垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:28:30
垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:28:30     小編:HT書(shū)生

報(bào)告是對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)闡述和分析的一種書(shū)面材料,它可以向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展,或者向同事、客戶(hù)等展示成果和數(shù)據(jù)。最后,可以通過(guò)對(duì)報(bào)告進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和流暢性。如果大家有任何關(guān)于報(bào)告寫(xiě)作的問(wèn)題或疑惑,歡迎隨時(shí)向我們咨詢(xún)和交流。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過(guò)回收、加工后直接利用有些垃圾是回收后分類(lèi),壓縮,變形,熔化,制造出新的耐用品。垃圾能變成新紙、新鉛筆、新陶藝、新的藝術(shù)品等。但有些垃圾是有害的,要通過(guò)加工后在填埋。垃圾變廢為寶能美化環(huán)境,對(duì)人類(lèi)作出重大貢獻(xiàn)。變廢為寶好處多?,F(xiàn)在廣州市正迎亞運(yùn),變廢為寶能減少垃圾,能美化我們的城市。變廢為寶還能節(jié)約社會(huì)的資源,不再讓大自然流淚,還能讓我們的城市得到“衛(wèi)生城”這個(gè)美譽(yù)。讓我們的政府減少了許多麻煩。還給了我們一個(gè)干凈,舒適的生存環(huán)境。停止了垃圾焚燒場(chǎng)的建設(shè),使我們的身體健康起來(lái)。

原來(lái)垃圾是那么有價(jià)值的,那我們就要行動(dòng)起來(lái),做好垃圾分類(lèi),共同建設(shè)美好家園!

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

活動(dòng)背景:“垃圾是放錯(cuò)地方的黃金”--垃圾分類(lèi)這一舉措已經(jīng)推行近xx年,然而由于垃圾分類(lèi)過(guò)程極其復(fù)雜、難度極高,這一舉措怡然已被人們忘卻在歷史的塵埃中。據(jù)焦作市城管辦統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,去年主城區(qū)垃圾增長(zhǎng)量達(dá)到10.2%,按照這樣的增長(zhǎng)量和垃圾處置結(jié)構(gòu)(焚燒和填埋比為41:59),垃圾填埋場(chǎng)只有8.2年的壽命了。垃圾的合理處理,已成為一件刻不容緩的大事。

1、在這個(gè)垃圾處理形勢(shì)嚴(yán)峻的大環(huán)境下,在人們將垃圾分類(lèi)回收的思想漸漸淡忘的時(shí)候,我們重新省視垃圾分類(lèi)這一經(jīng)典舉措,成立了關(guān)于“關(guān)于垃圾分類(lèi)舉措落實(shí)現(xiàn)狀的調(diào)研”的暑期社會(huì)實(shí)踐小組,并對(duì)此開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查和探索。希望從中了解xx市、xx省、乃至全國(guó)的垃圾分類(lèi)舉措落實(shí)的現(xiàn)狀,讓大家認(rèn)識(shí)到“垃圾分類(lèi)是一件細(xì)致活,人人應(yīng)盡自己之責(zé)任”,通過(guò)各種方式讓大家重拾垃圾分類(lèi)這一舉措,來(lái)促進(jìn)解決垃圾處理的燃眉之急。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),相互合作,向更多的組織學(xué)習(xí)征求創(chuàng)意,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

我小組成員在參考《中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)cjj/t102-20xx城市生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》后,制定了適應(yīng)本調(diào)研課題的評(píng)級(jí)準(zhǔn)則--《綠益垃圾分類(lèi)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》以更好的進(jìn)行本次調(diào)研活動(dòng)。

在這個(gè)準(zhǔn)備階段里,我組成員面臨著幾個(gè)共同的挑戰(zhàn)與困難--如何讓這個(gè)看似傳統(tǒng)的調(diào)研活動(dòng)散發(fā)出新的亮點(diǎn),類(lèi)似于“老酒新包裝”的做法;如何提高大家的積極性來(lái)更好的完成這次調(diào)研活動(dòng)?如何才能快速、準(zhǔn)確的調(diào)查垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀?如何體現(xiàn)我們這次活動(dòng)的價(jià)值?……這些難題都阻擋著我們調(diào)研活動(dòng)的順利進(jìn)行,如何解決這些問(wèn)題成為了我們調(diào)研活動(dòng)的當(dāng)務(wù)之急。

那么,面對(duì)這許許多多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,承載著老師與同學(xué)的希望與期待,綠益小分隊(duì)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?!我相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了,而且是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

一:xxxx生活區(qū)。

本校作為“xx市第二批開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,不難在生活區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)醒目的四色分類(lèi)垃圾桶。

經(jīng)小組成員商討后,我們小組成員分成了三組駐足在熟悉的生活區(qū)內(nèi)。在生活區(qū)內(nèi)調(diào)查顯然并非一件難事,很快我們就有了一些發(fā)現(xiàn)??磥?lái)今天是好運(yùn)的一天!

生活區(qū)中的一個(gè)垃圾桶集中堆放處與垃圾處理地就在我們f11樓北的架空層內(nèi)。只見(jiàn)各色垃圾桶井然有序的堆放在一邊,旁邊幾個(gè)藍(lán)領(lǐng)工人正整理這周?chē)钠科抗薰蕖?/p>

寢室內(nèi)的配備也非常值得一提,每個(gè)寢室里都配備有一只綠色和一只黃色的垃圾桶供大家投放垃圾。然而每個(gè)樓層的大垃圾桶卻是青一色的大號(hào)圓形藍(lán)色垃圾桶,華麗麗地?zé)o視了寢室里的垃圾分類(lèi)舉措。難道至今無(wú)人發(fā)現(xiàn)這個(gè)矛盾的存在嗎?因此,我們組成員認(rèn)為本校生活區(qū)的垃圾分類(lèi)工作有較大的改善潛力。相比之下,學(xué)校并未從事過(guò)垃圾分類(lèi)的宣傳工作與活動(dòng)。顯得心有余而力不足。

好景不長(zhǎng),要說(shuō)分揀垃圾,對(duì)于我們這些風(fēng)華意氣的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬登天難題。好吧,無(wú)可奈何中,抱著速戰(zhàn)速?zèng)Q的心態(tài),我們找了個(gè)人流量比較少的地方工作起來(lái)。之前買(mǎi)的橡膠手套可是好好的體現(xiàn)了它的價(jià)值,很快就有小成果了。于是小組成員開(kāi)始根據(jù)《綠益垃圾分類(lèi)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本校生活區(qū)內(nèi)的垃圾分類(lèi)狀況開(kāi)始評(píng)級(jí)。

