在我們的學習和工作生活中扮演著重要的角色。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考?？偨Y是一個不斷提高的過程，人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。
長大當老師篇一
長大后的好老師心得是一個備受關注的話題，因為好老師對學生的啟迪和成長影響至關重要。但是，什么樣的老師才是好老師？如何成為好老師？這些都是需要我們一步步探索的話題。
第二段：好老師的特點。
好老師應該具備以下的特點：首先，他們對自己的工作充滿熱情，對每個學生都有耐心和赤誠的關愛；其次，他們具備寬闊的知識視野和敏銳的洞察力，可以為學生提供深入的思考和啟示；最后，他們注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新意識，以幫助學生在未來的職業(yè)道路上取得成功。
第三段：成為好老師的關鍵。
成為好老師的關鍵在于不斷的反思和改進自己。首先，要不斷學習新知識和技能，以保持自己的領先地位；其次，要多與同行交流，分享心得與經驗；最后，要積極參與社區(qū)教育活動，以建立良好的社會形象和聲譽。
第四段：好老師的教育方法。
好老師有許多教育方法，但最重要的是適應各種學生的需求和特點。對于不同年齡段和學習水平的學生，老師應該采用不同的教育方法，例如適當?shù)母偁幒秃献鹘逃?、游戲教育和項目式教育等。此外，老師應該?chuàng)造一個積極、活潑的課堂氛圍，并且注重學生積極參與和互動。
第五段：結論。
好老師是學生成長的重要推手，他們具備廣泛的知識和經驗、嚴格的教育標準和方法，以及尊重學生和關注學生的特點和需求。如果你想成為一位好老師，那么你需要經常的反思和改進自己，注重學生的積極參與和互動，并且適應不同學生的需求和特點。只有如此，你才能成為一位真正的好老師，幫助你的學生在職業(yè)生涯、社會發(fā)展和自我成長方面取得成功！
長大當老師篇二
上幼兒園時，我羨慕過好多人：警察，真威風；醫(yī)生，真有本事；老師，小朋友們都怕她。
上小學了，老師教會了我好多東西，學習的，生活的，小學生的生活豐富多彩。老師更是小朋友的榜樣，我也越來越堅定了長大了當老師的想法。“想當老師，我現(xiàn)在就要好好學習，以后才能教好小朋友呦?！?/p>
我真心希望我長大了能實現(xiàn)自己的愿望。
長大當老師篇三
孩子們，作為高中生，你們培養(yǎng)遵守社會契約的意識，就是從遵守校規(guī)校紀開始，具體地說它包括以下幾點：
第一，營造安靜和整潔的宿舍環(huán)境。古人云“一屋不掃，何以掃天下”，作為內宿的你們必須按照《內宿生管理條例》整理好宿舍內務，打掃好宿舍內部及公共區(qū)衛(wèi)生；按時休息，不得在休息時間說話、上網、玩游戲等，哪怕打著討論問題的幌子，也不行，因為你無權侵犯他人，也包括你自己的休息時間；同宿舍之間，生活上互相關照，有事出門要互相打個招呼，有人沒按時回宿舍要報告給生活老師；維護宿舍整體榮譽等。這就是宿舍契約，每個人都必須遵守，也許你認為《內宿生管理條例》有不合理的地方，但是，在沒有更好的替代法規(guī)的前提下，我們先遵守，再慢慢完善。國有國法，校有校規(guī)。
你們的人生價值。說得現(xiàn)實一點，如果你長期生活在一個松散的、雜亂的、吵鬧的宿舍里，你會養(yǎng)成怎樣的生活習性呢？結論不言而喻吧。
第二、打造安靜和諧又團結進取的班級學風。我多次說過，教室是學習的場所，把所有與學習無關的事情隔離在教室門外，走進教室哪怕只有你一個人，你也要安靜的進入學習狀態(tài)。下課適當放松時間，也做一個謙謙君子和溫溫淑女，盡量不要用大聲喧嘩來影響其他同學消化課堂所學內容的思緒。自習課和晚修課是一天中最重要的學習時間，所以在這期間，你們一定要維護班級的安靜，真的需要討論問題，也盡量小聲，不要其他同學學習。特別是第三節(jié)課晚修，那時同學們都很疲憊了，極細微的說話聲都可能干擾別人，所以，你們一定要安靜。并且同學之間要形成互相監(jiān)督體系，當你的同桌，前后左右不學習，說小話時，你一定要及時提醒他，幫助別人，就是幫助自己，因為一個良好的班風對每個人都是有利的……這就是班級學習契約。
