shí)踐的重要性,未來(lái)要學(xué)的很多,等待著我去實(shí)踐的更多。
此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來(lái)到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加入由高醫(yī)生帶隊(duì)的“和平三組”進(jìn)行了為期一周的社區(qū)服務(wù)。雖然社區(qū)服務(wù)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的為社區(qū)的居民們測(cè)量血糖、血壓,向他們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并統(tǒng)計(jì)居民健康檔案。在這次社區(qū)實(shí)踐中我認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,同時(shí)也明白了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生現(xiàn)階段最該做的是努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),并以助健康之完美為己任。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實(shí)現(xiàn)人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健目標(biāo)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的,有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。
這次社區(qū)服務(wù)讓我體會(huì)尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會(huì)的關(guān)系是相互依存,密不可分的,而社會(huì)是由無(wú)數(shù)個(gè)人組成的。所以,我們與其他個(gè)人的溝通交往是不可或缺的。人在社會(huì)中都必須學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當(dāng)然在溝通的過(guò)程中,也要耐心、虛心地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。每個(gè)人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校里,我們沒(méi)有與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì),缺少與他人在談話中的應(yīng)變本事,常常使談話出現(xiàn)“冷場(chǎng)”現(xiàn)象,從而難以實(shí)現(xiàn)溝通的目的。我認(rèn)為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會(huì)交際。所以,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,將會(huì)成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。
作為一名在校生,我抱著服務(wù)社會(huì)、貼近社會(huì)、深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不斷地鍛煉自我,為今后走出校門、踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇四
時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。
這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇五
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提供我們鍛煉的很好的平臺(tái),作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是我一生中非常重要的一件事,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,也收獲到了很多,不但了解了更多社會(huì)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也更體會(huì)到了許多人生的學(xué)問(wèn)和道理。這次的社會(huì)實(shí)踐是我真真正正與社會(huì)“親密”接觸的一次活動(dòng),作為眾多社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍中的一只社會(huì)調(diào)研隊(duì)伍,我們的使命就是要切切實(shí)實(shí)走入到社會(huì)中去,與各式各樣的人都要有所接觸,與不同年齡的人都能夠很好交流,這不僅是完成了我們調(diào)研的任務(wù),也更是讓我們與社會(huì)人有了進(jìn)一步的交流。
我們大學(xué)生就像是住在人工鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)兒,每天都有人給我們送來(lái)吃的喝的,但是又沒(méi)有限制我們的自由?;蛟S這種生活聽(tīng)起來(lái)很美妙,但是當(dāng)別人撤去那溫暖的巢穴的時(shí)候,我們自問(wèn)自己是否能獨(dú)立地去找食吃,去找窩住,我想我們不能,我們還沒(méi)有足夠的技能和經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付那即將發(fā)生的一切,我們看似寬闊的羽翼實(shí)則還未豐滿,我們還需要有許多的鍛煉。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐就是提供給我們鍛煉能力,收獲經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),就是讓我們離社會(huì),離現(xiàn)實(shí)更近了一步,就是讓我們比別人更有競(jìng)爭(zhēng)的能力和發(fā)現(xiàn)下一個(gè)機(jī)遇的眼光。
這次的社會(huì)實(shí)踐,我們做的是有關(guān)再生資源的調(diào)查,通過(guò)深入的調(diào)查,我們掌握了不少有關(guān)再生資源的社會(huì)情況和社會(huì)動(dòng)向,我想這會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)提供不少的幫助的。但更為重要的是,從這次的實(shí)踐中,我們學(xué)到了什么?我認(rèn)為我學(xué)到了這幾點(diǎn):
1、要有積極健康向上的心態(tài),做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂(lè)觀地去面對(duì)每一件事,我們就能把它做大,做好。
2、要有堅(jiān)持不懈,持之以恒,不懼挑戰(zhàn),勇往直前的精神,我們?cè)趯?shí)踐中遇到了不少的困難和挫折,失敗和苦累,但是我們都堅(jiān)持了下來(lái),我相信我們就已經(jīng)是勝利了。
3、要有開(kāi)闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷,流言蜚語(yǔ),在實(shí)踐中我們往往會(huì)遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來(lái),用我們最真摯的微笑來(lái)告訴他們,我們正在做一件有意義的事。
4、要有互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在實(shí)踐中,我們往往會(huì)遇到一些自己不能解決的問(wèn)題,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量就顯得尤為重要了,所以合作不但可以使自己得到幫助,也可以使別人得到更多的鍛煉。
最后,通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是學(xué)到了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是我人生中寶貴的財(cái)富,是用金錢也換不回來(lái)的能力,所以我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我們即將踏上社會(huì)舞臺(tái)之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機(jī)會(huì),也很感謝我們隊(duì)的所有隊(duì)員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時(shí)候給了我理解和支持。我為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到喜悅和高興,我更為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到驕傲與自豪!
暑期市場(chǎng)調(diào)研的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。
精選市場(chǎng)的調(diào)研報(bào)告范文。
暑期大學(xué)生廠區(qū)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇六
無(wú)痕的歲月從我的掌心滑過(guò),也帶走我純粹的快樂(lè),成長(zhǎng)的過(guò)程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個(gè)學(xué)期,我迷失在人生途中的黑森林里,那時(shí),一切事物都變得毫無(wú)意義。實(shí)際上,我一直在想,自己需要的是什么樣的生活,什么樣的人生。曾經(jīng),光環(huán)圍繞著我,但是我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心,那些榮譽(yù)給我?guī)?lái)的是壓力而沒(méi)有快樂(lè),痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。
可是,今年的暑假社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今,再拾起那點(diǎn)滴記憶,心中升騰而起的一股郁香,縱然在阜南的記憶會(huì)在時(shí)光慢慢的點(diǎn)染下,漸漸只剩下模糊的色彩,但是這次社會(huì)實(shí)踐卻成為我人生的又一轉(zhuǎn)折。它讓我走出無(wú)盡的迷惘,讓我重拾起心中的信念。
在阜南只有一個(gè)星期,可是社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間對(duì)我而言是一個(gè)暑假的長(zhǎng)度。這是我第一次真正意義上進(jìn)行調(diào)研,第一次和那些在教育第一線的教師進(jìn)行訪談,第一次走進(jìn)檔案室搜集資料,第一次和同學(xué)們那么熱烈地交流著調(diào)研發(fā)現(xiàn),第一次沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地去進(jìn)行科學(xué)研究。而后期的調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)我又在老師嚴(yán)格要求下雕琢著大家的成果,在家里連續(xù)幾小時(shí)甚至一整天對(duì)著電腦進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),一篇調(diào)查報(bào)告改了又改。這個(gè)過(guò)程的幸福體驗(yàn)是金錢、名聲都無(wú)法給予的。
感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們可以看見(jiàn)真實(shí)的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”,不是書(shū)中的“空談”,而是實(shí)打?qū)嵉幕鶎咏逃F(xiàn)狀。在阜南的一個(gè)星期,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)鹿城鎮(zhèn)的各級(jí)公辦及民辦學(xué)校(共13所學(xué)校)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等進(jìn)行采訪,并在途中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交談。通過(guò)訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對(duì)教育的感觸,以及他們眼中的教育問(wèn)題。而后再進(jìn)行的資料查閱又讓那些數(shù)據(jù)更加飽滿。
實(shí)際上,早在六月中旬我們就開(kāi)始甄選隊(duì)員,并作了前期準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)正處于考試周,那個(gè)學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)又很重,復(fù)習(xí)非常緊張。然而我們必須在緊張復(fù)習(xí)之余還要上網(wǎng)查阜南教育現(xiàn)狀,去閱覽室查看關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)方法與內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾次開(kāi)會(huì)討論才定下我們的調(diào)查主題:辦學(xué)效益、民辦教育(原學(xué)前師資隊(duì)伍建設(shè))、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教師信息素養(yǎng)(原課程設(shè)置)和學(xué)生管理。同時(shí)也分配了人員任務(wù)。如今想來(lái),它們竟然也成了考試之余小小的幸福。
7月5日,終于踏上去阜南的路途??创巴怙L(fēng)景變換,就像人生畫(huà)廊上一幅又一幅一閃而過(guò)的油彩。而我,將要走進(jìn)一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶著種種好奇與疑問(wèn)去探尋當(dāng)?shù)亟逃龁?wèn)題。接下來(lái)的五天根據(jù)前期制定的調(diào)研計(jì)劃與時(shí)間進(jìn)度表,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜變簣@、小學(xué)、中學(xué),采訪了多位老師與校長(zhǎng)。還記得在一所民辦小學(xué)我們和那兒的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)進(jìn)行訪談,她吐露了作為教育一線的工作人員對(duì)中國(guó)教育問(wèn)題的感受。提到減負(fù)問(wèn)題,她不禁感嘆政策與現(xiàn)實(shí)的脫軌造成了減負(fù)之路布滿荊棘。我想中國(guó)教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,然而這并不能挫傷我們教育學(xué)人的信念。在政策制定與實(shí)施過(guò)程中充滿了利益的博弈,而一旦改革必定是一場(chǎng)利益的重新分配,利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進(jìn)行化解,但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風(fēng)破浪的勇氣外,還要有高瞻遠(yuǎn)矚的智慧,除這對(duì)風(fēng)火輪外,就是對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)。只有對(duì)最基層教育的了解,聆聽(tīng)人民的心聲,汲取基層教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會(huì)實(shí)踐教誨我的。
阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當(dāng)?shù)孛褶k教育發(fā)展方興未艾,然而卻又百病纏身。當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校數(shù)量眾多,這為當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生數(shù)量多的負(fù)擔(dān)以及減輕政府教育負(fù)擔(dān)的確起到重要作用。然而在民辦學(xué)校與政府的利益博弈中,民辦學(xué)校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)曾經(jīng)一度將教育負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì),然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的現(xiàn)象,截止到xx年,阜南縣共清查出非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)72個(gè),在校生近1萬(wàn)人。這些非法學(xué)校的開(kāi)辦者以盈利為目的,法律意識(shí)淡薄,教育理念滯后,辦學(xué)場(chǎng)所簡(jiǎn)陋,在校舍,消防,衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,危害親少年的身心健康。與公辦學(xué)校相比,民辦學(xué)校的辦學(xué)條件甚為簡(jiǎn)陋,我們所考察的一所民辦小學(xué)教室里的桌椅還是木質(zhì)的,上面的油漆已經(jīng)剝落,更不要奢談什么根據(jù)人體力學(xué)進(jìn)行桌椅設(shè)計(jì)了。那處于偏僻農(nóng)村地區(qū)的民辦學(xué)校沒(méi)有廣闊的操場(chǎng),沒(méi)有齊全的體育設(shè)備,沒(méi)有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當(dāng)然,那兒都沒(méi)有。政府在民辦教育辦學(xué)中是否應(yīng)當(dāng)多伸出援手,除了規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為外,是否也應(yīng)當(dāng)增加對(duì)民辦學(xué)校的扶助與支持。當(dāng)?shù)厥罴儆袃善诮淌椰F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),很榮幸我們能夠參與到第一期的教學(xué)過(guò)程中,然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當(dāng)?shù)亟處熜畔⑺仞B(yǎng)亟待提高,另一方面民辦教師無(wú)法享受同等培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查印象深刻的還有對(duì)小學(xué)生率先減負(fù)的調(diào)查,通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在減負(fù)上公辦學(xué)校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,因此工作做得較好。然而民辦學(xué)校由于是以營(yíng)利為目的,在減負(fù)上很難落到實(shí)處。民辦幼兒園的小學(xué)化現(xiàn)象,民辦小學(xué)補(bǔ)課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很嚴(yán)重的。民辦學(xué)校校長(zhǎng)坦言民辦小學(xué)要想生存那么必須要吸引生源。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)往往是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是收費(fèi),二是升學(xué)率,升學(xué)率更是家長(zhǎng)關(guān)心的。民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要是自己承擔(dān),自然在收費(fèi)上很難產(chǎn)生相對(duì)優(yōu)勢(shì),因此在以學(xué)生成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的體制下,自然以升學(xué)率為重。民辦小學(xué)減負(fù)之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn),實(shí)際上課業(yè)負(fù)擔(dān)真正沉重的是初中。我想國(guó)家雖然大談減負(fù),但是屢次增負(fù),實(shí)際上要分析什么養(yǎng)的負(fù)擔(dān)是要減的,什么負(fù)擔(dān)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的,而且各地區(qū)、各學(xué)校要根據(jù)自身情況來(lái)制定減負(fù)計(jì)劃。如果只是遵守文件,機(jī)械地減少上學(xué)時(shí)間,減少書(shū)面作業(yè),實(shí)際上是起不到什么作用的?,F(xiàn)在有些地方政府在進(jìn)行教育改革時(shí)很教條,根據(jù)文件做而不考慮民意,不思考根據(jù)當(dāng)?shù)靥厥馇闆r應(yīng)當(dāng)如何改革,還有就是現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度也制約了減負(fù)的實(shí)施。課業(yè)負(fù)擔(dān)不是兀自而出現(xiàn)的,課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重還有與之聯(lián)系的各種事物,課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重這一現(xiàn)象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追尋病根,只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,實(shí)際上起不到多好效果的。
自己原先與同學(xué)負(fù)責(zé)的是學(xué)生管理,實(shí)際上這相對(duì)于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點(diǎn)問(wèn)題,調(diào)查起來(lái)實(shí)際上還是有難度的。在這個(gè)主題里,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)比較突出的問(wèn)題。一個(gè)是“留守生”的管理問(wèn)題,關(guān)注留守兒童的大潮似乎已經(jīng)被關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的大潮淹沒(méi)了。但這并不代表留守兒童就不值得關(guān)注了。阜南縣一些民辦小學(xué)的留守兒童達(dá)80%以上,然而這些民辦小學(xué)辦學(xué)條件差,教學(xué)質(zhì)量也受質(zhì)疑,教師又缺乏科學(xué)的管理方法,因此對(duì)于留守兒童的管理往往感到有心無(wú)力。而另一個(gè)問(wèn)題就是素質(zhì)教育難以實(shí)現(xiàn)。這是個(gè)老難題了,素質(zhì)教育提出已經(jīng)很有一段歲月了,但是時(shí)光雖然無(wú)聲無(wú)息地流淌,大部分地區(qū)素質(zhì)教育依然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。缺少條件,應(yīng)該是很重要的一個(gè)原因。缺少相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、缺學(xué)校、家庭和社會(huì)三方合作、缺少相對(duì)應(yīng)的一系列資金、安全等保障。
校安工程如今在各地有序進(jìn)行,阜南目前也完成了約60%,不過(guò)在校安工程中仍然存在一些質(zhì)疑處,比如校安工程質(zhì)量問(wèn)題以及效率問(wèn)題。在這次調(diào)查中還有諸如教師素質(zhì)有待提高等問(wèn)題,仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查工作,并沒(méi)有讓我解決許多問(wèn)題,反而是看到許多問(wèn)題。就好像看到滿天星辰的夜空,那些星球有的已經(jīng)被人踏過(guò),有的還有待開(kāi)發(fā)。而我似乎回到童年,還是那個(gè)看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,渴望走近再走進(jìn),最終踏上那些神秘的星球。
而后期對(duì)報(bào)告的整合與撰寫(xiě)工作,雖然比較辛苦,但是我卻因?yàn)橛辛烁冻龆辛藢?duì)它的愛(ài),而體驗(yàn)到去完成它的快樂(lè)。就像《小王子》所說(shuō)的“你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要。”一整天面對(duì)著電腦進(jìn)行撰寫(xiě),又進(jìn)行多次修改,從整理圖表到數(shù)據(jù)核實(shí),一篇報(bào)告改了又改。有老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求再加上自己的用心,撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)感到一種寧?kù)o而快樂(lè)的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)讓我的暑假?zèng)]有像以前那樣空虛,反而是充實(shí)快樂(lè)。撰寫(xiě)報(bào)告還要了解很多情況,因此也學(xué)習(xí)了博弈論,了解了建筑基本知識(shí)、校安工程。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定自己對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇,雖然它不是個(gè)能讓人獲得名利與金錢的專業(yè),但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,讓我可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所在的專業(yè)。
一樣的暑假,一樣的炎熱,一樣的風(fēng)平浪靜,而我的內(nèi)心卻在不斷成長(zhǎng)……。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇七
摘要:改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,但也給人民的生活與健康帶來(lái)了許多問(wèn)題。單從環(huán)境角度來(lái)看,我國(guó)人民為不斷惡化的環(huán)境付出的代價(jià)是非常巨大的。有資料表明,水污染和空氣污染對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)造成的健康和非健康損失的總和每年就有000億美元,相當(dāng)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的5.8%,而越來(lái)越多的人也因?yàn)樗|(zhì)受到污染染上各種各樣的疾病。天臺(tái)縣的水質(zhì)同樣與人們的健康息息相關(guān),近年來(lái)因?yàn)樗w受到污染,患環(huán)境疾病的人數(shù)逐年增加,包括支氣管炎、癌癥、糖尿病等。我們經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)整合統(tǒng)計(jì)得出了一些合理性建議,治理水質(zhì)污染需要靠群眾與政府共同的努力。
調(diào)查對(duì)象:始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺(tái)縣南工業(yè)區(qū)的蟹渚村的井水。
工作方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、走訪居民。
關(guān)鍵字:經(jīng)濟(jì)水污染始豐溪蟹渚村環(huán)境疾病群眾政府。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其研究與建議。
一、母親河——始豐溪的“煩惱”。
始豐溪是流經(jīng)天臺(tái)縣的唯一一條大河,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越多的工廠在始豐溪的沿岸建立起來(lái),生活污水、工業(yè)廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發(fā)著難聞的氣味,藻類在水中肆意的生長(zhǎng)著。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的話“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水質(zhì)變壞,90年代魚(yú)蝦絕代”。為了了解群眾對(duì)始豐溪水質(zhì)污染的看法,我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)對(duì)收回的80份有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示:90%的人認(rèn)為現(xiàn)在始豐溪受到了嚴(yán)重的污染,56.7%的人認(rèn)為工農(nóng)業(yè)廢水是始豐溪水質(zhì)污染的源頭。甚至有23.3%的居民想過(guò)因?yàn)槭钾S溪的水質(zhì)污染而搬離。因?yàn)樘炫_(tái)處于始豐溪的上游,且始豐溪流經(jīng)多個(gè)縣,因此天臺(tái)縣對(duì)其環(huán)境的治理和管理對(duì)始豐溪的水質(zhì)有著決定性作用。從福溪街道城建工作人員的口中我們得知,南工業(yè)園區(qū)建在蟹渚村也就是天臺(tái)縣的邊緣(始豐溪流經(jīng)天臺(tái)縣河段的下游)對(duì)整個(gè)天臺(tái)來(lái)說(shuō)污染已經(jīng)相應(yīng)地減少,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,這樣的管理態(tài)度放松了對(duì)該地方環(huán)保措施的監(jiān)管與處理,可能出現(xiàn)不考慮環(huán)境而一味追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的現(xiàn)象。
水質(zhì)污染問(wèn)題出現(xiàn)的原因及建議:
原因:環(huán)境屬于公共物品,外部性強(qiáng),無(wú)法內(nèi)部化,因此人們考慮問(wèn)題時(shí)不會(huì)較多的從環(huán)境來(lái)考慮。環(huán)境問(wèn)題的”肇事者”往往不唯一,這也給政府管理環(huán)境帶來(lái)了一定的困難。
建議:.應(yīng)向居民和企業(yè)加大環(huán)保宣傳力度,同時(shí)依情況加大違規(guī)處罰力度。2.通過(guò)民主制度的建設(shè),政府要發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,并增強(qiáng)法律的完善程度和執(zhí)行力。3.對(duì)于舉報(bào)不良環(huán)境問(wèn)題的居民依情況給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。4.完善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,強(qiáng)化居民的環(huán)保意識(shí)。
二、蟹渚村村民“何去何從”?
地理位置在天臺(tái)縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來(lái)水,以井水為生。近年來(lái)村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區(qū)的廠房建設(shè)。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,住在工廠旁邊的居民更因?yàn)殡y聞的氣味而不敢把窗戶打開(kāi)。如今在蟹渚村的上游興辦了一個(gè)煤場(chǎng),井水開(kāi)始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續(xù)飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據(jù)了解,村民也到法院告過(guò)煤場(chǎng)的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見(jiàn)很大,對(duì)煤場(chǎng)很是不滿。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:
大學(xué)的第一個(gè)暑假在大家的期盼中如約而至,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都下定決心好好實(shí)踐,想為自己的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
眾所周知,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識(shí)到干凈、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。
有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任”,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心。
除此之外,石家莊作為省會(huì),早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào),保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,作為一名大學(xué)生,更是應(yīng)該盡力去貫徹這一口號(hào)。
在學(xué)院的指導(dǎo)幫助下,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,想要走進(jìn)他們的生活,了解他們的工作,真正走進(jìn)城市,響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的口號(hào),貫徹“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,靠自己的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自己的力量!
這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自己的雙手美化著我們的城市,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、文明、和諧城市環(huán)境的權(quán)利,當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。
其實(shí),我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ?、?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念,而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張,甚至還影響到居民的正常生活等等。
工作人員說(shuō),我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。因此,這一次我們活動(dòng)的內(nèi)容就是:鏟除傳單,美化城市!
