推普周活動策劃書方案(優(yōu)質17篇)

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推普周活動策劃書方案(優(yōu)質17篇)
時間:2023-12-05 04:52:03     小編:HT書生

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推普周活動策劃書方案篇一

為把推普周活動與中華誦·經(jīng)典誦讀活動相結合,學校應如何設計小學的推普周活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于小學推普周活動。

的相關資料,希望對您有所幫助。

一、指導思想。

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。

二、活動時間。

9月8日至9月14日。

三、活動主題。

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”

四、活動內容及安排。

1.領導重視,統(tǒng)一部署:

行政專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第20屆推普周動員。

2.突出主題,廣泛宣傳:

利用校電子屏幕、led顯示屏滾動推出第20屆推普周主題以及宣傳標語,如:“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動”;“說好普通話,圓夢你我他”;“推廣普通話,共筑中國夢”等宣傳標語,重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,向學生、向家長、向社會進行推普宣傳,在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學生、教師、家長都認識到:推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身素質、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

3.認真策劃,精心組織:

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會時間,由語文組安排專人做第20屆推普周動員,大力宣傳語言文字法規(guī)。

(2)與校大隊部配合,各中隊以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題出一期。

黑板報。

(板報照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(3)各中隊在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊課)開一次主題班隊會,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為指導思想,中、高年級開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實施辦法》頒布10周年紀念活動,深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動,力求更加貼近學生生活,不斷擴大推普周的影響力?!拘枵莆盏囊c見附錄】(活動照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(4)積極參加“第八屆福建省學生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組、美術組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”,由福州市書畫學會副會長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學脫穎而出,學校認真部署,組織賽前培訓,并于8月28日參加省賽。(具體培訓、參賽方案另定)。

(6)五、六年段舉辦課本劇比賽,于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級,經(jīng)過林文鋒老師培訓,參加“福州市課本劇比賽”。(活動照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)。

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式。

4.及時總結,擴大宣傳:

各縣(市)、區(qū)語委辦及市直各單位、學校推普周活動書面總結,于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

本次活動。

二、主題:普通話推廣活動。

三、活動時間:9月14日—9月20日。

四、組織形式多樣的活動。

1、設計宣傳。

口號。

:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”??谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。

2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走向學校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。

3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。

一、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動時間:20xx年9月14---9月20日。

四、活動目的:通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各年段段長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:組長:校長副組長:成員:全體老師。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、學校環(huán)境宣傳:在學校大門上和教學樓的的led顯示屏上打出宣傳標語。

(負責人:照相:)。

2、紅領巾廣播站宣傳有關“推普”等相關材料。(負責人:)。

3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負責人:,照相:)。

4、9月14日,給各班級和學生家長發(fā)放《推普。

倡議書。

》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:)。

(三)做好系列活動。

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交x老師,照相:、x)。

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:周四前完成。

負責人:各班輔導員老師照相:陳珊珊評委:各年段段長。

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學校反映,讓他們及時進行糾正。(各班語文老師負責,并上交記錄表給教導處)。

(4)開展學生書法展示、評比活動。展示內容為推廣普通話的有關文字。

時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品(負責人:)。

(5)開展推普。

手抄報。

比賽,四到六年級每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學校將進行評比與展示。(負責人:美亮)。

(6)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織糾察隊員進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學期)。

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機抽賽)。

(11)舉行國學教育成果展示活動(12月底)。

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。

參加對象:二至六年級的學生誦讀時間:周三大課間活動時間。

(負責人:照相:)。

推普周活動策劃書方案篇二

圍繞本屆推普周宣傳主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,切實做好我鎮(zhèn)“推普周”工作。充分利用“推普周”這一平臺,積極開展新穎而富有內涵的宣傳教育活動。宣傳全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。同時全面落實語言文字法律法規(guī)和方針政策,確保我鎮(zhèn)“推普周”活動產(chǎn)生良好的社會效應。

