讀后感是對書籍內容呈現(xiàn)形式、文字表達和情感渲染的評價和贊美。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢？首先，要準確理解書中的主題和思想，深入挖掘書中的含義。其次，要結合自己的經歷和感受，從個人角度出發(fā)，用真實的情感來表達。同時，還要注意語言的優(yōu)美和表達的準確性，使讀后感更加生動有趣。寫一篇讀后感時，我們可以先寫一個簡單的提綱，然后逐步擴展和豐富內容，最后進行修改和潤色。要注意不要純粹復述書中內容，而是要加入自己的理解和思考。寫一篇讀后感時，我們可以從書中的主題、人物、情節(jié)、語言等方面進行分析和思考，表達出個人的真實感受。如果你對寫讀后感感到困惑，不妨看看以下的范文，或許能給你一些啟發(fā)。
匆匆的名著讀后感篇一
想必大家都讀過朱自清的《匆匆》吧。在日復一日，月復一月，年復一年的日子里，光陰踮著腳，飛速地從我們眼前溜過，攔也攔不住，令我也像朱自清先生一樣，感嘆道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！弊屑毣叵胍幌拢矣趾螄L不是如此呢?每天，我匆匆地趕回家，把書包一扔，鬼畫符似的完成作業(yè)，隨便收拾一下書包——之后，就去玩電腦、看電視。當父母問我作業(yè)及復習情況時，我總是不耐煩地搪塞過去，還嫌父母嘮叨。只有當期末試卷發(fā)下來時，我才沒了囂張的氣焰;期末考試一過，我仍是游手好閑的樣子。若我再不改改這毛病，等我長大以后，恐怕也會和朱自清先生一樣，“頭涔涔而淚潸潸”了吧。
珍惜時間。
的人，哪怕只是給他幾分幾秒的時間，他也會過得充實而幸福;浪費時間的人，就算給他幾生幾世的時間，他也只會虛度光陰，無所事事。
上帝是公平的。他給每一個人的時間都是一年三百六十五天，十二個月，一天二十四小時。只是有些人用這平凡的二十四小時創(chuàng)造了奇跡，有些人卻只能用這二十四小時來虛度一生。他們擁有平等的權力，只不過前者珍惜時間，后者浪費時間。這二十四小時，主要是看你怎么分配，怎么把握。魯迅先生說得好：“時間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！?/p>
時間，來也匆匆，去也匆匆。時間一去不復返，把握好生命中的每一分吧，不要讓時間從你的身邊白白流逝!
"燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，又在青的時候……”這篇課文使我感觸很深，讓我明白了時間的重要性。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就像金錢一樣珍貴，但我們用金錢卻買不回我們所流逝的時間。平時我們把大部分時間花在玩游戲、打鬧、睡覺……卻有很少時間用在做有意義的事情上，時間就像流水一樣眨眼間就過去了，我們將來又何常不為我們以前浪費的時間后悔惋惜呢?但時間是不會倒流的，是一去不復返的，所以，我們就應該從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，將來才不會為自己浪費過多的時間而后悔。
朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇纷屛腋惺芎苌?，讓我明白了時間的重要性，真是“時間如生命，一刻值千金”，讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒吧!
匆匆的名著讀后感篇二
《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā)，引起了我對時間的思考。
算算，一轉眼，4000多日子也從我的生命中流去，真快??！在這些歲月中，我究竟做了些什么？我不禁有一點羞愧，因為沒有一點回憶，因為大多時都是無聊：看電視、玩電腦，虛度了年華。有點后悔，后悔當初沒有意識到時間的匆匆，等我意識到，卻己經晃過了四季。
時間啊，日子啊，你為何如此匆匆？
我留不住它的腳步，只能和日子比賽、爭取。人只有一世，那是轉眼間的時間，但我們的任務不是去等待，而是去抓緊，制造出永恒的美麗。
日子是平等的，每個人都擁有它，日子是不公平的，它傾向勤勞、努力的人，它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里，不讓它空虛，讓它充實，不管日子怎樣匆匆，留下痕跡，也好回味。
又是一天過去，新的日子來了。
時間是靠珍惜的，而不是幻想出來的，把握不慎，它便偷偷溜走：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時每分，還要過得充實，不能虛度年華，如果每天做一件有意義的事情，那你的生活就變得豐富多彩；假如天天都無所是事，那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應該好好利用，不可浪費，只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。
匆匆的名著讀后感篇三
今天，我讀了著名作家朱自清寫的《匆匆》。這篇文章細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，讀完之后，使我回憶起過去的十二年，深有感觸。
正如文章所說，時間沒有聲音，也沒有影子，悄無聲息地從我們身旁溜走，是呀!每個人都擁有時間，但是有人卻無法合理支配時間，只能讓時間與他們擦肩而過。我最記得有這么一句話：時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。這句話從表面上看好像是自相矛盾，但細想一下，它并不矛盾。因為我們一天都有二十四小時，可以合理支配、使用它們，時間在這一方面是公平的;同時，時間也是偏私的，一些人的光陰是虛度的，一整天無所事事。那些人拋棄了時間，時間也拋棄了他，因此，他們的一天的時間是短暫的。相反，一些人珍惜時間，爭分奪秒地工作和學習，他們一天的時間則會充實許多。
“贏得了時間，就贏得了一切?！绷袑幍倪@句話充分地反映了時間的珍貴。不管以后的路有多長，我們都要做時間的主人、珍惜時間、努力學習，在過去的時間里留下一點影子，不能白白走這一遭啊!
