總結(jié)是我們不斷進步和成長的關鍵之一,它是對過去的反思和對未來的期望。寫總結(jié)時要注重客觀性,既要總結(jié)好的方面,也要指出需要改進的地方。接下來是一些有關總結(jié)的實例,供大家參考和借鑒。
教師節(jié)班會總結(jié)篇一
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
本次班會的亮點:用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學的才情。
班會中略顯不足的是:參加班會的老師不到齊,陸續(xù)與會,效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學略顯拘謹;多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學的發(fā)揮。
教師節(jié)班會總結(jié)篇二
本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
教師節(jié)班會總結(jié)篇三
金秋九月,丹桂飄香。為了慶祝即將到來的教師節(jié);培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的情感;弘揚中華民族尊師重道的傳統(tǒng)美德,我們舉行了教師節(jié)主題班會??偨Y(jié)如下:
班會伊始,王同學首先進行了發(fā)言感恩教師節(jié)師生同歡樂主題班會活動。以真實而感人的話語,點明班會“感恩老師”的主題。王同學說到:“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而在我們身邊,也有很多很多的人值得我們感恩,其中,我想我們首先最要感恩悉心培養(yǎng)我們的老師?!?/p>
隨后,伴隨著優(yōu)美的旋律,孫同學朗讀了關于老師的一系列感人故事,勾起了大家對于教師之愛的感動。愛,是一種情感,是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受,是老師與學生之間溝通的橋梁。因為有愛,教師對學生尊重、愛護、信任;因為有愛,學生對老師尊敬、愛戴。
接著,各位同學依次上臺,為大家講述平常生活中老師關愛學生的故事,臺下坐著的同學們都聚精會神的聽著,被這些樸實無華的故事感動著。寒窗苦讀十年載,而今的我們又在大學里生活了一年,我們接觸到各種各樣的老師,他們性格不同,教學方法不同,但對我們的關心和呵護總是相同的。正是這些老師的悉心栽培,才有今天的我們。
教師節(jié)班會總結(jié)篇四
秋風習習,落花飄香,xx鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第xx個教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報,用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍。
二是健康體檢,預防疾病風險。為了更好地關注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護航。
三是集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步,貢獻全部心力?!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。
四是評先樹優(yōu),激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標準,評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調(diào)動了老師們的工作積極性,為不斷提升學校整體素質(zhì)注入了新的活力。
五是主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動,學校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個人風采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學師德的熱潮。
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教師節(jié)班會總結(jié)篇五
在上周五,我班召開了一次別開生面的主題班會。這次班會的主題為“尊師重道”。下面是這次班會的小結(jié)。班會課一開始,兩位主持人就走上了講臺開始主持這次班會--他們是我們的班長和x宣傳委,李志斌同學和劉路同學。他們通過朗誦文章引出了本次班會的主題“尊師重教”。首先是班長李志斌同學朗讀《教師是人生的引路者》,接著是劉路朗誦《教師是無私的奉獻者》,就進入了下一個環(huán)節(jié)。在班會前,兩位主持人曾經(jīng)在老師中做了一個調(diào)查,那就是哪些同學的尊師重道做得比較好。調(diào)查的結(jié)果是,老師們認為班上的徐花池同學和徐然寬同學在這方面表現(xiàn)優(yōu)秀。于是主題班會的第二個環(huán)節(jié)就是請這兩位同學就尊師重道這一話題談談自己的感想,并做個表率。首先發(fā)言的是徐花池同學,她的切入點是“尊敬師長是學生的基本規(guī)范”,從這一方面闡述了尊師重道在學生日常行為規(guī)范中的重要性。他們的講話都博得了全場的掌聲。接下來就是自由言論環(huán)節(jié)。首先由同學們自由分組討論,然后每個小組派一名代表闡述小組討論結(jié)果。同學們討論十分熱烈,并且也很有秩序,沒有人在這個時候肆意搗亂或者做小動作。