總結(jié)是對我們工作和學(xué)習(xí)的一種反思，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)之前，先整理出需要總結(jié)的內(nèi)容和要點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇一
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》（x務(wù)字[20xx]x號）文件精神，圖書館成立了開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，向教研室每位教師下發(fā)了相關(guān)文件，并要求全體任課教師認(rèn)真做好開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的共同努力下，圖書館文獻(xiàn)檢索教研室開學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
1.落實(shí)教師到崗情況。
教研室除賀映蘭產(chǎn)假外，其余教師均按時(shí)到崗，有教學(xué)任務(wù)的老師全部到崗。
教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。填寫了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》，檢查了任課教師的教案，講稿及教學(xué)ppt。本學(xué)期有課的教師教案資料齊備，有較詳細(xì)的課程計(jì)劃和講授內(nèi)容的安排，制作了較為精美的ppt，全部做好了課前準(zhǔn)備。
3.核實(shí)教師行課表，提醒教師準(zhǔn)時(shí)行課。
教研室將課表打印分發(fā)給了每位教師，讓每位教師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。并于開學(xué)第一周前給每位教師以短信方式發(fā)送了課前必需材料的準(zhǔn)備和上課時(shí)間的提醒。對行課第一天有課的老師，在上課前半個(gè)鐘頭又以短信及電話方式進(jìn)行了通知。
20xx年春季學(xué)期于2月27日正式行課，開學(xué)第一周教研室共有4位行課教師。開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組對開學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查工作做了詳細(xì)安排，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和處理。
第一周教學(xué)檢查總體情況正常，教研室每位行課教師提早20分鐘到達(dá)教室，做好教學(xué)準(zhǔn)備。教師課堂教學(xué)精神飽滿，課堂教學(xué)秩序井然，學(xué)生到課率高，展示了新學(xué)期新氣象。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學(xué)生存在上課遲到、不帶教材、睡覺、玩手機(jī)的現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.教研室要求任課教師精心備課，同時(shí)加強(qiáng)課堂管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
2.加強(qiáng)聽課制度，增加聽課、評課等教研室活動，幫助教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行不定時(shí)檢查，明確責(zé)任，督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇二
2月10號到現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)開始整整兩個(gè)星期。總的感覺是：很累，有些力不能及;但還是基本能應(yīng)付，因?yàn)樽约涸诒M力!
實(shí)習(xí)，和我預(yù)先想象的完全不一樣。很多人都告訴我，實(shí)習(xí)的時(shí)候，不會接觸到很多實(shí)質(zhì)性的工作，頂多也就是打打雜跑跑腿。于是，一開始我把我的工作定位為整理整理資料、做做憑證之類的事。結(jié)果完全出乎我的意料，做財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析成了我的主要工作。
面對這樣的安排，我的心里或喜或悲。喜，是因?yàn)檫@樣的工作對于我這樣一個(gè)剛剛畢業(yè)的本科生來講，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，尤其是在這樣一個(gè)業(yè)務(wù)復(fù)雜、體系健全的上市公司里;悲，是因?yàn)槲覔?dān)心自己的能力有所不及。兩個(gè)星期過去了，回顧這段時(shí)間以來的工作，總結(jié)一下在工作中的失誤和收獲，以便自己以更準(zhǔn)確的方法和更明確的目標(biāo)去對待今后的工作。
實(shí)習(xí)的頭三天，每天一個(gè)不大不小的錯(cuò)誤。
問題一：第一天，由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉，尤其是很多涉及外幣支付的憑證，讓我的操作顯得很不熟練。向財(cái)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行簡單咨詢后，我便開始工作了。一天下來，感覺還不錯(cuò)?？煜掳嗟臅r(shí)候，公司總賬會計(jì)打來電話，說今天我做的那些憑證沒進(jìn)系統(tǒng)。經(jīng)過經(jīng)理查詢，發(fā)現(xiàn)我把一月份的憑證做到了二月份!這樣的錯(cuò)誤對于一個(gè)財(cái)務(wù)工作人員來講，是很低級的錯(cuò)誤，甚至可以說是不會犯的錯(cuò)誤?？晌以谧鰬{證的一開始，就沒有意識要去看原始憑證上所記載的時(shí)間，所以導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。謹(jǐn)慎、細(xì)心!
問題二：第二天，對“材料借款單”，我沒有考究公司現(xiàn)行的是計(jì)劃成本法還是實(shí)際成本法，因而對其做了錯(cuò)誤的分錄。同時(shí)，公司對這筆業(yè)務(wù)的處理方法，和我學(xué)習(xí)的理論知識是有差異的。在計(jì)劃成本法下，會用到“材料成本差異”這一科目，如果是節(jié)約差，記借方;超支差，記貸方。而公司的實(shí)務(wù)中，不管是節(jié)約差還是超支差，“材料成本差異”這一科目都跟著“材料采購”走，如果是超支差，則記紅字。
在實(shí)際工作中，課本上學(xué)習(xí)的東西很多時(shí)候是不適用的，而知識作為一種儲備又是必不可少的，因?yàn)樗鼤跐撘颇杏绊懸粋€(gè)人的思維，指導(dǎo)一個(gè)人做事的方法。因此，在實(shí)際工作中的`變通和靈活才是真正重要的。
問題三：第三天，我已經(jīng)開始接觸財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。經(jīng)理讓我編的第一張表是“現(xiàn)金流量表”!當(dāng)時(shí)我一下子就蒙了，記得上課的時(shí)候，老師告訴我們，現(xiàn)金流量表是最復(fù)雜的。說實(shí)話，上了四年大學(xué)，我?guī)缀醵紱]有完完整整地編制過一張現(xiàn)金流量表。面對著電腦里一大堆的數(shù)據(jù)，我不知從何下手。直到下午，也沒整出個(gè)頭緒。
辦公室一位師傅要去打支票，經(jīng)理讓我也去學(xué)學(xué)怎樣打支票。我們來到計(jì)劃財(cái)務(wù)部辦公室，先向負(fù)責(zé)支票的老師出示了這筆支票業(yè)務(wù)的原始憑證，經(jīng)她審核之后，給了我們一張空白支票，我們就在一臺專用的電腦上自己打印了。帶我去的那位師傅為了讓我練練手，就讓我操作，她在旁邊輔導(dǎo)。這是一張經(jīng)花旗銀行轉(zhuǎn)帳50多萬美元的轉(zhuǎn)帳支票，我很小心地按照原始憑證上的信息錄入，并仔細(xì)核對了帳號，然后支票打印出來了。我拿著打好的支票再次核對信息，不禁冒了一身冷汗，我竟然把50多萬寫成了5萬多。
看似很簡單的工作，也需要百分百的細(xì)心和技巧。目前看來，對一些實(shí)際業(yè)務(wù)的處理和操作，以及業(yè)務(wù)的流程是我必須盡快熟悉的。
三天連續(xù)的犯錯(cuò)，讓我漸漸適應(yīng)了工作，從這個(gè)角度講，有時(shí)候錯(cuò)誤是必要的。三個(gè)錯(cuò)誤之后，我開始編制財(cái)務(wù)報(bào)表，上市公司需要披露的信息是很多很細(xì)的，財(cái)務(wù)報(bào)表除了三張基本表之外，還涉及了生產(chǎn)成本表、在制品明細(xì)表、主營業(yè)務(wù)利潤表等等，多達(dá)20來張。每張表的數(shù)據(jù)錯(cuò)綜復(fù)雜，有的還需要分析填列。目前，我已基本完成了大部分表的編制，但是對于現(xiàn)金流量表的編制過程還是很模糊，沒有形成系統(tǒng)的概念。
除了財(cái)務(wù)報(bào)表以外的另一套表就是財(cái)務(wù)分析表，財(cái)務(wù)分析表更側(cè)重于財(cái)務(wù)管理的角度。但是這些表都是我大學(xué)的時(shí)候沒有接觸過的。這套表的一個(gè)主要特征就是本期的相關(guān)項(xiàng)目與預(yù)算及去年同期的一個(gè)比較，重在分析。其中一些表是要用到財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)，如果在財(cái)務(wù)報(bào)表的編制過程中，很好的理清了思路和流程，那么財(cái)務(wù)分析報(bào)表就水到渠成了。本周我基本完成了財(cái)務(wù)分析報(bào)表的編制，但是投入產(chǎn)出分析表還沒有一點(diǎn)思路。
明天又開始上班了，總結(jié)前兩周的工作之后，還有以下幾個(gè)問題需要解決：
1、現(xiàn)金流量表：目前，雖然我已經(jīng)了解了該表的編制過程及方法，也能根據(jù)現(xiàn)金流量表的相關(guān)項(xiàng)目編制財(cái)務(wù)分析報(bào)表中資金預(yù)算執(zhí)行情況分析。但是，對現(xiàn)金流入流出的判斷，我并沒有掌握。每一筆業(yè)務(wù)是現(xiàn)金流入還是流出、或者根本不涉及現(xiàn)金流量，這才是編制報(bào)表的基礎(chǔ)。
