總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。在寫總結(jié)之前，我們可以先回顧一下過去的一段時(shí)間，思考自己的成長(zhǎng)和收獲。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇一
主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了高年級(jí)的學(xué)生。
主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行為，
主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，
主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界!
合：老師、同學(xué)們，大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持丙(機(jī)長(zhǎng))：各位乘客，大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
主持甲：下面請(qǐng)看一位記者對(duì)禮儀方面有著較深研究的博士的訪問：
記者：博士，您認(rèn)為禮儀對(duì)一個(gè)民族的影響體現(xiàn)在哪些方面?
記者：那么，您認(rèn)為造成今天這種局面的原因是什么呢?
博士：造成這種局面的原因有兩個(gè)：反傳統(tǒng)和西化?，F(xiàn)在很多人好象已經(jīng)忘了中國(guó)自始以來的禮儀，中國(guó)的禮儀反而在韓國(guó)、日本被繼承得很好，我覺得很傷心，很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。
記者：現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系，您同意嗎?
博士：有這種想法是不對(duì)的。學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣，如果現(xiàn)在不知道尊重，也不愿意尊重，將來到了社會(huì)上要碰壁的、要栽跟頭的呀!會(huì)被人看不起的。
記者：謝謝博士的介紹。
主持甲：看來，禮儀對(duì)我們來說真是十分重要啊。
主持乙：不如，我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。
主持甲：這個(gè)建議好啊。請(qǐng)看《新三字經(jīng)》。
主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們一起從校園禮儀開始吧!
(三句半：《校園禮儀》)。
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦，看，看，看!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外不亂跑自覺排隊(duì)往右走危險(xiǎn)游戲不要做別忘掉!
自尊自愛重儀表誠(chéng)實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立高唱國(guó)歌要整齊校訓(xùn)呼號(hào)要響亮要有力!
同學(xué)之間要友愛互幫互助樹新風(fēng)不打架來不罵人講文明!
校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧!
主掛人甲：四位別走別走!剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。
同學(xué)1：嘿嘿~你咋這么說呢?其實(shí)在學(xué)校里我們都是這么做的啊，比如我看見同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具了，我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。
同學(xué)2：我在學(xué)校門口外看見盲人叔叔過馬路，我會(huì)去扶他。
同學(xué)3：是啊，前幾天的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)中，我把我的零花錢都捐了呢。
同學(xué)4：該我表現(xiàn)表現(xiàn)了。我想教大家念一首兒歌：
同學(xué)生活在一起，你幫我呀我?guī)湍悖?/p>
互相關(guān)心多溫暖，團(tuán)結(jié)友愛真親密。
主掛人甲：哎喲，個(gè)個(gè)都這么棒啊。可是我卻發(fā)現(xiàn)有同學(xué)集會(huì)、上課的時(shí)候講話啊，不交作業(yè)啊，地上也扔的有紙啊，前天我上樓梯還被一香蕉皮滑了一跤，到現(xiàn)在還屁股疼呢。(揉屁股狀)。
同學(xué)1：那不一樣。因?yàn)檫@些同學(xué)沒學(xué)解放軍叔叔的絕招啊。
主掛人甲：哦?什么絕招啊。
同學(xué)2：就是啊!
同學(xué)3：想當(dāng)初，解放軍叔叔在取得戰(zhàn)斗勝利進(jìn)城的時(shí)候就是用了這三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意約束自己才能得到群眾的支持，百戰(zhàn)百勝、贏得最后的勝利的啊!
主掛人甲：好啊!
四人領(lǐng)唱校園遵紀(jì)版的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
主持甲：文明禮儀無處不在，
主持乙：文明需要我們大家的參與。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇二
老師們、同學(xué)們：
下午好!
一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的假期過去了，說它漫長(zhǎng)，確實(shí)有兩個(gè)月的時(shí)間;說它短暫，什么時(shí)候我們才在這兒召開閉學(xué)式，言猶在耳，一晃又開學(xué)了，相信同學(xué)們一定過得很充實(shí)、很有意義。在過去的一學(xué)年，我校的教育教學(xué)取得累累的碩果，我們送走輝煌的__屆，又迎來__級(jí)的新生，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到我們美麗、溫馨的校園。
…………。
不在車上嚷嚷，高談闊論，甚至有些同學(xué)在車上抽煙，欺負(fù)同學(xué)，今后若發(fā)現(xiàn)或同學(xué)檢舉有這些不良行為，將取消乘車資格。
4、圍繞交通安全教育周：(1)初一年出好一期交通安全宣傳黑板報(bào)，初二、初三出一期“尊師重教”的黑板報(bào);(2)由信息技術(shù)老師利用上課時(shí)組織同學(xué)參加“__年中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng);(3)今晚學(xué)校也將組織初一寄宿生觀看《開學(xué)第一課》，通學(xué)生今晚20：00至21：30在家收看在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目《開學(xué)第一課》。
二、防溺水安全教育。
1、不要到溪邊、水塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶玩耍;嚴(yán)禁學(xué)生去垂釣、網(wǎng)魚，嚴(yán)禁擅自到溪里、河里、池塘、水庫(kù)游泳樹。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
2、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
3、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
三、消防及用電安全教育。
1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶引火工具進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)野炊、燒烤，引火驅(qū)獸;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警，不得參與撲滅山林火災(zāi)。
2、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生夜間在宿舍區(qū)、教學(xué)樓燃放鞭炮，今后若發(fā)現(xiàn)有這樣的惡作劇，將取消其住宿資格。嚴(yán)禁學(xué)生抽煙，若發(fā)現(xiàn)在校抽煙將嚴(yán)肅處理。
3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器、應(yīng)急燈等。
4、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，上。
5、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告老師，并對(duì)各種隱患要積極檢舉。
四、食品衛(wèi)生安全。
1、不暴飲暴食，購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
3、有病要及時(shí)就醫(yī)，不要私自買藥治病。
五、學(xué)生課余時(shí)間玩耍安全注意事項(xiàng)。
1、上下課通過過道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠__事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿__等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇三
a：同學(xué)們：
b：大家晚上好，現(xiàn)在“新學(xué)期，新目標(biāo)”主題班會(huì)正式開始。
a：有人說：“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂?！?/p>
b：有人說：“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈?！?/p>
a：經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們班35位同學(xué)終于在莘莘學(xué)子中脫穎而出，共同走進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班——1109班。
b：如今才子佳人正意氣風(fēng)發(fā)，立下35個(gè)目標(biāo)不斷于困難險(xiǎn)阻中提升自我，定將開拓一片嶄新的天地。
a：新的學(xué)期，新的目標(biāo)；
b：新的同學(xué)，新的緣分。
a：讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。
b：讓我們揚(yáng)帆起航，定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進(jìn)，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧！
a：現(xiàn)在開始第一個(gè)環(huán)節(jié)：名人之聲。
b：我們先看看一位名人的故事（詳見ppt）。
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：你說我說。
a：萬千世界，每個(gè)人個(gè)性不同，他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以，在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己，并談一談自己的人生目標(biāo)，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標(biāo)，把握前進(jìn)方向。
本環(huán)節(jié)按號(hào)數(shù)順序請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，讓我們聽聽同學(xué)們不同的目標(biāo)吧。
合：有請(qǐng)第x號(hào)同學(xué)xxx。
b：聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志，都洋溢著如火般的激情啊。
a：是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的'目標(biāo)，憑借同學(xué)們的實(shí)力，一定都能成為祖國(guó)的棟梁之才。
b：但是，我總覺得缺了什么東西？
a：哦？9班的每個(gè)人不都是才華橫溢，書生正氣的翩翩少年么，還會(huì)缺什么東西么？
b：看完下面這個(gè)環(huán)節(jié)，你就能知道答案了。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：觸景生情。
這個(gè)環(huán)節(jié)呢主要是請(qǐng)大家欣賞一段視頻。
（視頻過程）。
a：相信看了這個(gè)視頻，大家對(duì)新目標(biāo)的理解又深了一層：能夠不斷堅(jiān)持奮斗的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)。就想視頻里所說的：堅(jiān)強(qiáng)，意志，它比成績(jī)更重要。
a：通過今晚的主題班會(huì)，想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
