學(xué)生資助工作匯報(bào)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:47:45
學(xué)生資助工作匯報(bào)(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:47:45     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,盡量用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí),幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇一

今年,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)資助部門的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“民生至上”的總體目標(biāo),以“惠民生”為主攻方向,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策,不斷加大教育惠民工作力度。根據(jù)xx市糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)20xx年糾風(fēng)工作目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法的通知》(防糾字〔20**〕2號(hào))精神,我市對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、加大資助政策宣傳力度。

(一)緊緊圍繞本年度民生工作目標(biāo),認(rèn)真做好資助政策宣傳工作。根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)通知》(防教發(fā)[20xx]14號(hào))文件精神,為使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好地順利實(shí)施,在3-4月份開(kāi)展了一次全市的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng):義務(wù)教育階段學(xué)校通過(guò)墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、廣播等途徑,大力宣傳義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”資助政策,還根據(jù)上級(jí)部門要求張貼了中職招生宣傳畫(huà);高中學(xué)校發(fā)放《xx市資助政策簡(jiǎn)介》和《廣西(東興)普通高中、高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》,給在校學(xué)生,做到人手一份;市職校發(fā)放《xx市資助政策簡(jiǎn)介》和《廣西中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助手冊(cè)》給在校學(xué)生,做到人手一份,還通過(guò)在公交車張貼宣傳資料等進(jìn)行宣傳。

(二)4月15日與東興中學(xué)簽訂了資助政策宣傳責(zé)任狀。

(三)組織學(xué)生參加自治區(qū)教育廳舉辦的普通高校、普通高中“助學(xué)政策,助我成才”征文比賽。

(四)為做好生源地信用助學(xué)貸款宣傳,6月12日在東興中學(xué)舉辦生源地信用助學(xué)貸款培訓(xùn)。

(五)召開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃知識(shí)培訓(xùn)會(huì),共培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)以上的農(nóng)村義務(wù)教育中、小學(xué)校長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)56人,使參加培訓(xùn)的人員成為宣傳政策的.主力軍。

(六)分別在10月17日和11月11日召開(kāi)了全市學(xué)前教育資助工作會(huì)議,通過(guò)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)及“發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信”等廣泛宣傳國(guó)家的學(xué)前資助政策。通過(guò)各種形式的宣傳,基本上做到資助政策家喻戶曉,應(yīng)知盡知。

(一)做好“一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作。

20xx年落實(shí)“一補(bǔ)”資助金244.975萬(wàn)元,其中春季學(xué)期發(fā)放116.2875萬(wàn)元,受助學(xué)生1874人(其中初中1807人,小學(xué)67人),秋季學(xué)期共發(fā)放資助金128.6875萬(wàn)元,受助學(xué)生2077人(其中初中1987人,小學(xué)90人),補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):初中625元/人/學(xué)期,小學(xué)500元/人/學(xué)期。

(二)資助貧困高中生。

1.發(fā)放廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金。

20xx年共發(fā)放廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金共99.8萬(wàn)元,受助學(xué)生2106人次。春季學(xué)期,我市高中階段在校生1444人,其中家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中生710人獲得資助,共發(fā)放資助金48.65萬(wàn)元;20xx年秋季學(xué)期,我市高中階段在校生1662人,其中家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中生685人獲得資助,發(fā)放資助金51.15萬(wàn)元(資助標(biāo)準(zhǔn)為分兩檔發(fā)放,一檔元/人/年,二檔1000元/人/年,平均每人每年1500元)。

2.落實(shí)xx市金源教育基金。

為高中20名優(yōu)秀生和30名貧困生共發(fā)放了10萬(wàn)元(每名優(yōu)秀生每人一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元,每名貧困生每人一次性資助2000元)。

3.做好普通高中庫(kù)區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)工作。

20xx年共為44名庫(kù)區(qū)移民子女免除學(xué)費(fèi)21230元。20xx年春季學(xué)期,共為22名庫(kù)區(qū)移民子女免除學(xué)費(fèi)8690元(每生免除學(xué)費(fèi)395元);20xx年秋季學(xué)期,共為22名庫(kù)區(qū)移民子女免除學(xué)費(fèi)12540元(每生免除學(xué)費(fèi)570元)。

(三)資助大學(xué)貧困新生。

1.落實(shí)資助家庭困難大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)及短期生活費(fèi)資助金22.022萬(wàn)元,受助學(xué)生197人。

2.協(xié)助xx市文明辦做好“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”,資助學(xué)生1名,資助金2萬(wàn)元,按每年5000元發(fā)放給該學(xué)生,4年發(fā)放完畢。

3.做好金源教育基金的發(fā)放工作,資助今年高考考上一本的大學(xué)新生2人,共發(fā)放資助金0.6萬(wàn)元。

4.協(xié)助xx市政府做好家庭困難大學(xué)新生入學(xué)政府資助金,共資助21名大學(xué)新生,發(fā)放資助金6.8萬(wàn)元。

(四)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

全市共有49所中小學(xué)參與營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,涉及學(xué)生人數(shù)12845人,其中:初中2439人、小學(xué)10406人。全年下達(dá)資金372萬(wàn)元。

(五)廣西學(xué)前教育資助。

全市共有學(xué)齡前兒童8330人,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)齡前兒童1250人,秋季學(xué)期下達(dá)資金62.5萬(wàn)元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)齡前兒童1237人,資助金發(fā)放59.2萬(wàn)元。

(六)落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校資助金。

發(fā)放20xx年春季學(xué)期中職國(guó)家助學(xué)金3.225萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元計(jì),受助學(xué)生43人),免學(xué)費(fèi)1.425萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元計(jì),受助學(xué)生19人);秋季學(xué)期中職國(guó)家助學(xué)金5.1萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元計(jì),受助學(xué)生68人)、免學(xué)費(fèi)5.1萬(wàn)元(按每生每學(xué)期750元計(jì),受助學(xué)生68人)。

(七)社會(huì)捐資助學(xué)。

xx市觀音寺資助東興中學(xué)4.575萬(wàn)元,受助學(xué)生50人。

(八)開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款。

20xx年,共為360名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,貸款金額為214.48萬(wàn)元,首次貸款學(xué)生155人。貸款本金及利息回收28.89萬(wàn)元,達(dá)到當(dāng)期100%的回收率。

(九)積極開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

20xx年秋季學(xué)期,我市被定為自治區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)縣(市、區(qū)),我們認(rèn)真按照要求,迅速開(kāi)展工作:

1.成立xx市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由市人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由市政府辦、監(jiān)察、財(cái)政、教育、發(fā)改、衛(wèi)生、食品安全、工商、質(zhì)監(jiān)、審計(jì)等部門及各鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由市教育局局長(zhǎng)兼任,各學(xué)校也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

2.制訂《xx市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作方案》并于7月20日上報(bào)教育廳備案,一系列的營(yíng)養(yǎng)改善工作配套制度也相繼出。

3.結(jié)合實(shí)際實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善食堂建設(shè),20xx年投入學(xué)校食堂建設(shè)和設(shè)備購(gòu)置資金258萬(wàn)元,其中新建學(xué)生食堂(伙房)項(xiàng)目16個(gè),建筑面積1065平方米,投入資金161萬(wàn)元,設(shè)備購(gòu)置投入63萬(wàn)元;改(擴(kuò))建學(xué)生食堂(伙房)項(xiàng)目2個(gè),建筑面積120平方米,投入資金18萬(wàn)元,設(shè)備購(gòu)置投入16萬(wàn)元。

4.召開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃知識(shí)培訓(xùn)會(huì),共培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)以上的農(nóng)村義務(wù)教育中、小學(xué)校長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)56人。

5.做好食堂設(shè)備配備工作,共為農(nóng)村義務(wù)教育36所學(xué)校配備53.69222萬(wàn)元的設(shè)備。

6.結(jié)合實(shí)際實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善食堂建設(shè),20xx年投入學(xué)校食堂建設(shè)和設(shè)備購(gòu)置資金258萬(wàn)元,其中新建學(xué)生食堂(伙房)項(xiàng)目16個(gè),建筑面積1065平方米,校舍建設(shè)投入資金161萬(wàn)元,設(shè)備購(gòu)置投入63萬(wàn)元;改(擴(kuò))建學(xué)生食堂(伙房)項(xiàng)目2個(gè),建筑面積120平方米,建設(shè)資金18萬(wàn)元,設(shè)備購(gòu)置投入16萬(wàn)元。

7.下?lián)?95萬(wàn)元作為20xx-20xx學(xué)年度食堂工友工資及柴火費(fèi)。

三、經(jīng)驗(yàn)做法。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。

我市成立了由市長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教育的副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教育、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人為成員的貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé)貧困生資助工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,相關(guān)部門配合抓的工作格局。

(二)操作規(guī)范,程序到位。

貧困生資助工作是社會(huì)和廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。為把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),我們重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)。

1.嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校申報(bào)貧困生一律由學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng),并有村委會(huì)(社區(qū))、財(cái)政部門和基層學(xué)校在受助學(xué)生申請(qǐng)表上簽署意見(jiàn)。

2.嚴(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理,確保資助對(duì)象絕對(duì)貧困,市教育局、財(cái)政局依據(jù)《xx區(qū)財(cái)政廳xx區(qū)委員會(huì)宣傳部xx區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)“兩免一補(bǔ)”宣傳工作的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕53號(hào))精神,明確規(guī)定了申報(bào)貧困生的范圍、對(duì)象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn)。

3.嚴(yán)把建檔關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定的四大類(綜合類、表冊(cè)類、財(cái)務(wù)類、聲像類)整理歸檔。

4.嚴(yán)把公示公告關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校,不僅把資助政策在學(xué)校進(jìn)行公示,而且要把享受資助的名額、對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校進(jìn)行公示。做到了政策公開(kāi),條件公開(kāi)、名額公開(kāi)、對(duì)象公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。

