健康知識競賽活動方案 知識競賽活動方案(大全15篇)

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健康知識競賽活動方案 知識競賽活動方案(大全15篇)
時(shí)間:2023-12-03 19:45:06     小編:碧墨

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

健康知識競賽活動方案篇一

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的`數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

1、競賽時(shí)間:20xx年12月19日(下午:4:00~5:00)

2、競賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、監(jiān)考:黃若

4、閱卷:張永勝張世秀

筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。根據(jù)學(xué)生成績評選出一、二、三等獎。

健康知識競賽活動方案篇二

為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識、增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬(具體時(shí)間另行通知)。

一期小區(qū)水池旁

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部

二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部

(一)籌備組:

組長:紀(jì)雪

成員:趙玲、孫玥

(二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

(三)記時(shí)員:趙玲

(四)記分員:孫玥

(五)監(jiān)督員:徐娜

(六)主持人:李長明

(七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥

(八)場地布置:楊顯峰、那巨朋

(九)活動協(xié)調(diào)人員:李祥帥、于瑞

競賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。

(一)以各部門組隊(duì)參賽,每隊(duì)三人;

(一)必答題:

每隊(duì)3道題,每題10分,作答限時(shí)20秒,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不得分。

(二)風(fēng)險(xiǎn)題:

每隊(duì)一題,答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時(shí)30秒,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(三)情景模擬題:

共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時(shí)3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

(一)一等獎三名

(二)二等獎三名

(三)參與者紀(jì)念品1份。

合計(jì):獎項(xiàng)費(fèi)用669.00元

其他經(jīng)費(fèi):54元

共計(jì):723.00元

健康知識競賽活動方案篇三

為了豐富我?!白x書文化節(jié)” 的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),提高同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

2、歡慶“六一”兒童節(jié);

3、拓展學(xué)生的愛好,陶冶學(xué)生情操;

4、建立班級和諧讀書文化氣氛

二(1)班家委會

二(1)班全體學(xué)生

小學(xué)生百科知識競賽

“乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”

橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)

xx年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!

西南街道文化活動中心

晚會總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸

晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪

場地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負(fù)責(zé)

活動橫幅:林捷媽媽負(fù)責(zé)

“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采, 西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)

舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)

預(yù)算及收費(fèi):由黎博就媽媽負(fù)責(zé)?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€(gè)板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報(bào)預(yù)算,一周內(nèi)完成)

獎?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎?wù)?,(百科小狀元?0個(gè);百科小榜眼,10個(gè);百科小探花,10個(gè);“誰與爭鋒”大獎?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)

座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)

晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)

突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護(hù)小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。

專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸

后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé),需要副手請致電肖老師或者方媽媽

司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對錯(cuò),并作相應(yīng)的知識拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動。

學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀:4位(待定)

司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師

小司儀培訓(xùn):肖老師

小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤

開場合唱小指揮:……(待定)

場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長

7.00:入場。

7:30:小司儀宣布開場。

1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》

2. 鋼琴獨(dú)奏:方昱晴 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》

3. 知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚(yáng)帆起航”大眾賽:大家來選abc?

(此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則)

4. 二(1)班小樂隊(duì)演唱:《大地》 楊錦浩、冼照軒

5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽

(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則)

7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽

(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)

8. 大型音詩畫《我們的夢》

9. 頒獎

10.拍照留念時(shí)間

11. 晚會結(jié)束。

健康知識競賽活動方案篇四

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,少先隊(duì)大隊(duì)部特舉行本次知識競賽。

團(tuán)隊(duì)知識答題競賽

我校七年級每班一隊(duì),每隊(duì)設(shè)隊(duì)員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。

競賽時(shí)間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后

競賽地點(diǎn):教學(xué)樓門前

(一)知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。

(二)1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個(gè)隊(duì)的1號選手依第1隊(duì)至最后一隊(duì)的順序選題并作答,然后是每個(gè)隊(duì)的2號選手答題,每班有2次求助班級的機(jī)會。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊(duì)推選一名隊(duì)員回答(隊(duì)員選定后不可更改,回答時(shí)旁邊的隊(duì)友不得提醒),在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答均不得分,也不扣分。

