方案的評估是一個不可忽視的環(huán)節(jié)，它可以幫助我們找到不足之處，并做出改進。建立有效的溝通機制是方案成功的關鍵。小編為大家整理了一些實用的制定方案方法和技巧，請大家查閱。
美術教育建設活動方案篇一
教學目的：
1、培養(yǎng)學生學習美術的興趣和愛好，充分認識“生活中處處存在美、關鍵要靠我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)”(羅丹語)。
2、引導學生通過細致的觀察，感受校園環(huán)境及建筑的美感，指導學生運用繪畫知識表現(xiàn)校園環(huán)境。
3、鼓勵學生關注社會、關注生活，用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
活動過程：
1、風景畫欣賞導入。(復習構圖、透視知識)。
2、分組活動寫生、師生共同活動。
3、課堂小結，學生自我評價、教師適當點評總結。
一、引課：
[情景]。
1、課堂內。
老師：同學們好，老師近日畫了一張風景畫，大家想不想看一看?
學生(齊聲)：想。
(老師展示風景畫。)。
(學生驚嘆，產(chǎn)生濃厚興趣。)。
老師：請用你自己學過的美術知識對這幅畫進行評析。
(學生發(fā)言踴躍，通過發(fā)言復習了透視、構圖知識。)。
(老師對學生的發(fā)言給予鼓勵、肯定。)。
老師：自然界處處存在美，要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)。
(老師繼續(xù)展示自己在校園內寫生的美術作品。)。
學生(邊議論邊發(fā)言)：原來我們經(jīng)常生活的校園畫出來也這么美呀!我也要畫一畫我們的校園。(此時，學生探索美的興趣被激發(fā)了出來)。
2、課堂外。
學生分組開始校園寫生，師生共同活動。
3、課堂內。
課堂小結——學生自我評析——老師點評總結。
課后簡析：
美術教育建設活動方案篇二
教學目的(知識、能力、情感、其它)。
1、通過欣賞，能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表。
現(xiàn)形式，學習簡單觀察藝術品的方法。
2、會描述作品表現(xiàn)的內容，通過討論、交流，能表達自己對作品的感受，并說出自己和伙伴(人、動物、物品)的故事。
3、通過學習，使學生認識到班里的同學間應友善相處，珍惜伙伴間的友誼，真心對待別人，愛護身邊的小動物、植物，珍視它們的生命，情感。
教學重點：
引導學生有效地觀察畫面，找出不同表現(xiàn)方法所呈現(xiàn)出的不同效果。注意學生情感、價值觀的培養(yǎng)，并聯(lián)系實際進行簡單的創(chuàng)作。
教學難點：
理解不同背景下的藝術作品所表現(xiàn)的情感，并加以描述。
課前準備：課件。
課業(yè)類別：欣賞。
課時：2課時。
教學活動過程：
第1課時。
一、組織教學：
按常規(guī)進行。
二、講授新課：
2、下面我們來一同欣賞書中的作品。
重點欣賞《艱苦的歲月》，學習細致地觀察作品中的細節(jié)，找出這尊雕像都有哪些伙伴關系。
聽老師的問題，找學生回答。
3、欣賞課件，邊欣賞邊講解。
通過觀察，找學生回答問題。
4、你的好伙伴是誰?你要對他說什么?為他做什么?
人與動物也可以做伙伴嗎?我們應該如何對待我們的動物伙伴?
找學生談自己的想法和感受。
人與植物之間如何做伙伴?
激發(fā)學生的學習興趣，讓學生理解伙伴的含義。
進行德育滲透。
第2課時。
一、引導階段：
提問:你喜歡和你的好朋友一起做什么游戲?
鼓勵學生說一說，或和自己的好朋友一起表演一下。
二、發(fā)展階段：
1、出示教師制作的立體的小紙人，請學生分析一下它們是怎樣站住的，又是怎樣連接起來的。
2、討論、研究一下還有那些方法可以使小紙人站住。試著做一下，看哪一組想的辦法最多。
展示一下各組做的站立小紙人。
總結一下使小紙人站住的方法：折、粘。
3、啟發(fā)學生想出更多的表現(xiàn)自己和好朋友一起往的形式，做出來的是立體的。
鼓勵同學們能大膽、自由的運用畫、拼貼和立體制作等方法表現(xiàn)新同學。
在學生制作時，教師還要引導學生表現(xiàn)出新同學團結友愛、互相幫助的思想感情。如：表現(xiàn)幾位同學一起打掃衛(wèi)生、一起做游戲、一起學習等。同時強調一起制作時的團結協(xié)作。
三、展示、游戲：
隨著“你的朋友是什么”的音樂互相參觀作品，并向自己的好朋友獻上一句祝福的話。
美術教育建設活動方案篇三
活動目標：
1、讓幼兒了解結藝是中國特有的一種民間工藝，激發(fā)幼兒的民族自豪感。
2、引導幼兒欣賞作品，感受作品的審美、裝飾功能。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
盤長結一個，中國結課件。
活動過程：
一、出示盤長結，引導幼兒了解結藝。
指導語：今年春節(jié)，我收到了一個非常漂亮的禮物，我很想和小朋友一起分享一下，大家來看一下!
提問：這是什么，有沒有小朋友知道，舉手回答?
小結：對，這就是中國結，老師拿來的是盤長結，是中國結中的一種，中國結是我們中國特有的一種民間編織藝術，別的國家都沒有，只有我們中國有，好多的外國人都很喜歡漂亮的中國結。
二、引導幼兒欣賞中國結的外形特征。
我喜歡這個中國結的一圈圈的花邊，像個中國結的耳朵一樣，這個叫結耳，我喜歡結耳，是因為它的形式美。
提問：
1、你們喜歡中國結的什么地方啊?
小結：流蘇：中國結下面的穗子擺動起來很柔美，像是在翩翩起舞，我們把這個叫流蘇，你喜歡它是因為它的線條美。
結體：你喜歡中間這部分是個正方體，是有一條絲線有規(guī)則的排列、穿編的，你喜歡它，是因為它的結構美。
2、你們還喜歡中國結的什么啊?
小結：有的小朋友說喜歡它的上下，左右對稱，整個結體是中心對稱、均衡的，具有對稱美。
3、你看這個中國結是什么顏色的啊?給你什么感覺?
小結：這個中國結是紅色的，讓人感覺喜洋洋，熱鬧，所以春節(jié)過年的時候，人們都去買中國結給自己或者送別人。
總結：我們平時說的中國結，大多指的是盤長結，它是中國結中一種非常重要的結，有很多的結都是在盤長結的基礎上變化而來的。
三、尋找生活中的中國結，理解中國結的裝飾功能。
提問：
1、你都是在什么地方見過中國結?
小結：生活中，我們可以在汽車、背包、商店、賓館、家里、飯店等一些地方見過。
2、它有什么作用呢?
小結：把它穿編成吊飾、掛飾、首飾等來裝飾、美化我們的生活，讓我們的生活更美好。
四、欣賞中國結課件。
五、用圖畫的方式設計自己喜歡的中國結。
美術教育建設活動方案篇四
編制：審核：批準：
中鐵十七局集團承唐高速tj7合同段項目經(jīng)理部。
為認真貫徹落實承唐高速公路管理處下發(fā)的《關于轉發(fā)承交辦[2008]16號文件的通知》（承唐管字[2008]18號）以及承德市交通局下發(fā)的《關于轉發(fā)冀交公安[2008]152號文件的通知》（承交辦[2008]16號），根據(jù)省交通廳《關于印發(fā)全省交通系統(tǒng)“安全文化建設年”活動方案的通知》（冀交公安[2008]152號）的要求，為促進“安全文化建設年”各項工作的深入開展，結合我項目經(jīng)理部工地實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導思想和總體目標。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，通過開展安全文化建設年活動，促進實現(xiàn)“四個明顯，一個確?！保ò踩a(chǎn)意識明顯加強，安全規(guī)章制度明顯完善，安全管理責任明顯加強，安全管理水平明顯提高，確保公路施工安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定）的目標，完成上級下達的控制指標，確?！八臒o”、“五落實”（即：無重特大安全生產(chǎn)責任事故；無重特大工傷、工亡事故；無重特大機械事故；無重特大火災、水災事故；落實整改責任、落實整改措施、落實整改時限、落實整改資金和落實應急預案），努力減少一般事故，維護和穩(wěn)定承唐高速公路tj7標項目部的安全生產(chǎn)形勢。
二、組織領導。
為切實加強“安全文化建設年”活動的組織領導，促進“安全文化建設年”活動的有序開展，決定成立承唐高速公路tj7合同段“安全文化建設年”活動工作領導小組。
組
長：靳登宇副組長：李明森、王亞賓。
成員：郭豐平、朱東海、王和平、李新杰、湛少文、李建政三、重點任務。
（一）明確目標、強化管理。
1、把安全生產(chǎn)工作納入年度工作計劃，做到有目標、有重點、有措施。
2、業(yè)主與項目經(jīng)理部、項目經(jīng)理部與所屬各施工作業(yè)隊層層簽訂安全生產(chǎn)責任書，做到橫到邊、縱到底。
3、強化各施工作業(yè)隊負責人的責任。要按照“管生產(chǎn)、管業(yè)務、必須管安全”的原則，真正形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，業(yè)務部門協(xié)助抓的工作格局。
（二）突出重點，深化專項整治。
開展安全文化建設年活動的重點是項目安全生產(chǎn)管理，項目部各部門結合實際，定期定時對爆破作業(yè)、深基坑、高支模、腳手架、建筑起重機械及架橋機的安裝、頂升、拆卸過程等較大工程的施工專項方案編制、審批、技術交底、組織實施及驗收等情況，對各施工環(huán)節(jié)進行全面排查，對存在的問題和隱患要有整改方案、措施、資金并專人負責，及時消除施工現(xiàn)場安全隱患。
（三）加大宣傳教育，做好重大危險源及安全隱患排查整改工作1、對項目經(jīng)理部、施工現(xiàn)場、危險時段，進行危險度分析評價，對重特大危險源進行登記建檔，重點監(jiān)控。
2、對各施工作業(yè)隊進行全面的安全隱患排查，對各類重大事故隱患登記建檔，下發(fā)事故隱患整改通知書，指定專人限期整改解決。
（四）加大安全生產(chǎn)知識教育和宣傳，建章立制，嚴格考核1、不斷加強對施工人員安全生產(chǎn)的宣傳教育，激發(fā)施工人員參與安全生產(chǎn)管理，提出合理化建議，參加安全生產(chǎn)論壇活動，建立健全有關安全生產(chǎn)方面的各項規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)技術措施，使安全生產(chǎn)工作達到制度化、規(guī)范化的要求。
2、項目經(jīng)理部根據(jù)各施工作業(yè)面的施工特點，對各施工班組進行相應的安全教育，提高全體員工的安全生產(chǎn)意識。
3、建立安全檢查考核制度，項目專職安全員堅持每天在施工現(xiàn)場巡視，填寫安全生產(chǎn)檢查日志，每月進行一次安全大檢查，年終有考核，并對檢查考核進行登記建檔。
4、制定了爆破作業(yè)、高處墜落事故、預應力張拉及梁板安裝、雨雪天氣施工、高架橋施工等應急預案，并進行了對突發(fā)事件急救的現(xiàn)場演練。
承唐高速tj7合同段項目經(jīng)理部。
2008年5月15日。
美術教育建設活動方案篇五
教學目標：
1.對各種材料的再認識及創(chuàng)造性的組合、利用。
2.感受利用各種材料，大膽地進行設計制作的樂趣。
3.培養(yǎng)學生對材料的認識、運用能力，以及設計制作能力和創(chuàng)造能力。
4.培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。
教學重點：
認識用各種材料、方法制作的魚，引導學生探尋制作、裝飾的方法。
教學難點：
制作、裝飾的方法。
教學準備：
各種廢舊材料制作的魚，各種廢舊材料以及制作工具。課件。
教學過程：
一、體驗釣魚。
請學生在用塑料泡沫板擺成的橢圓形“魚池”里釣魚。體驗著釣魚帶來的樂趣，充分地激發(fā)他們的學習興趣，讓孩子們自然地進入學習狀態(tài)。
二：探索做魚。
1.想做好魚，必須得探討用什么材料做魚，怎樣做又快又美。
用課件展示，引導學生觀察用不同材料做成的魚。問：“這些魚是用什么材料做的，你桌上的什么東西可以做魚，怎樣做?”