5.嚴(yán)把資金管理關(guān)。市財(cái)政局、教育局和各級(jí)學(xué)校均設(shè)立了貧困生資助資金專戶。自治區(qū)、xx市資助資金到達(dá)xx市資助資金專戶位后,市財(cái)政局、教育局立即將資金撥付到各級(jí)學(xué)校資助資金專戶,并由學(xué)校負(fù)責(zé)將資金發(fā)放到受助學(xué)生手上,未發(fā)現(xiàn)各級(jí)各部門截留、挪用資助資金現(xiàn)象。落實(shí)市政府資助貧困生資金、寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)資金和社會(huì)救助貧困生資金等,嚴(yán)格履行學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、校長(zhǎng)“四簽字”手續(xù),做到了陽(yáng)光操作,公正透明。

6.嚴(yán)把審核簽字關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校上報(bào)受助貧困生一律實(shí)行“四簽字”,即班主任簽字、基層學(xué)校校長(zhǎng)簽字、資助中心負(fù)責(zé)人簽字、財(cái)政所負(fù)責(zé)人簽字。做到了層層審核,層層把關(guān)。

(三)督導(dǎo)檢查,及時(shí)到位。

市教育局資助管理中心,堅(jiān)持為民服務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),狠抓工作落實(shí),督辦檢查,務(wù)求實(shí)效,指導(dǎo)工作,及時(shí)到位。中心成立以來(lái),中心工作人員經(jīng)常下鄉(xiāng)檢查督導(dǎo)貧困生工作。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇二

市教育局學(xué)生資助工作匯報(bào)省教育廳:根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展安徽省高校、中職和普通高中學(xué)生資助工作績(jī)效考評(píng)的通知》要求,現(xiàn)將我市學(xué)生資助工作自評(píng)工作匯報(bào)如下:資助工作是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作任務(wù),也是教育民生工程的重要組成部分。一年來(lái),我市采取多種措施,按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的要求,做細(xì)、做實(shí)學(xué)生資助工作,努力使這一工作成為民心工程、惠民工程。

一、組織管理和完成情況。

為確保學(xué)生資助管理工作順利開(kāi)展,我市堅(jiān)持強(qiáng)化政府行為,抓好基礎(chǔ)建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定。

一是機(jī)構(gòu)建設(shè)情況。按照《教育部財(cái)政部關(guān)于要求縣級(jí)教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》要求,市編辦批準(zhǔn)設(shè)立“學(xué)生資助管理中心”,為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),成員由市學(xué)生資助管理中心人員組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審議年度學(xué)生資助工作計(jì)劃,定期召開(kāi)會(huì)議,研究解決我市學(xué)生資助工作重大問(wèn)題。如多次組織召開(kāi)“全市普高中職學(xué)校學(xué)生資助工作會(huì)議”、“全市學(xué)生資助工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“全市學(xué)生資助宣傳工作會(huì)議”以及“學(xué)生資助新政策培訓(xùn)工作會(huì)議”等。

領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)推動(dòng)政府將各類資助配套資金全部納入市、縣、區(qū)財(cái)政預(yù)算,市、縣、區(qū)財(cái)政配套率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。各縣都成立了由編辦下文的學(xué)生資助管理中心,并按規(guī)定配備專兼職工作人員,職責(zé)分工明確。

有法可依、有規(guī)可行。各縣也相應(yīng)制定了管理辦法和實(shí)施方案。

五是實(shí)行目標(biāo)管理。資助中心印發(fā)了《市學(xué)生資助工作計(jì)劃》,制定了對(duì)中職和普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法,完善相關(guān)制度,并統(tǒng)一要求相關(guān)制度和工作流程、監(jiān)督電話等上墻,做到利民辦事、職責(zé)明確、便于監(jiān)督。市、縣、校三級(jí)層層簽訂《民生工程學(xué)生資助工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,并要求校長(zhǎng)和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂責(zé)任書(shū),形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制。六是實(shí)行量化考評(píng)。針對(duì)學(xué)生資助工作關(guān)鍵點(diǎn),參照省考核標(biāo)準(zhǔn),制定我市《關(guān)于印發(fā)》、《關(guān)于印發(fā)的通知》等,將資助工作納入“四個(gè)考核”,即納入市政府對(duì)各縣市區(qū)的縣域經(jīng)濟(jì)考核、民生工作考核,納入市教育局的目標(biāo)管理考核、民生工作考核、堅(jiān)持日常考核和年終考核相結(jié)合,量化考評(píng),并將考核結(jié)果通報(bào)全市。年終對(duì)先進(jìn)單位頒發(fā)證書(shū)、發(fā)放獎(jiǎng)金。

二、項(xiàng)目資金使用和財(cái)務(wù)管理情況為加強(qiáng)監(jiān)管項(xiàng)目資金的使用,市教育局強(qiáng)化制度管理,注重過(guò)程監(jiān)管。

一是不斷完善工作制度。先后制定了《資助中心工作人員工作職責(zé)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作監(jiān)管的通知》、《關(guān)于報(bào)送市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查結(jié)果的通知》、《關(guān)于下發(fā)市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知》、《市中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)生資助工作管理制度》、《關(guān)于印發(fā)的通知》、《市公辦普通高中學(xué)校孤兒學(xué)生免費(fèi)教育實(shí)施方案》,《關(guān)于做好初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)《市中小學(xué)招生行為的暫行規(guī)定》的通知》、轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知》對(duì)工作人員職責(zé)分工,資格審查、信息核對(duì)、錄入系統(tǒng)等環(huán)節(jié),實(shí)行專人負(fù)責(zé)制、錯(cuò)誤追究制,用制度規(guī)范工作。

二是加強(qiáng)項(xiàng)目資金使用的監(jiān)督管理。下。

發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作監(jiān)管的通知》,文件對(duì)信息審核、資金審查等工作內(nèi)容做了明確要求,對(duì)交辦、巡查、反饋、限期整改等工作程序作了明確規(guī)范;為加強(qiáng)資金監(jiān)管,日常檢查,會(huì)同市財(cái)政局、教育局財(cái)務(wù)部門人員等,并請(qǐng)審計(jì)部門對(duì)市屬學(xué)校資助資金管理發(fā)放作了審計(jì)。

家助學(xué)金受助學(xué)生銀行發(fā)放回執(zhí)名單,不定期進(jìn)行電話抽查回訪;改進(jìn)月巡查形式。出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)的通知》文件,堅(jiān)持月巡查,季督查,半年考核制度。采用不打招呼,不需陪同,直接到校進(jìn)行明察暗訪,通報(bào)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,限期整改,及時(shí)復(fù)查。同時(shí)對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)好的典型予以推廣。今年6月市民生工程辦公室與學(xué)生資助管理中心聯(lián)合對(duì)全市上半年學(xué)生資助工作開(kāi)展督查,并將督查結(jié)果通報(bào)全市,納入全年學(xué)生資助工作績(jī)效評(píng)價(jià)中。在日常工作中認(rèn)真對(duì)待每一件來(lái)電來(lái)訪工作,做到件件有回聲,事事有落實(shí),公開(kāi)接受群眾監(jiān)督。

四是足額提取和正確使用校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)。我市出臺(tái)《關(guān)于下發(fā)市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知》和《關(guān)于將校內(nèi)資助資金納入專項(xiàng)管理的通知》文件,對(duì)校內(nèi)資助足額提取、管理和按時(shí)使用提出了嚴(yán)格的規(guī)定。每次巡查、考核校內(nèi)資助都是重點(diǎn)監(jiān)察的對(duì)象,確保我市校內(nèi)資助發(fā)揮應(yīng)有的作用。

理起到了良好的作用。二是監(jiān)管與實(shí)施并重。市學(xué)生資助工作除了正常的認(rèn)定、評(píng)審、公示、審核、發(fā)放外還堅(jiān)持月巡查,季督查,半年考核制度來(lái)保障資助工作的順利進(jìn)行。在每次的巡查考核時(shí)都要進(jìn)行電話尋訪,建立電話尋訪記錄,及時(shí)處理尋訪中家庭貧困學(xué)生及家長(zhǎng)的各類問(wèn)題。還要對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)一把手,中層領(lǐng)導(dǎo)、資助中心主任、班主任老師等進(jìn)行學(xué)生資助管理工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的測(cè)評(píng)考試,考試成績(jī)列入年終考核依據(jù)。每次巡查考核都有通報(bào),如《市教育局關(guān)于1-6月份民生工程學(xué)生資助工作考核情況的通報(bào)》、《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)生資助工作巡查的通知》、《關(guān)于11月份學(xué)生資助工作巡查結(jié)果的通報(bào)》等。

關(guān)科室負(fù)責(zé)人等出席會(huì)議。各縣資助管理中心負(fù)責(zé)人、學(xué)生資助宣傳工作通訊員,市屬各普高、中職學(xué)校學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人和學(xué)生資助宣傳工作通訊員等參加了會(huì)議。會(huì)上總結(jié)交流了上半年我市學(xué)生資助宣傳工作亮點(diǎn)、存在問(wèn)題和建議,研究部署下半年學(xué)生資助宣傳工作,學(xué)習(xí)傳達(dá)了省、市學(xué)生資助宣傳工作有關(guān)文件精神。5月制定了市《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生資助工作宣傳的方案》,成立全市資助宣傳通聯(lián)站,對(duì)全市教育網(wǎng)資助專欄進(jìn)行改版,加強(qiáng)各類媒體的溝通合作,做到電視里有圖像,電臺(tái)里有聲音,報(bào)刊上有文章,網(wǎng)絡(luò)上有信息。12月市教育局印發(fā)了《關(guān)于在我市開(kāi)展學(xué)生資助宣傳工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的通知》以鼓勵(lì)在學(xué)生資助宣傳工作中先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

社在日?qǐng)?bào)上刊登開(kāi)展市“資助政策助我成才”征文活動(dòng)廣告。在應(yīng)征的118篇文章中評(píng)出優(yōu)秀作品10篇,6月3日刊登在日?qǐng)?bào)、市民生網(wǎng)站上。在參加省級(jí)評(píng)選中共有7篇征文獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)2篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)1篇,并獲組織獎(jiǎng)。

工作以來(lái),促使受助中職學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、保障了貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)中職學(xué)生流失率低于1%,普高中基本實(shí)現(xiàn)無(wú)因家庭貧困而流失的學(xué)生。在各類問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生及其家長(zhǎng)滿意度均在90%以上。

