凡卡學(xué)生讀后感(熱門(mén)20篇)

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凡卡學(xué)生讀后感(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:03:07     小編:BW筆俠

讀后感是讀書(shū)的一種形式,更是表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍的思考和感悟的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法來(lái)表達(dá)自己真實(shí)的感受和觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家一起來(lái)參考。在閱讀完作品后,作者深入地剖析了人物的內(nèi)心世界,通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)賦予了作品更多的情感,使人們更加真切地感受到了主人公的喜怒哀樂(lè)。又有一個(gè)讀者通過(guò)對(duì)作品細(xì)致入微的分析,體會(huì)到了作品中所蘊(yùn)含的深邃的思想,引發(fā)了自己對(duì)生活和人生的思考。還有一篇讀后感通過(guò)自己的理解和解讀,與作品中的主題形成了奇妙的呼應(yīng),引發(fā)了讀者對(duì)人性、情感等議題的思考。這些范文展示了不同讀者的閱讀體驗(yàn)和獨(dú)特的思考方式,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

凡卡學(xué)生讀后感篇一

每個(gè)人都有童年,凡卡也不例外。我們的童年永遠(yuǎn)是紅色的、溫暖又快樂(lè)的,而凡卡的童年是灰色的陰暗又暗無(wú)天日的。

讀著他給爺爺寫(xiě)的信,我們仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息,看到了他呆呆的模樣。對(duì)爺爺?shù)目释撬麑?duì)幸福的呼喚,可是對(duì)他來(lái)說(shuō)幸福是多么遙不可及。他的童年是悲慘的:整日里的勞動(dòng)十分繁重,常常忍饑挨餓,也穿不暖,還不讓他睡覺(jué),老板打他,老板娘罵他,伙計(jì)們也捉弄他,他又是孤零零的。可以說(shuō)他的童年是悲慘的,是一個(gè)兒童無(wú)法承受的。

由凡卡的悲慘,我想到了如果是自己生活在那個(gè)時(shí)代,我是一刻也受不了:經(jīng)受不了那痛苦的折磨、經(jīng)受不了那粗暴的毆打、經(jīng)受不了那繁重的勞動(dòng)、經(jīng)受不了那長(zhǎng)期的饑腸轆轆、經(jīng)受不了那所有的非一個(gè)幾歲孩子所能夠承受的的一切。但是我們的小小的凡卡,可憐的`凡卡卻在這樣萬(wàn)惡的舊社會(huì)下無(wú)依無(wú)靠的備受煎熬。我對(duì)凡卡的命運(yùn)由衷的深切的同情,讀著《凡卡》,我的眼淚禁不住掉了下來(lái),凡卡的命運(yùn)讓我心情非常沉重,真希望自己能夠穿越時(shí)空,去推翻那萬(wàn)惡的舊社會(huì)讓凡卡回到爺爺?shù)纳磉呥^(guò)上幸福的生活,給凡卡一個(gè)快樂(lè)的童年。但是自己的力量是那么渺小,我能做到的就是珍惜現(xiàn)在自己的美好而又快樂(lè)的童年。

凡卡的痛苦生活、悲慘命運(yùn)在二十一世紀(jì)已經(jīng)化為烏有,當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會(huì)已經(jīng)被埋葬快樂(lè)和幸福的曙光照耀在我們身上。我們應(yīng)該加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人。

凡卡學(xué)生讀后感篇二

讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話(huà):“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎我期望你們不要對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了。”

人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。

凡卡學(xué)生讀后感篇三

今天我學(xué)了《凡卡》這一課,深深地被文中主人公凡卡悲慘的遭遇所感動(dòng)。想起凡卡的遭遇,我不由得想起了我自己的生活。

凡卡每天只能吃一點(diǎn)面包,一點(diǎn)稀粥,而我卻每天大魚(yú)大肉,還挑食,不吃這個(gè)不吃那個(gè)。夏天,我可以穿漂亮的裙子,冬天可以穿上暖和的棉襖。而小凡卡,他只能穿一件襯衫,一件破棉襖。我有爸爸媽媽的疼愛(ài),他的父母卻雙雙去世,只有一個(gè)爺爺,而且不能相見(jiàn)。凡卡還睡在過(guò)道里,老板的小崽子一哭,他就不能睡覺(jué)。我在溫暖的被窩里,太陽(yáng)出來(lái)了還不想起床。想起了我生活的種種,再看看凡卡的生活,我又不得不可憐起了凡卡。