討論完畢,開始自由發(fā)言階段。大家舉手都十分踴躍,觀點也各有千秋:有的說尊師重道是中國的傳統(tǒng)美德,不能在我們這一輩丟掉;有的說對待老師應當像對待父母一般尊敬;有的說對于老師最好的回報就是以好的成績來報答他們;有的說尊師重道要從身邊的小事做起,遇到老師問聲好、在老師辦公時送上一聲問候、進辦公室喊“報告”等等細微之處都可以讓老師感到陣陣溫馨;還有的說尊師重教不能只注重形式,更要落實到實際行動,不能做語言上的巨人,行動上的矮子;還有許多同學表示以后要反省自己,改正以前的陋習等等。這些同學都言之有理,也希望在這里許下了誓言的同學能如實兌現(xiàn)。自由討論結(jié)束,由班主任進行總結(jié)陳詞。她說,她在這次班會上感受最深的.就是同學們長大了,都知道該怎么為人處世了,但是也提出了不要拘于形式,而要將尊師重教落到實處的希望。通過這次班會,同學們和老師們的關系又進了一步,相信同學們對尊師重教的立決也會有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,關心人,愛護人的品質(zhì),這是本次班會最大的意義所在。
教師節(jié)班會總結(jié)篇六
一年一度的教師節(jié)到來了,學校舉行了節(jié)日慶?;顒?,活動結(jié)束了,作此大學教師節(jié)主題班會總結(jié),歡迎大家閱讀借鑒。
活動前期:。
活動主題:慶祝20xx年教師節(jié)活動背景:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)快來臨之際,祝賀老師節(jié)日快樂。
活動目的:。
1、讓學生理解教師工作的辛苦,培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。
2、表達學生對恩師的感激與贊美之情。
活動時間:20xx-9-10。
活動地點:逸夫108教室。
活動班級:吉林大學計算機科學與技術20xx級2班。
活動人數(shù):應到32人實到32人。
活動形式:聽歌曲、趣味競答、講故事、詩歌朗誦等主。
持人:彭賢博班會過程記錄:
第一個環(huán)節(jié):。
第二個環(huán)節(jié):
有關教師節(jié)的知識競答,獲勝者有小紅花哦!
1,是新中國第一個教師節(jié)在什么時候?
1985年9月10日2,20xx年9月10日是中國第多少個教師節(jié)?
加里寧6,教師節(jié)一般送什么花,你知道它的花語嗎?
劍蘭--懷念康乃馨--溫馨太陽花--高貴百合花--純潔梅花--高潔、堅定不移。
郁金香--神圣、祝福、永恒。
木蘭花--靈魂高尚薔薇枝--嚴肅、樸素薔薇花冠--美德…………………………。
第三個環(huán)節(jié)教師節(jié)故事會《燭照深山》:20xx年感動中國的老師,他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,20xx年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。
《程門立雪》……《至少還有你》……第四個環(huán)節(jié)詩歌朗誦:。
《園丁頌》。
季節(jié)輪回,春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
不眼之夜,長明燈光,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺有笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
《七古》。
懷張先生體貌稀奇心亦奇,胸中奇門是天梯。
魂魄已任風吹去,師恩萬古不曾移。
第五個環(huán)節(jié)同學們暢所欲言吧……班會結(jié)束!!!!!
又是一年秋來到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學里過的第一個教師節(jié)。老師在每個人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學的老師不一定會記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠,健康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路!老師,謝謝您!
在教師節(jié)這天,我們用開班會的方式,祝賀我們敬愛的老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,我們了解更多關于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結(jié)束了,也許我們以后會變的懂事了!
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
教師節(jié)班會總結(jié)篇七
不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第xxxx個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。
由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
教師節(jié)班會總結(jié)篇八
我記得曾經(jīng)教育過我的親愛的老師。老師我愛您曾經(jīng)教育過我親愛的老師。您好像是棵大樹我們好比是葉子您培育我們長大我總您操勞。每當夜深人靜的時候您只是默默的改作業(yè)。早上您又急忙來上班每當看到您眼里的疲憊我總想對您說:“老師您辛苦了休息一會兒吧!”
