總結(jié)是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出正確決策。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力?？偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇一
唯美，只因?yàn)闊o私的幸福。劇情之中，林志穎與kimi是父子抗戰(zhàn)，kimi年齡很小，獨(dú)自前往，與小朋友們爭搶著要準(zhǔn)備的食物。拽著爸爸，嘴角翹起，害怕之余，林志穎并沒有放棄，無耐地推開兒子的手獨(dú)自前往，煅煉kimi勇敢的本能，讓兒子嘗試著勇敢努力。
唯美，只因?yàn)槟阄乙谜湎?。有健壯的石頭想要吃老爸拿手的`煮方便面；有最大的大哥哥天天，內(nèi)柔外剛，代替各位爸爸照顧弟弟妹妹；為了能在比賽中給孩子美好的生活，選擇了頂級(jí)房間的王導(dǎo)給孩子們的鄉(xiāng)村旅行增添了一絲魅力。
濃厚的鄉(xiāng)村旅行一步步結(jié)束，困難的旅行使他們懂得了成長，也深深震撼了我的心靈，沒有了kimi因?yàn)橐婚g破房子的埋怨，有了林志穎的一絲堅(jiān)持，有了對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)的勇氣，面對(duì)困難的不氣餒是生存。
從枯黃的秋葉到嶄新的嫩芽，茁壯成長，因?yàn)轶w會(huì)到了幸福，見證了成長，因?yàn)楸税妒菬o窮無盡的力量與勇氣。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇二
身為學(xué)生的我們，每天都在知識(shí)的海洋里穿梭。一本密密麻麻的書，一本工工整整的筆記本，甚至一張滿是紅勾的試卷，讓我們沉浸學(xué)習(xí)之中無法自拔。拿起筆，一股幸福的感覺涌上心頭。
一聲清脆響亮的上課鈴，催促著我們回到座位。伴著老師輕快的步伐，精心的課件瞬間吸引了我們的目光，一節(jié)美妙的課就此開始。今天的主題是“細(xì)節(jié)描寫”，我的'目標(biāo)停留在屏幕上的幾句話上，思維也隨之跳躍。一位同學(xué)大聲地讀著，我便也在心中默念，漸漸有了感覺，幾句話之間的差別呼之欲出。老師斗志昂揚(yáng)地在黑板上甩下一排蒼勁有力的板書，我于是把它們小心翼翼地抄在筆記本上。心里想著：我又積累了一筆財(cái)富啊!內(nèi)心便被濃濃的幸福感所包圍。到了練筆的時(shí)候，望著自己的筆記，頓時(shí)腦中文思泉涌，文字如輕風(fēng)流水般在筆尖游走。一氣呵成，欣慰與喜悅感在我的心頭蔓延。同時(shí)不忘豎起耳朵聆聽同學(xué)們的文章，某個(gè)詞或是某個(gè)句子讓我停下來，一邊感嘆：原來還可以這樣寫!為什么我沒有想到呢?一邊拿起那支富有文學(xué)氣息的簽字筆，在我的文章里添上幾處點(diǎn)睛之筆。一節(jié)僅有四十分鐘的語文課，讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
下課鈴的奏響，意味著一堂課的結(jié)束，更意味著另一場學(xué)習(xí)的開始。飛快地從抽屜里拿出那一張被打了三角符號(hào)的作文紙，然后快速跑下樓，像一只小鳥一樣奔進(jìn)語文辦公室，佇立于老師身旁，眼神里盡是求知的光。輕輕地把作文遞給老師，然后盡情訴說著自己的思路和看法。老師便用她那湖水般的眸看著我，不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭。老師把作文放到我跟前，告訴我我的不足，我哪里還可以提高。于是，那些飽含深情的話語就深深地刻進(jìn)我的腦海，反反復(fù)復(fù)地在我耳邊回放。這是我和老師之間的交流，獨(dú)一無二的交流。當(dāng)我邁著興奮而又激動(dòng)的步伐回到教室，我有一種說不出的快樂。10分鐘的課間，也能讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
