范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師資格證面試真題及答案解析篇一
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教師資格證面試真題及答案解析篇二
a:性格生缺陷:自卑、孤獨、封閉,不合群。
b:我會采取以下措施幫助他糾正:
(1)、個別會談:教師常與張強(qiáng)個別面談,以全面了解其心理狀況、問題行為產(chǎn)生的心理原因,并與張強(qiáng)共同制定計劃以改善目前的情況。鼓勵多與人交談:做到有話就說,有事就談。做自己感興趣的事,多與老師交談,說出自己的心理話,教師并與他制定出改變膽怯的心理計劃。
(2)、與家長聯(lián)系:通過家訪、電話聯(lián)系、家長到校面談等多種方式,以了解張強(qiáng)家庭情況及表現(xiàn),并與家長溝通思想,共同商討解決辦法。
(3)、寫觀察日記:鼓勵張強(qiáng)養(yǎng)成經(jīng)常寫日記的習(xí)慣,把每日所想所見記下,除了作為了解張某強(qiáng)行蹤、想法以作為輔導(dǎo)參考之外,并鼓勵張強(qiáng)經(jīng)常審視自己的日記,以增進(jìn)自我認(rèn)識。
(4)、自我接納:要求張強(qiáng)每天必須照二次鏡子,仔細(xì)觀察自己的模樣,逐漸接納自己,消除自卑感。
(5)、組織豐富多彩的集體活動:安排張強(qiáng)參加集體活動,擔(dān)任一定的角色,加深與同學(xué)的友誼。
(6)、閱讀指導(dǎo):給張強(qiáng)介紹各類有益增進(jìn)自我了解、充實知識,溝通技巧,增進(jìn)人際關(guān)系的書籍,并耐心指導(dǎo)。
(7)創(chuàng)造課堂發(fā)言的機(jī)會:上課時教師引導(dǎo)他回答問題,多給他說話機(jī)會,只要他稍微有一點進(jìn)步,及時給予他肯定、表現(xiàn),增加他的信心。
(8)引導(dǎo)交友:教師介紹班上性格外向、活躍、學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)和他交朋友,讓他們互相交談,共同商討解決膽怯的辦法。 精品資料整理 范文范例 學(xué)習(xí)參考
3、有一天,一個女生交給你一封信。信是本辦一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任,怎樣處理這件事?
教師資格證面試真題及答案解析篇三
①、開展星級創(chuàng)建 可以開展了星級宿舍、星級小組、星級學(xué)生創(chuàng)建活動,學(xué)生自己動腦筋,想辦法,自籌資金,對照標(biāo)準(zhǔn),自我設(shè)計,展開競賽。不僅培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手能力,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的審美情趣,也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念和榮譽(yù)感。
②、建設(shè)班級博客 現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走經(jīng)尋常百姓家。而博客便成為張揚個性,展現(xiàn)自我風(fēng)采的窗口。我將為班建立了“陽光滿屋”博客,在上面記錄班級和個人 精品資料整理 范文范例 學(xué)習(xí)參考 成長的歷程,問題討論發(fā)帖、跟帖……博客成為展現(xiàn)班級形象的窗口。
③、“股份制”的班訓(xùn)、班歌、班徽 在班里開展征集班訓(xùn)、班歌、班徽(班標(biāo))活動;給班訓(xùn)、班歌、班徽各找10條理由。他們是班訓(xùn)、班歌、班徽(班標(biāo))真正的“股東”。
④、文明袋 文明袋:上面印有“你丟棄的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”的塑料袋,學(xué)生將其統(tǒng)一掛在課桌的一側(cè),以保持室內(nèi)外的清潔。
⑤、知心信箱 知心信箱:為了給師生情感交流開辟一個綠色通道,班里專設(shè)知心信箱。明確告訴學(xué)生:在學(xué)習(xí)上遇到困難需要老師幫助時,對班級管理、教師教學(xué)有什么建議時,教師失察或一時失誤對自己造成傷害時,成長發(fā)育遇到什么小煩惱時,有什么心理疙瘩解不開時,想約教師單獨談一談時,都可以悄悄地將書信、便條投入信箱,老師定會選擇合適的時間、場合,給你一個滿意的答復(fù)!老師愿做你的知心朋友,伴你度過美好的學(xué)習(xí)人生!
⑥、自我警示卡 自我警示卡是統(tǒng)一貼在學(xué)生課桌一角的用于自我約束、自我激勵、自我警示的小卡片??ㄆ蟽?nèi)容有:自己的奮斗目標(biāo)、競爭對手、座右銘、需要改掉的壞習(xí)慣等。
⑦、班級功臣席 比如:每周由學(xué)生投票,評選出二至三名為班級做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生,授予班級功臣稱號。上榜的學(xué)生不但要在班會課上接受學(xué)生們誠摯的祝賀,還要在特殊座位班級功臣席坐上一周?!敖裉煳乙虬嗉壎院?,明天班級因我而驕傲”必將成為學(xué)生們的共同心聲。
⑧、感恩行動 讓學(xué)生學(xué)會感恩。對父母盡孝心,對同學(xué)獻(xiàn)愛心,對社會獻(xiàn)誠心。 利用父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié),進(jìn)行“感謝你,我的父親(母親、老師)”專題活動,通過給父母、老師寫信、出專題版報等方式,通過進(jìn)述的方式,把自己享受到的父母無私的愛用文字表達(dá)出來。利用同學(xué)“生日”獻(xiàn)出自己的一片愛心,贈送良言,表達(dá)謝意。
⑨、開心日記(語典) 每周2――5篇開心日記,每天審視自己、身邊的現(xiàn)象,把最突出的成績和優(yōu)點寫出來,提高內(nèi)省力、觀察力,每天堅持2――3句開心語典,進(jìn)行美句(段)的賞析點評,促使學(xué)生多看書,多積累知識,不斷提高學(xué)生的審美能力。
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