一個好的方案應該具有可行性和有效性，能夠解決問題并實現(xiàn)目標。合理安排時間和資源是制定方案的關鍵一步。通過閱讀這篇方案范文，我們可以學到很多關于方案制定和實施的經(jīng)驗和技巧。
青年節(jié)活動方案參考篇一
入場前簽名活動（會場口墻面布置簽名幅）（每班選5名代表）。
（1）主持人開場；
（2）全體起立，奏國歌。
（3）領導講話（待定）。
（4）重溫入團誓詞。（ppt顯示誓詞，出團旗）。
（5）共溫團歌。會場播放團歌《光榮啊，中國共青團》；團員齊唱。
（6）齊讀青春誓言。（ppt顯示：閃光的團徽掛在我們胸前，青春的火焰燃燒在我們心間，我驕傲，我是光榮的共青團員。閃耀的團徽，讓我們豪情滿懷，閃耀的團徽，使我們壯志凌云，閃耀的團徽，指引我們永遠跟黨走----紅心代代永不變！）。
（7）主持人結束語?；顒咏Y束，人員有序退場。
備注：
1.要求全體同學內外著校服，干凈整潔，佩戴團徽，各班班主任或當堂課教師到場維持本班紀律，望各位教師手機調為靜音或振動狀態(tài)。
2.請各位同學熟悉團歌，活動中隨音樂一起唱。朗讀青春誓言時感情飽滿。
青年節(jié)活動方案參考篇二
為慶祝“五四”青年節(jié)，結合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質和業(yè)務素質，展現(xiàn)當代教師的風采，引導教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業(yè)。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、演講內容。
以“學習雷鋒、做誠信教師”為主題，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神，可以通過自己切身經(jīng)歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事;或人生感悟。
題目自擬,要求內容文字清新質樸，言之有物，生動感人。
二、參賽對象。
各單位推薦30周歲以下青年教師1名。
三、比賽時間：5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室。
四、獎勵辦法：本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
五、比賽要求。
1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內。建議脫稿演講。
2、各單位的報名單于5月2日下班前報學區(qū)辦公室。
青年節(jié)活動方案參考篇三
活動目的：
活動時間：5月4日。
活動地點：學校食堂二樓。
具體過程：
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月28日開始)。
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四。
寄語。
團員教師的。
座右銘。
團支部文化建設前言和后記等)。
5.4活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;。
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;。
5、黨旗、團旗的準備;。
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭，
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;。
2、由朱興偉校長頒獎;。
節(jié)目1：團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
2、幫輔教師贈送禮物;。
節(jié)目2：學生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機采訪、合影留戀;。
4、請家長代表發(fā)言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀。
倡議書。
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;。
節(jié)目3：團員節(jié)目——音樂劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦。
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊(共計17名團員)。
組長：張莉(團支部書記)。
副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。
成員：所有團員教師。
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴。
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
具體分工：
張莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設計與撰寫。
黃波：撰寫主持人。
串詞。
節(jié)目主持。
彭葦：撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況。
周利平：撰寫學校農(nóng)民工子女的總體情況。
趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書。
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與制作。
流暢：協(xié)助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)。
黃玉琴：宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)。
廖麗佳：宣傳展板的內容的撰寫(前言、后記)。
張瑤：5.4相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)。
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。
曾清霞：協(xié)助舞臺設計、會場布置。
張俐：協(xié)助舞臺設計、會場布置。
湯艷：團員節(jié)目音樂劇的設計與排練。
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀。
童莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備。
周長明：音響設備的管理。
劉麗：舞臺監(jiān)督。
青年節(jié)活動方案參考篇四
為慶?！拔逅摹边\動_周年，進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現(xiàn)年輕人團結協(xié)作、積極向上的精神風貌，激發(fā)全院青年立足本職、勤奮敬業(yè)、奉獻民政事業(yè)的工作熱情。經(jīng)院務會研究決定，在“五四”青年節(jié)當天開展清掃衛(wèi)生、維護綠化和宣傳環(huán)保等凈化美化環(huán)境活動方案如下：
一、參加人員。
全院1990年以后出生的職工。
二、活動主題。
“保護母親河、迎接馬拉松”志愿服務活動。
三、活動內容及安排。
1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;。
3、清掃活動結束后，集體前往徐家山森林公園開展“五四”慶?；顒?。
四、組織領導。
本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協(xié)調。
五、注意事項。
1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其余人員要盡量參加。
2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。
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青年節(jié)活動方案參考篇五
今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學文化為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團總支研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“震川夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。
