c培訓心得參考(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 03:22:05
c培訓心得參考(熱門19篇)
時間:2023-12-05 03:22:05     小編:薇兒

在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長的關(guān)鍵。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動有趣?接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。

c培訓心得參考篇一

上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓,主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓,雖然只是短短的一天時間是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次銷售培訓是,要做好銷售工作,銷售員一定要認真、堅持、積極、自信,并要不斷學習,以下是我對這次銷售培訓心得體會。

首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標準,能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務細節(jié)的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。接著譚老師開始講了銷售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等于錢脈,還講到了如何維護客情,如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的.產(chǎn)品,而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移,見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一個好的業(yè)務員必須要修煉自己,有積極的心態(tài),有自己的理想和目標,讓客戶愿意跟我們做業(yè)務。

再次,詳細講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問題,大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對,提供不正確解決方案的糟糕演示,沒有區(qū)別于競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。

還有專業(yè)知識的學習,就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”,我們有時遇到專業(yè)點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了――“不專業(yè)”銷售員,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學習專業(yè)知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學好問。還有儀表形象我們應該注意的細節(jié)問題,從著裝到坐姿,眼神等方面進行了詳細的介紹。

c培訓心得參考篇二

時間如梭,歲月如流,回顧培訓日子,時間雖短,但選題廣泛,內(nèi)容充實,幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨建知識,在培訓期間學習如何做好黨務工作責任、領(lǐng)導者的壓力應對和情緒管理等內(nèi)容,也使我清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感,自身的差距和不足之處,通過這次培訓學習交流,也使我進一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。張根銀書記兼局長的開班動員講話緊密結(jié)合實際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強,我們這些黨務工作者更是責無旁貸,要不斷學習,提高能力,要保持全心全意為人民服務,貢獻精神,結(jié)合實際,探索創(chuàng)新基層學校黨建工作之路?!白ズ命h建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實而又發(fā)人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務工作者。

一是要勤奮學習,不斷提高素質(zhì)。時代在進步,社會在發(fā)展,科技進步日新月益,知識更新日益加快,學習如逆水行舟,不進則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書本過程上學習,還要向?qū)嵺`學習,向周圍同志學習,才能適應工作的需要,才能做好本職工作。

二是黨建工作要嚴以律已,寬容待人。應把教職工最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓教職工有安全感;做好弱勢群體工作,讓他們感覺到黨務工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務。讓教職工不會有生疏感。

三是黨務工作者要業(yè)務精、業(yè)務通、要有責任。像張強主任講的,“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”這五個內(nèi)容,在黨建工作中,如何結(jié)合實際,以創(chuàng)新的精神,推進基層學校黨建工作的發(fā)展,這也是個永恒的課題,永遠沒有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有發(fā)展。老師在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,到怎么去做地分析,非常到位。我們要以“為教職工真心服務維護黨組織形象為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設計、有方法,促進學校大發(fā)展。

四是抓活動,建立黨內(nèi)正常生活常規(guī)機制,要使黨組織的作用能過得到很好的發(fā)揮,就必須支持規(guī)范黨內(nèi)生活,增強黨員在黨內(nèi)意識、先鋒意識、為黨員先進性的體現(xiàn)提供空間,發(fā)揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動整體推動。

培訓啟迪。

一是在黨建方面:一要加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二要做到管理有序,工作有計劃,任務有安排;三要充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺,調(diào)動黨員的積極性。

一是在教師隊伍建設方面:一要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng);二要加強教師隊伍建設,辦實事,好事;三要鞏固黨組織的引導核心作用,建立健全組織制度,帶動教職工,引導他們走上正常化,規(guī)范化;開展各種形式的黨務活動。建立黨員示范機制,把本單位的退休黨員、在職黨員登記造冊,建立黨員檔案,建立黨員服務制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務隊,做到從教職工關(guān)心的問題入手,以教職工的實際要求為出發(fā)點,真正為教職工辦實事、好事,不斷增強黨和群眾的凝聚力。

培訓感受。

局黨委組織舉辦的這次培訓班,內(nèi)容切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者,講課理論結(jié)合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層學校黨務工作者來說,是辦了一件實事,我也非常珍惜這次學習機會?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,今后,不僅要將認真反思學習所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高學校黨建工作為已任,找準切入點,服務教職工,服務大局,不斷提升學校黨建工作水平。

c培訓心得參考篇三

本次培訓班的主要目的就是提升新入企員工培訓內(nèi)訓師的培訓知識與教學能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓專業(yè)內(nèi)訓師。

通過培訓,使我受益匪淺,認知了許多工作的盲點,學會了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓師必備的角色認知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務水平都是十分重要的,主要有以下體會:

一、學習情況。

本次培訓計劃的設計以及研討活動的展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓全面集訓環(huán)節(jié)這一主題。主要學習大學生心理輔導、團隊建設、組織培訓的流程和相關(guān)知識。使學員了解大學生的心理特征,掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓的經(jīng)驗,研討制定出新入企員工培訓與評價的系列方案、制度。

二、主要收獲。

1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了作為新入企員工培訓組織與輔導者的責任感與使命感。

通過學習,我真切感受到了培訓管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學習,我們對組織與輔導者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓組織與輔導者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平臺,促進了經(jīng)驗與知識的共享。

本期培訓班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學員35人。我們充分利用這次培訓機會,結(jié)合新入企員工集中培訓的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。

在本次培訓學習中,通過授課,了解了大學生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認識到了作為一名培訓管理及輔導者所承擔的責任。通過學習研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓輔導的方法,提高了寫作能力。

培訓學習即將結(jié)束,今后,我一定會充分將所學、所悟、所感的內(nèi)容應用到組織與輔導者的工作中去,做一個新時期合格的培訓管理者和輔導者。

金秋十月,細雨綿綿,第二期學員培訓班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學員們通過本次為期五天的學習,在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務知識、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學......在本次培訓中,我們有苦有甜,有歡笑有感動,作為這個大家庭當中的一員,我感觸頗深。

121名來自全國各地的朋友們相聚在中行,相聚在同一個教室中學習,是中行帶來的緣分讓我們相見相識相知。茫茫人海中,我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然,也或者是命中注定的緣分,但是,我想說,存在的便是合理的。五天的相處和幫助,讓我們每位同仁真正的抱在了一起,成為了一支團隊,使得每名成員有了更加強烈的集體榮譽感,我們?yōu)榱斯餐哪繕送f(xié)作,我們同榮辱,共進退,困難面前不氣餒,逆境面前不放棄。

在培訓的第一天首先為我們講課的是黃潔行長,黃潔行長給我們介紹了中國銀行江西省分行的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向,明確了作為一名中國銀行的員工應該具備的素質(zhì),為我們以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向,使得我們更了解了中行,更了解了自己的崗位。黃行長從百忙之中抽出時間給我們講授的這堂課,使得我們都受益匪淺。

c培訓心得參考篇四

20_年x日一天《專業(yè)銷售技巧》訓練結(jié)束。作為一個新的銷售代表,我顯然需要一個循序漸進的過程,無論是主角的變化,還是對新環(huán)境的適應,所以開始的時候心里難免會出現(xiàn)一些不成熟或者幼稚的想法。不過好在公司很快為我們搭建了這么好的學習平臺,非常感謝公司給了我很好的學習機會。雖然學習時間短,但感覺受到了很大的啟發(fā),受益匪淺。也許這還是多年后我能記得清楚的最完美的記憶;其次,我要感謝公司人事部門給了我們這么寶貴的機會,讓我們深入了解銷售,了解銷售;然后感謝這一天辛苦培訓的老師和后勤人員。正是你杰出的組織潛力使這次活動豐富多彩,達到高潮。正是你的專業(yè)精神和無私奉獻讓我們覺得我們的培訓卓有成效。