四、存在問(wèn)題與整改措施。

通過(guò)這一年來(lái)學(xué)生資助工作我們發(fā)現(xiàn),目前對(duì)貧困生的認(rèn)定證明存在疑惑之處,僅憑一張村等證明太過(guò)簡(jiǎn)單,不能完全反映家庭貧困程度的真實(shí)性。建議要深入貧困生家庭走訪調(diào)查,通過(guò)學(xué)生相互了解在校生活消費(fèi)情況等來(lái)確定貧困生的貧困等級(jí),保障學(xué)生資助工作公平性,并簡(jiǎn)化認(rèn)證程序,保護(hù)學(xué)生隱私,讓學(xué)生有尊嚴(yán)地享受國(guó)家的惠民政策。

自評(píng)分為100分市教育局12月10日。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我校高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作,堅(jiān)持全程公正、公開(kāi)、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中?,F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下匯報(bào)如下:

一、基本情況。

自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。沒(méi)有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。

-可編輯修改-。

資助的范圍是家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生,具體對(duì)象為:1、建檔立卡戶。

5、*****年度家庭成員大病,因治療致貧。

6、因殘疾無(wú)勞動(dòng)力致貧(父母或?qū)W生身有殘疾,提供殘疾證,無(wú)殘疾證的學(xué)校派專人入戶調(diào)查)。

7、離異家庭隨父母一方生活困難戶(提供離婚證明)8、因天災(zāi)致貧戶9、軍烈戶(出示證明)。

10、班級(jí)評(píng)選貧困戶,班主任入戶調(diào)查,學(xué)校審核。同等條件下以家庭住房、所有車輛,耕地情況,家庭收入,家用電器情況逐層篩選。

-可編輯修改-。

學(xué)生,每人****元,共計(jì)****元;2017年秋季學(xué)期共****名學(xué)生,每人****元,共計(jì)****元;以銀行卡形式發(fā)放。

(五)加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

實(shí)施貧困生資助政策是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們?yōu)榇诉M(jìn)行廣泛宣傳,充分利用廣播室、宣傳欄等媒介,對(duì)貧困生資助政策及工作進(jìn)展情況進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,讓這項(xiàng)政策的意義和內(nèi)容為社會(huì)各界特別是貧困學(xué)生家庭全面準(zhǔn)確地了解。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的中小學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是一項(xiàng)深得民心的工作。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神,進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿意。我們相信我校學(xué)生資助工作一定會(huì)越來(lái)越好。

-可編輯修改-。

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-可編輯修改-。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇四

各項(xiàng)工作都得到了有效的落實(shí)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),著力在提升自身形象上下功夫。

根據(jù)局黨委對(duì)全年工作的安排,我們認(rèn)真的開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室,爭(zhēng)當(dāng)群眾滿意干部的活動(dòng),本著提升工作業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的要求,我們非常注重在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)于自身的各項(xiàng)工作的要求,按照以人為本的精神,想群眾之所想,急群眾之所急,為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款,我們把辦公點(diǎn)臨時(shí)設(shè)在縣行政服務(wù)中心,雖然是忙一點(diǎn),累一點(diǎn),但我們對(duì)于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評(píng)。

二、注重細(xì)節(jié),求真務(wù)實(shí),著力在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上見(jiàn)成效。

今年的工作相比去年,工作任務(wù)更多,更繁雜,要求也更高。我們不遺余力,本著求實(shí)、務(wù)實(shí)的精神,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及代償審核工作;()二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬(wàn)元;三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬(wàn)元等等。

三、把握關(guān)鍵,狠抓落實(shí),著力在夯實(shí)學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平。

資助中心平時(shí)的工作做得好不好,關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實(shí)。今年,我們下大力氣,通過(guò)聯(lián)系各所學(xué)校收集資料,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺(tái)帳的完善和更新工作,幫助名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫(kù),這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金提供了第一手的參考資料。

本年度學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī),但是與新時(shí)期學(xué)生資助工作的要求相比,我們還有更多努力的空間,今后,我們將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法,不斷提升工作效率和水平,為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇五

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),我們的主要做法是:

我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時(shí)查詢,同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專人每天查看2次郵箱,把情況直接提供給校長(zhǎng)。

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過(guò)家訪、調(diào)查、詢問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不不徇私情。

受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

所有受助學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇六

---導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查工作,現(xiàn)將自查情況做以簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、積極響應(yīng),成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組。

按照省人社廳《關(guān)于印發(fā)全省技工院校學(xué)生資助管理工作專項(xiàng)檢查方案的通知》(甘人社通2013224號(hào))的文件精神和要求,為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生資助管理工作專項(xiàng)檢查工作的順利、有序開(kāi)展,進(jìn)一步提升學(xué)院學(xué)生資助管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平,經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定:特成立甘肅有色金屬技師學(xué)院學(xué)生資助管理工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組。

長(zhǎng):梁惠明楊友寧。

副組長(zhǎng):曹景冬楊曉明。

成員:王。

飆賀建飛馮。

園董天魁黃銀生。

周樹(shù)昌。

孫立成夏曉疆魏。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體協(xié)調(diào)、催辦、落實(shí)相關(guān)工作。主。

任:曹景冬(兼)。

2---明確學(xué)生資助工作的目標(biāo)任務(wù),指導(dǎo)全院學(xué)生資助工作;并定期召開(kāi)資助工作專題會(huì)議,研究和部署資助工作,檢查資助工作實(shí)際操作及材料歸檔情況,解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。

(二)資助機(jī)構(gòu)及人員。

學(xué)院下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的資助管理中心,配備了專職人員,具體負(fù)責(zé)資助工作的具體實(shí)施,制定各項(xiàng)具體的保障落實(shí)措施,嚴(yán)格受理,按章辦事,落實(shí)責(zé)任,規(guī)范操作,確保了資助政策的順利實(shí)施。

(三)硬件設(shè)施保障。

學(xué)生資助管理中心資助工作人員都配備了電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備,辦公設(shè)備齊全,保障了學(xué)生資助工作的順利進(jìn)行。

4---調(diào)查落實(shí),認(rèn)定家庭真正經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生名單。所謂三種手段是指對(duì)受助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生我們采用三種手段進(jìn)行管理,讓受助資金用到該用的地方,并督促學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)到一技之長(zhǎng)。我們第一種手段就是利用每年的招生工作,進(jìn)行在校學(xué)生的家庭采訪和更進(jìn)一步的認(rèn)定工作,并和家長(zhǎng)溝通落實(shí)學(xué)生受助情況;第二就是我們要對(duì)受助學(xué)生通過(guò)學(xué)生調(diào)查、消費(fèi)監(jiān)督等措施進(jìn)行摸底,對(duì)于消費(fèi)較高的學(xué)生取消資助資格,讓家庭真正困難的學(xué)生受到資助;第三種手段就是在日常的學(xué)生管理中,我們要求學(xué)生必須遵守國(guó)家法律、遵守學(xué)院規(guī)章制度、努力學(xué)習(xí),對(duì)于那些不遵守學(xué)院紀(jì)律的學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重者將取消其資助資格。通過(guò)以上措施,我們即讓真正家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受到了資助,幫助他們完成學(xué)業(yè),同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生的管理工作,在學(xué)生受助的同時(shí)也督促他們努力學(xué)習(xí),為將來(lái)家庭脫困打好基礎(chǔ)。

五、廣泛宣傳、準(zhǔn)確及時(shí),認(rèn)真做。

6---。

我校對(duì)助學(xué)金的管理嚴(yán)格按照省廳要求,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定,實(shí)行??顚S?,力避虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用等情況。學(xué)生助學(xué)金的發(fā)放,只要資金到位,學(xué)院全部通過(guò)資助卡的方式及時(shí)發(fā)放,保證助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到每一個(gè)受助學(xué)生帳號(hào)。從2007年秋季學(xué)期至2013年春季學(xué)期,我校到帳國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)元,截止目前共發(fā)放萬(wàn)元,結(jié)余萬(wàn)元;2009年秋季學(xué)期至2013年春季學(xué)期國(guó)家學(xué)費(fèi)減免資金共撥付萬(wàn)元,現(xiàn)發(fā)放204萬(wàn)元,結(jié)余萬(wàn)元。

六、存在問(wèn)題及努力方向。

8---位進(jìn)行。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨支部、工會(huì)、總務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任任成員,組成了專門的評(píng)審工作委員會(huì)。

學(xué)校專門成立學(xué)校資助辦公室,由主管資助副校長(zhǎng)主管。政務(wù)主任具體負(fù)責(zé),兩名兼職教師具體執(zhí)行各類資助工作。

2、保障必要的工作條件。

教育局和學(xué)校,為我校資助工作人員配備了資助專項(xiàng)使用的辦公電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、檔案柜,安排了兼職教師具體負(fù)責(zé)資助工作,確保了各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。

3、建立健全各項(xiàng)制度。

學(xué)校分別建立了《學(xué)生資助管理工作職責(zé)及人員分工》、《大通七中學(xué)生資助管理工作制度》、《大通七中學(xué)生資助發(fā)放程序》、《大通七中社會(huì)助學(xué)管理》等制度。

三:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理。

10---。

四、助學(xué)金評(píng)審發(fā)放和管理。

每項(xiàng)資助項(xiàng)目開(kāi)展前,學(xué)校都召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班隊(duì)會(huì)在班級(jí)宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校校訊通向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的文件精神和青海省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理發(fā)放程序進(jìn)行評(píng)審、公示和發(fā)放。

1、個(gè)人申報(bào):堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)。

對(duì)享受政策學(xué)生的條件、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)進(jìn)行資格排查摸底,做到萬(wàn)無(wú)一失。

2、班級(jí)評(píng)議:嚴(yán)格評(píng)審程序。

先由學(xué)生如實(shí)填好“申請(qǐng)表”“調(diào)查表”,按照流程采取自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)、學(xué)校評(píng)的方法,由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的家庭情況進(jìn)行評(píng)議,擬定學(xué)生必須到所在地的居委會(huì)、鄉(xiāng)政府出具家庭貧困證明。