3、5月6日“我的美麗少年夢”主題班會。各班以“我的美麗少年夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班隊會活動。
要求：5月10日，6-8年級年級組長上交一份主題班隊會報道(含圖片)。
4、舉辦“手拉手筑夢想”震川中學第二屆愛心義賣活動。
5、“青春志中國夢”――五四表彰暨新團員入團宣誓儀式。
6、舉辦“活力青春托起夢想”教工團員球類運動比賽活動。
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各中隊及團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月10日前上報團總支王婷婷老師處，團總支講統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、微博、區(qū)團工委網(wǎng)站等，做好宣傳工作。
青年節(jié)活動方案參考篇六
展示新時代青年風采，引領當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。
二、活動目的。
青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機，發(fā)揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
三、組織機構。
共青團阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會。
四、參加對象。
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民。
五、活動時間。
20--年3月16日至20--年5月4日。
六、活動內容。
(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。
七、活動流程。
(一)作品征集。
(二)評選階段。
(三)展覽階段。
4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)---平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。
八、獎項設置。
本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名，并對獲獎人員頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
九、作品要求。
(一)內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉鎮(zhèn)。;聯(lián)系人：穎穎；聯(lián)系方式：6 (三)規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
青年節(jié)活動方案參考篇七
無疑，我無法看得見青春，當我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時，才發(fā)現(xiàn)，它其實早已隱匿于我的內心，我警覺到，我似乎正漫無目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個人都不滿足于沐浴在青春的光輝下，于是我便要尋找，就算耗盡整個青春，去尋找她為我準備的最美麗而絕非飄渺的草原。
我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中，當如歌曲般悠揚的風裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細羽時，我蠢蠢欲動了，我不能猶豫，我不敢猶豫，怕下一片黑幕再拉開，晨光穿透霧靄時就已是夏至。借著風勢，我翩然起飛，因有大地證明，所以我無畏，何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見，于是我昂視湛藍的高空，想：這就是我的青春嗎？好美。
漸漸的，我淹沒進了這湛藍的高空。
后來風吹散了我所有的伙伴，我知道這遲早會發(fā)生的，因為從一起飛，我們就認定了自己心中遠方，我的這一路必然孤獨，當風愈刮得惡劣，在不斷的恐嚇我時，那些遠在他鄉(xiāng)的朋友啊，它們給我的鼓勵化為關鍵的動力，我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣，當我無力時，我努力將自己的身體浸入自己的心，盡管這段身到心的旅程很深、很幽長、我也決定要去。
我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間，我所起飛過那刀山火海，和那風牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩留給時間慢慢去欣賞吧。
這青春，當我像翩然起飛時那樣翩然降落后，便完美了，哎，但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。
青年節(jié)活動方案參考篇八
一、活動背景:。
102年了，整整102年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題：
弘揚“五四”精神。
三、活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間：
201_年4月12日。
五、活動地點:。
閩侯善恩小學。
六、活動流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:。
1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。
4、收拾物品，清點人數(shù)，準備返校。
(三)后期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經(jīng)費預算。
海報：20元。
條幅：30元。
交通費：100元。
活動獎品：50元。
礦泉水：20元。
總計：220元。
青年節(jié)活動方案參考篇九
為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風氣，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全?！叭招幸簧疲鲆粋€有道德人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。
5、班級黑板報、學生手抄報比賽。
6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。
7、學生德育講堂活動。
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動。
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會。
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵。
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)。
11、5月30向上級上報活動總結。
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營造廣泛宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動。
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題。
青年節(jié)活動方案參考篇十
為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動目的。
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創(chuàng)優(yōu)，為推動柳河經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動主題。
與家鄉(xiāng)共奮進，為發(fā)展獻青春。
三、活動時間。
20xx年5月1日―5月31日。
四、活動內容。
青春紀念篇：慶五四青春故事分享活動。
1、活動時間：暫定5月4日。
2、活動內容：
(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環(huán)保行”環(huán)?；顒?。在青春故事分享會后組織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動，為全縣青年做出表率，激發(fā)正能量，倡導環(huán)保意識。
3、活動地點：南山健康之路。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內容：