聽了x先生的課,深感銷售人員是企業(yè)開拓市場的先鋒,一個優(yōu)秀的銷售人員應該具備以下素質(zhì):

第一,良好的專業(yè)知識。

收集各種社會信息很重要,要對行業(yè)的專業(yè)知識有清晰的把握。在拜訪客戶之前,你要清楚的了解自己要做什么,需要得到什么,這樣你才能知道第一次要準備什么;與客戶溝通時,在強大的信息庫支持下,既體現(xiàn)了業(yè)務員淵博的知識,又讓你從容不迫。

第二,旺盛的學習熱情。

“思想改變命運,現(xiàn)在決定未來”,現(xiàn)在該怎么辦?這一刻要多學習:拜好老師,交好朋友,讀好書,愛培訓。我會用自己的實際行動證明這一點,我會用后天的努力彌補自己與生俱來的天賦不足。

第三,敏銳的觀察力和口才。

在那里,孫先生提到“細節(jié)決定成敗”,他說“一個好的推銷員應該永遠是微笑的、甜言蜜語的、細腰的、敏捷的”!

第四,理解傾聽,提出問題,善于把握客戶的個性特征,識別人際風格,并加以利用。

人脈是事業(yè)的基石!如何正確處理人際關(guān)系,將決定業(yè)務能否順利進行;懂得認真傾聽,表現(xiàn)出應有的謙虛,是處理人際關(guān)系的起碼前提。

第五,繼續(xù)努力進取的心態(tài)。

別人能做的我也能做,我也會做的更好。孫先生經(jīng)歷了成功和失敗,但他仍然以進取的態(tài)度品味生活。他做了大多數(shù)人做不到的事。這種樂觀的精神絕對值得學習。

第六,不要輕易放手。

在培訓教材中,—x老師經(jīng)常在“授人以魚不如授人以漁”的指導思想下講授《專業(yè)銷售技巧》,規(guī)劃我們的“事業(yè)”,讓我們學會用心、主動地看待自己的工作,讓我們堅信自己的工作。更重要的是,孫老師為我指明了未來的工作方向,為我梳理出了更清晰流暢的工作方法。

什么樣的態(tài)度決定了什么樣的生活。我很平凡,但我有一顆不平凡的心。我會因為樂觀的信念而快樂,我會因為努力而期待收獲。我將在人生的道路上領(lǐng)悟?qū)O先生在我的教學中所傳達的精神力量,保持一種追求進步的客觀態(tài)度,盡我所能,把握自己的命運,享受生活的充實,感受工作的快樂!

c培訓心得參考篇五

今天的培訓會是有此以來收獲最多的一次,從早上一直開到傍晚,這是有此以來公司規(guī)模最大的一次會議。剛回到家自己馬上回想會議的整個內(nèi)容,把它給記入下來,如果不好好總結(jié)下,那會議就白開了,永遠得不到進步。開這次會議目的就要教會我們這些業(yè)務及推廣如何學會跟客戶溝通,及對市場的操作。聽了這次會議后受益匪淺,深感體會。為我解開了很多霧團,讓我有了方向感和前進的動力。

一、溝通方面。

在與客戶溝通的過程中,三不說:沒準備的話不說;沒依據(jù)沒數(shù)據(jù)的話不說;情緒欠佳時不說。要懂的三必說,贊美的話,感激的話,對不起。就這些短短的幾句話就概括說我們在交流時該注意的。在任何的溝通過程中,你要做好事前的準備,懂的你要做什么,為什么做,誰來做,我們要如何,交流的目的和意圖是什么,規(guī)劃好這些后,你的溝通才能夠有效的開展,順不順利那是另外一回事。確認需求,明白客戶需要的是什么,我們能兌現(xiàn)給他的是什么。當在交流過程中發(fā)現(xiàn)異議時,要學會在順著客戶的爭議給他一一解說,為她化解他的顧慮。要讓他明白我們是站在他的立場為他著想的,為他賺更多的利益,要知道任何商人都是利字當頭。這樣才能達成協(xié)議。最后就是實施,在這一環(huán)節(jié)也就是客戶對你的兌現(xiàn),和你對客戶的承諾,要求我們要誠實守信,商場上要更多講究信用,這樣生意上的合作才能長久。

在整個溝通過程,我們是備有籌碼的,但記住我們的籌碼能不拋盡量不拋,不要輕易拋,只有在逼的無路可走時,才最后壓上籌碼。一旦一開始就壓上了,可能還沒到最后關(guān)頭也許你就輸了。這也就教會我們花最少的錢賺更多的利益。想想自己溝通過程,實在存在很多短板,講話沒有煽動力,不夠沉穩(wěn)。給客戶的感覺就像強迫,強買強賣。語氣輕點又感覺自己沒魄力,讓客戶買不到放心。這樣的交易很難達成。一名好的業(yè)務,銷售員都是剛中帶柔,柔中帶剛,強軟兼施。

二、心態(tài)方面。

人一旦走上銷售這條路,想退路難,想前進更難。退路難那是因為你走上了舍不得放棄的路,銷售是個很會歷練人的路,你一旦踏上一般人都很難往后退,他帶給你的發(fā)展空間很多,提升個人能力的好機會,你自己會很想往下走,想看看前進路是怎么樣子。但你要明白,前進的路是坎坷的。前進的路是更難的。佛像為什么能成為千百萬人仰拜,那是因為它的前期也要經(jīng)過千刀萬剮的削磨。一名優(yōu)秀的銷售員成功的銷售員,往往是做到別人做不到的事。

營銷人生的生涯的三部曲:干活,管事,管人。每個成功的都得經(jīng)歷這三個階段。第一階段我們都是從最簡單的做起,從一個最簡單的動作重復的做。對我們這些剛從學校畢業(yè)的人都有這樣的想法,希望得到回報多,簡單的事情不想多做,總是埋怨這埋怨那?;蛘哂羞@樣的想法自己的努力為什么別人總是看不到,別人往往只是看中自己的結(jié)果。其實錯了,人做事,天再看,也許暫時性的看不到,但總有一天別人會知道的。一個活干的同時我們也慢慢學會接觸管事,公司會給人機會,只是你自己有沒準備好的問題。在學會管事時,你的能力開始慢慢的提升,等你有了一定能力就開始慢慢得管理起人來。如何利用自己手中資源,利用別人來幫你賺錢創(chuàng)利益。

銷售沒有冬天,不要給自己找借口。相信夢想就在不遠處。今天的會議也講了些企業(yè)的文化,讓我看到公司未來的發(fā)展方向和前景,讓我重新自信起來。

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c培訓心得參考篇六

不知不覺中,充滿希望的20_年就伴隨著新年伊始即將的臨近。20_年就快結(jié)束,回首20_年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵?,F(xiàn)將一年年的主要工作總結(jié)如下:

一、關(guān)系維護。

我在公司負責對外關(guān)系的建立與維護,主要工作是與寧夏區(qū)的電力系統(tǒng)、供電局、設計院(電氣室)建立友好關(guān)系,為各個項目創(chuàng)造良好的市場氛圍,從而吸引各項目經(jīng)理來做好項目?,F(xiàn)在這個社會關(guān)系就是金錢,市場和關(guān)系是連在一起的!任何一家企業(yè)的發(fā)展壯大,都離不開人際關(guān)系的拓展。產(chǎn)品的銷售和項目運作都要在形成良好的關(guān)系后才得以進行,市場的關(guān)系維護是企業(yè)至關(guān)重要的一環(huán)。為了打通關(guān)系,近半年里,我設法發(fā)現(xiàn)并接近有決定權(quán)的客戶。并做了嚴密的拜訪計劃。然后一家一家地拜訪。剛開始經(jīng)常吃閉門羹,不是領(lǐng)導沒空,就是領(lǐng)導不在。好不容易見著了關(guān)鍵負責人,卻又被告之他們已經(jīng)和別的生產(chǎn)商建立了合作關(guān)系,在其它廠家制造的產(chǎn)品還沒有什么重大問題出現(xiàn)之前,他們很難接受我們的新產(chǎn)品。我不得拿著資料,反復地詳細地向他們講解我們產(chǎn)品,告訴他們我們產(chǎn)品所性能更優(yōu)越。

在工作、生活中我一直相信一份耕耘、一份收獲。所以我一直在努力。不斷的努力學習、不斷的努力工作。在同事的熱心指導下很快了解到電力系統(tǒng)的工作重點,為了工作的順利進行,我通常要在下班后查看更多客戶信息。通過努力的學習和工作,市場能力和關(guān)系維護都取得了進一步提高。但俗話說:活到老,學到老,我一直在各方面嚴格要求自己,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務。

在過去的基礎上對電力系統(tǒng)的相關(guān)知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,業(yè)務水準提到了一個新的起跑線?,F(xiàn)在基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。回想一年來的工作,之所以能夠取得一些成績,得益于單位干部職工之間團結(jié)共事,相互信任,互相支持,共同維護班子的團結(jié)和整體效能的發(fā)揮積極努力和拼搏奉獻。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,盡管我做了大量的工作,取得了一定的成績,但與上級的要求和先進單位相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。前景展望展望鄰近的20_年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個客戶,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的訂單,完善市場部門的工作。在維護好已經(jīng)建立起來的友好客戶關(guān)系的同時,我會進一步拓展更好關(guān)系。

c培訓心得參考篇七

短暫的暑期學習使我受益匪淺,感觸頗多。

應試教育已不能適應新形式的發(fā)展,教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地,我們每一所學校、每一位教師都要精心呵護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生樹立自主學習、獨立思考,那種以考試分數(shù)作為衡量教育成果唯一標準。

過于劃一呆板的教育模式必將被淘汰,素質(zhì)教育是一種尊重學生主體的教育,學生作為一個有獨立人格的人,理應得到教師全方位的尊重,學生只有得到人格的尊重和信任,才有可能主動進入學習情境中,參與知識的形成、發(fā)展、應用的過程,激發(fā)起求知欲,可見尊重和信任每一位學生這是教師從事教育工作的第一原則。

蘇霍姆林斯基說:“讓每一個學生都抬起頭來走路。

馬卡連柯認為:“我的基本原則是永遠盡量多的要求一個人,也要盡量多地尊重一個人。

教師與學生建立平等、民主的關(guān)系,是社會主義國家的本質(zhì)要求,教師要有民主作風,允許學生提出不同的意見,不能把教師的話當作命令強加給學生,讓學生絕對的服從,反之,教師就會體罰或變相體罰學生,大家都知道孩子天性頑皮,愛惡作劇,經(jīng)常做錯事是他們的“特權(quán)”,但隨著孩子們年齡的增長,過去在學校不聽話的孩子聽話了,有出息了,因此,教師要用發(fā)展的眼光對待學生,對后進生要有愛心、耐心和恒心。

英國教育家洛克說:“事實上,一切教育都歸結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習慣,往往自己的幸福都歸于自己的習慣。

良好的日常行為習慣地培養(yǎng),對學生今后的發(fā)展終身受益,作為教師教書育人是我們的神圣職責,在教育教學中從學生身邊的點滴小事抓起,嚴格要求,以身示范,培養(yǎng)學生見到老師或長輩要主動問好,行走時注意右行禮讓。

參加集體活動要穿校服,遵守紀律,按時參加衛(wèi)生值日,講究個人衛(wèi)生,課前預習,上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè),學生這些良好的日常行為習慣地培養(yǎng),看似簡單,其實需要老師們付出很多的努力和心血,天長日久。

日積月累,集腋成裘,一旦學生養(yǎng)成良好的行為習慣,將為他今后的終身學習和再發(fā)展奠定根基,因此,我們教師不僅要學會傳授科學文化知識,而且要學會培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,堅持“兩手都要抓,兩手都要硬”。

教師要不斷學習和拓展學科知識,孟子曰:“資之深,則取之左右逢其源。

教師不能滿足已有的知識,在不斷學習本學科最新知識的基礎上,了解其它學科知識發(fā)展的最新動態(tài),以科學知識不斷武裝自己,以適應新世紀教育發(fā)展的需要,隨著新課程的改革,教師在教學中不僅要注重學科知識的整合。

觸類旁通,而且還應積極指導學生開展研究性學習,使學生在活動中學會學習、學會生存、學會合作、學會發(fā)展,教師以豐富的知識塑造人格魅力,使學生“親其師,信其道”。

學習現(xiàn)代教育技術(shù)手段,豐富教育內(nèi)容,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段是教師的職責,教師通過學習,可以較熟練地制做投影片、積極的解決教學中的重點和難點知識,使教學更直接、更生動。

對提高教學質(zhì)量事半功倍;另外,教師在備課時,可以通過微機備課,發(fā)揮集備組集體力量取長補短,使教學資源共享,這不僅節(jié)約了時間,使教師有更多的時間進行學習,而且使教師之間增進了合作意識,從而更好地提高教學質(zhì)量。

隨著校園網(wǎng)的建立,教學內(nèi)容和學習內(nèi)容將有新的改革和突破,教師不斷學習現(xiàn)代教育技術(shù)的任務任重道遠。

教育遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,新世紀,學生無論在思想還是在學習上,有許多過去我們曾未遇到的新問題,我們切不可“一把掌了之”或“罰寫幾十遍了之”,簡單粗暴的工作方法,不僅不能解決問題。

而且損害了教師形象,違背了教師職業(yè)道德,作為教師我們應該吸取教訓,要把良好的動機和有效的結(jié)果緊密地結(jié)合起來,“育人要先育心”只有心與心的交流和融合,才能真正把教育做到人的心坎上,教育才會有成績的回報。

當然,教師擁有一個健康地心理將有積極地指導作用,它可以使教師在社會、工作和生活等壓力下,學會調(diào)控、宣泄和轉(zhuǎn)移不良的情緒,老師們在平日可以多看一些名人傳記,參加一些有意義的文體活動,保持積極樂觀的思想和較輕松的心理狀態(tài),從而不斷完善自我,提高自我,做學生的良師益友。

要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。

要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的`自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。

這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。

怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。

嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。

提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。

刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。

只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

隨著網(wǎng)絡時代的到來,我們的生活和學習、工作都發(fā)生了變化。

教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學的各個環(huán)節(jié),適應未來教育的需要的。

網(wǎng)絡繼續(xù)教育培訓學習為教師學習制定了共同的內(nèi)容和活動,更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡平臺。

在學習內(nèi)容和實踐層次上滿足不同教師的需要。

通過參加本次教師網(wǎng)絡繼續(xù)教育培訓,自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。

