總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
一年級空中課堂教學總結(jié)篇一
在“名師空中課堂”開展的過程中,我校全體教師積極投入,最辛苦的是各位班主任老師,他們每天開課之前用各種方式提醒學生準備上課;開課后隨時關(guān)注直播情況,及時反饋相關(guān)信息;課程結(jié)束后提醒學生完成作業(yè);不定時的在微信群、釘釘群內(nèi)做各種簽到、調(diào)查和信息匯總上報……
結(jié)合“名師空中課堂”教學內(nèi)容,相應(yīng)學科老師也投入其中,及時布置作業(yè);認真批改作業(yè);做好學生解惑答疑……
班主任利用微信群,抽查核實學生線上學習出勤情況。做到全員聽課,有學習,有筆記,有作業(yè),有反饋,切實做到了學生離校不離學,教師離校不離教。日事日畢,日清日高。校長、各年級領(lǐng)導、班主任、任課教師實行分級管理,各司其職。學生家長一如既往的配合學校工作,堅持每天健康打卡,及時匯報學生在線學習情況,反饋收看“名師空中課堂”的相關(guān)問題,家校合作,共同致力于孩子的健康成長。全體同學學習認真,配合家長及時上交作業(yè)、展示筆記、預習復習。
通過微信群、釘釘群等多種途徑向家長普及疫情防控、健康教育知識;指導好家庭教育活動,強化親情教育、感恩教育,融洽親子關(guān)系;幫助家長指導學生科學制定延期開學期間的學習生活計劃,引導學生堅持良好作息時間,控制電子產(chǎn)品的使用,配合老師完成各項主題教育任務(wù)。
“空中課堂會不會讓孩子沉迷手機和網(wǎng)絡(luò)?”“在家學習狀態(tài)不理想、效率也不高,影響了學習進度怎么辦?”各種問題縈繞在家長和學生的腦海。隨著“名師空中課堂”學習的逐步進行,很多同學在家長的陪同下已經(jīng)習慣了早早守在手機或電腦前,心里也逐漸踏實起來。
延期開學期間,以“阻擊疫情,用愛與擔當靜待花開”為主題,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新途徑方法,通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)班會課、網(wǎng)上升旗儀式、開展豐富多彩的居家教育活動、精心設(shè)計各項主題作業(yè)等形式,開展教育活動,落實教育內(nèi)容,提高教育實效。
在空中課堂期間我校還舉行了“少年正是讀書時,為中華之崛起而讀書”等主題網(wǎng)上升旗儀式,不忘在疫情期間對學生進行愛國主義教育、讀書習慣培養(yǎng)等。以“全民國家安全教育日”和“第25個全國中小學生(幼兒)安全教育日”為契機,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳加強對學生的安全教育。
我校教師根據(jù)“名師空中課堂”相關(guān)學習內(nèi)容,結(jié)合學生實際,積極開展釘釘直播,指導學生作業(yè),帶領(lǐng)學生復習,當面解惑答疑。
疫情防控,人人有責;眾志成城,共克時艱。疫情當前,扒齒港初中全體師生,不忘初心,堅定信念,用愛與擔當靜待花開。
一年級空中課堂教學總結(jié)篇二
為發(fā)揮農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育工程的使用效益,做好“小學空中課堂”教學應(yīng)用工作,讓學校把所有課程開齊、課時開足,使小學教師能恰當、準確地運用“小學空中課堂”的資源上好各門課,根據(jù)市教育局文件精神和平林中心學校工作安排,我們利用校本培訓和教研活動時間對全區(qū)“模式一”和“模式二”項目進行了計算機水平和教學實踐的培訓,提高了教師使用率。在“小學空中課堂”教學應(yīng)用中,我們堅持正面培訓指導的原則。把政治思想、師德和樹立正確的教育觀擺在首位,并貫穿教學的全過程。我們的具體做法是:成立一個組織,加強兩個投入,保證三個到位,抓好五個結(jié)合,堅持四條原則,強化四項措施。
我校成立了“小學空中課堂”教學應(yīng)用教師培訓領(lǐng)導小組,學校校長為組長,分管教學的副校長任副組長,教導主任、教研組長為成員的工作專班。負責應(yīng)用、培訓方案設(shè)計,監(jiān)管過程,搞好技術(shù)服務(wù)、制定相應(yīng)辦法。并以“三落實(落實計劃、落實任務(wù)、落實檢查)”的督導工作。
(一)人員的投入。按省、市、平林中心學校有關(guān)要求,積極選派了六名骨干教師參加統(tǒng)一培訓,在領(lǐng)導精心組織的前提下,精選了兩名計算機和英語基礎(chǔ)好的教師,作為本次培訓的輔導教師,保證了“小學空中課堂”教學應(yīng)用的師資力量。
(二)財力、物力的投入。在區(qū)黨委的重視下,從經(jīng)費、機房、場地、設(shè)備、教材等多方面保障了培訓和教學應(yīng)用工作的順利開展。