一種班風一旦形成它影響的是每一個同學，關乎每一個同學的成績，甚至，每一個同學未來人生。孩子們作為一中的學生，你們每個人一定都以成績?yōu)轵湴?，那么就讓我們從形成良好的學習風氣開始，為以后的學習打下良好的學習習慣。其實，多年的教學實踐告訴我，學生的學習成績整體的差異，主要取決于班級的學習風氣，松松垮垮，鬧鬧哄哄的環(huán)境里，沒有人一枝獨秀的學得很好，時間久了優(yōu)秀生不優(yōu)秀，不學習的更加不學習，這就是惡性循環(huán)。這也就是我為何對你們嚴格的原因，我希望你們以后能以高一（*）班為榮。
第三、養(yǎng)成良好的勞動和鍛煉習慣。孩子們，高中生也是身體發(fā)展的重要階段，適當?shù)膭趧雍湾憻捠俏覀儗W生的必修課，在勞動和鍛煉我們學會了多種技能，培養(yǎng)了多種素質，甚至會因此擁有了一些重要的品質。所以，我希望在勞動和鍛煉你們也能用優(yōu)秀作為衡量的標準，不要差不多就行，“差不多”很多時候是個害人的東西，它給了我們放縱的理由，給了我們懶惰的借口，侵蝕了我們進取的意識。
總之，高一（xx）班的孩子們，我會是站在你們背后默默看著你們成長的人，用一雙嚴厲的眼睛，督促著你們拼搏進取，奮然前行；而不會如同朋友一樣，嘻嘻哈哈伴你同行。你若能看到眼底的愛意，我便欣慰，那是我的幸事，若不能，我也不打算改變初衷。
孩子們，紙短意長。這封信該接近尾聲了。我想問：看完了這封信，你是否還在為我沒打算成為你“哥們”而失望呢？，你是否還在為我對你們嚴格要求而耿耿入懷呢？，甚至不惜因此與我發(fā)生沖突呢？如果你們仍有這樣的想法，那我覺得你欠我一個道歉。
這個道歉無關乎我的尊嚴和面子，面對你們的誤解，我可以默受、容忍、寬容，就像你的父母不會因為你的忤逆而不愛你們一樣，我也不會因為你的誤解就放棄對你們的嚴格要求。但是，孩子們，這個道歉卻關乎你們的為人和尊嚴，因為擔當是一種成長，社會上不同年齡段的人，擔負著不同的責任，也就注定扮演者不同的角色，每個角色都要有符合這個角色的言行，對自己的言行負責人，不管這個言行對象是誰，如果你曾經忤逆你的父母，至今沒有真誠道歉過，那么，我在這里也要帶你們討要。孩子，只有這樣，你才能真正高大起來！
長大當老師篇四
不知，從何時起，心里總是莫名的煩悶，追溯于生活，那是一種艱難享受。心中懷著被批評被嘲笑的委屈享受花開花落，鳥去鳥來。帶著朋友家人的的責怪享受甜美的月夜。尋求于學習，那是一種沉重的壓力，那是一種忙碌勞累的負擔。我唯有將這一切煩惱積壓心底，在借助美妙的音樂將之抹去，淡去。
此時，音樂如潮水般溫柔地縈繞在我的耳邊，柔軟了我的心緒。隨著旋律，我沉浸在那份華麗的傷感中，不禁想起了音樂圣壇的巨人，貝多芬。
然而，命運總是那么不公平，正當他滿腔熱血地為夢想而奮斗時，發(fā)生了一件極其悲慘的事——他失去了聽覺，他再也聽不見自然的樂音，再也感受不到手指觸摸鋼琴時，迸發(fā)出的美麗音樂，再也不能和別人乃至一切順暢地交流。他沉浸到了一種安靜得可怕的.生活當中去。別人都當他是一個厭世者，不再記得他的成功，不再關心他的生活，他只能和他的女傭簡單平凡地生活在一個僻靜的角落。
但是，人來人往，潮起潮落，他的心中永遠充滿了對音樂的熱愛，對夢想的執(zhí)著，即使聽不見聲音，也要鍥而不舍地聆聽內心的音樂，感受內心最美的旋律。他憑借著那一般不低頭服輸?shù)膭牛R不停蹄地向夢想迸發(fā)中間的過程坎坷艱難，但他成功了，他成了音樂的巨人，一個真正的巨人！我敬佩他，也正是因為我尊重他堅持不懈的精神，為了夢想，不畏風雨，即使有再大的困難也坦然地面對。聽他創(chuàng)作出的奇跡，我仿佛成了海浪里一顆輕輕搖擺的水生植物，任憑音樂浪花的陶冶。