2.討論自己帶來的廢舊材料可以怎樣充分利用做成魚。
可以合作，也可獨立完成。
在個別學生制作遇到困難時，可以同桌幫助解決。
三：魚桿創(chuàng)新。
教師舉起自已做的魚桿對學生說：“老師用筷子做成了釣魚桿。那么你想到了什么，找到了什么做魚桿?”
小組討論可以利用什么材料怎樣做魚竿。
四：釣魚競賽：
“釣魚比賽開始了!”請學生們圍著一個個用自己的凳子拼擺成的“魚池”，分小組進行釣魚比賽。在競賽中感受成功帶來的喜悅。
美術教育建設活動方案篇六
一、教學工作:。
在教育教學工作中，我會認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在上課前備好課，分析教材，在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自我所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到必須的基礎知識，掌握美術的基本技能和技巧，同時也要學會決定美和創(chuàng)造美，提高學生的審美潛力，并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的潛力。
(一)力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習美術，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術實踐潛力，透過學習美術提高生活質量。
(二)注重去激發(fā)學生學習美術的興趣。充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值，讓學生構成基本的美術素養(yǎng)。
(三)在美術教學中，還要注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美潛力，為促進學生健全人格的構成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。
二、自身素質:。
課堂之余，從理論和實踐中提高自我，完善自我，補充自身專業(yè)知識。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的進行教育教學工作。
三、工作目標:。
1、繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課程理念充實頭腦。
2、整合教育資源，加強“活動化”課堂教學研究。
3、透過開展豐富多彩的美術活動，提高學生的綜合素養(yǎng)和潛力。
4、加強業(yè)務學習，提高美術教師素質，保證教學質量。
四、主要措施:。
(一)加強業(yè)務學習，潛心教學研究利用業(yè)余時間讀書看報，及時了解美術教育動態(tài)、學習新的教育理念和教學方法。加強專業(yè)學習，提高教師素質。
(二)用心參加特長活動中與學生的互動。根據(jù)教師自身的特點，結合學生的愛好和特長，開展多種形式的美術校本課程，讓學生在美術學習中發(fā)展思維，增長見識。
(三)開展美術活動課，提高學生美術學習興趣。
五、其他方面:。
配合學校做好各種宣傳工作，讓學生逐漸構成良好的學習習慣和行為習慣。用心參加上級部門組織的美術活動，開闊學生的視野，提高審美情趣。
美術教育建設活動方案篇七
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、讀中想象，感悟古畫《清明上河圖》內容、特點。
3、學習專題研究，了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。
教學重點。
感悟古畫《清明上河圖》的內容、特點。
教學準備。
課前布置學生搜集有關古畫《清明上河圖》的印刷品(包括郵票)和光盤，有條件的可要求上網(wǎng)。教師準備有關掛圖，有條件的應準備光盤或制作課件。
課時安排。
2課時(也可用1課時，詳見后面的說明)。
教學過程。
第一課時。
一、導入新課，激發(fā)興趣。
二、快速閱讀，整體感知。
(答案要點：這幅畫分三部分，第一部分描繪市郊景象，第二部分描寫繁忙的汴河碼頭，第三部分描寫熱鬧的街市。繪畫的規(guī)模宏大，場面繁雜，而且狀物畫人，筆筆精到，一絲不茍，達到生動明確，惟妙惟肖的境界。)。
三、賞讀，展開想象。
教師：(張貼掛圖或播放光盤《清明上河圖》)《清明上河圖》圖美，文也美，課文生動地表達了畫面的內容，請同學們再讀課文，一邊讀課文，一邊看圖畫，并隨著課文展開想象，盡情地欣賞《清明上河圖》中的美麗風光。
學生讀文、看圖、想象。
四、美讀，表達情感。
教師：我們要通過朗讀，把《清明上河圖》的美表達出來，你最喜歡圖的哪一部分，就讀哪一部分的文字，先自己讀，然后讀給其他同學聽。
(朗讀“市郊景象”這部分內容，開始時語調宜舒緩;朗讀“汴河兩岸”語氣漸趨熱烈;“繁華街市”更為熱烈。)。
第二課時。
五、尾段導入，了解專題。
教師：課文最后一段點明了《清明上河圖》的學術意義，不僅在我國繪畫占有重要的地位，而且具有極高的歷史價值。請同學們把課文最后一段讀一讀，想想這幅圖畫在哪些方面，為研究我國宋代社會各方面情況提供了有價值的形象資料。
學生讀書、思考。
六、小組合作，探究專題。
教師：接下來分小組學習，每個小組自定一個專題，如“風俗人情”，又如“橋梁建筑”“道路交通”“人際關系”等，然后從畫圖上認真地查找，用心分析畫圖上的內容，把符合專題的內容一一找出來。
學生看老師播放的光盤或從畫圖上查找。有條件的可指導學生上網(wǎng)查找。
美術教育建設活動方案篇八
活動目標：
1、學習正面人物的畫法，復習背面人物的畫法。
2、合理安排畫面，體現(xiàn)游戲的快樂場景。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
活動準備：
1、油畫棒、畫紙。
2、教師范畫。
活動過程：
一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品。
1、出示手工作品，沒有完善好作品。
教師：你們瞧，鐘老師今天帶來了什么?你們還記得嗎?(小朋友手拉手做游戲)我們來仔細看看這些小朋友是怎么樣手拉手做游戲的?(引導幼兒觀察手拉手做游戲的人物動態(tài))。
2、示范裝扮拉拉手做游戲的作品。
教師：你覺得這手工作品漂亮嗎?我們可以把它打扮的更漂亮!我們一起來試試，看看怎么裝飾起來更漂亮!(教師用油畫棒在黑板上示范，把手工作品添上表情，頭發(fā)。學習畫人物的表情)。
教師小結：這件作品，手拉手做游戲看起來真漂亮，添上表情，裝飾好后更漂亮了，我們畫畫的時候也可以像打扮這些作品一樣，用不同的方法裝扮漂亮。
二、教師出示范畫，教幼兒如何畫人物動態(tài)。
教師：老師這里也帶了一幅畫，畫的是小朋友手拉手做游戲的故事。
教師：我們一起來看看怎樣畫出來的呢?(教師引導孩子仔細觀察畫面中的人物動態(tài)，并示范畫出來)。
教師：我們一起來看看這些人物是如何畫出來的。
(教師示范人物的正面畫法和反面畫法)。
教師小結：看了拉拉手做游戲畫面，小朋友們平時也會和小伙伴一起做游戲，你們開心嗎。
教師：今天我們也來畫一畫，把我們拉手做游戲時的情景畫出來，畫畫的主題叫做“拉拉手做游戲”。
三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒。
1、教師:小朋友們畫之前我們要先想一想我們平時和小伙伴們做游戲的情景，然后再開始畫。
2、教師巡回指導，提醒幼兒注意顏色搭配，和畫面布置，引導幼兒豐富畫面。
教師：我們畫畫的時候，可以把畫面裝扮的更漂亮，把你畫的故事添上場景，這樣你的畫面就會更漂亮了。
3、教師對畫的好的一些畫進行點評，指出優(yōu)點和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫!