匆匆的名著讀后感篇四
“我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問。是呀，我們的生命只有一次，所以，我們應該有所作為，才不會留下種種遺憾。
生命匆匆，時光匆匆，《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點。雖然是詩一般的韻味，詩一般的節(jié)奏，詩一般的意境，但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的無奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周，雨纏纏綿綿地下了幾天，當太陽重新升起時，已經是第三天了。我抬頭望望窗外，發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步，而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。
非也，非也！不是還有那些實現(xiàn)自己人生價值的抗日志士嗎？黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命，換來了現(xiàn)在的和平，而他們也因此名垂青史，婦孺皆知。
雖然現(xiàn)在已經無需保家衛(wèi)國，但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮斗，才不會被后人認為白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理：他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭，才使魯迅成為我國最著名的現(xiàn)代文學家之一。
全世界無產階級的偉大導師恩格斯曾說過：“有所作為是生活中的最高境界?！倍頌閷W生的我們，只有好好學習，將來才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。
匆匆的名著讀后感篇五
我輕輕拿起語文書，低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ?，有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這一段話如今我已倒背如流了，但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊藏著的深刻含義，這句話使我感悟頗深，這是我第一次感到時間的緊迫。
時間不聲不響地從我們身邊溜走了，我不由自主回首往昔，在這已成往事的四千多日子里，我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。上課時，我要認真聽講，把握住這短暫的40分鐘;放學后，我要回家認真完成作業(yè)，預習新課，這樣我就成了時間的主人，!
我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時?！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾，還需要你細細品味，大家都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處，時間老人是不會給兩個人不相同的時間的，那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間，任憑時間的流逝，所以一事無成，他的一天就小于二十四小時?？捎行┤藚s非常珍惜時間，一天的收獲比平常人的要多，所以他們的一天就大于二十四小時。
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法將時間挽留住。所以，從今天起，我要努力學習，把握住分分秒秒，不做時間的奴隸，等到我們老了，也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!
匆匆的名著讀后感篇六
古今中外，無卓有成就者不感嘆時間之飛逝。孔子曰：“逝者如斯夫”。魯迅還說：“時間就是性命”。美國也有“時間就是金錢”的名言。列寧也曾說：“時間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時間之真諦。
這篇散文以“我們的日子為什么一去不復返呢”?這個疑問開始敘述。文中作者在行文流水的表達一種對時光飛逝，來去匆匆這一普通現(xiàn)象的無奈與惋惜，更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負，并警示人們：“不要虛度光陰，不能白白走這一遭”。
