總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式,對(duì)我們的寫作有很大的借鑒意義。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇一
高心麗,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,一個(gè)熱情開朗,樂觀向上的女孩。
她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書,求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)?!叭谩睂W(xué)生。
她關(guān)心集體,樂于為班級(jí)同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇二
劉樂文,泰州市城東中心小學(xué)四(1)班學(xué)生。她孝順父母長輩,勤勞節(jié)儉;她愛護(hù)學(xué)校的一草一木,有很強(qiáng)的.集體榮譽(yù)感,對(duì)于需要幫助的同學(xué),總是積極地伸出友誼之手;她積極參加社會(huì)公益活動(dòng),如義賣報(bào)紙、關(guān)心社區(qū)留守兒童和孤寡老人等。在公共場(chǎng)所,她能做到文明謙讓,從不亂扔垃圾,看到不文明的現(xiàn)象,能夠勇敢地批評(píng)。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇三
王馨悅,是滿市第一小學(xué)四年一班的學(xué)生。她熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名積極向上,自強(qiáng)自立的好孩子。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,不僅獨(dú)立完成作業(yè),還主動(dòng)幫助父母做家務(wù),洗碗,掃地。由于父母是做生意的,在忙不開時(shí)她也會(huì)主動(dòng)幫助父母賣貨,熱情的介紹,好多顧客都愿意找她買貨呢,在學(xué)校,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),她懂得是老師給予她知識(shí),幫助她成長。在和同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于助人,總能和同學(xué)玩成一片。對(duì)于班級(jí)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛好,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班級(jí)體的'事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩,小區(qū)散步她從不亂扔垃圾,一言一行講道德,舉手投足見文明。她說文明就應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。這就是美德少年王馨悅,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。我們相信,王馨悅同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí),生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇四
姜xx,女,20xx年9月出生,后新秋九年制學(xué)校六年二班學(xué)生,班長。
在家里,她是尊敬長輩,懂得感恩,獨(dú)立自強(qiáng),熱愛勞動(dòng)的好孩子。小姜生長在一個(gè)特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養(yǎng)長大。爺爺奶奶非常疼愛她,在姜5歲的時(shí)候,爺爺為了摘杏給她吃,不小心從樹上掉了下來,把腿摔得不能走路了,懂事的小姜用小手輕輕撫摸著爺爺?shù)哪?,嘴里還連連說到:“爺爺,沒事,小姜會(huì)照顧您?!笨粗碌男〗?,爺爺和奶奶的眼淚止不住的往下落。
奶奶出去干活時(shí),小姜主動(dòng)承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。那時(shí),才五歲的小姜在醫(yī)院主動(dòng)給爺爺端水、倒尿,陪爺爺說話,給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間,發(fā)現(xiàn)爺爺發(fā)燒了,就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說渴了,她給爺爺打水。有一次打水時(shí)看見水只剩底了,她打不到,看見爺爺憔悴的臉,她急得哭了,借來凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的哭了,小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓著,有時(shí)會(huì)給她多買個(gè)面包什么的,可小姜總會(huì)說:“奶奶,我不餓。把錢節(jié)省下來給爺爺治病吧?!笨匆娂依锏呐Q?、豬呀的,小姜會(huì)說:“奶奶,我們把它們賣了給爺爺治病吧!不論付出多大的代價(jià),全家人一定要盡全力治好爺爺?shù)牟?,給小姜一個(gè)完整的家!”一個(gè)月后,爺爺終于康復(fù)了,小姜的臉上又露出了開心燦爛的笑容。
在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,興趣深厚,精益求精,學(xué)習(xí)刻苦,全面發(fā)展。作為班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。小姜的座右銘是:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”。這也體現(xiàn)出她在生活學(xué)習(xí)等方面做事的決心。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇五
盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇六
劉宇,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。
