人際交往是社會生活的重要組成部分，我們應(yīng)該提高交際能力。總結(jié)時要注重邏輯性，將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
小熊開店童話篇一
天黑了，房間里的小熊卻不想睡，他纏著媽媽問問題："媽媽，天上的月亮為什么有時圓圓的像月餅，有時又變成半個月餅，而今天又彎彎的像個香蕉啊！是被誰吃掉了嗎？媽媽，月亮又白又亮，在上面可以滑旱冰嗎？"媽媽說："現(xiàn)在該睡覺了！"。
小熊在床上翻來覆去，帶著這些問題怎么能睡著啊！"小熊，小熊睡著了嗎？"是月亮姐姐在叫他，"我?guī)愕皆铝辽先ズ脝幔?那當然好啊！小熊爬起來就向月亮飛去！
到了，到了，這就是月亮??！桂花樹下的小白兔高興得上去緊緊摟住小熊，蹦啊！跳啊！熱情地把釀好的桂花蜜拿出來招待他。小熊從來沒吃過這么甜的桂花蜜呢！吃得滿嘴滿臉都是！小白兔摘下許多的桂花，編成花環(huán)套在小熊的脖子上，哈！滿身都是桂花香，要不是蜜蜂睡覺了，一準會來他身上采蜜的！小熊忽然想起他的問題，"小白兔你快告訴我，月亮為什么有時圓的像月餅有時又變成半個月餅，今天又像個豆角?。渴潜徽l吃掉了嗎？"。
小白兔"撲哧"一笑，露出了兩只可愛的兔牙，"月亮從來都是圓的，太陽哥哥有時來找我玩，他大大亮亮的身體把我們這也照亮了，要是地球姐姐也來找我，他們一遇見就玩兒瘋了，擋住了月亮的光芒，所以你看月亮有時像月餅，有時像豆角！"。
"哦，是這樣啊！"小熊拿起了他的旱冰鞋，拉著小兔找到一個平滑的地方玩了起來，翻身，轉(zhuǎn)體，側(cè)滑，玩著花樣！真是太開心了！
"小熊，該起床了！"誰在叫我呀，小熊打了一個大哈欠，又睡著了！
小熊開店童話篇二
教學(xué)目的：
學(xué)生初步體會乘法和除法之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)用2-5的乘法口訣求商的方法。
教學(xué)重難點：學(xué)生能夠體會乘法和除法之間的關(guān)系。
教具：情景圖。
教學(xué)過程：
一、算一算。
（1）讓學(xué)生獨立完成，在解決問題的過程中，體會乘除法的區(qū)別。
（2）讓學(xué)生根據(jù)題意列出算式，并嘗試解答，然后讓學(xué)生說一說。
二、想一想。
（1）讓學(xué)生獨立完成。
（2）讓學(xué)生根據(jù)題意列出算式，并嘗試解答，然后讓學(xué)生說一說。
（3）讓學(xué)生自由選擇買的.東西，再列出算式。
三、試一試。
讓學(xué)生獨立完成，在集體交流各自求商的方法。
布置作業(yè)：p42。
板書設(shè)計：
小熊開店童話篇三
四、鞏固練習(xí)。
1、第一題。
讓學(xué)生連一連，也可以采用數(shù)學(xué)游戲的方式。
2、第二題。
讓學(xué)生看清圖意，再獨立填完算式，在小組內(nèi)說一說算式的意義。
3、第三題。
可采用比賽的方式進行。
布置作業(yè)：
p432、3。
板書設(shè)計：
練習(xí)。
1、27÷3=9（只）。
小熊開店童話篇四
有一天晚上，睡夢中的小熊似乎聽到有砍樹的聲音，早上出門一看，門前的大樹果然倒在地上，樹上的小鳥和鳥巢都不見了。這究竟是怎么回事？！
小熊有了不祥的預(yù)感，他對其他小動物們說是不是森林里來了什么不速之客，可是其他小動物都不相信。后來，小熊仔細觀察，終于發(fā)現(xiàn)原來是幾個淘氣的小男孩為掏鳥蛋砍倒了樹。
小熊對他們說：“掏鳥蛋是不對的，鳥蛋能孵化出小鳥，掏鳥蛋就等于是扼殺小鳥的生命，他們的媽媽該有多傷心啊！再說了，沒有了樹木，我們的生存環(huán)境就會惡化，動物們沒有了棲身之地，人類也會遭到大自然的懲罰。”
男孩們聽了，雖然有些不甘心，但還是紅著臉灰溜溜地走了?；丶液螅麄兎磸?fù)思考小熊的話，最終深深地認識到小熊說的是對的。第二天，他們走出家門，卻在不遠的路上意外地碰到了一起，原來都是想去找小伙伴們商量補救的方法。
男孩們合計來合計去，最后大家齊心協(xié)力在樹上為小鳥重新搭了一個又漂亮又溫暖的窩，用來補償那失去的鳥巢，同時他們還扛來了小樹苗，準備種下去。
小熊見了，欣慰地笑了。
小熊開店童話篇五
有一只小熊，他很貪玩。他經(jīng)常邊玩邊吃東西，這樣以來，手上的很多土也被他吃到肚子里去了。
熊媽媽知道這樣下去小熊會生病，可又沒有時間時刻跟著阻止他。
怎么辦呢？
后來，熊媽媽聽啄木鳥醫(yī)生說，向日葵能吸收土壤里的有毒物質(zhì)，于是，熊媽媽便在他們家附近種植了很多向日葵。雖然熊媽媽知道這個辦法不能從根本上解決小熊不講衛(wèi)生的問題，但她想，能減少一點有毒物質(zhì)總比一點都不減少要好。
看著向日葵一天天長大，熊媽媽很高興，小熊也很高興，他倒不是關(guān)心衛(wèi)生部衛(wèi)生的問題，他是知道到秋后就能吃到葵花籽了。
小熊經(jīng)常在向日葵下玩耍，累了的時候就坐在向日葵下看著向日葵發(fā)呆。
有一天，小熊又坐在向日葵下發(fā)呆。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一個問題。
他急匆匆地跑到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情！”
“什么奇怪的事情？”熊媽媽問。
小熊說：“向日葵的大花盤總是跟著太陽轉(zhuǎn)！”
“哦，我還當是什么大事呢！”熊媽媽說，“向日葵的大花盤當然要跟著太陽轉(zhuǎn)了，不然的話怎么叫向日葵呢！”
“大花盤為什么不跟著月亮轉(zhuǎn)呢？”小熊很認真地問。
熊媽媽說：“又不叫向月葵，當然不跟著月亮轉(zhuǎn)了！”
“熊媽媽，你這樣解釋是不對的！”
就在這時，啄木鳥醫(yī)生的聲音在空中響起。
熊媽媽趕忙跟啄木鳥醫(yī)生打過招呼，然后問道：“應(yīng)該怎么解釋才正確呢？”
啄木鳥醫(yī)生說：“向日葵有一個特點，從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時間，它的葉子和花盤在白天追隨著太陽從東轉(zhuǎn)向西，太陽下山后，又慢慢往回擺，在大約凌晨3點時，又朝向東方等待太陽升起?！?/p>