難道是朱自清自己虛度光陰，從而懺悔嗎?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者，反而覺得時間不夠用，時間被自己所浪費了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人，我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數(shù)時間都在玩耍、發(fā)呆、無所事事，真是有些擔憂與害怕?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。我擔憂，到頭來，一事無成;我害怕，到老時，悔恨萬千。日子在玩耍時，從嬉笑中過去;日子在發(fā)呆時，從空想中過去。時間如一個淘氣娃娃在跟你捉迷藏，你永遠也抓不住他;時間如奔騰不息的河水，奔流不止;你永遠也無法讓他停下，更無法讓他倒退?！笆耪呷缢狗颉?。智慧的人從其中看出門道，珍惜一分一秒;愚笨的人從其中看出熱鬧，盡情享受時間的流淌和沖洗。待沖盡，驀然回首，只有一顆懺悔的心。
有人說，我用金錢將他買下;有人說，我用魔法將他停下。但無一不是徒勞。想得到更多時間的方法，只有珍惜。在有限的時間內做出無限的價值，讓我們與時間賽跑，讓每一分每一秒成為永恒。
匆匆的名著讀后感篇七
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”這是李煜——這位匆匆的歷史過客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時光的嘆息。
“且住，且住，莫使春光別去！”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。
是啊，時光太匆匆，人生太短暫?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟。”在茫茫宇宙中，人是那么渺小那么微不足道?！鞍嵘汈?，羨長江之無窮?！遍L江之水，自天而來，無窮無盡，而人，則像其中的一滴水，匆匆流過。
人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的時間里，像他們那樣實現(xiàn)自己的生命價值呢？
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”．“少壯不努力，老大徒傷悲?！备嬖V我們，要珍惜時間，不要等到回頭時頭涔涔，淚潸潸。
“過去那匆匆的日子，如煙般被微風吹散了，如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢？”
正如保爾．柯察金所說：“人最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；．”
不要讓時光匆匆流去。
匆匆的名著讀后感篇八
《匆匆》是一篇抒情散文，它的作者是朱自清。這篇課文主要寫時間的匆匆，寫他很想挽留時間的真實心情。
這篇課文比較深奧，他沒直接地說時間過得太快，而是用了許多擬人、比喻句來說明。
這篇課文感覺有點悲觀，好像是某個老作家很老的時候寫的。而朱自清寫這篇文章時才二十多歲，他當時那么年輕，怎么好像是剩的日子不多的人寫的?他也太悲觀了吧。文章中有一句話：“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?！彼敲茨贻p，還掩著面嘆息，人能活這么久算不錯的了。
不過，朱自清那珍惜時間的精神值得我們學習。我在周末，有的時候就會無聊，于是就在桌子上玩玩筆呀之類的。如果是朱自清，他肯定會不讓自己閑著，他一定會去學習，因為他珍惜時間。而我就無聊就無聊著。
我覺得這篇文章很好，但唯一的不足就是，文章寫得太悲觀了。
匆匆的名著讀后感篇九
如今的我知道時間如流水，稍縱即逝;一晃而過，要好好珍惜。而過去，盡管在我的房間的書架上擺滿了書，可我卻很少看它們，因為我總找不到時間。一次偶然的機會，我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽模毮伒乜坍嬃藭r間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里時，思緒萬千，深有感觸，驀然回首，我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。
上三年級后一放暑假，我就去上軟筆書法的興趣班，開始我還能認真練習，可學到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫，我便探出窗外，伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍，我就更加坐立不安，恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里，時而和旁邊的`同學說悄悄話，要不就發(fā)呆，思想神游到了九霄云外，結果到現(xiàn)在，我的毛筆字沒有絲毫進步，就連以前學的扎實的基本功也忘的一干二凈了。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，為什么我們的日子一去不復返?”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當頭棒喝!我醒悟了：昨天過去了有今天，今天過去了有明天，可人生有多少個今天可以浪費，有多少個明天可以重來啊?我下定決心：在接下來的“今天”里，從這一秒起，一定要珍惜時間，以飽滿的熱情去迎接朝陽，不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們，讓我們牢記：時間匆匆，好好珍惜!