2、投入產(chǎn)出分析表：對該表的掌握幾乎為零，這是下周需要解決的重點(diǎn)問題。
3、對一些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計(jì)算，比如萬元材耗、存貨周轉(zhuǎn)率等，雖然我知道公式，但在實(shí)務(wù)中究竟應(yīng)該怎樣取數(shù)，實(shí)際情況下該用哪一個(gè)公式更為恰當(dāng)，這也是需要弄明白的。
4、熟悉excel表格在財(cái)務(wù)中的運(yùn)用。
總的來講，在過去的兩個(gè)星期里，我基本上把所有的財(cái)務(wù)報(bào)表走了一遍，但并未形成系統(tǒng)熟練的思路。因此，在接下來的實(shí)習(xí)工作中，我應(yīng)該多分析、多操作，爭取盡快把財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析報(bào)表里的近四十張表掌握透徹。不僅要熟練掌握它們的編制方法，同時(shí)也要掌握他們在財(cái)務(wù)分析里的作用，我想，提高實(shí)際工作中的財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)操作能力才是最重要的!
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇三
每當(dāng)早上都會聽見樓下xx級的新生們急急忙忙趕著去。
軍訓(xùn)。
的吵聲，每當(dāng)走在校道上看見師弟師妹們穿著軍服，每次看見師弟師妹們在刷飯卡的時(shí)候因?yàn)榉佩e(cuò)了位置而不能刷到卡時(shí)，一臉茫然的樣子……我就想到新的學(xué)年又開始了，已上大四了，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備也就過去了。開學(xué)已一個(gè)星期了，所以的實(shí)習(xí)工作基本上都進(jìn)入了最后的準(zhǔn)備階段，回想這兩個(gè)多月來的準(zhǔn)備，總結(jié)了下，具體的內(nèi)容如下：
教育實(shí)習(xí)，是每位新老師走上工作崗位前的一次檢閱。從大三下學(xué)期末實(shí)習(xí)定下來后，看到一張張關(guān)于實(shí)習(xí)要求的資料，我更有感觸地明白：實(shí)習(xí)8個(gè)星期真的不簡單，要準(zhǔn)備的工作很多，需要每位同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，爭取為自己、為所在實(shí)習(xí)隊(duì)、為華師贏得一分榮譽(yù)。我把實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作大致夯實(shí)專業(yè)知識和加強(qiáng)教學(xué)技能兩大方面。
在實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備過程中，我一方面加強(qiáng)了化學(xué)專業(yè)知識的積累，另一方面亦加強(qiáng)了教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
1、熟悉化學(xué)教材。
大三上學(xué)期開始，我找來了現(xiàn)行的人教版初、高中化學(xué)教材。利用課余時(shí)間以及暑假，基本把教材通讀了一遍。熟悉初中教材，以便準(zhǔn)確把握高一學(xué)生(實(shí)習(xí)學(xué)校安排我們教高一)的知識結(jié)構(gòu)和知識背景，從而提高講課中新課導(dǎo)入、難點(diǎn)講解時(shí)舉列引用的針對性;而對高中教材的熟悉，則使我可以準(zhǔn)確把握實(shí)習(xí)中所授內(nèi)容在整個(gè)教學(xué)體系中的地位，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)理論知識及教育學(xué)、心理學(xué)。
大三上學(xué)期我們學(xué)了《化學(xué)教學(xué)論》這門課，有利于我在實(shí)習(xí)中科學(xué)地、有針對性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。另外，我已經(jīng)修讀了師范類基本課程《心理學(xué)》和《教育學(xué)》。通過學(xué)習(xí)，我基本掌握了現(xiàn)代的、科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)理論，有利于我了解學(xué)生的心理、思想發(fā)展情況，從而在實(shí)習(xí)過程中做到有的放矢。
3、積累教學(xué)。
課件。
收集化學(xué)素材。
對網(wǎng)絡(luò)上化學(xué)課件系統(tǒng)地搜索和歸總，“它山之石，可以攻玉”在往后的備課中。收集一些圖片、視頻、科學(xué)知識等素材。在課堂上運(yùn)用多媒體插入一些與授課內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻、和視頻，不僅僅使課堂更加生動活潑，增加學(xué)生興趣，也方便了我對知識點(diǎn)的講解，加深學(xué)生的理解，并且有助于我更廣泛地引用相關(guān)知識，開闊學(xué)生的視野。
4、了解班主任工作。
對于班主任工作我真的很陌生，班主任管理是一門重要的學(xué)問。在暑假時(shí)，我便到圖書館借了幾本有關(guān)班主任管理的書籍，這幾本書中講述了多名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的案例。
1、在微格教學(xué)中提高師范技能。
《實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)》這些，都是我在實(shí)習(xí)過程中必須注意改善和提高的。
2、提高。
教案。
寫作能力和課件制作能力。
寫好教案，做好上一節(jié)好課的必備，為此我買了《化學(xué)優(yōu)秀教案》，且從圖書館借來相關(guān)的書來看。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過程中，我逐漸熟悉了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫作要求。并且，利用實(shí)習(xí)前寫作電子教案的過程，我對教案寫作進(jìn)行了深思熟慮的設(shè)計(jì)，在充分了解每一個(gè)模塊的意義、要求以及比較常出現(xiàn)的問題的情況后才開始寫作。
3、參與見習(xí)活動，做高考題及其他化學(xué)試題。
這個(gè)暑假，我回到讀高中的母校，積極見習(xí)聽課，觀摩有經(jīng)驗(yàn)的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)該課堂的成功之處的基礎(chǔ)上，我進(jìn)行了總結(jié)，做好了見習(xí)記錄。在見習(xí)中吸收了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，為自己實(shí)際開展實(shí)習(xí)工作儲備了材料。
“不管你的大學(xué)知識學(xué)得多好，下放到中學(xué)，若你不能幫助同學(xué)解題，那么將會被判死刑”，這是某個(gè)師姐的深刻體會。這真入木三分，中學(xué)生評價(jià)老師的主要標(biāo)準(zhǔn)是：知識淵博否?解題敏捷否?我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久，面對以往這些熟悉的題目而我卻有點(diǎn)不知從何下手時(shí)，覺得自己真的挺可憐的。所以在放假期間也練習(xí)一些習(xí)題。雖然題量不多，還需繼續(xù)努力，但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。
在隊(duì)里，我除了是一名普通的實(shí)習(xí)隊(duì)員外，我還是一個(gè)隊(duì)長，所以準(zhǔn)備的工作就相對會比較多了。我也和幾位上屆的實(shí)習(xí)隊(duì)長談過幾次，他們也向我介紹了很多實(shí)習(xí)的事情，讓我對實(shí)習(xí)有了更深的了解。現(xiàn)在我就從時(shí)間上對實(shí)習(xí)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)：
從6月24號我成為大學(xué)城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人開始，我就為實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作策劃，收集隊(duì)友的通訊方式，并做好通訊錄給發(fā)給每位隊(duì)友，努力做到上有通知，立刻傳達(dá)，重要的信息還通過飛信的方式發(fā)到隊(duì)友的手機(jī)上，方便快捷的讓每位隊(duì)友了解實(shí)習(xí)信息，另外還將相關(guān)實(shí)習(xí)信息發(fā)到實(shí)習(xí)博客上，進(jìn)一步的完善各種聯(lián)系與交流，方便隊(duì)員之間溝通。
6月底，我取得了與實(shí)習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系，順利確認(rèn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的接收問題。并確定第一次踩點(diǎn)的時(shí)間，7月初，我們到學(xué)校踩點(diǎn)并了解一些情況，方便我們做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。
8月31日下午，我們在帶隊(duì)老師王老師的主持下，在本部南座410召開了分片實(shí)習(xí)隊(duì)長會議，我在會上做了暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)，另外會后還確定了5日到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了第二次踩點(diǎn)。本片區(qū)的隊(duì)長會議結(jié)束后，我們?nèi)珜?shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員(除玉超還沒趕回校，秀鏗生病沒有參加外)在本部召開了第一次會議，我主持召開了這次會議。會議的內(nèi)容主要包括：出發(fā)包車問題，踩點(diǎn)問題匯總，調(diào)研題目的確定，五個(gè)一的上交。這次會議取得了完滿的成功。