回到家，坐在書桌前，靜靜地回想今天學(xué)習(xí)的收獲。從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，放眼望去，數(shù)學(xué)試卷的壓軸題錯(cuò)綜復(fù)雜的輔助線讓我眼花瞭亂，難以下筆。于是努力使自己平靜下來，埋頭沉思，筆墨在草稿紙上飛舞，復(fù)雜的線條在腦中排列。又猛然想起老師上課時(shí)的情景，于是會(huì)心一笑，仿佛困于深林之中無路可尋，又突然發(fā)現(xiàn)身后的光明大道，又好似瀑布從高處落下，豁然開朗?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！币宦曈辛Φ穆涔P聲，讓我有莫大的成就感。課后對(duì)自己的挑戰(zhàn)，讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇三
“白日依山盡，黃河入海流”“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蔽乙槐橛忠槐榈仄纷x這些詩句，稚嫩的童聲好似裹滿了笑意，回蕩在教室中。我們的臉頰沐浴在金子般的陽光中，有兩個(gè)可愛的小酒窩在臉上跳動(dòng)著，有一種甜甜的味道。年少的我們，雖然不知其中飽含的人生情感，但也著實(shí)被面前這個(gè)巨大的文學(xué)寶庫深深地吸引了。咀嚼著，一種微妙的幸福感沁入了我的心田；這些唯美的句子，都是老祖宗們一代代積淀下來的厚重的文學(xué)財(cái)富，使我們可以直接享用，不正是一種幸福，一種喜悅嗎？于是，我欣欣然地?fù)肀АW(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著這種幸福。
小時(shí)候我在學(xué)習(xí)古詩文中體驗(yàn)文化傳承的幸福。
小學(xué)時(shí)，科學(xué)老師帶我們?nèi)ソ夥殴珗@上自然與科學(xué)課。在柔和的陽光下，老師讓我們靠近一株小桃樹：這棵樹長得很瘦弱，很委屈，有同學(xué)嘲笑它是《我的小桃樹》中的小桃樹的翻版，科學(xué)老師溫柔地批評(píng)了他：“不能這樣說，你們看，它開花了?！翱吹搅?，好小的一朵?！蓖瑢W(xué)們不屑地說著，就都離開了。只有我和老師一起，在細(xì)小的花中認(rèn)著雌蕊、雄蕊，花萼和花瓣。汗水侵潤了我們的衣襟，我們彎下腰，在樹前樹后忙碌著，不覺得累。一陣風(fēng)吹過來，花朵在風(fēng)中哆嗦了幾下，落入了濕潤的泥土，只留下空蕩蕩的枝頭。我和老師用土把小花朵埋好，在樹前站了好久，算是對(duì)它的默哀吧。此刻，一種莫名的幸福之感震顫著我的內(nèi)心：我鞏固了知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了生與死的意義——物、人均有始終，關(guān)鍵要問心無愧，做一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人。于是，我坦然地接受，學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著這種幸福。
長大了，我在研究大自然中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)生死的幸福。
“天空中不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經(jīng)飛過?！辈还艹蓴缀危业膶W(xué)習(xí)之路上的每一次發(fā)問、每一次努力、每一次流汗，都是我的.財(cái)富。面對(duì)晦澀難懂的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跟著老師轉(zhuǎn)，直至弄明白?？粗鴿M滿一本子的字的精靈在跳舞，一本子的運(yùn)算符號(hào)在笑……這是豁然開朗的幸福；面對(duì)生僻的單詞，我會(huì)把詞典翻遍一探到底，聽見生字本上又有一個(gè)單詞在高聲唱歌，這是探求未知的幸?！袑W(xué)習(xí)，就有收獲，就有幸福。于是我樂然地面對(duì)，學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著幸福。
現(xiàn)在，我在一次次探究中體驗(yàn)追求未知的幸福。
我，在成長，在學(xué)習(xí)，在擁有，在享受著學(xué)習(xí)過程中不可言喻的幸福。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇四