“哦！”熊媽媽和小熊不約而同地點點頭。
啄木鳥醫(yī)生接著說：“但如果向日葵的花盤一旦盛開后，就不再跟隨太陽的方向轉(zhuǎn)動了。不過——”啄木鳥醫(yī)生觀察了一下向日葵，然后說，“你們這些向日葵的花盤還沒有盛開，所以你們還只能看到向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)。如果不相信的話，等花盤盛開了，你們再認真觀察一下，我說得是不會錯的?！?/p>
“相信，怎么會不相信醫(yī)生的話呢！”熊媽媽趕忙說。
小熊卻在心里犯起了嘀咕。他想：“我一定要看看向日葵的花盤盛開以后是不是還會跟著太陽轉(zhuǎn)。”
啄木鳥醫(yī)生又跟熊媽媽說了些其他的事情后，便給大樹治病去了。
熊媽媽也尋找食物去了。小熊想看看有沒有已經(jīng)盛開的花盤，便挨棵觀察起向日葵來。
時間在不知不覺中過去。小熊在一天天長大，向日葵的大花盤也在一天天長大。
有一天，小熊又到向日葵下觀察向日葵。忽然，他看到幾個人向這邊走來。小熊很害怕，他趕忙向媽媽尋找食物的地方跑去。
找到媽媽后，小熊把有人進山的情況告訴了媽媽。
熊媽媽吃驚地說：“該不會是來搶我們的向日葵的吧，不行，我們不能讓他們把這些能吸收有毒物質(zhì)的向日葵搶走！”
說完，熊媽媽便帶著小熊向種植著向日葵的地方跑去。
即使再強大的野生動物也天生有害怕人類的本能。當熊媽媽和小熊來到向日葵附近時，果然看到有幾個人在向日葵下指指點點地議論著什么。出于自我保護的.本能，熊媽媽和小熊并沒有直接跑過去驅(qū)趕人類。
“媽媽，我們怎么辦？”小熊也害怕被人捉走，因為他早就聽媽媽說過，一旦被人類捉了去，就永遠都回不來了。
熊媽媽說：“我們先聽聽他們要干什么，只要他們不搶我們的向日葵，我們就不驚動他們！”
熊媽媽和小熊隱藏在一叢灌木后面，靜靜地聽著人類的議論。
一個粗大的嗓門說：“沒想到在這深山老林里，還有這么一片美麗的向日葵呢！”
一個洪亮的聲音說：“估計是哪只鳥兒的口中失落了一粒向日葵籽，然后，一年一年的，向日葵便多了起來。”
“有道理。”粗大的嗓門說，“你們聽說過沒有，有一種充電器還是科學(xué)家從向日葵追隨著太陽尋找光和熱的過程中受到啟發(fā)，發(fā)明出來的呢！”
“哦，我知道！”洪亮的聲音說，“向日葵充電器擁有六個‘花瓣’，這些‘花瓣’能最大限度地吸收陽光，并將之轉(zhuǎn)化為電能儲存起來。這種新型充電器比普通的太陽能充電器更加高效，并且便于攜帶。旅途中，當使用完充電器后，使用者可以將向日葵充電器的‘花瓣’收起，放在包內(nèi)以備下次使用。有了向日葵充電器，像我們這些喜歡旅游的人，以后再也不用擔心手機電量不足而錯過重要電話了?！?/p>
“媽媽，他們在說什么呢？”小熊看到媽媽聚精會神地聽著，好奇地問。
熊媽媽說：“我也聽不懂。不過，他們只要不搶我們的向日葵，我們就不用管他們！”
小熊點點頭。
然后和媽媽一起繼續(xù)關(guān)注著人類的動向。
這幾個人是進山游玩的，他們在指點議論了一番之后，便順著山路下山去了。
小熊開店童話篇六
從前，森林里有一只小熊，整天過著飯來張口，衣來伸手的日子。其他動物見了，經(jīng)常批評他。小熊聽多了，自己也感到不好意思。
決定去學(xué)一門手藝。小熊來到城里轉(zhuǎn)了一圈，看見到處都是美發(fā)店，于是他決定去學(xué)美發(fā)。幾個星期后，小熊發(fā)廊在鞭炮中開張了。第一個進來的顧客是白獸之王——獅子。小熊趕緊迎上去：“親愛的獅子大王，感謝您光顧小店。”獅子大聲說：“你小子今天改邪歸正，我能不來嗎？”小熊忙說：謝謝，謝謝，您是百獸之王，您的頭發(fā)應(yīng)該與眾不同，來，讓我給您染上今年最流行的紅發(fā)吧！”說著，小熊就把獅子的毛染成火一樣紅。
獅子照了照鏡子，心滿意足的走了。接著是小松鼠來了，小熊說：“你的個子太小，所以常常受人欺負，讓我給你來個離子燙！”說完，就燙了起來。松鼠照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的尾巴大了很多，也高高興興的走了。不一會兒，貓小弟、雞大嬸都來了，可把小熊忙壞了，但他高興得合不攏嘴。第二天，小熊的`店還沒開門，門口就圍滿了動物，可它們都不是來理發(fā)的，而是來找小熊算帳的。先是獅子說：“我的的毛變紅后，動物老遠看見我，就躲的遠遠，害得我一天沒找到食物吃。”松鼠也說：“我的尾巴變大了以后，進樹洞都不方便，常常被樹枝掛住，毛也掉了不少！”……小熊來不及聽完，就嚇得躲了起來。
小熊開店童話篇七
夜很深了，小熊還是睡不著，小熊睜開眼睛，眼睛亮晶晶的，沒有一點睡意。
媽媽說，“孩子，快睡吧！”
小熊馬上閉上眼睛，可是他那是在假裝睡覺。
媽媽睡了，媽媽的嘴里還在咕噥著，“睡吧！孩子”，聲音一點一點小下來，一點一點軟下來，直到媽媽徹底睡著了。
小熊轉(zhuǎn)了一個身，睡不著，又轉(zhuǎn)了一個身，還是睡不著，他胖乎乎的身子把床壓得嘎吱嘎吱響。
媽媽隱隱約約地感覺到了，就說，“哎呀！孩子睡吧！”
小熊小聲地說，“睡不著！”
媽媽說，“嗯！那就數(shù)手指頭吧！”
“咦，真是個好主意！”
小熊數(shù)了手指頭，數(shù)了手指頭又數(shù)腳趾頭，數(shù)著數(shù)著他興奮起來了，他想手指頭腳趾頭就那幾個數(shù)，數(shù)來數(shù)去沒意思。
嗯，干脆我到院子里數(shù)星星去吧！
小熊悄悄地走到院子里，外面沒有月亮，天空里只有滿天的星星，“一二三四五六七，哦，天哪太難數(shù)了。”
小熊剛剛數(shù)了幾顆就搞亂了，他不知道是從哪里開始數(shù)的，哪一個是數(shù)過的，哪一個還沒數(shù)。
不一會兒，他的眼睛就花了，腦袋也暈了。
他想，這個不好玩兒，我還是數(shù)院子里的樹吧！
小熊家的院子里有不少樹，有粗的，有細的，有高的，有低的。有大的，也有小的。媽媽每一年都會栽一些新的樹，可是沒有月光，根本看不見那些樹。
