通過總結(jié)，我們可以查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和改進(jìn)措施?？紤]到讀者和目標(biāo)的定位；總結(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
告別塑食袋倡議書篇一
倡議書。
親愛的各位同學(xué)：
你們知道嗎，在咱們學(xué)校有著這么一群小伙伴，他們，致力于學(xué)科科學(xué)，他們，關(guān)注著環(huán)境保護(hù)，他們，更熱心于生命健康。
親愛的同學(xué)們，知道嗎，我們所使用的一次性塑料袋都是用聚乙烯和聚氯乙烯為原料加工而成，其中含有增塑劑、鄰苯二甲酸酯等環(huán)境激素，如遇較高溫度會(huì)引起反應(yīng)，產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)，長(zhǎng)期使用塑料袋包裝，給人體健康帶來的危害是不可低估的呀!
親愛的同學(xué)們，知道嗎，在我們學(xué)校每一天所使用的一次性塑料袋是數(shù)以千計(jì)的呀!
親愛的同學(xué)們，知道嗎，我們每一天所使用的數(shù)以千計(jì)的一次性塑料袋需要消耗多少原材料，破壞多少頃生態(tài)森林呀!
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來!每年的4月22日這一天，讓我們攜手“珍愛生命·節(jié)約資源·告別塑料袋，保衛(wèi)身體健康吧!”
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來!每年的4月22日這一天，讓我們攜手“珍愛生命·節(jié)約資源·告別塑料袋，守護(hù)地球家園吧!”
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來!在每年的4月22日這一天，讓我們攜起手來“珍愛生命·節(jié)約資源·告別塑料袋，停止使用塑食袋一天吧!”
倡議人：
2019年。
親愛的同學(xué)們：
眾所周知，塑料是一種人工合成的化學(xué)物質(zhì)，它在自然界需要經(jīng)過上百年才能逐漸降解。大量的廢棄塑料袋堆在地上成為滋生蚊蠅和細(xì)菌的溫床;混在土壤中會(huì)影響植物根莖的生長(zhǎng)，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);散落在陸地或河流中，被動(dòng)物誤認(rèn)為是食物吞食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。而目前處理方法主要有兩種：填埋和焚燒。埋入地下的垃圾中的塑料，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，使土壤失去肥效，寸草不生，而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會(huì)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染，從而對(duì)人體造成各種各樣的危害，如對(duì)呼吸道慢性炎癥發(fā)病率的影響，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)掳?。另外，環(huán)境污染對(duì)人體遺傳也有很大的影響，主要表現(xiàn)在致突變和致畸作用。
同學(xué)們,塑料袋的主要成分是聚氯乙烯，當(dāng)燙熱的食物放進(jìn)塑料袋中時(shí)，塑料中的有毒成分就會(huì)很快地?fù)]發(fā)出來，從而對(duì)食物造成污染。一般來說，當(dāng)溫度超過50℃，塑料袋本身的有毒成分就會(huì)溶入食物之中，危害著我們的健康。同時(shí)，我們?cè)O(shè)想把每年消耗的如此龐大的一筆花費(fèi)節(jié)省下來，2019年，20年之后，將給學(xué)校和國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展節(jié)約多少寶貴的資金啊!
因此，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“和諧校園”，為同學(xué)們自身的健康，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出兩點(diǎn)倡議：
1.崇尚節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，杜絕浪費(fèi)。
2.養(yǎng)成自帶餐具的好習(xí)慣，不用或盡量少用一次性餐具，如塑料袋、紙盒等。
倡議人：
2019年。
告別塑食袋倡議書篇二
告別霧霾倡議書怎么寫?霧霾是嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難事件，下面我們就來看看告別霧霾倡議書范文吧!
