學(xué)生代表期末演講稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:42:08
學(xué)生代表期末演講稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:42:08     小編:QJ墨客

演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容緊湊有力。那么如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,要選擇一個(gè)引人入勝的話題,能夠吸引聽(tīng)眾的興趣;其次,要明確演講的目的和主題,有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯;此外,還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,使用生動(dòng)的例子和恰當(dāng)?shù)谋扔?,以及合理運(yùn)用修辭手法,提升演講的感染力。這其中有一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以給我們提供一些思路和靈感。

學(xué)生代表期末演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛作別來(lái)自與小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢(mèng)猶似在昨日。不知不覺(jué)間,我們已悄然進(jìn)入了20xx年,迎來(lái)了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會(huì),愿能對(duì)大家有所裨益。

如果我們把每一年、每一個(gè)學(xué)期的積累想象成制作珍珠項(xiàng)鏈,那期末考試無(wú)疑是對(duì)成品效果的一次檢驗(yàn)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)與積累,讓我們掌握了不少新的知識(shí)與技能。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是一顆珍珠。每一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的課堂,每一份細(xì)心對(duì)待的作業(yè),每一個(gè)與同學(xué)們探討問(wèn)題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過(guò)程。四個(gè)月來(lái),每一天的努力與踏實(shí)付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們?cè)诳紙?chǎng)上從容自信的源泉。

而現(xiàn)在,當(dāng)所有的珍珠要被串起成為最后的項(xiàng)鏈時(shí),面對(duì)著八門(mén)、九門(mén)待測(cè)的科目,首先,要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來(lái)所有收獲的珍珠分門(mén)別類(lèi)。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如,對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)等文科,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較分散,背誦記憶的內(nèi)容比較多,要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面,切不能因?yàn)閺?fù)習(xí)內(nèi)容多,分值相對(duì)較低而有所敷衍。而對(duì)于數(shù)學(xué)物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎(chǔ)上再加以操練,靈活掌握并應(yīng)用。

面對(duì)稍有瑕疵的珍珠時(shí),不要?dú)怵H,仔細(xì)雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr(shí)間,反復(fù)琢磨思考,以求融會(huì)貫通。當(dāng)然,自己擅長(zhǎng)的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。

在此基礎(chǔ)上,為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來(lái)將所有的珍珠有序串起。

為自己設(shè)計(jì)好每天需要復(fù)習(xí)的科目,需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實(shí),每日的數(shù)學(xué)活頁(yè),文言詩(shī)歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯(cuò)題,弄清每一道題的錯(cuò)因及正確思路,查漏補(bǔ)缺,能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。

此外,充足的睡眠時(shí)間也很重要。考前熬夜復(fù)習(xí)或是開(kāi)早車(chē),我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí),可謂得不償失。不妨好好利用下午4點(diǎn)到7點(diǎn)以及晚自修的復(fù)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槲ㄓ谐浞值男菹⒉趴梢灾纹鹫n堂上或是復(fù)習(xí)時(shí)的高效率,從而在更短的時(shí)間里更有效的復(fù)習(xí),形成良性循環(huán)。

當(dāng)然,要在考試周達(dá)到個(gè)人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因?yàn)榘l(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動(dòng),在這20xx年的伊始,請(qǐng)不要?dú)怵H也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗(yàn)自己證明自己的最好機(jī)會(huì)。考前保持適度的緊張,沉著高效專(zhuān)注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。

最后,我也想再次提醒各位,注意考試時(shí)間的安排以及考場(chǎng)秩序??梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷?zhǔn)備,多一份從容地心來(lái)應(yīng)對(duì)答卷。在考試期間,也請(qǐng)同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個(gè)良好舒適的環(huán)境。同時(shí),更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠(chéng)信答卷。記得手機(jī)關(guān)機(jī)、桌子清空、書(shū)包放到指定位置。除了對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)外,這更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢測(cè)。

祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項(xiàng)鏈!

謝謝大家!

學(xué)生代表期末演講稿篇二

演講稿。

必須要經(jīng)歷充分的知識(shí)儲(chǔ)備和情感儲(chǔ)備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫(xiě)演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于期末表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個(gè)人,也代表我們整個(gè)班級(jí),甚至代表我們整個(gè)年級(jí)!如果沒(méi)有各位老師的教育,沒(méi)有同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績(jī)。所以借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)!

