無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試反思300字篇一
期末考試能夠檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)有哪些漏洞和不足便于我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣迎接期末考試呢！
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課必須要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教教師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)教師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，必須要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟教師的思路，這樣會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，抓緊此刻的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁敬愛(ài)的教師！
期末考試反思300字篇二
新的學(xué)期開(kāi)始了，在校職代會(huì)上，校長(zhǎng)簡(jiǎn)單通報(bào)了一下上學(xué)期初中期末考試的總體成績(jī)。
看著試卷，看著分?jǐn)?shù)，這次考試，給了我很多的感慨和反思；這次考試，也讓我明白了這學(xué)期在教學(xué)方面有哪些不足，下學(xué)期該如何改正。
1．自己平時(shí)上課比較拖沓，不夠緊湊；因此在課堂里浪費(fèi)了不少時(shí)間，最后導(dǎo)致了末復(fù)習(xí)階段時(shí)間不夠。下學(xué)期，我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在課堂上應(yīng)該充分利用好短暫的40分鐘時(shí)間，把握好每個(gè)課時(shí)的速度和效果。
2、狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。上學(xué)期后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒(méi)跟上，只是一味的讓他們背單詞、默寫(xiě)句子了事。本學(xué)期要注意為他們打好扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一反三。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)單詞，句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞，句型過(guò)關(guān)表，不遺漏每一個(gè)學(xué)生。
3、講求方法，豐富課堂。英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)言，需要多應(yīng)運(yùn)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂(lè)教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績(jī)較好。因此，讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用，“優(yōu)差搭配”，給每一個(gè)后進(jìn)生配一名小老師，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這次考試讓我看到了自己的不足，也著實(shí)讓我收獲了很多。希望自己在反思和摸索中不斷完善，不斷進(jìn)步。
期末考試反思300字篇三
期末考試成績(jī)下來(lái)了，果然不出我所料——語(yǔ)文的閱讀部分英語(yǔ)的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣，不但批評(píng)了我好幾遍，還取消了我參加社區(qū)冬令營(yíng)的資格，使我整天無(wú)精打采，寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)不好，錯(cuò)字錯(cuò)題連篇?？晌矣钟惺裁崔k法呢？爸爸不愧是一名教育好手，馬上想出了一個(gè)好辦法，引我“上了鉤”。
這天晚上，爸爸把我叫去，說(shuō)要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天，爸爸一直很生氣，臉總是陰沉沉的，怎么有興趣玩“挖雷”了？原來(lái)這個(gè)“挖雷”，可不是計(jì)算機(jī)里的游戲，而是檢查寒假作業(yè)，每個(gè)錯(cuò)別字是一顆“小雷”，每頁(yè)為一關(guān)。如有錯(cuò)卻查不出來(lái)就會(huì)“中雷身亡”，還得把那一頁(yè)重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲，但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。
驚心動(dòng)魄的“挖雷”工作開(kāi)始了。我接到“首長(zhǎng)”（爸爸）的指示，馬上潛伏到敵人1號(hào)雷區(qū)，開(kāi)始仔細(xì)的尋找著。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪，立刻“走”過(guò)去，原來(lái)這是一顆“中型地雷”——把9寫(xiě)成了6，于是我小心地把它挖了出來(lái)。好險(xiǎn)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，慶幸自己沒(méi)被炸死。
第一關(guān)順利通過(guò)，“首長(zhǎng)”馬上發(fā)來(lái)了“賀電”：挖出一顆雷，可謂“命大”，望你“過(guò)五關(guān)，斬六將”，不被暗雷炸死。