b：班會(huì)雖然精短，但是意味深長(zhǎng)。
a：新的學(xué)期，我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗；
b：新的同學(xué)，我們?cè)谛碌纳钪谐砷L(zhǎng)。
a：班會(huì)結(jié)束的同時(shí)，也是我們新的征程的開始；
b：班會(huì)開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩(shī)；
a：目標(biāo)已定，前方一片光明，寒窗苦時(shí)熬艱辛，終游九州踏歌行；
b：志向存心，堅(jiān)持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會(huì)當(dāng)化龍震天地。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇四
同學(xué)們：
也許我在這里發(fā)言，部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對(duì)我的肯定，但我不是，也許以前與現(xiàn)在不是，但我相信我以后一定是。說實(shí)話，我呢，認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說過，這女孩一旦上了初二就特別容易分心，這句話對(duì)我來說一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
在剛剛上初二的時(shí)候，我認(rèn)為自己又高了一年級(jí)，于是就認(rèn)為自己“長(zhǎng)大”了。我說的這個(gè)“長(zhǎng)大”是可以什么都能做了，于是我就誤入了歧途，分了心，每天把心思放在吃穿上，每天都像在大街上的小混混一樣混日子，根本就沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒，甚至連想都沒有想過。
再后來，我漸漸感覺到老師們開始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎，但內(nèi)心卻十分空虛。
我不想再這樣了，被同學(xué)看不起的感覺真的很不好受，過完年開學(xué)后，我開始試著認(rèn)真聽課，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思，但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課，甚至講的哪一課都不知道的地步。
以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課，只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來“仿寫”因?yàn)檫@樣才好交差，明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。
現(xiàn)在也不一樣了，我也開始有了自己的腦袋，去自己完成作業(yè)，不會(huì)做的就去問同學(xué)，再也不用像以前那樣拿起來就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f的對(duì)：“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”
我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸?，給我最深刻的是我們的班主任在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫過：“youwillbebetterandbetter”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問，以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。
在此，我謝謝所有的老師們，謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒有放棄我。
老師，您們能原諒我的過去嗎?我知道我的過去在您們心中是一個(gè)及不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，這也是我一生中最大的一次失誤，我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過失。
還有爸、媽，我也感謝您們沒有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心，只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心，不要攀比吃穿。說只要我努力就肯定能超過所有的同學(xué)。
記的我每次回家都會(huì)聽到你們對(duì)我說：“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了，老實(shí)學(xué)，我們是對(duì)你有信心的?！?/p>
我知道，我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我，只是一次又一次給我機(jī)會(huì)，但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽，對(duì)不起。
老師、爸、媽，謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì)，如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份，而是一位社會(huì)上的人了吧!
我現(xiàn)在什么也不想去想，只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去，像這樣，經(jīng)過自己的不懈努力考上高中，考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。
也許你認(rèn)為我又是在吹牛，不是的絕對(duì)不是的，這些我說到做到。
我相信我，我能夠做到。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇五
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合：下面，就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì)：安全警鐘——長(zhǎng)鳴！
甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對(duì)？
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大，你是沉溺其中還是適可而止？
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。
甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的。
甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無時(shí)無刻不威脅著我們的生命。
乙：那，就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。
甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭?/p>
甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生甲：火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中！
甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康?；馂?zāi)中的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。
乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下。
乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中。
甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，乙：難道還沒有意識(shí)到交通安全的重要性嗎？
合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全。
甲：愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；
乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝同學(xué)們！
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇六
各位同學(xué)：
大家好！
我叫__，是一名__師范大學(xué)教育學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生。我們都知道人在不同的階段、不同地點(diǎn)所扮演的角色是不同的。你們?cè)诩視r(shí)是父母的孩子，在學(xué)校就是一名學(xué)生。我也一樣，在學(xué)校時(shí)我是一名和你們一樣的學(xué)生，但是現(xiàn)在站在這里的我也是一名名副其實(shí)的教師。所以，本學(xué)期將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課。人們總說了解和溝通時(shí)人們交往的基礎(chǔ)和前提，所以第一節(jié)課咱們不妨互相溝通和了解一下，讓你們了解了解我，也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠(chéng)意，我先向你們介紹我自己。
剛才說和大家一起學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課并不是我謙虛，而是我真的不是幼師專業(yè)的。我的專業(yè)是心理學(xué)，不知道在座的你們對(duì)心理學(xué)了解多少。有人說學(xué)心理的和算命的就有一個(gè)區(qū)別，算命的是按次收費(fèi)，而你們學(xué)心理的就是按小時(shí)收費(fèi)。當(dāng)然，這種看法是錯(cuò)誤的。心理學(xué)是一門研究人的行為和心理的科學(xué)，心理學(xué)在我們的日常生中隨處可見，比如我們每個(gè)人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng)造力、與人交往時(shí)的各種行為等等，這些都在心理學(xué)研究的范疇之內(nèi)。那有人可能會(huì)問，老師，你是學(xué)心理的，那你是不是性格特別好，和誰(shuí)都能交流的很好，都能成為朋友。那我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，我的性格真的很不好，我是屬于比較內(nèi)向的人，與人交往尤其是與陌生人交往時(shí)經(jīng)常會(huì)很緊張。但那可不是我沒學(xué)好哦，因?yàn)槿说男愿窈蜌赓|(zhì)很大程度上是先天決定的。也許就是因?yàn)樾愿竦脑虬?，我的興趣和愛好也都是偏靜的，比方唱歌或者看書之類的，當(dāng)然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼，所以你們千萬不要讓我唱歌，因?yàn)槲視?huì)不好意思的！
參加這次頂崗實(shí)習(xí)的目的首先是能夠給你們帶來一些正面的東西，同時(shí)我希望自己也能在各方面都能有一個(gè)提高。所以我希望經(jīng)過這學(xué)期我們彼此都可以獲得成長(zhǎng)，不論是心理上還是學(xué)業(yè)上。那如果要達(dá)到這個(gè)目的，只靠我自己是做不到的，還都需要你們的配合。所以，我希望以后在課上咱們能夠互相配合，而不要互相拆臺(tái)。如果你對(duì)這門課有什么想法或者意見的話非常歡迎你來告訴我，因?yàn)檫@不僅對(duì)我的教學(xué)技能的提升有幫助也是你們對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。剛才說心理學(xué)是一門研究人人的心理和行為的學(xué)科。有些同學(xué)可能會(huì)在課上做出很多擾亂課堂的行為，這看似很強(qiáng)勢(shì)、很霸氣的行為，其背后的原因可能就是他很自卑，他希望用這種方式來贏得老師對(duì)他的關(guān)注。所以，如果以后你們誰(shuí)做出這種行為的話，我就認(rèn)為你是想引起我對(duì)你的注意哦。
總而言之，你們是我的第一屆學(xué)生，我非常珍惜跟你們的這段緣分，也希望我們能夠互相配合，共同順利愉快地度過這一學(xué)期。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇七
主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了高年級(jí)的學(xué)生。
主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行為，
主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，
主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界!