10秒,答對得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)只有一次作答機(jī)會。

4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。

5、競賽要求

(1)各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

(2)各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。

(3)競賽分別由各參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)號,抽簽后各參賽隊(duì)不得自行調(diào)換次序。各參賽隊(duì)自行確定每位隊(duì)員排序,比賽過程中隊(duì)員不得隨意調(diào)換。參賽隊(duì)員回答問題時(shí)必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

(4)主持人介紹參賽隊(duì)時(shí),參賽隊(duì)員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。

(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊(duì)員回答是否正確,能否得分時(shí),由評選委員會仲裁裁定。

知識競賽

1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;

健康知識競賽活動方案篇五

為扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機(jī),全面提升護(hù)理人員應(yīng)知應(yīng)會知識水平能力。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,護(hù)理部決定舉辦以“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下:

貫徹落實(shí)衛(wèi)生部關(guān)于《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》,充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點(diǎn)及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時(shí)激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固基本知識、增強(qiáng)思維能力、規(guī)范操作程序。

為了保證競賽的順利進(jìn)行,成立護(hù)理知識競賽組委會,負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組委會主任:諸美琴副院長(總指揮)

組委會副主任:章玲娜(總策劃、編題)

組委會成員:劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務(wù))、鄭麟(主持)、吳文瓊(內(nèi)科仲裁)、王慧芳(內(nèi)二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產(chǎn)科仲裁)、江麗花(導(dǎo)珍仲裁)、劉敏(手術(shù)室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負(fù)責(zé)音響)。另外特邀院領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。

工作人員:周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時(shí)間控制)

《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)基本知識點(diǎn)。具體資料詳見gfxrmyyhlb@,電子信箱密碼詢問護(hù)理部工作人員。

動員全院護(hù)理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,

擬定xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。

白天主要以初賽、復(fù)賽、定名次參加總決賽。

1.比賽開始前1小時(shí),各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場。隨后,由各代表隊(duì)代表抽簽決定各隊(duì)在主席臺的排列位置。

2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和觀眾答題三種:

(1)、必答每題10分;每人必答共進(jìn)行2輪,每題答對加10分,答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時(shí)間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí),本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

(2)風(fēng)險(xiǎn)題,分10分題、20分題和40分題三個(gè)檔次,進(jìn)行1輪。由各隊(duì)任選一個(gè)檔次,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險(xiǎn)題,答題隊(duì)員對答如流另當(dāng)別論。回答時(shí)同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。

(3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀(jì)念品.。

4.各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立,對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

7.通過預(yù)賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競賽的形式。

8.競賽表彰:本次護(hù)理知識競賽將評選出

一、二等獎各一名;三等獎2名;當(dāng)場頒獎。

1.時(shí)間與地點(diǎn):xx年5月10日晚7時(shí);食堂四樓大會議室。

2.院領(lǐng)導(dǎo)講話

3.主管護(hù)理副院長講話

4.表彰xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護(hù)士。

5.宣讀競賽規(guī)則。

6.護(hù)理知識總決賽開始。

7.院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。

廣豐縣醫(yī)院護(hù)理部

xx年x月x日

健康知識競賽活動方案篇六

七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒,更好地促進(jìn)七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進(jìn)一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生對英語單詞的記憶,夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識,擴(kuò)大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進(jìn)七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。

結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實(shí)際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。

筆試擬定考試題型:(卷面100分)

1、看中文寫英語單詞;

2、看英文單詞寫中文;

3、看中文寫英語詞組;

4、看英文寫中文。

口試擬定考試題型:

1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);

2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準(zhǔn));

3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);

4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時(shí)描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)

筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時(shí)間16:15——17:00

口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時(shí)間16:15——17:00

筆試競賽:年級各班教室

口試競賽:學(xué)校禮堂

七年級全體學(xué)生

(1)在規(guī)定的時(shí)間完成測試內(nèi)容。

筆試競賽:監(jiān)考周測人員

口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王

根據(jù)考試成績進(jìn)行獎勵。

(一) 筆試:

1、年級前10名;

2、班級前10名;

(二) 口試:

1、團(tuán)體獎:決出年級班級集體總分前三名;

2、個(gè)人獎:

(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。

(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。

(年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。

請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。

謝謝!