3、班主任審核,年級(jí)小組復(fù)核,資助小組審查公式。

12---類學(xué)生資助按照教育局的要求,嚴(yán)格遵循各項(xiàng)程序及要求及時(shí)發(fā)放和上報(bào)教育局資助中心。

3、多年來(lái)我校的各項(xiàng)學(xué)生資助,在學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)管中嚴(yán)格按照教育局資助中心的要求,認(rèn)真、及時(shí)、如實(shí)的進(jìn)行了發(fā)放,各類資助??顚S?,從無(wú)拖延、挪用、擠占、截留現(xiàn)象。

六、政策宣傳。

1、加強(qiáng)政策宣傳力度,確保資助工作透明度。

為了讓國(guó)家資助政策家喻戶曉,學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、和主題班會(huì)等形式向廣大學(xué)生宣傳國(guó)家資助政策體系,利用學(xué)校校訊通向家長(zhǎng)宣傳資助信息和政策,學(xué)校公示欄公示等形式,做到讓每位學(xué)生都能了解國(guó)家的資助政策和措施,切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。

2、重視對(duì)貧困生感恩、勵(lì)志教育,提高育人效果。

14---搏學(xué)生”等活動(dòng)。樹(shù)立本學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,并激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí),積極向上,在報(bào)效祖國(guó)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

七、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建,多渠道開(kāi)展資助工作。

近幾年來(lái),七中學(xué)生接受各界資助主要的項(xiàng)目有:國(guó)家助學(xué)金、中央彩票公益金教育項(xiàng)目、同心燭光博奧助學(xué)金、殘疾兒童少年十五年免費(fèi)教育項(xiàng)目、義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助等。學(xué)校都分類獨(dú)立建檔,紙質(zhì)材料分類歸檔,電子材料備份保管,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,時(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入變動(dòng)情況并及時(shí)更新檔案信息,堅(jiān)持“決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而綴學(xué)”的信念,千方百計(jì)保證每一個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

除以上較固定的資助外,我校還有潘靜、汪成蘭、張杰等教師個(gè)人自助學(xué)生多名。

16---教職工總數(shù)的%;漢族教職工22名,占教職工總數(shù)的%?,F(xiàn)一至六年級(jí)已全部實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)。

教學(xué)。

全覆蓋。雙語(yǔ)班35個(gè)班,在校學(xué)生1551名,其中少數(shù)民族學(xué)生1547名,占學(xué)生總數(shù)的%,僅有漢族學(xué)生4名。住宿學(xué)生143名。

雙語(yǔ)幼兒園10個(gè)班,在校學(xué)生333名。其中大班6個(gè),學(xué)生200名;中班5個(gè),學(xué)生133名,全部為少數(shù)民族學(xué)生。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)體系,確保工作合力。

一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。我校于成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)主任、總務(wù)主任、班主任為組員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校資助工作負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)資助各方面工作,審核資助對(duì)象,成員負(fù)責(zé)具體工作。

18---國(guó)家及兵、師、場(chǎng)相關(guān)文件政策要求,嚴(yán)格把關(guān),做好國(guó)家助學(xué)金和免費(fèi)教育的審核工作。學(xué)校審核實(shí)行由下至上的審核辦法,基本程序是:1)符合條件的學(xué)生向班主任提出申請(qǐng)?zhí)畋聿⑦f交申報(bào)材料,班主任初審并簽名;2)教務(wù)處負(fù)責(zé)人復(fù)審、歸類、匯總,并遞交至學(xué)生資助工作工作小組。為確保材料準(zhǔn)確完備,校專職學(xué)生資助負(fù)責(zé)人親自指導(dǎo)班主任審核材料;3)學(xué)生資助工作工作小組逐一審核并抽查,只有符合條件的學(xué)生才能申報(bào)各類資助。學(xué)生資助工作工作小組匯總情況后,上報(bào)學(xué)校。每學(xué)年學(xué)校各類資助申請(qǐng)材料齊全,評(píng)審程序基本規(guī)范,各項(xiàng)資助資料分學(xué)年或?qū)W期歸檔。同時(shí),暢通民主監(jiān)督渠道,設(shè)立學(xué)生資助工作舉報(bào)投訴電話,及時(shí)做好了各種信訪處理工作,使捐贈(zèng)者放心,受助者安心。對(duì)于主動(dòng)上門的求助者,有問(wèn)必答,有求必應(yīng),件件落實(shí),項(xiàng)項(xiàng)解決,群眾的滿意度不斷提高。

三是積極擴(kuò)大宣傳影響,有效組織。

20---利用“六一前夕”這一契機(jī),開(kāi)展“一幫一、一扶一、一對(duì)一”的金秋助學(xué)結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)。黨員干部率先垂范,校領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員每年從個(gè)人收入中拿出500元以上結(jié)對(duì)資助一名貧困學(xué)生。社會(huì)各界和企業(yè)也踴躍參與捐贈(zèng)活動(dòng),除十四師內(nèi)企業(yè)老板外,許多愛(ài)心人士也多年如一日地在農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行扶貧助學(xué)。例如,2012年6月1日,由山東濟(jì)南財(cái)經(jīng)大學(xué)、十四師工會(huì)、婦聯(lián)、少工委、團(tuán)委、場(chǎng)工會(huì)等8個(gè)單位為我校102名貧困學(xué)生捐款捐物,其中,捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品71套,衣物37套,助學(xué)金1000元,為學(xué)校捐贈(zèng)光盤(pán)20個(gè)。全校共有帕提瑪、阿不力米提等102名貧困學(xué)生得到了資助。

2012年,利用北京華育助學(xué)基金會(huì)在農(nóng)十四師設(shè)立“華育獎(jiǎng)助學(xué)金”這個(gè)平臺(tái),啟動(dòng)了“華育獎(jiǎng)助學(xué)”工程,再掀獎(jiǎng)助學(xué)高潮,共募集獎(jiǎng)助學(xué)基金20500元,全校41名貧困學(xué)生得到資助。

二是“助學(xué)”與“育人”相結(jié)合。在切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的22---免學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),在此基礎(chǔ)上,每年十四師財(cái)政對(duì)一小義務(wù)教育投入近45萬(wàn)元,用于我校1400多名義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜等費(fèi)的免補(bǔ),其中公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由2009年的小學(xué)生均300元/人·年、增加至2012年小學(xué)生均500元/人·年,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助由2009年的小學(xué)生均500元/人·年,年增加至2012年小學(xué)生均1000元/人·年。

一)幼兒學(xué)段。

2013年春季,我園共有幼兒426人,每名幼兒每學(xué)期接受國(guó)家專項(xiàng)救助資金1840元,共計(jì)783840元,2013年秋季,我園共有幼兒333人,每名幼兒每學(xué)期接受國(guó)家專項(xiàng)救助資金1840元,共計(jì)提供救助資金612720元。校內(nèi)嚴(yán)格按照學(xué)生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),利用資助資金在校內(nèi)每天中午對(duì)學(xué)生發(fā)放午餐。按照資金情況,合理安排每天食譜,做到了把每一分的資金都花在幼兒身上,讓幼兒的生活得到合理的調(diào)解和改善。

24---月每位學(xué)生生活保障150元、伙食補(bǔ)助300元、其他費(fèi)用10元),共計(jì)提供救助資金2853840元。校內(nèi)嚴(yán)格按照學(xué)生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),利用資助資金在校內(nèi)每天中午對(duì)學(xué)生發(fā)放午餐,每位學(xué)生補(bǔ)助為3元,得到資助學(xué)生1551人,每天4653元,每學(xué)期萬(wàn)元,按照資金情況,合理安排每天食譜,做到了把每一分的資金都花在幼兒身上,讓幼兒的生活得到合理的調(diào)解和改善。

4、每學(xué)期學(xué)校一部分學(xué)生得到社會(huì)各種企業(yè)部門的各種資助,如“陽(yáng)光工程”得到資助學(xué)生7名,連續(xù)三年,每生每學(xué)期200元,7名學(xué)生共得到8400元?!跋Mこ獭钡玫劫Y助學(xué)生每學(xué)年8名,共24名,每人200元,共資助4800名?!按豪字鷮W(xué)金”得到資助學(xué)生20名,每人400元,共得到資助24000元?!叭A育獎(jiǎng)助學(xué)金”得到資助學(xué)生82名,每人500元,共得到資助41000元。

三、

存在的困難和今后努力地方向。

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種。

26----。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇七

澄江中心校:

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣2017年學(xué)生資助政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》(2017年10月19日)的要求,我校進(jìn)行認(rèn)真地全面地自查自糾,基本摸清全校學(xué)生資助政策的落實(shí)情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校春季學(xué)期資助學(xué)生小學(xué)8人,資助金額4000元;附屬幼兒園17人,資助金額 8000元。秋季學(xué)期預(yù)計(jì)資助學(xué)生小學(xué)人9人,資助金額 4500元;幼兒園17人,資助金額8000元。全年預(yù)計(jì)資助學(xué)生人數(shù) 51人次,預(yù)計(jì)資助金額 2.45萬(wàn)元。現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

一、自查自糾方式

我們通過(guò)抽查詢問(wèn)學(xué)生、家長(zhǎng)和組織老師、班主任進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系等方式,對(duì)學(xué)生的家庭貧困程度做了深入的調(diào)查,取得了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),為資助的精準(zhǔn)提供了可靠的依據(jù)。

二、落實(shí)資助政策的基本情況

(一)資助對(duì)象的認(rèn)定情況

1. 市財(cái)政“義教”困難學(xué)生補(bǔ)助項(xiàng)目。春季學(xué)期,認(rèn)定受助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共 8人;其中6人屬于單親家庭、因突發(fā)事件致貧的困難家庭學(xué)生 ;2人因母親患有精神疾病導(dǎo)致貧困家庭。在認(rèn)定這些受助學(xué)生工作中,我們經(jīng)過(guò)班主任家訪、電話聯(lián)系等形式,在社區(qū)和校內(nèi)張貼資助宣傳海報(bào)、向家長(zhǎng)宣傳、班主任向?qū)W生宣傳資助政策等形式發(fā)動(dòng)學(xué)生申請(qǐng)。成立學(xué)校評(píng)審小組,評(píng)審小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、班主任代表、社區(qū)工作人員代表組成,經(jīng)過(guò)開(kāi)展小組評(píng)審會(huì)議,確定受助學(xué)生名單后,在社區(qū)和校內(nèi)張貼受助名單公示,公示5個(gè)工作日,經(jīng)公示無(wú)異議后拍照存檔由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章,呈上級(jí)部門審核認(rèn)定。

女。工作流程同上。

(二)資助資金的發(fā)放情況

四、經(jīng)自查,不存在富裕家庭、干部家庭子女享受助學(xué)金現(xiàn)象,同時(shí)也不存在有助學(xué)金二次分配現(xiàn)象,所有受助學(xué)生均符合政策條件的現(xiàn)象。工作環(huán)節(jié)符合流程,公示時(shí)間足夠,公示地點(diǎn)公開(kāi)透明,資助結(jié)果及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)。

五、下一步工作打算。爭(zhēng)取做到精準(zhǔn)識(shí)別,精準(zhǔn)建檔、資助,做到讓真正困難的孩子得到資助。

單位名稱(加蓋公章):

校長(zhǎng)簽字: 分管領(lǐng)導(dǎo)簽名: 資助專干簽名:

2017年10月20 日

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的'通知》精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),三個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。

2、大力宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心

為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。

3、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

學(xué)校根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》,明確工作流程:

(1)首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比例。

(4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,信息核對(duì)無(wú)誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表.