二、統(tǒng)籌協(xié)作,各負其責。

“依法推廣普通話,提升國家軟實力”需要各行業(yè)、各部門的共同努力。各單位要充分利用推普周的品牌宣傳效應,積極有效,富有特色地開展好各類活動。鎮(zhèn)黨政機關、學校、鎮(zhèn)直相關單位、社區(qū)要相互配合,認真落實各項工作任務,要結合今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各社區(qū)、學校、各單位要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

各學校要充分發(fā)揮推普周宣傳平臺的作用,結合語言文字規(guī)范化示范校建設,利用新生入學、開學典禮、教師節(jié)等活動節(jié)點,大力宣傳國家語言文字方針政策,共同構建和諧語言生活,實現(xiàn)語言文字中國夢。

三、開展活動,全面推進。

(一)切實推進全鎮(zhèn)語言文字工作。今年11月份,舒城縣將迎接市三類語言文字工作評估驗收,我鎮(zhèn)為必查單位。為落實今年的市評估驗收任務,我鎮(zhèn)將積極配合做好城區(qū)各校爭創(chuàng)“縣級語言文字規(guī)范化示范?!痹u估驗收工作。以爭創(chuàng)為抓手,全面推進我鎮(zhèn)的語言文字工作,提升城市文明程度。

(二)開展“推普周”系列宣傳活動。要積極配合縣語委辦在推普周期間認真組織開展好“八個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。

1、在學校醒目位置張貼一幅(一張)以上以宣傳推廣普通話為主題的標語、宣傳畫或宣傳橫幅;省、市、縣級語言文字規(guī)范化示范校在校園中要有一處以上永久性推普宣傳標志。

2、印發(fā)一張宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢。

3、利用升旗儀式的國旗下講話,進行一次主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳講話。

4、在推普周期間,組織一次以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的班(團)隊會活動。

5、在學校網(wǎng)站或廣播站推出一期推普周特別節(jié)目。各中小學、幼兒園開展推廣普通話社區(qū)宣傳活動。

6、各班級要出一期以“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年”為主題的。

黑板報。

;各校要出一期以《國家通用語言文字法》發(fā)布實施16周年為主題的黑板報或宣傳櫥窗。

7、組織一次規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等活動,加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

8、面向社會或學生家庭進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(三)配合縣語委辦開展好“中華誦.20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽活動。根據(jù)縣語委《關于開展“中華誦.20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽活動的通知》(縣語委〔20xx〕3號)安排,積極組織人員參加演講比賽。

四、工作要求。

(一)加強協(xié)調,注重實效。各社區(qū)、學校、各單位要根據(jù)鎮(zhèn)語委辦工作部署,加強對推普周工作的組織協(xié)調,認真策劃、精心組織、穩(wěn)妥實施推普周的各項活動,要在人力、物力、財力等方面給予必要地支持,確保活動順利開展。

(二)重視安全,抓好落實。在開展各項活動時,必須高度重視安全,在活動前要制定安全。

工作方案。

應急預案。

責任到人嚴防意外傷害事故發(fā)生。各社區(qū)、學校、各單位在認真落實好“推普周”各項活動的同時要認真做好活動的總結注意抓好活動管理保存好各種活動資料。

(三)創(chuàng)新形式,厲行節(jié)約。要創(chuàng)新宣傳手段、監(jiān)管機制和服務方式,運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發(fā)展。創(chuàng)新活動內容、載體和方式,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約、反對浪費、節(jié)儉舉辦各項活動。

推普周活動策劃書方案篇三

一、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動時間:20xx年9月14---9月20日。

四、活動目的:通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各年段段長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:組長:校長副組長:成員:全體老師。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、學校環(huán)境宣傳:在學校大門上和教學樓的的led顯示屏上打出宣傳標語。