健康知識競賽活動方案篇七

為進(jìn)一步把我市公民道德建設(shè)活動引向深入,廣泛宣傳中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在我市開展好“公民道德建設(shè)知識競賽”活動,特制定如下實(shí)施方案。

法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,并使其變成廣大市民自覺行為?;顒又幸阎R競賽與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、文明窗口、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等系列活動結(jié)合起來,使道德教育融入到精神文明建設(shè)之中,全面提高市民的道德素質(zhì)。

(一)開展全民答題活動。各部門各單位的宣傳、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯(lián)合舉辦的公民道德建設(shè)知識競賽活動,競賽試題刊登在3月1日的《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《工人日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國婦女報(bào)》上。

(二)開展集中競賽活動。各部門各單位要根據(jù)《綱要》的內(nèi)容適時(shí)組織各個(gè)層面的集中筆答、組隊(duì)現(xiàn)場競賽等形式的競賽活動。

(三)開展電視轉(zhuǎn)播、評論活動。由市文明辦組織電視臺對機(jī)關(guān)、學(xué)校、行業(yè)窗口、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的知識競賽進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播并組織職工進(jìn)行評論?;顒臃绞讲扇‰娨暢椴樾问?,先由部門領(lǐng)導(dǎo)介紹公民道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況,然后組織職工現(xiàn)場抽題答題,競賽試題由市文明辦編發(fā)。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門和各單位要提高認(rèn)識,充分認(rèn)清開展“公民道德建設(shè)”活動的重要意義,各級領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《綱要》精神,要把這次活動當(dāng)做精神文明建設(shè)的一件大事來抓,并以競賽活動為契機(jī),擴(kuò)大參與面和受教育面,切實(shí)把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神宣傳落實(shí)好。

2、加強(qiáng)組織,精心安排。各部門和各單位要結(jié)合實(shí)際,精心組織,科學(xué)安排,領(lǐng)導(dǎo)干部要起表率作用,帶頭參加此次知識競賽活動?;顒訒r(shí)間從4月1日開始至6月30日結(jié)束。

健康知識競賽活動方案篇八

根據(jù)公司第xx屆“質(zhì)量月”活動的通知要求,營造“人人重視質(zhì)量”的濃厚質(zhì)量氛圍,貫徹公司“質(zhì)量月”活動精神,以賽代培,學(xué)習(xí)質(zhì)量知識,提高質(zhì)量意識,傳播質(zhì)量文化,更好的將質(zhì)量知識應(yīng)用到具體的工作中,使質(zhì)量的重要性深入到每位員工的心中,特組織策劃首屆“xx杯”質(zhì)量知識競賽。

小組設(shè)置:共設(shè)六個(gè)參賽小組,xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、,每小組參賽隊(duì)員三人。比賽形式:參賽小組抽簽決定所在幾號小組(18人分六組)

服裝要求:參賽隊(duì)員原則上要求統(tǒng)一服裝,衣著整齊。參賽隊(duì)名:參賽隊(duì)伍可取一個(gè)隊(duì)名(2~5字),同時(shí)需要取一個(gè)比賽的團(tuán)隊(duì)口號。

仲裁組由xx組成

xx、xx

競賽時(shí)間:xx

競賽地點(diǎn):xx

競賽范圍:xx題庫及相關(guān)的質(zhì)量知識

1、臺位確定:各參賽團(tuán)隊(duì)臺位由領(lǐng)隊(duì)提前抽取的位號決定,各代表隊(duì)員的座位根據(jù)自身抽取的隊(duì)號依次入座。