合：老師、同學(xué)們，大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持丙(機(jī)長(zhǎng))：各位乘客，大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
主持甲：下面請(qǐng)看一位記者對(duì)禮儀方面有著較深研究的博士的訪問：
記者：博士，您認(rèn)為禮儀對(duì)一個(gè)民族的影響體現(xiàn)在哪些方面?
記者：那么，您認(rèn)為造成今天這種局面的原因是什么呢?
博士：造成這種局面的原因有兩個(gè)：反傳統(tǒng)和西化?，F(xiàn)在很多人好象已經(jīng)忘了中國(guó)自始以來的禮儀，中國(guó)的禮儀反而在韓國(guó)、日本被繼承得很好，我覺得很傷心，很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。
記者：現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系，您同意嗎?
博士：有這種想法是不對(duì)的。學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣，如果現(xiàn)在不知道尊重，也不愿意尊重，將來到了社會(huì)上要碰壁的、要栽跟頭的呀!會(huì)被人看不起的。
記者：謝謝博士的介紹。
主持甲：看來，禮儀對(duì)我們來說真是十分重要啊。
主持乙：不如，我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。
主持甲：這個(gè)建議好啊。請(qǐng)看《新三字經(jīng)》。
主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們一起從校園禮儀開始吧!
(三句半：《校園禮儀》)。
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦，看，看，看!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外不亂跑自覺排隊(duì)往右走危險(xiǎn)游戲不要做別忘掉!
自尊自愛重儀表誠(chéng)實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立高唱國(guó)歌要整齊校訓(xùn)呼號(hào)要響亮要有力!
同學(xué)之間要友愛互幫互助樹新風(fēng)不打架來不罵人講文明!
校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧!
主掛人甲：四位別走別走!剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。
同學(xué)1：嘿嘿~你咋這么說呢?其實(shí)在學(xué)校里我們都是這么做的啊，比如我看見同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具了，我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。
同學(xué)2：我在學(xué)校門口外看見盲人叔叔過馬路，我會(huì)去扶他。
同學(xué)3：是啊，前幾天的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)中，我把我的零花錢都捐了呢。
同學(xué)4：該我表現(xiàn)表現(xiàn)了。我想教大家念一首兒歌：
同學(xué)生活在一起，你幫我呀我?guī)湍悖?/p>
互相關(guān)心多溫暖，團(tuán)結(jié)友愛真親密。
主掛人甲：哎喲，個(gè)個(gè)都這么棒啊。可是我卻發(fā)現(xiàn)有同學(xué)集會(huì)、上課的時(shí)候講話啊，不交作業(yè)啊，地上也扔的有紙啊，前天我上樓梯還被一香蕉皮滑了一跤，到現(xiàn)在還屁股疼呢。(揉屁股狀)。
同學(xué)1：那不一樣。因?yàn)檫@些同學(xué)沒學(xué)解放軍叔叔的絕招啊。
主掛人甲：哦?什么絕招啊。
同學(xué)2：就是啊!
同學(xué)3：想當(dāng)初，解放軍叔叔在取得戰(zhàn)斗勝利進(jìn)城的時(shí)候就是用了這三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意約束自己才能得到群眾的支持，百戰(zhàn)百勝、贏得最后的勝利的啊!
主掛人甲：好啊!