起初,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的熱情很快就可以交差。于是,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,拿著工作用的鏟子,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作。
炎炎的烈日下,單調(diào)的工作,密密麻麻的傳單,沒(méi)有盡頭的工作范圍、不一會(huì),我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,反復(fù)問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我們每天都要這樣呢。”突然間,意識(shí)到這么不起眼的工作,竟然需要他們每天日復(fù)一日的`工作,如果沒(méi)有這些傳單,他們大概就不會(huì)這么累吧。
這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒(méi)有什么耐心了,但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣,不能抱怨,更不能退縮。
我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,高呼著終于結(jié)束了這種苦日子。工作人員告訴對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對(duì)我的祝福,當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無(wú)可奈何。
此時(shí)此刻,我多么希望,大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步。
我們走了,他們的生活還要繼續(xù),他們的工作還要繼續(xù),這樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,不辭辛苦!短短的幾天時(shí)間,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,雖然很是辛苦,但是也會(huì)有它存在的意義。
保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是城市的主人。
通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐,我真正體驗(yàn)到了“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的真正含義。我們?cè)诨顒?dòng)中,為同一個(gè)目標(biāo)奮斗著,努力著,明白了在一個(gè)團(tuán)體中合作的重要性。
除此之外,意識(shí)到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待,大家的環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱,但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí),不要再對(duì)這個(gè)城市漠不關(guān)心了,它需要我們的保護(hù)。
希望大家可以記住“手拉手,創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會(huì)”。保護(hù)環(huán)境,永不止步!
只要人人都獻(xiàn)出一份力,城市將變成美好的人間。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇九
學(xué)號(hào):02121006。
班級(jí):市場(chǎng)營(yíng)銷十班。
完成日期:年8月29日
指導(dǎo)教師:苗苗。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部制。
大學(xué)生心理壓力調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:年7月14日--年8月24日。
調(diào)查地點(diǎn):主要通過(guò)問(wèn)卷星的調(diào)查平臺(tái)。
調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生。
調(diào)查方法:?jiǎn)柧硇问胶驮L談。
調(diào)查人:李碧霞。
調(diào)查目的。
隨著我們的年齡的增長(zhǎng)和信息科技的發(fā)展,我們大學(xué)生接觸的社會(huì)層面也越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)和了解的東西也越來(lái)越多,在日常的生活、學(xué)習(xí)、感情、就業(yè)中,承受著來(lái)自各方面的壓力,尤其是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距,每年大學(xué)畢業(yè)生都在增加,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻;大學(xué)生都有各自的獨(dú)特的想法,可能會(huì)與同學(xué)和家長(zhǎng)的想法有沖突等方面的壓力。如果這項(xiàng)方面的壓力得不到緩解或釋放,就會(huì)嚴(yán)重影響大學(xué)生的身心健康。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生都有什么壓力,針對(duì)這些壓力我們能有什么樣的應(yīng)對(duì)措施,在年暑假通過(guò)問(wèn)卷的形式在大學(xué)生群體中展開(kāi)了調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果。
我們大學(xué)生大多數(shù)都具有自信好強(qiáng)的心理特點(diǎn),對(duì)未來(lái)既是期待又是擔(dān)心,更有的是家人的期望,害怕之自己會(huì)被社會(huì)淘汰等各種因素,同時(shí)又在顧慮同齡人的超越狀況。我們的大學(xué)生心理壓力的主要有學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)三方面的壓力。這次參加調(diào)查的女生比較多,從她們填寫(xiě)的答案來(lái)看,女生的壓力比較大。但是女生會(huì)經(jīng)常地抱怨,會(huì)將她遇到的困惑或問(wèn)題說(shuō)出來(lái),在一定程度上能夠釋放壓力。而男生并非壓力小,而是不愿將其壓力更跟別人講述。在訪談中有一男生提說(shuō),我們壓力很大,要考慮養(yǎng)老婆孩子,還要買房的問(wèn)題,要不停的努力奮斗。這說(shuō)明了,男生也有很大的壓力,但他們礙于自尊就少與他人交流。男生大多數(shù)希望能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,得到他人的認(rèn)可和尊重,但女生比他們能更加有效的釋放壓力。
現(xiàn)它的美好和重要-----這個(gè)時(shí)候你的所做所為,會(huì)影響你一輩子。我們大學(xué)生在處于自己人生的的十字路口,看到不知的未來(lái)有些不知所措。
從西方的研究結(jié)論看,大多數(shù)認(rèn)為大一的學(xué)生壓力最大,認(rèn)為大一的學(xué)生熱情和理想,他們對(duì)大學(xué)生活充滿美好的想象??墒歉鶕?jù)我們中國(guó)的大學(xué)生的實(shí)際情況,大一的學(xué)生剛剛從忙碌的準(zhǔn)備高考的階段過(guò)渡到大學(xué)生活中,慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所憧憬的大學(xué)生活跟現(xiàn)實(shí)版的有所差異,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去有人指引的向前奮斗的力量,也不知怎樣去完成學(xué)業(yè)。不少大學(xué)生都是一次離開(kāi)父母,開(kāi)始過(guò)著住宿的生活,開(kāi)始學(xué)會(huì)要跟同學(xué)住在同一個(gè)宿舍。
而針對(duì)中國(guó)的大學(xué)生的研究指出,大三學(xué)生的壓力最大。在訪談的過(guò)程中,大三的師兄表示,是否要考研還是直接去實(shí)習(xí),他也表示擔(dān)心家人的反對(duì),心里極其擔(dān)憂。大四的學(xué)生的方向基本上確定,不管是實(shí)習(xí)還是考研等一系列問(wèn)題,他們基本上是想好今后的路怎么走了。當(dāng)然大四的學(xué)生也有這樣的壓力:畢業(yè)后與同學(xué)的分離,事業(yè)上是聽(tīng)自己的心聲還是由父母的安排,亦或者是面臨著在求職的過(guò)程中選擇物質(zhì)待遇還是發(fā)展空間,再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦。大二的學(xué)生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,開(kāi)始習(xí)慣大學(xué)的生活,但是有學(xué)業(yè)壓力,以及在思考人生,還會(huì)有時(shí)郁郁不得志,覺(jué)得自己的能力不足。尤其是學(xué)費(fèi)和自己的生活費(fèi)仍需要向父母親索要,心里老是覺(jué)得對(duì)不起,深深的愧疚感。
生有種自強(qiáng)自立的心理,所以希望通過(guò)自己的方式解決煩惱,不喜歡他人插手自己的事情,面對(duì)壓力時(shí)男生更是少與他人傾述。因?yàn)榇髮W(xué)生渴望證明自己的能力,尤其是想獨(dú)立自強(qiáng),想跟父母親一樣的成熟。而大多數(shù)大學(xué)生還是深感壓力,這說(shuō)明了內(nèi)化壓力不能徹底地解決壓力問(wèn)題。有點(diǎn)學(xué)生會(huì)通過(guò)看書(shū)轉(zhuǎn)移注意力,外出旅游,運(yùn)動(dòng)之類的,還有的同學(xué)是無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)打游戲、睡覺(jué)。
解決大學(xué)生心理壓力問(wèn)題需要多方面力量的支持。作為大學(xué)生的自身,需要正確的評(píng)價(jià)自己的,認(rèn)識(shí)自己的。要勇敢直視壓力,壓力人人都有,壓力不可怕,可怕的是選擇去逃避。更需要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)自我認(rèn)知調(diào)整和情緒調(diào)節(jié)。情緒調(diào)節(jié)很重要,我們可以通過(guò)多種健康的方式調(diào)節(jié)自己的情緒,如當(dāng)自己努力后也無(wú)法完成某些期望和目標(biāo)時(shí),要有自我安慰勸說(shuō)自己的能力。當(dāng)心中有不良的情緒時(shí),可以向朋友、父母朋友傾述,還可以聽(tīng)一聽(tīng)他們的意見(jiàn);有專家認(rèn)為,眼淚能將機(jī)體應(yīng)激反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的毒素排泄出去。研究表明哭過(guò)之后,心情會(huì)明顯變好,對(duì)恢復(fù)心理平衡有幫助。個(gè)人認(rèn)為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感,用幽默來(lái)化解煩惱,記得蘇格拉底是這樣回應(yīng)眾人的:如果你娶了一個(gè)好太太,你會(huì)很幸福的;如果你娶了個(gè)不好的太太,你會(huì)成為哲學(xué)家。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場(chǎng)面又可以舒緩自己不愉快的情緒。這不僅需要我們大學(xué)生的努力,還需要父母和長(zhǎng)輩們的指導(dǎo)。父母和老師若是能鼓勵(lì)和為我們提出建議,但別什么都給我們安排好。我們要是能跟長(zhǎng)輩們多些情感心理上的互動(dòng),我們會(huì)更加明白父母老師,父母和老師們也能了解或理解我們的想法,在理解后我們之間的溝通會(huì)進(jìn)一步深入,不至于導(dǎo)致我們認(rèn)為,父母不懂或者是根本無(wú)法理解我們的,然而我們會(huì)對(duì)朋友傾訴而不會(huì)對(duì)父母坦言相對(duì),久而久之我們之間就產(chǎn)生了隔閡。有位家長(zhǎng)表示,他學(xué)會(huì)用微信,是為了跟孩子有更多話題,要多90后的在一起,不然都不知道現(xiàn)在的年輕人在想些什么。
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暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十
當(dāng)前學(xué)術(shù)界在討論村民自治或村級(jí)治理時(shí),大都忽視了對(duì)村級(jí)治理類型的區(qū)分。村民自治作為一種民主化的村級(jí)治理制度,在具體實(shí)施過(guò)程中,因?yàn)槊鎸?duì)制度環(huán)境的不同,而具備相當(dāng)不同的效果和表現(xiàn),不能理解村民自治所面對(duì)的特殊環(huán)境,也就難以理解村民自治這樣一種民主化村級(jí)治理制度的實(shí)踐后果。村民自治制度是國(guó)家強(qiáng)制實(shí)施的一項(xiàng)制度,依據(jù)村民自治制度實(shí)施場(chǎng)域的村莊狀況的不同,這一制度安排的實(shí)踐后果會(huì)有不同。本文試圖依據(jù)村集體掌握經(jīng)濟(jì)資源的多少,將作為強(qiáng)制實(shí)施的村民自治制度實(shí)踐后果的民主化村級(jí)治理區(qū)分為動(dòng)員型村級(jí)治理和分配型村級(jí)治理。這兩種村級(jí)治理類型因?yàn)榇寮w經(jīng)濟(jì)資源多少的不同,而在具體表現(xiàn)中具有相當(dāng)?shù)牟煌.?dāng)然,將民主化村級(jí)治理分為動(dòng)員型和分配型兩種類型,還是一種理想類型的分類方法,實(shí)踐中兩種村級(jí)治理類型交叉重合之處甚多,并不存在嚴(yán)格意義上的不同。
究向政策基礎(chǔ)性學(xué)術(shù)研究過(guò)渡的重要標(biāo)志。 從治理的視角來(lái)研究村民自治,村民自治制度安排就變成為一種民主化的村級(jí)治理制度,這種制度既不同于傳統(tǒng)的村莊自治,也不同于政權(quán)意義上的民主制度,用“村民自治”而不是“村自治”這一概念,表達(dá)了前一種治理的含義[1],村民自治是一種社會(huì)民主而非政治民主,則表達(dá)了后一種治理的含義。