“首長(zhǎng)”的鼓勵(lì)，使我士氣大增，斗志昂揚(yáng)，我一鼓作氣，連續(xù)闖過(guò)三關(guān)，不過(guò)這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無(wú)雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān)，由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意，被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢(shì)很輕，稍微一治療就好了，但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長(zhǎng)”有向我發(fā)來(lái)了一份“忠告”：“右腳趾受傷了，當(dāng)心！”我提高了警惕，更加仔細(xì)地搜索，終于又通過(guò)了三關(guān)，結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。
由于闖過(guò)數(shù)關(guān)，功勞不小，“首長(zhǎng)”為我記了二等功，希望我再接再厲。其實(shí)，我已暗下決心，不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來(lái)。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無(wú)雷區(qū)”！
期末考試反思300字篇四
期末考試很快過(guò)去了，不管成績(jī)理想不理想，學(xué)生和老師都要過(guò)年。如果不寫(xiě)點(diǎn)什么，就讓這一學(xué)期過(guò)去，總感覺(jué)少些什么，無(wú)論圓滿(mǎn)與否句號(hào)還是需要認(rèn)真的畫(huà)上。
成績(jī)出來(lái)，和每次考試一樣，用學(xué)生的話說(shuō)：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁”有考好的，就有考的不理想的?？傮w來(lái)說(shuō)這次市里統(tǒng)考，貼近課本，重基礎(chǔ)，試題難度不是特別大。為什么還有學(xué)生考不好呢?我想了一下感覺(jué)應(yīng)該有一下幾個(gè)方面：
無(wú)論任何事，態(tài)度都非常重要。期末考試是一學(xué)期的總結(jié)，雖然用考試這種方法有些片面，但作為學(xué)生還是需要重視每次考試的?？记坝胁糠謱W(xué)生對(duì)考試不夠重視，眼高手低，總以為考課本上的，有什么難?肯定能考好的!結(jié)果未必如他們所料。不重視，就不會(huì)靜下心認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不能在考試時(shí)認(rèn)真分析思考每道題，粗心大意會(huì)丟掉很多本該拿到的分。下了考場(chǎng)一翻課本，仰天長(zhǎng)嘆，扼腕頓足，晚矣晚矣!
拿到試卷瀏覽過(guò)后，發(fā)現(xiàn)有不少課本上的知識(shí)，心里不由竊喜，精神放松，太過(guò)放松了，做完試卷也不像平時(shí)考試認(rèn)真檢查，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等著一聲哨響，考試結(jié)束，打個(gè)勝仗!沉浸在這種情緒中，漏題，看錯(cuò)題，寫(xiě)錯(cuò)地方一點(diǎn)也不意外。下了考場(chǎng)恨不得抽自己幾個(gè)嘴巴子，可惜時(shí)間也不會(huì)倒流了。
字跡潦草和做題馬虎有細(xì)微的區(qū)別，做題馬虎主要指審題和做題方面，字跡潦草則是指審對(duì)題，寫(xiě)對(duì)題，但還是失分的情況。為什么呢?還是馬虎，一看都會(huì)，糊里嘩啦就寫(xiě)上去了，寫(xiě)的是酣暢淋漓，老師改的是痛不欲生，字跡難以辨認(rèn)，筆劃不清，肯定是判錯(cuò)了。還有一大項(xiàng)——作文，有不少學(xué)生一激動(dòng)就容易寫(xiě)得快，一寫(xiě)得快字就寫(xiě)得馬虎，一馬虎卷面就不整潔，卷面不整潔肯定影響成績(jī)。這也是有的學(xué)生感覺(jué)自己答題不錯(cuò)，結(jié)果成績(jī)并不理想的原因之一。
很多平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，考試題越是簡(jiǎn)單越出不了成績(jī)，其實(shí)無(wú)非是上面幾點(diǎn)原因。題難也好，題簡(jiǎn)單也罷，都需要我們認(rèn)真對(duì)待。真正的高手是無(wú)論題難還是題簡(jiǎn)單，都能發(fā)揮出自己的水平，取得理想的成績(jī)。如果達(dá)不到這一點(diǎn)，只能說(shuō)我們離高手還有一定的距離，努力吧!
期末考試反思300字篇五
這次期末考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學(xué)也是一樣，只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn)，但也考了90分?；丶液?，針對(duì)這次考試我進(jìn)行了小結(jié)。
在期末考試之前的一段時(shí)間里，我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間，雖然說(shuō)在考試前幾天，有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師，抓緊了復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)晚了。所以下次考試前一定要提前復(fù)習(xí)，合理安排時(shí)間。
再看看整張?jiān)嚲?。語(yǔ)文方面，我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面，我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分，雖然我沒(méi)有拿到卷子，不知道錯(cuò)在什么地方，但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握.