四人領(lǐng)唱校園遵紀(jì)版的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
主持甲：文明禮儀無處不在，
主持乙：文明需要我們大家的參與。
3.秋季開學(xué)工作會(huì)議講話稿。
4.20在秋季開學(xué)工作會(huì)議上的講話。
5.在年秋季開學(xué)工作會(huì)議上的講話。
7.秋季開學(xué)工作會(huì)議講話稿2016。
8.教育工作會(huì)議講話稿。
10.校長(zhǎng)姚書志在2015級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇八
班會(huì)主題：
放飛理想拼搏中考。
班會(huì)目的：
讓班級(jí)學(xué)生確立一個(gè)切實(shí)的中考目標(biāo)，并且樹立自信心，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力拼搏。
班會(huì)背景：
中靠在即，班級(jí)中不少學(xué)生還沒有一個(gè)切實(shí)的中考目標(biāo)；有的學(xué)生雖有目標(biāo)，但努力不夠，信心不足。
通過開展班集體活動(dòng)，發(fā)揮班集體活動(dòng)的激勵(lì)功能、育人功能來治班，是我校的德育特色，也是行之有效的方法。
班會(huì)程序：
主要設(shè)計(jì)：崔建偉董冉冉張曉東王秀德李世鑫劉英田。
班會(huì)主持：
董冉冉·宋進(jìn)府。
一、開場(chǎng)白，引出主題（背景音樂）。
女：時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間初三的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。中考的鐘聲即將敲響。
男：在這將近一年的時(shí)間里，相信許多同學(xué)都感受到了巨大的變化。
xx：有人說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，讓我們放飛理想。
xx：還有人說：拼搏是水珠，匯聚成一片大海；拼搏是海，帶來和煦的風(fēng)；拼搏是風(fēng)，撐起你遠(yuǎn)航的帆；拼搏是帆，載你駛向彼岸，讓我們拼搏中考。
男：進(jìn)入初中以來我們已經(jīng)數(shù)十次步入考場(chǎng)，一次次考場(chǎng)的征戰(zhàn)，磨練了我們的毅力，培養(yǎng)了我們應(yīng)試的技巧與心理，隨著決戰(zhàn)中考的時(shí)日一天天來臨，我們承受的心理壓力越來越大，而中考又是我們必須直面的現(xiàn)實(shí)。女：作為一名初三學(xué)生，如何面對(duì)這些變化，如何適應(yīng)這些變化，如何調(diào)整好自己的心態(tài)而成就初三，這就是我們今天想要討論的話題。
合：放飛理想，拼搏中考主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)。
1.歌曲《超越夢(mèng)想》。
xx：首先請(qǐng)大家欣賞xxxx同學(xué)為我們演唱的歌曲《超越夢(mèng)想》。
2.互動(dòng)交流。
xx：感謝x位同學(xué)給我們帶來的精彩表演。中考在即，我們的夢(mèng)想是什么呢？我們又該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？下面我來現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)。請(qǐng)他們談?wù)勈窃鯓诱J(rèn)識(shí)和對(duì)待中考的。（三位）。
xx：下面我也來采訪幾位同學(xué)。（三位）。
3.朗誦《中考銘》。
天不在多，努力則行，
題不在難，細(xì)心則成，
十年寒窗，唯吾志堅(jiān)，
讀破萬卷書，學(xué)得圣人經(jīng)，
勤為書山徑，苦作學(xué)海舟，
立下鴻鵠志，報(bào)國(guó)心，
躲鬧市之喧囂，避閑雜之亂耳，
看囊螢映雪，學(xué)懸梁刺股，我們說：“面對(duì)中考，何懼之有！
4.勵(lì)志故事。
那么現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)為我們講講勵(lì)志故事。
xx：我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：某天，一個(gè)人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，他發(fā)現(xiàn)觀音的像前已有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！庇龅絾栴}，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救！心理的壓力輕重、急緩來自我們自己，解鈴還需系鈴人，坦然面對(duì)，笑對(duì)壓力，是我們應(yīng)該具備的心態(tài)。
他沒有直接回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他對(duì)我說：把手伸好，照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有？我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運(yùn)線在哪里？我機(jī)械地回答：在我的手里呀。他再追問：請(qǐng)問，命運(yùn)在哪里？我如當(dāng)頭棒喝，恍然大悟：命運(yùn)在自己的手里！
他很平靜地繼續(xù)道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運(yùn)。當(dāng)然，你再看看你自己的拳頭，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示？命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。
古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭(zhēng)取。
5.老師講話。
xx：要實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)我們首先應(yīng)該像剛才任夢(mèng)同學(xué)講得那樣刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，當(dāng)然我們也需要老師的幫助鼓勵(lì)。下面我們掌聲有請(qǐng)王老師上臺(tái)講話！
班會(huì)開到這里，我已是心潮澎湃、感慨萬千。去年中考前夕一位同學(xué)拿著一本畢業(yè)留念冊(cè)讓我給寫幾句話，我思考再三寫下了這樣幾句話，今天讀出來，不知道能不能給大家一些鼓勵(lì)：你是一列從希望出發(fā)奔向夢(mèng)想的列車，古中對(duì)于你的人生旅途來說是一座無名小站，而我也只不過是這座無名小站上的一名無名鐵路工。但我卻愿意，在你?？吭谖颐媲暗倪@短短兩分鐘里，為你加滿水、備足油。你不需要記住我，但我會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你，直到你到達(dá)理想的終點(diǎn)站。
6.宣誓激勵(lì)。
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！我相信，只要我們竭盡全力，奮力拼搏，一定能取得勝利。在今后的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，我們共同努力，有一分光、發(fā)一分光，全身心地奮戰(zhàn)中考，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校交出一份滿意的答卷，鑄無悔青春，創(chuàng)4班神話！
同學(xué)們，你們將成為老師的驕傲，成為4班的驕傲，成為古云中學(xué)的驕傲！
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇九
在撰寫。
主持詞。
的過程中，從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容乃至遣詞造句、語(yǔ)言風(fēng)格、講話口氣等，都要服從并服務(wù)于整個(gè)會(huì)議，與會(huì)議相協(xié)調(diào)，相一致。以下是小編整理了關(guān)于20xx。
開學(xué)第一課。
主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了高年級(jí)的學(xué)生。
主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我貌同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行為，
主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，
主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界!
合：老師、同學(xué)們，大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持丙(機(jī)長(zhǎng))：各位乘客，大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
甲：伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。
乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學(xué)期的開始，何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?
甲：無論曾經(jīng)你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過去，展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。
甲：因?yàn)槲覀兡晟?，擁有青春，所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì)平淡無聊。
乙：下面我宣布八年級(jí)(1)班《相信自己，我們可以更優(yōu)秀!》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲，乙：首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛來臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。
甲：這是一個(gè)嶄新的開始，標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束，我們又回。
到八年級(jí)(1)班的這個(gè)溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學(xué)，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
乙：同學(xué)們，我們一起度過了難忘的七年級(jí)，還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏嗎。請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)。
甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲;紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天。
乙：同學(xué)們，請(qǐng)起立，讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約：
一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。
二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學(xué)期做好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。
四、嚴(yán)于律己，自尊自愛;業(yè)精于勤，持之以恒。
五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。
甲：集體榮譽(yù)不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請(qǐng)小組就集體榮譽(yù)的感言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
開場(chǎng)白。
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香，今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕。站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心中格外激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們塔山中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)第一課。參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)*副主任：張才波主任、竹島辦事處副書記*聯(lián)絡(luò)辦主任王波書記、區(qū)教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心副主任：楊永霞主任，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝?？窗。?dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人的心中。是啊，想一想未來那無數(shù)個(gè)充滿希望的日子，我們?cè)跄懿患?dòng)?我已然感到，希望正在我們每一個(gè)塔中人心中充盈、升騰。從今天開始一批新同學(xué)新老師正式融入了我們這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，未來塔中的風(fēng)景一定會(huì)因你們的到來更燦爛，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀省Ｔ诖?，我?jǐn)代表塔中學(xué)校團(tuán)體老師向新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時(shí)向多年來時(shí)刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展的社區(qū)市民、支持學(xué)校工作的廣大家長(zhǎng)以及默默耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，取得優(yōu)異成績(jī)的全體教職員工致以崇高的敬禮，向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!