2、答題要求:主持人念題發(fā)出“開始”口令后,參賽隊(duì)員方可開始答題或案搶答題,參賽隊(duì)員回答問題有時(shí)限要求,答題要用普通話;聲音洪亮,吐字清晰;答完題后要聲明“答題完畢”;答題超時(shí)限的按規(guī)定不能得分。

3、競賽實(shí)施過程:

競賽整個(gè)答題過程分四輪進(jìn)行第一輪:個(gè)人必答。

1)每個(gè)小組,每個(gè)人必答1道題。

2)每支代表隊(duì)派一代表上前抽取一個(gè)標(biāo)有編號的乒乓球交給主持人。

健康知識競賽活動方案篇九

為建設(shè)海洋強(qiáng)國奉獻(xiàn)火熱青春,長沙理工大學(xué)第三屆海洋知識競賽。

二、活動目的

海洋是人類共有的藍(lán)色家園,是人類可持續(xù)發(fā)展的資源寶庫。21世紀(jì)海洋世紀(jì),探索海洋、開發(fā)海洋、利用海洋、保護(hù)海洋已成為世界各國的共同行動。世界各國對海洋開發(fā)力度不斷加大,發(fā)展海洋事業(yè)的一個(gè)重要基礎(chǔ),就是增強(qiáng)全民海洋意識,海洋知識及產(chǎn)權(quán)也受到極大關(guān)注。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳海洋知識,提高同學(xué)們的海洋觀念。為傳播海洋知識,強(qiáng)化海洋教育,選拔海洋人才,港航協(xié)會將舉辦一場海洋知識競賽。作為新時(shí)代大學(xué)生掌握這些知識是非常有意義的。

本次大賽將作為全國海洋知識競賽的校內(nèi)選拔賽,最后獲獎的人員將作為全國海洋知識競賽的儲備人才,參與港航協(xié)會的培訓(xùn),并參與下一年的全國海洋知識競賽。

三、組織單位

主辦單位:長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位:長沙理工大學(xué)港航協(xié)會

協(xié)辦單位:長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)研部

特別鳴謝:沸焰音樂社 雙截棍協(xié)會 魔術(shù)協(xié)會 水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部

四、活動時(shí)間

1、網(wǎng)上報(bào)名

11月15日11月21日

2、現(xiàn)場報(bào)名

11月15日11月21日

3、初賽

12月1日晚上19:21:

4、總決賽

彩排:12月7日12月8日

晚會:12月9日 晚7:

四、活動流程、比賽賽程

1、活動概述

本屆海洋知識競賽采取賽季制,分兩階段舉行,先進(jìn)行初賽,在進(jìn)行總決賽。各賽季將邀請學(xué)校相關(guān)協(xié)會合作,安排如下:

報(bào)名工作:長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)研部

初賽:各承辦班級

總決賽友情出演:沸焰音樂社 雙截棍協(xié)會 武術(shù)協(xié)會 水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部

2、宣傳階段

(1)學(xué)院宣傳:召開水利工程學(xué)院學(xué)習(xí)委員會議,從11月15日起,本學(xué)院學(xué)生以班級為單位,進(jìn)行預(yù)報(bào)名,由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一匯總名單提交到港航協(xié)會辦公室郵箱。

(2)實(shí)物宣傳:制作此次活動所需的宣傳海報(bào)、橫幅、展板等,張貼在汀香園食堂、甘飴園食堂(行二與行四之間的宣傳欄)、及各寢室樓樓下。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在微博、人人網(wǎng)等公共主頁上廣泛宣傳本屆海洋知識競賽的報(bào)名信息,并在比賽過程中對精彩瞬間進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。在港航協(xié)會官方博客開設(shè)海洋知識競賽專欄,將即時(shí)賽事信息發(fā)布在海洋知識競賽專欄中。