要問自己為什么會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師受人尊重，每當(dāng)別人問起我的父母，你女兒是做什么工作的？爸媽總是自豪地說是做老師的，別人也會(huì)夸贊，女孩子當(dāng)老師好啊！其次，每當(dāng)你教育好一個(gè)學(xué)生看到他的進(jìn)步時(shí)，自己會(huì)有自豪感。是自己改變了他一生的命運(yùn)！
開學(xué)近20天了，對(duì)班上的大部分學(xué)生都有了不少的了解。剛開學(xué)不久，我要求學(xué)生將自己發(fā)下去的語文書，寫上自己的名字。班上只有一個(gè)孩子不會(huì)寫。我心里當(dāng)時(shí)有點(diǎn)著急，我問到，暑假在家爸爸媽媽沒有教你寫嗎？孩子搖搖頭，說，爸爸媽媽都在外面打工，爺爺不認(rèn)識(shí)字，不會(huì)寫。聽了他的話，我耐心地在紙上寫下了他的名字，教他一筆一畫地寫?？墒切『⑦B橫平豎直最簡單的筆畫都不會(huì)。我急著準(zhǔn)備下堂課，于是放棄了。之后的日子，我發(fā)現(xiàn)，這小孩愛動(dòng)，上課不聽講，下課愛和其他學(xué)生打鬧，于是，自然而然把他列入了后進(jìn)生的行列。開學(xué)后地第二周我發(fā)現(xiàn)，學(xué)到今天他還有很多的`拼音字母不會(huì)寫。我想我不能放棄，我利用下課時(shí)間，把他帶到辦公室，教他橫平豎直，教他所有學(xué)過的字母的寫法。每個(gè)字母自己都親自示范，讓他看清筆順。不厭其煩，反復(fù)教練。我蹲下身子，告訴他：“孩子，爸爸媽媽在外面打工都是為了你，他們非常地辛苦，你要好好地學(xué)習(xí)，知道嗎？”小孩默默地點(diǎn)點(diǎn)了頭。那一刻，他的眼睛里似乎多了些什么。之后，我沒在多說。讓他回到教室去了。第二天班上有老師聽課，我告訴學(xué)生今天請大家一定要配合老師，認(rèn)真聽講，不要隨便說話。果真，大家都做得很好。今天他也做到了，從上課到下課一直坐得端正，老師提問的問題也能答出來了，之后對(duì)于他的表現(xiàn)讓學(xué)生給予了掌聲獎(jiǎng)勵(lì)。那一刻，他自己也笑了笑。這種笑是種自豪。這時(shí)候，我也笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，自己是個(gè)注重細(xì)節(jié)，追求完美的人。我所希望的是，盡自己最大的力去做好每件事。不拋棄，不放棄?？吹胶⒆拥倪M(jìn)步，他能將豎寫直，橫寫平，上課能舉手發(fā)言了，這心中便有了有小小的成就感。正是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)生的教育和愛，改變了孩子，讓孩子喜歡上了你。這樣一種成就感就是一種幸福。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇五
幸福在哪里？什么是幸福？很多人都認(rèn)為幸福是擁有財(cái)產(chǎn)，完美的愛情等。總覺得幸福離自己很遠(yuǎn)。
我則認(rèn)為不是。請聽我講一件很普通的事：
一天，我的牙齒突然不知怎么的然不知怎么的，疼的厲害，去看牙醫(yī)，說沒多大的`事，有點(diǎn)上火。
回到家里，牙齒痛得難以吃下飯。沒辦法，只得隨便和幾口湯，應(yīng)付一下肚子。
突然明白了，原來牙不疼了，一點(diǎn)也不疼了。
我喜出望外，又跑又跳，高興得不得了。
一瞬間，有一種幸福的感覺。我猛然一悟，原來幸福就在身邊。過去體驗(yàn)不到幸福，是因?yàn)樽谛腋Ｖ囂昧说木壒省?/p>
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坐車體驗(yàn)到的幸福篇六