在9月2日早上與學(xué)校負(fù)責(zé)人鄧校長聯(lián)系第二次踩點(diǎn)時(shí)間，被告知其已調(diào)離石碁中學(xué)，突然有一種不好的預(yù)感。我還是與教務(wù)處聯(lián)系好，確定了第一次踩點(diǎn)的時(shí)間：5號上午。帶著上次會議隊(duì)友們的問題，我和指導(dǎo)老師在預(yù)定的時(shí)間前到達(dá)了石碁中學(xué)，但所有問題都是不怎么順利，門衛(wèi)不讓進(jìn)，解釋了很久，進(jìn)去找到主任，發(fā)現(xiàn)很多問題的交接工作還沒做好。之前準(zhǔn)備的踩點(diǎn)問題都沒了解到，在指導(dǎo)老師的幫助下，暫時(shí)確定了教學(xué)和住宿等問題。
在暑假期間，經(jīng)常到上一屆的實(shí)習(xí)隊(duì)博客了解實(shí)習(xí)情況，收集有用的資料，整理好后并上傳至我們實(shí)習(xí)博客中，資源共享。讓每位隊(duì)友都能從博客中下載相關(guān)信息，做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。另外，還參照以往實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)規(guī)，擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)(試行)》，并發(fā)到博客，先讓每位隊(duì)友了解隊(duì)規(guī)內(nèi)容，以便于我們實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)的進(jìn)一步完善。
實(shí)習(xí)就快到來了，也說明了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間就快結(jié)束了。實(shí)習(xí)對我們每個(gè)人來說都是第一次，都有挑戰(zhàn)，其中會遇到困難，會遇到挫折，但我相信11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)是支優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)。最后提前先祝這次實(shí)習(xí)能順利完滿地完成，每位隊(duì)友都能在實(shí)習(xí)中取得教與學(xué)的雙豐收。
20xx年9月10日。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇四
我校根據(jù)教育局開學(xué)工作安排，充分做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備及實(shí)施工作，并加強(qiáng)了對教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、開學(xué)收費(fèi)等工作的管理?，F(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、總體情況。
我校的各項(xiàng)工作早研究、早部署、早安排、早落實(shí)，分工明確，師生返校、學(xué)校收費(fèi)、安全管理、蛋奶工程實(shí)施、新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、課程設(shè)置及課時(shí)安排、保學(xué)控輟等方面的情況比較好。教育教學(xué)秩序井然，安全教育管理工作計(jì)劃周密，收費(fèi)工作嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，開學(xué)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，落實(shí)到位。
二、各項(xiàng)工作開展落實(shí)情況。
(一)開學(xué)工作部署周密，實(shí)施有條不紊。
1、班子成員的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前進(jìn)入工作狀態(tài)，為開學(xué)工作忙碌籌備，并于8月30日下午2：30準(zhǔn)時(shí)召開會議，研究部署開學(xué)的各項(xiàng)工作。8月31號下午5點(diǎn)召開了全體職工大會，張校長主持了會議，并詳細(xì)的安排了學(xué)校的安全工作;劉校長對開學(xué)工作進(jìn)行了安排，從開學(xué)宣傳到報(bào)名人員，從搬運(yùn)發(fā)放教材到作業(yè)文具的購買，從收費(fèi)管理到衛(wèi)生打掃，都作了細(xì)致的安排;蘇校長又對有關(guān)工作做了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，各類工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、安全保衛(wèi)處的工作。安全保衛(wèi)處加強(qiáng)門衛(wèi)管理，張貼了《安全告示》，就安全進(jìn)行了警示教育，重點(diǎn)加大了對陰雨天氣防汛工作的巡查排危力度。進(jìn)一步加強(qiáng)晚休學(xué)生下樓管理，由班主任到樓道值班督導(dǎo)學(xué)生安全下樓休息，并到學(xué)生宿舍清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，督導(dǎo)學(xué)生入睡。安全管理全面、高效，實(shí)行層層簽訂安全。
協(xié)議書。
將安全教育帶入課堂加強(qiáng)門衛(wèi)管理實(shí)行全封閉式管理。
3、教務(wù)處的工作。9月1日一天學(xué)生報(bào)到，教務(wù)處發(fā)放課程表、作息時(shí)間表、教職工分工表、教科書和教職工辦公用品，晚上安排學(xué)生上了晚自習(xí)，9月2日正式上課。全體教職工不辭勞苦，加班加點(diǎn)領(lǐng)取和發(fā)放教材，組織學(xué)生打掃"二室一區(qū)"衛(wèi)生，保證了9月2日正式上課。學(xué)校對本學(xué)期的第一節(jié)教案實(shí)行簽字制度，教師做到了備好第一節(jié)教案，上好第一節(jié)課，批改好第一次作業(yè)。9月1日晚深入各教學(xué)班核對清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，準(zhǔn)確詳實(shí)登記調(diào)查流失學(xué)生情況及原因。并及時(shí)清點(diǎn)校外住宿生、走讀生人數(shù)。
4、校長辦、班主任等的保學(xué)控輟工作。學(xué)校全面實(shí)施《趙川中學(xué)保學(xué)控輟管理制度》，及時(shí)摸清流失學(xué)生未入學(xué)原因，出臺了勸學(xué)。
要求各班主任到班落實(shí)勸學(xué)工作。針對打工潮和某些學(xué)生家長思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯(cuò)誤想法我校積極做好保學(xué)控輟工作。在9月1日下午5點(diǎn)學(xué)校組織各年級組長校級領(lǐng)導(dǎo)組織召開勸學(xué)工作主題會議明確了保學(xué)控輟工作目標(biāo)落實(shí)了班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員的工作職責(zé)層層簽訂。
責(zé)任書。
確保保學(xué)控輟責(zé)任落到實(shí)處。對流失生發(fā)現(xiàn)一個(gè)動員一個(gè)勸返一個(gè)實(shí)行獎罰制度保證了本期開學(xué)無一例輟學(xué)。對"雙困生"(家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難)學(xué)校制定了"一幫一"結(jié)對資助和幫學(xué)計(jì)劃教務(wù)處制定了學(xué)困生結(jié)成"一幫一"對子把學(xué)科成績薄弱、基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生分到教師、班主任學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中讓老師和同學(xué)耐心細(xì)致地幫助他們消除其輟學(xué)意向。安排了"保學(xué)控輟活動月"活動要求班主任、課任教師利用雙休日進(jìn)村入戶對"雙困生"、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進(jìn)行家訪。學(xué)校就勸學(xué)控輟活動設(shè)立獎勵就勸返工作力度勸返形式及工作實(shí)效進(jìn)行聯(lián)評對工作成績突出成效顯著者予以表彰獎勵并將此項(xiàng)工作納入教職工平時(shí)思想和工作表現(xiàn)予以考核作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。真正從源頭上杜絕流失使得全體學(xué)生"進(jìn)得來留得住學(xué)得好"。目前我校初中總?cè)藬?shù)480人其中七年級163人八年級169人九年級138人。
5、團(tuán)委的工作。團(tuán)委充分利用展板、廣播等媒介大力宣傳，營造了文明進(jìn)取的氣氛。積極開展以"心系榮譽(yù)，肩擔(dān)責(zé)任，為創(chuàng)建“全縣一流、全市”學(xué)校而努力奮斗"為主題的"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動。重視師德建設(shè)，與每位教職工簽定師德。
承諾書。
加強(qiáng)學(xué)生管理，組織學(xué)生衛(wèi)生、安全、養(yǎng)成教育的學(xué)習(xí)組織各班主任對學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育，使學(xué)生在新學(xué)期有了新風(fēng)貌制定了衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)，張貼在教室中，校園環(huán)境做到了"三化"，環(huán)境衛(wèi)生抓得嚴(yán)，管理細(xì)。