(3)校園傳媒:利用水利工程學(xué)院所屬的校園媒體,港航協(xié)會在宣傳期間廣泛不間斷宣傳本屆海洋知識競賽的相關(guān)信息并對賽事做實(shí)時(shí)報(bào)道。水聞天下開設(shè)海洋知識競賽板塊,便于同學(xué)們對于各項(xiàng)賽事的了解和討論。

(4)承辦班級選拔:初賽前將進(jìn)行承辦班級選拔,承辦班級選拔共兩種途徑:學(xué)院推薦及微博參與,現(xiàn)場報(bào)名參與。都由班級負(fù)責(zé)人提交初賽策劃書到港航協(xié)會組織部審核,通過后進(jìn)行微博投票,最終取投票數(shù)前五名班級作為初賽承辦班級。

3、報(bào)名階段

(1)預(yù)報(bào)名

參賽者發(fā)送院系+組員+班級+聯(lián)系方式(注明組長)至 ,水利工程學(xué)院學(xué)生可在本班學(xué)習(xí)委員處進(jìn)行預(yù)報(bào)名。

健康知識競賽活動方案篇十

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。20xx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

伊春市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

“萌芽”杯知識競賽

學(xué)校全體學(xué)生

學(xué)校圖書館

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:

1、全部報(bào)名結(jié)束后,依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。

1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)一并告之。

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。

1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺下粘。

1、選手至少提前1個(gè)半小時(shí)到場

2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。

3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

4、比賽環(huán)節(jié)

共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯(cuò)者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的.選手一共湊成12人.)

一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級。

共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個(gè)大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個(gè)題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯(cuò)一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎。四個(gè)獎項(xiàng)分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí),贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎。

3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個(gè),榜眼:水杯一個(gè),探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個(gè)。

宣傳海報(bào)及中后期海報(bào)12張,其中宣傳海報(bào)根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計(jì)300元

活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計(jì)200元

活動場地租借:大學(xué)生俱樂部 300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}

報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元

健康知識競賽活動方案篇十一

“活力綻放,關(guān)注健康”

高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的`天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

本次活動分競賽和辯論賽兩個(gè)部分。

競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

(一)報(bào)名方式:

本次大賽要求以班級為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

(二)報(bào)名注意事項(xiàng):

1、以班級為單位,每個(gè)班級5名同學(xué)參賽

2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤

(一)競賽

時(shí)間:第八周

地點(diǎn):教學(xué)樓502、504

競賽原則:“客觀、公平、公正”

競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

(二)辯論賽

時(shí)間:第九周

地點(diǎn):藝術(shù)館

比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?

辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

健康知識競賽活動方案篇十二

一、活動目的:

1、迎接__年世博會在上海舉行,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動家長,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力。

二、競賽對象及人數(shù):

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。

2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍小⑿W(xué)各3組)

三、競賽時(shí)間::20__年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。

四、競賽地點(diǎn):__城東中心校

五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20__區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)

八、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)

九、報(bào)名方式:

1、發(fā)電子郵件至____

2、信件送交__青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心___(地址:___鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:____)

九、報(bào)名截止日期:20__年1月19日

“禮儀在心中”——__區(qū)中小學(xué)生知識競賽報(bào)名表

健康知識競賽活動方案篇十三

為助推我區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,加深干部職工對脫貧攻堅(jiān)知識了解,堅(jiān)決打贏這場輸不起的攻堅(jiān)戰(zhàn)營造良好的`氛圍,從而推動我區(qū)扶貧工作更上一個(gè)臺階。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究決定舉辦了脫貧攻堅(jiān)知識競賽活動。具體方案如下:

一、活動時(shí)間及地點(diǎn)

(一)活動時(shí)間:20xx年8月12日下上14:00。

(二)活動地點(diǎn):一號會議室

二、參賽單位

泗渡鎮(zhèn)、板橋鎮(zhèn)、團(tuán)澤鎮(zhèn)、松林鎮(zhèn)、山盆鎮(zhèn)、沙灣鎮(zhèn)、毛石鎮(zhèn)、芝麻鎮(zhèn)。