(負責人:照相:)。

2、紅領巾廣播站宣傳有關“推普”等相關材料。(負責人:)。

3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負責人:,照相:)。

4、9月14日,給各班級和學生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:)。

(三)做好系列活動。

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交x老師,照相:、x)。

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:周四前完成。

負責人:各班輔導員老師照相:陳珊珊評委:各年段段長。

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學校反映,讓他們及時進行糾正。(各班語文老師負責,并上交記錄表給教導處)。

(4)開展學生書法展示、評比活動。展示內容為推廣普通話的有關文字。

時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品(負責人:)。

(5)開展推普手抄報比賽,四到六年級每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學校將進行評比與展示。(負責人:美亮)。

(6)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織糾察隊員進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學期)。

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機抽賽)。

(11)舉行國學教育成果展示活動(12月底)。

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。

參加對象:二至六年級的學生誦讀時間:周三大課間活動時間。

(負責人:照相:)。

推普周活動策劃書方案篇四

認真學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高公民語言文字應用能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的語言環(huán)境,共筑語言文字中國夢。

二、宣傳主題。

本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

三、活動安排。

(一)黨政機關、新聞媒體、公共服務行業(yè)、教育系統(tǒng)重點領域,宣傳、人力資源社會保障、文化廣電新聞出版、軍隊、共青團等有關部門、單位,要相互配合,協(xié)調一致,認真落實各項工作任務。宣傳、人力資源社會保障等部門要加強對黨政機關工作人員的宣傳、培訓、實踐活動;新聞媒體要積極報道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目;軍隊系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結合青少年特點,開展豐富多彩的推普活動。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動宣傳標語。營造濃厚的推普氛圍。

(二)各級各類學校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點和教育熱點,深入開展推普宣傳活動。要利用新生入學、開學典禮、教師節(jié)等節(jié)點,通過舉行主題班會、辦好推普宣傳板報、懸掛推廣普通話宣傳橫幅、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫等活動,深入開展推普宣傳。要繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動,進一步推動學校語言文字工作。

(三)舉行第18屆推廣普通話宣傳周濟寧市啟動儀式,活動擬由兗州區(qū)承辦。

(四)按照省語委要求,任城區(qū)、曲阜市、嘉祥縣開展中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫山東庫建設工程調查點工作,做好組織、協(xié)調、配合等項工作。鄒城市、曲阜市、魚臺縣要積極推進國家語言文字工作三類城市創(chuàng)建活動。

(五)繼續(xù)開展社會用字規(guī)范化檢查,各系統(tǒng)各部門要對本單位公文用字,單位名稱牌、標志牌用字進行自查自糾;縣市區(qū)語委要聯(lián)合相關部門對戶外廣告、標牌用字進行檢查,宣傳語言文字規(guī)范化知識。各中小學繼續(xù)開展“啄木鳥”行動。

四、具體要求。

(一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯(lián)合組織,市語委統(tǒng)一協(xié)調,落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室,負責日常具體工作。

(二)各縣市區(qū)語言文字工作部門要高度重視推普周活動,結合實際制訂推普周活動計劃。今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊緊圍繞今年的宣傳主題,以貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構建和諧語言生活。

(三)各縣市區(qū)語言文字工作部門要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,城鄉(xiāng)并重。充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城市推普工作同時,加大農村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(四)各縣市區(qū)語言文字工作部門要積極創(chuàng)新推普周活動形式,堅持厲行節(jié)約辦活動。要不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委、市委有關規(guī)定要求,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項活動。

推普周活動策劃書方案篇五

一、活動目的:

引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。

二、活動時間。

20xx年x月x日――x月x日。

三、活動主題。

普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。

四、活動目的。

(一)濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

(二)幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運用文明用語”的良好習慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

五、活動內容。

(一)組織領導,落實管理。

由幼兒園領導小組成員與各年級組長組成推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長:

副組長:

組員:

(二)宣傳動員,營造氛圍。

2、利用一次專題學習,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3、在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報,利用電子屏幕滾動顯示教師推普口號:“說好普通話,邁進新時代”、幼兒推普口號:我是中國娃,愛說普通話、家長推普口號:說好普通話、方便你我他等宣傳標語。