從治理的角度來(lái)研究村民自治,正好與村民自治制度的緣起相關(guān)。村民自治制度在廣西一些山區(qū)自發(fā)產(chǎn)生的時(shí)候,就是為了應(yīng)對(duì)人民公社解體之后出現(xiàn)的社會(huì)失序現(xiàn)象[2],自發(fā)產(chǎn)生的村委會(huì)引起國(guó)家的重視,既與當(dāng)時(shí)民主化的語(yǔ)境有關(guān),也與當(dāng)時(shí)農(nóng)村治理面臨的困境有關(guān)。而在實(shí)踐中和《村委會(huì)組織法》的規(guī)定來(lái)看,村民自治在村莊(行政村)秩序保持中可以起到的作用,應(yīng)是村民自治的核心要義。 民主化村級(jí)治理的關(guān)鍵即村民的自我管理、自我教育和自我服務(wù)的村莊內(nèi)生秩序狀態(tài),這種狀態(tài)是通過(guò)四種民主辦法即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督來(lái)達(dá)到的。從治理角度研究村民自治,實(shí)質(zhì)上就是研究以民主的辦法來(lái)形成村莊內(nèi)生秩序,這些秩序包括經(jīng)濟(jì)的合作(如公共工程建設(shè)),抵御上級(jí)過(guò)度的提取,抗御地痞對(duì)村莊的騷擾,以及監(jiān)督村干部的行為等等,這樣,治理視角所關(guān)注的問(wèn)題就是用民主的辦法來(lái)形成內(nèi)生村莊秩序時(shí)的過(guò)程、可能及特征。而正是因?yàn)榇寮w經(jīng)濟(jì)資源狀況的不同,造成了用民主的辦法來(lái)形成村莊秩序時(shí)的過(guò)程、可能、特征及其側(cè)重點(diǎn)上的不同,這種不同就是我們本文將要重點(diǎn)討論的民主化村級(jí)治理的分配型和動(dòng)員型類型。我們將以村民代表會(huì)議的民主決策過(guò)程及村民代表能力來(lái)展開(kāi)討論。
若理想化,民主化村級(jí)治理可以劃分為兩個(gè)相互聯(lián)系的部分,一個(gè)部分是用民主的辦法來(lái)決策村務(wù),其內(nèi)容包括選舉村干部和村民代表,召開(kāi)村民會(huì)議表決,以村民代表會(huì)議的形式進(jìn)行村務(wù)決策和監(jiān)督;一個(gè)部分是用集中的辦法來(lái)辦理村務(wù),即由村干部這些具體的村民推選出來(lái)的人將村民決策的村務(wù)辦理下去。
展開(kāi)以上兩個(gè)部分,第一個(gè)部分的實(shí)質(zhì)就是形成村務(wù)決策和推選出執(zhí)行這些村務(wù)決策的人員,從理想狀態(tài)來(lái)講,村民可以隨時(shí)罷免自己選出來(lái)的村干部及村民代表,實(shí)際上則因?yàn)榱T免需要成本,就為村干部以及村民代表的行為相對(duì)脫離村民意愿提供了可能。村干部及村民代表這種相對(duì)脫離村民的狀態(tài),必然帶來(lái)民主化村級(jí)治理的第二個(gè)部分即用集中的辦法來(lái)辦理村務(wù)的后果。相對(duì)的脫離既為村干部創(chuàng)造了發(fā)揮個(gè)人才干的空間,也為村干部提供了謀求私利的機(jī)會(huì)。
村民代表也是相對(duì)脫離于村民的,但一般來(lái)講,村民代表較村干部離村民更近,一是因?yàn)榇迕翊硎歉》秶迕裢七x出來(lái)的,更重要的是,村民代表并不掌握著村干部一樣辦理村務(wù)的權(quán)力,而只是決策和監(jiān)督村務(wù)的權(quán)力。因此,也可以將村民代表當(dāng)作村民的一個(gè)部分,而單獨(dú)將村干部作村務(wù)的辦理人,即集中的主體。
從村務(wù)決策的形成即村民意愿的角度,村級(jí)治理面對(duì)的首要問(wèn)題當(dāng)然是村集體公益的維護(hù),或說(shuō)如何在村莊范圍內(nèi)獲得公益,減少外部性,這種村民意愿的典型是修路架橋和維護(hù)治安等具有強(qiáng)烈外部性的公共工程和公益事業(yè),在不能依靠外部的國(guó)家和村內(nèi)個(gè)人提供的情況下,村集體辦理這些事業(yè)成為最佳選擇,這時(shí)候,村民都會(huì)有讓村集體來(lái)興建這些公共工程和公益事業(yè)的愿望和要求,村民也很容易通過(guò)村民代表會(huì)議或村民會(huì)議的形式形成具體的村務(wù)決策。 問(wèn)題是,雖然每個(gè)村民都希望獲得公益的好處,但每個(gè)村民也會(huì)盡可能減少自己為獲益所付出的成本。每一項(xiàng)公共工程和每一件公益事業(yè)的受益者或受益者的受益程度都是不平衡的,一些人受益很多,一些人受益無(wú)多甚至反受其害,這樣,雖然村民都期待村中公益,卻因?yàn)槭芤娌豢赡芫猓r有在每一件具體的公共工程和公益事業(yè)決策中一致同意的情況。少數(shù)人服從多數(shù)人正是實(shí)踐中運(yùn)行的民主制度的規(guī)則,大多數(shù)村民或村民代表可以作出村務(wù)的決策,但村務(wù)的辦理卻難以跨越這些具體村務(wù)決策中的少數(shù)反對(duì)派。
在辦理村務(wù)時(shí),村干部缺乏制度上和組織上對(duì)付反對(duì)派的辦法,雖然這些反對(duì)派只是村中的少數(shù)派甚至只是個(gè)別村民,這時(shí)候,村干部可以調(diào)用兩種資源,一是村莊輿論壓力,一是個(gè)人魅力。當(dāng)反對(duì)大多數(shù)村民的少數(shù)村民在村莊中處處感受到來(lái)自鄉(xiāng)鄰以道德評(píng)價(jià)為特征的輿論壓力時(shí),他們不得不隨大流,忍受自己的“苦難”。輿論壓力正是傳統(tǒng)社會(huì)的特征,涂爾干的“機(jī)械關(guān)聯(lián)”就是這個(gè)意思。當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村因?yàn)榻?jīng)受巨大變革,“機(jī)械關(guān)聯(lián)”大都解體,村莊輿論壓力難以阻止少數(shù)人對(duì)自身利益的尋求。個(gè)人魅力是村干部可以調(diào)用的另一種資源。一個(gè)善于說(shuō)理的人往往可以說(shuō)服那些不能忍受暫時(shí)受到利益損害村民去期待不久的利益回報(bào),一個(gè)道德高尚的村干部可以讓村民提高對(duì)利益受損的忍受度,一個(gè)社會(huì)關(guān)系多的村干部可以帶來(lái)反對(duì)者的壓力,而一個(gè)性情暴燥、身體強(qiáng)健的村干部,則可以構(gòu)成對(duì)反對(duì)者的身體威脅。總而言之,在村莊輿論不能對(duì)村中少數(shù)反對(duì)派構(gòu)成壓力時(shí),辦理村務(wù)的村干部的個(gè)人魅力和能力,就成為一種可能的替代手段,現(xiàn)實(shí)中這種情況到處可見(jiàn)。
除以上兩種辦法以外,村集體經(jīng)濟(jì)成為村干部可以調(diào)用的另一種資源。擁有豐富村集體經(jīng)濟(jì)資源的村莊,大多數(shù)村民可以不顧少數(shù)人的反對(duì)而決定資源如何分配與使用,村干部也可以利用村集體資源來(lái)建立對(duì)村民的獎(jiǎng)罰機(jī)制,少數(shù)村民若反對(duì)大多數(shù)村民的愿望和決策,他們雖然可以不顧村莊的輿論壓力,卻不得不考慮經(jīng)濟(jì)利益上可能受到的損害,從而不得不照應(yīng)多數(shù)人的愿望。況且村集體經(jīng)濟(jì)資源的豐富,使得村干部可以不從村民那里抽取資源,就可以辦理好村中公益事業(yè)。
麻煩出在村集體經(jīng)濟(jì)較少的村莊。較少的村集體經(jīng)濟(jì)決定了辦理村中公益事業(yè),需要從村民手中抽取資源,所謂“村民事業(yè)村民辦”這一可以套用在任何具體公共工程和公益事業(yè)上面標(biāo)語(yǔ)所表達(dá)的。而這種提取因?yàn)槿狈?qiáng)制手段(村級(jí)民主不是國(guó)家民主的一個(gè)部分,不具有暴力工具的后盾),而在少數(shù)反對(duì)派拒絕出錢出力時(shí),村干部無(wú)計(jì)可施。較少的村集體資源也減少了村干部強(qiáng)制村民順應(yīng)村中大多數(shù)人意愿或村中公益事業(yè)的能力。這樣一來(lái),在一些村集體資源較少的村莊,在既缺乏村莊輿論壓力,又缺少村莊能人的情況下,村莊中公益事業(yè)就可能成為每個(gè)村民都期待,但每一件公共工程或公益事業(yè)都應(yīng)該做好。
因?yàn)槭艿缴贁?shù)村民的反對(duì),而辦不下去的狀況,這種狀況會(huì)大大損害村民本來(lái)可能得到的好處,或?yàn)榱说玫竭@種好處,而不得不讓每個(gè)村民花費(fèi)更大代價(jià)(比如集體建供水設(shè)施和每戶打井)。辦理公共工程和公益事業(yè)的村民意愿是不成問(wèn)題,通過(guò)村民大會(huì)或代表會(huì)議形成村務(wù)決策也不成問(wèn)題,但在辦理村務(wù)時(shí),村干部卻往往面對(duì)著無(wú)法逾越的少數(shù)反對(duì)者的反對(duì),最終致使民主化的村級(jí)治理效果不佳。
這就是說(shuō),從理論上看,決定民主化村級(jí)治理狀況的關(guān)鍵是村中可能出現(xiàn)的少數(shù)反對(duì)派能否被說(shuō)服成為合作者,或直接說(shuō)被壓服。如前所述,這取決于村干部的個(gè)人能力,村莊輿論壓力以及集體經(jīng)濟(jì)資源的多少。
村干部個(gè)人能力和村莊輿論與民主化的村級(jí)治理的互動(dòng)關(guān)系,我們已分別討論[3],本文中,我們重點(diǎn)討論村集體經(jīng)濟(jì)資源對(duì)于民主化村級(jí)治理的影響。
如前所述,村集體經(jīng)濟(jì)資源在兩個(gè)方面深刻地影響著民主化的村級(jí)治理,豐富的村集體經(jīng)濟(jì)資源增加了村干部說(shuō)服或壓服少數(shù)反對(duì)派的能力,同時(shí),豐富的村集體資源使得民主化村級(jí)治理所面對(duì)的主要問(wèn)題,不是經(jīng)濟(jì)資源的提取,而是集體資源的分配,正是在這個(gè)意義上,民主化村級(jí)治理可以依據(jù)村集體資源的多少區(qū)分為兩種不同的類型:動(dòng)員型村級(jí)治理和分配型村級(jí)治理。
在村集體經(jīng)濟(jì)貧乏的村莊,民主化村級(jí)治理包括以下兩個(gè)具體過(guò)程,一是相對(duì)容易達(dá)成的關(guān)于村莊秩序的決策,特別是修路架橋等公共工程和維護(hù)治安等公益事業(yè)的決策。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十一
(1)資金和設(shè)備投入:今年上半年,全街道各中小學(xué)在去年完成教育信息化投資191萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,新增投資102萬(wàn)元用于教育信息化建設(shè)和發(fā)展,其中利用全市集中招標(biāo)融資租賃分期付款的機(jī)會(huì),招標(biāo)采購(gòu)多媒體56套、教師用機(jī)148臺(tái)、學(xué)生用機(jī)56臺(tái)、實(shí)物展示臺(tái)2部。這些設(shè)備到位后,全街道多媒體教室數(shù)將達(dá)到169個(gè),占全部教學(xué)班數(shù)的90%,基本達(dá)到班班通標(biāo)準(zhǔn)。
(2)校校通光纖工程:上半年,經(jīng)過(guò)積極申請(qǐng)與協(xié)調(diào),我街道又有青龍回小、宋閣小學(xué)、十里小學(xué)等3所學(xué)校即將完成光纖接入工作,從而使全街道光纖接入學(xué)校達(dá)到10所,極大地提高了網(wǎng)絡(luò)化辦公和教學(xué)效率。
2、 科技創(chuàng)新廣泛開(kāi)展,地區(qū)級(jí)以上成果數(shù)量大增
xx年以來(lái),在深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)、嚴(yán)密組織的基礎(chǔ)上,我街道青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,報(bào)送作品數(shù)量多,取得成果層次高,在多個(gè)方面有了重要突破。到目前為止,在教育局公布的47項(xiàng)初中小學(xué)濰坊級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)中,我街道占8項(xiàng);12項(xiàng)省級(jí)初中小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)中,我街道占6項(xiàng)。東關(guān)回中因兩件電腦制作分別獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),獲得“山東省最佳組織獎(jiǎng)”殊榮。
3、 扎實(shí)開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)和教研
受上級(jí)教育督導(dǎo)中對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽測(cè)的促進(jìn),我街道各學(xué)校信息技術(shù)課堂教學(xué)不斷扎實(shí)深入,信息技術(shù)專兼職教師業(yè)務(wù)素質(zhì)迅速提升,學(xué)生學(xué)習(xí)成效顯著提高。上半年有四名教師參加全市信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng),參賽人數(shù)和獲獎(jiǎng)成績(jī)較往年有較大突破。
1、 提高思想認(rèn)識(shí),長(zhǎng)期高度重視
教育信息化是目前教育改革和發(fā)展的重要方向,是促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高、促進(jìn)教育均衡發(fā)展的主要著力點(diǎn)之一,必然引起單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。但是,教育信息化的發(fā)展具有投資大、專業(yè)性強(qiáng)、長(zhǎng)期性持續(xù)性等制約因素,要搞好教育信息化工作,必須始終將教育信息化工作放在實(shí)實(shí)在在的重要位置,而不是將其作為面子工程、形象工程對(duì)待。今后要繼續(xù)做到:資金上傾斜,人員上加強(qiáng),長(zhǎng)期規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,在促進(jìn)教育信息化自身發(fā)展的同時(shí),帶動(dòng)各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。