現(xiàn)在，我鄭重宣布：塔山中學(xué)“校風(fēng)、家風(fēng)助我圓夢(mèng)”開學(xué)第一課現(xiàn)在開始。
升旗儀式：
過渡：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
全體起立——全體行注目禮——出旗——升國(guó)旗，唱國(guó)歌——請(qǐng)坐下。
儀仗隊(duì)表演：
過渡：下面有請(qǐng)威海市武警一隊(duì)為我們帶來精彩的隊(duì)列表演。
儀仗隊(duì)表演。
過渡：讓我們以熱烈的掌聲感謝武警官兵為我們帶來的精彩表演。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊。武警官兵整齊劃一的隊(duì)形，英姿颯爽的容姿，為我們做出了表率，未來的我們?cè)谲娪?xùn)、集會(huì)、路隊(duì)等方面都要以武警官兵的示范為標(biāo)桿，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立塔山中學(xué)學(xué)生言行舉止美好形象。
校合唱表演：
過渡：同學(xué)們，金秋碩果飄香之時(shí)，無法忘卻的是春天田野的耕耘，下面請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來的合唱《春天來到我們的田野上》。
合唱中：《春天來到我們的田野上》。
過渡：感謝校合唱隊(duì)的精彩表演。這首歌一度唱響塔中校園，走進(jìn)20xx年環(huán)翠區(qū)春節(jié)晚會(huì)的大舞臺(tái)，塔中的優(yōu)美的歌聲飄入了千家萬戶。
校長(zhǎng)致辭：
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎塔山中學(xué)校長(zhǎng)戚本輝為我們開學(xué)第一課致辭。
校長(zhǎng)發(fā)言略。
校長(zhǎng)致辭后：戚校長(zhǎng)的講話讓我們振奮，更讓我們明確了新學(xué)期的目標(biāo)，相信在我們塔中人的共同努力下，一定會(huì)迎來屬于我們自己更輝煌的明天。
詩(shī)歌朗誦：《媽媽教會(huì)我》。
朗誦后：感謝這對(duì)母女對(duì)我們的心靈洗滌。是啊，在家里，你們有父母的呵護(hù)與陪伴，在學(xué)校里，老師又像父母一樣，對(duì)你們諄諄誘導(dǎo)，在成長(zhǎng)的路途上無私地撒播著陽(yáng)光雨露。
教師代表發(fā)言。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)顧紅艷老師為我們講話。
老師發(fā)言。
發(fā)言后：顧老師的講話讓我們明白了追夢(mèng)路上我們要把信心留給自己，愛心送給別人，孝心獻(xiàn)給父母。從牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，到識(shí)字讀書，了悟人生哲理，都是父母所給予我們最珍貴的禮物。
下面請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆，記下父母在你的人生路上，給予你最深的教導(dǎo)。
學(xué)生承諾簽字儀式：這不是個(gè)承諾吧。
主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!當(dāng)金秋的大地迎來第一縷陽(yáng)光，我們也迎來了新學(xué)期第一課的開講。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
首先進(jìn)行升旗儀式：
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
昂首闊步、擲地有聲!國(guó)歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開啟了生動(dòng)的一課。有一種愛，無私無求，亙古不變，那便是我們的“父母之愛”，讓我們一起來傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生代表訴說“父母教會(huì)我”，有請(qǐng)：宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!
主持人：
人們說老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母，在孩子們成長(zhǎng)的路上播撒智慧和陽(yáng)光。下面請(qǐng)教師代表進(jìn)行師德朗誦。
主持人：
下面請(qǐng)全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：
我是河北學(xué)校的教師，我將以我愛擎起太陽(yáng)，以我心澆灌希望，以我行詮釋誓言：牢記責(zé)任，不負(fù)重托;注重師德，關(guān)愛學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)，樹立楷模;創(chuàng)新合作，服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生，用愛心溫暖學(xué)生，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們放心，我們將用行動(dòng)見證我們的誓言。
主持人：
誓言，歷歷在耳;箴言，句句在心。我們將以高度的責(zé)任心，踐行自己的承諾。下面請(qǐng)河北學(xué)校林榮學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭!
主持人：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，老師的教誨，我們銘記于心。讓我們?cè)诤颖睂W(xué)校美麗的校園里，攜手并肩，傳承文明;浸潤(rùn)心靈，智慧人生。威海市河北學(xué)校開學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。
結(jié)束語(yǔ)(煽情)：
學(xué)生簽字時(shí)：感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣作我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
同學(xué)們，今天開學(xué)第一課讓你們更加明白：成長(zhǎng)的道路上，家是第一所學(xué)校，父母是第一任老師，家庭是孩子的港灣和出發(fā)地，家長(zhǎng)是孩子走向成功的導(dǎo)師和助手。
同學(xué)們已經(jīng)寫下很多來自父母的教誨了，橫幅上匯聚了大家的收獲，老師看到這些十分感動(dòng)。也許平日里大家忽略過這些，漠視過這些，但是今天通過開學(xué)第一課的活動(dòng)，你們?cè)僖淮晤I(lǐng)悟了父母樸素話語(yǔ)中蘊(yùn)含的哲理和深深的愛，我想，這應(yīng)該是這次活動(dòng)帶給大家的收獲。
活動(dòng)接近尾聲，同學(xué)們的簽字活動(dòng)也即將結(jié)束。新學(xué)期就在我們眼前，更加深層次的知識(shí)等待著大家的挑戰(zhàn)。開學(xué)第一課上來自父母的教誨，是你們新學(xué)期奮勇向前的動(dòng)力，更是此后漫漫人生路上遠(yuǎn)方的指明燈。同學(xué)們，這里是你們充分展示自己的大舞臺(tái)，是你們通向知識(shí)之巔的階梯，帶上這些父母?jìng)儛鄣慕陶d，帶上開學(xué)第一課上滿滿的收獲，揚(yáng)帆起航吧，塔山中學(xué)期待你們?cè)賱?chuàng)輝煌，書寫嶄新篇章!
最后我祝愿大家新學(xué)期新輝煌，正值教師節(jié)來臨之際，祝愿老師身體健康，工作順利!
祝愿各位來賓、老師們：開心工作，幸福生活!
祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，收獲成長(zhǎng)!
我宣布塔山中學(xué)20xx“校風(fēng)、家風(fēng)助我圓夢(mèng)”開學(xué)第一課到此結(jié)束。各班回教室觀看中央電視臺(tái)播出的開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十
主持人男：尊敬的老師!
主持人女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
主持人男：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。在不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在xx中學(xué)度過了兩年的時(shí)間。我們懷念初一，感恩初二，憧憬初三。
弱—迎接初三”主題班會(huì)。
主持人合：下面我宣布，合：初二(13)班“心不在那嗎脆弱—迎接初三”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一主持女：請(qǐng)欣賞視頻《相信自己》俞敏洪。
只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來。
主持人女：大家還相信夢(mèng)想么?(注意要停頓讓學(xué)生回答)。
讓我們來聽聽歌曲：《夢(mèng)的光點(diǎn)》。
主持人男：感謝他們帶給我們的精彩表演。
二：主持人女：帶著夢(mèng)的光點(diǎn)我們經(jīng)歷了太多，請(qǐng)欣賞葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》。
主持人男：優(yōu)美的音樂帶我們飛回了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人女：我們沒有什么不同，我們只是一群孩子，一群努力奮斗的孩子。
主持人男：下面請(qǐng)欣賞我們班最高個(gè)女生和最矮個(gè)男生獻(xiàn)歌一曲《沒有什么不同》。
主持人女:歌曲唱的好聽么?