在學習中,我認真聆聽了專家在教育教學方面的講座,觀看了課堂教學視頻,在這段時間里 從這個平臺我學到了不少先進經(jīng)驗和有價值的知識。

在網(wǎng)絡學習中,使我受益匪淺。

下面一下這次學習的收獲和體會。

這種學習方式下適應了成人的特點,它為教師節(jié)省了很多時間。

比如,我們現(xiàn)在的培訓就可以通過回家抽時間進行網(wǎng)絡學習,從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。

可以與老師交流互動,從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可,體現(xiàn)了網(wǎng)絡培訓的魅力。

專家指出:提升課堂教學的有效性是當前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。

有效教學走向優(yōu)質(zhì)教學,也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。

怎樣提升教學的有效性,在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學呢?我認真學習著專家在講座中的每一句話,思考著每一個觀點。

從學習中使我深刻的領(lǐng)悟到了:在教學中應不斷探索運用多種教學手段,處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系,處理好課堂欲設與生成等等之間的關(guān)系。

學習的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程,因此要會學、善用。

我每次聽專家講座和觀看課堂實錄后,總要有一個思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進的教育教學經(jīng)驗及典型的案例帶進自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學實踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達地區(qū)學校教學上的差距。

通過實踐對理論、經(jīng)驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點,完善自己的課堂教學方法,提升自身的課堂教學藝術(shù)。

開闊學生的視野,激起學生強烈的求知欲望,激活學生的思維。

新課程要求教師樹立終身學習的目標,實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。

在教學實踐中,將學習與實際教學結(jié)合起來,努力探索新的教育教學方法。

在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應學生對知識的需要。

做反思型教師,養(yǎng)成反思習慣,反思自已的活動過程,分析自己的教學行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程,提高自己的專業(yè)水平。

通過總結(jié)經(jīng)驗,向更完善的目標努力。

利用現(xiàn)代信息技術(shù)平臺,不斷擴大學習資源和學習空間,注重與其他教師和專家的合作探討,提高教研水平。

通過這次教師網(wǎng)絡培訓,使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,對自己今后的教學工作指明了方向。

在學習的過程中,我深深地體會到,感到自己知道得太少。

學習應該成為一個人的一生目標。

人應該是活到老學到老。

越是這樣就越有一種急迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺地學習。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。

通過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。

通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在開學典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。

這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。

作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。

并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。

教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。

在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。

另外,眾多培訓指導老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習??當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。

在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。

其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。

其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。

其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。

這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。

也許,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

十幾天的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。

對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。

現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,因此學習至關(guān)重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。

最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,全面普及知識,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。

在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務素質(zhì)高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 我們要努力做到學以致用,把責任心體現(xiàn)到工作中去。

一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動,來實現(xiàn)自身價值。

高標準嚴格要求自己,盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學習和實踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。

熱愛學生,熱愛教育工作,向老教師學習,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,既然身處新時代,就得與時俱進,應當有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺,已深感自己對教育教學活動理解的欠缺。

因此十分注重這次培訓,通過聆聽各位培訓老師的精深講解,課下的認真思考和及時的總結(jié),使我對教育的內(nèi)涵,教育心理學的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。

在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。

通過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。

總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。

使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。

并利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

c培訓心得參考篇八

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)與發(fā)展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質(zhì)教育和新課程,必須堅定不移地建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。

通過這次參加一個多月的師德師風教育學習,我認為:要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學,忠誠于黨和人民的.教育事業(yè),為人師表,要在加強和改進教師思想教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育;要加強師德的制度建設和教師的師德、業(yè)務考核管理;要力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計地為教師辦實事、辦好事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境;要引導教師向x市開縣搶險救災、保護學生的優(yōu)秀教師群體學習,學習他們站在時代前列、踐履篤行,為人民服務的精神。

學習他們愛祖國、愛人民、忠于人民的教育事業(yè)的崇高思想。學習他秘愛學生、臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻的高尚師德。向霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位全國模范教師學習,學習他們熱愛學生、尊重學生、關(guān)心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學業(yè)務,不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。學習他們幾十年如一日,扎根邊遠僻山區(qū),安浦教,艱苦創(chuàng)業(yè),為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘,嘔心瀝血,無私奉獻,愛生如子,為照顧、助僻學生,節(jié)衣縮食,任勞任怨的敬業(yè)精神。像他們那樣用心去愛每一個學生,想學生所想,憂學生所憂,象他們那樣嚴慈相濟,甘為人梯,嚴在當嚴處,愛在細微中。

通過師德師風的教育學習,我對開展的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程的必然要求。

地方教師多次調(diào)資而我們八年如一日工資不變的條件下,堅守崗位,勤奮工作,扎實完成教學任務,保證我校教育教學健康有序的發(fā)展。應該說我校教師隊伍是一支忠誠于黨和人民教育事業(yè)的隊伍,是一支熱愛學生、言傳身教、為人師表、教書育人,注意引導學生德、智、體、美全面發(fā)展的隊伍,是一支敬業(yè)和樂于奉獻的隊伍,但與先進教師比較,離教師職業(yè)道德規(guī)范的要求還有一定的距離。對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng),才能更好地擔負起培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設者的重任。

c培訓心得參考篇九

這次崗前培訓,我認為舉辦得相當成功。對我自己來說,從實習到工作兩個多月,許多問題在工作中已經(jīng)體現(xiàn),通過培訓學習,能更深刻地去領(lǐng)會,并且在實際中能夠正確把握好自己。

形勢不斷向前發(fā)展,改革也在逐層深化,擔任信息傳遞的電信代表著人類社會的文明和進步。從事電信方面工作的每一位員工,都應了解電信的過去和未來,透過歷史去預測和掌握未來。中國電信經(jīng)過郵電分營、主輔分離后,而今又迎來主輔合并的體制改革。成功的改革必然能給企業(yè)帶來突破性的進展。我們要結(jié)合實際,用理論來指導我們的行為和實踐,那就很有必要了解我們的歷史。所以,我們每一位新員工都該認真學習。

而公文寫作的學習彌補了我們理科生在大學幾年里都沒有接觸過文學教育的不足,也給我們傳授了公文的有關(guān)定義和用途、如何閱讀和處理公文等。如文件的格式、傳真的格式等等。

人際溝通、商務禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等的課程都講得極其生動和有意義。從學校學習到社會工作,誠然是人生的一大轉(zhuǎn)折,需要一段適應的過程,許多問題是我們未曾遇到或想到,更多是一種文學,要我們學、用好。并能在實際中發(fā)揮他的價值所在。

通過這次培訓,我受益非淺。我也對自己的人生坐標也重新作了定位,無論做什么都應腳踏實地,一步一個腳印。不要被文憑所迷惑,學歷已不再是人才的象征。在競爭如此激烈的今天,唯一辦法是加入競爭的行列,適應環(huán)境、適應社會,才能在競爭中戰(zhàn)勝對手,立于不敗之地。為此,我覺得,作為電信員工必須具備如下素質(zhì)和技能:

要有一技之長也就是我們平時所說的value.但這個value并不就是學歷,而是實際的辦事能力。

要有強烈的責任心不管那個崗位、那個部門,其員工不是以時間去衡量工作,而是以其責任心和其他完成量來衡量,完成本職工作是員工的責任,我們不能以任何理由來推搪。打個比方,我們今天要把某份文件送到某處,我們不能說車壞了或保安不讓進去而向領(lǐng)導匯報說自己完成不了。如果一個員工上班準時到,下班準點走,這也是缺乏責任心的一種體現(xiàn)。正如老師所說態(tài)度決定一切,我覺得這句話挺有道理,無論那個行業(yè)的員工,都要有明確端正的工作,具備良好的職業(yè)道德和責任心,才能在工作中做出好成績。