學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會(huì)有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施?!靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會(huì)有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會(huì)“知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識(shí)的海洋里遨游,豐收知識(shí)的果實(shí)!

最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,“更上一層樓”!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是四(1)班的班長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又要長(zhǎng)大一歲了,我們也逐漸懂事了。

記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就向往著成為一名小學(xué)生。當(dāng)我踏入岳林小學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣的一件事呀!當(dāng)時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

四年來(lái),在老師們地精心培育下,在同學(xué)們地幫助下,在自己不斷地努力下,我在岳林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)完成家庭作業(yè)。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng),尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團(tuán)活動(dòng)。

四年的努力取得了可喜的成績(jī),我多次被評(píng)為校優(yōu)秀生、書(shū)法十佳生、民樂(lè)十佳生,在學(xué)校書(shū)法、繪畫(huà)、華數(shù)、語(yǔ)文、跳繩等等競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),本學(xué)期在奉化市繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)鼓勵(lì)著我向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新,我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。

親愛(ài)的同學(xué)們,只要肯努力,我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自人力資源管理專(zhuān)業(yè)1041班的,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)從一個(gè)從湖南坐了16個(gè)小時(shí)來(lái)到南寧、來(lái)到財(cái)院的懵懂的大一新生,成為一名游歷過(guò)南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業(yè)前夕,非常榮幸能有學(xué)院給與的這次機(jī)會(huì),讓我站在這里,作為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生代表發(fā)言。

首先我要感謝財(cái)院,財(cái)院讓我完成了懵懂少女到專(zhuān)業(yè)人才的蛻變,給了我參加創(chuàng)新項(xiàng)目的平臺(tái);我要感謝財(cái)院的老師,在整個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)老師的熱心指導(dǎo),特別是團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師;我要感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們給了我寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);我要感謝我身邊的同學(xué),他們的努力合作才能有項(xiàng)目的順利進(jìn)行;我要感謝師弟師妹,感謝他們對(duì)項(xiàng)目調(diào)查的積極配合。讓我們一起對(duì)生命中給與過(guò)我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)。

對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,我想從兩個(gè)方面來(lái)分享:

第一個(gè)部分是我參與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的具體過(guò)程。

讀書(shū)筆記。

我覺(jué)得學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)積極尋找自己的興趣點(diǎn),堅(jiān)持長(zhǎng)期積累將會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。而參加創(chuàng)新項(xiàng)目則是我們?cè)谶@方面努力的證明。作為參與者,由我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷來(lái)看至少要具備4個(gè)要素:1)個(gè)人找到興趣點(diǎn),興趣來(lái)源于生活,學(xué)會(huì)提問(wèn),發(fā)掘身邊的問(wèn)題;2)積極尋找一位指導(dǎo)老師,困惑時(shí)答疑解惑,迷茫時(shí)鼓勵(lì)鞭策,懈怠時(shí)監(jiān)督提點(diǎn);3)自身有技術(shù),學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)調(diào)查方法,會(huì)操作專(zhuān)業(yè)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,懂得“金字塔”式的文字表達(dá)能力;4)有好的團(tuán)隊(duì),一人的力量是有限的,志同道合、各有神通的戰(zhàn)友當(dāng)然是最好的助力啦。