4、利用星期一(9月12日)的升旗儀式(大一班xx的國旗下講話)對全園師幼做推普工作的動員,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼。

5、9月12日起在校園內開展糾錯活動,對宣傳欄、教師教案等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

7、向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。(微信群、qq群)。

8、各年齡段具體安排。

小班年齡段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班年齡段:

(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、周邊宣傳。

(2)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班3名參加表演)。

大班年齡段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演(小小故事王)。

9、教師活動。

(1)敘事活動。

(2)備課筆記糾錯行動。

(3)利用各種平臺公布幼兒園的活動。

(4)鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

六、具體措施。

1、進一步健全推普工作領導小組,加強推普工作力度。

2、加強學習,進一步明確推普工作的重要性。

3、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

4、豐富推普內容。

推普周活動策劃書方案篇六

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進一步提升教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為促進全縣教育優(yōu)質發(fā)展,全面建設文明、小康、秀美的和諧新淳安作出貢獻。

二、活動時間:

__年9月12---9月18日。

三、活動主題:。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各中隊輔導員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:

組長:吳曉宏校長。

副組長:王米仙副校長。

成員:章睿朱建明何麗香胡紅雅余晶晶程麗紅劉飛夏曉蕓全體中隊輔導員。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會。

各中隊開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。

(3)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

(四)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

(2)開展“我給父母當老師“活動。

發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。同時認真組織老師開展“中華經(jīng)典美文朗誦比賽”

(4)邀請縣語言文字工作委員會成員到我校開展一次語言文字規(guī)范知識講座和舉辦一次知識競賽。

推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動策劃書方案篇七

今年9月14日至9月20日為全國第20屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內容如下:

一、指導思想:

以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

二、活動時間:9月14-9月20日。

三、活動主題:xxxx,xxxx。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)加強領導,落實管理。

成立第20屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:何云霞。

副組長:王娜趙麗。

成員:郭俊先楊霞各年級組長。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第20節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排。

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

更多。

推普周活動策劃書方案篇八

豐富班級區(qū)域環(huán)境。豐富圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。

輔導普通話薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚,每位老師與班內普通話比較薄弱的幼兒結隊,做好輔導工作。

為進一步增強語言規(guī)范意識、推廣普通話參與意識,加快普通話在我園的推廣普及進程,為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境,我們將在日常的生活學習活動中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長久有效的開展起來。

推普周活動策劃書方案篇九

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。

二、活動時間。

9月8日至9月14日。

三、活動主題。

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”

四、活動內容及安排。

1.領導重視,統(tǒng)一部署:

行政專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第20屆推普周動員。

2.突出主題,廣泛宣傳:

利用校電子屏幕、led顯示屏滾動推出第20屆推普周主題以及宣傳標語,如:“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動”;“說好普通話,圓夢你我他”;“推廣普通話,共筑中國夢”等宣傳標語,重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,向學生、向家長、向社會進行推普宣傳,在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學生、教師、家長都認識到:推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身素質、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

3.認真策劃,精心組織:

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會時間,由語文組安排專人做第20屆推普周動員,大力宣傳語言文字法規(guī)。

(2)與校大隊部配合,各中隊以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題出一期黑板報。(板報照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(3)各中隊在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊課)開一次主題班隊會,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為指導思想,中、高年級開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實施辦法》頒布10周年紀念活動,深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動,力求更加貼近學生生活,不斷擴大推普周的影響力?!拘枵莆盏囊c見附錄】(活動照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關文件夾,以班級命名,如:一年(1)班)。

(4)積極參加“第八屆福建省學生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組、美術組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”,由福州市書畫學會副會長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學脫穎而出,學校認真部署,組織賽前培訓,并于8月28日參加省賽。(具體培訓、參賽方案另定)。

(6)五、六年段舉辦課本劇比賽,于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級,經(jīng)過林文鋒老師培訓,參加“福州市課本劇比賽”。(活動照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)。