6、總務(wù)處的工作?？倓?wù)處在開學(xué)前兩天采購糧油等，對兩灶、茶水供應(yīng)房進(jìn)行衛(wèi)生清理，9月1日正式供應(yīng)晚餐和茶水，保證了師生的正常生活。蛋奶工程于9月2日正常啟動，保證學(xué)生在開學(xué)第一天吃上鮮美的營養(yǎng)早餐。建立健全蛋奶工程各項(xiàng)制度，完善營養(yǎng)早餐食品原料入庫、貯存、食用、監(jiān)測等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理程序和工作措施，確保營養(yǎng)餐的質(zhì)量和供應(yīng)。
總之，開學(xué)工作從整體看井然有序，教育教學(xué)工作進(jìn)展順利，受到學(xué)生和家長的好評。
(二)教育教學(xué)工作開展扎實(shí)，有特色。
1、我校各部門工作計(jì)劃，教師的教育。
均于9月6日前全部完成并上交。教師都能夠認(rèn)真把握備、講、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均能率先垂范代足課時(shí)。教務(wù)處對本學(xué)期的第一節(jié)教案實(shí)行簽字制度，校領(lǐng)導(dǎo)對教師第一節(jié)課進(jìn)行了隨堂檢查。從檢查及師生反饋結(jié)果看，教師們均做到了備好第一節(jié)教案，上好第一節(jié)課，批改好第一次作業(yè)。
2、學(xué)校扎實(shí)安排了暑假道德實(shí)踐活動，開學(xué)后共收到成果400余件，其中影評180余篇，小制作200余篇，學(xué)校目前正在積極進(jìn)行評選。學(xué)生檔案冊完成較全面，家長均作出了評價(jià)，質(zhì)量較高。新學(xué)年我校教育教學(xué)管理在強(qiáng)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好落實(shí)兌現(xiàn)。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照《減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法》的通知精神，建立減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任制，并與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和全體教師簽訂"減負(fù)"工作責(zé)任書。使我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)，學(xué)生每日睡眠時(shí)間達(dá)10小時(shí)。結(jié)合中學(xué)生身體發(fā)育特點(diǎn)及減負(fù)工作要求，我校除開足體育課外，每天安排學(xué)生早操、課間操、眼保健操、課外活動等活動，使我校學(xué)生課外活動時(shí)間在三小時(shí)以上，從而保證了學(xué)生擁有充足的活動時(shí)間。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇五
對于即將走向崗位的師范生來說，做好實(shí)習(xí)是非常重要的。為了能順利完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，并讓自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中發(fā)展成長，我在這個(gè)假期中進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。具體如下：
一、清楚了解班主任工作，盡快使自己成為一名合格的老師。首先我通過各種途徑了解班主任的日常工作：從班主任每日、每周、第學(xué)期的班務(wù)工作分別做了深入的了解，現(xiàn)在我對班主任工作有了一個(gè)大概的認(rèn)識。其次，為了更好地和學(xué)生溝通，特別是做好后進(jìn)生的工作，我認(rèn)真閱讀了一些關(guān)于中學(xué)生心理知識的書籍，如《學(xué)校心理輔導(dǎo)》、《老師怎樣和學(xué)生說話》等。從這些書本中，我獲得了一定的心理知識和與學(xué)生談話的技巧，希望對實(shí)習(xí)和以后的教學(xué)工作有一定的幫助。最后，為了順利開展主題班會與第二課堂實(shí)踐活動，我也閱讀了有關(guān)書籍，尤其是《浙江大學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo)方案》給了我很大啟示，從班會的選題、活動設(shè)計(jì)、素材以及教師總結(jié)方面我都學(xué)到了很多，擺脫以前盲目設(shè)計(jì)活動的缺點(diǎn)。
二、做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備，提高自己的師范技能。首先，準(zhǔn)備好教學(xué)資源。由于知道自己實(shí)習(xí)時(shí)是教高一岳麓版的'歷史，所以我可以在假期中對教材有一個(gè)比較深入的研究，并且在網(wǎng)絡(luò)上找到教學(xué)的資源，以便在實(shí)際中教學(xué)根據(jù)學(xué)生的情況，對教學(xué)資料進(jìn)行刪減，這樣可以節(jié)省以后備課的時(shí)間。其次，努力提高自己的板書技能。因?yàn)橐郧熬毩?xí)試課時(shí)，習(xí)慣使用多媒體軟件，在一定程度上忽略了板書的訓(xùn)練，在暑假里我勤練板書，使板書技能有了一定的提高。再次，在網(wǎng)絡(luò)上觀看了優(yōu)秀教師上課的視頻，如吳磊老師的《鴉片戰(zhàn)爭》、鐘紅軍老師的《北美大陸上的新政體》和《抗日戰(zhàn)爭》，從而對作為教師的各方面的素質(zhì)要求，有了比較直觀清晰的了解。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇六
在廣大黨員干部、醫(yī)護(hù)專家、基層村社干部、志愿者以及廣大人民群眾精誠團(tuán)結(jié)抗擊肺炎疫情下，經(jīng)過短暫時(shí)間，疫情得到有效的防控，并向勝利大門逐漸靠近。在戰(zhàn)“疫”沖刺階段，越是關(guān)鍵時(shí)刻越不能放松警惕，要打贏最后阻擊戰(zhàn)還需繼續(xù)穩(wěn)抓防控。與此同時(shí)，為保障民眾穩(wěn)崗就業(yè)，促進(jìn)民生穩(wěn)定，全國各地正在陸續(xù)推出政策措施加快各大行業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，讓社會回歸正軌。
“疫情防線”中推進(jìn)“生產(chǎn)戰(zhàn)線”，確保民生安定。疫情防控阻擊戰(zhàn)已到?jīng)Q戰(zhàn)決勝階段，要想獲取最終勝利，我們還須牢牢收著“疫情防線”，制度措施不能停，宣傳教育不能斷，抗擊疫情止戰(zhàn)令不下，黃金戰(zhàn)甲鋒刃尖槍不卸。與此同時(shí)，春暖花開時(shí)節(jié)已至，在防控疫情不間斷的同時(shí)，也必須加快各地各大企業(yè)工廠、各類務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員復(fù)工復(fù)產(chǎn)，所謂“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”，物質(zhì)條件是人類社會的物質(zhì)生活賴以生存和發(fā)展物質(zhì)要素的總和，人民要生存，就必須生產(chǎn)食、衣、住等必須的物質(zhì)資料。人民有困難，國家緊急援助，目前全國各地已制定詳盡可行的復(fù)產(chǎn)復(fù)工措施，從而幫助各大行業(yè)全力確保生產(chǎn)工作快步進(jìn)入往昔狀態(tài)。一方面針對外出務(wù)工難的問題，所在的村組(社區(qū))如實(shí)開具相關(guān)證明，衛(wèi)生院經(jīng)過認(rèn)真的體檢，核查其真實(shí)情況，再開具健康體檢證明，這樣就可以踏上外出務(wù)工的道路;另一方面，國家及各大企業(yè)針對返崗人員進(jìn)行交通補(bǔ)助和增加交通出行工具，確保務(wù)工、創(chuàng)業(yè)人員出行有保障，確保人民穩(wěn)崗就業(yè)。
“生產(chǎn)戰(zhàn)線”中筑牢“疫情防線”，力保民眾安康。不管是企業(yè)、工廠還是務(wù)工、務(wù)農(nóng)人員，都是以生產(chǎn)維持生活。民生問題也是我們國家最重視的問題，為中國人民謀幸福也是我們的最終使命，民無安居樂業(yè)國家亦不可繁榮富強(qiáng)。但復(fù)工復(fù)產(chǎn)前提是必須保證民眾生命安全，“生命健康至上”是永恒不變的硬道理，它是一切革命的本錢身體是革命的本錢，也是我們追求美好幸福生活的首要保障，所以我們在疫情防控中依然不能松懈?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任”，生產(chǎn)中防疫宣傳不能少，體溫檢測不能少，消毒殺菌不能少，防護(hù)口罩更不能少。時(shí)刻對企業(yè)員工細(xì)致觀察，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真體檢，全力確保每一個(gè)工人都是身體健康的，避免集中生產(chǎn)造成病毒傳染，切實(shí)維護(hù)每一個(gè)職工的生命健康安全。做好復(fù)工人員的健康保障是生產(chǎn)過程中的頭等大事，企業(yè)、工廠要得到發(fā)展，還得依靠職工不辭辛苦的生產(chǎn)，切不可只追求生產(chǎn)效率而忽略職工的生命安全，唯有保住民生大計(jì)的同時(shí)加強(qiáng)疫情的防控，如此才能國泰民安。
疫情防控不間斷，復(fù)工復(fù)產(chǎn)不容緩;復(fù)工復(fù)產(chǎn)保民生，疫情防控保安康。讓“疫情防線”“生產(chǎn)戰(zhàn)線”雙線并駕齊驅(qū)，共同促進(jìn)人民安居樂業(yè)!
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇七