第二個(gè)部分參與項(xiàng)目同時(shí)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是首要任務(wù),學(xué)習(xí)好了才能為今后打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)學(xué)習(xí)好也能獲得不菲的收益,比如獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此外,有選擇和計(jì)劃的考取證書(shū),如計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、人力資源三級(jí)管理師、英語(yǔ)四六級(jí)。這些是對(duì)我們學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,同時(shí)也是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的證明,你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。大學(xué)四年,我最深刻的體會(huì)是學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的積累的過(guò)程,包括知識(shí)、技能甚至人脈。同時(shí)學(xué)習(xí)是一種分享的態(tài)度,古有云“三人行必有我?guī)熝伞保瑢?duì)于同樣的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)人總能給出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。因此大學(xué)里面我們要有廣泛的閱讀,閱讀經(jīng)典的管理類(lèi)圖書(shū),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)網(wǎng)易公開(kāi)課,關(guān)注時(shí)下的微博、微信等。我是一個(gè)保守的人,說(shuō)起來(lái)使用微博,有一個(gè)小故事。我的一個(gè)小伙伴特別迷《非誠(chéng)勿擾》,那天她和我說(shuō)她關(guān)注了主持人孟非的微博,可以了解到許多《非誠(chéng)勿擾》新動(dòng)態(tài),我就想是不是也可以用微博關(guān)注本專(zhuān)業(yè)相關(guān)資訊呢,于是我上新浪微博@了人力資源研究、中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)等,從中了解到行業(yè)中的最新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人如何把管理知識(shí)與公司實(shí)踐相結(jié)合。由此看來(lái)積極與周邊同學(xué)交流,可以分享資訊,共同成長(zhǎng)。

今天站在這里,和大家分享參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的經(jīng)歷和大學(xué)四年的學(xué)習(xí)體會(huì),我內(nèi)心惶恐。因?yàn)槲乙苍悦2话?、迷失方向、荒廢時(shí)間。比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多,但那又怎樣,任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富,誰(shuí)的青春不迷茫!花時(shí)間去羨慕別人,去感嘆人生,不如專(zhuān)注自己的成長(zhǎng),做當(dāng)下最好的自己!

最后,祝各位老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,謝謝大家!

學(xué)生代表期末演講稿篇三

大家好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,獲得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和感悟。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有安康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和安康體格的接班人。所以,平常的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱苦?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜習(xí)題名的快樂(lè)。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,領(lǐng)會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例習(xí)題的求解過(guò)程,研究習(xí)習(xí)題與例習(xí)題之間的關(guān)系,到達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的'知識(shí)掌握結(jié)實(shí),做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡開(kāi)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得怠倦,既有規(guī)律又有效率。

最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從教師的教誨,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒湴粒?/p>

謝謝!

學(xué)生代表期末演講稿篇四

各位家長(zhǎng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

大家午時(shí)好!

我是__,歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:你們辛苦了!

很高興在家門(mén)口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師說(shuō)聲:多謝你們!

我喜歡看書(shū),也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門(mén)工作掙錢(qián)養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、完美的人生回報(bào)你們!

陪伴我們最多的還是教師,你們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的`教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自我的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的歡樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最終請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谀抢锷睢W(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了必須的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)完美未來(lái)的!

再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

學(xué)生代表期末演講稿篇五

大師說(shuō):

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。

二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了。”這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。

加油!

學(xué)生代表期末演講稿篇六

各位教官、老師們、同學(xué)們:

__x學(xué)校__級(jí)新生軍訓(xùn)正式開(kāi)營(yíng)了!

首先讓我代表學(xué)校對(duì)__級(jí)全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)我也代表學(xué)校全體師生,向軍校的全體教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意,謝謝你們對(duì)我校工作的大力支持。

同學(xué)們,實(shí)施素質(zhì)教育,是新時(shí)期學(xué)校教育工作的根本任務(wù),而提高學(xué)生的德育水平則是提高學(xué)生全面素質(zhì)的關(guān)鍵,德育工作的一個(gè)重要方面就是加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。開(kāi)展軍訓(xùn),不僅使學(xué)生學(xué)到一定的軍事知識(shí),掌握一定的軍事技能,而且可以學(xué)到人民解放軍的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)??梢蕴找蓖瑢W(xué)們的革命情操,鍛煉大家堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)同學(xué)們克服困難的勇氣,更能激發(fā)學(xué)生為了振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),同時(shí),通過(guò)軍訓(xùn),還可以增強(qiáng)體質(zhì),磨煉革命意志,親身體驗(yàn)嚴(yán)格、有序、活潑的軍營(yíng)生活,可以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。

這次軍訓(xùn),我校特地聘請(qǐng)了軍校的__名教官,他們素質(zhì)很高,有著豐富的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。我希望各位教官嚴(yán)格要求,大膽管理,把你們優(yōu)良的作風(fēng)帶給我們的學(xué)生,留在我們學(xué)校。各位班主任和有關(guān)的老師要及時(shí)作好學(xué)生的思想政治工作和后勤保障工作,關(guān)心學(xué)生,協(xié)助教官搞好軍訓(xùn)。