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式。

4.及時總結,擴大宣傳:

各縣(市)、區(qū)語委辦及市直各單位、學校推普周活動書面總結,于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

推普周活動策劃書方案篇十

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。

二、活動時間:9月11日——17日。

三、活動主題:我的中國夢。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理。

由幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。

(三)教師活動安排。

1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

1、小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。

2、中班組:開展講故事、宣傳活動。

3、大班組:《我的中國夢》經(jīng)典誦讀。

附:推普宣傳口號:

說好普通話,方便你我他;。

我是中國娃,愛說普通話;。

進園請講普通話。

小朋友樂哈哈開口就說普通話。

小小中國娃推普責任大。

推普周活動策劃書方案篇十一

今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周、根據(jù)教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

說好普通話,圓夢你我他。

20xx年9月15日——9月21日。

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

1、學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。

2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識、(負責人:胡金燕,收集2張照片)。

3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。

4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負責人:丁偉,收集1張照片)。

5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加、9月xx日周三午間課統(tǒng)一進行、每班推薦5名學生參賽、地點:多媒體室、書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)。

1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

2、信息報道、活動小結:丁偉。

3、資料整理、歸檔:潘筱紅。

推普周活動策劃書方案篇十二

為進一步加大推廣普通話的宣傳力度,組織好我市推普周宣傳活動,應如何策劃推普周宣傳活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于推普周活動。

的相關資料,希望對您有所幫助。

一、指導思想。

認真學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高公民語言文字應用能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的語言環(huán)境,共筑語言文字中國夢。

二、宣傳主題。

本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

三、活動安排。

(一)黨政機關、新聞媒體、公共服務行業(yè)、教育系統(tǒng)重點領域,宣傳、人力資源社會保障、文化廣電新聞出版、軍隊、共青團等有關部門、單位,要相互配合,協(xié)調一致,認真落實各項工作任務。宣傳、人力資源社會保障等部門要加強對黨政機關工作人員的宣傳、培訓、實踐活動;新聞媒體要積極報道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普。

口號。

推普公益廣告和推普周專題節(jié)目;軍隊系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結合青少年特點,開展豐富多彩的推普活動。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動宣傳標語。營造濃厚的推普氛圍。

(二)各級各類學校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點和教育熱點,深入開展推普宣傳活動。要利用新生入學、開學典禮、教師節(jié)等節(jié)點,通過舉行主題班會、辦好推普宣傳板報、懸掛推廣普通話宣傳橫幅、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫等活動,深入開展推普宣傳。要繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動,進一步推動學校語言文字工作。

(三)舉行第18屆推廣普通話宣傳周濟寧市啟動儀式,活動擬由兗州區(qū)承辦。

(四)按照省語委要求,任城區(qū)、曲阜市、嘉祥縣開展中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫山東庫建設工程調查點工作,做好組織、協(xié)調、配合等項工作。鄒城市、曲阜市、魚臺縣要積極推進國家語言文字工作三類城市創(chuàng)建活動。

(五)繼續(xù)開展社會用字規(guī)范化檢查,各系統(tǒng)各部門要對本單位公文用字,單位名稱牌、標志牌用字進行自查自糾;縣市區(qū)語委要聯(lián)合相關部門對戶外廣告、標牌用字進行檢查,宣傳語言文字規(guī)范化知識。各中小學繼續(xù)開展“啄木鳥”行動。

四、具體要求。

(一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯(lián)合組織,市語委統(tǒng)一協(xié)調,落實推普周活動?;顒愚k公室設在市語委辦公室,負責日常具體工作。

(二)各縣市區(qū)語言文字工作部門要高度重視推普周活動,結合實際制訂推普周活動計劃。今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊緊圍繞今年的宣傳主題,以貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構建和諧語言生活。