在劉宇很小的時(shí)候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩劉宇和年邁的爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在劉宇身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,劉宇從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想,這朵開在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花,用她的樂觀照顧著家庭,用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。從小就沒有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對(duì)生活的艱難,從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂觀的劉宇,孝敬長輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇七
我叫***,是xx小學(xué)四(5)班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長、積極向上的好學(xué)生;在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。
每次遇見長輩,總能聽到我甜甜的叫聲,看到樓下的小妹妹,我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中;有好吃的,我總是先給爸爸媽媽吃,再自己吃;有時(shí)一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;母親節(jié)時(shí)用自己的零花錢請(qǐng)媽媽吃面;休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門時(shí)和長輩說再見,放學(xué)回來和長輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅(jiān)持這樣做,而且要自覺孝敬,照顧長輩。
今年暑假,爸爸、媽媽在外地培訓(xùn),家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿,這可把我急壞了,本來姥姥照顧我,現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定會(huì)很餓,我沉思了一會(huì)兒,準(zhǔn)備為她做飯,雖然我做的米飯不是很好,但是經(jīng)過我的努力,姥姥還是吃到了我第一次做的飯,心里有說不出的感動(dòng)??粗牢康臉幼樱野蛋迪露Q心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來,對(duì)我刮目相看。這樣,每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù),還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動(dòng),真正讓親人們放心。
我的爸爸,媽媽平時(shí)工作特別忙,但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長輩的那份孝心。雖說平時(shí)爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。
總之,我沒有太過感人的孝敬事跡,只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事?!鞍偕菩橄取?,尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生!
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇八
曹政,泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(6)班學(xué)生。他活潑開朗、愛好廣泛、關(guān)心同學(xué),在班級(jí)里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)習(xí)困難的'同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子。在班級(jí)勞動(dòng)中,他總是搶著干最臟最累的活兒,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)指出并幫助他們改正錯(cuò)誤。作為大隊(duì)委干部,他按時(shí)值勤上崗,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇九
在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長她組織全班獻(xiàn)出愛心,把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午,岳洋旭在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來到小區(qū)東門保安室,把錢交給了門警。后來才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不小心掏掉了。岳洋旭同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
這就是美德好少年岳洋旭,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,岳洋旭同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十
李,12歲,xx小學(xué)六年級(jí)(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是xx3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)功課,很是辛苦。懂事的每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。
爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。外公外婆住在另一個(gè)村,離家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,也常跟著爺爺一起去。但卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十一