“牽著你的手，卻看不見你”不是美麗中國(guó)，“厚德載霧，自強(qiáng)不吸”不是全面小康。
“同呼吸，共責(zé)任”，這責(zé)任是政府的責(zé)任，是企業(yè)的責(zé)任，也是每一位公民的責(zé)任。
美麗中國(guó)，從健康呼吸開始。
蔓延多日的霧霾天，已經(jīng)成為一起嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難事件，歷史上，發(fā)生于1952年的倫敦霧霾事件死亡人數(shù)達(dá)到1.2萬人，如果折合成現(xiàn)在的中國(guó)人口規(guī)模，就約是25萬人。
減少“霧霾天氣”，人人有責(zé)，要想明天更好，不妨今天從自己做起，切實(shí)行動(dòng)起來，捍衛(wèi)“底線”生存權(quán)。
為此，我們呼吁大家:
1.少抽煙，最好做到不抽煙;
2.對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，回收資源;
3.盡量乘坐公共汽車等公共交通工具;
4.自駕車能夠做到環(huán)保駕車、文明駕車;
5.有待機(jī)功能的設(shè)備隨時(shí)關(guān)閉，減少電能消耗;
6.盡量無紙化辦公，或者雙面打印，節(jié)約資源，減少資源生產(chǎn)過程的能耗;
7.空氣質(zhì)量良好和距離合適的`情況下，多采取步行、騎自行車等綠色出行方式。
作為西北工業(yè)大學(xué)的一份子，我們更應(yīng)扛起這份完全可以盡到的公民責(zé)任，唯有如此，我們才能重新?lián)碛刑焖{(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)對(duì)霧霾，從你我做起!
尊敬的廣大朋友們: 最近一段時(shí)間，我國(guó)的許多城市都出現(xiàn)了霧霾現(xiàn)象，自貢也“迷霧重重”。
大家都知道，霧霾是一種災(zāi)害性天氣，對(duì)交通、農(nóng)作物生長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生重要影響。
還會(huì)造成空氣質(zhì)量下降，給我們的健康帶來非常大的危害。
而霧霾形成的原因就是因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪邢虼髿馀欧帕诉^多的污染物，導(dǎo)致空氣被嚴(yán)重污染才形成的。
長(zhǎng)久以來，人們無休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。
低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度。
讓我們積極行動(dòng)起來，從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭(zhēng)做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，用低碳生活降低對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
3月22日，自貢在線/西秦會(huì)館、中國(guó)電信股份有限責(zé)任公司自貢分公司、圣地亞家居自貢旗艦店、廣東星藝裝飾集團(tuán)自貢分公司和七星湖凱基度假酒店將在國(guó)家aa級(jí)風(fēng)景區(qū)——七星湖生態(tài)園旅游風(fēng)景區(qū)舉行大型植樹活動(dòng)。
為能夠讓廣大網(wǎng)友加入到這次環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)中，我們發(fā)起了低碳行動(dòng)遠(yuǎn)離霧霾倡議書，保護(hù)地球，以身作則，提前進(jìn)入低碳的生活!讓我們一起努力，減少一點(diǎn)浪費(fèi)，增添一點(diǎn)綠，再造一片森林，為和諧自貢，生態(tài)自貢添上新的力量!
你是否一邊亂扔垃圾，一邊抱怨環(huán)境污濁;一邊闖紅燈，一邊對(duì)高鐵追尾痛心疾首;一邊對(duì)工作敷衍塞責(zé)，一邊對(duì)曝光的工程大聲痛斥;一邊對(duì)關(guān)系戶送紅包，一邊對(duì)腐朽憤怒譴責(zé)。
就像今天污染的空氣，我們每一個(gè)人呼吸著它，也在制造著它。
石家莊蔓延多日的霧霾天，已經(jīng)成為一起嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難事件，減少“霧霾天氣”，人人有責(zé)，要想明天更好，不妨今天從自己做起，切實(shí)行動(dòng)起來，捍衛(wèi)“底線”生存權(quán)。
為此，元村社區(qū)呼吁大家:
1. 采用清潔能源取暖，不使用劈柴、煤火等取暖;
2. 不燃燒樹葉、垃圾等廢棄物，保護(hù)環(huán)境干凈整潔;
3. 低碳出行，多乘公交車，少用私家車，減少尾氣排放;
4. 支持廢舊、可利用再生資源的報(bào)紙、飲料瓶、家電，以及各種包裝的回收;
5. 選擇低碳環(huán)保喜慶方式。
建議選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶。
作為石家莊市的一員，我們應(yīng)扛起這份完全可以盡到的公民責(zé)任，唯有如此，我們才能重新?lián)碛刑焖{(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園。