地點(diǎn):xxxx生活區(qū)。

總評(píng):作為為數(shù)不多的“xx市第二批開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,相比之下有著先發(fā)制人的優(yōu)勢(shì),為此在垃圾分類(lèi)投放與回收方面我們應(yīng)該更加起到以身作則的模范帶頭作用。而非完成任務(wù),讓可愛(ài)的分類(lèi)垃圾桶成為擺設(shè)。

總評(píng)星級(jí):*****。

二:xx大學(xué)校園。

作為非垃圾分類(lèi)試點(diǎn)區(qū)域,該學(xué)校校園具有廣泛的代表性,另外具有路途段,被眾人所熟悉等有點(diǎn)。在幾分鐘的步行后,我們到達(dá)了目的地。然而怎奈光陰一如既往的飛逝,此時(shí)已是中午時(shí)分,大家也已是汗流浹背,汗如雨下。然而,我們的工作不容終止。

從垃圾分類(lèi)這個(gè)角度來(lái)看,xx大學(xué)校園內(nèi)的垃圾桶配備十分傳統(tǒng),沒(méi)有計(jì)量那樣色彩絢麗的陣容。

當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)的社會(huì)主體,并且擁有著先進(jìn)的思想,代表著發(fā)展的方向與潮流,因此在大學(xué)校園里提倡垃圾分類(lèi)投放與回收是較好的發(fā)展方向。我想垃圾正確投放,也應(yīng)該“從娃娃抓起”.

地點(diǎn):xx大學(xué)校園。

總評(píng):在校園內(nèi),似乎并沒(méi)有跡象體現(xiàn)出垃圾分類(lèi)的理念,但不得不承認(rèn)校園內(nèi)推廣垃圾分類(lèi)舉措有著很大的潛力,合理的垃圾分類(lèi)處理同樣會(huì)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

總評(píng)星級(jí):*****。

三:小區(qū)--xxx。

雖然不屬于“xx市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”,但是可愛(ài)的四色垃圾桶以及宣傳海報(bào)及橫幅隨處可見(jiàn)。一看到散落的海報(bào)牌,我們便立即把它們扶起來(lái)并形象的排列好。

在xxx轉(zhuǎn)悠的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了小區(qū)在推廣并實(shí)行垃圾分類(lèi)的過(guò)程中存在的一些問(wèn)題:如小區(qū)在啟用四色垃圾桶的同時(shí),保留了舊式垃圾桶,因而呈現(xiàn)為舊式垃圾桶與新式垃圾桶共存的現(xiàn)象,不免給居民造成一種混淆。另外據(jù)詢(xún)問(wèn),小區(qū)雖然搞過(guò)一些推廣活動(dòng),但是居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)沒(méi)有明顯的提高。

在調(diào)查垃圾分類(lèi)舉措的同時(shí),我們綠益小分隊(duì)沒(méi)有忘記將垃圾分類(lèi)意識(shí)帶給小區(qū)居民。在經(jīng)社區(qū)管理委員會(huì)批準(zhǔn)后,在醒目的地方拉起了宣傳橫幅。

后來(lái)獲悉,就在x月xx日,xxx社區(qū)還召開(kāi)垃圾分類(lèi)工作會(huì)議,與會(huì)人員積極發(fā)言,集思廣益,共同探討了垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作,可見(jiàn)該小區(qū)對(duì)垃圾分類(lèi)工作的重視程度。希望他們能將這一精神繼續(xù)延續(xù)下去,為垃圾分類(lèi)處理共譜新章。

地點(diǎn):小區(qū)--xxx。

總評(píng)星級(jí):*****。

在這樣一番調(diào)查以后,居然已經(jīng)過(guò)了午飯時(shí)間,于是我們一行在饑腸轆轆中趕回了我們的根據(jù)地。

四:xxx社區(qū)。

根據(jù)一路上的狀況與我們一直以來(lái)對(duì)xxx的印象,作為傳統(tǒng)的分類(lèi)垃圾桶,該垃圾桶也算美觀實(shí)用了。

在xxx地域,最醒目的是連續(xù)排放的大號(hào)紅色垃圾桶,這個(gè)確實(shí)很有混淆的意味,因?yàn)樵谧钚碌乃纳诸?lèi)垃圾桶來(lái)說(shuō),紅色代表著有害垃圾,而該區(qū)域的垃圾以餐廚垃圾為主。在垃圾桶上則有清晰的:xxx社區(qū)字樣,想必這些都是由xxx社區(qū)管理的。

在走訪(fǎng)了一些商城后,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較重要問(wèn)題。即四色垃圾分類(lèi)的垃圾桶沒(méi)有一種適合端莊華麗的商廈的樣式。倘若分類(lèi)垃圾桶在設(shè)計(jì)之初沒(méi)有齊全的款式、樣式來(lái)適應(yīng)所有的環(huán)境,那垃圾分類(lèi)舉措的廣泛推廣似乎是一句空話(huà)。也許在人們廣泛接受垃圾分類(lèi)舉措之前,我們要做的還有很多。

地點(diǎn):xxx社區(qū)。

總評(píng):xxx是一個(gè)集餐飲、娛樂(lè)、住宿為一體的時(shí)尚社區(qū)。每天會(huì)生產(chǎn)大量的垃圾,其中餐廚垃圾是可回收再利用價(jià)值很高的垃圾。從多角度來(lái)看,xxx是一個(gè)非常具有現(xiàn)狀改善潛力的`地方。一旦有健全的垃圾分類(lèi)回收的體制,能產(chǎn)生很高的經(jīng)濟(jì)效益。

總評(píng)星級(jí):*****。

通過(guò)這次的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)我們的所見(jiàn)所聞所感,充分見(jiàn)證了垃圾分類(lèi)這一舉措的落實(shí)現(xiàn)狀。如同大家所預(yù)料的,垃圾的分類(lèi)投放與回收仍然處在起步階段,各方面的體制與設(shè)備還未建立完全。在感嘆這一切的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,但歸根究底的問(wèn)題仍然在于廣大人民群眾沒(méi)有樹(shù)立起高度的垃圾分類(lèi)的意識(shí)。從根本上垃圾分類(lèi)回收這一措施的誕生不是為了滿(mǎn)足物質(zhì)的需要,更不是為了滿(mǎn)足形式上的追求,而是為了人們的未來(lái),為了人們的可持續(xù)發(fā)展,為了人與自然和諧發(fā)展而誕生的。

此外,不得不提的是,我們小組的本次調(diào)研活動(dòng)在幾經(jīng)困難后圓滿(mǎn)的完成了。我們始終相信:“平凡的話(huà)題,始終有著它平凡的價(jià)值!”根保管員應(yīng)經(jīng)常了解設(shè)備情況,凡符合下列條件之一的備件,應(yīng)及時(shí)處理,辦理注銷(xiāo)手續(xù):因設(shè)備報(bào)廢、設(shè)備技術(shù)改造或設(shè)備外調(diào)而導(dǎo)致不再需要的備件,要及時(shí)銷(xiāo)售和處理做到盡可能回收資金,不隨意浪費(fèi)。因保管不善而造成的備件廢品,且經(jīng)管理員組織有關(guān)技術(shù)人員鑒定無(wú)修復(fù)價(jià)值的,要查明原因,提出防范措施和處理意見(jiàn),批準(zhǔn)后報(bào)廢。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