(一)學員到位。對“模式一”和“模式二”的項目參加培訓和教學應(yīng)用的教師達100%。
(二)時間到位。業(yè)余時間幫扶學習和每周六保證了半天的學習時間,順利完成了培訓內(nèi)容和學時目標任務(wù)的完成。
(一)“小學空中課堂”教學應(yīng)用與理論學習相結(jié)合。要求教師閱讀相關(guān)材料,明白“空中課堂”主講教師與執(zhí)教教師的角色定位與作用發(fā)揮。分管領(lǐng)導親自作指導,以增強教師的參與的責任心和熱情。
(二)“小學空中課堂”教學應(yīng)用與實踐操作相結(jié)合。保證了每一個參與教師有一臺計算機實踐,都能親手操作計算機,打開網(wǎng)頁,搜索頻道,下載保存,瀏覽資源。
(三)“小學空中課堂”教學應(yīng)用與課堂教學相結(jié)合。讓有一定計算機和英語基礎(chǔ)的教師為教師講解“小學空中課堂”教學、應(yīng)用、管理等實踐知識;讓教師掌握課堂應(yīng)用資源、“小學空中課堂”課件操作,達到人人會熟練使用遠教資源組織教學的,同時還組織開展了教師撰寫教案、親自上臺執(zhí)教的實踐活動。
(四)“小學空中課堂”教學應(yīng)用與教研活動相結(jié)合。根據(jù)教師的執(zhí)教效果,我們成立了“小學空中課堂”教學應(yīng)用研究小組,教學中互幫互學,組織了“小學空中課堂”教學觀摩、教學案例分析,學習心得交流等,以小組為單位進行了集體備課,相互交流,請教研員及其他輔導教師作指導。把校際和教師間的交流作為一種“小學空中課堂”教學實用的提高方式。
(五)“小學空中課堂”教學應(yīng)用與實用技巧相結(jié)合。電教裝備站的同志為廣大教師介紹計算機操作實用操作技巧,實訓實戰(zhàn),極大地提高了使用的實效性。
在整個教學過程中,針對教師的理論水平和實踐水平程度不一的實際,要求教師在學習過程中遵循“創(chuàng)造性、實踐性、開放性、針對性”這四條原則,確保達到預期效果。
“統(tǒng)一認識、加強領(lǐng)導,加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè),提高教師運用遠程教育資源的能力?!笔俏覀冊趯嵤┺r(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目,運用現(xiàn)代遠程教育資源,開好農(nóng)村小學課程的四條基本措施。在今后的工作中,我們還將有針對性地開展教學研究活動,如觀摩活動、調(diào)研活動、聽評活動和案例、論文競賽活動,以練促教,以賽促用,提高教師素質(zhì),保證運用質(zhì)量,讓大批教師迅速成長起來,為我區(qū)教育教學改革注入新的生機和活力。
通過實踐運用,教師不僅掌握了計算機、衛(wèi)星寬帶網(wǎng)、瀏覽遠程教育資源等基本知識、技能和應(yīng)用,而且了解了相關(guān)的法律知識,樹立了網(wǎng)絡(luò)安全意識和知識產(chǎn)權(quán)觀念,我們欣喜地看到:一批應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的合格小學教師已走上了教學崗位。
正是因為“小學空中課堂”教學應(yīng)用扎實有效開展,彌補了學校部分專業(yè)教師的短缺,彌補了學科課程方面專業(yè)教師的不足。由于使用“小學空中課堂”,學生的綜合素質(zhì)提高了,例如:在英語教學中一些“方言英語”、“漢字英語”、“乏味英語”已逐漸被“小學英語空中課堂”所替代,代之以優(yōu)質(zhì)的英語教學資源,代之以字正腔圓的純正英語,學生學得興趣盎然。
“小學空中課堂”拓展了教育的時空,提高了教育資源的傳播速度和教育功能?!按笊綋醪蛔⌒畔ⅲW(wǎng)絡(luò)連接著未來,遠程教育不再遙遠,距離不再是障礙”,它給教育帶來的是精彩、實現(xiàn)的是公平、縮小的是差距、創(chuàng)建的是和諧。
一年級空中課堂教學總結(jié)篇三
對于剛?cè)雽W的一年級小學生,大多數(shù)年齡只有6歲左右,來到新的環(huán)境,接觸新的老師和同學,周圍的一切對他們來說都是那么新鮮,充滿的吸引力。很多同學自制力不強,很容易被外界環(huán)境所干擾,做事不能持久,也有很多同學還不會正確的與人進行合作交流。數(shù)學課堂教學常規(guī)需要老師進行精心組織訓練,才能有效提高數(shù)學教學的時效性。結(jié)合自己的教學實踐,我認為可以從以下幾個方面進行:
最初,課堂鈴聲響后,很多孩子還不知道進教室,甚至老師來到教室后,他們還迫不及待的跑到老師身邊說這說那,并樂此不疲??吹竭@種情形,我結(jié)合數(shù)學課堂需要編出課前準備兒歌,通過全班同學對口令的形式,一邊說一邊做動作,爭取在最短的時間內(nèi)集中學生的注意力。比如鈴聲響后,我和學生對以下兒歌:老師說“上課鈴聲響”后,學生邊做邊說“快快進課堂,一本書,一支筆,看誰最先坐端正,靜等老師把課上?!边€有班主任老師教的對口令:是老師說“一二三四”學生說“做好姿勢”;老師說“五六七八”學生說“閉上嘴巴”等。通過這樣的訓練,孩子們很快就知道老師來了,要拿出數(shù)學書和一支筆,坐端正后等老師上課。