放學(xué)時(shí)，坐車總是最擠的。車站里人山人海，公車慢慢靠站了，但車中也人滿為患，想：還是等下一班吧，但不爭氣的肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)。費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)車，人太多，連轉(zhuǎn)身都困難。我吃力地從書包里掏出硬幣。這時(shí)，一個(gè)急剎車，車身猛的一晃，我捏在手中的硬幣在空中畫了一道漂亮的弧線，又像腳叢深處滾去，漸漸從我視線中消失了，怎么辦？我只得干著急，身邊已經(jīng)沒有錢，司機(jī)大叔看我的眼神已經(jīng)變得奇怪。正當(dāng)這無比尷尬之時(shí)，一位阿姨將一枚硬幣傳給我：“孩子，這是你的吧？”“是，是。”我忙把硬幣投了進(jìn)去。這時(shí)車也到站了，一大群人向車下走去，我忙向四處張望，但那位阿姨已經(jīng)下車了，但我似乎能看到艱難彎腰幫我撿起硬幣的身影。我對(duì)著窗口，輕輕說了聲“謝謝?！辈恢挥X中幸福來到了我身邊，我忘情地品嘗著它。
二
兩次坐車，兩次皆有幸福的“遭遇”，幸福的“體驗(yàn)”！
坐車體驗(yàn)到的幸福篇七
什么是幸福？幸福的定義在每個(gè)人看來都不相同。
人生在世，不如意事十之八九，凡事都要看開，放寬心態(tài)，世界依然十分美好，不要被我們的心靈所蒙蔽。最后送給大家一段話，共同勉勵(lì)：不要攀、不要比、不要自己氣自己;活多干、話少說、群眾心里有秤砣;少吃鹽、多吃醋、少打麻將多散步;按時(shí)睡、按時(shí)起、跑步游泳健身體;夫妻愛、子女孝、家和比啥都重要;官再大、錢再多、閻王照樣土里拖;行點(diǎn)善、積點(diǎn)德、心里常念彌勒佛;吃點(diǎn)虧、吃點(diǎn)苦、傻點(diǎn)笨點(diǎn)也是福。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇八
你咋又在隨地大小便呢？幾萬分貝的聲音從我的嘴里傳了出來，震飛了坐在屋檐休息的小鳥。當(dāng)保姆太不容易了！
你們應(yīng)該會(huì)以為我在照顧我弟弟或妹妹，完全錯(cuò)了，我現(xiàn)在是在照顧我們家這兩個(gè)小狗，人稱狗保姆。自從harry和lucky這兩只小祖宗來到我們家，我在家的地位就一落千丈，這不，爸媽臨時(shí)出門，讓我在家當(dāng)保姆，我只能恭敬不如從命。
爸媽走后，我去了書房看書，正當(dāng)我看的入了魔，lucky從我房間門口走了過去直通陽臺(tái)，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了。我火急火燎地趕往陽臺(tái)，里面簡直是昏天暗地衣服騰柜而出，我的火柴盒小車也已墜落在地，并且還有一灘尿，我當(dāng)時(shí)直接大喊：你咋又在隨地大小便呢？，當(dāng)然，那個(gè)祖宗作完案，早跑到了他的懶人沙發(fā)上。我剛才想著看完書，帶他們兩個(gè)下去跑跑，趕早不敢巧！
這是lucky人送外號(hào)小胖子。
我很快把物品放回原處，又把現(xiàn)場收拾干凈，穿好衣服去溜它們倆。剛到樓下，harry就看到一個(gè)小女孩，對(duì)她汪汪汪叫了幾聲，就四腿一并，跑了。我連忙給小女孩賠禮道歉，就去追她它了。
這是harry，人送外號(hào)大頭。
下午，媽媽回來了你們相處的怎么樣啊？我一邊喊著眼淚一邊勉強(qiáng)笑著說：非常好，我們玩得很開心。
事實(shí)真的是這樣嗎？想必大家已經(jīng)盡收眼底了。其實(shí)，這兩個(gè)家伙的事多著呢，我經(jīng)歷過那件事之后，終于知道我媽的辛苦了，當(dāng)它們倆的保姆太不容易了，在當(dāng)天晚上我很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。你說攤上這兩個(gè)家伙，難道是我做錯(cuò)了什么事兒嗎？被它倆折騰一整天，四肢都能搞癱瘓，容易嗎？我干了不久，就辭了這份工作。但如果細(xì)細(xì)品味它倆，還挺善解人意的，畢竟他們是最通人性的嘛。我當(dāng)個(gè)保姆太難了！這就是來自狗保姆真正的心聲和體驗(yàn)！
坐車體驗(yàn)到的幸福篇九
幸福有太多種，愛默生說：“為美而獻(xiàn)身要比為面包而活著幸福得多?！边@里所提及的“幸?！?，是為了尊嚴(yán)，是骨子里的傲氣，偉大而空虛，是一種普通人所無法觸及的幸福。另一種，是“提著菜籃鍋邊轉(zhuǎn)”的幸福，這是一種被稱為小女人式的幸福，沒有大智若愚，沒有殊死搏斗，溫馨、儒雅，又似有些老子的“無為”，不論是大藝術(shù)家，還是漂泊在外的浪子，亦或是日出而作，日落而息的上班族，這種幸福，都可以體驗(yàn)得到。