在哪兒？在哪兒？小熊一邊摸一邊嘀咕著，小熊的汗珠一顆一顆落了下來，咦？小偷偷走了嗎？不對，樹被鋸掉，被小偷挖走，那都是能留下一些痕跡的，可是平坦的院子里沒有一點痕跡。
嗯，難道是樹自己跑了嗎，樹從來沒有走出過院子，它能知道回家的路嗎？
小熊一著急就喊開了，“媽媽，媽媽，快起來呀！不好了，出大事兒了。”
小熊的喊聲，把睡夢中的媽媽突然驚醒了，媽媽嚇壞了，因為兒子不在床上，是在黑乎乎的院子里。所以她趕緊回答，“哦！兒子別怕，媽媽來了媽媽來了。”
媽媽提著風(fēng)燈從屋子里走了出來，可是院子里沒有小熊，媽媽喊道，“兒子你在哪里呀？別怕媽媽來了。”
小熊說，“媽媽，我在這里，我們家最大的泡桐樹跑啦！”
媽媽提著燈終于看到兒子了，因為院子里沒有圍墻，也沒有柵欄，小熊黑燈瞎火的摸到院子外面去了。
媽媽笑了，指著院子里那棵泡桐樹說，“哎喲，看它不是好好的嗎？還在那兒呢！”
小熊不好意思了，“我找了它一晚上，你一提燈，它自己飛快地跑回來了，快的我都沒看見呀！”
媽媽說，“嗯！這是一顆丟三落四的樹，常常找不到回家的路。”
小熊開店童話篇八
從前有一只小熊住在森林里。
夏天，森林里一連下了幾天暴雨，引發(fā)了山洪，很多小動物的房子不是漏了就是倒了，甚至有的被洪水沖走，四處飄蕩。小熊的房子蓋得很堅固，什么問題也沒出，但是他的朋友小豬卻沒有這么幸運：他家的屋頂不斷地漏雨，屋外的水也不斷地涌到屋里來。
他在一張紙上寫下“小豬求救”幾個字，把紙條塞進一個玻璃瓶子，然后放到水里。
那個瓶子在水中飄啊飄，飄到了小熊的門前，小熊拿了起來，一看是小豬的求救信，立刻找了一塊木板劃向小豬家，把正急著往屋外淘水的小豬接到木板上，離開了即將被淹沒的房子，把小豬接到了自己家。
他告訴小豬說：“你暫時在我這里住下吧，不然洪水會把你淹沒的。”
就這樣，上天被感動了，終于出了太陽，灼熱的陽光照耀著大地，慢慢地洪水退去了。
然而緊接著森林又鬧起了大旱，四處找不到水喝，動物們都要渴死了。
上天疑惑了：本來我是想幫你們，怎么到頭來卻是害了你們呢？
小熊對他說：“不用難過，你現(xiàn)在再為我們下一場雨，這樣你就能幫到我們?！鄙咸炻牶罅⒖逃窒铝艘粓龃笥辍：禐?zāi)解除后，小熊和小動物們又過上了幸?？鞓返纳睢?/p>
小熊開店童話篇九
1.學(xué)會8個生字，認讀5個字。
2.會讀課后詞語，用“歡迎”寫一句話。
3.朗讀課文。
4.說說猴子當上采購員后，為什么食品店辦得紅紅火火。知道做事情要多動腦筋，多為別人著想，才能把事情辦好。
朗讀課文，了解猴子當上采購員食品點辦得紅紅火火。
朗讀課文，了解猴子當上采購員食品點辦得紅紅火火。
認識生字，了解猴子為什么當上采購員后，食品店辦得紅紅火火。
1.認識生字。
2.朗讀課文。
3.說說猴子當上采購員后，為什么食品店辦得紅紅火火。知道做事情要多動腦筋，多為別人著想，才能把事情辦好。
教學(xué)重、難點：
朗讀課文，知道猴子當上采購員后，為什么食品店能辦得紅紅火火。
1.導(dǎo)入：你去過商店買東西嗎？你買過什么？
2.小熊開了一個食品店，你們想去看看嗎？這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)第6課：小熊開店。
1.不認識的字多讀幾遍。
2.讀詞語：
歡迎 堆滿 滿意 辭退 貨架 擺滿
稱貨 食品店 采購員 紅紅火火
3.讀課文，注意詞連讀并標出自然段序號。
2.為什么兔子、松鼠當采購員被辭退了，猴子卻受到大家的稱贊？讀2.3自然段后小組討論。
1）請像讀2 段一樣讀第3段
2）兔子、松鼠犯了相同的.毛病，雖然做事很認真但又只考慮到自己而沒想到別人，因此每當好采購員。
3）小猴是怎樣把食品店辦得紅紅火火，快讀讀課文，再指名說。
問：貨架上擺滿了各種各樣的食品會有什么呢？小猴在采購前會怎么想呢？
看到猴子把食品店辦得紅紅火火你想對猴子說些什么？大家都在稱贊猴子，請你也用稱贊的語氣。
4.讀全文，表演課文：先小組內(nèi)表演再指名表演。
學(xué)習(xí)了課文，你有什么收獲？
1.學(xué)會8個生字。
2.會讀指定的詞語。能用“歡迎”寫一句話。
教學(xué)重、難點：
學(xué)會本課生字，用“歡迎”寫一句話。
1.出示詞卡 指名讀再齊讀：
店 食品 員受應(yīng)蘿卜
2.這些字有什么好辦法記住它，再生活中怎樣用？把難記得字多記幾遍。
店：廣字旁里面一個“占”。
食：良字頭頂多個“人”。
品：3個口字組成“品”。
員：“口”下多“貝”就是“員”。
1.出示“歡迎”指名讀
2.用“歡迎”說話再寫下來
5 小熊開店
松鼠 又辭退
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)本課的知識。
教學(xué)要求：復(fù)習(xí)鞏固本課的知識。
重難點：生字和新詞。
1.看卡片讀生字。
2.抄寫生字，每字寫4個。
3.猜一猜。
“良”字頭上多一人。（）
“口”和“貝”（）
“ 廣”字下面是個“占”（）
歡迎 蘿卜滿意辭退
意見 擺滿 稱贊 食品店
采購員 紅紅火火
2.用“歡迎”說句子。
課后小結(jié)： 同學(xué)們明白小猴子沒有被辭退的原因，懂得了做什么事都不能光想自己，
還要想到別人的需要。
小熊開店童話篇十
2．學(xué)會用2到5的乘法口訣求商，使學(xué)生感受用乘法解訣除法的簡便性．。
3．體會乘法，除法的互逆關(guān)系．。
4．能用除法解訣一些簡單的實際問題．。
教學(xué)重點、難點。
重點：建立“用乘法口訣求商”的數(shù)學(xué)模型．。
難點：拓展對“除法意義”的理解，認識和運用的空間．。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣．。
1、復(fù)習(xí)：老師這邊有幾個問題，你們能幫老師解決一下嗎？（出示乒乓球圖）。
出示第（1）小題：哪名學(xué)生來說說，說完教師提問：為什么用乘法計算？
出示第（2）小題：哪名學(xué)生來說說，說完教師提問：為什么用除計算？
出示第（3）小題：哪名學(xué)生來說說，說完教師提問：為什么用除法計算？