我和你相比，簡直不值一提，我的問題只不過是日常生活的小事。學習上的困難，生活中的不如意，總會是我心煩意亂，那些毫無前兆的驚嚇，總會令我驚惶失措，不知你是如何在黑暗的歲月中創(chuàng)作出數(shù)不勝數(shù)的奇跡！你是我成長的榜樣，是我在困難前能一躍而過的動力，是我懶惰是奮斗的方向，是我終生努力想要完成的夢想。
成功的花，人們只驚羨于他出現(xiàn)時的美，然而當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。你的成功，曾在奮斗的淚泉中挺胸抬頭，曾在犧牲的血雨里傲然挺立，是最終在成功的巔峰上永垂不朽！
即使對于音樂，我遠不及你，但我會成為內心那個執(zhí)著的你，那個不言放棄的你，那個積極樂觀的你。長大后我會成為你，但我更愿意超越你，讓貝多芬的悲傷不復存在，讓“貝多芬的悲傷”變成“貝多芬的期盼”，變成“貝多芬的驚嘆”！
長大當老師篇五
隨著時間的流逝，我們紛紛長大，漸漸走向成熟。而對我而言，成為一名優(yōu)秀的老師，一直是一個美麗的夢想。如今，我終于實現(xiàn)了這個夢想，成為了一名老師。經過多年的教育實踐，我深刻體會到了長大后的優(yōu)秀老師應該具備的一些素質。
首先，一名優(yōu)秀的老師應該具備愛心和責任心。這兩個品質是教育工作最為基礎的要求。只有對學生充滿愛心，才能真正關心他們的成長和發(fā)展；只有有責任心，才能真實負起教育的責任。作為一名長大后的老師，我深深明白自己的角色是帶領學生走向更好的未來，因此，我堅持以學生為中心，把學生的需要放在首位。每一個學生都是獨一無二的個體，有各自的長處和不足。我盡力為每一個學生提供適應他們個體特點和水平的教學服務，盡心盡力地幫助他們取得進步。
其次，一名優(yōu)秀的老師應該具備一定的專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學習和提高自己，才能適應教育不斷變革的形勢。作為長大后的老師，我積極參加各種培訓，不斷學習新的教育理論和教學方法。新的知識和技能的掌握，不僅能夠提高我教學的質量，還能夠激發(fā)學生的學習興趣，促進他們的發(fā)展。與此同時，我還努力培養(yǎng)自己良好的教育理念和教育觀念，明確自己的教學目標，明確教育的意義和價值。只有對自己的工作充滿熱愛和追求，才能讓學生從教育中獲得最大的利益。
再次，一名優(yōu)秀的老師應該具備溝通和引導的能力。只有與學生保持良好的溝通，才能了解學生的需要和困難，才能引導他們朝著正確的方向發(fā)展。我經常和學生進行心靈的溝通，讓他們敞開心扉，分享他們的困惑和煩惱。同時，我傾聽學生的聲音，尊重他們的想法和意見，盡量給予他們必要的支持和幫助。通過與學生的溝通，我能夠深入了解他們的內心世界，找到最適合他們的教育方法和策略，激發(fā)他們的學習潛力。
最后，一名優(yōu)秀的老師應該具備耐心和勤奮的品質。教育是一項長期而艱巨的任務，需要耐心和恒心去完成。作為一名長大后的老師，我時時刻刻注重培養(yǎng)自己的耐心，以最大的耐心去啟發(fā)學生的思維，解答學生的問題，培養(yǎng)學生的興趣。我相信，只有耐心和恒心，才能夠讓學生從教育中受益終生。同時，我也時刻保持勤奮的狀態(tài)，不斷完善自己的教學方法和策略，提高自己的教育水平。
作為一名長大后的老師，我時刻銘記著自己的使命和責任。我相信，只要將愛心和責任心貫徹于教育的每一個環(huán)節(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，通過有效的溝通和引導，堅持耐心和勤奮，我們定能成為一名優(yōu)秀的老師，用自己的才智和汗水，培育出更多杰出的人才，為社會的發(fā)展做出貢獻。
長大當老師篇六