和同窗六年的他們圍坐一堂，用笨拙的雙手包出笨拙的餃子，課本、作業(yè)、教誨全部扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓白白的面粉將我們早已被世俗所迷惑的心重新染凈，讓香香的餡兒驅(qū)散早已在鼻頭揮之不去的書本的油墨味兒，讓熱騰騰的開水來重溫我們早已丟散的兒時(shí)美麗的記憶。
這又是一種幸福，一種愛，世上第四種感情。比友情多一點(diǎn)，比親情少一點(diǎn)。同學(xué)之間處久了，這種感情便根深蒂固。無時(shí)無刻的幸福，純粹的幸福，還是一種自力更生的幸福，一種像一片葉子飛翔的執(zhí)著。葉子以生命的代價(jià)換來了飛翔的體驗(yàn)，而我們，如同在母親眼里，兒女始終是最美的；在我們眼里，自己包的餃子始終是最好吃的。這時(shí)候的幸福，同葉子的幸福一樣，雖然短暫、卻很快樂、純真、無憂無慮。
看著餃子一個(gè)個(gè)“跳”進(jìn)鍋中，我雙手合十地祈禱：“快、快……”哦，出鍋了，不顧燙，心急火燎地咬一口。啊，是一枚亮閃閃的硬幣，多么幸運(yùn)！當(dāng)嘴角漾著微笑，臉頰泛起紅暈時(shí)，幸福的感覺油然而生，像一株小草，從心底，蔓延全身，仿佛置身于云霧里，飄然欲飛。
據(jù)調(diào)查，兒童一天要笑四百次，而成人一天僅笑十五至二十次。一次笑容的綻放，也就是一種幸福的誕生。為什么孩子每天都天真活潑無憂無慮，被稱為祖國的花朵？因?yàn)?，他們被幸福籠罩著，沒有是非之分的他們，一切都是幸福的，純凈的。而成人，被都市生活的“有條不紊”所機(jī)械化，他們的眼中、心中，已經(jīng)積淀了太多的世俗迷亂，忘記了幸福，忘記了陶淵明那世外桃源的與世無爭，自由自在。
體驗(yàn)幸福，追求幸福吧，像葉子一樣執(zhí)著。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇十
暑假末，我就在家長群里得知我們換了語文老師，雖有不舍，但想著我可以偷個(gè)小懶――不讀課外，心里又有點(diǎn)小高興。
正式上課第五天，我們的新老師面帶微笑地說：“你們暑假看了什么書呀？這節(jié)課我們來交流交流！”我的心臟頓時(shí)跳到了嗓子眼兒，后背一陣“刺骨”的風(fēng)吹過，心想：這回可是老天都沒法拯救我了呀！正緊張得束手無策之時(shí)，“暴風(fēng)雨”還是來臨了。老師叫著我的名字，我有生以來第一次覺得自己的名字這么刺耳。我硬著頭皮站起來，然后……便沒有了然后。雖然老師沒有批評(píng)我，但我的心情糟糕到了極點(diǎn)。
有了這次“可怕”的體驗(yàn)后，我再也不敢掉以輕心了。什么小懶，那根本就是一次重大的退步。同學(xué)們的課外閱讀豐富了他們的知識(shí)，拓展了他們的視野。我想趕上就不是一個(gè)暑假能解決的事了。為了自己問心無愧，我決定每天都要閱讀，制訂好自己的閱讀計(jì)劃。
轉(zhuǎn)眼，寒假又即將來臨，我想我一定不會(huì)讓自己再浪費(fèi)光陰，要利用更多時(shí)間去書的海洋里盡情遨游，開啟智慧之門。
唉，我們學(xué)生真的好像小怪獸啊，不管有多大的能耐，最后都會(huì)袖“奧特曼”――老師給制服。黎之優(yōu)就碰上這樣的事啦，本來以為換了個(gè)新老師，之前的作業(yè)就能一筆勾銷了。可誰承想，這老師卻不按套路出牌，偏偏要翻舊賬，著實(shí)讓他狼狽了一番，這可真是“生”高一尺。“師”高一丈。不過呀，小星星們，老師檢查作業(yè)其實(shí)是為了給你們提個(gè)醒，提醒你們要跟上同學(xué)們的進(jìn)度。這不，黎之優(yōu)也認(rèn)識(shí)到偷小芯突嵊寫笸瞬降茸擰k以啊，小星星們，自己主動(dòng)完成作業(yè)，讓小怪獸變身小小奧特曼吧！
坐車體驗(yàn)到的幸福篇十一
幸福，從不需要任何轟轟烈烈的舉動(dòng)和表現(xiàn)，它就在我們身邊，，就在平時(shí)的點(diǎn)滴中。以下是小編為大家整理的關(guān)于讀懂幸福的。
作文。
供大家參閱。
我認(rèn)為，每一個(gè)人都是幸福的，你敢說你不幸福嗎?只要你誕生在這個(gè)豐富多彩的世界，你就是幸福的!