李××同學(xué)在校期間,聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),愛好廣泛。李菁陽同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,她的“熱心腸”也是在同學(xué)中出了名兒的!別看她年紀(jì)小,她可是有著一顆團(tuán)結(jié)和幫助各民族同學(xué)的大愛心呢。在87小學(xué)這個(gè)匯聚了漢族、回族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族等多民族的大家庭里,作為班委的她以身作則,團(tuán)結(jié)各族同學(xué)。在班里,她所在的學(xué)習(xí)小組由多民族同學(xué)組成,她和少數(shù)民族同學(xué)打成一片,無論是在平常的相處中、學(xué)習(xí)中,還是下課的'嬉戲玩耍中都不會(huì)因?yàn)槊褡宓牟煌a(chǎn)生矛盾,組里有兩個(gè)漢族,兩個(gè)維吾爾族。那兩個(gè)美麗的維吾爾女孩熱情、大方、善良、能歌善舞,尤其是沙伊達(dá)更是我們87小的“大明星”她主演的《幸福的向日葵》還獲得了華表獎(jiǎng)。在李菁洋擔(dān)任班級(jí)體育委員時(shí),組里的小伙伴們,常常主動(dòng)幫助她管理那些“壞小子們”。她們常常在一起分享各民族的生活習(xí)慣、歷史故事等。在李菁陽××的帶領(lǐng)下大家不分你我,互幫互助,和諧相處。特別是這學(xué)期,班里新轉(zhuǎn)來了維吾爾小男孩安克爾,李××跟著班主任去他家家訪時(shí),看到安克爾家生活困難,家徒四壁。連一個(gè)學(xué)生最基本的書桌、臺(tái)燈、椅子都沒有,甚至連房間燈也是壞的時(shí)候,李××的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng),一股一定要幫幫他的沖動(dòng),就像一顆種子在她幼小的心里迅速生根發(fā)芽。于是當(dāng)晚她就和家長商量,在“五一班的天空”微信群里發(fā)出幫助安克爾的倡議,立即得到了眾多同學(xué)和家長的大力支持。同學(xué)們積極響應(yīng),為安克爾捐款、捐物。李××同學(xué)拿出了自己最喜歡,而且一直不舍得用的新書包,送給安克爾,還央求爸爸利用休息時(shí)間幫助安克爾家修復(fù)照明。不僅如此,李××還召集成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組成幫扶小組,每周去給安克爾補(bǔ)習(xí)功課,在大家的共同努力下,安克爾同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。
李××同學(xué)小小年紀(jì)就能有這樣的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),以及樂于助人的大愛心,完全得益于從小受到的良好的家庭教育,和諧的家庭氛圍的熏陶。就像一顆充滿生命力的小樹苗,只有在陽光和雨露的哺育下才能茁壯成長。早在幫助安克爾同學(xué)之前,李××全家就在社區(qū)和班級(jí)的牽手下,資助了米泉羊毛工鎮(zhèn)小學(xué)的一名維吾爾族小姑娘——祖麗米熱。由于家里的條件不好,祖麗米熱面臨著輟學(xué)的境地。李××家和祖麗米熱結(jié)成幫扶對(duì)子,負(fù)責(zé)祖麗米熱的學(xué)習(xí)費(fèi)用。每逢節(jié)假日,他們都會(huì)去留子廟村看望她,經(jīng)常打電話詢問她的情況,李××的媽媽親手為祖麗米熱編織了御冬的毛衣,買去衣物皮鞋和學(xué)習(xí)用品,李××也用零花錢給祖麗米熱買了一盞漂亮的臺(tái)燈?,F(xiàn)在的祖麗米熱比以前開朗了許多,又對(duì)自己的未來充滿了希望。這樣的幫扶,也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去。
就是在這樣一個(gè)充滿愛心、綻放民族團(tuán)結(jié)之花的學(xué)校和家庭里,正茁壯成長著一名維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好少年。在李××同學(xué)的感染下,同學(xué)們紛紛向她學(xué)習(xí),主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來。都說萬事要從娃娃抓起,那么正是因?yàn)橛辛死睢痢吝@樣從小維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好榜樣,我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才充滿了無限的希望。
李××同學(xué)先后榮獲烏魯木齊市第二屆“美德少年”,米東區(qū)“民族團(tuán)結(jié)模范少年”,校級(jí)“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十二
李奕辰,男,10歲,高力房中心小學(xué)四年三班學(xué)生。他謙遜懂事,文明有禮,在校他是老師的好幫手,協(xié)助老師管理班級(jí)大小事務(wù),身為班長的他,班級(jí)有任務(wù),他總是沖在最前面,替老師分擔(dān),幫同學(xué)解難;在家他是父母的`貼心小衛(wèi)士,替家人分擔(dān)做家務(wù)的重任,幫長輩做力所能及的農(nóng)活,他孝敬父母,嚴(yán)格自律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是大家心中尊師孝親的美德少年。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十三
xx,今年12歲,是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,過了一會(huì),他誠懇地對(duì)曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng):“好啊!”xx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xx,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時(shí)間一分一秒的過去了,眼看著上課時(shí)間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,他說,作為少先隊(duì)員,誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦??吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請(qǐng)校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣,xx就出名了!因?yàn)樗恼\信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!