長大了,我想做老師長大了,我想做老師因為老師就像指南針告訴我們往哪走長大了,我想做老師因為老師象火把把我們從黑暗帶到光明長大了,我想做老師因為老師就像播種機播撒知識的種子長大了,我想做老師因為老師就像拖把把我們心靈的'污漬清掃長大了,我想做老師因為老師就像電風扇給同學們帶來陣陣清風長大了,我想做老師因為老師就像火爐給同學們帶來暖暖陽光長大了,我想做老師因為老師就像一本厚厚的書教我們做人的道理長大了,我想做老師因為老師就像徐徐微風把我們慢慢推向成功的彼岸長大了,我想做老師因為還有太多的理由我沒辦法說情但是,我知道:我想做什么,就做什么;我想做什么就一定能做什么真的長大了,我一定要做老師.長大了,我想做老師作文300字。
小學生作文（中國大學網）。
長大當老師篇七
我一直憧憬老師，他們每天都會在教室門口迎接我們，在上課的時候傳授給我們許多知識，當我們有不會的問題時，老師耐心地為我們講解，直到我們學會為止……他們不怕辛苦地培育著我們。
記得有一次，我在做課堂作業(yè)時，碰上了一只“攔路虎”，只好去向老師請教。老師耐心地向我講解，一遍，我不懂，二遍，不懂……老師不厭其煩地教我，終于，老師在向我講的第n遍時，我學會了。我這才發(fā)現(xiàn)老師的額頭上已經布滿了汗珠。這件事讓我感動極了。
我夢想著長大后成為一名讓人尊敬的教師，穿著一身整齊的服裝，站在講臺上，向同學們傳授知識，教他們做人的道理，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的'人才。想到這兒，我笑了。
我一定要好好學習知識，長大后實現(xiàn)我的夢想，當一名教師，培養(yǎng)下一代。
長大當老師篇八
而我，也有夢想，那就是長大以后要成為一名醫(yī)生。在電視上我看見一名醫(yī)生是怎么救死扶傷的，醫(yī)生為患者治病，為患者減少了很多痛苦是多么光榮和自豪。我多想當醫(yī)生呀，在學習上我遇到困難時，告訴我要努力下去，克服困難。當我碰到挫折時，會告訴我繼續(xù)前進，不退縮。
我還有一個夢想，是想擁有一對美麗的翅膀，可以在天空中飛翔。有了翅膀可以飛到祖國遼闊的海洋上，為祖國守護所有的島礁，讓別的國家不敢掠奪我們的島嶼，我要守護祖國的每一寸土地和海洋。
這就是我的夢想，我會為之而努力的!
長大當老師篇九
每個人都有自己五彩斑斕的理想，有的人理想是當醫(yī)生，救死扶傷;有的人理想是當科學家，帶人們住進月球或其他星系。而我的理想是當一名優(yōu)秀的特種兵狙擊手。原因無他，只因為我喜歡槍，我喜歡保護身邊的人。
每當看到電視中的狙擊手在作戰(zhàn)時的場景，那每時每刻、每分每秒都能帶動我的心緒，看到他們精準的槍法，一槍一個鬼子，看到他們自信的神情，扣動的槍板，我就會感覺那個狙擊手就是我。
作為一名優(yōu)秀的狙擊手，在作戰(zhàn)的時候不僅可以提供情報、狙擊敵人，更重要的是也可以為隊友作掩護，幫助隊友更好地完成任務，保護隊友的生命安全。而那種保護他人的感覺就是我想成為狙擊手的信仰。
這就是我的理想——成為一名優(yōu)秀的狙擊手?，F(xiàn)在我要做的就是努力讀書，將來長大了先去參軍，然后一步一步努力成為一名特種兵，最后向著優(yōu)秀的狙擊手進發(fā)。
長大當老師篇十
上幼兒園的第一天我就遇到了我的第一位老師，她就是馬老師。馬老師是個溫和有本領的人，她懂得很多東西，我們都很喜歡她。馬老師經常給我們講故事帶我們做游戲，教我們畫畫、唱歌和認字，有馬老師的`幼兒園是我最開心的地方。
上一年級以后我又有了新的老師，新老師每天都給我們上課，教了很多以前我們從不知道的知識。老師還教會我們怎么和同學友好相處，幫我們糾正生活中的壞習慣。在老師的幫助下，我覺得自己有了很大的進步。
在我心里老師是很有本領和愛心的人，他們能給小朋友們帶來快樂和幫助，長大了我也想成為一名老師，給別人關心和幫助。可是爸爸對我說老師要有很多的知識和本領，不然就不能成為一個好老師。所以我要從今天開始認真學習，爭取長大了能成為一個大家喜歡的好老師。
長大當老師篇十一
活動目標1、嘗試合作表現(xiàn)蔬菜寶寶的不同外形、服裝及動態(tài)。
2、在看看說說畫畫中感受夢想的重要?；顒又仉y點重點：表現(xiàn)蔬菜外形、服裝及動態(tài)。
難點：合作表現(xiàn)活動準備1、前期經驗準備：觀察各種蔬菜的外形特征、顏色。