從我誕生的那一刻起，我哇哇的哭，我就是幸福的，說明我很健康;到我牙牙學(xué)語，開始慢慢走路的那一刻起，我就是幸福的，說明我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng);再煩我七歲開始步入學(xué)校的那一刻起，我也是幸福的，因?yàn)槲铱梢蚤_始接受教育，從而豐富自己的人生!
現(xiàn)在的我，十幾歲了，我仍然是幸福的。在學(xué)校里，我有一批像我傳遞文化的好老師，他們都孜孜不倦地教導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我，辛勤地培育著我，我就像一顆小樹苗，在他們的哺育下慢慢的成長。當(dāng)我有困難時(shí)，他們總是在背后支持我，當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我，同時(shí)也會(huì)告訴我不要驕傲，當(dāng)我向他們尋求知識(shí)時(shí)，他們又會(huì)讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
同時(shí)，我有一群好伙伴，他們和我一起學(xué)習(xí)共同努力，在一片屬于我們的天地里盡情玩耍。我們不會(huì)信一點(diǎn)小事而鬧矛盾，總是互相關(guān)心，互相諒解，所以，我們的友情越來越深厚。
在家里，哪里有我們最需要，最愛我們的人，那便是我們的父母。從出生的那一刻起，我們就要感謝他們。是他們讓我們來到這個(gè)世上，領(lǐng)略世間無盡的美好。他們無時(shí)無刻地在為我們付出著，著想著，關(guān)心著。因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活更加美?
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是幸福的，只要我們體味這些幸福，他無處不在。我相信，只要你肯體味，你就是幸福的。請學(xué)會(huì)體味，做一個(gè)幸福的人吧!
你曾經(jīng)擁有的美好、悲哀都是你親歷體驗(yàn)的，是幸福的!幸福不是零碎表面的情緒，是靈魂的喜悅。
成長是一個(gè)殘酷的過程。我們不停地在追逐，迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天長大，一天天讀懂什么是“成長”，品嘗盡了成長中的所有酸甜苦辣、喜怒哀樂的滋味。但或許我只是一株稚嫩的幼苗，然而只要我堅(jiān)韌不拔，終會(huì)參天大樹;或許我只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海;或許我只是一只雄鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天。不管夢想有多美好，不管現(xiàn)實(shí)有多殘酷，我們依然沒忘記最初的信仰。就算我們成長了，那也回頭看看，向它們微笑著說：再見過去!有故事的過去，讓你的成生涯不一樣，讓你抱著希望面對(duì)未來，看見那鮮艷奪目而低調(diào)平凡的曙光!
或許你堅(jiān)持拒絕成長，但你在拒絕的當(dāng)時(shí)，你還是成長了。時(shí)間讓你明白，什么叫成長，什么叫過去，什么叫未來!曾經(jīng)的感受，年少的場景，一幕幕地翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓人無所遁形。內(nèi)心里難免會(huì)泛起一陣莫名的落寞：怎么不知不覺之間就長大了?好像長大就是一朝一夕的事情，當(dāng)初看似那么遙遠(yuǎn)不可測的成長之路，這會(huì)兒竟近似昨日。一直以為自己時(shí)刻體驗(yàn)著成長的感覺。但…我終于長大啦，深深體會(huì)許多不一樣的事。
我想：這就是成長的幸福!