凡卡在這種黑暗的社會(huì)里,只能是一個(gè)犧牲品。他經(jīng)歷著不是他這個(gè)年齡所經(jīng)歷的事情:被鞭打,受欺負(fù),被折磨。看到這里,我只能長(zhǎng)嘆:"凡卡,你的幸福生活在哪里?"。

每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年,有人說(shuō)童年是一首精彩的詩(shī)!有人說(shuō)童年是一幅美麗的畫(huà)!有人說(shuō)童年是一個(gè)七彩的光環(huán)!然而課文《凡卡》中的小主人翁凡卡。茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒!

九歲的凡卡沒(méi)了爹娘,和爺爺住在一起,年邁的爺爺因?yàn)闆](méi)有能力撫養(yǎng)他,就把他送去鞋店當(dāng)學(xué)徒。在鞋店,小凡卡受盡了老板和老板娘的種種虐待。于是他就寫(xiě)了一封信給爺爺,在信中他不斷回憶起跟爺爺在一起度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)光,乞求爺爺把他帶回去。他在信中寫(xiě)道:"親愛(ài)的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇,我在給您寫(xiě)信。祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),求上帝保佑您。我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了。"從這句話(huà)可以看出小凡卡是一個(gè)既禮貌又善良的好孩子。當(dāng)我讀到"昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉?;镉?jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。我的眼淚再也忍不住了。在沙皇統(tǒng)治下的舊蘇聯(lián),富人根本沒(méi)把窮人當(dāng)人看。九歲的凡卡在無(wú)可奈何的情況下被爺爺送進(jìn)鞋店后,無(wú)依無(wú)靠,做事稍不留心,還要遭到老板或老板娘的毒打。想想現(xiàn)在的我們有吃、有穿、有學(xué)上,在家有家長(zhǎng)的呵護(hù),在學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活上稍有不順心還要和爸爸、媽媽鬧別扭。與同齡的凡卡相比,真是相形見(jiàn)拙!

"親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了!……".小凡卡那一聲聲哀傷的呼喚,象針尖刺我的心一樣,我同情的淚水又一次不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

當(dāng)我讀到老板大喝:"伙計(jì),拿我的皮帶來(lái)。今天我真得好好教訓(xùn)這臭小子!"伙計(jì)們立刻呈上一條硬硬的皮帶,老板雙手緊緊捏住這條皮帶,眼睛里充滿(mǎn)了憤怒,他一步一步地向凡卡走來(lái),凡卡的危險(xiǎn)也將一步一步地逼近。兇神惡煞的老板一把將小凡卡按倒在地,剝下了他的褲子,用皮帶狠狠地抽凡卡的屁股。凡卡一陣劇痛,但他沒(méi)有哭,因?yàn)樗溃坏┧奁饋?lái),老板下手會(huì)更重的,一旁的伙計(jì)非但不來(lái)幫幫凡卡,還嘲笑可憐的小凡卡:"瞧他那樣兒,真是鄉(xiāng)巴佬,不知天高地厚!"這段話(huà)的時(shí)候,我的眼淚大滴大滴地掉在書(shū)上。狠毒的老板讓人感到可惡,那些沒(méi)有同情心、極端勢(shì)利、充滿(mǎn)了小資產(chǎn)階級(jí)思想的伙計(jì)們,在凡卡遭受毒打的時(shí)候,不但不幫忙,反而還要嘲笑他,就更讓人費(fèi)解。

《凡卡》的學(xué)習(xí)結(jié)束后,小凡卡悲慘的遭遇仍使我久久不能平靜。我想,如果時(shí)光能倒流的話(huà),我會(huì)盡我的全力去幫助凡卡,把他帶到我們家,讓他和我一起享受家庭的溫暖;讓他跟我一起上學(xué),和同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后為社會(huì)的和平與繁榮貢獻(xiàn)自己的一切。