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師,從幼兒園到四年級老師個個都關心,我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師。雖然老師姓什么我已模糊,但老師關心我們的樣子清晰可見。當同學生病的'時候,老師再忙在再急的事情都先放一邊,踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院,回來還忙著泡藥給我們吃,還不時的安慰我們;當我們中午睡覺的時候,老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好,當老師輕輕的把被角蓋上的時候,我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師說:“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。
記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說:“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來?!蔽也宦犚恢蔽目蕖八さ共豢膳轮灰阌赂业恼酒饋碚諛涌梢酝瓿扇蝿铡蔽衣钠饋砹?,跑了最后一名,但老師說我贏了當時我不明白,現(xiàn)在我知道了,雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣?,但我贏的是我自己或者。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅強的品質(zhì)讓我在以后的生活、學習道路上受益非淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。
當我踏進進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛的老師!
桃李不言下自成蹊。今天當我已成桃李芬芳,成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時,我唱著綠葉對根的情誼把一顆感恩的心,將莘莘學子心靈深處的對你的愛注入大海,讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海,同存師恩難忘溫情永存!
文章開頭用排比、擬人的手法直接點明文章中心,接著運用比喻和排比的修辭手法形象生動地表達了老師在我們學習和生活中的指導作用。作者通過事例論證,思路清晰,行文流暢。
教師節(jié)班會總結(jié)篇九
九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在第__個教師節(jié),20__年9月10日那天,我們班組織同學們開展了一系列慶祝活動,讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會,對同學們進行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個同學都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié),開心地與同學們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學,給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學說,"過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了。但經(jīng)過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚鋮s遠遠超過45分鐘。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!"。
作為我們初一新生第一次大型的班級活動,在本次教師節(jié)的慶祝活動中,全體同學都積極參與到這個活動中來,團結(jié)、合作,營造了一個尊師重教的良好氛圍,也體現(xiàn)了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動,同學們走近了老師,體驗老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)班會總結(jié)篇十
九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在第31個教師節(jié),20xx年9月10日那天,我們班組織同學們開展了一系列慶?;顒?,讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會,對同學們進行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個同學都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié),開心地與同學們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學,給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學說,"過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了。但經(jīng)過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚鋮s遠遠超過45分鐘。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!"。
作為我們初一新生第一次大型的班級活動,在本次教師節(jié)的慶?;顒又?,全體同學都積極參與到這個活動中來,團結(jié)、合作,營造了一個尊師重教的良好氛圍,也體現(xiàn)了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動,同學們走近了老師,體驗老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)班會總結(jié)篇十一
我校慶祝教師節(jié)暨表彰大會在學校六樓會議室隆重召開,大會對一年來在教育教學、管理服務等各項工作中取得優(yōu)異成績,為學校做出突出貢獻的先模人物予以表彰。我區(qū)教體局主和學校領導班子全體成員與全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。就今天活動開展情況總結(jié)如下:
1、大會在莊嚴肅穆的國歌聲中拉開序幕,兩位學生代表為教師朗誦了情意拳拳的獻詞,代表3318名同學向老師們送上深深的感謝與祝福。全體教師面對國旗莊嚴宣誓,重溫師德規(guī)范,接受立德樹人、強化職業(yè)精神的再教育,進一步煥發(fā)教師教書育人的神圣使命感。副校長周宣讀了表彰決定,隆重表彰“高考突出貢獻人物”朱、賈,劉等6名突出貢獻班主任,徐等24名優(yōu)秀班主任,程等12名優(yōu)秀學科帶頭人,李49名三中優(yōu)秀教師,王繼東等7名先進教育工作者”,朱永亮等11名學校宣傳先進組長,43名學校宣傳先進個人及101名“校級優(yōu)秀教學獎”獲得者,共149人次。
2、教師代表岳作了經(jīng)驗交流和表態(tài)發(fā)言。姜代表教體局向全校全體教師致以節(jié)日的問候,他高度評價了_三中近些年來取得的成績,并對今后的學校發(fā)展寄予了殷切的希望。律代表學校給全體教職員工送上了節(jié)日的祝福,向受到表彰先進典型表示熱烈祝賀,同時他還要求全體教師要牢記高中教育重大責任,不辱使命,求實創(chuàng)新;要加強學習,在教學實踐中鍛造教學智慧;要自覺強化核心素養(yǎng),做一個符合時代需要的卓越教師;要弘揚正氣,見賢思齊,向身邊先進人物學習;要牢固樹立廉潔從教的意識,營造弊絕風清的大環(huán)境;要愛崗敬業(yè),力戒浮躁,提高工作的幸福指數(shù)。他希望全體教干教師,用上下同心同德的凝聚力,用拼搏奉獻的感染力,進一步提高學校的影響力,把學校建設成一所有特色、有魅力、有品位的品牌學校。