4、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
5、活動結束，整理桌面。
美術教育建設活動方案篇九
應知:在感知活動中，啟發(fā)學生去體會和表現(xiàn)物體特征、形狀及帶給個人的不同感受。
應會:能夠大膽地表達自己的獨特感受，創(chuàng)作出有情趣的畫面。
(2)隱性內容與目標。
引導學生在積極的情感體驗中提高想像力、創(chuàng)造力，體驗生活美。
教學重點與難點。
重點:通過師生共同創(chuàng)設的有情趣的感知與回憶活動，調動學生學習的主動性，提高表現(xiàn)能力。
難點:引導學生表達自己真實獨特的感受，在感知或回憶的基礎上啟發(fā)學生的發(fā)散思維，展開創(chuàng)作。
學習材料。
(1)師生各自找來自己最喜愛的水果，作為感知材料。課件。
(2)學生根據(jù)自己的愛好，選擇表現(xiàn)工具。
教學活動設計。
一、組織教學，引入新課教學。
老師帶來一個百寶箱，誰愿意來摸一摸里面有什么?也許會咬人呦!
(學生摸，發(fā)現(xiàn)各種各樣的水果)。
二、看課件，欣賞各地水果。
1.新疆被譽為瓜果之鄉(xiāng)，你知道新疆有哪些特色水果?(學生回答有哈密瓜、香梨、葡萄)。
2.介紹火龍果、人生果。了解不常見的南方水果，觀察不同的水果外形特點、色彩。
通過“摸”來感受水果的外形、特征。在體驗中，營造一種寬松、快樂、自由的氣氛，并且使學生更加直觀的感受并引發(fā)回憶、聯(lián)想。
(學生談看到果實的感受。)。
三、說說你帶來的水果形狀、顏色、特點、味道。
1.學生介紹，表現(xiàn)吃不同味道水果的表情。
2.你們相信水果會變嗎?看能變成什么?(出示課件)。
西瓜變成了西瓜城堡，蘋果變成了蘋果精靈。你的水果能變成什么?(學生暢想?yún)R報)。
看老師變成了蘋果姐姐，我開著椰子火車，帶著香蕉汽車來接你們的水果精靈快快來水果樂園吧!
四、嘗試著自己發(fā)揮想象，把自己帶來的水果“變”一個樣畫出來。
(學生作業(yè)，教師巡視輔導)。
五、展示作品，師生共同評價。
學生品嘗自己帶來的水果。-。
美術教育建設活動方案篇十
1.進一步進步對校安全工作的熟悉各年部要進一步增強對校國安全工作的熟悉，要將安全工作擺在重要的日程，作為教育工作的重中之重來抓，要定期召開安全專門會議，制定安全措施，提出具體工作要求：要強化領導責任，真正做到領導重視，責任落實，教育到位，制度健全，要將安全穩(wěn)定管理工作責任細化，將責任落實到每個部分、每個人。
2.嚴格落實安全隱患排查整改制度要堅持預防為主的工作方針，切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處。要定期對校舍及設施設備安全隱患、學校食品衛(wèi)生安全隱患、學校消防安全隱患、學生交通安全隱患進行大排查，排查工作要細致，絕不能放過一棟房屋，一處設施，要重點對學校微機室、實驗室、辦公室、學生公寓、食堂等重點部位的水、電、防盜設施進行細致檢查：要善于從苗頭中發(fā)現(xiàn)題目，從隱患中看到大題目，及時消除安全隱患，做到重大隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過：排查的隱患要有記錄，不能整改的要逐級上報，并制定預案，將責任落實到人。
3.強化學生上下學交通安全管理工作要進一步規(guī)范校車安全管理，定期對所有接送學生車輛進行安全檢查，確保校車能夠正常運行；要加強對駕駛員和隨車職員的崗位培訓種安教育，做好相干記錄；要進一步完善校車?？空军c和校車停車唆使牌等設施的建設及使用，確保學生乘車安全；對自行上下學的學生要加強交通安金教育，遵守交通規(guī)則。
4.落實各項校園安全管理措施要加強校門管理，落實各綬管理職員職責，嚴格門衛(wèi)值班管理，認真落實外來職員、車輛、物品進出詢問登記制度，中小學、幼兒園上課期間實行封閉管，要進一步完善各類突發(fā)事件應急預案：要進一步完善校園警濟室設校國外來侵害事件的發(fā)生。
5.扎實抓好學生的安全教育和應急演練各年部要定期集中時間對學生進行法律法規(guī)、校紀校規(guī)和文明出行、安全用電、預防火災、地震、溺水等安全知識教育，重點展開學生乘車安全常識教育：結合安全轉貼于絡、墻報、黑板報等，大張旗鼓地進行宣傳發(fā)動，努力修建校園安全教育文化氛圍；要采取各種師生膾炙人口的有效方式，如展開安全講座、觀看安全教育片、組織安全班會或文藝演出等，增強安全教育活動的實際效果：各年部要結合安全預案，組織展開以防火災、防踩踏為內容的安全應急演練，演練前要弄好教育，通過安全教育和演練進一步增強師生的安全意識和自我保護能力，使廣大師生時時刻刻不忘安全。
美術教育建設活動方案篇十一
活動目標：
1.嘗試選擇多種方法設計糖紙。
2.遷移已有經(jīng)驗，能夠用各種線條、圖案來裝飾糖紙。
3.大膽制作，在美工活動中體驗創(chuàng)造的快樂。
活動準備：
1.各種形狀與顏色的糖紙若干。
2.已剪好形狀的彩紙、蠟筆若干。
活動過程：
(一)導入活動，引起幼兒興趣。
教師：食品廠生產(chǎn)了許多好吃的糖果，準備送給小動物吃，可是這些糖果還沒有糖紙包裝，讓我們一起幫食品廠制作一些好看的糖紙吧!
(二)調動幼兒已有的審美經(jīng)驗。
1.打開糖果的糖紙，引導幼兒觀察糖紙的顏色、圖案等。
教師：我們以前看到的糖紙上都有哪些顏色?有什么樣的圖案和花紋?
2.幼兒自由討論、回答。
教師：糖紙不僅有很多漂亮的顏色，還有各種好看的花紋，它們有的是聚在一起的，有的是分散的，還有的是按序排列的，都是有規(guī)律的。
(三)教師介紹活動材料，布置活動任務，幼兒自由操作。
教師：今天小朋友的任務都不一樣，有的是粘貼，有的是蠟筆畫，可以根據(jù)自己的愛好去選擇，設計自己喜歡的好看的糖紙。
(四)作品展覽，幼兒互相參觀交流。
看一看，誰設計的糖紙最美麗?為什么?
活動延伸：
區(qū)域活動：在美工區(qū)投放各種材料和糖紙，供幼兒自由選擇操作。
美術教育建設活動方案篇十二
為深入貫徹《教育部關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》等文件精神，在全體研究生中倡導誠信嚴謹、開拓創(chuàng)新的學風，營造追求真理、風清氣正的學術氛圍，培養(yǎng)研究生求真務實、開放包容的學術品格，進一步發(fā)揚我校研究生崇尚學術、追求創(chuàng)新、開拓進取的精神風貌，特舉辦浙江中醫(yī)藥大學第八屆“杏林風”研究生學術文化節(jié)暨研究生學術學風道德建設月活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
弘揚學術道德，創(chuàng)建優(yōu)良學風
20xx年4月
全體在校研究生
1、啟動儀式：舉行浙江中醫(yī)藥大學第九屆“杏林風”研究生學術文化節(jié)開幕式暨研究生學術學風道德建設活動月啟動儀式（發(fā)布活動倡議書，簽訂誠信承諾書，具體事宜另行通知）。
2、宣傳動員：利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體，大力宣傳研究生“弘揚學術道德，創(chuàng)建優(yōu)良學風”的重要意義。
3、集中學習：組織全校研究生深入學習《科學道德與學風建設宣講參考大綱》、《學位論文作假行為處理辦法》等文件，進一步牢固研究生誠信意識。
4、研討交流：邀請校內外學術科研優(yōu)秀典型，就學術創(chuàng)新、論文寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流，積極營造科學道德與學術創(chuàng)新的良好氛圍。
5、示范引領：各學院組織優(yōu)秀學生代表（例如首屆十佳大學生、各類獎學金獲得者等）擔任主講人，分享其求學經(jīng)歷。通過朋輩精英的言傳身教，幫助研究生群體確立嚴謹治學的學術態(tài)度，弘揚科研創(chuàng)新精神，促使學生堅守學術道德底線，端正治學態(tài)度，共建優(yōu)良學風。
6、專家報告：邀請校內外學養(yǎng)深厚、為人師表的專家學者，為研究生做系列專題報告，幫助研究生確立嚴謹治學的品格，促進學生形成基本的學術能力和執(zhí)著的科學精神，養(yǎng)成良好的科研習慣，提高學風道德水平。
7、調查研究：面向全體研究生，開展“浙江中醫(yī)藥大學研究生學術發(fā)展現(xiàn)狀”專題調研，撰寫浙江中醫(yī)藥大學研究生學術發(fā)展現(xiàn)狀調查報告。
8、典型案例：舉辦研究生“學術不端行為案例巡展”，引導研究生樹立誠信意識，堅守學術誠信，完善學術人格，維護學術尊嚴。
9、攝影比賽：舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽，通過攝影創(chuàng)作的方式，捕捉我校研究生從事科研和醫(yī)療的最美瞬間，激勵研究生積極投身科研和臨床實踐。（具體事宜另行通知）
10、論文檢測：建立聯(lián)動機制，集中對所有申請學位人員學位論文開展學術規(guī)范檢測工作，防范學術不端行為，提高學位論文質量。
1、各學院要高度重視，加強組織領導，結合實際制定本單位活動方案，做到時間保證，內容落實，確保研究生學術學風道德建設月活動收到實效；要充分發(fā)揮導師的示范引導作用，加大對科學精神與學術道德的宣講力度，努力在本單位營造風清氣正的校園學術氛圍。
2、各學院要緊緊圍繞活動主題，結合實際需要，拓展活動形式與載體，增強活動的感染力和說服力。
美術教育建設活動方案篇十三
堅持以鄧小平理論和黨的精神為指導，深入學習貫徹新《義務教育法》，努力學習和踐行科學發(fā)展觀，緊密圍繞學校中心工作，堅持以育人為中心，以少年兒童為主體，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點，努力培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力，以服務少年兒童為工作宗旨，做好德育系列活動。通過各種校園文化活動，加強青少年思想道德教育和法制教育，促進學生素質全面提高，以昂揚的斗志和扎實的作風，為培養(yǎng)具有遠大理想的創(chuàng)新人才，積極探索與學校發(fā)展相適應的工作新機制，不斷開拓學校德育工作的新局面。
本學期，我校將圍繞一個目標(堅持把德育工作放在首位)，抓三項重點(隊伍建設、校風建設、特色建設)，做好五方面的工作：
(一)以“五大教育”為重點，全面提高德育質量
1、加強日常行為規(guī)范教育，加強檢查督促。我們要在上學期開展的文明禮儀伴我行教育基礎上，繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
2、開展形式多樣的少先隊活動，提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，以"五愛"為主線，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
3、加強安全法制教育，利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，提高學生的法律意識。尤其教育學生遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識。
4、開展心理健康教育，組織廣大教師學習心理知識，讓教師明確對學生心理健康教育的重要性，加強對學生心理的引導。
5、開展“感恩教育”，把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對全鎮(zhèn)學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學?！案卸魑幕?。
(二)以“四項建設”為基礎，完善德育工作保障機制。
基礎必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。
1、加強德育隊伍建設。