我在燈火闌珊處見證一個(gè)人的幸福，嗯，也是我的幸福。
記不清什么時(shí)候認(rèn)識(shí)阿旭的了，反正不是三年就是五年。他家同我家是頂好的鄰居，大人交好本不該插嘴的，這里確是因?yàn)樗枪终Q淘氣的性子著實(shí)不討喜：就像張阿婆家賣豆腐，他總要添進(jìn)些蔥花，牛爺爺家賣奶茶，他就要填些豆腐，有時(shí)又平白無故地對(duì)我說，他是個(gè)善良的人。弄得我好生嗔怪，十分不喜他的做法和行為。
不止于此，他經(jīng)常學(xué)業(yè)荒于嘻。蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，昭示著春天的到來，他的心又開始野了，拖著我去捕魚，他勉起緊致的袖子，卷起已經(jīng)濡濕的褲子，一條一條地抓著魚，我半說實(shí)話半諷刺道“真不愧是漁夫啊，三天打魚兩天曬網(wǎng)。〞他笑笑，不說話。
傍晚借著黑夜的寵愛，占領(lǐng)了全部的地盤。燈火下，我瘦削的肩膀一聳一聳的，微微戰(zhàn)栗著，手心則沁出一層厚厚的薄汗，看著遠(yuǎn)方蜿蜒曲折的小道，心里莫名產(chǎn)生了恐懼。我真沒出息，不就是天黑點(diǎn)嘛，還怕有人劫我?我在心里默默鄙夷自己。一陣窸窸窣窣，我神經(jīng)緊繃。順手拿了一根木頭棍子。又過了一會(huì)，一個(gè)人溫暖的大掌包圍著我，我知道是他，我錯(cuò)愕地問：“你怎么還在這里呀?〞“因?yàn)橛心硞€(gè)怕黑的人，不過不是你，千萬別對(duì)號(hào)入座”我咬牙切齒地說：“張旭，你找死。〞“沒關(guān)系，我很紳士，你打吧!”我氣結(jié)。終究是走到了家門口，我說謝謝他，他和之前一樣沒說話。
我對(duì)他，現(xiàn)在似乎友善了呢!
心境決定風(fēng)景，心亂一切亂，心安一切安，人生亦然。
我相信，這次，哪怕歲月熬完了時(shí)光，那燈火闌珊處，我也不會(huì)忘，因?yàn)樵跓艋痍@珊處，我懈逅了幸福。
坐車體驗(yàn)到的幸福篇十二
第一天上午，我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午，我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上，我們又看了勵(lì)志電影，可惜我只看了后半段，前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午，我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”：組小隊(duì)、組中隊(duì)、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中，跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午，我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的學(xué)員了，在范教練的帶領(lǐng)下，我們中隊(duì)來到了小操坪，跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩，我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開始之前，每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間，開始練習(xí)就開始計(jì)時(shí)，直到中隊(duì)所有人都跳過了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間，我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒什么要求，只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人，大概有六七個(gè)不會(huì)跳，在我們會(huì)跳的學(xué)員的鼓勵(lì)下，有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè)，再到二十個(gè)，二十四個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過去了，我們都熱烈鼓掌，并且大喊著“奇跡哥”。最終，我們把所有不會(huì)跳的都教會(huì)了，我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過去了，取得了第一名！一個(gè)半小時(shí)過去了，我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過去的！老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶，藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。
這次跳大繩活動(dòng)，我們互相信任著對(duì)方，經(jīng)歷千辛萬苦取得了勝利，我們知道了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是責(zé)任，什么是合作，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
坐車體驗(yàn)到的幸福篇十三
也許你是一個(gè)孤兒，父母雙亡，但請你不忘初心．認(rèn)真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對(duì)別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂，你會(huì)體驗(yàn)到幸福的所在......
有人問，怎樣才能長久地?fù)碛行腋＃?/p>
對(duì)！幸福是短暫的，它不會(huì)只屬于你一個(gè)人，它是我們所有人類都擁有的．它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福；它不會(huì)因你身無分文而多賜予你一些幸福．它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福！它只會(huì)因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福！
幸福也是長久的！
幸福并不是很困難才能得到的．要經(jīng)過小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福．
當(dāng)你擁有幸福時(shí)，你也許會(huì)不知道它在你的身邊．當(dāng)媽媽親吻你額頭時(shí)，你的臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當(dāng)你因成績優(yōu)異而獲得別人夸獎(jiǎng)時(shí)，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡；當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺；當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時(shí)，你已經(jīng)嘗到了幸福的味道......
行動(dòng)起來吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠(yuǎn)也不能睡著！讓這個(gè)美麗的世界多一些愛和幸福！
等我！幸福！
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