這是一位俄-國(guó)著名作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子,耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。

文章這么感人,我認(rèn)為主要原因是細(xì)節(jié)描寫(xiě)很成功,引起了我們感情上的共鳴。

凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō):"我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了。"這說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒,失去了父母的疼愛(ài),只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實(shí)地描寫(xiě)了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫(xiě)了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著這種牛馬不如的生活,激起了我對(duì)凡卡不辛遭遇的同情,萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!

課文中還寫(xiě)道:"親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如。"凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話(huà),這段話(huà)撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步,生活沒(méi)有指望,只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為天下勞苦大腫過(guò)上好日子而奮斗!

凡卡學(xué)生讀后感篇四

課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨像塞著么。?。】蓱z的凡卡,你這么想回到爺爺身邊,但又沒(méi)有鞋子,我真想鉆進(jìn)課文里給你一雙鞋,給你回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉?。和凡卡相比,我是那么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,還不知道餓是什么滋味。

可我生在福中不知福,我不認(rèn)真讀書(shū),成績(jī)降了下來(lái)。所以我要好好讀書(shū)報(bào)答支持我,幫助我的人。

凡卡學(xué)生讀后感篇五

《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么就要過(guò)這樣的生活?由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過(guò)著這么幸福的生活,卻不珍惜。

凡卡吃不飽,穿不好,過(guò)著豬狗不如的生活??墒乾F(xiàn)在,我們面對(duì)豐盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買(mǎi)不可的事情也屢見(jiàn)不鮮了。凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺,來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái),希望爺爺帶他離開(kāi)這里,并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。

可是現(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大,卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。

凡卡學(xué)生讀后感篇六

這篇文章講的是一個(gè)叫凡卡的九歲小朋友因家里無(wú)力撫養(yǎng),只好把他送到城里的一個(gè)鞋匠家做學(xué)徒,這個(gè)鞋匠非常惡毒,他和他的老婆一起想辦法虐待他,比如叫他睡在過(guò)道里,帆也不讓他吃飽,早上吃一點(diǎn)面包,中午吃稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。店里的伙計(jì)也捉弄他,他們叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黃瓜,結(jié)果被老板打昏了。

從:“爺爺,快帶我離開(kāi)這里吧,不然我就要死了”這句話(huà)中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無(wú)拘無(wú)束生活,因?yàn)樵卩l(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟,但中比在這地獄般的生活好的很多??!和凡卡相比,我們算是很幸福的了。

這篇文張讓我們明白這幸福生活是來(lái)之不易的,你想想,九歲的凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱,遭伙計(jì)們的戲弄,挨打受餓,饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福,認(rèn)真生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美的生活。

凡卡學(xué)生讀后感篇七

我就快要小學(xué)畢業(yè)了,而在這六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數(shù)契訶夫的短篇小說(shuō)――《凡卡》!

課文描寫(xiě)了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

我讀完課文后,產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?通過(guò)老師上課的講解后,我明白了,是當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國(guó)的少年兒童,卻從小就過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活,而我們九歲的時(shí)候,卻能夠背著書(shū)包,走進(jìn)“知識(shí)的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們的捉弄,而在我們這一代里,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼愛(ài)我們,即使犯了再大的錯(cuò),都不會(huì)動(dòng)手打我們。

凡卡的一日三餐是那么的可憐,只有一點(diǎn)東西吃,還要經(jīng)常挨餓,而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下,一直享用著有營(yíng)養(yǎng)的食物,但是我們不但不滿(mǎn)足,還讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那,不喜歡的食物就隨手扔掉。

凡卡不能在舒適的床上睡,經(jīng)常睡在過(guò)道里,有時(shí)鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間里睡覺(jué),夏天有空調(diào),冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。

凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫馨,都有著一個(gè)幸福的童年。

凡卡那請(qǐng)求爺爺把他帶走的話(huà)語(yǔ)時(shí)常回響在我的耳邊,常常使我陷入深思中。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)孩子和凡卡一樣有著悲慘命運(yùn)??!