要有長遠的眼光這包括對公司企業(yè)和自己本身。正如崗前培訓中提到要對所在公司歷史的了解,能正確把握未來。要用發(fā)展的觀點去看問題。而對自己來說,更重要的是是否有繼續(xù)學習和發(fā)展的機會。如古人說:學無止境?;畹嚼?,學到老,年輕的時候更不應故步自封。

要有學習能力我們應該在工作中利用一切機會學習、吸收新的思想和方法。從錯誤中吸取教訓、從錯誤中學習,不再犯相同的錯誤。如培訓中心x老師說到,一個不愛學習的人在如此激烈的競爭中必將遭到淘汰的。大學所學的知識能在工作中用到的緊占10%~15%,85%以上的知識需要在工作中學習。一個人不善于學習,接受不了新知識、新方法、新技能,也就沒有什么潛力可挖,更無發(fā)展可言。自學能力的培養(yǎng)是相當?shù)闹匾?,大學就是培養(yǎng)我們自學能力的地方。在工作中也要這種自我學習的能力:學習管理,也要學習電信業(yè)務、法律、理財、哲學等,努力提高理論素養(yǎng)、樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思想。通過學習,不斷提高解決實際問題的能力。

要有較強的應變能力和突破精神任何事物都不可能一成不變,我們不應滿足于現(xiàn)有的成績和工作方式,而應嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天,只有未雨綢繆,才有能力迎接新的挑戰(zhàn),為此,我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。正如我們電信也存在競爭,我們?yōu)橛脩籼峁└鼉?yōu)質(zhì)的服務,開通1000服務熱線、180投訴等等,提出用戶至上,用心服務的企業(yè)理念和內(nèi)強素質(zhì)外樹形象創(chuàng)造國際一流企業(yè)的企業(yè)文化目標,并一如既往地實現(xiàn)每天前進一步,永遠真誠服務。

要有團隊合作精神這次崗前培訓中在番禺開展的拓展訓練給我的啟發(fā)是非常大的。擬渡硫酸河、飛奪盧定橋,走踏腳板等都鍛煉我們的團隊合作和溝通的能力。難度最大和足以體現(xiàn)團隊力量的就是了。如果要我自己一個人不借外物翻過一縫4.5米高的墻,那簡直的不可能的事情。但我們團隊168人僅僅用了38分零2秒就爬過了4.5米高的墻。事實我們做到了!由此,我總結(jié)得出如下結(jié)論:個人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個團隊的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。

要有溝通技巧溝通的概念很廣,也包含禮儀。人與人之間、團隊之間要溝通、上級和下級之間也要溝通。管理的精要在于溝通,不溝通而生隔閡、或者逃避現(xiàn)實都不是解決問題的根本辦法。溝通要講究方法和技巧,善于溝通才容易被大家所接受和認可。

c培訓心得參考篇十

20xx年11月1日,我和我們公司的3名新員工加入到了云南電網(wǎng)公司2015年縣級供電公司新入企員工脫產(chǎn)集中培訓的隊伍中,時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間14天的培訓已接近尾聲,當我揮手告別那些由陌生漸漸變?yōu)槭煜さ拿婵讜r,千萬思緒涌上心頭,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

正當我們這些剛參加工作的新員工對工作充滿著好奇、對社會充滿著茫然、對生活充滿著迷茫的時候,公司給了我們展現(xiàn)自我的舞臺,這次的培訓就像一場及時雨,使我們這些新員工更好地生根發(fā)芽。新員工開班典禮會上領(lǐng)導們鏗鏘有力的講話讓我們感受到領(lǐng)導對我們新員工的重視,這次的培訓就是公司領(lǐng)導關(guān)心、重視、培養(yǎng)我們新員工的具體體現(xiàn)。在短暫的半個月的生活中,經(jīng)歷了很多,也思考了很多。回想這十四天的培訓旅途還是那么的多姿多彩。

安全是電力行業(yè)永久不變的話題,所以培訓就以安全警示教育開始,任何時間任何地點對任何人來說,安全永遠是最重要的。當那慘不忍睹的畫面再一次出現(xiàn)在我的眼前時,我的心還是久久不能平靜,一個活生生的生命瞬間化為烏有,就這樣的一個個一瞬間不知帶走了多少家庭的幸福、帶走了多少親人的淚水、帶走了多少員工的夢想、帶走了多少企業(yè)的期望,同時也留給我們太多太多的反思。如果我們每個員工都能時刻將“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針牢記于心,時刻與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人作斗爭,那么“一切事故都可以預防”的安全理念就會得以實現(xiàn)。

南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略貫穿于整個培訓的過程中,讓我們真正領(lǐng)會了南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價值觀,了解云南電網(wǎng)公司的歷史、現(xiàn)狀和愿景,樹立企業(yè)的自豪感,激發(fā)積極工作、努力工作的動力與激情。整個培訓都是以互動形式進行的,在聽完一段培訓后,老師都會抽出時間讓我們進行互動,在互動的過程中讓我更加體會到團隊合作的重要性。其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。在這里我體會到了鍛煉的美好,幾天的培訓忙綠而充實,在這幾天的日子里我明白了團結(jié),學會了堅強,懂得了感恩?!叭f家燈火,南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價值觀為我們的前程指明了方向,“自強不息,永爭第一”的企業(yè)精神會激勵著我不斷前行,我相信,在南方電網(wǎng)公司這個大家庭里,我的人生將會變得燦爛輝煌。

最后,衷心的感謝公司領(lǐng)導給我們新員工這次培訓的機會,也真誠的感謝這幾天給我們授課的所有老師和教官,回到公司以后我將以飽滿的激情和熱情迎接以后的工作,努力工作,將這次培訓所學內(nèi)容很好的運用到工作當中,做好自己的本職工作,為公司作出應有的貢獻。

c培訓心得參考篇十一

培訓是一種提高自己技能、知識和思維能力的重要途徑。每次培訓都可以讓我受益匪淺。參加培訓課程不僅讓我的知識得到了拓展,還讓我在實踐中不斷成長。下面我將結(jié)合自己的體會,總結(jié)出培訓的幾個重要體會。

第一段:培訓的必要性。

培訓不僅對個人有好處,也對團隊和組織有著積極的作用。在現(xiàn)代社會,技能的更新速度越來越快,只有不斷學習新知識和技能,才能跟上時代的步伐。通過培訓,我可以了解到最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),掌握最新的專業(yè)知識和技能,提高個人的競爭力。同時,培訓也可以幫助團隊成員之間建立聯(lián)系,促進團隊的協(xié)作和合作能力的提升。培訓還可以通過培養(yǎng)員工的綜合能力,提升整個組織的競爭力和創(chuàng)新能力。

第二段:培訓的收獲。

每次培訓都會給我?guī)硇碌氖斋@。首先,培訓讓我擁有了更全面的知識體系。在培訓中,我學到了很多之前未曾接觸過的知識。這些知識為我在工作和生活中遇到的問題提供了更多的解決方案。其次,培訓也提高了我的專業(yè)技能。通過與行業(yè)大咖的學習交流,我對自己的專業(yè)技能有了更深入的了解,也掌握了更高級、更實用的技能。最后,培訓還開拓了我的思維方式。通過與其他參與培訓的人交流和思維碰撞,我學會了從更多的角度看待問題,鍛煉了自己的邏輯思維和分析能力。