2、 培養(yǎng)骨干力量,發(fā)揮帶動(dòng)作用
教育信息化工作的成敗,離不開(kāi)人的作用,鼓勵(lì)、培養(yǎng)、鍛煉一支精明強(qiáng)干的教育信息化骨干教師隊(duì)伍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作交流學(xué)習(xí)實(shí)踐精神,形成學(xué)校教育信息化的核心力量是問(wèn)題的關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)、參與的積極性,圍繞核心,全面開(kāi)展教育信息化工作才能真正促進(jìn)學(xué)校全面工作的提升。各學(xué)校要充分發(fā)揮原有骨干教師的帶動(dòng)作用,并注意在青年教師中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,打造人才隊(duì)伍,形成比學(xué)幫超帶的良好發(fā)展氛圍。
3、 聯(lián)系業(yè)務(wù)專家,加強(qiáng)溝通交流
上半年以來(lái),市電教中心加強(qiáng)了對(duì)一線教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度,先后有張忠欽、楊國(guó)峰、莊明科等三位副主任到云門山街道開(kāi)展面向骨干教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),近百名一線教師與上級(jí)專家進(jìn)行了面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流,其中包括數(shù)名校長(zhǎng)親自聆聽(tīng)專家報(bào)告,對(duì)促進(jìn)我街道教育信息化水平的提高產(chǎn)生了重要影響。
4、 發(fā)展冷熱不均,亟需全面進(jìn)步
從今年教育信息化各方面取得地成果看,雖然整體上有了大的突破,但發(fā)展失衡問(wèn)題依然嚴(yán)重。
(1) 班班通建設(shè)水平不均衡
班班通工程是濰坊乃至全省在教育信息化方面的重點(diǎn)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)近幾年的努力,我街道雖然取得了很大成效,但在一些方面仍舊存在比較突出的問(wèn)題:
多媒體數(shù)量仍有缺口,特別是農(nóng)村學(xué)校缺口較大,功能教室要求配備的很多單位沒(méi)有配齊;多數(shù)學(xué)校學(xué)生機(jī)機(jī)器老化機(jī)型雜亂管理和維護(hù)難度大,而經(jīng)過(guò)上半年集中采購(gòu)之后,許多鎮(zhèn)街道已經(jīng)全面淘汰了老舊機(jī)器;許多單位的校園網(wǎng)硬件、軟件及管理仍不到位,校園網(wǎng)對(duì)學(xué)校全面工作的支持與促進(jìn)作用發(fā)揮效果不佳。
今年雖然有東關(guān)回中、職工初中與往年相比在科技創(chuàng)新方面有了較大突破,但其它單位的作品質(zhì)量與獲獎(jiǎng)層次仍然不足;從獲獎(jiǎng)?lì)悇e上分析,主要是電腦制作與科技創(chuàng)新兩個(gè)方面,信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)很少,且層級(jí)不高。電腦機(jī)器人比賽原來(lái)是我街道的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,但今年成績(jī)有所下降。相對(duì)而言,其它鎮(zhèn)街道在這些項(xiàng)目中由弱到強(qiáng)不斷進(jìn)步,值得我街道重視。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十二
青海大通國(guó)開(kāi)村鎮(zhèn)銀行成立于20xx年9月,是一家專注于服務(wù)“三農(nóng)”和“小微”的特色銀行,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了大量工作。按照行團(tuán)委統(tǒng)一安排,于7月10日至16日赴該村鎮(zhèn)銀行進(jìn)行崗位實(shí)踐活動(dòng),并就“探索惠農(nóng)模式、支持小微企業(yè)”進(jìn)行主題調(diào)研。相關(guān)情況匯報(bào)如下。
春耕貸款服務(wù)是村鎮(zhèn)銀行的特色工作,是多年來(lái)探索的支農(nóng)新模式。村鎮(zhèn)銀行員工將這項(xiàng)工作向我們做了詳細(xì)地介紹,讓我們了解到通過(guò)“專業(yè)化、精細(xì)化、創(chuàng)新化”工作模式,將辦公地點(diǎn)按時(shí)按需搬入村委會(huì),審批放貸一體化流程,可以更好地支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展。而這項(xiàng)工作的開(kāi)展,更為我行扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)提供了嶄新的思路。
調(diào)研期間,恰逢一家農(nóng)村養(yǎng)牛合作社向村鎮(zhèn)銀行提出貸款需求,于是我們便跟隨村鎮(zhèn)銀行客戶經(jīng)理一同前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行盡職調(diào)查。這件事帶給我們的最大啟示便是“對(duì)農(nóng)村合作社的貸款審核標(biāo)準(zhǔn)要因地制宜,靈活掌握”。比如,對(duì)這家合作社的經(jīng)營(yíng)規(guī)模和現(xiàn)金流進(jìn)行考核,并不是問(wèn)他們要財(cái)務(wù)報(bào)表,而是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)牛群數(shù)量并對(duì)合作社成員的銀行卡流水進(jìn)行調(diào)查來(lái)進(jìn)行。此外,還要在當(dāng)?shù)刈咴L農(nóng)戶,對(duì)合作社成員的信用情況進(jìn)行摸底。這種盡職調(diào)查方式表面上看很“粗”,但卻實(shí)實(shí)在在符合農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況。
村鎮(zhèn)銀行以“全力支持小微企業(yè)發(fā)展”為己任,調(diào)研期間,我們走訪了村鎮(zhèn)銀行支持的青海祺祥商貿(mào)有限責(zé)任公司。這家企業(yè)20xx年只是一家個(gè)體戶,從事牛奶配送業(yè)務(wù)。隨著經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷壯大,現(xiàn)在已經(jīng)從個(gè)體戶變成了伊利牛奶在青海的總代理經(jīng)銷商。今年開(kāi)始,該企業(yè)更是朝著集團(tuán)化的方向發(fā)展,從單一的配送業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)向集配送、酸奶制作、果汁飲料制作為一體的多項(xiàng)業(yè)務(wù)。可以說(shuō),在這家企業(yè)成長(zhǎng)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,均有村鎮(zhèn)銀行的大力支持,讓我們感受到村鎮(zhèn)銀行在服務(wù)地方小微企業(yè)確實(shí)做了大量務(wù)實(shí)工作。
柜臺(tái)業(yè)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常陌生,調(diào)研期間,村鎮(zhèn)銀行專門安排半天時(shí)間讓我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們首先了解了現(xiàn)金入庫(kù)流程,查閱了交接登記簿,觀摩了現(xiàn)金捆綁機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)的使用,學(xué)習(xí)了人行大小額系統(tǒng)的用途。之后真正走入柜臺(tái),從填表到審核資料再到業(yè)務(wù)辦理全程參與了賬戶開(kāi)銷業(yè)務(wù)、存取款業(yè)務(wù)。最后,調(diào)研組每一位成員為自己辦理了一張村鎮(zhèn)銀行的存折作為學(xué)習(xí)成果并留作紀(jì)念。
調(diào)研期間,我們與村鎮(zhèn)銀行青年員工進(jìn)行了一次羽毛球友誼賽,大家互相學(xué)習(xí)、深入了解、共話友誼,為此次調(diào)研活動(dòng)增添了青年的朝氣與活力。
此次調(diào)研活動(dòng)雖只有短短五天,但通過(guò)“座談、盡調(diào)、走訪、實(shí)踐”等多種形式讓我收獲頗豐。當(dāng)然也留下一些思考,比如村鎮(zhèn)銀行的支農(nóng)模式可以為扶貧開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)帶來(lái)哪些借鑒意義?開(kāi)行青海分行能否與村鎮(zhèn)銀行協(xié)同開(kāi)展業(yè)務(wù)以更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展?村鎮(zhèn)銀行目前還沒(méi)有網(wǎng)銀,這是否是制約其存款業(yè)務(wù)發(fā)展的一大瓶頸?有機(jī)會(huì),我愿意有更多的機(jī)會(huì)與大家就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)。
本次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)對(duì)我自身做好本職工作也提供了很好的借鑒意義。目前我的工作職能主要是行內(nèi)信息系統(tǒng)的運(yùn)維管理,從工作能容、性質(zhì)等方面看與村鎮(zhèn)銀行的工作差別很大。但我相信,當(dāng)我能夠?qū)I(yè)務(wù)有了更深入地了解和學(xué)習(xí)后,才能加深對(duì)系統(tǒng)的了解,才能夠更有針對(duì)性地開(kāi)展運(yùn)維管理工作,更好地服務(wù)業(yè)務(wù)部門,更好地參與到開(kāi)發(fā)性金融事業(yè)中。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十三
為了進(jìn)一步鼓勵(lì)我系學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號(hào)摟403于9月19日晚7:00順利召開(kāi)"暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)",實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:
一、由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實(shí)踐活動(dòng)板塊。
我系團(tuán)總之周書(shū)記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷技能大賽,他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵(lì)。參賽學(xué)生為珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對(duì)某些市區(qū)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對(duì)資料進(jìn)行篩選和修改,指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查報(bào)告。這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對(duì)事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。
還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對(duì)鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實(shí)際調(diào)查的過(guò)程中實(shí)踐小組遇到了許多的問(wèn)題,但是由于徐老師帶隊(duì)比較有經(jīng)驗(yàn),所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因?yàn)樗麄儚闹懈惺艿搅嗽S多的東西,引起他們的深思,激勵(lì)他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談,許多同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。還有我院老師開(kāi)辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會(huì),還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。
二、我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學(xué)有機(jī)會(huì)共同參加實(shí)踐鍛煉。
在假期實(shí)踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,他們不想或者不敢單獨(dú)去參加暑期社會(huì)實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)的目的,開(kāi)始四處尋找工作機(jī)會(huì),讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊(duì),從而降低了工作風(fēng)險(xiǎn)增加了大家的工作興趣。并且在工作的過(guò)程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢財(cái),在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂(lè)觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門的發(fā)展和壯大都離不開(kāi)一各個(gè)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運(yùn),所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對(duì)他們未來(lái)的就業(yè)提供了一筆巨大資本。