我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福是來(lái)之不易的`。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)的有用之才。

凡卡學(xué)生讀后感篇八

讀完《凡卡》后我受益匪淺,我決定以后將更加努力學(xué)習(xí)并且珍惜當(dāng)下的一切。

在圣誕節(jié)前夜,有一個(gè)只有九歲的孩子跪在作臺(tái)旁邊,嘆了一口氣,在給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信,讀《凡卡》有感。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現(xiàn)在我們眼前。

我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨里好像塞著什么,淚水也不禁地落下來(lái)。啊,凡卡真可憐。他孤苦伶仃地在老板家做工,又經(jīng)常挨打,還要給老板的小崽子搖搖籃,事情做不好,又要被毒打一頓。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺述說(shuō)自己的悲慘生活,是多么希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上要寫(xiě)地址,貼郵票,爺爺怎么收到他的信呢?讀到這里,我心里難過(guò)極了,我恨那個(gè)舊社會(huì),那個(gè)老板,同時(shí)我真想把我的鞋子、衣物給他,還給他一些錢(qián),讓他到鄉(xiāng)下去,去和爺爺一起生活。

跟凡卡相比,現(xiàn)在我是多么幸福呀!我長(zhǎng)這么大,從不知道沒(méi)鞋穿、又挨餓的滋味。我從出生到現(xiàn)在,在家里,享受的是家人的愛(ài)撫,我吃得飽,穿得暖。每天都可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。在學(xué)校,得到的是老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒(méi)有人欺侮我。而這一切,凡卡一定想都不敢想。他只懷念他那個(gè)貧苦的家,他覺(jué)得那里總比在心狠手辣的老板家要好。可是,他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才是甜蜜的。

讀了這篇文章,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,在學(xué)校里認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

凡卡學(xué)生讀后感篇九

今天,我讀了《凡卡》一文,感觸頗深,使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。。。。。。。

我是一個(gè)將要升學(xué)的小學(xué)生,可謂是吃好穿好,受不得一點(diǎn)委屈,可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待,著深深的揭露了資本主義的黑暗!因?yàn)槊刻斓亩敬颍@個(gè)原本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)的哥哥,卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代,他們的生活是怎樣的?我們應(yīng)該快快長(zhǎng)大,應(yīng)該讓這個(gè)文中的社會(huì)徹底消失!

還有很多這樣的故事。。。。。。。

凡卡學(xué)生讀后感篇十

今天,我看了一篇課文,名叫《凡卡》。我認(rèn)為用“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”這一句詩(shī)最能表現(xiàn)出沙皇時(shí)期的景象。

故事的主人公名叫凡卡?茹科夫,他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒,卻被人打罵、捉弄。有一天,他偷偷給他爺爺寫(xiě)信,卻不知道寫(xiě)清地址和貼郵票,但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

同學(xué)們,好好地珍惜眼前所擁有的吧,不然的話(huà),它會(huì)隨著時(shí)間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲!

凡卡學(xué)生讀后感篇十一

今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來(lái),我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

文章主要講圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫(xiě)信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己在莫斯科過(guò)著非人一般的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的是。

凡卡生活在舊俄國(guó)黑暗社會(huì)之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì)的犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡卷著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚;"親愛(ài)的爺爺,你發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救我,帶我離開(kāi)這兒回家。

每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫昔,但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和一道道永遠(yuǎn)好不了的傷疤。我不由得想起了我9歲的時(shí)代,9歲的我已經(jīng)背著書(shū)包,踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)。在家里,受盡爸爸媽媽的寵愛(ài),哪會(huì)有什么皮帶抽打。凡卡每天只吃一點(diǎn)面包,稀粥,每天,媽媽想方設(shè)法的為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜。讓我有精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是滿(mǎn)足我的要求,不讓我失望。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天都無(wú)法睡覺(jué)。他得使勁的給老板的小崽子搖搖籃。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天,媽媽會(huì)為我蓋好我踢開(kāi)的被子;夏天,家里會(huì)開(kāi)空調(diào),風(fēng)扇。