待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十四
xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團(tuán)體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她從小就養(yǎng)成了自我的事情自我做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自我獨(dú)立認(rèn)真完成,今日的事情必須今日完成,決不留到明天。這是她對(duì)自我的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡樂的笑聲。
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)歡樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同提高,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給團(tuán)體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢(mèng)xx情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自我的本事,增長自我的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,她捐出了自我積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自我為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和歡樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自我的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自我的夢(mèng)想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自我的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十五
李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十六
小明,男,2019年3月出生,現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長起來。到現(xiàn)在,他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“成績(jī)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“文明小使者”等。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時(shí)刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。
改成了95分,小明的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說:“我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人,誠信比成績(jī),要珍貴好幾萬倍,好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得?!甭犃怂脑?,同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次,小明拿著一個(gè)新買的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個(gè)同學(xué)沒有這種玩具,非常羨慕,小明主動(dòng)答應(yīng)下次見面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后,小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,媽媽問他怎么又買了一個(gè)相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具,現(xiàn)在買好,下次見面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時(shí)小明告訴媽媽需要先開車回趟家,媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問他為什么,那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽,他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見面時(shí)送給他,他不能不守信用??粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子,媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來不及準(zhǔn)備,他都會(huì)伸出援助的手;并以此為樂。
對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在社會(huì),他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。無論是在街邊還是在公園,每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),他都會(huì)伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2019年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時(shí),小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,小明不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢,還號(hào)召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里,無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光,媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。
小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,小明同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十七
王天星,女,19xx年12月26日出生,現(xiàn)就讀于銀川市興慶區(qū)三小三年級(jí)(1)班。
只有9歲多的她,聰明好學(xué)、善良樸實(shí)、性格開朗并且興趣愛好廣泛:美術(shù)、英語、舞蹈、音樂、乒乓球、羽毛球、攝影攝像、益智游戲和旅游均屬她涉獵的范圍。她用自己的點(diǎn)滴表現(xiàn)贏得了身邊親友和老師、同學(xué)的喜愛。
在她的學(xué)習(xí)、生活方面,有兩件事讓人難以忘記……。
一是在她升入小學(xué)一年級(jí)時(shí),辦好入學(xué)手續(xù)卻因發(fā)熱輸液過敏而住進(jìn)了醫(yī)院,幾乎耽誤了兩周的課程。出院后,她一面每天按時(shí)上課,一面主動(dòng)地補(bǔ)習(xí)落下的課程,不需要家長的催促,完全自覺自愿。旁邊的人很奇怪,一個(gè)一年級(jí)的小孩子為什么把學(xué)習(xí)看得這么重要。在和她的溝通中得知:她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是別的游戲或是什么不能代替的,學(xué)不好,就會(huì)難過,就會(huì)若有所失。