(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚，展示我校教師“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”新形象，形成我校以德育人新風尚，構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。繼續(xù)做好班主任、輔導員隊伍的培訓工作，堅持每月召開一次班主任例會，邀請專家做班主任工作輔導講座，學習了解《輔導員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息，認真填寫《班主任工作手冊》，通過總結交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。
2、加強德育課程建設。
重視中小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動，增加學生的參與度，提高學生對德育工作的認同感，提高德育工作的效率。
3、加強校園文化建設。
校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設計，突出人文主題，創(chuàng)設一個溫馨的學校德育環(huán)境。
(2)搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，辦好班級黑板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
(3)開展首屆校園文化藝術節(jié)，激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，讓其成為我校的教育特色。
4、加強德育制度建設。
健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度，克服“三好學生”和優(yōu)秀學生干部評比表彰中，以學習“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調動教師參與德育工作的積極性。
(三)要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時代特性，改善德育的質量
1、德育方式和手段要跟上時代步伐：要充分利用好學校的多媒體器材和實驗室，利用網(wǎng)絡來實現(xiàn)教育目標。
2、德育管理要和家長配合
德育工作應放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點，共同管理、相互支持的模式，加強和家長的聯(lián)系，真正做好教育工作。
二月份
1、總結寒假好人好事，做好防溜、鞏生工作。
2、制訂下發(fā)工作計劃。
4、整理校容校貌，班級布置評比。
3、加強新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育和訓練，少先隊陣地建設。
5、召開總輔導員會議。
三月份
1、學雷鋒紀念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動。
2、“3·8”婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動。
3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊活動。
4、“3·12”植樹節(jié)，開展“校園是我家，美化靠大家”植樹栽花等綜合實踐活動。
5、全國安全教育周，開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動。
四月份
1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動。
2、組織學習“預防未成年人犯罪法律知識”。
3、召開期中班主任工作經(jīng)驗交流會、家長會。
4、心理健康教育專題講座。
五月份
1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。
2、五一長假學生安全教育。
3、開展以“沐浴陽光、展我風采”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。
六月份
1、慶?！傲弧眱和?jié)，召開表彰大會，舉行文娛匯演。
2、期末安全教育。
3、德育團隊工作總結。
4、開展“百名教師訪千家”活動
美術教育建設活動方案篇十四
為了全面提升社區(qū)建設水平和檔次，推動社區(qū)各項工作再上新臺階，按照區(qū)黨工委、辦事處的總體要求，按“明確目標抓基礎、分類指導創(chuàng)特色、以點帶面提升、整合資源求發(fā)展”的工作思路，結合我們社區(qū)實際，社區(qū)準備在攝影，書法，繪畫，戲曲相結合的基礎上來打造特色文化社區(qū)，同時開展特色文化社區(qū)品牌的創(chuàng)建活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
以提升社區(qū)價值為目標，以弘揚社區(qū)文化為中心,以打造“特色文化”社區(qū)為手段，進一步強化創(chuàng)建特色文化型社區(qū)意識，完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，以多種形式的文化活動為基礎，提高居民的政治思想素質和文化素養(yǎng)，把特色文化的思想貫穿在整個社區(qū)工作中。完成社區(qū)建設從粗放到集中，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從無序到規(guī)范的重要跨越，大力創(chuàng)建文化型社區(qū)，以特色促發(fā)展，以活動強經(jīng)濟，把社區(qū)建設成為有特色、高品位的特色文化型品牌社區(qū)。
二、目標任務。
小區(qū)的京劇社、舞蹈隊、歌唱隊、模特隊、乒乓球隊、健身操隊等文體隊伍，舉辦社區(qū)文化節(jié)、小區(qū)文化周、樓棟文化日等文化活動，突出文化特色，打造文化品牌，重點在繁榮文化、凝聚人心、促進和諧上求突破。
三、社區(qū)特色。
以“弘揚國粹文化、共享和諧社區(qū)”為主題，立足社區(qū)實際，學習借鑒外地經(jīng)驗，創(chuàng)新理念，高點定位，突出攝影，書法、繪畫，戲劇特色，打造特色文化型品牌特色社區(qū)。
1、一進小區(qū)就是書畫大道迎面而來的書香之氣，鋪成歸家的儀仗。社區(qū)書畫大道兩側分別采用浮雕、凹刻、銅鑄鑲嵌等傳統(tǒng)工藝手法，又以潑墨、線條、電子屏等錯落交織的排列方式，即體現(xiàn)了中華書畫魁寶之神韻，又具現(xiàn)代抽象的時代美感。走過書畫大道，猶如走過中國書畫的歷史脈絡，從文字的符號到甲骨文、大篆、小篆、隸書、魏碑、行、草、宋字，從東晉的王羲之到唐代的顏筋柳骨，歷代書畫名作，一條書畫大道，每一筆都是時光雕刻的書畫歷史。2、以戲劇社傳播國粹文化，以美學藝術建設精神家園。
文化生活水平，增強居民的民主自豪感和愛國之情。在社區(qū)中充分發(fā)揮京劇社的藝術文化優(yōu)勢，因地制宜地開展貼近群眾、內容豐富的“國粹勵人”文藝表演活動，吸引凝聚群眾廣泛參與到文化型品牌特色社區(qū)活動工作中，以特色激發(fā)活力，以活動凝聚人心，整體提升特色文化社區(qū)建設檔次和水平，把社區(qū)創(chuàng)建成為文化素質高、凝聚力強的特色社區(qū)。
四、社區(qū)服務項目及功能。
1、綜合服務中心（200平方米以上）:電子信息查詢系。
統(tǒng)、便民簽、辦事人員休息處、飲水機、辦公桌椅20。
套（計生、民政、勞動保障、老齡、關工、移動、網(wǎng)通、聯(lián)通、天然氣、水、電、暖、家政服務）。
2、宣傳欄：led電子屏（一樓）、社區(qū)工作人員一覽表3、戲曲室：（音箱、無線麥、dvd、小茶幾20套）。
克風）。
5、社區(qū)閱覽室：（包括電子圖書室：至少電腦20臺以。
上、桌椅、）（圖書室須購圖書6400冊：配備圖書架、圓桌、沙發(fā)）（人口文化）。
6、書畫室：（配備長條桌、墨粘、鎮(zhèn)尺）。
7、衛(wèi)生服務室：包含社區(qū)便民藥店（配備床、基本健康體檢設備、打針設備、沙發(fā)）。
8、孕育康樂園：（液晶電視一臺、dvd一臺、地毯、飲水。
機、各種兒童玩具）。
9、心理理療室：心理健康咨詢、心理減壓（配備：沙。
發(fā)、茶幾、電腦、音箱、床）10、黨員服務室：（辦公桌椅1套、電腦、電話、沙發(fā)、茶幾、報刊架）。
11、會議室（100平米以上）和社區(qū)影院共用：（配備液。
晶電視1臺、dvd一臺、投影儀1套要求電動幕布、音響、功放、話筒）。
12、司法調解綜治工作站：（辦公桌椅1套、沙發(fā)、茶幾1套）。
13、殘疾人康復室：
14、廉政文化教育中心：
17、社區(qū)書記室：（辦公桌椅一套、沙發(fā)、茶幾一套、電。
腦一臺）。
18、社區(qū)主任辦公室：（辦公桌椅4套、電腦4臺）。
19、黨員遠程教育室：（液晶電視1臺、機頂盒、桌椅20。
套）。
20、室外健身點（活動器材達到10組以上）。
五、具體步驟。
活動從2012年3月份開始，2012年8月見成效，2012年12月全面深化完成。
（一）宣傳發(fā)動階段（2012年3月1日—2012年6月15日社區(qū)文化中心施工階段）。
社區(qū)陸續(xù)召開特色品牌社區(qū)創(chuàng)建工作探討論證座談會和動員大會，研究部署關于創(chuàng)建工作相關事宜，并結合社區(qū)實際，制定詳細的創(chuàng)建實施方案，有計劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動。同時，社區(qū)通過板報、簡報、櫥窗、宣傳欄等向社區(qū)居民廣泛宣傳創(chuàng)建“墨香梨園”社區(qū)的目的、意義，調動廣大居民關心、參與創(chuàng)建活動的積極性，組建并擴大戲劇社隊伍。讓轄區(qū)居民做到家喻戶曉，人人皆知。
（二）創(chuàng)樹品牌階段（2012年5月1日—9月30日）。
為加大“特色文化”社區(qū)的樹創(chuàng)力度，以攝影，書法、繪畫，戲劇等國粹文化來提升社區(qū)居民的精神生活品位，以文化品牌來熏陶廣大居民的日常行為規(guī)范，切實突出社區(qū)黨建為居民服務的特點，大力營造昂揚向上、開拓創(chuàng)新、團結友愛、和睦共處的社區(qū)人文環(huán)境，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。社區(qū)黨支部將從2012年6月15日開始至明年8月份舉辦“社區(qū)文化藝術節(jié)”系列活動，進一步擴大特色文化社區(qū)品牌的效應。
1.活動主題：“弘揚國粹文化、共享和諧社區(qū)”。
為了全面提升社區(qū)建設水平和檔次，推動社區(qū)各項工作再上新臺階，按照錫林北路街道黨工委、辦事處的總體要求，按“明確目標抓基礎、分類指導創(chuàng)特色、以點帶面提升、整合資源求發(fā)展”的工作思路，結合車站東街社區(qū)實際，社區(qū)準備在原有的基礎上來打造老年文化特色社區(qū)，同時開展特色社區(qū)的創(chuàng)建活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
以提升社區(qū)價值為目標，以弘揚社區(qū)文化為中心,以打造車站東街老年文化特色社區(qū)為手段，進一步強化創(chuàng)建特色文化型社區(qū)意識，完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，以多種形式的文化活動為基礎，提高居民的政治思想素質和文化素養(yǎng)，把特色文化的思想貫穿在整個社區(qū)工作中。完成社區(qū)建設從粗放到集中，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從無序到規(guī)范的重要跨越，大力創(chuàng)建老年文化型社區(qū)，以特色促發(fā)展，以活動強經(jīng)濟，把社區(qū)建設成為有特色、高品位的特色文化型品牌社區(qū)。