我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡學(xué)生讀后感篇十二

作品簡(jiǎn)介:《凡卡》寫(xiě)于1886年,它反映了沙皇亞歷山大三世時(shí),無(wú)數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒的生活,也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),所以《凡卡》這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人,也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。

這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。文章按寫(xiě)信的過(guò)程記敘。開(kāi)始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫(xiě)信;接著,通過(guò)寫(xiě)信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活,再三哀求爺爺帶他離開(kāi)這兒,回到鄉(xiāng)下去生活,并回憶了與爺爺在一起生活情景。

凡卡學(xué)生讀后感篇十三

凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當(dāng)我回憶這篇課文時(shí),就會(huì)覺(jué)得凡卡非常地可憐。

書(shū)中講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐孤兒——凡卡,在莫斯科當(dāng)學(xué)徒受盡了苦難和折磨,在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫(xiě)信向爺爺訴苦的故事;揭露了資本主義的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗以及人們的苦難生活。

凡卡所處的環(huán)境與我們不一樣,若他生活在我們這個(gè)時(shí)代,天天快樂(lè)地讀書(shū)學(xué)習(xí),那是件多么幸福、多么快樂(lè)的事啊!在我們這個(gè)美好而又和睦的社會(huì)主義大家庭里,許許多多的孩子都能健康快快樂(lè)樂(lè)地生活著,當(dāng)然也有一小部的孩子的處境與凡卡的相似。

家庭經(jīng)濟(jì)困難與貧困山區(qū)的孩子們大都無(wú)法讀書(shū),他們用那一雙雙充滿(mǎn)渴親愛(ài)的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來(lái)的幸福生活呀。

我希望社會(huì)上的人們能同情、可憐這些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子們吧!為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界就將變成美好的人間!

凡卡學(xué)生讀后感篇十四

這學(xué)期,我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫(xiě)俄國(guó)沙皇三世是如何將俄國(guó)弄成平民地獄的文章,是俄國(guó)作家契科夫?qū)懙模x完這篇文章,我非??蓱z故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國(guó)沙皇三世。

故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來(lái),他的爺爺老了,帶不動(dòng)他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學(xué)徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒(méi)想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫(xiě)給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢危菍?xiě)他在鞋匠哪兒過(guò)的悲慘生活:

“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃?!?/p>

你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)是多么黑暗!這還是一個(gè)九歲的孩子!

我曾想過(guò),把我送往那個(gè)社會(huì)的話(huà),我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。

凡卡學(xué)生讀后感篇十五

今天,我們學(xué)習(xí)了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動(dòng),讓我的心久久不能平靜。

這篇課文主要寫(xiě)了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候,偷偷地給爺爺寫(xiě)信,邊寫(xiě)邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫(xiě)好的信塞進(jìn)郵筒里,在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)爺爺在讀自己的信。

天真無(wú)邪的凡卡認(rèn)為,他投的信爺爺會(huì)看到,但他可以完全想錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十分殘酷的,他爺爺家的具體目標(biāo)地址信息沒(méi)有,郵差根本問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行送達(dá)。

看著 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長(zhǎng)大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對(duì)我無(wú)與倫比的溺愛(ài)。我甚至不知道饑餓是什么感覺(jué),而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的味道。當(dāng)我每天抱怨彈鋼琴?gòu)椀锰玫臅r(shí)候,扇子被生命的重量壓得喘不過(guò)氣來(lái),扇子在雪地里赤腳走著,沒(méi)有穿鞋。

凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國(guó)社會(huì),而我們生活在一個(gè)共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)資本主義建設(shè)新中國(guó)。相比于凡卡,我們是如此的幸運(yùn),我們是如此的幸福。

讀完這篇課文,我懂得了一個(gè)道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)主義的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

凡卡學(xué)生讀后感篇十六

《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,離開(kāi)這座可怕的城市,可這是不可能的。

與其說(shuō)凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,倒不如說(shuō)是在那里受折磨。

在凡卡那個(gè)年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子!在當(dāng)時(shí),能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,是他們多大的愿望??!能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望啊!而我們活在當(dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);不懂得如何去對(duì)待父母!