告別塑食袋倡議書篇三
同學(xué)們：
隨著生活水平的提高，我們不少同學(xué)養(yǎng)成了吃零食的壞習(xí)慣：有的喜歡在教室、宿舍或上下學(xué)路上吃零食，有的喜歡邊走邊吃邊亂拋包裝袋，有的上課時(shí)偷偷地吃零食，有的剛吃完飯走到宿舍又開始吃零食。這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且容易養(yǎng)成亂花錢、不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，既影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，又增加了學(xué)校管理的難度，助長(zhǎng)了同學(xué)們不正確的消費(fèi)心理和同學(xué)間不良的攀比風(fēng)氣，更不利于同學(xué)們安心學(xué)習(xí)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：告別零食，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
一、堅(jiān)決杜絕在各類小攤點(diǎn)購買零食;。
二、不把飲料、小食品等零食帶入校園，不在教室內(nèi)、宿舍內(nèi)、校園內(nèi)吃零食;。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要邊走邊吃零食，不隨地亂扔果皮、紙屑與包裝袋等垃圾;。
四、一日三餐堅(jiān)持吃飽吃好，每次吃飯時(shí)間保證10分鐘以上，不隨意浪費(fèi)一粒糧食;。
五、提倡多喝開水，少喝或不喝飲料;。
六、告訴我們的家長(zhǎng)不把零食帶入校園。
同學(xué)們，我們青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，為了我們自己的健康成長(zhǎng)，為了我們大家清潔美麗的校園，為了我們安心讀書學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來，告別零食，養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣吧!
告別塑食袋倡議書篇四
我們都是舊縣中心小學(xué)的小主人，我們每天在這里學(xué)習(xí)，也在這里生活。為了使我們?cè)谶@個(gè)大集體里能度過更溫馨更和諧更愉悅的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們少先大隊(duì)特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。
同時(shí)，我們呼吁所有的走讀同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩依锘蚴切ｉT外吃完早餐再進(jìn)校園，不要把吃剩的早餐食物、塑料袋、方便盒，泡快餐面的塑料碗等一些帶進(jìn)校園。因?yàn)槲覀內(nèi)Ｓ袔装倜咦x同學(xué)，如果人人都把早餐帶進(jìn)校園，給我們各班教室、清潔區(qū)的清掃工作會(huì)帶來負(fù)擔(dān)。我們少先大隊(duì)會(huì)在校門口提醒同學(xué)門們，同時(shí)也希望同學(xué)們能早日養(yǎng)成不帶早餐進(jìn)校園的習(xí)慣。
最后，我們要倡議所有的同學(xué)們，在你們課間活動(dòng)時(shí)，用你們明亮的眼睛監(jiān)督，到底是哪些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，破壞我們的勞動(dòng)成果，讓校園變的垃圾橫飛。對(duì)于這樣的同學(xué)，我們要嚴(yán)厲指責(zé)。也請(qǐng)相關(guān)清潔區(qū)的班級(jí)安排同學(xué)監(jiān)督。
倡議人：xx。
20xx年x月xx日。
告別塑食袋倡議書篇五
為培養(yǎng)同學(xué)們健康生活習(xí)慣，營(yíng)造“高雅、潔凈、和諧、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校團(tuán)委、學(xué)生處向全體學(xué)生發(fā)出告別零食的倡議。
同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較普遍，有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習(xí)慣，更有的同學(xué)上課也偷偷地吃，這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且學(xué)生吃零食也不利于身體健康，尤其在購買零食時(shí)不注意食品的質(zhì)量和衛(wèi)生，存在著嚴(yán)重的安全隱患。同時(shí)，吃零食不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不利于艱苦樸素教育，不利于學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。
吃零食有哪些危害呢?