同學(xué)們,我希望你們?cè)诙潭桃恢艿能娪?xùn)中,要認(rèn)真地向教官學(xué)習(xí),服從指揮,明確要領(lǐng),規(guī)范動(dòng)作,強(qiáng)身健體,錘煉意志。要象真正的戰(zhàn)士一樣嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己,培養(yǎng)出良好的紀(jì)律性。同時(shí)要注意休息,勞逸結(jié)合,尤其晚上要休息好,如遇到身體不適,要及早報(bào)告,及早治療,訓(xùn)練中班主任、老師和教官要注意安全,留意安全隱患,保證不出任何意外。

同學(xué)們,軍訓(xùn)作為技校學(xué)習(xí)生活中的第一次實(shí)踐活動(dòng)就要開(kāi)始了,希望你們牢記父母的囑咐,牢記老師的期望,牢記軍訓(xùn)的目的,把軍訓(xùn)課作為進(jìn)入二技校的第一課,作為人生中難得的一次身體的鍛煉、難得的一次生活體驗(yàn)、難得的一次心靈的洗禮。愿全體同學(xué)拿出拼搏進(jìn)取的精神,能吃得苦、耐得勞,把軍訓(xùn)生活作為新生活的起點(diǎn),希望大家走好在新學(xué)校的第一步,在師生面前樹(shù)立一個(gè)良好的新形象,塑造一個(gè)嶄新的自我。

最后讓我再一次感謝軍校的全體教官們對(duì)我校工作的大力支持!并祝全體同學(xué)在軍訓(xùn)生活中過(guò)得順利、愉快,軍訓(xùn)圓滿成功。

謝謝大家!

學(xué)生代表期末演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高三(1)班的__。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。送走了炎熱的暑假,迎來(lái)了涼爽的金秋。就算我們都已經(jīng)是高三的學(xué)生了。褪去了高一時(shí)的稚嫩,沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁,我們邁入了高三的大門(mén)。

兩年多來(lái),我們播種了希望。回想過(guò)去七百多個(gè)日日夜夜,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅;也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門(mén)口,我們展望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!?/p>

我知道,一進(jìn)入高三總會(huì)有一部分同學(xué),對(duì)高三的緊張生活有所恐懼,面對(duì)山似的書(shū)本,繁重的作業(yè)。有時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)所適從。因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环肿印N乙灿杏H身體會(huì),然而,這一個(gè)多的高三生活。我也深深地感覺(jué)到風(fēng)雨后的彩虹才是最美的,現(xiàn)在的我,對(duì)高三充滿了憧憬,想到離夢(mèng)想又近了一步,我的心中又充滿了動(dòng)力。不光是對(duì)高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試,更是對(duì)那高考的一種期待。現(xiàn)在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅(jiān)持,是自信,我們有希望也有夢(mèng)想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn),趁著陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè)。

我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識(shí):世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會(huì)有收獲。

同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨。”天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!

謝謝大家!

學(xué)生代表期末演講稿篇八

1月25日在叮叮的幼兒園中班生涯里絕對(duì)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!因?yàn)槟翘於6R谌珗@小朋友及老師的關(guān)注下,講講自己的進(jìn)步。

這是老師布置的作業(yè),說(shuō)每個(gè)小朋友都回家準(zhǔn)備一份稿子,周一升完國(guó)旗后要在國(guó)旗下演講,可以說(shuō)說(shuō)自己上中班以來(lái)的進(jìn)步,也可以給同學(xué)們介紹一下國(guó)旗的由來(lái)。得知這一消息后,我們?nèi)乙恢律套h后決定,就寫(xiě)寫(xiě)叮叮的進(jìn)步吧,在國(guó)旗下讀著自己的進(jìn)步應(yīng)該很有成就感吧!

下面演講稿上羅列的進(jìn)步都是叮叮自己敘述的,我只是負(fù)責(zé)把這些進(jìn)步“串”起來(lái)而已!

我長(zhǎng)大啦!