第三段:培訓的挑戰(zhàn)。

培訓雖然帶來了很多收獲,但也不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)來自于時間和精力的壓力。培訓需要花費時間和精力,而且往往與個人的正常工作時間和生活產(chǎn)生沖突。我曾在一次培訓中經(jīng)歷過時間安排的困擾,最終只好犧牲休息時間,為培訓留出更多的時間。此外,培訓內(nèi)容和難度也是一個挑戰(zhàn)。有時候培訓課程的內(nèi)容涉及到我之前未曾了解的領(lǐng)域,我需要花更多的時間和精力去理解和消化這些知識。

第四段:培訓的應用和總結(jié)。

完成培訓后,我認為將所學知識應用到實踐中是培訓的最終目的。在實際工作中,我會盡可能地將培訓中學到的知識和技能應用到實踐中去。通過實踐,我可以更好地理解和掌握知識和技能的實際應用,也可以發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足之處,進一步完善和提高自己。同時,我也會將培訓的內(nèi)容和體會進行總結(jié),以便日后查閱和回顧。通過總結(jié),我可以更好地將所學知識內(nèi)化為自己的能力和經(jīng)驗,為以后的發(fā)展奠定基礎。

第五段:培訓的改進和展望。

每次培訓都是一個反思和改進的過程。在今后的培訓中,我希望能更有效地安排時間,避免時間沖突的問題。同時,我也希望在培訓過程中能更主動地參與和交流,與其他參與者互動,獲得更多的啟發(fā)和思維碰撞。此外,我還計劃在以后的培訓中選擇更專業(yè)、更實用的課程,以進一步提升自己的專業(yè)能力和競爭力。

總而言之,培訓對個人和組織發(fā)展都起到了重要的促進作用。它提供了更新知識、提升技能和開拓思維的機會。雖然培訓也面臨一些挑戰(zhàn),但通過應用和總結(jié),我們可以更好地發(fā)揮培訓的價值。未來,我將不斷改進自己的培訓參與方式,并期待培訓能給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。

c培訓心得參考篇十二

我于xx年5月30日下午參加了人事公司新員工入職培訓,全面了解了服務局和人事公司等的基本情況。

這是我回國后參加的第一份工作,是我真正意義上融入祖國社會的第一站。由于在國外生活時間太久,回國后總有一份茫然,通過幾個月的學習、工作,有所感有所觸,卻仍然存在著眾多迷茫。正在摸索前行之際,我迎來了這次新入職員工培訓大會。

初接到通知時對什么是培訓大會完全沒有概念,我懷著忐忑的心情到了大會現(xiàn)場,迎面是接待人員熱情而親切的笑容,會場還貼心的準備了茶點飲料,讓我的情緒漸漸地放松,不知不覺被臺上的介紹內(nèi)容而吸引。

在此次大會上,我有幸見到了人事公司等的各位領(lǐng)導。江強總經(jīng)理首先對服務局和人事公司的基本情況進行了介紹,讓我對服務局的多元化產(chǎn)業(yè)布局、光輝的歷史有了充分的認識。服務局及人事公司的雄厚實力和資源優(yōu)勢實在讓我驚嘆不已。

人力資源部的盧曉暉經(jīng)理用生動的事例為我們講解了在新聞機構(gòu)、國際組織、外交使團等不同工作崗位上的紀律和工作方法等內(nèi)容,栩栩如生的例子在豐富我的見識的同時,也讓我淺顯易懂的明白了在外事工作中應該注意的各類事項,更提醒自己在以后的工作中要更加小心縝密。

接下來趙凱副經(jīng)理為我們詳細介紹了人事公司提供的主要服務項目和辦事方法,對于一個剛回國什么都不懂的‘菜鳥’,非常感謝趙副經(jīng)理不厭其煩地為大家答疑解惑,讓我們對切身的一些問題都有了全面的了解。

此外交遠簽證、運馳翻譯、中旅外服公司、華星公司、保險代理處也分別介紹了各自的業(yè)務和服務項目,我立刻就掃描了二維碼,加了微信號,這種時代感十足的做法一下子就拉近了大家的距離,實在讓人倍感親切。

在培訓休息時間里,業(yè)務部的同志們還熱情地詢問我們的工作和生活情況,協(xié)助我們解決遇到的問題,對新員工的如此關(guān)懷,實在讓人感動。

感謝各位領(lǐng)導花那么多時間專門來幫我們梳理工作,解決我們工作中所存在的問題。培訓大會讓我理解了外交服務工作的重要性,深刻體會到,有如此強大的服務局做后盾,在做工作時更覺得無比踏實、干勁十足。

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c培訓心得參考篇十三

我曾參加過一次為期一個月的培訓課程,這對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都有著重要的影響。在這篇文章中,我將分享我在培訓期間的體會和心得。

第二段:認識自己的需求。

在參加培訓之前,我首先明確了自己的需求。我知道我需要提升我的項目管理能力,以更好地應對日益復雜的工作任務。因此,我選擇了一門專注于項目管理的課程。通過這個培訓,我希望能夠?qū)W到一些新的技能和策略,以提高自己的工作效率和績效。

第三段:培訓過程中的收獲。

在培訓期間,我學到了許多的技能和知識。首先,我學會了如何制定和管理項目計劃。在過去,我常常感到無所適從,容易迷失在繁雜的任務中。然而,通過這個培訓,我掌握了一套科學的項目管理方法,可以幫助我更好地組織和分配任務。其次,我學到了有效溝通的重要性。一個好的項目管理者必須能夠與不同的團隊成員進行良好的溝通,以確保項目的順利進行。通過培訓,我學到了一些溝通技巧和策略,可以更好地與他人合作和協(xié)作。

第四段:應用于實際工作。

在培訓結(jié)束后,我迅速將所學的知識和技巧應用于實際工作中。我重新評估了自己負責的項目,并重新制定了一個更為合理和有效的計劃。同時,我也開始更加注重與團隊成員的有效溝通。這些變化迅速帶來了顯著的效果。我的工作效率大大提高,并且能夠更好地理解和解決團隊成員的問題。我的項目也取得了更好的績效和進展。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次培訓,我深刻認識到持續(xù)學習和自我提升的重要性。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,只有不斷學習和適應新的變化,才能保持競爭力。通過這個培訓,我不僅提升了自己的項目管理能力,也培養(yǎng)了自己的學習能力和適應能力。我相信,隨著時間的推移,我會在我的職業(yè)生涯中取得更多的成功。

總結(jié):在這次為期一個月的培訓中,我學到了許多的項目管理技巧和策略。通過培訓,我提升了自己的管理能力和工作效率。同時,我也認識到了持續(xù)學習和自我提升的重要性。我相信,這次培訓對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都將起到積極的影響。

c培訓心得參考篇十四

7月__日,我參加__區(qū)小學語文教育培訓。本次培訓為我們提供了各類豐富的專題講座、課例觀摩,使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間,而實時視頻教學更是使我們深切地感受到了課堂的藝術(shù)。幾天的培訓學習,是對教育思想的洗禮和升華,也是對教育教學方法的改進和提升。通過與同行們的討論、交流,思維的碰撞,發(fā)現(xiàn)了教育教學過程中的一些不足,也找到了許多解決問題的辦法。