獎(jiǎng)問答哦。答對(duì)者將得到豐厚的獎(jiǎng)品。
們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞小品《小崔說事》。
主持人女：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請(qǐng)大家來說說你對(duì)怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
來會(huì)因我們的努力越來越好。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《相信未來》。
想一直與你相伴請(qǐng)欣賞《最初的夢(mèng)想》。
女孩她用自己的舞蹈表達(dá)自己的信仰，請(qǐng)欣賞舞蹈《pokerface》。
主持人男：大家說她跳的舞好嗎(熱情的說)下面有請(qǐng)我們的老師做初三寄語(yǔ)：
班主任：同學(xué)們，.。。。。。
集體朗誦《面朝大海，春暖花開》。
(結(jié)束)。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十一
同學(xué)們老師們下午好!我是xx班班長(zhǎng)xx，今晚的班會(huì)由我來主持。
今天是10月17號(hào)，就在差不多一個(gè)月前，我們帶著期望和忐忑邁進(jìn)了xx大學(xué)的大學(xué)校門，而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€(gè)完美的終結(jié)。
對(duì)于高中的時(shí)光，我想我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，都會(huì)有一段刻骨銘心獨(dú)特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去，那里包含了太多汗水與淚水，太多辛苦與甘甜，太多艱難的付出和收獲的喜悅，而最重要的，莫過于記錄了我們一步一步成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
于是我們今天才能在這里，以一個(gè)成長(zhǎng)起來的大學(xué)生的角色，展望和規(guī)劃我們未來數(shù)年的大學(xué)生活。在大學(xué)這個(gè)神圣殿堂里，我們將汲取智慧的精華，充實(shí)生活的內(nèi)涵，使自己的思考和學(xué)習(xí)更加獨(dú)立和理性，讓志氣和理想承載起現(xiàn)實(shí)世界的責(zé)任感。
當(dāng)然，這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路，我們應(yīng)該暴霜露，斬荊棘，時(shí)刻保持克服困難的決心與自信，而這，我想，更離不開的是我們這個(gè)集體互相的鼓勵(lì)和幫助。
所謂“有緣千里來相會(huì)”，在座的同學(xué)們來自天南海北地角天涯，能在茫茫人海中匯聚于南昌大學(xué)中法班，本身就是一種緣分，一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。
在開學(xué)以來的這段光陰，我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的關(guān)系和相依的感情。我們此次召開班會(huì)，首先就是為了宣告這種感情的存在，宣告這個(gè)集體的正式誕生，并且希望能在未來共處的許多年中，我們可以更加親切，更加默契，一起創(chuàng)造更多可供將來回憶的喜悅和幸福，創(chuàng)造更多值得我們驕傲的'輝煌與成就!
一個(gè)溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學(xué)，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始，我們要消除"暑假綜合癥"，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
乙：同學(xué)們，我們一起度過了難忘的七年級(jí)，還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記
得我們的泥塑課嗎?還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏嗎。。。。。。。請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)
甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，
琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲;紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天。
乙：同學(xué)們，請(qǐng)起立，讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約：
一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把
我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。
二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。
四、嚴(yán)于律己，自尊自愛;業(yè)精于勤，持之以恒。
五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。
甲：集體榮譽(yù)不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我
們期望的班集體建設(shè)出來。下面請(qǐng)小組就集體榮譽(yù)的感言。
乙:遵守紀(jì)律
甲：有效的計(jì)劃
乙:刻苦和堅(jiān)持
甲：詩(shī)朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》
乙：人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)?？创笃聊?/p>
甲：這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕
乙：議一議，說一說(部分同學(xué)發(fā)言)
開學(xué)啦，你的感受是?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?
甲：下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》
甲，乙：親愛的同學(xué)們，看，新的征程已經(jīng)開始，聽，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
趕快行動(dòng)起來吧，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向理想的彼岸勝利前行!
甲：下面我宣布本次主題班會(huì)到此結(jié)束
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！歡。
迎大家。
來到哈爾濱市第109中學(xué)，新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園，今后的四年，愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。老師用真誠(chéng)的愛與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們。
個(gè)性。
發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便。
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜。
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰(shuí)，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體。
一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)。
精神。
是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)。
精神。
一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒！要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦！
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
的家園、學(xué)園、樂園！
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十三
甲：伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。
乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學(xué)期的開始，何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?
甲：無論曾經(jīng)你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過去，展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。
甲：因?yàn)槲覀兡晟伲瑩碛星啻?，所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì)平淡無聊。
乙：下面我宣布八年級(jí)(1)班《相信自己，我們可以更優(yōu)秀!》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲，乙：首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛來臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。
甲：這是一個(gè)嶄新的開始，標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束，我們又回。
到八年級(jí)(1)班的這個(gè)溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學(xué)，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
乙：同學(xué)們，我們一起度過了難忘的七年級(jí)，還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏嗎。。。。。。。請(qǐng)看大屏幕。
請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)。
甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲;紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天。
乙：同學(xué)們，請(qǐng)起立，讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約：
一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。
二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。
四、嚴(yán)于律己，自尊自愛;業(yè)精于勤，持之以恒。
五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。
甲：集體榮譽(yù)不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請(qǐng)小組就集體榮譽(yù)的感言。
乙:遵守紀(jì)律。
甲：有效的計(jì)劃。
乙:刻苦和堅(jiān)持。
甲：詩(shī)朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》。
乙：人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)?？创笃聊?。
甲：這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。
乙：議一議，說一說(部分同學(xué)發(fā)言)。
開學(xué)啦，你的感受是?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?
甲：下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》。
甲，乙：親愛的同學(xué)們，看，新的征程已經(jīng)開始，聽，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
趕快行動(dòng)起來吧，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向理想的彼岸勝利前行!
甲：下面我宣布本次主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)涂老師為我們做班會(huì)總結(jié)!
集體榮譽(yù)。
1.我們的理想的家園需要我們每一個(gè)人的努力：
2如果你的成績(jī)還落后，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn);。
3.如果你還常常犯錯(cuò)，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)改變就是帶著班級(jí)向理想又邁進(jìn)了一步;。
4.如果你覺得自己微不足道，沒關(guān)系，在這個(gè)班里，你的力量不可缺少;。
5.如果你覺得自己能做的很少，沒關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個(gè)同學(xué);。
6.如果你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲;沒關(guān)系，你的言行同學(xué)們都看在眼里，記在心里!