我長(zhǎng)大啦,在這一年里,我有了許許多多的進(jìn)步!

比如彈鋼琴,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了小湯1,開(kāi)始學(xué)小湯2啦!

比如畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽夸我的畫(huà)比以前更多樣,更形象啦!

比如手工,我會(huì)用紙疊餐廳用的盤(pán)子!拼火車(chē)軌道和卡通拼圖啦!

比如算術(shù),我會(huì)做簡(jiǎn)單的加減法啦!

比如數(shù)數(shù),我可以從0數(shù)到100!

比如勞動(dòng),我能幫爸爸媽媽摘菜、收衣服、做面食!

在小區(qū)里,我還會(huì)帶著弟弟妹妹玩耍;

夏天,我能帶著泳圈自己游泳;

在幼兒園里,我會(huì)自己穿衣服、穿鞋子、穿襪子;

在家里,我會(huì)幫大人倒水喝;

早上起床,我能自己刷牙、洗臉;

晚上洗完澡,我也能自己先上床睡覺(jué)啦!

我還學(xué)會(huì)了看鐘表,認(rèn)識(shí)了更多更多的字……

馬上就要過(guò)新年了,相信我能在新的一年里取得更多更大的進(jìn)步!

謝謝老師們對(duì)我的照顧和關(guān)心,也謝謝我的好朋友們陪著我一起長(zhǎng)大!

叮叮1月25日

那天周一回到家,我迫不及待地問(wèn)了問(wèn)叮叮關(guān)于演講的情況,一問(wèn)才知,上去演講的小朋友,連叮叮在內(nèi)一共才3人,問(wèn)她緊不緊張,她回答:“沒(méi)輪到我的時(shí)候有點(diǎn),后來(lái)輪到我了,我就忘記緊張了!”呵呵,連老師也說(shuō)叮叮那天的聲音很響亮,表現(xiàn)相當(dāng)自信。

寶貝,好樣的!

這是叮叮周末在家讀稿子時(shí)拍的,錄前要求我給她找一個(gè)手電筒,我說(shuō)要手電筒干嘛?

人回答我:“當(dāng)然是當(dāng)話筒啦!”我……

1月29日,叮叮放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,帶回來(lái)一大包幼兒園里所學(xué)的書(shū)籍、平時(shí)所畫(huà)的畫(huà)、還有老師寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ),中班上學(xué)期已圓滿結(jié)束,期待叮叮下學(xué)期的精彩表現(xiàn)!

學(xué)生代表期末演講稿篇九

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們大學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。以己之長(zhǎng),攻人之短,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的`絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。第三,平和心態(tài),決勝千里外。

同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛主席的問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

學(xué)生代表期末演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

學(xué)生代表期末演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!作為學(xué)院受助學(xué)生代表,我懷著一顆充滿感激的心站在這里,感謝學(xué)院校友愛(ài)心接力助學(xué)基金會(huì)的資助,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與支持,幫助我們順利完成我們的大學(xué)夢(mèng)!

開(kāi)學(xué)之時(shí),帶著幾分惆悵,我來(lái)到學(xué)校,繼續(xù)我的奮斗征程。而就在這時(shí),院里的領(lǐng)導(dǎo)、老師給我和像我一樣的同學(xué)送來(lái)了一份“福音書(shū)”:我院校友愛(ài)心接力助學(xué)基金會(huì)給我們提供了資助。這讓我們感到了無(wú)限的溫暖,使我們所有的不平與擔(dān)憂都煙消云散,讓我們的心頓時(shí)變得更加敞亮起來(lái)。感慨之時(shí),我當(dāng)即想到了一句詩(shī):“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”。

是的,在無(wú)數(shù)熱心人士的努力下,校友愛(ài)心接力助學(xué)金如同春之艷陽(yáng)一般普照莘莘學(xué)子,使我們這些需要幫助的學(xué)生備受恩澤。這一資助,不只是一紙人民幣,不只是一份關(guān)愛(ài),更是一種精神、一種鼓勵(lì)、一種期盼:它以廣施博愛(ài)、自助助人的精神鼓勵(lì)著我們繼續(xù)積極地奮斗,期盼我日后能將這一份愛(ài)傳遞下去!在此,我謹(jǐn)代表我院全體受助學(xué)生,衷心地對(duì)我院校友愛(ài)心接力助學(xué)基金會(huì)的全體熱心人士說(shuō)一聲:謝謝您!我們將永記這一份厚愛(ài),努力做到勤儉、自勉,繼續(xù)拼搏,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),將來(lái)用我們的勤勞與真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)!身雖貧困,意志彌堅(jiān),相信在我們自身的`努力和所有熱心人士的大力支持下,不久的將來(lái),我們一定會(huì)打造一個(gè)屬于我們自己的世界,讓愛(ài)心的花朵遍地盛開(kāi)!

