讀后感可以讓我們對所讀書籍的內(nèi)容進行提煉和概括，形成自己的觀點和見解。寫讀后感時，可以借鑒他人的觀點和解讀，但不要完全照搬，要保持自己的獨立思考和創(chuàng)新觀點。以下是一些經(jīng)典的讀后感，希望對大家有所啟發(fā)。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇一
這本爸爸保姆的書講的是大頭兒子小頭爸爸在當(dāng)上市長后，幫大家做了很多事情，比如造出了遙控廁所讓小偷吃蘋果。之后他們回了自己的城市也做了很多好玩的事。
我很喜歡這個故事，主人公做的事都很好玩，所以我喜歡這個故事。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇二
今天我讀了《我爸爸》這本書，我感覺作者的爸爸非常棒，在他的心目中是一個無所不能的爸爸。
這讓我想到了我的爸爸，他是一個折飛機高手，我爸爸會折各種各樣的飛機。
我爸爸還有一項特殊技能，你們猜也猜不到!那就是倒著跑!到目前為止我正著跑也沒能超過他。
游泳也是我爸爸的強項之一。他自學(xué)成才學(xué)會了各種泳姿。
最近，我爸爸一直在跟我練習(xí)他不擅長的跳繩。我相信我和爸爸能越跳越好。
這就是我的爸爸，一個優(yōu)秀而又平凡的爸爸。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇三
小鎮(zhèn)的籃球隊每一次都輸，只剩下三個隊員了。小頭市長說：“我要選個子高的，每天在腿上綁十斤重的.沙袋?！笨墒窃诒荣惸且惶?，他們又輸了。大頭市長出了注意，在比賽那一天大頭市長給隊員們一人發(fā)了十包跳跳糖，果然，這一局小鎮(zhèn)籃球隊贏了。
在這短短的一年里，他們還幫助市民發(fā)明了玻璃屋，可以讓小朋友看天上的星星、故事屋聽老奶奶講很久以前的故事、架在路邊的顯微鏡可以看地上的螞蟻搬東西，鳥媽媽這會兒在干什么等等，給市民們提供了極大的便利，市民們都很喜歡這兩位市長。
讀了這本書，我明白了：大頭兒子和小頭爸爸都是樂于助人的人，隨時都在幫助每一位市民，做自己力所能及的事情。我也要向大頭兒子和小頭爸爸那樣做一個樂于助人，心胸寬廣的孩子。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇四
一天一個叫皮皮的男孩玩皮球不小心把玻璃打碎了。爸爸就打他。他告訴了市長。
第二天，皮皮的爸爸來到了猴子宿舍，他大吼：“趕快出去，我要掃地了?！笨珊锶簠s沒出去，還和他作對。這時，大頭兒子吹一聲口哨，猴子都乖了，沒有在鬧了。
之后，皮皮的爸爸對孩子耐心多了，再也沒有打過皮皮。
這本書的所有故事也很好看大家一起來看吧。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇五
這本書很有趣，講的是大頭兒子和小頭爸爸在一座小城市里的故事和回到家的一些經(jīng)歷。讀這本書的時候，我經(jīng)常哈哈大笑。
現(xiàn)在，我給大家講一下《爸爸保姆》這個故事：一天，皮皮說：“我打破了一塊玻璃，我爸爸就打我，還不讓我吃飯??????”最終，兩位市長決定讓皮皮的爸爸當(dāng)一天爸爸保姆。
第二天，皮皮的爸爸來到了猴子宿舍，他大吼：“趕快出去，我要掃地了?！笨珊锶簠s沒出去，還和他作對。這時，大頭兒子吹一聲口哨，猴子都乖了，沒有在鬧了。
之后，皮皮的爸爸對孩子耐心多了，再也沒有打過皮皮。
這本書的所有故事也很好看大家一起來看吧。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇六
我給大家講這個故事。
一天一個叫皮皮的男孩玩皮球不小心把玻璃打碎了。爸爸就打他。他告訴了市長。
第二天，皮皮的爸爸來到了猴子宿舍，他大吼：“趕快出去，我要掃地了?！笨珊锶簠s沒出去，還和他作對。這時，大頭兒子吹一聲口哨，猴子都乖了，沒有在鬧了。
之后，皮皮的爸爸對孩子耐心多了，再也沒有打過皮皮。
這本書的所有故事也很好看大家一起來看吧。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇七
今天我讀了《爸爸保姆》這本書，它講的是：大頭兒子、小頭爸爸收到一個小鎮(zhèn)的邀請去當(dāng)市長，當(dāng)上市長之后為市民做了許多的好事，得到了小鎮(zhèn)市民的愛戴的故事。
大頭、小頭市長為市民做的第一件事就是發(fā)明了遙控廁所。接著，又因為車禍的事情規(guī)定了白天不允許開車的事，然后他們又給動物們建造了一座公寓，動物們趕緊跑進房子里，打開窗子笑了起來。
大頭市長因為孩子們不喜歡打針，就想辦法建造了哈哈笑兒童醫(yī)院。在那里吃藥的孩子最開心了，那里的藥很像糖果，而且吃起來酸酸，甜甜的，很好吃一點也不苦。打針的孩子也不會哭，因為那里會放最好看的動畫片，市民都說：“哈哈笑兒童醫(yī)院真好!”