三、競賽內(nèi)容及形式

(一)競賽內(nèi)容:扶貧知識、“十精準(zhǔn)十確認(rèn)”

(二)競賽題型: 分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

四、獎項(xiàng)設(shè)置

(一)團(tuán)隊(duì)獎:設(shè)一等獎1個(gè),獎牌1個(gè)。二等獎2個(gè),獎牌各1個(gè)。三等獎3個(gè),獎牌各1個(gè)。組織獎2個(gè),獎牌各1個(gè)。

(二)個(gè)人獎:設(shè)優(yōu)秀選手10名,獲獎證書各一個(gè)。

五、相關(guān)要求

(一)競賽活動由區(qū)委脫貧攻堅(jiān)辦統(tǒng)籌,競賽知識由區(qū)委脫貧攻堅(jiān)辦負(fù)責(zé),統(tǒng)一下發(fā)各參賽單位。

(二)以鎮(zhèn)為參賽單位,各鎮(zhèn)單獨(dú)組建一支參賽隊(duì)伍,每支參賽隊(duì)伍由3名選手組成,參賽隊(duì)伍由各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參賽。

(三)各鎮(zhèn)在20xx年7月22日17:00之前完成參賽隊(duì)伍組建,并上報(bào)參賽人員名單和聯(lián)系方式到區(qū)委脫貧攻堅(jiān)辦。

(四)凡在本次競賽活動中被評為優(yōu)秀的選手,在年終考核時(shí),同等條件下優(yōu)先作為評先評優(yōu)人選。

聯(lián)系電話:28******,聯(lián)系人:王姣,郵箱:531*****@

附:匯川區(qū)脫貧攻堅(jiān)同步小康扶貧知識競賽活動規(guī)則

中共匯川區(qū)委脫貧攻堅(jiān)同步小康辦公室

20xx年8月10日

附:

匯川區(qū)脫貧攻堅(jiān)同步小康扶貧知識競賽

活動規(guī)則

一、競賽題型

分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。每隊(duì)基礎(chǔ)分100分。

二、競賽形式

(一)比賽形式。參加比賽的8支參賽隊(duì)伍采取抽簽的形式,通過比賽產(chǎn)生一二三等獎。如果出現(xiàn)各名次并列的情況,則加賽附加題確定對應(yīng)等次。

(二)優(yōu)秀選手。比賽時(shí)個(gè)人得分前10名的選手評為優(yōu)秀選手。計(jì)分方法按三種題型規(guī)則計(jì)分,依次按個(gè)人得分高低順排。第10名出現(xiàn)并列,不再加賽,直接評為優(yōu)秀選手。

三、答題規(guī)則

(一)必答題規(guī)則。

必答題每題10分。每隊(duì)每名選手必答1題,從第一小組開始依次回答,答題限時(shí)30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯(cuò)、超時(shí)不得分也不扣分。計(jì)時(shí)從主持人說“請回答”后開始。

(二)搶答題規(guī)則。

搶答題每題20分,共20題。主持人讀完題說“開始”后,各隊(duì)方可搶答,主持人未說“開始”就搶答的視為違規(guī)。主持人宣布“請答題”后開始計(jì)時(shí),由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,搶答題限時(shí)30秒。答對加20分,答錯(cuò)或不答,應(yīng)倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì),第一次違規(guī)搶答將被取消本題搶答資格,其余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。

風(fēng)險(xiǎn)題分為10分題、20分題兩種,限時(shí)60秒。每隊(duì)有一次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充。答對加對應(yīng)分值,答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣對應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從主持人說“請回答”后開始。各參賽隊(duì)按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題。

(四)加賽題規(guī)則。

如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)賽全部為搶答題,不計(jì)分只定輸贏,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答,限時(shí)60秒,答對勝出,答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對方勝出。