身體方面：中學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的特殊時(shí)期，吃零食，雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時(shí)卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統(tǒng)功能，結(jié)果損害了身體健康。整天零食不離口，對(duì)正餐不感興趣，結(jié)果必需的營(yíng)養(yǎng)素得不到保證，熱量攝入也不夠，必然影響健康。
另外，吃零食也容易引起感染，吃零食時(shí)，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。特別是中學(xué)生長(zhǎng)期食用含有過量色素(添加劑)的食品，容易引起情緒不穩(wěn)，注意力不集中，自制力差，行為怪癖等癥狀。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)生吃零食，容易導(dǎo)致上課注意分散，大大降低學(xué)習(xí)效率。有同學(xué)邊吃零食，邊聊天，不利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，并且會(huì)滋長(zhǎng)學(xué)生不思進(jìn)取的惰性心理，難以樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。
為了引導(dǎo)大家樹立正確的飲食觀，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，為大家健康成長(zhǎng)創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校團(tuán)委、學(xué)生處向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.不把零食帶入教室、畫室、琴房、舞蹈房、音樂教室、計(jì)算機(jī)房等教學(xué)區(qū)域，禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食;禁止學(xué)生邊走邊吃零食。
2.全體同學(xué)堅(jiān)持把早餐吃飽吃好，不以零食充當(dāng)早餐。
3.不以零食充當(dāng)午餐、晚餐,不在就餐時(shí)購買和食用各類零食。
4.多喝開水，少喝或不喝飲料。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為班級(jí)增光，為學(xué)校增光。同學(xué)們，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起!身為一名將為人師的幼師學(xué)生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求!
告別塑食袋倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來，許多同學(xué)為了趕時(shí)間，都用塑料袋盛飯匆匆趕回宿舍用餐，
眾所周知，塑料是一種人工合成的化學(xué)物質(zhì)，它在自然界需要經(jīng)過上百年才能逐漸降解。大量的廢棄塑料袋堆在地上成為滋生蚊蠅和細(xì)菌的溫床;混在土壤中會(huì)影響植物根莖的生長(zhǎng)，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);散落在陸地或河流中，被動(dòng)物誤認(rèn)為是食物吞食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。而目前處理方法主要有兩種：填埋和焚燒。埋入地下的垃圾中的塑料，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，使土壤失去肥效，寸草不生，而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會(huì)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染，從而對(duì)人體造成各種各樣的.危害，如對(duì)呼吸道慢性炎癥發(fā)病率的影響，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)掳?。另外，環(huán)境污染對(duì)人體遺傳也有很大的影響，主要表現(xiàn)在致突變和致畸作用。
同學(xué)們,塑料袋的主要成分是聚氯乙烯，當(dāng)燙熱的食物放進(jìn)塑料袋中時(shí)，塑料中的有毒成分就會(huì)很快地?fù)]發(fā)出來，從而對(duì)食物造成污染。一般來說，當(dāng)溫度超過50℃，塑料袋本身的有毒成分就會(huì)溶入食物之中，危害著我們的健康。同時(shí)，我們?cè)O(shè)想把每年消耗的如此龐大的一筆花費(fèi)節(jié)省下來，，之后，將給學(xué)校和國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展節(jié)約多少寶貴的資金啊!
因此，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“和諧校園”，為同學(xué)們自身的健康，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出兩點(diǎn)倡議：
1.崇尚節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，杜絕浪費(fèi)。
2.養(yǎng)成自帶餐具的好習(xí)慣，不用或盡量少用一次性餐具，如塑料袋、紙盒等。
倡議人：unjs。
告別塑食袋倡議書篇七
整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，既是一個(gè)學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的標(biāo)志，也是學(xué)校的“名片”和資本，代表著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。
開學(xué)以來，在全校師生的共同努力和辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序井然有序，呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭，但我們也不無遺憾地看到身邊還存在很多不文明行為、很多陋習(xí)需要摒棄：如有的圖省事方便，亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂到垃圾，有的在課桌上、在宿舍里亂貼亂畫，有的張口污言穢語，同學(xué)之間拳腳相加，同學(xué)視而不見，有的爬圍墻，桌凳、開關(guān)、玻璃時(shí)有破壞，課間高聲喧嘩等等。這些現(xiàn)象好象是無關(guān)緊要的事，但實(shí)實(shí)在在地反映了一個(gè)人的素養(yǎng)。日常生活中這些種種不和諧音符，在倡導(dǎo)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該向這些不文明行為告別。在當(dāng)今全社會(huì)大力提倡公民道德規(guī)范，注重道德修養(yǎng)的氛圍中，在我們與時(shí)俱進(jìn)的生活、工作中，更不要忘記養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，做一名合格的公民。