三、自行的自我實(shí)踐板塊。
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研,有的對(duì)某地區(qū)的早餐市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查,有的對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查,還有的對(duì)鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。這說(shuō)明他們盡管理論知識(shí)還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。
從個(gè)年級(jí)的實(shí)踐總體對(duì)比來(lái)看,大二的同學(xué)比較注重于單純的打工;大三的同學(xué)思想比較成熟一點(diǎn),所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具體實(shí)施;而大四的學(xué)生側(cè)重于在實(shí)際的工作進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個(gè)年級(jí)的實(shí)踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級(jí)學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng),有的自己組織一些人去搞一個(gè)小名義上的公司,有的作某公司的某地區(qū)代理。總體而言,個(gè)人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書(shū)生味十足的學(xué)生變的具有社會(huì)氣息的社會(huì)華的人了。
組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多,有的學(xué)生培訓(xùn)英語(yǔ),有的培訓(xùn)數(shù)學(xué),他們一方面培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和氣質(zhì),另一方面鞏固了自己的知識(shí)體系。而此次暑期實(shí)踐又有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是有些學(xué)生開(kāi)始運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個(gè)以"管理從心開(kāi)始"為主題的培訓(xùn)班。
總括以上的實(shí)踐活動(dòng),我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對(duì)"學(xué)以致用"的要求。特別值得提出的是此次實(shí)踐與以往相比有兩個(gè)創(chuàng)新之處:
還有一點(diǎn)關(guān)于實(shí)踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素質(zhì),有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)現(xiàn)其有被誠(chéng)信的時(shí)候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現(xiàn)了他們的正義感和誠(chéng)信。
當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸煽?jī)的同時(shí),還有一些不足之處。比如:
有些同學(xué)抱著"面子不可丟"的思想,在工作中半途而廢;有些同學(xué)整個(gè)暑期都在家里閑帶著,不肯參加實(shí)踐;有些同學(xué)眼高手低,沒(méi)有找到理想的工作,等等。
根據(jù)以上的不足,在我們尋找同學(xué)自身原因的同時(shí),為了以后的假期實(shí)踐工作做的更好,提出一些建議請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)參議:
1、在放假前,給予更多的實(shí)踐信息和機(jī)會(huì),使更多的同學(xué)能夠參加;
2、對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行思想教育,有利于我們?cè)黾訉?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),用來(lái)增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)意識(shí)。
3、給予我們以更多的安全警示,防止同學(xué)們盲目打工而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。
4、請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,給予指導(dǎo)和幫助。
以上是我部對(duì)我工商系05-01級(jí)全體學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和寫(xiě)成的調(diào)研報(bào)告,希望能為我系以后的實(shí)踐工作更好的開(kāi)展提供依據(jù)和幫助。更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作參考,盡在!
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十四
夏季,對(duì)以長(zhǎng)江沿岸地區(qū)的人們來(lái)說(shuō),要時(shí)刻做好防汛準(zhǔn)備,而對(duì)于山東大部分地區(qū)來(lái)說(shuō),則是做好防旱工作。山東省境內(nèi)的寧陽(yáng)縣,曾是一個(gè)美麗的農(nóng)業(yè)縣,由于最近幾年的干旱。寧陽(yáng)縣各城鎮(zhèn)的糧食產(chǎn)量停留在98年水平甚至還有些下降。
地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問(wèn)題了。只不過(guò)今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在沒(méi)安上自來(lái)水,以往的用水是靠壓水機(jī)來(lái)滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了,只有靠挑水來(lái)維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時(shí)人們無(wú)節(jié)制的用水,以及人們無(wú)意見(jiàn)的對(duì)地下水的破壞。
不敢想象在未來(lái)的幾年里,、如果人們還沒(méi)意識(shí)到地下水的使用問(wèn)題,將是什么樣的情況?
我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對(duì)我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地下水資源,保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十五
7月15日,已經(jīng)進(jìn)入到了暑期,盡管如此,但我們還有一項(xiàng)重要的任務(wù)——參加暑期社會(huì)實(shí)踐。
在老師的指導(dǎo)下,我們有條不紊的進(jìn)行著我們名為“便民公共類設(shè)施”的社會(huì)實(shí)踐。
上午12時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)樓403召開(kāi)了我們小組的第一次會(huì)議。我們確保每次的會(huì)議都有簽到的環(huán)節(jié),以便于讓同學(xué)們重視此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在會(huì)上,隊(duì)長(zhǎng)高也介紹了社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容,通知社會(huì)實(shí)踐的主要注意事項(xiàng),同時(shí)我們還明確了每個(gè)人的分工,做到每個(gè)人都能為這次暑期社會(huì)實(shí)踐貢獻(xiàn)自己的力量。
在此次會(huì)議上,經(jīng)過(guò)之前與張澤一老師的溝通,我們明確了研究方向——北京市公共自行車的使用情況與市民對(duì)待它的態(tài)度。在會(huì)議的最后,我們確定了下一次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。聽(tīng)取了xx老師給我們的意見(jiàn)、建議。
得到了老師的支持與鼓勵(lì),更加堅(jiān)定了我們能完成好這次社會(huì)實(shí)踐的信心。這次會(huì)議奠定了我們?nèi)蘸蠡顒?dòng)的基礎(chǔ),也明確了每個(gè)人需要做的工作,讓我們以后能夠更好的進(jìn)行合作,為我們的任務(wù)出力,并讓每一個(gè)人都參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,需要大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力。想要做到這一點(diǎn),就需要我們制定詳細(xì)的方案。偉大領(lǐng)袖毛主席層說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降?!敝灰覀冏龅綀F(tuán)結(jié)一致,就可以更好的完成我們的任務(wù)。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十六
內(nèi)容提要:
國(guó)內(nèi)油價(jià)的上漲,人力成本不斷增加,國(guó)家緊縮銀根這些不斷增加了企業(yè)的物流成本。這在一定程度上導(dǎo)致許多企業(yè)處在微利經(jīng)營(yíng)或虧損經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)。本團(tuán)隊(duì)對(duì)此進(jìn)行了思考,以圖幫助企業(yè)降低物流成本。于是本團(tuán)隊(duì)通過(guò)文獻(xiàn)查找,進(jìn)行了歸納推理得出利用物聯(lián)網(wǎng)來(lái)打造智慧物流,降低物流成本。于是本團(tuán)隊(duì)就對(duì)寧波進(jìn)行了實(shí)地考察。得出了物聯(lián)網(wǎng)將促進(jìn)智慧物流變革的結(jié)論。
關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng)智慧物流第四方物流。
一、引言。
2008年8月溫家寶總理在無(wú)錫提出“感知中國(guó)”,物聯(lián)網(wǎng)由此被正式列為國(guó)家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一,并寫(xiě)入了“政府工作報(bào)告”。目前,美國(guó)、歐盟等都在投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)??紤]到物流業(yè)是最早接觸物聯(lián)網(wǎng)的行業(yè),也是最早應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),也是實(shí)現(xiàn)物流作業(yè)智能化、網(wǎng)絡(luò)化、和自動(dòng)化的行業(yè)。在2009年中國(guó)物流技術(shù)協(xié)會(huì)信息中心、華夏物聯(lián)網(wǎng)、《物流技術(shù)與應(yīng)用》編輯部率先在行業(yè)提出“智慧物流”概念。2010年9月寧波市委市政府下發(fā)了《中共寧波市委寧波市人民政府關(guān)于建設(shè)智慧城市的決定》,正式拉開(kāi)了寧波智慧城市建設(shè)的序幕,而智慧物流則成為了寧波智慧城市建設(shè)的先行試點(diǎn)之一。
智慧物流的研究順應(yīng)歷史潮流,符合物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的趨勢(shì),對(duì)寧波智慧城市建設(shè)、寧波經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、乃至寧波未來(lái)的發(fā)展都具有重大意義。自“智慧物流”概念提出以來(lái),受到了專家和學(xué)者的高度關(guān)注,智慧物流也入選2010年物流十大關(guān)鍵詞。但目前對(duì)智慧物流的研究仍處在起步階段,企業(yè)界與學(xué)術(shù)界對(duì)智慧物流的概念、體系結(jié)構(gòu)、實(shí)施框架的研究尚不成熟,未達(dá)成共識(shí)。因此對(duì)于“智慧物流”的研究能夠。
總結(jié)。
該行業(yè)已取得的經(jīng)驗(yàn),并為下一步開(kāi)展全面工作奠定基礎(chǔ)。
二、文獻(xiàn)回顧。
(一)、前人對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的定義。
ibm和歐盟委員會(huì)信息和社會(huì)媒體司rfid部門負(fù)責(zé)人lorentferderix博士等對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的定義可以歸納為:“物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“theinternetofthings”。由此,顧名思義,“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信。因此,物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過(guò)射頻識(shí)別(rfid)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,以實(shí)現(xiàn)對(duì)物品的智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。”
(二)、前人對(duì)智慧物流的定義。
三、研究設(shè)計(jì)。
(一)、研究問(wèn)題的設(shè)想。
1.物聯(lián)網(wǎng)必將帶來(lái)物流配送網(wǎng)絡(luò)的智能化,帶來(lái)敏捷智能的供應(yīng)鏈變革,帶來(lái)物流系統(tǒng)中物品的透明化與實(shí)時(shí)化管理;實(shí)現(xiàn)重要物品的物流可跟蹤管理。