二、目標任務。
體隊伍，舉辦社區(qū)文化節(jié)，突出文化特色，打造文化品牌，重點在繁榮文化、凝聚人心、促進和諧上求突破。
三、社區(qū)特色。
以“弘揚老年文化、共享和諧社區(qū)”為主題，立足社區(qū)實際，學習借鑒外地經(jīng)驗，創(chuàng)新理念，高點定位，打造文化型品牌特色社區(qū)。
四、社區(qū)服務項目及功能。
1、綜合服務中心:電子信息查詢系統(tǒng)、一站式服務大。
廳、飲水機、辦公桌椅。
2、宣傳欄：板報欄、社區(qū)工作人員一覽表3、黨員服務室：（音箱、vcd）。
4、社區(qū)閱覽室：（配備圖書架、沙發(fā)）5、愛心超市五、具體步驟。
活動從2012年3月份開始，2012年8月見成效，努力在2012年12月全面深化完成。
（一）宣傳發(fā)動階段（2012年3月1日—2012年6月15日社區(qū)文化中心施工階段）。
傳創(chuàng)建“老年文化”社區(qū)的目的、意義，調動廣大居民關心、參與創(chuàng)建活動的積極性，組建并擴大戲劇社隊伍。讓轄區(qū)居民做到家喻戶曉，人人皆知。
（二）創(chuàng)樹品牌階段（2012年5月1日—9月30日）。為加大“老年文化”社區(qū)的樹創(chuàng)力度，以老年合唱隊、踢踏舞隊的表演提升社區(qū)居民的精神生活品位，以文化品牌來熏陶廣大居民的日常行為規(guī)范，切實突出社區(qū)黨建為居民服務的特點，大力營造昂揚向上、開拓創(chuàng)新、團結友愛、和睦共處的社區(qū)人文環(huán)境，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。車站東街黨支部將從2012年8月份舉辦消夏晚會等文藝活動，進一步擴大“老年文化”特色社區(qū)品牌的效應。1.活動主題：“弘揚老年文化、共享和諧社區(qū)”。
2.活動具體時間和內容：依托踢踏舞隊、老年合唱隊、等各支文體隊伍和文體骨干，舉辦車站東街社區(qū)消夏晚會。
（三）完善深化階段（2012年10月1日—12月31日）。社區(qū)將通過圖片展覽、現(xiàn)場會等多種形式，總結推廣社區(qū)品牌創(chuàng)建的經(jīng)驗和做法，并進行回顧總結，對照考核標準，查漏補缺，完善有關檔案資料，不斷深化拓展創(chuàng)建內涵，推動整個社區(qū)建設工作再上新臺階。
xx社區(qū)團支部。
為了凝聚社區(qū)青年，團結社區(qū)青年充分參與社區(qū)建設，提升青年對于社區(qū)的歸屬感，發(fā)揮青年的主力軍作用，xx社區(qū)團支部把團建工作與志愿服務工作相融合，結合廣大青年特點，推出“青年志愿服務隊”，打造屬于青年人的志愿服務品牌。
成立品牌建設領導小組，由社區(qū)黨支部書記任組長，社區(qū)團支部書記任副組長，社區(qū)青年匯以及兩委一站專職社工任組員。發(fā)揮組織優(yōu)勢，將社區(qū)團員、居住在社區(qū)的青少年，在社區(qū)周邊工作、經(jīng)常參加社區(qū)青年匯活動的青年，列為重點招募對象，力求在保證人員素質的基礎上，壯大志愿者隊伍。
三、創(chuàng)建主要措施。
者清理小廣告，擦拭宣傳櫥窗，宣傳垃圾分類，制止不文明行為。
2、結合寒暑假開展特色志愿活動。一方面組織青少年整治社區(qū)環(huán)境，使廣大青少年體會到依靠自己雙手，建設美好家園，依靠自身行動，影響和帶動周邊的他人的快樂，在青少年的心中播撒下志愿奉獻的種子。另一方面結合青少年思維活躍、動手能力強的特點，開展特色公益宣傳活動，以組織大家設計海報、手抄報的形式，宣傳綠色出行、節(jié)能環(huán)保、禁毒禁煙等公益主題，活動結束后在社區(qū)會議室、社區(qū)櫥窗進行集中展示，使得青少年在動手參與的過程中，將節(jié)能環(huán)保理念和健康向上的生活方式深入心靈。
3、整合周邊社會資源，形成定期培訓機制。與北亞骨科醫(yī)院開展共建活動，每月北亞骨科醫(yī)院的醫(yī)療骨干為志愿者進行2次培訓教育，講授老年疾病特點和老年護理知識。同時針對黨員志愿者醫(yī)療實操能力薄弱的問題，與北亞骨科協(xié)商之后，決定由北亞骨科的醫(yī)務人員與志愿者一道走進空巢老人家中，為老人提供醫(yī)療服務的同時，傳授志愿者測量血壓等方法，將理論與實踐相結合，使得志愿者具備了基本的醫(yī)療常識，提升了志愿者的服務技能。
四、創(chuàng)建預期效果。
愛老、無私奉獻的精神，力爭做到讓志愿服務活動成為社區(qū)青年所喜愛的服務品牌，成為每名志愿者心中的精神時尚。通過志愿服務品牌的建設促進社區(qū)團支部工作建設，推進社區(qū)各項公益事業(yè)的建設。
美術教育建設活動方案篇十五
明珠社區(qū)關于開展“傳承家訓建設好家風”
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會主義核心價值理念，挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風，傳播向上向善的正能量，在全縣營造家風好、民風純、黨風正、政風清的良好氛圍?，F(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想。
家庭是社會的細胞，家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德素質教育和價值觀培育的內容。開展“傳承好家訓建設好家風”活動，以貫徹習近平總書記關于家風建設的重要講話精神為引領，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓，引導廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風，有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中，融入“三嚴三實”專題教育工作中，為“幸福明珠”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。
二、活動內容。
1、家風家訓專題黨課。
主題：弘揚家風家訓。
時間：2015年7月14。
參加對象：全體黨員。
主要內容：開展“家風家訓專題黨課月”活動，以基層黨總（支）部為單位，組織全體黨員圍繞什么是家風家訓、傳承良好家風的重要意義以及如何傳承良好的家風家訓，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手，講述家風家訓的古今意義，加強對黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
明珠社區(qū)。
2015.7.12。
美術教育建設活動方案篇十六
含義：部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的部門文化形象。
人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補、長短期規(guī)劃)。
誠信：相互之間以誠相見，對公司忠誠。
尊重：既是要體現(xiàn)人和人之間人際關系相互尊重，也體現(xiàn)在尊重對方的勞動成果上。
奉獻：主觀能動地完成工作，講究奉獻精神。
領導能力：做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人，要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領導能力，其中領導能力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經(jīng)理，又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調、目標達成方面的領導和安排能力。
入職培訓(準備材料，公司全面介紹、制度培訓、酒店管理部ppt規(guī)劃，酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)。
學習與成長能力建設。
戶外拓展。
集體活動參與。
季度會議(培訓提高、業(yè)務交流、頭腦風暴)。
定期視頻會議。
證書制(培訓參加課時)。
專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式：如根據(jù)各業(yè)務板塊及未來發(fā)展，形成方案。方案要對主要條款進行框架性的約定。
發(fā)揮合力，戰(zhàn)斗力，團隊目標共同達成，團隊成果共同分享。
團結、奮進、有干勁、睿智、年輕化。
學習能力強。
勤奮、敬業(yè)、專業(yè)。
形象好：代表酒店這個服務行業(yè)的服務水準、具有時尚引領作用、素質和品味要高端、國際化。
培養(yǎng)貴族氣質。
學習能力強、有責任心，有培養(yǎng)前途。
高素質、高學歷，名校本科以上，碩士優(yōu)先。
高忠誠度。
人性簡單，不復雜，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。
美術教育建設活動方案篇十七
二、舉辦機構：
1)主辦單位：__團委學生會。
2)承辦單位：__學生會文藝部。
3)贊助單位：__。
三、活動地點：_x。
四、活動時間：20_.11.27(暫定)。
五、參與人員：
__x學生會全體成員。
六、活動背景與意義：
在這個秋高氣爽的日子里，_x團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經(jīng)驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經(jīng)，娛樂及豐富大家生活。
七、提前準備：
1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。
2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協(xié)商準備)。
3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負責人，維持現(xiàn)場秩序人員等。)。
4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數(shù)和姓名，收集活動資金。
5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。
6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現(xiàn)場。
7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數(shù)再出發(fā)。
八、活動流程：
1)主持人開場，學生會主席致辭。
2)主持人按事先安排，進行分組。
3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
4)活動設計：
環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目。
游戲1：拔河比賽。
道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)。
規(guī)則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。
游戲2：數(shù)7。
規(guī)則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去，到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著，任意說一個數(shù)字，下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目。
游戲3：瞎子背瘸子。
道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩。