一個(gè)人的行為習(xí)慣，就是其品德、人格的體現(xiàn);國(guó)民的行為習(xí)慣，就是一個(gè)國(guó)家道德水準(zhǔn)的體現(xiàn)。我國(guó)偉大教育家葉圣陶也曾經(jīng)指出：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！睂?duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，一直是古往今來各國(guó)教育的一個(gè)重要內(nèi)容對(duì)于學(xué)生而言，應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)成兩個(gè)好習(xí)慣：一是誠(chéng)信不欺的習(xí)慣，一是遵守規(guī)則的習(xí)慣。
讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，“管好自己的嘴：不隨地吐痰，不出口成臟，不高聲喧嘩;管好自己的手：不亂扔垃圾、不損壞公物、不動(dòng)手打人，不唆要錢物;管好自己的腿，不攀爬圍墻、不踐踏草坪;管好自己的儀容儀表，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物”堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。
“同在一片熱土、共建美好家園”，學(xué)校管理為大家，大家都來支持他。衷心希望，人人爭(zhēng)當(dāng)美化校園的使者，管理的主人，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，把愛護(hù)校園環(huán)境、摒棄不良行為作為自覺行動(dòng)。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的環(huán)境中。
告別塑食袋倡議書篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
針對(duì)校園里亂扔紙屑和校門口隨地丟棄零食袋的現(xiàn)象屢有發(fā)生，一些臟話在一些不文明同學(xué)的口中脫口而出，下課時(shí)有的同學(xué)喜歡追追打打，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了是我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不良行為。為此，我代表六(4)中隊(duì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔棄物，不亂到垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，不隨意破壞公共設(shè)施。
5、自覺遵守紀(jì)律，不遲到、早退，課間活動(dòng)不要大聲喧嘩。
6、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬雕像、花壇，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、中午在學(xué)校就餐排隊(duì)有序、注意個(gè)人衛(wèi)生，不浪費(fèi)糧食。
10、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
最后，請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起念一首校園禮儀歌吧!
文明之花開滿校，我們個(gè)個(gè)有禮貌。
每天清晨早到校，紅領(lǐng)巾不可少。
升國(guó)旗時(shí)站得好，注目行禮記得牢。
見到老師敬個(gè)禮，見到同學(xué)問聲好。
熱愛勞動(dòng)講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔。
上課聽講要認(rèn)真，同學(xué)發(fā)言會(huì)傾聽。
學(xué)校紀(jì)律能遵守，追跑打鬧不能要。
學(xué)校財(cái)物都愛護(hù)，垃圾臟物不亂拋。
花草樹木要愛護(hù)，校園處處開新花。
安全節(jié)儉做得好，學(xué)校以我為驕傲。
倡議人：
20xx年xx月xx日
告別塑食袋倡議書篇九
廣大市民朋友們：
市民素質(zhì)是城市之魂，每個(gè)市民的一言一行、一點(diǎn)一滴無不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、無不展示著城市的形象。當(dāng)前，全區(qū)正在進(jìn)行省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造清潔優(yōu)美的`生活環(huán)境，構(gòu)建舒適順暢的生活秩序，是我們共同的期盼和責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、告別陋習(xí)從我做起。不隨地吐痰，不說粗話臟話；不亂扔果皮紙屑和各種廢棄物；不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土；不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)；不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木草坪；不亂張貼亂懸掛，不亂寫亂畫；不在公共場(chǎng)所吸煙，不大聲喧嘩；不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境；不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊(duì)上車；不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。
二、文明養(yǎng)成從我做起。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規(guī)范和《市民文明公約》，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
三、人人參與從我做起。從7月起，“文明監(jiān)督員”志愿者將在藁城的主要街道，對(duì)不文明行為實(shí)施勸導(dǎo)和曝光。請(qǐng)大家互相提醒：不論您是誰，不論您在哪里，您的不良陋習(xí)都有可能受到曝光，都有可能受到處罰。環(huán)境的潔凈，秩序的維護(hù)，需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監(jiān)督！