(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;

(6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

(7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開(kāi)戶由銀行存入學(xué)生戶頭,最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進(jìn)展順利。

4、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況

行負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

特此報(bào)告。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇八

xxx學(xué)生資助管理中心始終堅(jiān)持以政府助學(xué)為主,多方籌措資金,全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策,逐步健全了從幼兒園到大學(xué)各個(gè)學(xué)段的學(xué)生資助體系。xxx年以來(lái),累計(jì)資助各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生94萬(wàn)人次,發(fā)放助學(xué)金和助學(xué)貸款9.8億元,確保了轄區(qū)每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。

(一)設(shè)立了學(xué)前教育政府助學(xué)金,對(duì)幼兒園3-5歲在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。xxx年共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒2.5萬(wàn)人次,發(fā)放助學(xué)金1505萬(wàn)元。

(二)免除了義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、借讀費(fèi)和寄宿生住宿費(fèi),免費(fèi)為所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭困難學(xué)生提供教科書(shū),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。xxx年共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生9570人次,發(fā)放生活補(bǔ)助638萬(wàn)元。

(三)xxx年,共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生2.8萬(wàn)人次,發(fā)放助學(xué)金1967萬(wàn)元。

(四)從xxx年秋季學(xué)期起,全部免除中等職業(yè)教育學(xué)費(fèi)。xxx年共資助中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生2.6萬(wàn)人次,發(fā)放助學(xué)金1693萬(wàn)元,免除了5.8萬(wàn)人次學(xué)生學(xué)費(fèi)5694萬(wàn)元。

(五)普通高校建立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等多種形式的困難學(xué)生資助政策。xxx年資助普通高校困難學(xué)生9794人次,發(fā)放助學(xué)金1869萬(wàn)元,為1.8萬(wàn)名家庭經(jīng)濟(jì)困難高校學(xué)生發(fā)放助學(xué)貸款9258萬(wàn)元。

(六)xxx年全市共投入義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善資金1.14億元,補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和非家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生68萬(wàn)人次。投入1385萬(wàn)元,為1569所農(nóng)村中小學(xué)配備凈水設(shè)備2658臺(tái)。

多方籌措資金,擴(kuò)大籌資渠道,xxx年通過(guò)“愛(ài)心一日捐”共籌集資金265萬(wàn)元,用于資助困難家庭學(xué)生。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇九

20xx年,學(xué)生資助管理中心將緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,以黨的“十八大”、“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),健全工作機(jī)制,狠抓隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,促進(jìn)學(xué)生資助工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)生資助工作服務(wù)和管理水平。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標(biāo),繼續(xù)貫徹省廳年度工作指導(dǎo)思想和總體思路,緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)受助學(xué)生管理,深化誠(chéng)信感恩教育,強(qiáng)化貸后管理,全面關(guān)注貧困學(xué)生。

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,完善資助體系,拓寬資助渠道,擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面;加強(qiáng)受助學(xué)生教育管理,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),變受助為勵(lì)志;科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性、創(chuàng)新性,努力開(kāi)創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。

三、重點(diǎn)工作和具體措施。

(一)夯實(shí)工作基礎(chǔ),為學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對(duì)系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)生活資助委員進(jìn)行校本培訓(xùn)和交流,進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊(duì)伍,明確工作職能,保證學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展。

2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實(shí)際,對(duì)已有的制度進(jìn)行修訂,形成比較科學(xué)、規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責(zé)任追究制度和會(huì)議制度,規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。

3、進(jìn)一步加大宣傳力度,形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)等多種形式,廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī),及時(shí)通報(bào)情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳政策。

(二)做好學(xué)生資助各項(xiàng)工作,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助。

4、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。堅(jiān)持民主評(píng)議,堅(jiān)持客觀、公正、透明的原則,切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)情況,進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定,建立檔案庫(kù),作為今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據(jù)。不定期對(duì)所報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行核查,確保檔案庫(kù)真實(shí)可信,認(rèn)定等級(jí)準(zhǔn)確合理。

5、指導(dǎo)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作,保證準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作量較大,要加強(qiáng)對(duì)各系評(píng)審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,讓各系能公平公正公開(kāi)地進(jìn)行評(píng)審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,及時(shí)將優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

審委員會(huì)的作用,自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督,確保獎(jiǎng)助對(duì)象準(zhǔn)確。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定,將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,不得截留、挪用和延遲發(fā)放。

7、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過(guò)崗位論證,積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位;組織開(kāi)展好公開(kāi)招聘工作,改革招聘程序,擇優(yōu)錄用,人盡其才;加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)用工部門的管理,加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展評(píng)先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀活動(dòng)。

8、啟動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序,針對(duì)家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細(xì)則,使臨時(shí)困難補(bǔ)助工作常態(tài)化、規(guī)范化,幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過(guò)經(jīng)濟(jì)難關(guān),確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。

9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)和新學(xué)年申請(qǐng)辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認(rèn)的通知、統(tǒng)計(jì)等工作,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行誠(chéng)信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策,辦理有關(guān)證明材料,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利獲得貸款,完成學(xué)業(yè)。

10、開(kāi)辟“綠色通道”,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書(shū)中提前告知新生學(xué)院資助政策,公布聯(lián)系電話,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無(wú)縫對(duì)接”。在9月新生開(kāi)學(xué)時(shí),設(shè)置“綠色通道”辦理處,公布新生辦理“綠色通道”工作流程,特事特辦,簡(jiǎn)化報(bào)名程序,保證沒(méi)有新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問(wèn)題,減免其學(xué)費(fèi),解決生活中的困難。

11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。與武裝部配合協(xié)作,全程幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)纳陥?bào)工作,明確流程,簡(jiǎn)化手續(xù),減少學(xué)生和家長(zhǎng)的折返量。及時(shí)發(fā)放補(bǔ)償學(xué)費(fèi),耐心答復(fù)問(wèn)詢。

12、配合社會(huì)保障部門加強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳,組織好參保工作,開(kāi)展好大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系,保證學(xué)生醫(yī)保有效開(kāi)展,及時(shí)到位,解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級(jí)調(diào)劑金的申請(qǐng)。開(kāi)展工作調(diào)研,及時(shí)解決大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

13、加強(qiáng)信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓展信息獲得渠道,提高工作水平;按時(shí)做好省資助民生工程月報(bào)工作和生源地助學(xué)貸款確認(rèn)工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)布信息,通報(bào)資助情況,提高網(wǎng)頁(yè)的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博,及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。

14、加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信和感恩教育。擴(kuò)展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng),保持常態(tài)化,讓誠(chéng)信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動(dòng),與學(xué)習(xí)生活融合在一起,真正發(fā)揮作用。樹(shù)立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型,使“自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”的示范作用不斷擴(kuò)大。

15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理,提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話,認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來(lái)信來(lái)訪,做到有訪必接,有問(wèn)必答,有訴必聽(tīng),有疑必解,確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開(kāi)師生座談會(huì),開(kāi)展師生滿意度問(wèn)卷調(diào)查,多渠道、多角度了解資助工作開(kāi)展的效果和存在的問(wèn)題。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十

根據(jù)《x省教育廳關(guān)于開(kāi)展民辦中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(x教民辦發(fā)[20xx]84號(hào)),按實(shí)際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報(bào)如下:

自20xx年底國(guó)家開(kāi)展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來(lái),在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》(財(cái)、教【20xx】84號(hào))、《省財(cái)政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(黔財(cái)教〔20xx〕94號(hào))等文件精神,加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國(guó)家財(cái)政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開(kāi)展工作,不斷完善以國(guó)家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評(píng)選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開(kāi)始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神,將每次國(guó)家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

我校凡享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生均符合國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國(guó)家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,對(duì)x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過(guò)以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報(bào)套取國(guó)家助學(xué)金的情況。

一)、20xx—20xx年度報(bào)告。

20xx—20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):彭x(監(jiān)督、管理)。

副組長(zhǎng):李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)。

組員:

張x(具體負(fù)責(zé)全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作)。

田x、黃x(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)。

一、二年級(jí)中職各班主任:

06級(jí)(1)班羅x、田x、06級(jí)(2)班朱x。

07級(jí)(1)班劉x、07級(jí)(2)班孔x、07級(jí)(3)班盧x。

20xx—20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。

1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)(共x3人),具體情況如下:

2)、我校20xx年元月第一次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人,(每人兩月計(jì)x元)收教委撥款x,x元,實(shí)際支付人數(shù)2x人,付款金額x,x元,本次結(jié)清。

3)、第二次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人(每人共三個(gè)月x0元),收教委撥款1x,x元,實(shí)際支付人數(shù)x人,付款金額105,x元,本次結(jié)余x元。

二)、20xx—20xx年度報(bào)告。

1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):彭x(監(jiān)督、管理)。

副組長(zhǎng):李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)。

組員:

張x(具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報(bào)工作及全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)。

田x、黃x(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)。

一、二年級(jí)中職各班主任:

07級(jí)(1)班劉x、07級(jí)(2)班孔鳳珠、07級(jí)(3)班盧x。

08級(jí)(1)班羅x、08級(jí)(2)班袁x、07級(jí)(3)班周x。

2、20xx-20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。

1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為07級(jí)、08級(jí)(共271人),具體情況如下:

2)、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(20xx年7月份),上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人(每人x元)收教委撥款x,x元(本期應(yīng)收撥款1x,x元,除去上期結(jié)余x元)實(shí)際支付人數(shù)x人,支付金額xx元,本次結(jié)余xx元,兩次共結(jié)余xx元。

3)、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金:我校20xx年9月至11月第四次受助國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人,(每人x元)收教委撥款1x0元。實(shí)際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人,待發(fā)金額x元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊(cè))。第五次20xx年12月至20xx年1月受助國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人(每人x元),教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無(wú)結(jié)余。

三)、20xx—20xx年度報(bào)告。

根據(jù)x市教委、x市財(cái)政的指導(dǎo)精神,我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中,一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開(kāi)。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單,到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。

20xx年開(kāi)始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí),免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放與管理。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十一

我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),在校學(xué)生292人,其中住校生138人,建檔立卡學(xué)生61人。所有學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)午餐或營(yíng)養(yǎng)餐包每生每天4元標(biāo)準(zhǔn)。住校建檔立卡學(xué)生和住校貧困學(xué)生享受每生每學(xué)期500元補(bǔ)助,住校學(xué)生交通費(fèi)每生每學(xué)期100元補(bǔ)助政策。有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來(lái)貧困學(xué)生資助工作在市縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

一、高度重視,健全組織。

當(dāng)前,隨著社會(huì)發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認(rèn)為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級(jí)要求和便于工作的有效開(kāi)展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng);專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、申請(qǐng)、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

二、廣泛宣傳,全面摸排。

為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)總務(wù)處。

三、公平公正,陽(yáng)光透明。

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過(guò)資助工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪。

四、落實(shí)責(zé)任,出錯(cuò)必究。

在貧困生資助工作中,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。

五、專款專用,感恩成長(zhǎng)。

為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用,??钣迷诘度猩?,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。

在貧困生資助工作中,全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

留鳳關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2018年6月5日。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十二

尊敬的萬(wàn)福公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回想去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我收到心中夢(mèng)想的大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,我在欣喜之后,隨之而來(lái)的是傷心甚至絕望,因?yàn)楦哳~的大學(xué)學(xué)費(fèi)使我本就貧困的家庭不堪重負(fù),是您讓我看到了光明,讓我有機(jī)會(huì)步入大學(xué)殿堂,繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。您的慷慨幫助我將永遠(yuǎn)銘記在心!

在過(guò)去的一年里,每當(dāng)想到您對(duì)我的無(wú)私幫助,我便精神振奮,更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才,將來(lái)用自己的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的決心。因此這一年我勤奮刻苦,全身心地投入學(xué)習(xí)中,以此回報(bào)您的善舉。

再次感謝您,祝您身體健康,祝愿公司事業(yè)繁榮發(fā)展!

此致

敬禮!

xuexila。

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學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十三

xxxx是一所普通高級(jí)中學(xué),主要為高等院校輸送合格新生。學(xué)校十分重視學(xué)生資助工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和上級(jí)要求,建立健全學(xué)生資助工作制度,規(guī)范學(xué)生資助工作操作程序,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,不漏報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)一名學(xué)生,不克扣、挪用、截留一分學(xué)生資助金,確保我校每一名學(xué)生都能如實(shí)享受到資助,讓國(guó)家惠民政策真正落到實(shí)處?,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

一、成立學(xué)生資助工作小組,完善學(xué)生資助制度 為了確保學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開(kāi),我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對(duì)象評(píng)審小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)掛帥,全體領(lǐng)導(dǎo)全部參加,評(píng)審小組主要由班主任組成,邀請(qǐng)四名特困生家長(zhǎng)參加。明確領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)生資助資格的審查、資金發(fā)放等進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保了學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展。同時(shí),我們迅速組織領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組成員開(kāi)會(huì),認(rèn)真宣傳,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

二、廣泛宣傳,讓資助政策深入人心

為使學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解國(guó)家資助政策,學(xué)校加大宣傳力度。在校外,通過(guò)招生簡(jiǎn)章、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信大力宣傳國(guó)家資助政策;在校內(nèi),通過(guò)學(xué)生例會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳國(guó)家資助政策,并對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。同時(shí),多次召開(kāi)班主任資助工作培訓(xùn)會(huì)議,讓每一位班主任充分了解資助政策和資助工作操作流程,為國(guó)家資助這一惠民政策真正落到實(shí)處打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

三、規(guī)范學(xué)生資助工作流程,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生資助工作

印、裝訂匯總成冊(cè),并制成電子文檔,上交(傳)到市資助管理中心。最后,還要積極配合市教育局資助中心來(lái)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展實(shí)地核查工作,對(duì)學(xué)生資助名單實(shí)行不少于5個(gè)工作日的公示制度,對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行登記,并及時(shí)給予解決。確保了學(xué)生資助工作的'準(zhǔn)確性和真實(shí)性。這項(xiàng)工作時(shí)間緊,任務(wù)重,工作復(fù)雜。我校按資助中心要求,在最短時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

2011年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,按照市資助中心要求,我們用專欄對(duì)資助名單在校內(nèi)顯著位置進(jìn)行了公示,并對(duì)學(xué)生信息錯(cuò)誤進(jìn)行了修正。公示進(jìn)行了十天以上,沒(méi)有接到一起學(xué)生和家長(zhǎng)的投訴,說(shuō)明我們的工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,學(xué)生情況是屬實(shí)的,能經(jīng)受來(lái)自多方面的監(jiān)督和檢查。

四、積極協(xié)調(diào),確保資金及時(shí)發(fā)放

都是自己親自簽名和班主任簽名,沒(méi)有一個(gè)代簽的,保證資金發(fā)放到學(xué)生手中,同時(shí)要求學(xué)生、班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓這筆資金合理使用,讓家長(zhǎng)放心。

我們希望,資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對(duì)我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵(lì),對(duì)于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。

為加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施。我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

本學(xué)期全校共有小學(xué)52個(gè)班,學(xué)生2937,初中93個(gè)班,有學(xué)生4512人,附屬幼兒園8個(gè)班,幼兒336人,其中住校生3357人。從學(xué)生生源情況來(lái)看,非招生片區(qū)內(nèi)學(xué)生占60-70℅以上,大多數(shù)來(lái)自本市其他縣區(qū)及周邊市縣的外出打臨時(shí)工的家庭。

二、工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)

1、建立健全學(xué)生資助工作管理機(jī)構(gòu),配備人員。

我校學(xué)生資助工作都是以班級(jí)為單位進(jìn)行。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨支部、工會(huì)、總務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任任成員,組成了專門的評(píng)審工作委員會(huì)。

《學(xué)生資助匯報(bào)總結(jié)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

2、建立健全各項(xiàng)制度

學(xué)校分別建立了《學(xué)生資助管理工作職責(zé)及人員分工》、《中小學(xué)生資助管理工作制度》、《中小學(xué)生資助發(fā)放程序》等制度。

三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理

1、建立了兩級(jí)認(rèn)定組織

1

各班成立班級(jí)評(píng)議認(rèn)定小組,由班級(jí)干部、班主任負(fù)責(zé)把關(guān)。做好本班貧困學(xué)生的認(rèn)定上報(bào)工作。

學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,由主管資助工作的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)資助工作,政務(wù)主任和兩名教師及學(xué)校財(cái)務(wù)具體負(fù)責(zé)和管理全校學(xué)生資助的認(rèn)定發(fā)放工作。

2、規(guī)范工作程序

每學(xué)期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,落實(shí)新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。要求班主任了解貧困學(xué)生學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)核實(shí)情況及時(shí)做出動(dòng)態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧困學(xué)生認(rèn)定和信息,使真正貧困學(xué)生享受到國(guó)家資助,確保貧困學(xué)生安心上學(xué)。

四、助學(xué)金評(píng)審發(fā)放和管理

每項(xiàng)資助項(xiàng)目開(kāi)展前,學(xué)校都召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班隊(duì)會(huì)在班級(jí)宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校校訊通向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳 ,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的文件精神進(jìn)行評(píng)審、公示和發(fā)放。

1、個(gè)人申報(bào):堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)。

對(duì)享受政策學(xué)生的條件、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)進(jìn)行資格排查摸底,做到萬(wàn)無(wú)一失。

2、班級(jí)評(píng)議:嚴(yán)格評(píng)審程序。

先由學(xué)生如實(shí)填好“申請(qǐng)表”,按照流程由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的家庭情況進(jìn)行評(píng)議,擬定學(xué)生的申請(qǐng)表必須由所在地的居委會(huì)、鄉(xiāng)政府簽字蓋章確認(rèn)。

3、班主任審核,年級(jí)小組復(fù)核,資助小組審查公示。

通過(guò)個(gè)別詢問(wèn)學(xué)生、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家訪等方式審核上報(bào)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,從“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)、宣傳到位、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路,做到層層落實(shí),逐個(gè)把關(guān),真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實(shí)到位。審核結(jié)果不低于5天的公示。

五、助學(xué)金評(píng)審發(fā)放和管理

1、公示期內(nèi)如果有師生反映,經(jīng)查實(shí)確有問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)資助領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行調(diào)整和公示對(duì)反映的問(wèn)題絕不隱瞞,不營(yíng)私舞弊。

2、公示無(wú)異議后,上報(bào)校長(zhǎng)批示。由財(cái)務(wù)工作人員和負(fù)責(zé)資助的教師共同發(fā)放。受助學(xué)生(或家長(zhǎng))簽字領(lǐng)取。

3、我校的各項(xiàng)學(xué)生資助,在學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)管中嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神的要求,認(rèn)真、及時(shí)、如實(shí)的進(jìn)行了發(fā)放,各類資助專款專用,從無(wú)拖延、挪用、擠占、截留現(xiàn)象。