游戲規(guī)則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。
游戲4：淘汰游戲。
規(guī)則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數(shù)字，說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起，但數(shù)字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目。
游戲5：歌曲接龍。
規(guī)則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續(xù)接，接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
游戲6：杯子傳水。
道具：一次性杯若干。
規(guī)則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。
環(huán)節(jié)四：學習部、體育部、實踐部表演節(jié)目。
游戲7：多人多足。
道具：繩子若干。
規(guī)則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。
游戲結束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊得分，發(fā)放獎品。
注：懲罰手段：(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)。
1、怪嚕飲料。
規(guī)則：贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語。
規(guī)則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎?”。
3、反串廣告(提供廣告參考：益達、腦白金等)。
規(guī)則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告。
4、強顏歡笑。
規(guī)則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容。
5、屁股寫字。
規(guī)則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止。
6、真情告白。
規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)。
5)集體聚餐。
6)活動結束后，統(tǒng)一回校。
九、經(jīng)費預算：
游戲費用：道具及獎品：300元。
場地布置：200元。
餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費)。
交通工具：300元。
總計：3770元。
各黨支部、團支部：
為切實加強和改善黨對共青團的領導，推進我縣團組織建設，著力提高團組織戰(zhàn)斗力，扎實推動我縣共青團和青年事業(yè)科學發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強“黨建帶團建”工作提出以下實施方案：
一、“黨建帶團建”工作的指導思想和目標任務。
指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，帶動團的思想建設、組織建設、班子建設、隊伍建設、作風建設、制度建設，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結在黨的周圍。
目標任務：建立完善“黨建帶團建”工作機制，力爭用三年左右時間，使縣團委、各團支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。
二、“黨建帶團建”工作的主要內容。
(一)帶思想建設，保持團組織先進性。
各級黨組織要指導團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團組織通過辦青年業(yè)余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立，認真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓，各團支部屆時要組織好團員積極參加培訓。28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。
(二)帶組織建設，鞏固和健全團基層組織。
黨組織對團的組織建設負有直接領導責任。凡是團員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團的組織;試行不具備建團條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設與團支部陣地建設進行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設。重視共青團的信息化建設，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進集工作、服務、活動陣地為一體的青少年服務中心建設，從政策、資金、人才、技術等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調整團的基層組織設置，推行鄉(xiāng)村兩級團組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。
(三)帶班子建設，培養(yǎng)造就高素質團干部隊伍。
黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓納入干部培訓計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉崗輸送工作，團組織領導班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力?；鶎狱h組織在調整同級團組織負責人時，應事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復意見后，按干部管理權限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團委書記，鼓勵大學生村干部、志愿者擔任農(nóng)村基層團組織負責人。建立團干部年度考核制度，團委每年對下級支部進行一次年終考核，并將考核結果通報給同級黨組織。指導和監(jiān)督團的各級領導班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領導各個人分工負責相結合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領導班子的整體戰(zhàn)斗力。
(四)帶隊伍建設，提高團員隊伍素質。
各級黨組織要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村，重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領群眾致富的優(yōu)秀青年團員作為推薦重點;在學校，重點挑選思想素質好、學習成績好的優(yōu)秀青年學生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團組織要對他們進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運用黨員隊伍建設中的成功經(jīng)驗和做法，指導和幫助各級團組織加大發(fā)展團員工作力度，特別要加強在農(nóng)村、中學中發(fā)展團員，不斷壯大團員隊伍。支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯(lián)系和覆蓋。
(五)帶作風建設，增強團組織戰(zhàn)斗力。
一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他。
部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題:“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間:20_年x月_日下午x點:。
四、活動地點:(附近酒店會議室)。
五、活動參與主題:_x全體員工。
六、活動主持:_為主，各部門領導輪番上場。
七、活動形式:培訓+互動游戲。
八、活動方案:(共分兩個部分，共約4個小時左右)。
前奏:(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的美女-_”，然后_登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)。
流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。
客戶部:。
媒介部:。
設計部:。
策劃部:。
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區(qū)后，登山小組由景區(qū)東側登頂，攝影小組從景區(qū)西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
08:00—09:00正門門口集合，乘坐大巴到達景區(qū)。
09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側登頂。
攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側登頂。
12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從。
景區(qū)西側乘車下山。
13:00—15:00午餐。
15:00—16:00活動結束返程八、費用預算。
九、溫馨提示。
1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。
3.為確?；顒影踩?，請大家著運動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請。
酌情添加衣物。
4.活動過程中，務必注意林區(qū)防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區(qū)生態(tài)環(huán)境。
4.活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件：陽臺山自然風景區(qū)簡介。
20_。
公司工會。
附件：陽臺山自然風景區(qū)簡介。
陽臺山自然風景區(qū)，位于海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界地帶，距頤和園17公里，面積26平方公里。陽臺山山脈主峰海拔1276米，是臨近平原的第一高峰。其南邊緊臨鷲峰森林公園，北邊是鳳凰嶺風景區(qū)。陽臺山自古以來就是著名的自然風景區(qū)，金代章宗時期，享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺)、香水院(法云寺)、清水院(大覺寺)都在陽臺山一帶,是京郊休閑健身的好去處。
美術教育建設活動方案篇十八
各村(社區(qū))黨支部、村(居)委會、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)屬各單位：