總結(jié)：求幾個幾是多少用乘法；把一些東西平均分成幾份，求每份是多少？用除法計算。把一些東西平均分成每份都是相同的，求分成幾份？也用除法計算。
2、小熊開的店今天開張了，它遇到了一些難題，想請我們幫忙，我們一起去看看好嗎？
電腦出示課件主題板書：小熊開店。
我們來看看小熊的店里有些什么東西？哪位同學(xué)跟大家說說（電腦出示課本主題圖）。
學(xué)生匯報：布娃娃、皮球、風(fēng)箏、坦克、鉛筆盒。
請同學(xué)們仔細觀察，看看你都收到了那些數(shù)學(xué)信息？
匯報：布娃娃每個6元、皮球每個3元……。
二、自主探究，建立模型．。
小狗買的是4輛坦克，請同學(xué)們幫它算算需要多少錢？為什么用乘法計算？說說你是怎么想的？用的是哪一句口訣？（指名學(xué)生回答：因為一輛坦克要5元，要買4輛，就是5×4＝20元）。
小貓不同意，他也吵著要買坦克呢，我們看看小貓說了些什么？誰來說？
這下可把小熊給難住了，小朋友你們愿意幫助小熊嗎？
1．算一算：20元可以買多少輛坦克？
1）獨立思考2）小組合作，列出算式。
3）集體交流匯報4）在本子上寫一寫這個式子．。
2．深入探討：20÷5還可以怎樣計算呢？
獨立思考，個人匯報。
學(xué)生匯報：（乘法算式的5、4在前面，20在后面。除法算式的20在前面，5、4在后面）教師要及時反問，讓學(xué)生說說乘法算式中各部分的名稱與除法算式中各部分的名稱及乘除法之間的關(guān)系。
學(xué)生匯報：他們都用同一句口訣！
三、運用模型，解訣問題．。
現(xiàn)在小猴有三個問題，要靠靠大家，大家能幫幫它嗎？
請同學(xué)們打開課本42頁，完成想一想的題目，獨立思考，列式計算。
1、有12元錢，如果要買鉛筆盒，可以買多少個？
2、有12元錢，如果買皮球，可以買多少個？
3、解訣“買什么東西，正好用完24元？”
引導(dǎo)學(xué)生說自己的想法。
四、鞏固練習(xí)。
練一練：小鳥回家。
出示該題圖片，引導(dǎo)學(xué)生讀懂圖意．（小鳥們出去捉蟲子，天色晚了，都該回家了?？墒撬鼈兪堑谝淮纬鋈プ较x子，哪個房子才是自己的家呢？請打開課本第43頁第一題，看看它們家的門牌號，幫它們找一找，連一連。
獨立完成，集體交流并訂正。
教后反思：本節(jié)課從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和數(shù)學(xué)知識入手，創(chuàng)設(shè)問題情境，使學(xué)生更積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，而獨立性、主動性、自主探究性與活動開放性的學(xué)習(xí)方式是落實學(xué)生主體的重要標志。在本節(jié)課中學(xué)生的獨立性、主動性與自主探究性都能完全體現(xiàn)，活動的開放性沒有體現(xiàn)，本節(jié)課的教學(xué)存在許多不足之點：
1、在區(qū)分乘法意義與除法意義中，學(xué)生能理解求幾個幾是多少用乘法計算，但口頭表達能。
力不夠好，沒能較流利地表達。在于學(xué)生沒有牢記乘法的意義與除法的意義。
2、在學(xué)習(xí)用口訣求商，對于學(xué)生來說是新知識，在運用中還是有點生疏。
3、在學(xué)生回答問題的處理上，感覺自己的把握度不夠好。
在后面的教學(xué)，我將加強學(xué)生對乘法意義和除法意義的應(yīng)用，并讓學(xué)生懂得表達為什么用乘法計算，為什么用除法計算。
小熊開店童話篇十一
在一座美麗的森林里，住著一對年輕的熊夫婦，它們過著幸福的生活。不久，熊媽媽懷孕了，熊寶寶在哈哈哈肚子里一天天地長大。
清晨，熊寶寶隔著哈哈哈肚子，聽鳥兒在枝頭一展歌喉；中午，聽知了在用功地練聲；夜晚聽在蟋蟀在草叢里彈琴。它多么想出來看看外面的世界?。?/p>
熊寶寶用小腿踢踢哈哈哈肚子，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要出去！”媽媽輕輕地摸摸肚子，溫柔地說：“孩子，別著急，現(xiàn)在還不是時候，外面熱得很，你會曬傷的！”
夏天過去了，秋姑娘戴著金黃的落葉帽，穿著火紅的楓葉裙，翩翩地來了。熊寶寶又用小手敲敲哈哈哈肚子，對媽媽說：“媽媽，媽媽，現(xiàn)在我可以出來了嗎？”熊媽媽還是不同意。
寒冷的冬天到了，冬爺爺吹著北風(fēng)來了，還帶來了紛紛揚揚的雪花。咦，這下，熊寶寶怎么不出聲了呢？哦，原來它在媽媽肚子里呼呼大睡呢！
冬去春來，春姑娘披著綠色的長頭發(fā)，穿著五彩的花裙子，輕盈地來了。熊寶寶伸了個懶腰，用小嘴親了親哈哈哈肚子，對媽媽說：“媽媽，媽媽，這下我可以出來了吧？”媽媽打了個哈欠，懶洋洋地說：“孩子，出來吧，外面的世界很精彩！”
媽媽一使勁，寶寶一用力，熊寶寶猛地從媽媽肚子里鉆出來了！哇，好漂亮的樹林，好清澈的河流，好動聽的歌聲啊！小鳥拍著翅膀歡迎它，草芽探出腦袋迎接它，花兒張開笑臉祝賀它，熊寶寶熱情地張開雙臂擁抱這個美麗的世界！
小熊開店童話篇十二
飛飛和莉莉在早上7點整準時起床，那時，嘟嘟船剛到達第二站：珊瑚市。珊瑚市是飛飛和莉莉住的國家：菠菜國（動物球的國家都是蔬菜名）的第二大城市。那里風(fēng)景很美，也有很多很多的珊瑚。
飛飛和莉莉蹦蹦跳跳地來到珊瑚市最著名的餐廳：神秘珊瑚餐廳。聽說神秘珊瑚餐廳里有超級好吃的牛肉和青菜炒大蝦仁。這次飛飛和莉莉不在嘟嘟船上吃早餐了，因為她們倆一想到牛肉、青菜炒大蝦仁就流呀流口水。雖然牛肉、青菜炒大蝦仁沒有飛飛和莉莉想得那么好吃，但也超級美味。
飛飛和莉莉先美餐了一頓，然后去了珊瑚博物館，里面不僅有介紹珊瑚是怎么形成的，還有全宇宙10個最漂亮的珊瑚呢！珊瑚博物館有一個潛水艇，可以去深?？椿钌汉鳌?/p>
珊瑚是如何形成的：珊瑚蟲死后的骨骼堆積成珊瑚，因為很多珊瑚蟲構(gòu)成的形狀不同，所以珊瑚的形狀也不同。一般大家都覺得珊瑚是植物，但其實珊瑚是動物。
當飛飛和莉莉看見那全宇宙10個最漂亮的珊瑚時，她倆驚奇地差點叫出來。以前她倆只見過白色的珊瑚，而珊瑚博物館的珊瑚則是五顏六色的。