今天的會議圓滿結(jié)束,我校每年一度的教師節(jié)表彰大會,讓廣大教師充分感受到了職業(yè)尊嚴和成就感,激發(fā)了廣大教師全身心投入教育教學的工作熱情,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
教師節(jié)班會總結(jié)篇十二
九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第37個教師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工舉辦第37個教師節(jié)的慶祝活動。
活動中,教師們敬愛的xxx園長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴謹篤學;熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學習,不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標尺,時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時為教師提供相互學習的平臺,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學基本功,又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造xx幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。
教師節(jié)班會總結(jié)篇十三
本次教師節(jié)的主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
本次班會的亮點:用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學的才情。
班會中略顯不足的是:參加班會的老師不到齊,陸續(xù)與會,效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學略顯拘謹;多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學的發(fā)揮,望以后能改進。
教師節(jié)班會總結(jié)篇十四
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學生。
一、進行一次國旗下講話。
利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、進行一次趣味體育活動。
學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
又是一年秋來到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學里過的第一個教師節(jié)。老師在每個人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學的老師不一定會記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠,健康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路!老師,謝謝您!
在教師節(jié)這天,我們用開班會的方式,祝賀我們敬愛的老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,我們了解更多關于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結(jié)束了,也許我們以后會變的懂事了!
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
根據(jù)《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關于開展教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ肪?,我鎮(zhèn)小學以“愛崗敬業(yè),尊師重教”為主題,開展了一系列節(jié)日慶祝活動,收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學慶?;顒雍喴偨Y(jié)如下:
一、精心組織,周密安排。新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?,并將慶?;顒訁R報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備“郭鎮(zhèn)慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出”活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
二、增加投入,真情慰問。在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。
三、大會表彰,榮譽激勵。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶?;顒?縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶?;顒?。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名-表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
四、傳達精神,鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_全縣第二xx屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
祝每一位老師節(jié)日快樂!
教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學生的影響深遠,起到了引導、模范的作用。
今年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學院青年志愿者協(xié)會及時召開了關于“尊師、感恩、責任”系列教師節(jié)活動的工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負責不同教學樓,在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛?,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上??吹竭@一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻著,活動的'中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
隨后,志愿者們都在講臺上貼了祝老師教師節(jié)快樂的便條,短短的幾句話語,卻包含了學生們最誠摯的祝福。
同時,陽光愛心社和手工藝協(xié)會的同學們也充分發(fā)揮自身的特色優(yōu)勢,以自己獨有的方式開展了一次慶祝教師節(jié)的活動。
手工藝協(xié)會的同學用自己的雙手制作卡片和花朵,并在卡片上寫下對老師深深的祝福,將對老師的濃濃的愛意折進花里。并在學校的主干道旁擺點,專門將折好的紙花和寫好的卡片,發(fā)給沿路的老師。在給老師們帶來驚喜的同時更重要的是表達對老師的敬意,也受到同學們的極大歡迎。
10日下午2時,青年志愿者又來到了我校的附屬幼兒園,協(xié)助幼兒園的老師的工作,以減輕老師的負擔。青年志愿者分成6組給小朋友們上課、陪小朋友們做游戲,招呼小朋友們做體操,幫老師分發(fā)點心、疊被子,一直到小朋友們放學回家。我們志愿者親身去體驗了做一位老師的經(jīng)歷,老師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,是老師把一個個45分鐘,用辛勞汗水澆灌的!