為深入貫徹落實習近*總書記關于家風建設的重要講話精神，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，按照中共宜豐縣委辦公室宜豐縣人民政*辦公室《關于在全縣開展“優(yōu)良家風建設弘揚傳統(tǒng)美德”活動的通知》(宜黨辦發(fā)電(20xx)38號文)指示，進一步開展“優(yōu)良家風建設弘揚傳統(tǒng)美德”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
以深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，以習近*總書記系列重要講話精神、建設社會主義核心價值體系為指導，以開展“優(yōu)良家風建設弘揚傳統(tǒng)美德”活動為切入點，深入群眾開展活動，以思想道德建設為重點，深化家風活動，不斷在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，牢固確立群眾觀念，努力創(chuàng)建新昌大家庭的文明、和諧、幸福。
以傳承好家訓、培育好家風、建設好家庭為重點，積極引導全鎮(zhèn)廣大干部群眾培育優(yōu)良家風，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立家國情懷，在全鎮(zhèn)形成注重家庭、注重家教、注重家風的共識，促進家風帶民風、促政風、樹新風，推動社會主義核心價值觀和家庭價值觀落地生根，成為全鎮(zhèn)精神文明建設的鮮明特色和品牌。
(一)傳承好家訓。
1.編立好家訓。我鎮(zhèn)將采取發(fā)放一封倡議書形式，廣泛組織發(fā)動干部職工群眾家庭，通過長輩口述、家人共議的形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓中，挖掘整理出一批弘揚傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代精神、貼近生活實際的格言、家規(guī)、家訓，以圖片和文字的形式編印成冊。
2.展陳好家訓。各村、社區(qū)要廣泛開展家訓“掛廳堂、進祠堂”活動，村、社區(qū)干部要進村入戶尋家訓、拍全家福，制作成匾額、條幅、版面等掛于門楣或廳堂之上;將好家訓在公園廣場、活動中心、文化祠堂、宣傳櫥窗等地進行集中展陳，納入家譜村史編寫、融入村規(guī)民約修訂之中，整理編輯出一批反映地方民間優(yōu)秀家訓、優(yōu)秀家風家教故事。
3.傳承好家訓。各村、社區(qū)要組織開展“傳家寶、寫家書”活動，倡導家家戶戶以卡片、錦囊等形式，制作寫有家訓、便于攜帶保存的.“傳家寶”，在子女成人成婚、就學就業(yè)、服役參軍等人生重要時刻鄭重饋授;倡導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”，與親朋好友分享好家訓、好家教、好家風，促進親人相親相愛，推進家訓代代相傳。
(二)培育好家風。
1.優(yōu)秀文化涵養(yǎng)好家風。各村、社區(qū)要在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎上，精心提煉向德向善、向美向上的家風建設口號，廣泛開展“舉鄉(xiāng)賢、頌鄉(xiāng)賢、學鄉(xiāng)賢”活動，深入挖掘“歷史鄉(xiāng)賢”，廣泛推舉“時代鄉(xiāng)賢”，積極創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化熏染好家風，大力弘揚紅色革命文化與傳統(tǒng)，從中汲取好家風的寶貴營養(yǎng)。
2.廣泛傳播弘揚好家風。各村、社區(qū)必須建立家風建設宣傳欄、文化墻和身邊好人榜，涵蓋社會主義核心價值觀、中國夢、中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化、愛國主義精神和家風建設等內容。
3.工作生活踐行好家風。各村、社區(qū)要精心設計活動載體，動員廣大群眾積極參與到家風建設中來。服務窗口要重點加強文明禮儀，突出儀表著裝、文明用語、服務態(tài)度等方面展示;學校要結合校風班風建設，深入開展以“好家風伴我成長”為主題的演講、作文等比賽，培養(yǎng)學生良好行為習慣，傳承好家風。
(三)建設好家庭。
1.尋找“最美家庭”。各村、社區(qū)要以“愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法”為前提條件，以事跡生動感人、群眾廣泛認可為基本要求，以“尊老愛幼、男女平等，夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德為基本標準，采取群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、單位推薦的方式，定期評議和選樹出一批“最美家庭”。
2.爭做“最美家庭”。各村、社區(qū)要廣泛開展“曬幸福生活、秀家庭才藝、講家風故事、比鄰里互助”等活動，推出一批“最美婆媳”、“最美鄰里”、“最美職工”等典型，推動家庭人人爭做好成員、社會戶戶爭做好家庭。村組、社區(qū)要廣泛開展“家風評議會”活動，倡導家庭成員、親朋鄰里經(jīng)常嘮家常、談家教、議家風。學校要廣泛開展家長素質培訓，幫助引導家長提升家教水平，注重自身修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，爭做好家長。
3.展示“最美家庭”。各村、社區(qū)要設立“家風榜”，以圖文并茂的形式，集中展示“最美家庭”風采、宣揚“最美家風”故事。原則上每季度推薦3戶“最美家庭”，經(jīng)評選、公示等程序定期發(fā)布在“家風榜”上，有條件的還可結合工作實際，有針對性的開展褒獎活動。
本活動分宣傳發(fā)動、組織實施、總結表彰三個階段，自20xx年6月啟動至20xx月9月結束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動階段(6月初至6月底)。
(1)制定下發(fā)《關于進一步開展“優(yōu)良家風建設弘揚傳統(tǒng)美德”活動的實施方案》，確?；顒佑袇⒄铡?/p>
(2)6月16日在鎮(zhèn)會議室召開全鎮(zhèn)宣傳動員大會，安排部署工作任務，明確專人具體負責。
(3)向全鎮(zhèn)黨員干部職工群眾發(fā)放一封倡議書，自下而上開展好一系列“家風評議會”。
(4)組織開展優(yōu)良家風演講比賽。為使活動更有影響力和號召力，組織機關、社區(qū)、村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。
2.組織實施階段(7月初至8月底)。
(1)要求各村、社區(qū)召開宣傳會議，成立相應的組織機構，明確工作職責，確保完成工作任務。
(2)各村、社區(qū)要挖掘上交一批好家訓、好家規(guī)、好家風，結合機關干部的收集成果，將好家風、好家訓編印成冊。并要求各村、社區(qū)至少收集上交十條好家風、好家訓，請在7月15日之前報送至宣傳干事劉欒汛處。
(3)各村、社區(qū)要廣泛開展“掛廳堂、進祠堂”活動，利用橫幅、電子屏等多種形式宣傳活動，要求各村、社區(qū)至少要有一條活動橫幅。
(4)組織各社區(qū)、學校開展“傳家寶寫家書”主題活動，通過召開各類家風評議會，以口口相傳、鋼筆家書、書法家訓等形式，向全鎮(zhèn)廣大群眾征集鋼筆、書法作品，屆時將統(tǒng)一在公園、廣場等地展覽，投票評選作品。
(5)各村、社區(qū)要建立文化專欄和身邊好人榜，制作以家風建設為主題的宣傳展板和公益廣告宣傳牌(我鎮(zhèn)已在流源廣場設立宣傳文化長廊)。
(6)結合我鎮(zhèn)5月中旬順利開展的尋找“最美家庭”主題活動，對照活動要求，根據(jù)工作實際和自身特點，進一步組織開展好系列主題教育實踐活動。
3.總結提高階段(9月初至9月底)。
鎮(zhèn)黨委、政府將組織召開表彰大會，總結開展“優(yōu)良家風建設弘揚傳統(tǒng)美德”主題活動中的經(jīng)驗和典型，對活動中評選出的先進典型，大力弘揚，進一步組織學習宣講。
1.加強領導、提高認識。各村(社區(qū))黨支部、村(居)委會要把推動家庭、家教、家風建設作為一項重要的政治任務，要充分認識開展“優(yōu)良家風建設弘揚傳統(tǒng)美德”活動的重要意義，要落實專人負責，發(fā)揮自身優(yōu)勢，精心設計載體，探索有效途徑和辦法，不斷將家風建設引向深入。我鎮(zhèn)成立鎮(zhèn)活動領導小組，黨委書記龔長春任組長，鎮(zhèn)長劉城華為第一副組長，黨委副書記龔勇斌任常務副組長，其他班子為成員。領導小組下設活動辦公室，辦公室主任由黨委宣傳員劉畫梅兼任，辦公室成員由鄒振興、賴建定、李倩生、漆明芳、徐芳、劉欒汛組成，負責把精選的家風、家訓、家教故事匯編成冊。各村、社區(qū)及各單位也要成立相應的組織機構，明確工作職責和工作任務，將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風“一村一檔”。確保主題活動順利實施，取得實效。
2.精心組織、創(chuàng)新方式。村、社區(qū)要結合自身實際情況，組織開展主題鮮明、內容新穎、形式多樣，反映家庭和諧，展示家風家訓的活動，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風真正進入千家萬戶。
3.廣泛宣傳、營造氛圍。鎮(zhèn)宣傳中心報到組要及時宣傳活動中的亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事，重點宣傳“好家風”、“好家訓”，為精神文明創(chuàng)建營造濃厚的優(yōu)良傳統(tǒng)氛圍。
美術教育建設活動方案篇十九
時間：2012年4月至5月。
地點：武漢市黃陂區(qū).王家河街.長堰.勝天生態(tài)農(nóng)莊。
景區(qū)介紹：勝天農(nóng)莊是一家集種植（純綠色種殖）、養(yǎng)殖、自然風景、名勝古跡、鄉(xiāng)村旅游、休閑度假、戶外拓展運動、餐飲娛樂等多功能為一體的實業(yè)基地，也是武漢市目前唯一的運動型風景區(qū)。勝天農(nóng)莊是現(xiàn)代旅游休閑和體育運動的最佳營地。登山是春秋兩季的一個活動主題，目的地為海拔587米的天山古城，途徑木蘭第一宮、尖頂石（也叫青蛙石）、天山第一峰。在整個活動中穿插了叢林越野、攀巖、速降、搭繩過澗、水上飛索等許多另類戶外活動。在這里你可以親近自然、享受陽光、挑戰(zhàn)自我、感受童年！篝火晚會、松枝烤全羊、土雞等更是勝天農(nóng)莊的特色。春天，你可提籃采茶，菜挖竹筍，尋找野菜及蘑菇，享受春的氣息。生態(tài)園采摘按斤稱。農(nóng)莊生態(tài)草莓：10元/斤，野菜竹筍免費帶走。
上午：黑溝攀巖、瑤池過澗鐵索橋。
中餐：地道的農(nóng)家餐，土灶大鍋燒制。游客可以點餐，也可以定團隊餐。團隊餐最低標準。
200元/桌起（九菜一湯，五葷四素）。
下午：生態(tài)園偷菜。
自費項目：真人cs，釣魚，燒烤、棋牌等。
預算費用：150元/人。
1.勝天農(nóng)莊一票通：成人88元/人，人、1.2米以下兒童免勝天農(nóng)莊一票通。
燒烤釣魚偷菜真人cs野戰(zhàn)。
方案二：武漢東西湖石榴紅村采摘農(nóng)家樂一日游。
時間：2012年4月至5月。
地點：武漢東西湖慈惠農(nóng)場。
景區(qū)介紹：東西湖石榴紅村這里有黑瓦白墻的房屋，錯落有致，盡顯楚韻徽派的古樸祥和；葉綠花紅的蔬果，四季飄香，展示清潤迷人的綽約風姿；碧波蕩漾的漢水，蜿蜒流淌，以其清波碧泉扮靚這田園風光……在這里雖無城市之富麗奢華，無絲竹管弦之樂，卻可靜聽蟲鳴蟬唱，釋放心情。讓人感覺仿佛到了人間仙境，世外桃源！早上由武漢市內乘空調旅游車前往風景秀麗、令人悠然神往的東西湖新試驗新農(nóng)村——石榴紅村，經(jīng)1.5小時抵達石榴紅村，組織參觀農(nóng)村新面貌。中午12：00在規(guī)定地點集合，用中餐，中餐為特色農(nóng)家餐，中餐后體驗農(nóng)家樂，自由采摘瓜果蔬菜。在這里游人可以戴上草帽、挎上小籃、卷起褲腳，到田間采摘一把新鮮的綠色蔬菜；可以認養(yǎng)一份屬于自己的菜地，盡享勞動和收獲的喜悅，感受“采菊東籬下”的自然樂趣；可以攜手一家老幼，品嘗地道的農(nóng)家風味小菜，住宿實惠而現(xiàn)代的農(nóng)家標準房；還可以垂釣漢江、堤邊放牧，盡情體會垂柳拂風，雞犬相聞的鄉(xiāng)間風情。