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇八
春日的枝頭總是很熱鬧，葉子一日更比一日綠，花兒也一日更比一日艷，好似要奔赴一場盛會。開得盛卻也短，匆匆開過便又落了。每次見那枝頭的花隨風(fēng)飄零，總不由得想起《城南舊事》最后一個篇章《爸爸的花落了》。每次讀起那些文字來，又總不由得感慨萬千。
《爸爸的花落了》講述的是英子和臥病在床的父親相處的最后一段時光。英子如同父親期望，作為學(xué)生代表上臺領(lǐng)取了畢業(yè)證書。但此時父親已經(jīng)臥病在床，無法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著證書回到家，卻得知父親已然離世。滿院子的花兒已經(jīng)零落，而自己也已經(jīng)長大。
每當(dāng)我讀到英子回憶自己一年級不愿上學(xué)，被父親打這件事的時候，我總是想起我的父親來，我永遠記得那一天。那是個炎熱的日子，放學(xué)后我就和同學(xué)跑到小河里去翻螃蟹，直到天黑透了才肯回家。父親見我那濕透的衣服，沉下了臉，什么話也沒有說，只是拿了一套干凈衣服讓我換上。我的心不知道被什么刺痛了，又酸又疼，眼淚一瞬間在眼眶里打轉(zhuǎn)?！澳凶訚h哭哭啼啼像什么樣子？”父親厲聲喝道。我立即把眼淚收了回去，又抬起袖子，使勁擦了擦眼睛，仿佛要向父親證明什么似的。父親見了，反而咧嘴一笑：“以后放學(xué)先回家寫作業(yè)，好不？”“好！”我滿口答應(yīng)。從那以后，我像英子一樣，每天按時上學(xué)，及時回家。現(xiàn)在想來，父親當(dāng)天雖然沒有罵我半句，但他給予我的教育，我一輩子都不會忘記。
是啊，父親就像一座山，總是默默地守護著我們，為我們撐起一片天地。英子的父親如此，我的父親如此，你們的父親想必也一定如此吧！
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇九
這本有趣的《爸爸保姆》，是鄭春華所作，講的.是大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了一個小城市的市長，市長和市民發(fā)生的一些有趣的事情，比如遙控廁所、滑板車城、吃蘋果處罰、跳跳籃球隊、哈哈笑兒童醫(yī)院。
我覺得大頭兒子和小頭爸爸對城市很和平，因為他們及采納那了小朋友的意見又采納了大人的意見。而且他們的想象力很豐富。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇十
文章中的“我”，小時候也是個十分懂事的孩子。為了省錢買《皇帝的悲哀》這本書，寧愿不坐汽車，和爸爸一起冒著呼嘯的寒風(fēng)，走了好遠好遠的路，步行回家。雖然“冷得發(fā)抖”，但他卻認為：“買書比坐汽車強！”他把這本來之不易的書，看得比什么都珍貴。
讀了這篇課文，我不由得一陣臉紅。文章中的“我”是多么愛讀書?。∫槐酒茽€不堪的童話書，他卻如獲珍寶，經(jīng)常纏著爸爸一遍一遍地給他念，并從中懂得了讀書的樂趣。想想自己，真是太慚愧了！家里的書架上擺滿了書，有爸爸的、姐姐的，還有爸爸、媽媽專門給我買的。但這些書，有幾本自己反復(fù)讀過？有些書可能連翻也沒有翻過。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。當(dāng)自己寫。
作文。
時，想用一些好詞好句，經(jīng)常抓耳撓腮，不知所措，這時才知道讀的書太少了。這倒不是自己沒有時間看書，而是平時沒有抓緊時間，把好多時間用來玩耍、看電視、打電腦游戲了。真是太可惜啦！
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備給自己訂一個。