在整個下午的時間里,青年志愿者在工作的同時,也體會到快樂,更體會到了老師們的責任,青年志愿者的工作同時也得到了老師的肯定和感謝。
完成一天的活動,每一個志愿者意猶未盡,不僅還帶著工作的新鮮勁兒,也體會到老師的辛苦和老師工作的神圣。老師從來都無怨無悔,默默無聞的奉獻著。志愿者們也認識到,不單單在教師節(jié)才開展類似的活動,對老師的崇敬和感恩應該一直留存在心中,為老師盡一份力所能及的力量是每個學生都應該做的。
最后祝每一位辛勤的老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)班會總結(jié)篇十五
一年一度的教師節(jié)馬上就要到了,我院舉行教師節(jié)主題班會活動,為我們提供了一次向老師致敬的機會。全體同學舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會?;顒忧闆r如下:
第一位同學給大家分享了自己的小學班主任,說自己的這位班主任不只像一位嚴師,更像一位摯友,陪伴自己成長。年少青春的路上,有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運。還有一位同學感情飽滿的走上了講臺,她的媽媽就是一位老師,她從小看著媽媽迎來送走一批又一批的學生,用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿天下,當現(xiàn)在,媽媽對她第一批學生的每次成績,發(fā)展狀況都用心記錄著,對待每一名學生就像對待自己的孩子一樣,希望他們一個個的出人頭地,過上幸福美滿的生活。
這就是甘為人梯的老師,這就是潤物細無聲的師恩師德。在教師佳節(jié)到來之際,我也想念自己的諸位老師,高中的班主任老師給我的印象最為深刻,高中三年,一千多個日日夜夜,不管是數(shù)九寒冬,或是驕陽似火,每一天他都是披星戴月,早上比同學們來的都早,晚上比我們離開的還晚,時時刻刻一門心思想著如何幫我們樹立遠大目標,如何實現(xiàn)自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學生們來說真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
教師節(jié)班會總結(jié)篇十六
活動主題:
感恩教師,用心去體會教師的辛勞。
活動目標:
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。
2、通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。
一、導語:
班主任:同學們,這節(jié)課我們是班會課,現(xiàn)在請大家猜一個謎語:
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))。
很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請同學為我們講講。
“6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
“5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。
“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
三、體會教師工作的辛苦。
我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)。
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。
教師節(jié)班會總結(jié)篇十七
本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
教師節(jié)班會總結(jié)篇十八
通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四,教育內(nèi)容:
1、課前準備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。
2、班會過程:
無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲:goodmorning,teacher.教師節(jié),同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血?!皣遗d亡,系于教育;教育興亡,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質(zhì)的關鍵,是經(jīng)濟騰飛的基礎,是國家興旺的根本。
老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
教師節(jié)班會總結(jié)篇十九
活動準備:
1、邀請學校校長、任課教師等嘉賓出席。
2、準備給老師贈送的鮮花。
3、自制“教師節(jié)日快樂卡”,提前布置學生收集贊美教師的詩句、名言,圖片自選(自繪)。
4、教室布置:黑板上書寫“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣的美術字,并設“恩師寄語”專欄。
5、組織學生排練節(jié)目。
活動過程:
主持人甲:隊員們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。今天是教師節(jié),在這個屬于老師的節(jié)日里,我們中隊特意舉行“老師,祝您節(jié)日快樂”的主題隊會。首先我代表我們班全體少先隊員向辛勤的園丁表示節(jié)日的問候!