同志們、朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，為把藁城建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的新城區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
告別塑食袋倡議書篇十
親愛的爸爸：
您好!謝謝您對(duì)我的照顧!作為父親，您對(duì)我盡到了責(zé)任。春天，您陪我放風(fēng)箏;夏天，您陪我游泳;秋天，您陪我賞花;冬天，您陪我滑冰。只要我提出的要求不過分，吃的穿的玩的，您都盡量滿足我，我也很感激您?？山裉煸谶@兒，我想對(duì)您的一些陋習(xí)提些建議。
首先，您經(jīng)常會(huì)說一些臟話。您還記得嗎?上次，我們一家去公園玩，您在停車時(shí)有一輛汽車擋住了您的路，您就搖開車玻璃，對(duì)著那輛車?yán)锏娜似瓶诖罅R：“他媽的!快讓開!”然而這樣的事卻屢見不鮮。您知道嗎?您在說這些話的同時(shí)，已經(jīng)污染了周圍人的心情。
其次，您還有些暴力。前天，我正在臥室內(nèi)練習(xí)素描考級(jí)的畫，您也作為一個(gè)欣賞者來到了我的房間，使我有些緊張和手忙腳亂。畫一幅畫的時(shí)間顯得那么漫長(zhǎng)。當(dāng)我畫完畫后，您就玩命似的把我批評(píng)了一頓，還動(dòng)起手來，把我給打哭了。我理解您望女成鳳的心情，可是人無完人，有的人在這一行是龍，說不定，在另一行就是蛇。
您還喜歡吸煙。連我都知道吸煙有害健康，您會(huì)不知道嗎!香煙中含有毒素。我還曾經(jīng)在網(wǎng)上看見過吸煙對(duì)人體的口腔、喉部、心臟、動(dòng)脈、食道、肺、膀胱等有很大的危害的資料。，您在吸煙時(shí)不僅危害了自己的生命，還危及到了您身邊的人，讓我們吸了許多二手煙。
敬愛的爸爸，我希望您能改掉這些陋習(xí)。
xxx。
告別塑食袋倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
我們的校園，樹木蔥蘢，綠草茵茵，環(huán)境優(yōu)美。這里充滿生氣和希望。如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜、和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?的確，我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象、這樣的少數(shù)同學(xué)——語言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔果皮紙屑;以大欺小，以強(qiáng)凌弱……校園是我家，文明靠大家，要從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為了創(chuàng)造一個(gè)賞心悅目的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了有一個(gè)美麗整潔的校園，為了培養(yǎng)全體師生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的良好習(xí)慣，為了全校師生能健康、快樂地生活，我們特向全校發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，使用文明禮貌用語，告別污言穢語。
三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人。
四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不損壞門窗桌椅，不亂涂亂畫。
五、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、節(jié)約用水用電，杜絕“常流水”、“常明燈”。
七、遵守學(xué)校紀(jì)律，勇于糾正不文明行為。
八、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
九、上學(xué)、放學(xué)的途中自覺遵守交通規(guī)則，做到文明交通、安全交通。
十、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，遵守公共秩序。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上并肩前行!讓我們告別陋習(xí)，走進(jìn)文明!
xx中心學(xué)校少先大隊(duì)。
20xx年1月6日。
告別塑食袋倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：大家好!
毫無疑問，這些不文明現(xiàn)象與和諧、文明的校園環(huán)境格格不入。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所，我們的生活需要健康和衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)需要秩序，我們的校園需要文明。做一名文明的中學(xué)生、規(guī)范自己的一言一行，讓文明充滿校園的每一個(gè)角落，不僅是我們對(duì)自己的要求更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，上課認(rèn)真聆聽老師的講解，課后仔細(xì)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，平時(shí)見到老師熱情的打一聲招呼，在生活中改正自己的陋習(xí)，不吸煙、不嚼檳榔;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，做一名文明的中學(xué)生，就是對(duì)父母和老師辛勤勞動(dòng)的最好的感恩、最好的回報(bào)。
在這里，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“與文明握手，向陋習(xí)告別”!積極宣傳文明禮儀知識(shí)和社會(huì)公德常識(shí)，爭(zhēng)做“告別陋習(xí)，握手文明”的宣傳者和倡導(dǎo)者;身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，講文明，樹新風(fēng)，自覺杜絕和抵制不文明行為，爭(zhēng)做“告別陋習(xí)，握手文明”的先行者和實(shí)踐者;積極行動(dòng)起來，率先垂范，努力提高自身文明素質(zhì)，遵守公德，禮貌待人，告別曾有的陋習(xí)，爭(zhēng)做“告別陋習(xí)，握手文明”的示范者和推動(dòng)者。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，講文明、懂禮貌、誠(chéng)信做人、學(xué)會(huì)感恩，“與文明握手，向陋習(xí)告別”，共建攸縣四中文明和諧校園，譜寫你的精彩人生!
告別塑食袋倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。
5、自覺維護(hù)公利益，不在教試零食。
6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
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