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程：
談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十五
了。新學(xué)期，新氣象，讓我們一起展望新學(xué)期，新未來，一起努力，一起奮斗。
的了解也僅僅局限于其他老師的介紹。所以在來到我們這個(gè)大家庭之前，其他老師都跟我說，我們班是一個(gè)學(xué)期十分差的后進(jìn)班。而我們班的同學(xué)也很不自信的說我們是“垃圾班”，“處理品”。那么，今天，老師在這里想說，我是大家的新班主任，大家的過去如何，老師不會(huì)去在乎，更不會(huì)去在意其他老師怎么說我們。此時(shí)此刻，你們都是我的學(xué)生，在我眼里你們都是好學(xué)生。或許你們的成績(jī)不如別人，那是以前，是上學(xué)期的事，并不代表這學(xué)期，新學(xué)期才開始，比較才開始。老師有信心，在新學(xué)期里，你們能更上一層樓，這是老師的自信，對(duì)我們班的信心。更重要的是，同學(xué)們對(duì)自身也要有自信，我們并不是什么”垃圾“，”處理品“。
在我看來，你們都是金子，是金子總會(huì)發(fā)亮，但也需要。
精心。
的打磨，而這打磨需要老師的引導(dǎo)，但更需要同學(xué)們自身的努力付出。所以新學(xué)期，老師希。
望大家。
能與老師一樣滿懷信心，老師也會(huì)與大家一起努力，一起奮斗創(chuàng)造出我們班的輝煌。在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，同學(xué)們要是有任何學(xué)習(xí)上，生活上的問題，都可以來問老師，我還有其他的任課老師都會(huì)不遺余力。
給大家。
解答，與大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
同在這個(gè)班而自豪，而努力，而奮斗。
開學(xué)第一課班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十六
同學(xué)們，史上最長(zhǎng)的寒假終于結(jié)束了。史上最短的學(xué)期終于來臨了。
又看到了大家溪水般透亮的眼眸，又看到了大家靈動(dòng)活潑的眼神，又感受到了我們班整肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉?jí)氣氛。老師此時(shí)此刻真是浮想聯(lián)翩啊，仿佛又看到大家在新的學(xué)期為著自己的學(xué)業(yè)惜時(shí)如命奔波忙碌的身影，仿佛又聽見大家在課堂上奮力爭(zhēng)先踴躍發(fā)言的聲音，我想接下來的短暫的八十八天里，同學(xué)們一定會(huì)拿出百倍的信心和力量迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，追尋新的夢(mèng)想。
今年是羊年，羊，這是一個(gè)很美好的字眼。古人以羊?yàn)槊馈Ｑ蛳矚g吃草尖兒，登高地兒，羊喜歡建立朋友圈兒，羊，行動(dòng)敏捷，性情仁善，心胸開闊，羊喜歡跟著領(lǐng)頭羊向前走，你追我趕，你如果不驅(qū)趕決不回頭。
在此我們把羊的意義升華一下，希望在新的學(xué)期，大家也能以敏捷的行動(dòng)追求知識(shí)的高地，咀嚼最豐盈的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，敢于在學(xué)業(yè)上冒尖兒，心胸開闊，對(duì)同學(xué)寬容友善，自我約束不放縱。己所不欲，勿施于人，以友好的態(tài)度與人合作，建立自己的積極進(jìn)取的朋友圈兒。
同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸬娜兆觾H有一年半了，“聚散皆是緣，離合總關(guān)情”這是電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中的一句歌詞。中國(guó)也有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的奇巧。難得的緣分更能擦出智慧的火花，希望我們珍惜在一起的緣分，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共贏。
各位美女帥哥：
首先聲明一點(diǎn)：我做不到的事情我不會(huì)要求你們?nèi)プ觯瑯?，只要不違反師德有利于講課和聽課的舉措我都會(huì)一一讓自己做到。
所以，首先，前排的這位先生，勞駕您到教師休息室給我搬把椅子，我要坐著上課。站著上課不光是累，而且注意力不會(huì)太集中，更何況我是在筆記本上備的課，我得時(shí)刻盯著屏幕，否則我這么高的個(gè)子時(shí)不時(shí)得彎下腰去找要講的內(nèi)容，有損我的風(fēng)度和講課的連貫性。
（謝謝，請(qǐng)坐。）
我知道我作為年輕教師是第一個(gè)張嘴明確這么要求你們搬椅子的教師，學(xué)校有許多德高望重的老教師乃至已經(jīng)退休被返聘的教師都沒有這樣的要求，但我這個(gè)要求并不過分。我反復(fù)查閱了所有關(guān)于師德師紀(jì)的文件，沒有一條明確要求教師必須站著講課，所以，整整一學(xué)期我上課前椅子得搬到講桌前，你們自己做個(gè)安排，我就不多說了，辛苦各位男生。
我看書、寫作、備課永遠(yuǎn)都開著音樂，所以我講課也是開著音樂。對(duì)于我來講，無論心情好壞，在上課前我都至少聽20分鐘以上的音樂將情緒調(diào)到最佳，我自己覺得有背景音樂我的課會(huì)超水平發(fā)揮。但這三個(gè)課時(shí)下來，你們覺得影響聽課你們隨時(shí)提出抗-議，我以后會(huì)在沒有背景音樂的狀況下講課。當(dāng)然就如同你們現(xiàn)在聽的巴-赫的《圣母頌》一樣，我上課的全部音樂都是以西洋古典音樂為主，偶爾會(huì)放一些民族古典音樂。我和你們一樣，也喜歡聽一些流行音樂乃至迪斯科、搖滾，但它不適合在課堂上放，我放音樂主要是給課堂制造一個(gè)舒緩寧?kù)o的氛圍。大言不慚地說，是提高我上課的檔次，襯托我上課的優(yōu)雅。
當(dāng)然，我會(huì)盡力克制自己不去抽煙。但遇到艱深的內(nèi)容或者我認(rèn)為你們很難搞懂、我很難講清的內(nèi)容，我會(huì)偶爾抽一只。不管小姐還是先生，哪位對(duì)煙味深惡痛絕不可忍受，先說一句抱歉，并提醒您盡量往后排座，我的肺活量可以保證大教室最后一排的每個(gè)人都聽得清清楚楚。
因此，你們聽我的課大可不必正襟危坐。愿意趴著聽、愿意躺著聽都可以，因?yàn)槲沂谡n就是靠在椅子背、翹著二郎腿、端著宜興小茶壺、聽著音樂，偶爾抽只煙，在最舒服的姿勢(shì)和心態(tài)中完成的。誰(shuí)來檢查我都是這德行，我說過我做不到的絕不要求你們做。但你們必須清楚一點(diǎn)，我每講一節(jié)課都至少閱讀10本以上的參考書，我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)在網(wǎng)上隨便下載一個(gè)東東或隨便一本參考書就得意洋洋地予以發(fā)揮，我要在課堂上讓你們特別搞明白一點(diǎn)，我講授的內(nèi)容哪部分是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的、教材上本有的，哪部分是我閱讀備課之后的心得，哪部分是我多年來苦苦探求的結(jié)果。我最看不上的就是講課就是念單，各種各樣拼湊出來的單，念完以后自己都不知道那里頭說的什么。我的課堂不管大課小課不大喜歡熱烈的掌聲和哄堂大笑，這種課堂效果完全可以全部讓給趙本山、侯耀文之流，我最希望看到的是會(huì)心的微笑和恍然大悟的喜悅。