時(shí)光如逝轉(zhuǎn)眼間我來到xx工作將近一年了。時(shí)間催促我即將告別，憧憬激勵我在xx年開創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，現(xiàn)將xx年工作情況總結(jié)如下：
自xx年月加入xx工作以來，我認(rèn)真完成工作，積極將自己掌握的經(jīng)驗(yàn)用于工作，同時(shí)努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。伴隨著xx事業(yè)的蓬勃發(fā)展，特別是xx年又開展了等公益活動，我所工作的會務(wù)部作為公司形象傳播的其中部門之一尤為重要。組織的每一項(xiàng)活動，主持人說的每一句話都代表著公司的形象。所以，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于xx的文化底蘊(yùn)極為豐厚，作為我本人剛參加xx的工作，無論從會務(wù)策劃能力，主持風(fēng)格，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，使我工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正，對自己的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
xx年是我真真正正感受到工作責(zé)任重大的第一年，對于工作或者說事業(yè)，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我已經(jīng)通過我的工作努力探索和發(fā)現(xiàn)到工作的樂趣，也只有這樣才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。
其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識請?jiān)试S我用一個(gè)簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險(xiǎn)精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力。一個(gè)想在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。我相信通過努力，我能夠很好地運(yùn)用我所掌握的知識和發(fā)揮我的潛能。
xx年，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高策劃、主持能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度。
總結(jié)一年的工作，河南省公司會務(wù)人員不但作好了會務(wù)策劃工作而且擔(dān)當(dāng)二級市場的會務(wù)推廣和主持工作不辭辛苦任勞任怨工作能力的到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我也將更加努力地通過多方學(xué)習(xí)，提高策劃能力和主持水平，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為xx的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
河南省公司會務(wù)部：
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇八
金秋開學(xué)，我校緊緊圍繞教育局工作安排，結(jié)合幼兒園實(shí)際，做到精規(guī)劃、早落實(shí)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)搞好開學(xué)準(zhǔn)備工作。根據(jù)莆田市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xx年秋季開學(xué)初學(xué)校有關(guān)的通知》(莆教明電[xx]70號)文件精神，我園組織人員認(rèn)真做好開學(xué)初學(xué)校有關(guān)工作，現(xiàn)就當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作如下：
在開學(xué)第一周集中開展“科學(xué)發(fā)展觀主題培訓(xùn)”。按照7月24日召開的莆田教育系統(tǒng)基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計(jì)劃啟動儀式要求，認(rèn)真組織開展主題教育培訓(xùn)，切實(shí)提高基層干部參與培訓(xùn)的主動性和自覺性。把培訓(xùn)與提高政治素質(zhì)相結(jié)合，與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合，與學(xué)校工作實(shí)際相結(jié)合，與促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合，力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，達(dá)到端正辦學(xué)思想，理清發(fā)展思路，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，組織全體教師重溫職業(yè)道德規(guī)范。
全面啟動迎接黨的十八大維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，深入開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)、校車安全、“打非治違”專項(xiàng)行動、交通安全宣傳教育、校園周邊綜合治理和矛盾問題排查化解工作，確保校園安定穩(wěn)定。開學(xué)初，我園堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全隱患進(jìn)行一次全面排查整治，重點(diǎn)排查整治幼兒寢室、食堂、廁所以及其他教學(xué)設(shè)備設(shè)施，嚴(yán)防因暑期閑置和臺風(fēng)、降雨造成的安全問題。及時(shí)組織幼兒收看開學(xué)第一課并充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對幼兒進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。我們將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中，本學(xué)期開學(xué)典禮中，我們?yōu)槿珗@幼兒上了安全教育第一課，開學(xué)第一周，我們就進(jìn)行防火疏散演練。
開學(xué)初，我園組織上好“開學(xué)第一課”，強(qiáng)化幼兒情緒，尤其要重視加強(qiáng)新生的情緒，摸清新生的思想情緒，有針對地做好教育引導(dǎo)工作，及時(shí)消除不良思想苗頭。及時(shí)組織班主任和教師深入班級，與幼兒交流談心，通過游戲、活動等形式，幫助幼兒盡快度過期初的不適感。
新學(xué)期開始我園已做好幼兒注冊入學(xué)工作，確保幼兒準(zhǔn)時(shí)、安全到校。協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好教材的發(fā)行工作，確保所有幼兒課前到書，人手一冊。認(rèn)真制訂學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，做到各項(xiàng)工作早布置，早落實(shí)，盡快進(jìn)入正常狀態(tài)。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)編排課程表，按要求開齊開足課程。做好幼兒園“新課程管理系統(tǒng)”的相關(guān)信息錄入工作，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格控制班生規(guī)模，采取有效措施消除“超大班額”。
我園嚴(yán)格落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”，按照“五規(guī)范”督導(dǎo)評估要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自評，形成自評報(bào)告，針對存在問題自我整改提高。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，按照物價(jià)部門審批的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，規(guī)范收費(fèi)公示辦法。完善家長委員工作機(jī)制，開學(xué)初我園召開家長委員會會議，向家長委員會通報(bào)幼兒園發(fā)展情況和新學(xué)期工作計(jì)劃，取得家長的理解和支持，主動接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。
我園于xx年9月開始食堂由幼兒園經(jīng)營和管理，采用自主經(jīng)營模式，不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食堂管理和監(jiān)督，確保食堂的公益性。
開學(xué)前本園全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生活動整治，對園內(nèi)外環(huán)境集中開展一次“消殺滅”和衛(wèi)生大掃除，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。將傳染病預(yù)防、新生入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)和健康宣傳教育納入開學(xué)工作計(jì)劃，確保幼兒健康成長。
總之，新學(xué)期開始，在園領(lǐng)導(dǎo)和全園師幼的共同努力下，幼兒園各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師幼精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍溃變簣@教學(xué)秩序井然。今后，我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育!