就像我的同桌,上課的時(shí)候,除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

考試時(shí),我沒(méi)有哪一次是看到他在好好答題的。

看吧,就在我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候,他又在過(guò)濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。

對(duì)于他的親人,可能更沒(méi)有什么敬意吧。

雖然我沒(méi)有親眼看到過(guò)他是如何對(duì)待爺爺奶奶的,但從他的言行中我也有所感受。

凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無(wú)法言表的,而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。

但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

我們應(yīng)該去珍惜它們!

凡卡學(xué)生讀后感篇十七

在老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課。

這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝?!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受我能得到的一切。

當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

凡卡學(xué)生讀后感篇十八

讀完《凡卡》這篇文章,我心中不禁深深地一顫。

《凡卡》中主要講了小凡卡的痛苦遭遇,他每天擔(dān)驚受怕,吃不飽,穿不暖。被老板毒打一頓是家常便飯,連晚上睡覺(jué)也睡不好,只要主人家的小孩一哭,他就必須搖搖籃。

小凡卡是多么希望回到從前快活的生活呀!他把他所有的寄托寫(xiě)在了給爺爺?shù)男爬铮梢钥闯鲂》部ㄑ劾镞@信比任何東西都寶貴。

《凡卡》體現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治時(shí)代,個(gè)人是多沒(méi)有地位,而那些所謂的“貴族”在享受大吃大喝的生活。我非常同情凡卡。

難道我們不應(yīng)該感謝現(xiàn)在的和平年代,為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

凡卡學(xué)生讀后感篇十九

今天,我讀了《凡卡》這篇文章,看完后我悟出了一些人生哲理。

《凡卡》這篇文章講述了凡卡九歲離開(kāi)了爺爺,為了生活,在鞋匠家做學(xué)徒。凡卡在老板家里吃不好,睡不好,整天干活,做不好還會(huì)被老板、老板娘毒打,就連伙計(jì)們也瞧不起他,欺負(fù)他,捉弄他。

可憐的凡卡,他過(guò)著豬狗不如的生活,再看看我們現(xiàn)在的孩子,生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭里,在父母的寵愛(ài)中成長(zhǎng)著。可有些人還不珍惜現(xiàn)在的生活,吃得好,穿得暖還不行,偏要吃什么薯片、巧克力、飲料……要知道這些東西是十分奢侈的呀!

由此,我想到了我上次的經(jīng)歷。那次,我媽媽給我燒了我最喜歡的糖醋魚(yú),我飛奔到廚房,桌上放著一碟魚(yú),我問(wèn)老媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是糖醋魚(yú)嗎?怎么是黑的呀?”“哦!老媽把火開(kāi)太大了,燒焦了,這頓你就湊合著吃吧!”

于是,我便與老媽發(fā)起脾氣來(lái),這時(shí),電視上播放了一段新聞:西部山區(qū)的孩子們,他們中午在學(xué)校里只有一點(diǎn)小咸菜吃,但是他們還是吃得十分開(kāi)心。聽(tīng)了這則報(bào)道后,我領(lǐng)悟到了,我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣,要知足,要知道西部山區(qū)哪來(lái)的糖醋魚(yú)呀,我便乖乖地回到餐桌上吃了起來(lái)。

凡卡和我們是同齡人,但是生活環(huán)境卻是天壤之別,我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。

凡卡學(xué)生讀后感篇二十

今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。

《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄下的。

“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。”

這句話(huà)看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿(mǎn)足。我真想走進(jìn)書(shū)里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢(qián)給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見(jiàn)面?。?/p>

長(zhǎng)久以來(lái),只要讀過(guò)這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛(ài),本因充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的童年,卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無(wú)疑,這是沙俄下的所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,的’。

我們生活在這里,無(wú)分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,受到了的關(guān)懷和疼愛(ài)。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣,不用做的學(xué)徒,那是多么美好的事?。?/p>

凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子啊!

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