主持人乙:讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
主持人甲、乙(合):“老師,祝您節(jié)日快樂”二(2)主題中隊會現(xiàn)在開始!
主持人甲:老師,誰的成長都離不開您的教誨,誰成才后由會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統(tǒng),留下了多少佳話:古代有“程門立雪”;現(xiàn)代有毛主席回家鄉(xiāng)站起來給自己的小學老師敬酒;在訪美期間抽出時間看望自己過去大學時代的老師,譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。
主持人乙:是啊,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“人們把您當成人類靈魂的工程師”,這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗,我們有多少話兒要向您傾訴,我們有無數(shù)的詩歌要獻給您。請聽張同學的詩朗誦《一曲獻給老師的贊歌》。
主持人甲:的確。歷史的長河,流著您的驕傲;時代在沸騰,澎湃著您的熱血。在每一個人的心里,都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師!
主持人乙:老師,您用手中的粉筆,鋪成通往遠方的大道,新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!
主持人甲:老師桌前的教案,摞成直上頂峰的臺階,時代的精英順著這條臺階攀登、拼搏!
主持人甲:老師,千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美,我們只想說,您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心,那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞潘偉鑌同學的《很久很久以前》,大家掌聲歡迎。
主持人乙:謝謝潘同學的精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下蔡悅同學的舞蹈《小鳥飛了》。
主持人乙:首先請允許我借此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日,事情也很平凡。并獻上我們親手編制的祝??ㄆ?。
老師:謝謝少先隊員們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信,我們老師將會一如既往的發(fā)出我們的光與熱,為祖國培養(yǎng)出更多的人才,你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!
主持人甲:謝謝老師!老師,粉筆染白了您的長發(fā),您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們也要像您一樣,長大后做一位老師,幫您分憂解難,為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面請欣賞陳蕓迪和藥晨越同學的拉丁舞《長大后,我就成了你》。
主持人乙:時間過得真快,不知不覺,我們主題隊會結(jié)束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴,不能在這次隊會上更多地聆聽老師的教誨。因此,老師,請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(校長、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)。
主持人甲:9月10日,一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立,共同歌唱我們的老師。(全體起立,合唱。)。
主持人甲:“老師,祝您節(jié)日快樂”主題隊會到此結(jié)束,感謝老師的光臨!
主持人甲、乙(合):祝老師節(jié)日快樂!
老師:9月10日很快就過去了,但是教師節(jié)卻每天都在繼續(xù)。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)滲入了康城小學的每一寸空氣、每一個日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!
教師節(jié)班會總結(jié)篇二十
今天晚上的班會開展取得圓滿成功,在這次慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”主題班會的開展中,同學們清楚的認識到了老師這個職業(yè)的偉大,老師這個稱號的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無私奉獻…的精神。我們要謝謝老師們,要對老師們表達我們對他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識和做人的道理以及生存的本領等。因為老師們的教導:我們所有學生才有今天,社會發(fā)展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節(jié)快樂、天天開心、身體健康、工作順利。
教師節(jié)班會總結(jié)篇二十一
根據(jù)學校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學生。
這次班會,達到了預期的目的,起到了激醒學生尊師的思想,拉近了師生的距離,會成為師生感情更進一步的起點??傊?,本次活動在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!
為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才干。我們農(nóng)學院學生會積極配合院領導,協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。
1、從活動前期的整體策劃到活動細枝末節(jié)的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。
2、活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確?;顒拥耐昝?。
3、在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為農(nóng)學院的學生,我有責任也有義務為我們農(nóng)學院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅實的力量!
教師節(jié)班會總結(jié)篇二十二
又是一年秋來到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學里過的第一個教師節(jié)。老師在每個人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學的老師不一定會記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠,健康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路!老師,謝謝您!
在教師節(jié)這天,我們用開班會的方式,祝賀我們敬愛的老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,我們了解更多關于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結(jié)束了,也許我們以后會變的懂事了!