匆匆的名著讀后感篇十
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但我們的日子卻一去不復返”，這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》，讀完后我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時間一去不復返：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴，可時間一旦流逝，無論花多少金子都買不回來了，對呀，時間就像洶涌澎湃的江水，只會順流而下，不會逆流而上。
說起珍惜時間，有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時間，天天一回到家就玩手機，把老師布置每天閱讀半小時的話當成了耳旁風，總是左耳朵進，右耳朵出，每天老師都重復要求，但我沒有認真完成，只因自己不好好閱讀，好詞佳句積累得少，理解能力差，從而做起閱讀題來絞盡腦汁，無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了，真是賠了夫人又折兵。
的確，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。時間是一縷微風，吹著，吹著就會不見，我們要和時間賽跑，才能主宰時間，才能利用好時間，幸運和成功才能與你同行。
匆匆的名著讀后感篇十一
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
時間對每個人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時間，創(chuàng)造時間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時間，喪失時間，到死時還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標，要做一個不浪費時間的人。
匆匆的名著讀后感篇十二
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
匆匆的名著讀后感篇十三
《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千?！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏云遮蔽了，有重現(xiàn)光明的時候?？晌覀兪种械娜兆幽?，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣？每天都快速地把作業(yè)在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得?？僧斣嚲戆l(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
甚至幾百年的.光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出?！?/p>
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們?。】毂犻_你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。
匆匆的名著讀后感篇十四
今天我讀了《真誠善良的品德故事》里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學習。
一個黑人小孩在船尾不慎掉進海里，孩子大喊救命，但風很大又急，船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠…讓我感到當時黑人小孩一定很著急很失望。
船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了，當他斷定孩子是掉進海后，立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了，他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情吖，我繼續(xù)讀下去，船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑人孩子值得嗎？”船長喝一聲“住嘴！”我想：船長真得好友愛心吖！
終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船長他有可能就淹死了。
當孩子醒過來，船長問他：“你怎么能堅持這么長時間？”
孩子回答說：“我知道你一定會回來救我，所以我能堅持這么久。”
“你怎么知道我會來救你？”
“因為您不是那樣的人?！?/p>
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿面地說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我吖。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”
我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望，因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負孩子的希望，及時地挽救了孩子的生命。
匆匆的名著讀后感篇十五
今天上午，我學習了《匆匆》這篇文章，它的作者是朱自清。
課文一開篇，就使用排比的修辭手法問：我們的日子為什么一去不復返呢？課文中作者提出了兩個假設和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮：在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在最后一自然段又問：我們的日子為什么一去不復返呢？首尾呼應，畫龍點睛。
課文中有這樣一句話，讓我有同感：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
課文深觸人心，警示人們要珍惜時間。
匆匆的名著讀后感篇十六
最近，我從語文書里學到了一篇新文章，名字叫《匆匆》?？赐赀@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡，時光無時無刻都在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個道理——時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去了它就無法挽回，就像古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼裕覀儽仨氁盐覀內松拿恳环?、每一秒都過得充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子里體現(xiàn)出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時，時光從我們的眼前溜走;玩電腦時，時光從我們的鼠標前劃過;做游戲時，時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光，才不會頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間，不要再做無意義的事情。時間是有限的，所以我們要在有限的時間里，體現(xiàn)出自己無限的價值，為社會做出應有的貢獻。
匆匆的名著讀后感篇十七
“去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚，因為我總是不抓緊時間學習，在課堂上，做小動作玩耍，回到家里，就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰，而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。
放掉作業(yè)玩電腦時，時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時，時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時，時間從我們的歡笑中駛去，時間是多么飛快啊，生命是短暫的，而我們的精力是無限的，我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。
想一想平時，再對比一下現(xiàn)在，我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間，而在平時，我總是推脫找借口說自己沒有時間，其實魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。只要利用好時間，我們才不會頭涔涔而淚潸潸。
從現(xiàn)在開始我要覺悟起來，不要再浪費時間了，不要再做沒意義的事了，我要在有限的時間里爭取學習更多的知識，體現(xiàn)自己的價值，對社會做更多的貢獻。
匆匆的名著讀后感篇十八
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們如此珍惜自己來之不易的生命的緣由吧！有的人心甘情愿做一粒沙，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當一座寶塔，讓自己的精神財富留存于世。
在我已經匆匆而過的四千個日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費自己的時間與生命呢？
看著鐘表，你會發(fā)現(xiàn)時間是多么漫長；而當你專心致志做事的時候，你又會發(fā)現(xiàn)時間在不經意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好，但當下一秒“滴答”響起時，才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時，時間走了；悲傷時，時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會浪費光陰，才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
匆匆的名著讀后感篇十九
從這篇文章中，我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅，不是珍珠瑪瑙，他是時間。
時間？你可能知道它是寶貴的。可在你的意識里也不是那么寶貴。可你知道嗎？人世間，萬物皆可再生，一去一回?？晌覀兊臅r間，過去，就沒有了，再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文，我發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間啊！我不禁為浪費的時間而哭泣，為未來的時間而珍惜。
是啊，時光不易，我們又是怎樣的匆匆呢？時間，他就像我們身邊的風，洗手時的水，吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。
想想那4000多日子已經從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來，可以干多少事??！我們的生活該多么充實，多么豐滿啊！如果能用它們來讓我的生活更有意義，那該多好！既然我們來到了這個美麗的世界，就一定要讓自己活的有價值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時間，讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時間吧，他一去不返。讓我們珍惜未來，在未來的時光中，不要再讓他白白流失，消散無存。使自己的生活更有意義。
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