飛飛和莉莉走進了潛水艇，噼里啪啦！潛水艇竟然可以在珊瑚博物館的木頭地板上前進！這可讓飛飛和莉莉納悶了，因為在地球的海洋館也有一艘潛水艇，當初飛飛和莉莉也跑進潛水艇。但那個潛水艇只能在海里移動，不能在陸地上移動，不然潛水艇的底部會被磨壞的。原來，動物球的科技已經(jīng)非常發(fā)達了，潛水艇能移動是因為上面有小輪子。
咕咕咕！潛水艇像一個潛水員似的跳進海里。潛呀潛，直到深于263米時，飛飛和莉莉可以看到很多珊瑚以及一只只游來游去的小丑魚。咚咚！這個潛水艇還有個機械手，它握住一個又大、又漂亮的紅珊瑚，這讓剛才快活的小丑魚嚇得趕緊游走了。機械手又縮回到潛水艇里，駕駛潛水艇的小貓喵喵把潛水艇的螺旋槳關(guān)上，她一邊讓飛飛和莉莉觀賞美景，一邊把機械手里的紅珊瑚打磨地漂漂亮亮。小貓喵喵把打磨好的紅珊瑚遞給這次海底旅行的唯一客人——飛飛和莉莉。漂亮吧！但珊瑚都是小魚的家，我們不能隨便亂采它。她說。
下午，飛飛和莉莉又來到嘟嘟花科學(xué)中心，因她倆簡直太喜歡那兒了。今天咱們的科學(xué)實驗是：紫紅色的藍莓汁可以變色。飛飛和莉莉聽見狐貍樂樂的喊聲，但她倆都不相信。熱愛科學(xué)的小動物們坐在木墩上，每只小動物前面的桌子上都放著：一點點藍莓汁、一塊芒果味香皂、一個小小的白色珊瑚和一個動物球高科技香皂磨粉機。狐貍樂樂讓小動物們用小木勺灑一點點藍莓汁在珊瑚上，再把香皂放進香皂磨粉機里。按一下按鈕，咔嚓！香皂迅速被磨成了香皂粉。把所有的香皂粉都灑到有藍莓汁的珊瑚上。狐貍樂樂微笑著說。神奇的事情發(fā)生了，紅紫色的帶有藍莓汁的珊瑚變成了藍黑色。哇！好神奇呀！莉莉叫了起來。樂樂叔叔，怎么會這樣呢？飛飛也對狐貍樂樂喊道，她都驚訝地從木墩上站了起來。呵呵，你先坐下。狐貍樂樂看見飛飛和莉莉那驚訝、而且著急的樣子笑出了聲。那是因為藍莓里富含花青素，而香皂里有堿。所以藍莓汁遇到堿就會變色啦。哈哈哈！
飛飛和莉莉來到木偶劇院，工作動物提著做工精致的木偶，然后拉一拉操作繩使木偶移動。木偶那十分可愛和滑稽的樣子逗得飛飛和莉莉哈哈大笑。飛飛，我長大想當制作木偶的熊。莉莉一邊捧腹大笑一邊扭頭朝著飛飛說。莉莉呀，你昨天還不是想當運動熊嗎。撲哧一聲，飛飛和莉莉又被一個搞笑場面樂得哈哈笑。
當飛飛和莉莉上床，準備睡覺時，飛飛突然問：莉莉，你最喜歡什么樣的珊瑚？莉莉打了個哈欠，當然是藍珊瑚嘍！飛飛要這樣問是是因為明天是莉莉的6歲生日。
飛飛和莉莉很興奮，因為明天7點20分，嘟嘟船要離開珊瑚市去巧克力小鎮(zhèn)了，她倆都很愛吃巧克力。
小熊開店童話篇十三
從前，有兩只小熊是好朋友，一只叫聰聰，一只叫笨笨。他們從來都玩的很開心。但是，他們到了上小學(xué)的年齡，不得不去學(xué)習(xí)。聰聰總是能說會道，很討人喜歡，而笨笨則是有些內(nèi)向，很少說話。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，他們迎未了小學(xué)畢業(yè)考試，考試前一天，聰聰媽媽讓他復(fù)習(xí)，可他偏不，說沒什么可復(fù)習(xí)的，都很簡單。于是他就去找笨笨玩了，可笨笨在認真復(fù)習(xí)。第二天考完，成績就下來了，聰聰考了90分，笨笨考了80分。聰聰笑著對笨笨說：“我本來能考100的，只是由于考試時候我沒認真考，才只比你高10分，你復(fù)習(xí)了才考80分，要向我學(xué)習(xí)啊！”笨笨什么都沒說，只是認真改錯，反思自己。
他們都順利的`通過了畢業(yè)考試，升入初中。
又是一年的學(xué)習(xí)，到了期末考試，這次聰聰考了85分，看似腦袋瓜不怎么靈的笨笨竟然考了90分。聰聰很不福氣，認為笨笨不可能超過自己。就氣憤地對笨笨說：“你這次運氣太好了，才能考的比我高一點點，還有我就沒想好好答題，太簡單了。”笨笨這回只笑了笑，仿佛知道了些什么。
就這樣，聰聰每次失敗或犯錯，總找些與自己無關(guān)的理由來辯解事實。笨笨則每次認真總結(jié)，深刻反省。
過了很長時間，他們都長大了，聰聰是一名維修工，笨笨憑借自己踏實的品質(zhì)被一所研究院錄取，成為以為萬眾矚目的工程師。
小熊開店童話篇十四
“快說?。 弊哪绝B醫(yī)生催促小鸚鵡。
“我是要回憶一下！”小鸚鵡以比平日語速慢得多的速度說，“榆樹對空氣中的塵埃有過濾作用。據(jù)測定，它的葉片滯塵量為每平方米12.27克，名列各種抗污染能力較強的植物之首。有‘粉塵過濾器’之稱。同時，它對于大氣中的二氧化硫等有毒氣體，也有一定的抗性。”
“哦，榆樹！”啄木鳥醫(yī)生說，“我記住了，還有哪種樹呢？”
小鸚鵡說：“泡桐是一種速生用材樹，它的樹干挺直，樹冠龐大，葉大多毛，分泌的黏液能吸附粉塵凈化空氣，并且對二氧化硫、氯氣、氟化氫、硝酸霧等有毒氣體有較強的抗性，被稱為‘天然吸塵器’。”
“還有呢？”啄木鳥醫(yī)生又迫不及待地問。
小鸚鵡說：“黃楊也是一種很好的空氣凈化器。對二氧化硫、氯氣、硫化氫、氟化氫等有毒氣體有很強的抗性，有吸除毒氣、凈化空氣的`本領(lǐng)?！?/p>
……。
小鸚鵡一種一種地說著，啄木鳥醫(yī)生靜靜地聽著，記著，就在這時，一種“撲哧，撲哧”的聲音忽然在附近響起，循聲望去，他們看到小熊正在地上挖土。
“你要干什么呢？”啄木鳥醫(yī)生說，“生病的時候要盡量多休息，少活動。”
“我在跑樹坑，好種樹！”小熊摘下口罩，話音剛落，他有“阿嚏，阿嚏”地打起了噴嚏。
小鸚鵡說：“小熊，你先休息一下吧，我們可以召集山林里所有的居民一起來種樹！”
小熊一邊答應(yīng)著一邊繼續(xù)挖樹坑。小鸚鵡和啄木鳥醫(yī)生則展翅起飛，他們要去召集居住在山林里的朋友們，一起來種植具有凈化空氣的作用的植物。
小熊開店童話篇十五
有一天，一只病懨懨的小熊來找眼鏡猴醫(yī)生看病。
眼鏡猴醫(yī)生問道：“哪里不舒服了？”
小熊說：“嗓子疼，還咳嗽的厲害！”
“哦——”眼鏡猴讓小熊張開嘴巴看了看，然后又摸了摸小熊的頭說，“有點熱，是感冒了，吃點連翹吧！”
小熊說：“我不吃，上一次感冒的時候吃過連翹，好幾天胃都不舒服，不想吃飯！”