(三)各縣市區(qū)語言文字工作部門要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,城鄉(xiāng)并重。充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城市推普工作同時,加大農村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(四)各縣市區(qū)語言文字工作部門要積極創(chuàng)新推普周活動形式,堅持厲行節(jié)約辦活動。要不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委、市委有關規(guī)定要求,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項活動。

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經(jīng)濟時代的需要,我校以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

二、活動主題:

本屆推普周宣傳主題:,。

三、活動內容。

1.健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排。

1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

繁體字。

異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5.結合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報。

各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?;顒影才偶坝嘘P推普的知識。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽。

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳。

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

今年是第19屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力。”。為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:

一.加強宣傳。利用大屏幕滾動推普周宣傳口號,創(chuàng)設宣傳的氛圍。利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,布置落實推普周活動安排。發(fā)揮各級部的作用,開展相應活動,深入進行推普宣傳工作。

二.聘請學生建立推普聯(lián)絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員,召開聯(lián)絡會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規(guī)范教學語言,培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。

三.級部活動豐富多彩。

二年級級部:

內容:代表全校師生發(fā)出推普周活動倡議?!撠熑耍憾昙壈嘀魅?。

倡議書。

轉發(fā)到學校網(wǎng)站。

完成時間:20xx.9.13。

三年級級部:

內容:征集宣傳周口號。負責人:三年級班主任。

形式:家長、學生全員參與自創(chuàng)宣傳口語。由班級匯總,注明自創(chuàng)家長或學生姓名。評選最佳宣傳口號。

完成時間:20xx.9.16日。

四年級級部:

內容:組成團隊,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

形式:圖片及活動場景。每班上級至少六張。

完成時間:20xx.9.17。

五六年級:

內容:舉行“愛的教育——情感。

日記。

”征文活動。

內容主要為:愛國;做一個有道德的人。

推普周活動策劃書方案篇十三

9月9日至15日是全國第x屆推廣普通話宣傳周活動。為了進一步做好推普工作,加強學校文明建設,增強推普意識,提高普通話水平,同時也激發(fā)全體公民學習和使用普通話的積極性,現(xiàn)制定推普周活動方案如下:

一、目的意義

今年是《國家通用語言文字法》頒布7周年,我們要抓住機遇,充分利用第九屆全國推廣普通話宣傳周的契機,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》,圍繞省委、省政府發(fā)展云南經(jīng)濟的戰(zhàn)略部署,通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對云南省兩個文明建設的重要性,進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境。

二、活動要求

推普宣傳的指導原則是“熱烈、簡樸、創(chuàng)新、實效”。要融觀賞性、服務性、參與性、實效性為一體,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,努力營造推普宣傳的濃厚社會氛圍,突出本屆推普周的主題:“構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。

三、活動方案:

1、組織部分隊干部開展對學校周邊主要街道社會用字進行普查的“啄木鳥在行動”,并將社會用字的問題登記在調查表上,向業(yè)主宣傳規(guī)范漢字和有關法律。

2、要求隊員參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動深入開展,并在隊活動課上向輔導員匯報。

3、在校門處懸掛以宣傳語言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報,在校內設立推普永久宣傳牌。

4、在校內辦一期以推普和教師節(jié)為主題的宣傳欄(大隊),黑板報(中隊)、隊報(隊員)(教導處協(xié)助安排)。

5、開展《我與普通話》征文活動,并利用紅領巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

6、利用隊活動各中隊開展豐富多彩的推普活動(中隊)

7、大隊部利用周一升旗儀式向全體學生做推普倡議和活動宣傳

四、活動總結、資料收集

中隊評選優(yōu)秀推普員進行表彰,3-5年級各中隊向紅領巾廣播站推薦一名候選播音員。

推普周活動策劃書方案篇十四

酒店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環(huán)境中如何識別,分析,評價,選擇和利用市場機會,如何開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品,探求飯店生產(chǎn)和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經(jīng)濟效益。一個老板的商業(yè)意識直接或者間接的決定著一個酒店的未來發(fā)展前途。

農歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂仲秋,所以中秋節(jié)又叫仲秋節(jié)。中秋節(jié)將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區(qū)以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

4、由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關的'小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動的時間定于農歷8月10日-20日。

推普周活動策劃書方案篇十五

20xx年9月15日至9月21日,是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。為進1步增強我局的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,樹立良好的學校形象,根據(jù)我局實際,特制定以下活動方案。

一、活動主題。

xxxx,xxxx。

二、活動目標。

進1步增強我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,積極開展行之有效的活動,推進我局語言文字工作進1步規(guī)范化、制度化,樹立良好的對外形象。

三、活動內容。

1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。

3、開展好推普工作,增強推普力度。結合每周學習會議等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度。

四、具體安排。

1、成立推普領導小組,召開領導小組會議,落實具體工作。

隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領導小組:

組長:李文梁。

副組長:張福勞。

成員:蘇黎明、王振海、王全軍、盧滿世、孔建強、賈勤學。

2、組織學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求大家在公共場合說普通話。

3、開展各種形式宣傳活動,張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進1步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

4、積極響應上級要求,認真組織、開展一次普通話推廣動員大會,向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

推普周活動策劃書方案篇十六

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“泉州市語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)組織領導,落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各年段段長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:組長:校長副組長:成員:全體老師

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、學校環(huán)境宣傳:在學校大門上和教學樓的的led顯示屏上打出宣傳標語

(負責人:照相:)

2、紅領巾廣播站宣傳有關“推普”等相關材料。(負責人:)

3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負責人:,照相:)

4、9月14日,給各班級和學生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:)

(三)做好系列活動

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交x老師,照相:、x)

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:周四前完成。

負責人:各班輔導員老師照相:陳珊珊評委:各年段段長

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學校反映,讓他們及時進行糾正。(各班語文老師負責,并上交記錄表給教導處)

(4)開展學生書法展示、評比活動。展示內容為推廣普通話的有關文字。

時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品(負責人:)

(5)開展推普手抄報比賽,四到六年級每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學校將進行評比與展示。(負責人:美亮)

(6)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織糾察隊員進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學期)

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機抽賽)。

(11)舉行國學教育成果展示活動(12月底)。

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。

參加對象:二至六年級的學生誦讀時間:周三大課間活動時間

推普周活動策劃書方案篇十七

九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年9月10日至16日是第21屆推普周。以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,全面落實國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們將根據(jù)xx市語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,邁進新時代”,結合我們校區(qū)的特點開展切實有效的推普周活動。

20xx年9月10日—20xx年9月16日。

人人都說普通話,處處閃耀七色光。

(一)明確組織領導,落實推普分工。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx校區(qū)全體教師。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識。

在推普周期間,充分發(fā)揮學校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新宣傳櫥窗里的推普專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周的宣傳和動員工作。

(三)開展推普活動,確保推普實效。

1.進行國旗下講話:

利用升旗儀式,由輔導員宣讀《倡議書》,向全校師生發(fā)出“人人都說普通話,處處閃耀七色光”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

2.開展一年級新生普通話培訓:

由一年級各班班主任及語文老師在班上對學生進行校園常用普通話培訓,如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演,鼓勵學生說普通話、用文明語、做文明人。

3.舉行班級普通話特色活動:

各班以班級為單位,利用班會課組織學生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動,并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達人”等,充分調動學生講普通話的積極性。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用:

每班推選2名推普監(jiān)督員,對周圍的同學進行隨時指導、監(jiān)督,提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會:

語文教研組利用語文集體備課時間進行經(jīng)典美文誦讀會,每位語文老師作充分準備,誦讀經(jīng)典美文,展示普通話的魅力。

6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進家庭活動:

在全校學生中開展普通話進家庭活動,每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。

1.各班積極開展各項活動,班主任整理相關資料(照片+文檔),發(fā)送到郵箱xx以便統(tǒng)一存檔。

2.班主任在班務手冊上記錄相關活動內容與時間。

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