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇九
上個(gè)學(xué)期末，通過選實(shí)習(xí)學(xué)校、混編、隊(duì)內(nèi)整理，實(shí)習(xí)準(zhǔn)備已經(jīng)被正式地提到了我們實(shí)習(xí)生的日程上來了。為了更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)校就把具體要求和任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)實(shí)習(xí)生，對于我們來說，教育實(shí)習(xí)是我們從事教育工作，走向教育崗位的第一道坎。所以，如果要切實(shí)地在實(shí)習(xí)中得到鍛煉，光光是在實(shí)習(xí)中埋頭苦干還是不夠的，實(shí)習(xí)前的充分準(zhǔn)備必不可少。在這個(gè)暑假以及開學(xué)的兩周，我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。
通過實(shí)習(xí)前的動員大會以及自己所了解的實(shí)習(xí)情況，從而使自己對實(shí)習(xí)有一實(shí)習(xí)前的思想認(rèn)識上的準(zhǔn)備，使自己對實(shí)習(xí)有一個(gè)全面的認(rèn)識，以至開始重視實(shí)習(xí)。為接下來的其他準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
1、查找教材，搜集備課資料。
主要通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)系或者老師來了解與實(shí)習(xí)相關(guān)的一些事情，上網(wǎng)查閱師兄師姐的博客或者編寫教案的網(wǎng)頁進(jìn)一步來完善自己的備課教案與資料，做好充分的準(zhǔn)備。
2、搜集關(guān)于主題班會與第二課堂的相關(guān)資料。
在實(shí)習(xí)前，對于初高中主題班會與第二課堂的認(rèn)識相對不夠理解，在這種情況下，我通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)有關(guān)這兩方面的知識準(zhǔn)備，搜集相關(guān)的資料使自己有個(gè)較為全面的了解。
3、翻閱有關(guān)班主任工作的信息與新老師上課的注意事項(xiàng)等。
通過了解，作為一名實(shí)習(xí)生都要擔(dān)任副班主任來協(xié)助原班主任進(jìn)行班級管理，初出茅廬的我自然而然也要做好心理上的準(zhǔn)備，對于這項(xiàng)工作我并不了解具體要做些什么學(xué)生工作，但是我相信會是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作，但我會認(rèn)真對待，在此并查閱了有關(guān)心理學(xué)與青少年心理健康的有關(guān)資料，努力盡量做好自己的本分工作。
4、編寫教案，制作課件認(rèn)真翻閱教材，了解教材基本結(jié)構(gòu)，以使日后在課堂上能夠充分把握教材的.大綱，在搜集資料的同時(shí)，整理課堂資料，利用ppt來制作課件。
5、師范技能的訓(xùn)練。
大三學(xué)期期間微格教學(xué)的課堂訓(xùn)練與在校期間到廣州江南二小進(jìn)行教育見習(xí)使我對課堂教學(xué)有了一個(gè)基本的認(rèn)識與了解，在假期期間，加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練與粉筆字的練習(xí)。
以上就是我在假期對實(shí)習(xí)所做的一些前期準(zhǔn)備工作，最大的收獲就是對教師職業(yè)，班主任工作有了簡單的認(rèn)識，不足之處就是沒有過多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信只要我抱著認(rèn)真的態(tài)度來對待我的工作，對待學(xué)生，我相信會取得更大的進(jìn)步。在此也希望各隊(duì)友對我提出改善的建議，以便我及時(shí)改正，取長補(bǔ)短，希望與隊(duì)友們進(jìn)行更好的交流。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十
暑期實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況：
（1）備課
內(nèi)容：新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案
過程感想：原計(jì)劃是寫學(xué)案，但是備課過程中遇到的問題是，還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情，如果全編寫學(xué)案，擔(dān)心難以符合實(shí)際情況。后計(jì)劃先完成教案，然后依據(jù)教案制作課件，適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)案，過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案，接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少，如某些課的知識點(diǎn)比較繁雜，很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排，某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng)，也有得過且過的時(shí)候，做事不夠精益求精。最大的問題是，創(chuàng)意不足，創(chuàng)新不夠。另外，進(jìn)度慢，課件的制作還沒開始，試講也沒全面開始。
（2）主題班會
內(nèi)容：交通安全教育主題班會設(shè)計(jì)一
過程感想：這是我早先設(shè)計(jì)的一個(gè)主題班會。最初的想法是，更開中學(xué)地處交通繁華地段，對剛進(jìn)學(xué)的高一新生來說，進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括四部分，每一部分的類型都不一樣，能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣，相信能夠起到一個(gè)警惕危險(xiǎn)和遵守交通規(guī)則的作用，達(dá)到交通安全教育的一個(gè)目的。
原先計(jì)劃的'關(guān)于主題班會的設(shè)計(jì)至少兩個(gè)，這點(diǎn)達(dá)不到最基本的計(jì)劃要求。爭取在最近時(shí)間完成。
（3）第二課堂
內(nèi)容：“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽
過程感想：圖說歷史是向我們傳播歷史知識的基本方法之一。一般來說，圖說歷史會涉及到材料處理、知識梳理、文字解說、評價(jià)論說等方法和步驟。開展此活動的目的也是旨在豐富高一年級學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史，能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
實(shí)行的過程中，擔(dān)心著征文比賽會與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突，或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況。
（4）教育調(diào)研
內(nèi)容：教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況，題目具體未定，制作調(diào)查問卷完畢。
過程感想：選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研，主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況，希望從這個(gè)教育調(diào)研中可以讓我對歷史教學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識，希望在往后教學(xué)中能夠有一個(gè)參考的作用，對實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說，也能有一個(gè)最新的了解。
（5）班主任工作
內(nèi)容：從書籍中吸取知識
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十一
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，至今已經(jīng)差不多過了2個(gè)月了。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作即將告一段落。回看自己的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備的道路，百味雜陳。
一、見學(xué)習(xí)階段。
假期回家，剛好附近的一所中學(xué)——清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)的高三年級的學(xué)生正在補(bǔ)課，自己回家也沒有什么事做，所以回家的第二天就去華僑中學(xué)逛逛。正好碰上了我以前的高中的歷史老師。幾句問好之后，大膽的提出可否來貴校聽課的想法，沒想到老師欣然答應(yīng)，并且安排了高三一班的歷史老師來指導(dǎo)我，我非常誠懇的感謝老師。在見習(xí)階段，我每天早早的來到學(xué)校，跟著老師一起出入教室，學(xué)生們都覺得我很親切。有一次老師問我敢不敢上講臺講課，剛開始還是膽怯，后來想想以后也要上講臺的，機(jī)會不可失，我硬著頭答應(yīng)了下來。在幾次站上講臺的鍛煉中，讓我感受到很多很，老師也給了我很多的指點(diǎn)。同時(shí)老師還送給了我很多高一歷史的課件和材料。非常感謝這一次見習(xí)的機(jī)會，讓我學(xué)到了很多。