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動，讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點：15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春感恩篇：“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動。
1、活動時間：5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)。
2、活動內容：
(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領，認領心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現(xiàn)留守兒童的愿望。
3、參加人員：全縣各基層團組織。
青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內容：聯(lián)合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上、奮發(fā)有為的青春風采，激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強，為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點：xx活動中心。
4、參加人員：全縣基層團組織。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領導匯報，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網(wǎng)站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
青年節(jié)活動方案參考篇十一
尊敬的領導：
時值五四青年節(jié)臨近，借學習科學發(fā)展觀契機，中心團支部向中心領導申請開展一系列以"學習實踐科學發(fā)展觀、爭創(chuàng)工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質為基礎，以培養(yǎng)團結同事、愛崗敬業(yè)精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務等活動過程中，進一步深刻學習實踐科學發(fā)展觀、提高個人素質、加深業(yè)務知識水平，更好地調動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業(yè)余生活，讓同事們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯(lián)青年文明號佳績，爭創(chuàng)全區(qū)服務水平第一。
具體活動方案見附頁，敬請領導審批。
xx單位團支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
1、活動時間：x月xx日。
2、活動主題：學習實踐科學發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
3、活動地點安排：中心會議室。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參賽人員：中心員工。
嘉賓、評委：領導等。
6、活動具體安排：
8：30中心黨委書記講話。
9：00演講比賽。
10：30頒獎儀式。
10：50領導總結講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國"環(huán)保"主題春游。
1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結互助。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動經(jīng)費：個人集資。
7、活動后感：活動結束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報送上級機關。
(三)、專業(yè)知識宣傳講座。
1、活動時間：5月中旬-7月中旬。
2、活動主題：宣傳xx單位專業(yè)知識提高業(yè)務水平。
3、活動地點安排：中心會議室市內各大、中、小學。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次講座有詳細圖文記錄上報、存檔。
(四)、團結合作、強身健體。
1、活動時間：5月-8月。
2、活動主題：加強團隊意識、培養(yǎng)協(xié)作能力、強身健體。
3、活動地點安排：奧體中心運動場館。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動具體安排：
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學、志愿者服務、感恩社會、提高自身素質。
1、活動時間：8月中旬。
2、活動主題：捐助失學兒童、志愿者服務、提高自身修養(yǎng)素質、樹立良好品牌。
3、活動地點安排：旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校敬老院。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
青年節(jié)活動方案參考篇十二
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
全校在校學生。
5月日晚7：00。
校會議室。
學校讓我感動、立志成材回報學校。
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
青年節(jié)活動方案參考篇十三
今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
（一）團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
（二）各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的'中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動；廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室深圳舞獅隊。
青年節(jié)活動方案參考篇十四
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為--系統(tǒng)的發(fā)展--的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
1、宣傳動員階段。xx月xx日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、xx日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、xx日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、xx日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、xx日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、xx日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、xx月xx日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。xx月xx日，所會議室，請所領導再次發(fā)言，表彰學習積極分子，評選優(yōu)秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到--系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為--系統(tǒng)的'蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時xx驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統(tǒng)一為：xx所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊。
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