(一)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目:xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。

(二)程序:確定調(diào)查項(xiàng)目,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。

(三)方法:通過(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。

(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

現(xiàn)在廣州市人們都在做垃圾分類(lèi)的工作,無(wú)論走在那里都有垃圾分類(lèi)的`垃圾桶。既然垃圾桶是隨處可見(jiàn)的,那也就是說(shuō)明廣州人很重視垃圾分類(lèi)的工作。但很多過(guò)路人還會(huì)有隨手扔垃圾的行為。為什么他們會(huì)這樣呢?也許大家對(duì)垃圾分類(lèi)的了解還不夠深吧!我想我們也是。所以我們就要通過(guò)這次的綜合實(shí)踐活動(dòng),了解垃圾是否能變廢為寶、什么垃圾能變廢為寶、垃圾如何變廢為寶、變廢為寶有什么好處。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

3、上網(wǎng)查詢(xún)

4、深入實(shí)際,親自去調(diào)查

1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

3、家庭垃圾分類(lèi)的情況

在調(diào)查之前我們?cè)诰W(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)污染土壤、大氣與水體,不但浪費(fèi)了資源,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機(jī)物過(guò)程中產(chǎn)生nh3、h2s及有害的碳?xì)浠衔餁怏w,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì)給人體健康造成危害,并對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì)長(zhǎng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì)遭到報(bào)復(fù),找不到一塊生存的凈土。

垃圾分類(lèi)表:

可回收垃圾:紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等

廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物

有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等

其他垃圾:除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物

一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場(chǎng)。

調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

我們以南苑小區(qū)附近一個(gè)垃圾桶為觀察點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。

小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

打扮時(shí)尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了

中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里

低年級(jí)小學(xué)生:規(guī)規(guī)矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶

老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……

調(diào)查結(jié)果:

一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

菜市場(chǎng)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無(wú)幾。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。

怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé),并沒(méi)有出現(xiàn)垃圾亂堆的情況。

松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。

二組調(diào)查了居民和學(xué)生

調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

1、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶(hù)人家

對(duì)于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因?yàn)檫@樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。

2、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法

垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的.回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運(yùn)送到代理商或工廠(chǎng)進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

我們將調(diào)查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結(jié)歸納出以下幾條建議:

7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí),讓初次踏入社會(huì)的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完,也多少也有些成就感!

調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話(huà),調(diào)查的人流過(guò)于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。

(二)問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí),要采用詢(xún)問(wèn)的方式,態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng),舉止端正。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

(三)對(duì)此次問(wèn)卷的建議。

其實(shí),我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,我?guī)?lái)的扇子有用了,在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”,都非常配合我們的工作。

然而,我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想,運(yùn)用最少,最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,去得到更多有用的資料!同時(shí),設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。

但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說(shuō)一聲:辛苦了!然后,就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為,xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)?。?/p>

(四)城市垃圾分類(lèi)的難度。

第一,居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年,但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣;二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動(dòng),變成了“無(wú)用功”。

第二,理念上的困惑。“垃圾是放錯(cuò)地方的資源?!边@是大家都很熟悉的一句口號(hào),但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話(huà)卻非常反感?!袄褪抢?,我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化,最后才是資源利用?!崩诸?lèi),被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法――如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái),垃圾處置的效率就會(huì)提高;如果可回收的垃圾分揀出來(lái),垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

(五)調(diào)查后的思考。

最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

1、了解正確處理垃圾的方法。

2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、提高自己的調(diào)查能力。

三、調(diào)查的方法。

1、查閱書(shū)籍。

2、采訪(fǎng)身邊的人。

3、上網(wǎng)查詢(xún)。

4、深入實(shí)際,親自去調(diào)查。

四、調(diào)查內(nèi)容。

1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象。

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

五、調(diào)查準(zhǔn)備:

在調(diào)查之前我們?cè)诰W(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)污染土壤、大氣與水體,不但浪費(fèi)了資源,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機(jī)物過(guò)程中產(chǎn)生nh3、h2s及有害的碳?xì)浠衔餁怏w,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì)給人體健康造成危害,并對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的`有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì)長(zhǎng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì)遭到報(bào)復(fù),找不到一塊生存的凈土。

垃圾自然降解的時(shí)間表。

紙3—4個(gè)月;煙頭1—5年;橘子皮2年;尼龍織物30—40年和羊毛織物1—5年。

可回收垃圾:紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。

廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。

有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。

其他垃圾:除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

六、調(diào)查經(jīng)過(guò)。

一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場(chǎng)。

調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象。

我們以南苑小區(qū)附近一個(gè)垃圾桶為觀察點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。

小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔。

打扮時(shí)尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了。

中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里。

低年級(jí)小學(xué)生:規(guī)規(guī)矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。

老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……。

調(diào)查結(jié)果:

一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

菜市場(chǎng)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無(wú)幾。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。

怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé),并沒(méi)有出現(xiàn)垃圾亂堆的情況。

松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。

二組調(diào)查了居民和學(xué)生。

調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

1、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶(hù)人家。

對(duì)于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因?yàn)檫@樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。

2、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法。

垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運(yùn)送到代理商或工廠(chǎng)進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

七、思考與建議。

我們將調(diào)查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結(jié)歸納出以下幾條建議:

7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。

以前,我在報(bào)上看到過(guò)一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

韓國(guó)游客的舉動(dòng)雖小卻發(fā)人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護(hù)才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習(xí)慣遠(yuǎn)離人體才形成的……愿我們?cè)缛漳苷嬲业叫闹械木G色文明。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

小隊(duì)成員:xxx。

垃圾處理,重在源頭,貴在意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類(lèi)最大的問(wèn)題在于,城市居民對(duì)于垃圾分類(lèi)是否做到位?80多年前,xxx在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,這一著名論斷告訴我們,要實(shí)事求是,把事實(shí)弄清楚,從中找出解決問(wèn)題的辦法來(lái)。為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類(lèi)情況,增強(qiáng)每一位杭州市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊(duì)積極響應(yīng),開(kāi)展“垃圾分類(lèi),你我同行”小隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。走訪(fǎng)垃圾中轉(zhuǎn)站、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀”這一問(wèn)題,并提出了我們的看法和建議。

(一)實(shí)踐走訪(fǎng)之慶豐中轉(zhuǎn)站8月14日,我們小分隊(duì)來(lái)到了位于西溪路417號(hào)的慶豐中轉(zhuǎn)站,它隸屬于杭州環(huán)境集團(tuán),占地面積570平方米,目前承擔(dān)著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個(gè)社區(qū)及周邊單位、學(xué)校的垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類(lèi)運(yùn)輸、宣傳、教育及休閑娛樂(lè)功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。瞧,這個(gè)可愛(ài)的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類(lèi)我先行”的體驗(yàn)點(diǎn),隨我們?nèi)ザ堑恼箯d細(xì)細(xì)觀察學(xué)習(xí)一番吧!