學(xué)生代表期末演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好。時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,歷史的烙印粒粒再現(xiàn),百年的鳳師迎來(lái)了今天――一個(gè)讓數(shù)千學(xué)子眺首以待的節(jié)日?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,在這百年校慶的隆重集會(huì)上,我首先代表xx的全體學(xué)生對(duì)各位老師、各位長(zhǎng)途跋涉返校的校友們,致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)各位在工作崗位上取得顯赫成績(jī)的教師,表示最熱烈的祝賀。

中國(guó)的十月是一個(gè)最具歷史滄桑的月份,它讓我們想起舊中國(guó)的血淚史、解放初的艱辛史、新中國(guó)的跋涉史,而xx――這顆矗立在xx市內(nèi)璀璨的明珠,也是在這個(gè)月份誕生的。

19xx年xx的前身――鳳師xx學(xué)堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個(gè)地方曾經(jīng)是數(shù)千位講師云集的地方、曾經(jīng)是英雄模范人物頻繁出現(xiàn)的地方、也曾經(jīng)是風(fēng)靡市內(nèi)師資力量最雄厚的一所學(xué)校。從這里走出過(guò)教授、專(zhuān)家、工程師;走出過(guò)渾厚高亢的交響樂(lè);也走出過(guò)聞名世界的繪畫(huà)家。今天我要自豪的說(shuō):“我們xx是富有的,我們xx的學(xué)子是富有創(chuàng)造性的”。

我們前去勝任,這是我們xx學(xué)子的共同心愿。人生本來(lái)就是靠理想生活的,沒(méi)有理想就會(huì)失去生活的力量:饑餓里盼的是豐收;戰(zhàn)爭(zhēng)里盼的是和平;災(zāi)難里盼的是幸福;黑暗里盼的是黎明。正是對(duì)未來(lái)報(bào)著理想,我們的同學(xué)才會(huì)對(duì)前途充滿信心,在這個(gè)令人振奮的日子里,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中,我們xx級(jí)的學(xué)子即將踏上三尺講臺(tái),讓我們共同為他們祝福:用一顆人類(lèi)智慧的心,去哺育苗圃里的花木茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)生代表期末演講稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在春暖花開(kāi)的季節(jié),我們度過(guò)了愉快的寒假,又回到了美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。今天開(kāi)學(xué)典禮上,我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;我們要做得更好!

有禮的人;要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就讓我們:用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天吧。

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,熱愛(ài)祖國(guó),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們身體健康,工作愉快,家庭幸福,!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓!也祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園。謝謝大家!

學(xué)生代表期末演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是四(1)班的班長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又要長(zhǎng)大一歲了,我們也逐漸懂事了。

記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就向往著成為一名小學(xué)生。當(dāng)我踏入岳林小學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣的一件事呀!當(dāng)時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

四年來(lái),在老師們地精心培育下,在同學(xué)們地幫助下,在自己不斷地努力下,我在岳林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)完成家庭作業(yè)。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng),尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團(tuán)活動(dòng)。

四年的努力取得了可喜的成績(jī),我多次被評(píng)為校優(yōu)秀生、書(shū)法十佳生、民樂(lè)十佳生,在學(xué)校書(shū)法、繪畫(huà)、華數(shù)、語(yǔ)文、跳繩等等競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)的,本學(xué)期在xx市繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)鼓勵(lì)著我向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新,我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。