眼鏡猴醫(yī)生說：“那是感冒的原因，不是連翹的原因，既然你不愿意吃連翹，那就吃點金銀花吧。”
“金銀花？”小熊高興地說，“這么好聽的`名字，那就吃金銀花吧，肯定很好吃！”
眼鏡猴醫(yī)生說：“只是，近段時間一來，金銀花有些短缺，可能短時間找不到，你要等的時間長一些?！?/p>
小熊說：“沒關(guān)系的，我跟你一塊去找，找到后就吃，不就節(jié)省一些時間了嗎！”
眼鏡猴醫(yī)生說：“你能堅持住嗎？”
“能！”小熊拍了拍胸膛，表現(xiàn)出一副精力充沛的樣子。
“那好吧！”眼鏡猴醫(yī)生說，“累了就告訴我！”
于是，眼鏡猴醫(yī)生帶著小熊在山林的溝溝坎坎間尋找起金銀花來，可是，半個多小時過去了，他們連一株金銀花都沒有看到。小熊累得再也走不動了，他一屁股坐在地上，再也不起來了。
“眼鏡猴醫(yī)生，小熊這是怎么了？”
一只從空中飛過的小山雀，看到了病歪歪的小熊后，飛過來關(guān)心地問道。
眼鏡猴醫(yī)生把事情的經(jīng)過告訴了小山雀。
小山雀說：“我知道哪里有金銀花，我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
“很遠嗎？”眼鏡猴醫(yī)生問小山雀。
小山雀說：“不遠了，幾分鐘的路程?！?/p>
眼鏡猴醫(yī)生攙扶著小熊，向著小山雀飛去的方向走去。#。
小熊開店童話篇十六
黑熊在我國大部分地區(qū)都有生活，為哺乳動物，就像小孩子一樣，是吃媽媽的奶長大的。
它們頭大尾巴小，四肢短而粗，而且腳掌很大，走起路來搖搖擺擺的，不明就里的還以為喝醉了酒。
它們主要以肉食為主，也吃水果、堅果等，應(yīng)該算雜食動物吧。因為雜食，這就牽出以下的故事了。
我們要說的這只小熊，一歲多一點，在人類應(yīng)該還算個小嬰孩兒，但是，做為熊族的他已經(jīng)膀大腰圓，算個大小伙子了。不過，在熊媽媽眼里，他還是一個沒長大的孩子。所以，在成長的過程中，熊媽媽總要告誡孩子幾句。她向小熊說了三個注意：一，遠離人類。二，遠離熊girl。三，遠離蜜蜂。
“為什么？”小熊不解的問。
“不要問！遵守！”
“是?！?/p>
小熊冥思苦想，想的腦袋都疼了，也沒想出來媽媽為什么要他遠離人類、女孩和蜜蜂。
好吧，暫且聽媽媽的話，見著人類我就跑，見到女孩我就躲，那么，見到蜜蜂為什么要遠離呢？蜜蜂，蜂蜜。嗯，蜂蜜是個好東西，媽媽曾經(jīng)為我買過成桶的蜂蜜，但是那太不禁吃了，每次媽媽只舀一小勺對水給我喝，太不過癮了，要是能撒開了吃一頓蜂蜜，我這輩子就沒有遺憾了。
小熊想大吃一頓蜂蜜的想法就像一棵草長在了他的心里，而且越長越高，快要從他的鼻孔里鉆出來了。小熊捅捅鼻孔，發(fā)出“哼哼哼”的聲音。
小熊知道哪里有蜜蜂的家，就想每個人都知道一些所謂的秘密而不說明一樣，只是之前小熊沒有那么大好奇心，不去招惹罷了?，F(xiàn)在那顆嘗試的草已經(jīng)生長，他指引小熊的腳步邁向橡樹上那個存在了很多年的蜜蜂的家。
蜜蜂家族也是有著合格分工的，而且紀律分明，蜂王就像大媽媽，在蜂巢深處哺育后代，工蜂負責(zé)采蜜、釀蜜。保衛(wèi)和清潔蜂巢。
小熊觀察了一會兒，好像看出一些門道，工蜂們總是不停歇地來回忙碌，把采回來的花蜜送回蜂巢，但是他們似乎總遵循一條路線，來來回回秩序井然。小熊在佩服小蜜蜂遵守紀律同時心中也在竊喜，那就是蜂巢的后方?jīng)]有工蜂把守，那里是個漏洞。只要繞道橡樹后邊，越過樹杈就可以偷襲蜂巢。
小熊為自己的聰明才智豎起大拇哥?！靶浉缬兄腔酆喼睙o敵！”他貓著腰，高抬腿，輕落步。胖腳落地時甚至把地上的落葉巴拉巴拉，以免踩出聲音。
他已經(jīng)爬上橡樹了，忙碌的蜜蜂們沒有發(fā)現(xiàn)他。小熊輕輕地探出頭，蜂巢就在臉下，可是，怎么吃到蜂蜜呢？一把抓起來，張嘴就咬？不成，工蜂不把我的臉蟄成面包！打個噴嚏，把工蜂都吹走，也不成，我嘴里吹出來的風(fēng)沒有那么大勁兒。即便早晨剛剛吃過大蒜，口氣污濁，熏倒一批還會沖上來一批，畢竟端著紅纓槍的工蜂數(shù)量太多了。
小熊來到樹杈處，小心翼翼地把藤條吸管順下去，沿著蜂巢最頂部透氣的小孔順下去。蜂王可是個懶惰的大胖子，整天除了吃蜜就是睡覺，當然，為了蜜蜂家族的后代，情有可原。這倒便宜了小熊，藤條吸管從蜂王胖身軀旁邊經(jīng)過，插到蜂蜜池中，她全然不知。小熊躲在樹杈后，抱著吸管，嘴巴一鼓一癟地開始美美地享用瓊漿玉液了。
晚上回到家，小熊肚子里飽飽的，熊媽媽為小熊做的松果煎餅他都不想吃。熊媽媽關(guān)心地摸著小熊的頭說：“是不是生病了？松果煎餅可是你最愛吃的呀？”
“沒事，我不餓，剛從小刺猬家吃了地瓜?！毙⌒艿哪X門確實有些熱，而且臉還紅了呢，只不過濃密的胡子擋著看不出來罷了。這臉紅心跳的原因恐怕只有小熊自己心里知道。
第二天，聰明的小熊再次來到幸運地點，大開蜂蜜大餐。
第三天，小熊又來了。他其實是謹慎的，一路上他都在觀察，是否有人跟蹤？周圍環(huán)境是否發(fā)生變化？蜂巢四周是否加強了警戒？在距離蜂巢一段距離時，他停下來，臥在地上，頭上戴一頂樹葉編成的草帽，偽裝成一塊巨石，觀察工蜂飛行的路線。當確定一切正常后，小熊上了樹。
異常警覺的小熊發(fā)現(xiàn)他藏在樹杈處的藤條吸管被人動了地方，因為覆蓋在上面的一根羽毛不見了。該不會是昨夜的風(fēng)兒作怪，吹走了他。我這個藏身地點絕對安全，那些傻工蜂就會低頭干活，哪有心眼防范我這么高明的.招數(shù)。于是，小熊放心了，坐在樹杈上，把藤條吸管順進蜂蜜池，準備飽餐一頓。
小熊張嘴吊住吸管猛地一吸。沒有，再一吸，還沒有，奇怪？小熊把吸管從嘴里拉出來，仔細研究。正在這當口，小熊頭頂一群蜜蜂發(fā)一聲喊，嗡地一聲，齊齊向小熊沖來。糟了，中埋伏了。小熊不顧頭頂被叮出來的包，迅速調(diào)轉(zhuǎn)身體，順著樹干向下出溜。
才下到一半，埋伏在對面樹叢中的第二隊伏兵出擊了。這一隊工蜂專攻小熊的下三路。小熊的屁股瞬間被叮十幾個包。小熊一下子坐在地上，倒還坐死幾只蜜蜂?？墒?，屁股上的疼更是撕心裂腑，小熊爬起來甩開四肢就跑。