二、思想準(zhǔn)備。
教育實(shí)習(xí)時(shí)師范生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，許多學(xué)生師范生成熟大方的教師形象是在此得到塑造。這次實(shí)習(xí)，是我第一次真正意義地走向講臺，獨(dú)立授課，掌握一個(gè)班的發(fā)展對象，因此在未完全了解實(shí)習(xí)情況之前，心里未免忐忑不安。
在工作方面，我開始尋找教材，翻閱課文，鉆研教材，爭取吃透教材。并準(zhǔn)備教案，力爭準(zhǔn)備充足。同時(shí)也著手準(zhǔn)備了學(xué)校要求的“五個(gè)一”。由于了解到實(shí)習(xí)學(xué)校主要以傳統(tǒng)教學(xué)法上課，我開始精心準(zhǔn)備教案。在準(zhǔn)備的過程中，心里還是七上八下的，擔(dān)心自己帶不好班，上不好課。但是，這一切在我準(zhǔn)備好“五個(gè)一”、閱讀了班主任工作方面的資料后，像泡沫般消失了，眼前還是清晰起來。我知道自己要做什么，目標(biāo)開始堅(jiān)定，多了一份自信。
在人際交往上。我們通過qq，互相交流教學(xué)心得。在接近兩個(gè)月的日子里，我們齊心合作，隊(duì)伍建設(shè)初具規(guī)模。
三、教育教學(xué)技能準(zhǔn)備。
在暑假期間，我翻閱了《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》。細(xì)細(xì)地探究了新課標(biāo)的要求，力求自己準(zhǔn)備的教案接近新課標(biāo)的要求。同時(shí)為弄清課程的教學(xué)實(shí)施，我也重新細(xì)看《現(xiàn)代教育學(xué)》、《信息化教育概論》、《現(xiàn)代心理學(xué)》這基本與教育有關(guān)的書本，結(jié)合理論，探討出一在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上有自己獨(dú)特風(fēng)格的教學(xué)方法。以為自我的教學(xué)充實(shí)理論，力爭以理論支撐自己的教學(xué)行為，所謂磨刀不費(fèi)砍柴功。
當(dāng)好一個(gè)班的班主任，是件不容易的事情。如何把來自不同地區(qū)的還不甚熟悉的學(xué)生們凝聚在一起，這是個(gè)考驗(yàn)人的時(shí)刻。如何縮小學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生能夠奮發(fā)向上，充滿激情，這更是一個(gè)難題。如何與學(xué)生溝通，讓學(xué)生打開心扉，信任班主任等等，都是擺在我面前的問題。特別對于一個(gè)初來乍到的新班主任，與學(xué)生打成一片，入到學(xué)生心中，這是真是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
因此閱讀相關(guān)的書籍，學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)尤為重要。因此我主要通過書籍了解班主任工作，閱讀李鎮(zhèn)西的一些教學(xué)法。同時(shí)進(jìn)行情景設(shè)置，讓自己置身于當(dāng)時(shí)的情景，思考在某些突發(fā)情況下，自己會如何處理，以力爭提高班主任工作技能。
準(zhǔn)備1-2次的師范技能訓(xùn)練，重新回顧《教師口語》課程中老師教的一些方法，注重教學(xué)語言、肢體語言的協(xié)調(diào)，練好普通話、粉筆字。自行組織微格教學(xué)。并觀看自己的課堂錄像，找出自己的缺陷處，改正自我。
假期去書店選購教材、教參。認(rèn)真研讀教材、分析課標(biāo)，做好課件，教案，整理好教學(xué)時(shí)的各種素材資源，充分提高自我。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十二
作為田中的一名隊(duì)員，我們在暑假期間經(jīng)常交流，互通消息，隊(duì)員之間非常團(tuán)結(jié)，并且隊(duì)長也非常負(fù)責(zé)，對于我們的問題都能夠及時(shí)給與回答，能夠?yàn)槲覀冎?，同時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)校也給予了我們很大的幫助，耐心的為我們解答相關(guān)問題，同時(shí)盡量解決我們生活上的難題，給予最大的支持。
實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備，使我的暑期過得很充實(shí)，也很有意義，更重要的是提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和示范技能。我會認(rèn)真地對待這次實(shí)習(xí)，好好努力和表現(xiàn)。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十三
鎮(zhèn)防疫陣地作為市畜牧局重點(diǎn)扶持的東部防疫陣地，具有輻射廣，任務(wù)重的特點(diǎn)。改造任務(wù)十分艱巨。危房拆除工作已全部結(jié)束。我積極與畜牧局領(lǐng)導(dǎo)溝通，申請資金并多次到現(xiàn)場協(xié)調(diào)施工，目前基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)。地板磚鋪設(shè)，水，電架設(shè)，地面硬化，物資儲備庫防水等工作預(yù)計(jì)在5月10號結(jié)束，5月底安裝儀器設(shè)備并調(diào)試運(yùn)行。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十四
在開學(xué)第一周集中開展“科學(xué)發(fā)展觀主題培訓(xùn)”。按照7月24日召開的莆田教育系統(tǒng)基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計(jì)劃啟動儀式要求，認(rèn)真組織開展主題教育培訓(xùn)，切實(shí)提高基層干部參與培訓(xùn)的主動性和自覺性。把培訓(xùn)與提高政治素質(zhì)相結(jié)合，與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合，與學(xué)校工作實(shí)際相結(jié)合，與促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合，力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，達(dá)到端正辦學(xué)思想，理清發(fā)展思路，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，組織全體教師重溫職業(yè)道德規(guī)范。
全面啟動迎接黨的十八大維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，深入開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)、校車安全、“打非治違”專項(xiàng)行動、交通安全宣傳教育、校園周邊綜合治理和矛盾問題排查化解工作，確保校園安定穩(wěn)定。開學(xué)初，我園堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全隱患進(jìn)行一次全面排查整治，重點(diǎn)排查整治幼兒寢室、食堂、廁所以及其他教學(xué)設(shè)備設(shè)施，嚴(yán)防因暑期閑置和臺風(fēng)、降雨造成的安全問題。及時(shí)組織幼兒收看開學(xué)第一課并充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對幼兒進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。我們將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中，本學(xué)期開學(xué)典禮中，我們?yōu)槿珗@幼兒上了安全教育第一課，開學(xué)第一周，我們就進(jìn)行防火疏散演練。
開學(xué)初，我園組織上好“開學(xué)第一課”，強(qiáng)化幼兒情緒，尤其要重視加強(qiáng)新生的情緒，摸清新生的思想情緒，有針對地做好教育引導(dǎo)工作，及時(shí)消除不良思想苗頭。及時(shí)組織班主任和教師深入班級，與幼兒交流談心，通過游戲、活動等形式，幫助幼兒盡快度過期初的。不適感。
新學(xué)期開始我園已做好幼兒注冊入學(xué)工作，確保幼兒準(zhǔn)時(shí)、安全到校。協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好教材的發(fā)行工作，確保所有幼兒課前到書，人手一冊。認(rèn)真制訂學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，做到各項(xiàng)工作早布置，早落實(shí)，盡快進(jìn)入正常狀態(tài)。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)編排課程表，按要求開齊開足課程。做好幼兒園“新課程管理系統(tǒng)”的相關(guān)信息錄入工作，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格控制班生規(guī)模，采取有效措施消除“超大班額”。