親愛(ài)的同學(xué)們,只要肯努力,我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),期末總結(jié)大會(huì)演講稿。時(shí)間可過(guò)得真快,不知不覺(jué),暑假便來(lái)臨了。提起暑假,我想,同學(xué)們也應(yīng)該有自己的計(jì)劃吧:有的想去親戚家游玩一番,有的則想去完成一間自己平時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事……不知你的計(jì)劃是怎么樣的呢?下面,聽(tīng)聽(tīng)我的計(jì)劃吧:

這個(gè)暑假,我一邊認(rèn)真地做《暑假作業(yè)》,一邊再回學(xué)校里開(kāi)辦的暑假興趣班里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完后,我會(huì)抽時(shí)間在家里抽時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)六年級(jí)的新知識(shí)的。這樣暑假才會(huì)有意義。

還有為了過(guò)一個(gè)有意義的、充實(shí)的暑假,我們還必須注意安全。下面是我的建議:

2.要防止雷電洪水臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害對(duì)自己與他人的傷害,要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等,小學(xué)生。

作文。

4.雷雨天盡量不要出門(mén),不要在樹(shù)下避雨,不玩火、不偷竊、不貪小便宜;。

6.不看黃色書(shū)刊與錄像,不去營(yíng)業(yè)性的電子游戲機(jī)室打機(jī)或者網(wǎng)吧上網(wǎng),不在營(yíng)業(yè)性的酒吧、酒店、歌舞廳等場(chǎng)所開(kāi)生日會(huì)、唱卡拉ok等。這樣,才能保障我們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義而又安全的暑假。

我的話講完了,謝謝大家!

學(xué)生代表期末演講稿篇十五

各位家長(zhǎng)下午好!

我是二(2)班yy的媽媽。很榮幸的在這和大家分享一下平時(shí)在家怎樣輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我給孩子買(mǎi)了七彩課堂的輔導(dǎo)書(shū),讓她們?cè)谏闲抡n前翻開(kāi)看看,把不懂得圈出來(lái)。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,積極和老師在課堂上互動(dòng)。這樣能加深孩子對(duì)課堂內(nèi)容的理解。每天放學(xué)回家的.路上,會(huì)和孩子聊一下今天班上的新聞事。及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況?;丶液笙葘?xiě)家庭作業(yè),要求書(shū)寫(xiě)工整、干凈。先把會(huì)做的題做完,再自己檢查,然后我再給她們講不會(huì)的題。

數(shù)學(xué)題在講之前讓她先讀題,讀三遍。讀題的過(guò)程中讓她圈出題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,比如誰(shuí)比誰(shuí)多,誰(shuí)比誰(shuí)少,過(guò)了多久怎么樣······很多時(shí)候不會(huì)都是粗心造成的,二年級(jí)的題畢竟也沒(méi)多難,往往是題還沒(méi)讀完“哦我明白了、我會(huì)了”。遇到“表和角”的認(rèn)識(shí)也可用實(shí)物、圖形輔助的幫孩子講解,最好能做到舉一反三,理解透徹。

語(yǔ)文方面,讓孩子多讀??臻e時(shí)多讀課外書(shū)籍,帶著感情色彩自己融入角色中,認(rèn)真的去讀。積累詞匯量、掌握好詞好句的運(yùn)用,這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候,就會(huì)得心應(yīng)手了。對(duì)閱讀理解題,先讀一遍,再看問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題再讀短文,在短文中逐一找出答案。

英語(yǔ)和語(yǔ)文相似,要多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),我們給孩子買(mǎi)了點(diǎn)讀機(jī),每天孩子會(huì)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ),每天都讀,單詞、句型見(jiàn)得多了,積累也就多了。多讀還能培養(yǎng)語(yǔ)感,這樣做題的時(shí)候,像介詞填空,答案就會(huì)脫口而出。閱讀題和語(yǔ)文閱讀一樣處理。

每門(mén)功課給孩子準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,把錯(cuò)題全部記錄下來(lái),逐步掌握,最后能達(dá)到全部理解消化。

最后我們做家長(zhǎng)要做的就是,放慢腳步、靜心陪伴、耐心講解。給孩子信心,多鼓勵(lì)孩子。和孩子同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。

學(xué)生代表期末演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。 同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!

為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!

臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中―奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。 同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功! 是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!

同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!

最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油!

謝謝大家,我的演講完畢。

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