這個(gè)時(shí)代，拈花微笑的心靈基礎(chǔ)和棒喝交加的豁然開悟已經(jīng)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們，人們心的溝通只能通過語(yǔ)言和其他手段，只能通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)的虛擬的id。語(yǔ)言有時(shí)是很無力的，是蒼白的，但只有語(yǔ)言這個(gè)中介我們能夠做到心靈的溝通和思想的開墾，也只有在語(yǔ)言中我們能夠找到自己的精神家園，和古往今來的圣賢對(duì)話，和這個(gè)社會(huì)對(duì)話。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的語(yǔ)言是我們這個(gè)時(shí)代的通用語(yǔ)，既是人類歷史上最無情的語(yǔ)言，也是人類歷史上最真實(shí)的語(yǔ)言。如果是真正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就不會(huì)存在話語(yǔ)霸權(quán)，就不應(yīng)該存在腐敗與權(quán)錢交易。應(yīng)該永遠(yuǎn)是應(yīng)該，就像共產(chǎn)主義承載了幾代人的夢(mèng)想，最后被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。即使是在最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，也不可能說市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)達(dá)到了完善，何況是我們尚處在初級(jí)階段。黑格爾提出“凡是存在的就是合理的”，無論就其本意來講，還是恩格斯對(duì)其所作的發(fā)揮來講，它都是人類歷史上一條鐵的定律。這些跟我的課無關(guān)，但我要說的是，人就是生活在可能和現(xiàn)實(shí)、必然和自由種種矛盾中的怪物，你只能在現(xiàn)實(shí)中尋求理想，你必須勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果說市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有什么鐵的規(guī)律的話，我寧愿撇開一切理論和一切學(xué)說，只說一句：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)不相信眼淚。
喜歡發(fā)牢騷的同學(xué)不要對(duì)我發(fā)，傾訴不是發(fā)牢騷，發(fā)牢騷要有發(fā)牢騷的資本和明確的目的，如果它不能解決任何問題，請(qǐng)遠(yuǎn)離它。
我是一個(gè)很隨意的人，也是一個(gè)相當(dāng)寬容的人，用大家的話來說，我是一個(gè)好說話的老師。但我也有難說話的'時(shí)候，那就是我的底線，一個(gè)作為任課教師的道德底線。我決不允許任何人以任何理由拖拉應(yīng)該教的作業(yè)，我不允許任何人在考試中做任何不規(guī)矩的行為。我記得在金大俠的《射雕》中，洪七公面對(duì)鐵掌水上漂的“誰(shuí)沒有殺過無辜的人”的質(zhì)疑時(shí)，大義凜然地說：我一生殺過幾百人，但沒有一個(gè)是濫殺無辜。我也可以理直氣壯地說：我讀了20多年書，沒有一次考試作弊，沒有一次考試失敗。我也可以理直氣壯地說：任何一種類型的考試都是大綱所要求的基本內(nèi)容，為什么要把它和應(yīng)試教育和素質(zhì)教育扯上構(gòu)，你們?yōu)槭裁床恢肛?zé)tofel、gre、雅思之流是應(yīng)試教育的產(chǎn)物。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我并不是說我贊成目前的各種考試制度和考試方法，而是說，如果你們連教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容都完成不了，你們憑什么指責(zé)大學(xué)教育是垃圾、大學(xué)教師在混日子，你們有多少人在混日子，說！
因此，別的課堂我不管，我的課堂不允許缺人，一個(gè)都不許缺。一方面講，這是我作為一個(gè)教師最基本的職責(zé)，也是我首先對(duì)我自己工作的肯定，在別人看來我隨隨便便就能應(yīng)付的課，我花費(fèi)了你們根本想象不到的功夫，任何一節(jié)課我花的精力都超過你們寫學(xué)年論文的所花的功夫，你們可以隨意看我的講義寫作，也可以看我的備課過程。另一方面，這是你們的基本職責(zé)。別的不說，就目前教育現(xiàn)狀，你們自己算算你們上一節(jié)課花了多少課時(shí)費(fèi)。
你不喜歡這門課跟我的教學(xué)水平無關(guān)，作為專業(yè)核心課你不喜歡，現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了，你早應(yīng)該考慮轉(zhuǎn)專業(yè)甚至退學(xué)，并付諸行動(dòng)。你如果覺得這門課我的知識(shí)水平已經(jīng)儲(chǔ)備的足夠，你在頭三個(gè)星期就可以申請(qǐng)免修，我可以出一套和學(xué)期末難度相當(dāng)?shù)脑囶}你來做，過了你就可以不上我的課，我當(dāng)然可以把試題稍微出簡(jiǎn)單，閱卷尺度放寬，教學(xué)檢查和教務(wù)處成績(jī)登記你根本不用操心，我給你全部解決。否則，你規(guī)規(guī)矩矩聽我的課。
所有花樣翻新的考試作弊手法在我面前無效。我上網(wǎng)時(shí)間比你們多多了，方便多了，我高興的話，可以一邊給你們上課一邊上網(wǎng)。對(duì)于不管美女還是帥哥的傳統(tǒng)的或是下三濫的作弊手法，我從來不須多言，我只說一句：恭喜你，mm或者帥哥，你考試得了59.5分，不用再答了。你可以盡管到處喊冤告狀，你可以到網(wǎng)我的作為發(fā)布，小樣，我一個(gè)任課教師難道沒有給你我認(rèn)為合適分?jǐn)?shù)的權(quán)利，那我寧愿不教任何課。你不在乎，你錢多，繼續(xù)補(bǔ)考，那我還會(huì)遵循一個(gè)姓米的同志曾經(jīng)曰過的話：態(tài)度決定一切，說不定我會(huì)再給你個(gè)59.9，表明你有進(jìn)步。
尊重是相互的，這個(gè)世界上根本沒有一廂情愿的尊重。尊重其實(shí)并不需要說得多高尚，它實(shí)際上也就是一種普通的情感。你給我一尺，我還你一丈；我給你一尺，你能還我八寸我也就滿足了，每人還我八寸，我就覺得我是世界最富有的人之一了，我可以感到自己頂天立地，感到自己虛榮心的滿足。
再重復(fù)我所說的話：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相信眼淚。再補(bǔ)充一句：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒有救世主。即使不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，這個(gè)世界也從來就沒有什么救世主，全靠每個(gè)人自己。
我只能說，真正的學(xué)習(xí)就是人生，真正的人生就是游戲。
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