六、2017春至2017年春學(xué)生享受資助

2017年春、秋兩季住宿生(困難生)生活補(bǔ)助575,000元,共計(jì)920名學(xué)生享受資助,每人625元;“三兒”資助資金45,000元,共計(jì)90名幼兒享受資助,每人500元。

2017年春住宿生(困難生)生活補(bǔ)助279,500元,共計(jì)456名學(xué)生享受資助(其中中學(xué)412人,小學(xué)44人),中學(xué)每人625元,小學(xué)每人500元;“三兒”資助資金12,000元,共計(jì)25名幼兒享受資助,每人500元。

2017年秋住宿生(困難生)生活補(bǔ)助279,500元,共計(jì)454名學(xué)生享受資助(其中中學(xué)411人,小學(xué):43人),中學(xué)每人625元,小學(xué)每人500元;“三兒”資助資金10,000元,共計(jì)20名幼兒享受資助,每人500元。

2017年春住宿生(困難生)生活補(bǔ)助256,300元,共計(jì)410名學(xué)生享受資助,中學(xué)每人625元;“三兒”資助資金15,500元,共計(jì)31名幼兒享受資助,每人500元。

七、存在問(wèn)題

1、個(gè)別困難學(xué)生受愛(ài)面子等影響未能主動(dòng)申請(qǐng)資助資金。

2、更換資料保管員時(shí),小部分資料損壞、遺失。

學(xué)生資助工作十分重要,功在當(dāng)代,利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能考驗(yàn)我們工作能力。在以后工作中,我們會(huì)全力以赴,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作。把資助工作和學(xué)生育人功能有機(jī)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)資助工作的理論學(xué)習(xí)、理論研究與實(shí)際工作相結(jié)合,把上級(jí)部門各項(xiàng)學(xué)生資助政策學(xué)習(xí)好、貫徹好,落實(shí)好,促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平。我們希望,資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對(duì)我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵(lì),對(duì)于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到更重要作用。

廣元市利州區(qū)東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2017年9月15日

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十四

多年來(lái),我校始終把學(xué)生資助工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持以“不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)習(xí)”為目標(biāo),健全完善了以國(guó)家助學(xué)貸款為主的“貸、獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減”資助育人工作體系。

(一)暢通“綠色通道”

每年新生開(kāi)學(xué)學(xué)校都開(kāi)通“綠色通道”,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難新生順利報(bào)到。為讓新生了解國(guó)家及學(xué)校的資助政策,及時(shí)解決貧困家庭新生的經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)校在迎新現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了家庭經(jīng)濟(jì)困難新生咨詢處,并懸掛橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)。對(duì)汶川地震受災(zāi)學(xué)生、云南地震和南方洪澇災(zāi)害受災(zāi)家庭經(jīng)濟(jì)困難新生、孤兒、殘疾學(xué)生,學(xué)校將特別關(guān)注,并根據(jù)實(shí)際困難情況,及時(shí)給予500—1000元不等的臨時(shí)困難補(bǔ)助。

(二)科學(xué)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

困難學(xué)生的準(zhǔn)確認(rèn)定是資助工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ),也是最難把握的工作環(huán)節(jié)。每年十月份學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行審定,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)連續(xù)多年的調(diào)查和掌握的實(shí)際情況來(lái)看,一般情況下,我校特別困難學(xué)生約占在校生(本文指在校全日制本??茖W(xué)生)數(shù)的8%;比較困難學(xué)生約占在校生數(shù)的8%;一般困難學(xué)生約占在校生數(shù)的16%。困難學(xué)生總計(jì)約占在校生數(shù)的32%。

(三)全力做好國(guó)家助學(xué)貸款。

國(guó)家助學(xué)貸款是解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生交學(xué)費(fèi)的主要途徑。學(xué)校目前開(kāi)辦的是與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行合作的生源地信用助學(xué)貸款,審核通過(guò)的學(xué)生到縣區(qū)教育局辦理貸款,新生可以拿著錄取通知書(shū)直接辦理。另外,與山東省農(nóng)信社合作的國(guó)家助學(xué)貸款已停止辦理,已簽訂合同的學(xué)生,明年將辦理結(jié)束。貸款學(xué)生數(shù)占在校生數(shù)的10%以上。

(四)公平、公正評(píng)審獎(jiǎng)助學(xué)金。

目前,我校設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金主要有國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金三種形式。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每生每年8000元,省政府獎(jiǎng)學(xué)金每生每年6000元,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每生每年5000元,國(guó)家助學(xué)金每生每年1000--3000元,國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金比例占在校生數(shù)的17%。學(xué)校設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金:一等獎(jiǎng)按學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%評(píng)定,每生每年1200元;二等獎(jiǎng)按學(xué)生總?cè)藬?shù)的12%評(píng)定,每生每年900元;三等獎(jiǎng)按學(xué)生總?cè)藬?shù)的18%評(píng)定,每生每年450元;單項(xiàng)獎(jiǎng)按學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%評(píng)定,每生每年200元,獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)占在校生數(shù)的50%。學(xué)校現(xiàn)在設(shè)立的社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金有肯德基曙光助學(xué)基金、朝陽(yáng)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、濟(jì)南市人民政府優(yōu)秀困難學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、孝廉獎(jiǎng)學(xué)金、千鶴獎(jiǎng)學(xué)金等5項(xiàng)基金,每年資助400余人,資助金額約30萬(wàn)元。

(五)充分發(fā)揮勤工助學(xué)崗的育人功效。

目前,我校設(shè)校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗1600多個(gè),機(jī)動(dòng)崗300多個(gè),約占在校生數(shù)的6%。主要崗位有校園環(huán)境保潔助學(xué)崗、學(xué)院辦公室助學(xué)崗、圖書(shū)館助學(xué)崗、后勤部分服務(wù)中心助學(xué)崗、機(jī)關(guān)部分處室助學(xué)崗等。家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的勤工助學(xué)的學(xué)生每月補(bǔ)助120元,家庭經(jīng)濟(jì)一般困難學(xué)生每月補(bǔ)助90元,他們每月的工作量在20個(gè)小時(shí)左右。勤工助學(xué)崗的設(shè)立提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,緩解了自身經(jīng)濟(jì)困難的壓力;同時(shí),幫助學(xué)校很多部門做了大量工作,減輕了部門人員少、任務(wù)重的壓力。

(六)及時(shí)發(fā)放困難補(bǔ)助。

困難補(bǔ)助主要有臨時(shí)困難補(bǔ)助和大病醫(yī)療補(bǔ)助兩種。臨時(shí)困難補(bǔ)助主要對(duì)象是家庭收入低于濟(jì)南地區(qū)居民的最低平均生活水準(zhǔn)線的學(xué)生、因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、自身遇到意外傷害等造成生活困難的學(xué)生;大病醫(yī)療補(bǔ)助是對(duì)患重大疾病的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在醫(yī)藥費(fèi)上除保險(xiǎn)理賠之外按一定比例給予的補(bǔ)助。

(七)嚴(yán)把學(xué)費(fèi)減免關(guān)。

因家庭經(jīng)濟(jì)特別困難、銀行不予發(fā)放貸款又沒(méi)獲大額獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生是減免學(xué)費(fèi)的重點(diǎn)??紤]到減免學(xué)費(fèi)的負(fù)面影響,對(duì)學(xué)費(fèi)減免進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),主要考慮畢業(yè)生中因家庭經(jīng)濟(jì)困難交不上學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

(八)注重資助育人。

加強(qiáng)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。為進(jìn)一步完善學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生健康全面成才,xx年年,學(xué)校成立了山東師范大學(xué)學(xué)生服務(wù)隊(duì)。服務(wù)隊(duì)以“心懷感恩、自立自強(qiáng)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐成才”為宗旨,立足校園,服務(wù)社會(huì)。服務(wù)隊(duì)成員由獲得學(xué)費(fèi)減免、困難補(bǔ)助、各種助學(xué)金等無(wú)償資助的同學(xué)組成。實(shí)施勵(lì)志教育,促進(jìn)學(xué)生全面成才。學(xué)校在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中大力開(kāi)展“樹(shù)立典型,鼓勵(lì)優(yōu)秀”活動(dòng),通過(guò)宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在艱難求學(xué)歷程中與困難抗?fàn)幍牡湫褪论E,教育、引導(dǎo)廣大經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取。重視心理疏導(dǎo),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在每個(gè)班設(shè)立了心理委員,每個(gè)宿舍設(shè)立了心理護(hù)航員,對(duì)有心理問(wèn)題的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)疏導(dǎo)。

20xx年,國(guó)家施行了新的資助政策,資助的力度和覆蓋面大大加大,基本解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生繳費(fèi)難的問(wèn)題。目前,學(xué)校資助工作存在的一個(gè)突出問(wèn)題是沒(méi)有開(kāi)通生源地貸款的外省籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無(wú)法貸款(目前,全國(guó)有20多個(gè)省份在試行、推行生源地信用助學(xué)貸款)。

針對(duì)無(wú)法貸款的外省籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,建議開(kāi)展校內(nèi)助學(xué)貸款。建議從學(xué)校收費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)中拿出部分資金作為貸款資金。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十五

澄江中心校:

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣學(xué)生資助政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》(月19日)的要求,我校進(jìn)行認(rèn)真地全面地自查自糾,基本摸清全校學(xué)生資助政策的落實(shí)情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校春季學(xué)期資助學(xué)生小學(xué)8人,資助金額4000元;附屬幼兒園17人,資助金額8000元。秋季學(xué)期預(yù)計(jì)資助學(xué)生小學(xué)人9人,資助金額4500元;幼兒園17人,資助金額8000元。全年預(yù)計(jì)資助學(xué)生人數(shù)51人次,預(yù)計(jì)資助金額2.45萬(wàn)元?,F(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

一、自查自糾方式。

我們通過(guò)抽查詢問(wèn)學(xué)生、家長(zhǎng)和。

組織老師、班主任進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系等方式,對(duì)學(xué)生的家庭貧困程度做了深入的調(diào)查,取得了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),為資助的精準(zhǔn)提供了可靠的.依據(jù)。