這里的知識(shí)內(nèi)容好豐富詳盡??!圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類(lèi)、杭州生活垃圾分類(lèi)、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費(fèi)、清潔直運(yùn)、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類(lèi)垃圾桶、垃圾分類(lèi)好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。

我們看得非常認(rèn)真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識(shí)???,這是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!

目前,我們杭州采用“焚燒為主、填埋為輔;直運(yùn)為主、中轉(zhuǎn)為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時(shí)有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無(wú)害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學(xué)習(xí)、辦公、購(gòu)物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。我們每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立這樣的觀念:垃圾分類(lèi)要從自己開(kāi)始,讓不同的垃圾資源各歸其類(lèi),妥善處理、物盡其用,讓它去另一個(gè)能發(fā)揮作用的地方!

(二)實(shí)踐走訪(fǎng)之留下環(huán)衛(wèi)所我們又馬不停蹄地來(lái)到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負(fù)責(zé)留下街道轄區(qū)內(nèi)所有小區(qū)、道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類(lèi)桶。

垃圾清運(yùn)公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運(yùn)車(chē)開(kāi)赴留下街道各個(gè)小區(qū)、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車(chē)把垃圾運(yùn)送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行處理。

焚燒后的垃圾基本對(duì)空氣沒(méi)什么影響。杭州環(huán)境集團(tuán)還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國(guó)際認(rèn)可,未來(lái)將投入使用。目前,整個(gè)杭州約三分之二的垃圾運(yùn)到九峰處理,三分之一運(yùn)到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開(kāi)設(shè)大型垃圾焚燒基地。

(三)玉屏居小區(qū)宣傳我們的小隊(duì)隊(duì)員還在玉屏居小區(qū)進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的宣傳。

(四)調(diào)查問(wèn)卷我們小分隊(duì)針對(duì)垃圾分類(lèi)設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)微信端發(fā)放問(wèn)卷138份,回收有效問(wèn)卷137份。受訪(fǎng)者中女性占了,男性為,30歲及以上人員占了。

的受訪(fǎng)者知道垃圾分類(lèi),的受訪(fǎng)者聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不太清楚垃圾分類(lèi)。從獲得垃圾分類(lèi)知識(shí)的渠道來(lái)看,報(bào)刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會(huì)組織團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng),再次是社區(qū)組織的宣傳。

的受訪(fǎng)者認(rèn)為垃圾分類(lèi)很重要,可見(jiàn)大家具有垃圾分類(lèi)的基本意識(shí)。但從具體執(zhí)行情況來(lái)看,的受訪(fǎng)者會(huì)在家里做好垃圾分類(lèi),的受訪(fǎng)者偶爾進(jìn)行垃圾分類(lèi),的受訪(fǎng)者不做垃圾分類(lèi)。

大家生活的小區(qū)會(huì)分類(lèi)放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪(fǎng)者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。調(diào)查顯示,關(guān)于生活垃圾分類(lèi)項(xiàng)目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門(mén)別類(lèi)準(zhǔn)確地投擲垃圾,只有42。34%的受訪(fǎng)者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,的受訪(fǎng)者知道可回收垃圾投入藍(lán)色垃圾桶,的受訪(fǎng)者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對(duì)于有害垃圾特別敏感,的受訪(fǎng)者知道要投入紅色垃圾桶。受訪(fǎng)者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當(dāng)然,我們通過(guò)走訪(fǎng)觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會(huì)有文字標(biāo)注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類(lèi)投擲。

通過(guò)此次走訪(fǎng)垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專(zhuān)業(yè)垃圾機(jī)構(gòu)做得非常到位,垃圾分類(lèi)的知識(shí)宣傳全面詳細(xì),垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)也盡量不影響居民生活,確保轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對(duì)垃圾分類(lèi)的思想意識(shí)是到位的,但是仍有部分居民對(duì)垃圾分類(lèi)的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類(lèi)投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說(shuō)明我們生活中垃圾分類(lèi)宣傳工作還需要加強(qiáng)。

普及環(huán)保與垃圾分類(lèi)的知識(shí),提升全社會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)的重視。減少垃圾從我們做起,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。節(jié)約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類(lèi),自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進(jìn)行監(jiān)督。通過(guò)小區(qū)的微信群、qq群等,廣泛開(kāi)展“隨手拍”活動(dòng),曝光不文明行為。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

引言:高校校園內(nèi)產(chǎn)生的垃圾有著它獨(dú)特的特點(diǎn),我們于20xx年12月對(duì)湖南商學(xué)院北津?qū)W院各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷184份。從同學(xué)們垃圾分類(lèi)的意識(shí)以及對(duì)學(xué)?,F(xiàn)行分類(lèi)措施來(lái)了解大學(xué)垃圾分類(lèi)為什么仍舊無(wú)法實(shí)施,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)、大學(xué)生、垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀、施行程度、改善。

一.調(diào)查基本情況:

1.調(diào)查目的:了解大學(xué)生垃圾分類(lèi)意識(shí)和行為,研究大學(xué)校園內(nèi)有效地垃圾分類(lèi)措施。

2.調(diào)查范圍:湖南商學(xué)院北津?qū)W院。

3.調(diào)查方法:抽樣調(diào)查—對(duì)大學(xué)垃圾分類(lèi)情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類(lèi)設(shè)置。

4.調(diào)查時(shí)間及事件:

20xx年12月20日:調(diào)查分類(lèi)垃圾桶設(shè)置情況。

20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。

20xx年12月23日:完成調(diào)查報(bào)告,征求相關(guān)老師更改意見(jiàn)。

二.調(diào)查結(jié)果發(fā)放問(wèn)卷數(shù):200。

第一個(gè)表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿(mǎn)意校內(nèi)的垃圾分類(lèi)措施,50人不滿(mǎn)意,108人覺(jué)得一般。

第二個(gè)表格表明138人覺(jué)得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設(shè)施,我們可以看出近一半的人對(duì)學(xué)校現(xiàn)有垃圾分類(lèi)設(shè)施一般,有超過(guò)一半的人認(rèn)為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設(shè)施??梢?jiàn)大學(xué)垃圾分類(lèi)設(shè)施不完善成為實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的客觀阻礙之一。

第三個(gè)表格可以看出68人有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣,78人偶爾有丟垃圾的習(xí)慣,42人沒(méi)有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣??梢?jiàn)大部分學(xué)校有一般垃圾分類(lèi)的意識(shí)和行為,還有小部分人則沒(méi)有。