學(xué)習(xí)計劃。
：每天中午吃完飯，不打電腦游戲，堅持看半個小時的課外書；每天晚上做完作業(yè)、練完大字后，堅持看《小學(xué)生作文》和《。
成語。
故事》；明年再讓媽媽給我訂一份《小學(xué)生作文報》，使自己從小就養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣，成為一個熱愛學(xué)習(xí)的人。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇十一
我雖然只看了七章，但也快看完了。從開頭的幾頁中讓我明白了，這本書的主人公笑貓是一只會笑的貓，它的許多心情都是用笑來表達：比如狂笑、冷笑、苦笑……而書中的保姆狗是一只名叫“帥仔”的牧羊犬身邊的保姆狗，帥仔越長越漂亮，女主人變得更寵愛帥仔，失寵的的保姆狗開始妒忌帥仔。后來，笑貓和地包天想和帥仔做朋友，可是保姆狗萬分阻攔。于是笑貓對帥仔和保姆狗十分好奇，又因后來好幾次的事件，保姆狗的嫌疑最大，我覺得這一定就是保姆狗的陰謀了吧，同學(xué)們，《笑貓日記》非常好看，你一定會喜歡!
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇十二
這個故事講的是：大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了一個城市的市長，他們創(chuàng)造了好多你想象不到的東西，遙控廁所、故事屋、哈哈笑兒童醫(yī)院、動物公寓……有個叫皮皮的小孩，他爸爸對他沒有耐心，大頭兒子就讓皮皮的爸爸當(dāng)了猴子的爸爸，但是猴子不聽話，皮皮的爸爸受了好多苦頭，所以就決定做個好爸爸了。
讀了這本書告訴了我，只要我們有想象力并且努力地去實現(xiàn)，就沒有什么是不可能的。
爸爸保姆小學(xué)讀后感篇十三
《裝在口袋里的爸爸爸爸的時光機》是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬先生寫的一部童話作品。這本書的書名一下子把我吸引住了，平時我們的爸爸都是人高馬大、身體強壯的，怎么可能會裝在口袋里呢？我懷著好奇心，迫不及待地看了起來。
故事的主人公是：一個叫楊歌的小男孩和一個拇指大的爸爸。楊歌的爸爸原來有一米八、五大三粗，但是他總是挨楊歌媽媽的罵，每罵一次，身體就縮小一厘米，久而久之，就成了一個拇指小人兒。變小后的爸爸什么都不能干，只能整天待在楊歌的口袋里，隨時隨地監(jiān)視楊歌的一舉一動。一天，爸爸發(fā)明了一臺時光機，帶著楊歌穿越到過去、未來。從最初想改變自己的命運，到了解過去的歷史、未來世界的狀況，及至利用時光機挽救空難，改變?nèi)祟惿罴懊\。后來，時光機還被推廣開來，無論窮人富人，人手一臺，但時光機不僅沒讓世界變得美好，世界卻將面臨著毀滅！
書中講述了很多生動有趣的小故事：爸爸和楊歌利用時光機，回到過去幫以前的爸爸作弊考上公務(wù)員，幫以前的爸爸作弊去國外工作，到未來抄彩票中獎號碼……還有他們回到過去幫助許多人，使他們免遭災(zāi)難等等。
但令我印象最深的故事是：楊歌在一次考試中三科總成績加起來還不到一百分！他就回到過去把試卷給了考試前的自己，那個自己把錯的題都問了同學(xué)，最后三門都考了一百分?？墒牵@不是他真實的成績。真實的成績是要靠自己的努力考出來的，而不是耍小聰明。
讀了這本書，我深深地明白了一個道理：過去不能改變，但未來卻可以。改變未來，并不一定需要時光機，只要做好現(xiàn)在的每一件事情就行。實實在在地生活，就能讓這個世界變得更加美好。
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