我園嚴(yán)格落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”，按照“五規(guī)范”督導(dǎo)評估要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自評，形成自評報(bào)告，針對存在問題自我整改提高。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，按照物價(jià)部門審批的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，規(guī)范收費(fèi)公示辦法。完善家長委員工作機(jī)制，開學(xué)初我園召開家長委員會會議，向家長委員會通報(bào)幼兒園發(fā)展情況和新學(xué)期工作計(jì)劃，取得家長的理解和支持，主動接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。
我園于xx年9月開始食堂由幼兒園經(jīng)營和管理，采用自主經(jīng)營模式，不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食堂管理和監(jiān)督，確保食堂的公益性。
開學(xué)前本園全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生活動整治，對園內(nèi)外環(huán)境集中開展一次“消殺滅”和衛(wèi)生大掃除，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。將傳染病預(yù)防、新生入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)和健康宣傳教育納入開學(xué)工作計(jì)劃，確保幼兒健康成長。
總之，新學(xué)期開始，在園領(lǐng)導(dǎo)和全園師幼的共同努力下，幼兒園各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師幼精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正常化軌道，幼兒園教學(xué)秩序井然。今后，我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十五
(一)講課技能訓(xùn)練：每周選取一篇課文，寫好教案，做好課件，并在微格教室進(jìn)行授課練習(xí)。授課結(jié)束之后查看錄像視頻，針對自己的不足之處加以改進(jìn)。
(二)班主任工作學(xué)習(xí)：實(shí)習(xí)任務(wù)當(dāng)中，有一項(xiàng)任務(wù)是班主任工作實(shí)習(xí)。無論什么實(shí)踐活動只有與理論相結(jié)合才能取得良好的成績。在實(shí)際參與班主任工作之前，我在學(xué)校查看了多本關(guān)于班主任工作的書，瀏覽了多位華南師范大學(xué)研究中學(xué)教育的老師的博客，并且觀看了魏書生等多位語文教育名師關(guān)于班主任工作的講座視頻。
(三)教育學(xué)、心理學(xué)復(fù)習(xí)：教育學(xué)和心理學(xué)是教師順利開展工作的理論基礎(chǔ)，在這個(gè)暑假，我再次復(fù)習(xí)了在大二已經(jīng)修完的心理學(xué)和教育學(xué)教程，為接下來的實(shí)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
(四)教學(xué)視頻觀摩：為了更好地學(xué)習(xí)教學(xué)技巧，我們以宿舍為單位每周定期觀看名師教學(xué)視頻，并進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十六
大三結(jié)束，大四就已悄然來臨，而自己很快也即將面臨自己人生中的一次重大轉(zhuǎn)型：從學(xué)生變成一位準(zhǔn)老師――去參加大學(xué)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)活動。作為師范生的我們，在大四第一學(xué)期將會有一次為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，這也將是我們在走上教師崗位前一次真正意義上的理論與實(shí)踐相結(jié)合的監(jiān)檢驗(yàn)活動。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十七
如果說對于實(shí)習(xí)，作為一名實(shí)習(xí)生最應(yīng)該做的準(zhǔn)備是什么？那么我個(gè)人認(rèn)為首先應(yīng)該是思想上的準(zhǔn)備與轉(zhuǎn)換。從學(xué)期教育至今，一直以來，套在我們身上一個(gè)從未更改的身份就是：學(xué)生。一直以來，外界以學(xué)生的身份要求著我們，而我們自己也一直以學(xué)生應(yīng)符合的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范著自己：認(rèn)真聽講，做好筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績；有問題找老師，有困難找老師……我們一直都是一名接受知識，接受指導(dǎo)的人（雖然大學(xué)期間可能有很多同學(xué)去做過家教－即家庭教師的兼職，但我并不認(rèn)為這是真正意義上的老師）?？墒呛芸爝@種身份這種感覺就將被打破。因?yàn)槲覀兗磳⒚鎸Φ氖且蝗盒枰覀內(nèi)ブ笇?dǎo)，去引領(lǐng)學(xué)習(xí)的人，屆時(shí)我們將是一名教育者，更多的時(shí)候我們將被咨詢，被依賴，我們肩負(fù)著育人自子弟的重任，承擔(dān)著培育一代人才的責(zé)任。這對我們這群沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)的人而言，是難以一時(shí)所接受的。我們害怕，我們感到迷茫，因?yàn)槲覀儫o法知道即將所要發(fā)生的任何事情。我們心中沒有底，因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)情況所有的直感了解都是從一些師兄師姐口中道聽途說而來的。因此如何從思想上轉(zhuǎn)型，去擺脫這種實(shí)習(xí)前的恐懼與害怕心理就顯得尤其重要了。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十八
大四實(shí)習(xí)是每一個(gè)師范生必經(jīng)的階段，是師范生合格畢業(yè)的必然要求。將軍不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人，為了做好大四的實(shí)習(xí)工作，暑假期間的準(zhǔn)備活動非常重要。在這個(gè)暑假，我主要是從以下幾個(gè)方面為實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備的。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十九
在放假前聯(lián)系了實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的老師，當(dāng)?shù)弥沂墙谈叨模葬槍Ω叨Z文進(jìn)行準(zhǔn)備?？戳嘶浗贪娴慕滩?，看了相關(guān)的高一高二的優(yōu)秀教案，那里有很多知識歸納總結(jié)，對于整體的把握教材很有幫助。在網(wǎng)上下載了很多相關(guān)課件、教案、習(xí)題等，這有利于自己更好的備課。汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高備課效率，獲得更好的教學(xué)效果。
（二）研讀高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)。
課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對高中階段語文學(xué)習(xí)的要求，教科書是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，是課程標(biāo)準(zhǔn)所確定的課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，有助于更好的利用教科書。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇二十
在教學(xué)方面，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)基本”：基本能夠?qū)懡贪浮⒒灸軌蛏现v臺、基本能夠板書。
首先，教材是必須的，認(rèn)真閱讀新教材課本。教材是最重要的教學(xué)資料，只有熟悉教材內(nèi)容，才能講好每個(gè)知識點(diǎn)。然后收集資料——一些優(yōu)秀教師所做的教案、ppt，上課的視頻，以及跟教材內(nèi)容相關(guān)的圖片、影音……最后，多準(zhǔn)備幾份教案、ppt、班會課教案、第二課堂教案。
通過自己制作的教案與課件，認(rèn)真的試講了一遍，加強(qiáng)自己的普通話與表達(dá)能力。其次，板書也是一門很講究藝術(shù)，除了板書有條理清楚外，課本哪里內(nèi)容該板書哪里不該板，板在什么地方都是很有講究的，都是值得我們好好去學(xué)習(xí)的。而且自己寫的字不太好看，粉筆字也較少接觸，于是就在小黑板上加強(qiáng)練習(xí)板書。此外，通過《教育學(xué)》、《心理學(xué)》以及聯(lián)系自身的高中學(xué)習(xí)生涯，更好的去了解高中生的心理特征，做好班主任工作。對于一些課堂上的突發(fā)事件也通過網(wǎng)絡(luò)與書本做了一定的了解。
最后，全面的整理所收集的教學(xué)資料。
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