第四個(gè)表格表明有3/4的人沒(méi)有將垃圾分類(lèi)回收的習(xí)慣??梢?jiàn)大學(xué)生還沒(méi)有垃圾回收的意識(shí)。主要是嫌麻煩,回不回收無(wú)所謂。所以加強(qiáng)思想上的教育尤為重要。

第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)基本知識(shí)的了解程度??梢?jiàn)大學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)有基本的了解。

第六個(gè)表格可以看出垃圾分類(lèi)困難主要是同學(xué)們自己的意識(shí)不強(qiáng),其次是學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施不完善。

第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說(shuō)明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的積極性是很高的。

三.問(wèn)題及思考。

總的來(lái)說(shuō),大家對(duì)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀不是很滿(mǎn)意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)制度存在無(wú)問(wèn)題。大家有分類(lèi)意識(shí),但意識(shí)欠缺,加上其它客觀因素使得分類(lèi)措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類(lèi)意識(shí)逐漸削弱。

四.解決建議。

1.校園設(shè)立分類(lèi)垃圾桶。

2.分類(lèi)垃圾桶的改革??傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾,有機(jī)質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類(lèi)比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類(lèi)垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)來(lái)設(shè)立不同的垃圾桶。

3.由青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學(xué)生雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專(zhuān)業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識(shí),所以對(duì)于垃圾可否分類(lèi),如何分類(lèi)并沒(méi)有足夠的知識(shí)。這也是分類(lèi)中最大的瓶頸,因?yàn)槿狈χR(shí)就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類(lèi)的行列,給分類(lèi)增加了很多困難。

附:調(diào)查問(wèn)卷。

為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對(duì)待垃圾的處理情況進(jìn)一步培養(yǎng)我們同學(xué)保護(hù)環(huán)境,低碳生活的意識(shí)和行為習(xí)慣,我們開(kāi)展了一次關(guān)于我院垃圾分類(lèi)的調(diào)查,請(qǐng)各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認(rèn)真作答。

1.你對(duì)學(xué)校的垃圾與分類(lèi)措施是否滿(mǎn)意?a.滿(mǎn)意b.不滿(mǎn)意c.一般。

3.你在學(xué)校有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣嗎?a.有b.偶爾c.沒(méi)有。

4.你在宿舍有將垃圾分類(lèi)回收嗎?a.有b.沒(méi)有。

7.你希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶嗎?a.希望b.無(wú)所謂。

8.若學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范垃圾分類(lèi)措施你愿意遵守嗎?a.愿意b.不愿意。

問(wèn)答題:

9.中國(guó)的垃圾一般分為哪四類(lèi)。

10.你對(duì)學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施有什么建議。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

您好!我們小組準(zhǔn)備對(duì)我們大學(xué)校園的垃圾分類(lèi)情況做個(gè)調(diào)查。

請(qǐng)您回答以下問(wèn)題:

1.您的生活垃圾主要來(lái)源于下列哪些?

a.紙張b.飲料瓶c.塑料袋d.食物殘?jiān)黣.廢舊電池。

2.你平時(shí)是怎么處理廢棄電池的?

a.隨手扔掉b.與其他垃圾一起扔掉。

c.扔到專(zhuān)門(mén)的廢棄電池收集箱d.購(gòu)買(mǎi)電池時(shí)以舊換新。

3.在您宿舍中,日常生活垃圾一般是如何處理?

a.全部投放到一個(gè)垃圾箱。

b.想分類(lèi)處理,但宿舍樓下無(wú)分類(lèi)垃圾桶。

c.除可回收的出售外,其它全部投到垃圾箱。

d.變廢為寶,自己創(chuàng)意再利用。

4.你在學(xué)校扔垃圾時(shí),會(huì)自覺(jué)按照垃圾屬性將其扔到相應(yīng)的垃圾箱里嗎?

a.會(huì)b.偶爾會(huì)c.不會(huì)d.想要這樣做但不知道怎樣分。

e.校園里扔垃圾時(shí)找不到垃圾分類(lèi)垃圾桶。

5.您認(rèn)為影響你將垃圾分類(lèi)投放的因素是?

a.覺(jué)得意義不大b.垃圾桶標(biāo)識(shí)不夠清晰、詳細(xì)。

c.沒(méi)有專(zhuān)門(mén)回收人員d.太麻煩。

6.您對(duì)垃圾分類(lèi)回收利用有何看法:

a.是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),要積極參與。

b.是環(huán)保部門(mén)的事,與我無(wú)關(guān)。

c.沒(méi)必要,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境并沒(méi)什么幫助。

7.您知道哪些垃圾屬于有害垃圾:

a.廢電池b.過(guò)期藥品c.塑料袋d.廢氣油漆桶。

e.玻璃瓶f.廢氣燈管。

8.您認(rèn)為垃圾回收實(shí)施過(guò)程中的困難有哪些:

a.公眾環(huán)保意識(shí)淡薄b.設(shè)施不完善c.宣傳力度不夠。

d.公眾對(duì)垃圾分類(lèi)回收了解甚少e.職能部門(mén)規(guī)劃不力。

9.(多選)您知道哪些垃圾屬于可回收廢品?

a.廢電池b.過(guò)期藥品c.塑料袋d.廢紙。

e.玻璃瓶f.織物衣物g.廢棄電器h不清楚。

10.若提供上門(mén)回收廢舊電池和瓶子的用于愛(ài)心捐贈(zèng)的服務(wù),您對(duì)此持何態(tài)度?

a.大力支持b.視情況而定方便的話(huà)會(huì)給予支持。

c.不支持也不反對(duì)d.反對(duì)。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類(lèi)。垃圾分類(lèi)收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來(lái)便利。

目前,生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱(chēng)可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類(lèi)??苫厥绽饕ㄋ芰现破?、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹(shù)枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過(guò)期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

若采用100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測(cè)算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國(guó)三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國(guó)家增加200萬(wàn)噸的純?nèi)剂嫌?,獲利可達(dá)56億元。

美國(guó)曾就垃圾回用問(wèn)題作過(guò)計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對(duì)美國(guó)全國(guó)需求而言,垃圾再生材料可滿(mǎn)足全國(guó)鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無(wú)數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見(jiàn),已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類(lèi)已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國(guó),垃圾分類(lèi)的情況似乎不盡人意。

通過(guò)對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)處理在普通民眾心中并不是很重要。不過(guò)大家樂(lè)于接受環(huán)保、垃圾分類(lèi)的宣傳和教育,對(duì)于垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對(duì)垃圾分類(lèi)問(wèn)題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類(lèi)桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒(méi)有及時(shí)的修補(bǔ)。