二、落實(shí)資助政策的基本情況。

(一)資助對(duì)象的認(rèn)定情況。

1.市財(cái)政“義教”困難學(xué)生補(bǔ)助項(xiàng)目。春季學(xué)期,認(rèn)定受助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共8人;其中6人屬于單親家庭、因突發(fā)事件致貧的困難家庭學(xué)生;2人因母親患有精神疾病導(dǎo)致貧困家庭。在認(rèn)定這些受助學(xué)生工作中,我們經(jīng)過(guò)班主任家訪、電話聯(lián)系等形式,在社區(qū)和校內(nèi)張貼資助宣傳海報(bào)、向家長(zhǎng)宣傳、班主任向?qū)W生宣傳資助政策等形式發(fā)動(dòng)學(xué)生申請(qǐng)。成立學(xué)校評(píng)審小組,評(píng)審小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、班主任代表、社區(qū)工作人員代表組成,經(jīng)過(guò)開(kāi)展小組評(píng)審會(huì)議,確定受助學(xué)生名單后,在社區(qū)和校內(nèi)張貼受助名單公示,公示5個(gè)工作日,經(jīng)公示無(wú)異議后拍照存檔由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章,呈上級(jí)部門審核認(rèn)定。

女。工作流程同上。

(二)資助資金的發(fā)放情況。

四、經(jīng)自查,不存在富裕家庭、干部家庭子女享受助學(xué)金現(xiàn)象,同時(shí)也不存在有助學(xué)金二次分配現(xiàn)象,所有受助學(xué)生均符合政策條件的現(xiàn)象。工作環(huán)節(jié)符合流程,公示時(shí)間足夠,公示地點(diǎn)公開(kāi)透明,資助結(jié)果及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)。

五、下一步工作打算。爭(zhēng)取做到精準(zhǔn)識(shí)別,精準(zhǔn)建檔、資助,做到讓真正困難的孩子得到資助。

單位名稱(加蓋公章):

校長(zhǎng)簽字:分管領(lǐng)導(dǎo)簽名:資助專干簽名:

年10月20日。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十六

xx學(xué)生資助管理中心成立于2010年9月,近一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和省、市學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)和關(guān)心下,全面落實(shí)學(xué)生資助各項(xiàng)政策,組織實(shí)施了中等職業(yè)學(xué)校和普通高中國(guó)家助學(xué)金資助管理、義務(wù)教育階段貧困寄宿生資助和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款等工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一、落實(shí)學(xué)生資助政策,建立健全資助體系。

學(xué)生資助工作是黨和人民政府落實(shí)惠民政策的民生工程、愛(ài)心工程。只有準(zhǔn)確把握、落實(shí)好國(guó)家學(xué)生資助政策,才能將此項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處。因此,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,先后出臺(tái)并印發(fā)了《xx中央專項(xiàng)彩票公益金資助管理辦法》、《xx中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》、《xx普通高中資助管理辦法》和《xx義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助實(shí)施辦法》等一系列文件,要求各相關(guān)學(xué)校及時(shí)將有關(guān)文件精神傳達(dá)到校園內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,讓他們知道和了解國(guó)家相關(guān)資助政策。為了使學(xué)生資助資金的配套、劃撥和發(fā)放更為及時(shí),去年年底,我們會(huì)同教育局計(jì)財(cái)科與縣財(cái)政局建立了財(cái)政定期協(xié)商制度,定期召開(kāi)由兩個(gè)單位一把手參加的協(xié)商會(huì)議,及時(shí)將上級(jí)學(xué)生資助有關(guān)文件和資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行通報(bào)和協(xié)商,并將結(jié)果以《送閱材料》的方式,直接報(bào)送縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),我們請(qǐng)縣財(cái)政部門出面,主動(dòng)協(xié)調(diào)各有關(guān)商業(yè)銀行,在中職學(xué)生資助專用卡的制作辦理和資助資金的及時(shí)發(fā)放等工作上創(chuàng)造了便利條件。由于我縣學(xué)生資助體系的不斷建立和完善,使我縣各項(xiàng)資助資金都能按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

二、完善資助認(rèn)定制度,加大資助監(jiān)督力度。

況以及各項(xiàng)制度及資料整理的完善情況,現(xiàn)場(chǎng)反饋督查結(jié)果,并督促學(xué)校限期整改。

三、改進(jìn)中職資助管理,做好政策宣傳工作。

中等職業(yè)學(xué)校資助工作是一項(xiàng)覆蓋面大、情況復(fù)雜和工作量相對(duì)較大的工作。為使資助款項(xiàng)按月及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,今年我們采取了以全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心的管理模式,3月份,我們會(huì)同職成辦,分別組織人員到兩所職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)校做好新生信息入網(wǎng)入籍和老生各項(xiàng)信息的補(bǔ)充完善,要求學(xué)校每月20日前將當(dāng)月資助信息維護(hù)完成,資助中心將從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)導(dǎo)出的資助名單發(fā)放到各學(xué)校,經(jīng)各學(xué)校核對(duì)蓋章后,由銀行將資助款項(xiàng)直接打到學(xué)生的資助卡上,每月也按照此名單到各班級(jí)督查,確保資助工作的及時(shí)準(zhǔn)確。為向全社會(huì)廣泛宣傳國(guó)家此項(xiàng)惠民政策,充分發(fā)揮資助育人功能,2—3月份,我們和各高中學(xué)校共同印制了《中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助指南》傳單,和《入學(xué)通知書(shū)》一起發(fā)放入學(xué)新生手中;4月份,我們和縣民生工程辦公室一起印制了《深入實(shí)施民生工程,促進(jìn)和諧廣德建設(shè)——致城鄉(xiāng)廣大居民一封信》張貼畫(huà),在學(xué)校等公共場(chǎng)所廣泛張貼;5月份,在教育局公共宣傳欄張貼了《國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款辦理流程》彩色噴繪,并在廣德教育網(wǎng)站開(kāi)辟了《學(xué)生資助工作》專欄,將國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策及時(shí)向社會(huì)宣傳,接收社會(huì)監(jiān)督。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)方法。

1、關(guān)于開(kāi)行生源地助學(xué)貸款工作。

國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作我縣開(kāi)始于2008年,當(dāng)時(shí)人數(shù)只有34人,2009年貸款人數(shù)為287人,到2010年辦理貸款人數(shù)就達(dá)558人,今年預(yù)計(jì)將在1000人左右。根據(jù)省教育廳和開(kāi)放銀行的協(xié)議,縣級(jí)資助中心工作范圍包括:前期貸款申報(bào)辦理、貸中管理和貸后的本息催繳,工作量巨大。隨著還款期的到來(lái),貸款本息的催繳將花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力,希望能相應(yīng)提高代理費(fèi)用,否則將挫傷基層此項(xiàng)工作的積極性。

2、關(guān)于和有些部門工作銜接的問(wèn)題。

學(xué)生資助管理中心是根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和教育形式發(fā)展而成立的新部門,是屬于新生事務(wù),因而和有些部門出現(xiàn)工作交叉問(wèn)題。如上級(jí)有關(guān)資助撥款文件流轉(zhuǎn)和資助資金的配套申請(qǐng)、發(fā)放等工作和計(jì)財(cái)部門銜接問(wèn)題,中職涉農(nóng)專業(yè)和第三年頂崗實(shí)習(xí)困難專業(yè)的認(rèn)定與職成辦銜接問(wèn)題等等,都需要我們?cè)诠ぷ髦刑剿骱蛣?chuàng)新,希望市資助中心多組織我們到市內(nèi)和省內(nèi)外學(xué)習(xí)交流,不斷提高我們工作的能力和水平。

xx學(xué)生資助管理中心。

學(xué)生資助工作匯報(bào)篇十七

根據(jù)《全國(guó)學(xué)生資助管理中心關(guān)于做好20xx年度中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策執(zhí)行情況與相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)送工作的通知》(教助中心〔20xx〕30號(hào))文件精神,我校對(duì)20xx年學(xué)生各項(xiàng)資助工作進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報(bào)告如下:

我校是中等職業(yè)學(xué)校,20xx年春季在校學(xué)生xx人,20xx年春季享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人。秋季在校學(xué)生xx人,20xx年秋季享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在20xx年6月通過(guò)中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。我校國(guó)家免學(xué)費(fèi)是由于上級(jí)部門將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年我校免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金補(bǔ)助金已經(jīng)發(fā)放完畢。

(一)制定辦法,保證資助落實(shí)到位。

根據(jù)國(guó)家、省、市的資助文件精神,我校制定了《xx國(guó)家助學(xué)金管理制度》、《xx國(guó)家免學(xué)費(fèi)管理制度》,為國(guó)家資助政策的順利實(shí)施提供了制度保證。

在制定制度的同時(shí),學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的國(guó)家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報(bào)及資金發(fā)放工作。

(二)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序。

1.認(rèn)真確定資助對(duì)象、嚴(yán)格界定資助范圍。

對(duì)申報(bào)資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

2.切實(shí)做好各項(xiàng)資助的發(fā)放工作。

全校20xx年春季共xx名學(xué)生享受了國(guó)家免學(xué)費(fèi),享受資金達(dá)xx萬(wàn)元;享受助學(xué)金xx人,享受金達(dá)xx萬(wàn)元。秋季共xx名學(xué)生享受了國(guó)家免學(xué)費(fèi),享受資金達(dá)xx萬(wàn)元;享受助學(xué)金xx人,享受金達(dá)xx萬(wàn)元。學(xué)校財(cái)務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時(shí)建立了國(guó)家助學(xué)金臺(tái)帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。

(三)加大宣傳,確保國(guó)家的資助政策深入人心。

通過(guò)班級(jí)公告欄、校園廣播和黑板報(bào)等宣傳陣地加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過(guò)采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長(zhǎng)在了解助學(xué)政策的同時(shí),有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

(一)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校不認(rèn)可。

由于社會(huì)環(huán)境及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的不認(rèn)可,同時(shí)管理局區(qū)域內(nèi)同時(shí)存在多家職業(yè)教育職能的學(xué)校。為此,我校職教中心學(xué)生在校生逐年減少。

(二)對(duì)非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生資助不夠。

目前國(guó)家助學(xué)金政策主要面向非涉農(nóng)專業(yè),對(duì)非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制,他們其中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。

針對(duì)國(guó)家資助實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,我校建議有以下幾點(diǎn):1、加大宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心。2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金資助政策。

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