1、重新認識了自己的責任,樹立科學的教育觀。

教師不僅是照亮別人的“蠟燭”,更是不斷充電的“長明燈”。在新一輪的課程改革中,我們利用現(xiàn)代教育資源,擺正了新課程背景下的教師形象,教師不再只是課程的執(zhí)行者,而且還是課程的建設者、開發(fā)者、創(chuàng)造者,是課程實施中問題的協(xié)商者、解決者,改變了傳統(tǒng)的授業(yè)、解惑的角色,以適應新時代的挑戰(zhàn)。教師要給學生一碗水,不能滿足于自己的一桶水,更要成為“長流水”,長流常新,永無止境,教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程。在傳授知識的同時,教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學生。因此教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。因此,我們要認清我們肩負的歷史使命,樹立崇高的職業(yè)信念,為祖國的未來打下良好的基石。我們要用平等的眼光去看待我們的學生,應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會,讓他們在良好的環(huán)境中健康成長。

2、對自己的教學水平和科研水平有了新的認識。

通過學習,真正體會到課堂教學其實也是一種藝術(shù),它要我們教師用心去澆灌,才會開出美好的藝術(shù)之花,同時也使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,去研究習題,逐步在課堂教學中取得好的效果,使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業(yè)負擔,多一些時間去體會。由此需要教師不斷學習,更新教育理念,更好地發(fā)揮自己的教學價值,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師,讓自己的教學生涯也因此而更精彩。

3、重新認識到數(shù)學教學應重視交流與溝通,主動學習、主動探索的重要性,尤其對課堂導人這一方面加強努力。

古話說得好:“學而無友,孤陋寡聞”。在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。遠程網(wǎng)絡教育為學生提供了多種網(wǎng)上交流的方式,除了自學之外,盡可以與同學、教師自由溝通,探討與學習生活有關(guān)的各種問題。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當你遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。

通過小語教育培訓,讓我如沐春風,受益匪淺。在這里,我得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念,“教師的一天,學生的一生”這句話道出了教師對學生學習和生活的巨大影響。因此我們一定要抓住機遇,努力提高自己的教育教學水平,力爭成為一名教育的成功者!善于捕捉教育的機會,發(fā)掘?qū)W生學習過程中的積極因素,讓學生領(lǐng)悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧,并將教師的理解、期待、鼓勵內(nèi)化為努力學習的內(nèi)驅(qū)力。在關(guān)愛每一個學生的前提下注重在教學活動中呵護學生學習興趣的萌芽,激發(fā)學生學習動機,從而讓我們的數(shù)學課堂更精彩!

c培訓心得參考篇十五

一、完成培訓情況總結(jié)分析:

x年是公司穩(wěn)定發(fā)展的一年,公司的發(fā)展與員工專業(yè)知識、服務技能和職業(yè)素養(yǎng)的提升是息息相關(guān)的。公司按照gjb9001b-20xx質(zhì)量管理體系文件《人力資源控制程序》要求,負責組織公司員工實施培訓。

培訓課程分為四大類:企業(yè)管理類培訓、業(yè)務知識培訓、專業(yè)資格培訓、質(zhì)量管理體系知識培訓。

1、主要完成了以下幾個方面的培訓,具體內(nèi)容如下:

a、組織實施在職員工企業(yè)管理類的培訓。各部門負責人負責制定相關(guān)的培訓計劃、課程編寫、組織實施、效果評估等工作,對相關(guān)人員進行在職培訓。人事行政部對培訓課程情況進行監(jiān)督。xxx年公司組織企業(yè)管理類培訓共x次,培訓簽到率為100%,培訓考核率100%,培訓合格率x。

b、根據(jù)崗位職責和員工知識技能的不同,分別組織在職員工業(yè)務知識類的培訓。各培訓部門以知識的直接灌輸、案例分析、問答互動交流等各種不同的授課方式,豐富了授課內(nèi)容,提高了生動性和員工的參與性。培訓結(jié)果和與員工在今后工作中的表現(xiàn)出來的專業(yè)技能,證明培訓效果是明顯的。xxx年公司組織業(yè)務知識類的培訓共x次,培訓簽到率為100%,培訓考核率x,培訓合格率為x。

c、配合體系文件的改版工作,積極安排相關(guān)培訓。公司質(zhì)量管理體系文。

件換版工作已順利完成,體系文件的修改制定是公司重要工作內(nèi)容。人事行政部積極組織各部門人員參與其有關(guān)工作內(nèi)容修改部份的培訓。這次組織換版培訓共有x名員工參與培訓,培訓簽到率為100%,培訓考核率x,培訓合格率為x。

d、建立公司員工個人培訓檔案。建立員工教育培訓檔案。目的是為了提高培訓工作的系統(tǒng)性和連貫性。

xxx年度的培訓工作與去年相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。xxx年全年組織x次培訓,其中員工培訓人數(shù)共有x人次,計劃完成率100%,人均培訓達x小時。

2、培訓存在的問題和不足:

a、公司組織的培訓需求、策劃需要加強。

b、培訓效果有待提高,培訓考核要到位。

3、改進辦法:

xxx年度,在總結(jié)x年度培訓工作管理經(jīng)驗的基礎上,針對培訓管理工作中存在的問題和不足,人事行政部準備從以下幾個方面改進培訓管理工作:

a、結(jié)合公司情況制定出符合本企業(yè)員工需要的培訓目標和要求。

b、規(guī)范運作培訓項目,增強公司培訓工作管理效果。

c、加大培訓工作精細化管理力度,全面做好公司人員培訓記錄工作,使公司的每次培訓達到良好的培訓效果。

c培訓心得參考篇十六

??短短三天的培訓,我們學了許多的知識、領(lǐng)悟了很多道理。而一首《感恩的心》的手語舞蹈,更讓我們學會了感恩。感謝酒店為我們組織了這次培訓,沒有高瞻遠矚的領(lǐng)導,就沒有我們的這次學習機會。

??說真的,在沒有培訓之前。我正處于迷茫之中,不明白怎樣著手去開展工作。透過三天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了原先的一些觀念。使我找到了新的起跑點。

??培訓的第三天,人事部周經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去清水彎休閑山莊進行了一次搞笑的燒烤活動。同事們在一齊玩得很開心,透過這次燒烤活動讓同事之間多了一次相互了解的機會,體會到團隊協(xié)作潛力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里,能夠在新的環(huán)境中體會大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺,感到多么的親切,并且能夠讓同事們呼吸新鮮空氣,又能夠增進感情。期望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一齊工作的機會。

??在我沒有聽這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會不到服務給我?guī)矶嗌倏鞓?,兩位老師的精彩授課,無一不感染著我們當時在座的每一位,讓我受益非淺!

??最能激起我們活力的是培訓課間的游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時代,我愛這樣的培訓與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂,我明白這快樂而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷,我為自我能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學習機會!

c培訓心得參考篇十七

聯(lián)系電話:013000000000。

學歷:本科。

第一外語:英語。

住址:請換成自己的真實地址!