總結(jié)來(lái)說(shuō),想將垃圾分類(lèi)處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來(lái)說(shuō),應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門(mén)應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類(lèi)處理的設(shè)施。

對(duì)于現(xiàn)狀的一些建議:

1、積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周?chē)娜私榻B宣傳垃圾分類(lèi)收集的知識(shí)。

2、多設(shè)置垃圾分類(lèi)桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡(jiǎn)要標(biāo)明每一類(lèi)都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。

3、有關(guān)部門(mén)多組織關(guān)于垃圾分類(lèi)收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場(chǎng)所,宣傳垃圾分類(lèi)收集的知識(shí),增強(qiáng)市民垃圾分類(lèi)收集的意識(shí)。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

路人和(小區(qū))清潔工

調(diào)查任務(wù)

調(diào)查答案

網(wǎng)上答案

在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

90%的人都不知道

生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

垃圾分類(lèi)有什么好處

70%的人都不知道

(1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

(2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

(3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

60%都不知道

1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的`環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

有趣的作業(yè)

“記者”這一詞聽(tīng)起來(lái)仿佛不適于我這個(gè)小學(xué)生,可這次我的確感受到了當(dāng)記者的滋味。

為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樵谶@個(gè)周末,老師給我布置了一項(xiàng)頗有新意的任務(wù)!

那這個(gè)“頗有新意的任務(wù)”究竟是什么呢?就是在開(kāi)學(xué)的第二天,老師將我和幾個(gè)同學(xué)召集到了一起,讓我們針對(duì)垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題做一個(gè)調(diào)查報(bào)告;3人一組,在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料,訪(fǎng)問(wèn)周遭的親人或小區(qū)的垃圾工,最后寫(xiě)成文章,交給老師。當(dāng)一切都一一說(shuō)明后,我與兩個(gè)好友馬上組成了個(gè)小調(diào)查組,工作馬上開(kāi)始!

在我的印象當(dāng)中,垃圾分類(lèi)是一個(gè)簡(jiǎn)單又平常的問(wèn)題,大人們應(yīng)該非常了解??僧?dāng)我問(wèn)了幾個(gè)親人后,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)垃圾分類(lèi)的情況近乎一無(wú)所知!并且在他們認(rèn)識(shí)的人里,對(duì)垃圾分類(lèi)狀況較為了解的也寥寥無(wú)幾,這使我大為震驚。這時(shí),負(fù)責(zé)用網(wǎng)絡(luò)搜尋的同學(xué)已經(jīng)找到了不少的資料,但絕大多數(shù)都是有關(guān)外國(guó)的,中國(guó)的資料簡(jiǎn)直少得可憐。

這使我心中逐漸產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào):難道中國(guó)對(duì)垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有重視嗎?但這不可能呀。因?yàn)榫哔Y料統(tǒng)計(jì),如果將垃圾分類(lèi),至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0.85噸的新紙……這樣一年不知能夠節(jié)省多少能源啊!難道一向注重能源節(jié)約的中國(guó)會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我苦思冥想,在網(wǎng)上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網(wǎng)頁(yè)上得出了答案。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

路人和(小區(qū))清潔工。

調(diào)查答案。

網(wǎng)上答案。

在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)。

90%的人都不知道。

生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。

清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾。

知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

70%的人都不知道。

(1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)。

(2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)。

(3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)。

應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況。

60%都不知道。

1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

在我的印象當(dāng)中,垃圾分類(lèi)是一個(gè)簡(jiǎn)單又平常的問(wèn)題,大人們應(yīng)該非常了解。可當(dāng)我問(wèn)了幾個(gè)親人后,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)垃圾分類(lèi)的情況近乎一無(wú)所知!并且在他們認(rèn)識(shí)的人里,對(duì)垃圾分類(lèi)狀況較為了解的也寥寥無(wú)幾,這使我大為震驚。這時(shí),負(fù)責(zé)用網(wǎng)絡(luò)搜尋的同學(xué)已經(jīng)找到了不少的資料,但絕大多數(shù)都是有關(guān)外國(guó)的,中國(guó)的資料簡(jiǎn)直少得可憐。

這使我心中逐漸產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào):難道中國(guó)對(duì)垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有重視嗎?但這不可能呀。因?yàn)榫哔Y料統(tǒng)計(jì),如果將垃圾分類(lèi),至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0。85噸的新紙……這樣一年不知能夠節(jié)省多少能源啊!難道一向注重能源節(jié)約的中國(guó)會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我苦思冥想,在網(wǎng)上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網(wǎng)頁(yè)上得出了答案。

原來(lái),對(duì)于垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及是有相當(dāng)大的難度的。一。我國(guó)人口很多,國(guó)土面積又大,宣傳的范圍相當(dāng)之大,所以只能先在幾個(gè)大城市宣傳,因此有許多小城市對(duì)這個(gè)概念非常的模糊;二?,F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多人每天只想著掙錢(qián),幾乎沒(méi)有關(guān)注這些所謂的“小事”。哪怕他知道這些知識(shí),也置之不理;三。中國(guó)近幾年才開(kāi)始提倡,自然不能與外國(guó)相提并論……所以,垃圾分類(lèi)的普及,還需要很長(zhǎng)的時(shí)間啊!雖說(shuō)還要很多的時(shí)間,但只要我們?nèi)巳素暙I(xiàn)一份力,我相信,時(shí)間說(shuō)短不短,但說(shuō)長(zhǎng)也不會(huì)太長(zhǎng)。讓我們?yōu)槔诸?lèi)知識(shí)的普及而努力吧!

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對(duì)人類(lèi)生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長(zhǎng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠(chǎng)廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類(lèi)的生活健康。

2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類(lèi),成為亟待解決的問(wèn)題之一。

本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),起到宣傳垃圾分類(lèi)的作用。

1、訪(fǎng)談法。即通過(guò)身邊的人進(jìn)行訪(fǎng)談,了解他們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)以及做法,從而進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)于垃圾分類(lèi)的做法。

3、觀察法。通過(guò)對(duì)不同街道上人的觀察,了解垃圾分類(lèi)處理是否人人做到。

本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類(lèi)處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

垃圾是人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當(dāng),就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。

人類(lèi)對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)度上不斷擴(kuò)大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì)帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長(zhǎng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì)造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:

1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。

2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。

3、垃圾會(huì)發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。

4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

5、危險(xiǎn)廢物直接或間接威海人體健康。

7、垃圾亂倒亂放,舊家具強(qiáng)占人行道;

8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;

9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話(huà)無(wú)孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴(yán)重影響了城市形象。

10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴(yán)重。

在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān),世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認(rèn)為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。這既是對(duì)垃圾認(rèn)識(shí)的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國(guó)內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。

量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機(jī)人類(lèi)生命安全,嚴(yán)重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)施垃圾分類(lèi)回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒(méi)有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類(lèi),建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責(zé)任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、垃圾分類(lèi)小區(qū)沒(méi)有做到真正分類(lèi)。