（環(huán)節(jié)設計意圖：通過欣賞故事，觀察蔬菜寶寶的不同造型及動態(tài)，討論蔬菜寶寶的不同夢想。）。
2、欣賞故事。
——故事中有誰？他們發(fā)生了哪些有趣的事情？
小結：每個蔬菜寶寶長得都不一樣，它們都有自己的夢想，有了夢想，蔬菜寶寶才能更加茁壯地成長。
二、表現(xiàn)與創(chuàng)作——合作表現(xiàn)蔬菜寶寶的不同夢想。
（環(huán)節(jié)設計意圖：在觀察的基礎上，幼兒嘗試合作表現(xiàn)蔬菜寶寶的不同夢想。）。
2、交代任務：請你們4個小朋友一組，商量一下幫助哪些蔬菜寶寶實現(xiàn)什么夢想,把蔬菜寶寶的夢想分工合作畫在紙上，可以用多種方式來表現(xiàn)，可以是線描、可以是涂色、也可以是顏料哦。
3、幼兒表現(xiàn)創(chuàng)作，教師巡回指導。
——畫畫的時候可以是線描畫，可以是涂色畫，也可以是彩墨畫。
——小組畫畫的時候要有合作有分工。
小結：合作畫畫真有意思，我們可以互相商量、分工合作在大大的畫卷上畫畫。
三、展示與欣賞——介紹蔬菜寶寶的夢想。
（環(huán)節(jié)設計意圖：在展示交流小組的作品中，介紹蔬菜寶寶的不同夢想，感受夢想的重要。）。
1、幼兒展示作品，小組派代表介紹蔬菜寶寶的夢想。
小結：我們一起加油，互相幫助來實現(xiàn)我們自己的夢想吧，有了夢想，相信我們會更加快樂地長大。
長大當老師篇十二
(邱粟)。
近段時間由于股市的波動，到處都在談論股票，偶家孩子他爸和偶都是股民，在晚上的飯桌上必然會談股票，近墨者赤吧！偶家小兒耳染目睹的也知道些股票術語。
昨晚孩子他爸先吃好飯看電腦去了，留下偶和孩子在吃飯，兒子突然間和偶說：“媽媽，我長大以后要當股票神！你知道股票神吧！想賺多少錢就賺多少錢。你想買什么我就給你買什么？”我差點沒被飯給噎住。我說：“哇噻，兒子你這么厲害的，好??！你要當股神可以，你知道嗎？要當股神可是要學很多的知識和本領，你愿意學嗎？”兒子說；“我會很努力學的，我會做個很優(yōu)秀的陽光男孩。”
兒子，看來偶平時對你灌輸?shù)囊恍┧枷脒€是蠻管用的'，你有積極向上的心態(tài)真的很好，媽媽也很欣慰，爸爸媽媽希望你能健康快樂的成長，賺錢是其次，有個好的心態(tài)是最重要的。
長大當老師篇十三
教師——一個對于學生來說多么和藹可親，又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的教師。
我渴望著，渴望著成為一個教師，成為一個無私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢想輕悄悄的藏在了心中，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開拓自己的視野。遨游在“書?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師，還要學會關愛他人。于是，我在同學受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上，為年邁的老婆婆讓位……這些時候，我總會想起老師對我們無限的關心和愛護，那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
我要讓學生快樂地學習；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節(jié)大腦?？荚嚽埃乙矔M量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠，但我不放棄，因為，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個奮斗的人，去實現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17194766.html】