因為年齡小,一年級學生剛?cè)雽W時往往不知道怎么做,上課了還不知道該干什么,怎么聽講,怎么動手操作……所有的一切無不需要老師進行及時的引導、耐心的指導和反復訓練。比如數(shù)學課前學具袋的擺放,站立的姿勢、舉手發(fā)言的要求等等。進過反復的訓練,學生的數(shù)學課堂常規(guī)訓練好了,就能為以后的教學打好良好的基礎(chǔ)。
小學生好動,僅憑老師的說教很難達到良好的教學效果。可數(shù)學課堂教學要組織好學生的探究活動,把動手的時間留給學生,利用教學用具、學具幫助學生手、腦、口三者有效結(jié)合起來。讓學生在動手動腦動口中多看、多想、多擺,深入的感知學習內(nèi)容,提高學習能力。如在數(shù)字的組成教學中,為了讓學生牢固的掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和分解,教學中我采用動手操作的方式,讓學生把學具分成兩堆。學生的獨立或與同桌合作的過程中,很快的掌握方法,進而在交流中進一步理解深化。在這一教學環(huán)節(jié)中,教師的引導也是非常關(guān)鍵的。最初學生分的過程,一般是雜亂無規(guī)律的。當學生分成所有的結(jié)果后,教師要及時引導學生仔細的觀察、想一想,可以按什么順序來分一分?再操作驗證,形成方法。
結(jié)合一年級兒童的特點,課堂教學中我借助朗朗上口的兒歌,把枯燥的內(nèi)容改變成兒歌,幫助學生快速的記憶。如學習認識10以內(nèi)數(shù)時,編出兒歌:“1像鉛筆細又長,2像鴨子水中游,3像耳朵會聽話,4像小旗迎風飄…….”。在教完10的組成后,為了幫助學生盡快記住10的組成,我利用以下兒歌幫助學生記憶。“9和1真淘氣,7、3、8、2也調(diào)皮,吹口哨(6),升紅旗(4)、小手(5)小手(5)真伶俐。通過這樣生動形象的兒歌,學生學起來生動有趣,輕松活潑。
一年級的孩子年齡小,學習的過程中難免會犯這樣那樣的錯誤,作為老師,我們在進行扎實的常規(guī)訓練時,也要注意善意的提醒,及時的鼓勵,嚴格的要求,激發(fā)學生學習的信心,幫助他們爭取更大的進步。
一年級空中課堂教學總結(jié)篇四
本學期我以學校工作計劃、教導處工作計劃、學校語文能力實施方案為指導,認真、塌實地完成了本學期的語文教學工作。具體工作總結(jié)如下:
根據(jù)本班學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,備好課、上好課、寫好活頁教案,按時批改作業(yè)及時反饋、講解。
利用本學期網(wǎng)上繼續(xù)教育的機會,多充電,本學期完成了七百多課時的學習任務(wù)。通過學習,加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和責任感。通過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,掌握課程標準,把握新教材,提高了實施新課程的能力和水平。
1.做好準備
為進一步提高自身的認識,上網(wǎng)查找資料深入感知“讀書”的重要性;學習他人指導學生讀書的方法。
2.加強與家長溝通,爭取在“讀書”的問題上達成共識,進而得到家長的積極支持。事實證明,這項工作很有效,很多的家長都主動參與到此項活動中來了,管延續(xù)家長做得尤為突出。
3.讓學生明白讀書的重要性。
4.給孩子精心選擇讀物并統(tǒng)一購置了《365夜故事》、《名人故事》、《兒歌300首》。
5.多種方法激發(fā)和培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
(1)講故事--感受書的神奇。
(2)設(shè)懸念——調(diào)動讀書的欲望。
(3)演故事--感悟故事情節(jié)
6.保證孩子的閱讀時間---早晨、中午,專時專用。
7.將“讀書”納入作業(yè)中,逐漸讓學生在家養(yǎng)成讀書的習慣。
8.加強總結(jié)、評比,達到或激勵或鞭策學生的目的。
9.建立班級小書庫。每名學生捐贈了一本書,學生可以隨時借閱。我們也定期與其他三個班,交換閱讀。
1.明確朗讀的要求:要他們讀書時做到眼到,口到,心到。不可急于求成,嚴格要求做到不丟字,不添字,不錯字,不重復,不唱讀,不讀破句子。進一步做到---讀時,有高有低、有急有緩、有快有慢。
2.教師做好范讀,每篇課文我都練習很多遍,努力達到用聲音正確表達課文內(nèi)容,給學生很好的導向。
3.抓住典型課文,逐句指導學生。
4.舉行朗讀比賽,激發(fā)學生朗讀興趣。
5.做好差生輔導。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1723483.html】