下午15：00停車場集合，帶著收獲的喜悅乘車回到溫暖的家。
預算費用：100元/人。
建議：采取方案一，勝天農(nóng)莊位居黃陂，車程1.5個小時，不算太遠，游玩項目多，更適合我公司年輕人玩。
美術教育建設活動方案篇二十
(一)加快外貿(mào)轉型升級，營造對外經(jīng)濟新優(yōu)勢。一是加強骨干企業(yè)調度督促。開展外貿(mào)企業(yè)進出口情況調研，摸清底子，對孚日、豪邁、新春油脂等骨干企業(yè)一月一調度，協(xié)調解決影響進出口工作中存在的困難和問題。二是挖掘外貿(mào)增長潛力。推動有資質無實績企業(yè)“開壺”，爭取新增外貿(mào)實績企業(yè)30家以上。積極推進高密市國際貿(mào)易中心發(fā)展，力爭每年吸引市外貿(mào)易型企業(yè)回流入駐10家以上。三是抓好國際市場開拓。深入推進“百展開拓”計劃，組織50個以上企業(yè)參加廣交會、巴西勞保展、美國拉斯維加斯汽配展等重點境內外展會，大力開拓“一帶一路”沿線市場和自貿(mào)區(qū)市場以及俄羅斯、非洲、拉美等新興市場。四是加快發(fā)展外貿(mào)新業(yè)態(tài)。推進新型貿(mào)易方式，落實“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”行動計劃，以晟綺港儲公司為龍頭，建設外貿(mào)綜合服務平臺和跨境電商綜合服務平臺，鼓勵企業(yè)借助阿里國際通、敦煌網(wǎng)、易貝網(wǎng)等跨境電商平臺擴大進出口規(guī)模。五是積極擴大進口。利用國家進口貼息等優(yōu)惠政策，鼓勵豪邁集團、永和金屬等企業(yè)擴大高端設備和關鍵零部件進口;推動孚日集團、錦昉棉業(yè)、新春油脂等企業(yè)加大棉花、棉紗、大豆等大宗商品進口。六是加大政策服務力度。積極宣傳、貫徹各級促外貿(mào)穩(wěn)增長政策，尤其是我市出臺的《關于促進外貿(mào)進出口穩(wěn)定增長的十條意見》，落實展位費補貼、出口信保補助等扶持政策，切實為外貿(mào)企業(yè)減負助力。
(二)著力擴大雙向投資，增強開放發(fā)展新動力。一是深化高端合作。繼續(xù)發(fā)揮孚日集團、豪邁集團、科樂收金億等龍頭企業(yè)帶動作用，推進傳統(tǒng)優(yōu)勢企業(yè)與世界500強和行業(yè)領軍企業(yè)合作，定點定向引進500強大項目和全球行業(yè)創(chuàng)新領軍項目，引進外來資金和技術。二是實施多渠道引進。創(chuàng)新利用外資方式，積極探索境內外上市、私募資金、融資租賃、創(chuàng)業(yè)投資等多種外資引進渠道，支持外資以并購、參股等形式參與企業(yè)發(fā)展，實施嫁接招商和零地招商。三是鼓勵現(xiàn)有外資企業(yè)增資擴股。對外資企業(yè)進行走訪調研，推動清凈食品、中意德精密鑄造、科樂收金億等企業(yè)繼續(xù)增資擴股、利潤再投資。四是進一步優(yōu)化外商投資企業(yè)服務環(huán)境。暢通大項目綠色通道，強化公共服務，確保重點項目及時落地，打造以規(guī)則為基礎的投資環(huán)境，營造“零障礙、低成本、高效率”的服務環(huán)境。五是不斷深化外經(jīng)合作。積極跟進國家“一帶一路”戰(zhàn)略，以錦昉棉業(yè)、豪邁科技、永和金屬等企業(yè)為示范，支持紡織服裝、勞保制鞋等富余產(chǎn)能境外轉移，支持裝備、技術、標準、服務走出去融入全球產(chǎn)業(yè)鏈，培育發(fā)展本土跨國經(jīng)營企業(yè)。
(三)加快消費結構升級，培育消費增長新熱點。一是推動社會消費增長。深入開展“滿意消費惠萬家”活動，大力發(fā)展品牌消費，擴大大眾消費，推動傳統(tǒng)消費方式轉型升級。組織金孚隆、維客、濰坊百貨等企業(yè)開展特色促銷活動，應用微信、支付寶等新型支付方式，加大促銷力度，激活消費潛力。依托餐飲協(xié)會，舉辦餐飲服務技能大賽及評比活動，提升餐飲業(yè)水平和檔次。二是加快電子商務發(fā)展。繼續(xù)開展電子商務人才培訓，加強對農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村四職干部、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者的培訓，為發(fā)展電子商務提供人力支撐。扶持壯大電商孵化中心、柏城電子商務創(chuàng)業(yè)園、中科智谷創(chuàng)業(yè)園等電子商務聚集區(qū)，健全園區(qū)配套服務，提升綜合競爭力。助推阿里巴巴、京東等知名電商延伸網(wǎng)絡，引導泰華食品、思美爾服飾等重點電商企業(yè)實施全方位營銷，培育一批運營規(guī)范的電子商務、網(wǎng)絡銷售平臺和企業(yè)。認真落實各級電商扶持政策，為我市電子商務發(fā)展創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。三是加強市場運行監(jiān)測，逐步增加監(jiān)測企業(yè)與商品品類，更加全面、及時地把握市場信息，加大對再生資源回收、二手車市場、典當行業(yè)、單用途商業(yè)預付卡的管理力度，保障市場平穩(wěn)有序發(fā)展。四是促進物流業(yè)提檔升級。加快晟綺、開發(fā)區(qū)臨港、柴溝散貨等物流園區(qū)建設，繼續(xù)助推物流企業(yè)申報國家“a級”、省“”物流企業(yè)，實現(xiàn)規(guī)范化、標準化發(fā)展。
美術教育建設活動方案篇二十一
以人才培養(yǎng)評估為契機，以制度建設與完善為基礎，以強化學風管理為重點，堅持管理與教育相結合，加強學院文化環(huán)境建設，積極營造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建設長效工作機制。引導學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，規(guī)范學習行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學生健康成長，全面提高學生綜合素質。
（1）通過加強學風建設，建立科學完善的學風監(jiān)督評估體系，使學生普遍達到學習目的更加明確，學習態(tài)度明顯轉變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，實現(xiàn)由“要我學”到“我要學”的根本轉變，學習成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標。
（2）教育和培養(yǎng)學生樹立正確的學習觀，明確學習目標，樹立勤奮好學的精神和善于學習、全面學習、終身學習的觀念。教育引導學生把主要精力投入到學習上來，使學生團體、班集體和寢室都成為學習型組織，每個學生都是學習型個人。
（3）教育和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實訓報告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴格遵守學習、生活紀律，按時作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時間的學習，增強自我約束，促進學生良好學習生活習慣的養(yǎng)成。
（4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學風建設活動層次高；“三低”即學生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。
1.抓好三個陣地
（1）課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂
紀律和課程考核關，任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結果；輔導員經(jīng)常深入課堂抽查學生課堂情況（每天不少于2次），學生學風建設部安排專人每周排查或抽查學生上課情況，及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況，考勤結果納入班級考核體系，對缺勤的同學要做好教育、幫扶和處罰工作。
（2）宿舍陣地。管好學生宿舍主要做好以下工作：
第二、落實輔導員深入學生宿舍，實行晚間值班制度，開展創(chuàng)建文明寢室評比活動，把學生宿舍建成學生思想政治教育的重要場所，成為學風建設的重要窗口；第三、組織學生開展豐富多彩的宿舍文化活動，用健康向上文化占領宿舍陣地；第四、加強學生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學生創(chuàng)造一個安全、舒適的學習生活環(huán)境。（負責部門：男生部、女生部）
（3）考場陣地。大力加強考風考紀和考場紀律教育，把考風建設與學生公德教育、誠信教育結合起來，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2.開展七個活動
（1）開展學習經(jīng)驗交流會。在新生中有計劃地開展學習經(jīng)驗交流會，邀請高年級的學習優(yōu)秀的同學、專業(yè)教師進行學習方法探討，形成互相學習、共同進步的良好學習氛圍。
（2）召開學生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學生代表參加座談會，就教育教學提意見，并將意見反饋給各任課老師。
（3）開展“評建在我心中”演講比賽。通過演講比賽，幫助學生了解人才評估的目的、意義，提高學生學習的自覺性，激發(fā)學生學習的動力。
（4）開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學風，展班級風采”活動。制定班級學風建設量化考核標準，將學生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學習氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。（負責部門：辦公室）
（5）結合專業(yè)開展大學生科技活動。引導我院大學生積極參加課外科技競賽活動，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動，結合專業(yè)舉辦大學生專業(yè)基本功大賽，以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體，做好學生科技活動的開展，提高學習和科研興趣。（負責部門：科技部）
（6）邀請家長參與學風建設活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學生在校表現(xiàn)情況，征求家長對學院教育教學意見，懇請家長做學風建設的參謀，和學風建設的后盾，家校共同努力引導學生健康成才。（負責部門：學工辦）
（7）開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學生特點，邀請校內外專家、學者、名師、業(yè)內知名人士來我院講座、講學和系列報告活動，激發(fā)學生的學習熱情。
3.建立激勵機制，確保學風建設措施落到實處
為切實加強學風建設，充分調動各方面工作和學生學習的積極性，在開展學生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎上，總結表彰大會將對在學風建設中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學風建設班三個、優(yōu)秀學風建設先進寢室十個。
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