電子信箱:t135@。

求職意向。

目標職位:培訓專員/助理/培訓師,人事主管,培訓經(jīng)理/主管。

期望薪資:面議。

期望地區(qū):上海市。

到崗時間:新崗位能夠多長時間內(nèi)到任。

工作經(jīng)歷。

/12—現(xiàn)在xx公司人力資源部人事主管-培訓。

所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。

主要職責:

1.參與支持培訓課程、多媒體教程的設計和開發(fā),完善公司的培訓資源和體系。

2.獨立負責公司公開課程,內(nèi)訓和外部體驗拓展等大型培訓項目的統(tǒng)籌安排、計劃、協(xié)調(diào)等一系列工作。

3.收集、評估、外部培訓資源,根據(jù)部門培訓需求結(jié)合培訓資源評估解決方案。

4.培訓效果的評估,根據(jù)課程情況按月或者按周來定期跟蹤培訓效果。

5.簽定并管理培訓協(xié)議,歸檔培訓記錄等。

6.內(nèi)部培訓課程的演講,主要負責每月的新員工入職培訓,以及通用類培訓課題演講等。

7.年度培訓需求/培訓預算,協(xié)助人事經(jīng)理與部門的協(xié)調(diào),培訓計劃的跟蹤以及定期回顧。

8.年度績效考評工作安排,組織面談技巧等培訓工作。

/08—2005/11上海亞太釀酒有限公司總經(jīng)辦總經(jīng)理秘書。

所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。

主要職責:1.給管理層提供支持,如會議的安排,會議紀要的記錄,翻譯工作,文件歸檔等工作。

2.協(xié)助管理層或貴賓的差旅安排,包括賓館的預定,機票的'預定,車輛安排,及旅游觀光。

3.日常工作中與公司內(nèi)其他部門和外部集團公司的秘書們協(xié)調(diào)和溝通,傳達信息。

4.不定期地接待一些國外考察團參觀廠區(qū),主要來自歐美的啤酒愛好者和mba的學生。

5.公司章印的保管和蓋章,其他一些行政工作。

6.曾涉及人事部的招牌項目,報紙招聘廣告的刊登,網(wǎng)絡招牌信息的更新等。

7.公司年度預算報告的收集,排版,編制和裝訂工作等。

/04—2003/04南瑞國際集團業(yè)務部業(yè)務助理。

所屬行業(yè):貿(mào)易/進出口主要職責:

1.翻譯資料、傳真。2.與客戶間的聯(lián)系與交流。

3.協(xié)助經(jīng)理處理日常的任務。

4.安排日程、打印、整理文檔等秘書工作。

教育培訓。

2002/09—2005/07上海交通大學網(wǎng)絡教育學院商務英語本科。

/09—2002/07上海大學計算機科學與技術(shù)大專。

/04—2008/04無憂咨詢培訓師培訓課程。

/05—2007/05交通大學教育機構(gòu)杠桿管理與領(lǐng)袖風采。

/05—2006/05前程無憂通用類管理課程。

證書。

2002/06大學英語六級。

2002/01大學英語四級。

/07校二等獎學金。

/07校一等獎學金。

語言能力。

英語:熟練。

自我介紹。

樂觀,勤奮,好學;英語流利,電腦操作熟練。在著名合資公司將近5年的工作積累,懂得如何工作更為有效,處事更為成熟且更具競爭力。

c培訓心得參考篇十八

3月19日下午,讓我期盼已久的青馬培訓終于開幕,懷著一顆謙虛學習、增長見識的心,我認真地聽了中南大學曾長秋教授的培訓。

曾教授從四大方面講述了“中國夢”,按時間順序講述了中國人民各時代的“中國夢”,他通過數(shù)據(jù)分析積極地預測了中國未來的康莊大道,讓我感慨頗多。

首先,作為一名當代的中國大學生,我們肩負著實現(xiàn)“中國夢”的使命,但是如曾教授所說,當前中國在發(fā)展中存在著許多問題,如:貧富差距大、社會保障機構(gòu)不夠完善、信訪制度不完善等。但是,我覺得這些問題不是我們現(xiàn)在應該關(guān)心的。我們當前的主要任務是學習,要用知識武裝自己的頭腦,將來才有立足的本錢,從而去解決諸多問題。中國作為一個人口占世界四分之一的大國,實現(xiàn)“中國夢”不是那么簡單的事,但經(jīng)過黨的四代領(lǐng)導集體的堅強指揮和全國人民的共同努力,我們已從一個一窮二白的舊中國發(fā)展成為了世界的第二大經(jīng)濟體,這種發(fā)展的速度讓人驚訝,我想世界上不會有第二個國家的人能夠有我們中國人這么能吃苦耐勞。

其次,我們應該做好自己的的事,正如曾教授最后說的:“每個人都有一個夢,是小夢;中國夢是所以中國人的夢,是大夢。無數(shù)個小我就會成就一個大我?!蔽覀儜摲e極地做好每一件事,扎扎實實,不斷地完善自我、提升自我,為實現(xiàn)我們的“中國夢”獻出自己的一臂之力。正所謂:“不積小流,無以成江河。不積跬步,無以至千里?!蔽蚁嘈牛绻恳粋€中國人,都能夠積極地為自己的夢奮斗,“中國夢”離我們的距離會越來越近。

c培訓心得參考篇十九

在參加培訓之前,我對培訓課程有著一定的期望。首先,我希望通過培訓能夠提升自己的專業(yè)知識和技能,使自己在工作中更加得心應手。其次,我希望培訓課程能夠為我提供一個拓寬視野的機會,讓我對自己所從事行業(yè)有更深入的了解。最后,我希望通過培訓課程與其他學員交流,互相學習,形成良好的學習氛圍。

第二段:培訓過程中的收獲。

在培訓的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,老師在講解課程的同時,通過實例的引導讓我更好地理解課程內(nèi)容,尤其是將抽象的概念通過具體實例的展示,讓我更加深入地體會到其實際運用的價值。其次,老師在課程設計上注重培養(yǎng)學員的實際操作能力,通過案例分析和小組討論的方式激發(fā)了學員們的思維,讓我們有機會運用所學知識解決實際問題。最后,老師還邀請了一些行業(yè)內(nèi)的專家進行經(jīng)驗分享,這不僅讓我們了解了行業(yè)的動態(tài),也幫助我們在學習中找到了更多的方向和目標。

第三段:培訓中的困難和挑戰(zhàn)。

在培訓的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于培訓內(nèi)容的緊湊和相對復雜,有時候我在理解和消化知識的過程中會感到吃力。其次,培訓項目的設計可能無法完全涵蓋我個人在工作中所遇到的具體問題,這讓我有些不知所措。最后,培訓期間的時間安排緊湊,有時候需要在晚上回顧和預習課程內(nèi)容,導致我感到比較累。

通過這次培訓,我得到了很多實質(zhì)性的收獲。首先,我增加了許多新的專業(yè)知識,這為我解決實際工作中的問題提供了更多的思路和方法。其次,培訓中的案例分析和實操訓練讓我對課程內(nèi)容有了更加深入的理解和掌握。最后,與其他學員的互動和交流,讓我認識到了自己的不足,并通過他們的經(jīng)驗和建議來提高自己。此外,通過培訓,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,建立了良好的人際關(guān)系。

第五段:對培訓的建議。

在結(jié)束這次培訓之際,我想對培訓提出一些建議。首先,希望培訓機構(gòu)能在培訓前更好地與學員溝通,了解學員的具體需求和期望,以便更好地設計培訓內(nèi)容。其次,希望培訓中的教師能更多地關(guān)注學員的學習情況,根據(jù)學員的反饋進行相應的調(diào)整和補充。最后,希望培訓機構(gòu)能夠為學員提供更多的實踐機會,讓學員們在真實的工作環(huán)境中運用所學知識,提高實際操作能力。

總結(jié):通過這次培訓,我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能,也結(jié)識了一批志同道合的朋友。我相信這次培訓對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,我將在今后的工作中不斷努力,將所學知識應用于實踐中,成為一個更好的職業(yè)人。

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