往哪跑呀？向東，一群工蜂圍攻。向西，半路殺出一隊。向北吧，可是那邊小熊從沒去過，搞不好會跑丟的，此刻管不了那么多了，先甩掉這幫可惡的蜜蜂再說。
小熊向北跑，三隊工蜂匯集在一處，翅膀的扇動聲響徹山谷，漸漸地如同一團烏云壓到小熊頭頂上來了。
謝天謝地前面發(fā)現(xiàn)一灘水池，小熊飛身一躍，“啪”的一聲，小熊拍在沼澤里，泥漿飛濺起來，幾十只蜜蜂好像中彈一樣應(yīng)聲而落。小熊奮力向深處游，當水面可以淹沒他碩大的身體時，小熊深吸一口氣蹲了下去。
在水下，小熊并不能憋很長時間，他睜著大眼睛透過渾濁的水面觀察頭頂蜜蜂的動向。
蜜蜂在小熊下沉的水面盤旋了片刻，似乎等不及了，由一名頭領(lǐng)帶領(lǐng)，向西飛去。
小熊感覺頭頂?shù)摹拔宋恕甭暆u行漸遠，于是先把耳朵伸出水面，動了動，并沒有蜜蜂進攻，于是他大膽地把頭抬起來，貪婪地呼吸。
“哎呦，憋死我了?！?/p>
話音未落，東側(cè)一群蜜蜂排列成尖刀形狀俯沖而下，一輪一輪地向小熊的大黑腦袋發(fā)起攻擊。
“啊，我錯了，我不該偷吃你們的蜂蜜。我再也不敢了?！?/p>
小熊的耳朵，鼻子，嘴巴還有腮幫子被蜜蜂叮得腫起來，好像一個吹起氣的大皮球。他站在水里連連告饒。
蜜蜂首領(lǐng)指揮將士們停止戰(zhàn)斗，飛到小熊面前說：“小東西，聽好了，以后不能偷吃我們的蜂蜜，其他動物的食物也不能偷吃，要靠自己的勞動獲取食物，一切不勞而獲的竊取都是可恥的，一定會得到懲罰的！”
“我知道了，我知道了?！毙⌒芰飨铝藗牡臏I水。
回到家，小熊向媽媽承認了錯誤。首先不該不聽媽媽的話，招惹蜜蜂，而且不該騙媽媽把偷吃蜂蜜說成是吃了刺猬的地瓜。如果第一次承認錯誤，媽媽就會糾正他，自己也就不會一而再再而三地去偷吃，結(jié)果闖下大禍。
媽媽見兒子承認了錯誤，也沒有過分地責(zé)怪他，只是找出蘆薈霜，心疼地為他擦抹渾身紅腫的膿包。
第二天，蜜蜂首領(lǐng)為小熊送來了蜂王特地配置的消腫藥膏，而且還有一大罐蜂蜜。小熊看到那一大罐蜂蜜，撓撓頭，不好意思地笑了。
小熊開店童話篇十七
“唧唧，啾啾——”
沒過多久，小山雀在空中盤旋著，高興地叫了起來。
眼鏡猴醫(yī)生知道，小山雀肯定是找到金銀花了。
向前看去，果然，一簇簇美麗的花兒出現(xiàn)在眼鏡猴醫(yī)生眼前。
眼鏡猴醫(yī)生緊走幾步，來到金銀花面前。
這是些散發(fā)著淡淡的清香的花兒，它的莖是土黃色的，十分粗糙，粗壯的枝干上長著一條條縱橫交錯的小枝，像藤條似的。它的葉子呈橢圓形，綠的油光發(fā)亮。它的每朵花是由兩片花瓣組成的，花瓣細長，向外卷著。中間夾著6根細細的花蕊，看上去就像一個個小喇叭，正在演奏著一曲曲優(yōu)美的曲子。
“這就是金銀花！具有清熱解毒的作用，治療咽喉腫疼有特效！”眼鏡猴醫(yī)生指著金銀花對小熊說，“來，我?guī)湍阏恍┏裕 ?/p>
“謝謝眼鏡猴醫(yī)生，我自己能吃！”小熊走進金銀花叢，挑揀著金銀花吃了起來。
吃了一會兒，小熊像是忽然發(fā)現(xiàn)了什么，問眼鏡猴醫(yī)生說：“金銀花怎么有的是白色，有的是黃色呢？”
“白色的花兒是剛開的，黃色的花兒是開了一段時間的'?！毖坨R猴醫(yī)生說，“你看，白的像銀，黃的像金，是不是呢？”
小熊高興地說：“哦，我知道了，所以才叫它們金銀花的！”
“感覺怎么樣了？”眼鏡猴醫(yī)生摸了摸小熊的頭問道。
小熊說：“咽喉疼得差了！”
“很快就會好起來的！”眼鏡猴醫(yī)生說，“來，我們再摘一些帶回家去吃！”
眼鏡猴醫(yī)生和小熊一塊采摘起金銀花來。
知識鏈接：金銀花，為中藥材和植物的統(tǒng)稱。植物金銀花又名忍冬。金銀花自古被譽為清熱解毒的良藥。它性甘，寒氣芳香，甘寒清熱而不傷胃，芳香透達又可祛邪。金銀花既能宣散風(fēng)熱，還善清解血毒，用于各種熱性病，如身熱、發(fā)疹、發(fā)斑、熱毒瘡癰、咽喉腫痛等證，均效果顯著。
小熊開店童話篇十八
在大森林里住著許多小動物，小動物都十分有個性，小動物們都喜歡待在一起互相玩耍和聊天。
森林里面住著一只特別貪吃的小熊。它的名字叫小胖，因為它已經(jīng)很胖了，可它還是什么都想吃，包括所有來路不明的食物。
一天，小胖來到樹林里面玩耍并希望有更多的食物在等待著它。于是小胖便出發(fā)了，向著森林深處走去。
小胖走著走著肚子就突然餓了。在他環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)一丁點兒的食物。就在這時，一位老山羊從小胖的身邊慢悠悠的經(jīng)過，她的手里還提著一個籃子，小胖聞見了從籃子里面散發(fā)出來的蘋果的香味，不禁就流下了口水。
突然老山羊走到了小胖的身邊，他似乎記性不太好，想了一想，才把他想要問的問題說了出來。
請你幫我看管一下這籃子里面的蘋果好嗎?我的拐杖掉在了前面的小樹林里面了，我要去尋找一下。我怕我自己又把蘋果給弄丟了。
小胖爽快的答應(yīng)了，連忙說著好呀好呀，你快去找吧，我?guī)湍憧粗亍?/p>
當老山羊走了以后，小胖的眼睛直勾勾的盯著籃子里面又大又紅的蘋果，心里想著我還是吃一個吧，當做報酬。
于是小胖就迫不及待地拿起來一個蘋果開始啃了起來，蘋果可真香呀!小胖吃了一個，接下去又吃了第二個。直到最后肚子吃的圓滾滾，所有的蘋果只剩下蘋果核了。
當老山羊回來以后，發(fā)現(xiàn)自己的蘋果全部都沒有了。心里很生氣，于是便很嚴厲地指責(zé)了小胖，指責(zé)他為什么那么貪吃。然后就氣呼呼地走了。
接下來，小胖又遇見了小兔子，他看見小兔子在采蘑菇，它又想去偷吃了。他看見小兔子還有很多長得鮮艷好看的蘑菇?jīng)]有采，他就專門選顏色好看的蘑菇吃了起來。最后心滿意足，開心的回家了。
晚上回到家，小胖覺得肚子很痛，躺在床上直打滾。媽媽讓醫(yī)生來檢查，醫(yī)生說小胖是食物中毒了。小胖聽了很后悔，發(fā)誓自己以后再也不吃來路不明的食物了。
河神有五個兒子，分別是敖廣、敖欽、敖閏、熬順和囚牛。按照規(guī)定，它們在十八歲那年，只要躍過龍門，就可以成為人人仰慕的龍神了。而不能越過去的鯉魚就要留在河里傳宗接代。