第二件事是在20xx年的8月,她患上了一種非常罕見的.惡性程度非常高的腫瘤。她與她的家庭承受著巨大的打擊,她面對(duì)的是同齡人無法想像的磨難。在之后的6個(gè)月中,她先后經(jīng)歷了放療與化療。放化療的損害讓她失去了一頭烏黑的長發(fā),就連頭發(fā)與睫毛都難逃厄運(yùn),這對(duì)于一個(gè)愛美的小女孩是何等的難以忍受。更難忍受的,是副作用對(duì)身體的損害,嘴里爛了不能吃東西,渾身疼痛無法睡覺,但就是躺在病床上,吊著藥劑時(shí),她的身邊總還是堆滿了書本。自己抬起胳膊都困難,就由爸爸媽媽來翻,或者念給她聽。別人問她:吊著針還在看書呀?她說:書是我的好朋友!由于治療而失去了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,王天星同學(xué)自出院回家養(yǎng)療后決定自行補(bǔ)上,在新學(xué)期開始之際,她戴著口罩、帽子出現(xiàn)在課常里。她開心地學(xué)習(xí),高興地給同學(xué)們講故事,大家告訴她:你回來真好!可是同學(xué)們不知道,每天她要得喝下大瓶的苦澀中藥,到目前為止已經(jīng)快5個(gè)月了。
熱愛學(xué)習(xí)的孩子,相對(duì)容易地從學(xué)習(xí)中、書本中獲取除知識(shí)外的“財(cái)富”,那就是知書而達(dá)理,遇事先立德。
王天星同學(xué)在年齡很小時(shí),就懂得禮貌而真誠地對(duì)待別人,在家中事事為家長著想,力所能及的從不推脫;不論什么時(shí)候遇到朋友和同學(xué),她都會(huì)熱情地主動(dòng)打招呼;承諾別人的事情,她一定要辦到;對(duì)于他人的困難,只要她知道了就會(huì)主動(dòng)去幫助。在全社會(huì)為固原市被壞人拐走后又受凍傷的小志強(qiáng)捐款的活動(dòng)中,她拿出了自己的壓歲錢100元。在網(wǎng)友組織的“20xx紅色愛心之旅”為山區(qū)小朋友捐自己的課外書活動(dòng)中,她捐出了最喜歡的課外讀物20多本,還有新鉛筆盒與油畫棒。
在病痛中的王天星同學(xué),用自己愛學(xué)習(xí)、愛生活、積極向上的精神感染著身邊的每個(gè)人。就算是躺在病床上時(shí),也還在鼓勵(lì)著年紀(jì)比她大幾十歲的病友:阿姨不要難過,得了病要有好心情配合醫(yī)生,開心點(diǎn)病就好得快!對(duì)朋友和同學(xué)以誠相待、在公交車上為老人和抱小孩兒的乘客讓座、見到被亂丟的垃圾就主動(dòng)撿起放到垃圾筒里、將零花錢施舍給乞討者……一件件我們看得到和沒看到的小事,都在王天星同學(xué)的身上閃爍。
她對(duì)生活的熱愛、興趣愛好的廣泛和對(duì)未知的渴求,使她在學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)進(jìn)步,多次受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。小小年紀(jì)的她,似乎在用自己的表現(xiàn),告訴我們?nèi)绾紊拼恕⑸拼约汉蜕拼睢?/p>
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十八
吳文倩,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她勤學(xué)好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。2019年在中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)中,獲全國“百佳少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎(jiǎng);省書法二等獎(jiǎng)。
她熱心公益,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多次和同學(xué)一起去縣消防隊(duì)、“471”駐軍部隊(duì)和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。
在家里,她是一個(gè)乖巧聽話的好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇十九
趙男,天津市扶輪中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,2019、2019年獲得天津市中小學(xué)文明學(xué)生,2019年獲得天津市優(yōu)秀學(xué)生干部。他自強(qiáng)不息、與人為善,成立了專門服務(wù)聾啞人群的“愛益分貝”服務(wù)隊(duì)。
趙父母都是聾啞人,但努力融入社會(huì)賺錢養(yǎng)家。從小目睹父母辛勞的趙,也將孝老愛親,樂于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、與人為善作為自己的目標(biāo)。在一次陪爸爸買電過程中,工作人員在核對(duì)業(yè)主信息時(shí)發(fā)現(xiàn)有誤,無法買電。普通人只要幾句簡(jiǎn)單語言就可以解決的事,爸爸因無法和柜員交流,一時(shí)急得不知如何是好。他趕忙上前用手語跟爸爸說明出現(xiàn)的問題,并將爸爸的想法耐心的和柜員解釋,很快就使問題迎刃而解。這件事使他深切感受到語言障礙給聾啞人生活帶來的不便,從此主動(dòng)充當(dāng)起社區(qū)及周邊聾啞人的“小翻譯”,幫助他們解決溝通上的困難。同時(shí),他發(fā)動(dòng)身邊小伙伴組成“愛益分貝”服務(wù)隊(duì),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)手語,一起幫助身邊的聾啞叔叔阿姨?!皭垡娣重悺狈?wù)隊(duì)還積極到社區(qū)做衛(wèi)生、到敬老院為老人送祝福、到消防部隊(duì)開展慰問,將愛心傳遞到了更多的人群。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇二十
她叫王,一個(gè)陽光而開朗的女孩,生性聰明活潑,善于助人為樂。她對(duì)待生活和學(xué)習(xí)樂觀自信,自強(qiáng)不息,在各方面對(duì)自己要求嚴(yán)格,始終做到積極進(jìn)取,有一股不服輸、不放棄的毅力和精神。作為第一批入團(tuán)的團(tuán)員,她沒有辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)她的培養(yǎng),榮獲了?!白詮?qiáng)少年”優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。她連續(xù)四年擔(dān)任班長一職,以身作則,對(duì)班級(jí)工作盡心盡力,一直是老師的得力助手。除此之外,她積極參與學(xué)?;顒?dòng),各方面都拿得起,是學(xué)校的小“名人”之一。升旗儀式上有她響亮的聲音,校園歌手大賽上有她甜美的歌聲。她德才兼?zhèn)?,體魄強(qiáng)健,除了演講、唱歌特長以外,她還愛好體育,喜歡打籃球。
在社區(qū)里,無論寒暑假,總能看到她積極參加社區(qū)活動(dòng)的身影。她曾在春節(jié)前夕去了社區(qū)敬老院,為老人們帶來快板表演,溫暖了老人們的心。又在炎炎酷暑下參與“清潔家園”活動(dòng),為保護(hù)社區(qū)環(huán)境出了一份力,還在“靚女孩才藝大比拼”比賽中代表社區(qū)出戰(zhàn)榮獲佳績(jī),為小區(qū)爭(zhēng)光添彩。
在家中,她不做“公主”,自己鋪床拖地,承擔(dān)家務(wù)。不對(duì)長輩亂發(fā)脾氣,明事理,懂道理,獨(dú)立性強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺自主,不讓家長為她多操心,是一個(gè)很孝順的孩子。
當(dāng)2019年汶川地震時(shí),還是四年級(jí)小學(xué)生的她看到電視上的災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那么惡劣,條件那么艱苦,就毫不猶豫地用自己平時(shí)省下來的零花錢積極捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還參與了慈善機(jī)構(gòu)組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),把自己的書包等學(xué)習(xí)用具寄給災(zāi)區(qū)小朋友,奉獻(xiàn)出自己的一份愛。
以心之美,行之德,感動(dòng)身邊人。美德少年,就在你身邊。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇二十一