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
主題活動指在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流。主題活動一般是具有一定的深意,對人有啟發(fā)的作用。因此在主題活動結(jié)束后一般會要求有主題活動總結(jié)報告,如果你還在為主題活動總結(jié)文章格式煩惱,小編建議您可以上本站活動總結(jié)頻道里查閱借鑒,小編也相信對你的寫作有一定的幫助。歡迎你的來訪。
不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).這是第二十個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動.
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié).
1.節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量.
2.游戲“用心體會”
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的.手接觸物品,最后得出答案—此物系何物.游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲.
3.現(xiàn)場小采訪。
這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.
4.詩朗誦《老師的眼睛》。
由3名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來.這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.
5.小品《意外的禮物》。
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品.劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境.這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力.但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!
教師節(jié)班會總結(jié)篇二十三
活動準備:
1、邀請學校校長、任課教師等嘉賓出席。
2、準備給老師贈送的鮮花。
3、自制“教師節(jié)日快樂卡”,提前布置學生收集贊美教師的詩句、名言,圖片自選(自繪)。
4、教室布置:黑板上書寫“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣的美術字,并設“恩師寄語”專欄。
5、組織學生排練節(jié)目。
活動過程:
主持人甲:隊員們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。今天是教師節(jié),在這個屬于老師的節(jié)日里,我們中隊特意舉行“老師,祝您節(jié)日快樂”的主題隊會。首先我代表我們班全體少先隊員向辛勤的園丁表示節(jié)日的問候!
主持人乙:讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
主持人甲、乙(合):“老師,祝您節(jié)日快樂”二(2)主題中隊會現(xiàn)在開始!
主持人甲:老師,誰的成長都離不開您的教誨,誰成才后由會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統(tǒng),留下了多少佳話:古代有“程門立雪”;現(xiàn)代有毛主席回家鄉(xiāng)站起來給自己的小學老師敬酒;在訪美期間抽出時間看望自己過去大學時代的老師,譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。
主持人乙:是啊,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“人們把您當成人類靈魂的工程師”,這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗,我們有多少話兒要向您傾訴,我們有無數(shù)的詩歌要獻給您。請聽張同學的詩朗誦《一曲獻給老師的贊歌》。
主持人甲:的確。歷史的長河,流著您的驕傲;時代在沸騰,澎湃著您的熱血。在每一個人的心里,都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師!
主持人乙:老師,您用手中的粉筆,鋪成通往遠方的大道,新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!
主持人甲:老師桌前的教案,摞成直上頂峰的臺階,時代的精英順著這條臺階攀登、拼搏!
主持人甲:老師,千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美,我們只想說,您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心,那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞潘偉鑌同學的《很久很久以前》,大家掌聲歡迎。
主持人乙:謝謝潘同學的精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下蔡悅同學的舞蹈《小鳥飛了》。
主持人乙:首先請允許我借此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日,事情也很平凡。并獻上我們親手編制的祝??ㄆ?。
老師:謝謝少先隊員們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信,我們老師將會一如既往的發(fā)出我們的光與熱,為祖國培養(yǎng)出更多的人才,你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!
主持人甲:謝謝老師!老師,粉筆染白了您的長發(fā),您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們也要像您一樣,長大后做一位老師,幫您分憂解難,為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面請欣賞陳蕓迪和藥晨越同學的拉丁舞《長大后,我就成了你》。
主持人乙:時間過得真快,不知不覺,我們主題隊會結(jié)束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴,不能在這次隊會上更多地聆聽老師的教誨。因此,老師,請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(校長、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)。
主持人甲:9月10日,一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立,共同歌唱我們的老師。(全體起立,合唱。)。
主持人甲:“老師,祝您節(jié)日快樂”主題隊會到此結(jié)束,感謝老師的光臨!
主持人甲、乙(合):祝老師節(jié)日快樂!
老師:9月10日很快就過去了,但是教師節(jié)卻每天都在繼續(xù)。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)滲入了康城小學的每一寸空氣、每一個日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!
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