2.物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動(dòng)著中國(guó)智慧物流的變革,隨著物聯(lián)網(wǎng)理念的引入,技術(shù)的提升,政府的支持,相信未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)將給中國(guó)物流業(yè)帶來(lái)革命性的變化,中國(guó)智慧物流將迎來(lái)大發(fā)展的時(shí)代。
3.中國(guó)智慧物流在未來(lái)可能出現(xiàn)以下四大趨勢(shì):一是智慧供應(yīng)鏈與智慧生產(chǎn)融合;二是智慧物流網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放共享融入社會(huì)物聯(lián)網(wǎng);三是多種物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集成應(yīng)用于智慧物流;四是物流領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用模式將不斷涌現(xiàn)。
(二)、研究思路。
四、研究結(jié)果的論證。
(一)、“為了順應(yīng)“入世”后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀趨勢(shì),全面提升寧波市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量,寧波市政府提出了加快市內(nèi)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的政策?!闭f(shuō)明政府非常重視物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。特別是寧波市政府至從提出智慧城市的建設(shè)口號(hào)以來(lái)對(duì)寧波市的智慧物流建設(shè)的重視程度不斷提高。為了滿足大型生產(chǎn)企業(yè)的物流需求和第三方物流企業(yè)的需求,利用信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建出了第四方物流企業(yè)和平臺(tái)。這一平臺(tái)滿足了企業(yè)間和第三方物流的信息共享及發(fā)布信息服務(wù)。它幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)降低成本和有效整合資源,并且依靠?jī)?yōu)秀的第三方物流供應(yīng)商、技術(shù)供應(yīng)商、管理咨詢以及其他增值服務(wù)商,為客戶提供獨(dú)特的和廣泛的供應(yīng)鏈解決方案。這說(shuō)明政府的政策和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將大大促進(jìn)智慧物流的變革。
所標(biāo)識(shí)的信息都能在遠(yuǎn)程被任意的掃描,且標(biāo)簽自動(dòng)地、不加區(qū)別地回應(yīng)閱讀器的指令并將其所存儲(chǔ)的信息傳輸給閱讀器,這一問(wèn)題目前還沒(méi)有很好的解決方案,會(huì)很容易地導(dǎo)致機(jī)密的泄露。2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。
物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用涉及到多種技術(shù)與多種行業(yè),而不同的行業(yè)可能會(huì)采用不同的技術(shù)方案如果各行其是,所形成的大量的專用網(wǎng)將無(wú)法連通,不能進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),不能形成規(guī)模經(jīng)濟(jì),不能形成整合的商業(yè)模式也不能降低研發(fā)成本。因此,能否制定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),形成統(tǒng)一的管理機(jī)制,是物聯(lián)網(wǎng)能否大規(guī)模普及應(yīng)用的關(guān)鍵。
3.商業(yè)模式有待完善。物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成復(fù)雜,涉及終端制造商,應(yīng)用開(kāi)發(fā)商,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商,最終用戶等諸多環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)利益分配困難,難以實(shí)現(xiàn)共贏,進(jìn)而導(dǎo)致商業(yè)模式的不可持續(xù),需要進(jìn)行商業(yè)模式的創(chuàng)新與完善。
(二)對(duì)物流方面的建議:
一、開(kāi)放、有序的市場(chǎng),維護(hù)物流用戶的正當(dāng)利益,實(shí)現(xiàn)物流產(chǎn)業(yè)的法制化、規(guī)范化和制度化。
2.大力推廣信息技術(shù)在物流企業(yè)、物流產(chǎn)業(yè)基地的應(yīng)用。當(dāng)今的信息技術(shù)發(fā)展迅猛,像一些傳感技術(shù)、移動(dòng)計(jì)算技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)燃夹g(shù)都是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不可或缺的技術(shù)。利用這些新的技術(shù),能大大地推動(dòng)物流技術(shù)的發(fā)展,將物流同互聯(lián)網(wǎng)有效地結(jié)合,使物流更加簡(jiǎn)便化、高效化和專業(yè)化。
3.完善融合電子商務(wù)的第四方物流市場(chǎng)。但目前寧波第四方物流市場(chǎng)發(fā)展尚不成熟,仍需各有關(guān)部門不斷進(jìn)行理論研究與創(chuàng)新,加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動(dòng),制定并申請(qǐng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),要以整合物流各個(gè)環(huán)節(jié)和從事單一物流環(huán)節(jié)的中小企業(yè)為突破口,促進(jìn)其向現(xiàn)代物流業(yè)升級(jí)發(fā)展,并推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)從信息交換向市場(chǎng)服務(wù)交易轉(zhuǎn)變來(lái)完善和發(fā)展第四方物流市場(chǎng)。
4.加強(qiáng)物流人才的培養(yǎng),學(xué)習(xí)其他各省市物流建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。新形勢(shì)下智慧物流的建設(shè),既是對(duì)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的挑戰(zhàn),更是對(duì)人才的挑戰(zhàn)。引進(jìn)高層次人才,充分發(fā)揮人才和智力的支撐作用。要有意識(shí)地培養(yǎng)人才,為人才提供良好的環(huán)境,將他們引導(dǎo)到各個(gè)企業(yè),各個(gè)部門,各個(gè)項(xiàng)目。要大力開(kāi)展物流人才的培養(yǎng)工作及培養(yǎng)基地的建設(shè),為智慧物流專業(yè)人才的輸送打下基礎(chǔ)。
六、參考文獻(xiàn)。
[1]俞園園.物流信息化對(duì)區(qū)域物流中心的作用研究[j].工業(yè)控制計(jì)算機(jī),2004,(08).-5到協(xié)會(huì)里與協(xié)會(huì)的黃會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)物流方面的交流。陳老師對(duì)物流行業(yè)的造詣?wù)娴耐Σ诲e(cuò)的。和黃會(huì)長(zhǎng)交流了很多有關(guān)物流最前沿的東西。包括,低碳物流、智慧物流和物聯(lián)網(wǎng)在物流行業(yè)的運(yùn)用。在這里我們還了解到供應(yīng)鏈中得很多前沿的東西,包括物流金融、物流地產(chǎn)等方面的知識(shí)。除此之外黃會(huì)長(zhǎng)還向我們講述了很多有關(guān)寧波港口經(jīng)濟(jì)、物流行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和寧波市政府對(duì)智慧物流的支持政策。他還向我們展示了有關(guān)寧波智慧物流建設(shè)的報(bào)告。由于本資料還處在初稿的內(nèi)部資料。我們沒(méi)能直接獲得這份資料的復(fù)印件。但黃會(huì)長(zhǎng)還是熱情地答應(yīng)我們等正式稿出來(lái)以后會(huì)向我們團(tuán)隊(duì)提供這一份完整、前沿的報(bào)告。
(二)訪談筆記。
1.寧波市政府重視智慧物流的發(fā)展;
2.明確我市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體思路、目標(biāo)要求和主要原則。寧波市發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的總體思路是:根據(jù)“以港興市、以市促港”的發(fā)展戰(zhàn)略。至2010年,物流基礎(chǔ)設(shè)施基本得到完善,物流園區(qū)建設(shè)初具規(guī)模,功能進(jìn)一步完善,物流成本占gdp的比重再下降2個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到或超過(guò)臺(tái)灣、新加坡及香港地區(qū)目前的水平,第三方物流占物流市場(chǎng)的比重達(dá)到13.5%。港口的輻射功能進(jìn)一步增強(qiáng),初步形成浙江省的綜合物流中心城市、長(zhǎng)江三角洲南翼的國(guó)際物流中心樞紐。至2020年,寧波市物流系統(tǒng)得到更高層次上的發(fā)展,基本實(shí)現(xiàn)物流現(xiàn)代化。物暢其流、快捷準(zhǔn)時(shí)、經(jīng)濟(jì)合理和用戶滿意的現(xiàn)代物流體系進(jìn)一步確立,物流成本占gdp的比重進(jìn)一步下降,接近目前英、美等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,第三方物流占物流市場(chǎng)的比重達(dá)到15%以上。以港口物流為中心的物流產(chǎn)業(yè)成為寧波市的引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)。
3.以港口為龍頭,加快建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際物流體系。
4.以物流園區(qū)建設(shè)為依托,以第三方物流為主體,加快培育優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的物流配送、轉(zhuǎn)運(yùn)體系。
5.以基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺(tái)為重點(diǎn),加快建設(shè)現(xiàn)代物流業(yè)的支撐體系。6.目前寧波有5000家左右的物流企業(yè),其中注冊(cè)資產(chǎn)超過(guò)600萬(wàn)的有100多家。2010年的物流總額1.5萬(wàn)億,增加了506.9億。寧波港已經(jīng)和全球100多個(gè)國(guó)家的600多個(gè)港口有航線往來(lái)。寧波已經(jīng)建立起完善的海、陸、空三位一體的物流體系。其中依托寧波港和高速網(wǎng)絡(luò)的海陸比較不錯(cuò),空港還是稍微遜色了點(diǎn)。7.物流協(xié)會(huì)的會(huì)員單位有100多家,隸屬于寧波市發(fā)改委物流辦公室下的組織。像他們這樣的單位現(xiàn)在在寧波還有10家。
8.物流協(xié)會(huì)的主要工作:資質(zhì)評(píng)估,根據(jù)國(guó)家有關(guān)部分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)綜合型、運(yùn)輸型和倉(cāng)儲(chǔ)型的企業(yè)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)出從一星到五星等五個(gè)等級(jí)的物流企業(yè)。寧波現(xiàn)在只有幾十家達(dá)到4星,目前還沒(méi)有5星的企業(yè)。因?yàn)閷幉ǖ奈锪髌髽I(yè)是以民營(yíng)企業(yè)為主的中小企業(yè);物流人才培訓(xùn),每年一期的考核和寧波物流企業(yè)高層的培訓(xùn)。同時(shí)由于現(xiàn)在高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生還難于直接由于物流企業(yè)的工作,他們也為這些企業(yè)做一些崗前的培訓(xùn)。這個(gè)協(xié)會(huì)扮演著督查的作用配合市政府做一些督查方面的工作;三事開(kāi)展一些物流方面的活動(dòng)。比如物流沙龍,為各大物流企業(yè)的交流和之間的互相投資搭建平臺(tái)。一年一度的物流運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目眾多。組織考察團(tuán)到世界各地做物流方面的考察。他們?nèi)チ藲W洲、澳洲、北美等地。物流數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)主要是配合統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行物流方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
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暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十七
日記。
記錄暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程呢?以下是小編收集的關(guān)于《暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研日記》,僅供大家閱讀參考!