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長燕xx。
在學(xué)校,燕xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。燕xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,燕xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。
在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。
這就是美德好少年燕xx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇二十二
楊浩森從小熱愛生活,對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。
楊浩森很懂禮貌,會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時(shí),想起我跟他說過生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^大手術(shù),經(jīng)常腰疼,楊浩森就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,楊浩森認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非???,為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚(yáng),我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,楊浩森都會(huì)積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),從來不會(huì)覺得不耐煩。
楊浩森晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅(jiān)持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì)把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
從小楊浩森就是一個(gè)很有主見的孩子,遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個(gè)小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑選,有時(shí)候?yàn)榱速I一個(gè)滿意的小本可能會(huì)跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長班,他都是自己決定,我們只是給他提供參考意見。剛進(jìn)入小學(xué)第一天,楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書包,自己的書桌自己整理的好習(xí)慣。孩子雖小也有自己的審美觀,很有自己的主意,雖然并不一定正確,但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。
孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的,需要我們共同來愛護(hù)。楊浩森對(duì)老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé),做到有始有終,成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家,孩子告訴我老師說他是老師的“左手”,我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,以后肯定會(huì)做的更好!
陌生人對(duì)楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容,還有他笑時(shí)深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個(gè)可愛自律的孩子,雖然他有時(shí)候會(huì)把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當(dāng)奶喝,他也會(huì)把好好的玩具拆的七零八碎,傷心的時(shí)候也會(huì)大哭不止,但是我相信,一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長!
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫以內(nèi)篇二十三
-同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長。他是一個(gè)陽光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在家里,他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里,一段時(shí)間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時(shí)間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲(chǔ)蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游媽媽給他錢讓他自己買點(diǎn)吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī),媽媽說給他買一個(gè),他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學(xué)有困難他會(huì)主動(dòng)伸出援手。在2008年,當(dāng)他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲(chǔ)蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場(chǎng)景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。
到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場(chǎng)面,真正體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶,也會(huì)掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費(fèi)糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里,節(jié)約水、電,隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等,成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號(hào)召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護(hù)地球?!辈⑶医M織同學(xué)開了班會(huì)。在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)很多同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活?!肮?jié)儉之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣-同學(xué)從小事做起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,被評(píng)為校園“勤儉節(jié)約美德少年”。成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
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