2、垃圾分類(lèi)工作認(rèn)識(shí)不夠。首先各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒(méi)有形成一種社會(huì)的合力。

3、垃圾分類(lèi)工作宣傳力度不夠。沒(méi)有良好的社會(huì)氛圍,雖然在垃圾分類(lèi)工作中采取了培訓(xùn)、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報(bào)、入戶(hù)進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對(duì)垃圾分類(lèi)小區(qū)、這樣看來(lái)垃圾分類(lèi)的宣傳工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì)氛圍,一個(gè)全社會(huì)的參與。

4、各部門(mén)之間協(xié)調(diào)不夠,沒(méi)有真正意識(shí)到垃圾分類(lèi)工作的重要性。政府對(duì)垃圾分類(lèi)小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類(lèi)工作沒(méi)能真正的實(shí)施。

(二)、針對(duì)這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我分析其原因主要有:

1、人們對(duì)垃圾拈輕怕重不分類(lèi);

2、人們沒(méi)有深刻的環(huán)保意識(shí);并且不十分自覺(jué)的進(jìn)行分類(lèi);

3、國(guó)家沒(méi)有制定相關(guān)的法律;

4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類(lèi);

(三)、我對(duì)此做出的建議:

1、設(shè)計(jì)環(huán)保獎(jiǎng)罰;

2、培養(yǎng)人民自覺(jué)的環(huán)保意識(shí);

3、定期增多分類(lèi)垃圾箱;并做好分類(lèi)標(biāo)志,標(biāo)明用途;

4、多搞一些環(huán)?;顒?dòng),提高人們的環(huán)保意識(shí);

5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習(xí)慣;

6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴(yán)格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。

人類(lèi)作為一種生物在這個(gè)地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬(wàn)物之靈長(zhǎng)經(jīng)歷了萬(wàn)年的時(shí)間,對(duì)地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類(lèi)在發(fā)展自身的時(shí)候并不是所有的資源都能完全應(yīng)用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱(chēng)之為廢物。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對(duì)地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動(dòng)。人類(lèi)要生存,就會(huì)有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱(chēng)之為垃圾,如何處理好它們,是一個(gè)極具現(xiàn)實(shí)意義的課題,因?yàn)槿祟?lèi)數(shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險(xiǎn)的未來(lái)。

但事實(shí)上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無(wú)益。世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源?;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉(zhuǎn)化為資源,但是轉(zhuǎn)化個(gè)五六成還是做的到的。那么我們應(yīng)該如何去做呢?答案就是垃圾分類(lèi)回收再利用。分類(lèi)則是最重要的一步。

生活垃圾可分為以下4類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。其他垃圾是除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財(cái)富。本次的調(diào)查旨在了解當(dāng)?shù)貙?duì)垃圾處理的現(xiàn)狀如何,是否進(jìn)行了分類(lèi)等問(wèn)題。由于個(gè)人精力有限,就對(duì)家附近做了調(diào)查,調(diào)查的范圍包括:2個(gè)農(nóng)村,3個(gè)高級(jí)住宅區(qū)。三個(gè)區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對(duì)與垃圾分類(lèi)處理的態(tài)度。雖說(shuō)不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。

在xx村以及xx村,由于當(dāng)?shù)鼐用穸紝儆趧?wù)農(nóng)的,可以說(shuō)是個(gè)農(nóng)村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點(diǎn)新鮮的瓜果就成,無(wú)需去菜場(chǎng)。有的垃圾也就是一些塑料袋之類(lèi)的,由于當(dāng)?shù)剡€在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以?xún)A倒量也沒(méi)有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類(lèi)垃圾反而會(huì)慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類(lèi)的還會(huì)有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了。總之,xx村與xx村的垃圾分類(lèi)處理還是很不錯(cuò)的。

由于是老式居民區(qū),建造的時(shí)間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯(cuò)的,但是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題也沒(méi)有做好。問(wèn)題出在哪里呢?整個(gè)小區(qū),一共有6個(gè)小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶,并沒(méi)有什么分類(lèi)的舉措,而垃圾桶內(nèi)也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)常看見(jiàn)有拾荒者翻開(kāi)居民們的垃圾袋尋找有價(jià)值的東西,十分混亂。每天早晨都會(huì)有垃圾車(chē)來(lái)將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車(chē),也并沒(méi)有什么分類(lèi)處理。

通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的投入制定垃圾桶。而垃圾車(chē)更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車(chē)內(nèi)。

最后是高級(jí)住宅小區(qū),其特點(diǎn)是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說(shuō)和欣國(guó)際花園,它在每幢居民樓樓下設(shè)有垃圾桶,但是并沒(méi)有分類(lèi)。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團(tuán)下,其垃圾桶有兩類(lèi):可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標(biāo)簽,可回收的標(biāo)識(shí):紙類(lèi)等(報(bào)紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(lèi)(衣,被等);其他標(biāo)識(shí):除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。

雖然有了難得的分類(lèi),但是事實(shí)情況仍不容樂(lè)觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內(nèi),所以垃圾并沒(méi)有起到分類(lèi)的效果。

通過(guò)以上三個(gè)區(qū)域的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說(shuō)來(lái),我認(rèn)為可以把阻礙分為2類(lèi):來(lái)自前端的困難和來(lái)自終端的阻礙。

先說(shuō)前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個(gè)方面:第一,居民的環(huán)保意識(shí)更不上社會(huì)發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來(lái),不能做到屬于哪的扔哪個(gè)桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類(lèi)的垃圾桶,但當(dāng)?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二,家庭垃圾分類(lèi)有困難。我們也不能光說(shuō)居民的不是,的確,如果要分類(lèi),那么家里就必須要準(zhǔn)備幾個(gè)不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個(gè)我認(rèn)為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時(shí)候曾經(jīng)在上海刮起過(guò)一股垃圾分類(lèi)的高潮,那時(shí)候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類(lèi)的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調(diào)查的三個(gè)區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類(lèi)的垃圾桶,而其他的要么沒(méi)有分類(lèi),要么連垃圾桶都沒(méi)有。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

引導(dǎo)語(yǔ):垃圾分類(lèi)是將垃圾按“可回收再使用”和“不可回收再使用”分門(mén)別類(lèi)的投放,并通過(guò)分類(lèi)地清運(yùn)和回收使之重新變成資源。下面是一篇垃圾分類(lèi)的。

希望通過(guò)調(diào)查報(bào)告的結(jié)果大家能做到垃圾分類(lèi)。

一、問(wèn)題的提出:

二調(diào)查的目的。

1了解正確處理垃圾的方法。

2增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3提高自己的調(diào)查能力。

三調(diào)查的方法。

1查閱書(shū)籍。

2采訪(fǎng)身邊的人。

3上網(wǎng)查詢(xún)。

4深入實(shí)際,親自去調(diào)查。

四、調(diào)查內(nèi)容。

1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象。

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

五、調(diào)查準(zhǔn)備:

在調(diào)查之前我們?cè)诰W(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)污染土壤、大氣與水體,不但浪費(fèi)了資源,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機(jī)物過(guò)程中產(chǎn)生nh3、h2s及有害的碳?xì)浠衔餁怏w,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì)給人體健康造成危害,并對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì)長(zhǎng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì)遭到報(bào)復(fù),找不到一塊生存的凈土。

垃圾自然降解的時(shí)間表。

紙3—4個(gè)月;煙頭1—5年;橘子皮2年;鐵罐2019年;尼龍織物30—40年;皮革50年;易拉罐80—12019年;塑料100—22019年;玻璃瓶402019年和羊毛織物1—5年。

可回收垃圾:紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。

廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。

有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。

其他垃圾:除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

六、調(diào)查經(jīng)過(guò)。

一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場(chǎng)。

調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象。

我們以南苑小區(qū)附近一個(gè)垃圾桶為觀察點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。

小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔。

打扮時(shí)尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了。

中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里。

低年級(jí)小學(xué)生:規(guī)規(guī)矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。

老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……。

調(diào)查結(jié)果:

一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

菜市場(chǎng)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無(wú)幾。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。

怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé),并沒(méi)有出現(xiàn)垃圾亂堆的情況。

松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。

二組調(diào)查了居民和學(xué)生。

調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

對(duì)于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因?yàn)檫@樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。

2調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法。

垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運(yùn)送到代理商或工廠(chǎng)進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

七、思考與建議。

我們將調(diào)查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結(jié)歸納出以下幾條建議:

7關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。

以前,我在報(bào)上看到過(guò)一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

韓國(guó)游客的舉動(dòng)雖小卻發(fā)人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護(hù)才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習(xí)慣遠(yuǎn)離人體才形成的……愿我們?cè)缛漳苷嬲业叫闹械木G色文明。

垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七

據(jù)報(bào)道,中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時(shí)污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對(duì)城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問(wèn)題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費(fèi)。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬(wàn)噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國(guó)目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問(wèn)題,其缺點(diǎn)是建填埋場(chǎng)占地面積大,使用時(shí)間短(一般十年左右),造價(jià)高,垃圾中可回收利用的資源浪費(fèi)了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機(jī)垃圾與其它垃圾分開(kāi)才行,它具有很好的發(fā)展前景。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費(fèi)用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場(chǎng)的費(fèi)用,建一座大型垃圾填埋廠(chǎng)就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠(chǎng)就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類(lèi)就填埋或焚燒垃圾,既是對(duì)資源的巨大浪費(fèi),又會(huì)產(chǎn)生二次污染。

在一些城鄉(xiāng)結(jié)合部,一堆堆高高的垃圾山上,一群群衣衫襤褸的男女老少,他們不顧迷漫著的臭氣和蚊蠅的叮咬,忙著翻騰、挖掘和拾揀,已有人因拾垃圾而發(fā)財(cái)。毫無(wú)疑義,垃圾中蘊(yùn)藏著資源。那么,我們?nèi)粘I畹膩G棄物究竟有多少可以利用?請(qǐng)看下面這些數(shù)字:

5、治高血壓藥:北京“雙鶴”生產(chǎn)的10片裝“北京降壓0號(hào)”的紙盒、空藥板及說(shuō)明書(shū)重11.3克,丟棄物占總重的89%。據(jù)統(tǒng)計(jì)北京市老年人該病患者占4成以上,約有56萬(wàn)人需終生服藥,一日服一片,一年丟掉“0號(hào)”包裝物達(dá)203.6噸。

事實(shí)上,我們天天在丟掉著大量的可回收物,以上所述的廢棄物只是總量的一角。據(jù)北京市環(huán)?;饡?huì)統(tǒng)計(jì),北京市年產(chǎn)垃圾中有廢塑料36.2萬(wàn)噸,而一噸廢塑料可生產(chǎn)0.37~0.73噸油;每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤(rùn)8000元。有廢紙38.8萬(wàn)噸,每回收一噸廢紙,可造好紙0.85噸,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)好紙減少污染74%。有廢玻璃15萬(wàn)噸,利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10~30%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%。有廢電池2.37億支,利用廢電池可回收鎘、鎳、錳、鋅等寶貴的重金屬,同時(shí)可減少重金屬對(duì)環(huán)境的污染及對(duì)人體健康的危害。有廢金屬3.5萬(wàn)噸,每回收一噸廢鋼鐵,可煉好鋼0.9噸,可減少75%的空氣污染、97%的水污染和固體廢物,比用礦石煉鋼節(jié)約冶煉費(fèi)47%。有廢食品草木121.3萬(wàn)噸,每回收一噸這類(lèi)垃圾,可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱的燃料。

當(dāng)前處理垃圾的國(guó)際潮流是“綜合性廢物管理”,就是動(dòng)員全體民眾參與三r行動(dòng),把垃圾的產(chǎn)生量減少下來(lái)。三個(gè)r的行動(dòng)口號(hào)是:一、減少浪費(fèi)(reduce);二、物盡其用(reuse);三、回收利用(recycle)。當(dāng)全社會(huì)的消費(fèi)者都這樣做時(shí),生活垃圾的總量和城市處理垃圾的負(fù)擔(dān)就會(huì)大大減少,垃圾填埋場(chǎng)的使用壽命就會(huì)延長(zhǎng)。由此節(jié)約了土地,降低了垃圾污染的威脅。由于我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,各方面建設(shè)都需要資金,環(huán)境保護(hù)資金投入嚴(yán)重不足的狀況難以立即改變。而且,我國(guó)雖是資源總量大國(guó),但人均資源量卻居世界后列。因此,我們既不能完全照搬西方發(fā)達(dá)國(guó)家,全部靠高投資、高科技來(lái)消納垃圾,期望一次到位,又不能對(duì)巨大的垃圾資源置之不理,任其泛濫成災(zāi)。中國(guó)城市的垃圾處理應(yīng)走自己的路,發(fā)揮人民政府善于宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)群眾的特點(diǎn),通過(guò)立法,由簡(jiǎn)到繁,從低級(jí)向高科技過(guò)渡的方法,依靠群眾,能做的先做起來(lái),逐步加大環(huán)保投資力度,趨向完善。主席指出:“絕不能靠浪費(fèi)資源,走先污染后治理的路子,更不能吃祖宗飯,造子孫孽?!睘榱丝沙掷m(xù)發(fā)展,形成良性循環(huán),城市垃圾最根本的出路是實(shí)行垃圾從源頭分類(lèi),提高回收利用效率,盡快實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化。

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