就像是在饑餓原本只想要一碗米飯,他卻給了你佐菜一樣,義工隊(duì)的組織者已經(jīng)和他們說(shuō)明了情況,而我一星期以來(lái)聯(lián)系的那個(gè)人,正是他們視為大哥式的人物。我們的采訪基本可以順利進(jìn)行了。
說(shuō)實(shí)在的,聯(lián)系確實(shí)不容易。沒(méi)有考慮到的,電話聯(lián)系比郵件聯(lián)系更有真誠(chéng),也更容易讓人答應(yīng)。剛開(kāi)始的郵件聯(lián)系時(shí),義工王先生直接就打電話過(guò)來(lái),當(dāng)然結(jié)果是被臭罵了一頓。還好,這頓臭罵還是學(xué)到知識(shí)的。起碼,在調(diào)研的時(shí)候,除了說(shuō)清調(diào)研的內(nèi)容之外,還要說(shuō)說(shuō)自己的聯(lián)系方式,好讓他們覺(jué)得這是一種平等的關(guān)系。想了解更多的時(shí)候,聯(lián)系也方便。
8月9日天氣晴。
鼓起勇氣打通了聯(lián)系人的電話。他是湖南人,說(shuō)話很nice,我甚至還想好了冷場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)些什么,確實(shí)是我多慮了。第一次采訪,我們倆都有點(diǎn)緊張,但是還是順利地了解到一些基本的信息。知道了他的大概經(jīng)歷。他說(shuō)道他的爺爺和爸爸的時(shí)候會(huì)有一些哽咽。我想有一句話,是觸動(dòng)我了。我不是一個(gè)孝子,雖然很想家,但是,我要趁著年輕出來(lái),干出一點(diǎn)東西,我要讓證明我自己。他在第二天,主動(dòng)打來(lái)了電話,跟我說(shuō)他的苗木基地,說(shuō)他會(huì)去蘇州出差,考察整個(gè)苗木市場(chǎng)。他剛出來(lái)的時(shí)候,也經(jīng)歷過(guò)彷徨。從政府的人事部做到去深圳、東莞加入南下大軍,到最后,找準(zhǔn)自己的市場(chǎng),開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)。其實(shí),他也很普通,只不過(guò)比其他人多了一次失足的經(jīng)歷,心里害怕再次犯錯(cuò)誤,僅此而已。
我想,我不必?fù)?dān)心他的話有虛假的成分。因?yàn)槲宜?lián)系的王先生確實(shí)是他們的大哥,而且也真真實(shí)實(shí)的被他們認(rèn)為是大哥。這一群體害怕再次犯錯(cuò)誤,所以,在心里上需要一個(gè)引路人,他們怕說(shuō)錯(cuò)話,所以總是顯得被陌生人采訪的時(shí)候有所顧慮。這有好有壞。第一是,你永遠(yuǎn)都不用害怕他會(huì)說(shuō)謊,因?yàn)槲沂孪纫雅c王先生的聯(lián)系了許久。第二是,他們會(huì)向你保留一些自己的看法,對(duì)于一個(gè)陌生人,他們是決不會(huì)輕易放下戒備的。王先生讓我說(shuō)我是該組織的志愿者,這樣采訪起來(lái)方便,也容易取得信任。只是,我覺(jué)得,我的采訪對(duì)象,有權(quán)利知道我們?cè)谧鍪裁矗@些資料是送往什么地方的。這是一種尊重。與王先生和采訪對(duì)象溝通,得到了諒解。所有的都看起來(lái)是那樣的順利。
8月11日天氣晴于電話中。
采訪了第二個(gè)人,來(lái)自深圳。18歲進(jìn)看守所,19歲入獄。在高墻中生活了5年。他說(shuō)話的語(yǔ)氣很溫和,聽(tīng)聲音,你會(huì)相信,他是一個(gè)善良的人。只是,如他所說(shuō),他傷害過(guò)社會(huì),也不求社會(huì)上所有他接觸的人都喜歡他。這個(gè)群體,對(duì)他出來(lái)后,會(huì)面對(duì)的問(wèn)題,確實(shí)有一些了解的。他知道,他會(huì)遇到歧視,來(lái)自家中親戚,或者來(lái)自同村。他是我接觸的心態(tài)很好的一位,從他的采訪中,我也知道,他是一位頗講義氣之人。他會(huì)為了他的兩位兄弟,放棄自己在快遞公司將要謀到的職位。他也是一位樂(lè)觀的人。從他的談吐中,我驚訝于這樣一位曾經(jīng)有過(guò)這樣經(jīng)歷的人,不肯固定在一個(gè)崗位上,從保健品到針織廠、從文化公司到快遞公司。這與我所以為的想法相違背。我總是想,這樣一個(gè)群體的人,與社會(huì)脫節(jié)了一段時(shí)期,文化水平也不高,應(yīng)當(dāng)在找到工作后,心存感激,老老實(shí)實(shí)地去干。原來(lái),他們也有追求,而這種追求,不亞于高知識(shí)群體。他既不滿足于自己現(xiàn)狀,也知道應(yīng)當(dāng)安安分分地創(chuàng)造另外一種生活。我想這是他過(guò)人之處。
我該寫(xiě)寫(xiě)深圳這個(gè)城市。雖然廣州與深圳很近,但是確實(shí)是我第一次踏足這個(gè)地方。我常將深圳看成是一個(gè)暴發(fā)戶,有錢而又沒(méi)有內(nèi)涵。來(lái)到深圳,沿路的商業(yè)街也加深了這種想法。但是,漸漸地感受到這座城市似乎比廣州有更大的包容力?;蛟S是因?yàn)樵S多沒(méi)有歸屬感的人們來(lái)到這里,就產(chǎn)生了某種具有歸屬感的情感維系吧。好了,我的深圳一日游也也該落幕了。晚安,深圳,晚安,廣州。明天要好好加油,整理資料。
8月26日天氣晴于人和。
人和確實(shí)是一個(gè)偏僻的地方,只有零星的幾點(diǎn)商業(yè)氣息的店鋪,公交車很少,從天河出發(fā)要30多個(gè)站,轉(zhuǎn)兩趟車。從番禺出發(fā),那個(gè)線路,確實(shí)有點(diǎn)嚇人。似乎是個(gè)與市中心格格不入的地方。一個(gè)被人遺忘了的地方。聽(tīng)家中人說(shuō),人和離這里有20多公里,于是,提早了一個(gè)半小時(shí)搭車,但是這一路順暢下來(lái),只用了40分鐘。我這一生等待的時(shí)間似乎很長(zhǎng),因?yàn)樗说倪t到,又或者因?yàn)樽约簳r(shí)間的把握不準(zhǔn)確。去了肯德基,坐下來(lái),好好將自己將要采訪的問(wèn)題寫(xiě)了個(gè)大概的提綱。于是就在一直等待中。
我想小威是一個(gè)很靦腆的小孩子,比起之前采訪的對(duì)象都很沉默。我們的采訪很多都是在一問(wèn)一答中進(jìn)行,他不會(huì)多說(shuō)一句話。我們的采訪因?yàn)樗某聊袔追昼娛浅聊模蛟S在這種互動(dòng)中,我有點(diǎn)失敗了。他有時(shí)候會(huì)用一種祈求的眼神望著我們的男隊(duì)員,仿佛像是一種求救。還有一個(gè)有趣的細(xì)節(jié)就是,我買了一杯可樂(lè)給他,但是,他基本上沒(méi)喝兩口,采訪的過(guò)程中,他也是很靦腆地看著杯可樂(lè)。采訪完成后,那杯可樂(lè)杯被他象征性地喝了幾口,我問(wèn)他,為什么不喝可樂(lè)呢?他說(shuō)我不喜歡喝可樂(lè)。這個(gè)小孩子確實(shí)有點(diǎn)不同。和很多小孩子都不同。怎么說(shuō),或者是他缺少了同齡孩子愛(ài)玩的心理特點(diǎn),顯得有點(diǎn)老成,或者說(shuō),他想通過(guò)不喜歡這些原本小孩子喜歡的東西,來(lái)證明自己已經(jīng)是一個(gè)大人吧。但是,他騎著自行車,飛過(guò)來(lái)向我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,笑容卻又是像孩子般燦爛。或許一個(gè)人的童年,真的會(huì)影響到他的一生,卻終究無(wú)法磨滅這種年歲所賦予他的特點(diǎn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十八
今天已經(jīng)是fith團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,從最開(kāi)始的活動(dòng)策劃到準(zhǔn)備再到現(xiàn)在活動(dòng)做好完成本次活動(dòng)所有資料的總結(jié)交接,我們的暑期調(diào)研行動(dòng)也算結(jié)束了。
下午在學(xué)校里我們做了對(duì)實(shí)踐的開(kāi)會(huì)總結(jié)?;厥走@一個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨?!扒Ю镏校加谧阆隆?,第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐調(diào)研,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時(shí)間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實(shí)力在強(qiáng)大,沒(méi)有同伴,沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
我們都受到了4點(diǎn)啟發(fā):
1.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
2.在社會(huì)中要有自信。
3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十九
夏季,對(duì)以長(zhǎng)江沿岸地區(qū)的人們來(lái)說(shuō),要時(shí)刻做好防汛準(zhǔn)備,而對(duì)于山東大部分地區(qū)來(lái)說(shuō),則是做好防旱工作。山東省境內(nèi)的寧陽(yáng)縣,曾是一個(gè)美麗的農(nóng)業(yè)縣,由于最近幾年的干旱。寧陽(yáng)縣各城鎮(zhèn)的糧食產(chǎn)量停留在98年水平甚至還有些下降。
地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問(wèn)題了。只不過(guò)今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在沒(méi)安上自來(lái)水,以往的用水是靠壓水機(jī)來(lái)滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了,只有靠挑水來(lái)維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時(shí)人們無(wú)節(jié)制的用水,以及人們無(wú)意見(jiàn)的對(duì)地下水的破壞。
我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對(duì)我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地下水資源,保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!
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