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系，只要你能找出錯(cuò)的原因，克服不良習(xí)慣，以后加倍努力，學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思，使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁，懶惰只會(huì)使人退步，一定要堅(jiān)持不懈，才能有所收獲!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭(zhēng)取在下一次考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。
期末考試反思300字篇六
期末考試已經(jīng)結(jié)束，不同班級(jí)不同學(xué)生的考試成績(jī)差異較大大，為促進(jìn)學(xué)生的成績(jī)?nèi)嫣岣?，現(xiàn)認(rèn)真總結(jié)反思如下：
本次生物期末考試卷100分，考試時(shí)間60分鐘。試卷由兩個(gè)大題組成，選擇題和非選擇題，其中選擇題是25個(gè)50分分，比較多，分值占的比重大；非選擇題5個(gè)大題共45分。此外還有5分的卷面分，突出考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和實(shí)驗(yàn)的能力。就試卷內(nèi)容來(lái)看，題量比較適宜，難易程度體現(xiàn)了教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，沒(méi)有偏題、怪題，覆蓋面比較廣，知識(shí)點(diǎn)多且靈活，更能與生活實(shí)際中的問(wèn)題密切結(jié)合。
大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)，考試成績(jī)較好，少數(shù)同學(xué)的成績(jī)較差。不同班級(jí)目標(biāo)完成情況不同；1班特優(yōu)和學(xué)優(yōu)沒(méi)完成，2班完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)，3班和4班的特優(yōu)和學(xué)優(yōu)目標(biāo)都完成；學(xué)生的總體成績(jī)與老師的期望還有一定的距離。
1．學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，記憶不牢。
2．學(xué)生的自主學(xué)習(xí)不能及時(shí)完成或完成的不是很認(rèn)真。
3．學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)常識(shí)少，理論聯(lián)系實(shí)的能力差。
4．對(duì)學(xué)生的檢查督促不及時(shí)，與學(xué)生溝通交流較少。
1、在以后的教學(xué)中，應(yīng)重視學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，突出能力培養(yǎng)，加大重點(diǎn)知識(shí)的落實(shí)力度。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)審題做題，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)中要關(guān)注社會(huì)生活和學(xué)生生活實(shí)際，挖掘、利用多方面的教育資源，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行分析、綜合的能力。
4、課前精心備課，課堂上做到精講精練，及時(shí)鞏固，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5、有效組織課堂教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮教師的'主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，采用體現(xiàn)新課程要求的教學(xué)方式，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為有效學(xué)習(xí)，有意義學(xué)習(xí)。
6、課堂上多用時(shí)間開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生積極主動(dòng)回顧基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)學(xué)生做題情況有針對(duì)性的補(bǔ)教和補(bǔ)學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)每節(jié)課的學(xué)習(xí)，真正得到應(yīng)該得到的知識(shí)和能力，讓每一節(jié)課都能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)教師的積極教，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)，實(shí)現(xiàn)課程知識(shí)、能力和情感目標(biāo)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究生物課程標(biāo)準(zhǔn)、生物教材，研究好學(xué)生，創(chuàng)造性地搞好生物課的教學(xué)。
期末考試反思300字篇七
我此刻的心境真的很復(fù)雜，說(shuō)難過(guò)吧，的確，語(yǔ)文只考了84；說(shuō)開(kāi)心吧，也對(duì)，英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文，你的語(yǔ)文！我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的，但數(shù)學(xué)很薄弱，平時(shí)只考七八十分，而此刻卻反了反，數(shù)學(xué)一下子變成了93分，而語(yǔ)文卻化為了84……
想想，仔細(xì)想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠劝嗬飻?shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分，10分，已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了！
我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷，也不明白自我大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯(cuò)，大題小題必須要錯(cuò)一些才滿(mǎn)足嗎？
其實(shí)在數(shù)學(xué)上，我是十分粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出，期望教師多多指導(dǎo)。
提起英語(yǔ)，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了，只可是有一些是比較難，那要看自我課外知識(shí)了。
雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些，但里面也滲透著一種滿(mǎn)足與高興，我抱有這樣的心理，可別說(shuō)我驕傲呀。
總體上來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)提高了，因?yàn)槲遗α?，赴全力了，這少不了教師的教導(dǎo)，父母的關(guān)心，當(dāng)然更少不了自身的努力。
深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的提高。在那里，我祝自我在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)閮H有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1722652.html】