老大熬廣是一條有志氣的小鯉魚，它非常想成為一條龍，于是它把五個兄弟都召集起來，開了一次會議。他神色嚴峻地說：“兄弟們，我希望我們都能夠成為龍神，所以，我認為，我們應(yīng)該加強訓(xùn)練，這樣才有希望越過龍門。有誰同意，同意的，請游到我這邊?！庇谑?，囚牛以外，小鯉魚們都游到了敖廣這邊。
從此，河中再無寧日，四條小鯉魚天天練習(xí)彈跳，首先是小石頭，然后挑戰(zhàn)更高。最后挑戰(zhàn)了瀑布。經(jīng)常是摔得遍體鱗傷，鱗片都掉了，差點沒命了，但它們從未放棄過，偶爾，它們還能跳得跟龍門齊平呢!慢慢的，它們甚至可以跳得比龍門還要高許多。但它們還是不肯松懈，生怕一松懈，本領(lǐng)就全忘了。
而小鯉魚囚牛呢?它趁著這幾年哥哥們都在忙著練習(xí)跳躍，沒工夫管它，它就開始撒野了。整天把家里的'吃的全都吃光。吃了睡，睡了吃，整天游手好閑。最后變得越來越胖，都快游不動了。
當小鯉魚們都滿18歲的時候，天帝來到了河神的領(lǐng)地，要推選龍王了。前四條小鯉魚，早早的就在龍門等候天帝的來到了。看見天帝來了，它們馬上擁了過去。要躍龍門了!四條小鯉魚當然很棒!他們?yōu)檫@可是足足準備了八年呢!四條都跳過去了。熬廣平時訓(xùn)練最用心，跳得最高，自然而然的成了群龍之首。當躍龍門儀式快結(jié)束的時候，第五條小鯉魚——囚牛才拖著圓滾滾的身子姍姍來遲。它跳的時候，幾乎跳不出水面。留下來傳宗接代的，當然是它了，它這時候后悔也來不及了，只能眼睜睜的看著幾個哥哥分別被封為，東、西、南、北海龍王。熬廣到天庭后，與龍婆生了第一個孩子，為了紀念自己的弟弟，于是把它取名為囚牛。
直到現(xiàn)在，鯉魚囚牛都恨透了自己，都怪自己當時的懶惰，才使得自己只能生活在這小小的池塘里，而像哥哥們能夠擁有整片寬闊的海洋，在那里盡情遨游。擁有整片天空，盡情飛翔。
小熊開店童話篇十九
為了生活，小黑熊決定辭別父母，到山下去找一份可以填飽肚子的工作。它首先來到了蜂農(nóng)家，蜂農(nóng)見它身強體壯，決定聘它干些搬運蜂箱的重活。小熊很高興，沒想到找工作這么順利，比在山上奔波勞累要強多了！小熊每天都很賣力地工作，可蜂農(nóng)給的食物太少了。小熊吃不飽，肚子每天都咕嚕咕嚕叫，為了填飽肚子，小熊開始偷食蜂蜜，一箱、兩箱、三箱……箱子里所有的蜂蜜都被小熊吃光了。
“吃飽了！”小熊鼓著個圓肚皮躺在地上哼著小曲。
蜂農(nóng)發(fā)現(xiàn)這一糟糕的事情后，他暴跳如雷，立馬把小熊趕走了，他可沒想到這個大個子愛吃蜂蜜。
小熊失業(yè)了，真后悔偷吃了蜂農(nóng)的蜜呀！走著走著，碰到了它的老朋友—被人丟棄的小洋狗卡布。卡布正匆匆忙忙地趕路。
“卡布，你急著去哪呀？”小熊想叫?？ú迹拊V一下。
“你不知道嗎？城里來了一家大公司，他們是來招聘員工的，我要去看看有沒有保安的職位。”卡布邊走邊說。
“等等我……”小熊蹦跶蹦跶地跟上去了。
當小熊和卡布來到現(xiàn)場時，已經(jīng)有很多面試者了，簡直是圍得水泄不通！卡布個子小，靈巧，它從縫隙中鉆進去，面試了保安的職位。面試官見卡布個子太小不想錄用，卡布只好降低薪水要求：一餐兩根骨頭加一條魚。
“噢，就兩根骨頭，不干就拉倒?！泵嬖嚬俨恍嫉乜粗ú肌?/p>
“行，行就依你。”卡布無奈地點著頭。
等小熊來到現(xiàn)場時，清潔工、搬運工、保安這些崗位都已經(jīng)招滿了，只剩試驗工了。
“試驗工是做什么的？”小熊很困惑。
“試驗工可是個好職位！”面試官面帶微笑地說，“專門為黑熊量身打造的`，每天就做做試驗，沒任何風(fēng)險！”
“那待遇如何？”小熊就擔心填不飽肚子。
“待遇優(yōu)厚，每頓都是魚肉，飯后還有蜂蜜做甜點呢！”面試官用舌頭舔了舔嘴唇，“這樣的好崗位那些笨蛋搶著要我都不給，還猶豫什么！”
“哦，真的是好工作?！毙⌒苄膭恿耍拔胰?，我去！”
“行，簽個合同就好了?！泵嬖嚬倌贸鲆环莺襁_二十幾頁的合同，上面印有密密麻麻的字。
小熊和卡布以及被招來的其它伙伴們，坐上了“真名堂”的大卡車。大卡車飛馳起來了，不一會兒就到了城市工業(yè)區(qū)，其中有一個高墻大院，守衛(wèi)森嚴的工廠。看門的是幾個戴墨鏡的大狗保安。大卡車經(jīng)過了一道大門，七拐八彎后進入了一個廠房，廠房的空間很大，透明的屋頂有陽光透射進來，當中有兩口大池子，里面全是活蹦亂跳的大魚。
“好了！黑熊留下，你們就到各自的崗位去吧！”面試官指揮著手下把它們帶走。
“真讓人羨慕呀，多好的待遇！”卡布和其它伙伴都快妒忌死小熊了。
“我會去看你們的，伙伴們！”小熊高聲喊道，它心里面有些受寵若驚。
小熊開店童話篇二十
一個風(fēng)和日麗的早晨，小熊一個人在家里開著電爐子、看著動畫片，舒服極了!可是不久，小熊就覺得一個人沒意思，想出去玩。
叮鈴鈴!電話響了。小熊拿起電話，問：“誰呀?”
“我是小山羊，今天你有空嗎?我想約你一起去樹林里玩，小白兔、小猴還有小象，他們也在呢!”
“太好了，我正愁一個人在家沒事干呢!小山羊，你等等，我馬上就來!”小熊連忙掛了電話，關(guān)上了電視，鎖上了大門，可是卻忘記了關(guān)電爐子。
小熊一邊唱歌、一邊快樂地向小山羊家走去。突然，小熊想起了電爐子沒有關(guān)。
正在小熊要回家關(guān)電爐子的時候，狡猾的狐貍跳了出來，問：“小熊，怎么了?”
小熊說：“沒事，就是電爐子沒關(guān)?！焙傟庪U的說：“哦，那個呀，我剛剛路過你家，看到?jīng)]關(guān)，就幫你關(guān)了?！?/p>
小熊的心思早飛到樹林里了，想都沒想就說了聲謝謝又繼續(xù)趕路了。他很快的來到了小羊家，和朋友們一起去樹林玩了。
他們從早上一直玩到了中午，結(jié)果都玩累了，就各自回家了。
小熊玩完了，心思飛回來了，但是突然想起狐貍是村里有名的騙子，他說電爐子沒關(guān)可能被騙了。于是，小熊馬上跑回家。
可是已經(jīng)晚了，大火已經(jīng)燒毀了他那可愛的家。小熊后悔極了，想：以后做什么一定要先想想，不能那么快做決定。
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