互動環(huán)節(jié):在每一個(gè)回合中,若有選手對題目不能作答,則可由觀眾搶答,回答正確則贈送小禮品。

四、裁判計(jì)時(shí)計(jì)分規(guī)則

(一)仲裁組。由3人組成,邀請區(qū)委組織部、區(qū)委脫貧攻堅(jiān)辦、區(qū)扶貧辦等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人,擔(dān)當(dāng)仲裁組成員,主持人無法評判時(shí)由仲裁組評判,主持人評判有誤時(shí),仲裁組可予以更正。

(二)答題計(jì)時(shí)。由計(jì)時(shí)員按照各題型競賽計(jì)時(shí)要求,記錄參賽隊(duì)伍答題時(shí)間。

(三)答題計(jì)分。分為個(gè)人計(jì)分和團(tuán)隊(duì)計(jì)分,由計(jì)分員記錄得分,得分情況作為評選優(yōu)秀選手和考核團(tuán)隊(duì)成績的依據(jù),并根據(jù)得分高低確定名次。

五、競賽要求

1.每支參賽隊(duì)?wèi)?yīng)選出隊(duì)長一名,當(dāng)隊(duì)員內(nèi)部意見不統(tǒng)一時(shí),以隊(duì)長的答案為準(zhǔn)。參賽者回答問題時(shí),注意聲音洪亮,每題回答完畢要說“回答完畢”,每題必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,超時(shí)視為回答錯(cuò)誤,每題思考時(shí)間為10秒,10秒后不作答視為不能作答。在競賽中如對其他參賽隊(duì)伍、主持人及現(xiàn)場工作人員有異議或不滿時(shí),隊(duì)員不得當(dāng)面提出,要通過領(lǐng)隊(duì)反應(yīng),再由仲裁組裁定解決。

2.參賽隊(duì)員著正裝,未按要求著裝的,在總分中扣10分。

3.參賽隊(duì)員不得攜帶任何資料和手機(jī)、手提電腦、mp4等參加競賽。

4.各參賽隊(duì)伍要自覺遵守賽場紀(jì)律,不得中途更換隊(duì)員,嚴(yán)禁在競賽場內(nèi)打電話、高聲喧嘩、隨意走動等。

健康知識競賽活動方案篇十四

弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。

具體方案如下:

一、競賽主題

閱讀經(jīng)典,樂享人生

二、競賽宗旨

豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。

三、競賽規(guī)則

本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。

四、競賽時(shí)間20__年12月22日

五、競賽內(nèi)容

國學(xué)知識競賽題。

六、競賽具體形式

競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分)

1、必答題

答題方式分為個(gè)人必答題、班級必答題,每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。

2、搶答題

主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯(cuò)不加分也不扣分。

3、風(fēng)險(xiǎn)題

風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。

第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí),答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時(shí),答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。

第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。

此階段可選擇棄權(quán)。

4、加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。

最終按照總分排出名次。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。

誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。

健康知識競賽活動方案篇十五

為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑,同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系特開展歡樂百科知識競賽活動,制定策劃書如下:

歡樂百科,斗智斗勇

xx年12月5日(周三)晚上18點(diǎn)

三、活動地點(diǎn)

一號樓37教室

大眾傳媒系全體學(xué)生

每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼, 知識競答和娛樂相結(jié)合 ,同時(shí)成績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎勵證書。

1、歡樂搭檔

每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊(duì)共答1題,答對一題加2分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)限時(shí)2分鐘。

2、百科考場

在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共 1題。若主持人念完題目,無人回答或答錯(cuò),則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、記憶大比拼

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯(cuò)不扣分。

4、智力陷阱

第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯(cuò)則對手加分。

1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號、隊(duì)員。

3、主持人宣布比賽開始。

4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

5、活動結(jié)束后有序離場。

一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。

2、 工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

大眾傳媒系

學(xué)習(xí)部

xx年12月3日

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